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比賽工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-10-25

比賽工作總結(jié)(精選20篇)

比賽工作總結(jié) 篇1

  xx年機(jī)械系迎新杯籃球賽結(jié)束了,活動總體上圓滿成功,活動的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設(shè),營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進(jìn)一步開展打下了良好基礎(chǔ)。這次活動,我們總結(jié)出以下經(jīng)驗:

  一、學(xué)生全范圍參與、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。

  系領(lǐng)導(dǎo)與班主任老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽,一方面選拔出了好隊員,另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗,為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。

  而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的,機(jī)械系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行,為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。

  二、比賽階段用凈時間比賽,更加公正、公平。

  此次籃球賽所有場次比賽都采用凈時間比賽,更加公正、公平,讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行,比賽結(jié)果更加精確,廣大隊員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果,

  三、注重細(xì)節(jié),比賽更加規(guī)范、正式。

  我們對決賽現(xiàn)場及頒獎進(jìn)行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗,讓今后的工作開展更加得力。

  通過本次籃球比賽,我們學(xué)到了很多,今后,我們將在一下幾個方面努力:

  一、開拓思路,大膽創(chuàng)新。

  特別是在搞活動中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。

  二、學(xué)會安排工作、落實工作,把任務(wù)合理分配,人員安排到位。

  一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù),又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。

  以上就是關(guān)于此次籃球聯(lián)賽的一些經(jīng)驗與教訓(xùn)的總結(jié),如有總結(jié)不到的請各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人斧正指導(dǎo)。

  機(jī)械工程系學(xué)生科

  學(xué)生會體育部

  xx年9月26日

比賽工作總結(jié) 篇2

  時隔四年的xx省第15屆田徑運(yùn)動會于XX年10月27日在xx市體育中心田徑場拉開了序幕,這又是一次對福建省田徑裁判團(tuán)隊的考驗,這支隊伍能否勝任?能否贏得外界的認(rèn)可,這直接關(guān)系到明年在承辦大賽對裁判的信任度問題。受大會指派,我承擔(dān)了賽會的技術(shù)官員組長任務(wù)。在整個比賽過程中,我由衷感受到這個崗位的責(zé)任重大,也感受到xx省這支田徑裁判隊伍歷經(jīng)幾年的打磨,終于成長起來。

  信任來自榜樣的力量

  我省田徑裁判隊伍幾經(jīng)周折,能發(fā)展至今受到各界的信任,這有賴于省體育局、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們看好這支有潛質(zhì)、能戰(zhàn)斗的隊伍;特別有賴于廖總榜樣力量的帶動,“以身作則、嚴(yán)于要求、以老帶新、培養(yǎng)新人”。在團(tuán)隊建設(shè)過程,引入競爭機(jī)制,讓有上進(jìn)的裁判有機(jī)會?使一批批年青有才能的裁判脫穎而出,成為裁判隊伍的中堅力量,共同為福建省田徑裁判的團(tuán)隊打造品牌,爭取成為國內(nèi)一流裁判水平而努力。

  成功來自每一成員的奉獻(xiàn)

  省運(yùn)會經(jīng)過6天11場的比賽,留給我難忘的回憶。當(dāng)今的老裁判不像以往那樣“擺老資格、指手劃腳”的狀況已經(jīng)離去了,卻展現(xiàn)的是全新的面貌:“主動承擔(dān)任務(wù)、愿意傳幫帶”的情景,這些都給了年青裁判極大的觸動和影響。從這次比賽中可見,田賽和徑賽裁判組,在賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)則和規(guī)程,注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練;賽中能按規(guī)則執(zhí)裁,盡可能不出錯;賽后認(rèn)真做好小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,研究對策,圓滿完成賽會的任務(wù),贏得外界的高度評價,也為福建田徑裁判團(tuán)隊增添了光彩。

  反思有利于再提升

  15屆田徑運(yùn)動會的比賽雖已結(jié)束,但緊接著明年全國青運(yùn)會即將就要來臨。這支裁判隊伍明年能否勝任大賽的需求,裁判員的素質(zhì)不能只停留在原有的水平上。那么,這就需要團(tuán)隊的每一員要認(rèn)真仔細(xì)的回顧反思,找找問題,分析原因、探索對策,以實際行動來改變存在的問題。只有這樣,我相信:xx省田徑裁判團(tuán)隊有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,領(lǐng)頭人的引領(lǐng),全體裁判成員的配合,一定能在不遠(yuǎn)的將來創(chuàng)出佳績,并成為國內(nèi)田徑裁判的品牌隊伍。

比賽工作總結(jié) 篇3

  為了營造“書香校園”氛圍,提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我校的校園文化,我們于20xx年xx月xx日下午在三年級教室開展了講故事比賽。旨在通過本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,加深學(xué)生對故事的理解,分享閱讀成果,挖掘潛能,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  此次比賽活動是經(jīng)過了幾個星期的積極準(zhǔn)備。各年級指導(dǎo)老師對選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選并進(jìn)行了反復(fù)的指導(dǎo)。在老師的教導(dǎo)下和選手們的努力下,各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色,贏得現(xiàn)場觀眾和評委老師及與會家長陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點,提高了比賽的質(zhì)量。

  總結(jié)本次比賽,有以下幾個特點:、教師指導(dǎo)認(rèn)真,選手激情投入,高潮迭起,令選手,評委老師和觀看比賽的學(xué)生即緊張又興奮。

  、選手比賽時的面部表情非常豐富,肢體語言大方得體,聲音抑揚(yáng)頓挫,增強(qiáng)了故事的感染力,體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。

  比賽表現(xiàn)最為突出的是六()班的張龍喜同學(xué),她的故事講得十分流暢,而且表演得惟妙惟肖,獲得了學(xué)生們、評委們的熱烈掌聲和好評。五()班的韓佳音同學(xué),講故事的同時加上了自

  己的表演,使故事通過表演而顯得具體、形象、生動、活潑,引來了一陣陣熱烈的掌聲。

  在大家的共同努力下,此次比賽可以說是一次高水平的比賽。我們要不斷總結(jié)成績,吸取經(jīng)驗,在今后的各項活動中都能取得滿意的成績。

  活動成績:

  一等獎-張龍喜韓佳音二等獎

  宋莊中心小學(xué)

  20xx年xx月xx日

比賽工作總結(jié) 篇4

  上海市市運(yùn)會田徑比賽結(jié)束了,通過本次比賽收獲良多,酸甜苦辣回味心田。有開心的,有激動的,有遺憾的,有難過的。整整一年的艱苦訓(xùn)練,整整一年的付出只為了這次比賽。4年一屆的比賽是如此的難得,如此的讓人不堪回首。舉全校之力,傾注了多少心血,有多少個夜晚徹夜難眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。如今,終于結(jié)束了,緊繃的神經(jīng)一瞬間仿佛放開了,那一幕幕艱苦奮斗的畫面像電影片段在腦海中不斷閃現(xiàn)。

