節(jié)目主持詞范文(精選20篇)
節(jié)目主持詞范文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六月,是童年的搖籃,是兒童的圣堂
六月,是童年的歡笑,是幸福的歌謠
歲月悠悠,時(shí)光如流。
讓我們手拉著手,踏著歌聲,踩碎陽(yáng)光,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年
學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
首先,有請(qǐng)全體教師齊唱校歌,掌聲歡迎
童年的生活最最幸福。童年的歌聲最最動(dòng)聽(tīng)
童年帶給我們無(wú)數(shù)樂(lè)趣,這一切都是由愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的父母一同建筑的,
在我們?nèi)@蠋煹暮亲o(hù)下,我們奮發(fā)向上。如今是我們的節(jié)日,老師們也沒(méi)忘帶給我們節(jié)日的禮物。下面有請(qǐng)--------全體教師建國(guó)六十周年詩(shī)朗誦
母親的愛(ài),熾熱而飽含期待。
母親的愛(ài),濃烈而無(wú)私偉大。
永不退色的是母親的關(guān)懷,永不凋落的是母親的愛(ài)。
自古便有岳母刺字,孟母三遷的感人故事,如今的母親更是對(duì)我們寄予厚望!在這個(gè)特殊的日子里,讓我們?cè)賮?lái)感受來(lái)自母親的關(guān)懷,歡迎來(lái)自三四班的評(píng)書(shū)——岳母刺字
月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。
月光瀉下一篇寂寥,漁火點(diǎn)燃一盞愁燈,
下面請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的音樂(lè)合奏-----古箏漁舟唱晚
有一群人,他們活力四射,他們熱情奔放,他們恣意飛揚(yáng),他們用舞蹈詮釋青春,他們用青春演義舞蹈。
請(qǐng)欣賞五三班精心準(zhǔn)備的街舞表演
呼嚕呼嚕呼嚕
你聽(tīng),是誰(shuí)趴在桌上睡覺(jué),是誰(shuí)沐浴著陽(yáng)光毫無(wú)煩惱,
少年們?cè)陉?yáng)光下,綠蔭里,揮灑著青春的力量,
呼嚕呼嚕呼嚕別在睡覺(jué)啦
請(qǐng)聽(tīng)三三班快板打呼嚕
年少不知愁,心如琉璃剔透,小小孩童帶著無(wú)邪笑靨,在陽(yáng)光下沒(méi)人陪著玩耍,一個(gè)人也可以窮開(kāi)心。
啦啦啦,一個(gè)人的窮開(kāi)心。
來(lái)自三一班舞蹈窮開(kāi)心
銀鈴輕響,是祝福與歡樂(lè)的聲音喲!快樂(lè)的音樂(lè),讓人都開(kāi)心,鐘聲劃破憂(yōu)愁,帶來(lái)綿綿的祝福,在座的小朋友們都聽(tīng)到了嗎
請(qǐng)欣賞五一班歌伴舞鈴兒響叮當(dāng)
劉:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。
郝:11級(jí)廣電班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
劉:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝:常懷感恩之心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。
劉:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。
郝:常懷感恩之心,感謝朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎
劉:感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
郝:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
劉:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——
合:親情回報(bào)。
郝:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
合:慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。
劉:是的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親。無(wú)論我們走到哪里,不論我們多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦,表演者。
郝:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛,我們來(lái)看個(gè)精彩的小品。下面請(qǐng)欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉:謝謝精彩的表演。接下來(lái),有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》
劉:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
郝:親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候,一次攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。
劉:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛(ài)啊請(qǐng)聽(tīng)孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!
郝:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就會(huì)明白:我們生活在愛(ài)的海洋里。
劉:雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò),傷心過(guò),但我們也相信,我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
郝:下面請(qǐng)聽(tīng)3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉,謝謝大家精彩的表演。
第二環(huán)節(jié)
郝:其實(shí)世上除了爸爸媽媽?zhuān)有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)
合:師恩難忘
劉:我們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,人間的真情打動(dòng)著我們的心。
郝:我們以行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心,用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。
劉:伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽(tīng)朗誦《學(xué)會(huì)感恩,擁抱人生》。
郝:劉:學(xué)會(huì)感恩,擁抱美好人生。
郝:是啊,學(xué)會(huì)感恩,你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,被點(diǎn)綴的清秀飄逸。
第三環(huán)節(jié)
劉:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)----
合:友誼永存
郝:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
劉:請(qǐng)欣賞《下一個(gè)天亮》,演唱者:張巧巧。
郝:等下一個(gè)天亮,唱的不錯(cuò),大家鼓掌。
劉:生活中我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛(ài)。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,愛(ài)是相互的。
郝:下面欣賞下一個(gè)節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。
劉:接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)-----
合:感恩宣言。
郝:現(xiàn)在有一封家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的信,讓我們聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。
劉:請(qǐng)馬老師來(lái)讀這封信。
劉:謝謝馬老師,我們繼續(xù)進(jìn)行。
郝:聽(tīng)到父母的心聲,你會(huì)想起什么,你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)化作感恩宣言,向關(guān)愛(ài)我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請(qǐng)團(tuán)支書(shū)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請(qǐng)。
劉:同學(xué)們請(qǐng)坐下,也謝謝團(tuán)支書(shū),常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛。
結(jié)束語(yǔ)
郝:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。
劉:是呀,常懷感恩之心恩,一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小
事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。,
郝:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
劉:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,自立,自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
郝:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
劉:每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心,孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。
合:感恩的心,感謝有你,11級(jí)廣電班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家
節(jié)目主持詞范文 篇2
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們
合:你們好!
男:童心閃爍,x幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
男:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
女:這一切都在提醒著我們:
男:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
女:六一的鮮花絢麗多彩!
男:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
節(jié)目一:一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男:我有一雙小小手,一只左來(lái)一只右,
女:一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
男: 能做的事情太多,多得我都說(shuō)不完。
女: 那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。
男: 有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目二: 二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《 笨笨,加油》
男: 在我們遇到挫折時(shí),總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō): 加油,加油。
女: 在我們追逐夢(mèng)想時(shí),總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō): 加油,加油。
男: 請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《 笨笨,加油》。
節(jié)目三:二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起來(lái)》
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們舞動(dòng)起來(lái),讓我們 的心一起跳動(dòng), 一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《 大家一起來(lái)》
節(jié)目四: 二年 2 班,合唱,《 讓我們蕩起雙槳》
女: 童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。
請(qǐng)欣賞二年 2 班為我們帶來(lái)的合唱《 讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目五: 一年3班和4班 合唱《 蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
女: 有一個(gè)節(jié)日在六月, 在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男: 下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《 蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。有請(qǐng)。
節(jié)目六: 一年1.2班 《 自由飛翔》
女:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。
男: 因?yàn)橛袗?ài),我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班帶來(lái)的舞蹈 《 自由飛翔》。
節(jié)目七: 六年3班何銘荃同學(xué)《 猴子撈月》
男: 同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)猴子撈月的故事嗎?
那你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎? 下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同學(xué),請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《 猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目八:四年4班舞蹈《踏浪》
女: 藍(lán)藍(lán)的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目九: 三年1.2班 舞蹈《靈動(dòng)六月》
女: 每天清晨,我們的校園都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),
男: 是的,當(dāng)我們搖起手中的竹干,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。
女: 有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》
節(jié)目十: 四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,
男:是老師的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。感謝您,敬愛(ài)的老師
女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。 合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!
女: 下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
節(jié)目十一: 四年2 班, 合唱《快樂(lè)的節(jié)日》
女: 快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。
男: 快樂(lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!請(qǐng)欣賞。(范文網(wǎng))
節(jié)目十二: 三年3班舞蹈《 潑水歌》
女:陽(yáng)光下,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)地歌唱。
男:歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福,
女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,
女:請(qǐng)欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《 潑水歌》
節(jié)目十三 : 三年四班, 打擊樂(lè)《 黃河》
女:黃河是我們的母親河,她哺育了中華兒女,下面請(qǐng)欣賞打打擊樂(lè)《 黃河》.
