2023比賽活動方案（精選16篇）

2023比賽活動方案 篇1

　　活動主題：舞出我人生、青春中國夢

　　主辦單位：

　　活動對象：

　　活動時(shí)間：

　　活動地點(diǎn)：

　　一、活動意義及目的

　　通過師生的獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意，進(jìn)一步豐富“中國夢”的時(shí)代內(nèi)涵，進(jìn)一步展現(xiàn)“中國夢”的強(qiáng)大凝聚力、感召力，進(jìn)一步提升廣大師生的文化追求。展提供一個良好的契機(jī)。

　　二、活動預(yù)期效果

　　“微電影”的迅速 發(fā)展及壯大，無疑是這個時(shí)代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢想。在電影這個藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天，在信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代，每個人只需一臺攝像機(jī)，一個夢想，一點(diǎn)創(chuàng)意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實(shí)的電影短片來表現(xiàn)最真實(shí)的萬象。

　　三、活動可行性分析

　　微電影(Micro film)，即微型電影，又稱微影。是指專門運(yùn)用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時(shí)”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或數(shù)周)”和“微規(guī)模投資”的視頻(“類”電影)短片，內(nèi)容融合了幽默搞怪、時(shí)尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題，可以單獨(dú)成篇，也可系列成劇，深受廣大群眾的喜愛。在進(jìn)行可行性論證的時(shí)候，我們充分考慮了學(xué)生活動的特點(diǎn)，認(rèn)為我們的活動在經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面具有極強(qiáng)的可行性，下面做具體解釋：

　　首先，我們的經(jīng)費(fèi)預(yù)算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學(xué)生的個人資源，降低活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算;在宣傳上我們用本學(xué)院的宣傳部的特長減少宣傳成本。其次，我們的活動具有極強(qiáng)的趣味性和操作性，對大學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力。

　　四、活動具體方案

　　(一)活動流程

　　1、宣傳階段(4月)

　　利用板報(bào)、海報(bào)在校內(nèi)宣傳。

　　2、作品征集階段(4月18日)

　�、僬骷�方式：以班級為單位參賽，每個班級出一個作品，直接將作品交予院系負(fù)責(zé)人并附填寫作品征集表格。(請見附表一)

　�、谧髌芬�求：可以以任何的形式，展示當(dāng)代大學(xué)生的生活，如發(fā)生在班級內(nèi)的趣事，與老師的互動，搞笑搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課余活動，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”等等，也可以用采訪同學(xué)、老師的形式展現(xiàn)校園學(xué)習(xí)生活。

　　3、作品評選階段(4月22日-4月24日)

　�、僭u選標(biāo)準(zhǔn)：

　　a.作品需具有創(chuàng)意，故事內(nèi)容不空洞，設(shè)計(jì)個性化。(3分);

　　b.演員表演靈活，不死板(2分);

　　c.能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生活的特點(diǎn)(2分);

　　d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);

　　e.時(shí)間長短合理，十分鐘左右(1分)。

　�、讵勴�(xiàng)設(shè)有一、二、三等獎，優(yōu)秀獎，最佳導(dǎo)演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將，并頒有證書及精美禮品。

　　(二)具體方案

　　1、4月6日由院系負(fù)責(zé)人通知各班班長此次活動大致情況并配有作品征集表;

　　2、4月10日確定參賽人員

　　3、4月18日提交作品成品，在4月18日至4月20日期間，由網(wǎng)絡(luò)部與各個作品負(fù)責(zé)人聯(lián)系對作品后期制作進(jìn)行第一次修改。

　　4、4月20至4月21日對各個作品進(jìn)行第二次修改;

　　5、4月22日布置會場并進(jìn)行彩排。

　　6、4月24日正式比賽

　　(三)活動細(xì)節(jié)具體安排

　　1、賽前宣傳：大賽前一周，在綜合樓門前出黑板以及海報(bào)，廣泛引起同學(xué)們的注意，宣傳本次活動。

　　2、決賽前期準(zhǔn)備：

　�、俨贾脮�場：由園藝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會干事布置會場，準(zhǔn)備相關(guān)器材。由宣傳部負(fù)展板以及海報(bào)。

　　②觀眾：藥學(xué)院學(xué)生。

　　③主持人：由主持人學(xué)生會出兩名主持人。

　　3、決賽中期安排

　　①比賽開始后，現(xiàn)場秩序由學(xué)生會干事負(fù)責(zé)。

　�、诤笈_管理：由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)各個作品的銜接。

　�、垲C獎：根據(jù)嘉賓及評委老師情況而定。

　�、芸傇u：由院黨委書記及評委老師作總點(diǎn)評。

2023比賽活動方案 篇2

　　一、活動宗旨：

　　為了提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，展示學(xué)生的表演才藝，豐富學(xué)生的.課余生活，根據(jù)學(xué)校“讀書節(jié)”活動工作計(jì)劃安排，決定在低年級組舉行講故事比賽活動。

　　二、參賽對象：每個班級選派一名參賽選手參與年級組比賽,一二年級組長自行安排組織。

　　三、活動時(shí)間：20xx年3月25日下午兩節(jié)課后

　　四、活動地點(diǎn)：報(bào)告廳

　　五、活動說明：

　　1、參賽故事的內(nèi)容要健康、富有童趣。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　內(nèi)容（30分）：主題鮮明，中心突出，故事完整、生動，具有思想性、教育性。

　　形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場致意、答謝。儀表端莊，體現(xiàn)學(xué)生

　　的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。

　　口才（30分）：要求脫稿講述，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，口語化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。感情豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

　　表達(dá)（20分）：動作恰當(dāng)，表達(dá)生動。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整，生動有趣。

