舞蹈節(jié)目主持詞（通用17篇）
舞蹈節(jié)目主持詞 篇1
主持人甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
主持人乙：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
主持人甲：告別昨天，我們將站在新的起點(diǎn)
主持人乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：下面請(qǐng)欣賞歌曲《今天是個(gè)好日子》
舞蹈節(jié)目主持詞 篇2
甲：歡樂(lè)不怕重復(fù)，快樂(lè)不會(huì)厭倦，我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。
乙：祖國(guó)媽媽給我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學(xué)習(xí)天天向上。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。
合：舞蹈讓人健康快樂(lè)，撒下的是熱情，傳播的是快樂(lè)。
甲：我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)內(nèi)心無(wú)盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙：請(qǐng)欣賞《跳跳操》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。
舞蹈節(jié)目主持詞 篇3
1、開(kāi)場(chǎng)歌舞：《歡慶》
牟婕：親愛(ài)的觀眾朋友，你們好!
劉靜：親愛(ài)的藏族同胞，過(guò)年好!
[合]：這里是大型文藝晚會(huì)《雪域踏歌》的演播錄制現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您觀看我們的節(jié)目。
牟婕：在這樣一個(gè)普天同慶、舉國(guó)歡騰的美好時(shí)刻，我們勤勞勇敢的藏族同胞也迎來(lái)了自己的盛大節(jié)日——藏歷火鼠年。
劉靜：新春的陽(yáng)光照耀著美麗的雪域高原,飄香的奶茶和潔白的哈達(dá)要獻(xiàn)給在座的嘉賓和朋友，讓我們共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
牟婕：五十六朵民族五十六朵花，華夏神州開(kāi)滿幸�；�。我們向全國(guó)各地藏族同胞送上節(jié)日的祝福，并向其他民族朋友致以美好的問(wèn)候。
劉靜：首先讓我們介紹光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)同志，他們是中共甘肅省委棠委、省委政法委書記洛桑.靈智多杰;屆甘肅省*棠委會(huì)主任盧克儉;
牟婕：出席觀看晚會(huì)《雪域踏歌》的還有屆甘肅省*棠委會(huì)副主任嘉木樣;屆甘肅省*棠委會(huì)副主任李德奎;甘肅省人民政府副省長(zhǎng)羅笑虎;
劉靜：屆甘肅省政協(xié)副主席德哇倉(cāng);屆甘肅省政協(xié)副主席楊鎮(zhèn)剛。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，歡迎大家的光臨。[熱情掌聲](請(qǐng)確定規(guī)范稱呼和實(shí)到領(lǐng)導(dǎo))
牟婕：盛世豐年日子好，雪域高原歡樂(lè)多。在黨的民族政策指引下,遼闊的少數(shù)民族地區(qū),如今也同全國(guó)一樣,正在邁上大發(fā)展的快車道。
劉靜：廣大藏族同胞不僅感受到了改革發(fā)展給帶來(lái)的新變化,而且也已經(jīng)享受到了改革發(fā)展成果帶來(lái)的幸福生活，笑容和喜悅匯成了歌舞的海洋。
牟婕:在這個(gè)歡慶與祝福的美好時(shí)刻,讓我們端起美酒,捧起哈達(dá),衷心感謝華夏這片神奇的土地賜給我們的一切，感謝社會(huì)和-諧民族團(tuán)結(jié)。
劉靜：今年是藏歷火鼠年,吉祥狗招財(cái)運(yùn),吉祥狗守誠(chéng)信,吉祥狗保平安,我們真誠(chéng)祝愿藏族同胞和全國(guó)人民在新的一年里“平安吉祥,扎西德勒!”
[全體主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾歡呼：“扎西德勒,扎西德勒!”]