節(jié)目十四: 英語(yǔ)小品: see the doctor
女:英語(yǔ)在我們的日常生活中正變得越來(lái)越重要。在我們學(xué)校,所有師生都非常熱愛(ài)英語(yǔ)。今天,我們將向你們展示我們對(duì)于英語(yǔ)的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品see the docto
高年級(jí)節(jié)目
節(jié)目十五:一六三班 獨(dú)唱 《北京東路的日子》
男: 童年是一支歌,
女: 童年是一串七彩的夢(mèng),
男: 讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
女: 下面有請(qǐng),六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十六: 六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
女:讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們,他們?yōu)槲覀儙?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》. 掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十七: 六一手語(yǔ)舞, 《浪花一朵朵》
男:我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝,不僅會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞, 《浪花一朵朵》。
節(jié)目十八: 五年2班和4班 舞蹈 <紅紅的中國(guó)結(jié)>>
女: 大紅的中國(guó)結(jié),環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;
女;大紅的中國(guó)結(jié),絲絲相扣,傳遞著最美的祝福。
女:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓大紅的中國(guó)結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。
女:請(qǐng)欣賞五年2班和4班帶來(lái)的 舞蹈 <紅紅的中國(guó)結(jié)>>
節(jié)目十九: 五年1 班和3班舞蹈《茉莉花》
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝芽,又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間,請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目二十: 六年二班, 舞蹈,《 陽(yáng)光少年》
男:生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們六年級(jí)的哥哥姐姐們,正沐浴著早晨的初陽(yáng),在快樂(lè)的鍛煉身體呢! 女: 請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《 陽(yáng)光少年》
節(jié)目二十一: 六年一班馬丁平同學(xué) 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
男:弦樂(lè)飄天,舞姿動(dòng)地。
女:人頭如攢,歌聲如海。
男:讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,
女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,
男:請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來(lái)的 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
結(jié)束語(yǔ)
女:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
男:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
女:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
男:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
女:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
合:慶六一文藝演出到此結(jié)束。
節(jié)目主持詞范文 篇3
。ㄒ唬┻M(jìn)場(chǎng)音樂(lè)
。ㄈ┥险n鈴聲
。ㄋ模┧膫(gè)主持人上臺(tái)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、奶奶、
女:叔叔、阿姨
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的平陸,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女2:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1:經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
女1:經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男2:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
合:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
女2:打造精彩人生底色。
合:打造精彩人生底色
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開(kāi)始
背景音樂(lè)
女1:天對(duì)地(余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”)
男1:山對(duì)海,華對(duì)嵩,四岳對(duì)三公。(全體生跟讀)
女1:
女2:叔叔阿姨,我們背的怎么樣?
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人:好!好!背的就是好!
女2:我們四年級(jí)的學(xué)生不光背的好,而且唱的也很好。
(放音樂(lè),
男1:怎么樣?
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人:確實(shí)是唱的比背的還好。
女2:我們不光會(huì)背會(huì)唱,還會(huì)對(duì)對(duì)子呢。
。ㄎ澹⿲(duì)(河對(duì)漢,綠對(duì)紅,雨伯對(duì)雷公)部分
1、六部分輪流對(duì)。2、兩部分對(duì)3、三部分對(duì)4、,齊對(duì)
。┠昙(jí)兩名學(xué)生展示
(七)結(jié)束語(yǔ)
男1:笠翁對(duì)韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1:笠翁對(duì)韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2:誦讀笠翁對(duì)韻,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2:誦讀笠翁對(duì)韻,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男12:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女12:愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷,再譜新的樂(lè)章。
男:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,您們帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
男:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
女:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
節(jié)目主持詞范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模們:
大家好!一曲優(yōu)美歡快的旋律,把我們拉進(jìn)了熱情奔放的五月。一段舞動(dòng)青春的舞蹈,讓我們踏進(jìn)了絢麗多彩的春天。
五月,所有的鮮花都綻放著勞動(dòng)者自豪的笑臉。
五月,全世界的目光敬仰著勞動(dòng)者閃亮的勛章。
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝勞動(dòng)者自己的節(jié)日,分享勞動(dòng)節(jié)的喜悅。
今天,我們相約這里,一起用心聆聽(tīng)五月的頌歌,唱響勞動(dòng)的快樂(lè)。
回望激情歲月,用心感受真誠(chéng)!展望美好未來(lái),真情謳歌沽源!讓我們?cè)凇豆猎磻佟返母杪曋谐憣?duì)家鄉(xiāng)明天最美好的憧憬!小合唱《沽源戀》勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)彰顯價(jià)值。
汗水與拼搏屬于勞動(dòng)者,自豪與光榮也同樣屬于勞動(dòng)者。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,我們豪情滿(mǎn)懷,再次吟唱?jiǎng)趧?dòng)模范的贊歌!三句半《勞模贊》我們歌頌祖國(guó),我們贊美家鄉(xiāng),我們熱愛(ài)勞動(dòng),我們追求幸福,這就是沽源23萬(wàn)人民的永恒追求。
越變?cè)矫赖募亦l(xiāng),我們由衷地為你驕傲!歌伴舞《我心為你驕傲》鮮花點(diǎn)綴了你的芬芳人生,獎(jiǎng)?wù)卤磉_(dá)了你的卓越功勛,
五月的星空因?yàn)槟愣獠蕣Z目,五月的詩(shī)歌也因?yàn)槟阕兊酶庸妍惡肋~。讓我們用最真摯的感情,把最美麗的詩(shī)篇獻(xiàn)給您——光榮的勞動(dòng)者。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《勞動(dòng)者贊歌》詩(shī)朗誦《勞動(dòng)者贊歌》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)表演的二人臺(tái)《對(duì)花》
當(dāng)我從廢墟中被救出,當(dāng)我歷經(jīng)風(fēng)雪回到了溫暖的家,當(dāng)我走出隔離病房遠(yuǎn)離病痛的折磨,當(dāng)我看到塵土風(fēng)雪下的燕尾帽、橄欖綠和銀光閃閃的警花,我明白了,我要學(xué)會(huì)感恩,更要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答,請(qǐng)欣賞歌伴舞《報(bào)答》
沽源,正在用創(chuàng)業(yè)者的激情演繹著從貧弱到富強(qiáng),從封閉到開(kāi)放,從保守到創(chuàng)新,從追趕到跨越的精彩嬗變,一座宜居、宜游、宜業(yè)的塞外“草原水城”已然崛起。下面,就讓我們伴著鏗鏘有力的快板聲去感受這些喜人的變化吧?彀灞硌荨恫菰琴潯饭と,一個(gè)最先進(jìn)的階級(jí);工人,是共和國(guó)大廈的偉大構(gòu)建者;團(tuán)結(jié),一個(gè)最有力的號(hào)召,是社會(huì)主義建設(shè)永不衰竭的動(dòng)力。
我們是鐵,我們是鋼,我們是不可戰(zhàn)勝的力量!請(qǐng)欣賞交通局代表全縣勞動(dòng)者表演的節(jié)目《咱們工人有力量》大合唱《咱們工人有力量》《我們走在大路上》
女:五月火紅,在五月里我們共同見(jiàn)證了過(guò)去一年的輝煌業(yè)績(jī)
男:火紅五月,在五月里我們即將開(kāi)啟新一年勞動(dòng)的光榮航程
女:讓五月花更美,因?yàn)樗鼘儆趶V大的勞動(dòng)人民
男:讓五月歌更亮,因?yàn)檫@是為所有勞動(dòng)者而唱
女:讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,凝心聚力,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。
男:讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧的新沽源
合:做出新的更大的貢獻(xiàn)!
女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位勞模們,慶“五一”文藝演出到此結(jié)束。
男:最后,讓我們?cè)俅蜗蛎恳晃恍燎诠ぷ鞯膭趧?dòng)者和與會(huì)的勞模們表達(dá)我們崇高的敬意和真摯的謝意!
合:謝謝大家!再見(jiàn)!
節(jié)目主持詞范文 篇5
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1:親愛(ài)的老師
女2:可愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
女1:歡迎大家來(lái)到創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀暨頒獎(jiǎng)典禮的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
男1:我是來(lái)自A1301班的節(jié)目主持人x,
女1:我是來(lái)自A1501班的節(jié)目主持人x
男2:我是來(lái)自C1506班的節(jié)目主持人x,
女2:我是來(lái)自B1506班的節(jié)目主持人x,
男1:今天,我們集學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、旅游酒店、民間傳統(tǒng)工藝四個(gè)專(zhuān)業(yè)的全體師生,在這里舉行創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀暨頒獎(jiǎng)典禮
女2:節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)我們盛情邀請(qǐng)了學(xué)校、校區(qū)、團(tuán)委部分領(lǐng)導(dǎo)以及綜合教研組的所有老師們,感謝大家的光臨!
