出行活動方案(精選20篇)
出行活動方案 篇1
一、活動目的
為在省運會期間向來潭領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、運動健兒展示湘潭“干凈、整潔、優(yōu)美、和諧”的市容環(huán)境,倡導(dǎo)廣大市民愛護環(huán)境衛(wèi)生、勸導(dǎo)破壞環(huán)境衛(wèi)生行為,解決環(huán)衛(wèi)工作的一些難點問題,充分發(fā)揮廣大團員青年宣傳文明、倡導(dǎo)文明行為中的積極作用,不斷提高市民文明素質(zhì),營造和諧湘潭的氛圍。
二、活動時間
1、啟動儀式:20xx年5月4日上午9:00開始參加局團委組織的啟動儀式,啟動儀式后城管志愿者分別到各點開展宣傳。
2、宣傳活動: 5月(5月定在4日上午9:00)和6、7、8月份的第四個周四下午1:30至5:00(每月一次)。
三、活動地點
1、公交港灣:板塘1個,潭城中心站1個,羅源廣場1個,老縣政府1個。
2、加氣站:河?xùn)|吉安路板攝路口加氣站、河西熙春路延長線加氣站。
四、活動內(nèi)容
1、在全市重要公交站點及公交車上開展宣傳教育和文明勸導(dǎo),協(xié)助公交車內(nèi)和站臺內(nèi)衛(wèi)生清掃,引導(dǎo)司乘人員將車內(nèi)垃圾倒入容器內(nèi),倡導(dǎo)廣大市民文明出行、文明規(guī)范用語、文明乘車、禮讓老孕幼,勸導(dǎo)廣大市民在車行過程中隨意吐痰、亂扔垃圾、向車窗外拋撒雜物、破壞公共設(shè)施等不文明行為。
2、在主要加油、加氣站點引導(dǎo)私家車主和出租車司機將車內(nèi)垃圾倒入容器內(nèi),勸導(dǎo)他們不要在車行過程中隨意吐痰、亂扔垃圾、向車窗外拋撒雜物、破壞公共設(shè)施,倡導(dǎo)文明行車。
五、活動人員
1、河西、河?xùn)|團支部成員共6人。
2、從各基層單位抽調(diào)30人(由參加“五四”青年節(jié)拓展訓(xùn)練活動的團員、青年組成)。
3、三所文明勸導(dǎo)員:雨湖所30人,岳塘所26人,板塘所8人,計64人。(僅參加5月4日啟動儀式)
六、硬件準(zhǔn)備
1、在各活動點擺放貼有“文明在心中,垃圾不落地”等宣傳標(biāo)語的垃圾方桶各1個,共計6個。
2、協(xié)調(diào)各
基層服務(wù)所分別在宣傳活動的港灣安排1名文明勸導(dǎo)員,長期在宣傳活動的港灣收集車上垃圾(加氣站所在道路安排路組1人收車上垃圾),并報人員名單及聯(lián)系方式,處團委將制作成環(huán)衛(wèi)服務(wù)卡,送予司乘人員,便于聯(lián)系。
七、活動安排
1、人員安排:
(1)公交港灣:板塘6人,潭城中心站7人,羅源廣場7人,老縣城6人。(每個點分兩組進(jìn)行)
。2)加氣站:吉安路加氣站4人,熙春路延長線加氣站4人(兩加氣站不分組)。
2、工作安排
(1)上公交車宣傳:每組安排1人向司乘人員宣傳,并發(fā)放環(huán)衛(wèi)服務(wù)卡1張;安排1人上車清掃車內(nèi)垃圾(車內(nèi)不擁擠情況下);安排1人用小喇叭向車內(nèi)乘客宣傳;后勤負(fù)責(zé)后勤工作及協(xié)助路組收集人員傾倒方桶內(nèi)垃圾。
。2)加氣站宣傳:安排1人與私家車主及的士司機宣傳,并發(fā)放環(huán)衛(wèi)服務(wù)卡1張;安排2人收集加氣車輛上垃圾;安排1人負(fù)責(zé)后勤及協(xié)助路組收集人員傾倒方桶內(nèi)垃圾。
八、工作要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。“和諧省運,文明出行”青年志愿者活動是由我處承辦的宣傳省運,倡導(dǎo)文明、愛護環(huán)境的大型活動之一,是提升湘潭青年文明素質(zhì)、展示青年文明形象的重要活動,處屬各單位要高度重視,認(rèn)真做好組織發(fā)動工作。
2、上下聯(lián)動,密切配合。各級團組織要集中力量,做實做細(xì)各項準(zhǔn)備工作,加強聯(lián)絡(luò),充分體現(xiàn)共青團組織在省運會舉辦過程中的有效作為。
3、規(guī)范言行,注意安全。志愿者一是要在活動中注意自身安全,避免發(fā)生安全事故或與人發(fā)生糾紛;二是要注意觀察,盡量選擇不擁擠的公交車宣傳,避免公共秩序混亂;三是要規(guī)范自身言行,文明禮貌用語。
出行活動方案 篇2
為了增強學(xué)生文明意識、交通意識、城市意識,提升城市品位,樹立城市形象,展示學(xué)校風(fēng)貌,培育社會文明風(fēng)尚,根據(jù)丹徒區(qū)環(huán)保局有關(guān)文件精神,學(xué)校決定,在全校開展“文明出行,從我做起”主題活動。具體實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
“文明出行”是公民素質(zhì)和城市形象的重要標(biāo)志,也是學(xué)校良好校風(fēng)的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動,要從學(xué)生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅持以人為本,環(huán)保先行。同時應(yīng)注重對學(xué)生的養(yǎng)成環(huán)保,通過宣傳發(fā)動、教育引導(dǎo)和有效管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明出行意識,努力營造平安、有序、文明、和諧的交通環(huán)保,為深化“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”活動貢獻(xiàn)一份力量。
二、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)
“文明出行,從我做起”活動是提升廣大中小學(xué)生文明素質(zhì),樹立城市形象和學(xué)校形象的重要舉措。根據(jù)上級有關(guān)要求,特成立學(xué)校“文明出行、從我做起”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
三、活動步驟
1、開展“文明出行,從我做起”宣傳活動:20xx年4月中下旬(4月19日為全區(qū)中小學(xué)“集中啟動宣傳日”)。
2、開展“文明出行、從我做起”教育實踐活動:20xx年5月至11月。學(xué)校將利用每周一升旗、重大事件、節(jié)慶日、主題班會、讀書競賽、演講競賽、文藝扮演等活動,開展“文明出行”教育實踐活動。同時,各年級要結(jié)合本次活動開展“五小”行動,即爭做“道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、交通平安小先鋒”,動員全體學(xué)生積極參與活動,從點滴小事做起,從我做起,爭當(dāng)文明小公民。
