大型活動(dòng)工作總結(jié)（精選14篇）
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇1
為加強(qiáng)會(huì)員之間的交流，促進(jìn)會(huì)員之間的協(xié)作能力，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力。起航協(xié)會(huì)在元旦之際開(kāi)辦了一場(chǎng)會(huì)員交流大會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校支持，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、學(xué)校給予方針指導(dǎo)，提供場(chǎng)地宣傳等支持，為活動(dòng)的順利舉辦創(chuàng)造了有利的條件。是活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保障。
2、起航協(xié)會(huì)理事會(huì)在程坤副社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，分工明確，各部統(tǒng)一協(xié)作。多次召開(kāi)活動(dòng)策劃會(huì)議，各理事會(huì)成員積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為活動(dòng)提出了許多寶貴意見(jiàn)。
3、在活動(dòng)宣傳方面，起航不僅發(fā)揮宣傳部的作用，而且使用網(wǎng)絡(luò)功能使得消息能夠準(zhǔn)確及時(shí)的傳達(dá)的各會(huì)員手中。
二、活動(dòng)過(guò)程規(guī)范正規(guī)
1、在活動(dòng)開(kāi)展前一個(gè)星期，理事會(huì)就活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行的精心的準(zhǔn)備。為了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活躍，活動(dòng)策劃部準(zhǔn)備了數(shù)組互動(dòng)游戲并準(zhǔn)備的一些禮物。
2、活動(dòng)中還以幻燈片的形式將以往舉行的活動(dòng)呈現(xiàn)在會(huì)員的眼前，帶來(lái)的很大的視覺(jué)效果。使得活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
三、活動(dòng)精彩，意義重大，大家受益匪淺
1、活動(dòng)在程坤副會(huì)長(zhǎng)的致幕詞中拉開(kāi)的序幕，各會(huì)員情緒高漲。在每位會(huì)員的自我介紹中加強(qiáng)了彼此的交流。
2、活動(dòng)第二項(xiàng)在有問(wèn)必答的節(jié)目下，使得會(huì)員對(duì)起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)有了進(jìn)一步的了解。
3、活動(dòng)第三項(xiàng)，通過(guò)視頻播放使得會(huì)員對(duì)以往的活動(dòng)進(jìn)行了進(jìn)一步的了解，許多會(huì)員對(duì)加入社團(tuán)以來(lái)沒(méi)能參加活動(dòng)而后悔不已并希望以后的活動(dòng)能夠全部參加。
4、活動(dòng)在擊鼓傳花的開(kāi)展下進(jìn)入了高潮，各團(tuán)員在這項(xiàng)活動(dòng)中分享了彼此對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的想法，使得創(chuàng)業(yè)理念得以升華。
5、活動(dòng)最后會(huì)員觀看了阿里巴巴總裁馬云先生的演講，事后會(huì)員皆說(shuō)從中受益非淺。
四、起航社團(tuán)得到鍛煉
1、鍛煉了起航理事會(huì)成員的組織、策劃、宣傳、籌備活動(dòng)的能力。加強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力以及理事會(huì)成員的協(xié)作能力。
2、提高了起航在會(huì)員之中的影響力，有利于起航負(fù)責(zé)任社團(tuán)形象的建立。
五、暴露問(wèn)題
1、活動(dòng)組織不嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有建立后備應(yīng)急措施。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面混亂，沒(méi)有得以適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>
3、各成員的時(shí)間觀念較差，使得活動(dòng)中浪費(fèi)了較長(zhǎng)時(shí)間。
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇2
活動(dòng)策劃：
秋高氣爽，在這個(gè)美麗的月份，我們班的同學(xué)們吐故納新，逐漸脫去了剛?cè)氪髮W(xué)的迷茫，學(xué)習(xí)工作生活走向正軌。在最緊張的學(xué)習(xí)工作偶爾也應(yīng)該讓我們的身心放松放松，有句名言說(shuō)的好，“身體是革命的本錢(qián)” 。
策劃人：
班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)組織委員生活委員
在陽(yáng)光明媚的十一月二十日，組織委員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)所有同學(xué)到目的地，生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用的用具，全班按ppt五小組組織展開(kāi)，個(gè)小組拿到貨的用具后自行組織野炊，或者與其他組員們一起共飲，在吃飽喝足之后，開(kāi)展一些娛樂(lè)節(jié)目，如：唱歌，跳舞等等，下午兩點(diǎn)半我們一起結(jié)伴乘公交回校。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
組織委員負(fù)責(zé)查找來(lái)去路線，與乘車方案。生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)野炊用的用具，在臨走的時(shí)候交代同學(xué)們要帶走垃圾，個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集本小組野炊用的柴火。
具體過(guò)程
江邊閑照我們的野炊享受成就回校了我們依依不舍
活動(dòng)總結(jié)；
在這次活動(dòng)中同學(xué)們都表現(xiàn)出了很大的熱情，做出了可口的菜跟燒烤，期間有某晚報(bào)的記者過(guò)來(lái)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了采訪和交流，。在臨走的時(shí)候生活委員交代同學(xué)們要帶走垃圾，于是在結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們將垃圾妥善處理。在離開(kāi)的.那一刻同學(xué)們眼神都依依不舍地望著江水，開(kāi)來(lái)這次秋游舉辦的非常成功。
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇3
201__ 年 8 月 18 日--28 日開(kāi)展了15周年大型家電促銷活動(dòng)，由于占了一定的天時(shí)和人和，再加上有吸引力的商品和促銷活動(dòng)，總體效果較好，給我們以后的工作開(kāi)展留下了一個(gè)很好的教材。本次企劃案的前期準(zhǔn)備十分充足，覆蓋面很廣，配合各門(mén)店店長(zhǎng)及公司各部門(mén)的認(rèn)真論證，形成了一套較完整的可操作性強(qiáng)的整體營(yíng)銷手冊(cè)。
在宣傳促銷方面，我們應(yīng)用了化整為零的宣傳促銷手段，大篷車、掃街、掃樓、夜市、早市、下鄉(xiāng)等，活動(dòng)當(dāng)天達(dá)到了應(yīng)有的`效果，消費(fèi)者反響熱烈，完全達(dá)到了聚集人氣的目的。
商品方面，我們配合市場(chǎng)特性做了“瘋狂搶購(gòu)5小時(shí)”“瘋狂特價(jià)，限時(shí)搶購(gòu)”的商品促銷活動(dòng)，運(yùn)用商品進(jìn)行拉動(dòng)人氣和銷售的目的。再加上門(mén)店的陳列配合，現(xiàn)場(chǎng)促銷加上主持人帶動(dòng)氣氛使門(mén)店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買(mǎi)場(chǎng)氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面給了消費(fèi)者很大的沖擊力，為我們以后的工作留下了很好的借鑒。
在天時(shí)人和方面我們也占到了一定的優(yōu)勢(shì)，15周年活動(dòng)開(kāi)始天氣突然轉(zhuǎn)涼使我們的工作人員在外宣傳沒(méi)有那么辛苦，加大了我們的宣傳力度。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開(kāi)的，最后真的連老天都幫我們，再加上我們的勤奮努力和較好的分析執(zhí)行能力，還有做不好的事情?
