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辯論主持詞

發(fā)布時(shí)間:2022-08-08

辯論主持詞(通用18篇)

辯論主持詞 篇1

  幽默主持詞

  各位請(qǐng)安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔

  謝謝您的合作。

  各位評(píng)委老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì)承辦,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢(shì)力”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽,總第十二場(chǎng)比賽!

  今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:

  正方:光電系代表隊(duì)

  正方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級(jí) 專(zhuān)業(yè)

  反方:電子系代表隊(duì)

  反方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級(jí) 專(zhuān)業(yè)

  擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:

  電子系:團(tuán)總支書(shū)記彭x老師,另外有王x老師,

  孫x老師,邱x老師

  光電系:徐x老師

  軟件系:何x老師

  機(jī)械系:尹x老師

  國(guó)家級(jí)普通話(huà)水平測(cè)試員 副教授 李成誼老師

  團(tuán)委副書(shū)記黃俊亮老師

  謝謝,謝謝各位評(píng)委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!!

  各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

  本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話(huà)題:

  正方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

  反方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

  今天雙方選手就要以此為話(huà)題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽中的注意事項(xiàng):

  1、開(kāi)篇立論、自由辯論以及 總結(jié)陳詞 環(huán)節(jié),每方使用時(shí)間 剩余30秒 時(shí),我們回以一陣警示聲提醒(請(qǐng)示意);用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鈴聲中止發(fā)言(請(qǐng)示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無(wú)用時(shí)提醒。終止鈴聲響,發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、在比賽中禁止出現(xiàn) 挑釁性 或 侮辱性 的語(yǔ)言。

  當(dāng)今社會(huì),大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),許多大學(xué)生滿(mǎn)懷信心地想自己干出一番事業(yè),于是紛紛走上了創(chuàng)業(yè)之路,但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也會(huì)遇到許多的困難,如資金緊張、經(jīng)驗(yàn)不足等,有的甚至也會(huì)失敗收?qǐng)觥D敲,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?

  下面就請(qǐng)今天的雙方辯手為大家 揭開(kāi)真相,闡述原因。

  七、好的,下面我宣布辯論賽正式開(kāi)始。

  (一)首先,進(jìn)入我們的 第一環(huán)節(jié),即:開(kāi)篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間對(duì)己方觀點(diǎn)進(jìn)行 立論陳詞 。時(shí)間剩余 30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí),請(qǐng)辯手停止發(fā)言。

  現(xiàn)在,我們首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)行 立論陳詞,有請(qǐng)。

辯論主持詞 篇2

  主持詞 主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來(lái)觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會(huì)計(jì)職業(yè)道德知識(shí)辯論賽決賽現(xiàn)場(chǎng),本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財(cái)政局、豐縣廣播電視局、電視豐縣委員會(huì)、豐縣會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦,由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。 經(jīng)過(guò)緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊(duì),將要在這里進(jìn)行爭(zhēng)奪

  三、四名和冠亞軍的決賽,相信經(jīng)過(guò)選手的充分準(zhǔn)備,各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家一個(gè)精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會(huì)計(jì)代表隊(duì)進(jìn)行爭(zhēng)奪第三名的比賽;第二場(chǎng)是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)進(jìn)行爭(zhēng)奪冠軍的決賽。 比賽開(kāi)始前,首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方

  二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

  四、其它注意事項(xiàng):

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;

  3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;

  4、我們提倡辯手使用普通話(huà),對(duì)使用普通話(huà)者適當(dāng)加分;

  5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。

  7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

  8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),我們不反對(duì)引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà),以免引起各種歧義。另外,在舉例時(shí),盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。 本場(chǎng)辯論賽的辯題是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是否是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問(wèn)題。 下面,請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。 現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì),她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的觀點(diǎn)是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問(wèn)題;那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點(diǎn)是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因不是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問(wèn)題。 主席:下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。 主席:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)! 主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘; 主席:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘; 主席:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘; 主席:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘; 主席:謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方

  二、三辯陳詞之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。 主席:先請(qǐng)正方先發(fā)言 主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開(kāi)始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。 主席:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。 主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。 主席:在評(píng)委評(píng)議期間,我們有請(qǐng)豐縣小鳳凰劇團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)朱惠給大家演唱,她演唱的電視是:

  1、 大家歡迎! 下面請(qǐng)豐縣中學(xué)給大家演唱,他演唱的電視是:

  2、 大家歡迎。 主席:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓

  對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎 主席:下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:

  方代表隊(duì)的 辯辯手。獲得本場(chǎng)比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:

  方代表隊(duì)。 各位領(lǐng)導(dǎo),各位觀眾朋友們,經(jīng)過(guò)十余天的緊張比賽,我們各個(gè)代表隊(duì)和各位辯手歷經(jīng)初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了會(huì)計(jì)人的風(fēng)采,從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手,今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊(duì),辯論賽已到此結(jié)束,下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng):

  1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì):陳文、田苗,財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì):韓方真;鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì):劉彬;委派會(huì)計(jì)代表隊(duì):趙厚峰、孫惠娟。 獲得本屆辯論賽的最佳辯手是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。 下面有請(qǐng)財(cái)政局段煉書(shū)記、市財(cái)政局會(huì)計(jì)處副處長(zhǎng)顏浩同志給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

  2、獲得本屆辯論賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:信用聯(lián)社代表隊(duì)、供銷(xiāo)社代表隊(duì)、商業(yè)系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會(huì)計(jì)二隊(duì)。 下面請(qǐng)縣委宣傳部副部長(zhǎng)張悅同志、縣財(cái)政局局長(zhǎng)段玉蘭同志、共青團(tuán)豐縣委員會(huì)書(shū)記朱兵同志、廣播電視局書(shū)記孫岱麗同志給獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng),大家歡迎。

  3、獲得本屆辯論賽三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:縣衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會(huì)計(jì)一隊(duì)。 下面請(qǐng)縣人大副主任孫裔成同志、縣政協(xié)副主席劉祖斌同志給他們頒獎(jiǎng)。

  4、獲得本屆辯論賽二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)。 下面請(qǐng)縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)邱成同志、徐州市財(cái)政局會(huì)計(jì)處處長(zhǎng)、徐州市財(cái)政會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)馮云同志頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

  5、獲得本屆辯論賽一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)。 下面請(qǐng)縣委副書(shū)記、縣政協(xié)主席史亞林同志,南京信泰證券有限責(zé)任公司總經(jīng)理馮小燁同志給獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng),大家歡迎。 各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們,本屆信“泰證券杯”會(huì)計(jì)職業(yè)道德辯論賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束。謝謝大家

辯論主持詞 篇3

  各位評(píng)委,同學(xué)們:

  大家晚上好。

  在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚(yáng)青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是“積累知識(shí)與塑造人格的交鋒---主題辯論會(huì)”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展次活動(dòng),可以使他們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活提高思辨能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使同學(xué)之間互動(dòng)。

  那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里,在閃耀激情的唇槍舌戰(zhàn)里,用才華橫溢的個(gè)人魅力,用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神,把所有話(huà)題偏向自我的天平,劍指蒼穹,懷著激情的節(jié)奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,我撕開(kāi),我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開(kāi)的火紅,今日之辯,給我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)覺(jué)優(yōu)秀辯論人才,讓我們的大學(xué)生活更加精彩。

  今晚的辯題是“大學(xué)生先就業(yè)好,還是先擇業(yè)好”我們有人說(shuō)“先就業(yè)好”也有人說(shuō):“先擇業(yè)好”誰(shuí)是誰(shuí)非呢.毫無(wú)疑問(wèn),在座的每一位都是人才,不管是臺(tái)上的,還是臺(tái)下的,都有自己的想法,可是有沒(méi)有人可以清楚的告訴我們到底........還是.....?理由呢?證據(jù)呢?立足點(diǎn)呢?說(shuō)不清楚?那又有什么關(guān)系呢,看臺(tái)上的選手早以蓄試待發(fā)了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現(xiàn)在開(kāi)始吧。

辯論主持詞 篇4

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  各位教師們,同學(xué)們晚上好,首先十分感激各位能在百忙之中抽空來(lái)參加由我系舉辦的第一屆大學(xué)生辯論賽。這次活動(dòng)本著“重在參與,公平競(jìng)賽”的精神,旨在豐富同學(xué)們的課余生活,張揚(yáng)自我的個(gè)性,活躍學(xué)校氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著“活力碰撞,跌宕成長(zhǎng)”,讓辯手們爭(zhēng)鋒此刻,機(jī)辯未來(lái)。立足現(xiàn)實(shí),辯論就是為了辯出一個(gè)真理,而實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以我們要用滔滔不絕的言談去走進(jìn)有著無(wú)限宇宙的真理之國(guó)。本次辯論賽采取四對(duì)四團(tuán)體辯論制,經(jīng)過(guò)淘汰把比賽分為三個(gè)階段,即預(yù)賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽。今日我們進(jìn)行的是第一、二場(chǎng)的預(yù)賽。今日要討論的兩個(gè)辯題是:第一場(chǎng)是:你覺(jué)得我們是因?yàn)楦梢恍校詯?ài)一行(正)還是因?yàn)閻?ài)一行所以才干一行(反)

  第二場(chǎng)是:你認(rèn)為法律有情(正)還是法律無(wú)情(反)下頭我介紹一下參加第一場(chǎng)辯論賽的選手:正方:__報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3班,他們的觀點(diǎn)是:我們是因?yàn)楦梢恍兴圆艕?ài)一行的;反方:__國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班,他們的觀點(diǎn)是:我們是因?yàn)閻?ài)一行所以才干一行的。

  此刻我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)辯論正式開(kāi)始,下頭請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場(chǎng)。

  二、宣布論辯開(kāi)始:

  (1)首先請(qǐng)正反方同學(xué)作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,讓大家對(duì)你們能夠有一個(gè)初步的了解,先從正方開(kāi)始,時(shí)間為每人十五秒。(結(jié)束之后)多謝同學(xué)們的精彩介紹。

  (2)下頭由正方一辯發(fā)言,陳述一下你方的觀點(diǎn),時(shí)間為三分鐘。(結(jié)束之后)多謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方同學(xué)有怎樣不一樣的觀點(diǎn)。有請(qǐng)反方一辯,時(shí)間三分鐘。(結(jié)束之后)多謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。

  (3)接下來(lái)我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們首先有請(qǐng)正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題。注意:提問(wèn)時(shí)間是1分30秒,每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒。答方時(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過(guò)二十秒。好,首先有請(qǐng)正方二辯提問(wèn)。(掌聲)

  好,時(shí)間到。下頭我們有請(qǐng)反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題。同樣,提問(wèn)時(shí)間是1分30秒,每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒;卮饡r(shí)間是1分30秒,每次回答不得超過(guò)二十秒。有請(qǐng)反方二辯提問(wèn)。

  好,時(shí)間到。下頭我們有請(qǐng)正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題。提問(wèn)時(shí)間是1分30秒,每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒;卮饡r(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過(guò)二十秒。有請(qǐng)正方三辯提問(wèn)。(掌聲)

  好,時(shí)間到。此刻進(jìn)行到了選擇攻辯的最終一輪。有請(qǐng)反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題。同樣,提問(wèn)時(shí)間是1分30秒,每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒。回答時(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過(guò)二十秒。好,有請(qǐng)反方三辯提問(wèn)。(掌聲)

  好,經(jīng)過(guò)四輪激烈的辯論,下頭由正反方一辯分別為本隊(duì)做攻辯小結(jié),時(shí)間為每隊(duì)一分三十秒。先從正方開(kāi)始。

  (4)好了,下頭緊之后進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時(shí)間里,每位辯手的發(fā)言時(shí)間,順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員能夠繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也能夠向主持人示意放棄發(fā)言。下頭先從正方開(kāi)始。有請(qǐng)。

  (5)時(shí)間到!實(shí)在太精彩了!感激各位辯手。最終我們有請(qǐng)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間為3分鐘;有請(qǐng)反方四辯。(結(jié)束之后)時(shí)間到!有請(qǐng)正方四辯。

  (6)多謝雙方辯手的精彩辯論,讓我們?cè)僖淮蔚慕o他們一熱烈的掌聲。下頭請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)就自我支持的觀點(diǎn)進(jìn)行交流,最終由評(píng)委總結(jié)出結(jié)果并準(zhǔn)備好派一位代表進(jìn)行賽后總結(jié)。

  (7)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,多謝各位評(píng)委,下頭我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)獲勝隊(duì)為_(kāi)_______,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)。

  (半小時(shí)之后)

  (8)下頭進(jìn)行第二場(chǎng)的辯論賽。辯題:你認(rèn)為法律有情還是法律無(wú)情正方:__報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)1班,他們的觀點(diǎn)是法律有情;反方:__法律文秘,他們的觀點(diǎn)是法律無(wú)情。下頭請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場(chǎng)。此刻我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)辯論正式開(kāi)始。

  其余同上。

  (9)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,多謝各位評(píng)委,下頭我宣布預(yù)賽第二場(chǎng)獲勝隊(duì)為_(kāi)______,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  下頭我宣布今日辯論賽結(jié)果:

  第一場(chǎng)獲勝方是_________。(掌聲)

  第二場(chǎng)獲勝方是_________。(掌聲)

  同時(shí)我們以熱烈的掌聲對(duì)被淘汰的兩支隊(duì)伍表示感激!(掌聲)

  一場(chǎng)辯論賽的成功,不僅僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識(shí)、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈,如何與他人很好地合作。期望同學(xué)們能從此次的活動(dòng)中獲得收益。

  下頭我宣布參加明天兩場(chǎng)預(yù)賽的辯題和班級(jí):

  第三場(chǎng):現(xiàn)實(shí)生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要

  正方:__法律事務(wù)班反方:__法律文秘班

  第四場(chǎng):往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)

  正方:__法律事務(wù)反方:__投資與理財(cái)

  好了,我們今日的比賽就到此結(jié)束。明天見(jiàn)!

辯論主持詞 篇5

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  齊:大家下午好!

  甲:一會(huì)兒呢,我們的辯論大賽就要開(kāi)始了,在辯論會(huì)開(kāi)始之前,我們先宣讀辯論規(guī)則及要求。先說(shuō)“辯論規(guī)則。”

  乙:一陳詞階段。正反雙方的一辯(也就是我們雙方推選的代表)陳述本方觀點(diǎn)。2分鐘之內(nèi)。

  甲:二自由辯論。正反雙方可相互提問(wèn),自由辯論,表達(dá)各自的見(jiàn)解。每個(gè)同學(xué)都可以為本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。 暫沒(méi)有時(shí)間限制

  乙:最后,雙方推選代表作總結(jié)發(fā)言,再次強(qiáng)調(diào)本方觀點(diǎn)。2分鐘之內(nèi)。

  甲:還有“要求”:

  乙:1.用普通話(huà)辯論,語(yǔ)速不宜太快,語(yǔ)言表達(dá)要清晰。

  甲:2、要說(shuō)清楚自己的觀點(diǎn),注意傾聽(tīng)別人的發(fā)言。

  乙:請(qǐng)注意

  甲:3.在辯論激烈時(shí),千萬(wàn)別打起來(lái)。

  乙:辯論大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:善意的謊言有的時(shí)候會(huì)給人帶來(lái)希望與信心,但誠(chéng)信又是做人的第一準(zhǔn)則。究竟孰是孰非呢?先請(qǐng)正方同學(xué)闡述本方觀點(diǎn)。

  乙:正方的闡述可謂是十分精彩啊!我想:反方的同學(xué)也一定不甘示弱吧!下面請(qǐng)反方的同學(xué)闡述本方觀點(diǎn)。

  甲: 雙方已經(jīng)闡述好各方的觀點(diǎn)了,可還是不分上下。

  乙:是啊,我一會(huì)兒覺(jué)得正方對(duì),一會(huì)又覺(jué)得反方對(duì),我都被繞糊涂了!

  甲:既然第一環(huán)節(jié)都如此精彩,我想第二環(huán)節(jié)的自由辯論,也會(huì)讓我們更加瞠目結(jié)舌吧!下面進(jìn)入自由辯論,請(qǐng)正方先來(lái)。

  乙:哎呀,這個(gè),這個(gè)„„

  甲:你怎么了?

  乙:我都被雙方同學(xué)的精彩辯論說(shuō)得回不過(guò)神了!

  甲:別急,還有最后的一博呢!

  乙:是啊!下面,請(qǐng)正方同學(xué)作總結(jié)發(fā)言!

  甲:正方同學(xué)最后一博的語(yǔ)氣可是很堅(jiān)決呀!

  乙:我想,反方同學(xué)的總結(jié)發(fā)言會(huì)更精彩吧!

  甲:嗯,下面由反方同學(xué)作總結(jié)發(fā)言。

  乙:正反雙方同學(xué)說(shuō)得也很精彩。

  甲:要不有請(qǐng)雙方辨友自己評(píng)選出本方的的最佳辯手各3名。

  甲:下面又請(qǐng)老師為雙方最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

  乙:大家歡迎。

  甲:本次辯論大賽到此結(jié)束。

  乙:謝謝大家!

辯論主持詞 篇6

  第一部分:

  A:各位評(píng)委,

  B:各位同學(xué)們:

  合:大家下午好。

  A:為了有一個(gè)快樂(lè)的下午,在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚(yáng)青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是第x屆“x班辯論賽”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  B:第二部分:

  下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委(介紹內(nèi)容:姓名職務(wù)職責(zé))

  今天我們榮幸的請(qǐng)到了來(lái)自xx中學(xué)的x老師。以及可愛(ài)可親的辯手們……

  請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝。

  A:第三部分:

  現(xiàn)在由我來(lái)宣讀比賽要求:

  1、每位辯手在指定發(fā)言時(shí)間外不得高聲談?wù),故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話(huà)。

  2、雙方言論行為均不可涉及個(gè)人隱私,也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評(píng)。

  3、在比賽各環(huán)節(jié)中,提問(wèn)者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,被問(wèn)者在沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題時(shí),可以要求提問(wèn)者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù)。

  4、辯手發(fā)言結(jié)束時(shí)應(yīng)以言語(yǔ)形式向主持示意發(fā)言完畢。

  5、辯手在比賽期間不得使用任何道具。

  6、在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意,發(fā)言時(shí)間到時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時(shí),所得利益,言論或立場(chǎng)不被承認(rèn)。

  B:第四部分

  下面我來(lái)介紹場(chǎng)上的6位辯手:

  正方反方

  下面有請(qǐng)雙方計(jì)時(shí)員舉手示意。

  首先有請(qǐng)正方計(jì)時(shí)員舉手示意。

  有請(qǐng)反方計(jì)時(shí)員舉手示意。

  第五部分:

  A:我宣布比賽正式開(kāi)始!

  (一)開(kāi)篇陳詞

  B:在此環(huán)節(jié)中,雙方一辯將先后闡述己方觀點(diǎn)。時(shí)間皆為3分鐘。首先有請(qǐng)正方一辯。

  A:感謝正方一辯的精彩陳詞,下面有請(qǐng)反方一辯。

  (二)攻辯環(huán)節(jié)

  B:接下來(lái)是攻辯環(huán)節(jié):

  1、攻辯環(huán)節(jié)由四輪一對(duì)一攻辯及攻辯小結(jié)構(gòu)成。

  2、四輪一對(duì)一攻辯,由正方二辯開(kāi)始;正反方二、三辯參與并交替進(jìn)行。每一輪攻辯,攻辯雙方必須獨(dú)立完成,不得中途更換。

  3、攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每輪攻辯,攻辯較色不得互換,問(wèn)方只準(zhǔn)問(wèn),辯方只準(zhǔn)答,不得反問(wèn)!

