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高考勵(lì)志決心書

發(fā)布時(shí)間:2022-08-04

高考勵(lì)志決心書(通用19篇)

高考勵(lì)志決心書 篇1

  高中的日子已接近尾聲,高考離我們?cè)絹?lái)越近,高中三年的學(xué)習(xí)也基本上告一段落了,剩下的日子所能做的就是打?qū)嵒A(chǔ),調(diào)好心態(tài)。

  先說(shuō)打?qū)嵒A(chǔ)。高三以來(lái),做過(guò)了很多卷子,但由于現(xiàn)在時(shí)間不多,所以不僅要在卷子上有所選擇,還要在科目上有所選擇,更要在題目上有所選擇。我的做法是:語(yǔ)文只看詩(shī)歌鑒賞和閱讀,英語(yǔ)只看語(yǔ)法填空,改錯(cuò)和優(yōu)秀作文,不重量而要重質(zhì)。文綜只看大題,總結(jié)答題套路和方法,數(shù)學(xué)就得全看,但對(duì)于一些過(guò)難的題目可以放棄。在高三的最后一段日子里,不求提高多少,但求鞏固基礎(chǔ)。

  調(diào)好心態(tài)。高考不是目的,而是一個(gè)過(guò)程。也許,付出了汗水,不一定能考出令人滿意的成績(jī);也許,我們拼命地逆水行舟,卻是不進(jìn)反退。但是,我想說(shuō),那又怎樣?高考一天不到來(lái),誰(shuí)又能說(shuō)誰(shuí)一定能考上一本二本呢?高考對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)未知數(shù),在未知面前,我們要勇于挺起胸膛,面臨短暫的失敗或成功,我們要做到“不以物喜,不以己悲”,看淡結(jié)果,注重過(guò)程,以平和的心態(tài)面對(duì)高考。

  人生多坎坷,歲月倍崢嶸,鉛華洗盡,方是鐵骨錚錚!高考,我們一定會(huì)贏!

高考勵(lì)志決心書 篇2

  問(wèn)鼎高考 舍我其誰(shuí)

  高三百日 劍指六月

  不遠(yuǎn)處,夢(mèng)就在那里

  那金色的六月

  我們風(fēng)雨兼程,花落滿徑

  等待與堅(jiān)持

  也不去理睬六月的激動(dòng)抑或惆悵

  打點(diǎn)行囊

  我們即日起程

  立下太多誓言,終將枯朽;寫下諸多決心書,字跡也將漫渙 說(shuō)太多不如下一秒就啟航

  承諾太多不如下一瞬就去實(shí)現(xiàn)

  決心書這一份,把它刻進(jìn)你的心里,向終點(diǎn)沖刺吧!! 用無(wú)悔的青春,耀百日的精彩,博無(wú)限的明天! Only one! 奮斗吧!

  班級(jí)格言:靜下來(lái),鑄實(shí)力;拼上去,亮風(fēng)采!

  班級(jí)口號(hào):信心,決心,開(kāi)心,細(xì)心,耐心,萬(wàn)眾”一”心奔高考!!

高考勵(lì)志決心書 篇3

  高三緊張而繁忙的學(xué)習(xí),隨著秋風(fēng)無(wú)聲地飄進(jìn)了我們的生活,面對(duì)高三這扇冷峻的門,大家不禁惶惶然,高三(7)班的同學(xué)們,你退卻了嗎?馬丁•路德•金曾說(shuō):“在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你償?shù)瓜,如果你自己的信念還站立的活。”只要有信念,并為之努力下去,成功就不會(huì)拒絕你。

  如果說(shuō)高三是地獄,我們要有在地獄里仰望天堂的達(dá)觀。

  如果說(shuō)高三是火爐,我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。

  我們今后將以高三(8)班為對(duì)手班級(jí)。

  枕戈待旦,立馬昆侖。

  我們充滿信心,相信自己能行。

  我們會(huì)把潛力激發(fā),先讓別人為我們的進(jìn)步意外。

  我們堅(jiān)定信念,哪怕前面困難重重,我們決不退縮。

  我們執(zhí)著,為圓大學(xué)夢(mèng),我們挑戰(zhàn)高考。

  我們化各方壓力為動(dòng)力,不斷前進(jìn)。

  我們一定不負(fù)眾望,不鳴則已,一鳴驚人。

  我們有信心,也有恒心在高考取得佳績(jī),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拭目以待!

