2024答辯演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們來自20xx級電子商務(wù)1班。

　　有人說，青春是美麗的音符，青春是華麗的詩章。20xx年的秋天，我們懷著對人生的'憧憬、懷著對未來的追尋，從祖國各地走到了一起。紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋。年輕的我們，是五線譜上閃爍的音符，共同譜成的是大一輝煌的樂章。

　　所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強(qiáng)，所有青春無悔煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)，所有沖破捆綁的熱愛與癲狂，這首年輕的戰(zhàn)場是我們的班歌，經(jīng)歷了高考的我們，終于站在了大學(xué)這個年輕的戰(zhàn)場，我們放飛歌聲，放飛希望，放飛夢想!

　　樂章之一，黨團(tuán)建設(shè)

　　一方面，入學(xué)以來，同學(xué)們始終能與院黨委、團(tuán)委保持一致，積極向黨組織靠攏，入黨申請書遞交率達(dá)百分之百。本專業(yè)目前共發(fā)展了兩名預(yù)備黨員。其中，卜浩同學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第七黨支部宣傳委員。

　　另一方面，每次的團(tuán)組織生活，所有同學(xué)都會積極參與，充分考慮，精心準(zhǔn)備。目的就是讓每個同學(xué)都參與到其中，讓團(tuán)組織生活不是一種形式，而是促進(jìn)團(tuán)員思想建設(shè)，提高其思想素質(zhì)，保持共青團(tuán)組織先進(jìn)性的需要，爭取讓每一位同學(xué)在其中收獲團(tuán)組織生活的真正意義。上學(xué)期我們一共進(jìn)行了兩次團(tuán)組織生活，并取得了94和93的優(yōu)異成績!

　　樂章之二，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)

　　我們清楚的認(rèn)識到學(xué)習(xí)仍然是當(dāng)代大學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急，只有過硬的科學(xué)文化知識才能成功的走向社會。由此，學(xué)風(fēng)建設(shè)成為班級建設(shè)的重中之重。學(xué)風(fēng)是班級的靈魂，這個靈魂需要班級所有同學(xué)的共同努力。所以我班一開始就形成了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)：課堂出勤率與課堂紀(jì)律：出勤率達(dá)98%(方式抽查計算)，上課時同學(xué)們認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。(2)晚自習(xí)出勤率：出勤率達(dá)95%(方式抽查計算)。出勤達(dá)到了學(xué)校五好班級建設(shè)的要求。(3)全班同學(xué)平均學(xué)分績點(diǎn)2.68。班級同學(xué)平均學(xué)分績點(diǎn)是我院年級第4名，其中，我們班保持著專業(yè)最低的重修率。(4)針對我們班級學(xué)習(xí)方面的具體特點(diǎn)，我們成立了兩大學(xué)習(xí)小組：高數(shù)和英語小組，以學(xué)習(xí)小組為單位對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，并真正讓同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)小組給我們帶來的收益。同學(xué)間形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，互幫互助，予人玫瑰，互有余香。(照片)(5)綜合素質(zhì)測評方面，我們班平均綜合素質(zhì)測評平均成績?yōu)?6.82，70分以上的有13名同學(xué)，其中，杜虹燕同學(xué)以79.5的成績折綜評之桂。

答辯演講稿范文 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好！

　　我是八年二班。

　　記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功�！苯裉煳揖蛻{著自己的自信站在這里競選校級三好學(xué)生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

　　回顧八年來走過的歷程。首先我要感謝老師、學(xué)生們給我這次機(jī)會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝學(xué)生們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長為如今這個德、智、體全面發(fā)展的.好學(xué)生。

　　首先在德育方面，我一直用《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范，尊敬師長，團(tuán)結(jié)學(xué)生，關(guān)心集體，樂于助人，孝敬父母，關(guān)愛社會。因?yàn)樯頌榘嗉壍陌喔刹亢图缲?fù)著校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

　　在智育方面，我的學(xué)習(xí)成績一向在班里名列前茅，并在學(xué)生之中有較高的威信。每年度都被評為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”，且多次參加征文比賽，曾獲得過“紅領(lǐng)巾相約夢”一等獎，“我的理想 我的夢”童謠創(chuàng)編優(yōu)勝獎，更值得一提的是“復(fù)興中華 從我做起”榮獲全國征文一等獎……

　　在體育方面，我一如既往地積極參加各項(xiàng)比賽，每年的春、秋季運(yùn)動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰(zhàn)果非凡，不僅為班級爭得了榮譽(yù)，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標(biāo)兵”及“陽光體育少年”等稱號。

　　除此之外，我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔(dān)任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經(jīng)常在校報上被展示于眾。雖然自覺在繪畫上并無天賦，但經(jīng)過自己的努力也曾獲得過“苗苗”藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎。

答辯演講稿 篇1

　　各位老師：

　　上午好!

