報(bào)告會(huì)心得體會(huì)(精選16篇)
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇1
抗疫歷程中有著太多溫暖、堅(jiān)毅、平凡、偉大的抗疫故事!皠e怕”醫(yī)生暴婧,來(lái)自北京大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科,當(dāng)隊(duì)友準(zhǔn)備在她的防護(hù)服上寫(xiě)上名字時(shí),暴婧對(duì)他們說(shuō):“別寫(xiě)名字了,就寫(xiě)‘別怕,加油!’吧,希望患者看到能不再害怕。”
北京大學(xué)第一醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士李佳辰的媽媽也是一名護(hù)士,十七年前的“非典”,佳辰媽媽同樣戰(zhàn)斗在抗擊一線。而今,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了如同媽媽一般擔(dān)得起國(guó)家使命,守得住患者生命的“白衣戰(zhàn)士”。家人的愛(ài)深深融在短短微信中:“媽媽盼望著,我的女兒勇戰(zhàn)病毒,脫下‘鎧甲戰(zhàn)袍’,依舊是天真灑脫的模樣!
在擔(dān)任北京大學(xué)第三醫(yī)院援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)第二臨時(shí)黨支部書(shū)記的吳超看來(lái),北大抗疫青年是勇敢的、無(wú)畏的、勇于擔(dān)當(dāng)?shù),有著扎?shí)的醫(yī)療基礎(chǔ),有著醫(yī)者仁心和人文關(guān)懷。他說(shuō):“抗擊疫情是給我們的最好成長(zhǎng)禮,我們即將‘立’起的不僅是信心和能力,還有更多的家國(guó)情懷和歷史擔(dān)當(dāng)!
白衣執(zhí)甲,無(wú)悔逆行,日日夜夜的奮戰(zhàn)中有著數(shù)不清的動(dòng)人瞬間,凝結(jié)成了無(wú)數(shù)值得永久珍藏的記憶。昔我往矣,雨雪霏霏;今我來(lái)思,楊柳依依。這些“戰(zhàn)士”身上有著太多值得我們學(xué)習(xí)的精神,此次報(bào)告會(huì),北京大學(xué)第三醫(yī)院援鄂抗疫國(guó)家醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)沈?qū)幗淌,北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)“90后”黨員代表董錦沛醫(yī)生,將同我們分享戰(zhàn)疫前線的點(diǎn)滴故事,帶我們回到那座曾經(jīng)為之拼盡全力的英雄之城。
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇2
20__年12月,湖北武漢發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒,“新冠”爆發(fā),舉國(guó)傳播。此時(shí),正值我國(guó)新春佳節(jié),全國(guó)人民打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?箵簟靶鹿凇,我們?cè)谛袆?dòng)。
抗擊“新冠”是一場(chǎng)規(guī)模空前的群眾戰(zhàn)爭(zhēng)。大到醫(yī)院醫(yī)生,小到鄰居大爺,他們無(wú)時(shí)不刻不以同樣的內(nèi)容提醒你:勤洗手,戴口罩,遠(yuǎn)離人群密集的場(chǎng)所,保護(hù)自己,不被病毒感染,這才是真正的抗擊“新冠”。在大街小巷,人們都能夠看見(jiàn)各種抗擊“新冠”的標(biāo)語(yǔ)?箵簟靶鹿凇睂(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),就是用最快的速度研究出治療感染患者的良藥;對(duì)于警察來(lái)說(shuō),就是維護(hù)好社會(huì)秩序,抓住一些造謠分子和不良商販?箵簟靶鹿凇,絕不是一個(gè)人的事,而是我們每一個(gè)人的事。抗擊“新冠”,人人在行動(dòng)。
但是,直到現(xiàn)在,依然有些人不聽(tīng)醫(yī)生勸告,在偷偷聚眾打麻將、打牌、聚餐。如今,警察已經(jīng)出動(dòng),他們搗毀麻將機(jī),用無(wú)人機(jī)來(lái)提醒大家。可還是有人不知悔改,更有甚者,有人造謠用酒可以消毒,要多飲酒,這種人,就是把自己的生命當(dāng)兒戲,更不把他人的生命放在眼里。他們不知道,散布謠言會(huì)給人民群眾帶來(lái)多大的誤導(dǎo),他們將玩笑建立在生命的基礎(chǔ)上,不知道有多少人因謠言而錯(cuò)誤防患,導(dǎo)致自己染上了“新冠”。這些造謠生事的人,應(yīng)該受到社會(huì)的譴責(zé)和法律的制裁。
有一句話這么說(shuō)的:哪里有什么歲月安好,只不過(guò)有人在替你負(fù)重前行。病房里,走道邊,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不看見(jiàn)來(lái)回穿梭的白色身影,她們就是被我們親切稱(chēng)呼的“白衣天使”,她們冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),戰(zhàn)斗在戰(zhàn)場(chǎng)的最前沿,前面倒下,后面的沖上前,他們是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的主力軍,先鋒隊(duì)。他們就像黑暗中的燈塔,給人希望;就像沙漠中的綠洲,讓人不再干渴;就像溫馨的庇護(hù)所,給人無(wú)限溫暖。他們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中與病毒貼身肉搏,他們無(wú)愧“白衣天使”這一稱(chēng)號(hào)!
一方有難,八方支援,從戰(zhàn)斗打響的那一刻開(kāi)始,愛(ài)心捐助的人不計(jì)其數(shù),物資一箱箱運(yùn)到前線,捐款已經(jīng)達(dá)到30億。中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)了,在疫情面前,中國(guó)絲毫不亂,用它的冷靜沉著向世界再一次證明中國(guó)的強(qiáng)大。當(dāng)初的非典,都不讓中國(guó)頂過(guò)去了嗎?只要億萬(wàn)顆心連起來(lái),就沒(méi)有我們過(guò)不去的坎!只要我們團(tuán)結(jié)一心,就一定能夠戰(zhàn)勝“新冠”!
