2023年教育工作計(jì)劃（精選16篇）

2023年教育工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以縣鄉(xiāng)教育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，進(jìn)一步落實(shí)我校的年度目標(biāo)和任務(wù)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。

　　二、具體工作

　　（一）管理工作

　　1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項(xiàng)制度，使我校規(guī)章制度能隨時(shí)更新，切合我校實(shí)際，依法行政，依法治教。提高教育教學(xué)工作的效率。

　　2、總結(jié)上學(xué)期我校的獲得的成績(jī)和不足，本學(xué)期將逐步的完善。

　　3、執(zhí)照教育局績(jī)效考核辦法制定我校的績(jī)效考核方案。與教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績(jī)掛勾。

　�。ǘ�）教學(xué)工作

　　1、在開(kāi)學(xué)初，要求各年級(jí)根據(jù)教材要求，結(jié)合本年段學(xué)生實(shí)際情況，特別總結(jié)上學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況，哪方面有缺漏的這學(xué)期應(yīng)給予好好的補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教研組在定期檢查教案和作業(yè)批改情況時(shí)，要注重關(guān)注教師的教學(xué)是否注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，注重知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng)。做好單元達(dá)標(biāo)工作，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)。不定期對(duì)一些班級(jí)進(jìn)行隨班聽(tīng)課，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

　　2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，深化教育教學(xué)改革要求每位教師從3月份開(kāi)始備一節(jié)有質(zhì)量的課堂說(shuō)課稿和教案，作為本學(xué)期評(píng)定考核教師編寫(xiě)課堂教學(xué)的重要依據(jù)，并且有計(jì)劃地安排各組教師在本學(xué)期內(nèi)至少上一節(jié)課的校內(nèi)公開(kāi)課，做好評(píng)課記錄，提高教研能力。充分發(fā)揮老教師的作用，鼓動(dòng)年輕教師在教學(xué)上要大膽創(chuàng)新，把研討課上得有質(zhì)量、有層次，不要流于形式。組織評(píng)課時(shí)要求老師本著認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，實(shí)事求是，多提一些有建議性的意見(jiàn)，防止走過(guò)場(chǎng)，努力讓教研工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

　　3、加強(qiáng)課外活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生課內(nèi)外生活。我校書(shū)法、體育方面已取得較好成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣外，也要對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)加強(qiáng)課外活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)一些優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)展專(zhuān)長(zhǎng)參加一些更高級(jí)別的活動(dòng)。

　　4、繼續(xù)組織教師走出校門(mén)，或上網(wǎng)下載，多見(jiàn)識(shí)一些優(yōu)質(zhì)課，借鑒別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己，提高教學(xué)能力和理論水平，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。積極參與縣鄉(xiāng)教壇新秀評(píng)選活動(dòng)。

　　（三）德育工作

　　1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

　　2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，上好班會(huì)課和思品課，幫助學(xué)生形成良好的品格。定期舉辦班主任工作論壇機(jī)制。利用績(jī)效考核辦法規(guī)范班主任工作。

　　3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑，教師在授課時(shí)必須做到有目標(biāo)有意義的滲透。

　　4、重視心理健康教育。發(fā)揮楊慶生老師縣級(jí)心理健康教育先行者的引領(lǐng)作用。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

　　5、充分利用黑板報(bào)、廣播臺(tái)宣傳校園文明佳事，樹(shù)立榜樣。建立一支學(xué)生、教師通訊員隊(duì)伍，及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。

　　6、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)保活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。繼續(xù)開(kāi)展我校的特色綠色環(huán)�；顒�(dòng)

2023年教育工作計(jì)劃 篇2

　　常言道：好孩子都是夸出來(lái)的。老師不要吝嗇對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，更要多關(guān)注那些“學(xué)困生”和“問(wèn)題學(xué)生”。老師把學(xué)生好的行為與做法及時(shí)大張旗鼓地表?yè)P(yáng)，孩子心里會(huì)美滋滋的，就會(huì)愿意聽(tīng)老師的話，會(huì)變得越來(lái)越好。

　　我們班的孔然想是個(gè)非常內(nèi)向的女孩，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)跟其他同學(xué)一起玩，作業(yè)總是不能完成，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。有一次她按時(shí)完成了作業(yè)，雖然錯(cuò)了很多，但可以看出是認(rèn)真去做了。我在課堂上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她，夸她按時(shí)完成了作業(yè)，并且書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真。她聽(tīng)了我的表?yè)P(yáng)小臉紅紅的，眼里都是笑，整節(jié)課都聽(tīng)得很認(rèn)真。課下我又單獨(dú)對(duì)她說(shuō)如果她能堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，就會(huì)有很大的進(jìn)步。從那以后她的作業(yè)都能按時(shí)完成，并且書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真，課堂上表現(xiàn)也好多了，錯(cuò)題都會(huì)及時(shí)訂正。

　　對(duì)學(xué)生不好的行為和錯(cuò)誤要說(shuō)“悄悄話”及時(shí)提醒。陳凱迪是一個(gè)各方面表現(xiàn)都很好的女孩，就是這一段時(shí)間早上總遲到。我問(wèn)她原因，她告訴我是媽媽叫她晚了，或者鬧鐘沒(méi)響，或者起床晚了，一副很懊悔的樣子。但是隔幾天還是遲到。我打電話給她媽媽了解情況，原來(lái)是她晚上睡得晚，早上不想起床，她媽媽每天都要叫她好幾次。跟家長(zhǎng)了解過(guò)情況之后，我把她叫到教室外面，跟她做了約定，晚上早點(diǎn)睡，定好鬧鐘，再跟媽媽說(shuō)好幾點(diǎn)叫她起床。私下約定后她再?zèng)]遲到過(guò)。當(dāng)孩子明白老師給他留面子時(shí)會(huì)感激、會(huì)理解你提出任何要求，當(dāng)他完成或做到老師提出的要求時(shí)，再及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，這時(shí)的孩子“美”極了，好孩子就這樣誕生了。

　　所以，表?yè)P(yáng)要及時(shí)、表?yè)P(yáng)要有度、表?yè)P(yáng)要有下一個(gè)目標(biāo)、表?yè)P(yáng)要有效、表?yè)P(yáng)后要有及時(shí)的提醒和引導(dǎo)。

2023年教育工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合上級(jí)教育主管部門(mén)的要求，圍繞新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)開(kāi)展新一輪教師培訓(xùn)工作，初中教師必須樹(shù)立適應(yīng)新時(shí)代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀；必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)；必須能夠積極參與教育科研，在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新。切實(shí)加強(qiáng)自身繼續(xù)教育工作，努力提高自身的教育教學(xué)觀念、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論水平、教育教學(xué)方法、科研能力、管理能力。

　　二、主要工作

　　1、聽(tīng)課，能運(yùn)用新課程理念對(duì)每一節(jié)課作出準(zhǔn)確的點(diǎn)評(píng)總評(píng)。校內(nèi)和校外，文科和理科，同類(lèi)和不同類(lèi)都積極認(rèn)真的參與并吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　2、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。完成三新一德學(xué)習(xí)，完成新教師的培訓(xùn)課程。

　　3、按學(xué)校繼續(xù)教育計(jì)劃，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

　　4、繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備、雙控閉路電視設(shè)備操作培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)wxp操作系統(tǒng)，熟練掌握幻燈片的制作方法、學(xué)會(huì)電子表格、制作課件，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。

　　5、班主任培訓(xùn)工作，在優(yōu)秀教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)班務(wù)工作管理，提高自身管理班級(jí)的能力。

　　三、主要措施

　　1、提高認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育的重要性和迫切性，積極參與教師繼續(xù)教育工作，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

　　2、同教科研緊密結(jié)合，注重針對(duì)性和實(shí)效性，注重教學(xué)方法的改進(jìn)。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)并探究教本知識(shí)，教輔資料及新穎的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，深化素質(zhì)教育改革。

　　4、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，領(lǐng)悟書(shū)中的精髓，吸取書(shū)中的精華，豐富自己的學(xué)識(shí)。

2023年教育工作計(jì)劃 篇4

　　一、xx年工作總結(jié)

　　xx年在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞教育局全年20項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明晰工作思路，細(xì)化各項(xiàng)措施，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將工作目標(biāo)完成情況和工作措施簡(jiǎn)要匯報(bào)：

　　1、改善辦學(xué)條件，打造特色校園。教育辦根據(jù)各校實(shí)際，因地制宜改善辦學(xué)條件。啟動(dòng)南x(chóng)x小學(xué)校舍安全工程；對(duì)xx小學(xué)、xx幼兒園、xx7所學(xué)校樓頂做防水5000多平米；投資10萬(wàn)余元為xx學(xué)校購(gòu)置學(xué)生課桌凳及宿舍用品；為xx小學(xué)購(gòu)置教育配套設(shè)施；修繕xx學(xué)校圍墻、大門(mén)；xx幼兒園粉刷墻壁、購(gòu)置玩具及教學(xué)用品；xx學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了硬化；土嶺學(xué)校修繕廁所。與此同時(shí)，各校因校制宜，深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色，努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動(dòng)文化、制度文化、管理文化，形成了各自的辦學(xué)特色。xx學(xué)校的學(xué)園、樂(lè)園、家園式的“三園式”管理已成為農(nóng)村寄宿制小學(xué)的典范，xx學(xué)校的魅力校園，龍務(wù)和xx小學(xué)的經(jīng)典誦讀，南叢井學(xué)校的墨香校園已初步形成了特色。

　　2、推進(jìn)布局調(diào)整，優(yōu)質(zhì)、均衡辦學(xué)。今年按照市局整體規(guī)劃，在暑假配合四中完成了xx鎮(zhèn)中學(xué)和四中的合并，順利撤并東街、西街和北街三所小學(xué)，完成了中心小學(xué)的組建，建成中心幼兒園和南叢井幼兒園。南x(chóng)x小學(xué)合并打破堅(jiān)冰，本著學(xué)生自愿、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的原則，目前中高年級(jí)有40多名學(xué)生在中心小學(xué)就讀。形成“一所中學(xué)、六所中心小學(xué)、兩所獨(dú)立幼兒園”的全新格局，中心校的示范作用得到真正發(fā)揮，教育布局更加優(yōu)質(zhì)、合理，滿(mǎn)足了人民群眾上好學(xué)的要求。同時(shí)，各校積極探索學(xué)校布局調(diào)整后的管理工作，促使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)日益彰顯。

　　3、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。以“三師”、“三名”活動(dòng)為抓手，著力提升干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

　　1、抓學(xué)習(xí)、提技能。全鎮(zhèn)以提高教師專(zhuān)業(yè)化水平為重點(diǎn)，深入開(kāi)展說(shuō)講評(píng)、觀摩名師課堂實(shí)錄、診斷課堂、教學(xué)評(píng)估等多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。組織教師廣泛開(kāi)展三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、課件制作、演講賽等為內(nèi)容的基本功比賽和“暑假我與圖書(shū)同行”等活動(dòng)，促進(jìn)了教師教學(xué)技能的提高。