女1:接下來(lái)有請(qǐng)本次節(jié)目的總導(dǎo)演、教管中心x為我們節(jié)目致詞掌聲
女1:感謝x的致詞,在此,我們特意將我們?cè)趧?chuàng)業(yè)學(xué)校所學(xué)、所會(huì)、所精的技能項(xiàng)目展示給大家,
男1:讓我們共同見(jiàn)證那些在本屆技能節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)吧。
女1:創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀《展專(zhuān)業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)舞出場(chǎng)
男2:剛才大家欣賞的是由班同學(xué)們帶來(lái)的獨(dú)具民風(fēng)民俗、極具水鄉(xiāng)氣息和濃郁荊楚特色的《五蝦鬧鲇》
男2:感謝B1305班同學(xué)們帶來(lái)的精彩演出,一個(gè)美妙的故事,就像一幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前,聆聽(tīng)故事,是一種心靈的旅行,接下來(lái)有請(qǐng)B1405班辛丙霞同學(xué)為大家?guī)?lái)的小故事《鴨媽媽找蛋》
女1:化作風(fēng)、化作雨,化著春,走向你,夢(mèng)如聲,夢(mèng)如影,夢(mèng)是遙望的掌印,多么富有詩(shī)意的句子,多么動(dòng)聽(tīng)的一首歌!是啊!一個(gè)動(dòng)作,一段優(yōu)美的舞姿,再加上這靜謐唯美的
旋律,婉轉(zhuǎn)纏綿的曲調(diào)《戀人心》如同一幅濃郁的中國(guó)風(fēng)景畫(huà)卷徐徐展開(kāi),請(qǐng)看B1305班的x同學(xué)是如何用舞蹈來(lái)詮釋時(shí)光流轉(zhuǎn)中的生死愛(ài)戀的
男2:欣賞了部分學(xué)前教育班級(jí)的節(jié)目,讓我們稍作歇息,對(duì)在技能節(jié)中的優(yōu)秀人員進(jìn)行頒獎(jiǎng),
女2:首先頒發(fā)的講故事中的優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)請(qǐng)馬上上臺(tái)(念名單)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng))
男2:接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈比賽中的優(yōu)勝者有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng))
女2:掌聲歡送我們頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)選手
男1:中國(guó)自古以來(lái),便著稱(chēng)禮儀之幫,禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn),在家庭、在學(xué)校、在公共場(chǎng)合,禮儀無(wú)處不在,在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,也是依然如此,不信么?那么就有請(qǐng)B1406班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的禮儀秀,掌聲有請(qǐng)
女1:感謝B1406班同學(xué)們的展示,
女2:西南神秘,秀美山水養(yǎng)育曠世樂(lè)曲,樂(lè)聲不止
女1:北齊遼遠(yuǎn),塞外風(fēng)霜雕刻萬(wàn)骨枯將,沖鋒陷陣,
女2:聽(tīng),竹林深處葫蘆絲聲聲傳來(lái),
女1:看,竹樓隱現(xiàn),傣家女盛裝出行
女2:讓我們穿越竹林深處一起去看蘭陵王入陣曲
女1:請(qǐng)欣賞B1305班包丹、曾令潔為我們帶來(lái)的《竹林深處》和《蘭陵王入陣曲》
女2:大家說(shuō)他們的演出精不精彩,看了這么華麗的表演后,我要問(wèn)一個(gè)很俗的問(wèn)題,知道吃中餐該如何擺臺(tái)嗎?
男2:這還不簡(jiǎn)單,就是餐具往桌上一放不就行了嗎?
女2:這哪是擺臺(tái),中餐宴會(huì)是中國(guó)傳統(tǒng)的就餐形式,宴會(huì)遵循中國(guó)的飲食習(xí)慣,以飲中國(guó)灑、吃中國(guó)菜、用中國(guó)餐具、行中國(guó)傳統(tǒng)禮儀為主,接下來(lái)通過(guò)B1406班的周歡同學(xué)的中餐宴會(huì)擺臺(tái)操作,展示中國(guó)的飲食文化特色。
女1:真是專(zhuān)業(yè)呀,下面又到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),
女2:荊州,歷史文化名城,同學(xué)們來(lái)到創(chuàng)業(yè)學(xué)校時(shí),老師們帶你去的第一個(gè)旅游景點(diǎn)還記得嗎?是哪里?還記得中山公園的景點(diǎn)嗎?下面有請(qǐng)B1406班的同學(xué)給我們講解中山公園背后的故事吧!掌聲有請(qǐng)
首先頒發(fā)的是中西餐擺臺(tái)中獲勝選手有頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
接下面我們要頒發(fā)的是導(dǎo)游風(fēng)采獎(jiǎng)有頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
女1:在森林的深處,住著一只小豬,它非常不愛(ài)干凈,小動(dòng)物們都不與他做朋友,這該怎么辦呢?現(xiàn)在就由B1305班的同學(xué)們來(lái)告訴你吧!有請(qǐng)B1305班x同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小豬變干凈了》
男2:節(jié)目到現(xiàn)在,我們享受到了視角和聽(tīng)角的超級(jí)盛宴,我們?yōu)橹畠A倒,俗話(huà)說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲,
有一種語(yǔ)言,沒(méi)有聲音,只需要屏息凝神,方可感受其真諦;
有一種動(dòng)作,無(wú)需修飾,就那么靜立,用雙手舞出它的絢麗;
那么,下面就讓我們一起凝聚在這無(wú)聲的愛(ài)當(dāng)中,有請(qǐng)A1301班的同學(xué)樣,為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演《默的心聲》
男1:現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們大家知道嗎?我們今天在場(chǎng)的同學(xué)們是集吃、喝、玩、樂(lè)、算、為一體的專(zhuān)業(yè),我們唱歌、跳舞,我們進(jìn)餐、旅游,樣樣離不開(kāi)錢(qián),錢(qián)雖說(shuō)不是萬(wàn)能的,可是沒(méi)有錢(qián)就是萬(wàn)萬(wàn)不能的,常言道,吃不窮、穿不窮,算計(jì)不到就受窮,過(guò)日子離不開(kāi)精打細(xì)算,下面請(qǐng)欣賞會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)A1501班學(xué)生為我們表演的算盤(pán)鍵盤(pán)舞。
女2:聽(tīng)說(shuō)了嗎?本次參加省級(jí)大賽,我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)取得了好的名次,那這次在學(xué)校舉辦的技能節(jié)中我們也有一大批佼佼者,下面開(kāi)始頒發(fā)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng),
男1:點(diǎn)鈔項(xiàng)目獲獎(jiǎng)選手有:點(diǎn)到的同學(xué)請(qǐng)快速上臺(tái),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
女2:翻打傳票有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
男1:大家不要著急,獎(jiǎng)項(xiàng)很多的,請(qǐng)一定聽(tīng)好自己的名字喲
男1:會(huì)計(jì)電算化有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
女2:會(huì)計(jì)數(shù)字書(shū)寫(xiě)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
男1:會(huì)計(jì)分崗比賽有有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
女1:有一個(gè)美麗的地方,叫西雙版納,那里的傣族姑娘美麗又熱情,睢,他們來(lái)了,接下來(lái),請(qǐng)欣賞B1405班x同學(xué)為我們帶來(lái)的傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
男2:最明快的、莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸,每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ),接下來(lái)請(qǐng)欣賞B1404班楊斌同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《年輪》
女2:每一個(gè)女孩都有美好的青春年華,每一個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想,
勇敢的女孩,不怕風(fēng)雨,讓我揮著夢(mèng)想的翅膀,抵達(dá)成功的彼岸,
請(qǐng)欣賞B1305班x同學(xué)帶來(lái)的鋼琴演唱《揮著翅膀的女孩》
男1:荊楚文化,博大精深,有著非常豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這些非物質(zhì)文化滋養(yǎng)了一代代荊楚兒女,自古就有唯楚有才之說(shuō),在現(xiàn)代人追求新奇時(shí)尚的風(fēng)氣中,有一批肩負(fù)著神圣使命的學(xué)生,他們學(xué)楚文化,傳播楚文化,大家說(shuō)那是什么專(zhuān)業(yè)--那就是民間傳統(tǒng)工藝專(zhuān)業(yè)的C1506班,請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的節(jié)目
男1:世間有一種愛(ài),任你肆意去索取,從不需報(bào)答,有一種恩情叫做無(wú)私奉獻(xiàn),任憑如何付出,都是無(wú)怨無(wú)悔下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)》
女1:一步一風(fēng)景,一生一得失
男1:在本次技能節(jié)中,無(wú)數(shù)新星嶄露頭角
女2:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
男2:在場(chǎng)的同學(xué)們,
女1:回顧過(guò)去的一起
女(合):我們自豪、驕傲
男1:目睹今天的輝煌,
男(合):我們心潮激蕩,
女(合):為明天、為明年,爭(zhēng)取更好地成績(jī),
女1:我宣布:創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀《展專(zhuān)業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝各位!
節(jié)目主持詞范文 篇6
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛(ài)的同事們
合:大家晚上好!
女:今夜秋高氣爽
男:今夜皓月當(dāng)空
女:今夜月明人盡望
男:今夜獅山月更圓
女:今夜,我們?yōu)g陽(yáng)三中的教職員工相聚在一起
男:今夜,我們共賞明月,共度中秋,共享節(jié)日的喜悅與歡樂(lè)!
女:為此,我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會(huì),
男:感謝所有的同事,在過(guò)去的工作中創(chuàng)造了良好的成績(jī)
女:讓我們借著這月光,向大家真誠(chéng)地道一聲
合:大家辛苦了!中秋快樂(lè)!
男:這些年來(lái),我們學(xué)校在趙科發(fā)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體同事共同努力下,眾志成城,取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
女:這些成績(jī)的取得離不開(kāi)所有同事的努力與付出,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)。
男:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭!
女:掌聲有請(qǐng)——!
趙校長(zhǎng)致辭
男:感謝趙校長(zhǎng)的親切關(guān)懷與勉勵(lì)。
女:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天不辭辛苦,為學(xué)校的發(fā)展勞心勞力,在此讓我們用熱烈的掌聲感謝他們,向他們真誠(chéng)的道一聲
合:謝謝你們!
男:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會(huì)祝酒!
女:讓我們一起舉杯!為所取得的成績(jī)干杯!