每一場(chǎng)兇如猛虎的災(zāi)難,都在赤裸裸透視著人性的善惡美丑,那些英勇的逆行者,必將被人民銘記;那些發(fā)國(guó)難財(cái)?shù)娜耍K究天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。
抗擊“新冠“,人人在行動(dòng)……
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇3
在全國(guó)上下眾志成城抗擊疫情的同時(shí),有無(wú)數(shù)個(gè)身影沖鋒在疫情防控的各條戰(zhàn)線上,他們舍小家顧大家,用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩氨娭境沙、同舟共?jì)”的真正含義。
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的努力,取得了當(dāng)天新增病例為0的戰(zhàn)績(jī),笑意再一次綻放在每個(gè)人的心頭,我們從心里佩服這些抗疫英雄。
由此,我園向家長(zhǎng)和小朋友發(fā)起了“尋找身邊的抗疫英雄”的主題教育活動(dòng),大家一起尋找這些最美的“逆行者”和“堅(jiān)守者”——他們或是奔赴前線的醫(yī)護(hù)人員,或是堅(jiān)守崗位的警察、公交司機(jī)、社區(qū)工作者,或是勇于奉獻(xiàn)的志愿者,或是充滿愛(ài)心的物資捐贈(zèng)者…
活動(dòng)發(fā)起之后,得到大家的積極響應(yīng)
中心園欒賓宇的爸爸媽媽都是是黃島中醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者。媽媽是急診輸液室的一名護(hù)士,疫情期間堅(jiān)守崗位,為生病的患者進(jìn)行輸液治療。爸爸是放射科的一名大夫,新冠疫情期間,堅(jiān)守崗位,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橐咔榈脑蚨绊懨恳惶斓墓ぷ,盡職盡力為患者做好每一項(xiàng)放射影像學(xué)檢查。
福萊一幼楊博睿的媽媽是西海岸新區(qū)中心醫(yī)院的一名護(hù)理工作者,疫情期間利用空余時(shí)間給患者及家屬們教授正確的洗手、戴口罩的方法,一步一步教,一個(gè)一個(gè)學(xué),讓每一個(gè)病患及家屬做到有效防護(hù),避免交叉感染。疫情期間,口罩物資短缺,一罩難求,個(gè)別患者面對(duì)買(mǎi)不到口罩的難題,醫(yī)護(hù)人員們?yōu)榛颊吲艖n解難,免費(fèi)向病人發(fā)放口罩,大家一起努力對(duì)抗病毒。切實(shí)提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,贏得了病人的信任。
郝家幼兒園殷詩(shī)淇的爸爸是紅石崖醫(yī)院的120急救車(chē)司機(jī),媽媽是郝家社區(qū)衛(wèi)生室的醫(yī)生。在疫情期間她們每天都忙碌在高速口值勤檢測(cè)和接送患者的工作中,家中剛滿4周歲孩子只能交給年邁的爺爺奶奶看護(hù),加大的工作量使他們疲憊不堪,但從來(lái)他們沒(méi)有在同事、家人面前說(shuō)過(guò)一次累,而是更加堅(jiān)定的鼓勵(lì)家人朋友,大家一起奉獻(xiàn)各自的力量,讓疫情早日結(jié)束!
中心園劉睿祥、劉睿和小朋友的媽媽是黃島中醫(yī)院健康管理科的一名護(hù)士,疫情期間,顧不上照顧骨折的寶貝,積極報(bào)名參加了防控點(diǎn)的工作,并通過(guò)總結(jié)過(guò)往經(jīng)驗(yàn),提出了為來(lái)往病患及家屬貼“標(biāo)簽”的工作妙招。隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)增多,祥和媽媽又加入到大唐電廠協(xié)助企業(yè)返崗人員疫情核查中。圓滿完成任務(wù)后她又回到科室繼續(xù)奮斗在查體工作的一線。她笑談:自己就是一塊磚,革命工作哪里需要哪里安。
福萊一幼楊?lèi)偼膵寢專(zhuān)乔啻蟾皆何骱0对簠^(qū)重癥醫(yī)學(xué)科一名護(hù)理工作者,在疫情期間,不拒危險(xiǎn)毅然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為重癥患者做好各項(xiàng)臨床護(hù)理治療。
中心園鄭睿果的媽媽是紅石崖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一名醫(yī)務(wù)人員,疫情期間,舍小家顧大家,從大年初三開(kāi)始,一直堅(jiān)守在崖逄南北高速路口進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)工作。
醫(yī)院接到通知,要為密切接觸人員做標(biāo)本采集工作,她第一個(gè)請(qǐng)戰(zhàn)到密切接觸者家中面對(duì)面采取樣本,急救站需要轉(zhuǎn)運(yùn)轄區(qū)的14名密切接觸人員到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離,她又毫不猶豫的報(bào)名參加轉(zhuǎn)運(yùn)工作。直到現(xiàn)在,果果媽媽一直奮戰(zhàn)在抗擊新冠肺炎一線,默默地履行自己的職責(zé),踐行醫(yī)務(wù)人員“不忘初心、牢記使命”的承諾。
河西幼兒園孫潤(rùn)淇的媽媽是西海岸新區(qū)真情巴士的一名公交駕駛員,20__年的新冠肺炎讓很多人宅在了家里,而潤(rùn)淇媽媽?zhuān)瑸榱吮U衔覀冃聟^(qū)人民的安全出行,一直不懼危險(xiǎn)、不辭辛苦堅(jiān)守在工作崗位上,她用自己的辛勤付出,換來(lái)了大家安全的乘車(chē)環(huán)境。
中心園馬茵悅的媽媽是邵家社區(qū)的一名網(wǎng)格員,社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的底線,也是外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線之一。疫情期間,茵悅媽媽用那份堅(jiān)守為千家萬(wàn)戶筑起疫情防控的銅墻鐵壁。她還利用自己休息時(shí)間,為社區(qū)的孤寡老人理發(fā),用愛(ài)心為抗疫奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
中心園史晨萱媽媽是西海岸新區(qū)人民醫(yī)院放射科的一名大夫,在新冠肺炎疫情期間,她不顧個(gè)人安危,毅然堅(jiān)守在疫情防控最前線,為抗擊疫情奉獻(xiàn)自己的一份力量。
中心園張梓萌的爸爸是紅石崖退役軍人事務(wù)辦的一名工作人員,疫情期間他每天早起晚歸,連軸堅(jiān)守在自己的崗位上,主要負(fù)責(zé)芙蓉路社區(qū)紫荊山路路口疫情防控工作,嚴(yán)格執(zhí)行出入人員身份核查、車(chē)輛登記及體溫檢測(cè),盡自己的所能守護(hù)著小區(qū)居民的安全與健康。
中心園邵瑾瑜的媽媽是青醫(yī)附院的一名醫(yī)務(wù)工作者,疫情期間,毅然堅(jiān)守在醫(yī)院門(mén)診預(yù)檢分診的工作崗位上。門(mén)診預(yù)檢分診是所有醫(yī)患進(jìn)入醫(yī)院的第一道關(guān)卡,主要負(fù)責(zé)每日進(jìn)入醫(yī)院的數(shù)萬(wàn)門(mén)診量及住院患者家屬的信息登記和體溫監(jiān)測(cè),以及發(fā)熱、疑似新冠肺炎病人的分診救治工作。
爸爸是紅石崖辦事處的一名工作人員,新冠疫情期間每天堅(jiān)守在芙蓉路疫情防控崗的位置上對(duì)來(lái)往車(chē)輛,人員進(jìn)行信息核對(duì)登記,檢測(cè)體溫!跋M谄椒驳膷徫簧习l(fā)一點(diǎn)光和熱,為抗擊疫情奉獻(xiàn)微薄之力,中國(guó)加油!必勝!”這是他們的心聲。
中心園解欣茹的爸爸是一名中共黨員,作為一名基層工作者,他一直積極響應(yīng)黨的號(hào)召,以身作則,堅(jiān)定不移地落實(shí)各項(xiàng)防控措施,始終堅(jiān)守在抗疫第一線,芙蓉路社區(qū)就是他的戰(zhàn)場(chǎng):體溫測(cè)量、人員管控、車(chē)輛排查,從清晨的第一縷陽(yáng)光升起,到傍晚的夕陽(yáng)落下,他的身影遍布在社區(qū)的每個(gè)角落,從上崗那天起便未曾休息過(guò)一天,不論風(fēng)雪再大,他都堅(jiān)守崗位,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名中共黨員的偉大。
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇4
5月29日上午,縣教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”在胡各莊中學(xué)禮堂召開(kāi)。我有幸參加了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并認(rèn)真聽(tīng)取了四位來(lái)自一線教師真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)事跡。會(huì)場(chǎng)上時(shí)而鴉雀無(wú)聲,時(shí)而掌聲雷動(dòng),樸實(shí)無(wú)華的故事震撼了每位在場(chǎng)人員的心靈。對(duì)照這些優(yōu)秀教師的所作所為,我深感自己做的還不夠,還有一定得差距。報(bào)告會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但那些感人的話語(yǔ),時(shí)刻回蕩在我的耳畔。