　　3、評獎辦法：一等獎、二等獎若干名。

　　4、評委組：低、中、高三名語文教研組長。

　　5、各班主任賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導(dǎo)。各位選手在講故事時(shí)盡量脫稿。

　　市文化小學(xué)教導(dǎo)處

　　20xx年3月23日

2023比賽活動方案 篇3

　　一、活動目標(biāo)：

　　為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己，增強(qiáng)幼兒的'自信心，學(xué)校特開展本次幼兒歌曲比賽活動。

　　二、比賽時(shí)間：

　　20xx年5月4日 上午8:30開始

　　三、參加對象：

　　全鄉(xiāng)各公、民辦幼兒園大、中、小班幼兒

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　中心小學(xué)四樓多媒體教室

　　五、參賽要求：

　　1、各公、民辦幼兒園通過預(yù)賽評出優(yōu)勝者，各校最多推選兩名幼兒參加中心小學(xué)決賽。（可獨(dú)唱也可合唱）

　　2、歌曲時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。

　　3、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

　　4、參賽選手自帶伴奏帶，自備演出服。

　　5、各幼兒園請于4月27日上午11點(diǎn)前將參賽幼兒姓名、歌曲名稱、輔導(dǎo)老師上報(bào)中心小學(xué)辦公室鄭劍英老師，逾期未報(bào)視為自動放棄。

　　六、比賽規(guī)則：

　　1、評分細(xì)則：

　�、俑枨鷥�(nèi)容：（1分）內(nèi)容健康、積極向上

　�、谖枧_形象：（1分）衣著整齊、精神飽滿

　�、垩莩�技巧：（ 3分）音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰，音色優(yōu)美

　　④舞臺表現(xiàn)：（ 3分）表情豐富、動作優(yōu)雅有感染力

　　⑤綜合素質(zhì)較好（ 2分）

　　2、評委老師：

　　鄭劍英、俞雯雯、林燕鳳、謝 郡、蘇麗芳

　　七、獎項(xiàng)設(shè)定：

　　對參賽幼兒及輔導(dǎo)老師均設(shè)一、二、三等獎若干名，并給予證書和物質(zhì)獎勵。

2023比賽活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　聲樂是音樂藝術(shù)中最容易為學(xué)生喜愛、接受的一種藝術(shù)形式。通過對聲樂訓(xùn)練，能使每一個孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動聽的歌喉。每一個孩子都是一只快樂的小鳥，他們帶著顆顆童心，對歌唱無不充滿著美好的向往，對學(xué)好這門藝術(shù)也無不充滿著堅(jiān)定的信心。而興趣則是學(xué)習(xí)的基本動力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。聲樂教學(xué)不只是讓學(xué)生學(xué)會幾首歌曲，單純地解決一些聲音技巧問題；而是培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高分析和解決問題的能力，把所學(xué)知識技巧運(yùn)用到實(shí)踐中去。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài)，能演唱初級聲樂樂曲。

　　2、讓孩子們在歌聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。

　　三、活動要求

　　1、營造寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍

　　在聲樂教學(xué)中，我們一開始就要考慮到孩子們的年齡特點(diǎn)，理解孩子的思想，采用人性化的教學(xué)，努力創(chuàng)造寬松愉快的氛圍，此時(shí)此刻，教師的一言一行、每一個表情、甚至每一個眼神，都會對孩子產(chǎn)

　　生極其重要的影響。此時(shí)，你一定要表現(xiàn)出親和力，不要吝惜你溫和的語言和燦爛的笑容，讓他從你的眼神里感覺到你發(fā)自內(nèi)心喜歡他，使他認(rèn)為你是值得交往和信賴并能夠給他帶來快樂的朋友。不要板起面孔給孩子一種師道尊嚴(yán)的感覺。如果孩子對老師產(chǎn)生了懼怕心理，那么只會造成學(xué)習(xí)上的拘謹(jǐn)，而對奔放自由的歌唱藝術(shù)來講，拘謹(jǐn)是前進(jìn)道路上的最大的羈絆。

　　2、遵循循序漸進(jìn)的原則，杜絕揠苗助長

　　學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，而學(xué)習(xí)聲樂更是如此。孩子學(xué)習(xí)聲樂，精神本身就很可貴。但就其學(xué)習(xí)的難度也可想而知，學(xué)生的條件也不一樣，有的條件好，有的可能就差一些，所以，我們要針對每個學(xué)生的特點(diǎn)因材施教，循序漸進(jìn)，不要揠苗助長。無論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難，一步一步地進(jìn)行。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中既掌握了知識，又沒有感覺到學(xué)習(xí)的困難，在輕松愉快的體驗(yàn)中信心倍增。

　　3、注重演唱的情感投入

　　聲樂的演唱是需要我們投入情感的。我們都知道：無情不唱歌，唱歌為抒情。針對這樣的目的，在聲樂的教學(xué)中，情感的培養(yǎng)就顯得比氣息、發(fā)聲等技術(shù)訓(xùn)練更為重要。因此，我們就要對學(xué)生進(jìn)行一種人文教育，要求學(xué)生真正體會生活，感受生活，在社會的熔爐里學(xué)會感動，那時(shí)情感的流露就是發(fā)自內(nèi)心的。

　　四、活動對象：

　　聲樂班同學(xué)

