席慕蓉曾問自己：“為什么，我不能做到生命里想要做到的那種人物?卻只能在生活里隨波追流地扮演著一個(gè)連我自己也不喜歡的角色呢?下面是有席慕蓉哲理散文，歡迎參閱。
席慕蓉哲理散文：小衛(wèi)兵
幼年時(shí)的記憶總有些混亂，大概是因?yàn)樘缛雽W(xué)的關(guān)系，記得是五歲以前，在南京。
只因?yàn)榻憬闵蠈W(xué)了，我在家里沒有玩伴，就把我也送進(jìn)了學(xué)校，想著是姊妹一起，可以有個(gè)照顧，卻沒料到分班的時(shí)候，我一個(gè)人被分到另外一班。
不到五歲的我，并不知道自己的無能是因?yàn)槟挲g的幼小，卻只以為是自己笨。所有同學(xué)都會(huì)的東西，我一樣也不會(huì)，他們都能唱的歌，我一句也跟不上，一個(gè)人坐在擁擠的教室里，卻覺得非常寂寞。
總是盼望著放學(xué)，放學(xué)了，姐姐就會(huì)來接我，走過學(xué)校旁邊那個(gè)兵營的時(shí)候，假如是那個(gè)小衛(wèi)兵在站崗，他就一定會(huì)送我一朵又香又白的花朵。
這么多年了，我一直想不明白，為什么在眾多的放學(xué)回家的孩子里，他會(huì)單單認(rèn)出了我，喜歡上我，在那整整一季花開的季節(jié)里，為我摘下，并且為我留著那一朵又一朵香香的花，在我經(jīng)過他崗?fù)さ臅r(shí)候，他就會(huì)跑出來把那朵花放到我的小手上。
已經(jīng)忘了他的面貌了，只記得是個(gè)很年輕的衛(wèi)兵，年輕得有點(diǎn)象個(gè)孩子。穿著過大極不合身的軍服，有著一副羞怯的笑容，從崗?fù)だ锱艹鰜淼臅r(shí)候，總是急急忙忙的。
花很大很白又很香，一直不知道是哪一種花，香味是介乎姜花和雞蛋花之間的，這么多年了，每次聞到那種相仿佛的香味時(shí)，就會(huì)想起他來。
想起了那一塊遙遠(yuǎn)的土地，想起了那一顆寂寞的心。
想起了我飄落的童年，離開南京的時(shí)候，沒有向任何一個(gè)玩伴說過再見。
席慕蓉哲理散文：給孩子一些美的熏陶
上一封信里，我談到居住環(huán)境對兒童的影響，有些朋友說，在一個(gè)大城市里，無法多與大自然接觸，是一種必然的現(xiàn)象�？墒�，也有些朋友認(rèn)為，我們可以想辦法改善這一種現(xiàn)象，例如，較遠(yuǎn)的我們可以力行家庭計(jì)劃，切實(shí)地去減輕人口的壓力，較近的，我們可以多增加一些社區(qū)公園，讓孩子們有在戶外活動(dòng)的場地和機(jī)會(huì)。
事在人為，只要有深謀遠(yuǎn)慮的政府，有肯合作肯維持的有公德心的市民，我們的居住環(huán)境應(yīng)該可以逐步地改善。只要我們肯去做，而且做得得法。
我為什么要加上最后的這一句呢?那是因?yàn)槲矣幸恍└杏|，很深的感觸。我們不是沒有社區(qū)公園，可是，公園里有大多的鐵欄桿、太多的水泥，除了地上鋪滿水泥以外，還用水泥做出各式各樣的東西：水泥的亭子、水泥的柱子、水泥的假山、水泥的竹子，真正是“巧奪天工”!
然而，它畢竟不是“天工”。
公園設(shè)立的目的，既然是為了要讓住在水泥房子里的人能有個(gè)休憩的處所，有個(gè)接近大自然的地方，那么，就應(yīng)該有草地，有樹，有真的石頭，有真的竹子，哪怕只有小小的一點(diǎn)面積，可是，就應(yīng)該是真的，自然的。
我不相信會(huì)有人對我這句話提出異議，可是，奇怪的是，所有的社區(qū)公園都在朝“巧奪天工”那條路上去走。同時(shí)，在全省各地只要有人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)景區(qū)，馬上會(huì)有人在那個(gè)風(fēng)景區(qū)里做規(guī)劃和建設(shè)的安排，發(fā)展那個(gè)地方的觀光事業(yè)就是充實(shí)那個(gè)地方的水泥設(shè)備：開路，裝欄桿，在最漂亮的關(guān)口上蓋一座紅紅綠綠的亭子，做了很多水泥凳子。不管是澄清湖也好，石門水庫也好，好像觀光局長身兼水泥廠廠長，恨不得把所有的名山勝水都糊上一層水泥。
為什么會(huì)這樣呢?我們中國人不是一向很講究情趣的嗎?不是一向自命為清雅的民族嗎?為什么會(huì)變成這個(gè)樣子的呢?
我想，這個(gè)問題談到最后，仍然要回到我們年輕的母親身上來了，幼兒的美的教育，是我們一定要重視的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一代有很多事情我們已改不了了，但是，無論如何，對我們的下一代，我們一定要多給他們一些美的熏陶，而這些美麗的事物從何處能得來呢?
