師德標(biāo)兵發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
今天能作為我校師德標(biāo)兵之一在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!我深知這離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的認(rèn)可和學(xué)生的回饋,先向大家真誠(chéng)道聲:謝謝!有你們的支持,我才有教育的動(dòng)力!
談到教育,話題很大,思路很廣,一萬(wàn)個(gè)人有一萬(wàn)種說(shuō)法。然而作為一名普通的一線教師,我的理解與感受用這八個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng),即:享受教育,體驗(yàn)幸福。
幸福感是每個(gè)人都渴望得到的,從生活中或工作中獲取,而工作占據(jù)了我們大部分時(shí)間,如果工作本身能帶給我們幸福感,那人生還有什么遺憾的呢?作為教師,能不能體驗(yàn)到教育的幸福,取決于能不能用“享受”的態(tài)度來(lái)對(duì)待教育工作。
要想把工作變?yōu)橐环N享受,首先需要保持一份好的心態(tài)。不能用“得到的總是平凡的,沒(méi)得到的就是好的”這種思路去看問(wèn)題,那只會(huì)自尋煩惱。其實(shí)萬(wàn)事都有陰陽(yáng)兩面,干哪一行都不容易。要學(xué)會(huì)“干一行愛(ài)一行”,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活,知足常樂(lè)。面對(duì)一些不公平或是一點(diǎn)小成績(jī),也用一種豁達(dá)淡然處之,正所謂,“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒!边@不是一種消極人生觀,而是淡泊明志的人生境界,它的底限是,憑良心做好自己該做的事。在這樣一個(gè)層面上,我們的工作至少不會(huì)在滿腹牢騷中進(jìn)行,而能在平和中進(jìn)行。
這樣還不夠,作為教師,還應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師這個(gè)職業(yè)。想到做教師的,能夠傳承文明,教化民風(fēng),培育英才,提高民族素質(zhì);想到教師還是大眾心目中學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富、道德高尚、積極向上、理智、穩(wěn)重的典范;想到人們敬稱過(guò)我們老師、先生、夫子、園盯慈母、蠟燭、春蠶、人梯、孺子牛、人類靈魂的工程師等……心底的自豪不言而喻!當(dāng)然也就更加珍惜眼前的教育工作了。