今天課堂上，楊老師又帶來(lái)了一樣?xùn)|西，是什么呢？一看，哦！原來(lái)是三條可愛(ài)的小金魚�。�沒(méi)什么好奇怪的呀！可是楊老師帶金魚來(lái)做什么呢？會(huì)不會(huì)是要玩什么小游戲��？真是讓人猜不透。

　　“同學(xué)們，今天我們要來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)‘煮魚湯’。”老師一臉正經(jīng)的說(shuō)道。“哇！老師不會(huì)是在騙我們吧！怎么可能呢！”我在心里默默地說(shuō)道。“楊老師以前糊弄過(guò)我們了，現(xiàn)在他的葫蘆里賣的又是什么楊氏迷魂藥��？”這時(shí)，只見(jiàn)楊老師拿出三腳架﹑酒精燈﹑烤網(wǎng)﹑試管﹑鐵架臺(tái)。天啊！楊老師不會(huì)是要?jiǎng)诱娓竦陌桑�！同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的盯著楊老師手中的“兇器”。那一個(gè)個(gè)“兇器”都擺在講臺(tái)上，整齊極了！讓人看了不寒而栗。

　　于是，楊老師叫我們給三條小金魚取名字！全身白的叫“美如珍珠”，哇塞！真美的名字。全身紅的叫“小紅果”還有最后一條叫做“柔中帶剛”哇！同學(xué)們都好有才��！能取出這么漂亮的名字。

　　“煮魚”準(zhǔn)備開始了，楊老師用他的“魔爪”抓了一條魚，是小紅果。天啦！只見(jiàn)他把小紅果放進(jìn)試管里，試管里裝著水。把試管架在鐵架臺(tái)上，點(diǎn)起酒精燈，我湊進(jìn)一看，啊！只見(jiàn)小紅果慢慢往上游，糟了！小紅果會(huì)被燒死的。小紅果你怎么還不下去��？如果再不下去的話，你會(huì)被燒死的！怎么辦��？怎么辦啊？誒~只好為小紅果默哀吧！果然，小紅果不過(guò)一會(huì)兒就被燙死了，可憐的小紅果啊！你竟然就這么白白犧牲了！

　　今天，有三位“小客人”來(lái)到了我們五年級(jí)四班。是誰(shuí)呢？哈哈，原來(lái)呀，它們是三條可愛(ài)的小金魚。一條乳白色的，一條黑白相間的，一條橘紅色的，課堂上頓時(shí)喧鬧起來(lái)。同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，最后分別給它們?nèi)×艘粋�(gè)個(gè)十分優(yōu)雅的名字，“美如珍珠”、“紅圓果”、“蒙娜麗莎”。此時(shí)，我心想：楊老師為什么要請(qǐng)這三位“小客人”來(lái)呢？是要解剖？還是讓我們寫觀察日記？我真弄不懂楊老師這個(gè)“忽悠大王”又在想些什么。

　　不一會(huì)兒，楊老師拿出了“秘密武器”——酒精燈、烤網(wǎng)、三腳架、試管、鐵架臺(tái)等工具�？催@架勢(shì)，楊老師不會(huì)是想在教室里給我們做一道“清水魚”吧？哎，我們是在上作文課，還是在上科學(xué)課��？

　　幾分鐘后，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。楊老師的嘴里念叨著，我們的心也激動(dòng)的跳著。只見(jiàn)楊老師的“魔掌”漸漸伸向了裝著小金魚的袋子里，“不要抓“美如珍珠”，不要抓“美如珍珠”，我心里期盼著，因?yàn)槲蚁矚g這條乳白色的小金魚。果然，楊老師沒(méi)有抓到“美如珍珠”，而是抓到了“紅圓果”。

　　楊老師將“紅圓果”放入已裝滿了水的試管，用鐵架臺(tái)上的小夾子夾住，然后把酒精燈架在試管的上端點(diǎn)燃，酒精燈的火很猛，燒了不久后，試管的內(nèi)壁冒出了沸點(diǎn)。“紅圓果”一直想往外沖，可是正當(dāng)它一頭撞在試管口的一個(gè)擋板上時(shí)，它便被這“殺魚惡魔”楊老師給活活燙死了。

　　“嘩啦啦…嘩啦啦…”，外面下著雨。“嘩啦啦…嘩啦啦”，我的書房旁也傳來(lái)同樣的聲音。別誤會(huì)，不是我家也下雨了，而是家里有喜啦！

　　放學(xué)后，我一回到家，爺爺就跟我說(shuō)：“我告訴你一個(gè)好消息，你書桌旁的金魚要生娃娃啦！”“你怎么知道的？”我半信半疑地問(wèn)。“你也不想想我是誰(shuí)。”“哦！明白了。”于是我“飛”到了書桌旁的金魚缸邊，靜靜地等待著金魚生娃娃那一刻的到來(lái)。只見(jiàn)小金魚肚子圓圓的，眼睛亮亮的、紅紅的，我猜想離小魚當(dāng)媽媽那一刻，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

1、給小金魚洗澡

　　童年是美好的，童年的趣事更是豐富多彩的，一件事讓我記憶猶新。

　　那天我和媽媽一起去逛街，在街上我看見(jiàn)幾只五顏六色的小魚，十分可愛(ài)！就問(wèn)媽媽那是什么魚？媽媽回答說(shuō)，那是小金魚，是放在魚缸里養(yǎng)著的。看著各色各樣的小金魚我心里突然用涌出一個(gè)念頭：不如買幾只回家親自養(yǎng)養(yǎng)。于是，我把這根想法告訴了媽媽，一開始媽媽不打算給我買，但是經(jīng)過(guò)我20多分鐘的苦苦哀求，媽媽還是給我買了幾只不同顏色的小金魚。

