讀書倡議書（精選15篇）

讀書倡議書 篇1

　　親愛的家長朋友、小朋友們 ：

　　大家好!書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

　　為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”，我園第三屆“快樂讀書月”活動將在4月拉開序幕，并以“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”為主題開展“快樂讀書月”系列活動。

　　為了鼓勵孩子們積極踴躍參加活動，從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，鍛煉孩子的膽量，樹立孩子的自信心，凡是參與活動的寶貝，都會得到參與活動的獎狀與禮品。請您一定支持孩子們完成親子閱讀、圖書制作、微信平臺分享、講故事等活動哦!

　　現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請：

　　1.開展“奉獻(xiàn)兩本好書，分享百本好書”活動，請幼兒帶兩本最喜歡的圖畫書，參與班級“圖書分享”和“圖書漂流”活動。(4月9日起)

　　2.請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持20分鐘的課外閱讀(科普、故事、兒歌、古詩詞等內(nèi)容不限)，并持之以恒，爭做“書香家庭”。(4月9日后每天)。

　　3.請您積極參加“每天一個小故事”活動，充分利用現(xiàn)在發(fā)達(dá)的通訊，與孩子一起參與“小故事，送萬家”微信講故事活動，分享朋友圈。(4月9日-4月30日)使用固定標(biāo)題進(jìn)行微信打卡：【麥凱德幼兒園“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”22天親子閱讀計劃】——閱讀小達(dá)人(某某某)親子閱讀第X天

　　4.開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午，幼兒可以從班級挑選一本自己喜歡的圖書帶回家與家長進(jìn)行親子閱讀，借閱期限班級自定。4月20日開展全園圖書漂流活動。

　　5.在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事、讀書的心得、收獲等，以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得。規(guī)格為a3紙大小(或兩個A4紙拼接)，并于4月20日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行展示。

　　6.與孩子一起制作圖書。請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調(diào)動起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。4月23日前完成制作，4月24日-4月26日上交，4月27日展覽。

　　7.鼓勵孩子參加4月中、下旬的幼兒講故事比賽活動。每位孩子準(zhǔn)備一個小故事(托小班的幼兒，可以進(jìn)行古詩詞及兒歌的誦讀)，在班級與小伙伴們一起分享。各班再推選出2-3名參加全園“我適事小大王”決賽。鼓勵孩子利用微信群展示自己的講故事能力，和大家分享有趣的故事和心得。這樣，既能鍛煉孩子們的語言表達(dá)能力、膽量和自信，又能激發(fā)孩子們的讀書興趣。

　　親愛的家長朋友，讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!暢游在書籍的海洋中吧!

　　麥凱德幼兒園

讀書倡議書 篇2

　　親愛的同學(xué)們：

　　讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點亮人生，書香飄逸生活。

　　為了響應(yīng)第xx個“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：

　　我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學(xué)習(xí)不見有所增，但日有所長。

　　我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。

　　同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。

　　最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

　　倡議人：

　　XX年XX月XX日

讀書倡議書 篇3

　　“世界讀書日”

　　----幼兒園全園讀書活動倡議書

　　4月23日是世界讀書日。在“開展全民閱讀，建設(shè)書香社會”的精神指導(dǎo)下，我們誠摯地向全體教師及家庭發(fā)出倡議：

　　讀書吧!因為讀書能陶冶情操、增長智慧;

　　讀書吧!因為在讀書中可以體味人生，感悟生命。

　　讀書吧!讓我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣;

　　讀書吧!讓讀書成為我們生活中不可或缺的一部分。

　　這一天，請您選擇一本和寶寶都喜愛的書，盡情享受閱讀的快樂!

