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春游活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

春游活動(dòng)總結(jié)(精選16篇)

春游活動(dòng)總結(jié) 篇1

  3月21日,俞溪頭小學(xué)全體師生到永康市石柱鎮(zhèn)天表村樓龍農(nóng)莊進(jìn)行春游綜合實(shí)踐活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的部署下,老師和同學(xué)們期盼已久的春游活動(dòng)在孩子們的笑聲中落下帷幕。我們班的春游活動(dòng)順利、安全、圓滿地完成。

  現(xiàn)在總結(jié)如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的春游活動(dòng)方案,如:春游教師安排及臨行前的春游安全教育,有效落實(shí)。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動(dòng)前提。

  2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛愉快,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,班主任老師講清楚春游活動(dòng)要求:如文明排隊(duì),有序玩耍等,使學(xué)頭腦中明確要求,自覺遵守各項(xiàng)制度等。老師之間密切配合是順利完成春游活動(dòng)的.有效保證。

  3、組織學(xué)生欣賞大自然的美麗風(fēng)景,開展了豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們?cè)陲L(fēng)景如畫的大自然的課堂中玩得開心,學(xué)得開心,使得本次春游活動(dòng)的目的性更強(qiáng),教育意義更深遠(yuǎn)。

  4、在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,體現(xiàn)了俞溪頭小學(xué)生良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持較好的紀(jì)律。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),而且?guī)熒g互相關(guān)心,樂于將自己的美食分享給老師和小伙伴們。

  這次春游活動(dòng),同學(xué)們不僅領(lǐng)略了美好的春光,欣賞了美麗的大自然,而且開拓了視野、增長了知識(shí),同學(xué)們對(duì)快樂游戲,快樂生活有了更深刻的理解。

春游活動(dòng)總結(jié) 篇2

  伴著微微的春風(fēng),在四月x日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過四十分鐘的車程,來到了番禺大夫山森林公園——與大自然親密接觸的地方,度過了一天的春游活動(dòng)。本次活動(dòng),同學(xué)們積極參與,班主任也來助陣,大家玩得很開心、很盡興,使活動(dòng)取得了圓 滿的成功。

  一、活動(dòng)前籌備、確;I劃周全。

  在活動(dòng)策劃階段,我們班委經(jīng)過討論,結(jié)合實(shí)際情況,并聽取了班主任的意見,擬定春游活動(dòng)策劃書,并對(duì)班級(jí)人員分組,選好小組負(fù)責(zé)人。在活動(dòng)之前,確定游玩路線、午餐地點(diǎn),以及對(duì)可能發(fā)生的意外事件進(jìn)行事先擬定應(yīng)對(duì)方案。在十四號(hào)白天的時(shí)候,一方面,我們班委指定負(fù)責(zé)人事先了解游玩地點(diǎn),踩點(diǎn)。另一方面,一部分同學(xué)去購買所需物品,并指定人員在游玩當(dāng)天把東西帶往場(chǎng)地,聯(lián)系包車。經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于四月十五號(hào)早上7:00從校門口集合,我們班委確認(rèn)所有人都來齊之后出發(fā),四十分鐘后抵達(dá),到達(dá)目的地時(shí),再次確保所有人到齊后,分好小組并告知應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)后,才進(jìn)去游玩地點(diǎn)。

  二、活動(dòng)期間、班委聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人、防止人員走散、確保安全。

  此次我們的春游的主要活動(dòng)是游園。每組的組長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行游園活動(dòng)。游玩中同學(xué)們都很活躍,欣賞沿途風(fēng)景,每個(gè)人都玩得不亦樂乎!很快那里就飄散出一陣陣歡聲笑語、還有浮現(xiàn)出一幅同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂戲景圖。

  時(shí)間很快過去了,到了中午12點(diǎn),在指定的地點(diǎn)班級(jí)全體人員共進(jìn)午餐,餐后休息片刻,班委組織短時(shí)間游戲,之后按原定路線繼續(xù)游玩,至目的地。

  三、活動(dòng)末期、班委再確定人數(shù)、集體合影留念。

  游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn),大家也都累了,大家在原定的游玩目的地集合,并照了很多張“全家!薄U胀晗嗪、乘坐原定的包車返回學(xué)院,活動(dòng)到此結(jié)束。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  返校后,班委進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

  這次春游活動(dòng),舒展了同學(xué)們的筋骨,團(tuán)結(jié)了大家的友誼,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。

春游活動(dòng)總結(jié) 篇3

  XX年5月9日,陽光志愿者協(xié)會(huì)成功舉行了陽光春游活動(dòng)。參與這次活動(dòng)總共有31位陽光志愿者協(xié)會(huì)的成員,他們分別來自數(shù)信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教育系,不同的系別帶來了不一樣的性格和不同的特色,這也為出游增添了不少的樂趣。大家滿懷著無限的欣喜與熱情,積極參與到活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)彼此感情;放飛心情,展現(xiàn)活力,盡情享受;收獲友誼,快樂和美好的記憶。

  為了活躍車上氣氛,我們組織了拉歌活動(dòng),在這個(gè)環(huán)節(jié)中大家放開歌喉,盡情展示他們的才華,很多老歌,搞笑兒歌,把大家?guī)Щ氐竭^去,大家?guī)е活w童心,放松開心地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié),大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,祝母親節(jié)日快樂。