高考勵(lì)志決心書 篇4

  流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;

  風(fēng)雨如磐,總應(yīng)該把羽翼淬火!

  或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,或許曾經(jīng)自暴自棄。然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有劇烈的撕痛,哪來(lái)完整的愈合?身體里那沸騰的血液,叫器著拒絕平庸的未來(lái);血液里,那不馴的靈魂,嘶吼著不甘卑微的夢(mèng)想;是的,我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口再次與成功擦身而過(guò)。

  既已走過(guò)悲傷,就請(qǐng)擦干淚水;既已有過(guò)失敗,就請(qǐng)用未來(lái)的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意;即已選擇從頭再來(lái),就請(qǐng)背水一戰(zhàn),再搏它一回,用我們所擁有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇力,締造著永恒的神話!而今的我們,每一次的仰首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定,我們對(duì)著天地起誓:

  我要這天,再遮不住我的雙眼;

  我要這地,再埋不了我的心!

  高考,加油!

  決心人

  20xx年x月x日

高考勵(lì)志決心書 篇5

  終于,終于走到了現(xiàn)在。離高考還有40天的時(shí)候,我寫下了這份決心書,心情很復(fù)雜,即將要告別這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的高中時(shí)代,很不舍,卻必須說(shuō)再見(jiàn)。曾經(jīng)那個(gè)青澀的自己,在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光中蛻變,我們每一個(gè)人都越來(lái)越成熟,我們被時(shí)間推著往前走,在不經(jīng)意間到達(dá)那個(gè)夢(mèng)寐以求的地方——大學(xué),我們的夢(mèng),開(kāi)始的地方。

  在最后的40多天里,我們要戒驕戒躁,保持一顆平常心,往后的日子里,我們也許會(huì)面對(duì)如山的試卷,更頻繁的考試,以及一次次考試失利的打擊。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,只有沉下去的人,才能更好地浮起來(lái)。人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,所以,我們要盡力去演繹我所扮演的角色,用精湛的演出換來(lái)一次完美的落幕,40天后的我們,也許有的人滿心歡喜地接到了心儀大學(xué)的通知書,高高興興地?fù)]揮手,奔向自己的殿堂,但也許有的人會(huì)悲傷嗟嘆地想著自己的以后,打工OR復(fù)讀,人只有在失去的時(shí)候才知道曾經(jīng)擁有的有多珍貴?墒沁@個(gè)“教訓(xùn)”付出的代價(jià)未免太大了。我們用我們的人生換來(lái)了一部“血淚史”,值得嗎?與其賭明天,不如做好當(dāng)下,用今天的努力去換取明天的安逸。我覺(jué)得這才是物超所值。

  總以為時(shí)間還很長(zhǎng),我們可以盡情揮霍,盡情享受,殊不知,時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,眨眼間,便已煙消云散。在這個(gè)世界上,我們追不到時(shí)間,卻可以在時(shí)間溜走之前,緊緊抓住它。每個(gè)人,都是一個(gè)特殊的存在,但時(shí)間卻使我們變得一樣,不多不少,猶如手中的沙,風(fēng)一吹就散了。時(shí)間只有40天了,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,在這最后的40天里,我們拼一把吧!就算頭破血流,起碼我們還有鮮衣怒馬的純真年代,時(shí)間不老,青春永不散場(chǎng)。

高考勵(lì)志決心書 篇6

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,回望身后,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。放眼將來(lái),高三將是人生成敗的分水嶺!等待著我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三,我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信,因?yàn)槲覀兣,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。我們自信,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!

  時(shí)間是一把雙刃劍,它能蠶食風(fēng)浪里的小舟,也能讓小舟變得異常堅(jiān)固,我們應(yīng)將無(wú)限的努力融入有限的時(shí)間里,搞好自己的學(xué)習(xí),為自己定好日常作息表,保障我們向理想邁進(jìn)。