男:為月圓之夜的團(tuán)聚干杯!
女:值此中秋之夜,讓我們一起祈愿:月圓人圓事事圓
男:祝愿瀏陽(yáng)三中的明天就像這十五的月亮一樣,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)!
女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)回席就座!謝謝!
中秋晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)
男:中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓。
女:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,瀏陽(yáng)三中“慶中秋·賞明月”教職工文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
女:在這里,衷心地祝愿大家節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康、家庭幸福!
男:祝愿三中的明天更美好
女:朋友們
合:明年再會(huì)!晚安!
中秋晚會(huì)主持臺(tái)詞
開(kāi)幕式前由主持人播報(bào):掌聲有請(qǐng)嘉賓主持!
男合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女合:親愛(ài)的兄弟姐妹們,
合:大家晚上好!
1男:清風(fēng)送爽、丹桂飄香,
2女:花好月圓、華燈初上,
3男:沐著如銀的月色,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);
4女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們大家再次歡聚一堂;
1男:我是主持人
2女:我是主持人
3男:我是主持人
4女:我是主持人
合:這臺(tái)晚會(huì)由我們主持,希望帶給大家一個(gè)難忘的夜晚。
1男:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中放飛理想。
2女:今宵,長(zhǎng)樂(lè)未央,讓中秋佳節(jié)的思念,伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。
3男:“床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。
4女:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。"在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
1男:"花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里,醉滿(mǎn)了濃烈的詩(shī)行。
2女:"海上生明月,天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里,天倫之樂(lè)回蕩禮堂。
3男:中秋,這是一個(gè)天命的聲音,自那渾圓的時(shí)刻起,愛(ài)便曼延,思便無(wú)限。我的心底也有一個(gè)渾圓,溫馨著我存在的意義、飽滿(mǎn)著我朝起的未來(lái)。
4女:在皓月初上的美妙時(shí)刻,無(wú)論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節(jié),為著今日的美妙時(shí)刻,我們共高歌,放聲唱佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。
1男:中秋,這是人間的一次盛景,飽滿(mǎn),給予殘缺的笙歌;祝福,給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心,渾圓心底的愛(ài),映照那天穹的月。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手,用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛,對(duì)著天上的明月,共頌這“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
2女:中秋,請(qǐng)你,捧著自己火熱的紅心,去與心中難忘的戀人,去與慈發(fā)白首的親人,去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客,甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái),把笑彌漫于桌前、杯間,把平和祝福的話(huà)語(yǔ)渡給每一顆活著的、突突跳動(dòng)的紅心。
合:中秋節(jié)大型聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1男:時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
2女:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
3男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在和諧的店鋪。
4女:今天,漢方驛站,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>
男:今夜,月輪如染,看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜,月華如水,清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量。
女:今夜,皓月如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè)分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待明天的月圓,期待下次的相聚,期待下一刻的歡暢。
晚會(huì)到此結(jié)束。
節(jié)目主持詞范文 篇7
大家好!
送走x月的芬芳,迎來(lái)x月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!x月,是屬于童年,屬于幼兒園的;x月,是屬于天真,屬于孩子們的。x月,有小荷才含羞初露尖尖;x月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);x月,有最最甜美和燦爛的笑臉!
今天,讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái);今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái);在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興,喜樂(lè)連連開(kāi)門(mén)紅!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——。
大地說(shuō):春天是漫山遍野的綠;麥田說(shuō):春天是金貴如油的雨;柳樹(shù)說(shuō):春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥(niǎo)兒說(shuō):春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說(shuō):春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈——。
天上掛著圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔Γ棠趟X(jué)我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞小班舞蹈——。
幾只小猴子,愛(ài)學(xué)人樣子;穿著小褂子,認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——。
開(kāi)懷的笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請(qǐng)欣賞中班舞蹈——。
呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來(lái)了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開(kāi)開(kāi)心心在玩耍,游來(lái)游去樂(lè)哈哈,這是母鴨小鴨!請(qǐng)欣賞小班舞蹈——。
勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《勝利搖滾》。
也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉笑打鬧?墒牵赐霋叩匚覀儗W(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈——。
神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心?哦,那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈——。
另類(lèi)的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈——《嘻唰唰》。
又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開(kāi),我們一定還能再見(jiàn)面!
請(qǐng)欣賞小班舞蹈——。
愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——。
歡聚的時(shí)光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴,因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c,我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿(mǎn)。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)!
節(jié)目主持詞范文 篇8
在這驕陽(yáng)似火,熱浪翻滾的夏日里,經(jīng)過(guò)大家前期緊張的籌備,我們體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)勝利開(kāi)營(yíng)了!這無(wú)疑給我們炎熱的夏季帶來(lái)一陣清涼。七月,是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉(cāng)教師樂(lè)隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類(lèi)大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉(cāng)素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月,讓我們放飛夢(mèng)想,共同成長(zhǎng);20xx年陳倉(cāng)區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加此次夏令營(yíng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,總策劃:青少年活動(dòng)中心主任:
國(guó)學(xué)教育負(fù)責(zé)人:
教育工作負(fù)責(zé)人:
夏令營(yíng)組織及后勤保障負(fù)責(zé)人:
班主任及生活輔導(dǎo)教師:
班主任及健美操輔導(dǎo)教師:
書(shū)法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人:
讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
第一項(xiàng):奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌
第二項(xiàng):授營(yíng)旗,有請(qǐng)x主任為營(yíng)員代表授旗
第三項(xiàng):下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)青少年活動(dòng)中心主任為開(kāi)營(yíng)儀式致辭。
第四項(xiàng):下面掌聲有請(qǐng)活動(dòng)中心夏令營(yíng)帶隊(duì)老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)第五項(xiàng):下面掌聲有請(qǐng)營(yíng)員代表發(fā)言
同學(xué)們,為期五天夏令營(yíng)生活,將為你們搭建溝通交流的橋梁,使你們能夠了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,暢游知識(shí)的海洋,感受大自然的美。在這五天中,希望營(yíng)員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們,我們的夏令營(yíng)承載著你們的希望和信任,希望大家互相包容、步調(diào)一致,互助互勵(lì),共同取得進(jìn)步!
各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我們,相信我們的營(yíng)員,讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動(dòng)起來(lái)!同學(xué)們,生命因交流而創(chuàng)造,因交流而精彩,因交流而快樂(lè),我想通過(guò)五天緊張的互動(dòng)交流,同學(xué)們一定會(huì)得到意想不到的收獲!最后,感謝同學(xué)們的踴躍加入,也感謝各位家長(zhǎng)的支持,預(yù)祝夏令營(yíng)圓滿(mǎn)成功!
夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)在結(jié)束,讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容:全體營(yíng)員合影!
節(jié)目主持詞范文 篇9
尊敬的各們家長(zhǎng),各位親愛(ài)的觀眾朋友們,我們今天的節(jié)目到此就全部結(jié)束了,再次謝謝您的光臨,祝大家晚安!
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家晚上好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
幼:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
師:六月,是童年的搖籃。
幼:六月,是童年的夢(mèng)想。
師:六月,是童年的太陽(yáng)。
幼:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢。
師:今天,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,即將迎來(lái)柳綠花香的六月。 幼:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。
合:共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
師:在此,我代表三里中心幼兒園的全體師生,祝全鎮(zhèn)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
幼:下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話(huà)。
幼:在今天這個(gè)特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:(望小朋友)你們的健康快樂(lè)不僅是老師們的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。下面請(qǐng)欣賞大(一)班的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
幼: 跳得太勁啦!小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈:《一雙小小手》有請(qǐng)小班的小朋友們!
師:充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。歡樂(lè)、幸福的時(shí)刻,喜事多,讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》 幼: 在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_(kāi)紅艷艷》。
師;哎,你快要學(xué)前班畢業(yè)啦!有什么打算?
幼:xx老師,學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂!
師:嗯!不光你這樣,小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》!看他們來(lái)啦!
幼: 看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,只是太棒了,我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞《撐腰》
師: 中班的小朋友表演的真是精彩,大三班的孩子也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讓我試試》 幼: 在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒; 下面 請(qǐng)欣賞大
。ǘ┌嘈∶烂紴槲覀儙(lái)舞蹈《我們一起種太陽(yáng)》。
師: 慈母手中線(xiàn),游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。請(qǐng)欣賞大(一)班給我們帶來(lái)的《游子吟》 幼:有了祖國(guó)這個(gè)大家園,才會(huì)有我們幸?鞓(lè)的日子,請(qǐng)欣賞大(三)班帶來(lái)的舞蹈《甜甜祖國(guó)大家園》
幼:我們?cè)谀辛Φ谋郯蛑虚L(zhǎng)大,讓我們親親你吧!媽媽?zhuān)≌?qǐng)欣賞大
。2)班的舞蹈《親親媽媽》
男幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園女的小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
師:說(shuō)什么呀?
幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《花木蘭》
幼:我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞大三班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《好兒郎》。
幼: 激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?大(二)班的小朋友可不服氣看他們跟我們帶來(lái)魅力四射的舞蹈《龍子龍孫》有請(qǐng)
師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:
幼:六月《陽(yáng)光沙灘孩子》來(lái)啦!有請(qǐng)大(一)班的小朋友 幼:大二班的女孩子沐浴著陽(yáng)光,將《花裙子飄起來(lái)》啦!
師:你們?cè)谙旅婵磻,咱們大三班的小朋友也《看戲》呢?瞧!他們看的什么戲?/p>
幼:下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準(zhǔn)備的舞蹈《 》 幼:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:三里鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――
合:明年六一再相會(huì)!
節(jié)目主持詞范文 篇10
主持詞:
。ㄅ┳鹁吹睦蠋焸,
。校┯H愛(ài)的同學(xué)們:
(女)新的鐘聲,新的期待。
。校┬碌囊荒,新的祝愿。
。ㄅ┌橹烂畹囊魳(lè),
。校┣庙憵g快的鑼鼓,
。ㄅ┨鸺で榈奈璧福
。校┪覀冇瓉(lái)了嶄新的——20__年。
。ㄅ┰谶@里,我們播種夢(mèng)想,
。校┰谶@里,我們放飛希望。
(女)今天,讓我們盡情舞蹈,
。校┙裉欤屛覀兎怕暩璩。
。ê希┈F(xiàn)在我宣布、聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
《愛(ài)我你就抱抱我》
(女)爸爸是一棵樹(shù),媽媽是一棵樹(shù),我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在兩棵大樹(shù)間飛來(lái)飛去。爸爸,愛(ài)我你就陪陪我,媽媽?zhuān)瑦?ài)我你就親親我,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
男:我們是祖國(guó)今天的花朵,明天的太陽(yáng),在社會(huì)主義的春風(fēng)里,我們拙壯成長(zhǎng)。讓我們一起用今天的種子,種出明天的太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)為大家表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
女:快樂(lè)的節(jié)日,我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》,
男:我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的組織里少了誰(shuí)都不行,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小品《一個(gè)也不能少》
男:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片。詩(shī)一般的童年,浪花朵朵綻放,張開(kāi)心情的翅膀,讓我們一起來(lái)舞蹈。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《快樂(lè)童年》
女:希望是一盞漆黑夜里的燈火,希望是一股冰天雪地里的暖流,希望是一雙天使的翅膀,正是因?yàn)橛辛怂覀儾拍茏分饓?mèng)想。正是因?yàn)橛辛怂,我們才能追逐?mèng)想。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《希望》
男:每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(1)班女生為大家?guī)?lái)舞蹈《日不落》
女:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”今天,我們?cè)诟改、老師的關(guān)懷中幸福成長(zhǎng),明天,我們必將用自己的奮斗,讓我們可愛(ài)的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),因?yàn),我們?/p>
是炎黃子孫,我們都是有志的中華少年。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《中華少年》。
男:當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨多對(duì)自己說(shuō):加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!下面有請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小演員表演的舞蹈《加加油》女:春天在哪里?春天在黨的懷抱里,春天在我們的心里,春天在我們生活的美麗世界里。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》。
男:孩子們都有一個(gè)美麗的愿望,讓世界的每個(gè)角落都變得溫暖而又明亮,在孩子的心中老師、爸爸媽媽就是我們的太陽(yáng)!沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》
女:歡樂(lè)的節(jié)日,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑.我們歌唱今天的幸福,舞出明天的希望,每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《快活一族》。
男:圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《月亮》
女:菠蘿菠蘿蜜,菠蘿菠蘿蜜,帶我去呀帶我去,歡快的節(jié)奏,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。
男:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了幾位吹牛專(zhuān)家。下面讓我們一起來(lái)欣賞六(1)班幾位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》
女:火熱的歲月是跳動(dòng)的花季在繽紛的舞臺(tái)上流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿(mǎn)青春的年代里,青春是自由的,青春是激蕩的,下面請(qǐng)欣賞六(2)班的舞蹈《野蠻游戲》
男:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,下面請(qǐng)欣賞六(1)班的舞蹈《瀟灑男孩》
.男:同學(xué)們,文明禮儀是我們必須共同遵守的、最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。所以,我們每個(gè)人必須注意自己的一言一行,一舉一動(dòng),因?yàn)閺倪@些細(xì)節(jié)中能折射出我們的文明意識(shí)和道德水平。下面請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)的小品《文明新風(fēng)伴我行》
結(jié)束語(yǔ)(二人上)
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男:今天我們歡歌笑語(yǔ)
女:今天我們暢想未來(lái)
男:讓我們記住今天
女:讓我們期待明天
男:慶;顒(dòng)到此結(jié)束
合:祝大家快樂(lè)!
節(jié)目主持詞范文 篇11
男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至;
女1:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們雙語(yǔ)學(xué)校的春天,這更是我們雙語(yǔ)人的春天;
男2:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的.激情;
女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
男2:首先請(qǐng)大家欣賞《魔術(shù)》表演者:等
女2:同學(xué)們們,如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校,教室寬敞明亮,喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。
女1:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活越來(lái)越好請(qǐng)欣賞演講。
男1:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是和她的搭檔們帶來(lái)的拉丁舞。
女2:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出由為您合說(shuō)相聲。
男2:我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出為大家?guī)?lái)韓語(yǔ)歌曲。
男1:歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞舞蹈。
女1:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞琵琶獨(dú)奏
男2:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱。
女2:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
男1:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:
男2:祝再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
男合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
女合:朋友們
(大家合):再見(jiàn)!
節(jié)目主持詞范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng),我可愛(ài)的寶貝們:你們好!
在這個(gè)溫暖明亮的春天,我們迎來(lái)了20xx年首屆陽(yáng)光親子活動(dòng),活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專(zhuān)家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意,對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責(zé)任,健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念,將游戲?qū)牖顒?dòng),將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性,大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難,善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。
本次活動(dòng)以:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)為主題,提倡:團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊重寬容,健康愉快,禮儀謙讓。
在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛(ài)的時(shí)刻,我預(yù)祝:陽(yáng)光寶貝20xx年首屆親子活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功;預(yù)祝我可愛(ài)的寶貝們和家長(zhǎng)們配合默契玩的開(kāi)心。
謝謝大家!
甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
丁:感謝王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)尾:
女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)
丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
節(jié)目主持詞范文 篇13
師:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。
1:親愛(ài)的小朋友
2:敬愛(ài)的老師
3:爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?/p>
合:大家上午好
師:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾
1:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
2:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
師:在這新的一年到來(lái)之際,我們大拇指幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
師:現(xiàn)在我宣布:大拇指幼兒園20__年慶元旦文藝匯演
合:現(xiàn)在開(kāi)始
第一個(gè)節(jié)目
師:滿(mǎn)載夢(mèng)想與希望,我們走在前進(jìn)的路上;踏著青春的步伐,我們?cè)谶@片沃土成長(zhǎng);
一路凱歌,一路歡笑,我們?cè)谶@里起航!下面掌聲有請(qǐng)我們的美女教師帶來(lái)的舞蹈《咖喱咖喱》
第二個(gè)節(jié)目
1:陽(yáng)光照耀著我們,鮮花打扮著我們,我們是幸福的`,我們是快樂(lè)的,加油吧,寶貝們,請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《小寶貝》
第三個(gè)節(jié)目
2:讓我們一起來(lái)唱出幸福的節(jié)奏,一起舞動(dòng)著夢(mèng)想的秀,讓明天的精彩就在前頭,我們朝著未來(lái)大步走有請(qǐng)小一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)00后.》第四個(gè)節(jié)目
3:剛才呀,有一只小花貓對(duì)我說(shuō),我會(huì)做體操,我才不相信呢,接下來(lái)就讓我們來(lái)看看吧:有請(qǐng)小二班小朋友帶來(lái)的《動(dòng)物模仿操》
第五個(gè)節(jié)目
1:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ),請(qǐng)欣賞中三班女生帶來(lái)的舞蹈《金色的童年》師:抽獎(jiǎng)活動(dòng)
第六個(gè)節(jié)目
師:每個(gè)人心中都有愛(ài),那是美好的,辛福的,是像蜜一樣甜的,現(xiàn)在讓我們欣賞小二班可愛(ài)的女生為我們表演舞蹈《甜蜜的愛(ài)》
第七個(gè)節(jié)目