  一、比賽準(zhǔn)備

  為了這次大賽,我們暑假、寒假、國慶假期都沒有休息,不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑,我們都在堅持訓(xùn)練。區(qū)政府、體育局、教育局、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)重視本次比賽,投入了大量的財力物力保障后勤工作。在暑期高溫天下,身臨一線督戰(zhàn)訓(xùn)練,慰問教練員和運(yùn)動員。體育局為學(xué)校一年內(nèi)就添置了十幾萬的訓(xùn)練器材,學(xué)校為了讓學(xué)生更好的訓(xùn)練休息,盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,但是依然提高了伙食標(biāo)準(zhǔn),對校舍教室進(jìn)行了維修。為了檢驗訓(xùn)練質(zhì)量,學(xué)校多次與盧灣少體校進(jìn)行了田徑對抗賽。同時,特別加強(qiáng)了與二線教練員的溝通,第一時間掌握輸送運(yùn)動員的第一手材料。

  二、比賽成績

  本次比賽,田徑項目獲得了8金,7銀,8銅,11個第四名,5個第五名,5個第六名,1個第七名,3個第八名,總分為280分左右。上屆市運(yùn)會田徑項目獲得了3金,總分為189分。從金牌數(shù)目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為1——13分,本屆比賽積分賽制前八名為1——9分。

  因此,本屆團(tuán)體總分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越往屆。從獎牌總數(shù)和團(tuán)體總分來看是學(xué)校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績,作為學(xué)校校務(wù)班子而言,還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學(xué)校的任務(wù)是6枚金牌,6枚金牌對我校而言是有難度的,這需要我們計算在內(nèi)的金牌必須不出意外的全部入帳。盡管難度很大,但是,我們的決心和激情促使我們義無返顧向著目標(biāo)而奮斗。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫厘,有個別強(qiáng)項意外地出現(xiàn)了失誤,這些令我們深深自責(zé),也更加激發(fā)了我們好好總結(jié),百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  三、比賽分析

  1、徑賽項目有突破:我校在徑賽項目上向來比較薄弱,徑賽項目參賽人數(shù)多,項目具有普遍性,因此,獲得好成績確實很難。歷史上我校從沒在大賽中獲得過徑賽冠軍。但是,在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中,我校有四名運(yùn)動員進(jìn)入決賽,占據(jù)半壁江山,隱隱形成集團(tuán)優(yōu)勢。男女共5人達(dá)到二級水平,我們在徑賽項目上終于完成0的突破。

  2、田賽項目受到巨大沖擊:田賽項目本是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,無論標(biāo)槍還是鉛球,都具有集團(tuán)優(yōu)勢,市里多次比賽都曾獲得過4枚以上的金牌,本次大賽,我校對田賽項目寄于厚望。但是,在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目上我校只獲得兩枚金牌,究其原因,原因有二:

  第一,本次大賽,個別區(qū)縣引進(jìn)了高水平的運(yùn)動員,在男b,男c,女b鉛球項目上,我們都敗給了引進(jìn)的運(yùn)動員。

  第二,我校對于優(yōu)勢項目產(chǎn)生了一定的輕敵怠慢情緒,在女c,男c標(biāo)槍上大意失荊州,過于樂觀的前景導(dǎo)致賽前出現(xiàn)了傷病,把最穩(wěn)定的奪金點丟失了?梢哉f,本次的鉛球,標(biāo)槍項目遭到了前所未有的打擊。

  3、心理承受能力差:本次比賽,有至少3個項目由于運(yùn)動員賽前緊張,肌肉僵硬,發(fā)揮失常,導(dǎo)致個別本有望創(chuàng)造佳績的項目沒能獲得突破,沒有發(fā)揮出平時訓(xùn)練的水平,除了由于沒有絕對的實力,自信心缺失以外,我校業(yè)訓(xùn)處對學(xué)生心理承受能力的引導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)校缺少專業(yè)的心理咨詢老師,也沒有系統(tǒng)的一套運(yùn)動心理輔助課程。比賽大場面經(jīng)歷的也比較少,運(yùn)動員實踐經(jīng)驗比較缺乏。這點值得我們在以后的工作中好好總結(jié)。

  4、后勤保障不全面:盡管本次比賽賽前準(zhǔn)備我們以為做面面俱到,但是真的到了比賽還是在許多細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出不足。比賽中學(xué)生出現(xiàn)了一定的傷病,但是我們的醫(yī)療輔助保障沒有跟上,任由受傷的運(yùn)動員繼續(xù)比賽,而沒有采取緊急醫(yī)療手段,說明我校緊急預(yù)案并不周到。比賽第二天下午本有三個沖金點,但是由于租賃車輛突然離開,導(dǎo)致許多兼項運(yùn)動員從上午9點以后沒有固定的休息場所,中午得不到充分的`休息,許多運(yùn)動員就像沒家的孩子,坐在路邊休息,嚴(yán)重影響了第二天的運(yùn)動成績。這些方面都值得我們在以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)。

  四、比賽精神

  為了十四屆市運(yùn)會,我們少體校的教練們體現(xiàn)出了勇往無前,銳意進(jìn)取,顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新教練沒有兩年都快退休了,幾十年如一日的嚴(yán)謹(jǐn)和鉆研是他們每天訓(xùn)練的寫照。這個暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了,吳立新教練的魚尾紋更加深了,吳教練暑期訓(xùn)練中左腿突然相當(dāng)疼痛,去上海檢查后確診為左腿血管栓,醫(yī)生建議他馬上休息動手術(shù),業(yè)訓(xùn)處也希望他能好好保重身體,把他的隊員暫時交給其他教練,但是,他一定要堅持親自帶,每天依然巍然站立在場上進(jìn)行著訓(xùn)練指導(dǎo)。訓(xùn)練場上總能聽到兩位老教練中氣十足的吶喊,他們是長輩,也是榜樣。

  韓國芬教練60歲了,她是我校唯一的外聘教練,她的鉛球隊是我校的金牌之師,老太太暑訓(xùn)前總夢見自己的老媽媽,她的母親在外地,一年來韓教練從沒回去見過自己的母親,韓教練的母親年紀(jì)已經(jīng)很大了,韓教練支身一人來到奉賢,每逢佳節(jié)倍思親,韓教練常常擔(dān)心母親的身體,甚至擔(dān)心到偷偷流淚,學(xué)校本打算讓韓教練回家鄉(xiāng)一個月盡盡孝道,可是她說還是放心不下隊里的學(xué)生,堅持暑假中留在少體校堅持訓(xùn)練,四年一屆的市運(yùn)會代表著奉賢青少年競技體育的最高水平,她無法割舍她隊里的每一位隊員。

  馮利兵教練的母親在暑期當(dāng)中離開了人世,子欲養(yǎng)而親不在,這種苦,痛徹心扉,整個暑假他瘦了一圈,眼眶里總飽含著淚水,業(yè)訓(xùn)處的教練們安慰他,鼓勵他。有時候甚至都不忍心看他消瘦的臉龐,聽他那嘶啞的聲音。但是,他堅強(qiáng)的挺過來了,把所有的傷痛轉(zhuǎn)化成對學(xué)生的熱愛,義無返顧的在訓(xùn)練場上。他說:“現(xiàn)在的他父親和母親都已經(jīng)不在了,他有的就是隊里的這些隊員了!