“不辭園丁苦,但求桃李香”是出自一名普通教師張海麗老師之口,她貌不出眾,語(yǔ)不驚人,但她的先進(jìn)事跡令在場(chǎng)的所有人感動(dòng)。來(lái)自灤南一中的老師的發(fā)言,努力做一個(gè)受學(xué)生喜愛(ài)的老師再次掀起報(bào)告會(huì)的高潮,樸實(shí)的話語(yǔ),流露出他對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)工作的無(wú)私奉獻(xiàn)。他用自己博大的愛(ài)溫暖著每一位學(xué)生。是呀,我們教師只有熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)的深,才能更認(rèn)真,更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
“無(wú)悔育人路,真愛(ài)獻(xiàn)花朵”道出劉麗老師的從教心聲,一個(gè)“愛(ài)”字,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在報(bào)告會(huì)上,這些優(yōu)秀教師的發(fā)言,始終以“愛(ài)”貫穿始終。一個(gè)“愛(ài)”字,意味著什么呢?“愛(ài)”源于高尚的師德,,“愛(ài)”意味著無(wú)私奉獻(xiàn),甘為孺子牛,他們真心的付出,換來(lái)了孩子們的真情,換來(lái)了家長(zhǎng)們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是我們楷模,是我們教師隊(duì)伍的一面鮮紅的旗幟。
這四位教師雖然事跡不盡相同,但“教書(shū)育人、愛(ài)生如子”的教育信念相同,他們?cè)诠ぷ髦蟹瞰I(xiàn)一片愛(ài),捧出了一顆心,燃燒了一把火,是教師隊(duì)伍的先進(jìn)者和引路人。
聽(tīng)完報(bào)告會(huì)后,我的心情此起彼伏,他們的報(bào)告,對(duì)我那是壓力又是動(dòng)力。在他們身上,我看到了人師的偉大和崇高。通過(guò)這次報(bào)告會(huì),我要以此為契機(jī),在今后的工作中,鼓足干勁有熱情,以他們?yōu)榘駱,克服困難,努力工作扎實(shí)走好每一步。我也要像他們一樣,無(wú)怨無(wú)悔地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇5
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
這個(gè)星期,我們聽(tīng)了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來(lái)應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽(yáng)光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢(qián),去打劫,等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽(tīng)到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢(qián),一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺(jué)得很奇怪,未必錢(qián)的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺(jué)得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線,就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢(qián)更是不對(duì)。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢(qián)什么的,今天是搶那些小朋友的錢(qián),明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來(lái)失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
我認(rèn)為,為了區(qū)區(qū)的錢(qián)而花這么大代價(jià)——自由,是很不值得的。更重要的是,他們因此失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利,而要許久地去勞動(dòng),還要在以后人生的道路上劃上一道深疤,更是在自己的心理留下一層陰影。為了一時(shí)之樂(lè)而付出如此沉重的代價(jià),我覺(jué)得他們真的,從某種程度上來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)。為一時(shí)而浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自由,浪費(fèi)父母的愛(ài),更是浪費(fèi)了以后光明美好的前程。這怎么不是一種浪費(fèi)?
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績(jī)普遍的好。我覺(jué)得,這就是叫自甘墮落吧,或者說(shuō)是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績(jī),漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個(gè)好的自己。
希望,我在聽(tīng)過(guò)這個(gè)講座后能夠警醒一些,把成績(jī)搞上去吧。
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇6
今年的春節(jié)是一個(gè)非同尋常的春節(jié)。往年的春節(jié)總是熱熱鬧鬧、紅紅火火的,可是今年的春節(jié)一片寂靜,街上冷冷清清,幾乎看不見(jiàn)人影、車(chē)影。大家都閉門(mén)不出,偶爾外出也得帶上口罩。
這位為什么呢?因?yàn)榭蓯旱摹肮跔畈《尽比肭秩梭w,使得接觸過(guò)的人都會(huì)互相傳染,嚴(yán)重的甚至還會(huì)失去生命,于是大家都居家躲避這個(gè)“大壞蛋”。
“大壞蛋”來(lái)勢(shì)洶洶,肆無(wú)忌憚地傷害著人們。和媽媽一起看了很多的新聞報(bào)道,我們很恐懼,但是并不絕望。因?yàn)橛幸蝗毫钊穗y以忘懷的背影,在為我們的健康保駕護(hù)航。
瞧,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)SARS病毒的已經(jīng)84歲高齡的鐘南山院士,又一次奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”,趕往武漢前線。我從新聞中中看到了他花白的頭發(fā)、憔悴的面容,留給我們的卻是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的背影,令人感動(dòng)、令人欽佩。
除夕夜,我們留在家中吃著豐盛的年夜飯,看著喜慶的節(jié)目。有一群穿著軍裝的白衣天使們,不畏風(fēng)險(xiǎn),背上了行囊,趕往疫情嚴(yán)重的地方。看著他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待登機(jī)的背影,我默默地祝福天使們能平平安安地回來(lái)。
無(wú)數(shù)逆行的背影守護(hù)著我們的健康,相信一定會(huì)很快趕跑“大壞蛋”,還祖國(guó)大地一片歡歌笑語(yǔ)。
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇7
沒(méi)有春節(jié)不是流動(dòng)的,也沒(méi)有春節(jié)不是走動(dòng)的。這是以往中國(guó)人過(guò)春節(jié)的常態(tài),熱熱鬧鬧、走親串戶、朋友相聚,動(dòng)起來(lái)的春節(jié)被視為祥和、歡樂(lè)的時(shí)節(jié)。
然而,這個(gè)春節(jié),真的不一樣。一個(gè)現(xiàn)實(shí)原因就是,新型冠狀病毒引發(fā)的疫情還在持續(xù),全國(guó)人民為此揪心。應(yīng)該以什么樣的狀態(tài)與心態(tài),過(guò)好這個(gè)春節(jié),值得我們細(xì)細(xì)思量。春節(jié)的流動(dòng)、拜年的走動(dòng)、廟會(huì)的人頭攢動(dòng),這些人們已經(jīng)習(xí)慣了的過(guò)年方式,在這些日子里恐怕需要改一改了。
此時(shí),“動(dòng)”的年節(jié)莫若“靜”的歲月。人們?cè)绞谴笠?guī)模流動(dòng),越是大范圍聚集,越容易增加疾病傳染的概率。走動(dòng)起來(lái)還是宅上一宅,理性人不難看透其中的得失,既為人也為己。事實(shí)上,不走動(dòng)也能過(guò)好年。技術(shù)發(fā)達(dá)了,信息拜年、視頻祝福、在線聚會(huì),都不失為一種時(shí)尚,那些以往通過(guò)面對(duì)面完成的新春祝福,借助云端就能迅速直抵耳畔、身邊,過(guò)年禮儀一樣也缺不了。
此時(shí),“動(dòng)”的腳步莫若“靜”的心意。在抗擊疫情的最前沿,各條戰(zhàn)線上的“勇士”都已經(jīng)動(dòng)起來(lái)了,他們?yōu)榱烁嗳说纳踩,以這樣一種方式過(guò)了個(gè)“動(dòng)”的年,是真正的大無(wú)畏。相反,對(duì)普通人來(lái)說(shuō),如無(wú)特殊情況,宜靜不宜動(dòng),什么自駕跨城回家、什么一定上門(mén)拜年、什么提前安排好的聚會(huì)等等,都不妨在冷靜且理性地審視下做個(gè)宅男宅女,不遠(yuǎn)行、不扎堆、少聚會(huì),F(xiàn)在,的祝福是以你我的安全距離為彼此送上健康祝福,的心意是以你我的實(shí)際行動(dòng)護(hù)佑早日戰(zhàn)勝疫情。
