國際活動策劃方案（精選15篇）
國際活動策劃方案 篇1
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感，促進(jìn)員工之間的溝通，公司計(jì)劃8月份組織員工舉行翠華山一日游活動，具體如下：
一、活動意義：豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動時(shí)間：
三、活動口號：放松心情、勇攀高峰!
四、活動地點(diǎn)：翠華山國家森林公園
五、參加人員：_年新進(jìn)公司員工76人人企部3人
六、行程安排：
①、7：00從藍(lán)領(lǐng)公寓統(tǒng)一乘車前往翠華山景區(qū)。
②、8：30到達(dá)翠華山景區(qū)，進(jìn)入山門開始游覽。
③、9：30—12：00步行沿十八盤攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點(diǎn);徐徐而上，登上山頂，在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽，了解山崩地震、地質(zhì)科普知識，體驗(yàn)冰風(fēng)洞奇特景象，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然得到魅力。
�、堋�12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。
�、荨�13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登翠華峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛情。
�、蕖�15：30—17：00在度假村就餐。
�、摺�17：00—18：30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回藍(lán)領(lǐng)公寓。結(jié)束愉快的旅行。
七、注意事項(xiàng)：
1、此次活動為戶外運(yùn)動，請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包，合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。
2、游玩當(dāng)天早餐自備，中午由公司統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐，下午三點(diǎn)半在景點(diǎn)處統(tǒng)一就餐，員工可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、行為舉止大方得體，注意維護(hù)公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6、在游玩中，請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險(xiǎn)區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。
7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊(duì)負(fù)責(zé)人電話
第一隊(duì)張三張四
第二隊(duì)李五李六
第三隊(duì)王七王九
具體分組名單見附件《翠華山之行分組名單》。
國際活動策劃方案 篇2
活動目標(biāo)：
1.通過游戲探究運(yùn)用身體的各個(gè)部位運(yùn)球，初步明白解決問題的多種途徑
2.發(fā)展幼兒跑.爬.鉆.平衡的能力，增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性和靈活性
3.培養(yǎng)幼兒樂于助人的品質(zhì)
活動準(zhǔn)備
海洋球若干，小兔頭飾每人一個(gè)，獨(dú)木橋兩座，制作的荷花葉兩個(gè)，山洞兩個(gè)，木箱兩個(gè)，海洋館模型一個(gè)，磁帶。
活動實(shí)錄
一、開始熱身活動：(通過律動活動讓幼兒將身體各個(gè)關(guān)節(jié)活動打開，調(diào)動身心，與同伴做運(yùn)動)
師：小白兔們今天的天氣好嗎?你們想不想和兔媽媽一同出去做運(yùn)動呢?現(xiàn)在讓我們隨著動感的音樂一同走出家門好嗎?
幼：點(diǎn)頭，活動手腕，伸胳膊，晃腰，活動腳脖子，幼兒由兩隊(duì)變成一個(gè)圈
二、基本活動：(自由探索，通過活動，幼兒自己試著想辦法解決問題)
1.幼兒操作最基本的運(yùn)球方法
師：媽媽想把紅色木箱里的球，運(yùn)到那邊藍(lán)色的木箱里，誰能幫我運(yùn)?
幼;用手把球運(yùn)到了藍(lán)色的木箱里
師：你們是怎么運(yùn)球的?(個(gè)別幼兒示范)
2.探究用身體其它部位運(yùn)球
師：剛才我們用手運(yùn)的球，現(xiàn)在我們不用手，還可以用身體的什么部位呢?
幼兒探究：運(yùn)球的方法(嘗試多種運(yùn)球的方法)教師巡回談話，交流
3.玩法：幼兒試一試自己想出的運(yùn)球方法
師：除了我們的手，我們身體的其他部位，例如：脖子，胳膊，肩膀，雙腿等部位
三、游戲活動
1.師：兔媽媽帶你們?nèi)ビ螛穲龊貌缓媒裉斓挠螛穲鰹楹Ｑ箴^買來好多的海洋球，叔叔們都已經(jīng)累得搬不動了，小兔子們你們能不能幫叔叔們把球運(yùn)到海洋館里呢?2.講解游戲的玩法：幼兒從木箱里拿出海洋球，通過山洞，獨(dú)木橋，荷花葉，最后到達(dá)海洋館(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幼兒不許用手運(yùn)，只能用身體其他的部位)
3.教師完整示范游戲的玩法。
4.進(jìn)行游戲：在游戲過程中，教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
5.小結(jié)：小兔子你們很努力的運(yùn)完了海洋球，你們是最棒的小兔子。
國際活動策劃方案 篇3
一、社區(qū)市場訴求定位
東南亞風(fēng)情社區(qū)
開啟花都人居新時(shí)代
新花都、新人居
區(qū)位優(yōu)勢：新區(qū)商居中心地段，名校(云山中學(xué))、名園(馬鞍山)、廣場毗鄰，周邊成熟配套。
個(gè)性優(yōu)勢：獨(dú)特人性化居住環(huán)境、文化社區(qū)、東南亞風(fēng)情。
二、活動策劃要旨
五一長假，萬商促銷。要想在鋪天蓋地的廣告宣傳中脫穎而出，非要?jiǎng)e出心裁、吸引眼球不可。
云珠花園的社區(qū)定位明確以后，公關(guān)及活動促銷重點(diǎn)應(yīng)放凸顯獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢和人性化居住環(huán)境上。
讓更多的潛在購房者知曉、領(lǐng)悟、感受云珠花園的魅力優(yōu)勢并產(chǎn)生知名度、美譽(yù)度及產(chǎn)生購房安居欲望是主題策劃活動的主旨所在。
以書畫文化藝術(shù)為活動形式(謂之形)，以眾多目標(biāo)消費(fèi)者及有影響力傳播人物的直接參與為表現(xiàn)(謂之體)，以促進(jìn)樓盤美譽(yù)傳播和銷售為目的(謂之用)。
活動策劃具體形式：以描繪人居環(huán)境為主題的書法與繪畫展覽、表演、交流藝術(shù)節(jié)(簡稱：首屆“云珠花園”書畫藝術(shù)節(jié))
三、主題廣告語
云珠花園“描繪花都寫意人居”
四、活動框架
1、 時(shí)間：～年5月1日至7日
2、 活動地點(diǎn)：云珠花園現(xiàn)場及售樓部
3、 活動內(nèi)容
(1)、兒童書法繪畫現(xiàn)場表演并比賽 ----1日
(2)、青少年書法繪畫現(xiàn)場表演并比賽 ---2日
(3)、花都區(qū)書法畫家現(xiàn)場表演 -----------3日
