2023思想道德建設(shè)工作總結(jié)(通用15篇)
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇1
20xx年,共青團(tuán)xx縣委在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)團(tuán)組織的指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞縣委、縣政府中心工作和全縣和諧穩(wěn)定發(fā)展大局,以加強(qiáng)青少年思想道德教育、提高青少年法制意識(shí)及維護(hù)青少年合法權(quán)益等為重點(diǎn),切實(shí)履行教育、服務(wù)青少年的職能職責(zé),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極參與臨澤社會(huì)發(fā)展的偉大實(shí)踐,各項(xiàng)工作順利開展,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、以開展理想信念教育為重點(diǎn),不斷提高未成年人思想道德素養(yǎng)
(一)以“我的中國夢(mèng)”為主題,開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。
團(tuán)縣委牢牢把握理想信念教育這個(gè)核心,深入推進(jìn)“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),著力夯實(shí)廣大青少年緊跟黨走中國特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
一是結(jié)合“五四”青年節(jié)、“七一”建黨節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日等節(jié)日,各級(jí)團(tuán)組織在青少年中開展了“我的中國夢(mèng)”演講比賽、體育活動(dòng)等20余場(chǎng)次,掀起了學(xué)習(xí)“中國夢(mèng)”的高潮。結(jié)合“慶祝新中國成立xx周年——向國旗敬禮,做有道德的人”活動(dòng),進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語,引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動(dòng),增強(qiáng)愛國意識(shí),激發(fā)愛國情感,唱響共產(chǎn)主義好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。力促各學(xué)校把中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)納入中小學(xué)團(tuán)隊(duì)教育中,通過思想品德課、班會(huì)課、升旗儀式、演講比賽等途徑,加強(qiáng)青少年學(xué)生的中國夢(mèng)教育活動(dòng),凝聚力量增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的決心和信心。
二是充分運(yùn)用新媒體學(xué)習(xí)、討論中國夢(mèng),在新浪微博及時(shí)參與“我的中國夢(mèng)”、“學(xué)習(xí)‘五四’重要講話”微話題活動(dòng),并精心編創(chuàng)、轉(zhuǎn)發(fā)一批生動(dòng)解讀“中國夢(mèng)”,激發(fā)青少年奮斗精神的博文、信息800多條,引導(dǎo)廣大未成年人準(zhǔn)確了解“中國夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵和重大意義,深刻思考個(gè)人理想與“中國夢(mèng)”的關(guān)系,讓每一個(gè)未成年都能找到發(fā)揮自身稟賦和潛能的成長(zhǎng)道路,把個(gè)人前途與國家民族命運(yùn)緊密結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”而努力奮斗。
(二)發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,促成未成年人良好道德情操養(yǎng)成。
一是開展“胸懷報(bào)國志、永遠(yuǎn)跟黨走”青春風(fēng)采展、“新跨越、新青年、新風(fēng)采”才藝大賽、“展示青春風(fēng)采、建功和諧棗鄉(xiāng)”、百信杯“青少年歌手電視大獎(jiǎng)賽”等青少年文化節(jié)等主題活動(dòng),培育青年主流文化,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,凝聚青年奮發(fā)有為的精神力量;
二是結(jié)合向李成環(huán)同志學(xué)習(xí)活動(dòng),深入開展了“向李成環(huán)同志學(xué)習(xí)”征文活動(dòng),著力引導(dǎo)全縣廣大青少年廣泛學(xué)習(xí)宣傳李成環(huán)同志的感人事跡,引導(dǎo)廣大青少年通過創(chuàng)作,深入思考、深刻解讀李成環(huán)精神,進(jìn)而使李成環(huán)精神內(nèi)化于心、付諸于行,學(xué)習(xí)最美新娘李成環(huán)熱愛生活,勇于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。其中臨澤縣作品《群星閃爍,你是最耀眼的那一顆》獲得張掖市“向李成環(huán)同志學(xué)習(xí)”主題征文活動(dòng)三等獎(jiǎng);
三是圍繞“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、奮斗成就人生、創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的主線,聯(lián)合縣人社局,選樹馬吉陽、李天明等6名“學(xué)子返鄉(xiāng)”創(chuàng)業(yè)典型,組織開展青年創(chuàng)業(yè)典型報(bào)告宣講活動(dòng)3場(chǎng)次,吸引青少年1000余人,通過講述典型的艱苦創(chuàng)業(yè)史和扎實(shí)工作實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的歷程,引導(dǎo)廣大未成年人要從思想上加強(qiáng)自身建設(shè),努力奮斗,大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。
二、以深化法制宣傳教育為關(guān)鍵,鞏固未成年人預(yù)防犯罪思想防線
(一)以“六五”普法活動(dòng)為中心,進(jìn)行“法制進(jìn)校園”青少年普法宣傳。
加大對(duì)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度。重點(diǎn)在在校學(xué)生中組織開展“青少年模擬法庭”、“法在我身邊”主題班會(huì)、團(tuán)課等活動(dòng),進(jìn)一步拓展了青少年法制宣傳教育的途徑,增強(qiáng)了預(yù)青工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在縣文化體育中心廣場(chǎng)、全縣各中小學(xué)校內(nèi)舉行預(yù)防犯罪專題講座、未成年人犯罪圖片展覽等形式,開展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng),幫助青少年學(xué)法、懂法、守法、用法。大力開展“兩法一辦法”等涉青法規(guī)宣傳教育,指導(dǎo)各學(xué)校落實(shí)青少年法制教育規(guī)劃、師資、內(nèi)容和時(shí)間。全縣聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)24名,各中小學(xué)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)開展法制專題講座,全縣中小學(xué)共開展專題講座102場(chǎng)次。
(二)以綜治宣傳月、6·26世界禁毒日為支撐,掀起未成年人學(xué)法用法新高潮。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校團(tuán)委采取圖片展示、現(xiàn)場(chǎng)宣傳教育、開展法律講座、在校園內(nèi)張貼法律宣傳畫、制作宣傳板報(bào)、自辦法制宣傳手抄報(bào)等活動(dòng)形式,大力宣傳《憲法》、《禁毒法》、《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),同時(shí)還有國家安全、防邪反邪等相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步深化未成年人對(duì)法律知識(shí)和自護(hù)技能知識(shí)的.了解和掌握,提高了青少年法律意識(shí)和維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
三、以服務(wù)生態(tài)城市建社活動(dòng)為根本,培育未成年人生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
(一)發(fā)起“保護(hù)母親河”系列活動(dòng),提升未成年人綠色生態(tài)意識(shí)。
組織各級(jí)團(tuán)組織按照縣委、縣政府總體安排,以“走進(jìn)大沙河、親近大沙河、感受大沙河、見證大沙河、解讀大沙河、保護(hù)大沙河”為主題,引導(dǎo)廣大未成年人加入到“保護(hù)母親河”的行列中,帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生植樹造林、撿拾垃圾,全面參與大沙河生態(tài)環(huán)境的建設(shè)改善,開展豐富多彩的文化系列活動(dòng),提升未成年人的綠色生態(tài)意識(shí),帶動(dòng)全縣人民唱響發(fā)展曲,激發(fā)共建情。
(二)積極“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”,從少先隊(duì)員抓起環(huán)保意識(shí)教育。
以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)為重點(diǎn),廣泛開展了“我與祖國共奮進(jìn),我與臨澤同發(fā)展”、“心手相牽、快樂成長(zhǎng)”城鄉(xiāng)少先隊(duì)員手拉手活動(dòng),引導(dǎo)青少年堅(jiān)定與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展、與臨澤共崛起的決心和信念。開展“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為內(nèi)容的“四個(gè)一”環(huán)保活動(dòng),在校園組織學(xué)生創(chuàng)作環(huán)保黑板報(bào),開展黑板報(bào)展評(píng)活動(dòng),張貼溫馨提示語,引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
四、以志愿服務(wù)活動(dòng)為手段,樹立積極向上未成年人志愿服務(wù)理念
(一)緊抓重大紀(jì)念日或節(jié)慶日活動(dòng),開展青少年志愿服務(wù)活動(dòng)。
以“3·5”志愿服務(wù)日、“五四”青年節(jié)和“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),組織廣大青年志愿者開展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手關(guān)愛農(nóng)民工子女”、“城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手,共建美好新農(nóng)村”等手拉手系列活動(dòng),重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)民工子女、流浪兒童、單親兒童等特殊困境兒童群體,和他們交朋友、做伙伴,傾聽他們的訴說、心聲和愿望,為他們的身心健康成長(zhǎng)盡一份力,獻(xiàn)一份愛心,做出一份貢獻(xiàn);顒(dòng)期間,共結(jié)成幫扶對(duì)子124對(duì),提出對(duì)策建議200多條,有效解決困境兒童特別是農(nóng)民工子女成長(zhǎng)發(fā)展中面臨的突出問題160多個(gè)。以“青春獻(xiàn)臨澤、志愿促和諧”為主題,組織縣醫(yī)院團(tuán)員青年及“西部計(jì)劃”大學(xué)生志愿者為縣中心敬老院開展免費(fèi)義診及助耕幫種活動(dòng)4場(chǎng)次,受到群眾好評(píng)。
(二)以青少年志愿服務(wù)活動(dòng)為基礎(chǔ),培育未成年人志愿服務(wù)意識(shí)。
志愿服務(wù)活動(dòng)在全縣城鄉(xiāng)中越來越廣泛地開展,已經(jīng)滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域,融入到了精神文明建設(shè)各方面。青少年志愿服務(wù)隊(duì)以“講文明樹新風(fēng)”為主題,廣泛開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童、留守農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng),開展創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)志愿服務(wù)活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了志愿者的良好風(fēng)貌和高尚情操。推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村,把志愿服務(wù)精神作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,充分利用社區(qū)市民中心、農(nóng)村文化站和板報(bào)櫥窗等,加大志愿服務(wù)宣傳教育力度,廣泛普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,使志愿服務(wù)逐步成為未成年人的自覺行動(dòng)和生活方式。
五、探索運(yùn)用新媒體開展思想教育工作,幫樹未成年向上網(wǎng)絡(luò)思想。
(一)積極探索用社會(huì)主義先進(jìn)文化、時(shí)尚文化和網(wǎng)絡(luò)文化教育引導(dǎo)未成年人。