此時(shí),“動(dòng)”的沖動(dòng)莫若“靜”的責(zé)任。正視才能重視。充分認(rèn)識(shí)人員流動(dòng)對(duì)疫情防控的難度、充分認(rèn)識(shí)人員聚集對(duì)疫情防控的壓力,就能更加理性地看待過(guò)年與抗疫的辯證關(guān)系。現(xiàn)在,不少地方已經(jīng)動(dòng)起來(lái),或是響起村里大喇叭,“各過(guò)各的節(jié),沒(méi)事別瞎串”;或是群發(fā)提示信息,“春節(jié)在家發(fā)微信,情到意到人安全”;或是普及順口溜,“出門(mén)就把口罩戴,切莫隨意亂吐痰”……這樣的“動(dòng)”不是沖動(dòng),這樣的“動(dòng)”既是行動(dòng)又是保護(hù),因?yàn)榇丝,每個(gè)人的“靜心”“靜態(tài)”都是疫情防控的需要,都是對(duì)防病防疫盡的一份責(zé)任。
在這里,我們鄭重倡議:如果你沒(méi)有非去不可的地方,請(qǐng)靜心待在原地,人在哪里,健康就在哪里,哪里就是年;如果你不是那些一定要“逆行”的醫(yī)護(hù)人員、堅(jiān)守崗位的黨員干部、及時(shí)傳遞信息的新聞?dòng)浾咭约斑\(yùn)送救援物資的相關(guān)人員,請(qǐng)靜心待在原地,讓“逆行”少一些壓力、給堅(jiān)守多一些鼓勵(lì)、為信息打開(kāi)更多通道。此時(shí),的愛(ài)意是距離產(chǎn)生美,的善意是守好責(zé)任田。
時(shí)間不等人!時(shí)間屬于奮進(jìn)者!我們正在全力與病毒賽跑、與疫情賽跑,也一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝疫情,需要爭(zhēng)分奪秒、眾志成城。每個(gè)人都是主體,每個(gè)人都有義務(wù),每個(gè)人都應(yīng)該以“靜”致敬那些堅(jiān)守的、“逆行”的英雄們。如此,我們一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻向前進(jìn)。
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇8
師德是教師的靈魂,將師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,早已為古今中外所共識(shí),幾乎成為不言自明的常識(shí)。因此,我在此寫(xiě)下師德計(jì)劃:
一、熱愛(ài)幼兒。
關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒。支持客觀、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒,善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的用心因素,并鼓勵(lì)幼兒追求進(jìn)步。勇于承認(rèn)自己工作中的失誤,勇于理解領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的正確意見(jiàn)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒。嚴(yán)格要求幼兒不偏愛(ài)、不溺愛(ài)幼兒,做到嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。
熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),安心從教,踏實(shí)工作。熱愛(ài)幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作,樹(shù)立榜樣。
以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),不隨意遲到、早退、中途擅離崗位,使用手機(jī)不影響工作,隨時(shí)隨地給幼兒良好影響,不隨意發(fā)牢騷,不體罰或變相體罰幼兒,真心誠(chéng)意對(duì)待幼兒,成為他們的“伙伴”。
三、為人師表。
模范遵守社會(huì)公德,做到禮貌禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。儀表大方得體,語(yǔ)言規(guī)范、健康、準(zhǔn)確、純潔,日常行為禮貌。思想作風(fēng)實(shí)事求是,表里如一,工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求效率,待人處事光明正大,誠(chéng)實(shí)守信,生活作風(fēng)端莊大方。做到尊老愛(ài)幼、鄰里團(tuán)結(jié)。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
認(rèn)真務(wù)實(shí)不馬虎嗎,勤奮好學(xué),理解繼續(xù)教育,在原有學(xué)歷的基礎(chǔ)上,獲得高學(xué)歷。明確本職工作的目的和要求刻苦鉆研業(yè)務(wù),精益求精,減少和避免工作上的差錯(cuò),深入研究有關(guān)的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
五、依法執(zhí)教。
認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不遲到、不早退。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,重視素質(zhì)教育。
六、尊重家長(zhǎng)。
主動(dòng)、經(jīng)常地與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次,相互配合教育幼兒。尊重幼兒家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),虛心理解幼兒家長(zhǎng)的正確批評(píng)。向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想的方法。
七、廉潔從教。
不利用工作之便,從幼兒家長(zhǎng)中謀求私利以事業(yè)為重,以幼兒為重,不隨意請(qǐng)假,調(diào)課,服從組織分配,理解工作樂(lè)意。有奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,工作用心主動(dòng),任勞任怨。
八、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
正確對(duì)待自己,待人處事冷靜、謙遜,正確對(duì)待他人、對(duì)同事尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫忙、負(fù)責(zé)、理解堅(jiān)持原則,不做“好好先生”相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、開(kāi)展有益競(jìng)爭(zhēng),不搞知識(shí)“封鎖”,搞好群體創(chuàng)優(yōu)熱心幫忙他人,樂(lè)為他人工作創(chuàng)造條件。
熱愛(ài)群眾、關(guān)心群眾建設(shè),用心參加群眾組織的各項(xiàng)活動(dòng),為群眾建設(shè)出謀劃策熱心關(guān)懷群眾中每個(gè)成員,支持群眾中領(lǐng)導(dǎo)成員工作,遵守園規(guī)園紀(jì),維護(hù)群眾榮譽(yù)。
總之,在教育教學(xué)工作中我會(huì)不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開(kāi)拓,扎實(shí)開(kāi)展工作,以譜寫(xiě)師德師風(fēng)新篇章。
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇9
今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢(qián)時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢(qián)者很厲害,而是被要錢(qián)者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其實(shí)這很簡(jiǎn)單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒(méi)有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過(guò)著我們新福安康的生活。
接下來(lái)就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐?chē)是無(wú)法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見(jiàn)面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽(tīng)到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇10
今天下午,我們學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)了來(lái)自解放大路小學(xué)付淑萍老師、農(nóng)安縣柴崗中學(xué)興隆分校楊春雷老師、長(zhǎng)春市特殊教育學(xué)校王丹丹老師、雙陽(yáng)區(qū)城中小學(xué)尹文麗老師和德惠八中滕麗老師的師德事跡。5位師德典型的故事,平凡中見(jiàn)偉大,簡(jiǎn)樸中見(jiàn)真情,體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),折射出他們高尚的師德。