  到達(dá)目的地后,我們?cè)僖淮螐?qiáng)調(diào)安全問題,然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網(wǎng)。

  中午時(shí)分,負(fù)責(zé)燒烤的成員先準(zhǔn)備好燒烤東西,接著組織大家一起進(jìn)行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,聊天,由于大家興致高漲,因此燒烤時(shí)間持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí)。燒烤后,我們收拾好場(chǎng)地后進(jìn)行大合照,記錄下這快樂時(shí)光。合照后,有的先去梳洗,有的繼續(xù)玩水撿貝殼,有的趕緊拍照留念。

  等大家都梳洗完后,清點(diǎn)人數(shù),我們坐車離開海邊出發(fā)到下一個(gè)目的地——陶瓷學(xué)院。我們邀請(qǐng)?zhí)沾蓪W(xué)院的朋友帶我們一行人參觀學(xué)院,了解陶瓷學(xué)院開展的活動(dòng),參觀學(xué)院陶瓷品等等。

  最后我們告別陶院,坐車回到韓師。

  這次大埕灣游玩活動(dòng),從地點(diǎn)的選擇,活動(dòng)的策劃,活動(dòng)的確定,人員的組織安排聯(lián)系,事先物品的準(zhǔn)備到出發(fā)那天,整個(gè)活動(dòng)的開展,大家都付出了很多時(shí)間和汗水去準(zhǔn)備好這次活動(dòng)。本次活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé),做好該負(fù)責(zé)的工作;事先準(zhǔn)備工作較充分,使活動(dòng)能較好開展;能調(diào)動(dòng)大家參與到活動(dòng)中,使大家都能在這次活動(dòng)中玩得開心,快樂。

  但本次活動(dòng)還是存在以下不足:

  1、從策劃活動(dòng)方面上看,由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,有些具體事務(wù)未做得完善和妥帖。某些細(xì)節(jié)問題,例如燒烤物品的準(zhǔn)備,到燒烤前才發(fā)現(xiàn)忘記帶酒精和打火機(jī),只好向他人借打火機(jī),準(zhǔn)備枝條起爐;時(shí)間的安排,由于燒烤時(shí)間延長,使原先計(jì)劃好的游戲環(huán)節(jié)被省略。

  2、人員的報(bào)名和組織,由于社團(tuán)春游的時(shí)間與學(xué)院活動(dòng),某些班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)沖突,外加天氣的不穩(wěn)定性,導(dǎo)致報(bào)名參加的人數(shù)減少,未能使社團(tuán)成員都參加到此次活動(dòng)中了。

  3、活動(dòng)過程中,大家的溝通交流還不夠多,特別是到海邊玩時(shí),大家只顧著自個(gè)玩,忽略了某些成員。

  總的來說,這次陽光春游活動(dòng)還是順利地開展。

春游活動(dòng)總結(jié) 篇4

  一個(gè)我們都很期待的一天來臨了,都快五月了終于春游來到了,學(xué)生們多么期待它的到來,甚至有的學(xué)生在班級(jí)里開始了倒計(jì)時(shí)的活動(dòng)。這天,我們的心情不知有多么的興奮和激動(dòng),我們?cè)缭绲闹懒舜河蔚哪康牡亍?/p>

  我們?nèi)チ似謻|那一地方的野生動(dòng)物園,我們參觀了食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物,其中最讓我們感到激動(dòng)的動(dòng)物就是熊了,人人都說大笨熊,大笨熊,可是熊并不笨。當(dāng)大巴士來到熊區(qū)時(shí),我們看見迎面走來一只肥胖的大黑熊,它不快不慢地來到車前,坐在了司機(jī)附近的地上,似乎在對(duì)我們說:“既然來了,就應(yīng)當(dāng)留下買路食,因?yàn)檫@兒是我的地盤!边@只熊的行為讓我們大為一驚,都在一旁大笑起來。接下來我們就輪流托司機(jī)扔食物給熊,這熊的接食物的技術(shù)可不比雜技團(tuán)的差,沒有一個(gè)落下的。后面的車輛也是這樣用食物買了路票開了過去。正當(dāng)我們這輛車要離開熊區(qū)時(shí),熊飛速地跑到了我們的車前攔了下來,這樣的舉動(dòng)更是讓我們大吃一驚,這讓我們更加確定動(dòng)物是有人性的。

  野生動(dòng)物園里不光有動(dòng)物當(dāng)然也有一些好玩的項(xiàng)目啦!里面有海盜船,摩天輪,卡丁車等等。其中我最懷戀,最記憶深刻的就是海盜船了。我忘不了那種心像是要掉了下來的感覺,那即是刺激,又是害怕。剛起步時(shí),那海盜船就像是個(gè)搖籃一樣,慢慢地,慢慢地,就是里面有一個(gè)不懂事的嬰兒一般,輕輕地,輕輕地,深怕把他弄哭了。可是正當(dāng)你想著那種感覺時(shí),它變快了,就像海盜們?cè)谏钏{(lán)的大海里碰到了巨浪般,那穿隨著洶涌的巨浪起伏不定,人們開始了大叫,但這叫聲沒有恐懼,只有我們的興奮,激動(dòng),那種感覺是無法用語言來表達(dá)的,當(dāng)海盜船的一頭升到了半空時(shí),你會(huì)為那一覽眾山小的瞬間而激動(dòng),可在下去的一瞬間你會(huì)變得一無所措,只有任他擺布,做的只有緊緊抓住把手,希望不會(huì)掉下去。這種感覺是無法用語言來精妙的把她它描繪下來的,只有親自去體驗(yàn)。