團(tuán)縣委利用新媒體,建立了共青團(tuán)網(wǎng)站、開通了手機(jī)短信平臺(tái)、QQ群、飛信群、團(tuán)屬微博、微信,對(duì)共青團(tuán)網(wǎng)站進(jìn)行改版,完善和新建網(wǎng)站模塊,安排專人負(fù)責(zé)信息更新和網(wǎng)站維護(hù),利用手機(jī)短信平臺(tái)、QQ群、飛信群,群發(fā)時(shí)事政治、優(yōu)惠政策、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、傳播正能量信息1100多條,在提高我縣共青團(tuán)工作信息化水平的同時(shí)幫助青少年解放思想,了解市場(chǎng)。運(yùn)用團(tuán)屬微博發(fā)布青年感興趣、轉(zhuǎn)發(fā)能夠引起青年共同反響的熱點(diǎn)新聞、熱門話題,用先進(jìn)的、積極的、正確的思想引發(fā)未成年人對(duì)社會(huì)的思考,樹立未成年人正確的、健康的、向上的價(jià)值取向和精神追求。
(二)傳遞社會(huì)正能量,鞏固未成年人思想教育“空中”平臺(tái)。
努力把新媒體平臺(tái)建成傳播積極健康向上信息和青少年文明理性表達(dá)心聲的新平臺(tái)。結(jié)合“學(xué)雷鋒”、“學(xué)習(xí)貫徹十八大精神”等活動(dòng)團(tuán)組織微博發(fā)布了“同城同心、能幫就幫”、“大家讀好書”、“感悟十八大”等微話題在青少年群體中引起了強(qiáng)烈的反響,團(tuán)委利用“空中”平臺(tái)倡導(dǎo)廣大青少年激發(fā)內(nèi)在潛能,健康樂觀、積極向上,使青年表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。
六、存在的主要問題及下一步工作打算
近年來,團(tuán)縣委和縣少工委將學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)性工作來抓,通過加強(qiáng)建團(tuán)和建隊(duì),已經(jīng)使全縣中小學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織覆蓋率達(dá)95%以上。但是不可否認(rèn),部分學(xué)校對(duì)團(tuán)隊(duì)組織在教育引領(lǐng)青少年成長(zhǎng)、為黨培養(yǎng)后備人才等方面的作用發(fā)揮的還不充分,對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、待遇、課時(shí)等方面落實(shí)的還不夠,對(duì)共青團(tuán)和少先隊(duì)工作的重要性認(rèn)識(shí)的還不足,對(duì)典型示范、志愿服務(wù)的帶動(dòng)作用發(fā)揮還不到位。
在今后的工作中,我們將嚴(yán)格按照縣委、縣政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面的工作要求。抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作,通過典型來引路、來帶動(dòng)。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強(qiáng)溝通與交流,學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同自身實(shí)際情況相結(jié)合,促進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的開展,引導(dǎo)全縣未成年人造就高尚的思想品質(zhì)。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇2
按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際,牢固樹立“五育并舉,德育為先”的觀念,提高思想道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),取得了階段性的成績(jī),現(xiàn)將一年來的主要做法總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善德育機(jī)制
組織各學(xué)校成立德育工作小組,建立定期研究德育工作的制度,制定加強(qiáng)德育工作的實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)德育工作責(zé)任制,明確責(zé)任落實(shí)到人。充分認(rèn)識(shí)德育的重要性,選派事業(yè)心強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、善于做思想工作的老師擔(dān)任班主任,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、德育干部,團(tuán)隊(duì)。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系,強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認(rèn)真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
二、分析現(xiàn)狀,尋找病根
認(rèn)真對(duì)學(xué)生思想品德現(xiàn)狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進(jìn)行了較為全面的調(diào)查和分析研究。從調(diào)查情況看,當(dāng)前青少年的思想主流是好的。與此同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在青少年當(dāng)中存在著與他們健康成長(zhǎng)相分離的消極因素,這與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育和引導(dǎo)有密切聯(lián)系,體現(xiàn)在以下幾方面:
(一)學(xué)校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在;忽視青少年的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,教育內(nèi)容和教學(xué)要求成人化的傾向依然存在;教師職業(yè)道德教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(二)家庭教育有不足。有的學(xué)生家長(zhǎng)由于忙于打工賺錢等原因而疏忽對(duì)孩子的管教,聽之任之。有的家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到學(xué)校上學(xué),孩子就是學(xué)校的事。有的家庭父母愛好搓麻將,耳濡目染中,孩子很容易染上不良習(xí)氣。造成孩子“問題行為”的家庭因素依然存在,父母關(guān)系不合、對(duì)待孩子簡(jiǎn)單粗暴、過分溺愛、望子成龍等都不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(三)社會(huì)環(huán)境有影響。社會(huì)上,一些負(fù)面現(xiàn)象給未成年人的成長(zhǎng)帶來不可忽視的侵蝕影響。同時(shí),隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起,充滿著色情、兇殺、暴力等網(wǎng)絡(luò)游戲、影碟、書刊腐蝕了他們的心靈,極易把未成年人引入歧途,使學(xué)生迷戀其中而無心向?qū)W,造成極大危害。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師教書育人水平
三年來,我們結(jié)合校方認(rèn)真開展師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)了為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。通過對(duì)教師進(jìn)行理論教育和有關(guān)法律法規(guī)的教育,提高了教師的理論和政策水平;
健全了師德評(píng)價(jià)制度,開展優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),樹立典型;
規(guī)范教職員工的教育教學(xué)行為,學(xué)校定期檢查和考核,經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,并及時(shí)的向教師反饋,教師每月做一次深刻的教育教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改正不足;
開展教師行為示范活動(dòng)影響和帶動(dòng)未成年人思想道德建設(shè);
轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生年齡特點(diǎn),創(chuàng)建民主、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展;
重視教師的心理健康教育,保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學(xué)工作,提高了教師的教育教學(xué)水平。
四、營(yíng)造良好的德育氛圍,形成良好的校風(fēng)
1、構(gòu)建良好的校園文化。在教室外墻、試驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等地方貼上名人名言,在校園現(xiàn)眼處刷上固定標(biāo)語,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,使廣大師生在健康向上的文化熏陶中,形成價(jià)值觀,形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等活動(dòng)展示班級(jí)風(fēng)貌,增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,逐步形成“人人都愛我班級(jí),愛我學(xué)校”的新風(fēng)尚。
2、開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的專題教育和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),通過活動(dòng)學(xué)生熟知條款的內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)了愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)他們自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、加強(qiáng)德育主渠道的建設(shè),把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
以課改為契機(jī),強(qiáng)化教職工的德育意識(shí),把學(xué)生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學(xué)中,把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠信教育等內(nèi)容落實(shí)到德育課程和相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中,以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
4、建立學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)制度,開展形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。
以體驗(yàn)教育為基本途徑,落實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)精心組織開展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國慶文藝活動(dòng)等內(nèi)容鮮活、形式多樣的系列教育活動(dòng)。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日及學(xué)生入學(xué)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義和日子,集中開展主題教育活動(dòng),使其在自覺參與中思想得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
五、整合資源,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)教育環(huán)境
充分發(fā)揮校關(guān)工委的作用,積極創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,定時(shí)家訪、召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,教育家長(zhǎng)們擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任,指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法,為學(xué)生創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境。
加強(qiáng)與“警民共建單位”,充分發(fā)揮他們的作用,通過出版宣傳版報(bào)、開辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長(zhǎng)學(xué)校、提供法律咨詢服務(wù)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等形式從不同角度加強(qiáng)了對(duì)《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作,凈化社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)了良好的社會(huì)道德風(fēng)氣、法治意識(shí)的進(jìn)一步形成。構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人格局,齊抓共管,形成合力,為營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)教育環(huán)境。
學(xué)生思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),三年來,我們與各校方弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,采取有效的措施,狠抓貫徹落實(shí),勇于開拓創(chuàng)新,注重實(shí)效,取得了階段性的成績(jī)。同時(shí)也出現(xiàn)了一些問題和不足,還有待于今后進(jìn)一步改善,我們將腳踏實(shí)地把未成年人的思想道德建設(shè)工作抓實(shí)、抓好。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇3