  此時(shí)此刻,我們慶幸還有理想,它像一只海燕,引領(lǐng)我們懂得刻苦用功,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練,永不言棄,讓我們堅(jiān)定信心,鼓氣勇氣大聲地說(shuō):“我們要成功,我們能成功。” 低頭,腳下的路依然曲折;抬頭,勇敢的海燕正展翅翱翔,劈風(fēng)斬浪!我們相信,它終將引領(lǐng)我們踏上成功的彼岸! 我們握著勇氣與希望,將展開(kāi)一場(chǎng)我們?nèi)松氖⒀。金色的流年像漏沙,輕易地,便能從我們指縫中滑過(guò)。我們都記得,自己曾經(jīng)在怎樣的炎熱中揮灑汗水,曾怎樣在燈光下埋頭苦讀,我們終于一步步走到現(xiàn)在,橫亙?cè)谖覀冄矍暗,?0__年的6月。曾經(jīng)的一切努力只有到高考的考場(chǎng)上才能得到肯定。我們不僅承載著師長(zhǎng)、父母的殷殷期望,我們也肩負(fù)著自己的未來(lái)。高考,是一扇窗,它指示著龍門的方向。那美麗的大學(xué)校園,如浩瀚的宇宙,包羅著無(wú)盡的奧秘,等待著被探索的揭示,它是無(wú)數(shù)學(xué)子們夢(mèng)想的天堂。因此,我們對(duì)待高考是鄭重的。

高考勵(lì)志決心書 篇7

  決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí),奮戰(zhàn)每一天! 時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。 面對(duì)高三—— 我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。 我們自信,因?yàn)槲覀兣,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。 為了高考,我們堅(jiān)守著春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的意志; 為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的苦澀。 多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20__年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。 因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。 同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花! 握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。 高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。 為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!

高考勵(lì)志決心書 篇8

  假若還有人在那感嘆時(shí)間流逝飛快,假若還有人在那自怨自艾,假若還有人在那懷疑自己是否有能力考上自己的理想大學(xué)。那么就在今天,我們要重燃信心的火把,踏著堅(jiān)定的步伐邁向成功——因?yàn)槲覀冇心芰Α?/p>

  是否還記得高二上學(xué)期班主任說(shuō)過(guò)的話?他說(shuō):“在以往的生物班數(shù)學(xué)占弱勢(shì)不說(shuō),語(yǔ)文、英語(yǔ)也并未占有過(guò)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。”是的,我們處在弱勢(shì)。我們會(huì)為千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)題而苦惱,為試卷上驚心動(dòng)魄的紅叉而后怕。一直以來(lái),焦慮,懷疑如影子伴隨著我們的行進(jìn)。然而,我們更意識(shí)到自己從來(lái)不被看好,當(dāng)鮮白的旗幟高高懸掛,“知恥后勇”刺眼地宣告著我們前段時(shí)間的松懈,我們徘徊在低谷的邊緣。但是,你總能感覺(jué)到生物班的勤奮,教室里的燈早早地亮了,卻熄得很晚?傆心敲葱┤说皖^沉默不語(yǔ),也會(huì)有人抱書匆匆地跑向飯?zhí)茫有人小跑地回教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,于是我們有所收獲。

  還記得我們改寫的歷史嗎?語(yǔ)文,英語(yǔ)多次排在理科班的前列,甚至超越了多個(gè)文科班;蛟S有的人說(shuō)過(guò)去已成歷史,但它也是我們成功的見(jiàn)證。它見(jiàn)證著我們一步一腳印的踏實(shí),見(jiàn)證著我們的辛勤汗水,更見(jiàn)證著我們的能力與潛能。是的,面對(duì)高考,我們有能力!是否還記得上次級(jí)長(zhǎng)的公開(kāi)表?yè)P(yáng)?他說(shuō):“20班的數(shù)學(xué)成績(jī)超越了所有的化學(xué)班,而這也是前所未有的。”面對(duì)我們所創(chuàng)造的輝煌,我們歡呼,我們慶祝,然而我們并未固步自封,驕傲自滿。課堂上,我們依然傾注全部的心力去掌握老師所講的內(nèi)容。課后,我們依然踏實(shí)地做習(xí)題,做歸納。面對(duì)成功,我們依然保持平和的心態(tài)。是的,面對(duì)高考,我們有能力!

  那一百天,我們可以做什么?

  一百天,我們可以突破什么?一百天,2400個(gè)小時(shí),14400分鐘。假若減去所有非自我利用的時(shí)間,我們還可以有900個(gè)小時(shí)。難道我們不能在這900個(gè)小時(shí)里發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)嗎?難道我們還不能把劣勢(shì)改變嗎?難道我們不能趕上別人,向自己的目標(biāo)奮進(jìn)嗎?

