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教育格言名句

發(fā)布時間:2017-05-02

教育格言名句

  教師在學(xué)校中并不是要給兒童強加某種概念,或形成某種習(xí)慣,而是作為集體的一個成員來選擇對于兒童起作用的影響,并幫助兒童對這些影響作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。(杜威)

  教師這門職業(yè)要求于一個人的東西很多,其中一條要求自制.在你叫喊以前,先忍耐幾秒鐘,想一下:你是教師,這樣會幫助你壓抑一下當(dāng)時就要發(fā)作的脾氣,轉(zhuǎn)而心平氣和地跟你的學(xué)生談話.(贊可夫)

  教學(xué)必須符合人的天性及其發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律。”“只教給學(xué)生以最本質(zhì)的最主要的東西,才能切切實實地掌握這種教材,使它不可磨滅地銘記在學(xué)生的記憶里。

  教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)于激勵喚醒鼓舞。——第斯多惠:《德國教師教育指南》

  教學(xué)論必須詳細規(guī)定需將大量知識組織起來的方式,從而使學(xué)習(xí)者易于掌握。(結(jié)構(gòu)原則)

  教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細規(guī)定所出示的學(xué)習(xí)材料的最有效的序列。(程序原則)教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細規(guī)定學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中獎勵和懲罰的性質(zhì)和步調(diào)。(反饋原則)

  教學(xué)是理解的最高形態(tài)。

  教養(yǎng)不在于知識的數(shù)量,而在于充分的理解、嫻熟地運用你所知道的一切。

  教育必須順著自然,也就是順其天性而為,否則必然產(chǎn)生本性斷傷的結(jié)果。

  教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。

  教育的偉大目標不只是裝飾而是訓(xùn)練心靈,使具備有用的能力,而非填塞前人經(jīng)驗的累積。

  教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。

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