  暑假訓(xùn)練中,半夜有一名隊員病倒了,發(fā)燒39度不退,張健教練二話沒說,起來披件衣服就趕到學(xué)校,送學(xué)生到醫(yī)院。掛號、就診、取藥、掛鹽水,然后陪著她,給她講故事一直到天亮。看著她因高燒而紅撲撲的小臉慢慢的恢復(fù)正常,張教練懸著的心總算放心了些。有人問他:“你這樣不累?整天都是這樣的事情!彼Χ鸬剑骸爱吘辜议L放心的把學(xué)生交給你,你就是他們的爸爸和媽媽!累點也沒什么的。”

  楊曉峰教練今年暑假在得知妻子懷孕后,他將反應(yīng)劇烈的妻子留給丈母娘照顧,毅然決定返回到工作崗位上;與此同時,將楊教練撫養(yǎng)長大的姑姑突然病重,在她彌留之際不斷地喊著自己侄子的名字,而九十多歲的外公也在之后的一周離開了人世,但很遺憾,楊教練終究沒能見到姑姑和外公的最后一面,親人的離世終于讓他病倒了,可楊教練上午打針過后,下午就又回到了工作崗位上。

  陽剛男兒也有俠骨柔情,教練員們也有那么多的傷心和難過,但他們更多體會到的是作為一名教練員所體現(xiàn)的精神,我們都是沒有光環(huán)的人,我們可以跌到、可以失敗,但我們不能喪失斗志和信心!很樸實,很平凡,平凡的如同滄海之水,大地塵埃,但水滴也有追求、塵埃也有夢想。體育事業(yè)對于教練員們來說是溶于皮膚,骨骼,血液里的追求。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種少體精神,將少體精神進(jìn)行到底。

  五、比賽后續(xù)

  不管結(jié)局如何,十四屆上海市市運(yùn)會田徑比賽已經(jīng)結(jié)束了。這一屆的遺憾和夙愿讓我們在下一屆完成。從比賽結(jié)束的伊始,我們已經(jīng)將目光看向了未來。我們必須時刻保持憂患意識,用發(fā)展的眼光來看待少體校的改變。

  首先,就目前的項目設(shè)置來看,我們學(xué)校的沖金點已經(jīng)基本達(dá)到飽和,下一個階段,我們要大力發(fā)展自行車項目。同時,需要對項目設(shè)置進(jìn)行新的調(diào)整。我們追求在田徑上出高水平的運(yùn)動員,但是也不能認(rèn)死理鉆牛角尖,變通也是必要的。

  其次,我們的教練員隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)和提高,好的運(yùn)動員需要好的教練才能人盡其用,隨著老教練年齡日益增大,年輕教練一時難以接上班,我們需要通過各種渠道,各種手段加快教練隊伍建設(shè),甚至可以外聘高水平教練。

  最后,必須把好招生關(guān)和輸送關(guān),招生是基礎(chǔ),輸送是保障。

  比賽雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我們前進(jìn)的步伐不會停止。每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。這次沒有完全完成指標(biāo)我們不甘心,這種不甘將會化成動力,時刻督促我們再接再勵,永不言敗,終有一天將奉賢少體校打造成上海市一流的體育人才后備體校。

比賽工作總結(jié) 篇5

  首先,在工作總結(jié)的開頭可以適當(dāng)回憶一下自己加入學(xué)生會之初的感想和體會,總結(jié)一下部門收獲的成效。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)加入學(xué)生會半年了,在這段時間里,我學(xué)會了很多東西,比如了解了如何協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系,如何正確待人接物。在部長的帶領(lǐng)下,我們部門多次成功舉辦了學(xué)院的競賽,見證了同學(xué)們的突飛猛進(jìn)。同時,與各部門的友好合作也讓我深深感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

  然后,進(jìn)入正題,將所在部門的工作比較詳細(xì)地做一個陳述。每個部門負(fù)責(zé)的活動都有所不同,因此可以將開展過的一些大型活動做一個總結(jié)。可以作如下陳述:

  我們部門在部長的帶領(lǐng)下,這半年里開展了三項重要的工作:新生寫作比賽、新概念模仿比賽以及英語演講比賽。我的責(zé)任是聯(lián)系相關(guān)部門做好宣傳工作,剛開始由于剛剛進(jìn)入學(xué)生會,與其他部門的人員都不熟,有點怯場,但是在部長的鼓勵下,我鼓足勇氣與學(xué)院的宣傳部取得了聯(lián)系,成功的完成了任務(wù)。這邁出的第一步讓我深受鼓舞。接下來的工作我跟隨有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐安排寫作比賽的教室,然后負(fù)責(zé)核對參賽人數(shù),收發(fā)寫作稿紙。之后的新概念模仿比賽和英語演講比賽,我都積極參與準(zhǔn)備工作:負(fù)責(zé)聯(lián)系評委老師、安排比賽場地、還負(fù)責(zé)主持,最終,這幾項工作都在部門人員的共同努力下順利地完成,得到學(xué)院的表揚(yáng)。這對于我們這些初出茅廬的新生來說比任何物質(zhì)獎勵都更有分量。

比賽工作總結(jié) 篇6

  周一下午進(jìn)行了朗誦比賽,是學(xué)校教務(wù)處和語文組聯(lián)合舉辦的以建設(shè)書香班級為主題,以詩歌朗誦演講的形式進(jìn)行班級特色建設(shè)。活躍班級氣氛,加強(qiáng)同學(xué)們的文化氣氛,響應(yīng)學(xué)校、文學(xué)的活動要求,提高自身文化素養(yǎng),培養(yǎng)讀書的興趣和愛好。

  朗誦比賽有一定的要求,內(nèi)容要積極向上、中心明確、主題突出,語言表達(dá)流利、聲情并茂,融入個人情感、豐沛自然,儀態(tài)大方,符合主題和高中學(xué)生身份。

  我有幸擔(dān)任了初賽和決賽的評委,學(xué)生們表現(xiàn)都特別好,尤其是幾個播音專業(yè)的學(xué)生,朗誦的很到位,帶個學(xué)生們精神上的陶冶。這次比賽無論是內(nèi)容還是感情上都很到位,可以說這次朗誦比賽真的很成功。我們班的、和x由初賽順利的進(jìn)入決賽。到?jīng)Q賽時,由于緊張,發(fā)揮的不好,沒有得到優(yōu)勝獎,只有優(yōu)秀獎。其余兩個同學(xué)發(fā)揮的很好,朗誦形式新穎,聲音洪亮,感情充沛,得到了優(yōu)勝獎。無論怎樣,只要勇敢地站到朗誦比賽的現(xiàn)場就是勝利者,我為我班的同學(xué)感到驕傲。其實想想,站在好幾百人面前聲情并茂的朗誦,確實很考驗人,就是我,也會緊張的。學(xué)生們的表現(xiàn)超出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的想象,值得表揚(yáng)和鼓勵。

  通過活動的舉辦,加強(qiáng)了班級的文化氛圍,鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力和心理素質(zhì)。從這次比賽中,我看到了學(xué)生的付出與努力,我相信只要有這股勁,無論遇到什么困難都能勇敢地克服。

比賽工作總結(jié) 篇7

  此次足球比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿的拉開了帷幕,本次比賽氣氛熱烈,秩序井然,體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,成為我校校園足球工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是不管是場邊的拉拉隊員還是參加比賽的運(yùn)動員,自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力,使此次比賽不僅圓滿完成任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功,綜觀此次比賽,歸結(jié)起來主要有以下幾個特點:

  一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  有足球比賽籌備階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視,投入了大量的人力物力,并且成立了籌備比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,運(yùn)動會之前,五年級師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實,布置,檢查籌備情況,使各項工作有人負(fù)責(zé),有人落實,從而成為此次比賽成功的首要條件。

  二、 準(zhǔn)備充分,分工落實

  比賽前期準(zhǔn)備工作事項煩多,領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹“早安排,早部署,早落實”的精神,對籌備工作制訂了詳細(xì)的活動方案.