為深入貫徹黨的__大精神,進(jìn)一步落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕8號(hào))的精神以及縣教育局的安排部署,結(jié)合我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的特點(diǎn),我們狠抓落實(shí),注重實(shí)效,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育工作,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、保證機(jī)制健全有力
學(xué)校有明確的開展德育工作經(jīng)費(fèi)保證指標(biāo),20xx-20xx年度學(xué)校開展德育工作的經(jīng)費(fèi)包括班主任津貼、文明班級(jí)考核、德育工作研討活動(dòng)、德育實(shí)踐活動(dòng)等使用總費(fèi)用均超過10%標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校德育工作的開展提供了強(qiáng)有力的保障。
二、實(shí)施途徑多樣有效
。ㄒ唬﹫(jiān)持德育為先
1、課堂德育
課時(shí)保證。20xx-20xx年,學(xué)校始終按照課程計(jì)劃開設(shè)思想品德課(七、八、九三個(gè)年級(jí)均每周兩節(jié)),無減少課時(shí)和挪用現(xiàn)象。
此外,我們還通過開設(shè)一些地方課程,進(jìn)行地域文化、傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
2、日常德育
(1)活動(dòng)制度化。學(xué)校每周在固定時(shí)間召開校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、午間教育等。
。2)評(píng)優(yōu)規(guī)范化。學(xué)校每學(xué)期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步生、先進(jìn)班集體等活動(dòng),樹立先進(jìn)典型,優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
。3)內(nèi)容多樣化。我校開展的日常德育活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣。多年來,我校每周一堅(jiān)持升國旗活動(dòng),在重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)時(shí)也舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,并安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以及學(xué)生主持國旗下講話。
聘請(qǐng)藍(lán)田縣人民檢察院紀(jì)檢監(jiān)察科科長(zhǎng)張曉玲同志為我校法制副校長(zhǎng),每學(xué)期在我校開展一次法制知識(shí)宣講活動(dòng)并針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行法制幫教活動(dòng)。堅(jiān)持定期進(jìn)行全校性的普法教育測(cè)試、法制教育主題班會(huì),撰寫內(nèi)容豐富的法制教育聽后感。
開展讀書征文活動(dòng),"弘揚(yáng)和培育民族精神教育月"活動(dòng)之《開學(xué)第一課?我愛你中國》活動(dòng),組織開展國防宣傳教育周活動(dòng),參加"20xx年世界糧食日"、"愛糧節(jié)糧"活動(dòng),舉辦"情系玉樹大愛無疆"募捐活動(dòng),防災(zāi)、減災(zāi)、逃生演練活動(dòng)等。
學(xué)校每學(xué)期都舉行愛護(hù)公物、創(chuàng)設(shè)安全、優(yōu)美的校園環(huán)境活動(dòng),開展了"美化家園、盆景栽培"主題活動(dòng)、"無紙屑校園"主題活動(dòng);還進(jìn)行了科技節(jié)能小制作比賽活動(dòng)。
學(xué)校有規(guī)范的《校園安全防范工作手冊(cè)》,并組織學(xué)生觀看安全教育光盤,總結(jié)安全教育材料;開展"關(guān)愛生命、和諧成長(zhǎng)"主題月活動(dòng),舉行"迎奧運(yùn)、文明出行"、"世園伴我行"征文比賽等。
3、實(shí)踐教育
。1)各類實(shí)踐教育有課時(shí)保障。學(xué)校每學(xué)期開設(shè)每周1課時(shí)的各類研究性、探究性學(xué)習(xí)課程、每周1課時(shí)的信息技術(shù)課程、每周1課時(shí)的勞技課。
(2)各類實(shí)踐教育過程記載翔實(shí)。學(xué)校有齊全的法制、常規(guī)教育記錄、時(shí)政教育記錄、保健與衛(wèi)生教育記錄以及民防教育記錄。
。3)各類實(shí)踐教育形式豐富多彩。學(xué)校每年分春秋兩季安排學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)前有告家長(zhǎng)書、活動(dòng)總體安排,活動(dòng)結(jié)束有匯總材料等;每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行志愿者服務(wù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng);利用傳統(tǒng)節(jié)假日,組織學(xué)生進(jìn)行尋訪活動(dòng),學(xué)生參加這些活動(dòng)撰寫有活動(dòng)感想、心得體會(huì);利用假期有計(jì)劃地組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)以及研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng),寒暑假學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)工作有計(jì)劃、中期匯報(bào)、工作總結(jié)。
。ǘ╆P(guān)注學(xué)生身心發(fā)展
1、心理健康教育
學(xué)校注重學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
學(xué)校重視學(xué)生心理教育師資隊(duì)伍的建設(shè),不斷搭建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),鼓勵(lì)教師定期參加各類心理教師培訓(xùn)。
學(xué)校定期組織專家來校作青春期輔導(dǎo)報(bào)告和心理健康輔導(dǎo)講座;學(xué)校常年堅(jiān)持開辦《青春期健康》教育宣傳欄,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
2、身體健康教育
學(xué)校因地制宜地開展以班級(jí)、年級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽,每學(xué)年召開春季或秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
學(xué)校重視"陽光體育"活動(dòng)的開展,每學(xué)期都堅(jiān)持開展常規(guī)性的"陽光體育"活動(dòng),有實(shí)施計(jì)劃、過程記錄。
我校陽光體育活動(dòng)方面富有如下特色:
①時(shí)間到位。對(duì)落實(shí)三課二操兩活動(dòng)進(jìn)行整改,重新安排課表,陽光體育課時(shí)得到保障。學(xué)生利用體育課、課間操(室外)、眼保健操、室內(nèi)課間操和學(xué)生自主選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,確保每天1小時(shí)體育鍛煉。
、诠芾淼轿。早晨陽光體育,安排行政值班、班主任進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和管理。
、蹤z測(cè)到位。一是平時(shí)體育教師隨機(jī)抽測(cè)部分學(xué)生體育鍛煉的項(xiàng)目,檢驗(yàn)鍛煉效果;二是學(xué)校組織開展秋季或春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加校外機(jī)構(gòu)組織的各類比賽活動(dòng),檢測(cè)運(yùn)動(dòng)效果。
三、隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)有效
。ㄒ唬┙∪芾頇C(jī)制
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制。學(xué)校建立德育工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了各項(xiàng)德育規(guī)章制度,制定了德育工作規(guī)劃。
。ǘ┙⒌掠(duì)伍
1、校內(nèi)德育隊(duì)伍建設(shè)
。1)班主任隊(duì)伍:學(xué)校選配優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,形成了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度。每個(gè)學(xué)年結(jié)束對(duì)全校所有班主任任職情況進(jìn)行匯總,制成任職情況總表,進(jìn)行公開考核,作為下一個(gè)學(xué)年聘任的依據(jù)。對(duì)班主任每學(xué)期進(jìn)行有主題的培訓(xùn)活動(dòng),每周對(duì)各班進(jìn)行量化考核,并評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
。2)輔導(dǎo)員隊(duì)伍:學(xué)校聘請(qǐng)了全體班主任擔(dān)任團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員,校團(tuán)委每學(xué)期對(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行了考核,評(píng)選出優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
學(xué)校每學(xué)期舉行德育研討會(huì),每次研討會(huì)均有一個(gè)主題,圍繞我校的特色教育理念,探討促進(jìn)學(xué)校德育的方法和措施。
四、師德建設(shè)形式豐富
我校始終堅(jiān)持強(qiáng)化師德、師風(fēng)建設(shè),把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程,積極組織培訓(xùn),開展主題教育,提高教師的德育能力,努力使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),實(shí)現(xiàn)德育全員管理、全面管理、全程管理,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的`良好氛圍。
1、在學(xué)習(xí)中修煉師德
常規(guī)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈。有政治理論學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)做落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的積極實(shí)踐者,重點(diǎn)學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)理論的重要思想,積極構(gòu)建和諧校園;學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只有理論上的清醒,才有政治上的堅(jiān)定。有業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),如開展信息及技術(shù)與學(xué)科整合能力培訓(xùn),開展教育教學(xué)科學(xué)研究培訓(xùn)。實(shí)踐告訴我們,良好的師能能夠彰顯良好的師德。有個(gè)人修養(yǎng)學(xué)習(xí),如認(rèn)真研讀《季羨林的處世哲學(xué)》一書,增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),用大師的風(fēng)范,引領(lǐng)教職工的言行。
2、在實(shí)踐中提升師德
學(xué)校經(jīng)常開展幫困送溫暖活動(dòng):組織教職工為四川災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)圖書,為玉樹災(zāi)區(qū)捐衣捐被等;開展黨員教師下村志愿者活動(dòng),派遣黨員教師下村組織學(xué)生開展健康有益的活動(dòng):讀書、上網(wǎng)、文明宣傳、自我教育等。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,規(guī)范了教師的師德行為,提高了教師的師德修養(yǎng),增強(qiáng)了教師的責(zé)任性和使命感。目前,我校形成了一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。
五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)常抓不懈
1、學(xué)校每學(xué)期在工作計(jì)劃中都把共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來安排部署。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中也把共青團(tuán)、少先隊(duì)工作納入學(xué)校工作的總體布局。
2、學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織健全、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度化。團(tuán)隊(duì)組織健全,通過民主推薦,投票表決選出優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團(tuán)隊(duì)組織的各項(xiàng)職務(wù);團(tuán)支部工作計(jì)劃、總結(jié)、團(tuán)籍手冊(cè)、推優(yōu)入團(tuán)、換屆選舉等檔案資料全面翔實(shí)。每學(xué)年都開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。少先隊(duì)管理工作及培訓(xùn)常規(guī)化,資料健全。
3、重視學(xué)生社團(tuán)工作,支持和指導(dǎo)他們更好地發(fā)揮作用。