師:雖然天氣嚴(yán)寒,相信在座的各位家長(zhǎng)此刻的內(nèi)心卻是溫暖的,看到孩子們表現(xiàn)的這么棒,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺(jué)得付出的一切都是值得的,讓我們收起感動(dòng)的心情,跟隨我們快樂(lè)的中一班去欣賞舞蹈《open小將》
第八個(gè)節(jié)目
2:誠(chéng)實(shí)的孩子一直以來(lái)都是老師,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠滔矚g的好孩子,你們看幼大2班里的誠(chéng)實(shí)孩子來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞大三班女生帶來(lái)的情景劇《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
第九個(gè)節(jié)目
3:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥(niǎo)兒在飛翔,花兒在唱歌。未來(lái)在召喚我們,祖國(guó)的花朵,時(shí)刻準(zhǔn)備著!請(qǐng)欣賞大一班男生帶來(lái)的舞蹈《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》
第十個(gè)節(jié)目1:讓我們我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈中二班女生帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。
師:抽獎(jiǎng)
第十一個(gè)節(jié)目
師:我們幼兒園的老師人品好,學(xué)識(shí)高,還個(gè)個(gè)能歌善舞呢,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗,最可愛(ài)的老師們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮讹L(fēng)吹麥浪》
第十二個(gè)節(jié)目
2:小品是一種生動(dòng)幽默的表演形式,每年的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),最為觀眾所期待的就是精彩的小品節(jié)目了,下面就讓我們共同欣賞大二班帶來(lái)的小品。
第十三個(gè)節(jié)目
3:在我們孩子的世界中,有著很多好吃的豆豆,有甜的、酸的、辣的讓我們欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《點(diǎn)點(diǎn)豆豆》
第十四個(gè)節(jié)目
1:大家知道什么叫做手偶劇嗎?手偶劇:就是指將玩偶套在手上進(jìn)行劇情表演的劇目,接下來(lái)就請(qǐng)大三班為大家?guī)?lái)一個(gè)可愛(ài)的《手偶劇》大家掌聲歡迎
第十五個(gè)節(jié)目
2:新的一年,新的起點(diǎn),新的希望,新的生活,讓我們共同祝愿新年的到來(lái),接下來(lái)有請(qǐng)中一班漂亮的女生,為大家?guī)?lái)一支快樂(lè)又可愛(ài)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》師:抽獎(jiǎng)
第十六個(gè)節(jié)目
師:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩兒,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采下面欣賞大一班女生帶來(lái)的舞蹈《我最棒》
第十七個(gè)節(jié)目
3:生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,不一樣的生活,讓我們不一樣的成長(zhǎng),不一樣的水果帶,給我們不一樣的營(yíng)養(yǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班男生表演的舞蹈《水果王國(guó)》
第十八個(gè)節(jié)目
1:隱形的翅膀,給我們希望。女:隱形的翅膀,給我們力量。男:隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌女:隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng)。
男:請(qǐng)欣賞大二班全體寶貝給大家?guī)?lái)的舞蹈《隱形的翅膀》
第十九個(gè)節(jié)目
2:在森林里住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物們,它們守護(hù)森林,保衛(wèi)自己的家園,與伐木工光頭強(qiáng)斗智斗勇。下面請(qǐng)欣賞中三班的小男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《光頭強(qiáng)》
第二十個(gè)節(jié)目
3:你若問(wèn)在億萬(wàn)中國(guó)人民的心中誰(shuí)最美,所有的中國(guó)人都會(huì)異口同聲地說(shuō):是我們偉大的、被譽(yù)為龍的祖國(guó)。下面讓我們一起欣賞大三班舞蹈表演《中國(guó)龍》師:抽獎(jiǎng)
1:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快2:希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待。
3:相信我們的明天會(huì)更加美好!
師:大拇指幼兒園迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束,
1:今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里
2:今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將為我們小朋友快樂(lè)的童年描上一筆
3:感謝各位家長(zhǎng)的光臨,
師:我們衷心的祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!也祝愿我們大拇指幼兒園的明天更加輝煌合:再見(jiàn)!
節(jié)目主持詞范文 篇14
。ㄅ┳鹁吹睦蠋焸,
。校┯H愛(ài)的同學(xué)們:
。ㄅ┬碌溺娐,新的期待。
。校┬碌囊荒,新的祝愿。
。ㄅ┌橹烂畹囊魳(lè),
。校┣庙憵g快的鑼鼓,
。ㄅ┨鸺で榈奈璧福
。校┪覀冇瓉(lái)了嶄新的——20xx年。
。ㄅ┰谶@里,我們播種夢(mèng)想,
。校┰谶@里,我們放飛希望。
。ㄅ┙裉欤屛覀儽M情舞蹈,
(男)今天,讓我們放聲歌唱。
。ê希┈F(xiàn)在我宣布聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
《愛(ài)我你就抱抱我》
。ㄅ┌职质且豢脴(shù),媽媽是一棵樹(shù),我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在兩棵大樹(shù)間飛來(lái)飛去。爸爸,愛(ài)我你就陪陪我,媽媽?zhuān)瑦?ài)我你就親親我,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
男:我們是祖國(guó)今天的花朵,明天的太陽(yáng),在社會(huì)主義的春風(fēng)里,我們拙壯成長(zhǎng)。讓我們一起用今天的種子,種出明天的太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)為大家表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
女:快樂(lè)的節(jié)日,我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》,
男:我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的組織里少了誰(shuí)都不行,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小品《一個(gè)也不能少》
男:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片。詩(shī)一般的童年,浪花朵朵綻放,張開(kāi)心情的翅膀,讓我們一起來(lái)舞蹈。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《快樂(lè)童年》
女:希望是一盞漆黑夜里的燈火,希望是一股冰天雪地里的暖流,希望是一雙天使的翅膀,正是因?yàn)橛辛怂覀儾拍茏分饓?mèng)想。正是因?yàn)橛辛怂,我們才能追逐?mèng)想。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《希望》
男:每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(1)班女生為大家?guī)?lái)舞蹈《日不落》
女:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”今天,我們?cè)诟改、老師的關(guān)懷中幸福成長(zhǎng),明天,我們必將用自己的奮斗,讓我們可愛(ài)的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),因?yàn),我們?/p>
是炎黃子孫,我們都是有志的中華少年。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《中華少年》。
男:當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨多對(duì)自己說(shuō):加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!下面有請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小演員表演的舞蹈《加加油》女:春天在哪里?春天在黨的懷抱里,春天在我們的心里,春天在我們生活的美麗世界里。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》。
男:孩子們都有一個(gè)美麗的愿望,讓世界的每個(gè)角落都變得溫暖而又明亮,在孩子的心中老師、爸爸媽媽就是我們的太陽(yáng)!沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》
女:歡樂(lè)的節(jié)日,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑.我們歌唱今天的幸福,舞出明天的希望,每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《快活一族》。
男:圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《月亮》
女:菠蘿菠蘿蜜,菠蘿菠蘿蜜,帶我去呀帶我去,歡快的節(jié)奏,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。
男:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了幾位吹牛專(zhuān)家。下面讓我們一起來(lái)欣賞六(1)班幾位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!
女:火熱的歲月是跳動(dòng)的花季在繽紛的舞臺(tái)上流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿(mǎn)青春的年代里,青春是自由的,青春是激蕩的,下面請(qǐng)欣賞六(2)班的舞蹈《野蠻游戲》
男:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,下面請(qǐng)欣賞六(1)班的舞蹈《瀟灑男孩》
.男:同學(xué)們,文明禮儀是我們必須共同遵守的、最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。所以,我們每個(gè)人必須注意自己的一言一行,一舉一動(dòng),因?yàn)閺倪@些細(xì)節(jié)中能折射出我們的文明意識(shí)和道德水平。下面請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)的小品《文明新風(fēng)伴我行》
結(jié)束語(yǔ)(二人上)
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男:今天我們歡歌笑語(yǔ)
女:今天我們暢想未來(lái)
男:讓我們記住今天
女:讓我們期待明天
男:慶;顒(dòng)到此結(jié)束
合:祝大家快樂(lè)!
節(jié)目主持詞范文 篇15
師:尊敬的各們家長(zhǎng),各位親愛(ài)的觀眾朋友們,我們今天的節(jié)目到此就全部結(jié)束了,再次謝謝您的光臨,祝大家晚安!
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家晚上好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
幼:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
師:六月,是童年的搖籃。
幼:六月,是童年的夢(mèng)想。
師:六月,是童年的太陽(yáng)。
幼:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢。
師:今天,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,即將迎來(lái)柳綠花香的六月。 幼:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。
合:共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
師:在此,我代表三里中心幼兒園的全體師生,祝全鎮(zhèn)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
幼:下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話(huà)。
幼:在今天這個(gè)特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:(望小朋友)你們的健康快樂(lè)不僅是老師們的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。下面請(qǐng)欣賞大(一)班的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
幼: 跳得太勁啦!小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈:《一雙小小手》有請(qǐng)小班的小朋友們!
師:充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。歡樂(lè)、幸福的時(shí)刻,喜事多,讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》 幼: 在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_(kāi)紅艷艷》。
師;哎,你快要學(xué)前班畢業(yè)啦!有什么打算?
幼:xx老師,學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂!
師:嗯!不光你這樣,小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》!看他們來(lái)啦!