　　這一天，不妨帶寶寶去書店選一本他最愛的繪本。

　　這一天，請和家人一起誦讀你最愛的一篇文章，感受那份久違的感動。

　　這一天，和朋友小聚，相互介紹一本最喜愛的書，體會心與心的交融。

　　這一天，請精讀一段最愛的書，仔細(xì)回味文字背后蘊含的深意。

　　借此“世界讀書日”的契機，幼兒園將以“書香飄逸 潤澤心靈”作為幼兒園園所文化建設(shè)的主題，開展以下活動：

　　開展“書香飄逸 潤澤心靈”圖書漂流啟動 儀式

　　開展教師“遨游書海 悅讀悅美”讀書經(jīng)驗分享會

　　開展“好書推薦 童趣分享”幼兒圖書漂流與“圖書置換”活動

　　開展“童心一顆 愛心一片”幼兒圖書義賣及參觀圖書館活動

　　親愛的老師、家長和小朋友們，愿你們細(xì)細(xì)品味閱讀的力量，在閱讀中感受到“書中自有黃金屋”的神奇，在舉手投足間不經(jīng)意地流露出“唯有讀書氣自華”的高貴與優(yōu)雅!讓我們行動起來吧!

讀書倡議書 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　讀書使人明智，讀書使人豁達(dá)，讀書使人快樂。讓讀書成為師生的習(xí)慣，讓書香浸潤人的心靈。

　　通過“讀書節(jié)”的開展，使學(xué)生真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身快樂的事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

　　二、活動目的：

　　1、培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生與書籍一生相伴，爭做“讀書之星”。爭創(chuàng)“書香班級”，營造書香校園，推進(jìn)教育教學(xué)改革。2、激勵教師與書本為友，凈化靈魂，豐富精神，提升教育智慧與能力，爭做“書香教師”和“學(xué)者型教師”。

　　3、通過生生閱讀，師生閱讀，親子閱讀等不同方式，形成閱讀的良好氛圍，分享讀書的感動和樂趣，形成校內(nèi)外、學(xué)校家庭共同閱讀，讓讀書成為我們的生活方式。

　　三、活動要求：

　　(1)每個班級要有自己的閱讀口號。培養(yǎng)小干部開展誦讀，每天利用語文課前3-5分鐘進(jìn)行閱讀交流或背誦經(jīng)典。如：美文共享、經(jīng)典回味、好書推介、讀書方法大看臺、國學(xué)經(jīng)典誦讀等。

　　(2)發(fā)動學(xué)生、家長組建班級圖書角，有圖書管理員，有借閱制度。

　　(3)教師積極參與學(xué)校、科組內(nèi)“教師讀書沙龍”活動。每位教師閱讀一本經(jīng)典名篇，開展教師閱讀沙龍交流活動。

　　(4)發(fā)動家長、學(xué)生積極參加“讀書節(jié)”親子閱讀活動。通過親子共同閱讀，增進(jìn)父母與孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長，創(chuàng)設(shè)父母與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣。

　　(5)利用班級文化宣傳本班讀書活動，各班班主任及時把本班開展閱讀的情況以讀書卡、讀后感、班隊活動等不同形式進(jìn)行展示。

　　四、活動口號：

　　走進(jìn)名著，在閱讀中沉淀;

　　樂讀經(jīng)典，在書香中成長。

　　五、活動時間：

　　_年3月～6月

　　六、主要工作及活動內(nèi)容：

　　(一)： 宣傳發(fā)動階段

　　(1)利用國旗下講話進(jìn)行宣傳。(3月12日)

　　(2)營造氛圍，掛出橫幅，要求班級至少出一期以“走進(jìn)名著，誦讀經(jīng)典”為主題的黑板報。(3月5日—3月30日)

　　(3)完善班級圖書角建設(shè)，要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實，并選好圖書管理員，健全班級圖書管理制度。(3月第一周)

　　(4)發(fā)放《小學(xué)生推薦經(jīng)典誦讀篇目》《讀書樂》。

　　(5)發(fā)放“閱讀倡議書”，調(diào)查學(xué)生家庭藏書情況，倡議親子共讀，營造家庭讀書氛圍。(3月第二周)