  4、每一輪攻辯,攻方必須提出三個(gè)或三個(gè)以上的問(wèn)題;攻方提問(wèn)不得超過(guò)10秒,辯方每次回答不得超過(guò)20秒;攻方每輪提問(wèn)總時(shí)間為30秒,辯方每輪回答總時(shí)間為一分鐘。即每輪攻辯累計(jì)時(shí)間為1分30秒。雙方用時(shí)滿(mǎn)時(shí)計(jì)時(shí)員會(huì)分別舉牌示意。

  5、正反方辯手須站立完成各輪攻辯,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方辯手在限時(shí)內(nèi)可繼續(xù)陳詞或提問(wèn)。下面首先有請(qǐng):

  正方2辯向反方3辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯:時(shí)間為1分30秒請(qǐng)反方2辯向正方3辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯:時(shí)間同樣為1分30秒。

  A:下面進(jìn)入攻辯小結(jié)階段。

  B:首先有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為2分鐘。

  A:感謝正方一辯,下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。時(shí)間同樣為2分鐘。

  (三)自由辯論階段

  B:接下來(lái)是自由辯論階段。

  A:在此環(huán)節(jié)中,雙方辯手將各有5分鐘輪流交替發(fā)言時(shí)間。一方辯手落座即為另一方開(kāi)始計(jì)時(shí)的標(biāo)志,一方發(fā)言時(shí),另一方不得打斷。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。下面由正方開(kāi)始。

  (四)評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)

  B:接下來(lái)是評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)。

  A:在此環(huán)節(jié),評(píng)委將先后向正反方分別提出一個(gè)問(wèn)題,雙方回答時(shí)間均為1分鐘。有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)正反雙方進(jìn)行提問(wèn)。

  (五)總結(jié)陳詞階段

  B:接下來(lái)是總結(jié)陳詞階段。

  A:在此環(huán)節(jié),將首先由反方三辯,再由正方三辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間均為4分鐘。首先有請(qǐng)反方3辯。

  B:感謝反方3辯的精彩陳詞,下面有請(qǐng)正方3辯。

  A:精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請(qǐng)?jiān)u委分別為雙方辯手打分,并選出本場(chǎng)比賽的獲勝方及最佳辯手!

  B:在此階段,有請(qǐng)雙方辯手就本場(chǎng)辯論賽所學(xué)到的來(lái)自于己方隊(duì)友或者對(duì)方辯手的優(yōu)點(diǎn)站起來(lái)談?wù)劇?/p>

  A:好!感謝雙方辯手,現(xiàn)在評(píng)委的打分條都已交于記分員的手中,那么在比賽成績(jī)揭曉之前,先讓我們有請(qǐng)點(diǎn)評(píng)嘉賓xx老師為我們本場(chǎng)比賽做點(diǎn)評(píng)!

  B:下面,我將宣讀本場(chǎng)辯論賽的獲勝方及最佳辯手。

  (分別宣讀雙方辯手成績(jī),從正方開(kāi)始)

  A:所以,最終獲得本場(chǎng)比賽勝利的是xx班,同時(shí)也感謝方的努力和付出。

  B:最后,我將揭曉本場(chǎng)辯論賽最后的懸念,獲得最佳辯手的是來(lái)自方的,請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。

  合:本場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參與。

辯論主持詞 篇7

  A:尊敬的各位評(píng)委,嘉賓,

  B:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好晚上好!

  A:首先,非常感謝各位評(píng)委,嘉賓在百忙之中來(lái)參加系“”新生辯論賽。此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗(yàn)中塑造有抱負(fù)、有理想、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

  B:今天,我們就以""這一主題,加以辯駁。相信通過(guò)同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面。

  首先介紹評(píng)委及嘉賓:

  A:下面,我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方,坐在我右手邊的是正方隊(duì),他們的觀點(diǎn)是:環(huán)境改變?nèi)恕?/p>

  B:坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)。他們的觀點(diǎn)是:人改變環(huán)境。

  A:下面我們將宣布和比賽規(guī)則和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:比賽分為五個(gè)階段:

  一、陳詞階段:正反雙方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞,每人2分。

  B:二、提問(wèn)階段:正方二、三、四、辯提問(wèn)反方二、三、四、辨(共計(jì)3分)

  反方二、三、四、辯提問(wèn)正方二、三、四、辨(共計(jì)3分)

  A:三、攻辯小結(jié)階段:正方一辯作攻辯小結(jié)(2分)反方一辯作攻辯小結(jié)(2分)

  B:四、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發(fā)言,時(shí)間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  A:五、總結(jié)陳詞階段:雙方5辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,由反方先開(kāi)始,雙方各四分鐘。辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

  B:下面,辯論賽正式開(kāi)始。

  A:比賽進(jìn)入陳詞階段,有請(qǐng)正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分鐘。

  B:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是2分鐘。請(qǐng)!

  A:感謝雙方的精彩陳述,下面我們進(jìn)入提問(wèn)階段。

  首先由正方二、三、四辯提問(wèn)反方二、三、四辨(共計(jì)3分)

  謝謝反方的精彩回答。

  有請(qǐng)反方二、三、四辯提問(wèn)正方二、三、四辨(共計(jì)3分)

  B:經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰(zhàn),比賽的現(xiàn)場(chǎng)氣氛也在逐漸升溫,接下來(lái)由雙方各自作攻辯小結(jié),首先有請(qǐng)反方一辯,時(shí)間為1分30秒。有請(qǐng)正方一辯,同樣1分30秒。

  A:謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方的小結(jié)之后,接下來(lái)就是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。

  B:在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有6分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。

  A:先請(qǐng)正方先發(fā)言……

  好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn),果然是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機(jī)會(huì)了,各方的第六位辯手將作總結(jié)性陳述,這個(gè)環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯„開(kāi)始,時(shí)間4分鐘。

  B:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方五辯„為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘。請(qǐng)。

  A:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委老師商議比賽結(jié)果。

  與此同時(shí),讓我們聽(tīng)一手好聽(tīng)的歌曲,是由系團(tuán)總支文藝部,帶來(lái)的,有請(qǐng)他們。

  B:好的,謝謝他們帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲,在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓„對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大家歡迎!

  A:感謝x老師的精彩點(diǎn)評(píng),相信對(duì)每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。今天圍繞著主題,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)。

  B:所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!

  A:獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:。

  B:下面有請(qǐng)給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

  A:各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們。

  B:本屆辯論賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束。

  合:謝謝大家!

辯論主持詞 篇8

  (1)各位請(qǐng)安靜,我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài),在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您保持賽場(chǎng)的安靜,不要走動(dòng)。謝謝您的合作!

  (2)各位評(píng)委,各位同學(xué),大家中午好!歡迎來(lái)到經(jīng)濟(jì)學(xué)部辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。

  (3)介紹辯題

  (4)接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及它們所持的觀點(diǎn):

  坐在我左手邊的是今天的正方 ,他們的觀點(diǎn)是: 坐在我右手邊是今天的反方 , 他們的觀點(diǎn)是: 希望今天辯手能給我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的辯論賽。

  (5)首先有請(qǐng)正方做自我介紹,謝謝正方辯手。 有請(qǐng)反方辯手做自我介紹,謝謝反方辯手。

  (6)下面我們進(jìn)入本場(chǎng)比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié):立論陳詞 有請(qǐng)正方一辯,時(shí)間2分30秒。謝謝正方一辯的發(fā)言

  下面我們看看反方一辯是如何破題立論的。時(shí)間同樣3分20秒。 謝謝反方一辯。

  (7)下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。正反方二三辯參加攻辯。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替!時(shí)間每方各一分鐘,每個(gè)提問(wèn)不得超過(guò)10秒,回家不得超過(guò)20秒。

  首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。謝謝

  下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,謝謝

  接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,謝謝

  接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯

  (8)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。

  謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒

  (9)經(jīng)過(guò)剛才一番激烈的爭(zhēng)鋒相對(duì),我們比賽也漸入佳境,下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論。辯論時(shí)雙方必須交替發(fā)言,時(shí)間各為4分鐘。先從正方開(kāi)始!

  (10)剛才精彩的自由辯論,顯示了各位辯手的辯才與智慧。在座的觀眾也一定躍躍欲試,下面我們進(jìn)入觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。觀眾提問(wèn)需經(jīng)2位評(píng)委以上判定有效后,被提問(wèn)方才能回答,除四辯外,任意辯手回答。時(shí)間都是一分鐘。

  請(qǐng)觀眾向反方提問(wèn),謝謝!

  請(qǐng)觀眾向正方提問(wèn),謝謝!

  反方在期待觀眾的第二個(gè)提問(wèn),謝謝!

  最后一個(gè)問(wèn)題請(qǐng)觀眾向正方提問(wèn),謝謝!

  (11)下面我們要請(qǐng)雙方的四辯總結(jié)陳詞。 時(shí)間3分鐘。 先請(qǐng)反方四辯開(kāi)始。謝謝反方四辯

  下面我們請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞。時(shí)間同樣3分鐘

  (12)雙方的辯手已完成他們的精彩辯論,我們的評(píng)委又意向如何呢?請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。在這期間,我們輕松一下!