社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制齊全,學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作定期召開會(huì)議,學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展正常。社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈,建立"小記者"團(tuán)體;開設(shè)"紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)",建立"紅領(lǐng)巾廣播"社團(tuán),實(shí)施藝術(shù)欣賞類素質(zhì)教育。相繼舉辦了藝術(shù)欣賞、籃球、踢毽子等社團(tuán)活動(dòng),并在各級(jí)各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
六、校園文化氛圍濃郁
學(xué)校注重校園文化建設(shè)。全面改造了校園宣傳欄,統(tǒng)一規(guī)格,合理布局,分塊管理;利用每個(gè)班級(jí)走道,布置詩詞畫框,營(yíng)造濃郁的文化環(huán)境;
學(xué)校每學(xué)期以?萍妓囆g(shù)節(jié)活動(dòng)為主體,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。先后開展了民族精神教育活動(dòng),如"傳承民族精神,爭(zhēng)做時(shí)代能人"系列活動(dòng);"弘揚(yáng)和培育民族精神月"活動(dòng);"我在隊(duì)旗下成長(zhǎng)"征文演講比賽;"我愛祖國語言美"朗誦比賽活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng),如團(tuán)員意識(shí)教育"孝滿天下"活動(dòng);慶祝"六一"活動(dòng);"雷鋒精神代代傳———3.5學(xué)雷鋒活動(dòng)"感想征文,"我把幸福告訴你"征文演講評(píng)比活動(dòng)。心系災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng),如關(guān)愛5.12汶川地震受災(zāi)同齡人活動(dòng);給地震災(zāi)區(qū)小伙伴的一封信;"抗震救災(zāi),獻(xiàn)愛心"、"手拉手,心連心"義賣募捐活動(dòng)。
校園環(huán)境整潔,無廢紙、果皮等雜物;墻面、門窗無亂寫亂畫亂張貼現(xiàn)象,無腳印、球印等污跡;校內(nèi)停車區(qū)師生車輛按要求停放、規(guī)范有序,車棚地面整潔衛(wèi)生。教室、辦公室環(huán)境整潔,物品擺放有序,處室布置以書畫為主,文化氛圍濃郁。
七、校園安全警鐘長(zhǎng)鳴
學(xué)校安全工作常抓不懈。配備專業(yè)保安人員,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度,加強(qiáng)校內(nèi)巡邏。在縣教育局、文姬路派出所以及鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,扎實(shí)、有序、有效地開展安全文明校園的創(chuàng)建工作,抓平時(shí)、重考核,全面落實(shí)學(xué)校治安保衛(wèi)工作責(zé)任制;抓硬件、重投入,全力提高學(xué)校安全防范水平和能力。
八、經(jīng)典誦讀精彩紛呈
我校組織開展誦讀展演、競(jìng)賽交流等活動(dòng),建立推進(jìn)經(jīng)典誦讀的工作機(jī)制。
我校結(jié)合實(shí)際,將"讀經(jīng)"活動(dòng)納入語文教學(xué)工作中,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),制定了科學(xué)的誦讀計(jì)劃。每天早晨和下午各安排20分鐘,分年級(jí)組織學(xué)生誦讀《論語》、《孟子》以及詩詞曲等經(jīng)典篇目。
學(xué)校配置專門負(fù)責(zé)語言文字工作的老師,平時(shí)負(fù)責(zé)全校的經(jīng)典誦讀活動(dòng);顒(dòng)有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)。
我校在探究性學(xué)習(xí)課程中開設(shè)有探究性學(xué)習(xí)的經(jīng)典誦讀課程。每學(xué)期一語文組為主體,開展經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。
在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,學(xué)生的閱讀得到語文老師的悉心指導(dǎo)。在閱讀中學(xué)生堅(jiān)持將"讀"和"思"結(jié)合起來。通過"思",讓學(xué)生思緒飛揚(yáng),真情涌動(dòng),閃現(xiàn)真知灼見。將"讀"和"悟"結(jié)合起來,通過"悟"給學(xué)生插上想象的翅膀,讓他們通過閱讀去感受,將"讀"和"寫"結(jié)合起來,以"讀"促"寫",以"寫"促"讀","讀"、"寫"并進(jìn),相得益彰。
九、銜接措施無縫對(duì)接
我校把校外活動(dòng)列入教育教學(xué)計(jì)劃,主動(dòng)加強(qiáng)與各類校外活動(dòng)場(chǎng)所的聯(lián)系。學(xué)校與多家單位協(xié)作,組織了消防演習(xí)、國防教育、法制教育、交通安全、講文明、除陋習(xí)等活動(dòng)。
我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生大多分散在三里鎮(zhèn)的各個(gè)村,為了使學(xué)生能夠安全、健康、歡樂、祥和地進(jìn)行暑期生活,學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持配合下,組織學(xué)生在暑期開展陽光體育等多種健康有益的活動(dòng)。
十、關(guān)愛行動(dòng)奉獻(xiàn)真情
我校地處農(nóng)村,隨著新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,進(jìn)城務(wù)工人員子女在我校就讀比例逐年上升,針對(duì)生源多元化的趨勢(shì),學(xué)校進(jìn)行了留守兒童(少年)專項(xiàng)調(diào)研情況統(tǒng)計(jì),針對(duì)調(diào)研情況大力開展關(guān)愛行動(dòng),在評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、入隊(duì)入團(tuán)、課外活動(dòng)等方面,做到留守兒童與其他學(xué)生一視同仁,20xx-20xx年在學(xué)校各級(jí)各類活動(dòng)中獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、進(jìn)步生等稱號(hào)的學(xué)生中留守兒童就占百分之六十以上,還有許多表現(xiàn)優(yōu)秀的留守學(xué)生加入了共青團(tuán)組織。
針對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女流動(dòng)性大的特點(diǎn),學(xué)校妥善管理外出學(xué)生的學(xué)籍檔案,隨時(shí)掌握學(xué)生的流動(dòng)去向。我校對(duì)20xx-20xx年借出我校學(xué)生進(jìn)行登記備案,轉(zhuǎn)入學(xué)生、借出學(xué)生資料具體流向記錄翔實(shí),并有互動(dòng)反饋。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇4
學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對(duì)提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動(dòng),在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。
我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位臵,進(jìn)一步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系,加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高德育工作水平,為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
1.完善組織,健全機(jī)構(gòu)。
為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各部門,整合教育資源,創(chuàng)建文明校園,使德育工作落到實(shí)處,成立由校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)為主負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、少先隊(duì)、班主任為主力軍的德育管理機(jī)構(gòu),構(gòu)成由校長(zhǎng)—教導(dǎo)處—班主任—任課教師組成的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí)責(zé)任,全面提高育人積極性。同時(shí)聘請(qǐng)張家寺派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)。制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃、實(shí)施方案和德育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。不斷加大工作力度,做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃、活動(dòng)有措施、階段有總結(jié),并把其納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。
2.全員參與,落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃》認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制,明確責(zé)任落實(shí)到人,強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認(rèn)真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
3.完善制度,強(qiáng)化管理。
全校教師實(shí)行班級(jí)管理人人上崗制,通過學(xué)期班級(jí)活動(dòng)、競(jìng)賽、日常管理等方面的`考核,對(duì)各班班主任工作進(jìn)行綜合量化考核,作為績(jī)效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,每學(xué)期進(jìn)行總結(jié),對(duì)優(yōu)秀班主任進(jìn)行頒獎(jiǎng),發(fā)放證書,鼓勵(lì)班級(jí)輔導(dǎo)員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動(dòng),有效提高班級(jí)學(xué)生思想道德水平。
二、形成工作機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1.建立優(yōu)化高效的工作機(jī)制是實(shí)施學(xué)校德育的保證,學(xué)校形成了以環(huán)境育人、活動(dòng)育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。
環(huán)境育人:通過設(shè)施配備、走廊文化、校園功能區(qū)建設(shè)等,優(yōu)化校園育人環(huán)境。
活動(dòng)育人:形成以學(xué)科教學(xué)為滲透,以日常管理為載體,以多彩的活動(dòng)為途徑的校內(nèi)德育新格局。
家校社聯(lián)手育人:通過開展每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì),節(jié)假日致家長(zhǎng)一封信,家長(zhǎng)開放周等家校活動(dòng),及走入社區(qū)開展環(huán)保、文明等教育宣傳活動(dòng),構(gòu)成良好的家、校、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。
2.德育隊(duì)伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn),為造就一支政治堅(jiān)定、師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí)、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng),不斷提升班主任隊(duì)伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平。
三、 以校園為主陣地,開展德育實(shí)踐活動(dòng)。
1.課堂德育:
重點(diǎn)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué),我們配備了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師,以帶動(dòng)提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。另一方面,我們以《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的德育情感和德育體驗(yàn)。再者,我們充分利用獨(dú)具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。
我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫、小足球運(yùn)動(dòng)、英特爾求知計(jì)劃培訓(xùn)為特色教育,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),豐富德育的形式,拓展德育內(nèi)容,涵養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),讓孩子們?cè)谧约合矚g的活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、合作、求知的快樂,樹立積極向上的價(jià)值觀,提升兒童生活的成功感。
2.日常德育及班隊(duì)會(huì)教育:
通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