　　(二)： 活動實施階段：

　　(1)讀書節(jié)啟動儀式：(3月13日下午第一節(jié)課)

　　程序：另附

　　(2)“書海拾貝”書法展覽。

　　要求：全校愛好書法者參加，由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，從學(xué)生的書法作品中選出優(yōu)秀作品發(fā)給榮譽獎狀，作品懸掛校園內(nèi)展覽。(三月第三周)

　　(3)“百花齊放，讀書收獲”小報評比。

　　要求：三—六年級學(xué)生參加，可以小組合作完成，低年級孩子和家長共同完成，手抄報或電子報形式都可以，截止4月底，每個班級選出五份，參加校級評比，頒發(fā)獎狀，并展覽。

　　(4)“親子共讀，文采飛揚”——長湴小學(xué)“讀書節(jié)”親子讀書小故事征集。

　　要求：一——六年級參加，截止5月底，每個班級選出五份，參加校級評比，頒發(fā)獎狀。

　　(5)制作“親子閱讀卡”

　　要求：一—二年級學(xué)生參加。a4紙張大小，要有親子共讀照片，讀書摘抄，家長讀書感言等，版面設(shè)計新穎，內(nèi)容適當(dāng)，畫面活潑。各班選出5份參加學(xué)校評選，截止5月底。

　　(6)組織“走進(jìn)名著，誦讀經(jīng)典”的主題隊會(暫定：3月19日)

　　(7)“書韻飄香，國學(xué)經(jīng)典誦讀”表演大賽暨讀書節(jié)閉幕儀式。

　　要求：各年級以誦讀詩詞國學(xué)等經(jīng)典、短劇情境表演等形式展示學(xué)生誦讀成果。時間暫定5月底

　　三)、評比表彰階段：

　　(1)評比班、校兩級十佳學(xué)生“讀書之星”�！靶＜壸x書之星”由學(xué)校頒發(fā)獎狀;“班級讀書之星”由班主任寫好獎狀，級長頒發(fā)。

　　(2)評出校級“書香班級”共12個(評比標(biāo)準(zhǔn)參考：圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報評比成績、手抄報和讀書卡完成質(zhì)量、學(xué)生參加誦讀比賽得獎情況等)。

　　(3)評出“書香家庭”共23個(評比標(biāo)準(zhǔn)參考：家庭藏書情況、親子共讀經(jīng)驗交流，由班級推薦上報1名，學(xué)校集中評比)。

　　(4)評選出校內(nèi)十位“書香園丁”，并進(jìn)行表彰。

讀書倡議書 篇5

　　老師和同學(xué)們：

　　20__年前，聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日(又稱“世界讀書日”)。20__年4月23日是第12個“世界讀書日”。自1995年世界讀書日宣布以來，每年的這一天世界上100多個國家和地區(qū)在政府的支持下，出版機構(gòu)、學(xué)校、圖書館、社區(qū)等各界人士都要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動，把讀書日的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)日。

　　但是，在中國，這個世界性的讀書節(jié)還未被社會公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站20__年調(diào)查顯示：知道“世界讀書日”的人僅占6%，27%的人雖聽說過但不知詳情，67%的人從未聽說過這個日子。

　　中國出版科學(xué)研究所調(diào)查顯示，6年來，國民圖書閱讀率持續(xù)走低，已從1999年的60.4%下降到20__年的46.7%，有四分之一的讀書人讀書時間在減少，其中城市居民閱讀率的下降更甚于農(nóng)村居民。據(jù)統(tǒng)計，在我國識字者圖書閱讀總體中，每人每年平均閱讀圖書僅為4.5本，而全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太民族，為64本，平均每人每年讀書最多的國家是俄羅斯，為55本，美國現(xiàn)在正在開展平均每年每人讀書50本的計劃。