　　五、指導(dǎo)老師：

　　李璋璋

　　六、活動時(shí)間：

　　每周三下午第三、四節(jié)課。

　　七、活動原則：

　　教師方面：

　　1、上課采取指導(dǎo)教師輪換制度。

　　2、上課有計(jì)劃、有安排、有教案。

　　3、定期進(jìn)行階段小結(jié)和學(xué)期總結(jié)，并及時(shí)對活動情況作出調(diào)整以便更利于活動。

　　學(xué)生方面：

　　1、上課實(shí)施點(diǎn)名制度，不能無故缺席、曠課，有事必須提前向指導(dǎo)老師請假。

　　2、上課時(shí)要認(rèn)真聽講，積極參與，聽從指導(dǎo)老師的安排，并按時(shí)完成布置的作業(yè)。

　　八、活動總安排：

　　第一周：復(fù)習(xí)上學(xué)期歌曲

　　第二周：《孝親敬老歌》

　　第三周：《推動搖籃的手》

　　第四周：《共青團(tuán)歌》

　　第五周：《明天會更好》

　　第六周：《荷塘月色》

　　第七周：《愚公移山》

2023比賽活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)，我專業(yè)開展一次中文打字比賽。通過打字比賽這一簡單而又有趣的.活動，激發(fā)學(xué)生的電腦操作熱情，增強(qiáng)學(xué)生培養(yǎng)專業(yè)技能的意識。

　　二、活動主題：

　　眼明手快

　　三、舉辦單位：

　　沈陽市孫進(jìn)技工學(xué)校

　　四、活動對象：

　　參賽人數(shù)不限（提倡全體同學(xué)參加）

　　五、活動安排：

　　比賽時(shí)間：20xx年4月

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校機(jī)房（具體另行通知）

　　比賽結(jié)果公布：比賽結(jié)果和獎品另行通知

　　六、比賽形式及規(guī)則：

　　1、參賽者按要求入座；

　　2、比賽采用分組一次性比賽方式進(jìn)行，不組織預(yù)賽，每人一臺電腦；

　　3、比賽時(shí)參賽者可采用自己最擅長的輸入法；

　　4、參賽同學(xué)提前10分進(jìn)場，遲到的參賽者取消參賽資格；

　　5、將“金山打字通”軟件作為此次比賽平臺，比賽時(shí)裁判會指定一篇文章，沒有按要求操作的參賽者取消評分資格；

　　6、比賽時(shí)間為10分鐘；

　　7、當(dāng)打字比賽結(jié)束時(shí)，金山打字通軟件會暫停并顯示打字速度及出錯率等信息，此時(shí)參賽者應(yīng)立即停止操作電腦，等待裁判將這些信息記錄下來。

　　8、比賽時(shí)參賽者必須服從裁判的統(tǒng)一管理和安排；

　　9、如果電腦出現(xiàn)故障，參賽者應(yīng)及時(shí)向裁判反映，裁判可將其安排到下一輪比賽，否則按正常程序處理。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　按文章的平均速度及正確率綜合評分，總分=平均速度*正確率。（如遇到相同地方，以正確率為主要依據(jù)）

　　八、活動獎勵：

　　本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名，獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

2023比賽活動方案 篇6

　　一、 活動目的：

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于十二月底舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

　　二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）

　　三、活動時(shí)間：

　　計(jì)劃20xx年12月31日（周四）上午8：00-12：00

　　四、活動地點(diǎn)：

　　校綜合大樓前。

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、每個班級出兩個大合唱節(jié)目（一個是國歌大合唱(必選)，另一個自選歌曲），合唱以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。

　　2、比賽要求：

　�。�1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。

　�。�2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　�。�3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

　　3、比賽順序：總的順序是七年級-八年級-九年級，各年級每個班在比賽前由教務(wù)處組織文藝委員抽簽確定出場順序。

　　4、節(jié)目主持：學(xué)校出兩名學(xué)生做節(jié)目總主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排指揮。學(xué)校主持人由林勝生、李玉蓮負(fù)責(zé)選拔、培訓(xùn)。

　　7、計(jì)分辦法：學(xué)校成立評委小組，班主任回避。每個班由評委按評分標(biāo)準(zhǔn)打分，兩個合唱節(jié)目總分為100分。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為每個班最后得分。

　　六、獎勵辦法：

　　以班級為單位，七年組取前3名，八年組取前3名，九年組取前2名。比賽結(jié)果納入班級工作考評。

　　八、比賽籌備工作安排（《活動職責(zé)分工表》。

　　方案策劃：教務(wù)處 康劍飛

　　會場安全及紀(jì)律：政務(wù)處 葉養(yǎng)生、劉小軍、該周值周老師、各班班主任。 場地布置：何擁軍、劉小軍（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）

　　會場隊(duì)形、照相：康劍飛、各班班主任

　　音響、廣播：劉小軍、廣播室成員

　　主持人培訓(xùn)：由林勝生、李玉蓮負(fù)責(zé)選拔、培訓(xùn)

　　節(jié)目單和順序、評委打分表設(shè)計(jì)：康劍飛（負(fù)責(zé)確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師）

　　評分統(tǒng)計(jì)：黃小群

　　寫?yīng)劆睿汉螕碥?在比賽前根據(jù)獎項(xiàng)設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補(bǔ)充填寫)

　　評 委：曾宇芬、林勝生、胡小丹、郭秀群、肖南華、梁小強(qiáng)、李玉蓮、郭紅蘭、婁云

　　九、合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）

　　1. 參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）

　　2.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。 （30分）

　　3.情感動作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。 （30分）

　　4.合唱班級學(xué)生全員參與，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（10分）

　　5.演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）

2023比賽活動方案 篇7

　　一、活動主題：

　　幼兒歌唱大賽

　　二、活動目的：

　　歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術(shù)風(fēng)采，促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育，豐富幼兒的課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。