3、組織“文明出行、從我做起”總結(jié)考核:20xx年12月。
四、活動內(nèi)容布置
1、4月19日利用周一的升旗儀式進(jìn)行“文明出行,從我做起”的啟動儀式,并向全體學(xué)生發(fā)出“文明出行,從我做起”的建議。
2、向家長發(fā)放一份“文明出行,從我做起”的建議書。(4月中旬)
3、各中隊出一期以遵守交通法規(guī)為內(nèi)容的黑板報。(5月底檢查評比)
4、各中隊舉辦一次“我是90后,文明迎世博”的班隊會。(5月上旬評比)
5、開展“小手拉大手,爭做文明小使者”活動。(6月)
6、開展文明出行宣傳畫的征集、評選活動。(10月至11月)
五、工作要求
1、精心組織,抓好落實。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。要采取多種形式,宣傳交通法規(guī),傳達(dá)文明知識,監(jiān)督不文明行為。要充沛發(fā)揮學(xué)校廣播臺、班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,加強對學(xué)生的宣傳教育,普和交通知識和文明規(guī)范,形成全民參與的良好氛圍。
出行活動方案 篇3
為深入推進(jìn)區(qū)教育局“內(nèi)涵發(fā)展、提升品質(zhì),創(chuàng)特色、鑄品牌”工程,認(rèn)真落實區(qū)教育局《關(guān)于開展“遵守交通法規(guī),文明安全出行”活動的通知》精神。整改我校學(xué)生上放學(xué)的交通秩序,提升學(xué)生遵守交通法規(guī)的意識和健康向上的精神文明風(fēng)貌。學(xué)校決定開展“遵守交通法規(guī),文明安全出行”主題教育活動,具體方案如下:
一、活動主題
遵守交通法規(guī),文明安全出行
文明出入社區(qū),樹立良好形象
二、活動對象
全校師生
三、活動時間
XX年4月1日至12月31日
四、活動形式與內(nèi)容
第一階段:宣傳啟動階段(4月1日-4月30日)
1、根據(jù)區(qū)教育局通知精神制定學(xué)校主題教育活動方案,成立專門活動領(lǐng)導(dǎo)組織。
組長:康士國
副組長:張虎
組員:
2、召開啟動儀式。
邀請元寶山區(qū)教育局、美麗河交警隊等部門人員參加啟動儀式。學(xué)校充分利用櫥窗、板報等進(jìn)行活動宣傳,營造人人勇于參與、樂于參與的氛圍。
3、各班級開展主題教育、承諾簽名活動。
各班級通過少先隊活動課向?qū)W生講解活動的內(nèi)容和要求,以班級為單位開展學(xué)生承諾簽名活動,學(xué)習(xí)交通安全常識。學(xué)校要開展相關(guān)的交通安全法律法規(guī)知識競賽活動。
4、各班級充分利用家長會、家長學(xué)校、校訊通、家校聯(lián)系卡等形式向社會廣泛宣傳,爭取家長更多的參與到活動中,擴大活動影響,提高活動層面。
第二階段:全面實施階段(5月1日-11月30日)
1、學(xué)校建立交通安全監(jiān)督崗,各班成立交通安全小隊,設(shè)交通安全監(jiān)督員。
2、同美麗河交警隊聯(lián)系,整改學(xué)校上放學(xué)校門周邊交通秩序,定期評比優(yōu)秀中小隊。
3、制定學(xué)校《學(xué)生基本文明要求》,各中隊根據(jù)要求組織開展學(xué)習(xí)教育活動。
4、規(guī)范校車和私家車接送學(xué)生安全管理。
第三階段:總結(jié)提高階段(12月1日—12月3日)
總結(jié)活動成果,評比表彰在活動中的先進(jìn)集體和個人,將他們的經(jīng)驗進(jìn)一步推廣。繼續(xù)重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,將此項工作常態(tài)化。
出行活動方案 篇4
活動目的:
1.結(jié)合--區(qū)“3.20百分百計劃“,深化課程改革,完善課程體系,關(guān)注同學(xué)核心素養(yǎng),強化“做中學(xué),學(xué)中做”的教育理念,培養(yǎng)同學(xué)健康的情趣愛好,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校同學(xué)更多的親近自然,普及自然知識,讓同學(xué)更好地了解自然、親近自然,感知自然發(fā)展規(guī)律,探索自然奧秘,學(xué)會熱愛自然、保護生態(tài),與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展,感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
4、通過豐富多彩的集體活動促進(jìn)同學(xué)的團隊合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源遠(yuǎn),豐富積累,開闊眼界
5、緬懷先烈,銘記歷史,了解宜昌解放來之不宜,讓同學(xué)們懂得珍惜和平,珍惜今天來之不易的生活。
活動主題:
我愛家鄉(xiāng)春光美
活動對象:
--全體同學(xué)
活動時間
20--.3.31(星期四)
活動地點:
一年級:三峽森林公園,二年級屈原祠,三、城市規(guī)劃館,四年級官莊,五年級、鳴翠谷,六年級三峽森林公園
活動準(zhǔn)備:
1、活動前兩天各班組織全體同學(xué)開展春游活動安全教育,針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四個方面進(jìn)行相關(guān)教育,確保同學(xué)出行必知安全文明常識,強化同學(xué)行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示,確保同學(xué)活動安全,信息組制作主題活動PPT,指導(dǎo)同學(xué)了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2、各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織同學(xué)積累、閱讀、學(xué)習(xí),并組織相關(guān)競賽,同時指導(dǎo)同學(xué)于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。
3、各同學(xué)以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。
4、組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程,明確職責(zé)及相關(guān)注意事項。
