班級(jí)活動(dòng)策劃書范文（精選20篇）
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇1
一、活動(dòng)目的
為了更好地培養(yǎng)我中文學(xué)子的紀(jì)律意識(shí)，展現(xiàn)文學(xué)院風(fēng)采，推動(dòng)文學(xué)院的文明建設(shè)，培養(yǎng)文學(xué)院學(xué)子的自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識(shí)，貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學(xué)院院訓(xùn)，營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)，展現(xiàn)中文風(fēng)采，爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)院。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月——6月底
四、活動(dòng)對(duì)象
12級(jí)、13級(jí)、14級(jí)
五、活動(dòng)形式
成立“紀(jì)律先進(jìn)”評(píng)比小組每星期定期或不定期對(duì)各班進(jìn)行各項(xiàng)檢查評(píng)比，對(duì)在評(píng)比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)給與獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)較差的班級(jí)進(jìn)行處罰。
六、評(píng)比細(xì)則
1、基準(zhǔn)分100分，按評(píng)比情況給予打分；
2、早點(diǎn)名評(píng)比。每班每周檢查一次，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室吵鬧扣2分，教室內(nèi)睡覺、玩手機(jī)、吃早餐等現(xiàn)象每人次扣1分；
3、課堂考勤評(píng)比。評(píng)比小組對(duì)12級(jí)隔周進(jìn)行一次定期或不定期檢查，對(duì)13級(jí)、14級(jí)每周進(jìn)行定期或不定期檢查，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室內(nèi)睡覺、玩手機(jī)等現(xiàn)象每人次扣1分；
4、晚點(diǎn)名評(píng)比。此項(xiàng)評(píng)比穿插在常規(guī)的每周宿舍點(diǎn)名中，評(píng)比小組在周日晚10:00——10:30點(diǎn)進(jìn)行宿舍點(diǎn)名，10:30晚歸每人扣2分，11:00以后夜不歸宿（請(qǐng)假除外）每人次扣5分。
5、晚查房評(píng)比。此評(píng)比與宿舍晚點(diǎn)名時(shí)間一致。主要用于假期結(jié)束或突擊檢查。
七、評(píng)比小組設(shè)置
指導(dǎo)老師：曠曉霞老師 鐘振花老師
組長(zhǎng)：鐘振花老師
副組長(zhǎng)：顏茹 陳小冰
組員代表：韋婷 玉靜杳
八、獎(jiǎng)懲辦法
1、評(píng)比結(jié)束后，年級(jí)前兩名的班級(jí)授予“紀(jì)律先進(jìn)”班級(jí)稱號(hào)，并將在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)文體類加2分；
2、“紀(jì)律先進(jìn)”班級(jí)每班推選2名、其他班級(jí)各推選1名同學(xué)為“紀(jì)檢之星”，并將在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)思想類加2分；
3、在評(píng)比結(jié)束的總結(jié)大會(huì)上，對(duì)年級(jí)后兩名的班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)，并由這些班級(jí)的代表同學(xué)在會(huì)上作檢討，紀(jì)律較差的班級(jí)，視情況下發(fā)“文學(xué)院學(xué)生預(yù)警教育通知單”，并且遞交兩份書面的整改方案，一份交到系辦老師處，一份交與紀(jì)檢部保管，整改方案必須施行，紀(jì)檢部不時(shí)派紀(jì)檢員下班檢查；
4、在評(píng)比（既包括文學(xué)院“紀(jì)律先進(jìn)”班級(jí)評(píng)比，也包括大院六項(xiàng)文明評(píng)比）過程中，使自己班級(jí)被扣分的同學(xué)，根據(jù)各項(xiàng)考勤情況和活動(dòng)評(píng)比情況而定是否給予全勤獎(jiǎng)；使文學(xué)院被扣分的同學(xué)，則不得參與文學(xué)院任何先進(jìn)評(píng)比，如不得全勤獎(jiǎng)；
5、“紀(jì)律先進(jìn)”評(píng)比小組成員將在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中等同紀(jì)檢員，在能力類加1分（若自身有其他的職務(wù)，如班委、紀(jì)檢員等，則不可累加）。
九、主辦單位
文學(xué)院分團(tuán)委紀(jì)檢部
文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
20xx年3月30日
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇2
活動(dòng)內(nèi)容：國(guó)際志愿者日組織募書
活動(dòng)時(shí)間：年-月-日
舉辦單位：XX大學(xué)X學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)
年-月-日
關(guān)于在國(guó)際志愿者日
組織募書活動(dòng)的策劃書
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美.