2、女聲獨(dú)唱:《吉祥九與酒》
牟婕：“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞!”[藏翻漢](問(wèn)藏女)剛才唱歌的姑娘叫尼瑪拉毛，這名字和歌兒一樣好聽(tīng),‘拉毛’是什么意思嘛?[不翻藏語(yǔ)]
藏女:[漢語(yǔ)]拉毛的意思就是“仙女”，剛好我的名字也叫拉毛。
牟婕：噢!那你也是一位仙女了，我可是第一次和仙女同臺(tái)主持節(jié)目了。[藏女笑]
牟婕：神秘的雪域美麗的仙女,能歌善舞的藏族同胞,生活里每天都是故事,歲月中到處寫滿傳奇![先漢后藏]
藏女：彈唱是一種在藏區(qū)廣為流傳的藝術(shù)，也是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中的歌。下面請(qǐng)您欣賞《彈唱大聯(lián)唱》。
牟婕：讓我們彈起動(dòng)聽(tīng)的曲子,唱著美麗的歌兒,歌唱人與自然的和-諧,歌唱日新月異的新時(shí)代，歌唱幸福的生活甜美的愛(ài)![不翻藏]
3、彈唱大聯(lián)唱
劉靜：今年我們藏族同胞將要迎來(lái)一件大喜事，那就是青藏鐵路要在7月開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。各位朋友可別忘了到雪域圣地拉薩來(lái)做客，您瞧——青藏高原的熱情象鍋裝舞旁邊的篝火一樣，已經(jīng)點(diǎn)燃了我們內(nèi)心藏不住的激動(dòng)和向往。
4、舞蹈:《踏歌舞韻》
5、女聲獨(dú)唱：《桑耶寺》
牟婕：是心在飛翔和激蕩，是心在傾訴和歌唱。勤勞、善良、勇武、驃悍的藏族人民，有太多的故事要訴說(shuō)，有太多的情感要傾瀉。讓我們一起來(lái)欣賞男子群舞《彈唱的傳說(shuō)》——
6、男子群舞：《彈唱的傳說(shuō)》
劉靜：唱一曲情滿草原的歌,祝愿我祈盼的信箋早日到來(lái)。在雪域在草原,每個(gè)人都會(huì)盡情歌唱,歌唱美好的愛(ài)情,歌唱幸福的時(shí)光,歌唱甜蜜的生活。我們也真心祈盼,到來(lái)的信箋有您幸福的消息。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《祈盼》——
7、男聲獨(dú)唱：《祈盼》
牟婕：草原開(kāi)遍格�；�，天上飛過(guò)金絲鳥(niǎo)。格桑花一樣漂亮的藏族姑娘，用那金絲鳥(niǎo)般美麗的歌聲，唱出了我們對(duì)生活的美好祝愿�！凹槔镅b滿了幸福和快樂(lè)”，請(qǐng)您欣賞歌曲《扎西拉》，祝愿朋友們幸福、快樂(lè)、吉祥!
8、女聲獨(dú)唱:《扎西拉》
劉靜：(對(duì)藏男)哎，，咱們藏族同胞聚會(huì)時(shí)，都要在美麗的晚上，點(diǎn)燃篝火跳起鍋莊，那情景真是讓人熱血沸騰。[不翻藏]
藏男：[漢語(yǔ)]是啊，鍋莊是藏族同胞最喜歡的集體娛樂(lè)活動(dòng)之一，下次我們請(qǐng)你也去圍著火堆跳鍋莊。不過(guò)，我們還有一種叫嘎?tīng)柕奈璧福埠軣狒[。
劉靜：哦，嘎?tīng)?噶爾和鍋莊有啥不一樣，我們?nèi)デ魄啤?/p>
9、男女群舞：《嘎?tīng)枴?/p>
10、女聲獨(dú)唱：《卓瑪拉康》