  這次的春游活動(dòng)十分的有意義,我會(huì)記住這美好的時(shí)刻的。

春游活動(dòng)總結(jié) 篇5

  陽春三月,春暖花開,正是一年一度的出游好時(shí)機(jī),時(shí)日正值,可謂春光明媚、風(fēng)和日麗,那天我們展開一次游玩的活動(dòng),在出游的同時(shí),促進(jìn)同學(xué)們的凝聚力、感染力,留下美好的大學(xué)回憶。鍛煉大家的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。校園里,集體出游、自費(fèi)旅游已成為大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們可以通過出游了解不同地區(qū)的風(fēng)景。

  春夏是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青旅游的好季節(jié)。通過踏青活動(dòng),學(xué)生們親密接觸了大自然,欣賞了春天美景,拓展了學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受到石燕湖的美麗景色。同時(shí)通過這次活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的集體意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)間的交流和溝通,同時(shí)也增進(jìn)各班團(tuán)員的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  二、活動(dòng)背景:

  隨著時(shí)間的緩緩流逝,大一的第二學(xué)不覺間已經(jīng)過了一大半,讓人勞累的團(tuán)風(fēng)剛剛結(jié)束,期末又將接近尾聲,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)計(jì)劃同時(shí)開展活動(dòng)的,還有11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì),為此,經(jīng)努力,我與其他兩大組織的主要負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系,經(jīng)商議決定實(shí)行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動(dòng)

  三、活動(dòng)主題:

  石燕湖休閑一日游

  四、活動(dòng)目的:

  豐富生活,陶冶情操,放松身心,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  11級(jí)電子商務(wù)一班(18人)二班部分同學(xué)(4人)、11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障一班(14人)、部分信科院學(xué)生會(huì)(8人),共計(jì)44人

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  第十周周六既4月21日8:00-18:00

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  石燕湖

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  門票、車票、保險(xiǎn)共計(jì)每人65元,午餐自備

  九、活動(dòng)安排:

  1.為了便于活動(dòng)的開展,提前做好一切的準(zhǔn)備工作,石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進(jìn)行了會(huì)談協(xié)商,最終,我們達(dá)成一致,成功簽訂了旅游協(xié)議書,其中包括訂金、人數(shù)、安排導(dǎo)游、安全、經(jīng)費(fèi)等詳細(xì)內(nèi)容.

  2.在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,由各負(fù)責(zé)人對(duì)參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名,再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計(jì)表,統(tǒng)一安排

  3.活動(dòng)前,務(wù)必做好天氣預(yù)報(bào)工作,出游應(yīng)在風(fēng)和日麗的日子,因而要對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整

  4.在人員的編制方面我們以小組為標(biāo)準(zhǔn),共分為六組,由導(dǎo)游帶隊(duì),班長協(xié)助,小組長督促,以便于人員的管理和秩序的維護(hù)、防止人員的走失

  5.在交通工具方面選擇集體乘車,主要由石燕湖代理人負(fù)責(zé)安排

  6.大概10點(diǎn)到達(dá),一起旅游觀光

  7.中午經(jīng)討論決定不訂餐,自己隨便吃點(diǎn)東西

  8.下午六點(diǎn)從目的地集合并乘車返校

  十、活動(dòng)流程:

  1.4月21號(hào)周六早上8點(diǎn)在修業(yè)廣場(chǎng)集合并清點(diǎn)人數(shù),因誤車9點(diǎn)乘車出發(fā),乘車約一小時(shí),車上,女導(dǎo)游為此活動(dòng)做了簡單介紹,并且為了讓大家玩的開心,調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,促進(jìn)相互間的交流,搞了一個(gè)叫《吃牛》的活動(dòng)

  2.到達(dá)目的地后,電一班長與代理人進(jìn)行了結(jié)賬并由代理人購票,進(jìn)行簡單休整,清點(diǎn)人數(shù)后由導(dǎo)游帶隊(duì)出發(fā)

  3.導(dǎo)游帶領(lǐng)我們乘坐了大型游船,暢游石燕湖,過跳馬澗遺址;去情系愛情島,有湘西土家風(fēng)情吊腳樓,觀音廟祈福,登萬福萬壽塔,摸五子登科樹·····

  4.中午,簡單休整20分鐘,清點(diǎn)人數(shù),填充饑餓的肚子

  5.緊接著,沿湖游道,感受青山綠水之間所帶來的愜意,在哪青山綠水之間留下永恒的回憶;過塑身門,來秀秀那魔鬼身材;過飛歌外公橋、外婆橋、空中網(wǎng)橋、山車,揮散青春的熱情,挑戰(zhàn)你的意志力;在和平鴿廣場(chǎng),放飛和平鴿,竹林休閑,吊床休息······