　　2、抓師德，強(qiáng)作風(fēng)。以公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，深入開(kāi)展“三師”“十個(gè)一”等師德師風(fēng)教育活動(dòng)。引導(dǎo)教師充滿(mǎn)愛(ài)心、忠誠(chéng)事業(yè)、以身作則、行為世范，樹(shù)立正確的教育觀，努力形成愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

　　3、抓交流、增見(jiàn)識(shí)。先后組織100多人次到濮陽(yáng)四中、許衡中學(xué)、杜郎口中學(xué)、子路小學(xué)等外地名校學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，邀請(qǐng)濮陽(yáng)四中孫石鎖校長(zhǎng)到我鎮(zhèn)做學(xué)術(shù)報(bào)告，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷和指導(dǎo)，大大提升了校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍管理及教學(xué)能力。

　　4、抓課改、促成長(zhǎng)。大力實(shí)施新課程及課堂教學(xué)改革，以“雙領(lǐng)”為教學(xué)著力點(diǎn)，構(gòu)建起集體備課、通案引領(lǐng)；骨干示范、課堂實(shí)踐；二次備課、優(yōu)案領(lǐng)先的雙領(lǐng)工作機(jī)制。xx中學(xué)轉(zhuǎn)變課堂教與學(xué)模式，落實(shí)自主、合作、探究的“三段式”教學(xué)法，在課堂上做到了教師精講、少講，學(xué)生自學(xué)、多練。小學(xué)課堂教學(xué)也體現(xiàn)以學(xué)生為主的原則，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，愉快教學(xué)、情景教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)法在課堂上廣為應(yīng)用，我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的“四四模式”和xx學(xué)校的“三”教學(xué)模式就是很好的例子。

　　5、抓活動(dòng)、增才干。用高密度高質(zhì)量的活動(dòng)引領(lǐng)教學(xué)，讓教師參與其中，在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干。

　　6、抓行風(fēng)、樹(shù)形象。把“糾風(fēng)、正己、樹(shù)形象”作為行風(fēng)工作重點(diǎn)，結(jié)合市局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作要求，堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的理念，在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展社會(huì)評(píng)學(xué)校、教師評(píng)校長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教師活動(dòng)，設(shè)立學(xué)校接待日、課堂開(kāi)放日，認(rèn)真采納社會(huì)各界對(duì)學(xué)校常規(guī)管理、課堂教學(xué)等方面的建議，不斷提升辦學(xué)效益；推行一線工作法，教育辦全體堅(jiān)持每周在學(xué)校工作兩天，聽(tīng)課不少于3節(jié)，學(xué)校校長(zhǎng)必須任課聽(tīng)課，深入一線，在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　7、抓評(píng)價(jià)、激活力。制訂了《xx鎮(zhèn)教育質(zhì)量考核管理辦法》，推行“過(guò)程+質(zhì)量”的綜合性評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)教師實(shí)行客觀、公正評(píng)價(jià)；本著“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得”的原則，出臺(tái)了《xx鎮(zhèn)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法》，用機(jī)制和評(píng)價(jià)激發(fā)教職工的工作積極性。

　　8、抓平臺(tái)、提名氣。在市“三名”評(píng)選的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我鎮(zhèn)組織開(kāi)展了“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳技能標(biāo)兵”、 “十佳管理標(biāo)兵”、“二十佳教學(xué)能手”50佳評(píng)選活動(dòng)和“小學(xué)班主任”活動(dòng)，以此為平臺(tái)，打造出一支管理科學(xué)、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團(tuán)隊(duì)。

　　4、全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我鎮(zhèn)建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理機(jī)制，不斷完善教學(xué)管理，細(xì)化管理制度。對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，諸如課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等制定科學(xué)的管理制度，夯實(shí)教育質(zhì)量提升基礎(chǔ)。今年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績(jī)，51名學(xué)生進(jìn)入全市前一千名，高中上線159人，上線人數(shù)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列領(lǐng)先,中考五率綜合得分位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第二，劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)教育質(zhì)量大幅提升，優(yōu)秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個(gè)百分點(diǎn)。得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，人民群眾對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度大幅提高。

　　全面推進(jìn)素質(zhì)教育，廣泛開(kāi)展體育和藝術(shù)活動(dòng)。組織舉辦春季中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我市第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績(jī)；深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，11月底又啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。各校紛紛舉辦藝術(shù)節(jié)、書(shū)畫(huà)周、文藝演出周、紅歌會(huì)、讀書(shū)月、手工作品展等活動(dòng)，為學(xué)生的全面、健康發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

　　5、狠抓教學(xué)常規(guī)，整體提升管理水平。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，認(rèn)真落實(shí)教育質(zhì)量“一把手”負(fù)責(zé)制，努力深化內(nèi)部管理“五制”改革，大力推行教學(xué)質(zhì)量考核制度、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度、督導(dǎo)檢查制度等，構(gòu)建起提高教育質(zhì)量的一整套制度體系，廣大教師教書(shū)育人的積極性得到了充分發(fā)揮。學(xué)校管理圍繞“樹(shù)形象、提質(zhì)量”的中心，“增效減負(fù)抓活動(dòng)”的主線開(kāi)展。

　　一是落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)足開(kāi)好課程。實(shí)行“三級(jí)課程”管理。

　　二是貫徹“德育為首”的原則，健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，搞好警校共建，建立家訪制度，做好學(xué)生的德育教育。

　　三是實(shí)施精細(xì)化管理，形成特色。建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)制度，貫徹“以人為本”的理念，推進(jìn)普通話、太極拳和書(shū)法進(jìn)校園，在全鎮(zhèn)實(shí)施大課間小課堂，形成了鮮明的辦學(xué)特色。南以師生共同成長(zhǎng)為抓手，南叢井以構(gòu)建墨香校園為依托，龍務(wù)和以開(kāi)展經(jīng)典誦讀為特色，以活力校園為主題，則抓住寄宿制學(xué)校管理的難點(diǎn)，以愛(ài)育愛(ài)，把學(xué)校變作孩子輕松的學(xué)園、溫馨的家園、成長(zhǎng)的樂(lè)園。xx學(xué)校實(shí)施科學(xué)規(guī)范精細(xì)化管理，中學(xué)總結(jié)形成“22233”管理模式。一月份，中學(xué)成功舉辦武安市“減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。

　　6、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，搞好成人教育。我鎮(zhèn)成人學(xué)校緊密結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和建設(shè)實(shí)際，本著“面向市場(chǎng)、著眼就業(yè)”的原則，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置，創(chuàng)新辦學(xué)體制，加強(qiáng)與職教中心、普陽(yáng)鋼鐵的深度合作，開(kāi)設(shè)種植、養(yǎng)殖、企業(yè)管理、煉鋼、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)，大力培養(yǎng)各種實(shí)用型、技能型人才，各類(lèi)培訓(xùn)人數(shù)突破500人次，效果良好。此外，扎實(shí)搞好河北省“雙帶”培訓(xùn)工程，教育辦校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、成人學(xué)校校長(zhǎng)主抓，提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)等工作，加強(qiáng)考勤、作業(yè)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，保障了全年工作目標(biāo)的順利完成。

　　7、優(yōu)化環(huán)境，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

　　一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”，對(duì)學(xué)校財(cái)物實(shí)行“收支一條線”管理，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

　　二是加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理，解決住校生的吃、住、行、學(xué)問(wèn)題，確保了學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住”。

　　三是大力發(fā)展幼兒教育。在原有基礎(chǔ)上，新建中心幼兒園和南叢井獨(dú)立幼兒園，中心幼兒園粉刷了墻壁，購(gòu)置了大型玩具，辦園條件明顯改觀；全鎮(zhèn)在園幼兒人數(shù)逐年遞增，3-5周幼兒入園率達(dá)到97%以上。

　　四是開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“安全第一”的辦學(xué)理念，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育，積極開(kāi)展“安全活動(dòng)日周月”等系列活動(dòng)，加大學(xué)校安全隱患排查與整改力度，教育辦、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)層層簽訂安全工作責(zé)任狀，細(xì)化責(zé)任，形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍，實(shí)現(xiàn)了全年安全“零事故”目標(biāo)。

　　五是做好法制he信訪穩(wěn)定等各項(xiàng)工作。

　　二、xx年工作謀劃

　　xx年是的開(kāi)局年，我鎮(zhèn)教育工作的指導(dǎo)思想是：圍繞教育局重點(diǎn)工作和全市教育發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，以提高質(zhì)量為核心，以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以管理機(jī)制為保障，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)持育人為本，尊重教育規(guī)律，推進(jìn)素質(zhì)教育，凝神聚力謀發(fā)展，夯實(shí)基礎(chǔ)再創(chuàng)業(yè)，不斷鞏固我鎮(zhèn)在全市的領(lǐng)先地位，用2至3年時(shí)間把打造成武安市一流教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

　　為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，我們要開(kāi)拓工作思路，創(chuàng)新工作機(jī)制，重點(diǎn)實(shí)施八項(xiàng)戰(zhàn)略

　　1、名校突破戰(zhàn)略。鼓勵(lì)各校出特色、提水平，出名師、育英才。充分發(fā)揮xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx學(xué)校、xx幼兒園在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益等方面的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取名校突破。找準(zhǔn)定位、創(chuàng)新理念、夯實(shí)措施，爭(zhēng)取用2至3年時(shí)間，將以上學(xué)校建成武安市一流學(xué)校（幼兒園），立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，在邯鄲市找位置，向河北省農(nóng)村學(xué)校第一梯隊(duì)目標(biāo)邁進(jìn)。

　　2、質(zhì)量提升戰(zhàn)略。樹(shù)立以提升質(zhì)量為核心的指導(dǎo)思想，樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量關(guān)，以人為本，以生為本，注重學(xué)生的全面發(fā)展。

　　一是以素質(zhì)教育為抓手，堅(jiān)持“幼兒抓習(xí)慣、小學(xué)抓活動(dòng)、初中抓基礎(chǔ)”的教育理念，將“雙愛(ài)好”“十個(gè)一”“六愛(ài)塑魂”等活動(dòng)滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，扎實(shí)有效地開(kāi)展，全面提高學(xué)生的思想道德水平。

　　二是強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，著力打造優(yōu)質(zhì)、高效課堂，提升學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力。

　　三是質(zhì)量檢測(cè)規(guī)范化。組織好每學(xué)期的期中和期末質(zhì)量檢測(cè)，從檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、改進(jìn)教學(xué)。把好中考和通考關(guān)，xx學(xué)校要周密制定初中學(xué)段、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，精打細(xì)算每一天，抓實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，時(shí)刻關(guān)注中考導(dǎo)向，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，打好中考戰(zhàn)役。小學(xué)認(rèn)真落實(shí)“四清”，高度重視各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)工作，確保學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的滿(mǎn)意。

　　3、隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)戰(zhàn)略。大力加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支管理科學(xué)、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團(tuán)隊(duì)。