牟婕：當(dāng)我站在山頂歌唱,歌聲像雄鷹臨空展翅飛翔,我飛揚(yáng)的歌聲獻(xiàn)給你;當(dāng)我站在舞臺(tái)歌唱,歌聲像觀眾的掌聲一樣熱情,我傳情的歌聲獻(xiàn)給你。請(qǐng)您欣賞女聲合唱《美妙的歌聲獻(xiàn)給你》，同時(shí)也對(duì)這美妙的歌聲回報(bào)熱烈的掌聲。
11、女聲民歌合唱:《美妙的歌聲獻(xiàn)給你》
12、男聲獨(dú)唱：《阿克班馬》
[藏男和劉靜分段解說(shuō)，先藏后漢]
劉靜：藍(lán)天沒(méi)有雄鷹飛翔,該是怎樣空曠和寂寞.我們盼望杰出的阿克班馬,趕快回到想念你的家鄉(xiāng)。
劉靜：剛才這首歌《阿克班馬》，贊美了家鄉(xiāng)一位杰出的英雄，其實(shí)在藏族同胞中間有許多舉世聞名的英雄，因此也誕生了不少歌頌英雄的偉大-史詩(shī)。
劉靜：流傳在雪域高原的《格薩爾王傳》，就是世界上最長(zhǎng)的英雄史詩(shī)，我們甘肅省瑪曲縣是格薩爾文化的發(fā)祥地，對(duì)格薩爾文化的發(fā)揚(yáng)光大負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
劉靜：請(qǐng)欣賞舞蹈《*稱王》。讓我們穿越漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道，見(jiàn)證少年格薩爾登上王位的光榮與輝煌。
13、男女群舞:《*稱王》
[牟婕和藏女分段主持，先漢后藏]
牟婕：英雄屬于熱愛(ài)他的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)有養(yǎng)育他的人民和土壤。翱翔藍(lán)天的雄鷹，妙音婉轉(zhuǎn)的百靈，永遠(yuǎn)忘不了第一次飛翔和第一次歌唱。
牟婕：我們甘肅飛出去的“百靈鳥(niǎo)”拉姆措，今天也從遠(yuǎn)方回到了熱愛(ài)他的家鄉(xiāng)，這位已經(jīng)享譽(yù)歌壇的青年歌唱家，給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親帶來(lái)了最珍貴的節(jié)日禮物。
牟婕：讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎我們優(yōu)秀的女兒——藏族姑娘拉姆措，回家過(guò)年!我們也把家鄉(xiāng)的問(wèn)候和祝福，送給出門在外的拉姆措，希望你在新的一年吉祥平安，扎西得勒!
14、拉姆措歌曲聯(lián)唱[中間或結(jié)尾加現(xiàn)場(chǎng)采訪]
15、服飾表演:《生命的色彩》
劉靜：“你從格拉山峰走來(lái)，瑪曲是你的故鄉(xiāng)，你這黃河第一曲的神駿，神話中的河曲寶馬，在史詩(shī)里永無(wú)定格�！庇^眾朋友，請(qǐng)您接受來(lái)自黃河第一曲的問(wèn)候，銀舟組合的安多漢子，給我們帶來(lái)了《河曲寶馬》的美麗傳說(shuō)。
16、歌曲《河曲寶馬》
[牟婕和藏男分段解說(shuō)，先漢后藏]
牟婕：我們漢族人也有一個(gè)關(guān)于馬的故事，叫老馬識(shí)途。如果藏族神話中的河曲寶馬，真的在哪一天回到了故鄉(xiāng)，不知它會(huì)不會(huì)迷失方向?