　　隨著科技的發(fā)展，生活節(jié)奏在加快，網(wǎng)絡(luò)使新聞的知曉與發(fā)生幾乎同步，中間沒有‘時差’，火車也不斷提速，整個社會物理的、心理的速度都在加快。功利性讀書正是個體為了應(yīng)對瞬息萬變的環(huán)境，為了生存的需要，而采取的閱讀方式。但是“即便時代如此匆忙，我們?nèi)匀徊荒芊艞壸非笸暾�生命的閱讀”。

　　閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會，進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情;為共建學(xué)習(xí)型校園，使學(xué)習(xí)成為我們的習(xí)慣。為此，學(xué)校發(fā)出倡議：為滿足心靈的需求，讓我們認(rèn)真讀一本好書吧!

讀書倡議書 篇6

　　親愛的家長朋友們：

　　莎士比亞曾經(jīng)說過："書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。"

　　為了培養(yǎng)孩子們愛讀書，樂讀書，會讀書的好習(xí)慣，我園圍繞“家園攜手，好書相伴，快樂成長”親子閱讀活動，激發(fā)孩子們對閱讀的興趣，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗閱讀的快樂，更重要的是指導(dǎo)家長共同營造家庭教育環(huán)境，促進(jìn)孩子健康快樂成長。

　　我們倡議——父母每天陪孩子閱讀至少30分鐘，讓這三十分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。

　　我們倡議——不要把電子產(chǎn)品塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。

　　4月1日——4月30日，溪頭幼兒園邀約全園的父母，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

讀書倡議書 篇7

　　在春暖花開的高原四月天，在“世界讀書日”到來之際，我省“全民讀書活動月”活動拉開了帷幕。今年，我省開展全民讀書月活動的主題是：“倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，建設(shè)文化名省”。這是我們在重新熔鑄面向未來的新青海精神進(jìn)程中，向全省各族人民發(fā)出的熱切呼喚。

　　熱愛讀書是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀和價值觀!讀書更是提高國民素質(zhì)、建設(shè)和諧社會、創(chuàng)造美好生活、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的必由之路!為此，我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：

　　——讓我們讀書吧。因為“書是人類進(jìn)步的階梯”。正是書籍的出現(xiàn)，才讓人類的知識積累與擴展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能;書籍也是證照個人與社會的鏡鑒，正是書籍所承載的真理和能量，引導(dǎo)了人類的歷史方向和文明進(jìn)程。

　　——讓我們讀書吧。因為“最是書香能致遠(yuǎn)”。書籍是無數(shù)先輩探索世界和人生的智慧結(jié)晶，是我們唯一享用不盡的精神財富。在知識的海洋中，書籍是我們遠(yuǎn)行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中，我們就會進(jìn)入一個高尚的領(lǐng)域，并與各個時代的偉大人物對話和交流，我們就能開闊視野，增長才智，豐富思想，讓人生充滿芬芳。

　　——讓我們讀書吧。因為“書山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能不斷更新知識，與時俱進(jìn)，抵達(dá)新境界。活到老學(xué)到老，希望人人都能養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位;在讀書中增強自己的工作能力和才智;在讀書中成為一個有益于人民有益于社會的人。

　　——讓我們讀書吧。因為“書是我們時代的生命”。我們正在勵精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們更多地吸納有益的思想和知識，讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代世界先進(jìn)科技相結(jié)合，在讀書學(xué)習(xí)中實踐與創(chuàng)新;讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力;讓讀書成為青海高原最美的時尚。

　　全省各族兒女，在這萬物生長的季節(jié)，濃濃書香飄溢在我們美麗的家園，全民讀書活動就是一次新的耕耘與播種。面向世界，面向未來，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

讀書倡議書 篇8

　　親愛的家長和同學(xué)們：

　　文明城市是城市評價的最高榮譽，是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，是最有價值的城市名片。作為這座城市的一員，你的一言一行代表著邵陽千千萬萬中小學(xué)生的形象。在即將到來的這個暑假，我們要如何充實自己，提升自己，做素質(zhì)文明的先鋒，精神文明的表率呢?