　　三、指導(dǎo)思想：

　　為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。

　　四、比賽內(nèi)容及形式：

　　1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上，臺風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點(diǎn)，展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。

　　2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進(jìn)行，自備服裝和道具。

　　3、演唱形式：個人演唱

　　五、參賽對象：小小班級組

　　六、報(bào)名及比賽時(shí)間安排：

　　報(bào)名截止日期：5月12日

　　初賽時(shí)間：20xx年5月15日

　　決賽時(shí)間：20xx年5月22日

　　比賽地點(diǎn)：一樓音樂室

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及形式：本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。

　　① 音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分

　　② 理解歌曲內(nèi)涵、表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。3分

　�、� 內(nèi)容健康、積極向上，衣著得體、精神飽滿。2分

　　④ 歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。2分

　　八、評獎辦法：

　　1、評分采用十分制。詳見：評分細(xì)則。

　　2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低，評選出一、二、三等獎。

　　3、班上進(jìn)行初賽，各班選出10名參賽者進(jìn)行復(fù)賽。

　　九、評委：由小小班、小班、中班的級組長

2023比賽活動方案 篇8

　　一、活動目的：

　　1、加強(qiáng)學(xué)生對計(jì)算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度，培養(yǎng)正確的計(jì)算能力。

　　2、通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算，掌握正確的計(jì)算方法，發(fā)展學(xué)生的思維能力。

　　二、參賽對象：

　　二、三年級全體學(xué)生

　　三、活動地點(diǎn)：

　　各班教室

　　四、活動時(shí)間：

　　10月17號（三年級）、10月24號（二年級）

　　8：00監(jiān)考老師到位

　　8：05發(fā)卷8：10～8：20答題

　　五、監(jiān)考、閱卷安排：

　　由各班班主任循環(huán)監(jiān)考。一班到二班、二班到三班，以此類推。三年級閱卷由四年級組負(fù)責(zé)，二年級閱卷由五年級組負(fù)責(zé)。

　　六、比賽規(guī)則及要求：

　　1、各班聽年級組統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。

　　2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。

　　七、競賽評獎方法：

　　1、個人：

　　取一等獎24名，二等獎36名，三等獎60名。如有并列，看情況另行處理。

　　2、集體：

　　設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。以班級平均由高到低確定。

　　一、競賽目的：

　　為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的口算能力，培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣，提升學(xué)生的.創(chuàng)新思維意識，為學(xué)生搭建展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺，促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升，我校數(shù)學(xué)組決定本學(xué)期舉行口算競賽活動。

　　二、競賽時(shí)間：

　　6月15日（下周一）下午第二節(jié)課統(tǒng)一進(jìn)行全校的競賽活動。

　　時(shí)間40分鐘，題量100道口算題。

　　三、參賽對象：

　　1-6年級全體學(xué)生參賽，其中對年級前二十名獲獎?wù)哳C發(fā)證書并張榜表揚(yáng)。

　　四、競賽方式：

　　以年級為單位進(jìn)行競賽，相鄰年級老師交換制卷、評卷。

　　五、競賽內(nèi)容：

　　各年級數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算題，總數(shù)100道。要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。

　　六、制卷、評卷安排：

　　一年級：余端子

　　二年級：周曉萍

　　三年級：麥?zhǔn)姥?/p>

　　四年級：許先玲

　　五年級：李燦春

　　六年級年級：蔡山霞。

　　評卷時(shí)間：交叉閱卷，下周五之間完成。

　　七、本次活動的要求：

　　1、評獎：

　　每年級評選出前20名，一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。

　　2、成績匯總：

　　教師閱卷之后要及時(shí)統(tǒng)計(jì)好成績交教導(dǎo)處封存。

2023比賽活動方案 篇9

　　活動目的及意義：

　　為了豐富學(xué)生的校園生活，系根據(jù)自身實(shí)際情況，決定在本學(xué)期面向全院舉辦“相聲小品大賽”并借以達(dá)到調(diào)動全院同學(xué)熱愛話劇，相聲、小品的熱情，在校營造語言類節(jié)目藝術(shù)氛圍。通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌，全面地展現(xiàn)大學(xué)生特有的精神面貌。同時(shí)促使同學(xué)更好地融入溫暖的校園家庭，感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與期望，能更透徹理解校園文化生活的豐富多采，以便能激發(fā)對生活，學(xué)習(xí)的`熱情有更濃厚的興趣和積極性，有利于挖掘同學(xué)的內(nèi)在潛力，促使專業(yè)能更好的得到培養(yǎng)。

　　活動主題：

　　品味文化相出風(fēng)格

　　活動形式及內(nèi)容：

　　本次活動由勤工部和文娛部承辦策劃，具體節(jié)目編排由文娛部安排報(bào)名參加，形式進(jìn)口小品，相聲等。內(nèi)容盡量貼近主題，所有節(jié)目需要提前審批，彩排。經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后選出10個優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入決賽。

　　最后由活動評審進(jìn)行評選，此次比賽將評出一等獎二等獎三等獎男演員和女演員現(xiàn)場頒發(fā)獎品和證書。

　　活動形式：

　　本次相聲小品比賽班級為單位參加比賽以通過抽簽決定上場順序。以初賽、復(fù)賽的參賽形式以及臺風(fēng)、形象賽對抽簽后依次登臺表演，評委現(xiàn)場根據(jù)選手的表演內(nèi)容、等打分，堅(jiān)持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。

　　活動對象：系全體學(xué)生。

　　活動地點(diǎn)：生活區(qū)2至4號樓之間

　　主辦單位：藥學(xué)系團(tuán)總支

　　承辦單位：藥學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會

　　活動時(shí)間：

　　活動要求：

　　1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。

　　2、作品題材盡量以當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感為主線，可以模仿經(jīng)典作品。