  (13)好了,我們回到比賽中,一場(chǎng)比賽結(jié)果雖重要,評(píng)委的耐心點(diǎn)評(píng)也同等重要!請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)我們辯手今天的表現(xiàn)!謝謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。

  (14)下面我宣布結(jié)果,最佳辯手是 最佳團(tuán)隊(duì)是

  請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  今天的辯論賽到此結(jié)束,感謝各位的光臨。

辯論主持詞 篇9

  各位請(qǐng)安靜下來(lái),我們的比*上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔

  謝謝您的合作。

  各位評(píng)委老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì)承辦,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢(shì)力”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽,總第十二場(chǎng)比賽!

  今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:

  正方:光電系代表隊(duì)

  正方教練:老師/同學(xué),來(lái)自200級(jí)專(zhuān)業(yè)

  反方:電子系代表隊(duì)

  反方教練:老師/同學(xué),來(lái)自200級(jí)專(zhuān)業(yè)

  擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:

  電子系:團(tuán)總支書(shū)記彭x老師,另外有王x老師,

  孫x老師,邱x老師

  光電系:徐x老師

  軟件系:何x老師

  機(jī)械系:尹x老師

  普通話(huà)水平測(cè)試員副教授李成誼老師

  團(tuán)委副書(shū)記黃俊亮老師

  謝謝,謝謝各位評(píng)委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!!

  各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

  本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話(huà)題:

  正方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

  反方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

  今天雙方選手就要以此為話(huà)題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽中的注意事項(xiàng):

  1、開(kāi)篇立論、自由辯論以及總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),我們回以一陣警示聲提醒(請(qǐng)示意);用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鈴聲中止發(fā)言(請(qǐng)示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無(wú)用時(shí)提醒。終止鈴聲響,發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語(yǔ)言。

  當(dāng)今社會(huì),大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),許多大學(xué)生滿(mǎn)懷信心地想自己干出一番事業(yè),于是紛紛走上了創(chuàng)業(yè)之路,但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也會(huì)遇到許多的困難,如資金緊張、經(jīng)驗(yàn)不足等,有的甚至也會(huì)失敗收?qǐng)。那么,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?

  下面就請(qǐng)今天的雙方辯手為大家揭開(kāi)*,闡述原因。

  七、好的,下面我宣布辯論賽正式開(kāi)始。

  (一)首先,進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié),即:開(kāi)篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間對(duì)己方觀點(diǎn)進(jìn)行立論陳詞。時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí),請(qǐng)辯手停止發(fā)言。

  現(xiàn)在,我們首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)行立論陳詞,有請(qǐng)。

  好的,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了(“精彩”等形容詞的)立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的,有請(qǐng)反方一辯。

  (二)感謝反方一辯(“條理清晰”等形容詞)的精彩論述。在剛才的規(guī)范發(fā)言中,雙方辯手可以說(shuō)是胸有成竹、志在必得。那么接下來(lái),我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié),即:反駁論證環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,雙方都有兩分鐘的時(shí)間針對(duì)對(duì)方的立論進(jìn)行反駁論證。首先,我們有請(qǐng)正方二辯做反駁論證,時(shí)間為兩分鐘,有請(qǐng)。

  下面有請(qǐng)反方二辯作反駁論證,時(shí)間同樣為兩分鐘,有請(qǐng)。

  (三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié)二辯對(duì)辯環(huán)節(jié)。正反兩方二辯各有1分30秒的時(shí)間交替發(fā)言。

  當(dāng)對(duì)辯環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí),正反兩方二辯起立,并由反方二辯開(kāi)始發(fā)言。在反方二辯結(jié)束發(fā)言后,反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言,一方時(shí)間用完則停止發(fā)言,另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止。先由反方二辯開(kāi)始。有請(qǐng)!

  到現(xiàn)在為止,相信大家對(duì)雙方的論述體系有了一個(gè)大致的了解。那么下面,我們就將進(jìn)入正方三辯盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)。盤(pán)問(wèn)先由正方三辯盤(pán)問(wèn)反方三、四辯。再由反方三辯盤(pán)問(wèn)正方三、四辯。每一*問(wèn)階段為90秒,盤(pán)問(wèn)方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,被盤(pán)問(wèn)方每次回答不得超過(guò)20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問(wèn)題。盤(pán)問(wèn)方可指定對(duì)方三或四辯回答問(wèn)題,但不得只針對(duì)一位辯手發(fā)問(wèn),否則適當(dāng)扣分。

  盤(pán)問(wèn)雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一*問(wèn),盤(pán)問(wèn)角色不得互換,被盤(pán)問(wèn)方不得反問(wèn),盤(pán)問(wèn)方也不得回答問(wèn)題,F(xiàn)在有請(qǐng)正方三辯開(kāi)始。

  (四)感謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)個(gè)人應(yīng)辯能力的盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié),接下來(lái)雙方三辯將針對(duì)上一環(huán)節(jié)進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結(jié),雙方均有1分30秒時(shí)間。首先有請(qǐng)正方三辯手,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

  謝謝,現(xiàn)在有請(qǐng)反方三辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結(jié),時(shí)間同樣為1分30秒。計(jì)時(shí)開(kāi)始。

  (五)經(jīng)過(guò)前面的四個(gè)環(huán)節(jié)之后,我們可以看到,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在此可謂是愈演愈烈。那么接下來(lái),我們即將進(jìn)入辯論賽最精彩、最激烈的環(huán)節(jié)——自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,當(dāng)一方時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象,影響比賽正常進(jìn)程,經(jīng)一次提醒仍不改正者,將扣除己方時(shí)間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  好,現(xiàn)在我宣布,自由辯論正式開(kāi)始,有請(qǐng)反方先發(fā)言。計(jì)時(shí)開(kāi)始。

  (六)謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,雙方針?shù)h相對(duì)的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點(diǎn)。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間,剩余30s時(shí)計(jì)時(shí)員警示音提醒,鈴聲響時(shí)請(qǐng)辯手終止發(fā)言。那么下面,我們首先有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,有請(qǐng)。

  謝謝!接下來(lái)請(qǐng)正方三辯作總結(jié)發(fā)言,時(shí)間同樣為3分鐘。請(qǐng)。

  八.感謝場(chǎng)上六位辯手精彩的表現(xiàn)。截止到現(xiàn)在,本場(chǎng)比賽暫時(shí)告一段落。究竟鹿死誰(shuí)手,花落誰(shuí)家,我們相信評(píng)委會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案。下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)一首歌曲。

  謝謝,謝謝為我們帶來(lái)的精彩表演。

  在我們的評(píng)委經(jīng)過(guò)討論商議之后,結(jié)果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評(píng)委老師為本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來(lái),感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

辯論主持詞 篇10

  第_屆“__杯”辯論賽主席主持詞

  (本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場(chǎng)具體情況發(fā)揮)

  各位請(qǐng)安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位來(lái)賓,大家__(時(shí)間)好!歡迎大家來(lái)到由__大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦、__大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的__大學(xué)第_屆“__杯”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是:

  初/復(fù)/半決/決賽 第 場(chǎng)比賽,總第 場(chǎng)比賽

  今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:

  正方: (系)代表隊(duì)

  反方: (系)代表隊(duì)

  參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)

  正方一辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專(zhuān)業(yè)

  二辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專(zhuān)業(yè)

  三辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專(zhuān)業(yè)

  四辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專(zhuān)業(yè)

  反方一辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專(zhuān)業(yè)

  二辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專(zhuān)業(yè)

  三辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專(zhuān)業(yè)

  四辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級(jí) 專(zhuān)業(yè)

  擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:

  (院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記) __ 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記) __ 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記) __ 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記) __ 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記) __ 老師

  擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是:

  院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記 老師

  各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

  本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于 的話(huà)題:

  正方所持觀點(diǎn)是:

  反方所持觀點(diǎn)是:

  (對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹) ……

  首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請(qǐng)。 ……

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)。 ……

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問(wèn)者只準(zhǔn)問(wèn),答者只準(zhǔn)答。每次提問(wèn)不超過(guò)10秒,每次回答不超過(guò)20秒?傆(jì)時(shí)間1分30秒。請(qǐng)!

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

  謝謝,接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

  謝謝,接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。 ……

  謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。 ……

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來(lái)辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時(shí)間,正方四辯首先發(fā)言。 ……

  謝謝,經(jīng)過(guò)八名辯手精彩的自由辯論后,請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問(wèn)2個(gè)問(wèn)題,所提問(wèn)題由多數(shù)評(píng)委通過(guò)后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)前請(qǐng)?zhí)釂?wèn)者說(shuō)明您的所在院系,提問(wèn)時(shí)請(qǐng)簡(jiǎn)潔明了,原則上不超過(guò)15秒。選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個(gè)問(wèn)題。一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn),請(qǐng)!