  三、 全員參與,成效顯著

  此次足球比賽,得到了各班班主任和同學(xué)們的重視與積極參與,在為期3天的比賽中,60名學(xué)生的參與下。比賽圓滿完成。

  而且能打出高質(zhì)量的比賽,我為你們感到自豪。

  此次足球比賽活動不僅激發(fā)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神,而且進(jìn)一步提高了學(xué)校足球的發(fā)展水平,增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì),并且發(fā)現(xiàn)了不少足球智商高的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生隊足球運(yùn)動的熱愛,達(dá)到終身體育的目的。

比賽工作總結(jié) 篇8

  上周五在九思工作室交流的時候,大家談到學(xué)生語文學(xué)習(xí)的困境,李老師提到提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的一個有效方法就是搞活動。原本猶豫不決的我便下定了讓學(xué)生舉行演講比賽的決心。于是,就對演講比賽的各項準(zhǔn)備工作做了簡單安排:確定主持人,選手報名,安排評委和計分員,選手抽簽等。雖是如此,但心中還是忐忑,不知道比賽的效果究竟會怎么樣。

  在我的不安中演講比賽如期舉行。主持人像模像樣地拿著手卡,落落大方地走向講臺,富有感染力的語言在教室回蕩,一切都在按部就班、有條不紊地進(jìn)行著。我和學(xué)生們在靜靜聆聽,臺上的選手在精彩演繹。擔(dān)心報名的人會不會很少,擔(dān)心學(xué)生會不會認(rèn)真對待,擔(dān)心評委會不會打分,事實證明所有的擔(dān)心都是多余的啊!報名的每個班都有十幾個人,演講之前主持人、選手都還在走廊積極準(zhǔn)備,評委的評分結(jié)果與選手的演講水平完全一致。雖然演講中有的學(xué)生或許沒有抬頭,有的學(xué)生或許沒有手勢,有的學(xué)生或許聲音不夠抑揚(yáng)頓挫,有的學(xué)生或許沒有脫稿,有的學(xué)生或許還略有緊張,但他們都盡己所能、全心投入。

  這或許就是活動的魅力所在,能調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性,提高學(xué)生參與的熱情;顒又忻總人都有收獲,演講的學(xué)生、評委、計分員都是一種全新的體驗,作為觀眾的學(xué)生比平時上課的表現(xiàn)也更專注。我該反思自己語文教學(xué)的安排了,總以課程緊、任務(wù)重為由把單元綜合性學(xué)習(xí)束之高閣或簡單處理,這樣做的結(jié)果或許就是在一點點地扼殺學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在一次次地失去提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的機(jī)會。學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性是需要調(diào)動的,而開展學(xué)生喜聞樂見的綜合性學(xué)習(xí)活動就應(yīng)該是很好的一種方式。今天磨課,專家們在講復(fù)習(xí)課怎么上的時候也提到要以學(xué)生的自主復(fù)習(xí)為主,而不是老師為學(xué)生限定好復(fù)習(xí)的范圍和重點。

  在老師的引導(dǎo)下,以活動為載體,以學(xué)生的主動參與為前提,應(yīng)該是改變語文學(xué)習(xí)困境的有效方法之一。

比賽工作總結(jié) 篇9

  為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識,加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念,增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì),我校于201x年5月2日在校籃球場舉辦了拔河比賽,我校五年級組五支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下:

  一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,賽前準(zhǔn)備充分,使比賽順利進(jìn)行,在前期就向各班下達(dá)了通知。體育組策劃并組織了本次比賽。

  二、比賽場面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體。

  本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間,同學(xué)們都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。啦啦隊同學(xué)也表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們更是當(dāng)仁不讓,用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊意識,同時也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)身心疲憊,筋疲力盡,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。

  此次活動取得了圓滿成功。調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性,豐富了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,更團(tuán)結(jié)了各班同學(xué)。使同學(xué)們在參加活動強(qiáng)健體魄的同時更深刻理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性,使團(tuán)隊精神深入人心。我想不光是班級之間,同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為今后各項工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。更重要的是此次活動展現(xiàn)了我學(xué)生團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。

比賽工作總結(jié) 篇10

  為了提高我院同學(xué)的粉筆字、鋼筆字、毛筆字的技能,豐富我院校園文化,為我院同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的平臺,營造互相交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的氛圍,同時也為了體現(xiàn)本協(xié)會的教師師范特色,完善協(xié)會內(nèi)部的活動機(jī)制,我協(xié)會于20xx—年12月12日在明秀校區(qū)舉辦了“三筆字”比賽活動。本次比賽充分展現(xiàn)我院風(fēng)采,提高同學(xué)們書法的熱情和自覺性,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

  一、本協(xié)會委員在12月份召開了多次會議并詳細(xì)討論此次活動有關(guān)事項,從而進(jìn)行忙碌分工有序的活動。

  活動前期準(zhǔn)備:

  1、我協(xié)會委員請初等教育學(xué)院的具有深厚“三筆字”功底的,且曾獲相應(yīng)證書的同學(xué)及藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)當(dāng)評委。

  2、培訓(xùn)部委員在比賽之前選定五首古詩作為粉筆字的比賽內(nèi)容,三首古詩作為毛筆字比賽的內(nèi)容,及準(zhǔn)備好300字左右的文章作為鋼筆字比賽的內(nèi)容,并做成課件。

  3、宣傳部制作宣傳海報。

  4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)邀請嘉賓和發(fā)放邀請函。

  5、秘書處做好各種通知、活動用具準(zhǔn)備工作。

  6、各比賽場地的主持人作好各種主持事項。

  二、我們從12月2日開始,向政法學(xué)院各班下發(fā)了“三筆字”比賽的通知,得到了政法學(xué)院全體同學(xué)的支持!叭P字”比賽進(jìn)行現(xiàn)場比賽,本次比賽在我協(xié)會和政法學(xué)院素質(zhì)拓展部、09政本二班及10歷史班的共同努力下,經(jīng)幾周的籌備時間,報名鋼筆賽有360多名同學(xué),毛筆賽有43名同學(xué),粉筆字比賽的有127名同學(xué)。比賽于12月12日9點在文星樓201和215,及教學(xué)樓105、106、107舉行。