最后我總結(jié)一下這次活動(dòng)的不足
1、門(mén)店在人力安排方面不合理，致使本次的個(gè)別活動(dòng)沒(méi)有得到 充分的發(fā)揮。
3、門(mén)店在15周年活動(dòng)中，在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足，有待改進(jìn)。
4、門(mén)店在15周年商品活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)促銷作的不到位，有時(shí)有， 有時(shí)沒(méi)有，沒(méi)有徹底的給現(xiàn)場(chǎng)促銷人員培訓(xùn)和跟蹤，這樣致使一些消費(fèi)者的反映得不到收集，不能為以后的工作借鑒。
5、在15周年活動(dòng)中，部分特價(jià)商品缺貨嚴(yán)重，影響了消費(fèi)者 的購(gòu)物情緒，這是生意中的大禁。要認(rèn)真反思!總之，任何工作要不斷進(jìn)行總結(jié)和檢討，才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以后能 夠把整個(gè)快訊營(yíng)銷的方案作得更好、落實(shí)得更好。
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇4
活動(dòng)策劃：
為增進(jìn)新同學(xué)之間的友誼，于對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)，我班計(jì)劃在十一放假最后一天與計(jì)科1105班組織聯(lián)誼游玩團(tuán)城山公園。
策劃人：
班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)組織委員
活動(dòng)方案：
按個(gè)人喜好分組，騎自行車一組，乘公交一組，帶上運(yùn)動(dòng)器材，早上八點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)。八點(diǎn)半在團(tuán)成山門(mén)口集合，一路一邊游玩一陸嬉戲，在各景點(diǎn)拍照留念，在寬敞的地方打打羽毛球，十一點(diǎn)半在團(tuán)成山門(mén)口集合一起回校。
具體過(guò)程：
留個(gè)念天主教堂
活動(dòng)總結(jié)：
告別家鄉(xiāng)，我們來(lái)到了黃石，這陌生之地，而在這異鄉(xiāng)之地，我們?cè)撊绾紊钗覀冊(cè)撊绾斡瓚?zhàn)人生中新的旅程儼然我們首先需要朋友，所以為增進(jìn)新同學(xué)之間的友誼，為對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)我們開(kāi)展了這活動(dòng)，看同學(xué)們快樂(lè)的笑臉就不難發(fā)現(xiàn)這次小小的活動(dòng)的成功性！
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇5
國(guó)慶節(jié)商場(chǎng)做了一次大型促銷的活動(dòng)，這次的活動(dòng)效果不錯(cuò)，人流也很多，給商場(chǎng)帶去了客觀的營(yíng)業(yè)額，現(xiàn)在就這次的活動(dòng)總結(jié)一下，也是為了在以后的活動(dòng)中知道這次做的哪些可以再次被借鑒，哪些不足是需要在下次的活動(dòng)中改進(jìn)的。
一、營(yíng)業(yè)額完成預(yù)定目標(biāo)
這次的促銷在活動(dòng)中較好的完成了預(yù)定的營(yíng)業(yè)額目標(biāo)，而是是超額的完成，各個(gè)柜臺(tái)的銷售工作也做得不錯(cuò)，無(wú)論是服裝，化妝品或者是百貨，生鮮，或者是酒水類的銷售，都達(dá)到了之前策劃時(shí)候預(yù)估的目標(biāo)，可以說(shuō)是非常的成功，當(dāng)然這也是各個(gè)部門(mén)通力配合的結(jié)果，特別是在做好了充分的宣傳之后，到了促銷期間，人流也是暴增，甚至比預(yù)估的還要多很多，很低低價(jià)之前怎么也清倉(cāng)清不掉的產(chǎn)品，一下子就賣斷了，甚至一些熱銷的產(chǎn)品也是經(jīng)過(guò)了幾次的補(bǔ)貨上柜，才穩(wěn)住銷售的形式，就如一位同事所說(shuō)的那樣，是要來(lái)把商場(chǎng)給搬空了。不過(guò)這也體現(xiàn)了這次活動(dòng)的折扣力度是非常大的，是很給消費(fèi)者優(yōu)惠的。
二、各部門(mén)執(zhí)行方面
在促銷活動(dòng)期間，無(wú)論是前期的宣傳廣告部門(mén)或者是在活動(dòng)中的收銀，銷售人員，以及忙碌在倉(cāng)儲(chǔ)的上貨人員，各個(gè)部門(mén)都是有序的按照之前的安排積極認(rèn)真的做好了自己本職的工作，為了這次的促銷活動(dòng)出了很大的一份力。特別是活動(dòng)之前的策劃人員出力很大，讓這次商場(chǎng)的活動(dòng)進(jìn)行的非常成功，無(wú)論是從選題，方案，或者形式來(lái)說(shuō)，這次的活動(dòng)可以作為一個(gè)典型來(lái)學(xué)習(xí)，在之后的活動(dòng)當(dāng)中也是可以好好的作為參考的。各部門(mén)也是在活動(dòng)中有效的保障了貨品供應(yīng)充足，消費(fèi)者購(gòu)物滿意。
三、不足之處
在做好促銷活動(dòng)的同時(shí)，也是發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，像對(duì)活動(dòng)的營(yíng)業(yè)額預(yù)估不足，太過(guò)于保守，一些熱賣的產(chǎn)品進(jìn)貨偏少，導(dǎo)致最后售空還有顧客想購(gòu)買(mǎi)，清倉(cāng)的產(chǎn)品價(jià)格定位稍有點(diǎn)偏低，雖然是把貨品都清了，但是利潤(rùn)確實(shí)是較少的，特別是一些保質(zhì)期較長(zhǎng)的商品，雖然是比較的滯銷，但是如果價(jià)格稍微提高一點(diǎn)，不但是滿足了利潤(rùn)，同時(shí)也是可以通過(guò)這次的活動(dòng)銷售出去的，在貨品的組合方面還有待提高，下次活動(dòng)可以多做一些貨品的組合套餐，這次的活動(dòng)也是可以看出消費(fèi)者對(duì)于這種組合是非常喜歡的，不但是實(shí)惠，而且商場(chǎng)幫忙選好了也是避免了他們?cè)俅巫龀鲞x擇。
總之，這次的活動(dòng)是非常的成功，也是希望下次的促銷活動(dòng)再接再厲，做的更好。
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇6