  6.游道中途,廣場(chǎng)小憩,清點(diǎn)人數(shù),舞臺(tái)上合影留念

  7.更刺激的,可以讓人培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。乘海盜船,失重心跳的感覺讓人流連忘返;玩碰碰車,體驗(yàn)到碰撞的激情;飛椅,感受到空中飛翔的快樂;過龍宮,體驗(yàn)了黑暗驚險(xiǎn)的恐怖······

  8.最后一項(xiàng):龍舟競(jìng)渡,那劈波斬浪,揮楫中流,讓我們團(tuán)體人的激情和團(tuán)隊(duì)精神在此迸發(fā)

  9.下午六點(diǎn)從目的地乘車返校,清點(diǎn)人數(shù),確保大家都安全坐車返回

  10.石燕湖休閑一日游到此結(jié)束

  十一、活動(dòng)感言:

  通過此次活動(dòng),我們都得到了很多收獲,主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂趣。

  大家玩的都比較開,活動(dòng)為大家創(chuàng)造了交流平臺(tái),融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增強(qiáng)了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了大家的交流,更重要的是讓大家在一次的活動(dòng)中都得到了放松,但整個(gè)活動(dòng)過程中,大家玩了一天,都累得不行啊,從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······

  此次,豐富了同學(xué)們的課余生活,我們的日常學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動(dòng)達(dá)到了娛樂放松的目的,以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。

  陶冶大家熱愛大自然及我們的傳統(tǒng)文化的情操,這對(duì)我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展,必要的活動(dòng)對(duì)于心理健康的發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對(duì)于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大幫助。

  總之,此次活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期的目標(biāo),加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了班級(jí)和諧交流,舒緩團(tuán)風(fēng)和學(xué)習(xí)帶來的壓力,放松了身心,幫助班級(jí)同學(xué)健康生活;顒(dòng)大聯(lián)誼又讓大家認(rèn)識(shí)了更多的朋友。

春游活動(dòng)總結(jié) 篇6

  伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的車程,來到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動(dòng),本次活動(dòng)在全體家長的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動(dòng)取得圓滿成功。

  在活動(dòng)的策劃階段我們家長義工委員會(huì)經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,并聽取家長的意見,我們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界。

  經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家!,記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強(qiáng)了他們的凝聚力,讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。

  總之,通過這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長了見識(shí),舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

  經(jīng)費(fèi)使用情況公示

  一、收費(fèi)情況

  二、支出情況

  (忽略)

  三、經(jīng)費(fèi)結(jié)余情況

  收費(fèi)合計(jì)金額5810元—支出合計(jì)金額5562.5元=247.5元

春游活動(dòng)總結(jié) 篇7

  建設(shè)信息化軍隊(duì),打贏信息化戰(zhàn)爭,人才是根本。要贏得未來信息化戰(zhàn)爭的勝利必須高度重視國防和軍隊(duì)信息化人才的培養(yǎng),造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,為我軍現(xiàn)代化建設(shè)和未來作戰(zhàn)提供強(qiáng)有力的人才和智力支撐。要充分利用相對(duì)和平的有利時(shí)機(jī),搞好軍事人才的需求與發(fā)展預(yù)測(cè),對(duì)未來人才的需求規(guī)模、類別、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律、發(fā)展趨勢(shì)等作出科學(xué)的預(yù)測(cè),制訂出中長期發(fā)展規(guī)劃,盡快使國防信息化人才培養(yǎng)的層次、目標(biāo)、體制、方法與國防和軍隊(duì)信息建設(shè)的新要求相適應(yīng)起來,在武器裝備發(fā)展更新、未來信息化條件下局部戰(zhàn)爭爆發(fā)前做好必要的人才儲(chǔ)備,從而縮小與發(fā)達(dá)國家軍隊(duì)在人員素質(zhì)上的差距,確保在未來的軍事斗爭中立于不敗之地。

  為適應(yīng)國防和軍隊(duì)信息化建設(shè)的需要,在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期必須著力建設(shè)好以下幾支人才隊(duì)伍:第一,要努力造就一大批政治過硬、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)過硬的高素質(zhì)軍事科學(xué)特別是國防信息科學(xué)的研究人才,繁榮和發(fā)展我國的軍事科學(xué)、國防信息科學(xué)。第二,要培養(yǎng)和造就大批不同層次的國防信息專業(yè)人才。首先,要培養(yǎng)和造就一批既懂海、陸、空、天合同戰(zhàn)術(shù),又懂信息技術(shù)和信息戰(zhàn),能將“軟”、“硬”手段有機(jī)結(jié)合起來指揮作戰(zhàn),具有先進(jìn)的軍事思想和良好戰(zhàn)斗作風(fēng)的高級(jí)指揮人才。其次,要培養(yǎng)和造就一大批信息專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),才思敏捷,適應(yīng)性強(qiáng),具備信息戰(zhàn)知識(shí)的軍官,他們應(yīng)是善于將技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)緊密結(jié)合,將信息技術(shù)與其它技術(shù)緊密結(jié)合的復(fù)合型人才。再次,要培養(yǎng)和造就一大批掌握最新信息技術(shù),跟蹤信息戰(zhàn)前沿,勇于