附：海外中國(guó)教育基金會(huì)(OCEF) 是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報(bào)酬。
一、活動(dòng)背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開展慶�；顒�(dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
院青協(xié)計(jì)劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、XX大學(xué)南校區(qū)食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
五、活動(dòng)步驟：
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請(qǐng) ;
2.設(shè)計(jì)宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用;
3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報(bào)和宣傳單;
4.在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;
5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)地址。
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇3
提起策劃書，一聽起來(lái)讓人覺得高深莫測(cè)，可望而不可即。尤其是對(duì)于初次做策劃書的同學(xué)，更覺得無(wú)從下手。寫策劃書，其實(shí)并不難，凡是對(duì)事情本身胸有成竹的人，根本不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。因?yàn)樗麑?duì)本項(xiàng)目所面臨的情況，如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，背景環(huán)境等都有充分的認(rèn)識(shí)，什么該做，什么不該做等都了然于心，這就是策劃。咱們進(jìn)一步地說吧，你要寫策劃書，首先要知道自己想做些什么，正做些什么，最終要達(dá)到什么目標(biāo)，這些東西如果你能了解，很好，你可以在足夠自信的基礎(chǔ)上，去做一份策劃了。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，讓你給父母寫一封信，匯報(bào)一下本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，爭(zhēng)取父母資金上的支持，這整個(gè)的過程就是一個(gè)完整的策劃。在你沒有動(dòng)筆之前，你完全可以想象得出這封信的內(nèi)容要點(diǎn)及結(jié)構(gòu)層次，包括父母看到信后的反應(yīng)都可以想象得出來(lái)。如此，你把所有的內(nèi)容詳細(xì)完整地落實(shí)到書面上，一份關(guān)于“綜合實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取父母資金上的支持的策劃”就出來(lái)了。
你看，簡(jiǎn)單吧！策劃書本來(lái)就是這個(gè)樣子，你可以理解為策劃書就是一個(gè)“另類的”比較詳盡的計(jì)劃。如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點(diǎn)就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書想達(dá)到的效果，這就是一份合格的策劃書。比如說“給父母的一封信”寄出之后，父母看到了你的信，認(rèn)為你的實(shí)踐活動(dòng)很有必要，匯給了你足夠的活動(dòng)資金，那么你的策劃書無(wú)疑是成功的。
了解了策劃書基本是個(gè)什么樣子之后，我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢？需要我們對(duì)當(dāng)前所面臨的情況、背景、資源、形勢(shì)有個(gè)充分的認(rèn)識(shí)。用一句比較時(shí)尚的話說吧，那就是深入“調(diào)研”。其實(shí)做起來(lái)也沒有那么煩瑣，你就想，以我們現(xiàn)有的人力和物力，都能做些什么。如果自己不明白，向有關(guān)部門的老師或同學(xué)請(qǐng)教一下，一些信息很容易獲得。
調(diào)研完成了，接下來(lái)就是動(dòng)筆寫，寫是一個(gè)理清思路、完善信息的過程，這也是策劃書的關(guān)鍵所在。你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了項(xiàng)目的每一個(gè)方面，兼顧了每一種會(huì)發(fā)生的情況，這就預(yù)示著成功。想做到這一點(diǎn)也不難：一般說來(lái)，寫一份好的策劃書，應(yīng)涉及到以下幾個(gè)方面：
�、宀邉潟Q（策劃主題）：在頁(yè)面第一行正中央寫上策劃書的名稱，如“20xx年哈爾濱外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書”。根據(jù)需要，如果有正標(biāo)題的話，也可以將此作為副標(biāo)題寫在下面。注意，在策劃書名稱下一行還要署上策劃者姓名和策劃書制作日期。
�、娌邉澅尘埃哼@部分內(nèi)容首先應(yīng)重點(diǎn)闡述本項(xiàng)目活動(dòng)的基本情況、組織部門、參與對(duì)象、近期狀況、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)；其次在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、不足、機(jī)會(huì)及可能出現(xiàn)的問題等因素，對(duì)過去、現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，為下面的活動(dòng)開展奠定基礎(chǔ)。
�、绮邉澞康募耙饬x：活動(dòng)目的應(yīng)具有時(shí)效性與可行性，應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚，在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)想或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（社會(huì)意義、教育意義、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。
�、栀Y源需要：包括已有資源和需要資源兩部分。詳細(xì)列出所需人力資源，道具物品等物力資源（包括使用的場(chǎng)所，如教室或廣場(chǎng)等）。
�、椴邉潓�(shí)施步驟：這是策劃書的主體部分，表述要力求詳盡，盡可能地寫出能設(shè)想到的方方面面。但表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入一些圖表。這時(shí)尤其要考慮評(píng)審人員的理解力和習(xí)慣，千萬(wàn)不可只站在自己的立場(chǎng)自說自畫，不亦樂乎。對(duì)策劃的各個(gè)工作程序，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，制定實(shí)施時(shí)間表，以有助于方案核查。人員的組織配備、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)限及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行時(shí)一旦情況有變，必要的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分有所體現(xiàn)。以下諸多方面應(yīng)該考慮在內(nèi)：主持人、領(lǐng)導(dǎo)講話、大會(huì)服務(wù)、會(huì)場(chǎng)布置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣著、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、海報(bào)制作、合同協(xié)議、秩序維持、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
�、杲�(jīng)費(fèi)預(yù)算：對(duì)活動(dòng)各項(xiàng)目的支出進(jìn)行估算�；顒�(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的預(yù)算后，用清晰明了的形式列出。
㈦資金爭(zhēng)取學(xué)校和家長(zhǎng)在資金上的支持；自籌資金；或本著互利互惠的原則，與投資商進(jìn)行必要的談判，最后簽署雙方均能認(rèn)可的協(xié)議。
�、旎顒�(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、嘉賓、參與單位、協(xié)辦單位等。
�、眍A(yù)備應(yīng)急措施：一份好的策劃是成功的前提，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給策劃的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此必須有所準(zhǔn)備，一旦環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，要采取那些應(yīng)變措施和應(yīng)急措施也應(yīng)在策劃中予以說明。
㈩活動(dòng)后期總結(jié)：總結(jié)所得，指出不足，及時(shí)反思與積累，為今后的活動(dòng)開展或策劃提供借鑒。
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇4
一、活動(dòng)背景：
20xx年，我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一，是最為基礎(chǔ)的一年，此時(shí)，在這個(gè)萬(wàn)物伊始，生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青，并且能夠放松心情，于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學(xué)，特此準(zhǔn)備在這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動(dòng)。所以，經(jīng)討論，10工企人力班決定在春意盎然，草長(zhǎng)鳶飛的四月，開展一次以“走出校園，親近自然，勿忘國(guó)恥，興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動(dòng)。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情懷，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，提升班級(jí)凝聚力
二、活動(dòng)宗旨與目的：
宗旨：
1、讓大家銘記歷史，不忘國(guó)恥，有正確的榮辱觀。
2、讓大家體會(huì)到班集體的凝聚力，感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
3、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量。
4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。
5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。
目的：通過本次參觀圓明園的活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心情的同時(shí)，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情，促進(jìn)本班同學(xué)的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。在具有教育價(jià)值的地方，進(jìn)行對(duì)自己前途問題和班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的討論，提升班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，并充分思考自己的前途3做出明智的選擇，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，融洽的與群體合作。
三、活動(dòng)主題：
“走出校園，走進(jìn)自然，銘記國(guó)恥，興我中華”外出參觀圓明園活動(dòng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)(共88人)