(4)、書畫家作品點(diǎn)評、藝術(shù)酒會沙龍 ---3日
(5)、獲獎(jiǎng)作品及書畫家作品展覽、銷售、捐贈
------4日至7日
4、 活動組織
主辦(樓盤促銷現(xiàn)場安排、經(jīng)費(fèi)支出)：云珠花園開發(fā)商
(組織書畫家參與)：區(qū)書畫家協(xié)會
協(xié)辦：(組織學(xué)生參與)區(qū)青少年宮
區(qū)一幼、圓玄幼、圓玄小學(xué)、五小、云山中學(xué)等
策劃承辦：祥業(yè)廣告公司(整個(gè)活動具體組織、布置、協(xié)調(diào))
媒體支持：花都新聞、花都電視臺、廣播臺、《花都房地產(chǎn)》
5、 促銷配合
1) 參觀樣板房、派發(fā)宣傳資料
2) 優(yōu)惠購房折扣
3) 購房贈送書畫作品
4) 義賣書畫作品捐贈青少年宮
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1)、活動組織、策劃、資料： --------------------5800元
2)、現(xiàn)場布置：(空飄/4個(gè)、彩旗/300桿、拱門/1座、音響/1套、紅地氈/200米、垂幅/4條、主題噴畫/1幅帶展架、展架/10、桌椅板凳/100套等)------------------1__元
3)、禮品及紀(jì)念品、獎(jiǎng)品 ------------------__0元
4)、書畫家及有關(guān)嘉賓、媒體利市 -------------16000元
5)、前期廣告宣傳(宣傳海報(bào)或單頁、電視臺、花都新聞) ---------------------10000元
總費(fèi)用：63800元
國際活動策劃方案 篇4
活動目標(biāo)：
調(diào)整情緒，保持活潑開朗的性格，體驗(yàn)大家在一起的快樂。
活動準(zhǔn)備：
沙包若干、輪胎、呼啦圈。
活動過程:
一：玩沙包
頂沙包：鍛煉幼兒的平衡能力。
把沙包放在頭頂上，讓幼兒保持身體平衡，小心翼翼向前走，不要把沙包掉下來，這可鍛煉幼兒的平衡能力。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上，依然會使幼兒的平衡能力得到鍛煉和提高。
踢沙包：鍛煉腿部力量。
把沙包放在腳面上，向前方或者上方用力踢沙包，以鍛煉幼兒的腿部力量�？凑l踢得多，在發(fā)展腿部力量的同時(shí)，還可以鍛煉幼兒數(shù)數(shù)呢。
夾包跳：練習(xí)雙腳跳。
把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊，連續(xù)向前跳�？梢詮耐黄鹋芫�開始，和寶寶一起進(jìn)行夾包跳的比賽。發(fā)展跳躍動作的同時(shí)，孩子的競爭意識也會得到培養(yǎng)。
運(yùn)沙包：練習(xí)爬的動作。
選擇干凈的地面，讓幼兒趴在地上，把沙包放在幼兒背上，讓幼兒馱著沙包爬行走。為增加游戲的趣味性，可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓幼兒戴上，來一個(gè)“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運(yùn)糧”的游戲，定能提高幼兒參與游戲的積極性。
二：玩輪胎
1、連環(huán)跳。把若干輪胎放倒，排放整齊，在輪胎芯里連環(huán)跳，鍛煉了幼兒的彈跳能力。
2、彈彈跳。把輪胎當(dāng)成蹦床，練習(xí)彈跳能力、平衡能力。孩子們既鍛煉了身體，又毫無心理負(fù)擔(dān)的強(qiáng)化了數(shù)數(shù)能力。
3、運(yùn)輪胎。幼兒站在輪胎里雙手抓輪胎內(nèi)側(cè)，提起輪胎做簡單負(fù)重練習(xí)。
4、搭橋過河。原來是手持物件當(dāng)石頭，置于“河”中，搭成橋梁過河的游戲�，F(xiàn)在換成輪胎就成了一個(gè)全新的游戲了。
三：玩呼啦圈
1.拋圈
幼兒在操場上,用力向上拋圈,然后接圈住。也可讓小朋友互相比比,誰的圈拋得高或誰拋接得多。
2.轉(zhuǎn)圈
幼兒將呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上轉(zhuǎn)。熟練后可邊跑邊轉(zhuǎn),也可邊轉(zhuǎn)圈邊轉(zhuǎn)身。
3.跳圈
把呼啦圈擺成一排或圓形,幼兒可按順序從第一個(gè)圈跳到最后一個(gè)。
活動延伸：
幼兒討論玩具的其他玩法，鼓勵(lì)幼兒多想，和其它幼兒分享。
國際活動策劃方案 篇5
一、活動背景：
為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時(shí)代的大學(xué)生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
勞動者五一，作為消費(fèi)者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗(yàn)勞動生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務(wù)社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因?yàn)槟阄业呐Χ利悺?/p>
三、活動資源需要：
各班五個(gè)代表，需要30把掃把，5個(gè)垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展：
1、4月25日召集各班團(tuán)支書及學(xué)生會開會，轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動任務(wù)。
2、4月26日由學(xué)生會訪遍校園各角落，統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。
3、4月27日由我們學(xué)生會簡單安排工作組。
4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表，分配任務(wù)。
5、12點(diǎn)，活動結(jié)束。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費(fèi)。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、在美化校園過程中，各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài)，服務(wù)學(xué)校中來。
3、活動結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
各班共青團(tuán)員、學(xué)生會
國際活動策劃方案 篇6
一、活動目的：我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時(shí)間：201x年6月21日
三、活動地點(diǎn)：社區(qū)會所一樓四、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容：
"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切�；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎(jiǎng)。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月21日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動。
快樂滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛你”三個(gè)一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