從他們身上,我感受到了他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧蠍?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;感受到了他們?cè)谄椒补ぷ鲘徫簧峡炭嚆@研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;感受到了他們?cè)谄椒补ぷ鲘徫簧弦匀藶楸尽?ài)生如子的情操;感受到了他們?cè)谄椒补ぷ鲘徫簧系疵、志存高遠(yuǎn)的追求。
1.熱愛(ài)教育事業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。
教書(shū)是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類(lèi)靈魂的工程師。“以情育人,熱愛(ài)學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
2.熱愛(ài),尊重學(xué)生是師德的基本要求。
教育是愛(ài)的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?梢哉f(shuō),熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒。”又說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),寬是害。”對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度,不能按法西斯式的訓(xùn)練來(lái)要求。慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。
3.敬業(yè)精神
具有敬業(yè)精神的教師有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,為人民的教育事業(yè)能?chē)I心瀝血對(duì)工作一絲不茍,即使碰到這樣和那樣的困難也會(huì)想辦法克服。為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,以學(xué)生滿意不滿意,學(xué)生快樂(lè)不快樂(lè),啟發(fā)沒(méi)啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)工作臺(tái)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),盡管農(nóng)村學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)拮據(jù),敬業(yè)者仍能以積極因素的心態(tài)飽滿的熱情搞好自己的本職工作臺(tái)。教師工作的純熟性源于他的積極進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神,只有樂(lè)教勤業(yè)的老師,才能全面、深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂(lè)趣而深深吸引。我越是勤奮工作,越是能體會(huì)到教師工作的無(wú)窮魅力。
4.教好書(shū)是師德的關(guān)鍵
教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書(shū)教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔。浪頭上行舟,難免驚心動(dòng)魄,但也有欣慰與歡暢,誰(shuí)說(shuō)不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨,混跡社會(huì),腰纏萬(wàn)貫者大有人在,但我們無(wú)法想象,更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。
教師是一棵參天大樹(shù),教師是一本厚厚的書(shū),教師是一支燃燒自己照別人的紅燭。有的教師行程一萬(wàn)多里,利用暑假自費(fèi)到學(xué)生家家訪,他不是告學(xué)生的壞而是去了解學(xué)生的情況,創(chuàng)他的人格魅力感動(dòng)了許多的學(xué)生,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù),為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,他是一盞燈,為學(xué)生前進(jìn)指路。教學(xué)過(guò)程本身是師生交流的重要途徑。教師在接觸學(xué)生的過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良習(xí)慣或行為,應(yīng)該及時(shí)加以制止并正確引導(dǎo),指出其錯(cuò)誤之處和危害;如果學(xué)生在生活方面有什么因難,也應(yīng)該多加以關(guān)心和幫助。從我的親身經(jīng)歷來(lái)看,坦誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,真心面對(duì)學(xué)生,是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。
教師師德的自覺(jué)性,是行風(fēng)的建設(shè)的關(guān)鍵,讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳,攜手共進(jìn)!
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇11
我是內(nèi)蒙古呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社記者于雪丹,也是杜宏烈士犧牲后深入伊木河采訪的全國(guó)第一個(gè)媒體人。這次采訪,是我十幾年記者生涯中最為難忘的一次,給我?guī)?lái)的是前所未有的感動(dòng)、激勵(lì)和震撼。
說(shuō)實(shí)話,采訪之初,我也曾在內(nèi)心產(chǎn)生質(zhì)疑:艱苦偏遠(yuǎn)的連隊(duì),會(huì)有那么優(yōu)秀的官兵。價(jià)值多元的社會(huì),真有那樣執(zhí)著的堅(jiān)守,帶著這樣的疑問(wèn),“三九”第一天,我和3位戰(zhàn)友同行,從邊防團(tuán)出發(fā),一路向北,向號(hào)稱(chēng)“雪域孤島”的伊木河進(jìn)發(fā),尋找內(nèi)心的答案。
那是一條從原始森林中延伸出的狹窄山路,冰封雪裹,漫長(zhǎng)孤遠(yuǎn)。310公里的路程,如果在交通便利的城市,飛機(jī)僅用半小時(shí),高鐵一個(gè)半小時(shí),汽車(chē)不到三個(gè)小時(shí),可我們從晨曦微露到太陽(yáng)落山,整整走了一天;而杜宏,在這條路上卻用盡了他年輕而短暫的一生!
來(lái)到伊木河邊防連,官兵們向我動(dòng)情地講述著這個(gè)邊防軍人的故事。13年軍旅生涯,11年堅(jiān)守一線,從普通一兵到一連之長(zhǎng),他身上的閃光點(diǎn)多得讓人難以想象。
我問(wèn)戰(zhàn)士們連長(zhǎng)身上什么最特別,他們的回答出乎意料:連長(zhǎng)像顆子彈,干什么都沖在前頭,身上為此留下了好多傷疤。
一次連隊(duì)炊事班失火,杜宏帶著戰(zhàn)友迎著火勢(shì),第一個(gè)爬上木質(zhì)房頂救火,掀開(kāi)房檁,一根三寸長(zhǎng)的釘子瞬間扎進(jìn)他的右肩。他一聲不吭,直到大火撲滅,才叫軍醫(yī)把釘子拔了出來(lái),從此,肩上落下一個(gè)刺眼的疤。
杜宏腿上的疤是和戰(zhàn)友們一起打柈子時(shí)留下的。為連隊(duì)過(guò)冬儲(chǔ)備燒材,在鋸柈子時(shí)他腳下一滑,被油鋸在腿上開(kāi)了一道大口子,頓時(shí)皮肉外翻,鮮血淋漓。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有麻藥,杜宏就邊抽煙、邊咬牙,讓軍醫(yī)給縫了十幾針,戰(zhàn)士們回憶說(shuō),那場(chǎng)景堪比關(guān)公的“刮骨療毒”。杜宏長(zhǎng)年在邊防一線執(zhí)勤巡邏,腳上踩過(guò)釘子,身上被蛇咬過(guò),頭上被流石砸過(guò),還有左臂因?yàn)槌瑥?qiáng)度訓(xùn)練導(dǎo)致的習(xí)慣性脫臼……每一個(gè)傷疤都在講述他戍守邊關(guān)的感人故事;每一個(gè)傷疤都見(jiàn)證著他無(wú)私無(wú)悔的責(zé)任擔(dān)當(dāng);每一個(gè)傷疤都詮釋著他戍邊愛(ài)連的血樣忠誠(chéng)。
接受我采訪的每一個(gè)人,沒(méi)有矯揉粉飾,沒(méi)有作勢(shì)浮夸,聽(tīng)著他們講述自己眼中的杜宏,一樁樁、一件件,包括那些看似平常的小事,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撞擊著我的心靈,讓我落淚動(dòng)容。
炊事班義務(wù)兵孫福義是單親家庭的孩子,是爺爺一手將他帶大的。去年,爺爺去世時(shí)正趕上大雪封山,孫福義急得直哭。杜宏讓在外休假的司務(wù)長(zhǎng)替孫福義為爺爺送行,并拿出5000元工資表示慰問(wèn)。
指導(dǎo)員李東風(fēng)與杜宏同住一間寢室,他們兩人搭班子,總是習(xí)慣每天晚上說(shuō)說(shuō)工作的事、聊聊家里的事再休息。直到現(xiàn)在,李東風(fēng)依然照常24小時(shí)不關(guān)寢室的門(mén),那是杜宏生前立下的規(guī)矩,為的是能看到從這里走過(guò)的每一個(gè)戰(zhàn)士。其實(shí)我知道,不關(guān)的哪里是簡(jiǎn)單的一扇門(mén),那分明是一顆敞開(kāi)的心!