還是原來的老答案：“大塊假我以文章。”從自然的環(huán)境里，我們有取之不盡，用之不竭的美的寶庫，只要你肯用心去汲取。
假如不能常常出去看材，我們就想點(diǎn)辦法在家里種幾盆小花。假如公寓房子不能養(yǎng)貓狗，我們就想辦法養(yǎng)只鳥，或者養(yǎng)幾條魚。天氣好的假日，盡量多帶孩子出去走一走，不用去很出名的風(fēng)景區(qū)，因?yàn)橐欢ㄈ藬D人，就好像挑個(gè)春天上陽明山一樣，是存心跟自己過不去。所以，最好找個(gè)不出名的小山去爬一爬，或者找個(gè)不出名的海灘去走一走。別人都去白沙灣的時(shí)候，我們一定不去，這樣，才能夠好好地度過一個(gè)愉快的假日，不會(huì)搞得人仰馬翻，而什么都沒看到、也沒享受到。
孩子們的心，是最敏感的一顆心，請給他們足夠的飛翔的自由與空間。在旅游的途中，除了給他們果汁、汽水、干糧以外，請隨時(shí)隨地培養(yǎng)他們觀察大自然的興趣與習(xí)慣。常看《國語日報(bào)》上的兒童作品，有些孩子們寫的游記是一套公式：坐車去自的地，到了目的地吃東西、玩游戲、然后坐車回家。當(dāng)然，對孩子來說，換了個(gè)地方去游戲和吃東西已是很快樂很滿意的事了，可是，我很擔(dān)心，這里面會(huì)出來很多未來的水泥廠廠長，假如他將來不負(fù)責(zé)觀光事業(yè)或社區(qū)公園的建設(shè)也就罷了，否則的話，二、三十年后，我們的風(fēng)景區(qū)將剩不下多少自然的風(fēng)景了。
就像淡水海邊那一片孤獨(dú)的水筆仔一樣，大自然是一種不可以隨意糟蹋的珍寶。我們要讓我們的孩子認(rèn)清楚這一個(gè)事實(shí)，讓他們知道：所有美麗的事物都該用全心全意去維護(hù)與愛惜。
席慕蓉哲理散文：美的導(dǎo)師
讓我們來做他的“美的導(dǎo)師”。
有很多不同的方法，不同的途徑，我們先從最容易，最直接的做起。就是：多帶他們接近大自然。
觀察兒童畫，我們可以發(fā)現(xiàn)，越年幼的孩子，對自然界的向往越大。他們作畫的題材雖然以小我為中心，但是，每一張圖上，總不會(huì)忘記加上一個(gè)太陽公公、一座山或者一朵小花。
自然界的一切都是創(chuàng)作的泉源，孩子們有一顆敏銳易感的心，幼年時(shí)一切的記憶都會(huì)深深地留在心中。一天、兩天，一年、兩年，表面上也許行不出來有什么不一樣，不過，我可以向你保證，你的苦心和你的努力絕對不會(huì)白費(fèi)的。
至于如何培養(yǎng)這種接觸呢?我想，從嬰兒能夠出戶接受日光浴時(shí)便可開始了。當(dāng)然，假如你相信胎教的話，那么，你可以開始得更早。假如家居在鄉(xiāng)下，或者近郊，那比較沒有問題，但是假如家居在鬧市里，做母親的就要稍微辛苦一點(diǎn)了。
有一位女作家，在孩子幼時(shí)，因?yàn)榧揖釉谂_(tái)北植物園附近，她常常帶著孩子去散步。在散步時(shí)，總會(huì)教年幼的孩子辨認(rèn)一兩樣植物，除了辨認(rèn)名稱以外，還仔細(xì)觀察花、葉、枝的不同。孩子長大以后，母親逝世了，這個(gè)孩子在追念母親的文字之中承認(rèn)：雖然和母親度過了很多快樂的時(shí)光，但是最難忘的，仍然是幼年時(shí)在植物園中的散步。
試想一下，一個(gè)年輕的母親，牽著幼兒稚嫩的小手，在綠蔭深處漫步，這個(gè)行動(dòng)的本身就是一幅美麗的圖畫。母親從其中也能得到很大的快樂，更何況幼小的敏感的心靈呢?
也許有些母親認(rèn)為，這是不可能的。因?yàn)榈谝粵]有時(shí)間，第二家不住在植物園附近，第三散步是需要閑情逸致的，生活這樣緊張，工作這樣繁重，哪能天天帶孩子散步。給他們吃，給他們穿，就已經(jīng)很費(fèi)力了。
《中國母親底書》的作者張?zhí)祺胂壬�，說了句很發(fā)人深省的話：
——中國不患物貧而患心窮。
“心窮”!多么可怕的一件事。中國人很愛貼標(biāo)語：“現(xiàn)在的兒童，就是將來的棟梁”。“兒童是民族的幼苗”。每個(gè)成人都會(huì)點(diǎn)頭稱是，并且也深信不疑。但是，卻沒有人，沒有多少人會(huì)注意到兒童的心靈的充實(shí)。沒有灌溉的幼苗會(huì)長得好嗎?
其實(shí)，兒童所需求的，我們很容易就可以使他們滿足。就像一天工作完畢后，父母可以帶孩子們在家居的附近散一下步，在陽臺(tái)上澆一下花。也許一天只要十分鐘，假如不能天天實(shí)行的話，哪怕一個(gè)星期兩次，一次也行。讓孩子們和你一起觀察這個(gè)世界，讓大自然走進(jìn)他們心中。
孩子們會(huì)知道感激的。
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