教師節(jié)詩(shī)歌——《老師的藝術(shù)》
《老師的藝術(shù)》原文
老師給了我們一桿生活的尺子，讓我們自己天天去丈量;
老師給了我們一面模范的鏡子，讓我們擁有學(xué)習(xí)的榜樣。
老師是大橋，
為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;
老師是青藤，
堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
老師是一位園丁，
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;
而當(dāng)苗兒需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。
適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。
我的老師，
這也正是您的教育藝術(shù)。
《老師的藝術(shù)》鑒賞
每一個(gè)工作崗位都有屬于自己的工作技巧。教師是一項(xiàng)面向人的職業(yè)，因此，在教育過(guò)程中少不了教育的藝術(shù)。教師的教育藝術(shù)，除了關(guān)心、愛(ài)護(hù)之外，更重要的是因材施教，因利乘便，為每一位學(xué)生制定不同的教學(xué)方式，給予每一位學(xué)生適時(shí)、適量的教育，或許，這正是一個(gè)好園丁的技藝!