  感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn),請(qǐng)。 ……

  感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn),請(qǐng)。 ……

  謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn),請(qǐng)。 ……

  請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。 ……

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。 ……

  感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場(chǎng)比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績(jī)之前,請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓:

  ( 院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記 ) __ (老師 )為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。__

  謝謝 __ 老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

  現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,(本場(chǎng)比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。)

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過(guò)評(píng)判團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判,最終以 比 的結(jié)果判定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)是: 正方/反方 代表隊(duì)

  請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來(lái),感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

  (若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說(shuō):“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

辯論主持詞 篇11

  感謝為我們帶來(lái)的的精彩演出。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。歡迎大家來(lái)到由河北工程大學(xué)校團(tuán)委、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的,由爭(zhēng)鳴辯論社承辦的北文杯第五屆新星辯論賽的決賽現(xiàn)場(chǎng),我是本場(chǎng)辯論賽的主持,為了比賽的順利進(jìn)行,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨本次比賽的嘉賓及評(píng)委,讓我們(再次)以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),歡迎你們。辯論仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,而由它引發(fā)的知識(shí)與智慧,以及辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性風(fēng)采和整體的青春魅力都超出了辯論本身的形式。今天到場(chǎng)的兩支代表隊(duì)在經(jīng)過(guò)一輪輪的角逐后站到了這里,今天他們將就為我們展開(kāi)一場(chǎng)激烈的辯論,在這里我們將感受思維的交鋒、觀點(diǎn)的碰撞和語(yǔ)言的激辯,讓我們敬請(qǐng)期待。八位辯手,祝你們好運(yùn)。下面,讓我們有請(qǐng)主席上場(chǎng)。

  激動(dòng)人心的辯論告一段落,現(xiàn)在打分條已交到記分員手中,在緊張的統(tǒng)分時(shí)間中,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)就全場(chǎng)比賽做點(diǎn)評(píng)。。。。。感謝精彩點(diǎn)評(píng)。接下來(lái),讓我們放松一下,有請(qǐng)*學(xué)院為我們帶來(lái)掌聲歡迎

  感謝*學(xué)院的精彩演出。經(jīng)過(guò)記分員公平公正的評(píng)比,現(xiàn)在我手上已經(jīng)有了最后的成績(jī),最緊張的時(shí)刻到了,下面我宣布,本場(chǎng)比賽的最佳辯手是方*學(xué)院辯,恭喜!那么今天的勝利將花落誰(shuí)家呢?事不宜遲,馬上揭曉。正方*學(xué)院去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分,最終得分為反方。。。。。。獲得本場(chǎng)比賽勝出的是方*學(xué)院代表隊(duì),恭喜*學(xué)院,同時(shí)也感謝*學(xué)院的積極參與。接下來(lái),我將宣布“北文杯”第五屆辯論賽的最終成績(jī):

  (獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)院為)

  三等獎(jiǎng)獲得學(xué)院為&請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)院領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng);

  最后我宣布,北文杯第五屆新星辯論賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束。 感謝各位評(píng)委百忙之中的到來(lái);

  感謝各位工作人員的傾情付出;

  感謝各個(gè)學(xué)院的大力支持;

  下面請(qǐng)觀眾保持安靜,有請(qǐng)?jiān)u委退場(chǎng)

辯論主持詞 篇12

  運(yùn)城市職業(yè)技能學(xué)校20xx年學(xué)生辯論賽主持詞;全體起立,有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師入場(chǎng);請(qǐng)坐;各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),大家晚上好;辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán);在比賽開(kāi)始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第;接下來(lái)介紹第一場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手;本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué);正方一辯同學(xué),正方二辯同學(xué),正方三辯同學(xué),正方四;在介紹完辯手后,讓我們?nèi)w起立,有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師入場(chǎng)。

  請(qǐng)坐

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),大家晚上好。我是本場(chǎng)比賽的主持人歡迎大家參加由運(yùn)城市職業(yè)技能學(xué)校教務(wù)處所主辦的學(xué)生辯論賽。

  辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入學(xué)校生活,在活動(dòng)中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)校辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競(jìng)賽”的精神,以“關(guān)注熱點(diǎn)、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動(dòng)傳播科學(xué)精神,弘揚(yáng)正義正氣,關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,共建和諧校園。本屆辯論賽由各年級(jí)派出的辯論隊(duì)參加比賽,各年級(jí)分別派出兩支隊(duì)伍參加比賽,分辯不同的辯題。

  在比賽開(kāi)始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第一位是老師,第二位是老師,第三位是老師,第四位是老師,第五位是老師,感謝各位評(píng)委老師的參與。

  接下來(lái)介紹第一場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手。

  本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方的是班的同學(xué)。

  正方一辯同學(xué),正方二辯同學(xué),正方三辯同學(xué),正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué),

  在介紹完辯手后,讓我們看一下,本場(chǎng)比賽的辯題是,F(xiàn)在辯論賽正式開(kāi)始。首先進(jìn)入立論階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞,有請(qǐng)。

  下面請(qǐng)反方一辯陳詞,有請(qǐng)……。

  雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行駁立論階段,雙方2辯,反駁對(duì)方立論,并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充

  陳詞。時(shí)間是2分鐘,現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論,有請(qǐng),下面請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論,有請(qǐng)。

  下面進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié),雙方三辯提問(wèn)對(duì)方一二四辯各一個(gè)問(wèn)題,對(duì)方辯手分別回答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒,F(xiàn)在有請(qǐng)正方三辯提問(wèn),有請(qǐng),下面有請(qǐng)反方三辯提問(wèn),有請(qǐng)。

  下面有請(qǐng)正方三辯做質(zhì)辯小結(jié),時(shí)間1分30秒,有請(qǐng)

  下面有請(qǐng)反方三辯做質(zhì)辯小結(jié),時(shí)間1分30秒,有請(qǐng)

  下面進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座

  為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言。首先由正方開(kāi)始發(fā)言。

  最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。首先有請(qǐng)反方四

  辯總結(jié)陳詞,有請(qǐng)。下面有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,有請(qǐng)。

  第一場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,在唇槍舌劍之后,讓我們平復(fù)緊張的心情,欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目,有請(qǐng)

  第二場(chǎng)

  感謝同學(xué)的精彩演出,F(xiàn)在第二場(chǎng)辯論賽正式開(kāi)始。

  接下來(lái)介紹第二場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手。

  本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方的是班的同學(xué)。

  正方一辯同學(xué),正方二辯同學(xué),正方三辯同學(xué),正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué),

  在介紹完辯手后,讓我們看一下,本場(chǎng)比賽的辯題是,F(xiàn)在辯論賽正式開(kāi)始。首先進(jìn)入立論階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞,有

  請(qǐng)。

  下面請(qǐng)反方一辯陳詞,有請(qǐng)……。

  好雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行駁立論階段,雙方2辯,反駁對(duì)方立論,并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)

  充陳詞。時(shí)間是2分鐘,現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論,有請(qǐng),下面請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論,有請(qǐng)。

  下面進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié),雙方三辯提問(wèn)對(duì)方一二四辯各一個(gè)問(wèn)題,對(duì)方辯手分別回答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。現(xiàn)在有請(qǐng)正方三辯提問(wèn),有請(qǐng),下面有請(qǐng)反方三辯提問(wèn),有請(qǐng)。

  下面有請(qǐng)正方三辯做質(zhì)辯小結(jié),時(shí)間1分30秒,有請(qǐng)

  下面有請(qǐng)反方三辯做質(zhì)辯小結(jié),時(shí)間1分30秒,有請(qǐng)

  下面進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座

  為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言。首先由正方開(kāi)始發(fā)言。

  最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。首先有請(qǐng)反方四

  辯總結(jié)陳詞,有請(qǐng)。下面有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,有請(qǐng)。

  第二場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,在緊張激烈的比賽之后,讓我們放松一下,下面請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目,有請(qǐng)

  第三場(chǎng)

  感謝同學(xué)的精彩演出,F(xiàn)在第三場(chǎng)辯論賽正式開(kāi)始。

  接下來(lái)介紹第三場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手。

  本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方是班的同學(xué)。

  正方一辯同學(xué),正方二辯同學(xué),正方三辯同學(xué),正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué),

  在介紹完辯手后,讓我們看一下,本場(chǎng)比賽的辯題是,F(xiàn)在辯論賽正式開(kāi)始。首先進(jìn)入立論階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞,有

  請(qǐng)。

  下面請(qǐng)反方一辯陳詞,有請(qǐng)……。

  好雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行駁立論階段,雙方2辯,反駁對(duì)方立論,并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)

  充陳詞。時(shí)間是2分鐘,現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論,有請(qǐng),下面請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論,有請(qǐng)。

  下面進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié),雙方三辯提問(wèn)對(duì)方一二四辯各一個(gè)問(wèn)題,對(duì)方辯手分別回答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒,F(xiàn)在有請(qǐng)正方三辯提問(wèn),有請(qǐng),下面有請(qǐng)反方三辯提問(wèn),有請(qǐng)。

  下面有請(qǐng)正方三辯做質(zhì)辯小結(jié),時(shí)間1分30秒,有請(qǐng)

  下面有請(qǐng)反方三辯做質(zhì)辯小結(jié),時(shí)間1分30秒,有請(qǐng)

  下面進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座

  為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言。首先由正方開(kāi)始發(fā)言。

  最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。首先有請(qǐng)反方四

  辯總結(jié)陳詞,有請(qǐng)。下面有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,有請(qǐng)。

  第三場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,在勝負(fù)還未揭曉之前,統(tǒng)分員緊張統(tǒng)分之際,讓我們先欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目,有請(qǐng)

  感謝同學(xué)的精彩演出。

  下面有請(qǐng)本屆辯論賽的首席評(píng)委老師,為本屆辯論賽做點(diǎn)評(píng),請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎老師。

  感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,經(jīng)過(guò)各評(píng)委老師公正公平的打分及統(tǒng)分員的認(rèn)真統(tǒng)分,各參賽團(tuán)體及辯手的分?jǐn)?shù)已出,下面有請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記許平老師宣布本屆辯論賽三場(chǎng)比賽的團(tuán)體得分及勝負(fù)情況。有請(qǐng)?jiān)S平老師。

  感謝許平老師

  下面有請(qǐng)教務(wù)處老師,宣布本屆辯論賽的獲獎(jiǎng)名單。

  謝謝老師,頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始

  首先有請(qǐng)獲得本屆辯論賽先進(jìn)個(gè)人的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是(三組,每組六人,分別由楊永江、許平、胡艷霞頒獎(jiǎng))……。

  下面有請(qǐng)獲得本屆辯論賽優(yōu)秀辯手的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是(一組,六人,陳瑞科長(zhǎng)頒獎(jiǎng))……。

  下面有請(qǐng)獲得本屆辯論賽精神文明獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是(一組,四人,張東亮主任頒獎(jiǎng))……。

  下面有請(qǐng)獲得本屆辯論賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是(一組,四人,盧校長(zhǎng)頒獎(jiǎng))……。

  下面有請(qǐng)獲得本屆辯論賽團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是(一組,四人,張校長(zhǎng)頒獎(jiǎng))……。

  請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)表示祝賀。

  下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)對(duì)本屆辯論賽做最后講話(huà),大家歡迎……。

  感謝張校長(zhǎng)的精彩講話(huà),弘揚(yáng)正義,明辨事非,讓我們關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,弘揚(yáng)正義正氣,爭(zhēng)做時(shí)代風(fēng)華學(xué)子,共建和諧美麗校園。

  本屆辯論賽到此結(jié)束,全體起立,有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及老師退場(chǎng)。

  結(jié)束音樂(lè)……

辯論主持詞 篇13

  大家下午好!