國際活動策劃方案 篇7
一：活動名稱：清明節(jié)“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”活動和校園“網(wǎng)上祭奠”、活動
二：活動主題及目標(biāo)
主題：“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”與“校園踏青”
目標(biāo)：
號召團(tuán)員們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要?dú)立而不畏犧牲的英勇事跡，倡導(dǎo)團(tuán)員青年向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神;加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年朋友們樹立正確的世
三：活動時(shí)間：
4月3日7：40-16：00和4月3日19：30-21：00
四、活動地點(diǎn)
廣州烈士陵園和廣東白云學(xué)院的儒學(xué)堂
五、活動對象
__學(xué)院工商管理3班和學(xué)院董事長謝__先生
六、活動安排
1、4月5日7：30在學(xué)院正門集合，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
2、9：00到達(dá)烈士陵園，由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的路線和在不同地點(diǎn)要舉行的活動。
3、9：10到達(dá)革命烈士悼念廣場，與其他掃墓團(tuán)體對革命烈士敬獻(xiàn)花圈并全體默哀1分鐘。
4、9：30默哀之后，團(tuán)體進(jìn)入革命烈士陵園烈士墓區(qū)，由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡，在此期間同學(xué)們可以向革命烈士獻(xiàn)花，并在英雄亭下合影留念。
5、10：00參觀紀(jì)念館中的陳列;回顧歷史，了解革命英烈的事跡
6、15：10在革命烈士悼念廣場集合返校。
7、回校后每人務(wù)必寫一份活動報(bào)告(心得)，由記者部負(fù)責(zé)收稿，并予以評選優(yōu)秀稿件向商院學(xué)報(bào)推薦。
8、19：30大家進(jìn)入在儒學(xué)堂
9、19：40由學(xué)生代表進(jìn)行講述后開始同學(xué)們的“網(wǎng)上祭奠”演講活動進(jìn)行開始
10、20：35歡迎學(xué)院董事長謝可滔先生進(jìn)行最后的總結(jié)
七、活動紀(jì)律
1、言行舉止要符合一個(gè)文明大學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員形象素質(zhì)要求，時(shí)刻銘記“樹商院形象，展旅工商學(xué)子風(fēng)采”
2、一切行動聽從指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(特殊情況須向組織者報(bào)告)。
3、在演講堂上要認(rèn)真聽和去感悟，一切都要肅靜。
八、活動準(zhǔn)備事項(xiàng)
1、由校知行社負(fù)責(zé)和廣州市革命烈士陵園工作人員協(xié)商，組織落實(shí)悼念流程的相關(guān)事宜。
2、每個(gè)活動成員必須自帶筆、記錄本。
3、話筒一支，團(tuán)旗、學(xué)生會會旗各一幅。
4、宣傳工作由記者站和宣傳部負(fù)責(zé)(海報(bào)、展板、條幅等)。
5、活動過程中，午飯自備。
6、每人準(zhǔn)備好“網(wǎng)上祭奠”的演講稿。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、車費(fèi)：500元
2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費(fèi)用(待定)
國際活動策劃方案 篇8
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
2、體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
問題分析:
我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長，已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學(xué)�；灸茏龅阶约旱氖伦约鹤�，但在家庭中，卻缺乏勞動意識，過于依賴家長，體會不到父母的辛苦，不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開"家里的事幫著做"的主體班會，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，使學(xué)生體會父母的勞苦，學(xué)會關(guān)心他人。
活動準(zhǔn)備:
1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;
2、以：母親節(jié)”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;
3、收集自己在家中勞動的資料，制作成展板;
4、練習(xí)各種家務(wù)勞動技能;
活動人員:
1、本班51名同學(xué)和正副班主任;
2、聘請部分學(xué)生家長;
主持人:4人
整體設(shè)計(jì):
1、利用生活小品，調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理;
2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動小技能;
3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議;
活動過程:
一、對話引入，啟發(fā)活動興趣
a:___你知道“母親節(jié)”是那天嗎?
b:是五月的第二個(gè)星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
b:我的禮物最珍貴，是――(神秘的)，反問:“你都送給媽媽什么禮物了�！�
a:我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽!(放錄音)
b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家，在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下，我們快樂成長!
a:你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。
b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大，在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子。
a: 同學(xué)們，在"母親節(jié)"這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎?” )
2、b劇主人公上場,：找b說:“我的好朋友來了，我要找他玩兒
唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”
b劇主人公:“我今天可沒時(shí)間，我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對嗎?” )
a:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?