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、集合時(shí)間：09：00—09：202、出發(fā)時(shí)間：09：203、到達(dá)時(shí)間：10:40
4、活動(dòng)時(shí)間：10:40—16：505、返校時(shí)間：17:106、到校時(shí)間：18:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、集合地點(diǎn)：學(xué)校1號(hào)樓大廳與圓明園南門
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓明園
七、人員安排(具體名單附后)
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)、組織委員(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度及安排)
2、路程負(fù)責(zé)人：(負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)路線的規(guī)劃)
3、活動(dòng)宣傳人員：(負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞)
4、活動(dòng)秩序維持：(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)中所有同學(xué)的安全)
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人將在20xx年4月24日前先選定地址和時(shí)間，并有通知負(fù)責(zé)人通知到每一位成員)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
門票700元車費(fèi)180元共計(jì)880元
九、活動(dòng)流程：
1、召開班級(jí)會(huì)議，商定參觀圓明園事宜。
2、明確分工，確定各成員工作及責(zé)任。
3、組織大家集合、清點(diǎn)人數(shù)，坐車到達(dá)目的地。
4、開展關(guān)于個(gè)人發(fā)展與班級(jí)建設(shè)的討論。
5、分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議。
6、集體合影
7、自由活動(dòng)，拍照留念。
8、活動(dòng)結(jié)束。
9、組織同學(xué)們返校。
十、活動(dòng)主義事項(xiàng)：
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品，注意人身及財(cái)務(wù)安全。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及小組長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起班級(jí)責(zé)任，要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向，及時(shí)提醒。
3、在園區(qū)內(nèi)，不能亂丟垃圾，隨時(shí)都應(yīng)該注意我們大學(xué)生的形象。
4、每位成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，大膽發(fā)言，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動(dòng)。
5、注意活動(dòng)紀(jì)律，聽從負(fù)責(zé)人的安排。
6、在來(lái)回的路上，安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。
本次活動(dòng)基本按以上計(jì)劃進(jìn)行，如有其它未盡事宜，將及時(shí)通知到每一個(gè)人。
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇5
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級(jí)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院各班級(jí)工作的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成，共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)組織開展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺(tái)，舉行班級(jí)風(fēng)采展示，班級(jí)風(fēng)采展示的評(píng)比結(jié)果將作為評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”的依據(jù)。
二、活動(dòng)主題
班級(jí)文化各顯風(fēng)采
三、活動(dòng)意義
通過塑造優(yōu)良的班級(jí)形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間：5月25日(待定)
活動(dòng)地點(diǎn)：園
活動(dòng)參與對(duì)象：水利工程學(xué)院15、16、17級(jí)各班級(jí)
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：水利工程學(xué)院15、16、17級(jí)各班級(jí)
六、展示內(nèi)容及要求
1、班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：
(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級(jí)風(fēng)貌，展現(xiàn)班級(jí)事跡和榮譽(yù)。
(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文藝展示(如樂器演奏等)。
2、宣傳內(nèi)容要求
(1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹。
(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
七、活動(dòng)具體流程
前期準(zhǔn)備階段
1、5月15日，召開15、16、17級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議通知活動(dòng)內(nèi)容并做好動(dòng)員工作。
2、對(duì)15、16、17級(jí)各班進(jìn)行分組，三個(gè)年級(jí)所對(duì)應(yīng)的班級(jí)為一個(gè)小組。
3、組織各小組進(jìn)行抽簽，確定風(fēng)采展示時(shí)所在位置(帳篷的位置)。
4、向各班提供一塊展板。
5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如：文字介紹、海報(bào)、照片等)。
6、完成場(chǎng)地、帳篷(11至12個(gè))的申請(qǐng)及物品的準(zhǔn)備。
7、提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師。
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風(fēng)采。
班級(jí)風(fēng)采展示流程
時(shí)間：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點(diǎn)：園
1、各組安排同學(xué)在活動(dòng)中心領(lǐng)取一個(gè)帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對(duì)帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置。
2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示和介紹。
3、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書和大眾評(píng)委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票，對(duì)各組進(jìn)行打分和投票。
后期工作
1、對(duì)各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)及公示。
2、完成后期的宣傳工作。
3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作，對(duì)風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。
八、評(píng)分細(xì)則
1、本次班級(jí)風(fēng)采展示的分為10分(暫定)。
2、各班的最終得分主要來(lái)自于三部分：老師打分(30%)、各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書對(duì)同年級(jí)的其他班級(jí)打分(50%)、大眾投票(20%)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
a、綜合展示：根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。
b、解說展示：班級(jí)的展示時(shí)，對(duì)班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的解說和介紹進(jìn)行評(píng)分。
c、創(chuàng)意展示：綜合班級(jí)的創(chuàng)新意識(shí)、班級(jí)宣傳設(shè)計(jì)、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評(píng)分。
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇6
活動(dòng)內(nèi)容：
國(guó)際志愿者日組織募書
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
舉辦單位：
XX大學(xué)X學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：
工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年x月x日
關(guān)于在國(guó)際志愿者日
組織募書活動(dòng)的策劃書
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美。
一、活動(dòng)背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開展慶�；顒�(dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
院青協(xié)計(jì)劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、XX大學(xué)南校區(qū)食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
五、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng)；
2、設(shè)計(jì)宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用；
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報(bào)和宣傳單；
4、在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳；
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書籍；
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)地址。
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇7
一、活動(dòng)主題：
我為新班級(jí)添光彩
二、活動(dòng)目的：
通過這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體，從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛集體，增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。
三、參加對(duì)象：
全體學(xué)生，班主任和音樂老師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日下午4：00 — 4：40
五、主持人：
林、葉、劉
六、活動(dòng)分工：