　　我叫郭帥，是建筑與土木工程的學(xué)生，我的畢業(yè)論文題目是《工程建設(shè)項(xiàng)目后評價及其發(fā)展對策研究》，指導(dǎo)老師是曹洪教授。在我的論文寫作期間曹老師給予了悉心的指導(dǎo)，這才使得我的論文能夠如期順利完成，在此，我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意!

　　向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，下面我將論文的選題背景、研究內(nèi)容以及不足之處向各位老師做以匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，本篇論文的選題背景。

　　隨著社會的不斷發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)體制改革不斷完善，同時，隨著我國加入 WTO 的不斷深入，投資體制改革越來越深入，在我國的工程建設(shè)項(xiàng)目的投資以及評價領(lǐng)域中，后評價的應(yīng)用越來越多，并且日益受到人們的關(guān)注。在工程建設(shè)的周期中，項(xiàng)目后評價是一個非常重要的環(huán)節(jié)，能夠進(jìn)行信息的反饋，基于對工程建設(shè)的后評價對于工程建設(shè)項(xiàng)目管理階段的經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)進(jìn)行及時的總結(jié)，從而使得項(xiàng)目管理工作不斷地完善，使得在工程建設(shè)項(xiàng)目中從決策一直到項(xiàng)目完工整個過程中存在的缺陷可以得到彌補(bǔ)，進(jìn)而可以使得工程建設(shè)項(xiàng)目的投資效果提高。

　　工程建設(shè)項(xiàng)目的后評價最早是在二十世紀(jì)的八十年代才在我國開始出現(xiàn)的，隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，我國相關(guān)部門不斷開展工程建設(shè)項(xiàng)目的后評價工作以及相關(guān)的評價方法的制定，同時在學(xué)術(shù)界對于工程建設(shè)項(xiàng)目的后評價也進(jìn)行了深入的研究，已經(jīng)逐步的建立了我國建設(shè)工程項(xiàng)目后評價體系，然而，不可否認(rèn)的是，因?yàn)樵谖覈�工程建設(shè)項(xiàng)目后評價開展的時間還不長，經(jīng)驗(yàn)還不夠，因此，研究的理論相對比較落后，同時，由于地域間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，使得各地之間的工程建設(shè)項(xiàng)目的后評價發(fā)展的也不平衡，受人們的認(rèn)識，經(jīng)費(fèi)以及體制等因素的限制，我國的工程建設(shè)項(xiàng)目的后評價工作進(jìn)展還相對比較緩慢，與此同時，我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立不斷完善，對于后評價的研究，特別是對于工程建設(shè)項(xiàng)目后評價理論以及方法的研究方面，必須提高工程建設(shè)項(xiàng)目后評價人員的素質(zhì)，提高當(dāng)前我國工程建設(shè)項(xiàng)目后評價體系，基于對國外的先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)以及借鑒的基礎(chǔ)上，對我國的工程建設(shè)項(xiàng)目的后評價進(jìn)行更加深入的研究，從而使得我國工程建設(shè)項(xiàng)目的投資的效益以及管理水平不斷提高。

答辯演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：

　　大家好！

　　今天是一個讓我非常的高興的日子，因?yàn)槲以诮裉祉樌�的通過了公司的試用期，成為了公司的一名正式的員工。我現(xiàn)在的心情真的是非常的激動的，雖然我也知道自己是能夠通過試用期順利轉(zhuǎn)正的，但是知道這個消息的時候心里還是會有激動的感覺的。這也證明了公司是認(rèn)可了我的能力的，我也覺得自己這段時間的努力是沒有白費(fèi)的。

　　剛剛進(jìn)入公司的那幾天我確實(shí)是非常的迷茫的，不知道自己應(yīng)該要怎么做，不知道自己應(yīng)該要做些什么，但幾天之后我就已經(jīng)掌握了工作的內(nèi)容了，能夠很好的完成自己的工作了。我覺得我是很喜歡也很適合這份工作的，所以我這段時間一直都是非常的努力的，因?yàn)槲蚁胱屪约耗軌蛄粼谶@里，我也想留在這里繼續(xù)工作。我覺得自己的工作是做得越來越熟練了的，也完成得越來越好了。這都是我努力的結(jié)果，我的工作效率和質(zhì)量都是提高了不少的。當(dāng)然，我能夠做到今天這樣也是離不開同事的幫助的，若是沒有他們我需要花更多的時間才能夠掌握我的工作內(nèi)容，所以我也是非常的感謝我的同事們的。

　　這段時間我是學(xué)到了很多的東西的，我覺得自己是有很大的進(jìn)步的，雖然我還是有空間繼續(xù)的去進(jìn)步的，但我覺得自己能夠做到現(xiàn)在這個樣子也已經(jīng)非常的不錯了。不過之后我也是會繼續(xù)的努力的，我是要像部門里面一些優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)的，他們就是我進(jìn)步的目標(biāo)和榜樣，我也想把工作做到像他們那樣的好。接下來的時間我會提高對我自己的要求的，因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是試用期的員工了，而是公司的正式員工，所以是不能像之前那樣的要求自己了。