幼: 看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,只是太棒了,我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞《撐腰》
師: 中班的小朋友表演的真是精彩,大三班的孩子也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讓我試試》 幼: 在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒; 下面 請(qǐng)欣賞大
。ǘ┌嘈∶烂紴槲覀儙(lái)舞蹈《我們一起種太陽(yáng)》。
師: 慈母手中線(xiàn),游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。請(qǐng)欣賞大(一)班給我們帶來(lái)的《游子吟》 幼:有了祖國(guó)這個(gè)大家園,才會(huì)有我們幸福快樂(lè)的日子,請(qǐng)欣賞大(三)班帶來(lái)的舞蹈《甜甜祖國(guó)大家園》
幼:我們?cè)谀辛Φ谋郯蛑虚L(zhǎng)大,讓我們親親你吧!媽媽?zhuān)≌?qǐng)欣賞大
。2)班的舞蹈《親親媽媽》
男幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園女的小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
師:說(shuō)什么呀?
幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《花木蘭》
幼:我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞大三班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《好兒郎》。
幼: 激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?大(二)班的小朋友可不服氣看他們跟我們帶來(lái)魅力四射的舞蹈《龍子龍孫》有請(qǐng)
師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:
幼:六月《陽(yáng)光沙灘孩子》來(lái)啦!有請(qǐng)大(一)班的小朋友 幼:大二班的女孩子沐浴著陽(yáng)光,將《花裙子飄起來(lái)》啦!
師:你們?cè)谙旅婵磻,咱們大三班的小朋友也《看戲》呢?瞧!他們看的什么戲?/p>
幼:下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準(zhǔn)備的舞蹈《 》 幼:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:三里鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――
合:明年六一再相會(huì)!
節(jié)目主持詞范文 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們,當(dāng)然還有可愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
六月是我們的花季,六月讓我們的明天更燦爛,六月帶給我們金色的童年,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的校園是歡樂(lè)的海洋,今天的我們是幸福的天使,今天的聯(lián)歡是快樂(lè)的放飛,在節(jié)日里,我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫(huà)面,用歡歌笑語(yǔ)譜寫(xiě)一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,我們迎著七色朝陽(yáng)在藍(lán)天白云下翩翩起舞,我們向著東方騰飛的金龍?jiān)谛@舞臺(tái)縱情歌唱,我們要用歡歌勁舞來(lái)表達(dá)我們的幸福與喜悅
神山小學(xué)“放飛夢(mèng)想,展現(xiàn)自我”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始——
今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色的童年充滿(mǎn)著歡笑,請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》
我們是驕傲的中國(guó)人,我們是待發(fā)的小騎手,我們要騎著駿馬在草原上奔騰,不畏艱難,勇敢向前,請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《草原小騎手》
欣賞了同學(xué)們美麗的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)人的音樂(lè),下面是由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《說(shuō)一不二》
幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由小班帶來(lái)的舞蹈《小青蛙找家》
好可愛(ài)的小朋友,那么接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀冄莩母枨逗门笥选?/p>
花兒無(wú)比鮮艷,舞臺(tái)格外熱鬧,請(qǐng)欣賞一年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》
20xx年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分,一聲巨響震驚了全國(guó),震驚了全世界,傾刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命,傾刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,相信只要人人有愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)更加美好,請(qǐng)聽(tīng)由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
“想不想看時(shí)裝秀啊?”“時(shí)裝秀?開(kāi)什么玩笑,你請(qǐng)模特了嗎?”“哎,我還真請(qǐng)了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的”“那還不快請(qǐng)出來(lái),我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀
看了時(shí)裝秀真讓我大開(kāi)眼界啊,接下來(lái)出場(chǎng)的是五年級(jí)的靚妹給大家?guī)?lái)的勁舞《舞曲串燒》
是綠洲的甘甜和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師無(wú)私的情懷孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,感謝您敬愛(ài)的老師,感謝您親愛(ài)的園丁,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《贊美老師》
人們一提到鄂爾多斯就會(huì)想到茫茫無(wú)際的大草原,膘肥健壯的駿馬,我們來(lái)看看大班小朋友是怎樣來(lái)演繹《賽馬》的
在你我之間有的是歡樂(lè),在你我之間有的是幸福,那么請(qǐng)大家銘記今天的歡樂(lè)和幸福,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《在你我之間》
六月像怒放的玫瑰,編織著童年的搖籃,夢(mèng)境中,孩子們用舞蹈來(lái)釋放他們的智慧與熱情,下面由學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《你是我的玫瑰花》
歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)聽(tīng)由三年級(jí)快樂(lè)寶貝們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)doremi》《快樂(lè)寶貝》
每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的夢(mèng),在夢(mèng)里我們長(zhǎng)出了漂亮的翅膀,在花叢中飛舞在天空中遨游,請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》
兒女有了父母的哺育才能健康成長(zhǎng),學(xué)生有了老師的教誨才懂得做人的道理,讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
說(shuō)話(huà)是一門(mén)很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)一下吧,三年級(jí)相聲《說(shuō)話(huà)的藝術(shù)》
街舞是現(xiàn)代社會(huì)新的產(chǎn)物,許多孩子都很熱衷于它,來(lái)看看由六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《Never say good bye》
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造
我們將以一顆感恩的心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、老師的辛勤教誨
我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明“我們能做得更好”
節(jié)目主持詞范文 篇17
(女主持人):揚(yáng)起你的笑臉,自信在身邊,請(qǐng)欣賞王楚喬同學(xué)的芭蕾舞表演。
(男主持人)同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處,可是總會(huì)有意想不到的故事。下面請(qǐng)看短劇《美麗的心事》
主角:常美麗
配角:5個(gè)學(xué)生、 個(gè)老師、 個(gè)旁白
道具:課桌椅、書(shū)包、上課鈴聲、音樂(lè)、排球等。
劇情簡(jiǎn)介:要介紹一位河南小女孩來(lái)到新的學(xué)校之前,對(duì)新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了憧憬。但是,當(dāng)她來(lái)到新的學(xué)校之后,事與愿違,受到同學(xué)的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學(xué)們一起玩耍,可誰(shuí)也不愿意理她,甚至還欺負(fù)她。使她感到非常的孤獨(dú)與無(wú)助。于是,她把自己的心情寫(xiě)在了日記上,希望能得到老師的幫助。老師知道后,把她寫(xiě)的日記讀給了大家聽(tīng),希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過(guò)老師的教育和引導(dǎo),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤,賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。
(輔導(dǎo)目標(biāo):讓學(xué)生知道每個(gè)人都需要朋友,不應(yīng)該看不起、歧視和排斥他人。同學(xué)之間應(yīng)該真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。當(dāng)你給別人快樂(lè)的同時(shí),自己也會(huì)獲得同樣的快樂(lè)。)
過(guò)程實(shí)錄:
第一幕
旁白:今天是開(kāi)學(xué)的第一天,高美非常興奮了,背著書(shū)包早早來(lái)到新學(xué)校,被這美麗的校園深深地吸引了。
美麗:(自言自語(yǔ)地)“哇!學(xué)校真美啊!有這么多花草樹(shù)木,還有那么多同學(xué)在唱歌、打球、做游戲。我真幸運(yùn)!到這兒可以認(rèn)識(shí)許多新同學(xué),可以和他們一起學(xué)習(xí),一起玩了。”(心里別提多開(kāi)心了)她高興地唱起歌兒來(lái)……(美麗唱歌)……
第二幕
旁白:(上課了)
學(xué)生:(進(jìn)教室坐好)
美麗:(看見(jiàn)老師,鞠躬)“老師,您好!”
老師:(微笑著)“美麗好,我們一起進(jìn)教室。”
美麗:(跟著老師走進(jìn)了教室,表情高興)
老師:(對(duì)全班同學(xué)說(shuō))“同學(xué)們,這學(xué)期我們學(xué)校來(lái)了許多新同學(xué),她是我們班新來(lái)的同學(xué),我們歡迎她自我介紹!
美麗:(點(diǎn)了點(diǎn)頭)“大家好,我叫美麗,我來(lái)自河南。我喜歡在這里和大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,希望大家能喜歡我。謝謝!
旁白:(她剛說(shuō)話(huà))
生2:(小聲)“老師,她在說(shuō)什么呀?”
學(xué)生:(笑了)
學(xué)生:“就是,就是,我們都聽(tīng)不懂!
老師:(手勢(shì)示意學(xué)生)
學(xué)生:(大家停止了笑聲)
美麗:(繼續(xù)介紹)
生 :(開(kāi)始交頭接耳)“她在說(shuō)些什么呀?哈哈!”
生2:“她說(shuō)的像英語(yǔ)吧!哈哈!”
生3:“瞧,她那土樣子!”
……
美麗:(把頭深深地低了下來(lái))
老師:“你先坐在這里!
旁白:(老師剛說(shuō)完)
生3:(慢慢地站起來(lái),吞吞吐吐)“老師,我不想跟她坐。”
學(xué)生:(也跟著小聲)“我也不想,我也不想。”
老師:“同學(xué)們,來(lái)到這個(gè)班級(jí),就是我們班級(jí)的一員,同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,怎么能這樣呢?那,先這樣,你坐到最后一塊,美麗你就坐到前面來(lái)!
生3:(只好很不情愿走到最后)
老師:“同學(xué)們,河南以獨(dú)特的自然風(fēng)光吸引許多中外游人。尤其洛陽(yáng)牡丹全國(guó)文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉(xiāng)!