伊木河所有的戰(zhàn)士都曾感受過(guò):半夜里連長(zhǎng)查鋪,不忘給每一位戰(zhàn)士掖好被子;將手伸進(jìn)作戰(zhàn)靴里摸摸是不是潮濕;出操時(shí)蹲下身來(lái)把他們松了的鞋帶綁緊;寒冷的戶外為他們放下帽耳;記得他們每一個(gè)人的生日,并且想方設(shè)法滿足他們的簡(jiǎn)單愿望……
我面前這些年輕的戰(zhàn)士皮膚黑紅、眼神清澈、目光堅(jiān)毅,即便臉上淌著淚,也始終正襟端坐。采訪過(guò)程中,我?guī)状翁仆坏卣酒鹕韥?lái),在走廊里踱來(lái)踱去,不時(shí)眺望窗外的界河,和界河對(duì)岸的遠(yuǎn)山,我怕自己難以抑制的淚水勾起他們更沉痛的悲傷。但我卻始終控制不住,和戰(zhàn)士們一起一次次淚流。
6天的時(shí)間,我采訪了59名邊防官兵,記下了70多頁(yè)采訪筆記。淚水一次次把手稿打濕,字里行間,滿滿的都是情與血的記錄,愛(ài)與淚的傾訴。這么多年,我出版過(guò)散文集、長(zhǎng)篇小說(shuō)、報(bào)告文學(xué),寫(xiě)過(guò)數(shù)百篇人物通訊,唯獨(dú)這一篇,是我最艱難的一次寫(xiě)作。5天5夜,常常深夜里伏案而泣,不知從何下筆。那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景猶如電影片段在我眼前一幕幕回放,揮之不去。
我忘不了,杜宏的遺體離開(kāi)連隊(duì)時(shí),因?yàn)樗托械撵`車(chē)乘坐人員有限,排長(zhǎng)牛雪峰和戰(zhàn)士張利、蔣加亮三人齊刷刷跪倒在團(tuán)長(zhǎng)孫建國(guó)面前,哭著懇求送連長(zhǎng)最后一程。那該是怎樣的一跪啊!都是流血流汗不流淚的軍營(yíng)男子漢,都是跪天跪地跪父母的錚錚好兒郎,那一刻,卻為了他們的好連長(zhǎng),為了延長(zhǎng)與他相處的最后時(shí)光,他們跪得無(wú)怨無(wú)悔。那一跪,跪出了恩情不舍,跪出了人間大愛(ài)!
我忘不了,靈車(chē)行至團(tuán)部駐地莫爾道嘎時(shí),已是凌晨?jī)牲c(diǎn),林區(qū)檢查站的路口燃起了兩排蠟燭,在寒冷的夜里跳躍著溫暖的光。這是村民韓傳偉一家人為杜宏連長(zhǎng)點(diǎn)燃的引路燭光。整整310支蠟燭,代表著杜宏剛剛度過(guò)的31歲韶華。韓傳偉曾經(jīng)因偷伐林木被杜宏處理過(guò),也是因?yàn)槎藕晁业搅艘环蒹w面的工作,改善了生活,這是一位普通的村民用他最樸素的方式為恩人杜宏送行。
我忘不了,杜宏?duì)奚诙,從連隊(duì)走出去的136名老兵自發(fā)地建立了一個(gè)微信群,叫“伊木河豐碑”,大家在群里點(diǎn)燭悼念,30多人到機(jī)場(chǎng)迎接他的骨灰。官兵們常說(shuō),在與世隔絕的伊木河,最不值錢(qián)的就是錢(qián),可是杜宏走的時(shí)候,大家還是用了這個(gè)世界上最常見(jiàn)的方式來(lái)表達(dá)這份情意,自發(fā)向其家庭捐款。他的家鄉(xiāng)鄂爾多斯市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界群眾專(zhuān)程為他悼念、掃墓。
這些忘不了的場(chǎng)景縈繞心頭,杜宏這個(gè)與我素昧平生的邊關(guān)軍人,從大興安嶺密林深處,正一步步向我走近,他扎根邊關(guān)、安心邊關(guān)、建功邊關(guān)的高大形象,在我眼前也逐漸清晰起來(lái)。我一氣呵成,寫(xiě)就了一萬(wàn)多字的長(zhǎng)篇通訊《血樣忠誠(chéng),訴與國(guó)人說(shuō)……》。當(dāng)我在鍵盤(pán)上敲完最后一個(gè)字時(shí),扼腕嘆息,長(zhǎng)哭不止。若不是親身經(jīng)歷,我怎么都難以相信,在這紛雜的塵世間,仍有如此純粹的靈魂和堅(jiān)守。而現(xiàn)在我卻深信,他值得我為之傾注滿腔心血,他值得我們?nèi)鐣?huì)為之大力褒獎(jiǎng),他值得我們每個(gè)人為之銘記和敬仰!因?yàn)槎藕昃褪沁@樣一個(gè)大寫(xiě)的漢子,一個(gè)真正的英雄!
這篇稿件,《呼倫貝爾日?qǐng)?bào)》用了整整三個(gè)版面集中刊發(fā),呼倫貝爾新聞網(wǎng)同時(shí)推出,新浪、搜狐等國(guó)內(nèi)十幾家主流新聞網(wǎng)站隨之轉(zhuǎn)發(fā),當(dāng)天就刷爆了朋友圈。隨著中央和軍隊(duì)新聞媒體的集中報(bào)道,我看到幾十萬(wàn)網(wǎng)民為杜宏點(diǎn)贊,大家紛紛跟帖留言,短短幾天時(shí)間點(diǎn)擊量超過(guò)了千萬(wàn)。中央電視臺(tái)新春走基層報(bào)道組的7名記者,從伊木河返京后,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了雕塑大家為杜宏塑像。
中國(guó)作協(xié)副主席、中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)主席何建明,在看了這篇報(bào)道后大為震動(dòng),凌晨一點(diǎn)鐘給我發(fā)來(lái)短信:“此文可成為20__年度佳作,為共和國(guó)邊防軍人立起了一座時(shí)代的豐碑!從文章里,看到的不僅是一個(gè)優(yōu)秀的邊防軍人,而是千萬(wàn)個(gè)邊防官兵,更是中華民族的風(fēng)骨和脊梁!”
呼倫貝爾健齒集團(tuán)老總方堃托朋友聯(lián)系我,請(qǐng)我為他的幾百名員工做一次杜宏連長(zhǎng)的事跡報(bào)告。對(duì)于一個(gè)注重追求經(jīng)濟(jì)利益的企業(yè),為什么能夠拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間,開(kāi)展這樣的活動(dòng),他的回答讓我熱血沸騰:“我們的企業(yè)需要這樣的精神傳承,我們的社會(huì)需要這樣的正能量,我們這個(gè)時(shí)代需要學(xué)習(xí)這樣的榜樣!”
身患癌癥4年的父親,臥床期間,顫抖著戴上老花鏡,一字一句看完了我所有關(guān)于杜宏的文章。當(dāng)父親得知我為了陪伴他,推掉去鄂爾多斯做事跡報(bào)告會(huì)的邀請(qǐng)時(shí),因口底癌難以說(shuō)話的父親,突然對(duì)我說(shuō):不用陪我,宣講重要!4天以后,父親安詳?shù)刈吡。到今天剛剛一個(gè)多月,我無(wú)數(shù)次回想起父親跟我說(shuō)的那句話:不用陪我,宣講重要!我想,這就是烈士杜宏給父親帶來(lái)的切身感動(dòng),這就是烈士杜宏給我們普通百姓帶來(lái)的精神力量!