　　01讀一本好書

　　從你呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，總有一雙大手親切的拉著你的小手，那是你最堅實的后盾。家庭是文明社會的重要組成部分，每一個和諧的家庭，都是精神文明的搖籃。我們精選了父母與子女共讀的親子讀物：《這樣愛你剛剛好，我的N歲孩子》。開展親子征文活動，用你的筆記錄你與父母每一個暖心的瞬間。

　　02誦一段美文

　　美聲吟誦，致敬經(jīng)典。重讀圣人著作，感受幾千年璀璨文明的深厚底蘊�！皩ふ易蠲勒b讀者”朗讀比賽，用聲音帶我們重游歷史。

　　活動時間：20__年7月14日至8月31日，請關(guān)注公眾號通知

　　推薦品種：《中華經(jīng)典誦讀》等。

　　03寫一手好字

　　書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶。學(xué)習(xí)書法，要從一筆一劃做起，橫平豎直，有頭有尾，正如做人要正直沉穩(wěn)，有始有終。練習(xí)書法，不僅能培養(yǎng)耐心和毅力，更能在細(xì)微處體會人生的哲理。

　　為了鼓勵更多的中小學(xué)生參與到書法中來，我們將在開學(xué)期間舉行"國學(xué)經(jīng)典書法大賽"及優(yōu)秀作品展，讓淡淡墨香飄滿校園。

　　城市之光，

　　你我點亮，

　　讓我們放下手機，

　　關(guān)掉電視，

　　拿起書本，

　　共同參與到創(chuàng)建“文明邵陽”中來，

　　以城市主人的態(tài)度貢獻(xiàn)自己的一份力量，

　　一起度過一個難忘的暑假!

讀書倡議書 篇9

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好。書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。(現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購書非常方便，淘寶和當(dāng)當(dāng)上都有這些書籍)

　　讀書要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。

　　愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　一、在家長的指導(dǎo)下，利用自己的零花錢，購買一些自己喜歡的、有益的`好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

　　二、要讀好書，要多品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!

　　三、讀書要學(xué)以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統(tǒng)一起來，細(xì)細(xì)品味生活點滴，并記錄下來，寫好暑假讀好書征文。我校將在下學(xué)期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動。

　　同學(xué)們，請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個趙口學(xué)校校園。

　　親愛的同學(xué)們：

　　書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識時代，一個不讀書的民族，是沒有希望的民族;校園沒有了書墨之香，難成教育;天之驕子的我們?nèi)鄙倭藭�卷之氣，怎可成�?

　　在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：

　　1、讓我們從電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中警醒，沉下心來多讀書、讀好書，使讀書真正成為我們的良好習(xí)慣和生活方式。

　　2、積極投身學(xué)校讀書節(jié)的各項活動中，為讀書節(jié)增添光彩。本屆“讀書節(jié)”我們重點讀童話，金秋10月是我們的童話誦讀月，我們會在班主任和語文老師的指導(dǎo)下盡情閱讀;11月是我們的童話誦讀匯報月，在11月的第二周和第四周學(xué)校將舉行童話創(chuàng)編比賽和童話繪畫比賽;12月是我們的童話誦讀表彰月，屆時，將評選書香班級等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人，還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫刊板。

　　老師們、同學(xué)們，讀書節(jié)為我們?nèi)�體師生施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。讓我們行動起來，讀出人生的充實與美麗。一起在書海中揚帆、成長!