牟婕：因?yàn)楹忧鷮汃R的故鄉(xiāng)這幾年變化真是太大了，滄海桑田、日新月異、翻天覆地，別說(shuō)離開(kāi)家鄉(xiāng)很久的朋友，就是生活在藏區(qū)的同胞，出門一兩年回來(lái)都會(huì)眼花繚亂的。
牟婕：西部大開(kāi)發(fā)的熱潮方興未艾，在這舉國(guó)齊心構(gòu)建和-諧社會(huì)的盛世年代，美麗的雪域、草原和藏區(qū)，也逐步品嘗到了現(xiàn)代社會(huì)的繁華與富饒。
牟婕：青藏線成了“民族團(tuán)結(jié)線”，也將成為促進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)騰飛、民族文化交流和民族社會(huì)進(jìn)步的“歷史紀(jì)錄線”，藏區(qū)政府帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕�，全面落�?shí)科學(xué)發(fā)展觀，退耕還林,退牧還草,社會(huì)穩(wěn)定,百業(yè)興旺,藏族人民過(guò)上了前所未有的幸福生活。
牟婕：牛角琴是瑪曲縣一種造型奇特而音律優(yōu)美的樂(lè)器,牛角琴舞,這部巧妙融匯了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的藝術(shù)精品,如同藏區(qū)發(fā)展進(jìn)步的寫照和象征，正好抒發(fā)我們幸福喜悅的心情,抒發(fā)我們對(duì)美好生活的憧憬。
17、舞蹈:《牛角琴舞》
18、男聲獨(dú)唱：《珠穆朗瑪》
19、終場(chǎng)歌舞《吉祥之歌》
[全體演員同臺(tái)演唱《吉祥之歌》]
[在漸弱的歌聲中,主持人致結(jié)束語(yǔ)，雙語(yǔ)，先藏后漢]
[重復(fù)>,出片尾字幕]
劉靜：喝不完的美酒唱不完的歌,能歌善舞的藏族同胞,在這辭舊迎新的喜慶時(shí)節(jié),千言萬(wàn)語(yǔ)都化成了祝福和感謝,祝福全國(guó)人民吉祥安康,感謝黨中央國(guó)務(wù)院的殷切關(guān)懷。
牟婕：讓我們緊密團(tuán)結(jié)在周圍，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族政策,發(fā)展藏區(qū)經(jīng)濟(jì),為全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)，做出更大的努力和貢獻(xiàn)!
劉靜：讓我們舉杯歡慶，共同品嘗社會(huì)大發(fā)展的美酒佳釀!讓我們熱情高歌，共同唱響民族大團(tuán)結(jié)的輝煌樂(lè)章!讓我們攜手走進(jìn)新年新起點(diǎn)，譜寫藏族同胞奮發(fā)有為銳意進(jìn)取的新詩(shī)篇!
牟婕：大型文藝晚會(huì)《雪域踏歌》到此結(jié)束，祝福藏族同胞和全國(guó)人民在新的一年里，幸福安康、吉祥如意!祝福我們的國(guó)家和民族繁榮昌盛、風(fēng)調(diào)雨順!扎西德勒!觀眾朋友們,再見(jiàn)!
[同聲：扎西得勒!觀眾朋友們，再見(jiàn)!]
[禮花，歡呼，謝幕]
舞蹈節(jié)目主持詞 篇4
女：大家晚上好!熱烈歡迎各位沒(méi)課以及逃課專程前來(lái)的同學(xué)觀看本次20xx真愛(ài)活力舞林盛會(huì)(重讀)，李康，如果讓你用四句成語(yǔ)來(lái)形容現(xiàn)在的場(chǎng)面和氣氛，你怎么說(shuō)?
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來(lái)頭吧!
女：你站穩(wěn)了。他們是(帶頭鼓掌)
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》
男：哇，如此多重量級(jí)的人物能蒞臨晚會(huì)，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來(lái)了。好了，為了遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課，那就讓我們開(kāi)始精彩的節(jié)目吧!
女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)同學(xué)們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個(gè)節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦!
男：你喜歡吃葡萄吧?
女：當(dāng)然了。
男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。
女：你說(shuō)的是下面要表演的獨(dú)舞《吐魯番的葡萄》?
男：對(duì)�？赐炅四憔椭朗裁词敲懒�。
男：我看到了臺(tái)下太多太多的同學(xué)由于想跟著節(jié)奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲埃
女：那下面就趕緊進(jìn)入自由舞會(huì)的環(huán)節(jié)吧，讓同學(xué)們來(lái)臺(tái)上放開(kāi)了跳吧!
男：好!進(jìn)入我們的自由舞會(huì)環(huán)節(jié)!
男：我手里現(xiàn)在握著大把大把的禮品沒(méi)人可以送啊!你用一句話告訴同學(xué)們?nèi)绾乌A得這些精美的禮品吧
女：今天晚會(huì)不送禮，送禮只通過(guò)做游戲送。
男：你依然奉行晚會(huì)主持人不能自己做也游戲進(jìn)而贏得禮品的原則嗎?