5、隨行各班教師及年級負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好同學(xué)、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作,做好家長同學(xué)分組安排,并隨時加強對同學(xué)的安全意識及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級負(fù)責(zé)人員及時向校長匯報,做到及時排查解決。
6、各班認(rèn)真做好同學(xué)分組,保證活動時不散隊,同學(xué)能進(jìn)行自我管理。
7、做好同學(xué)攜帶物品的檢查,杜絕同學(xué)自帶刀具。要求同學(xué)每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品,自備水一瓶,杜絕浪費。
8、各年級遇到同學(xué)意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系,由隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)同學(xué)傷情做好及時處理,并安排上報學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、同學(xué)統(tǒng)一著春季運動校服,統(tǒng)一著運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10、同學(xué)可分組攜帶風(fēng)箏,進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由同學(xué)分組進(jìn)行聯(lián)歡活動。
11、體育組提前一周組織同學(xué)開展1—2團隊游戲,讓同學(xué)明確游戲要求。
學(xué)校準(zhǔn)備:
1、接送車輛
2、隨行導(dǎo)游
3、急救藥品:棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4、提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系,確保安全
學(xué)校后勤:
1、每生一瓶水、
2、中午就餐同學(xué)配發(fā)干糧和水果。
活動組織要求:
1、本著同學(xué)自愿原則,學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標(biāo)準(zhǔn)
(含交通費用、門票費、)
2、各班活動結(jié)束后,4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1—3篇(配圖)至同學(xué)處孫桃桃老師,低年級可1篇,中年級2篇,高年級3篇。格式要求WORD電子文檔,A4版面,字體要求標(biāo)題黑體小二號,正文宋體4號。標(biāo)題下方班級姓名。
教師人員安排:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:杜心華、王玉茜、
2、安全保衛(wèi)組:黃玉俊、王磊、李瓊
3、活動調(diào)度組:周擁軍 新聞組:王華(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照
出行活動方案 篇5
一、活動宗旨
1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;
2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情;
3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念等的熟悉;
二、活動對象
全體職工
三、活動時間
20xx年01月06日(周三)
四、活動地點
濟南香雪園滑雪場極地冰雪樂園
五、旅游線路
早上8點從公司集合完畢出發(fā),9點半抵達(dá)濟南香雪園滑雪場極地冰雪樂園。
六、旅游項目
1.滑雪場免費項目:單/雙板滑雪、免費游園、雪球、打雪槍、冰雪迷宮、打雪仗;
2.滑雪場付費項目:坦克車、雪地摩托、挖掘機、狗拉雪橇、馬拉爬犁、卡丁車、雪地碰碰車、滑雪車、自行車。
3.騎馬場付費項目(自由活動時間);
4.采摘園
七、時間規(guī)劃
1.9點到2點半滑雪(中午11點半到12點半午餐),2點半到4點半自由活動;
八、午餐
香草園餐廳就餐
九、集合時間
下午4點半香草園門口集合
活動注意事項及細(xì)則
1、保暖。穿戴質(zhì)地輕柔的防寒服及防寒手套,防寒鞋。這樣可防止在冰雪場上滑倒。同時還應(yīng)多帶幾件防寒服備用。
2、護膚。要帶些油性較大的香脂類護膚品,防止皮膚粗糙、干裂。
3、護眼。應(yīng)準(zhǔn)備太陽鏡,防止雪地反射的陽光刺傷眼睛。長時間看白色的事物還容易造成雪盲癥,所以護眼是很重要的哦!
4、防滑。在冰地上行走時,膝蓋應(yīng)微屈,身體的重心向前傾,這樣就不易摔倒。
5、禁煙;┰斐苫馂(zāi)就得不償失了。
6、藥品:凍傷藥、感冒藥、瀉藥、消炎藥、止血藥、創(chuàng)口貼等。
出行活動方案 篇6
活動目標(biāo):
1、通過簡單的調(diào)查、統(tǒng)計,了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?/p>
2、通過談話、討論、聽故事,了解摩托車、汽車給環(huán)境帶來的危害,從身邊事入手培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成科學(xué)的生活態(tài)度。
3、學(xué)習(xí)大膽與別人交流并敢于發(fā)表見解。
活動準(zhǔn)備:
1、調(diào)查表一張,環(huán)保故事課件一個,汽車、摩托車、電瓶車、自行車、步行人的標(biāo)志各一,有關(guān)綠色出行的宣傳單若干。
2、課前與聽課老師溝通,請聽課老師積極參與。
活動過程:
1、以聽課老師為對象進(jìn)行調(diào)查,了解日常生活中人們的出行方式。
(1)出示調(diào)查表,了解調(diào)查表的使用方法。
師:看,老師給小朋友帶來了一張出行方式調(diào)查表,這是哪種出行方式?
(2)請小朋友調(diào)查聽課老師今天是怎么來上班的。
師:今天老師請小朋友做一名小小調(diào)查員,去調(diào)查一下后面的聽課老師今天是怎樣來上班的?
(3)教師統(tǒng)計,并在調(diào)查表上相應(yīng)的出行方式后面寫上數(shù)字。
(4)對調(diào)查情況進(jìn)行簡單小結(jié):“我們來看看聽課老師是怎么來的,哪一種最多,哪一種最少!