  三、30分鐘的鋼筆字比賽前,先由主持人播放有關(guān)培訓(xùn)期間的成果,接下來是比賽,比賽內(nèi)容為《快樂難求,青春無價》,參賽選手們認(rèn)真書寫,準(zhǔn)時上交作品,件件工整美觀。鋼筆字比賽后進(jìn)行互動環(huán)節(jié),由現(xiàn)場的參賽選手舉手進(jìn)行搶答我們給出的問題,回答問題者可獲得精美禮品一份,同學(xué)們都積極參加了這個游戲,現(xiàn)場的氣氛很活躍。最后,評委們就選手們的作品進(jìn)行了點評。鋼筆字比賽圓滿結(jié)束。

  毛筆字比賽時,參賽者盡情揮毫,潑墨盡顯所長,均發(fā)揮了較高水平,展現(xiàn)了三筆字的魅力。

  粉筆字是現(xiàn)場抽題,參賽選手根據(jù)自己所抽到的古詩進(jìn)行現(xiàn)場演示,并把時間控制在5分鐘之內(nèi),同學(xué)們都紛紛寫出了各種風(fēng)格的粉筆字作品,評委們根據(jù)參賽者的作品給予現(xiàn)場打分。本次比賽總的來說進(jìn)行較為順利,同學(xué)們參賽的熱情很高,水平尚佳。

  四、總體來說,比賽在莊重、肅穆的氣氛中進(jìn)行,每個參賽選手都以一種飽滿、自信的姿態(tài)埋頭伏寫,筆法閎中肆外,剛健有力,豪放美觀,字與字之間的結(jié)構(gòu)搭配適當(dāng)合理,筆畫規(guī)范,字的整體效果清晰自然,每個參賽選手都嚴(yán)格按照比賽的內(nèi)容進(jìn)行比賽,現(xiàn)場除了書寫的沙沙聲,整個賽場寂靜一片,莊嚴(yán)而肅穆,比賽結(jié)束后,激動人心的互動時刻如期而至。

  本次比賽總體來說叫成功,有許多值得表揚(yáng)的地方。但本次活動也存在不足之處,首先準(zhǔn)備期間,時間有些匆忙,布置會場時準(zhǔn)備不到位,致使比賽時間推遲十分鐘,第二就是比賽時間選在周日,有些選手要上課,沒有參加比賽。第三,比賽的前期準(zhǔn)備工作做得不到位,組織工作做得不夠好,致使活動舉辦的過程比較混亂。此外,賽前沒有做好突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,致使活動出現(xiàn)問題時不能有效及時地解決問題。今后舉辦大型活動,我們將會準(zhǔn)備更充分,從中吸取經(jīng)驗,使今后的比賽更順利進(jìn)行。

  比賽獲獎名單、優(yōu)秀作品及現(xiàn)場比賽照片將于賽后公開展覽。

比賽工作總結(jié) 篇11

  1、劃分一個時間界限

  既然是寫工作總結(jié),肯定是寫一段時間的,你不能隨便寫,也不能盲目寫。要先想好學(xué)生會總結(jié)的時間段,一個星期的,半個月的,一個月的,幾個月的,或者半學(xué)期,一學(xué)期,這些都是你要考慮的事情。

  2、梳理這段時間的主要活動

  確定好時間段之后,就要這期間的一些活動?偨Y(jié)不一定要面面俱全,但是這最起碼的事情一定要知曉,你自己參加的多少,你參與組織的有多少,這些才是真正的'例子。

  3、寫寫主要活動帶給你的感受

  不論是你直接參加的活動,還是你參與組織的活動,或多或少都會對你有一定的影響。是收獲了,還是失望了?是長見識了,還是有什么額外地發(fā)現(xiàn),這些都可以在你的學(xué)生會工作總結(jié)中出現(xiàn)的。

  4、好的要繼續(xù),壞的要改進(jìn)

  既然是工作報告,肯定要實事求是點。(如果你只是想應(yīng)付一下形式,我覺得你呆在學(xué)生會也不會收獲太多的東西。)對上述時間段的好的東西就應(yīng)給予鼓勵和表揚(yáng),壞的就要批評,必要時要給予相應(yīng)的懲罰,同時,一定要列出可行的整改措施和意見。

  5、下一階段的規(guī)劃

  既然是工作總結(jié),一方面要認(rèn)真總結(jié)之前的工作,同時也要規(guī)劃好下一個階段的計劃,這樣學(xué)生會的工作才能井井有條的開展。

比賽工作總結(jié) 篇12

  由政教處、教導(dǎo)處、語文組組織的學(xué)生經(jīng)典美文朗誦比賽原本定于5月24日舉行,因?qū)W生月考試復(fù)習(xí),活動的時間后推至6月12日舉行,下午3點10分比賽開始,到4點30分比賽結(jié)束。這次比賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持。比賽在熱烈的掌聲中已圓滿地落下帷幕。

  這次活動是為了更好地豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、欣賞能力,營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大學(xué)生積極參與,參與選手12名,分兩輪進(jìn)行。第一輪,自選篇章朗讀,比賽選手自選的篇章多數(shù)以課內(nèi)的文章為主,例如:光未然的《黃河頌》、聞一多的《也許》……,少數(shù)選手選擇課外篇章,但也都是大家耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀詩篇,例如:徐志摩的《再別康橋》、余光中的《鄉(xiāng)戀》;第二輪,組委會選定的篇章,為選手抽簽,內(nèi)容較為豐富,也頗有難度,意在鍛煉學(xué)生把握文章主旨,體會作者情感的能力,文章以名家名篇為主,例如:海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《春》《荷塘月色》,高爾基的《海燕》等,還有幾篇現(xiàn)代散文,也以抒情、寫景為主。比賽選手個個神采飛揚(yáng),激情的朗誦贏得了陣陣掌聲。充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采,豐富了學(xué)生的課余生活,同時也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽整體來看,達(dá)到了預(yù)期的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  本次活動成立了活動組委會,制定了活動方案,活動按計劃有序?qū)嵤?/p>

  本次活動中亦出現(xiàn)了因人經(jīng)驗缺乏等原因造成的一定的失誤和不足,比如說學(xué)生著裝沒有統(tǒng)一安排;話筒導(dǎo)線連接出現(xiàn)問題;部分學(xué)生朗誦課文情感沒把握好;學(xué)生心理素質(zhì)不強(qiáng);發(fā)揮失常等。需在以后的工作和活動中不斷改進(jìn)與完善,創(chuàng)造更好的活動效果。

  本次比賽開展得非常順利,這都得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,語文老師及班主任的辛苦付出。老師們在指導(dǎo)學(xué)生時明確了每個字的語音、高低、輕重以及范讀給學(xué)生。使學(xué)生在朗誦時得以更好地發(fā)揮。

  為此,我們認(rèn)真總結(jié)活動得失,研討語文教學(xué)方法,營造課堂朗誦氛圍,提高學(xué)生朗讀能力,為我校語文教學(xué)的進(jìn)展,教學(xué)質(zhì)量的提高不斷努力。

  獲獎情況

  一等獎: (二年二班 )