1 、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。
2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。
3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。
4 、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲�！吨袑W(xué)時(shí)代》《愛我中華》。
5 、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。
七、活動(dòng)過程：
1 、討論活動(dòng)方案。
2 、開展活動(dòng)：
�。�1）四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始。
�。�2）主持人開場(chǎng)白。
（3）收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》，全班跟著一起齊唱。
（4）詩(shī)朗誦《我愛二中》。
�。�5）英語(yǔ)小對(duì)話：《助人為樂》。
�。�6）小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》。
�。�7）三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》。
�。�8）豐富多彩的文藝節(jié)目：
�、倥錁吩�(shī)朗誦《紅》
�、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》
�、叟杏⑽男『铣堆┙q花》，長(zhǎng)笛伴奏。
�、芸彀濉冻獓�(guó)慶》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
�、藜茏庸摹逗萌兆印�
（9）音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳。
活動(dòng)小結(jié)：班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì)，談感受，提要求。
執(zhí)筆：劉（班長(zhǎng)）、張x（宣傳委員）
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇8
一、活動(dòng)背景
故鄉(xiāng)，是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是�。∽鎳�(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長(zhǎng)埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國(guó)，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動(dòng)目的
1、通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。
2、通過本次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，更深刻的了解祖國(guó)各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情操，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。
3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺�，激發(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
（待定）
五、策劃主辦單位：
11會(huì)計(jì)4班
六、參加人員：
領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)
七、表演者
1、主持人:溫俊誼、王迅航
2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森
3、各地區(qū)代表（負(fù)責(zé)人）
八、前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺(tái)，用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt；聯(lián)系好表演者，組織表演。
2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人；并準(zhǔn)備臺(tái)詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡(jiǎn)單布置一下教室，準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。
6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng)，選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。
9、尋找背景音樂。
九、經(jīng)費(fèi)（具體待定）
1、水、飲料等。
2、獎(jiǎng)狀打櫻
十、活動(dòng)流程
十、后期工作
1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃；歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動(dòng)感想，策劃者寫好活動(dòng)總結(jié)；
3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
十一、注意事項(xiàng)
1、素拓委員活動(dòng)開始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇9
一、活動(dòng)引言：
我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.，來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng)，但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級(jí)，創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍，為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱：
遇見你，在我最美好的時(shí)候。
四、活動(dòng)主題：
友誼·真誠(chéng)
五、策劃舉辦單位：
江西師范大學(xué)__級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班
六、活動(dòng)時(shí)間：
__/__上午10：00-12:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
__5203、靜湖前的草坪
八、活動(dòng)內(nèi)容：
一、室內(nèi)活動(dòng)：
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
(一)、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組，圍成兩個(gè)圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì)，進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開始，之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
(二)、先圍成大圈，聽到主持人說地震時(shí)，大家分散開來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動(dòng)，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動(dòng)，尋找新的大樹，喊地震全動(dòng)，全組動(dòng)，然后又組成大樹、松鼠。
(三)大家坐下來(lái)進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇10
一、活動(dòng)名稱：
“陽(yáng)光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題：
陽(yáng)光心態(tài)快樂生活
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日周五早9：00—12：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
足球場(chǎng)
六、主辦單位：
環(huán)工10—2班委
七、參與對(duì)象：
環(huán)工13—14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動(dòng)內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度；通過“跑龍?zhí)住保瑱z測(cè)同學(xué)們的健康心理情況�；顒�(dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程：
1、同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人（3分鐘）
2、活動(dòng)一：比手畫腳（30—40分鐘）
活動(dòng)規(guī)則：
1、時(shí)間規(guī)定2分鐘
2、每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫腳，并且不能用口來(lái)說。
3、比賽中，由參賽組前一組別的.一位成員進(jìn)行翻頁(yè)，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4、隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)（一題一分）
互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）
活動(dòng)細(xì)則：
1、各組以搶答形式為主
2、細(xì)節(jié)由主持人決定
3、答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注：此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
活動(dòng)二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）
活動(dòng)細(xì)則：
1、每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着�，作為路�?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向（不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo)）
3、按時(shí)間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）
4、兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。（如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品）
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則：
1、每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望（如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元），然后自己用繩子捆—綁好，放入黑箱
2、主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他（她）是誰(shuí)，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3、幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6、由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng)）
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng)：15份
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇11
一、活動(dòng)前言
為了加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我，解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求?為了明天的起飛，請(qǐng)?jiān)诮裉煅b上翅膀!