  攀登國防信息技術(shù)制高點(diǎn)的技術(shù)專家。從而完善與信息化戰(zhàn)爭要求相適應(yīng)的國防信息人才的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。在國防信息人才培養(yǎng)的渠道上,一方面,要依托地方加強(qiáng)信息化人才的雙向培養(yǎng);另一方面,要在軍事院校的教學(xué)中加大信息化的比重,在部隊(duì)提高信息化條件下的訓(xùn)練水平,創(chuàng)造良好的信息化人才培養(yǎng)的信息環(huán)境和氛圍。

春游活動(dòng)總結(jié) 篇8

  在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)和__年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、活動(dòng)開始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。

  二、 召開班委會(huì),審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。

  三、 征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

  活動(dòng)進(jìn)行:

  1、4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;

  2、到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具;

  3、從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

  4、13點(diǎn),同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向高潮。

  5、15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。

  6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

  不足之處:

  一、 往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。

  二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

  三、 部分同學(xué)參和活動(dòng)不積極。

  有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

春游活動(dòng)總結(jié) 篇9

  本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興.春游中登山運(yùn)動(dòng)使同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;在一系列展現(xiàn)儒家文化的景點(diǎn)中,同學(xué)們加深了對(duì)儒家文化的了解,提高了自身的文化素養(yǎng).這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚.這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在登山時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。在同學(xué)們的同心協(xié)力下,成功登頂。這美好的情境是我們團(tuán)結(jié)的證明。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

  回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來,對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn).

  一.班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通.主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿.

  二.未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn).

  三.班委的決策力有待提高.

  四.班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì).

  五.班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要.

  化學(xué)與化工學(xué)院

  09級(jí)一班

  20xx年x月x日

春游活動(dòng)總結(jié) 篇10

  一年一度春游活動(dòng)總是讓孩子們興奮不已,有過一次秋游經(jīng)歷的一年級(jí)孩子對(duì)于春游活動(dòng)更是期盼不已。這個(gè)學(xué)期的四月,學(xué)校組織了我們低年級(jí)孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機(jī),我組織開展了一系列的活動(dòng),這一系列的活動(dòng)不斷地提高著班級(jí)個(gè)體的成長,促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。

  一、“瞧瞧春之景”——虛游境地,明眸正行

  記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂園”秋游,那是孩子們第一次出游,有著萬分的欣喜感,但我和孩子對(duì)境地缺乏了解,導(dǎo)致游玩未能盡興:

  1、煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒有帶雨具。(沒有充分了解天氣情況)

  2、境地之大,游戲項(xiàng)目之多,要找準(zhǔn)適宜的項(xiàng)目,故而費(fèi)時(shí)不少。教師沒有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無心,沒有凸顯其價(jià)值。(沒有對(duì)游玩地進(jìn)行前期了解)

  3、學(xué)生所帶吃食過多,游玩背負(fù)重。(對(duì)于攜帶的物品,孩子沒有進(jìn)行有利地篩選)

  4、外出游玩的文明禮儀欠佳。(出游前的吩咐文明禮儀面窄了些,僅口頭吩咐,孩子印象不深)

  為此,這次的春游活動(dòng)之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后,東風(fēng)起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子,校信通發(fā)給家長,讓一部分有條件的孩子與家長一同先了解宜興,了解一下善卷洞。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子一同“虛游”一番;顒(dòng)伊始,讓一些了解過的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著,我利用多媒體,展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。

  孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂,需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會(huì)就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項(xiàng):出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們?cè)谛〗M內(nèi)選擇一項(xiàng)討論一下注意點(diǎn)。接著全班交流。交流中,我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項(xiàng)。出行安全一項(xiàng)孩子們從再車中、景點(diǎn)提出了注意點(diǎn);攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品,文明行文一項(xiàng)提出的注意更是多方面——坐車、排隊(duì)、玩耍、午餐。細(xì)細(xì)地羅列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去宜興的路上呢!

  二、“夸夸春之美”——共話游歷,賞美評(píng)星

  春游過后,高年級(jí)的孩子們都遵從老師的要求,記下了秋游美好的經(jīng)歷。我思考:一年級(jí)的孩子還不會(huì)寫作,難道就這樣玩過就了之嗎?回憶著孩子們?cè)谟瓮孢^程中美好的畫面,我怎能就這樣放棄。不寫,說也行。于是“夸夸春之美”的主題活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。活動(dòng)中首先讓孩子們講講在春游中看到的美“景”。

  一番交流后賞評(píng)出美景講得好的孩子,獎(jiǎng)勵(lì)笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小,這一個(gè)話題讓要孩子們略思了一番,接著一個(gè)個(gè)小小夸獎(jiǎng)員舉起手來。有說坐在車上談民萱沒有離開座位;有說惲__排隊(duì)的時(shí)候不說話;有說沈__暈車時(shí),祁__在旁邊拿餐巾紙幫助;有說在中午就餐的時(shí)候,顧__主動(dòng)分食物給小隊(duì)的成員共分享;有說中午吃完食物,黃__將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說在坐船的時(shí)候,謝__提醒大家頭要低一些……最后這些被夸獎(jiǎng)的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎(jiǎng)狀。

  一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理,讓班級(jí)的輿論風(fēng)氣不斷朝著美好的方向延伸。