班隊(duì)活動(dòng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑,學(xué)期初,大隊(duì)部下發(fā)班隊(duì)活動(dòng)記錄表,要求各班利用每周一節(jié)的班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),形成德育教育常規(guī)機(jī)制。
3.心理健康教育:
學(xué)校除了按照課程要求在五年級(jí)同學(xué)中開設(shè)健康教育課之外,還設(shè)立心理咨詢室,挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源,由已取得國家二級(jí)心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭,在全校推開心理健康教育活動(dòng)。每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng),至少兩次心理健康班會(huì)活動(dòng),兩次心理健康教育講座,如畢業(yè)生心理輔導(dǎo)、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。
4.主題實(shí)踐活動(dòng):
我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式,努力追求教育過程的個(gè)性化,積極探索教育途徑的多校性,敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,科學(xué)地摸索德育的新模式,不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵。我校開展了多種形式的主題綜合實(shí)踐活動(dòng):
。1)、環(huán)保主題活動(dòng):學(xué)校成立護(hù)綠小分隊(duì),評(píng)選出環(huán)保小衛(wèi)士,對(duì)校園內(nèi)的花草樹木定期進(jìn)行澆灌、除草、修剪等護(hù)理活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保理念。
(2)、節(jié)日主題活動(dòng):例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動(dòng),在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日,集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng),為迎接國慶開展愛國主義主題教育活動(dòng),六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等等。
5.健康教育:
我們認(rèn)為,德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會(huì)所要求的健全人格,這就要求孩子首先必須要有一個(gè)健康的體魄。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)工作。除此之外,為了讓孩子健康地成長(zhǎng),我們一方面堅(jiān)持抓好體育課堂;另一方面,通過新穎別致的體育活動(dòng),如舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)的形成。
6.法制教育:
我校加強(qiáng)法制教育,組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng),觀看禁毒、法制教育資料圖片,開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識(shí)專題講座,幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識(shí),提高法制觀念。
四、完善學(xué)校與家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。
1.家校聯(lián)手,落實(shí)安全教育
完善警校共建機(jī)制,邀請(qǐng)大楊派出所的同志到校進(jìn)行安全講座,開展消防安全教育,培養(yǎng)消防安全技能,通過廣播、主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等形式,深化學(xué)生的法制觀念,幫助學(xué)生提高自我。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇5
在盤龍鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招,辦實(shí)事,推動(dòng)了全縣未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展?偨Y(jié)如下:
一、基本情況
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)
20xx年中央10號(hào)文件下發(fā)后,成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。
為營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對(duì)危害未成年人健康成長(zhǎng)的突出問題進(jìn)行曝光和批評(píng),并在《和龍新聞》設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄;還針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材,
2、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好實(shí)事
根據(jù)盤龍鎮(zhèn)的工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)實(shí)事,通過扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。
一是針對(duì)無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,
二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,由居委會(huì)書記王玉坤帶頭發(fā)起了“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時(shí),助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過程中,得到愛心回報(bào);對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟(jì)支助,又包思想教育。
三是開展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各街道、居委會(huì)紛紛開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇6
為了加強(qiáng)地區(qū)未成年人思想道德建設(shè),我社區(qū)堅(jiān)持以人為本緊密結(jié)合實(shí)際,針對(duì)未成年人身心健康成長(zhǎng)的特點(diǎn),教育和引導(dǎo)未成年人樹立遠(yuǎn)大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極探索新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,取得了良好的社會(huì)效果。
一、健全組織,搭建平臺(tái),系統(tǒng)性地開展未成年人思想道德教育
未成年人教育工作功在當(dāng)代,利在千秋。社區(qū)非常重視未成年人教育工作,把關(guān)心、幫助未成年人健康成長(zhǎng)工作作為一項(xiàng)精神又明建設(shè)的重要工程。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)把未成年人教育工作放在重要的議事日程,并召開會(huì)議研究未成年人教育有關(guān)工作。同時(shí),社區(qū)主任親自抓、親自落實(shí)督促,進(jìn)一步加強(qiáng)了未成年人思想道德教育。二是健全機(jī)構(gòu)。社區(qū)通過在轄區(qū)內(nèi)發(fā)展熱心于未成年人教育工作的群眾加入關(guān)協(xié)組織,進(jìn)步健全了機(jī)構(gòu)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前社區(qū)離退休人員共計(jì)386人、關(guān)協(xié)會(huì)員62人。通過健全機(jī)構(gòu),落實(shí)措施,社區(qū)關(guān)協(xié)會(huì)員正用火樣的熱情投身到未成年思想道德教育工作中。三是搭建平臺(tái)。未成年人是祖國的花朵,未來的希望,社區(qū)建立了50余個(gè)平方的未成年人活動(dòng)室,500余個(gè)平方的室外活動(dòng)場(chǎng)地,購置了1000余冊(cè)青少年益智圖書,豐富了未成年人的生活,促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。四是三方聯(lián)動(dòng)。為進(jìn)一步樹立青少年正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,社區(qū)通過促進(jìn)學(xué)校、家庭、關(guān)協(xié)的互動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)健全青少年教育網(wǎng)絡(luò),注重對(duì)他們的關(guān)心、引導(dǎo)、溝通,讓青少年離校不離教。未成年人思想道德教育在社區(qū)劃的具體落實(shí)下走上了規(guī)范化、制度化和經(jīng)常化的軌道。
二、深入調(diào)查、有的放矢,針對(duì)性地開展未成年人思想道德教育
未成年人是祖國的花朵,未來的'希望,為做到有的放矢,社區(qū)在開展未成年人思想道德教育的同時(shí),在轄區(qū)范圍內(nèi)深入開展調(diào)查,特別對(duì)那些無心向?qū)W、家庭貧困、單親家庭、性格巨癖、思想壓抑的未成年進(jìn)行走訪調(diào)查。經(jīng)分析,問題出在學(xué)生,責(zé)任卻在家庭。我們認(rèn)為對(duì)“問題學(xué)生”要先關(guān)愛,貼近實(shí)際,貼近生活。在啟迪疏導(dǎo),正面教育的同時(shí),運(yùn)用必要的反面典型以警示,促其醒陪。社區(qū)在開展未成年人思想道德教育中,重調(diào)研,重實(shí)效,針對(duì)性強(qiáng),以濃厚的文化教育氟圍熏陶人,讓末成人易懂、易記、易運(yùn)用。一是開展法制教育。社區(qū)以未成年人活動(dòng)中心為載體,圍繞未成年人法制教育的內(nèi)容、青少年成長(zhǎng)中的圍惑、家庭教育和心理教育知識(shí)輔導(dǎo)等方面,舉辦專題講座,聘請(qǐng)專家教授與社區(qū)的青少年和家長(zhǎng)們共同探討未成年八成長(zhǎng)過程中的法制司題、心理困惑、家庭教育中的溝通等問題,同時(shí)向?qū)W生提出了“拒黃、拒賭、拒毒、拒幫派”的“四拒措施”。二是開展艱苦奮斗教育。社區(qū)針對(duì)現(xiàn)在青少年中存在的嬌氣懶惰、不能吃苦、講吃講穿的不良風(fēng)氣,發(fā)動(dòng)未成年人加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍,組織未成年人志愿者隊(duì)伍參加社區(qū)組織的義務(wù)大掃除、慰問孤寡老人等活動(dòng),并對(duì)他們提出了“不嬌摜、不懶惰、不攀比、不奢華、不怕苦”的“五不要求”。三是開展愛國主義教育。社區(qū)充分利用地區(qū)濃厚的又化資源底蘊(yùn),組織地區(qū)青少年開展“尋偉人足跡,仰偉人豐功”參觀又化教育勝地的愛國主義教育活動(dòng),并提出“忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自已”的“五心自勵(lì)”教育。今年,社區(qū)就分別組織未成年人參觀了李富春故居、賈誼故居等,讓青少年們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,得到熏陶。四是開展理想信念教育。社區(qū)積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)未成年人合理利用時(shí)間,每人每年至少要讀本好書,寫出學(xué)習(xí)一心得,養(yǎng)成讀書愛書的好習(xí)慣,并定期為社區(qū)青少年開放圖書閱覽室,積極開展讀書、品書、評(píng)書活動(dòng),讓青少年們?cè)谏鐓^(qū)這個(gè)大家庭掀起了要讀書,愛讀書、會(huì)讀書的熱潮,并提出認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、培養(yǎng)自我、發(fā)展自我“四個(gè)自勉”。社區(qū)通過各種生動(dòng)活潑的形式,大力普及“愛國守法、明札誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育,受到未成年人的普遍歡迎。
三、關(guān)注成長(zhǎng),寓教于樂,趣味性地開展未成年人思想道教育