　　一是加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。

　　二是正面引導(dǎo)，樹(shù)立典型。狠抓教師業(yè)務(wù)提高，以提高教師專(zhuān)業(yè)化水平為重點(diǎn)，發(fā)揮“三名”和“五十佳”的骨干帶動(dòng)作用，深入開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)聽(tīng)任課制度，要求校長(zhǎng)深入一線，在一線解決教學(xué)中的.問(wèn)題，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。定期舉辦校長(zhǎng)，在交流討論中整體提高校長(zhǎng)的能力。三是落實(shí)獎(jiǎng)懲，全面促進(jìn)。將學(xué)校管理、教育質(zhì)量、教師培訓(xùn)、課堂教學(xué)等納入對(duì)學(xué)校、教師日�？己朔懂�，建立長(zhǎng)效激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。

　　4、管理機(jī)制戰(zhàn)略。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的工作機(jī)制，不斷完善教學(xué)管理，充分體現(xiàn)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。堅(jiān)持教育辦為學(xué)校服務(wù)、學(xué)校為教師服務(wù)、教師為學(xué)生服務(wù)的理念，多元搭建交流平臺(tái)和施展才能的舞臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)校管理水平。突出“科學(xué)+人文”的原則，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、教學(xué)評(píng)估、基本技能等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，最大限度地激發(fā)教師工作的積極性。同時(shí)強(qiáng)化財(cái)務(wù)、后勤、安全、考核評(píng)價(jià)等管理機(jī)制，深化教育內(nèi)部體制改革，以規(guī)范精細(xì)化管理，帶動(dòng)全鎮(zhèn)學(xué)校共同進(jìn)步、提高，形成一批管理特色鮮明的學(xué)校。

　　5、教研核心競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。圍繞“學(xué)生主動(dòng)、課堂互動(dòng)、教師個(gè)性、教學(xué)開(kāi)放”的要求，立足課堂，從學(xué)校和教師的工作實(shí)際出發(fā)，從教學(xué)中的問(wèn)題入手，確立實(shí)際有效的教研課題，以教科研提升教師能力。全面落實(shí)課改精神，實(shí)現(xiàn)教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。深入推廣xx學(xué)校的“三段式”教學(xué)法、xx學(xué)校的“三”教學(xué)管理模式和小學(xué)語(yǔ)文“四四”教學(xué)模式，認(rèn)真搞好課題研究，召開(kāi)市級(jí)小學(xué)高效課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，以教研為核心促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的整體提升。

　　6、內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)戰(zhàn)略。在新學(xué)年，各校要因校制宜，進(jìn)一步深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色，努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動(dòng)文化、制度文化、管理文化，打造教育品牌。

　　7、教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略。切實(shí)采取有效措施，加大布局調(diào)整工作力度。

　　一是加強(qiáng)硬件建設(shè)，實(shí)行學(xué)區(qū)一體化管理。完成南x(chóng)x學(xué)校校安工程，啟動(dòng)南叢井幼兒園建設(shè)工程，加大中心校教育投入，實(shí)現(xiàn)儀器、圖書(shū)、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備上檔晉級(jí)，為教育均衡發(fā)展提供硬件支持。

　　二是強(qiáng)化學(xué)校軟實(shí)力的均衡發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校橫向交流。xx小學(xué)和xx學(xué)校、xx學(xué)校和xx學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟校，教學(xué)點(diǎn)和中心校實(shí)行“捆綁”考核，形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、強(qiáng)弱聯(lián)萌的良好態(tài)勢(shì)，聯(lián)萌校教師定向、互助交流，以求實(shí)現(xiàn)學(xué)校的共同發(fā)展，達(dá)到共贏。

　　8、高標(biāo)迎檢、整體領(lǐng)先戰(zhàn)略。全面做好河北省第二輪教育督導(dǎo)迎檢工作，要提高認(rèn)識(shí)、健全組織，把迎評(píng)工作作為學(xué)校的階段性中心工作；抓住重點(diǎn)、明確職責(zé)，將迎評(píng)工作任務(wù)落到實(shí)處；加大投入、營(yíng)造環(huán)境，提高迎評(píng)工作水平；高標(biāo)定位、查漏補(bǔ)缺，完善迎評(píng)檔案管理；突出特色，打造亮點(diǎn)，提升迎評(píng)工作質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)順利通過(guò)檢查驗(yàn)收。通過(guò)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，全面提升我鎮(zhèn)的辦學(xué)水平和知名度，使xx鎮(zhèn)成為武安市農(nóng)村教育的領(lǐng)跑者。

2023年教育工作計(jì)劃 篇5

　　責(zé)任，是擔(dān)在肩上沉重的重量，有時(shí)我們會(huì)累、會(huì)想放棄。但是，責(zé)任同時(shí)是我們做為一個(gè)人的基本體現(xiàn)。沒(méi)有責(zé)任，世界一文不值；沒(méi)有責(zé)任，天下無(wú)法太平；沒(méi)有責(zé)任，人類(lèi)沒(méi)有幸福。

　　責(zé)任是道德的核心，是人類(lèi)基礎(chǔ)道德中最本質(zhì)的內(nèi)涵。未成年人思想道德問(wèn)題已成為擺在全社會(huì)必須高度重視和必須解決的一個(gè)重要課題。目前社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，中學(xué)生的責(zé)任意識(shí)比較薄弱，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，如自我意識(shí)強(qiáng)，自私自利，遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體，對(duì)長(zhǎng)輩沒(méi)有禮貌、對(duì)班級(jí)集體漠不關(guān)心，遇事就輕怕重，做事缺乏恒心和毅力，學(xué)習(xí)馬虎，依賴(lài)型強(qiáng)，出事推脫責(zé)任，逃避現(xiàn)實(shí)，抗挫折差……，究其原因和我們對(duì)學(xué)生道德價(jià)值觀的教育缺乏責(zé)任心的培養(yǎng)。事實(shí)說(shuō)明，不抓責(zé)任教育，學(xué)校德育就會(huì)無(wú)力，素質(zhì)教育就難以真正落實(shí)。

　　責(zé)任教育的總體目標(biāo)是：“通過(guò)責(zé)任教育使學(xué)生樹(shù)立對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)的良好責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成良好的責(zé)任行為，使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。

　　本學(xué)期責(zé)任教育工作計(jì)劃如下：

　　1、以“我成長(zhǎng)我負(fù)責(zé)，我與深圳同發(fā)展”的責(zé)任教育為主線，在班級(jí)中開(kāi)展“迎大運(yùn)，講文明，好習(xí)慣，伴我行”活動(dòng)，塑造中學(xué)生“朝氣蓬勃，陽(yáng)光健康，勤學(xué)儒雅，志向高遠(yuǎn)”的良好形象，努力創(chuàng)建班級(jí)責(zé)任教育特色。

　　2、抓好學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，以遵守交通秩序、優(yōu)化市容環(huán)境、倡導(dǎo)文明禮儀為重點(diǎn)內(nèi)容，啟動(dòng)“文明禮貌”養(yǎng)成教育篇，實(shí)施責(zé)任教育管理體系。并將以下目標(biāo)結(jié)合本班實(shí)際情況進(jìn)行分解細(xì)化，做到三個(gè)結(jié)合：即認(rèn)知與活動(dòng)為結(jié)合、課內(nèi)外結(jié)合、家校結(jié)合，做到月月有安排、周周有重點(diǎn)、日日有評(píng)價(jià)，堅(jiān)持從每一天抓起，從每一件小事抓起，有具體措施、有驗(yàn)收方法、有總結(jié)。在班級(jí)中開(kāi)展“陽(yáng)光少年、儒雅學(xué)子”的評(píng)選活動(dòng)。

　　3、結(jié)合責(zé)任教育管理，要在學(xué)生中開(kāi)展“讀書(shū)、明理、啟智”活動(dòng)，在班級(jí)中學(xué)生結(jié)合本年級(jí)責(zé)任教育內(nèi)容利用課余時(shí)間完成至少10本書(shū)。結(jié)合讀書(shū)征文、朗誦、講故事等競(jìng)賽活動(dòng)，增加班級(jí)文化積淀，努力營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，陶冶學(xué)生情操。

　　積極參與區(qū)、校的各類(lèi)活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受個(gè)人同集體、同學(xué)、老師、家長(zhǎng)之間的責(zé)任關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生形成自我、集體、家庭、社會(huì)責(zé)任感。

　　1、積極準(zhǔn)備參加學(xué)校的以“責(zé)任教育”為主題的班會(huì)課的評(píng)選。

　　2、在學(xué)生中開(kāi)展征集“責(zé)任教育”小故事活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子或動(dòng)手寫(xiě)身邊發(fā)生的小故事或查找有關(guān)責(zé)任教育方面的小故事并把它講出來(lái)，使每一個(gè)孩子都能通過(guò)講故事、寫(xiě)故事的形式樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)責(zé)任感。

　　3、增強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，利用家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)介紹責(zé)任教育。

　　4、注重班級(jí)內(nèi)優(yōu)秀事例的宣傳，努力營(yíng)造一個(gè)良好的 “責(zé)任教育”班級(jí)氛圍

2023年教育工作計(jì)劃 篇6

　　為扎實(shí)有序搞好本學(xué)期的教師教育工作，我校在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全面總結(jié)上學(xué)期的教師教育工作的基礎(chǔ)上，在認(rèn)真調(diào)研教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)需求的前提下，緊密結(jié)合我縣教師教育實(shí)際，特制定新學(xué)期教師教育工作計(jì)劃：

　　一、召開(kāi)教師教育工作會(huì)議

　　將在開(kāi)學(xué)第三周召開(kāi)全縣教師教育工作會(huì)議，總結(jié)上學(xué)期教師教育工作情況，聽(tīng)取各校對(duì)教師教育工作的意見(jiàn)與建議，安排部署本學(xué)期中小學(xué)教師教育工作。

　　二、認(rèn)真搞好各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)

　　根據(jù)上級(jí)的安排部署和我縣的教師教育實(shí)際，我校認(rèn)真組織、合理安排、積極做好各類(lèi)培訓(xùn)工作：

　　1、穩(wěn)步推進(jìn)“國(guó)培計(jì)劃（20xx）”—河北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目

　　此項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目于20xx年11月初開(kāi)始，到20xx年6月底結(jié)束。截止目前，我縣安排的699名教師，其中中學(xué)教師200人，小學(xué)教師499人，據(jù)平臺(tái)學(xué)情統(tǒng)計(jì)，中學(xué)教師學(xué)習(xí)率100%，合格率96.5%，活動(dòng)參與率92%,總學(xué)習(xí)時(shí)間238574分鐘，平均學(xué)時(shí)1193分鐘；小學(xué)教師學(xué)習(xí)率100%，合格率97%，活動(dòng)參與率94%。為確保我縣參訓(xùn)效果，輔導(dǎo)教師要增加與參訓(xùn)教師的聯(lián)系，加大輔導(dǎo)力度，緊緊依托遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育平臺(tái)和豐富的教育資源，開(kāi)展教師自主選學(xué)，提升中小學(xué)教師在教育教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的能力，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效整合。

　　2、扎實(shí)推進(jìn)“國(guó)培計(jì)劃（20xx）”—幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目