慶活動(dòng)是一次綜合性的活動(dòng)，是以人為本的活動(dòng)，特別是以每位同事為本，要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭，。所以要使每位同事都參與到活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)我們的周年慶活動(dòng)增加大家的凝聚力，體現(xiàn)我們拼搏進(jìn)取的精神。有了凝聚力和拼搏進(jìn)取的精神我們的企業(yè)進(jìn)一步加快發(fā)展，做大做強(qiáng)，發(fā)展才是硬道理。我們要繼續(xù)積極開(kāi)拓公司的企業(yè)文化建設(shè)，把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去，為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)這次慶典活動(dòng)體現(xiàn)了各部門(mén)的協(xié)調(diào)應(yīng)急能力，同時(shí)鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動(dòng)骨干，發(fā)掘人才是這次周年慶活動(dòng)的一大收獲。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們看到了公司發(fā)展的潛力，凝聚的力量就是公司明天的希望。這次慶典活動(dòng)增強(qiáng)了凝聚力、向心力，進(jìn)一步激發(fā)了廣大員工熱愛(ài)公司、關(guān)心公司、建設(shè)公司、發(fā)展公司的熱情�？偨Y(jié)過(guò)去，為的是展望未來(lái)，我們要走的路還很長(zhǎng)，我們深感肩負(fù)重?fù)?dān)，我們?nèi)皂毟挪幌�。成�?jī)只能代表過(guò)去，更好的成績(jī)等待著我們?nèi)カ@得。明天一定會(huì)更加美好！
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇7
教師是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的引路人，教師不但要教好書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生掌握更好的科學(xué)文化知識(shí)，而且還要育好人，塑造美好的靈魂，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，因此，我校要教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校的健康教育工作取得了點(diǎn)滴成績(jī)，尤其是大型活動(dòng)中，我主要從行為道德習(xí)慣抓起，以健康教育為典范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面系統(tǒng)的灌輸一些常見(jiàn)的衛(wèi)生知識(shí)，以保證學(xué)生的身心健康。
首先，我利用多種形式向?qū)W生宣傳一些常見(jiàn)的衛(wèi)生知識(shí)，例如，廣播、座談演講、問(wèn)答等，健康教育的方式、方法要多樣化，對(duì)他們具體直觀的形象化教育（錄像帶），這樣既能吸引他們的注意力，使他們對(duì)衛(wèi)生知識(shí)、健康教育加深理解，加強(qiáng)記憶，而且還能防止和減少常見(jiàn)病的發(fā)生，取得了較好的效果。
本學(xué)期我組織了三、四年級(jí)各班選出5名同學(xué)參加健康知識(shí)競(jìng)賽，并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，內(nèi)容是環(huán)境與衛(wèi)生。在賽前，首先我向?qū)W生講述形象的演示，巧妙的引導(dǎo)，使學(xué)生感受到保持環(huán)境衛(wèi)生的好處，使環(huán)境做主，使人心情舒暢，生活愉快，增進(jìn)健康，體會(huì)不注意環(huán)境衛(wèi)生的害處。污染環(huán)境害別人也害自己，然后向?qū)W生提出：“不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不在建筑物上亂涂亂畫(huà)”的行為要求，并對(duì)行為方式作具體的指導(dǎo)，使學(xué)生能夠按著小學(xué)生的行為規(guī)范要求自己，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這項(xiàng)工作開(kāi)展后，我校的環(huán)境衛(wèi)生有所改進(jìn)及改善，推動(dòng)了我校健康教育工作的發(fā)展，使我校健康教育工作再創(chuàng)佳績(jī)。
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇8
為了全面提高我校教師的整體素質(zhì)和教學(xué)技能，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，全面提升辦學(xué)軟實(shí)力，促進(jìn)新課程的有效實(shí)施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高，一小學(xué)從月中到月末在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了教師閱讀活動(dòng)，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成立了教師閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織和指導(dǎo)全校教師的閱讀活動(dòng)。校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、教務(wù)處共同制定了學(xué)校教師閱讀活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，并進(jìn)行了統(tǒng)一部署和周密安排。做好閱讀活動(dòng)的宣傳。召開(kāi)全體教師會(huì)議，動(dòng)員和宣傳“閱讀活動(dòng)”的價(jià)值，讓每位教師明確閱讀活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，形成目標(biāo)導(dǎo)向的閱讀風(fēng)格。
2.看清楚參考書(shū)目。
我們學(xué)校已經(jīng)為所有老師訂購(gòu)了《教師的挑戰(zhàn)——寧?kù)o的課堂革命》和《學(xué)校的挑戰(zhàn)——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)共同體》的必讀書(shū)籍，也推薦老師參考《加強(qiáng)義務(wù)教育段語(yǔ)文課外閱讀的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行稿)》中提到的學(xué)生必讀書(shū)籍，讓老師閱讀，營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍。
3.明確閱讀方式。
(1)老師單獨(dú)閱讀。老師從兩本必讀書(shū)籍和推薦書(shū)籍中選擇一本閱讀。還鼓勵(lì)教師進(jìn)行自主選擇閱讀，選擇教育教學(xué)雜志、報(bào)刊雜志以及圖書(shū)報(bào)刊，開(kāi)闊視野，擴(kuò)大閱讀范圍。
(2)分組閱讀。對(duì)于必修的書(shū)，鼓勵(lì)老師交流閱讀�？梢栽谵k公室，不同學(xué)科之間交流，也可以老師推薦。通過(guò)這種交流閱讀的方式，可以增加閱讀量，交流閱讀感受，提高閱讀效果。
