今天天氣雖然陰沉沉的，沒(méi)有天晴，但是我很高興，因?yàn)槲覀冃∮浾呖梢匀ッ@啞學(xué)校參觀和訪問(wèn)。我們乘坐中巴車出發(fā)了，路上，同學(xué)唧唧喳喳地說(shuō)話，就像一群小鳥在談天說(shuō)地，只有我和徐哲弘靜靜地坐著，看著窗外的風(fēng)景。到了麗水，我們下了車，老師提示我們?cè)谶@兒不要大聲喧鬧，因?yàn)檫@個(gè)“特殊學(xué)校”是安靜的，是寂靜的，是毫無(wú)聲音的。因此，我們外來(lái)的客人也靜悄悄走進(jìn)這個(gè)特殊的學(xué)校�！疤厥鈱W(xué)�！钡男ｉL(zhǎng)向我們作了介紹，這所學(xué)校是麗水名校之一，這兒的學(xué)生比我們還忙，他們不但要學(xué)習(xí)跳舞、畫畫、做手工而且也要學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)等功課，他們很勤勞、愛學(xué)習(xí)、既團(tuán)結(jié)又遵守紀(jì)律。

　　隨后我們又跟著老師去參觀他們繪畫跳舞、手工表演展示。進(jìn)入第一個(gè)教室——跳舞室。我們站成一排，靜靜地觀看有趣的舞蹈，是男女組合舞，雖然他們聽不見音樂(lè)，但在老師的提示下，跳得好開心，好快樂(lè)，好幸福，你瞧他們把嘴笑得合不攏，就如同一朵正在成長(zhǎng)的花兒……飯后我們?nèi)ツ厦骱�坐船，這也是我最開心的時(shí)候，我們登上游 船，心里就像吃了蜜似的，因?yàn)槌�思暮想的時(shí)刻到來(lái)了。

　　我站在船上，好威風(fēng)哦！開船了！我起先安靜地坐在船中的椅子上，漸漸地我就耐不住寂寞了，于是笨手笨腳地走了出來(lái)，船搖搖晃晃的，走不穩(wěn)，剛出來(lái)好害怕，于是又跑了進(jìn)來(lái)。第二次我鼓起勇氣，大搖大擺地走了出去，扶著欄桿，我又小心翼翼地走到了上一層，那兒也有椅子，我坐下看著水面，風(fēng)婆婆刮起了風(fēng)，只見水面上蕩起一層層波紋，真是美不勝收��！

　　11月13日是激動(dòng)人心的一天。這天早上我來(lái)到教室，把書包放好，心里即興奮又緊張，因?yàn)槲覀兘裉煲�去期盼已久的�?shí)踐基地了。

　　我們很快開車來(lái)到了實(shí)踐基地。首先我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了趣橋邊，有繩索橋、運(yùn)體橋、秋千橋、索道橋。我們排隊(duì)開始闖四座橋，我很快闖完了繩索橋和索道橋，可是到了第三座橋的時(shí)候心里便有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@秋千橋，晃來(lái)晃去的，一不小心就會(huì)掉下水。老師先給我們演示一遍，一邊演示一邊說(shuō)：“手要往上拿高點(diǎn)，要有自己的耳朵那么高，如果手放矮了，就會(huì)不停的搖晃，要按著這個(gè)步驟：手手、腳、手手、腳、手手、腳......只有這樣才能成功闖關(guān)�！笨墒俏疫�是有點(diǎn)緊張。我心想：我一定要克服害怕，只要不害怕，就一定能闖關(guān)成功的。想著想著，我不再害怕，不緊張了，我便開始按老師教給我們的步驟，先用手再用腳一步一步地認(rèn)真完成。闖關(guān)成功，我高興萬(wàn)分，我戰(zhàn)勝了害怕，太好了。闖完了第三關(guān)接著闖第四關(guān)。等同學(xué)們?nèi)�部闖關(guān)后，我們又做了回“燒烤師傅”。老師發(fā)給我們?nèi)獯�，教我們燒烤的手藝，吃著自己烤得肉串，甭提心里有多開心。接著我們還進(jìn)行了工藝制作。

　　一眨眼到了下午，下午的活動(dòng)有勇敢者之路，打陀螺，多米諾骨牌等一系列挑戰(zhàn)項(xiàng)目。我不再害怕，不著急，用老師教得方法一一去完成。不知不覺中我們就到了要回學(xué)校的時(shí)間了，我們依依不舍得離開了實(shí)踐基地。