  三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程,廣博視野

  在“夸夸春之美”的主題活動(dòng)最后,我總結(jié):“我們祖國的美麗河山正是因?yàn)橛辛四銈兾拿骰ブ呐e動(dòng)才變得更加美。讓我們以后無論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個(gè)文明互助的美人。”因提到和父母出游,下課就有個(gè)孩子跑到我跟前告訴我,他這個(gè)周末要和爸爸媽媽去上海看世博,旁邊聽到的孩子說:“我也去過!”這樣一番看似平常的對(duì)話,忽然讓我又有了后續(xù)活動(dòng)的靈感。如今這個(gè)班級(jí),有一半的家庭比較注重孩子的教育,經(jīng)常會(huì)帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個(gè)資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在夕會(huì)課上,我了解了一下班級(jí)有外出游玩經(jīng)歷的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊(duì)課中帶領(lǐng)其他小朋友去旅游。

  “跟我去旅游”的主題班隊(duì)活動(dòng),我們開展了兩次。第一次可以說是為第二次做了鋪墊。第一次活動(dòng)尾聲,孩子們和我共同評(píng)選了“最佳小導(dǎo)游”,被許一恬、呂薇和葛凡楨獲得。他們勝出的原因:

  1、配有照片的導(dǎo)游比純言語的導(dǎo)游更能吸引人。

  2、選擇的照片畫面都有人物的活動(dòng),比純風(fēng)景的圖案更有說服力。

  3、選擇的景點(diǎn)是大部分孩子沒有經(jīng)歷過的。

  4、葛__的家長為孩子制作了PPT,在介紹的過程圖畫配有文字,還設(shè)置了一兩個(gè)問題,引發(fā)了孩子們的互動(dòng)。

  雖然覺得兩次主題活動(dòng)只讓班級(jí)一部分孩子進(jìn)行了展示,但在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的認(rèn)識(shí):用心觀察,身邊處處都是學(xué)問,都是美景!

  “春之游”到此算是告一段落,但對(duì)于孩子來說,這次的春之游不再是純粹的游玩,蘊(yùn)審美與學(xué)識(shí)于其中,更讓班集體中個(gè)體與集體的`成長之美寓于其中,美哉!相信只要我們班主任工作更有心,這春天才會(huì)長存孩子心間。

春游活動(dòng)總結(jié) 篇11

  伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的車程,來到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動(dòng),本次活動(dòng)在全體家長的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動(dòng)取得圓滿成功。

  在活動(dòng)的策劃階段我們家長義工委員會(huì)經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,并聽取家長的意見,我們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界。

  經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家!保涗浟送瑢W(xué)們想要游玩的迫切心情。

  游玩過程讓孩子們走向漂亮的大自然,開拓了視野,增長了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

  大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相協(xié)助,心貼得更近,增強(qiáng)了他們的凝聚力,讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。

  總之,通過這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長了見識(shí),舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

春游活動(dòng)總結(jié) 篇12

  本班有36人參加此次春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。首先,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一切按照我的活動(dòng)計(jì)劃,有序的進(jìn)行的。我們這次活動(dòng)當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。春游前一天,組織全班同學(xué)本著“安全、文明、有意義”等幾大原則,討論了春游的計(jì)劃及注意事項(xiàng),打算做到:

  1、穿戴整齊,統(tǒng)一穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,穿好運(yùn)動(dòng)鞋去春游;

  2、帶適量午餐及零食,背好書包,準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋;

  3、集隊(duì)迅速、乘車禮讓;

  4、欣賞香江野生動(dòng)物園稀有動(dòng)物,了解它們的生活習(xí)性,增長見識(shí)。

  5、以小隊(duì)為單位組織豐富多彩的趣味活動(dòng)。

  6、要求同學(xué)們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。

  7、班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

  8、文明禮儀落實(shí)到位,不亂扔垃圾。

  其次,整個(gè)活動(dòng)的流程是:從學(xué)校乘車出發(fā)→香江野生動(dòng)物園→步行觀賞鳥類→乘車觀看動(dòng)物→步行觀看動(dòng)物→兒童樂園機(jī)動(dòng)游戲→返!艑W(xué)。

  本次春游活動(dòng)后我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)在班會(huì)課上進(jìn)行了總結(jié),我收獲頗多,學(xué)生更是受益匪淺,談到到收獲是,同學(xué)們你一言我一語的,說了很多自己的見聞,也道出自己以前從來都不了解的動(dòng)物以及它們的生活習(xí)性,如:怎樣辨別公象和母象?孔雀什么時(shí)候開屏吧?虎有多少種類?河馬一天約多長時(shí)間生活在水里?猴子和老師都是會(huì)游泳的等。

  當(dāng)然也有一點(diǎn)做的不好,同學(xué)可能是太興奮的緣故吧,在活動(dòng)時(shí),遇到新奇的動(dòng)物或者以前從沒見過的動(dòng)物,有沖跑現(xiàn)象,雖然沒發(fā)生安全事件,但是也要引以為戒。

  通過春游這一有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí);顒(dòng)中學(xué)生們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上?梢赃@樣說:春天有多絢麗多姿、學(xué)生就有多幸?鞓!