　　20xx年，我縣開(kāi)展了“幼師國(guó)培（20xx）”—河北省鄉(xiāng)村幼兒園教師網(wǎng)絡(luò)研修與園本整合培訓(xùn)項(xiàng)目和“幼師國(guó)培（20xx）”—河北省鄉(xiāng)村幼兒園教師短期培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)對(duì)象為鄉(xiāng)村幼兒園教師，共計(jì)289人。

　�。�1）“幼師國(guó)培（20xx）”—河北省鄉(xiāng)村幼兒園教師網(wǎng)絡(luò)研修與園本整合培訓(xùn)項(xiàng)目

　　本項(xiàng)目培訓(xùn)我縣89名鄉(xiāng)村幼兒園教師。培訓(xùn)主要依托教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，對(duì)幼兒園教師進(jìn)行不少于120學(xué)時(shí)的混合式培訓(xùn)，其中線上網(wǎng)絡(luò)研修80學(xué)時(shí)，線下校本研修40學(xué)時(shí)，線上研修應(yīng)進(jìn)行不少于50學(xué)時(shí)的信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)。培訓(xùn)從20xx年9月份開(kāi)始啟動(dòng)，10月1日開(kāi)始培訓(xùn)，到20xx年6月結(jié)束。截至目前，參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)率100%，合格率95.51%，總學(xué)習(xí)時(shí)間138431分鐘，平均學(xué)時(shí)1555分鐘。本學(xué)期，該項(xiàng)目的重點(diǎn)是完成線下40學(xué)時(shí)的園本研修任務(wù)，使培訓(xùn)合格率達(dá)到100%。

　�。�2）“幼師國(guó)培（20xx）”—河北省鄉(xiāng)村幼兒園教師短期培訓(xùn)項(xiàng)目

　　本項(xiàng)目培訓(xùn)對(duì)象為鄉(xiāng)村幼兒園在職教師，研修周期為一年，由我校與河北科技師范學(xué)院協(xié)同承擔(dān)，以“送培”形式開(kāi)展，旨在提升鄉(xiāng)村幼兒園教師保教能力。我縣200名鄉(xiāng)村幼兒園在職教師參加本次培訓(xùn)。

　　20xx年1月19日——23日，由河北科技示范學(xué)院選聘的專(zhuān)家到我校對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行集中授課，分別從幼兒教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、幼兒園環(huán)境建設(shè)、幼兒園區(qū)域活動(dòng)等方面進(jìn)行精細(xì)講解。我縣教師不畏嚴(yán)寒，全員準(zhǔn)時(shí)參訓(xùn)，認(rèn)真聆聽(tīng)，主動(dòng)參與，收獲頗多。

　　本學(xué)期，該項(xiàng)目還將繼續(xù)完成本項(xiàng)目幼兒園跟崗實(shí)踐環(huán)節(jié)和80學(xué)時(shí)網(wǎng)絡(luò)研修環(huán)節(jié)。跟崗實(shí)踐工作已在年前進(jìn)行了布置，3月18日跟崗活動(dòng)開(kāi)始，到4月20日結(jié)束。之后，我們還將進(jìn)行此項(xiàng)目的后續(xù)收尾工作，報(bào)銷(xiāo)經(jīng)費(fèi)撰寫(xiě)培訓(xùn)工作總結(jié)，制作培訓(xùn)匯報(bào)片，完成三項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查及分析報(bào)告。全部工作將于5月20日前完成。為確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，我校將用心謀劃，精心組織，加強(qiáng)與河北科技師范學(xué)院和各基層幼兒園的聯(lián)系，讓廣大幼兒教師學(xué)有所得，學(xué)而能用。

　　3、認(rèn)真開(kāi)展20xx年中小學(xué)校及幼兒園教師全員培訓(xùn)工作

　　根據(jù)秦皇島教育局《關(guān)于20xx年秦皇島市中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)工作安排的通知》文件精神，我縣將繼續(xù)開(kāi)展20xx年中小學(xué)校及幼兒園教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，6月份開(kāi)始，到12月底結(jié)束。我校要認(rèn)真遴選參訓(xùn)教師，組織參訓(xùn)教師按時(shí)參訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，依托全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)，突出網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的人機(jī)交流，人人交流優(yōu)勢(shì)，有效利用網(wǎng)上資源，實(shí)行專(zhuān)家跟進(jìn)式指導(dǎo)等方式開(kāi)展培訓(xùn)。

　　4、凝聚力量，爭(zhēng)取“省培”、“國(guó)培”培訓(xùn)項(xiàng)目

　　我校自20xx年起，先后三次舉辦了“送培到縣”培訓(xùn)項(xiàng)目，20xx年又和河北科技示范學(xué)院聯(lián)辦了“幼師國(guó)培”培訓(xùn)項(xiàng)目。隨著這類(lèi)培訓(xùn)項(xiàng)目在我縣順利開(kāi)展，我校已經(jīng)積累縣區(qū)進(jìn)校舉辦項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論從人力，還是從物力情況來(lái)看，條件具備、能力充足。本學(xué)期，我校將舉全校之力，努力向上爭(zhēng)取到1--2個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)學(xué)科教師100--200人。

　　三、認(rèn)真做好繼續(xù)教育填證、驗(yàn)證工作

　　按市縣勞人局安排，4月份我校將協(xié)助市縣勞人局進(jìn)行教育系統(tǒng)的繼續(xù)教育驗(yàn)證工作。驗(yàn)證前組織全縣教師認(rèn)真填寫(xiě)繼續(xù)教育證，并要求每位教師準(zhǔn)備好繼續(xù)教育學(xué)習(xí)筆記，筆記不少于15000字。驗(yàn)證時(shí)以各學(xué)校為單位，分職稱(chēng)進(jìn)行縣、市兩級(jí)查驗(yàn)，并認(rèn)真查驗(yàn)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)筆記，以此來(lái)調(diào)動(dòng)全體教師對(duì)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的教師將令其補(bǔ)寫(xiě)筆記，否則不予驗(yàn)證。

　　四、全面做好骨干教師管理工作

　　1、進(jìn)一步規(guī)范骨干教師的管理，制定公平合理的管理制度、考核辦法等。4月份將對(duì)全縣300名各級(jí)骨干教師進(jìn)行考核。

　　2、為確實(shí)發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。擬于5月下旬啟動(dòng)并實(shí)施全縣300名各級(jí)骨干教師素能大賽、送教導(dǎo)學(xué)、教育教學(xué)工作交流研討等活動(dòng)。不斷提升骨干教師的素質(zhì)，使骨干教師的才能得到更好的發(fā)揮。

　　3、充分發(fā)揮骨干教師在教師隊(duì)伍建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，建立骨干教師學(xué)科研修小組與中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校間的互助關(guān)系。充分發(fā)揮骨干教師在校本研修和中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)中的生力軍作用，建立激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)骨干教師不斷成長(zhǎng)。

　　4、開(kāi)展多種形式的骨干教師提高培訓(xùn)與研修活動(dòng)（專(zhuān)家指導(dǎo)、同行評(píng)議、外出學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討等）。

　　五、積極做好臨時(shí)部署的各項(xiàng)工作

　　教師教育工作除了常規(guī)工作以外，由于教育的發(fā)展性，經(jīng)常有新的工作任務(wù)，我們根據(jù)上級(jí)的安排與要求，積極做好各項(xiàng)新工作。

2023年教育工作計(jì)劃 篇7

　　根據(jù)學(xué)校今年整體工作部署，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，XX年，我院總體工作思路為：圍繞一條主線，緊扣二個(gè)主題，加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè)，推進(jìn)四項(xiàng)工作。

　　一條主線：要實(shí)現(xiàn)“規(guī)模、質(zhì)量、效益”的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。質(zhì)量是辦學(xué)的生命，規(guī)模是生存的基礎(chǔ)，效益是發(fā)展的前提。沒(méi)有質(zhì)量難保規(guī)模，沒(méi)有規(guī)模難有效益，沒(méi)有效益就失去了向前發(fā)展的前提和保證。所以，進(jìn)一步穩(wěn)定規(guī)模，提高質(zhì)量，提升效益，最終提高對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)度和社會(huì)的滿(mǎn)意度，這是學(xué)校對(duì)我院的希望和要求，也是我們的根本目標(biāo)和中心任務(wù)。我們一定要正確認(rèn)識(shí)并處理好“規(guī)模、質(zhì)量、效益”三者之間的關(guān)系，我們的一切計(jì)劃都要圍繞這條主線來(lái)制定，我們的一切工作都要圍繞這條主線來(lái)開(kāi)展。

　　二個(gè)主題：成人學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育培訓(xùn)。這是我院的二大使命和二大職能，是我們的二個(gè)陣地和二個(gè)舞臺(tái)，我們要守好這二塊陣地，唱好這二出戲。所以，我們需要轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)拓視野，全力以赴，堅(jiān)持走學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育培訓(xùn)并重之路。只有這樣，我們才能夠應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，破解發(fā)展難題，樹(shù)立品牌優(yōu)勢(shì)，形成辦學(xué)特色。

　　三項(xiàng)建設(shè)：制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、條件建設(shè)。

　　制度建設(shè)：要進(jìn)一步完善各條快、各部門(mén)、各環(huán)節(jié)的規(guī)章制度，尤其要嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)管理。要力爭(zhēng)通過(guò)制度的完善來(lái)做到有章可循，有條不紊，用制度來(lái)管人管事，盡量減少人為因素。同時(shí)要進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，健全激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)考核，推進(jìn)獎(jiǎng)懲，加大力度，調(diào)動(dòng)潛能。

　　條件建設(shè)：要加強(qiáng)教學(xué)條件、辦公條件、校園環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)化、信息化的建設(shè)與改善。設(shè)想今年增建五間多媒體教室，推進(jìn)各條塊辦公網(wǎng)絡(luò)化與信息系統(tǒng)升級(jí)，將功能延伸至函授站點(diǎn)，新建和修繕院內(nèi)球場(chǎng)及路面、改善辦公條件等。

　　隊(duì)伍建設(shè)：一要通過(guò)崗位設(shè)置聘用促進(jìn)人員合理流動(dòng)與人力資源的優(yōu)化配置。通過(guò)明確職責(zé)、設(shè)立條件、雙向聘任、待遇掛鉤、聘后管理等一系列措施和手段，真正達(dá)到各司其職、愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、和諧發(fā)展的良好局面；二要通過(guò)政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施和加強(qiáng)聘后管理等多種手段，整體提高隊(duì)伍素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，全面加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。各級(jí)各層干部職工一定要牢固樹(shù)立“抓落實(shí)”的理念，把“要我干”變成“我要干”，對(duì)每一項(xiàng)工作，要把“做完”變成“做好”。

　　四項(xiàng)工作：要有效推進(jìn)招生工作、教學(xué)工作、培訓(xùn)工作、函授站工作。

　　招生工作：以穩(wěn)定規(guī)模為目標(biāo)。

　　一要繼續(xù)爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)的政策支持；

　　二要重點(diǎn)挖掘贛州生源市場(chǎng)和專(zhuān)升本市場(chǎng)潛力。

　　三要在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)啟動(dòng)成人網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的報(bào)批工作。如果這項(xiàng)工作能夠取得突破，則我們的規(guī)模和效益將會(huì)有一個(gè)較大的提升。