2、幼兒選擇自己最喜歡的出行方式,并闡述理由。
(1)出示汽車、摩托車、電瓶車、自行車、步行人的標(biāo)志,讓幼兒選擇自己最喜歡的出行方式,并做到相應(yīng)的標(biāo)志后面。
師:小朋友,如果現(xiàn)在你要外出,你最喜荒種出行方式?就輕輕地搬一張小椅子坐到這個標(biāo)記后面去。
(2)幼兒闡述最喜歡的理由。
師:小朋友都選好了自己最喜歡的出行方式,現(xiàn)在請小朋友說說你喜歡的原因。
3、看課件聽故事,了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的危害,選擇科學(xué)的出行方式。
(1)邊聽故事邊看課件。
師:小朋友說得真不錯,有一群小動物他們也想出去玩,我們來看看他們是怎么出去的?
師:小貓和小兔為什么會被警察攔住?
幼兒自由猜測。
師:警察叔叔是怎么說的?
(2)請幼兒進(jìn)行第二次選擇:如果現(xiàn)在你又要外出,你又會選擇什么出行方式?幼兒根據(jù)選擇坐到相應(yīng)的標(biāo)志后面,并闡述選擇的理由。
(3)請聽課老師選擇出行方式并補充闡述與幼兒不一樣的理由。
聽課老師的選擇:路途近選擇步行、騎自行車、電瓶車,因為既可以鍛煉身體又不會造成環(huán)境污染,停車又方便,而且步行還可以減肥。如果路途遠(yuǎn)、趕時間、攜帶東西多時就選擇汽車、摩托車。
4、了解減少汽車、摩托車污染的方法,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。
(1)師:如果因為路途遠(yuǎn)或時間緊等確實需要乘坐汽車的,有什么辦法減少危害呢?
幼兒討論。
(2)請聽課老師介紹好辦法。
(盡量坐公共汽車、地鐵、電車,用無鉛汽油,買低排量的汽車,發(fā)明環(huán)保汽車等。)
教師引導(dǎo)孩子對聽課老師的熱情指導(dǎo)表示感謝。
(3)請幼兒將宣傳單帶回家發(fā)給家長,讓家長和小朋友一起選擇綠色出行的方法。
師:小朋友都知道了出行時選擇什么方法,可是小朋友每次出門都是和爸爸媽媽一起出去的,我們也要讓爸爸媽媽知道怎么選擇出行方式,在以后外出時與我們一起選擇保護空氣的方法。
出行活動方案 篇7
夢寐以求的假期終于來到了,在沒放假的時候,我就白天也盼,夜里夜盼,終于把這美好的假期給盼來了,下面就是我的假期計劃,就讓我來為大家講述一下吧!
一、寫作業(yè)
作業(yè)一定要認(rèn)認(rèn)真真的完成,不管是語文老師留的,還是數(shù)學(xué)老師留的,都要字跡工整,準(zhǔn)確率強,不用一個勁兒地寫,可以寫四十分鐘,休息十分鐘,休息時間可以吃點東西,出去玩會兒,但不要超過十分鐘,OK,第一項任務(wù)就這么多了!
二、學(xué)英語
再過一年,我就要上初中了,在這個美好的假期里,我要學(xué)一下初中英語,打一打的底子,爭取每天背五個單詞,記得牢牢的,等上初中就不用愁了,要做到堅持不懈,不半途而廢。
三、玩耍
背完單詞后,我就可以痛痛快快的玩了,你們不要說我貪玩,俗話說的好:要勞力結(jié)合嘛!首先我要玩電腦,再畫畫,最后看動畫片,聽歌,到小廣場上去玩,哈哈,一看就想笑。
四、做家務(wù)拿報酬
每天,我都要幫媽媽做家務(wù),但是,這家物可不是白干的,掃地5角,擦桌子5角,洗衣服1元,倒垃圾1元……這樣,不僅很有趣,還可以拿做家務(wù)的錢買書、文具還有自己喜歡的東西,真是太劃算了!
這個假期我一定要過的充充實實的!
出行活動方案 篇8
今年12月2日是第五個“全國交通安全日”。為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動,教育學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,學(xué)校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動。
一、活動主題:
抵制七類違法,安全文明出行"
略
三、活動時間
20xx年12月1日——20xx年12月12日
四、工作目標(biāo)
1.全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;
2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;
3.師生交通安全意識普遍增強,進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高交通安全防護自救能力。
五、活動內(nèi)容形式安排
1、在校門口醒目位置懸掛交通安全教育橫幅,張貼交通安全知識宣傳圖片,構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育作用。
2、利用周一升旗儀式,進(jìn)行以交通安全教育為主題的國旗下講話。號召廣大師生增強自我防范能力,提高交通法制觀念,養(yǎng)成良好的'交通文明行為;利用校園廣播對全校師生積極宣傳和普及交通安全知識,通過學(xué)生影響帶動家長及身邊的的人自覺增強安全意識。
3、利用晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及交通安全等教育。
4、各班召開“知危險、會避險-----交通安全教育”主題班會;各班出一期宣傳“交通安全知識”的主題板報。
5、各班利用多媒體、班隊活動課,集體觀看安全教育系列片。
6、印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識》,便于學(xué)生誦讀,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣。
六、活動要求
1.學(xué)校相關(guān)部門和教師要相互支持,協(xié)作配合,將相關(guān)活動落到實處。
2.各班級充分發(fā)揮班級板報專欄教育陣地作用,認(rèn)真辦好班級交通安全宣傳教育板報,強化學(xué)生交通安全宣傳教育。
3.各班認(rèn)真組織開展一次交通安全主題班會教育活動,并于12月12日前將活動記錄交學(xué)校存檔備查。
出行活動方案 篇9
為豐富員工的業(yè)余文化生活,提升團隊凝聚力,倡導(dǎo)低碳出行理念,公司工會及團支部組織戶外騎行活動,活動方案如下:
舉辦單位:
公司工會、團支部
活動背景:
陽春三月,惠風(fēng)和暢,正是踏青的好季節(jié)。本次活動旨在為廣大愛好騎行的員工提供一次協(xié)作騎行暢游團泊湖的機會,讓大家在騎行的過程中親近自然,體驗一種簡單純真的快樂,并在強身健體的同時結(jié)交志同道合的朋友,樹立一種健康積極、陽光開朗的生活態(tài)度。
活動目的:
1、推廣“低碳出行”的理念,鼓勵綠色出行,以減少汽車尾氣排放,帶動更多人去關(guān)注低碳運動。
2、為員工提供一次有意義的戶外健身活動,同時,增強員工的環(huán)保意識及“點滴做起”的行動力量。
3、通過騎行團體活動,提升團隊凝聚力,促進(jìn)員工之間相互交流,增進(jìn)員工情感。
4、推廣公共自行車,推廣“共享”理念。
活動主題:
低碳出行 “騎”樂無窮
活動時間:
20__年3月26日(周日)上午8:00 公司保安室集合
活動路線:
上午:天津工業(yè)大學(xué)(大學(xué)城地鐵站)→工西路→津淶公路→團泊快速→團泊大道→團泊新橋→環(huán)湖西路(團泊湖)(25公里左右,1小時40分,考慮休息時間,共計2小時)