讀書倡議書 篇10

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　老師們、同學(xué)們，在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中，我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字，并用它來記載古老民族的不朽歷史，這就是我們今天的書。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。為此學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　從今天開始，讓我們參與到“爭當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。

　　從今天開始，積極參加“好書換著看”活動，與眾人分享讀書之樂，每個同學(xué)帶上一至兩本好書，看看哪個班的圖書角建得最快，藏書最豐富。

　　從今天開始，讓我們親近圖書角，走進(jìn)圖書室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

　　從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。

　　從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。

　　從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創(chuàng)造力會不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。

　　讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，是我們精彩人生的開始！

　　親愛老師、同學(xué)們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長！讓我們確立一種信仰，“閱讀是生命中不可缺少的一個組成部分”，讓我們積極行動起來，用我們青春年少的激情，讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在城關(guān)五小上空，讓校園因書香更顯魅力無窮！

讀書倡議書 篇11

　　同學(xué)們:

　　“我們?yōu)槭裁匆�讀?“年輕的學(xué)生們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}很開心。基于yudaqian世界,閱讀能使我們在山里kuiran吼叫的地方,yuqingfeng朗月將雅致,在鮮花盛開的地方獨自氣味方;我們的讀書會到心馳神往,奇認(rèn)為遐想,這取決于英里,但九天在局域網(wǎng)上的,也可以是舞陽被烏龜,持有秦皇到西漢,參觀孔子的白色,夏天相當(dāng)莉蓮,秋天似乎欣賞guizi,北至馳騁于以外的大草原上,韓國就能出現(xiàn)在春雨躑躅的車道。

　　在一個極其高雅的天空,也可以領(lǐng)略“看之前,關(guān)于多讀書的倡議書法庭開花,在天上云卷云舒“先驗,都能感覺到“人生如夢,一座雕像還壘河月”的氣氛;可以品嘗“薄膜hengxie水清澗,浮動的暗香在晚上的“美;也可以領(lǐng)略“強壯、勇敢,有時直掛云帆濟滄海”的信心。

　　閱讀,就像演奏了美妙的樂曲,清新靈動的旋律悠揚的筆記與間接進(jìn)入我們的心,讓我們感到技術(shù)清晰、幻滅和創(chuàng)造明亮的活力。

　　作為一個青年組織,作為一個中人,我們必須了解讀書的重要性,并學(xué)習(xí)如何閱讀。我向所有學(xué)生發(fā)出倡議:

　　閑暇時請大家去圖書館,走在知識的殿堂里,理解莊子的超脫,taoqian和-諧、岳飛的zhuanghuai,路遙推。讀書使人完美,我們的風(fēng),掠過分開,傾聽自然的信件。

　　請大家在閱讀的過程中做更多的音符,關(guān)于多讀書的倡議書記錄自己的comments-this是一種學(xué)習(xí),一種感覺,一種激勵。讓我們來看看記錄的精神,一個memorial-this將永遠(yuǎn)是我們的思想!

　　同學(xué)們,趕快行動吧!增加的書放在那里yuhaohan明白生命的真諦的行列,參加書moxiang韻品味生活哲學(xué)之間的精神世界。讓你的心在濃密的事實上變得干凈,讓你的靈魂在這兩個詞之間巧妙如水得到升華,讓我們的校園充滿書的呼吸,讓我們的生活折磨無盡的詩意!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

讀書倡議書 篇12

　　莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　一個孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，那么他的生活就會多一份樂趣，情感就會多一份高尚，成長就會多一份睿智，人生就會多一份精彩。

　　碑林區(qū)幼兒園讀書月活動以“書香潤童心，好書伴成長”為主題，現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議。

　　一、參觀書店、圖書城

　　請爸爸媽媽帶孩子參觀書店、圖書城，讓孩子選擇自己喜歡的圖書、了解閱讀的基本規(guī)則、和購買圖書的流程。

　　二、共享閱讀好時光

　　請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀，養(yǎng)成孩子熱愛讀書的好習(xí)慣。

　　三、枕邊好故事。

　　請家長在孩子每晚睡覺前為孩子講個故事，讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　四、自制小書DIY

　　爸爸媽媽可以和小朋友一起選擇喜歡的故事內(nèi)容，共同畫出故事情景，進(jìn)行編訂形成書冊。

　　五、積極參與讀書節(jié)系列活動

　　讀書節(jié)期間我園將開展讀書月系列活動：“圖書漂流”、“故事寶寶比賽”、“古詩誦讀”等活動，希望您和孩子積極參與。

　　六、記錄親子閱讀心得感悟

　　在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事歷程，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評選展示。

　　家長朋友們，讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時，我們希望借助讀書月活動，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣。

　　讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書香中收獲美好和感動，健康快樂的成長!