答辯演講稿范文 篇1

　　尊敬的各位評委老師：

　　大家好

　　我們是材料科學(xué)與工程學(xué)院1309班的代表，我是班長，這位是我班團(tuán)支書。

　　很高興并且很榮幸能在這里與各位老師見面，對于大二的我們，站在這里是學(xué)院對我們成績的肯定，所以，我們將會更加的努力，不辜負(fù)老師對我們的期望。

　　在輔導(dǎo)員于老師的關(guān)心和幫助下，我們班在20xx-20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)，工作和生活中取得了優(yōu)異的成績，并在院級組織的各項(xiàng)活動中取得了眾多的稱號，下面由我班團(tuán)支書向各位評委老師匯報一下我們班的基本情況。

　　我們班有同學(xué)XX人，其中一考通過率為90.53%，英語四級通過率高達(dá)70%，六級通過率為14.81%，班級平均學(xué)分績點(diǎn)為4.68，在材料學(xué)院20xx級的班級排名中名列前茅。黨員及班干部平均績點(diǎn)5.66.我班預(yù)備黨員1人，積極分子4人。 還依稀記得，我們剛步入大學(xué)時，從班導(dǎo)師那里得知“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”是學(xué)校賦予班級的最高榮譽(yù)，也是從那時起，我們班所有同學(xué)就一心想得到這個最高榮譽(yù)。在20xx-20__學(xué)年度，在各位老師的指導(dǎo)下，在我們大家的共同努力下，我們班同學(xué)積極參加學(xué)校，學(xué)院組織的知識、文體競賽，并取得累累碩果，如：

　　滿桐瑄;省優(yōu)秀志愿者。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們還定期召開班會，鼓勵大家爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。而且上課出勤率達(dá)100%，早、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)。全班27人的心凝聚在一起，決心將X班推向材料學(xué)院20xx級領(lǐng)頭軍的位置。

　　我們明白，能站在這里的機(jī)會來之不易，所以我們更加奮發(fā)圖強(qiáng)，將班級的工作做的更加完美。大一這精彩紛呈的一頁已經(jīng)翻過，在學(xué)院的老師的幫助下，在班級總體目標(biāo)的指引下，這一年的時光，見證了X班的成長。但我們知道，以后的路還很長，請各位老師放心我們一定不會辜負(fù)你們的期望，我們將會繼續(xù)努力，拼搏進(jìn)取，銘記“自強(qiáng)、篤行”的校訓(xùn)，朝著班級更美好的目標(biāo)而努力奮斗。

答辯演講稿 篇1

　　位老師,同學(xué),大家好,我是xx級表演專業(yè)畢業(yè)生，學(xué)號：

　　我論文的題目是 "淺談表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)"

　　語言的范圍很廣泛，有生活語言，藝術(shù)語言，比如播音，相聲，朗誦等等,本論文談及的是表演中的語言，具體說是臺詞.

　　文章中心是：當(dāng)語言能傳遞思想感情，表達(dá)人物形象時，表演才能實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造;當(dāng)表演實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造，那么那些能夠傳遞思想感情，表達(dá)人物形象的語言，也才能上升為藝術(shù)的語言。這兩者是相輔相成的，這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)”的含義。

　　文章內(nèi)容分三部分，

　　第一部分主要是“語言魅力的描述”

　　我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術(shù)的語言，既然我認(rèn)為藝術(shù)的語言能夠推動表演進(jìn)行創(chuàng)作，那么這語言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我從魅力的角度來描述和展現(xiàn)語言。

　　有魅力的語言，是能夠感染人的，不一定沒有好音色的演員就沒有語言魅力，重要的是語言中夾雜真情，能夠傳遞人物思想感情，就好象有人說話別人愛聽，有人說話別人不愛聽，需要的是具有表現(xiàn)力的語言，能讓人們?nèi)ケM情欣賞，這才是魅力所在。

　　魅力可能來自一個人的天賦，但更多的是后天的培養(yǎng)。那么如何實(shí)現(xiàn)語言的魅力，來推動表演進(jìn)行創(chuàng)作，就需要語言的表現(xiàn)技巧和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合，這也是我論文接下來的兩大論點(diǎn)。

　　那么我先提到“語言的情感交流”這部分

　　語言在表演創(chuàng)作中，是非常重要的一個部分，是實(shí)現(xiàn)情感交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊，臺詞的詮釋啊，具體到潛臺詞的挖掘啊，語言的性格化表現(xiàn)啊，語言動作性啊，方言的運(yùn)用啊等等角度來談。