  同學(xué)們,請(qǐng)大聲地告訴自己:我能。

  我們可以鍛煉健壯的體魄去面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練。

  我們可以排除雜念,全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)。

  我們可以將那區(qū)區(qū)的十多首古詩(shī)詞背得滾瓜爛熟。

  我們可以將單詞句子運(yùn)用得得心應(yīng)手。

  我們可以將呼吸作用和光合作用掌握得全面透徹。

  我們可以將思維調(diào)節(jié)到最靈活的階段。

  是的。我們完全可以在一百天里超越自己。

高考勵(lì)志決心書 篇9

  決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí),奮戰(zhàn)每一天!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。

  面對(duì)高三—— 我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。 我們自信,因?yàn)槲覀兣Γ环指、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。 為了高考,我們堅(jiān)守著春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的意志; 為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的苦澀。 多年栽種而成的小

  樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20__年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。 因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。

  同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花! 握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。 高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

  為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!

  決心人

  20xx年x月x日

高考勵(lì)志決心書 篇10

  我們自信而執(zhí)著,背負(fù)起師長(zhǎng)的重托,

  我們莊嚴(yán)宣誓:我們要用智慧培育理想,我們要用勤奮創(chuàng)造奇跡,我們要用實(shí)力鑄就輝煌,我們將把父母的期盼、親人的祝;髑斑M(jìn)的力量;

  我們將把懶惰、退縮、彷徨從青春的字典里消滅精光;我們要燃燒,讓光榮的火炬點(diǎn)燃?jí)粝?我們要搏擊,讓騰空的希望展翅飛翔!我們的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)奮斗,注定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  我們的口號(hào)是——奮力拼搏不余力,莫留遺憾在今生。

高考勵(lì)志決心書 篇11

  九班的女士們,磚頭們,如今的我們已經(jīng)克服了無(wú)數(shù)的困難,獲得了飛躍的進(jìn)步,世界上還有什么力量能夠阻止我們向前的腳步嗎?(全班答:沒(méi)有!)百團(tuán)大戰(zhàn),揚(yáng)威中原,百日大戰(zhàn),奪取桂冠。這就是我們九班人的雄心壯志。

  在這一百日的沖刺階段,我們決心以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,刻苦的精神,堅(jiān)韌的毅力,必勝的信念,腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不言棄,迎接六月的挑戰(zhàn)。奪高分,沖名校,摘碩果,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓我們的生命和六月的陽(yáng)光一樣燦爛!我們要對(duì)我們的對(duì)手說(shuō):“你們這是自尋死路!”最后的勝利必將屬于九班!讓我們對(duì)高考說(shuō):“Impossible?I'mpossible!”

  同學(xué)們,活力四射、英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩的九班同學(xué),讓我們大家喊出我們的莊嚴(yán)宣誓吧:

  雄關(guān)漫道,誰(shuí)與爭(zhēng)勇;烈火熊爐,我自稱雄。我們相信,只要有信心,肯努力,經(jīng)過(guò)百日拼搏,我們一定能金榜題名,成就夢(mèng)想,迎接我們的必將是一個(gè)火紅的六月,金色的六月!

高考勵(lì)志決心書 篇12

  登山者從不害怕山有多高,旅行者從不擔(dān)心路有多長(zhǎng),三班的同學(xué)們,有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò);有多少艱難險(xiǎn)阻我們攜手客服,還有100天,難道我們會(huì)在最后的時(shí)刻放棄嗎?不會(huì)!高考不過(guò)是一次挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),多一份準(zhǔn)備,就多一個(gè)機(jī)會(huì),不要哀嘆100天太短,只爭(zhēng)朝夕,永不止步,在有限的時(shí)間里追求最大的成效;不要害怕平時(shí)的失敗,積極的心態(tài)會(huì)指引你穿越一切障礙。

  同學(xué)們,努力吧!用百分之兩百的努力去追求百分之百的成功;同學(xué)們,堅(jiān)持吧!世界從來(lái)都會(huì)給堅(jiān)持不懈的人讓路!

  現(xiàn)在,讓我們站起來(lái),用我們最嘹亮的聲音,喊出我們的口號(hào):蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)!勇往直前,劈波斬浪!