為加強(qiáng)地區(qū)未成年人思想道德教育,社區(qū)通過寓教于樂、寓樂于學(xué)等方式,組織地區(qū)未成年人積極開展“小民兵訓(xùn)練營(yíng)”、“社區(qū)變形計(jì)”、“少兒藝術(shù)鑒賞”、“技能大比拼”以及“家長(zhǎng)堂”等系列教育活動(dòng),讓地區(qū)青少年真正融入社區(qū)大家庭,在教育活動(dòng)中,思想得到熏陶,精神得到充實(shí),更好地營(yíng)造了濃厚地健康向上的社區(qū)文化氛圍。一是開展“小民兵訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)。為進(jìn)一步樹立未成年人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),社區(qū)專門在暑期專門針對(duì)未成年人組織開展了“小民兵訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng),社區(qū)邀請(qǐng)地區(qū)參加過戰(zhàn)爭(zhēng)的退伍老兵嚴(yán)金麟作為“小民兵訓(xùn)練營(yíng)”的營(yíng)長(zhǎng),由他帶領(lǐng)導(dǎo)參營(yíng)的30余小朋友從西牌樓小區(qū)至步行街到杜甫江閣再返回小區(qū)長(zhǎng)達(dá)近十里路的開展站軍姿、拉練等多項(xiàng)軍式操練,雖然一路上孩子們滿頭大汗,直喊累,但是他們?nèi)匀蝗虉?jiān)持了下來。在中途休息時(shí),營(yíng)長(zhǎng)給孩子們講述了他參加越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的為國流血奮戰(zhàn)的故事,孩子聽了都非常感動(dòng),并紛紛表示自己長(zhǎng)大了也要報(bào)效祖國。二是開展“社區(qū)變形計(jì)”。為了讓家庭富裕的孩子能夠吃苦耐勞,懂得“來之不易”的含義,社區(qū)組織了兩名家庭條件比較富裕的初中學(xué)生到家庭條件非常貧寒的家庭進(jìn)行一周變形生活,富人家的孩子要與窮人家的孩子同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)一周時(shí)間,而且只給他們二天的生活費(fèi)。參加變形的四位孩子都要把每天的變形感想寫成日記。通過日記,可以看出,這些孩子的思想每天都在變化,特別的富人家的孩子,他們經(jīng)歷了從所未有的生活,從賣報(bào)賺錢、自己做飯、做衛(wèi)生等……他們變得成熟懂事了,也珍惜了現(xiàn)在所擁有的一切。三是開展“小鏡頭大社會(huì)”小小監(jiān)督員活動(dòng)。社區(qū)在轄區(qū)未成年人中招募了2 0余名社區(qū)“小小監(jiān)督員”,利用其家中的攝像、攝影設(shè)備拍攝社區(qū)生活中的“文明細(xì)節(jié)”、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“精彩瞬間”、“愛心奉獻(xiàn)”等內(nèi)容,以“小鏡頭大社會(huì)”讓青少年真真正正融入社區(qū)、關(guān)心社區(qū),以實(shí)際行動(dòng)落買未成年人思想道德教育。四是開展“技能大比拼”。為豐富未成年人暑假的課外生活,社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)未成年人開展“書畫才藝展”,有20余名小朋友參加比賽,他們?cè)诂F(xiàn)畫紙上八仙過海,各顯神通,用水彩筆、毛筆、油畫棒、水粉顏料充分展示自已的才藝。此外,社區(qū)還在市民學(xué)校舉行了地區(qū)青少年文藝表演,孩子們才藝豐富多彩,藝術(shù)功底深厚,文藝表演深受大家歡迎;顒(dòng)不僅得到了孩子家長(zhǎng)的積極配合,也得到了駐街單位的大力支持,孩子們?cè)诓潘囌故局姓故玖瞬湃A,充實(shí)了自己,通過相互學(xué)習(xí),得到了提高,受到了教育。
四、融入愛心,先幫后教,人性化地開展未成年人思想道德教育
多年來,人性化的思想道德教育一直是社區(qū)開展未成年人思想道德教育的一項(xiàng)民心工程。由于在教育工作中融八愛一心,使部分后進(jìn)青年轉(zhuǎn)變了不良思想,讓部分貧困學(xué)生順利踏入校門,同時(shí)培養(yǎng)了青少年熱愛祖國、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的精神風(fēng)貌。一是開展“愛心扶助”,幫教后進(jìn)青年。社區(qū)對(duì)“老干部、老前輩、老專家、老教師、老模范”的“五老”人員進(jìn)行摸底排隊(duì)、上門走訪、征求意見,把那些具有一定文化程度和身體比較好的老同志請(qǐng)出來組建“老鷹護(hù)雛鷹志愿者隊(duì)”,積極投身于各種教育活動(dòng)中。通過發(fā)揮“五老”人員政治熱情高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的作用,組織他們對(duì)社區(qū)后進(jìn)青少年采取要從政治上關(guān)愛、從生活上關(guān)心、從思想上幫教的“三要”和對(duì)失足人員不嫌棄、不厭煩、不揭底的“三不要”方法開展“一對(duì)一”的幫教活動(dòng),鼓勵(lì)他們積極服務(wù)社會(huì)。社區(qū)青年小湯解除勞教后,一直和社會(huì)上的一些不三不四的人混在一起,志愿者隊(duì)伍中的老同志多次上門做他的思想工作,他雖然在思想上有了轉(zhuǎn)變,但是如果沒有一份固定工作,他仍然會(huì)重蹈覆轍。俗話說“受人與魚,不如授人與漁”,志愿者中的老同志通過多方聯(lián)系,終于幫他找了一份勤雜工的工作。二是開展“愛心助學(xué)”,關(guān)心貧困學(xué)生。社區(qū)認(rèn)識(shí)到,開展未成年人思想道德教育,必須有愛心,有熱情。愛一心就是“關(guān)懷、愛護(hù)、真情、濟(jì)困”,就是把關(guān)愛融進(jìn)教育之中。今年下半年開學(xué)前期,社區(qū)在地區(qū)發(fā)起了“愛心助學(xué)”的倡議,向地區(qū)的貧團(tuán)學(xué)生伸出了援助之手!皭坌闹鷮W(xué)”得到了社會(huì)各界的大力支持,募集愛心助學(xué)金1萬余元,貧困學(xué)生彭靜雯、梁慧、王宇在“愛心助學(xué)”的支助下圓了他們的讀書夢(mèng)。
未成年人是祖國的未來,中華偉業(yè)的希望所在,開展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),是一項(xiàng)興國安邦,造福人民的偉大工程,雖然社區(qū)在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面做了一些工作,取得一定成效,但還存在著一些不容忽視的問題一是還有部分未成年人存在理想信念模糊,價(jià)值觀念錯(cuò)位的傾向,二是全社會(huì)關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的意識(shí)須進(jìn)一步強(qiáng)化。今后,將從推進(jìn)振興事業(yè)發(fā)展的大計(jì)出發(fā),我們將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn),加大工作力度,改進(jìn)工作方法,一如既往地做好未成年人思想道德建設(shè)工作,把我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個(gè)新的水平。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇7
近年來,我局圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市,認(rèn)真履行未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)議成員單位職責(zé),結(jié)合單位實(shí)際,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),夯實(shí)未成年人維權(quán)、就業(yè)、社會(huì)保障等工作基礎(chǔ),有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,營(yíng)造了未成年人健康成長(zhǎng)、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的濃厚氛圍。
一、多途徑加強(qiáng)未成年人法制宣傳教育
結(jié)合自身工作職能,把未成年人群體納入法制宣傳教育中,增強(qiáng)青少年的法制意識(shí),幫助未成年人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。一是依托“12.4”國家憲法日、“全國12333統(tǒng)一咨詢?nèi)铡、“春風(fēng)行動(dòng)”等大型宣傳活動(dòng),以《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》和《未成年人保護(hù)法》為核心內(nèi)容,印發(fā)了多種宣傳資料,并通過各種形式送到用人單位和未成年人手中,提升未成人法制宣傳教育效果。二是充分利用電視、報(bào)紙等新聞媒體依托局站、XX人社微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極參加政風(fēng)行風(fēng)熱線、溝通等欄目,宣傳講解勞動(dòng)政策法規(guī),維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。三是舉辦形式多樣的咨詢活動(dòng),通過“春風(fēng)行動(dòng)”服務(wù)月、就業(yè)援助月、民營(yíng)企業(yè)招聘周等專項(xiàng)活動(dòng),對(duì)勞動(dòng)年齡內(nèi)的未成年人進(jìn)行有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)。四是公布查處的典型案例,以案釋法,督促用人單位自覺履行《勞動(dòng)法》規(guī)定的相關(guān)權(quán)利和義務(wù),擴(kuò)大《勞動(dòng)法》和《未成年人保護(hù)法》的社會(huì)影響力。
二、多渠道強(qiáng)化未成年人用工監(jiān)察力度
認(rèn)真執(zhí)行未成年工的特殊保護(hù)政策,監(jiān)督用人單位不得安排未成年人從事礦山井下、有毒有害、國家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和其他禁忌從事的勞動(dòng),嚴(yán)厲查處非法使用童工案件,從五大方面構(gòu)筑未成年人合法用工安全網(wǎng)。一是牽頭成立聯(lián)合執(zhí)法檢查組,開展農(nóng)民工工資支付情況專項(xiàng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理違反勞動(dòng)法律法規(guī)的用工行為,嚴(yán)厲查處非法用工、限制人身自由、強(qiáng)迫勞動(dòng)等嚴(yán)重違法行為的用工單位。二是規(guī)范用工行為。建章立制,把用工管理納入規(guī)范化、法制化軌道,同時(shí)幫助用人單位建立招用職工審查制度。三是嚴(yán)格書面審查。嚴(yán)格實(shí)行首問負(fù)責(zé)制,對(duì)用人單位提供的資料進(jìn)行審查,發(fā)現(xiàn)問題,一查到底。四是強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)。積極會(huì)同公安、工商部門及“工青婦”等開展貫徹落實(shí)《禁止使用童工規(guī)定》專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動(dòng)。五是積極做好協(xié)查。針對(duì)部分童工戶籍在外地的情況,及時(shí)向異地勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)發(fā)出協(xié)查函,快速查處涉嫌使用童工案件。
三、多層次做好未成年人社會(huì)保障
堅(jiān)持把做好未成人的保障工作作為人社工作的重要內(nèi)容,同部署、同督查、同考核。一是為解決18周歲以下(含18周歲)城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生(包括在校大學(xué)生)意外傷害產(chǎn)生的門、急診醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān),我市建立了18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)。醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)作為總投保人,為我市18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生集體向通過公開招標(biāo)確定的商業(yè)保險(xiǎn)公司投保。二是新生兒統(tǒng)一實(shí)行“落地”參保辦法,使新生兒即時(shí)享受醫(yī)保政策紅利。三是進(jìn)一步推進(jìn)在校學(xué)生參保擴(kuò)面力度,擴(kuò)大未成年人醫(yī)療保障的參保覆蓋面。首先,由人社部門牽頭,多部門聯(lián)動(dòng),全面推進(jìn)在校學(xué)生參保工作,每年對(duì)學(xué)生參保情況進(jìn)行核查,填寫確認(rèn)函,學(xué)生和家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。其次,聯(lián)合教育部門,將醫(yī)保工作納入到全校學(xué)生工作考核體系中,加大推進(jìn)力度。第三,改進(jìn)參保數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量,實(shí)行在校學(xué)生整體參保,批次錄入。定期專題培訓(xùn)各單位參保負(fù)責(zé)人業(yè)務(wù)知識(shí),幫助工作人員熟悉參保工作流程和網(wǎng)上錄入數(shù)據(jù)工作。為保證參保工作有序推進(jìn),實(shí)行參保數(shù)據(jù)信息分步分批錄入,誰錄入,誰負(fù)責(zé),確保零誤差。近年來,未成年人群體和家庭的參保意識(shí)逐步提高,參保范圍持續(xù)擴(kuò)大,參保學(xué)生數(shù)量保持在20萬人以上,進(jìn)一步維護(hù)未成年人的健康權(quán)益,為構(gòu)建更加和諧的未成年人的社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)揮了重要作用。
回顧未成人思想道德建設(shè)工作,雖然做出了一些成績(jī),但我們?nèi)陨罡胁蛔。今后,我們將認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),深入研究工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),力爭(zhēng)使我局的未成年人思想道德建設(shè)工作取得更大成效。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇8
在新華街道工委領(lǐng)導(dǎo)下,站東社區(qū)未成年人思想道德教育工作,在一個(gè)嶄新而廣闊的天地里開展著。
一.開展有計(jì)劃、有組織、有總結(jié)的活動(dòng).
寒假期間,做的活動(dòng)前有計(jì)劃、活動(dòng)后有總結(jié)、按時(shí)組織簽到,使社區(qū)、學(xué)校、家庭,通力配合,形成一定氛圍。
二.課外輔導(dǎo),讓家長(zhǎng)、學(xué)生感到更溫馨.
社區(qū)充分利用寒假、休息日。開展課外輔導(dǎo)。解決青少年由于父母上班、沒時(shí)間輔導(dǎo),貧困家庭孩子無經(jīng)濟(jì)能力到校外輔導(dǎo)的實(shí)際情況。社區(qū)定期義務(wù)輔導(dǎo),讓孩子們有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),體驗(yàn)社區(qū)學(xué)習(xí)生活的快樂。
三.辦實(shí)事,獻(xiàn)愛心,讓孩子們感受社區(qū)關(guān)工委的關(guān)懷.
站東社區(qū)關(guān)工委特別關(guān)心貧困孩子的學(xué)習(xí)和生活,主動(dòng)伸出援助之手,深入家中,噓寒問暖,送上生活用品和學(xué)習(xí)用品,解決他們的后顧之憂。
四.革命傳統(tǒng)教育,深入社區(qū)孩子們的心扉.