(3)活動(dòng)期間再讀一遍。學(xué)校根據(jù)校級(jí)閱讀計(jì)劃開(kāi)展相應(yīng)的閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)教師重新閱讀書(shū)籍，復(fù)習(xí)反芻，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4.閱讀要求明確。
教師單獨(dú)閱讀時(shí)，要對(duì)閱讀筆記進(jìn)行批注或摘抄。評(píng)論，不少于30條，每次不少于50字。
每位教師在閱讀或教學(xué)反思后(每篇不少于600字)寫(xiě)出3篇以上具有一定質(zhì)量的文章，可計(jì)入每位教師的12小時(shí)繼續(xù)教育。閱讀體驗(yàn)要及時(shí)上傳到校園網(wǎng)“教師閱讀”欄目的“閱讀體驗(yàn)”欄目。
二、利用網(wǎng)絡(luò)搭建便捷的交流平臺(tái)。
在校園網(wǎng)平臺(tái)上，學(xué)校繼續(xù)開(kāi)設(shè)“教師閱讀”欄目，調(diào)整原有子欄目，新增幾個(gè)子欄目�，F(xiàn)已開(kāi)設(shè)“計(jì)劃總結(jié)”、“好書(shū)推薦”、“論壇沙龍”、“閱讀體驗(yàn)”、“生本課堂”、“精彩案例”、“電子小報(bào)”、“教育敘事”等8個(gè)子欄目。方便老師上傳相關(guān)資料，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流學(xué)習(xí)，達(dá)到方便快捷交流的效果。
還鼓勵(lì)教師利用自己的個(gè)人教師博客平臺(tái)上傳自己的閱讀體驗(yàn)，相互跟進(jìn)回復(fù)，加強(qiáng)教師資源共享，及時(shí)溝通，不斷提高閱讀質(zhì)量。
第三，精心組織開(kāi)展豐富的閱讀活動(dòng)。
本次閱讀活動(dòng)包括學(xué)校層面、教研組和教師
個(gè)人三個(gè)層面共同組成。學(xué)校統(tǒng)一部署、周密安排，制定校級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案。各教研組，制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃或方案，認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的組織工作。同時(shí)還要開(kāi)展針對(duì)學(xué)校各級(jí)課題研究?jī)?nèi)容的科研主題讀書(shū)活動(dòng)以及校內(nèi)教師共同體主題讀書(shū)活動(dòng)。
1、制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
青年讀書(shū)會(huì)的成員，每人根據(jù)學(xué)校整體讀書(shū)活動(dòng)方案，制定詳細(xì)的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，在青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)中交流、學(xué)習(xí)，并按照計(jì)劃落實(shí)閱讀。
2、撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
每位老師在閱讀之后，及時(shí)做好讀書(shū)筆記。老師們用批注的形式直接記錄在書(shū)本上，老師們的批注都很認(rèn)真，藍(lán)筆、黑筆、紅筆，圈劃鉤點(diǎn)，自己的心得體會(huì)都寫(xiě)得很清晰。每位教師都根據(jù)自己閱讀的書(shū)目結(jié)合所教學(xué)科撰寫(xiě)了3篇讀后感并及時(shí)上傳到了校園網(wǎng)“教師讀書(shū)”欄目的“讀書(shū)心得”專欄內(nèi)。
3。開(kāi)展論壇沙龍。
各個(gè)教研組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集本組教師進(jìn)行了讀書(shū)心得交流活動(dòng)。活動(dòng)中，每個(gè)老師發(fā)言，組內(nèi)老師也進(jìn)行了互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，有的話題一下就引起了老師們的共鳴，各抒己見(jiàn)，氣氛非常熱烈。利用教研活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合各自學(xué)科特色，充分交流讀書(shū)有感�；顒�(dòng)之后，組長(zhǎng)還將活動(dòng)記錄與照片上傳讀書(shū)平臺(tái)，做好了活動(dòng)與資料的整理工作。
教科室組織了四次青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。一次是“學(xué)習(xí)與分享”交流外出學(xué)習(xí)的收獲與體會(huì)，第二次是“我來(lái)評(píng)課”，對(duì)聽(tīng)到的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并學(xué)習(xí)了評(píng)課的基本規(guī)范。第三次是讀書(shū)計(jì)劃交流活動(dòng)，第四次主題為“從細(xì)處著眼，學(xué)寫(xiě)教育敘事”。從不同方面提高青年教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
校級(jí)、教研組、教師個(gè)人三個(gè)層面共同組成的讀書(shū)活動(dòng)，真正促進(jìn)了教師讀書(shū)活動(dòng)的有序開(kāi)展，也提高了教師閱讀的實(shí)效性。
4、進(jìn)行好書(shū)推薦。
除了學(xué)校推薦的必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，老師們還有自己推崇的好書(shū)。于是進(jìn)行了好書(shū)推薦活動(dòng)。青年教師們把自己喜歡的好書(shū)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推薦，向大家介紹好書(shū)的情況主要內(nèi)容，增加教師閱讀內(nèi)容。
5、組織生本課堂。
在閱讀的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)課堂教學(xué)方式改變。在全面推進(jìn)全校讀書(shū)活動(dòng)中以讀書(shū)活動(dòng)為抓手，結(jié)合我校實(shí)際，促進(jìn)教研、科研活動(dòng)的開(kāi)展，推進(jìn)課堂教學(xué)方式的改進(jìn)，提高教育質(zhì)量。先后進(jìn)行了中年級(jí)語(yǔ)數(shù)、高年級(jí)語(yǔ)文、低年級(jí)語(yǔ)數(shù)英體育、高年級(jí)英語(yǔ)、校級(jí)交流支教等形式的課堂磨課議課活動(dòng)。通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐，把理論學(xué)習(xí)心得轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐運(yùn)用中，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。