學(xué)生討論發(fā)言
二、深入生活，技能展示:
b:我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了，你們看!
勞動小技能展示:
1、圖片展示:在家里收拾房間
2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。
b:昨天我們在父母的呵護(hù)中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。
從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛.
三、家長與孩子互動，激發(fā)情感，提出希望:
1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)
小烏鴉:我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲:“媽媽呀!”
全班:我們愛你!
家長:孩子呀，我們也愛你!
2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子;
b:父母那么愛我們，用辛勤的勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)
b:現(xiàn)在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字，放音樂)
班主任:同學(xué)們，你們的倡議太好了，我和王老師也想加入你們的倡議，行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)
a、b:母親節(jié)主題班會到此結(jié)束。
國際活動策劃方案 篇9
一.活動前言:
光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了，迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)崗位，我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西，在實(shí)習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天，朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了，在不同的實(shí)習(xí)崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是痛苦的，但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此，我策劃了一個(gè)畢業(yè)宴會來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個(gè)圓滿的句號，我也相信，在這個(gè)盛夏，因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的！
二.宴會日期：
20_年6月1號
三.宴會地點(diǎn)：
陽光假日酒店會議廳二樓
四.宴會的主題：
光陰似箭，日月如梭，我們畢業(yè)了，整個(gè)晚上以一種歡樂和對老師的恩情，對同學(xué)之間的友情，來感恩回憶的活動。
五.宴會活動目的：
大學(xué)四年是我們?nèi)松贸痰囊粋�(gè)驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個(gè)人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風(fēng)大浪，或平平淡淡，有起貢獻(xiàn)。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福
六.宴會的主要流程：
待老師，同學(xué)們都到場之后，由司儀宣布晚會正式開始。
整個(gè)流程可以分為三個(gè)部分
�、伲河姓埨蠋煷�，學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，主要是以老師對同學(xué)們的寄語，和同學(xué)們對自己未來的展望為內(nèi)容。
�、冢罕硌萃瑢W(xué)們自己安排的文藝節(jié)目，有詩歌朗誦、唱歌、跳舞、演小品、演話劇的形式來展示自己的風(fēng)采�；毓市@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大學(xué)生大學(xué)畢業(yè)宴會策劃書大學(xué)生大學(xué)畢業(yè)宴會策劃書。
�、郏赫媲榻涣鳝h(huán)節(jié)。同學(xué)們在一起已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達(dá)出來，這個(gè)環(huán)節(jié)吧把舞臺交給每個(gè)同學(xué)，也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。
最后是為本次宴會所作的一個(gè)特別環(huán)節(jié)，給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條，同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶內(nèi)，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學(xué)聚會的時(shí)候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。
節(jié)目的最后，有請班主任做最后的講話，把同學(xué)們在學(xué)校好的不好的都提出來，讓我們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)和不足。和明確我們以后的目標(biāo)。最后同學(xué)們在一起合唱一首《朋友》，讓我們在唱歌的同時(shí)也讓我們懂得在今后的每一天中，我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個(gè)晚會也將伴隨《朋友》這首歌的旋律畫上一個(gè)圓滿的句號。
{以上就是整個(gè)晚會流程的安排，下面是宴會菜單的安排和一些注意事項(xiàng)：}
七.宴會菜單初步擬定為：
{主食}蔥烤酥魚、燈影牛肉、芙蓉雞片、翡翠冬筍、清燉獅子頭、霸王炒魚、清湯魚丸、
{甜點(diǎn)}一份蘇州特色點(diǎn)心、草莓夾心蛋糕