二、活動(dòng)主題
繪人生藍(lán)圖圓青春夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月18日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大一文七教室
五、參與人員
大一文七班全體同學(xué)以及代課教師
六、活動(dòng)流程策劃：
1、前期準(zhǔn)備
設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程，確保同學(xué)們?cè)诳鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí)，解決學(xué)習(xí)生活疑惑，做好人生規(guī)劃。
主持人：王娟
班會(huì)總結(jié)教室場(chǎng)景布置：負(fù)責(zé)人(杜丹丹、黃東旭)
2、班會(huì)流程
(1)主持人開幕詞：青春是一個(gè)永恒的話題，正值青春的我們應(yīng)當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，縱然有太多的難以割舍，斑斕誘惑，但是堅(jiān)定不移的夢(mèng)想至少應(yīng)當(dāng)永垂不朽。“青春不抱怨”——不抱怨挫折;不抱怨社會(huì);不抱怨出身;不抱怨境地。別人看到的只是你的脆弱，堅(jiān)強(qiáng)只有你自己知道。夢(mèng)想騰飛只因青春無(wú)悔!
(2)抽簽談理想
以班級(jí)小組為單位，每組2名同學(xué)，主持人搖簽搖到的同學(xué)上講臺(tái)和大家分享自己的理想，你會(huì)怎樣利用高三時(shí)光努力實(shí)現(xiàn)你的理想!
(3)游戲階段
�、傩撵`相通：主持人請(qǐng)每班選派一對(duì)選手上臺(tái)(最好1男1女1對(duì))助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫有動(dòng)物的白紙(有幾對(duì)選手，就準(zhǔn)備幾張)。主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士先看白紙上的動(dòng)物，再用形體語(yǔ)言表達(dá)給女士看，女士猜出這個(gè)動(dòng)物即為獲勝。強(qiáng)調(diào)：男士只準(zhǔn)做動(dòng)作，不準(zhǔn)出聲;最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出數(shù)量最多的班級(jí)獲勝
�、谖慕育垼阂孕〗M為單位，進(jìn)行語(yǔ)言傳達(dá)。讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到快樂，增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來(lái)的社會(huì)仍需要合作。
結(jié)束詞：
每個(gè)人做著自己做的事情，沒有對(duì)與錯(cuò)，誰(shuí)都沒有真正意義上是非曲直的標(biāo)尺，誰(shuí)都有為自己伸張正義的自由和理由，誰(shuí)都有自己的人生準(zhǔn)則和方向;誰(shuí)都可以犯錯(cuò);誰(shuí)都會(huì)得到別人的尊重;誰(shuí)都可以說自己是對(duì)的;誰(shuí)都可以隨時(shí)墮落和振作;只要你做的是你的夢(mèng)想中要做的事，你就是站在屬于你自己的巔峰上。茫茫人海中你們苦苦掙扎，在漫漫浮生中尋找希望和方向，請(qǐng)你們珍惜在這里的時(shí)光吧!珍惜這里的人們，珍惜這里受過的傷，珍惜這里的夢(mèng)想!
(8)班會(huì)結(jié)束
班委做后期工作。如，衛(wèi)生方面，會(huì)后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，以完善各項(xiàng)工作。
七、后期工作
學(xué)習(xí)委員對(duì)同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析，針對(duì)不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃
策劃人：孫潔
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇12
一、活動(dòng)安排：
1、任何參加的個(gè)人及歌曲名字在12號(hào)前到譚濤處報(bào)名落實(shí)好，比賽分兩個(gè)賽區(qū)小組。
2、3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合，由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，班級(jí)分為5個(gè)小組。
3、1點(diǎn)半全班集體步行到達(dá)目的地，2點(diǎn)K歌賽事正式開始。
二、比賽模式：
根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個(gè)小組（每10名一組）
第一輪：A組比完有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委對(duì)參賽選手做簡(jiǎn)短，精辟的點(diǎn)評(píng)然后對(duì)選手進(jìn)行打分10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強(qiáng)力選手。
評(píng)分方式；評(píng)委的總分除以評(píng)委人數(shù)即為參賽人的最后得分。
第二輪：依次進(jìn)行淘汰8進(jìn)4。
第三輪：4進(jìn)2。
第四輪：總決賽：由最后兩名選手進(jìn)行PK對(duì)唱由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票，票數(shù)最多的就是材料1322班的“K歌之王”。
三、比賽規(guī)則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權(quán)；
5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)品：
K歌之王；精美紀(jì)念物一份
五、相關(guān)人員安排：
主持人：易杰
評(píng)委：何玲譚濤潘彪
攝影：周軍南
音調(diào)師：楊凱
治保：劉清馮志谷
六、班費(fèi)預(yù)算：
1、定包廂180元
2、班級(jí)購(gòu)買食品200元
3、活動(dòng)獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)400元
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇13
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試和家長(zhǎng)一起運(yùn)用多種材料進(jìn)行小羊的裝飾打扮。
在與家長(zhǎng)制作的過程中,感受親子樂趣,體驗(yàn)過節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:羊卡形片、毛線球、玉米粒、紙絲、小燈籠、扭扭棒。
2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有參與過制作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
3、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先與家長(zhǎng)進(jìn)行過活動(dòng)溝通。
三、活動(dòng)過程:
一、兔年來(lái)啦(知道元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,激發(fā)幼兒愿意與家長(zhǎng)共同制作的興趣)
1、提問:你們知道最近有什么節(jié)日嗎?