站東社區(qū)聘請(qǐng)老紅軍做報(bào)告,講革命歷史故事。同時(shí),播放革命歷史影片,對(duì)青少年健康成長(zhǎng),起到了示范、激勵(lì)、推動(dòng)的作用。
總之,在今后未成年人的教育工作中,不斷探索不斷創(chuàng)新,使孩子們得到社區(qū)教師春風(fēng)化雨般的關(guān)懷,使孩子們的校外生活豐富多彩。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇9
1、學(xué)校教育
要積極開展學(xué)生健康心理實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。要大力推動(dòng)學(xué)校與文明單位、文明村鎮(zhèn)、開展各種形式的共建活動(dòng),廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“平安校園”、“和諧校園”、“先進(jìn)班級(jí)”(團(tuán)、隊(duì))、“五小”標(biāo)兵等活動(dòng)。年底將命名一批“和諧校園”、“五小”標(biāo)兵。
2、社會(huì)教育。
要充分重視未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的重要日子,集中開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)管理的意見》。要廣泛開展以講文明、講禮貌、樹新風(fēng)為重點(diǎn)的“爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園、共建文明”主題活動(dòng),引導(dǎo)未成年人崇尚科學(xué)文明的生活方式。協(xié)助社區(qū)德育教師開展工作。牽頭成立全村未成年人教育講解團(tuán),結(jié)合紀(jì)念先輩活動(dòng),為學(xué)生講革命斗爭(zhēng)歷史和愛國主義教育等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、家庭教育。
要重視和發(fā)展家庭教育,把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。婦聯(lián)組織、學(xué)校和社區(qū)要緊密配合,切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任,要依托村民學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校,面向社會(huì)廣泛開展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、建設(shè)和諧家庭”教育宣傳活動(dòng),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。年底表彰一批優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校和優(yōu)秀家長(zhǎng),促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇10
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù),為此,我校在中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和區(qū)教育局《全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》的指導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)工作,取得較大成效。
一、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,積極組織廣大干部,教職工專題學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和區(qū)教育局《全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》,深刻理解《若干意見》的重大意見,通過幾次學(xué)習(xí),使全體教職工深刻地領(lǐng)會(huì)和把握加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想,基本原則和主要任務(wù),進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)抓緊抓好。
二、以校園為主陣地,開展思想道德建設(shè)活動(dòng)
1、以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、充分挖掘自身的教育資源,多渠道、多形式地開展愛國主義教育。4月25日,下午兩節(jié)課后,我校八年級(jí)民漢共十個(gè)班的近四百名學(xué)生齊聚教學(xué)樓前,舉行了一次以“愛國主義”為主題的文藝匯演,通過此次活動(dòng)的開展,學(xué)生的愛國主義情感得到了極大的提高,促進(jìn)了民漢學(xué)生的友誼,使學(xué)生在“愛我中華”的氛圍下,產(chǎn)生了民族自豪感和歷史責(zé)任感,為創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。5月21日下午第二節(jié)課后,我校七年級(jí)全體學(xué)生在四樓大會(huì)議室舉行了“愛國主義”為主題的演講比賽25日,下午三節(jié)課后,我校德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)進(jìn)行了各班以“民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)”為主題的板報(bào)評(píng)選,使民族團(tuán)結(jié)教育更深入學(xué)生心中。28日,我校組織七、八年級(jí)全體學(xué)生到州影劇院觀看了愛國主義教育影片《我的長(zhǎng)征》,撰寫觀后感,引導(dǎo)他們從影片中了解和認(rèn)識(shí)近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。同學(xué)們又受到了一次深刻的愛國教育。
3、豐富校園文化生活,開展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委的作用,利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子,開展多種形式的團(tuán)隊(duì)教育和學(xué)生思想道德教育活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng);舉行師生藍(lán)球比賽、拔河比賽等體育項(xiàng)目比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等,通過這些有益活動(dòng),使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
4、充分發(fā)揮“家!甭(lián)宜作用,幾年來,定期與不定期堅(jiān)持每學(xué)期召開一至二次家長(zhǎng)座談會(huì),及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求,科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮了“家校”聯(lián)宜的功能和作用。
三、優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)理想文明學(xué)生
按照《若干意見》通知精神,進(jìn)一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。開學(xué)后,德育處和各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,修改完善了《班主任工作量化評(píng)比細(xì)則》等常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度,在全體學(xué)生中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。樹立起良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。
四、學(xué)校思想教育存在的的問題
1、有的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的內(nèi)容脫離青少年的.實(shí)際。這方面包括目前道德標(biāo)準(zhǔn)高深的理論遠(yuǎn)離了青少年的實(shí)際生活,抽象的內(nèi)容影響了青少年的理解,單一的標(biāo)準(zhǔn)影響青少年多樣化的發(fā)展,道德教育與青少年人格和心理塑造處在分離狀態(tài)。
2、有的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的形式脫離社會(huì)及青少年的現(xiàn)實(shí)。目前學(xué)校主要是以灌輸形式進(jìn)行道德教育,忽視德育過程中青少年之間、青少年與老師之間的互動(dòng),在社會(huì)層面的道德教育過程中存在著青少年低參與、甚至不參與的現(xiàn)象。
今后,我們要繼續(xù)堅(jiān)持若干意見精神,更新教育理念,改進(jìn)方法,克服弊端,堅(jiān)持以人為本,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,在鞏固現(xiàn)在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上,采取更扎實(shí)的措施,努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇11
20xx年,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的安排部署, 以構(gòu)建平安和諧船山為目標(biāo),充分發(fā)揮司法行政工作的優(yōu)勢(shì),把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓,全力落實(shí)保護(hù)未成年人的各項(xiàng)工作措施,收到了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將主要情況總結(jié)于下:
一、落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),更好地落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,我們成立了由局黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨組成員為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)。初步形成了由局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各相關(guān)職能股室組織協(xié)調(diào),各基層司法所自覺參與的工作格局,為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保障。
二、充分發(fā)揮法制宣傳職能,強(qiáng)化未成年人的法制觀念
我局以多形式、多手段、多途徑加大《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)宣傳力度,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)、司法四位一體的宣傳教育網(wǎng)絡(luò),不斷提高全社會(huì)保護(hù)未成年人的責(zé)任意識(shí)。 一是開通“148”法律服務(wù)熱線。利用區(qū)“148”法律服務(wù)熱線平臺(tái),解答未成年人的法律咨詢、提供法律幫助。二是依法開展維權(quán)工作。依托律師事務(wù)所、6個(gè)街道司法所、11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、三園區(qū)司法所和法律援助中心,主動(dòng)開展青少年維權(quán)活動(dòng),幫助、引導(dǎo)權(quán)益受到侵害的青少年依法維權(quán)。 三是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用。區(qū)司法局和區(qū)教育局聯(lián)合發(fā)文,為全區(qū)所有中小學(xué)及幼兒園從司法系統(tǒng)中的優(yōu)秀干警或法律工作者中分別聘請(qǐng)了一名法制副校長(zhǎng),這45名法制副校長(zhǎng)積極配合校方開展依法治校工作,堅(jiān)持每月一次上法制大課及不定期到校輔導(dǎo)等形式,組織師生觀看法制教育電影、圖片展,開展法律知識(shí)競(jìng)賽等法制教育活動(dòng),通過法制講座、談心交流、以案說法等方式,揭示“黃、賭、毒”和違法犯罪行為的嚴(yán)重危害性,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,教育引導(dǎo)在校生遵紀(jì)守法。四是加強(qiáng)對(duì)“邊緣青少年”的幫教工作。組織、指導(dǎo)街道司法所會(huì)同街道、社區(qū),開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),特別是對(duì)刑釋解教人員的留守兒童和服刑人員的留守兒童定期進(jìn)行幫扶、慰問,幫助解決一些力所能及的`問題和困難,預(yù)防刑釋解教人員和正在服刑人員子女因缺乏關(guān)愛而誤入歧途,有針對(duì)性地開展法制教育。五是強(qiáng)化社區(qū)宣傳教育。各司法所積極指導(dǎo)社區(qū)通過創(chuàng)辦法制教育宣傳欄、設(shè)立圖書閱覽室、開展“一對(duì)一”幫扶,舉辦法制講座、開展法律咨詢等形式,積極向社會(huì)公眾普及《未成年人保護(hù)法》,傳授科學(xué)的未成年人教育觀念和法制知識(shí),幫助公眾樹立正確的教育方法。六是利用網(wǎng)絡(luò)途徑開展普法教育。鼓勵(lì)青少年上網(wǎng)參與各種普法宣傳活動(dòng),引導(dǎo)他們?yōu)g覽普法網(wǎng)站,以身邊人說身邊事,討論交流生活、校園中的涉法行為,提高依法維權(quán)的意識(shí)。七是深入開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)。向未成年人免費(fèi)發(fā)放《預(yù)防和減少青少年違法犯罪文章選編——為了明天》書籍,并向?qū)W校免費(fèi)提供5000余冊(cè)普法書籍。組織法制宣講團(tuán)到學(xué)校巡回上法制課,以典型生動(dòng)的案例向未成年人宣講《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī),為同學(xué)們解答發(fā)生在身邊的法律問題,增強(qiáng)未成年人法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)
三、結(jié)合司法行政工作實(shí)際,注重從法律服務(wù)角度維護(hù)未成年人的合法權(quán)益
今年,區(qū)法律援助中心、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所充分發(fā)揮法律援助中心職能,對(duì)未成年人刑事犯罪,因家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因沒有能力聘請(qǐng)律師的,區(qū)法律援助中心主動(dòng)、及時(shí)為其提供法律援助,切實(shí)幫助青少年依法維權(quán):
1、對(duì)于觸犯了刑法的未成年人,經(jīng)法院指定和當(dāng)事人親屬委托計(jì) 余件,區(qū)法律援助中心受案后,認(rèn)真代理,據(jù)理辯護(hù),盡力維護(hù)了失足未成年人的合法權(quán)益。
2、認(rèn)真辦好民事案件中涉及未成年人的維權(quán)案件。一年來,全區(qū)受理涉及婚姻、繼承糾紛中子女撫養(yǎng)的民事案件 件。我局在培訓(xùn)和研究業(yè)務(wù)討論案件時(shí)高度關(guān)注,并提醒律師、法律工作者從人文關(guān)懷、保護(hù)弱勢(shì)群體出發(fā),依法維護(hù)好離婚,繼承等糾紛中涉及未成年人的切身利益,不給社會(huì)丟“包袱”,從而有效地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
四、建立陣地,優(yōu)化環(huán)境,保障工作長(zhǎng)效性
我局以少管中心十五中為青少年教育基地,以涉案少年干預(yù)機(jī)制為依托,做好“問題少年”的社會(huì)調(diào)查、回訪、幫教等工作;加強(qiáng)與各有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通,建立工作聯(lián)系制度,定期組織聯(lián)系會(huì)議,研究解決未成年人保護(hù)中出現(xiàn)的新情況、新問題,加大對(duì)未成年人特別是特殊青少年的教育、管理和服務(wù)力度,不斷優(yōu)化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境,確保未成年人司法保護(hù)措施進(jìn)一步落實(shí)。
雖然我局在未成年思想道德建設(shè)工作上取得了一定的成績(jī),但與區(qū)委、區(qū)府的要求相比,與人民群眾的迫切希望相比,我們還有很大的差距,今后我們將一如既往的將未成年思想道德建設(shè)工作納入重要工作議程,加大工作力度,創(chuàng)新工作方法,努力為我縣未成年人健康成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的法制環(huán)境。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇12
20xx年,xx鄉(xiāng)以進(jìn)一步優(yōu)化成長(zhǎng)成才環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為目標(biāo),明確工作思路,突出工作重點(diǎn),狠抓工作落實(shí),積極推進(jìn)了未成年人保護(hù)工作和預(yù)防未成年人違法犯罪工作的開展。
一、完善工作機(jī)制建設(shè)
xx鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身綜合協(xié)調(diào)、督促檢查的職能,進(jìn)一步鞏固了組織基礎(chǔ),健全了工作機(jī)制,做到了“三個(gè)到位”。