在鄂爾多斯市委市政府做的那場(chǎng)報(bào)告會(huì)結(jié)束后,我和杜宏的新兵班長(zhǎng)、戰(zhàn)友,還有杜宏帶過(guò)的兵在當(dāng)?shù)匾粋(gè)小飯店相聚。那天晚上講的話題全是杜宏,大家喝得酩酊大醉,發(fā)誓以后這樣的聚會(huì)再也不搞了,因?yàn)橐缓染凭鸵崞鸲藕,活著的時(shí)候他太累了,不要再打擾他在天堂的安眠。聚會(huì)結(jié)束的時(shí)候,大家倒了滿滿一碗白酒,站起身來(lái),雙手舉過(guò)頭頂,莊嚴(yán)凝重地說(shuō):“你雖然離開(kāi)了我們,離開(kāi)了你摯愛(ài)的邊防線,但你永遠(yuǎn)活在我們心中。”
在采訪的日子里,我一次次被杜宏的事跡感動(dòng)著,也被所有的邊防官兵感動(dòng)著。在祖國(guó)遼闊的版圖上,所有戍邊官兵,都有著同樣的使命,同樣的擔(dān)當(dāng),他們將青春乃至生命奉獻(xiàn)給祖國(guó)的廣袤邊疆,用鐵一樣的意志和血一樣的忠誠(chéng),守衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸邊防。他們就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活著的杜宏!
我就是要用我的心和我的筆,激情贊美這些新一代最可愛(ài)的人。作為我們這支“聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的人民軍隊(duì)的普通一員,他們的愛(ài)看起來(lái)很小,小到只是愛(ài)著戰(zhàn)士、連隊(duì)和哨所,但他們的愛(ài)卻很博大,因?yàn)樗麄兊膼?ài),能讓百姓安康,國(guó)家安寧!
我深刻地體會(huì)和理解了在看望慰問(wèn)內(nèi)蒙古邊防官兵時(shí)的那段講話——“你們戰(zhàn)天斗地,爬冰臥雪,戍守邊關(guān),體現(xiàn)了邊防軍人的報(bào)國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神。有你們站崗放哨,全國(guó)人民都覺(jué)得很踏實(shí),我為英雄的戍邊官兵感到驕傲和自豪!”
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇12
星期二上午第二節(jié)課,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備聽(tīng)法制教育報(bào)告會(huì)。參加報(bào)告會(huì)的人有全校師生,教育局的人,還有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的律師。
首先是張璐同志講話。只見(jiàn)他滔滔不絕的講起來(lái):青少年,是未成熟到成熟階段的過(guò)程。犯罪就是危害國(guó)家的利益和人身權(quán),民族權(quán),法制權(quán)。14歲以下青少年犯罪不追求刑事責(zé)任。18歲以上犯罪稱(chēng)為成年人犯罪。青少年不能干的的是有:吸煙,喝酒,打架,偷搶東西等。青少年犯罪的重點(diǎn)主要是盲目性:青少年還未意識(shí)到什么是正確的道路,因此走向錯(cuò)誤的方向。
聽(tīng)了張璐同志的講話,我想到了我媽媽就是律師,她給我講過(guò)一個(gè)案子:有一個(gè)19歲的男孩,有一次買(mǎi)醋忘了帶錢(qián),他就搶劫了一位婦女一袋白砂糖和2元錢(qián),目擊者打電話報(bào)了警,在法庭上,他說(shuō):“不就是借點(diǎn)錢(qián)和糖嘛不應(yīng)該是犯罪呀!本褪且?yàn)樗鄙俜芍R(shí),因此走向了錯(cuò)誤的方向。最后,他被判了三年刑。
接下來(lái),律師又給我們講話。他說(shuō):法律能保持我們的日常生活正常運(yùn)行,法律就是守則、規(guī)則。學(xué)校里的規(guī)則有:小學(xué)生守則、中學(xué)生守則……有許多法律值得我們學(xué)習(xí),老師讓我們遵守的規(guī)則是必須要遵守的,法律是要靠我們自覺(jué)遵守的。我們都要用法律來(lái)保護(hù)自己。對(duì)我們來(lái)說(shuō),要講道理。法律不是靠一個(gè)人遵守的,而是要大家共同來(lái)遵守的。法律是毫不留情的,所以我們都要自覺(jué)遵守法律,不要被動(dòng)遵守法律。
其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的時(shí)候,有人只是開(kāi)個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的,就上去打架。就因?yàn)橐恍┬∈露窍铝舜蟮。這使我想起了我媽媽的一個(gè)案子:幾個(gè)初中和高中的哥哥在網(wǎng)吧里上網(wǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵,結(jié)果七個(gè)哥哥把一個(gè)哥哥打死了,這七個(gè)哥哥都被判了刑,有一個(gè)被判10年。不但不能上學(xué),還要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)行勞動(dòng)改造。很多青少年犯罪的原因就是他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。南陽(yáng)市十五小的兩個(gè)五年級(jí)小學(xué)生逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果被壞人抓去殺死了,他們的爸爸媽媽都快要哭死了。
做為小學(xué)生,我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài),做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇13
面對(duì)新冠肺炎疫情,沈陽(yáng)市公共文化服務(wù)中心、沈陽(yáng)演藝集團(tuán)組織中心國(guó)有院團(tuán)和各機(jī)構(gòu),挖掘在抗擊疫情中涌現(xiàn)出的積極的、正能量的、感人的、可歌可泣的事跡,創(chuàng)作出眾多的優(yōu)秀文藝作品,以多種藝術(shù)表現(xiàn)形式鼓舞激勵(lì)廣大人民群眾奮勇抗擊疫情的斗志。
沈陽(yáng)京劇院、沈陽(yáng)歌舞團(tuán)、沈陽(yáng)曲藝團(tuán)、沈陽(yáng)話劇團(tuán)的演職人員紛紛行動(dòng)起來(lái),以沈陽(yáng)演藝人的使命和擔(dān)當(dāng),克服外出不便、居家創(chuàng)作條件簡(jiǎn)陋、分組錄音和排演不易等困難,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)作了不同演藝形式的作品,謳歌身處抗擊疫情一線的白衣天使;贊美奔赴重點(diǎn)地區(qū)支援抗擊疫情的英雄;鼓舞民眾士氣,同舟共濟(jì),共克時(shí)艱。經(jīng)過(guò)夜以繼日的鏖戰(zhàn),在短短的三天時(shí)間里,連夜創(chuàng)作、連夜錄音、連夜排演、連夜拍攝,完成了詩(shī)朗誦《逆行者之歌》、歌曲《承諾》、東北大鼓《壯士踏征程》、雙人評(píng)書(shū)《生死阻擊》、相聲《“毒”人兒》等優(yōu)秀作品。對(duì)口快板《防疫戰(zhàn)歌》、東北大鼓《為逆行者點(diǎn)贊》等作品,并正在緊張創(chuàng)排中。這些作品將為全市抗擊疫情加油鼓勁。
沈陽(yáng)京劇院著名京劇表演藝術(shù)家常東,在家中無(wú)化妝、無(wú)戲服、無(wú)伴奏的情況下,以其獨(dú)特的唱腔傾情演繹《為抗擊疫情發(fā)聲》,發(fā)揮個(gè)人影響力,在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播,為中國(guó)加油。
沈陽(yáng)市公共文化服務(wù)中心所屬各機(jī)構(gòu)也積極行動(dòng)起來(lái),利用各種形式,共同助力抗擊疫情。沈陽(yáng)市群眾藝術(shù)館傾力創(chuàng)作歌曲《鼠愿》,為勇敢的白衣天使奉上熾熱的禮贊;組織沈陽(yáng)非遺傳承人以傳統(tǒng)技藝、非遺藝術(shù)的表現(xiàn)形式,表達(dá)沈陽(yáng)非遺傳承人眾志成城、抗擊疫情的決心和意志。沈陽(yáng)市圖書(shū)館和沈陽(yáng)市少年兒童圖書(shū)館,為豐富沈陽(yáng)市廣大讀者在疫情防控期間的精神文化生活,積極引導(dǎo)讀者通過(guò)網(wǎng)上體驗(yàn)數(shù)字圖書(shū)館的魅力,足不出戶,便能在手機(jī)和電腦上閱覽各種喜愛(ài)的圖書(shū),同時(shí)利用網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)宣傳解讀疫情防控基本知識(shí),增強(qiáng)廣大讀者自我防控能力。沈陽(yáng)書(shū)畫(huà)院和簽約書(shū)畫(huà)家們,積極發(fā)揮文藝輕騎兵作用,以?shī)^戰(zhàn)抗擊疫情和防控疫情為內(nèi)容,創(chuàng)作出一批振奮精神、鼓舞士氣、傳播正能量、謳歌抗擊疫情一線英雄的好作品。
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇14
有句話說(shuō)得好——“哪里有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行!