　　3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

　　4、參賽人數(shù)不限，比賽時(shí)間6-15分鐘。

　　5、各個系的參賽隊(duì)選出一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)以后的話劇排練工作，并抽簽來決定演出順序。

　　活動會場布置：

　　1晚會的宣傳和會場的布置（宣傳信息部，文娛部，學(xué)習(xí)部和體育部）

　　2物資的籌備（主席團(tuán)和采購保管部）

　　3會場紀(jì)律安全及應(yīng)急措施（保衛(wèi)部和男宿部）

　　4晚會的贊助（外聯(lián)部）

　　5會場的衛(wèi)生和茶水的供應(yīng)（女宿部和女工部）

　　6演員安置及化妝（文娛部）

　　活動流程：

　　1召開本院學(xué)生會全體部長會議，討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動員工作。

　　2召開文藝部內(nèi)部會議，做好大賽的籌備宣傳組織和實(shí)施等相關(guān)具體工作并學(xué)習(xí)部長會議所提到的意見和建議。

　　3大賽宣傳工作開始。

　　4大賽選手報(bào)名工作開始。

　　5向大賽評委發(fā)邀請函

　　6初賽預(yù)決賽的相繼開始。

　　做好本次活動的后期宣傳工作。

　　活動宣傳：

　　方式：學(xué)生會召開班長和團(tuán)支書會議，做好大賽的前期宣傳，報(bào)名工作。

　　橫幅：醒目顯著具體；具體的懸掛區(qū)域校園干道及食堂。

　　海報(bào)：主題性強(qiáng)具體張貼區(qū)域院海報(bào)宣傳欄及各棟公寓樓。

　　相關(guān)媒介：邀請校團(tuán)委記者團(tuán)和廣播站負(fù)責(zé)本次大賽的全程采訪÷報(bào)道等工作。

2023比賽活動方案 篇10

　　一、活動目的：

　　為了進(jìn)一步促成教師間的相互學(xué)習(xí)，提高我校語文教師的朗讀能力，展現(xiàn)語文教師良好的誦讀素養(yǎng)，特開展朗讀比賽活動。

　　二、比賽時(shí)間：

　　3月19日下午3:50—4:50

　　三、比賽對象：

　　全體語文教師

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　多功能室

　　五、朗誦內(nèi)容：

　　任教年級的語文教材(篇目為規(guī)定+自選，總時(shí)間3分鐘以內(nèi))

　　規(guī)定篇目：

　　一年級：《螞蟻和蟈蟈》全文

　　二年級：《歡樂的潑水節(jié)》第2自然段

　　三年級：《槐鄉(xiāng)五月》第1自然段

　　四年級：《黃河的主人》第1、2自然段

　　五年級：《只揀兒童多處行》第7自然段

　　六年級：《廣玉蘭》第2自然段

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.語言(3分)：教師普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確(不重讀，不錯讀，不添字，不減字)，語速適合文章體裁的需要。語調(diào)樸實(shí)、自然，富有節(jié)奏感。

　　2.感情(3分)：感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)文章情境，感情真摯，正確體現(xiàn)課文的思想感情。

　　3.儀態(tài)(2分)：教師精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言，表情、態(tài)度自然。

　　4.效果(2分)：整體效果好，有感染力，增強(qiáng)語言表達(dá)效果。

　　七、評委：

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎：6名

　　二等獎：16名

　　九、比賽要求：

　　1.參賽教師按時(shí)到比賽場地比賽。

　　2.參賽教師必須遵守比賽紀(jì)律，尊重評委意見。

2023比賽活動方案 篇11

　　一、活動目的：

　　為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生道德素養(yǎng)，促使本校語文教師重視寫字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，整體提高學(xué)生寫字水平，特組織全校學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫比賽活動。

　　二、活動主題：

　　揚(yáng)中華文化，寫規(guī)范漢字

　　三、活動形式：

　　各班按規(guī)定內(nèi)容組織初賽，并選派10名學(xué)生參加復(fù)賽。

　　三、比賽活動組織和負(fù)責(zé)人

　　組織：冀群教研主任負(fù)責(zé)人：各班語文老師

　　方愛民語文教研組長（高語）

　　戴勤勤語文教研組長（低語）

　　四、活動時(shí)間和地點(diǎn)

　　1.時(shí)間：20xx.11.12下午第一節(jié)課以后（低年級下午第一節(jié)課）

　　2.地點(diǎn)、負(fù)責(zé)老師：

　　一年級40人在2.1班教室侯藝芳老師

　　二年級40人在2.2班教室方麗老師

　　三年級30人在2.3班教室曹蝶群老師

　　四年級30人在2.4班教室周蘭老師

　　五年級30人在美術(shù)教室李利三老師

　　六年級20人在電腦室魏輝老師

　　五、比賽的內(nèi)容

　　1年級：古詩《畫》的拼音句子

　　2--3年級：《三字經(jīng)》節(jié)選

　　人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷

　　教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機(jī)杼

　　竇燕山有義方教五子名俱揚(yáng)養(yǎng)不教父之過

　　教不嚴(yán)師之惰

　　4---6年級：《聞官軍收河南河北》（唐.杜甫）

　　劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

　　卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

　　白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

　　即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

　　六、比賽要求

　　1、一、二年級用鉛筆書寫三年級以上用藍(lán)黑水性圓珠筆或鋼筆抄寫。

　　2、比賽用紙統(tǒng)一提供。

　　3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字，標(biāo)點(diǎn)符號正確。

　　4、監(jiān)考老師任務(wù)①負(fù)責(zé)組織比賽。②發(fā)齊寫字比賽專用紙。③比賽結(jié)束收齊、整理學(xué)生作品交語文教研組長統(tǒng)一批閱評比。