2、小結(jié):最近要過元宵節(jié)和三八婦女節(jié),元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,婦女節(jié)是媽媽和女性朋友的節(jié)日。
3、提問:看看人們是怎么過元宵節(jié)的?
出示ppt,觀看元宵燈、兔年新年裝飾品。
4、小結(jié):人們會(huì)看元宵燈、制作各種和兔年有關(guān)的吉祥物。
二、我和爸爸媽媽一起做小羊(和家長(zhǎng)進(jìn)行親子互動(dòng),利用各種材料裝飾小羊)
過渡語(yǔ):今天我們和爸爸媽媽一起制作自己喜歡的兔年吉祥物吧!
1、羊毛卷卷
玩法:將各種顏色的紙絲打扮在燈籠上,再把小羊的頭部卡片黏貼在上面,裝飾小羊燈籠。
2、小羊咩咩
玩法:將玉米粒沾水后,和家長(zhǎng)一起黏貼在小羊身上,注意布局豐滿。
2、五彩燈籠
玩法:幼兒使用絨團(tuán)有規(guī)律地進(jìn)行燈籠球的打扮。
3、彩色小羊
玩法:幼兒使用絨線團(tuán)打扮在小羊卡片的周圍,并進(jìn)行眼睛等五官的黏貼,制作小羊吉祥物。
一、小羊送媽媽(通過送禮物給媽媽,感受三八節(jié)與媽媽之間的親子感情)
1、師:馬上要過三八節(jié)了,我們把小羊送給媽媽,給媽媽說一句好聽的話吧!
2、幼兒將禮物送給媽媽或者奶奶,學(xué)說祝福話。
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇14
一、活動(dòng)背景：
十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來(lái)到了這個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求？
二、活動(dòng)目的：
(1)讓當(dāng)代中學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問題，找到人生的目標(biāo)
(2)展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多學(xué)生享受安逸的中學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代中學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。
(3)通過活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
四、活動(dòng)對(duì)象：
全班成員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級(jí)教室
六、活動(dòng)主題：
大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，召開班委會(huì)，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備
2、宣傳委員搜集關(guān)于中學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料
3、生活委員記錄大家夢(mèng)想
4、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行
5、確定活動(dòng)主持人
八、活動(dòng)流程：
1、主持人提出問題：
�、�。 What are you?
�、凇� What do you want?
�、�。 What can you do?
④。 What can you be in the end?等等。
2、宣布活動(dòng)正式開始，隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸
3、由主持人引入夢(mèng)想的話題，再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲?mèng)想
4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|
6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于中學(xué)生成功及在中學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題
7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢(mèng)想或者對(duì)中學(xué)生活的感觸
8、由體育委員安排大家有序離場(chǎng)，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生
九、活動(dòng)后材料整
(一)照片整理及活動(dòng)通訊
負(fù)責(zé)人：宣傳委員
(二)活動(dòng)總結(jié)整理
負(fù)責(zé)人：組織委員
總結(jié)要求：1份電子文檔
(三)資料總整理及修改
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、人員出勤率
2、活動(dòng)過程中衛(wèi)生的保持
3、活動(dòng)中照片的收集
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織者：班長(zhǎng)、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員
主要參與人員：全班全體同學(xué)
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇15
一、室內(nèi)活動(dòng)：
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
�。ㄒ唬┌寻嗉�(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組，圍成兩個(gè)圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì)，進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名的要從自我介紹開始，之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
�。ǘ┫葒纱笕�，聽到主持人說地震時(shí)，大家分散開來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動(dòng)，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動(dòng)，尋找新的大樹，喊地震全動(dòng)，全組動(dòng)，然后又組成大樹、松鼠。
�。ㄈ┐蠹易聛�(lái)進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。
附：
1、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來(lái)，發(fā)送到班級(jí)博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
2、上傳班級(jí)活動(dòng)策劃書。
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇16
【主辦單位】
12級(jí)旅游5班班委會(huì)
【參與人員】
12級(jí)旅游5班全體同學(xué)
【活動(dòng)目的】
為了促進(jìn)我們12級(jí)旅游5班每位同學(xué)的交流，也讓我們有一次在團(tuán)體中有目的性地訓(xùn)練我們的車技的機(jī)會(huì)，所以這次策劃組織前去離我們大學(xué)城比較近的番禺的大夫山進(jìn)行旅行。
【出游地點(diǎn)】
番禺大夫山森林公園(公園門票免費(fèi))
景點(diǎn)簡(jiǎn)介：