春游活動(dòng)總結(jié) 篇13

  褪去了冬日枯黃,忘記了曾經(jīng)的煩惱,新學(xué)期伊始,春來了,邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚,還是江河山巒都蘇醒了。

  春的生機(jī),象征著勃勃生機(jī),象征著昌盛繁榮。人們熱愛她,贊美她。我們都盼望她早些來到這遼闊的大地。于是,我們便在這初春時(shí)節(jié),尋找春的足跡。

  校園的周末開始熱鬧,各式春游活動(dòng)也開始隨著春的步伐熱鬧起來。20--年-月-日的清晨,我們電氣3的少年開始了我們的金堂云頂之游。坐在車上望著窗外陽光明媚,百花爭艷,大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競(jìng)相開放。一望無垠的油菜花,綻放在游人的聲旁。就在這春光明媚的日子里,懷著盼望已久的心情,我們來到了美麗的金堂云頂山腳。

  活動(dòng)中,同學(xué)們都大方慷慨地把自己的快樂與同學(xué)們分享,尤其是看到那一望無邊的長河和高不可攀的天梯,更是高聲叫喊出,那份激情不是隨時(shí)都能看到的,這也是我們班這次活動(dòng)比較成功的一方面。最有氣氛的是同學(xué)們一起攀登那一望無際的石梯,男生女生之間沒有了平時(shí)的那成隔障,女生也甩掉了自己的羞澀與矜持,在那里互相取鬧,你笑我,我笑你,好不愉快!

  春天的山清,春天的水秀,春天的風(fēng)暖,春天的動(dòng)植物都蘇醒了,春天的云頂山春意盎然,春天的人們也開心地笑了……還有什么比春天的什么最美、最動(dòng)人呢?

春游活動(dòng)總結(jié) 篇14

  春游,在一年級(jí)三班所有孩子們的熱切盼望中,終于來臨了!

  此次集體出游活動(dòng),是在班級(jí)家委會(huì)的精心策劃安排的。老師按照學(xué)校要求,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向班主任老師請(qǐng)假,要以小組為單位搞活動(dòng)等等。

  17日上午,天公作美,春光明媚。我們?cè)趯W(xué)校門口集合,統(tǒng)一坐上家委會(huì)預(yù)定的校車,班主任徐老師向參加活動(dòng)的學(xué)生提出春游中的各種注意事項(xiàng),并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全與文明方面,要求學(xué)生在春游期間一切行動(dòng)聽老師指揮,在校外做個(gè)文明小公民。

  8:30全體師生準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。小朋友在老師的帶領(lǐng)下,愉快地一路行進(jìn),隊(duì)伍排得整整齊齊。孩子們一路上歡聲笑語,歌聲起伏,十分開心。花仙子景區(qū)面積很大,個(gè)別同學(xué)走累了,孩子們也會(huì)互相鼓勵(lì),互相幫助,彼此喊著“加油”“我推你一把”“我拉你”等等稚聲稚氣語言,真是令老師們欣慰。登山過程中,孩子觀賞著紅的花綠的草,對(duì)于一些不知道的事物,也會(huì)禮貌地請(qǐng)問老師和同學(xué)。

  聞著撲鼻而來的醉人花香,聽著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的清脆鳥鳴,望著孩子們天真爛漫的笑臉,老師們終于舒心地笑了。老師們情不自禁地回憶起自己的童年,原來童年真的令人難忘啊!

  這次春游活動(dòng)讓孩子們既親身體驗(yàn)著大自然的美好,又潛移默化地受到了愛家鄉(xiāng)、愛祖國、做文明公民的教育,真是一舉多得!欣賞完美景,我們?cè)诓萜荷献銎饋韥G手絹和猜字謎的游戲,家委會(huì)為獲獎(jiǎng)的孩子準(zhǔn)備了一份份精美的小禮物。午餐時(shí),孩子們互相分享美食,玩安全游戲,相互討論著在春游中的所見所聞,盡情感受沒有壓力感的童年與春天的樂趣。

  春游的結(jié)束時(shí)間到了,孩子們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下,戀戀不舍地與老師、同學(xué)揮手告別。在孩子們一聲聲甜甜的“老師再見”聲中,終于常常了松了一口氣,這才感到無限的疲憊。

  春風(fēng)桃李花開日,實(shí)小一三喜出游。這次春游至此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

春游活動(dòng)總結(jié) 篇15

  護(hù)理XX班團(tuán)支部本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)已全部順利完成。在活動(dòng)中同學(xué)們積極參與,都非常用心地完成了活動(dòng)內(nèi)容。同學(xué)們對(duì)這些活動(dòng)也有很好的反響,她們不僅在活動(dòng)中得到了很多快樂,而且從中也獲得了很多知識(shí),能力得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據(jù)團(tuán)日活動(dòng)的工作計(jì)劃,本學(xué)期081團(tuán)支部一共有三次活動(dòng).