下午:環(huán)湖西路(團泊湖)→公司(30公里左右,2小時,考慮休息時間,共計2小時40分)
活動安排:
1、報名
時間:20__年3月20日—3月24日
報名方式:填寫報名登記表
2、活動流程
(1)8:00組織參與人員安全抵達(dá)集合地點(天津工業(yè)大學(xué))。
(2)9:00準(zhǔn)時從天津工業(yè)大學(xué)北門出發(fā)。騎行50分鐘(9:50左右),領(lǐng)隊找合適地點組織休息15~20分鐘。休息后,直奔目的地。預(yù)計到達(dá)團泊湖時間為中午11:00,所有人員到達(dá)終點后,工作人員清點人數(shù),隨后在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行自由活動,最后由工作人員組織參與人員合影留念。
(3)2:30清點人數(shù)返回公司,中途領(lǐng)隊帶領(lǐng)休息兩次(3:20-3:40和4:20-4:40),大約下午5:10達(dá)到公司。單車回來后可就近自行停放,待隊伍到齊后,清點人數(shù),至此活動結(jié)束。
注意事項:
1、活動中一定要注意安全,聽從指揮,服從調(diào)度,按順序出發(fā)。
2、任何人不得在集合點及騎行過程中吸煙、吐痰、亂扔垃圾。
3、活動中有人身體不適或體力不支,可到隨行汽車上休息。
4、活動途中任何人遇到任何事情,請及時跟工作人員聯(lián)系。
注:如果3月26日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
ofo單車使用流程:
1、下載ofo單車APP,點擊“立即用車”輸入車牌號。
2、獲取開鎖密碼后,將撥輪鎖數(shù)字密碼由左向右對齊黃色標(biāo)準(zhǔn)線。
3、按下圓形按鈕,咔一聲鎖就開了。
4、結(jié)束用車后在APP里點擊結(jié)束用車。
5、手動鎖車,并將密碼撥亂。
出行活動方案 篇10
一、活動目的:
1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動,讓學(xué)生了解日常
出行的交通安全常識,提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規(guī)則。
3、通過小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
二、活動準(zhǔn)備:
多媒體課件、有關(guān)交通圖片。
三、活動過程:
1、導(dǎo)入引出課題。
1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。
2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?生:太亂了或太危險啦!
師:為什么會這樣危險?生:路口沒有指示燈。
師:道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。生:車輛和行人沒有交通規(guī)則。
3)師小結(jié):同學(xué)們,在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來上學(xué),平平安安的回家去,
真正確保我們同學(xué)們的生命安全,今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課— —“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識安全的重要性。同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)
部門統(tǒng)計在中國各類事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66。7萬多起,是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻
煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對我們出行的生命才有保障。
3、結(jié)合實際,指導(dǎo)分析行為。
演示圖1:行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒有人行道怎么辦?
演示圖2:行人橫過馬路應(yīng)該怎么走?
演示圖3;從事故圖中你知道什么?
演示圖4:這個小學(xué)生橫穿馬路做得對嗎?為什么?
師提問:你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則?
4、辨析練習(xí),鞏固提高。
演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?
演示圖1,在車行道上行走妨礙車輛行駛,容易被車撞.行人應(yīng)該走人行道.演示圖2,跳護攔易摔傷,或被車撞,很危險.
演示圖3,過馬路時要先看左再看右,注意來往車輛.
5、看錄像,找問題,提高安全意識。
是啊,安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一,圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開展多種形式的安全教育活動,我們還請了交警大隊叔叔來給我們講課,在活動中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不,重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié),觀看錄象片段。
1)(放學(xué)時間,在學(xué)校門口家長止步線之內(nèi),一名學(xué)生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親,差點被車撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會被撞傷呢?
我們再過馬路的時候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看)
同學(xué)們你注意到一個小細(xì)節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方?
小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長超過家長止步線,而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長,為了自己和他人的安全,在家長止步線外停車,自己走進(jìn)來。
。2)(過馬路翻越護欄或綠化帶。)設(shè)想一下,會發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多馬上都設(shè)置了護欄或綠化帶,當(dāng)我們需要橫過有護欄或綠化帶的馬路的時候應(yīng)該注意什么?
。ú荒芊阶o欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過街天橋要走天橋。)
3)(在馬路上兩個同學(xué)追逐打鬧,有一人過來勸阻)他們誰做的對,為什么?