目前，公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區(qū)，整個(gè)區(qū)面積約20__畝，區(qū)內(nèi)設(shè)有燒烤場(chǎng)、垂釣場(chǎng)、游艇碼頭、風(fēng)箏場(chǎng)、兒童游樂場(chǎng)、成人游樂場(chǎng)、航模碼頭還有茶室和多個(gè)服務(wù)部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處，也是人們休閑的好場(chǎng)所。
大夫山不要門票，但燒烤要教場(chǎng)地租用費(fèi)30元/小時(shí)。提供8個(gè)叉。
【詳細(xì)流程】
1.活動(dòng)前天晚上安排：
要將班上參加的人分成多個(gè)小組，每個(gè)小組選出一個(gè)小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)到時(shí)去到大夫山的時(shí)候負(fù)責(zé)去領(lǐng)取自行車，以免引起取車的混亂。在騎車行進(jìn)途中，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該組成員，成員有任何問題要先向小組長(zhǎng)報(bào)告，然后小組長(zhǎng)再向上一級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
2.活動(dòng)當(dāng)天安排
9:00點(diǎn)出發(fā)大概在9點(diǎn)30分就會(huì)到達(dá)目的地大夫山森林公園。
10：30——12：00騎車，沿途我們要留意那里的人，看到有人行為不符合保護(hù)環(huán)境原則，如吸煙，亂扔垃圾等行為，發(fā)揮我們?nèi)A工大學(xué)生的高素質(zhì)，我們對(duì)其進(jìn)行勸阻或教育，所以在騎車途中看到有垃圾的話，我們也要自覺地?fù)炱饋?lái)。
12：30——13：10，事先自己帶好午餐，吃飯的時(shí)間，此時(shí)男生和女生可以增進(jìn)點(diǎn)吃飯感情
13：40——15：30，素質(zhì)拓展活動(dòng)(活動(dòng)要再想想，要想游戲)，這個(gè)我們?cè)诓赛c(diǎn)的時(shí)候要留意什么地方適合進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)
16：00——17：30
A選擇：在大夫山里面自由組隊(duì)去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺(tái)樓閣、小型游樂設(shè)施、山泉;可以放風(fēng)箏、劃船、蕩秋千、談戀愛……)
B選擇：去沖山，感受沖山的樂趣(請(qǐng)戴頭盔和手套，否則不得參與)
注意：
這時(shí)候最好不要到處走，因?yàn)樽呱⒌脑捄茈y找到。
18：00——18：30回校，結(jié)束旅程，各自回味。
費(fèi)用：本次活動(dòng)的費(fèi)用全部AA制。初步估計(jì)每人20 元
報(bào)名方式 ：
每個(gè)人向班上負(fù)責(zé)人報(bào)名。
1.活動(dòng)過程中要特別注意安全!應(yīng)聽每組的小組長(zhǎng)或班干部的指揮!
2.任何時(shí)候強(qiáng)調(diào)都不為過：為了守好生命最后一道防線，騎車的時(shí)候請(qǐng)務(wù)必做好安全措施，安全行車。
3.應(yīng)備足水和帶上一些小件高能量的食物，如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店，不過很貴)
4.在租用自行車后，應(yīng)確保性能不能太差，以免半路出現(xiàn)問題，耽誤時(shí)間。最重要的'是剎車裝置要好，很多上坡下坡。
5.請(qǐng)各成員注意維護(hù)華南理工大學(xué)的形象，遵紀(jì)守法，注意言論，舉止要文明，保持紀(jì)律性，不得獨(dú)斷而行。
6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出，請(qǐng)報(bào)告身邊人員和負(fù)責(zé)人。
7.騎行途中若車出現(xiàn)故障需停下維修，應(yīng)及時(shí)報(bào)告活動(dòng)相關(guān)人員。租車時(shí)詢問一下是否可以租用全套修車工具。
8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區(qū)，龍蛇混雜，因此在外對(duì)小販不要隨便問價(jià)，不要隨便買旅游區(qū)推銷的產(chǎn)品，更不要隨便買小吃，保證財(cái)產(chǎn)與飲食安全。
責(zé)任聲明：
1、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果，賠償責(zé)任組織者不承擔(dān)。
2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣，則活動(dòng)取消或推遲。本次活動(dòng)解釋權(quán)歸旅游3班班干部所有。
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇17
一、活動(dòng)主題
我和春天有個(gè)約會(huì)
二、活動(dòng)目的
與大家一起感受春天的氣息，忘卻前一段時(shí)間的寒潮。在這陽(yáng)春三月，享受大自然，享受與大家在一起的時(shí)光，留下第一個(gè)大學(xué)生涯的、第一個(gè)屬于我們大家的“春天的回憶”。
三、預(yù)期目標(biāo)
同學(xué)們能在這個(gè)共同的春天里留下點(diǎn)難忘的記憶。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
東大門草坪
六、活動(dòng)流程
14:25 集結(jié)班上同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)到東區(qū)草坪，清點(diǎn)人數(shù)；
14:30 全班同學(xué)合唱中國(guó)共產(chǎn)主義團(tuán)團(tuán)歌；
14:35 全班同學(xué)進(jìn)行第一個(gè)游戲，按小組分好人員；
14:50 部分同學(xué)開始自行車游校，自行車數(shù)量若不夠，輪流騎車游玩；
14:20 集體活動(dòng)，合影留戀。
七、前期準(zhǔn)備
提前分組；在車行租自行車；準(zhǔn)備相機(jī)。
八、參與人員
經(jīng)濟(jì)q1142班全體同學(xué)
九、備案
若天氣不好，不宜進(jìn)行室外活動(dòng)，就改在教室進(jìn)行交流活動(dòng)。
經(jīng)濟(jì)q1142班
xx年3月12日
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇18
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
初三xx班教室
三、參加人員：
本班老師、全體同學(xué)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》。
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
五、活動(dòng)過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》
2、開場(chǎng)白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長(zhǎng)。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：xx中學(xué)初三年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多）