  二等獎: (一年二班 ) ( 二年一班)(二年一班)

  活動反思:

  1、為了發(fā)展學(xué)生的語言能力,培植學(xué)生熱愛祖國文字的情感,朗讀活動可以形成系列性,每學(xué)期舉辦一次,本次可以擬定為首屆,為了激勵多數(shù)學(xué)生參與進(jìn)來,參賽條件可以適當(dāng)限制近兩屆的一二等獎獲得者不參賽。

  2、朗誦的篇章采取來自教材內(nèi)和課外,仍進(jìn)行兩輪比賽,第一輪是教材內(nèi)篇章,第二輪是課外篇章。選手兩輪朗讀的篇章抽簽選定?梢圆扇∨錁防收b的形式。

  3、獎項設(shè)置,除設(shè)一二等獎項外,增設(shè)優(yōu)秀獎,給參賽選手適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>

比賽工作總結(jié) 篇13

  20xx已經(jīng)逝去,回顧這一年來的我校校園足球的風(fēng)風(fēng)雨雨,百感交集。下面就我校校園足球工作做如下總結(jié):

  一、學(xué)校重視,責(zé)任到位

  接到校園足球活動相關(guān)文件以來,學(xué)校高度重視,為確保我校校園足球活動有序的開展,學(xué)校迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,郝朝莊校長擔(dān)任組長,何順彪副校長擔(dān)任副組長,體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動的順利進(jìn)行。幾年來,學(xué)校一直把推動校園足球活動作為重要的議事日程;同時,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項工作確;顒佑杏媱潯⒂薪M織、有序秩的開展。

  二、做好宣傳,營造氛圍

  在20xx年里,學(xué)校進(jìn)一步加大了活動宣傳的力度,學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,廣泛地傳播“快樂足球”這一的主題;同時,通過學(xué)生辦活動專題班級黑板、寫心得體會營造體育運(yùn)動的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴(kuò)大了校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。

  三、落實活動,認(rèn)真組織

  20xx年10月,學(xué)校開展了學(xué)校的足球節(jié),并在10月、11月舉行了學(xué)校的校內(nèi)聯(lián)賽,三、四、五年級的學(xué)生參加了比賽。為了確保比賽的順利進(jìn)行,我們將各年級的比賽落實到個人,實行個人負(fù)責(zé)制,制定好賽程,準(zhǔn)備比賽服裝器材等。同時,按照上級要求,認(rèn)真參加縣、市級聯(lián)賽。

  四、抓好訓(xùn)練、成績斐然

  開學(xué)伊始,我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練計劃、月計劃、周計劃,并按照計劃認(rèn)真做好訓(xùn)練工作;我們堅持每天下午放學(xué)訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻。一分耕耘,一分收獲,在20xx年參加的各項比賽中,均獲得了優(yōu)異的成績:

  20xx年4月,參加的達(dá)州市“市長杯”校園足球聯(lián)賽,獲得十歲組第三名;

  20xx年11月,參加開江縣校園足球聯(lián)賽,獲得第二名。

  歲月如歌。在風(fēng)雨中,在烈日下,我校的校園足球?qū)⒁蝗缂韧脑陲L(fēng)雨中繼續(xù)遠(yuǎn)行,足球健兒們將在足球的世界里,放飛夢想!

比賽工作總結(jié) 篇14

  為全面提升廣大教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)基本功水平,平山小學(xué)結(jié)合東洲區(qū)教委開展的教師基本功比賽,深入開展了教師基本功訓(xùn)練活動。使我校教師尤其是青年教師基本功符合國家有關(guān)要求,我校扎實開展了教師基本功訓(xùn)練工作。

  小學(xué)教師基本功是小學(xué)教師現(xiàn)階段從事教育教學(xué)工作所必須掌握的最基本的知識和技能,是教師能力結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)和必備要求,是小學(xué)教師職務(wù)培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,對于提高教師的整體素質(zhì),全面貫徹黨和國家的教育方針,全面提高義務(wù)教育的質(zhì)量,使教師更好地教書育人,有著十分重大的現(xiàn)實意義。平山小學(xué)把此項工作當(dāng)作實施繼續(xù)教育和教師隊伍建設(shè)的一項重要工作,長期抓緊抓實。

  教師基本功訓(xùn)練是長期進(jìn)行的教師培訓(xùn)活動,必須長期反復(fù)練習(xí)才能熟練掌握,運(yùn)用自如。平小有40%的教師是25歲以下的新教師,因為計算機(jī)的重點使用,他們的“三筆字”相對其他教師來說比較薄弱。學(xué)期初,學(xué)校就針對這個情況,定下了本學(xué)期抓好寫字方面基本功訓(xùn)練目標(biāo):要求每位新教師都能正確運(yùn)用粉筆、鋼筆、毛筆,按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu),書寫規(guī)范的正楷字,并具有一定的速度;其他教師在原有基礎(chǔ)上有明顯提高;個別“三筆字”寫得好的老師要寫出自己的風(fēng)格,并當(dāng)好指導(dǎo)老師。每月精選一份最好的作品存放在“練功袋”,期末進(jìn)行“三筆字”培訓(xùn)總結(jié)考核,表彰進(jìn)步最大的前三名老師。

  學(xué)校為每位教師提供了文房四寶,教師們每周抽出一節(jié)課的時間進(jìn)行練習(xí),每月學(xué)校組織培訓(xùn)一次,衣杰老師能者為師,挑起了輔導(dǎo)老師的擔(dān)子,從握筆、起筆、運(yùn)筆、收筆教起,從點、橫、豎、撇、捺教起;教師們經(jīng)歷了手把手、摹、臨、寫的階段,經(jīng)歷了手顫、手酸、手癢的階段。經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),新教師們認(rèn)為難度最大的毛筆字也從開始時的“不堪入目”到現(xiàn)在的“賞心悅目”了。

  12月10日,平山小學(xué)全體教師進(jìn)行了“三筆字”的期末考核,考核過程中,教師們都能夠快速、端正地完成隨機(jī)抽取的考題三筆字書寫。然后由大家進(jìn)行投票,選出本學(xué)期三筆字進(jìn)步最大的三位教師,王迎春、邵金玲、冀曉紅三位老師獲獎。

  王校長在考核總結(jié)時勉勵教師們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)能者為師、互教互學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),并期望教師們在以后各專題的.訓(xùn)練過程中,也要做到練有所得,練以致用,齊心協(xié)力,共同促進(jìn)自身教育教學(xué)能力的提高,從而達(dá)到提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

比賽工作總結(jié) 篇15

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,同時也為了倡導(dǎo)精神文明,激發(fā)同學(xué)們鍛煉身體的興趣,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。我校體委本著“團(tuán)結(jié)一致,友誼第一,比賽第二”的原則,舉行了此次拔河比賽。

  此次比賽以班級為單位,每個班選男生10人,女生10名,組成一個隊,全校共組成了24個隊,通過淘汰賽規(guī)則最終決出冠軍、亞軍。比賽中秉著公平、公正、公開的原則,對各隊進(jìn)行評比。