6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌
1)不闖紅燈、不越線停車,過馬路走人行橫道;
2)未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動自行車;
3)不騎車帶人,不在機動車道內(nèi)騎車;
4)未戴頭盔不坐摩托車;
5)騎車不突然猛拐、雙手離把;
6)不扶身并行、互相追逐、曲線競駛;
7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;
10)不在機動車道上攔乘機動車。
出行活動方案 篇11
活動目標(biāo):
1.知道人們常用的出行方式與環(huán)境的關(guān)系,了解綠色出行好處多。
2.大膽表達(dá)自己的看法,能用自己喜歡的方式向周圍的人宣傳綠色出行。
3.愿意選擇綠色的出行方式,樹立初步的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備:
1.活動前請幼兒結(jié)合《身邊的科學(xué)》進(jìn)行出行調(diào)查并記錄。
2.教師自制課件(慢羊羊站在羊村口,慢羊羊攔下了開著汽車來到羊村的小兔,慢羊羊攔下了騎著摩托車來到羊村的小花狗,慢羊羊歡迎步行來的小鹿、小羊)。
3.紙、筆,自制電視。
活動建議:
1.結(jié)合《身邊的科學(xué)》第 20 頁的出行調(diào)查表,引導(dǎo)幼兒了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?/p>
。1)請個別幼兒展示調(diào)查表,向大家介紹自己的家人上班時選擇的出行方式。
。2)請幼兒相互講述自己的調(diào)查表。
(3)教師與幼兒一起統(tǒng)計不同出行方式的數(shù)量,了解人們常用的出行方式。
2.創(chuàng)設(shè)?羊村請客?的情境,引導(dǎo)幼兒人們常用的出行方式與環(huán)境的關(guān)系。
。1)結(jié)合課件進(jìn)行講述:引導(dǎo)幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的污染。
提問:小兔子和小花狗為什么會被慢羊羊村長攔住?其他小動物為什么沒有被攔住?
。2)通過和慢羊羊?qū)υ挘龑?dǎo)幼兒進(jìn)一步了解?綠色出行?。
小結(jié):?綠色出行?就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式,既節(jié)約能源、減少污染,又有益于健康、兼顧效率,又叫?低碳出行?、?文明出行?。
3.組織話題討論,引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,懂得選擇綠色出行方式。
。1)話題 1:你認(rèn)為乘坐哪一種交通工具最好?為什么?
。2)話題 2:在什么情況下、使用什么樣的交通工具最合適?例如:上幼兒園、出去玩、看病 … … 引導(dǎo)幼兒展開討論。引導(dǎo)幼兒了解公交車排放同樣的尾氣可以運送更多的人,乘坐地鐵、公交車也是綠色出行方式。
小結(jié):在不同的情況下,我們要根據(jù)自己的不同需要來選擇交通工具,最好選擇降低污染、減少消耗的出行方式。
4.引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式宣傳綠色出行。
。1)提問:怎樣可以向周圍的人宣傳綠色出行?
。2)引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式,通過繪制海報的方式宣傳綠色出行的重要性。
引導(dǎo)幼兒展示自己的作品,進(jìn)一步樹立環(huán)保意識。
出行活動方案 篇12
中心各科室:
為進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色生活、健康生活,積極倡導(dǎo)低碳生活方式,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(明辦〔20__〕號)精神及市明辦有關(guān)通知要求,結(jié)合我中心實際,經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下:
一、活動安排
20xx年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。
二、活動意義
在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
三、活動內(nèi)容
1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué),倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
四、工作要求
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認(rèn)真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義,中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
出行活動方案 篇13
為進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色生活、健康生活,積極倡導(dǎo)低碳生活方式,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<xx市開展倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費集中行動方案>的通知》(明辦〔20__〕號)精神及市明辦有關(guān)通知要求,結(jié)合我中心實際,經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下:
一、活動安排
20xx年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。
二、活動意義
在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
三、活動內(nèi)容
1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué),倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
四、工作要求
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認(rèn)真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義,中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
出行活動方案 篇14
活動目標(biāo):
1、運用簡單的調(diào)查與統(tǒng)計的方法,了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?/p>
2、嘗試積極地討論,大膽地交流摩托車、汽車等給環(huán)境帶來的污染。
3、懂得低碳綠色的生活方式的好處,具有初步的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備:
1、活動前請幼兒詢問并記錄家人最常選擇的一種出行方式
2、調(diào)查表,統(tǒng)計表,故事課件,彩筆,每名幼兒紅色、綠色圓點各一枚
活動過程:
1、出示調(diào)查表,引導(dǎo)幼兒以聽課老師為對象進(jìn)行出行方式的調(diào)查。“今天我們這里來了許多的客人老師,我們來調(diào)查一下她們的出行方式吧!”
“你想怎樣去詢問客人老師?”引導(dǎo)幼兒有禮貌地去詢問客人老師。
2、統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,分辨出選擇哪一種出行方式的最多、最少。
(1)“你的調(diào)查表上選擇哪種出行方式的最多?”請個別幼兒展示調(diào)查表,并示范如何將調(diào)查表粘貼到相應(yīng)的標(biāo)記下面。
(2)全體幼兒粘貼調(diào)查表。
(3)教師與幼兒一起統(tǒng)計調(diào)查的結(jié)果并進(jìn)行分析。
3、幼兒操作紅色圓點進(jìn)行第一次自我出行方式的選擇。“如果現(xiàn)在你要外出,你最喜荒種出行方式?為什么?”
4、教師播放課件講故事,引導(dǎo)幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的污染,知道什么是環(huán)保的綠色出行的方式,學(xué)習(xí)選擇環(huán)保的綠色出行方式出行。
(1)為什么小兔子和小花狗會被慢羊羊村長攔住?
(2)為什么其他小動物沒有被攔住?它們選擇的出行方式有什么好處?
(3)小兔子和小花狗又要出門了,它們想請小朋友來幫它們選擇環(huán)保的綠色出行的方式,你們會幫它們選擇什么呢?
5、幼兒操作綠色圓點進(jìn)行第二次自我出行方式的選擇!叭绻悻F(xiàn)在又要外出了,你又會選擇什么出行方式呢?為什么?”
6、教師列舉生活實例,引導(dǎo)幼兒在討論中掌握如何選擇合適的綠色出行方式。知道乘坐公交車也是一種綠色的出行方式。
(1)如果要去的地方不遠(yuǎn),我們可以選擇怎樣的出行方式?