6、評(píng)比優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。
為切實(shí)有效提高--一小教師學(xué)習(xí)與發(fā)展，提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，--一小根據(jù)《20--—20--學(xué)年第一學(xué)期--一小教師讀書(shū)活動(dòng)方案》安排，舉行了--一小優(yōu)秀“教學(xué)設(shè)計(jì)”評(píng)比，有14位老師的教學(xué)案例被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)計(jì)較為清晰，設(shè)計(jì)意圖充分并且有針對(duì)性，體現(xiàn)了教師扎實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)和把握教材能力。
7、完成電子小報(bào)。
閱讀是一件美好的事情，除了閱讀書(shū)籍和雜志報(bào)刊，青年教師還利用自己在信息技術(shù)方面的特長(zhǎng)與興趣，制作“讓生活灑滿書(shū)香”為主題的電子小報(bào)，顯示了青年教師的良好職業(yè)素養(yǎng)與個(gè)人修養(yǎng)。
8、完成教育敘事。
為了更好地反映我校青年教師教師專業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷和收獲，交流有關(guān)教育敘事的研究成果和寫(xiě)作方法，舉行了--一小青年讀書(shū)會(huì)教育敘事征集評(píng)比活動(dòng)，有8位老師的教學(xué)案例被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些教育敘述文章中表達(dá)出老師對(duì)學(xué)生、對(duì)教育的細(xì)心體味和細(xì)致觀察與深刻反思，體現(xiàn)了老師在教育教學(xué)工作中真心投入、傾心對(duì)待的風(fēng)范，是老師善于研、勤于筆耕的體現(xiàn)。
四、反饋回顧，提升有效專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校將教師讀書(shū)活動(dòng)的方案、具體安排、活動(dòng)開(kāi)展及時(shí)上傳到校園網(wǎng)專題欄目中，以便相互學(xué)習(xí)、彼此促進(jìn)，對(duì)讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人和教研組進(jìn)行表彰。
總之，我校從“讀書(shū)籍報(bào)刊、寫(xiě)心得體會(huì)、記教育敘事、講論壇沙龍、評(píng)教學(xué)設(shè)計(jì)、練課堂實(shí)踐”這六大措施著手，努力使讀書(shū)活動(dòng)搞得豐富多彩，富有成效。
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇9
江蘇藥房連鎖有限公司具有里程碑意義的一年，國(guó)藥控股國(guó)大藥房有限公司收購(gòu)全部自然人股權(quán)，以80.11的股權(quán)控股江蘇藥房連鎖有限公司，使成為國(guó)大藥房的一個(gè)控股子公司，為穩(wěn)定，快速、健康發(fā)展提供了良好的契機(jī)。一年來(lái)，盡管內(nèi)部矛盾突顯，千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，外部醫(yī)藥零售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，形勢(shì)嚴(yán)峻，我們能夠正確面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，今年重新設(shè)置了內(nèi)部組織架構(gòu)，出臺(tái)了多項(xiàng)管理制度，更新了微機(jī)程序、統(tǒng)一了國(guó)大編碼，快速開(kāi)發(fā)了多家連鎖直營(yíng)店，成立了自己的配送中心，取得了經(jīng)營(yíng)管理的良好業(yè)績(jī)。
1.加盟國(guó)藥控股國(guó)大藥房有限公司，完成股權(quán)轉(zhuǎn)讓
今年，公司順利完成了自然人股權(quán)轉(zhuǎn)讓，并于6月28日成功召開(kāi)了第二屆第一次股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)，企業(yè)更名為江蘇藥房連鎖有限公司，成為國(guó)藥控股國(guó)大藥房有限公司的一個(gè)控股子公司。這一具有里程碑意義的重大事件為長(zhǎng)遠(yuǎn)、穩(wěn)定、快速、健康發(fā)展提供了良好契機(jī)。
2.實(shí)現(xiàn)“批零分離”、整合組織架構(gòu)
按照國(guó)藥控股“批零分離”的要求，上半年與江蘇公司整體分離，并重新整合了內(nèi)部組織架構(gòu)，組建了營(yíng)運(yùn)管理部、綜合管理部、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)部、物流部、門(mén)店管理部、門(mén)店開(kāi)發(fā)部等。
3.強(qiáng)化內(nèi)部管理，健全規(guī)章制度
綜合管理部是今年剛組建的部門(mén)，是管理服務(wù)并重的職能部門(mén)，他們?cè)趶?qiáng)化內(nèi)部管理，健全有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí)，做好經(jīng)營(yíng)的后勤服務(wù)工作。
1)狠抓制度建設(shè)：今年來(lái)制定“20xx年發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃”、“三年(20xx-20xx年)發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃”、“20xx年分配制度及績(jī)效考核辦法”，逐步完善內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制，體現(xiàn)“按績(jī)?nèi)〕?rdquo;、“多勞多得”的分配原則。為規(guī)范促銷費(fèi)管理，制定了“關(guān)于加強(qiáng)廠方終端促銷費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定”。
2)細(xì)抓行政管理：建立健全了各項(xiàng)基礎(chǔ)臺(tái)賬，收發(fā)文登記、檔案保管、工章使用登記等。對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行徹底的清查核對(duì)、登記造冊(cè)，并建立了電子文檔。及時(shí)完成新老門(mén)店的裝修、改造任務(wù)。積極配合門(mén)店開(kāi)發(fā)部對(duì)新增門(mén)店的考察、選址、設(shè)計(jì)、裝修及貨柜貨架等設(shè)備的購(gòu)置工作，保證新開(kāi)門(mén)店的順利開(kāi)業(yè)。建立了內(nèi)容全面的房屋租賃合同電子文檔，統(tǒng)一管理房屋租賃合同，配合門(mén)店開(kāi)發(fā)部、門(mén)店管理部做好門(mén)店續(xù)租協(xié)議等工作。及時(shí)完成各類證照變更登記工作，為申報(bào)了中華老字號(hào)積極收集、整理、申報(bào)相關(guān)材料，為確保任務(wù)按質(zhì)、按時(shí)完成，節(jié)假日加班是非常正常的事情。