美麗:(頭往后看了一眼,回過(guò)頭來(lái),吞吞吐吐)“老師……我……”
老師:“課后你們?cè)俳涣。?/p>
學(xué)生:(大家便小聲地議論)
旁白:這節(jié)課,她滿(mǎn)腦都是剛才發(fā)生的一切,老師說(shuō)什么她一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第三幕
旁白:(下課了)
學(xué)生:(陸續(xù)走出教室)
生 :“終于下課了!
生5:“走。”
生3:“我們?nèi)ネ姘!?/p>
生4:“走,打球去了!
美麗:(自言自語(yǔ))“下課了,真好!去找同學(xué)玩吧!可是……管它的,去試試!保ㄋ闹芸纯,看到一位同學(xué)還在教室里)
生2:(在教室里,收拾東西)
美麗:(高興地走過(guò)去拉拉她的手)“你好,我們一起玩好嗎?”
生2:(用力甩開(kāi)她的手)“哼!走開(kāi),外地的,我才不愿意跟你玩呢?”
美麗:(傷心地走開(kāi),自言自語(yǔ))“哎!算了,還是自己玩吧!”
生2:(一邊走出教室一邊叫)“大家快來(lái),我們一起玩。”
學(xué)生:“好,來(lái)了!”
。▽W(xué)生走在一起)
生3:“那新來(lái)的同學(xué)真是太好笑了。呦,你瞧瞧她那窮酸樣,老土哦!”
生5:“就是,就是,(咳嗽?xún)陕暎┛次业,(學(xué)她介紹時(shí)的樣子)大家好,我叫美麗,我……我……(大笑)”
生 :“說(shuō)什么呀!”
生3:“你聽(tīng)得懂嗎?”哈——哈,“不懂!
生 :“她呀!長(zhǎng)得這么丑,還叫美麗,名不符實(shí),干脆就叫她丑小鴨算了!
學(xué)生:(齊聲)“對(duì)!就這樣叫,定了!
美麗:(走到一邊,看著同學(xué)玩耍,很傷心,蹲在地上,手不停的在地上劃著,自言自語(yǔ))“為什么?為什么?我又沒(méi)有做錯(cuò)什么事?他們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我呀?我就想不明白,太讓我傷心了!保ㄐ睦锖懿皇亲涛叮
節(jié)目主持詞范文 篇18
-----開(kāi)場(chǎng)舞
男:今天,讓我們用歌聲一起敞開(kāi)心靈之窗,放飛夢(mèng)想,去尋覓我們的理想。
女:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的翅膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)的旋律。(從門(mén)口出場(chǎng),下臺(tái)階到舞臺(tái)中央)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
女:敬愛(ài)的老師,同學(xué)們;
合:大家晚上好。
女:歡迎來(lái)到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。 男:歌聲唱響工院; 女:星光閃耀征途
男:手握青春麥克風(fēng),今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn); 女:心懷年輕感恩心,今晚我們是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)音!
男:今夜,就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧;
女:今晚,就讓我們一起開(kāi)啟夢(mèng)想的歡樂(lè)殿堂吧;
合:一起唱起來(lái)吧。ㄕ坡暎
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們分別是---
女:歡迎你。 在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 男:帶著豐收的憧憬,迎來(lái)了此次的校園歌手大賽。
女:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿(mǎn)懷幸福的渴望。
男:燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放。
女:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男:真心的祝愿插上翅膀,
女:同展翅的和平鴿一起自由翱翔,歡慶的歌聲就要唱響。 男:下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽, 合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女:本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手,其它5位選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié),第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手,最后三名選手進(jìn)入總決賽,好,比賽馬上開(kāi)始。
男:下面請(qǐng)參賽選手上臺(tái)依次做自我介紹。請(qǐng)一號(hào)選手留下,其它選手下去做準(zhǔn)備。
女:下面有請(qǐng)一號(hào)參賽選手演唱 掌聲歡迎。
男:感謝一號(hào)參賽選手的演唱,,退一步海闊天空,那么雨鑫海闊天空是什么呢?
女:海闊天空是回憶,是過(guò)去,是夢(mèng)想,是一首歌,
男:那下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自二號(hào)選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請(qǐng)。
男:大家說(shuō)他唱的好不好? 火熱的歲月,跳動(dòng)著青春的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律,快樂(lè)因我們而在,生命因此而精彩。 女:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響! 下面請(qǐng)欣賞來(lái)自三號(hào)選手黃巖松的《愛(ài)》,有請(qǐng)。
女:今晚的選手可真是各具特色啊。 男:偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖中 女:是啊,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來(lái)請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽旋選手帶來(lái)的《日不落》,掌聲有請(qǐng)。
男:聽(tīng)完旋的歌曲可真是讓人回味無(wú)窮。
女:是啊,不過(guò)后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦,也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),他說(shuō)要給我們選手們加加油,打打氣。
男:是嗎?那真是讓人期待啊,那我們?cè)挷欢嗾f(shuō),相信大家已經(jīng)和我一樣迫不及待想要看看這位老師究竟是誰(shuí)?
女:那就有請(qǐng)裝備制造系團(tuán)委書(shū)記趙茜趙老師為大家演唱,掌聲有請(qǐng)。
女:感謝趙老師帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲,今天的比賽可真是一波更比一波強(qiáng)啊,
男:好一首仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場(chǎng)景,愛(ài)情其實(shí)很簡(jiǎn)單,
也很樸實(shí)!愛(ài)情不需要天花亂墜,平平淡淡才是真! 女:愛(ài)情,我們不奢求他的圓滿(mǎn),但是可以讓它至真,下面讓我們歡迎六號(hào)梁旭帶來(lái)的《冰吻》。
男:感謝梁旭的精彩演唱,雨鑫你聽(tīng)過(guò)十年嗎?
女:當(dāng)然聽(tīng)過(guò),糾纏無(wú)奈的愛(ài)情故事嘛。
男:是啊,那讓我們?cè)賮?lái)看看歷經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說(shuō)。
女:請(qǐng)欣賞七號(hào)楊雙建帶來(lái)的《一千年以后》,有請(qǐng)。
男:感謝七號(hào)楊雙建帶來(lái)的《一千年以后》
男:今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊,觀眾朋友們,請(qǐng)不要吝嗇你們的掌聲,讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們! 女:今夜星光燦爛,我們歡聚一堂。
男:讓我們?cè)谇啻旱母杪曋酗w揚(yáng),讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長(zhǎng)。 女:絢麗的舞臺(tái)見(jiàn)證了我們激揚(yáng)的青春,年輕的笑容承載了我們的才
華與夢(mèng)想。
男:美麗的緣分牽引著我們,青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們,讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
女:對(duì)了,王磊,我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外,還有什么來(lái)著。 男:我們今晚的節(jié)目啊,不光有唱歌還有小品,現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出今晚由裝備制造系學(xué)生會(huì)帶來(lái)的精彩小品表演。
女:那好,有請(qǐng)他們。
女:感謝你們的表演,沒(méi)想到還有你啊。
男:那是,親愛(ài)的同學(xué)們,你們感受到了么?我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女:徜徉在天美的校園里,我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。 男:風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn),在風(fēng)花雪月詩(shī)句里我們?cè)谀昴瓿砷L(zhǎng)。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,在這一刻,我們已經(jīng)感受到了,感受到在場(chǎng)同學(xué)們激動(dòng)地心情。看得出來(lái)剛才的小品,真是讓同學(xué)們樂(lè)翻了天啊,不過(guò)我們緊張的比賽還是要繼續(xù)的。 男:是啊,進(jìn)退按的比賽可真謂緊張刺激,話(huà)不多說(shuō),下面我來(lái)宣布晉級(jí)第二輪比賽的選手他們是:,,。
節(jié)目主持詞范文 篇19
合:文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大!渡茸游琛纷T缸鎳(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。
女:有這樣一首曲子每次聽(tīng),都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類(lèi)的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!
男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來(lái)就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞《舞動(dòng)青春》。
女:黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō),并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng),欣賞和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!
男:假期對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞xx老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》。
女:在我們小朋友的心里,朝陽(yáng)是新的開(kāi)始,朝陽(yáng)是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽(yáng),他們是來(lái)自小朋友,請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧,朝陽(yáng)》。
男:《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞xx學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
女:接下來(lái)欣賞xx老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
男:在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個(gè)性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來(lái)自一群90后,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》。
女:黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛(ài),特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看小家伙們是如何唱的。
男:請(qǐng)欣賞xx老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。
女:女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無(wú)不展現(xiàn)青春活力,無(wú)論是年長(zhǎng)的,還是年輕的,今天的舞臺(tái)是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。
男:每到教師節(jié),《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞xx老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
女:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞表演的大合唱《同一首歌》。
節(jié)目主持詞范文 篇20
合:親愛(ài)的老師、大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
合:今天,我們歡聚在一起,元旦晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞開(kāi)場(chǎng)白。
男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來(lái)
女:讓我們唱起來(lái)
男:歌唱春天
女:歌唱未來(lái)
(結(jié)尾詞)
合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn),
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女:陽(yáng)光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:再見(jiàn)