　　教學(xué)工作：以確保教學(xué)秩序正常穩(wěn)定、提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。

　　一要規(guī)范過(guò)程管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，做好我們應(yīng)該做好的事；

　　二要進(jìn)一步提高教師的授課質(zhì)量和敬業(yè)精神；

　　三要加強(qiáng)班主任工作，著力提高學(xué)生到課率。

　　培訓(xùn)工作：是新的效益增長(zhǎng)點(diǎn)，也是今年要重點(diǎn)突破的領(lǐng)域。

　　一要理順體制機(jī)制，全力爭(zhēng)取學(xué)校和各學(xué)院支持，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校各類(lèi)非學(xué)歷教育培訓(xùn)的歸口管理，以實(shí)現(xiàn)資源共享、形成合力、做大做強(qiáng)的目標(biāo)；

　　二要打好“政府牌”，力爭(zhēng)承接各級(jí)政府部門(mén)組織的培訓(xùn)項(xiàng)目；

　　三要挖掘大中型企業(yè)的培訓(xùn)潛能；

　　四要利用已有資質(zhì)，加強(qiáng)各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)。要轉(zhuǎn)變等人上門(mén)的觀念，力爭(zhēng)在社會(huì)廣闊的市場(chǎng)上打開(kāi)局面，擴(kuò)大影響。

　　五要積極拓展工程碩士等高層次繼續(xù)教育系列培養(yǎng)領(lǐng)域，同時(shí)要利用各地函授站的資源和作用，力爭(zhēng)在我校專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位的招生和培養(yǎng)上有所動(dòng)作，力爭(zhēng)開(kāi)辦異地工程碩士函授班和異地培訓(xùn)班。

　　函授站工作：以規(guī)范辦學(xué)、加強(qiáng)管理、創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo)。

　　一要規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范管理。主要規(guī)范三個(gè)方面：規(guī)范教學(xué)與教學(xué)管理以不斷提高質(zhì)量，規(guī)范招生和學(xué)生工作以確保安全穩(wěn)定，規(guī)范財(cái)務(wù)和收費(fèi)以堵塞漏洞，確保廉潔平安。

　　二要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展。主要包括二個(gè)方面：一是要在可能的情況下進(jìn)一步將學(xué)歷教育做大做強(qiáng)，要在保證質(zhì)量的前提下，進(jìn)一步爭(zhēng)取更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。二是要放開(kāi)思路，進(jìn)一步擴(kuò)大和拓展函授站的功能和作用。要充分利用學(xué)校的技術(shù)人才優(yōu)勢(shì)和函授站在當(dāng)?shù)氐母黝?lèi)資源，力爭(zhēng)在工程碩士培養(yǎng)以及技能培訓(xùn)等方面有所突破。

　　三要規(guī)范并重簽合作辦學(xué)協(xié)議文本，逐步調(diào)整分配比例，以體現(xiàn)“利益共享，責(zé)任共擔(dān)，友好合作，共同發(fā)展”的初衷和原則；

　　四要對(duì)辦學(xué)條件差、教學(xué)質(zhì)量差、社會(huì)聲譽(yù)差、經(jīng)濟(jì)效益差的少數(shù)站點(diǎn)進(jìn)行清理，進(jìn)一步優(yōu)化布局；

　　五要加快在有需求、有市場(chǎng)且高等教育相對(duì)滯后的省市和大中型企業(yè)設(shè)立新函授站的申報(bào)建設(shè)工作。

2023年教育工作計(jì)劃 篇8

　　世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)班級(jí), 一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生，更是如此。生而為人，每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人，而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的。

　　好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富。習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。

　　管得住自己，你是習(xí)慣的主人，管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸，做主人還是做奴隸；全在于自己的選擇。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)�？梢�(jiàn)，中學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要！

　　一、什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　所謂習(xí)慣，就是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的思維模式和行為方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在不間斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中養(yǎng)成的那種自自然然表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)上的習(xí)性。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它便會(huì)以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來(lái)，猶如物理學(xué)中的慣性力量�！傲己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺(jué)的學(xué)習(xí)行為，因而能提高學(xué)習(xí)效率”

　　二、中學(xué)生必須養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

　　1.尊重與欣賞老師的習(xí)慣

　　親其師，信其道。一個(gè)學(xué)生同時(shí)面對(duì)的各學(xué)科教師，長(zhǎng)短不齊,在所難免。所以學(xué)生要學(xué)習(xí)好，除了我們老師努力提高能力水平，適應(yīng)學(xué)生外，學(xué)生更要尊重老師，適應(yīng)老師，并學(xué)會(huì)欣賞自己的老師。不同層次的老師，學(xué)生用不同的方式，眼睛向內(nèi)、提高自我的方式去適應(yīng)，與老師共同進(jìn)步。從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長(zhǎng)大了適應(yīng)社會(huì)。不會(huì)稍不如意就埋怨環(huán)境。

　　2.自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣

　　自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過(guò)程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問(wèn)題，主要靠自己去解決。

　　閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過(guò)閱讀教科書(shū)，可以獨(dú)立領(lǐng)會(huì)知識(shí)，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識(shí)前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識(shí)，形成能力。學(xué)習(xí)層次越高，自學(xué)的意義越重要，目前我國(guó)的高考為選拔有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生，對(duì)考生的自學(xué)能力有較高的要求。

　　提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，提高聽(tīng)課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材，自主查找資料，研究新知識(shí)的要點(diǎn)重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)疑難，從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決，掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)，使聽(tīng)課具有針對(duì)性。

　　3.專(zhuān)心上課的習(xí)慣

　　教與學(xué)應(yīng)該同步，應(yīng)該和諧，因此學(xué)生在課堂上要集中精神，專(zhuān)心聽(tīng)教師講課，認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽(tīng)，邊認(rèn)真聽(tīng)邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過(guò)了，也還是要認(rèn)真聽(tīng)，要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對(duì)比分析，找出解決問(wèn)題的最佳途徑。并在這過(guò)程中，盡量多理解記憶一些東西。

　　4.認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣

　　對(duì)客觀事物的觀察，是獲取知識(shí)最基本的途徑，也是認(rèn)識(shí)客觀事物的基本環(huán)節(jié)，因此，觀察被稱(chēng)為學(xué)習(xí)的“門(mén)戶(hù)”和打開(kāi)智慧的“天窗”。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)觀察，逐步養(yǎng)成觀察意識(shí)，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)挠^察方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，培養(yǎng)敏銳的觀察能力。

　　“觀察”這兩個(gè)字有兩層意思，“觀”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的觀察，對(duì)認(rèn)識(shí)客觀事物毫無(wú)意義。要做到觀察和思考有機(jī)結(jié)合，要善于提出問(wèn)題，要積極思考在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的問(wèn)題，積極思考教師和同學(xué)提出的問(wèn)題，通過(guò)大腦進(jìn)行信息加工，總結(jié)得出事物的一般規(guī)律和特征.

　　我們觀察事物，提出問(wèn)題，思考問(wèn)題，回答問(wèn)題，一般要求達(dá)到：有根據(jù)、有條理、符合邏輯。

　　5.善于提問(wèn)的習(xí)慣

　　我們要積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題，帶著知識(shí)疑點(diǎn)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)家長(zhǎng)。學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)就要開(kāi)口問(wèn)，不懂裝懂最終害自己，提問(wèn)是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問(wèn)題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生，是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

　　6.切磋琢磨的習(xí)慣

　　《學(xué)記》上講“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的，遇到問(wèn)題要互幫互學(xué)，展開(kāi)討論。每一個(gè)人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，象蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華，經(jīng)過(guò)反復(fù)加工，釀造知識(shí)精華。

　　7.獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣

　　作業(yè)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分和自然延續(xù)，是學(xué)生最基本，最經(jīng)常的獨(dú)立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，也是反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要方式。做作業(yè)的同時(shí)也時(shí)一種學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程。中學(xué)的作業(yè)一般包括兩大部分，一是書(shū)面的，二是看書(shū)思考或?qū)嵺`操作的。

　　做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí)，是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，不是為了交教師的差，或是應(yīng)付家長(zhǎng)。有的學(xué)生做作業(yè)的目的不明確，態(tài)度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，會(huì)做的馬馬虎虎，不會(huì)做的就不動(dòng)筆；有的學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，簡(jiǎn)單的是會(huì)而不對(duì)，復(fù)雜的對(duì)而不全，這些不良習(xí)慣嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)效果。所以我們要重視做作業(yè)，在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考，總結(jié)概念、原理的運(yùn)用方法、解題的思路、并且盡量多記憶一些有用的中間結(jié)論。

　　8.仔細(xì)審題的`習(xí)慣

　　審題能力是學(xué)生多種能力的綜合表現(xiàn)。要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料內(nèi)容，學(xué)會(huì)抓字眼，抓關(guān)鍵詞，正確理解內(nèi)容，對(duì)提示語(yǔ)、公式、法則、定律、圖示等關(guān)鍵內(nèi)容，更要認(rèn)真推敲，反復(fù)琢磨，準(zhǔn)確把握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)上的內(nèi)涵與外延。

　　同時(shí)還要培養(yǎng)自己能從作業(yè)，考試中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，及時(shí)糾正的能力。

　　9.練后反思的習(xí)慣

　　讀書(shū)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，尤其是復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行強(qiáng)度較大的練習(xí)，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識(shí)引申、擴(kuò)展、深化，因此，反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。

　　一般說(shuō)來(lái)，習(xí)題做完之后，要從五個(gè)層次反思：

　　第一，怎樣做出來(lái)的？想解題采用的方法；

　　第二，為什么這樣做？想解題依據(jù)的原理；

　　第三，為什么想到這種方法？想解題的思路；

　　第四，有無(wú)其它方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養(yǎng)求異思維；

　　第五，能否變通一下而變成另一習(xí)題？想一題多變，促使思維發(fā)散。當(dāng)然，如果發(fā)生錯(cuò)解，更應(yīng)進(jìn)行反思：錯(cuò)解根源是什么？解答同類(lèi)試題應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？如何克服常犯錯(cuò)誤？“吃一塹，長(zhǎng)一智”，不斷完善自己。

　　10.復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣

　　復(fù)習(xí)就是消化知識(shí)，加深理解和記憶，達(dá)到舉一反三。復(fù)習(xí)也就是通過(guò)對(duì)知識(shí)，對(duì)解決問(wèn)題的思路進(jìn)行提煉，進(jìn)行歸納整理，使零碎的知識(shí)，分散的記憶得到一個(gè)串聯(lián)，從而學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、重點(diǎn)化，避免前后知識(shí)的脫離與割裂。

　　，中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

　　復(fù)習(xí)是有規(guī)律的，復(fù)習(xí)必須及時(shí)，否則超過(guò)了人的記憶極限點(diǎn)再去復(fù)習(xí)，將要多花幾倍的時(shí)間，而且效果不好。因此必須有計(jì)劃的不間斷地復(fù)習(xí)。