　　七、獎勵方法

　　1、按年級組評出個人一等獎6名二等獎12名其余為優(yōu)秀

　　六年級評出一等獎6名，二等獎6名其余為優(yōu)秀

　　2、獲獎的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎狀，比賽一等獎作品復(fù)印件出一期宣傳欄，原始作品交教導(dǎo)處存檔。（宣傳欄由語文教研組負(fù)責(zé)）

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫，三至六年級學(xué)生用鋼筆或圓珠筆書寫。書寫時(shí)不得改正及使用涂改筆。

　　2、作品須使用規(guī)范漢字書寫，不得使用繁體字、異體字，不得出現(xiàn)自造字和錯別字。（如發(fā)現(xiàn)作品中出現(xiàn)繁體字、異體字、自造字和錯別字，將取消該作品參評資格。）

　　3、學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫在比賽用紙上最下邊。

　　4、比賽用的筆學(xué)生自行負(fù)責(zé)、紙由教科室統(tǒng)一提供。

　　九、評比標(biāo)準(zhǔn)

　　書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。

　　書寫正確：不寫錯字和別字，筆畫規(guī)范。

　　書寫干凈：清楚不涂抹。書寫工整：字體端正，通篇字體大小一致，字距、行距一致。書寫美觀：字的結(jié)構(gòu)緊湊協(xié)調(diào)，間架結(jié)構(gòu)布局合理，運(yùn)筆舒展，字體美觀。

2023比賽活動方案 篇12

　　一、大賽目的：

　　為夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作，為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù)，發(fā)掘醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中優(yōu)秀的人才，激發(fā)全院護(hù)理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情，塑造健康、文明、謙遜的'我院護(hù)士形象，根據(jù)xx年護(hù)理部工作計(jì)劃，護(hù)理部決定于xx年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護(hù)理操作技能大比武。

　　二、比賽項(xiàng)目：

　　靜脈留置針輸液

　　徒手心肺復(fù)蘇

　　無菌操作

　　三、參賽人員：

　　一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術(shù)室、體檢中心)，各一名，共十一名。

　　四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)：

　　1、比賽時(shí)間：5月12日

　　2、地點(diǎn)：一樓多功能廳

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎一名，獎金800元

　　二等獎兩名，獎金各500元

　　三等獎三名，獎金各200元

　　紀(jì)念獎五名，價(jià)值100元紀(jì)念獎一份

　　共計(jì)費(fèi)用：2900元

　　六、比賽規(guī)則：

　　1、比賽評定標(biāo)準(zhǔn)以湖南省下發(fā)的《常用護(hù)理技能操作流程》為準(zhǔn);

　　2、各參賽單元首先在科內(nèi)考核競選1名參賽選手，在5月10日前將名單報(bào)護(hù)理部;

　　3、選手出場順序以抽簽決定，按先后順序進(jìn)入賽場，候賽人員需回避不得在賽場內(nèi)圍觀;

　　4、參賽選手需要自行選擇配合者，配合者需嚴(yán)格遵守考場規(guī)則，不得有暗示、說話和提醒舉動;

　　5、比賽以現(xiàn)場實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行整理，要求在指定的時(shí)間內(nèi)完成;

　　6、如比賽中選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致比賽被迫中斷，因由大賽評委組視具體情況作決定;

　　7、每個操作項(xiàng)目設(shè)評委三名，評委組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場打分，取三位評委的平均分為比賽成績，參賽選手的最終名次依據(jù)三項(xiàng)操作累加的總成績排名而定。

　　七、工作人員安排：

　　1、評委安排：評委組組長()

　　徒手心肺復(fù)蘇組評委()

　　靜脈留置針輸液組評委()

　　無菌操作組評委()

　　2、統(tǒng)分組人員：

　　3、器械、物品維護(hù)小組人員：

　　八、議程：

　　1、08：00-08：30選手到場抽簽

　　2、08：40-09：00x院長主持開幕式，并致開幕詞;評委組組長宣讀比賽規(guī)則

　　3、09：00-16：00競賽時(shí)間，其中12：00-13：00為午餐休息時(shí)間

　　4、16：00-16：30統(tǒng)分

　　5、16：30-17：30x院長主持頒獎及閉幕式

2023比賽活動方案 篇13

　　關(guān)于舉行文體比賽活動的通知 為豐富員工的業(yè)余生活，振奮職工精神，增強(qiáng)企業(yè)活力，激發(fā)廣大員工的積極性，同時(shí)延續(xù)去年文體活動的良好氛圍，把此項(xiàng)活動辦成我公司職工活動的特色與傳統(tǒng)，特今年繼續(xù)舉行職工文體比賽活動。

　　本著大眾性、娛樂性、參與性的原則，此次文體比賽項(xiàng)目應(yīng)是大家喜聞樂見，滿足大部分員工的喜好，以吸引廣大員工的參與，同時(shí)在活動參與過程中增強(qiáng)員工間的凝聚力與協(xié)作力。