(2)如果要去的地方實在太遠(yuǎn),或是天氣不好,如下大雨,那我們可以選擇怎樣的出行方式?
教師引導(dǎo)幼兒通過將公交車與小汽車尾氣排放量與乘坐人數(shù)的對比,知道公交車排放同樣的尾氣可以運送更多的人,乘坐公交車也是一種環(huán)保的綠色出行方式。
(3)如果我們有4個小朋友都要去公園玩,可以怎樣去?
7、與生活實際相聯(lián)系,引導(dǎo)幼兒知道什么是低碳生活,低碳生活就在我們的身邊。
“小朋友,你知道怎樣節(jié)約用水(用電)嗎?”“什么樣的出行方式是我們應(yīng)該選擇的?”
教師小結(jié):低碳生活就在我們的身邊,對于我們小朋友來講就是節(jié)約能源,保護環(huán)境。
出行活動方案 篇15
一、活動主題:“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”
二、活動時間:_年12月2日至12月中旬
三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:…………
成 員:…………
四、活動內(nèi)容:
1、加強安全宣傳教育
(1)、12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市_年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。
(2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學(xué)生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。
(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”活動,認(rèn)真做好對交通安全隱患排查工作。
五、活動要求:
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第二個全國交通安全日,我校師生應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動由安全辦負(fù)責(zé)制定活動實施方案,活動結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié),并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。
出行活動方案 篇16
活動目標(biāo):
1、了解乘坐汽車等交通工具的一般規(guī)則。
2、愿意遵守簡單的乘車規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:
1、“笑臉”和“哭臉”標(biāo)記各1個。
2、幼兒用書:《文明小乘客》。
活動過程:
一、看幼兒用書《文明小乘客》,引出課題。
師:森林里的狐貍大叔為了方便大家引進(jìn)了一輛公交車。狐貍大叔開了一天的車,看到了讓他高興的文明的乘客,也看到了讓他生氣的不文明的乘客。請小朋友聽一聽故事里哪些行為是文明的,哪些是不文明的?
二、教師有感情地講故事《文明小乘客》,幫助幼兒形成正確的認(rèn)識。
1、認(rèn)識“笑臉”和“哭臉”標(biāo)志,知道“笑臉”標(biāo)志表示文明行為,“哭臉”標(biāo)志表示不文明行為。
2、幼兒自由交談,討論幼兒用書《文明小乘客》圖上說了什么。
3、幼兒在幼兒用書上操作,給文明的行為畫笑臉,給不文明的行為畫哭臉。
4、交流分類結(jié)果,明確坐車的文明行為。
三、師幼討論,拓展經(jīng)驗。
1、教師:除了坐公交車要做文明的小乘客,還有哪些交通工具需要我們做文明的小乘客呢?(如:坐地鐵、出租車、長途汽車、輪船、飛機等)乘坐這些交通工具需要遵守哪些特別的規(guī)則呢?
2、幼兒在幼兒用書上操作,選擇乘坐過的交通工具,給他們涂色,然后說一說相應(yīng)規(guī)則。
四、做律動結(jié)束活動。
教師:我們都是文明的小乘客,文明乘客真快樂,一起跳個開汽車的舞吧。
活動延伸:
開展“公交車”的游戲活動,促進(jìn)幼兒把認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行為。
出行活動方案 篇17
一、活動安排
20xx年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。
二、活動意義
在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
三、活動內(nèi)容
1、宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2、倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué),倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
四、工作要求
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認(rèn)真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義,中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
出行活動方案 篇18
活動名稱:
美麗的公園
活動地點:
迎澤公園
活動時間:
20--.4.18早晨9:00出發(fā)
活動目標(biāo):
1 感受春天的變化,了解周圍環(huán)境的變化。
2 體驗合作游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:幼兒了解春游的準(zhǔn)備、接送車5輛
活動過程:
一、準(zhǔn)備活動
幼兒收拾自己的物品,做好春游準(zhǔn)備。
談話活動,了解春游注意的事項。
二、基本活動
1、組織幼兒觀察春天的主要特征。
引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。
2、組織幼兒做游戲。
教師講解游戲的方法,知道游戲規(guī)則。
幼兒開展游戲活動。
3、幼兒自由組合進(jìn)行會餐活動。
三、社會實踐活動
1、乘車到迎澤公園。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識春天的主要特征。
3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。
4、幼兒自由組合進(jìn)行活動。
四、延伸活動
主題繪畫“快樂的春游”
出行活動方案 篇19
為豐富員工的業(yè)余文化生活,提升團隊凝聚力,倡導(dǎo)低碳出行理念,公司工會及團支部組織戶外騎行活動,活動方案如下:
舉辦單位:
公司工會、團支部
活動背景:
陽春三月,惠風(fēng)和暢,正是踏青的好季節(jié)。本次活動旨在為廣大愛好騎行的員工提供一次協(xié)作騎行暢游團泊湖的機會,讓大家在騎行的過程中親近自然,體驗一種簡單純真的快樂,并在強身健體的同時結(jié)交志同道合的朋友,樹立一種健康積極、陽光開朗的生活態(tài)度。