20__年的春節(jié),是我長(zhǎng)這么大以來(lái)最難忘的一個(gè)春節(jié)。不敢出門(mén),不敢拜年,每天擔(dān)驚受怕。
新型冠狀病毒把20__年的春節(jié)搞得一塌糊涂。有人忙著回家,有人忙著逃離,還有這樣一群人逆向而行,為全國(guó)14億同胞守護(hù)著生的希望。在這一次抗擊病毒的戰(zhàn)役中,是她們卸去紅妝替你背負(fù)前行,是她們?nèi)f里赴戎機(jī)保護(hù)著這個(gè)國(guó)家。
這次,她們值得一個(gè)“英雄”的稱(chēng)號(hào)。
她叫敖忠芳,今年92歲,原中華醫(yī)學(xué)會(huì)江蘇省及南京市血液學(xué)會(huì)副主任委員。在新型冠狀病毒席卷全國(guó)之際,她不顧家人反對(duì)和醫(yī)院的勸阻,依然投入到抗擊新型肺炎的斗爭(zhēng)中,她說(shuō):”我來(lái)(出診)肯定不要增加醫(yī)院的負(fù)擔(dān),不要醫(yī)院接送,我要自己走!边@位噙著淚的老人,在國(guó)家危難時(shí)刻選擇挺身而出,她把自己的安危拋在身后,把對(duì)家人的愛(ài)埋藏心底,因?yàn)榇丝,她把治病救人的“醫(yī)者仁心”放在了第一位!
“作為醫(yī)生來(lái)講,一個(gè)醫(yī)學(xué)的戰(zhàn)士,死在戰(zhàn)場(chǎng)上,是死得其所!
“我自己愿意來(lái)的,我承擔(dān)這一切!
若有戰(zhàn),召必回。戰(zhàn)必勝,定不辱使命。
前幾天在微博上有一個(gè)熱搜為追星女孩再次用行動(dòng)證明了自己。肖戰(zhàn),王一博,TFBOYS,周震南,焉栩嘉等各家粉絲們紛紛捐贈(zèng)物資支援武漢,追星本來(lái)就是一件正能量的事情,感謝這么多粉絲的支援,為他們點(diǎn)贊!
一方有難,八方支援,是骨子里有大愛(ài)的中國(guó)人幾千年來(lái)的堅(jiān)持。
無(wú)數(shù)愛(ài)意的匯聚,點(diǎn)滴行為的積累,將筑起堅(jiān)固的港灣。
一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情,讓今年的春節(jié)變得格外不同尋常。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情災(zāi)難,湖北雖然遇到了暫時(shí)的困難,但全國(guó)人民都在陪著你們一起戰(zhàn)斗!更有無(wú)數(shù)山東人民都在陪著你們一起戰(zhàn)斗!更有無(wú)數(shù)山東人在背后支援武漢,為武漢加油!
疫情雖可怕,但人心更暖。我們很難想象這些人中的每一個(gè)人究竟是誰(shuí),但是我們知道,他們每一個(gè)人,每一個(gè)組織都是在為了誰(shuí)。感謝每一個(gè)在疫情中無(wú)私奉獻(xiàn)的人們!感謝奮戰(zhàn)在第一線的人們!
看到這些英雄的身影,我深受感動(dòng),我想,我應(yīng)該利用假期好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,只有這樣,等我長(zhǎng)大,我才能像這些英雄一樣,在祖國(guó)需要我的時(shí)候,挺身而出,為國(guó)效力。因?yàn)椋以敢庾鲞@樣的人!我愿意做這樣的人!
武漢加油!中國(guó)加油!
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇15
通過(guò)近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過(guò)程中,我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義。通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽(tīng)取法制教育講座的過(guò)程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法。用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。 三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,基本的法律知識(shí)都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來(lái)說(shuō),嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個(gè)重要的地位,作為一件大事來(lái)抓。
二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個(gè)人認(rèn)為,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),國(guó)際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過(guò)得輕浮,無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受?chē)?yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí),一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來(lái),使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí),更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 篇16
這注定又是一段不平凡的生活,疾病的肆虐使我驚心動(dòng)魄,可這背后全國(guó)人民萬(wàn)眾一心的景象卻讓我情難自已。在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的中國(guó)社會(huì),我們終于又看到了溫情的一面。
每個(gè)人都被卷入這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役,有的人沖鋒陷陣,有的人后方支援。這并不能阻擋我們前進(jìn)的腳步,相反,這更像是一場(chǎng)特殊的磨練、一場(chǎng)偉大的教育。
疫情蔓延的第一時(shí)間,無(wú)數(shù)女性醫(yī)務(wù)工作者紛紛請(qǐng)纓支援武漢,她們?cè)S下生死不論的誓言,告別親人、朋友,放下生死、未來(lái),義無(wú)反顧來(lái)到戰(zhàn)役的第一線,守護(hù)著一個(gè)個(gè)生命垂危的陌生人。當(dāng)全國(guó)人民為此贊嘆不已時(shí),她們卻說(shuō):“哪有什么白衣天使,不過(guò)是一群孩子,換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人,和死神搶人罷了!边@難道不是的信念教育嗎?這難道不是一個(gè)中國(guó)人最寶貴的財(cái)富嗎?
即使沒(méi)有歲月靜好,仍有她們砥礪前行,英雄有淚,巾幗無(wú)畏。她們,展現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀女性自尊、自信、自立、自強(qiáng)的巾幗風(fēng)采;她們,在困難面前挺身而出撐起“半邊天”。巾幗不讓須眉,紅顏也勝男兒郎。她們是妻子、是母親、也是女兒,面對(duì)突如其來(lái)的疫情,她們選擇主動(dòng)出擊,團(tuán)結(jié)一心并肩作戰(zhàn);她們雷厲風(fēng)行,擲地有聲,是疫情防控點(diǎn)一道靚麗的風(fēng)景線!