　　到了教室，我想：這次實(shí)踐基地讓我明白了要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)任何困難。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走下樓，深吸一口清新的空氣，只感覺神清氣爽，一股媽媽炒年糕時(shí)散發(fā)出的濃香，偷偷的從門里溜了出來(lái)，只有我的鼻孔，在這份令人難以抗拒的濃香的控制下，口水早已不爭(zhēng)氣的直瀉三千尺。

　　“驕陽(yáng)，你幫我去小店買幾袋米醋來(lái)，家里的米醋用完了。”“我這就去買。”我邊走向自行車邊回答著。騎著自行車，樹葉上的小露珠便從高處跳了下來(lái)，精準(zhǔn)的落在我的腦袋上；小麻雀在枝頭鳴叫，好像是在歌頌著這美好的一天；“嘩啦，嘩啦。”兩只小狗在池塘邊用小爪子撥動(dòng)著池水，引得池塘又多了幾條皺紋……

　　正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候，我的自行車好像絆到了什么東西，一陣劇烈的抖動(dòng)，我不得不剎住了車，不經(jīng)意間，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“閃閃發(fā)光”的錢包！我打開錢包，一沓百元大鈔映入我的眼簾，我眼前一亮，心想：這么多的錢，可以買數(shù)不勝數(shù)的零食，堆積如山的課外書，無(wú)法計(jì)數(shù)的音樂(lè)光盤，這下我可賺發(fā)了，但我一定要藏好，絕對(duì)不可以讓別人發(fā)現(xiàn)了。

　　正當(dāng)我拿好錢包，準(zhǔn)備溜之大吉時(shí)，一陣聲音從我背后傳來(lái)：“我的錢包呢？里面可是我?guī)讉�(gè)月辛辛苦苦掙來(lái)的錢�。�”我聽了原來(lái)迅疾的腳步慢了許多，我心中猶豫著，到底要不要還給他呢？那可是一筆不小的數(shù)目��！可是如果我不還給他，那我不就成了一個(gè)“罪犯”了嗎？在萬(wàn)分糾結(jié)之下 ，正義戰(zhàn)勝了邪惡，我走到他面前問(wèn)：“是不是這個(gè)。”他看到我手中的錢包，先是一愣，接著把錢包捧在手中：“真是太謝謝你了，我丟的就是這個(gè)，謝謝。”我臉一陣紅，轉(zhuǎn)頭騎著自行車回了家。

　　早晨起來(lái)，

　　太陽(yáng)把我照得暖洋洋，

　　新的一天就這樣開始了。

　　走進(jìn)飯廳，

　　滿桌豐富的早餐讓我大飽口福，

　　這是誰(shuí)做的？

　　是誰(shuí)的功勞？

　　是媽媽做的。

　　是媽媽的功勞。

　　早上，

　　媽媽早上的表現(xiàn)讓我很開心。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，到中午啦！

　　這時(shí)，

　　我聞到一股魚香的味道，

　　是誰(shuí)在煮魚？

　　是爸爸，

　　是爸爸的功勞。

　　美味的魚讓我很滿意。

　　下午，爺爺帶我出去玩，

　　我無(wú)限熱愛著，

　　每一天。

　　今天的玩耍，

　　今天的叫喊，

　　今天的課堂，

　　今天的同學(xué)，

　　使我快樂(lè)擁有一生！

　　鳥語(yǔ)花香，

　　空氣新鮮。

　　今天下午，媽媽下班了，媽媽說(shuō)：在家里做完作業(yè)的兩篇讀書筆記和數(shù)學(xué)就可以隨便玩了，我先做完了數(shù)學(xué)，又做完了兩篇讀書筆記，我做的很麻利，不一會(huì)兒，我就做完了媽媽讓我做完的作業(yè)了。

　　我趕快跑到電視那兒，打開電視，然后調(diào)到少兒cctv的臺(tái)上，那時(shí)正演快樂(lè)星貓，唱主題曲的時(shí)候我和他一起唱，“我是一只貓，快樂(lè)的星貓，周圍冒氣泡，音樂(lè)的符號(hào)。。。。”演開動(dòng)畫片的時(shí)候，我又興奮又激動(dòng)，看完了電視，我跑到樓上的朋友家去玩，進(jìn)了屋，只見她在看家有兒女，我說(shuō)：“你好，”她說(shuō)：你坐在床上吧，我又說(shuō)：“行”。