  看書(shū)是大家都喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目,那它是否有益呢?開(kāi)卷是否有益——這就是我們今天的辯題。下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì)。正方是一大組和四大組的選手,所持觀點(diǎn)是:開(kāi)卷有益,反方則是二大組和三大組的選手,他們所持的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天辯論雙方的選手

  正方:一辯手:二辯手:

  三辯手:四辯手:

  反方:一辯手:二辯手:

  三辯手:四辯手:

  下面由我來(lái)宣布這次比賽的紀(jì)律:

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;;

  3、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“老師、同學(xué)們好”,其余皆可省去。

  4、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

  5、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),聲音提示,時(shí)間結(jié)束后計(jì)時(shí)手應(yīng)立即予以提示。

  6、各組組長(zhǎng)應(yīng)維持好各組紀(jì)律,給各位辯手一個(gè)安靜的思考環(huán)境。謝謝

  好了我們的辯論賽正式開(kāi)始

辯論主持詞 篇14

  一、 介紹雙方開(kāi)場(chǎng)白

  主持人:親愛(ài)的朋友們,歡迎各位參加本場(chǎng)辯論賽。

  縱橫馳騁,舌辯群雄;辯古今中外,論難圓之理。現(xiàn)在,雙方辯

  手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是花落誰(shuí)家,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。 下面有請(qǐng)來(lái)自中歐工程師學(xué)院與人文法學(xué)院的同學(xué)們給我們帶

  來(lái)第一場(chǎng)比賽。

  二、 介紹參賽隊(duì)及所持立場(chǎng)

  現(xiàn)在我把今天參加比賽的雙方介紹給大家,他們是:

  正方:中歐工程師學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人民幣升值對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)是利大于弊。

  反方:人文法學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人民幣升值對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)是弊大于利。

  介紹參賽隊(duì)員

  首先有請(qǐng)正方同學(xué)為我們做自我介紹(感謝正方同學(xué))

  下面有請(qǐng)反方同學(xué)為我們做自我介紹

  三、 介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

  今天到場(chǎng)的評(píng)委是:

  本場(chǎng)辯論賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓是:

  讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。

  四、 比賽開(kāi)始

  1、 辯題簡(jiǎn)述

  近一段時(shí)間以來(lái),中國(guó)和美國(guó)關(guān)于人民幣匯率問(wèn)題之爭(zhēng)再起波瀾,因而人民幣匯率問(wèn)題必將成為中美雙方今后一段時(shí)期內(nèi)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)之一,在圍繞人民幣匯率問(wèn)題上,中美間國(guó)家利益的博弈將更加激烈。如果近期人民幣升值,會(huì)對(duì)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)造成什么影響,利大還是弊大呢? 對(duì)于這樣的問(wèn)題你會(huì)做何回答?那么我們看看我們的辯手對(duì)于這個(gè)問(wèn)題又有怎樣的看法吧!

  2、 開(kāi)場(chǎng)陳詞

  首先要進(jìn)入的是陳述立論階段。有請(qǐng)正方一辯陳述本方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘;(感謝正方同學(xué))

  下面有請(qǐng)反方一辯陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

  3、 對(duì)辯

  謝謝雙方辯手嚴(yán)密的陳詞!下面進(jìn)入對(duì)辯環(huán)節(jié),由雙方二、三、四辯中的任意一位完成,反方先發(fā)言,雙方各一分鐘。

  現(xiàn)在請(qǐng)反方發(fā)言

  4、 攻辯

  謝謝雙方精彩的辯論

  下面要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié),由雙方未參加對(duì)辯環(huán)節(jié)的二、三、四辯中的另兩位完成,時(shí)間各1.5分鐘。由正方辯手選擇反方辯手進(jìn)行攻辯,提問(wèn)方每個(gè)問(wèn)題不超過(guò)15秒,提問(wèn)數(shù)目不限制,回答方每次回答不得超過(guò)30秒

  正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯

  反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯

  反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯

  正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯

  5、攻辯小結(jié)

  果然精彩,剛剛開(kāi)戰(zhàn)就已經(jīng)是針?shù)h相對(duì)了。下面要進(jìn)入的是攻辯小結(jié)。首先有請(qǐng)正方的一辯進(jìn)行小結(jié),時(shí)間是2分鐘,

  現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯作攻辯小結(jié),時(shí)間也是2分鐘

  6、自由辯論階段

  同學(xué)們,下面要進(jìn)入的是最令人矚目的自由辯論階段。在此環(huán)節(jié)當(dāng)中,雙方的辯手各有累計(jì)時(shí)是4分鐘,每一次發(fā)言不得超過(guò)30秒。一方時(shí)間到立即停止發(fā)言,另一方可以放棄剩余時(shí)間或者繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完

  首先有請(qǐng)正方同學(xué)發(fā)言,請(qǐng)。

  7、總結(jié)陳詞階段

  (可以先針對(duì)自由辯論中的發(fā)言進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)或是幽默,例如本場(chǎng)中主持人就針對(duì)辯論中的送花細(xì)節(jié)進(jìn)行了幽默的處理,活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛)經(jīng)過(guò)了緊張激烈、唇槍舌戰(zhàn)的自由辯論,下面我們即將進(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段,首先有請(qǐng)反方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間是4分鐘

  下面有請(qǐng)正方四辯為我們做總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘

  8、評(píng)委提問(wèn)階段(也可以不提問(wèn),提問(wèn)不計(jì)入最后評(píng)判)

  只有思維與默契才能碰撞出智慧的火花,雙方辯手今晚的精彩表現(xiàn)讓我們深深欽佩,F(xiàn)在進(jìn)入評(píng)委提問(wèn)階段,首先有評(píng)委向正方提一個(gè)問(wèn)題,正方任一人回答,其他人可以補(bǔ)充。

  現(xiàn)在由評(píng)委向反方提一個(gè)問(wèn)題,反方任一人回答,其他人可以補(bǔ)充。

  五、評(píng)委交評(píng)分結(jié)果并退席評(píng)議

  六、觀眾提問(wèn)(或中場(chǎng)休息)。

  七、評(píng)委入席,嘉賓點(diǎn)評(píng)。

  感謝某某評(píng)委高屋建瓴的點(diǎn)評(píng),使我們有撥云見(jiàn)月之感,再次感謝你。(掌聲)同時(shí)也讓我們感謝評(píng)判團(tuán)的辛勤勞作,謝謝。

  八、主席宣布比賽結(jié)果和本場(chǎng)最佳辯手。

  首先來(lái)揭曉最佳辯手。

  本場(chǎng)比賽的最佳辯手是——某某同學(xué)。祝賀你!

  評(píng)委的最終投票結(jié)果是:正方:票 ;反方:票

  本場(chǎng)比賽的勝出方是:方,某某學(xué)院代表隊(duì),恭喜你們!

  注:(凡涉及到比賽規(guī)則的部分一律用梅紅色標(biāo)注,便于區(qū)分)

辯論主持詞 篇15

  各位請(qǐng)安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔

  謝謝您的合作。

  各位評(píng)委老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì)承辦,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢(shì)力”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽,總第十二場(chǎng)比賽!

  今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:

  正方:光電系代表隊(duì)

  正方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級(jí) 專(zhuān)業(yè)

  反方:電子系代表隊(duì)

  反方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級(jí) 專(zhuān)業(yè)

  擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:

  電子系:團(tuán)總支書(shū)記彭x老師,另外有王x老師,

  孫x老師,邱x老師

  光電系:徐x老師

  軟件系:何x老師

  機(jī)械系:尹x老師

  國(guó)家級(jí)普通話(huà)水平測(cè)試員 副教授 李成誼老師

  團(tuán)委副書(shū)記黃俊亮老師

  謝謝,謝謝各位評(píng)委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!!

  各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

  本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話(huà)題:

  正方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

  反方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

  今天雙方選手就要以此為話(huà)題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽中的注意事項(xiàng):

  1、開(kāi)篇立論、自由辯論以及 總結(jié)陳詞 環(huán)節(jié),每方使用時(shí)間 剩余30秒 時(shí),我們回以一陣警示聲提醒(請(qǐng)示意);用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鈴聲中止發(fā)言(請(qǐng)示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無(wú)用時(shí)提醒。終止鈴聲響,發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、在比賽中禁止出現(xiàn) 挑釁性 或 侮辱性 的語(yǔ)言。

  當(dāng)今社會(huì),大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),許多大學(xué)生滿(mǎn)懷信心地想自己干出一番事業(yè),于是紛紛走上了創(chuàng)業(yè)之路,但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也會(huì)遇到許多的困難,如資金緊張、經(jīng)驗(yàn)不足等,有的甚至也會(huì)失敗收?qǐng)觥D敲,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?