5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示（略）
6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）
7、活動(dòng)二：互送祝福（將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對(duì)方）
8、結(jié)束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間
男：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間
男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓�，萬(wàn)事如意！老師們，同學(xué)們，再見！
9、其他未盡事宜，另行通知。
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇19
一、活動(dòng)目的：
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動(dòng)中滲透愛國(guó)主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲；中高年級(jí)可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。
2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示�；顒�(dòng)結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。
5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過程進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。
2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。
七、評(píng)審小組名單與職責(zé)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
八、活動(dòng)注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。
班級(jí)活動(dòng)策劃書范文 篇20
一、活動(dòng)背景：
宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，也是同學(xué)們煥發(fā)青春的地方�！拔矣形业膟oung”！我們每個(gè)人都有自己的故事與心聲，今天，來(lái)自五湖四海的我們聚成一個(gè)“家”，并將在今后攜手打造我們這個(gè)“家”，用我們獨(dú)有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
二、活動(dòng)目的：
為了更好地建設(shè)09電信2班的宿舍文化，促進(jìn)09電信2班男女同學(xué)的交流，展示班級(jí)風(fēng)采，為我班學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，我們班將舉行特色班會(huì)之宿舍魅力評(píng)選。
三、活動(dòng)主題：釋放青春，我有我的young
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
活動(dòng)時(shí)間：二〇XX年12月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心第一會(huì)議室
活動(dòng)對(duì)象：09電信2班全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：以男生宿舍為單位進(jìn)行才藝展示，女生作為評(píng)委，評(píng)選出魅力宿舍。
活動(dòng)進(jìn)程：
前期準(zhǔn)備：
1、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人在班會(huì)前五天通知每個(gè)宿舍,把策劃書群發(fā)至每個(gè)人的郵箱，并在班群中宣傳本次活動(dòng).
2、 每個(gè)男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表，其余成員組成親友團(tuán),所有女生組成評(píng)審團(tuán)。
3、 每個(gè)男生宿舍制作一個(gè)視頻，視頻內(nèi)容可包括推選過程，舍友對(duì)被推選人的評(píng)價(jià),對(duì)自己宿舍的介紹等（視頻時(shí)間控制在4分鐘之內(nèi)），班委負(fù)責(zé)跟進(jìn)每個(gè)宿舍的視頻錄制情況.
4、 男生確定才藝展示內(nèi)容，(可包括唱歌，跳舞，相聲，書法，走秀，手工藝品等，只要想到都可以，時(shí)間控制在4分鐘之內(nèi))
5、 每個(gè)女生宿舍親自準(zhǔn)備禮物,并且繪制獎(jiǎng)狀.
6、 物資準(zhǔn)備:在活動(dòng)開始前準(zhǔn)備好卡紙，氣球，汽水，獎(jiǎng)品等.
7、 在班會(huì)開始前兩天班委落實(shí)場(chǎng)地的借用.
8、 在班會(huì)開始前兩天收集視頻.
9、 活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人發(fā)信息通知同學(xué)們時(shí)間及地點(diǎn)。
10、活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)行場(chǎng)地的布置(音樂，黑板布置，就座位置設(shè)置等).
班會(huì)過程
1、 同學(xué)們?cè)谝魳仿暤陌殡S下入場(chǎng)就座,派發(fā)熒光棒,每個(gè)男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語(yǔ)等.
2、 主持人宣布班會(huì)開始.
3、 全班唱班歌，增加班里的凝聚力.
4、 魅力宿舍評(píng)比開始.(按照325~334宿舍順序)
a. 宿舍視頻播放, 見證參賽宿舍的成長(zhǎng)歷程.
b. 宿舍親友團(tuán)的拉票環(huán)節(jié)，以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.
c. 宿舍代表的才藝展示.
d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.
e. 女生投票環(huán)節(jié).每個(gè)女生發(fā)一張紙，對(duì)支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.
f. 班委計(jì)票，只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數(shù)相同,也成為獲獎(jiǎng)宿舍.)
4.評(píng)比結(jié)束，收拾場(chǎng)地,有序離開.
后期工作
1.由宣傳委員盡快將活動(dòng)照片，視頻上傳至博客,用以記錄班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情。
2.每個(gè)女生宿舍為獲獎(jiǎng)宿舍準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
五、附錄
1、 投票標(biāo)準(zhǔn)：
（1） 舍友之間的感情深厚程度.
�。�2） 宿舍成員的精神風(fēng)貌是否積極向上.
�。�3） 宿舍代表的才藝展示吸引程度.
2、 工作安排：
�。�1）主持人：羅潔
�。�2）視頻拍攝的跟進(jìn)人員：曾偉浩及其澤
�。�3）場(chǎng)地借用：肖宏權(quán)
�。�4）物資采購(gòu): 陳曼
�。�5）拍照人員：蘇嘉昌