　　每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍，每周再做總結(jié)，一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。對(duì)記憶性知識(shí)的復(fù)習(xí)，每一遍的用時(shí)不需多，但是反復(fù)的遍數(shù)要多，以加深印象。每章每節(jié)的知識(shí)是分散的、孤立的，要想形成知識(shí)體系，課后必須有小結(jié)歸納。

　　對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括，抓住應(yīng)掌握的重點(diǎn)和關(guān)鍵。對(duì)比理解易混淆的概念。每學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)題，要把分散在各章中的知識(shí)點(diǎn)連成線、輔以面、結(jié)成網(wǎng)，使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣運(yùn)用起來(lái)才能聯(lián)想暢通，思維活躍。

　　11.整理錯(cuò)題集的習(xí)慣

　　平時(shí)要把有什么疑問(wèn)或是弄錯(cuò)的地方隨手拿張紙記下，經(jīng)常看看，看會(huì)了、記住了才扔掉。有價(jià)值的就用專(zhuān)門(mén)的本子記下，并找些可以接受的類(lèi)型題、同等程度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)研究一下它們的異同，解題的技巧和辦法。

　　12.客觀評(píng)價(jià)的習(xí)慣

　　學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成正確對(duì)待自己和他人，正確對(duì)待成功與挫折，正確對(duì)待考試分?jǐn)?shù)的好習(xí)慣。若學(xué)生能客觀地評(píng)價(jià)自己和同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn), 是一種健康心理的體現(xiàn)。只有客觀地評(píng)價(jià)自己、評(píng)價(jià)他人，才能評(píng)出自信，評(píng)出不足，從而達(dá)到正視自我，不斷反思，追求進(jìn)步的目的，逐步形成辯證唯物主義認(rèn)識(shí)觀。

　　同學(xué)們，好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績(jī)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開(kāi)始，這幾乎是一個(gè)人人皆知的道理，希望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、智利詩(shī)人米斯特拉爾說(shuō)：“許多需要的東西我們可以等待;但是學(xué)生不能等,他的骨骼正在形成，血液正在生成，心智正在發(fā)育，對(duì)學(xué)生我們不能說(shuō)明天——他的名字是今天！”

　　那么，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯！

2023年教育工作計(jì)劃 篇9

　　一、將環(huán)保教育滲透各科教學(xué)。

　　為了加強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，學(xué)校將環(huán)保教育列入學(xué)校教育內(nèi)容，每?jī)芍苡伤计方處熃M織學(xué)生上一節(jié)環(huán)保課，教材內(nèi)容由西寧市環(huán)保局提供，教師必須有教案上課，教學(xué)內(nèi)容必須循序漸進(jìn)、科學(xué)規(guī)范，由教導(dǎo)處檢查后進(jìn)行授課，每次授課后教師寫(xiě)出詳細(xì)的教學(xué)后記。本學(xué)期學(xué)校共對(duì)學(xué)生授課十余節(jié)，使學(xué)生對(duì)環(huán)保有了一定的認(rèn)識(shí)，并養(yǎng)成了自覺(jué)進(jìn)行環(huán)保的意識(shí)。

　　二、寓環(huán)保教育于豐富的活動(dòng)中。

　　為了激發(fā)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保的興趣，學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)校由科學(xué)老師為環(huán)保輔導(dǎo)員，給全校師生及環(huán)保興趣小組講解相關(guān)知識(shí)，帶領(lǐng)師生參觀垃圾處理廠，環(huán)保興趣小組同學(xué)走上街頭義務(wù)向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，利用節(jié)假日由學(xué)校教師帶領(lǐng)學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，清潔衛(wèi)生，美化環(huán)境以上活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)保的積極性。

　　三、全民動(dòng)員，形成環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)。

　　為了擴(kuò)大環(huán)保教育效應(yīng)，學(xué)校印發(fā)環(huán)保教育宣傳材料，動(dòng)員社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)積極參與環(huán)保，學(xué)校在社區(qū)張貼“動(dòng)員起來(lái)、講究衛(wèi)生、減少疾病、提高健康水平”等標(biāo)語(yǔ)，動(dòng)員學(xué)生要求家長(zhǎng)及親人在公共場(chǎng)所不吸煙不醺酒、不亂扔果皮紙屑煙頭、不亂掛亂架愛(ài)清潔講衛(wèi)生，守秩序講公德，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的美德，良好的環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋，，共建美好家園，讓金銀湖的明天更加美麗！

　　四、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的深入開(kāi)展。

　　各中隊(duì)在少先隊(duì)組織下開(kāi)展了各項(xiàng)創(chuàng)新主題活動(dòng)，特別是在4月22日世界地球日和6月5日世界環(huán)境日的教育活動(dòng)中，各中隊(duì)能?chē)�繞活動(dòng)主題根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，有針對(duì)性的開(kāi)展非常豐富的教育活動(dòng)。學(xué)校并組織環(huán)保宣傳活動(dòng)，在校園及周邊社區(qū)張貼以環(huán)保為主題的宣傳畫(huà)，各班出刊專(zhuān)題黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，如我們?cè)��?jīng)舉辦過(guò)以“我們只有一個(gè)地球”、“還大地一片綠色”等為主題的板報(bào)。突出環(huán)保方面的教育內(nèi)容。

　　在平日的教育活動(dòng)中，學(xué)校大隊(duì)部還下發(fā)了“減少白色污染，使用紙袋”的倡議書(shū)，組織隊(duì)員向全校家長(zhǎng)和周邊社區(qū)居民發(fā)放；還有針對(duì)學(xué)生互送賀卡現(xiàn)象，開(kāi)展“少送一張賀卡，多留一片綠色”活動(dòng)。倡議學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)或寄語(yǔ)等形式來(lái)表達(dá)祝福。學(xué)校為了將活動(dòng)堅(jiān)持搞好，使學(xué)生受到潛移默化的教育，各班建立了廢品回收箱，學(xué)校成立了“愛(ài)心獻(xiàn)給你我他”行動(dòng)小組，建立了“綠色基金”，將回收廢品的款項(xiàng)捐給特困家庭的學(xué)生。使他們感受學(xué)校大家庭的溫暖。

　　五、學(xué)校加大投入，努力改造辦學(xué)環(huán)境和條件。

　　1、學(xué)校分片包干管理校園里的花壇樹(shù)木，并為花草樹(shù)木掛上名片，使學(xué)生認(rèn)識(shí)了這些植物，了解了植物的特性。設(shè)立了綠色監(jiān)督崗，全校班班有綠色監(jiān)督員，掛牌上崗。

　　2、學(xué)校在校園的綠化、美化、硬化方面舍得投資，今年來(lái)學(xué)校投資進(jìn)行校園建設(shè)，現(xiàn)在的校園環(huán)境比較美。今年“植樹(shù)節(jié)”學(xué)校拿出資金購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗栽到校園西邊里，校園里設(shè)立以環(huán)保宣傳牌達(dá)數(shù)十塊，學(xué)校還特設(shè)固定了環(huán)保宣傳櫥窗，由學(xué)�；虬嗉�(jí)每周更換。另外，學(xué)校還積極籌劃利用干道水沖廁所、地板擦、澆樹(shù)、澆花，以節(jié)約使用自來(lái)水；環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)與環(huán)保行為培養(yǎng)相結(jié)合。

2023年教育工作計(jì)劃 篇10

　　2x08年我市的健康教育工作要認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作會(huì)議精神和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指示精神，以健康教育項(xiàng)目為龍頭，以國(guó)家衛(wèi)生城市中的健康教育工作為重點(diǎn)，深入開(kāi)展農(nóng)村牧區(qū)健康教育、城鎮(zhèn)社區(qū)健康教育、醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育和大眾傳播工作，努力使我市健康教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)及人才培養(yǎng)。各旗縣區(qū)衛(wèi)生主管部門(mén)要確實(shí)把健康教育工作納入工作議事日程，保證健康教育人員、經(jīng)費(fèi)、任務(wù)三落實(shí)。要繼續(xù)加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位等都要建立健全健康教育與健康促進(jìn)的組織，并有專(zhuān)兼職人員負(fù)責(zé)。要不斷強(qiáng)化健康教育隊(duì)伍的能力建設(shè)，提高健康教育工作的管理水平和科學(xué)水平。 2x08年要積極參加國(guó)家、自治區(qū)組織的健康教育專(zhuān)兼職人員學(xué)習(xí)班，同時(shí)市健康教育宣傳中心將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家舉辦我市的健康教育骨干培訓(xùn)班和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員健康教育學(xué)習(xí)班。各地也要加強(qiáng)健康教育專(zhuān)兼職人員的培訓(xùn)，使培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。

　　二、健康教育項(xiàng)目工作。全面帶動(dòng)我市健康教育工作的深入開(kāi)展。一是 2x08年要積極爭(zhēng)取健康教育項(xiàng)目，推動(dòng)我市健康教育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階；二是進(jìn)一步加強(qiáng)與安澤國(guó)際救援協(xié)會(huì)合作，加大預(yù)防艾滋病的宣傳力度，深入到紅山區(qū)、松山區(qū)社區(qū)開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)，不斷提高目標(biāo)人群的健康知識(shí)知曉率。

　　三、國(guó)家衛(wèi)生城市中的健康教育工作。市三區(qū)按照國(guó)家衛(wèi)生城市健康教育標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展城鎮(zhèn)居民、中小學(xué)生、工礦企業(yè)等目標(biāo)人群的健康教育.使各項(xiàng)指標(biāo)分別達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生城市檢查標(biāo)準(zhǔn)。機(jī)場(chǎng)、車(chē)站、廣場(chǎng)等大型公共場(chǎng)所要有健康教育宣傳陣地，并定期更換內(nèi)容；大型公共場(chǎng)所所設(shè)立的電子屏幕，要有衛(wèi)生保健知識(shí)。要加大控?zé)熜麄鹘逃�，各�?jí)各類(lèi)公共場(chǎng)所要禁止吸煙，做到有專(zhuān)人管理及監(jiān)督，要積極開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)吸煙單位活動(dòng)。

　　五、城鎮(zhèn)社區(qū)健康教育工作。要根據(jù)《城鎮(zhèn)社區(qū)居民樓院健康教育與健康促進(jìn)工作指導(dǎo)》，努力抓好城鎮(zhèn)社區(qū)健康教育工作，各地以居民樓院為單位（不少于400戶(hù)），針對(duì)影響居民健康的危險(xiǎn)因素，開(kāi)展健康知識(shí)傳播和行為干預(yù)。使居民的健康知識(shí)知曉率和行為形成率分別達(dá)到85%和60%以上；要積極開(kāi)展“相約健康社區(qū)行”活動(dòng)；社區(qū)居委會(huì)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要密切配合，充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站（預(yù)防保健機(jī)構(gòu)）醫(yī)務(wù)人員的作用，使健康教育與健康促進(jìn)始終貫徹到預(yù)防保健、臨床服務(wù)、上門(mén)服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