{水果}一個(gè)水果拼盤及蘋果
{酒水}啤酒、橙汁、王老吉
國際活動策劃方案 篇10
一、活動背景：
隨著全球氣候的不斷變化，能源危機(jī)漸趨嚴(yán)重，節(jié)能環(huán)保也越來越受到世界人民的關(guān)注。x年，世界自然基金會(wwf)在澳大利亞首次發(fā)起"地球一小時(shí)"活動倡議。在每年三月的最后一個(gè)星期六晚上20:30~21:30，全球?qū)㈥P(guān)燈一小時(shí)，為節(jié)能減排做出實(shí)踐，同時(shí)也喚起民眾的節(jié)能環(huán)保意識。"地球一小時(shí)首次舉行在悉尼，當(dāng)時(shí)有超過220萬的悉尼家庭和企業(yè)關(guān)掉電燈等電器一小時(shí),取得很大成功。隨后"地球一小時(shí)"活動迅速波廣到全球。x年地球村有4000多個(gè)城市參加，我國參與活動的城市就有40個(gè)左右。在x年3月的第三個(gè)星期六，讓我們與世界人民一起參加到這個(gè)60+中，為節(jié)能減排付出我們的行動吧。
二、活動主題：我做綠v客，環(huán)保七選一，每周一起來
三、活動口號：節(jié)能1+1，你我齊參與
四、活動目的：
"地球一小時(shí)"通過這樣一種簡單而直接的活動方式，將世界團(tuán)結(jié)在一起，并此提醒人們停下生活的腳步，去思考該如何應(yīng)對全球變暖問題。通過全校師生的積極參加，真正為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。希望通過此次行動，讓青年一代認(rèn)識到積極應(yīng)對全球氣候變化，支持環(huán)保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識："環(huán)保不是一個(gè)人，或是一群人的任務(wù)，而是全人類的任務(wù)。環(huán)保并不是圣神而不可及的事，而是落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
五、活動簡介：
1.活動時(shí)間：x.3.19—23日
2.活動地點(diǎn)：前期宣傳于中餐廳，熄燈活動于中區(qū)女生5b公寓。
3.活動主辦單位：環(huán)境科學(xué)與旅游學(xué)院
活動協(xié)辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會綠茵讀書會
活動贊助單位：、大學(xué)生精英論壇、精英入黨范文網(wǎng)
4.活動形式：前期宣傳熄燈活動，中期觀看電影，后期熄燈活動中進(jìn)行點(diǎn)蠟燭，放孔明燈，表演等活動。
六、活動流程：
(一)、前期宣傳：
1.19日，懸掛、張貼海報(bào)橫幅。
橫幅(懸掛于逸夫樓二樓大廳)、
海報(bào)(張貼于宿舍樓，教學(xué)樓，水房、餐廳等人流密集區(qū))。
2.20—23日在中餐廳附近進(jìn)行宣傳活動，向各個(gè)院系同學(xué)廣發(fā)傳單，向全校師生介紹此次活動的目的，內(nèi)容，意義，號召全校師生一起參與到活動中來。
3.在宣傳時(shí)設(shè)置熄燈齊行動簽名橫幅和對地球美好未來希冀的愿望墻。
4.在宣傳地點(diǎn)放置活動展板，請同學(xué)們寫下自己熄燈后的活動，或者請同學(xué)們參與我們熄燈時(shí)的活動:
�、倥抨�(duì)抱lc蠟燭，寓意lowcarbon(持續(xù)三分鐘)
�、诜趴酌鳠簦瑸榈厍蛟S愿(時(shí)間約為一分鐘)
③保護(hù)環(huán)境宣誓活動
�、苡^看街舞和吉他表演
⑤一起熄燈倒計(jì)時(shí)
5.21日19：00—20:30圖書館305電影放映，邀請南師校友前去觀看。
6.聯(lián)系師院廣播在20—23日進(jìn)行同步宣傳，每天早中晚各一次。
7.聯(lián)系南陽電視臺，請其在熄燈當(dāng)天進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
8.請社團(tuán)聯(lián)合會出面邀請吉他和街舞協(xié)會在熄燈活動當(dāng)天進(jìn)行表演。
(二)、物品準(zhǔn)備：
1、展板、橫幅、宣傳單，便利貼，簽名筆等宣傳工具。
2、蠟燭，孔明燈，等活動當(dāng)天用品。
(三)、人員安排：
1、宣傳部和策劃部：
制作展板，海報(bào)，橫幅，宣傳單及活動其它所需購買的物品。
2、財(cái)務(wù)部：
負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)會財(cái)務(wù)情況并注意報(bào)銷情況。
3、組織部與文藝部：
負(fù)責(zé)熄燈當(dāng)天的現(xiàn)場組織活動。
4、網(wǎng)絡(luò)部與通訊部：
負(fù)責(zé)活動照片活動采集，通訊稿創(chuàng)作、和博客更新。
5、機(jī)動組人員：協(xié)會相關(guān)部門成員：
負(fù)責(zé)宣傳時(shí)的物品借用，值班人員，及其他緊急情況處理。
(四)、熄燈當(dāng)天：
1、飛信通知60+型的宿舍樓在8:30開始進(jìn)行關(guān)開燈并下樓進(jìn)行活動。
2、邀請南陽電視臺記者前來進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
3、熄燈活動開始。具體情況見附件一。
5、持續(xù)一小時(shí)后，活動結(jié)束。
七、財(cái)務(wù)預(yù)算：
橫幅1x50=50元海報(bào)2x20=40元
宣傳單1000份40元便利貼簽字筆等小物品20元
孔明燈4x5=20元蠟燭1x25=25元
預(yù)計(jì)一共195元
八、活動意義：
"積少成多，積沙成塔"，在非可再生能源越來越少的今天，如果越來越多的城市、企業(yè)、個(gè)人參與到'地球一小時(shí)'等環(huán)保節(jié)能活動中來，積極采取措施，投身其中，承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，是有助于促進(jìn)節(jié)約能源和溫室氣體減排，進(jìn)一步減輕全球氣候變暖所導(dǎo)致的環(huán)境問題。地球一小時(shí)"作為提高公眾環(huán)保意識的一項(xiàng)活動，僅僅是一個(gè)開始，對于一個(gè)履行了"地球一小時(shí)"承諾的城市，熄燈之后提倡節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)帶來的變化才是真正的意義所在。
九、注意事項(xiàng)：