  在活動進(jìn)行期間,各隊都能發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,積極參加此次比賽。本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊意識,同時也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。經(jīng)過的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿成功。

  通過這次活動,我們認(rèn)為班級同學(xué)之間,班級與班級之間,學(xué)生與老師之間都有了更進(jìn)一步的了解,拔河比賽作為一個交流的平臺,為今后各項工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了各班干部的組織能力,鍛煉了學(xué)生會各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自己,不斷進(jìn)步,以此來推動學(xué)校工作的全面發(fā)展。

比賽工作總結(jié) 篇16

  深秋的男方不見一絲涼意,第一次踏上這片寧靜優(yōu)美的土地,百感交集。因為在這里的體育中心接受了一場為期六天,省運(yùn)動會徑賽項目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線,得到上級領(lǐng)導(dǎo)、老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評論:步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對本次裁判工作進(jìn)行反思,總結(jié)以下幾點:

  一、工作態(tài)度:

  在賽事主管廖老師身上就能看到答案,他對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,容不下半點馬虎。確實當(dāng)你站在田徑場上執(zhí)裁的時候,就不是你個的人事而是代表一個團(tuán)隊的形象。每個裁判員都要對團(tuán)隊負(fù)責(zé),態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無選擇。

  二、人員分配:

  根據(jù)競賽日程和主裁判的具體分工,本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號,分四組,每組6人,6人中設(shè)1小隊長。

  三、三個基本姿勢:

  1、走姿:右手?jǐn)y椅子,左手?jǐn)y拎帶袋,一路縱隊沿跑道外側(cè)行進(jìn),步伐整齊,精神飽滿,按號就做,儀表莊重,舉止大方。

  2、座姿:座姿端正、上身筆直,不做與檢查裁判無關(guān)的多余動作直至退場。

  3、犯規(guī)舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動一次然后再直臂下舉放回原處。動作要求干凈利索。

  四、兩大明確:

  1、明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括:你來田徑場上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運(yùn)動員在比賽的過程中是否犯規(guī))。

  2、明確各單元徑賽項目、組數(shù)、人數(shù)及每個項目自己所在的位置和換項路線。明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時到達(dá)明確集合時間地點、明確進(jìn)退場路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度,熟悉徑指定的位置。

  五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員犯規(guī)時,檢查裁判員的8字真言:

  看號標(biāo)道、舉旗報告。

  六、檢查裁判工作四重、四難:

  (一)分道跑項目

  重點:

  1、在直道上運(yùn)動員跑出自己的分道,在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道,從而妨礙他人跑進(jìn)并沒有回到本道通過終點。

  2、運(yùn)動員是否跑過搶道標(biāo)志線切入里道。

  難點:

  1、對運(yùn)動員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。

  2、有直道進(jìn)入彎道,有彎道進(jìn)直道時有無串道或踩踏左側(cè)分道線。

  3、彎道的檢查、開始應(yīng)正面觀察運(yùn)動員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動員跑過自己的位置后,則轉(zhuǎn)身從背后觀察。

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  重點:

  1、起跑出發(fā)時和小集團(tuán)跑進(jìn)中,是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動作影響他人。

  2、采用不合理的方法超越他人。

  3、是否有提供幫助或接受幫助。

  難點:起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時,犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。

  (三)跨欄、障礙跑項目

  重點:

  1、運(yùn)動員在過欄瞬間,其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。

  2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。

  3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。

  4、手臂的擺動影響和阻攔他人跑進(jìn)。

  5、過水池障礙時踏在水池邊上越過水池。

  6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。

  難點:

  1、運(yùn)動員是否有意與無意踢倒欄架,想從中獲利。

  2、空間犯規(guī)多,判斷困難。過欄時腿和腳是否低于欄頂水平面,特別是過彎道欄。

 。ㄋ模┙恿椖

  重點:

  1、4*100米接力比賽中速度快,既要看交接棒,又要看接力區(qū)。

  2、4*400米接力跑是否按規(guī)定跑過搶道標(biāo)志線切入里道,及第三、四棒在公共接力區(qū)內(nèi)有無犯規(guī)行為。

  難點:在接力賽跑中,如何辯別運(yùn)動員在交接棒時犯規(guī),通常犯規(guī)的表現(xiàn)有。

  1、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒(以接力棒為準(zhǔn),看準(zhǔn)開始和完成交接棒的瞬間)。

  2、有拋接棒行為,接棒人通過推動跑出或采用其他方法受到幫助。

  3、掉棒后,不是由掉棒運(yùn)動員拾起跑進(jìn),離開自己分道撿棒時趁機(jī)縮短比賽距離,或侵犯其他運(yùn)動員。

  4、運(yùn)動員在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻礙其他隊員。

  5、4*400米接力棒在接力區(qū)外起跑。

  6、4*400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊員和其他犯規(guī)行為。

  以上是本人對這次省運(yùn)會的幾點總結(jié),有不足之處希望看到文章的老師們多多指點。也感謝這次省運(yùn)會田徑比賽給予我指導(dǎo)的資深裁判們,我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時刻為田徑裁判工作做好裝備。

比賽工作總結(jié) 篇17

  金秋十月,又是一個收獲的季節(jié),碩果累累,政法學(xué)院也迎來了來自四面八方的同學(xué),我們真心的祝福他們,祝福他們實現(xiàn)了人生的又一次飛躍,同時祝福他們在今后的生活和學(xué)習(xí)中能夠過得開心快樂。

  為了實踐我院領(lǐng)導(dǎo)提倡的全心全意的歡迎新同學(xué)的精神,豐富校園文化生活,積極配合學(xué)校xx年全面本科評估,在我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會的支持下,體育部組織了"迎新杯"籃球賽.本著加強(qiáng)團(tuán)結(jié)新同學(xué)的原則以及培養(yǎng)新同學(xué)的團(tuán)體精神,在我院學(xué)生會的精心策劃下成功的舉辦了"迎新杯"籃球賽。

  "迎新杯"籃球賽具體安排如下:

  1:總共有 10個班級(07(2).07(3)因為實習(xí)未能參加比賽)分為甲乙兩個組。

  2:第一輪采取單循環(huán)賽,選定各組一、二名,第二輪采取淘汰制.

  3:我系為了成功舉辦此次籃球賽,我院體育部與體育學(xué)院合作,邀請體育學(xué)院專業(yè)裁判員組成專業(yè)裁判組,嚴(yán)格執(zhí)法.

  4:獎勵進(jìn)入決賽的四個班級.此次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、精神文明獎各一個。

  具體情況如下:

  第一名:08(1) 第二名:08(5)

  第三名:09(2) 第四名:10(3)

  活動總結(jié):

  為期8天的迎新杯籃球賽,場場精彩,場上隊員的積極拼搶.熱情的.比賽,場下拉拉隊的激情吶喊,在新校區(qū)操場上形成一道亮麗的風(fēng)景線.讓我們看到了他們的團(tuán)隊精神,讓我們看到了年輕人的激情和活力.我們應(yīng)該把這種精神應(yīng)用到我們的生活等方面。我想我們會創(chuàng)造一個精彩的人生。最后在體育學(xué)院裁判組的執(zhí)法下,政法學(xué)院迎新杯圓滿結(jié)束。

比賽工作總結(jié) 篇18

  尊敬的各位評委,各位同學(xué)們:

  大家上午好!