讀書倡議書 篇13

　　尊敬的各位家長，你們好!

　　伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日” 來臨之際，店子鎮(zhèn)中心幼兒園將開展主題為”書香潤童心，好書伴成長”的親子閱讀活動。

　　莎士比亞說:”書是全世界的營養(yǎng)品，”從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財富。親子閱讀活動，旨在讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，真正體驗閱讀的快樂，逐步提高幼兒運用語言表達(dá)表現(xiàn)的能力。“讓讀書成為習(xí)慣， 讓書香伴我成長!"我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，營造“書香校園”、“書香家庭” 的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長發(fā)出倡議:

　　1、為孩子創(chuàng)設(shè)個良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角(有自己的書相)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

　　2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧-圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

　　3、做孩子家庭閱讀的伙伴。請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間，與您的孩子 起進(jìn)行親子閱讀，填寫親子閱讀日記表，記錄孩子的成長。

　　4、開展“我?guī)�兩本書，大家看好�?rdquo;班級圖書漂流活動，建立班級圖書館，讓孩子帶書到幼兒園和小伙伴一同分享，您也可以每周從班內(nèi)圖書館借閱圖書一次， 周五前將書還回，當(dāng)然帶回家的圖書請您和孩子定要愛護(hù)。 讓孩子參與班級每天10-20分鐘的自由閱讀活動，參與班級每天10-20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。

　　5、 放學(xué)回到家中，您和孩子能夠把最喜歡的故事以視頻的方式錄制下來，呈現(xiàn)給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書等各種形式。

　　6、 每學(xué)年我們會進(jìn)行“書香家庭”評選，希望通過評選活動，促使您在家能給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀環(huán)境，和孩子起陶醉在 書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。

　　親愛的爸爸媽媽們，愛孩子，就陪他-起閱讀吧!父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀， 他們很愛我。閱讀不僅讓孩子養(yǎng)成良好的傾聽與表達(dá)習(xí)慣，更豐富了幼兒的想象創(chuàng)造思維和語言表達(dá)能力!讓我貌同為孩子們推開一扇閱讀的窗!

讀書倡議書 篇14

　　男：在溫暖與期望碰撞的瞬間，播撒下九月的陽光;

　　女：在夏天與秋天對話的季節(jié)，彌散開九月的芬芳。

　　合：在耕耘與收獲擁抱的日子里，心啊，早已是歡樂的海洋!

　　男：九月飛歌，是生命的神采飛揚。

　　女：九月飛歌，是熱能的激情釋放。

　　男：九月飛歌，是時光的山高水遠(yuǎn)。

　　女：九月飛歌，是奉獻(xiàn)的碩果累累。

　　合：九月，把華夏兒女的心聲，匯集成如潮的歌聲。

　　男：您將夢想放入我的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。

　　女：您把自信注入我的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。

　　男：是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天，您依然站在原地?fù)]動著手臂;

　　女：是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。

　　男：一支粉筆，寫下您無聲的歲月;

　　一根教鞭，揮灑您青春的花雨;

　　女：一塊黑板，拓展您無限的向往;

　　一盞孤燈，放射您激情的生命。

　　男：加減乘除，算不盡您付出的汗水;

　　女：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。

　　男：您用執(zhí)著的信念托起了中國騰飛的新干線，

　　女：一座座雄偉的現(xiàn)代化都市是您點化的縮影，

　　男：一代代業(yè)界的英才，是您最舒心的笑容。

　　女：是啊，師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!