　　六、醫(yī)療衛(wèi)生單位的健康教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育與健康促進(jìn)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建活動(dòng)，積極推動(dòng)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位廣泛深入開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)工作，特別是醫(yī)療單位和婦幼保健單位的健康教育工作。做到有組織、有專(zhuān)兼職人員、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，保證健康教育工作的開(kāi)展。醫(yī)療衛(wèi)生單位要大力開(kāi)展控?zé)熜麄骰顒?dòng)，單位門(mén)診大廳、病房及走廊等設(shè)有禁止吸煙標(biāo)志，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理與實(shí)施。

　　七、大眾傳播工作。一是要充分利用各種衛(wèi)生日等，走上接頭，深入社區(qū)，向居民開(kāi)展健康咨詢(xún)及宣傳教育活動(dòng)。二是進(jìn)一步加強(qiáng)與新聞媒體（包括電視臺(tái)、電視差轉(zhuǎn)臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等）的溝通與協(xié)作，發(fā)揮其傳播速度快、覆蓋面廣的特點(diǎn)，有針對(duì)性的向廣大人民群眾傳播健康保健知識(shí)，并做到每周一次。三是繼續(xù)做好“赤峰公眾健康教育網(wǎng)”的建設(shè)工作，不斷完善更新有關(guān)欄目和內(nèi)容，以此為平臺(tái)，大力宣傳衛(wèi)生政策、赤峰市衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)信息和衛(wèi)生保健知識(shí)。

　　八、監(jiān)督檢查工作。各級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作的協(xié)調(diào)與管理，把健康教育工作納入到衛(wèi)生工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中；健康教育機(jī)構(gòu)要對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)等工作。

2023年教育工作計(jì)劃 篇11

　　安全衛(wèi)生教育工作計(jì)劃抓好學(xué)生的安全保護(hù)工作，是一件涉及千家萬(wàn)戶(hù)、人命關(guān)天的大事,是中央各位領(lǐng)導(dǎo)同志十分關(guān)注、教育部非常重視的問(wèn)題。因此，各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校特別重視學(xué)校的安全衛(wèi)生教育工作。為了把安全衛(wèi)生這門(mén)課開(kāi)好上好，豐富學(xué)生安全衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力，根據(jù)學(xué)校要求，特制定安全衛(wèi)教育工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以教育方針為指導(dǎo)，以《中小學(xué)幼兒園安全衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，認(rèn)真落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育，豐富安全知識(shí)，提高防范能力，增強(qiáng)防范意識(shí)。杜絕或減少安全衛(wèi)生事故發(fā)生。辦出人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　二、教育的宗旨：

　　以預(yù)防為主開(kāi)展安全衛(wèi)生教育，提升學(xué)生的識(shí)別危險(xiǎn)、回避危險(xiǎn)、及時(shí)求救，在條件許可的情況下應(yīng)急自救的四項(xiàng)能力。

　　三、教學(xué)任務(wù)目標(biāo)：

　�。ㄒ唬�、安全教育

　　1、交通安全。杜絕交通事故發(fā)生。

　　2、季節(jié)性安全衛(wèi)生教育。預(yù)防不同季節(jié)事故及疾病發(fā)生。

　　3、課內(nèi)、課外安全衛(wèi)生教育。預(yù)防意外傷害。

　　4、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。使學(xué)生在緊急情況下能夠自救自護(hù)。

　　（二）衛(wèi)生教育

　　1、心理安全教育。

　　2、防交通、溺水、煤氣中毒、意外傷害等教育。

　　四、教育重點(diǎn)

　　1、使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，安全出行。

　　2、正確認(rèn)識(shí)相關(guān)標(biāo)志

　　3、記清報(bào)警、火警、醫(yī)療急救電話。

　　4、掌握安全衛(wèi)生常識(shí)

　　五、方法措施：

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，多方了解信息，獲取有利學(xué)生吸取的案例。

　　2、認(rèn)真教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所需，學(xué)有所用。

　　3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，嚴(yán)格配合班主任監(jiān)管好本班學(xué)生。

2023年教育工作計(jì)劃 篇12

　　一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前做好未成年人工作的戰(zhàn)略意義。

　　近幾年來(lái)，市文化局關(guān)工委在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把關(guān)心下一代和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作放在突出位置，建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制，成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了“五老”隊(duì)伍。20xx年下發(fā)了《工作意見(jiàn)》，制定了《工作章程》。去年2月份在原來(lái)的工作基礎(chǔ)上再次制定下發(fā)《20xx年工作要點(diǎn)》，要求縣區(qū)文體（文化）局、市直文化系統(tǒng)各單位要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展對(duì)未成年人進(jìn)行教育的重要性和必要性，把關(guān)心教育青少年工作擺上議事日程，利用各種輿論宣傳場(chǎng)所（形式）對(duì)青少年進(jìn)行教育，切實(shí)把此項(xiàng)工作做好、做細(xì)、做扎實(shí)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。根據(jù)市關(guān)工委的要求，局屬各單位也分別成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。20xx年3月市文化局關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了開(kāi)展調(diào)研工作的通知，明確了調(diào)研內(nèi)容和進(jìn)行探討的問(wèn)題，從時(shí)間和內(nèi)容上做了具體要求。

　　二、認(rèn)真做好關(guān)心教育未成年人的工作。

　　1、青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，關(guān)心教育青少年的工作是全社會(huì)的責(zé)任。幾年來(lái)，市文化局鼓勵(lì)在職人員和離退休老同志積極參與關(guān)工委的活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大文藝工作者根據(jù)自己的工作特點(diǎn)形成濃厚的工作氛圍。針對(duì)文化工作的實(shí)際，我們著重加強(qiáng)了對(duì)文化市場(chǎng)的管理，為青少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。幾年來(lái)，我們先后開(kāi)展了以禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧為主要內(nèi)容的關(guān)心保護(hù)青少年工作。制定出臺(tái)、轉(zhuǎn)達(dá)了《重拳出擊，整治文化市場(chǎng)秩序》、《致全市網(wǎng)吧從業(yè)者的一封公開(kāi)信》、《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)吧管理工作的緊急通知》、《關(guān)于開(kāi)展全市文化市場(chǎng)集中整治行動(dòng)的工作方案》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等一系列政策法規(guī)文件，有力地做好了保護(hù)未成年人的工作，以此推動(dòng)網(wǎng)吧行業(yè)守法、誠(chéng)信、健康經(jīng)營(yíng)，為構(gòu)建我市和諧社會(huì)奠定基礎(chǔ)。在學(xué)校寒、暑假及中高考期間，我們還根據(jù)國(guó)家、省里的統(tǒng)一部署和市政府領(lǐng)導(dǎo)的要求，分別成立整治組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)厲打擊違規(guī)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了在校學(xué)生及未成年人。自20xx年以來(lái)，全市共出動(dòng)執(zhí)法檢查人員2316人次，檢查網(wǎng)吧1246余家次，因接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧被處罰的有60余家次，其中責(zé)令停業(yè)整頓21家，行政罰款14.2萬(wàn)元。全市各級(jí)文化部門(mén)以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì) 下一代負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力為我市未成年人營(yíng)造良好的文化環(huán)境，取得了明顯的社會(huì)效果。

　　2、發(fā)揮職能作用，搞好陣地服務(wù)。做好關(guān)心保護(hù)未成年人工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。我們結(jié)合自己的工作業(yè)務(wù)，積極為未成年人提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，市銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)博物館充分利用《孫子兵法》、《孫臏兵法》等多部先秦兵書(shū)面向青少年進(jìn)行教育，以此弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀歷史文化，促使青少年增長(zhǎng)知識(shí)，健康成長(zhǎng)。在教育方式上，融知識(shí)、科學(xué)、藝術(shù)為一體，滿(mǎn)足了未成年人對(duì)知識(shí)的渴求，較好的發(fā)揮了博物館的教育功能。市銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)博物館先后被國(guó)家人事部、勞動(dòng)部授予“愛(ài)國(guó)主義教育基地”，山東省文化廳授予“山東省優(yōu)秀社會(huì)教育基地”，山東省委宣傳部授予“山東省愛(ài)國(guó)教育基地”。為充分發(fā)揮教育功能，對(duì)于學(xué)生團(tuán)體我們實(shí)行全部免費(fèi)的政策，受到了老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

　　3、加強(qiáng)優(yōu)秀文藝作品的創(chuàng)作和演出。幾年來(lái)，市文化局在文藝創(chuàng)作和演出內(nèi)容上，始終堅(jiān)持以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人這一目標(biāo)，對(duì)未成年人進(jìn)行教育，先后創(chuàng)作演出戲劇、小品、歌舞、歌曲等各類(lèi)優(yōu)秀文藝節(jié)目三百余個(gè)。其中柳琴戲《愛(ài)河滔滔》、《衣錦榮歸》巡回演出130余場(chǎng)，學(xué)生觀眾達(dá)40余萬(wàn)人次；市歌舞團(tuán)創(chuàng)作演出的小品《老師您別走》、《彩虹與彩霞》分別獲得創(chuàng)作和表演一等獎(jiǎng)。沂水、魯南武校、臨沭、臨沂藝校等縣區(qū)和單位創(chuàng)作的有關(guān)涉及未成年人健康成長(zhǎng)的節(jié)目也獲得了各級(jí)創(chuàng)作表演的一等獎(jiǎng)，受到了社會(huì)各界及廣大少年兒童的好評(píng)；市藝術(shù)館等單位近幾年來(lái)培養(yǎng)出優(yōu)秀少兒文藝人才近兩萬(wàn)余人次。通過(guò)電影對(duì)未成年人進(jìn)行教育放映的故事片等達(dá)3000余場(chǎng)次，受教育者達(dá)100余萬(wàn)人次。

　　三、今后繼續(xù)做好未成年人工作的打算。

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理。嚴(yán)厲打擊網(wǎng)吧等文化娛樂(lè)場(chǎng)所違規(guī)接納未成年人進(jìn)入等行為，加大對(duì)違規(guī)文化娛樂(lè)場(chǎng)所的懲處力度,凈化我市文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，要借著當(dāng)前全國(guó)性的打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪的有力時(shí)機(jī)，為我市廣大青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。

　　2、創(chuàng)作更多的優(yōu)秀文藝作品。特別是適合青少年觀看的陶冶情操、促進(jìn)身心健康的好作品、好劇目，為我市廣大青少年提供更好的精神食糧。

　　3、認(rèn)真落實(shí)公益性文化設(shè)施免費(fèi)向未成年人等社會(huì)群體開(kāi)放的措施。鼓勵(lì)青少年學(xué)生到公共文化設(shè)施參觀,接受教育,陶冶情操。

　　4、發(fā)揮文化陣地的職能作用。為廣大少年兒童提供優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)。充分利用博物館、紀(jì)念館、展覽館、電影院等文化服務(wù)設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)未成年入的愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育。

2023年教育工作計(jì)劃 篇13

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)召陵區(qū)安全教育月活動(dòng)的文件精神，更好的使“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針深入人心，推動(dòng)我校安全管理工作的進(jìn)一步提高，我校決定從9月1日到30日進(jìn)行一系列安全教育和宣傳活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，做到對(duì)學(xué)校校舍按時(shí)、全面進(jìn)行排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，做到無(wú)隱患安全，有隱患及時(shí)排除。開(kāi)展符合我校實(shí)際的行之有效的安全教育活動(dòng)，使全校老師充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性，增長(zhǎng)安全生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體教師、學(xué)生的人身安全。