一是組織機(jī)構(gòu)建設(shè)到位。在鄉(xiāng)、村兩級(jí)均成立了未成年人協(xié)查工作小組,設(shè)置率達(dá)到了100%。二是工作安排部署考核到位。經(jīng)過鄉(xiāng)、村兩級(jí)的共同努力,我鄉(xiāng)的未成年人保護(hù)工作正逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道,已做到了年初有計(jì)劃、有布置,年中有檢查督辦,年末有考核評(píng)比。年初,召開了20xx年xx鄉(xiāng)未成年人保護(hù)工作會(huì)議,總結(jié)了x年的工作,對(duì)x年的工作進(jìn)行了安排部署,明確了職責(zé)、任務(wù),進(jìn)一步提高了鄉(xiāng)、村兩級(jí)對(duì)未成年人保護(hù)工作的重視程度。三是工作制度落實(shí)到位。經(jīng)過一年來的努力工作,xx鄉(xiāng)建立健全了一系列規(guī)章制度,如法制校長(zhǎng)制度、情況溝通反饋制度等,通過這些制度,有效的整合了全鄉(xiāng)法制教育資源,增強(qiáng)了各單位彼此間的信息溝通。
二、深入開展法制教育
充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用,在中小學(xué)普遍開設(shè)了法制課,做到了法制教育、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),積極地進(jìn)行引導(dǎo),把法制教育融入到學(xué)生的各種活動(dòng)中,如組織演講會(huì)、歌詠比賽,知識(shí)競(jìng)賽,團(tuán)課、繪畫、征文、法制?乖u(píng)、演講比賽等活動(dòng)均安排法制教育專題或插入法制教育內(nèi)容,把法制教育與培養(yǎng)學(xué)生成材有機(jī)地結(jié)合起來,內(nèi)容貼近生活,解決實(shí)際問題,提高了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和政策法規(guī)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤思想和不良影響的抵制力。
三、積極拓展工作領(lǐng)域,不斷優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境
1、深入開展自護(hù)教育,提高青少年的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。
將自護(hù)教育納入各中小學(xué)班會(huì)和“法制教育課堂”的重要內(nèi)容,結(jié)合實(shí)例,現(xiàn)身說法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,并在假期到來前,對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育,使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。
2、廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)
我鄉(xiāng)利用集中上街宣傳、校園櫥窗板報(bào)宣傳、分發(fā)宣傳資料、組織主題班會(huì)、展板巡回展示等多種形式,廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。通過開展系列活動(dòng),使廣大青少年在活動(dòng)中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會(huì)、家庭、個(gè)人帶來的危害,增強(qiáng)廣大青少年拒毒防毒的意識(shí),提高他們自覺抵制毒品的能力。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇13
近年來,合肥市各地各部門積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把“立德樹人”作為未成年人思想道德建設(shè)的根本任務(wù),大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),不斷深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),一批品學(xué)兼優(yōu)、崇德向上、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、為人師表、主動(dòng)作為、認(rèn)真履責(zé)的“美德少年”、“美德教師”、“美德家長(zhǎng)”涌現(xiàn)出來。
為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的.示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階,合肥市文明辦、市教育局在全市組織開展了第四屆“美德少年”,首屆“美德教師”“美德家長(zhǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng)。經(jīng)過學(xué)校、縣市區(qū)層層推薦、媒體公示、網(wǎng)絡(luò)投票、專家評(píng)委綜合評(píng)審,共評(píng)選出第四屆“合肥市美德少年”100名,“合肥市美德教師”101名,“合肥市美德家長(zhǎng)”99名。其中授予武士杰等10名同學(xué)“合肥市美德少年標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào),授予丁開欣等90名同學(xué)“合肥市美德少年”榮譽(yù)稱號(hào);授予臧世下等10名教師“合肥市美德教師標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào),授予王竹林等91名教師“合肥市美德教師”榮譽(yù)稱號(hào);授予李紅霞等10名家長(zhǎng)“合肥市美德家長(zhǎng)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào),授予趙自紅等89名家長(zhǎng)“合肥市美德家長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。
青少年是祖國的未來,民族的希望。培養(yǎng)未成年人良好的道德素質(zhì),引導(dǎo)他們系好人生第一?圩樱饬x深遠(yuǎn),責(zé)任重大。此次評(píng)選表彰活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,充分發(fā)揮道德典型的示范作用,夯實(shí)了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇14
按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神要求,在市精神文明辦公室的正確指導(dǎo)下,20xx年,致和鎮(zhèn)全面落實(shí)了未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃安排,取得一定成績(jī)。我們的做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,狠抓落實(shí)
1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門,保障了計(jì)劃的落實(shí)。
2、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系,成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),組織書記為副組長(zhǎng),宣傳、文化中心、學(xué)校、派出所、司法所、黨政辦等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各村、各部門也采取強(qiáng)有力的措施,各司其職,各負(fù)其責(zé),全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局,促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展。
3、利用每周五下午例行學(xué)習(xí)時(shí)間,開展每年不少于12次的教育法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高德育工作水平,為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
4、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入鎮(zhèn)政府議事日程,對(duì)工作任務(wù)逐項(xiàng)量化,實(shí)行目標(biāo)管理,明確責(zé)任,落實(shí)到人,保證了對(duì)未成人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到位。
5、固定的未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
二、中小學(xué)德育工作得到加強(qiáng)和改進(jìn)
三所中、小學(xué)校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用,根據(jù)實(shí)際,在課內(nèi)外積極開展各類思想道德建設(shè)活動(dòng)。在實(shí)踐中深化德育工作的學(xué)習(xí)的教學(xué)研究并改善了硬件設(shè)施,提高了教學(xué)水平。
三、社會(huì)文化環(huán)境得到凈化
我鎮(zhèn)平時(shí)堅(jiān)持網(wǎng)吧和學(xué)校周邊文化環(huán)境巡查制度,重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬家社區(qū)5個(gè)有場(chǎng)鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度,采取例行檢查和隨機(jī)抽查的形式,抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。
四、少兒文化生產(chǎn)和文化服務(wù)得到改善
為提高對(duì)未成年人的文化服務(wù)水平,我鎮(zhèn)36個(gè)村(社區(qū))有建有文化室,配備了書柜、圖書和桌椅。
五、農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)和特殊群體未成年人得到關(guān)注和關(guān)愛
致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠(yuǎn),我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團(tuán)委和婦聯(lián)的組織作用,以每所學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)每年不低于兩次培訓(xùn),大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓(xùn)機(jī)制,提高農(nóng)村家長(zhǎng)教育素質(zhì)。督促班主任落實(shí)家訪工作要求。對(duì)留守兒童、問題兒童、特殊兒童采取一對(duì)一的聯(lián)系,并在校建立檔案,隨時(shí)跟蹤了解情況,及時(shí)采取幫扶、慰問、資助等措施,今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問了特殊兒童和困難兒童家庭, 9月前辦理了500人左右的中、小、大學(xué)生讀書減免補(bǔ)助申請(qǐng)和審核,我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動(dòng)。全年對(duì)未成年人的幫扶經(jīng)費(fèi)每年不少于3萬元。
六、學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)逐步完善
未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要做好這項(xiàng)工作,需要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),在學(xué)校、村(社區(qū))、家長(zhǎng)的多方努力下,我們建立了相關(guān)制度、落實(shí)了相關(guān)責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人,同時(shí)加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,使之得到逐步完善和創(chuàng)新。
2023思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇15
本學(xué)年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論為指導(dǎo),深入貫徹了國家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神 ,全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè),使學(xué)生樹立了正確的理想信念,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育工作機(jī)制
學(xué)校組成由校長(zhǎng)組織,全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織了班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省市區(qū)關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的有關(guān)精神 ,全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以及各種法律法規(guī),明確了各自所擔(dān)任的職責(zé),提高了德育工作人員的素質(zhì)。
二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。
學(xué)校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對(duì)教師政治思想考核的重要內(nèi)容,并作為評(píng)價(jià)教師、評(píng)聘職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教師晉級(jí)的重要依據(jù)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育,建立教師師德檔案,實(shí)行師德一票否決制度,樹立"學(xué)高為師、德高為范"的追求目標(biāo)。
學(xué)校按照上級(jí)教育部門的要求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,開展了一系列師德建設(shè)活動(dòng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴(yán)格規(guī)范教師的職業(yè)道德,教師做到以身作則,為人師表。
2、開展了全校教師尊重學(xué)生活動(dòng)。號(hào)召全體教師尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。要求每位教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。教師對(duì)學(xué)生實(shí)施成功教育,進(jìn)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),建立了新型和諧的師生關(guān)系。
二是開展了“愛學(xué)生、講奉獻(xiàn)”活動(dòng),教師主動(dòng)與學(xué)生談心、交朋友,解決學(xué)生學(xué)習(xí)思想問題,教師利用休息時(shí)間無償為學(xué)生輔導(dǎo)和補(bǔ)課。對(duì)待后進(jìn)生,我們注意在思想、心理上以情動(dòng)其心,以理引其知,以嚴(yán)導(dǎo)其行;在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”;通過這些活動(dòng)的開展,很多學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。
三、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣
養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣有著極其重要作用。為了讓所有的學(xué)生都清楚、了解、懂得《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容,學(xué)校開展了宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、深入開展傳統(tǒng)美德教育,提升學(xué)生思想素質(zhì)愛國主義教育是學(xué)生德育工作永恒的主題,是培養(yǎng)學(xué)生愛國情操、樹立民族自信心的重要手段。
2、強(qiáng)化誠信教育,深化精神文明建設(shè)
誠信教育是學(xué)校德育的基石,是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。我校以開展“明禮誠信”教育活動(dòng)為契機(jī),通過“四結(jié)合”進(jìn)行誠信教育,取得了良好的效果。
一是與師德建設(shè)相結(jié)合。教師的言行直接影響著學(xué)生的思想和行為,乃至學(xué)生一生的成長(zhǎng)。開展誠信教育,教師應(yīng)以身立教,以德育德,以行導(dǎo)行。學(xué)校通過各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式,把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,收到良好的教育效果。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師向?qū)W生進(jìn)行公開宣誓承諾,保證講誠信,重身教。我們要求老師做到:第一是平等誠心聽真話。教師要鼓勵(lì)學(xué)生講心里話,用自己的語言講話,引導(dǎo)他們不講大話套話,講真話實(shí)話。
二是情理交融講真理。教師要理直氣壯地講科學(xué)真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去,要有個(gè)人的創(chuàng)見和感受,讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。
三是言行一致做真人。
四是與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。一滴水能折射陽光的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足,一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學(xué)生不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),拾金不昧,團(tuán)結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,教育學(xué)生懂禮貌講誠信。