  廣播操比賽圓滿結(jié)束了,讓我看到了同學(xué)們朝氣蓬勃、英姿颯爽。所有參賽的同學(xué)都用盡全力,力求動作標(biāo)準(zhǔn),整齊劃一。這次比賽圓滿結(jié)束,離不開體育老師的辛勤工作,離不開班主任的大力配合,更離不開同學(xué)們的努力團(tuán)結(jié)。

  下面我從三個方面對這次比賽做一個小結(jié)。

  一、成績方面:做操時隊列較好,口號響亮有氣勢,在集隊時能注意隨時調(diào)整縱隊與橫隊,做操時基本能掌握動作要領(lǐng),節(jié)奏較好,整齊度相比學(xué)習(xí)之初有明顯提高。

  二、不足地方:動作質(zhì)量要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高,特別是低年級,動作稍有不齊,節(jié)奏或快或慢,左右方向搞反。

  三、今后做操的要求:

  1、動作質(zhì)量要保證整齊,有力量。

  2、每天早操要態(tài)度認(rèn)真,動作到位,爭取明年廣播操比賽我們能再上一個臺階,最后我期待同學(xué)們的進(jìn)步,期待著明年賽場上再觀你們的風(fēng)采。

比賽工作總結(jié) 篇19

  一、活動規(guī)模:由于我院各班男女生不平衡,所以為了比賽能順利進(jìn)行,我們規(guī)定每班派15名參加比賽,七男八女,男女生人數(shù)不夠可以像學(xué)院高年級找外援,所以這次比賽的人員就很廣泛。

  二、時間安排:時間安排是本次活動的眾多難題之一。我們初步定于12月7日就進(jìn)行比賽,由于我院排球賽8日才結(jié)束,所以我們后延至9日開始。而決賽原定于13日,因下雪天氣導(dǎo)致后延14日才開始。

  三、地點選擇:校體育部強(qiáng)調(diào),為了不破壞學(xué)校體育場,所以地點由原本的體育館前改為籃球場。從參與本次活動的選手的反饋來看,本次活動的地點選擇是較為合理的。

  四、宣傳工作:通過給各班體委開會,通知比賽的事,所以各班積極參加比賽。決賽的特色宣傳板也很好的宣傳。

  五、人員安排:我們秉著任務(wù)具體到人的原則,詳細(xì)的給每位干事分派任務(wù)。裁判,現(xiàn)場維持秩序人員,清點人數(shù)人員,聯(lián)系人員,協(xié)調(diào)人員都發(fā)揮了很好的作用。

  六、活動過程:7日各班班長抽簽,決定淘汰賽的對手,其中財管2班直接晉級。8日中午給各班體育委員開會,通知比賽程序以及講解比賽的相關(guān)事情。9日中午12點準(zhǔn)時開始比賽,經(jīng)過三個場地的配合,12點40就決出10強(qiáng),比賽結(jié)束后抽簽決定復(fù)賽對手。10日中午12點開始比賽,順利決出5強(qiáng),抽簽決定決賽對手,中加會計2班直接晉級。14日進(jìn)行最后的決賽。[蓮~山課件]

  七、比賽結(jié)果:

  八、意外事件的發(fā)生:由于天氣不好,加上工作人員任務(wù)分配不到位,導(dǎo)致意外狀況發(fā)生。中加會計2班和營職1班比賽時,產(chǎn)生一些小誤會,導(dǎo)致比賽中途終止,最后在輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào)之下,才使得活動圓滿結(jié)束。

  九、活動的效果:本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊意識,同時也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。賽場上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個共同的詞語——團(tuán)結(jié)。本次活動也鍛煉了我們的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自己,更好的為大家服務(wù)。

  十、活動的感悟

  1、活動中的不足:

  沒有明確規(guī)定每個班請外援的人數(shù),略失公平性。

  由于天氣等諸多原因,比賽的推遲情況較為嚴(yán)重。

  工作人員的任務(wù)分配不到位,現(xiàn)場秩序稍顯混亂。

  籌備工作不足,導(dǎo)致決賽場面混亂。

  2、建議:

  做策劃的時候多考慮突發(fā)事件的發(fā)生以及需采取的措施。

  遇事要沉著冷靜的處理,不慌不忙的應(yīng)對

  下次活動要具體任務(wù)分配到具體的人員。

  3、感悟與評價:

  這次活動讓我們學(xué)會了很多,通過策劃,我們知道了開展一個活動必要的準(zhǔn)備工作的重要性,最重要的是知道了策劃只是活動前我們想到的方案,但地球每一秒都在轉(zhuǎn)動,情況也是每秒都在變化著,我們不能單純的依靠策劃,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。還有就是作為一個活動的領(lǐng)導(dǎo)者,必須時刻觀察比賽狀況,意識隱患。處理事情要果斷干脆,要具備讓別人信服的能力。[蓮~山課件]

  雖然活動中除了點小插曲,但從總體上講,此次活動取得了圓滿成功。調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性,豐富了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,更團(tuán)結(jié)了我院各班同學(xué)。使同學(xué)們在參加活動強(qiáng)健體魄的同時更深刻理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性,使團(tuán)隊精神深入人心。更重要的是此次活動展現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。

比賽工作總結(jié) 篇20

  1、首先:我們要有一個開頭語:一般這樣寫:

  在本學(xué)期的工作中,我(院)系學(xué)生會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全心全意服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的宗旨,在系領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷幫助下,團(tuán)結(jié)共勉、認(rèn)真協(xié)作,開展了一系列卓有成效的工作。為及時吸取經(jīng)驗教訓(xùn),使學(xué)生會能夠繼續(xù)健康、蓬勃地發(fā)展,特對本學(xué)期的工作進(jìn)行以下總結(jié):

  2、其次:我們開始講述工作開展情況:就是把你在任期間的活動說明一下

  主要工作開展:

  ①開學(xué)迎新生工作;(講解敘述一番)

 、谌の吨R競賽;

  這個根據(jù)自己院系的情況說明一下即可,沒有一個固定的模板,如果使用模板,這樣的總結(jié)就變得很平淡。一般寫6-7個主要活動。

  3、大型活動,你認(rèn)為比較重要的,要特意說明一下,而且比如有比較好的部門工作你也要進(jìn)行一下說明敘述。

  4、要讓總結(jié)的有內(nèi)容,就要多強(qiáng)調(diào)首次、第一次、同比增長、同期相比、創(chuàng)新、使用比較精確的數(shù)字也會使大家的注意力提升。

  5、結(jié)束語:要干脆利索、我們不要拖拖拉拉說很多,就直白點,總結(jié)一個學(xué)期的工作,有成功也有挫折,有汗水也有收獲。在新學(xué)期里,學(xué)生會將繼續(xù)保持著一如既往的工作熱情,在認(rèn)真做好本職工作的前提下,竭力舉辦更多有意義的活動,把我們的學(xué)生工作當(dāng)做自己的事業(yè)來做,我們就一定能夠做好!

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