3)實(shí)抓安全工作：連鎖門(mén)店眾多，分布面廣，安全工作絲毫不能松懈。一是健全了安全制度，出臺(tái)了“安全生產(chǎn)管理”制度及“安全工作責(zé)任制”;二是配齊配全安全器材，如報(bào)警器、滅火機(jī)等;三是開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作;四是排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，從而確保了全年無(wú)重大安全事故。
4)狠抓質(zhì)量管理，鞏固GSP成果。我們嚴(yán)格按照GSP規(guī)程操作，質(zhì)檢人員嚴(yán)格把關(guān)，經(jīng)常督促檢查各環(huán)節(jié)有無(wú)質(zhì)量管理回潮現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，確保了臺(tái)賬完整規(guī)范，手續(xù)完備無(wú)缺，鞏固了GSP成果。
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇10
學(xué)期開(kāi)始，我根據(jù)班級(jí)的具體情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定了一個(gè)很好的閱讀計(jì)劃。積極動(dòng)員學(xué)生參與“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的活動(dòng)。也動(dòng)員學(xué)生把自己喜歡的書(shū)捐給班級(jí)，可以主動(dòng)介紹給其他同學(xué)。帶領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生遨游書(shū)海，以書(shū)為友，努力提高學(xué)生的知識(shí)水平，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
首先，創(chuàng)建一個(gè)學(xué)術(shù)類：
(1)建立“班級(jí)圖書(shū)館角”。班級(jí)組織動(dòng)員學(xué)生自帶書(shū)籍，設(shè)立班級(jí)書(shū)角�，F(xiàn)在有數(shù)百本書(shū)
(2)開(kāi)展“換本書(shū)交朋友”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子交流閱讀好書(shū)，分享好書(shū)，換本書(shū)交朋友，既讀好書(shū)，又加深同學(xué)之間的友誼。
(3)還記得班上的讀書(shū)口號(hào)“你今天讀書(shū)了嗎？”讓這句話成為學(xué)生見(jiàn)面的問(wèn)候，要求每個(gè)學(xué)生一走進(jìn)教室就養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，無(wú)論是早上，課間，還是中午。
第二、引導(dǎo)學(xué)生掌握讀報(bào)方法。
第一：讀書(shū)要注意正確的姿勢(shì)，眼睛離書(shū)一尺遠(yuǎn)，不要在床上看書(shū)，時(shí)刻保護(hù)眼睛；另外，看了半個(gè)小時(shí)的書(shū)要讓眼睛休息一下。可以看著綠色，眺望遠(yuǎn)方，緩解眼睛的疲勞。第二：愛(ài)惜書(shū)籍。你可以在自己的書(shū)上做讀書(shū)筆記，畫(huà)一些好的單詞和句子，寫(xiě)一些感受。如果是別人的書(shū)，不能這樣寫(xiě)，要記在本子上。
第三，交換意見(jiàn)。
可以基于交流，也可以基于評(píng)論；通過(guò)故事、背誦、表演、實(shí)驗(yàn)等方式進(jìn)行交流。利用早讀、班會(huì)、課外活動(dòng)組織學(xué)生交流“好書(shū)推薦”。
第四，開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
不僅能讓學(xué)生“讀書(shū)”，還能讓學(xué)生“享受讀書(shū)”、“好好讀書(shū)”。同時(shí)，建立獎(jiǎng)勵(lì)制度�；顒�(dòng)期間，頒發(fā)了各種獎(jiǎng)牌，同時(shí)定期評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)閱讀積極分子。紅的，黃的，藍(lán)的，綠的蘋(píng)果，還有金色的五星，都是孩子們的收獲，都是我的滿足。
“與好書(shū)為伴，與文明同行”。留點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，留點(diǎn)時(shí)間思考，奉獻(xiàn)一份學(xué)習(xí)的激情。我們所有的老師和學(xué)生都會(huì)把校園閱讀活動(dòng)作為閱讀的新起點(diǎn)，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為一種生活狀態(tài)！
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇11
為了適應(yīng)教育改革的發(fā)展，全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)能力，根據(jù)年初計(jì)劃，本年度開(kāi)展了豐富多彩的大型活動(dòng)。 中華傳統(tǒng)古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)是我校的德育教育的保留節(jié)目，今年搞得也較成功。在比賽過(guò)程中涌現(xiàn)出一批素質(zhì)過(guò)硬的新學(xué)生。
文藝演出也是有聲有色。為學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，演出過(guò)程中，各位同學(xué)都發(fā)揮出自己的想象及特長(zhǎng)，共評(píng)出歌曲類、舞蹈類、曲藝類等各項(xiàng)獎(jiǎng)三十余名，收到了非常好的效果。
籃球賽上，每名學(xué)生也都是生龍活虎，積極參與，熱情高潮，使全校師生的凝聚力再一次得到提升。
同時(shí)，其他幾項(xiàng)大型活動(dòng)也都收到了非常好的效果，但同時(shí)也存在著一定的問(wèn)題。如有的活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，有的在過(guò)程中缺乏緊急情況應(yīng)對(duì)預(yù)案等。這些問(wèn)題將對(duì)今后的工作有重要的指導(dǎo)意義，我們也將在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)新高。
永合中學(xué)
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇12