活動目的:
1、推廣“低碳出行”的理念,鼓勵綠色出行,以減少汽車尾氣排放,帶動更多人去關(guān)注低碳運動。
2、為員工提供一次有意義的戶外健身活動,同時,增強員工的環(huán)保意識及“點滴做起”的行動力量。
3、通過騎行團體活動,提升團隊凝聚力,促進(jìn)員工之間相互交流,增進(jìn)員工情感。
4、推廣公共自行車,推廣“共享”理念。
活動主題:
低碳出行“騎”樂無窮
活動時間:
20xx年3月26日(周日)上午8:00公司保安室集合
活動路線:
上午:天津工業(yè)大學(xué)(大學(xué)城地鐵站)→工西路→津淶公路→團泊快速→團泊大道→團泊新橋→環(huán)湖西路(團泊湖)(25公里左右,1小時40分,考慮休息時間,共計2小時)
下午:環(huán)湖西路(團泊湖)→公司(30公里左右,2小時,考慮休息時間,共計2小時40分)
活動安排:
1、報名
時間:20xx年3月20日—3月24日
報名方式:填寫報名登記表
2、活動流程
(1)8:00組織參與人員安全抵達(dá)集合地點(天津工業(yè)大學(xué))。
(2)9:00準(zhǔn)時從天津工業(yè)大學(xué)北門出發(fā)。騎行50分鐘(9:50左右),領(lǐng)隊找合適地點組織休息15~20分鐘。休息后,直奔目的地。預(yù)計到達(dá)團泊湖時間為中午11:00,所有人員到達(dá)終點后,工作人員清點人數(shù),隨后在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行自由活動,最后由工作人員組織參與人員合影留念。
(3)2:30清點人數(shù)返回公司,中途領(lǐng)隊帶領(lǐng)休息兩次(3:20-3:40和4:20-4:40),大約下午5:10達(dá)到公司。單車回來后可就近自行停放,待隊伍到齊后,清點人數(shù),至此活動結(jié)束。
注意事項:
1、活動中一定要注意安全,聽從指揮,服從調(diào)度,按順序出發(fā)。
2、任何人不得在集合點及騎行過程中吸煙、吐痰、亂扔垃圾。
3、活動中有人身體不適或體力不支,可到隨行汽車上休息。
4、活動途中任何人遇到任何事情,請及時跟工作人員聯(lián)系。
注:如果3月26日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
出行活動方案 篇20
為深入貫徹落實xx市有關(guān)文明交通行動計劃和“暢通”交通綜合整治實施意見,扎實推進(jìn)中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,制定20xx年“文明出行,暢通”活動實施方案:
一、認(rèn)真落實好中小學(xué)生交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)家庭活動各學(xué)校要做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作,把交通安全教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實好交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭活動。按照綜合實踐課程要求,制定詳細(xì)的文明交通安全教育課程計劃,納入學(xué)校教育教學(xué)計劃之中,進(jìn)一步充實交通安全教育課程內(nèi)容,并充分利用課堂教學(xué)、主題班會和集體活動,通過專題講座、知識競賽、板報墻報、交通實踐等多種形式開展學(xué)生交通安全教育。
二、加強中小學(xué)生交通安全宣傳教育,建立交通安全教育長效機制各學(xué)校要把交通安全工作作為一項重要的工作,擺到突出位置,切實加強領(lǐng)導(dǎo),落實專人負(fù)責(zé),強化日常管理,積極防范學(xué)生交通事故的發(fā)生。
(一)每學(xué)期放假前、開學(xué)后集中開展一次交通安全宣傳教育活動。
(二)每天放學(xué)前,老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全;
。ㄈ┟繉W(xué)期要以班級為單位舉行一次交通安全主題班會。學(xué)校定期利用升國旗、宣傳欄、黑板報等多種形式開展宣傳教育活動。
。ㄋ模┟繉W(xué)期邀請交警走進(jìn)校園做一次報告或講座。
。ㄎ澹┟磕曛辽偎拇巫叱鲂iT慰問校門口執(zhí)勤民警、巡防隊員及交通協(xié)管員,開展“陽春送祝福、夏日送清涼、金秋送健康、寒冬送溫暖,向交警致禮”活動。
。┟繉W(xué)年初,利用一個月的時間,集中開展一次“交通安全宣傳月”活動,組織開展各種交通安全宣傳教育活動。
三、加強對校車使用的管理,確保學(xué)生路途安全各學(xué)校要按照要求,進(jìn)一步加強中小學(xué)校車交通安全管理,杜絕使用不符合安全條件的`車輛接送學(xué)生和幼兒。要切實加強對校車使用的日常管理工作,每天對校車的車容、車貌、使用情況、承載情況進(jìn)行自查,完善校車各種管理檔案,加強對校車駕駛員的教育、管理、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),做到警鐘長鳴、常抓不懈。同時要加強對臨時接送師生的其他車輛管理,不得使用無車運資質(zhì)、不符合安全條件、無駕駛資質(zhì)或駕駛經(jīng)驗不豐富的駕駛員,保證學(xué)校集體外出活動的用車安全、交通安全。
四、認(rèn)真開展“護衛(wèi)天使行動”和文明交通示范學(xué)校創(chuàng)建活動在校園門口及周邊道路設(shè)置天使護衛(wèi)崗,交警巡邏崗。定期深入學(xué)校開展交通安全宣講,推進(jìn)交通安全宣傳教育課經(jīng);、制度化,全力保障學(xué)生交通安全。積極配合、協(xié)調(diào)相關(guān)單位對校園周邊進(jìn)行交通秩序整治、排查,為交通部門提供校園周邊道路安全隱患信息資料。深入實施“小手拉大手”校園交通安全宣傳工程,開展?fàn)幃?dāng)“文明小乘客”活動,組織中小學(xué)生參加警營開放日活動,積極爭創(chuàng)文明交通示范學(xué)校。
五、組織開展文明交通實踐活動,積極推進(jìn)文明志愿者服務(wù)活動各學(xué)校要進(jìn)一步強化學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),建立師生“文明交通志愿者”隊伍,利用暑期實踐活動、第二課堂等形式,組織師生志愿者走進(jìn)社區(qū)、走向街頭宣傳,或通過“今天我當(dāng)小交警”、“交警體驗日”、“小交警志愿者”或組建少年交警隊等多種形式,分年級、分時間組織學(xué)生開展“文明交通志愿者”活動,引導(dǎo)人們踐行文明禮儀,樹立文明出行意識。
各單位請結(jié)合實際,于6月8日前制定本單位具體工作方案和計劃,認(rèn)真抓好落實,開展活動后的信息及時上報安全科,民辦學(xué)校報民辦教育管理辦公室。