1、宣傳到位。電視臺，廣播，學(xué)生會等。宣傳部長王迪負(fù)責(zé)。
2、人員聯(lián)系和物品安排。副會長劉小玉負(fù)責(zé)。
3、活動地點(diǎn)，活動現(xiàn)場秩序。副會長殷敬衛(wèi)、組織部長李芳芳負(fù)責(zé)。
4、新網(wǎng)和通訊工作。朱蒙、董鵬飛負(fù)責(zé)。
5、提前與宿舍管理人員聯(lián)系，做好協(xié)作工作。副會長高晴負(fù)責(zé)。
6、惡劣天氣的話，取消室外活動，所有成員在室內(nèi)熄燈，可以熄大燈，亮小燈。
地球一小時(shí)活動策劃方案5
一、活動背景：
隨著全球氣候的不斷變化，能源危機(jī)漸趨嚴(yán)重，節(jié)能環(huán)保也越來越受到世界人民的關(guān)注。x年，世界自然基金會(wwf)在澳大利亞首次發(fā)起“地球一小時(shí)”活動倡議。在每年三月的最后一個(gè)星期六晚上20:30~21:30，全球?qū)㈥P(guān)燈一小時(shí)，為節(jié)能減排做出實(shí)踐，同時(shí)也喚起民眾的節(jié)能環(huán)保意識�！暗厍蛞恍r(shí)首次舉行在悉尼，當(dāng)時(shí)有超過220萬的悉尼家庭和企業(yè)關(guān)掉電燈等電器一小時(shí),取得很大成功。隨后“地球一小時(shí)”活動迅速波廣到全球。x年地球村有4000多個(gè)城市參加，我國參與活動的城市就有40個(gè)左右。在x年3月的第三個(gè)星期六，讓我們與世界人民一起參加到這個(gè)60+中，為節(jié)能減排付出我們的行動吧。
二、活動主題：我做綠v客，環(huán)保七選一，每周一起來
三、活動口號：節(jié)能1+1，你我齊參與
四、活動目的：
“地球一小時(shí)”通過這樣一種簡單而直接的活動方式，將世界團(tuán)結(jié)在一起，并此提醒人們停下生活的腳步，去思考該如何應(yīng)對全球變暖問題。通過全校師生的積極參加，真正為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。希望通過此次行動，讓青年一代認(rèn)識到積極應(yīng)對全球氣候變化，支持環(huán)保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識：“環(huán)保不是一個(gè)人，或是一群人的任務(wù)，而是全人類的任務(wù)。環(huán)保并不是圣神而不可及的事，而是落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
五、活動簡介：
1.活動時(shí)間：x.3.19—23日
2.活動地點(diǎn)：前期宣傳于中餐廳，熄燈活動于中區(qū)女生5b公寓。
3.活動主辦單位：環(huán)境科學(xué)與旅游學(xué)院
活動協(xié)辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會綠茵讀書會
活動贊助單位：x、大學(xué)生精英論壇、精英入黨范文網(wǎng)
4.活動形式：前期宣傳熄燈活動，中期觀看電影，后期熄燈活動中進(jìn)行點(diǎn)蠟燭，放孔明燈，表演等活動。
六、活動流程：
(一)、前期宣傳：
1.懸掛、張貼海報(bào)橫幅。
橫幅(懸掛于逸夫樓二樓大廳)、海報(bào)(張貼于宿舍樓，教學(xué)樓，水房、餐廳等人流密集區(qū))。
2.20—23日在中餐廳附近進(jìn)行宣傳活動，向各個(gè)院系同學(xué)廣發(fā)傳單，向全校師生介紹此次活動的目的，內(nèi)容，意義，號召全校師生一起參與到活動中來。
3.在宣傳時(shí)設(shè)置熄燈齊行動簽名橫幅和對地球美好未來希冀的愿望墻。
4.在宣傳地點(diǎn)放置活動展板，請同學(xué)們寫下自己熄燈后的活動，或者請同學(xué)們參與我們熄燈時(shí)的活動:
�、倥抨�(duì)抱lc蠟燭，寓意lowcarbon(持續(xù)三分鐘)
②放孔明燈，為地球許愿(時(shí)間約為一分鐘)
�、郾Ｗo(hù)環(huán)境宣誓活動
�、苡^看街舞和吉他表演
�、菀黄鹣舻褂�(jì)時(shí)
5.21日19：00—20:30圖書館305電影放映，邀請南師校友前去觀看。
6.聯(lián)系師院廣播在20—23日進(jìn)行同步宣傳，每天早中晚各一次。
7.聯(lián)系南陽電視臺，請其在熄燈當(dāng)天進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
8.請社團(tuán)聯(lián)合會出面邀請吉他和街舞協(xié)會在熄燈活動當(dāng)天進(jìn)行表演。
(二)、物品準(zhǔn)備：
1、展板、橫幅、宣傳單，便利貼，簽名筆等宣傳工具。
2、蠟燭，孔明燈，等活動當(dāng)天用品。
(三)、人員安排：
1、宣傳部和策劃部：x
制作展板，海報(bào)，橫幅，宣傳單及活動其它所需購買的物品。
2、財(cái)務(wù)部：x
負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)會財(cái)務(wù)情況并注意報(bào)銷情況。
3、組織部與文藝部：x
國際活動策劃方案 篇11
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認(rèn)識消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識。
活動準(zhǔn)備：
1、《火災(zāi)案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、安全出口指示牌，滅火器。
活動設(shè)想：價(jià)值分析：
一、談話導(dǎo)入活動主題教師:小朋友，你們見過火嗎?火有什么作用?
教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當(dāng)，就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。
二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。
通過觀看視頻，引導(dǎo)幼兒回答：火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒回答后，教師總結(jié)
三、出示以下幻燈片，引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?
(1)如果發(fā)生火災(zāi)了，該怎么辦?