——數(shù)學(xué)學(xué)院大型戶外活動(dòng)總結(jié) 20xx年3月29日，由數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)女生及少數(shù)民族部和團(tuán)委實(shí)踐部聯(lián)合主辦的20xx年歡脫者們大型戶外活動(dòng)成功落下帷幕。20xx級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)院同學(xué)在新籃球場(chǎng)參與了此次活動(dòng)。
本次大型戶外活動(dòng)在讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活之外有了一次放松的同時(shí)，也為增進(jìn)同學(xué)之間的`了解、加深同學(xué)之間的友誼提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，而且在活動(dòng)中同學(xué)們的協(xié)調(diào)的能力、合作意識(shí)也得到了鍛煉�？傮w來(lái)說(shuō)，本次大型室外活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的，成功舉辦。
準(zhǔn)備階段：
1.商討和物品準(zhǔn)備。定出完整的活動(dòng)計(jì)劃，并且在一個(gè)星期內(nèi)購(gòu)買(mǎi)了活動(dòng)中所需要的道具及要發(fā)放的獎(jiǎng)品。
2.展板和宣傳。利用課余時(shí)間做好了兩塊展板，并利用課間時(shí)間進(jìn)行了大力的宣傳，介紹活動(dòng)大體內(nèi)容，并安排人通知各班團(tuán)支書(shū)及班長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
3.邀請(qǐng)輔導(dǎo)員申老師參與此次活動(dòng)。
活動(dòng)階段：
1. 女生及少數(shù)民族部和團(tuán)委實(shí)踐部的部員做簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，活躍氣氛。
2.游戲環(huán)節(jié)：根據(jù)活動(dòng)中的游戲規(guī)則各班出人參加游戲，活動(dòng)氛圍很好，各班同學(xué)們能夠積極參與并配合工作人員的組織。
3.各班的裁判人員在游戲結(jié)束后將分?jǐn)?shù)匯總在一個(gè)人手中。
4.統(tǒng)計(jì)各班的最后得分，評(píng)出獲獎(jiǎng)班級(jí)。
5.由數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)女生及少數(shù)民族部的部長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
6.活動(dòng)的最后由學(xué)生會(huì)女生及少數(shù)民族部和團(tuán)委實(shí)踐部的部員致結(jié)束詞，大家合照紀(jì)念。
后期階段：
1.由學(xué)生會(huì)女生及少數(shù)民族部和團(tuán)委實(shí)踐部的部員收拾道具，打掃場(chǎng)地。
2.由學(xué)生會(huì)女生及少數(shù)民族部和團(tuán)委實(shí)踐部的部員回收展板。
總結(jié)階段：
1.活動(dòng)前期的展板和條幅準(zhǔn)備的不充分。在辦活動(dòng)之前的一兩個(gè)禮拜應(yīng)事先問(wèn)清楚在活動(dòng)期間學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)是否允許擺放展板；與活動(dòng)相匹配的條幅、標(biāo)語(yǔ)（符合規(guī)定）應(yīng)多想出幾條，留做參考和備用。
2.活動(dòng)中的游戲規(guī)則不夠明確、內(nèi)容準(zhǔn)備不夠充分。尤其是各個(gè)細(xì)節(jié)，像是在造反活動(dòng)中的口令就沒(méi)有準(zhǔn)備充分，需要現(xiàn)場(chǎng)再想，耽誤活動(dòng)的進(jìn)程，活動(dòng)開(kāi)始前也沒(méi)有事先畫(huà)好各班的界限，準(zhǔn)備的倉(cāng)促，并且對(duì)會(huì)發(fā)生的緊急情況也沒(méi)有做好預(yù)備的處理方案，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)不免有些混亂。
3.在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段沒(méi)有多開(kāi)幾次會(huì)議，所以沒(méi)有對(duì)各部部員所提出的問(wèn)題或是想法及時(shí)匯總，沒(méi)有一同商討活動(dòng)的流程及應(yīng)做好的準(zhǔn)備，分工不夠明確。
雖然在此次活動(dòng)中存在著一些問(wèn)題，但活動(dòng)整體上還是比較圓滿的完成了，達(dá)到了預(yù)期的效果。通過(guò)參與活動(dòng)的設(shè)計(jì)與籌備，鍛煉了女生及少數(shù)民族部成員和團(tuán)委實(shí)踐部成員的綜合素質(zhì)及實(shí)踐、合作能力，加深了成員對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)，為今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也增進(jìn)了女生及少數(shù)民族部與團(tuán)委實(shí)踐部之間的交流合作。相信女生及少數(shù)民族部和團(tuán)委實(shí)踐部一定會(huì)在院團(tuán)委老師的悉心指導(dǎo)下，在工作中再接再厲，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，力爭(zhēng)將女生及少數(shù)民族部、團(tuán)委實(shí)踐部的工作開(kāi)展得更上一層樓。
感謝階段：
對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的大力支持與幫助，學(xué)生會(huì)女生及少數(shù)民族部和團(tuán)委實(shí)踐部表示誠(chéng)摯的感謝。
學(xué)生會(huì)女生及少數(shù)民族部、團(tuán)委實(shí)踐部
20xx年3月31日
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇13
為了適應(yīng)教育改革的發(fā)展，全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)能力，根據(jù)年初計(jì)劃，本年度開(kāi)展了豐富多彩的大型活動(dòng)。
中華傳統(tǒng)古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)是我校的德育教育的保留節(jié)目，今年搞得也較成功。在比賽過(guò)程中涌現(xiàn)出一批素質(zhì)過(guò)硬的新學(xué)生。
文藝演出也是有聲有色。為學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，演出過(guò)程中，各位同學(xué)都發(fā)揮出自己的想象及特長(zhǎng)，共評(píng)出歌曲類、舞蹈類、曲藝類等各項(xiàng)獎(jiǎng)三十余名，收到了非常好的效果。