  下面就請(qǐng)今天的雙方辯手為大家 揭開(kāi)真相,闡述原因。

辯論主持詞 篇16

  1、立論陳述階段;下面請(qǐng)正方一辯開(kāi)篇立論,4分鐘;正方一辯:;丁燦:在法律不斷健全的當(dāng)今社會(huì),人的權(quán)利不斷受到;首先就讓我們來(lái)明確一下安樂(lè)死的定義;";在我國(guó)對(duì)安樂(lè)死的定義為:患不治之癥的病人在垂危狀;如果一個(gè)人已患絕癥,生存已沒(méi)有希望,只是承受著心;因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為:安樂(lè)死應(yīng)該合法化,符合人道主義;1.從個(gè)人的角度看,安樂(lè)死是限度地展示出病痛

  1、立論陳述階段

  下面請(qǐng)正方一辯開(kāi)篇立論,4分鐘

  正方一辯:

  丁燦:在法律不斷健全的當(dāng)今社會(huì),人的權(quán)利不斷受到重視--生存?zhèn)涫荜P(guān)注,死亡也越來(lái)越發(fā)人深思.那么今天我們就將對(duì)"安樂(lè)死是否應(yīng)該合法;的問(wèn)題展開(kāi)一場(chǎng)辯論.

  首先就讓我們來(lái)明確一下安樂(lè)死的定義;"安樂(lè)死"一詞源于希臘文,意思是"幸福"的死亡。它包括兩層含義,一是無(wú)痛苦的死亡;二是無(wú)痛致死術(shù);

  在我國(guó)對(duì)安樂(lè)死的定義為:患不治之癥的病人在垂危狀態(tài)下,由于精神和軀體的極端痛苦,在病人和其親友的要求下經(jīng)醫(yī)生認(rèn)可,用人道方法使病人在無(wú)痛苦狀態(tài)中結(jié)束生命過(guò)程。我國(guó)《憲法》規(guī)定公民人身自由與人格尊嚴(yán)有不受侵犯的權(quán)利。也就是說(shuō)公民個(gè)人有權(quán)選擇生存的方式,在特定條件下也有權(quán)選擇死亡的方式。

  如果一個(gè)人已患絕癥,生存已沒(méi)有希望,只是承受著心靈和肉體上的痛苦,讓他安靜祥和地離去又有什么不應(yīng)該呢

  因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為:安樂(lè)死應(yīng)該合法化,符合人道主義精神,理由有以下幾點(diǎn):

  1.從個(gè)人的角度看,安樂(lè)死是限度地展示出病痛,生命垂危,死亡這一生命過(guò)程的應(yīng)有尊嚴(yán)。它保證了個(gè)人在生命最后一刻所做出的對(duì)生命的自主和自決的權(quán)利。

  2.從經(jīng)濟(jì)的角度看,安樂(lè)死是是阻止成本無(wú)限擴(kuò)張的有效方式。當(dāng)死亡過(guò)程逐漸展開(kāi),生存的成本逐漸放大,對(duì)經(jīng)濟(jì),心理,家庭和社會(huì)成本都是不斷的加大。而安樂(lè)死可以減少這種浪費(fèi)的支出,是實(shí)行者對(duì)這家庭成員愛(ài)的考慮。

  3.安樂(lè)死能夠解除人的不幸和痛苦,是對(duì)人權(quán)的保護(hù)。

  因此我方認(rèn)為安樂(lè)死應(yīng)該合法化,符合現(xiàn)代人道主義精神,謝謝

  下面請(qǐng)反方一辯開(kāi)篇立論,4分鐘

  反方一辯:

  張麗清:還記得古希臘醫(yī)生西博拉底的誓言嗎:我將盡我的全力去輔助病人而決不損害他們!兩千多年的這條訓(xùn)戒成為醫(yī)生們的信條!而安樂(lè)死做為一個(gè)醫(yī)學(xué)概念被提出時(shí)醫(yī)生就被至于進(jìn)退兩難的境地!一種法律的確立要有利于社會(huì)的進(jìn)步!要保證公民的生存權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán),和追求幸福的權(quán)力!安樂(lè)死的立法將對(duì)法理,道德,-進(jìn)行挑戰(zhàn)甚置是顛復(fù)!沒(méi)有甚重的態(tài)度,盡憑著對(duì)病人的一腔憐憫是不能成為立法的理由的!

  讓我們回到醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域!對(duì)于病人的病痛我們非常同情!但估惜治療,臨終關(guān)懷等等手段能夠部分甚至全部為患者帶來(lái)生的尊嚴(yán)!為何非要一死了之,為何不能面朝大海等待春暖花開(kāi)!安樂(lè)死從技術(shù)上來(lái)講是沒(méi)有什么錯(cuò)的!錯(cuò)就錯(cuò)在要立法使所有的人都這樣去做!這是對(duì)向死神抗?fàn)幦藗兊拇驌粞?

  花兒美嗎?是插在安樂(lè)而死的親人墳前還是用它來(lái)?yè)嵛可吒友!河山美嗎?是與親人周游過(guò)后留下美好的記憶,還是撒下安樂(lè)而死親人的骨灰留下遺憾!藍(lán)天美嗎?是否要在云間回憶親人的音容笑貌!時(shí)而嘆惜生命的短暫!

  死去的人走了,他們?nèi)チ四睦铿F(xiàn)在過(guò)的好嗎!我們都不知道,但是如果他們?nèi)掠兄欢ㄏM吣軌蚧畹母?

  因此,我方觀點(diǎn)認(rèn)為:安樂(lè)死不應(yīng)該合法化,不符合人道主義精神。謝謝!

  2、答辯反駁階段

  (1)下面請(qǐng)反方二辯根據(jù)正方立論反駁,2分鐘

  趙鑫:正方辯友說(shuō)安樂(lè)死應(yīng)該合法化,符合現(xiàn)代人道主義精神,但是,安樂(lè)死本身是一種逃避行為,有悖道德-,安樂(lè)死會(huì)客觀上縱容醫(yī)學(xué)上的懈怠。從-方面講,公民在遭遇非常的不可逆的身體疾病痛苦,自愿要求結(jié)束自己生命的條件下實(shí)施“安樂(lè)死”,本身也是合乎道德的。有學(xué)者認(rèn)為,在這方面法律應(yīng)該體現(xiàn)人性化。但是,“安樂(lè)死”沒(méi)有被確認(rèn)事出有因。首先,在現(xiàn)有的法律條件下,“安樂(lè)死”可能引致“故意殺人”;颊咦詺⒉粫(huì)影響別人,但是,如果他本人想結(jié)束生命,醫(yī)護(hù)人員及家屬協(xié)助滿(mǎn)足其請(qǐng)求,在《刑法》中是“幫助自殺”行為,涉嫌故意殺人罪。其二,“安樂(lè)死”如果以法律形式確認(rèn)下來(lái),可能會(huì)被一些人利用,用以非法剝奪他人的生命。另外,在人類(lèi)對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)還十分有限的情況下,未經(jīng)法律許可而結(jié)束他人生命,有悖于生存權(quán)利的道德準(zhǔn)則。使人無(wú)痛苦地死去的做法,是一個(gè)長(zhǎng)期爭(zhēng)論的-學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)的問(wèn)題。所以,我方認(rèn)為,安樂(lè)死不應(yīng)該合法化,不符合現(xiàn)代人道主義精神,謝謝大家

  (2)下面請(qǐng)正方二辯根據(jù)反方立論反駁,2分鐘

  劉冬:反方辯友強(qiáng)調(diào)安樂(lè)死不應(yīng)該合法化,不符合現(xiàn)代人道主義精神。那么請(qǐng)大家看一下安樂(lè)死的條件:①?gòu)默F(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)上看,病人患不治之癥并已臨近死期;②病人極端痛苦,不堪忍受;③必須是為解除病人死前痛苦,而不是為親屬、國(guó)家、社會(huì)利益而實(shí)施;④必須有病人神志清醒時(shí)的真誠(chéng)囑托或同意;這就體現(xiàn)了安樂(lè)死是由接受者自愿結(jié)束生命以結(jié)束承受的痛苦,中國(guó)有古話(huà)說(shuō),:長(zhǎng)痛不如短痛,人即有權(quán)利結(jié)束自己的生命,更有權(quán)利把自己從痛苦的深淵里解脫出來(lái)。我認(rèn)為,對(duì)方辯友說(shuō)那有悖于人的生存權(quán)利,那么現(xiàn)在按照安樂(lè)死實(shí)施的規(guī)則來(lái)講,是由接受者自己來(lái)選擇的,那么,我倒認(rèn)為是強(qiáng)行把人留在這個(gè)世界上接受病痛的折磨是否更有悖于人的生存權(quán)利。安樂(lè)死的實(shí)施者是瀕臨死亡承受痛苦的人。另外,安樂(lè)死無(wú)論現(xiàn)在是否意境合法化,但已經(jīng)存在了,為什么不將其合法化并制定相關(guān)規(guī)定使其更加完善呢?所以,我方認(rèn)為安樂(lè)死應(yīng)該合法化,并且符合現(xiàn)代人道主義精神!謝謝大家

  3、質(zhì)辯盤(pán)問(wèn)階段

  (1)下面請(qǐng)正方三辯向反方一,二,四辯提問(wèn)

  正方三辯問(wèn):

  鄭鑫:首先,就如對(duì)方辯友所說(shuō)的,生存是人的權(quán)利.

  那么,請(qǐng)問(wèn),死亡是不是人的權(quán)利?

  反方一辯回答:

  張麗清:我們是不能選擇出生的!即然我們不能選擇出生,那我們選擇死亡的權(quán)利又是

  從哪里來(lái)的呢?

  正方三辯問(wèn):

  鄭鑫:對(duì)方辯友,請(qǐng)您正面回答,

  生存是不是人的權(quán)利~?