高考勵(lì)志決心書 篇13

  急景流年都一瞬,物換星移幾度秋。從羽翼未豐的懵懂少年,到意氣風(fēng)發(fā)的高考學(xué)子,我們?yōu)榱藞?jiān)持到最后,披荊斬棘,拼盡全身力量。

  高一學(xué)子們褪去了稚嫩的光環(huán),漸露鋒芒;

  高二學(xué)子們?cè)谀婢持屑ち饔逻M(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng);

  高三學(xué)子們已百煉成鋼,只待高考創(chuàng)輝煌。

  君不見(jiàn)長(zhǎng)松臥壑困風(fēng)霜,時(shí)來(lái)屹立扶明堂。高考倒計(jì)時(shí)的鐘聲在耳邊敲響,六月,如黎明破曉,初露曙光;我們,一路高歌猛進(jìn),振奮激昂。

  青春是用來(lái)奮斗的,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下;為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,斂神養(yǎng)氣,以備全力以赴。

  守住心中的一點(diǎn)光,不滅;堅(jiān)信心中的期盼,不錯(cuò);執(zhí)著最后的努力,不敗。夢(mèng)想觸手可及,挑戰(zhàn)就在前方;六月驕陽(yáng)掩蓋不了學(xué)子內(nèi)心的炙熱,荊棘叢中花兒正悄悄綻放。

  十年磨一劍,只為今朝!

  決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓:

  我們定將努力學(xué)習(xí),重視高考;

  把握時(shí)機(jī),抓緊沖刺;

  奮勇拼搏,鍥而不舍;

  踏實(shí)自信,笑對(duì)挑戰(zhàn)。

  迎戰(zhàn)高考,我們斗志昂揚(yáng);

  對(duì)待高考,我們?nèi)σ愿?

  決勝高考,我們誓創(chuàng)輝煌。

  不辜負(fù)父母的寄托,

  不辜負(fù)老師的期望,

  誠(chéng)信高考,和諧高考,平安高考。

  令青春無(wú)悔,對(duì)未來(lái)無(wú)愧!

  長(zhǎng)風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海;

  蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)?

高考勵(lì)志決心書 篇14

  領(lǐng)誓人:三年前,是誰(shuí),躊躇滿志,像拿破侖那樣,高舉寶劍,直指目標(biāo)——名牌大學(xué)!三年后,是誰(shuí),起得比雞早,睡得比貓晚,爬書山,涉題海,為求青春無(wú)悔。全班:我

  領(lǐng)誓人:曾經(jīng),我們站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,所有人為我們鼓掌;曾經(jīng),我們跌落谷底,歸途上,滿是泥濘,舉步維艱。今天,十一班人都在這里,我們光榮過(guò),我們也跌到過(guò)?墒,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。十一班人不怕跌倒,從哪里跌倒,就從哪里爬起!百日后,我們將進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——高考。在剩下的日子里,暫且放下那份懵懂的愛(ài)情,暫且塵封那個(gè)令人亢奮的游戲賬號(hào),暫且收起那些五花八門的雜志小說(shuō)小說(shuō),盡力去完成人生關(guān)鍵的一次拼搏吧!苦將是更澀的苦,可是,換來(lái)的甜,將是更甘的甜!

  全體宣誓:我們身負(fù)期望,為了愛(ài)我的人,為了我愛(ài)的人,更為了我自己,踏上征途。無(wú)論前面是荊棘滿途,還是峻山急水,也永不退縮。相信自己,風(fēng)雨鑄造鏗鏘玫瑰,六月高考,蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)!

高考勵(lì)志決心書 篇15

  古有康有為百日維新,今有十班學(xué)子百日為勝。正如人們無(wú)法估計(jì)百米賽跑的極限速度是多少,誰(shuí)能估計(jì)百日里我十班學(xué)子有怎樣的極限?高在,我們?cè)缫咽煜ぃL(fēng)風(fēng)雨雨,不過(guò)為豐滿我們的羽翼輸送養(yǎng)分;潮起潮落,不過(guò)為我們的年輕人生增添迷人的波瀾…….我們走過(guò)來(lái)了,是的,我們可以!

  我們不相信,炎炎烈日下?lián)]汗如雨的耕耘者嘗不到豐收的喜悅;我們不相信獵獵狂風(fēng)中一往無(wú)前的開(kāi)拓者不能尋覓心中的明月;我們只相信,如同相信能量守恒定律一樣,付出決定收獲,汗水滋潤(rùn)下,夢(mèng)想的種子總會(huì)茁壯發(fā)芽!

  展望沖刺,我們不會(huì)奢望遙不可及的天際,我們只會(huì)用堅(jiān)實(shí)的步伐踏出通往理想的康莊大道;我們不會(huì)等待命運(yùn)女神的眷顧,我們只會(huì)用握緊命運(yùn)咽喉的雙手書寫無(wú)悔的高三傳奇。汗水依舊揮灑,決心依舊堅(jiān)定,不論前方的摩擦系數(shù)有多大,夢(mèng)想的萬(wàn)有引力將吸引我們所有的力量,如同陽(yáng)光聚集,雖然我們不是永動(dòng)機(jī),但仍將燃燒激情,放出有如核反應(yīng)般強(qiáng)大的力量!