籃球賽上，每名學(xué)生也都是生龍活虎，積極參與，熱情高潮，使全校師生的凝聚力再一次得到提升。
同時(shí)，其他幾項(xiàng)大型活動(dòng)也都收到了非常好的效果，但同時(shí)也存在著一定的問(wèn)題。如有的活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，有的在過(guò)程中缺乏緊急情況應(yīng)對(duì)預(yù)案等。這些問(wèn)題將對(duì)今后的工作有重要的指導(dǎo)意義，我們也將在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)新高。
大型活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
我校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“校園文化建設(shè)年”工作精神為引領(lǐng)，結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)建設(shè)和諧校園的戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持以人為本，努力建構(gòu)和諧優(yōu)美、富有時(shí)代氣息的特色校園文化，通過(guò)創(chuàng)特色品牌學(xué)校、走多元發(fā)展，構(gòu)建和諧校園�，F(xiàn)將我校創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
1、加強(qiáng)師德文化建設(shè)。
2、加強(qiáng)制度文化建設(shè)。
3、加強(qiáng)科研文化建設(shè)
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。
5、學(xué)校充分保障創(chuàng)建工作正常有力開(kāi)展。
二、提升學(xué)校特色文化品位，創(chuàng)和諧校園。
三、群策群力，多渠道、多形式構(gòu)建和諧校園。
1、營(yíng)造優(yōu)美化、人文化的校園環(huán)境。
2、形成了利用好“三個(gè)平臺(tái)”，組織開(kāi)展好“四個(gè)活動(dòng)”的創(chuàng)建工作新模式。
本次活動(dòng)將以板報(bào)的形式大力宣傳，發(fā)揚(yáng)全院師生從身邊的小事做起，一起共創(chuàng)和諧校園。和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)。以人為本，創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。相
信這一理念必定會(huì)成為全校師生的共同追求，一定會(huì)內(nèi)化為大家的自覺(jué)行動(dòng)。希望大家同心同德、開(kāi)拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為，努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的.實(shí)踐者和生力軍，努力促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展。
機(jī)電系學(xué)生分會(huì)宣傳部
二0XX年三月二十日
大型活動(dòng)工作總結(jié) 篇14
20xx年11月11日晚上10點(diǎn)左右，由我環(huán)工學(xué)院主辦的校園主題活動(dòng)“文化嘉年華”成功落下帷幕。為時(shí)6個(gè)小時(shí)的文藝盛會(huì)圓滿成功。為長(zhǎng)大渭水校區(qū)所有師生獻(xiàn)上了一次豐盛的文化大餐。為經(jīng)濟(jì)學(xué)院級(jí)的大型文藝活動(dòng)的內(nèi)容與形式揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)!為大學(xué)校園文藝活動(dòng)展開(kāi)了全新的視角!
本次主題活動(dòng)取得圓滿和巨大的勝利，與我學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、全學(xué)院師生的共同努力及全校師生的大力支持是分不開(kāi)的。我就我文藝部此次工作做以下總結(jié)。
一、關(guān)于前期的策劃
文藝部于10月中旬得到學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的通知以后，立即熱心熱情地加入到“文化嘉年華”的策劃、籌備工作中來(lái)。大力支持并為其出謀劃策。作為我院學(xué)生會(huì)的文藝力量的中流砥柱，我部有熱情，有信心，有能力與學(xué)院其他部門(mén)攜手并進(jìn)，辦好這次大型文藝匯展活動(dòng)。
二、緊鑼密鼓的籌備
文藝部參加了學(xué)生會(huì)幾乎每一次關(guān)于“文化嘉年華”主題活動(dòng)的籌備、策劃會(huì)議，并積極出力。期間，接受了多次重大事務(wù)，包括“主持人的選拔與培訓(xùn)”，“開(kāi)幕(閉幕)式文藝節(jié)目的選拔與培訓(xùn)”，“協(xié)助其他部門(mén)順利開(kāi)展工作”，“協(xié)助各個(gè)展區(qū)工作并進(jìn)行宣傳及人員動(dòng)員和召集工作”，“負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天全部舞臺(tái)工作”，“負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天所有游戲，抽獎(jiǎng)及舞臺(tái)音樂(lè)”等等。每一個(gè)活動(dòng)，我部都盡心盡力，為“文化嘉年華”做出無(wú)私奉獻(xiàn)。
三、活動(dòng)期間及活動(dòng)結(jié)束后的工作
活動(dòng)期間，文藝部負(fù)責(zé)了舞臺(tái)——這個(gè)各個(gè)展區(qū)的樞紐的全部工作，為“文化嘉年華”活動(dòng)的順利開(kāi)展起到了支撐、銜接與潤(rùn)滑的重要作用。為“文化嘉年華”活動(dòng)當(dāng)日的全場(chǎng)音樂(lè)、活動(dòng)氣氛祈禱了烘托、鼓舞的重要作用。在我文藝部的努力下，讓活動(dòng)舞臺(tái)起到了“不是中心，勝似中心”的作用。
四、工作中的不足
雖然，在個(gè)部門(mén)大力協(xié)作下，我院的“文化嘉年華”取得了巨大成功，但我部工作仍然存在一些不足之處：舞臺(tái)前期音響設(shè)備調(diào)試不到位，導(dǎo)致開(kāi)幕式出現(xiàn)了小小的瑕疵;主持人、文藝節(jié)目的選拔中，宣傳粒度稍有欠缺。
總的來(lái)說(shuō)，此次我院主辦的“文化嘉年華”校園主題活動(dòng)取得了重大的勝利和成功。這是全學(xué)院、學(xué)生會(huì)上下協(xié)作配合取得的成果。我文藝部愿意在學(xué)院、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，為我院、我長(zhǎng)安大學(xué)做出自己不懈的努力。