　　二、成立安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織

　　學(xué)校成立以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)校財(cái)務(wù)主任為副組長(zhǎng)，以各班班主任為各班安全教育月工作主要責(zé)任人，以全體教師為組員的安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。充分調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的因素，保證安全教育月工作有條不紊的`開(kāi)展。

　　三、活動(dòng)的實(shí)施步驟和方法

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)

　　1日到5日，召開(kāi)安全教育月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，提高老師和學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊。

　　2、實(shí)施階段

　　6日到25日，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展以下活動(dòng)，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的安全。(1)開(kāi)展一次上好一堂安全教育課活動(dòng);(2)開(kāi)展召開(kāi)一次安全主題班會(huì)活動(dòng);(3)開(kāi)展舉行一次主題升旗儀式活動(dòng);(4)開(kāi)展觀看一次有關(guān)安全知識(shí)的錄象活動(dòng);(5)開(kāi)展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);(6)開(kāi)展一次有關(guān)安全的征文比賽;(7)組織一次針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育。

　　3、總結(jié)整改階段

　　26日到30日，對(duì)學(xué)校安全教育月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)整改。學(xué)校組織老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改。并對(duì)安全教育月工作進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。

　　通過(guò)安全教育月活動(dòng)，保障學(xué)校安全、和諧的發(fā)展，為學(xué)校的教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2023年教育工作計(jì)劃 篇14

　　一、本院系心理健康教育工作思路

　　數(shù)學(xué)學(xué)院在校學(xué)生工作部心理健康教育中心領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立二級(jí)院系心理輔導(dǎo)站，實(shí)行輔導(dǎo)員年級(jí)負(fù)責(zé)制，定期對(duì)心理出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行排查，秉著健康教育的原則，普及推廣心理健康教育知識(shí)，妥善處理心理問(wèn)題危機(jī)。

　　二、落實(shí)本年度工作任務(wù)

　　本年度心理健康教育工作由院系心理專(zhuān)干負(fù)責(zé)規(guī)劃，具體由院心理協(xié)會(huì)、心理委員、年級(jí)輔導(dǎo)員配合完成。做到及時(shí)規(guī)劃、認(rèn)真完成本年度心理健康教育工作任務(wù)。

　　三、扎實(shí)做好心理骨干培訓(xùn)

　　心理骨干作為院系開(kāi)展心理健康工作的一支重要隊(duì)伍，20xx年度本院系將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)心理骨干隊(duì)伍的建設(shè)。

　　針對(duì)本科生四個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)，我院將分年級(jí)對(duì)舍長(zhǎng)、心理委員進(jìn)行培訓(xùn)以及實(shí)踐。

　　大一大二年級(jí)，主要以普及心理健康知識(shí)為主，掌握基本的心理健康常識(shí)，例如心理團(tuán)輔課的培訓(xùn)，以及講座學(xué)習(xí)；大三大四年級(jí)以實(shí)踐為主，在前兩年掌握了基本的心理常識(shí)后，能夠在同學(xué)當(dāng)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)危機(jī)情況并且迅速向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)。

　　在針對(duì)舍長(zhǎng)、心理委員時(shí)，學(xué)院嚴(yán)格考勤機(jī)制，將出勤率作為年底考評(píng)的重要依據(jù)。

　　在心理健康教育中心的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)院特色，學(xué)科特點(diǎn)，數(shù)學(xué)學(xué)院將開(kāi)展以下三種形式的培訓(xùn)工作：團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理講座、院心理協(xié)會(huì)組織的學(xué)生活動(dòng)（如讀一本心理書(shū)，開(kāi)展心理座談會(huì)）等。

　　1、團(tuán)體心理輔導(dǎo)

　　目的：通過(guò)對(duì)心理委員進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，讓心理委員掌握基礎(chǔ)的人際交往技能，幫助同學(xué)們更好的處理日�；�本心理問(wèn)題。掌握基本的團(tuán)體輔導(dǎo)技巧，在本班內(nèi)部開(kāi)展心理團(tuán)體輔導(dǎo)。

　　參與人員： 20xx級(jí)心理委員

　　2、心理講座

　　目的：邀請(qǐng)校內(nèi)專(zhuān)家開(kāi)展講座，尤其是針對(duì)新入校的大一、研一學(xué)生開(kāi)展心理知識(shí)普及以及危機(jī)防御。本學(xué)年度計(jì)劃開(kāi)展兩場(chǎng)心理講座。

　　3、院心理協(xié)會(huì)組織健康有益的心理健康教育活動(dòng)季學(xué)生活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)安排在第四部分"心理健康教育活動(dòng)季"作以說(shuō)明。

　　四、心理健康教育活動(dòng)季

　　20xx年心理健康教育活動(dòng)季，目前計(jì)劃分類(lèi)別、分層次開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)：心理專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、精品活動(dòng)、主題活動(dòng)。

　　心理專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)：說(shuō)出我們宿舍的故事。

　　宿舍關(guān)系展示：可以使一幅畫(huà)，可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹，還可以是一段簡(jiǎn)短的小視頻，都可以作為宿舍文化的展示和窗口。

　　精品活動(dòng)："我手寫(xiě)我心"網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。

　　數(shù)院知行社承辦"我手寫(xiě)我心" 網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請(qǐng)柬，邀請(qǐng)各院系學(xué)生參與。此次活動(dòng)不單限于美文，在此期間也會(huì)開(kāi)展拓展活動(dòng)"悅讀書(shū)"，各院系推薦1—3篇讀后感，要求內(nèi)容積極向上和心理學(xué)有關(guān)，屆時(shí)邀請(qǐng)心理健康教育中心老師進(jìn)行評(píng)選。

　　主題活動(dòng)：心理與音樂(lè)。

　　如何使用心理學(xué)元素進(jìn)行音樂(lè)欣賞 音樂(lè)欣賞中的心理活動(dòng) 主題講座，并且在講座后對(duì)大家進(jìn)行音樂(lè)放松的體驗(yàn)。

　　五、夯實(shí)心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系

　　1、院系成立二級(jí)心理輔導(dǎo)站，實(shí)行"一對(duì)一"心理危機(jī)干預(yù)，并且將情況及時(shí)上報(bào)心理健康教育中心，做好檔案管理及后續(xù)關(guān)注工作。

　　2、除建立 "舍長(zhǎng)—心理委員建設(shè)機(jī)制"，院系將在各年級(jí)成立信息員隊(duì)伍，此隊(duì)伍將作為院系心理危機(jī)預(yù)防的重要力量，做到"勤觀察、早知道、早上報(bào)、早預(yù)防"，協(xié)助做好心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作。

2023年教育工作計(jì)劃 篇15

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期教育管理中心辦公室本著服務(wù)型思想，以服務(wù)于全鄉(xiāng)教育發(fā)展為宗旨，力求做到“運(yùn)行及時(shí)，協(xié)調(diào)有力，服務(wù)到位”，切實(shí)發(fā)揮中心辦公室在促進(jìn)全鄉(xiāng)教育發(fā)展中的有效作用。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、認(rèn)真做好中心辦公室每天的日常事務(wù)工作。

　　2、及時(shí)協(xié)助中心主任收發(fā)、處理、轉(zhuǎn)達(dá)各種文件和通知。

　　3、認(rèn)真做好上傳下達(dá)的工作，確保精神傳達(dá)及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤。

　　4、認(rèn)真做好全鄉(xiāng)各種會(huì)議準(zhǔn)備工作、記錄工作和會(huì)后資料整理、收集或編輯等相關(guān)工作。

　　5、認(rèn)真按時(shí)做好教管中心安排或交代的各種臨時(shí)性工作。

　　6、熱情做好各種迎檢工作和接待工作。

　　7、積極協(xié)助中心做好安全、維穩(wěn)、治安、信訪、人事、均衡發(fā)展，繼續(xù)教育、職稱(chēng)評(píng)聘、考評(píng)考核等各項(xiàng)重要工作。

　　8、認(rèn)真做好各種事務(wù)、雜務(wù)的記錄和各種資料的收集、整理、存檔、保管等工作。

　　9、講原則，講正氣。做好重要事情，重大事情，不該泄露的事情的保密工作，嚴(yán)守任何不應(yīng)該泄露的秘密。

　　三、具體工作

　　1、做好網(wǎng)校這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)校這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，整合全鄉(xiāng)教育教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)資源網(wǎng)絡(luò)共享；同時(shí)利用中心網(wǎng)校平臺(tái)實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上辦公，方便全鄉(xiāng)學(xué)校及時(shí)了解相關(guān)文件精神和中心工作要求，以此網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)提高全鄉(xiāng)學(xué)校的工作效率。

　　2、及時(shí)向沿河教育網(wǎng)正面宣傳和報(bào)道全鄉(xiāng)內(nèi)與教育有關(guān)的新人新事。

　　3、盡力辦好《黑水教育》，盡量每月出一期具有典型事例的《黑水教育》。通過(guò)《黑水教育》達(dá)到實(shí)現(xiàn)宣傳全鄉(xiāng)教育，提高全鄉(xiāng)教育知名度，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育發(fā)展的目的。

　　4、做好黑水鄉(xiāng)教育通訊工作。

　　總之，本學(xué)期中心辦公室以樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，本著進(jìn)取思想為工作宗旨，確保中心辦公室在中心領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下，產(chǎn)生其應(yīng)有的積極作用。

2023年教育工作計(jì)劃 篇16

　　一、學(xué)生情況分析：

　　五年級(jí)學(xué)生年齡大多數(shù)在11～12歲左右，他們開(kāi)始進(jìn)入青春發(fā)育初期，加上他們對(duì)青春期健康知識(shí)的缺乏，因此在這一時(shí)期有必要對(duì)他們加強(qiáng)健康的知識(shí)和心理健康的教育。

　　二、教材分析：

　　使他們了解青春期發(fā)育的一些特征，掃清他們思想上的障礙，使他們身心得到健康發(fā)展。讓學(xué)生了解預(yù)防一些常見(jiàn)病，掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，并能與日常生活實(shí)踐緊密聯(lián)系，學(xué)習(xí)致用。

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使他們了解青春期發(fā)育的一些特征，掃清他們思想上的障礙，使他們身心得到健康發(fā)展。

　　2、讓學(xué)生了解預(yù)防一些常見(jiàn)病，掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，并能與日常生活實(shí)踐緊密聯(lián)系，學(xué)習(xí)致用。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)：

　　讓學(xué)生了解預(yù)防一些常見(jiàn)病，掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，并能與日常生活實(shí)踐緊密聯(lián)系，學(xué)習(xí)致用。

　　五、教學(xué)措施：

　　1、課前充分了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式，注重內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

　　3、對(duì)殘疾兒童要多加關(guān)心與照顧。

　　4、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育，要因材施教。

　　六、教具學(xué)具：

　　充分利用多媒體課件，圖片資料，人體模型，數(shù)據(jù)，實(shí)物等進(jìn)行教學(xué)。

　　七、教學(xué)內(nèi)容安排（略）