　　一、活動主題

　　團(tuán)結(jié) 拼搏 友誼 和諧

　　二、活動組織

　　管理部

　　三、活動概況

　　1、比賽項(xiàng)目

　　此次比賽包含五個項(xiàng)目：A、羽毛球 B、乒乓球 C、臺球（15爭8）

　　D、象棋 E、撲克（升級）——兩人一隊(duì)，組隊(duì)報(bào)名 均為個人（單對）單項(xiàng)比賽。

　　2、報(bào)名辦法

　　五個比賽項(xiàng)目每個部門、車間均可以選派選手參加，請有意參賽者于7月7日前到管理部報(bào)名，過期不候，以確定最終的參賽選手名單及人數(shù)；

　　3、比賽辦法

　　五項(xiàng)比賽均采取抽簽單淘汰制或小組單循環(huán)出線制，勝方或小組規(guī)定出線名額的晉級下一輪；

　　五個項(xiàng)目的參賽選手于20xx年7月9日統(tǒng)一到管理部抽簽分組比賽，沒來抽簽的視作棄權(quán)，如果有輪空者直接晉級下一輪比賽；

　　4、獎勵辦法

　　每個比賽項(xiàng)目取前三名進(jìn)行獎勵，分一、二、三等獎，獎金分別為500元、300元、100元；每位參賽者設(shè)參與獎品（20元以內(nèi)）；每個項(xiàng)目的裁判設(shè)裁判獎品（50元以內(nèi)）。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　羽毛球拍 1對；羽毛球 1筒； 羽毛球網(wǎng) 1個 ；撲克 待定 ； 臺球場地 另定。

　　五、其他事項(xiàng)說明：

　　A、比賽遵循友誼第一、比賽第二；

　　B、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制，實(shí)行三局兩勝制（每局15分制）；

　　C、臺球按抽簽分組單循環(huán)比賽進(jìn)行，每組前2名晉級下一輪；

　　D、象棋、乒乓球、撲克（升級）規(guī)則具體再定；

　　E、男子組參賽人數(shù)不及評獎人數(shù)的兩倍的，此項(xiàng)目取消；男子組參賽人數(shù)少于等于8人的，取前兩名獎勵；女子組參賽人數(shù)少于4人的，取消此項(xiàng)目；女子組參賽人數(shù)少于等于6人的取，前兩名獎勵。 F、比賽規(guī)則及賽程安排報(bào)名人數(shù)定后跟進(jìn)。

　　六、本次活動由管理部負(fù)責(zé)組織實(shí)施及解釋說明。

2023比賽活動方案 篇14

　　活動主題：

　　開拓思維，發(fā)揮自己的想象力，制作一些祝福他人的卡片。

　　活動背景：

　　在大學(xué)當(dāng)中許多人的空閑時(shí)間明顯比以往的學(xué)生期間的空閑時(shí)間增加了許多，當(dāng)代大學(xué)生，絕大多數(shù)的人都會將時(shí)間浪費(fèi)在上網(wǎng)玩游戲。這種不可取的方式中，這些已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分，時(shí)間就這樣被盲目的浪費(fèi)掉了。在日常生活中，很多人都不懂得享受自己的生活，更不懂得創(chuàng)造生活的樂趣。我們國家自古以來就有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，尤其是近現(xiàn)代以來跟世界接軌之后后也容納了許多西方外來節(jié)日。這些節(jié)日都極其豐富了我們的生活，可是很多大學(xué)生也將節(jié)日文化置之度外，讓許多優(yōu)秀的節(jié)日文化資源處于一種被浪費(fèi)的狀態(tài)。

　　活動目的：

　　豐富大學(xué)生的課外業(yè)余生活，減輕來自學(xué)業(yè)上的壓力，也能夠增強(qiáng)同學(xué)們的動手動腦和語言思維表達(dá)能力。

　　比賽形式：

　　以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)造具有心意的節(jié)日賀卡。

　　作品要求：

　　賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選。因?yàn)槲覀冃枰��?是創(chuàng)意和魅力，不過也需要注意一點(diǎn)的就是賀卡的版面要整潔，主題也要明確，不能夠抄襲他人內(nèi)容，要積極向上。

　　活動流程：

　　前期準(zhǔn)備通知參加這一次活動的所有工作人員。討論此次活動的相關(guān)事情，并且聯(lián)系到學(xué)校里面的其他部門，獲得可能需要的幫助。

　　獎項(xiàng)設(shè)定：

　　主要分為最佳作品獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳風(fēng)采獎，最佳主題將最佳人氣獎等幾個獎項(xiàng)。除了這幾個獎項(xiàng)以外，還可以給每一個人頒布一個參與獎。

　　注意問題：

　　在活動結(jié)束之后，一定要將他人的作品保存一種完整和整潔的狀態(tài)，不能夠隨意損壞和污染他人的作品。此次活動擊飛的一切支出都應(yīng)該以節(jié)儉為原則，不能夠鋪張浪費(fèi)。

　　活動結(jié)束：

　　在活動結(jié)束之后，參與此次活動的部門組織會議要總結(jié)此次的活動舉辦的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足的地方，越要對一些優(yōu)秀的地方進(jìn)行表揚(yáng)，為以后的活動奠定良好的基礎(chǔ)。

2023比賽活動方案 篇15

　　一、活動背景：

　　隨著高校的不斷擴(kuò)招、研究生的招生規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，特別是xx年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使得許多中小企業(yè)舉步維艱，也使得大學(xué)本科畢人才市場出現(xiàn)了明顯的供過于求，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢和創(chuàng)業(yè)前景不容樂觀，這將使今后幾年的人才市場競爭更加激烈。面對日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，為了幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立科學(xué)的奮斗目標(biāo)，優(yōu)化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開展此次“規(guī)劃未來，成就夢想”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽，在就業(yè)等方面給予了在校大學(xué)生很大的幫助。以積極適應(yīng)這種新變化，在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，改變思想觀念，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面提高自身素質(zhì)。本次活動旨在通過大賽的形式，引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，進(jìn)而激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，讓大學(xué)生提高就業(yè)競爭力、創(chuàng)業(yè)能動力，贏在職場的起跑線上。同時(shí)，以此項(xiàng)活動為契機(jī)，形成適合我校校情的就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　二、活動目的：