  更何況,我們并非踽踽前行,62顆赤誠(chéng)的心分享著團(tuán)結(jié)的律動(dòng),亦師亦友,互愛(ài)互助,我們將是那飛得最高的雁陣!

  剩下百日,有穩(wěn)健的步履為伴,我們有理由相信,6月7日,就是我們帶著夢(mèng)想飛翔的吉日。正如奧巴馬所說(shuō):“ClassTen,YesWecan.”

高考勵(lì)志決心書 篇16

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三,我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信,因?yàn)槲覀兣,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

  為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20__年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!

高考勵(lì)志決心書 篇17

  高考,是一次挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!十二年的發(fā)憤苦讀,十二年的忘我拼搏,只待高考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我決心做到以下幾點(diǎn):

  一、瞄準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念。不言敗,不言棄,不達(dá)目的決不罷休,時(shí)刻保持最佳的競(jìng)技狀態(tài)。

  二、刻苦學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng)。上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動(dòng)戰(zhàn),不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí),努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。

  三、嚴(yán)守紀(jì)律,心無(wú)旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛(ài),不進(jìn)網(wǎng)吧,不使用手機(jī)、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂(lè)工具,不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書,不濫交朋友,不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往,保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

  四、勞逸結(jié)合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量,不打疲勞戰(zhàn),不低效學(xué)習(xí),保證良好的身體素質(zhì),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

  五、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),和諧競(jìng)爭(zhēng)。不為小事斤斤計(jì)較,不拉幫結(jié)派,不說(shuō)三道四,互幫互助,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,保證最佳的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  六、調(diào)整心態(tài),心如止水。能坦然面對(duì)過(guò)程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最后勝利。

  我一定會(huì)以最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!

  我將誠(chéng)信做人,履行諾言,簽上姓名以示決心。請(qǐng)老師們、同學(xué)們監(jiān)督我,幫助我。如做不到以上幾點(diǎn),我一定會(huì)誠(chéng)懇接受老師的批評(píng)教育!

高考勵(lì)志決心書 篇18

  高三緊張而繁忙的學(xué)習(xí),隨著秋風(fēng)無(wú)聲地飄進(jìn)了我們的生活,面對(duì)高三這扇冷峻的門,大家不禁惶惶然,高三(7)班的同學(xué)們,你退卻了嗎?馬丁•路德•金曾說(shuō):“在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你償?shù)瓜拢绻阕约旱男拍钸站立的活。”只要有信念,并為之努力下去,成功就不會(huì)拒絕你。

  如果說(shuō)高三是地獄,我們要有在地獄里仰望天堂的達(dá)觀。

  如果說(shuō)高三是火爐,我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。

  我們今后將以高三(8)班為對(duì)手班級(jí)。

  枕戈待旦,立馬昆侖。

  高考決心書(6):

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  我們是應(yīng)界高三(6)班學(xué)生,雖然我們以往的學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意,但是和以前的學(xué)習(xí)態(tài)度相比已經(jīng)有了較大的改進(jìn)。我們知道在高考迫在眉睫的這個(gè)時(shí)候,有這么一點(diǎn)進(jìn)步是不夠的,所以我們會(huì)加大步伐,下定決心,持之以恒,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

高考勵(lì)志決心書 篇19

  跨越十二年的坎坷荊棘;我們用青春寫下詩(shī)行;走過(guò)一千天的苦樂(lè)時(shí)光;讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀。

  現(xiàn)在,一切都濃縮為百日的時(shí)光,在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的莊嚴(yán)時(shí)刻;

  我們發(fā)誓;我們將以,_飽滿的熱情,_昂揚(yáng)的斗志,_刻苦的精神,_堅(jiān)韌的毅力,喚醒所有的潛能;凝聚全部的力量;用拼搏換取理想;憑奮斗鑄就輝煌;

  奮斗一百天,讓汗水哺育不凡;奮斗一百天,用智慧豐富內(nèi)涵;

  奮斗一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛;奮斗一百天,在六月放飛夢(mèng)想

  高三(2)班全體同學(xué),讓我們謹(jǐn)以青春的名義,莊嚴(yán)宣誓,在未來(lái)的100天里,我們決心做到:

  請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不讓你們傷心!

  請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!

  請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)全力以赴、不留遺憾!

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