教師小結(jié)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。
(3)如果火勢很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié)：受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强�，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走�?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
(4)發(fā)生火災(zāi)了，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié)：遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦?師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。
(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌
你拍一，我拍一，生命安全數(shù)第一，你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，著火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及時(shí)。
國際活動策劃方案 篇12
一、活動目標(biāo)：
1、開學(xué)典禮是學(xué)校教育的組成，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛。
2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)師生責(zé)任感和使命感。
3、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，樹立理想信念。
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。
二、活動主題：筑夢中國振興中華
三、活動場景布置：背景主題板一個(gè)。(背景上有國旗圖案)
四、活動時(shí)間：9月2日上午8點(diǎn)15分
五、活動地點(diǎn)：校園操場
六、活動主持：
七、活動過程：
1.進(jìn)場：二至四年級前3個(gè)班的學(xué)生先進(jìn)場，四(4)、五、六年級的學(xué)生牽著一年級的新生入場。
2.升旗儀式。
3.開場表演《我是愛國小少年》(四年段拉拉操隊(duì)員)。
4.歡迎新教師，新教師代表講話(新教師朗誦)，新老師們站成一行(臺階上)，學(xué)生們鼓掌歡迎。
5.五年級朗誦：《祖國在我心中》
6.校長致詞。
7.交警安全提醒(邀請一中隊(duì)的交警)。
8.大合唱：我和我的祖國(少年宮合唱團(tuán))，全體師生跟唱。
9.退場
八、工作人員安排
進(jìn)退場安排：彩虹宋建
音響：王接枝
拍照：肖金香、林舒瑩
攝影：王明鑒
開場表演排練：王春綠、王麗云
合唱團(tuán)排練：洪瑩瑩、徐輝、丁曉雯
九、活動要求：
1.全體學(xué)生統(tǒng)一著校服，情緒飽滿，精神振奮。
2.進(jìn)退場有序，做到快靜齊，班主任和輔導(dǎo)員一前一后帶好學(xué)生隊(duì)伍。
3.要求全體教師與學(xué)生共同齊唱國歌，會唱《我和我的祖國》。
4.各班主任、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等。
5.注意后續(xù)活動的繼續(xù)關(guān)注，給予學(xué)生幫助與鼓勵(lì)，收集第一手資料。
國際活動策劃方案 篇13
社區(qū)
為了慶祝中華人民共和國建國xx周年，豐富社區(qū)廣大居民的假日生活，花園特舉辦慶國慶系列文化活動。
花園慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美
時(shí)間：x月x日
地點(diǎn)：游泳池旁邊籃球場
對象：花園中老年人
項(xiàng)目：(1)文藝表演類：
由花園各個(gè)小區(qū)居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節(jié)目，反映中年人的精神風(fēng)貌，老年人老有所樂，老有所為，節(jié)目形式不限，曲藝、歌舞均可，能夠反映社區(qū)中老年人的精神面貌即可。為了調(diào)動整個(gè)會場的氣氛，可以考慮邀請市內(nèi)一些知名的曲藝演員穿插表演，如：、等。
花園各小區(qū)居委會于9月25日前將所選送的文藝節(jié)目報(bào)送活動組委會，每個(gè)小區(qū)可推薦1—3個(gè)文藝節(jié)目。
(2)書法繪畫類：
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區(qū)居委會，在作品后面注明姓名、聯(lián)系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應(yīng)獎(jiǎng)次，在文藝表演活動中頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
各小區(qū)居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會，活動組委會將選擇優(yōu)秀作品在10月2日當(dāng)天在現(xiàn)場進(jìn)行展覽。
時(shí)間安排：上午8：30——11：30文藝節(jié)目表演
下午2：00——6：30參觀書畫展
花園慶國慶系列文化活動之——成長快樂
時(shí)間：10月4日
地點(diǎn)：游泳池旁邊籃球場
對象：3—12歲小朋友
項(xiàng)目：(1)、文藝表演類：
唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;
所在小區(qū)居委會將與9月25日前將參賽節(jié)目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。
(2)、現(xiàn)場繪畫類：
在現(xiàn)場布置部分桌椅及遮陽傘，準(zhǔn)備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套)，按免費(fèi)(或按成本價(jià))發(fā)放給小朋友，同時(shí)參賽的小朋友可以免費(fèi)領(lǐng)取一個(gè)紙品卡通造型的遮陽帽。
畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領(lǐng)取一瓶飲料，同時(shí)作品在現(xiàn)場進(jìn)行布展。紙張和文具以及的準(zhǔn)備根據(jù)預(yù)計(jì)參加小朋友人數(shù)而定。
時(shí)間安排：8：30——11：30現(xiàn)場繪畫，隨到隨領(lǐng)取繪畫工具，交稿時(shí)間不受限制，但不遲于11：30;
9：00——11：00文藝節(jié)目表演
花園慶國慶系列文化活動之——與時(shí)代同步讓青春飛揚(yáng)
時(shí)間：10月6日
地點(diǎn)：游泳池旁邊籃球場
對象：青年人
項(xiàng)目：(1)文藝表演類：
時(shí)尚動感，唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節(jié)目由各小區(qū)居委會篩選推薦，于9月25日前報(bào)送到活動組委會，組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。
(2)戶外大型攀巖：
按兩人賽制，每兩個(gè)人分為一組，根據(jù)抽簽的辦法決定攀左右?guī)r壁，在攀巖墻的最頂端設(shè)置一鈴鐺，當(dāng)選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時(shí)為勝，可獎(jiǎng)品一份，另外選手可獲得紀(jì)念品一份。
同時(shí)可設(shè)助威團(tuán)用鑼鼓為選手助威加油，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
時(shí)間安排：8：30——11：00文藝表演
9：00——11：30攀巖比賽
本次活動基本上是由活動組委會牽頭，基本上以各小區(qū)居委會為單位參與宣傳和組織的模式，因此本次活動主要以各小區(qū)組委會為主，在整個(gè)活動結(jié)束后組委會將評出相應(yīng)的居委會優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
各小區(qū)居委會于9月25日前將參賽項(xiàng)目，節(jié)目名稱、人員等報(bào)送活動組委會。
篇二
一、活動名稱：xx社區(qū)慶“國慶”升國旗儀式
二、指導(dǎo)思想：為歡慶建國xx周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的“和諧行動”計(jì)劃，建設(shè)和諧，加強(qiáng)社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。
三、活動主題：弘揚(yáng)愛國主義，建設(shè)和諧
四、組織機(jī)構(gòu)：活動單位
xx區(qū)xx街街道建設(shè)橋社區(qū)黨支部、居委會;xx區(qū)基干民兵連;物業(yè)管理公司。
五、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年10月1日
地點(diǎn)：社區(qū)文化廣場
六、活動安排如下：
1、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在x社區(qū)文化廣場列隊(duì)集中;參加人員為：全體社區(qū)干部，駐地單位代表、職工，社區(qū)民兵連官兵，部分社區(qū)黨員和中小學(xué)生。
2、8：00奏國歌，升國旗;
3、社區(qū)干部講話;
4、社區(qū)單位代表發(fā)言;
5、中小學(xué)生代表發(fā)言;
6、儀式結(jié)束。
國際活動策劃方案 篇14
活動目標(biāo)：
1、通過交流調(diào)查情況，了解社會上需要幫助的人和事。
2、培養(yǎng)幼兒的同情心并樂意助人，做一個(gè)有愛心的人。
活動準(zhǔn)備：
活動前幼兒完成需要幫助的人調(diào)查;幻燈：部分需要幫助的人的圖片資料;幼兒捐款統(tǒng)計(jì)表 ，背景音樂：《愛的奉獻(xiàn)》，捐款箱一只 幼兒每人準(zhǔn)備一份零錢。
活動流程：
引出助人話題→說說自身體驗(yàn)→交流調(diào)查情況→討論幫助方法→模擬捐款活動
一、從老師休息說起，引出助人話題
1、提問：還記得老師為何休息了兩個(gè)星期?