  反方二辯回答

  趙鑫:生存當(dāng)然是人的權(quán)利!所以我們不能輕意剝奪人的生存權(quán)!所以安樂(lè)死不應(yīng)該合

  法化!

  正方三辯問(wèn):

  鄭鑫:權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別就在于,權(quán)利是可以放棄的.對(duì)不對(duì)?

  反方四辯回答:

  唐棟:其實(shí)對(duì)方辯友,我們很明白人是有生存權(quán)的。但是權(quán)力并不都是相對(duì)化的,有生

  存權(quán)并不代表你就有選擇死亡的權(quán)力。

  (2)下面請(qǐng)反方三辯向正方一,二,四辯進(jìn)行提問(wèn)

  反方三辯問(wèn):

  葛登超:對(duì)方辯友,我想請(qǐng)問(wèn)您知不知道什么是“放棄治療”?

  正方一辯回答:

  丁慘:我方只想說(shuō)人對(duì)自己的生命是有權(quán)利的包括的生存和死亡

  其二,放棄治療是對(duì)沒(méi)有挽救生命希望時(shí)的一種放棄生命的選擇

  反方三辯問(wèn):

  葛登超:那我想請(qǐng)問(wèn)了,國(guó)家對(duì)于放棄治療的一系列標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中為什么就恰恰沒(méi)有“以病人個(gè)人意愿為準(zhǔn)”這一說(shuō)法呢?

  正方二辯回答:

  劉冬:對(duì)方辯友,你只是在告訴我們國(guó)家現(xiàn)在沒(méi)有對(duì)安樂(lè)死合法化

  可是我們說(shuō)的是應(yīng)不應(yīng)該

  實(shí)然和應(yīng)然可不要混淆哦

  請(qǐng)問(wèn),如果沒(méi)有治愈的希望,為何不能安樂(lè)死?

  反方三辯問(wèn):

  葛登超:對(duì)方辯友!難道死才的方法嗎?請(qǐng)問(wèn)對(duì)方;安樂(lè)死有弊端嗎?

  正方四辯回答:

  孫能燁:我們已經(jīng)說(shuō)得很清楚了

  安樂(lè)死的對(duì)象是沒(méi)有治愈希望的病人,相信對(duì)方也認(rèn)同這一前提

  當(dāng)死亡是的結(jié)果的時(shí)候,所以我們才要好好的死

  任何事物都有弊端的

  我們恰恰正是把垂危病人的生死弊端減少到最低

  (3)下面請(qǐng)正方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘。

  鄭鑫:法律作為一種規(guī)范社會(huì)的工具,是應(yīng)順應(yīng)社會(huì)要求的。二戰(zhàn)以來(lái),安樂(lè)死合法化的呼聲越來(lái)越高。安樂(lè)死作為人的權(quán)利在世界范圍都具有普遍意義,其立法工作也勢(shì)在必行。隨著時(shí)間的推移,安樂(lè)死在我國(guó)已成為一個(gè)新的社會(huì)問(wèn)題,已成為社會(huì)需要的強(qiáng)烈表現(xiàn)。而我國(guó)通常認(rèn)為實(shí)施安樂(lè)死是一種犯罪,這種“一棒子打死”的做法已不符合社會(huì)需求,因此,在我國(guó)制定一部有關(guān)安樂(lè)死的法律來(lái)完善對(duì)生命權(quán)保護(hù)的法律體系,加大對(duì)生命保護(hù)的力度,不但具有理論上的可行性,也具有積極的現(xiàn)實(shí)意義.謝謝!!

  (4)下面請(qǐng)反方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘。

辯論主持詞 篇17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,歡迎來(lái)到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢(mèng)想,參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù),更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。

  大學(xué)生如何成材,一直是個(gè)值得爭(zhēng)論的話(huà)題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今天的辯題。

  根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,正方是-x級(jí)城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要,反方是06級(jí)土木工程專(zhuān)業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。

  我現(xiàn)在宣布,比賽正式開(kāi)始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀點(diǎn)。有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。……

  感謝正方一辯

  有請(qǐng)反方一辯發(fā)言

  感謝反方一辯

  為了讓比賽更具攻擊性,下面進(jìn)入攻辯階段

  有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間是2分鐘

  下面請(qǐng),反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間也是2分鐘

  感謝反方二辯

  有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間是2分鐘

  感謝反方三辯

  有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘

  下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié),有請(qǐng)正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒

  感謝正方四辯

  有請(qǐng)反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒

  下面進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開(kāi)始,雙方必須交替發(fā)言,F(xiàn)在開(kāi)始。

  時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!

  下面進(jìn)入觀眾提問(wèn)階段被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘如果無(wú)觀眾向某一方提問(wèn),則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言

  有沒(méi)有同學(xué)想要向反方提問(wèn)

  有同學(xué)向正方提問(wèn)嗎?

  下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

  謝謝反方四辯。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

  感謝正方四辯

  大學(xué)生成材,究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問(wèn)題只能交給評(píng)委。請(qǐng)?jiān)u委們打分。

  利用這個(gè)空隙,我特別想想問(wèn)問(wèn)雙方選手對(duì)這次辯論會(huì),有沒(méi)有什么體會(huì)?從正方一辯開(kāi)始,有請(qǐng)。感謝雙方選手,我們的比賽結(jié)果也出來(lái)了

  下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽,由工程造價(jià)代表隊(duì)對(duì)工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長(zhǎng)。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

  好了,本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評(píng)委,辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見(jiàn)。

辯論主持詞 篇18

  主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來(lái)觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會(huì)計(jì)職業(yè)道德知識(shí)辯論賽決賽現(xiàn)場(chǎng),本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財(cái)政局、豐縣廣播電視局、電視豐縣委員會(huì)、豐縣會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦,由有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。經(jīng)過(guò)緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊(duì),將要在這里進(jìn)行爭(zhēng)奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信經(jīng)過(guò)選手的充分準(zhǔn)備,各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家一個(gè)精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會(huì)計(jì)代表隊(duì)進(jìn)行爭(zhēng)奪第三名的比賽;第二場(chǎng)是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)進(jìn)行爭(zhēng)奪冠軍的決賽。比賽開(kāi)始前,首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)

  二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

  四、其它注意事項(xiàng):

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;

  3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;

  4、我們提倡辯手使用普通話(huà),對(duì)使用普通話(huà)者適當(dāng)加分;

  5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。

  7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

  8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),我們不反對(duì)引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà),以免引起各種歧義。另外,在舉例時(shí),盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。本場(chǎng)辯論賽的辯題是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是否是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問(wèn)題。下面,請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng),F(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì),她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的觀點(diǎn)是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問(wèn)題;那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點(diǎn)是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因不是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問(wèn)題。主席:下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。主席:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;主席:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;主席:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;主席:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;主席:謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方

  各位請(qǐng)安靜下來(lái),我們的比*上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位來(lái)賓,大家(時(shí)間)好!歡迎大家來(lái)到由XX大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦、XX大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的XX大學(xué)第X屆“杯”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是:

  初/復(fù)/半決/決賽第場(chǎng)比賽,總第場(chǎng)比賽

  今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:

  正方:(系)代表隊(duì)

  反方:(系)代表隊(duì)

  參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)

  正方一辯:同學(xué),來(lái)自200級(jí)專(zhuān)業(yè)

  二辯:同學(xué),來(lái)自200級(jí)專(zhuān)業(yè)

  三辯:同學(xué),來(lái)自200級(jí)專(zhuān)業(yè)

  四辯:同學(xué),來(lái)自200級(jí)專(zhuān)業(yè)

  反方一辯:同學(xué),來(lái)自200級(jí)專(zhuān)業(yè)

  二辯:同學(xué),來(lái)自200級(jí)專(zhuān)業(yè)

  三辯:同學(xué),來(lái)自200級(jí)專(zhuān)業(yè)

  四辯:同學(xué),來(lái)自200級(jí)專(zhuān)業(yè)

  擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:

  (院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記)XX老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記)XX老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記)XX老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記)XX老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記)XX老師

  擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是:

  院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記老師

  各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

  本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于的話(huà)題:

  正方所持觀點(diǎn)是:

  反方所持觀點(diǎn)是:

  (對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹)……

  首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請(qǐng)。……

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)!

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問(wèn)者只準(zhǔn)問(wèn),答者只準(zhǔn)答。每次提問(wèn)不超過(guò)10秒,每次回答不超過(guò)20秒?傆(jì)時(shí)間1分30秒。請(qǐng)!

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。……

  謝謝,接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。……

  謝謝,接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯!

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)!

  謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)!

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來(lái)辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時(shí)間,正方四辯首先發(fā)言。……

  謝謝,經(jīng)過(guò)八名辯手精彩的自由辯論后,請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問(wèn)2個(gè)問(wèn)題,所提問(wèn)題由多數(shù)評(píng)委通過(guò)后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)前請(qǐng)?zhí)釂?wèn)者說(shuō)明您的所在院系,提問(wèn)時(shí)請(qǐng)簡(jiǎn)潔明了,原則上不超過(guò)15秒。選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個(gè)問(wèn)題。一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續(xù),F(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn),請(qǐng)!

  感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn),請(qǐng)。……

  感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn),請(qǐng)。……

  謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn),請(qǐng)!

  請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)!

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)!

  感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場(chǎng)比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績(jī)之前,請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓:

  (院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記)(老師)為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。

  謝謝XX老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

  現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,(本場(chǎng)比賽的辯手是:正方/反方一/二/三/四辯同學(xué),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。)

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過(guò)評(píng)判團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判,最終以比的結(jié)果判定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)是:正方/反方代表隊(duì)

  請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來(lái),感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

  (若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說(shuō):“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

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