  首先,“愛在身邊”是我們開展的熱身型團(tuán)日活動(dòng)。3月17日晚上,我們?nèi)Р客瑢W(xué)觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個(gè)形式的確比較老套,但是活動(dòng)效果總是很好的。作為本屆奧斯卡的影片,《貧民窟的百萬富翁》為我們真實(shí)地展現(xiàn)了印度貧民窟的生活與幾個(gè)生長在那里的孩子在宗教文化沖突、暴力沖突等等中掙扎的故事。通過這部電影,我們以最直接的方式向同學(xué)們傳播關(guān)愛他人的重要性。

  4月11日,一個(gè)春風(fēng)暖暖的日子,我們團(tuán)支部進(jìn)行了第二次團(tuán)日活動(dòng)“暖暖約會(huì)”。這個(gè)活動(dòng)的名字應(yīng)該已經(jīng)會(huì)讓人覺得很奇怪了,但是我們這次活動(dòng)的內(nèi)容也比較特別。這個(gè)活動(dòng)我們是與本班的春游活動(dòng)同步進(jìn)行的,我們的愛心與春風(fēng)一起散漫在太子灣公園里。這個(gè)活動(dòng)主要是提高同學(xué)們的愛心素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們更多助人為樂的精神。活動(dòng)前將已經(jīng)制作好的卡片發(fā)給每個(gè)同學(xué),當(dāng)她們?cè)谛蕾p春天美麗的姿態(tài)時(shí),如果遇到別人需要幫助,那么在幫助完他們后可以請(qǐng)他們寫下對(duì)你此次幫助的意見和評(píng)價(jià),或者也可以合影留念。同學(xué)將卡片交予我時(shí)也將得到一份愛心鼓勵(lì)小禮物。暖暖的春風(fēng),一顆顆暖暖的心,我們與關(guān)愛有個(gè)約會(huì)!

  計(jì)劃中的第三次團(tuán)日活動(dòng)“翅膀行動(dòng)”本來是一個(gè)為貧困同學(xué)捐助物品的活動(dòng),但是由于市紅十字協(xié)會(huì)對(duì)舊衣物捐贈(zèng)的限制,此次活動(dòng)無法開展。根據(jù)學(xué)院及醫(yī)學(xué)系對(duì)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求,4月26日晚上,081團(tuán)支部組織開展了一次有關(guān)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的主題班會(huì),來進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)識(shí)。在這次主題班會(huì)我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結(jié)合的方式能讓每一個(gè)同學(xué)更加深入了解科學(xué)發(fā)展觀,以至在生活和學(xué)習(xí)中運(yùn)用其所具有的價(jià)值和意義!科學(xué)發(fā)展觀問題是關(guān)系著我們每一個(gè)人的,所以了解和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是我們每一個(gè)人的義務(wù)和職責(zé)!此次活動(dòng)中我們首先以寢室為單位的形式展開對(duì)科學(xué)發(fā)展觀這一主題的論述。對(duì)此每位同學(xué)也有很好的準(zhǔn)備,上臺(tái)后都能侃侃而談自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的看法和觀點(diǎn),取長補(bǔ)短,使大家能更加全面地了解有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。接著我們又采用辯論的形式圍繞有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀話題的事件分為正方和反方進(jìn)行了辯論。在此環(huán)節(jié)中同學(xué)們針對(duì)時(shí)間討論及其激烈,都代表自己的一方積極地發(fā)表意見,駁倒對(duì)方。最后一個(gè)環(huán)節(jié)我們是采用游戲的方式進(jìn)行的,讓同學(xué)們更深刻地了解科學(xué)發(fā)展觀,大家都非常積極地參加,在愉快的氛圍中使科學(xué)發(fā)展觀深入人心。

  這次活動(dòng)正是因?yàn)橛写蠹业姆e極參與才讓每一位同學(xué)都能真正深入了解科學(xué)發(fā)展觀,雖然開始在大家看來是一個(gè)枯燥乏味的話題,但經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng),大家又重新了解了它的重要意義。所以我想這次的活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們來講是一次意義非;顒(dòng)!

春游活動(dòng)總結(jié) 篇16

  --年4月13日,春天的桃花澗生機(jī)盎然,爛漫迷人,桃花盛開的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日,淮海工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院12財(cái)務(wù)管理1班學(xué)員和班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。

  早上8點(diǎn)在學(xué)校集合點(diǎn)名之后,一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時(shí)間,終于到了桃花澗。一進(jìn)門,我就想起了我們學(xué)過的一首歌:在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)……進(jìn)入桃花澗大門,眼前便是一片片桃花林。仔細(xì)欣賞,桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。有的桃花含苞未放,好似一個(gè)害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,芳香撲鼻而來,讓人情不自禁想摘一株桃花聞個(gè)夠。這里之所以起名為桃花澗,是因?yàn)樘拼形灰笫吓t(yī),用一株桃花來治病者,救了許多人。

  后來人們?yōu)榧o(jì)念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因?yàn)槲覀円恍腥说牡絹碜兊酶訜狒[非凡了,歌聲,贊嘆聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動(dòng)聽。班主任走在最前面,帶領(lǐng)大家唱著歌曲,大家個(gè)個(gè)精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現(xiàn)出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!鄙綕旧畈灰姷,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神秘感。

  山澗里有一條清澈的小溪,對(duì)岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女漂亮淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到達(dá)尖塔,向遠(yuǎn)處眺望,風(fēng)景優(yōu)美,令人心曠神怡?諝馇逍,讓人有一種說不出的高興。

  通過這次活動(dòng),大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力顯著提高!給大家的大學(xué)生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如何去協(xié)助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,大家會(huì)相處的更加融洽。通過這次活動(dòng),也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財(cái)富!同時(shí)我們大學(xué)生第一次大型的郊游活動(dòng),也有很多不足,但我相信這一次給大家?guī)淼臍g笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊游。

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