2、引導(dǎo)幼兒小結(jié)：老師是獻(xiàn)血助人，這是一件光榮的事，是一件好事。
二、說說自身得到幫助的人和事，感受受助情感體驗(yàn)。
1、說說誰幫助過你?
2、別人幫助你時(shí)心里怎么想?
三、介紹交流調(diào)查情況，了解社會上需要幫助的人
1、請你們介紹一下，他們碰到了什么困難?
2、老師也來介紹一下，我所了解到的需要幫助的人。
3、小結(jié)：人們都會碰到各種各樣的困難，需要大家互相幫助。
四、討論幫助的方法，知道人與人之間應(yīng)互相幫助
1、我們能用什么辦法來幫助他們解決。(讓幼兒先討論，再來說)
2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。
3、小結(jié)：當(dāng)人們碰到困難時(shí)我們采取各種方法去幫助他們，捐款是一種最常用的方法。
五、捐款活動，鼓勵(lì)幼兒積極參與公益活動
1、每位幼兒一份捐款(零錢1角，5角，1元)
2、放背景音樂(愛的奉獻(xiàn))：幼兒依次捐款
3、統(tǒng)計(jì)：鼓勵(lì)幼兒平時(shí)存下零錢，將來為幫助需要幫助的人獻(xiàn)上自己的一份愛心。
我們來統(tǒng)計(jì)一下，今天我們一共捐了多少?
4、算出總數(shù)。
設(shè)計(jì)思路：
1、從二期課改的新教材中班的主題活動《幼兒園里朋友多》中，生成新的教學(xué)內(nèi)容。前期開展的《幼兒園里朋友多》的主題活動幫助幼兒體驗(yàn)到朋友在一起的快樂，并逐步體會朋友的含義互相幫助，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛，分享快樂!
2、從關(guān)心伙伴引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的人。老師停課休息兩周，引起了幼兒極大關(guān)注和不舍。當(dāng)他們知道老師是因?yàn)楂I(xiàn)血要休息，而獻(xiàn)血是為了幫助別人時(shí)，他們似乎理解了，并開始關(guān)心獻(xiàn)血助人這個(gè)話題。家長陸續(xù)從孩子嘴里知道了老師獻(xiàn)血休息的消息，而且他們告訴家長，老師這樣做是幫助別人。也因?yàn)檫@，小朋友對老師早日回園充滿期待。于是上班后，我便在《幼兒園里朋友多》主題活動基礎(chǔ)上開展了延伸活動：需要幫助的人。
3、本活動采取從幼兒調(diào)查周圍需要幫助的人入手，知道社會上還存在一些弱勢人群和困難人群，萌發(fā)他們的同情心。了解社會是一個(gè)大家庭，應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，使大家庭里的每個(gè)人都能感受溫暖。從小樹立幼兒的公民意識，培養(yǎng)幼兒的社會公德和責(zé)任意識。
4、通過本活動引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的人和事，在他們幼小的心里播下關(guān)愛他人的種子，樂意助人，學(xué)會感恩。知道我?guī)腿巳�，人人幫我的道理�?/p>
國際活動策劃方案 篇15
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、知道11月9日是全國消防日。
2、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示。
教學(xué)過程：
一、學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、火警電 話號碼“119”要記清
2、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。
3、要注意消防隊(duì)的提問，并主動告訴自己所用電 話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí)，就可將電 話掛斷。
二、認(rèn)識常用的中國消防安全標(biāo)志。
課件出示消防標(biāo)志
三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生
1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。
2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。
四、競賽活動，游戲激趣。
1、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電 話號碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電 話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電 話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。
五、小結(jié)：
同學(xué)們，今天這節(jié)安全教育課別開生面，很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
六、課外延伸：
請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電 話。
防火歌
同學(xué)們笑呵呵，大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，
你拍七我拍七，
你拍八我拍八，
你拍九我拍九，
你拍十我拍十，
我拍你你拍我，風(fēng)大失火不好救。不要玩火做游戲。電線不能隨便拉。火警電 話119。人人防火要落實(shí)。大家都要來防火。