　　男：您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方;

　　女：您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天——

　　合：您就是那斗轉(zhuǎn)星移、傳承歷史的脊梁!

　　男：選擇了教師，我無怨無悔;

　　女：走上了講臺，我激情澎湃。

　　男：平淡的真實，真實的平淡，聚變成我燃燒的太陽。

　　女：在平凡與偉岸間倘佯，心，總會滾燙，滾燙。

　　男：每年到了今天，精致的賀卡，像長了翅膀的吉祥鳥，帶來祖國四面八方的問候;

　　女：我的電子郵箱也斥滿了來自天涯海角的祝福，打開每一封郵件，歡快的音樂，便盈滿了我激動的心房。

　　男：從雅典的領(lǐng)獎臺到雪域的傲然哨崗，

　　從沖天的神舟到科學(xué)的神圣殿堂;

　　女：從政壇的叱咤風(fēng)云到商海的運籌帷幄，

　　從改革的腳步鏗鏘到祖國的日益富強，

　　男：到處是我們心血澆鑄的棟梁在奮發(fā)昂揚;

　　女：到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。

　　男：這就是我們，作為一名普通的人民教師——

　　合：無尚的榮光!

　　男：九月啊，積攢下太多的感動，給未來以憧憬;

　　女：九月啊，噴灑出太多的祝愿，將滿天的云霞點亮。

　　男：在三尺的天地里，在九月的歌聲里，讓我們攜手，

　　合：以九月的名義，托起民族的希望!

讀書倡議書 篇15

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　列寧說：“書籍是巨大的力量”。諸葛孔明說：“非學(xué)無以廣才”。郭沫若說：“能讀書才必博”。中國農(nóng)民說：“三代不讀書，猶如一圈豬”。 無論偉人還是草民，都站在不同角度，用自身體會或當(dāng)時的社會背景共同詮釋著一個道理，即：只有通過讀書，才能使人變得聰穎睿智。一本好書就像一艘乘風(fēng)破浪的航船，能夠引領(lǐng)我們的生活從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

　　讀書是提高自身素質(zhì)的有效途徑，使人明智，使人善辯，使人深刻。讀書亦是跟上時代節(jié)拍的客觀要求，處在知識爆炸、觀念更新的信息時代，只有不間斷地學(xué)習(xí)新知識，才能跟上時代的步伐。讀書還是做好本質(zhì)工作的前提條件，作為教學(xué)工作者，我們的任務(wù)就是為廣大學(xué)子提供健康有益的精神食糧，竭盡所能做好教學(xué)及管理工作。而要做好這方面的工作，決不是輕而易舉的。除了客觀因素之外，自身的主觀因素尤其重要：一是要有做好工作的思想基礎(chǔ);二要有做好工作的能力，而能力的擁有靠的就是讀書學(xué)習(xí)。

　　讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導(dǎo)全人類加強閱讀，1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。我校計劃在全校倡導(dǎo)“多讀書、愛讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步提升我校師生的素質(zhì)，為此，在這個全社會倡導(dǎo)讀書的大氛圍中，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出讀書倡議：

　　一、全體老師、學(xué)生立即行動起來，從精選一本好書、精讀一本好書做起，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，積極打造學(xué)習(xí)型人生，共同享受讀書的快樂。

　　二、全校各個班級注重培育書香氣，發(fā)揚崇文重教的班風(fēng)。班級是學(xué)校的細(xì)胞，只有班班散發(fā)著書香氣，校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式，促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開展。

　　三、各班班干部要做讀書學(xué)習(xí)的表率，既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí)，又要帶動本組、本班讀書學(xué)習(xí)，營造全班讀書的良好氛圍。

　　腹有詩書氣自華。老師們、同學(xué)們，讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讓我們立即行動起來，快樂讀書吧，讓心靈在閱讀中成長，讓知識在閱讀中豐富!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日