　　回到家中，媽媽把小金魚放進(jìn)魚缸里，轉(zhuǎn)身就出去了，我望著各色各樣的金魚，越想越不對(duì)勁，這些金魚和媽媽給我做的糖醋鯉魚時(shí)的魚顏色一點(diǎn)都不一樣，哎呀！這些小金魚該不會(huì)是生病了吧！看來(lái)要給它們洗洗澡才行啊！想著想著我就把我洗澡時(shí)用的沐浴露到金魚缸里，一開始，小金魚們?cè)谒�里跳�?lái)跳去，我又以為它們肯定是太高興了，過(guò)了一會(huì)兒，它們不跳了，在水里吹泡泡，一個(gè)比一個(gè)吹得快，我以為它們是跳累了，正在玩比賽吹泡泡呢！

　　咳咳！開始給它們洗洗了，我拿了一塊小毛巾在小金魚的身上擦了又擦，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，用毛巾擦不管用，便一個(gè)健步跑到廚房拿了把刷子來(lái)準(zhǔn)備給小金魚刷一刷�！跋此⑺�，洗刷刷，oh，oh，one，two，there，frou。”我一邊給小金魚洗澡一邊唱歌，即使把歌詞都唱錯(cuò)了，我也十分開心�！昂昧�，累死我了，終于洗完了，給它們?cè)倥菀粫?huì)吧！”我氣喘吁吁，自言自語(yǔ)道�？刹灰粫�(huì)兒，小金魚們就“睡”著了，“著小金魚怎么比我還要懶呢！洗個(gè)澡都能洗‘睡覺(jué)’了��！”我小聲嘀咕著，生怕把小金魚吵醒了。

　　從前，有一個(gè)可愛(ài)的小男孩和魚缸的小金魚玩耍，一不小心，打翻了魚缸，很不幸是那條小金魚掉進(jìn)了下水槽里，小金魚順著又臭又臟的下水管開始了人生當(dāng)中的第一次長(zhǎng)途旅行。

　　小金魚咕嚕咕嚕的滾了很久，迷迷糊糊的被一股味道驚醒了，“好臭呀，難道我的人生要被這股味道打敗嗎?”。金魚艱難的游到了中段，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)身高八尺的大老鼠，他說(shuō)“此路是我開，此路是我管，要想過(guò)此路，必交過(guò)路費(fèi)!”，金魚看了看老鼠，心生一計(jì)，大喊一聲“看，肥貓來(lái)了”就在老鼠轉(zhuǎn)身的一剎那，在爛菜葉的保護(hù)下逃離了險(xiǎn)境，繼續(xù)開始新的冒險(xiǎn)。

　　他游呀游呀，游到了大海里，“啊，我終于活過(guò)來(lái)了，空氣好清新呀，海水好干凈呀!”小金魚得意忘形的跳起了夏威夷舞，誰(shuí)想到不遠(yuǎn)處的鯊魚早就盯住他。鯊魚老兄一甩尾巴游到了小金魚面前他，說(shuō)“哇，哈哈哈哈，你太弱小。”金魚說(shuō)“哼，我才不弱小呢�！眰z人你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)論不休。就在它們爭(zhēng)論的時(shí)候，誰(shuí)曾想漁夫來(lái)了!

　　漁夫拿著漁網(wǎng)，使勁的甩向大海遠(yuǎn)處，對(duì)著大海說(shuō)，“今天肯定能打很多魚!”過(guò)了許久，漁夫賣力的收緊漁網(wǎng)，心想“今天真是大豐收呀!”忽然，漁夫發(fā)現(xiàn)，有一條很小很小的魚，就在此時(shí)，一只海鷗飛了過(guò)來(lái)，漁夫看見(jiàn)了海鷗，大喊“這魚，就賞給你吃了!”海鷗銜著小金魚徘徊在空中。

　　海鷗飛著飛著，來(lái)到了海邊。突然，嗓子有點(diǎn)癢，咳嗽了一下，金魚順勢(shì)從海鷗嘴里滑了下來(lái)。海鷗說(shuō)“好好的一頓午餐沒(méi)了�！�

　　誰(shuí)能想到，金魚竟然掉進(jìn)了來(lái)海邊釣魚的小男孩的魚桶里�？粗�小主人，金魚說(shuō)“YES，我又回來(lái)了!”

　　小女孩一早起來(lái)開門一看，發(fā)現(xiàn)到處都是海水，這才想起老師說(shuō)學(xué)校這幾天放假。

　　“看吧，這就是老師說(shuō)這幾天不上學(xué)的原因。”媽媽說(shuō)。

　　“那。”小女孩問(wèn)，“我能出去玩一會(huì)嗎？”

　　“隨你便。”媽媽頭也不抬地說(shuō)。

　　“走嘍。”剛一出門，一輛列車出現(xiàn)在她的面前。

　　“疑？一輛列車，它竟然在水上開！”

　　“親愛(ài)的女士，請(qǐng)上車，我?guī)�你周游海底世界一圈�?rdquo;

　　“好，可一輛列車怎么能去海底世界呢？”

　　“我可不是一輛普通的列車，我是金魚列車！”列車自豪地說(shuō)，“我可以在水里吸氣，水也不會(huì)漏進(jìn)來(lái)。”