　　本次活動是為了給同學(xué)們提供一個平臺，讓自我作主來規(guī)劃自己美麗的人生，選擇正確的職業(yè)道路，以及如何運(yùn)用自身的綜合素質(zhì)在市場大潮中拼搏、展示出同學(xué)的職業(yè)魅力、彰顯職業(yè)個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力，使其能夠更快地適應(yīng)社會，融入到新的工作環(huán)境，創(chuàng)造有利于自身發(fā)展的事業(yè)條件，更好的立足于社會。

　　在演講過程中，對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個過程中，學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力都將得到很好地鍛煉和提高。

　　通過本次演講比賽，讓大學(xué)生意識到職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要性，初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力、基本素質(zhì)和求職技能，為以后的成功就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。熟悉如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，做自己人生的總設(shè)計(jì)師，了解自我，積極適應(yīng)社會的發(fā)展。

　　通過本次活動，可以達(dá)到宣傳贊助商公司理念，提升贊助商公司形象，同時(shí)繁榮校園文化，展示我民大學(xué)子的風(fēng)采和新形象，樹立良好的社會形象，提升社團(tuán)聯(lián)合會的校園影響和校團(tuán)委的號召力。

　　三、比賽主題

　　規(guī)劃未來，成就夢想

　　主題闡述：昔日的光輝與成就，坎坷與漩、漩渦隨著時(shí)間的翅膀已飄然而逝。作為21世紀(jì)的天之驕子，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到口才與知識的重要性，要更加勤奮拼搏，努力充實(shí)自己，充分發(fā)揮校園主人翁作用，積極學(xué)習(xí)、關(guān)注口才，在大學(xué)四年中譜寫自己旋律優(yōu)美、格調(diào)高雅的人生、風(fēng)采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標(biāo)的前提下才能真正實(shí)現(xiàn)。所以，在經(jīng)過這一段時(shí)間的`學(xué)習(xí)后，我們應(yīng)該讓自己明白自己的目標(biāo)，并為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

　　四、活動的原則與宗旨

　　活動原則：立足于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有效提升就業(yè)水平，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)思維能力，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來表達(dá)對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃和美好前程的期盼。

　　活動宗旨：服務(wù)學(xué)生、回報(bào)社會、支撐就業(yè)、促進(jìn)發(fā)展！

　　五、參賽選手

　　云南民族大學(xué)雨花校區(qū)全體學(xué)生

　　六、比賽內(nèi)容要求：

　　1）參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃的演講。

　　2）比賽要求演講內(nèi)容完整、簡潔明了，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

2023比賽活動方案 篇16

　　一、活動目的：

　　為了讓每一位學(xué)生熱愛閱讀，走進(jìn)經(jīng)典，同時(shí)提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校決定開展“經(jīng)典故事伴我成長”為主題的講故事比賽。

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　文化宮

　　三、參賽對象：

　　一～六年級學(xué)生，每班推薦1人

　　四、活動形式：

　　3—5分鐘內(nèi)脫稿演講

　　五、活動步驟：

　　本次活動分為兩個階段：

　　第一階段：各班級內(nèi)部進(jìn)行初賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會，各班選拔出一名同學(xué)代表班級參加第二階段的全校決賽；并將參加第二階段比賽的學(xué)生名單及內(nèi)容于第三周周四（3月6日前）報(bào)老師處。

　　第二階段：以班級為單位參加決賽。

　　六、活動時(shí)間及評委：

　　1、時(shí)間：第四周（準(zhǔn)確時(shí)間另行通知）

　　2、比賽評委：校長

　　七、比賽要求：

　　1、參賽材料以名人故事、英雄事跡、雷鋒故事等為主題，內(nèi)容要求健康、充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

　　3、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分

　　1、故事內(nèi)容（計(jì)4分）：

　　①緊扣主題、生動活潑、不成人化

　�、谡Z言流暢自然，有感召力

　�、壑v故事時(shí)間不超過5分鐘。

　　2、語言能力（計(jì)4分）：

　�、倨胀ㄔ挊�(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢；

　�、诿摳逯v故事；

　�、郾砬樽匀回S富，肢體語言使用恰當(dāng)。

　　3、綜合印象（計(jì)2分）：

　�、偕舷聢鲋乱�、答謝

　　②服裝得體，自然大方，

　�、塾^眾反映好。

　　九、記分方式：

　　比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

　　十、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　本次比賽全校可分為高、中、低三個年級段，

　　一、二年級為低年級，

　　三、四年級為中年級，

　　五、六年級為高年級，每個年級段將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，同時(shí)每個年級段也選出最佳指揮員一名。

　　十一、會場布置分工：

　　1、主題名稱：老師

　　2、位置安排及紀(jì)律維持：體育組老師及各班正副班主任

　　3、音響設(shè)備：老師

　　4、比賽現(xiàn)場攝影：老師

　　5、評分表、筆的準(zhǔn)備及記分員：老師

　　6、比賽主持人：

　　十二、注意事項(xiàng)：

　　1、參賽選手必須按照指定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場，遲到者按照自動放棄處理。

　　2、參賽選手必須遵循在場教師指揮，比賽時(shí)，參賽需遵循比賽規(guī)則，現(xiàn)場觀眾需自覺遵守紀(jì)律。

　　3、參賽選手演講完后應(yīng)回指定地方欣賞他人比賽，不可亂走。

　　4、我部將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整比賽時(shí)間，并通知各班班主任。