女：堅(jiān)決的奉行你不能做游戲的原則!
男：那誰(shuí)能?
女：有請(qǐng)我們的游戲環(huán)節(jié)主持人。
男：好，看看這位主持人本著不讓一個(gè)同學(xué)得到禮品的原則能給我偷偷留幾個(gè)禮品，哈哈。
男：別別別，都給了同學(xué)吧，我一個(gè)也不要了。開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)吧。
印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》
男：你對(duì)印度印象怎么樣?
女：小道消息說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了!
男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?
女：只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷埃
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》
男：如果唐僧看了下面這個(gè)舞蹈，上如果天再給他一次機(jī)會(huì)，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了?
男：是埃你看人家那么長(zhǎng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美，別說(shuō)用來(lái)跳舞了。
女：是啊，請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
女：恩不好意思。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!
街舞
男：你知道我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的不足之處是什么嗎?
女：這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無(wú)法讓我做倒立之類的動(dòng)作了，我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。不過(guò)好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一起欣賞街舞吧。
男：這次晚會(huì)能順利舉辦，離不開(kāi)同學(xué)們的捧場(chǎng)，當(dāng)然，更離不開(kāi)此次的贊助商--保定真愛(ài)醫(yī)院。
女：下面，歡迎真愛(ài)醫(yī)院的致辭!
男：除了我，誰(shuí)，都有機(jī)會(huì)。
女：你這句字字血淚的話仿佛昭示著第二輪的游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始了。
男：是埃再次請(qǐng)上我們游戲環(huán)節(jié)的主持人吧。
舞蹈節(jié)目主持詞 篇5
女主持：尊敬的各位來(lái)賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好南海-又一村慶新年正式開(kāi)始!我是主持紅兒。
男主持：我是主持寒風(fēng)，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《好日子》。
女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的'心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們天各一方，都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向她走來(lái)。
男主持：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
舞蹈節(jié)目主持詞 篇6
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
AB：下午好!
A：歡歌笑語(yǔ)、追逐夢(mèng)想，青春旋律在這里激情飛揚(yáng)! B:喜悅盛開(kāi)、歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光!
A：為豐富我院的校園文化生活，樹(shù)立和提升校園文化活動(dòng)的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時(shí)代激情，本次活動(dòng)是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
B：本次大賽經(jīng)過(guò)團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將非常精彩，今天，將有 支隊(duì)伍在舞臺(tái)上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A：在比賽開(kāi)始之前，讓我隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo) 他們是：
B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)! A：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評(píng)委
他們是：。
舞蹈節(jié)目主持詞 篇7
A:捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。
B:伴著歡快的樂(lè)曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。
合:下面請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
A:今天的表演將以她們翩翩的舞姿、舒展的動(dòng)作、奔放的*來(lái)抒發(fā)自己的喜悅心情，同時(shí)把體育健身融入舞蹈當(dāng)中，展現(xiàn)當(dāng)代農(nóng)民健康向上的精神風(fēng)貌。
B:踏著歡快的節(jié)奏，跳起山區(qū)人民的豪邁!歡快的舞蹈讓人們忘記了時(shí)間。
A:彩袖飛舞，歌聲嘹亮。會(huì)走路就會(huì)跳舞，會(huì)說(shuō)話就會(huì)唱歌。勤勞能干、熱情純樸的*人民衷心祝福光榮的黨、偉大的祖國(guó)繁榮昌盛;祝福偉大的人民吉祥如意。
舞蹈節(jié)目主持詞 篇8
男：輝煌的時(shí)代日新月異，壯美的篇章流光溢彩。
女：蓬勃的激情牽魂入夢(mèng)，理想的征途壯志凌云。
男：每天都有新的氣息。
女：每年都有新的模樣。
男：告別了曾經(jīng)的苦難，我們迎來(lái)了中華民族的好日子。
請(qǐng)欣賞七七，七八班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
舞蹈節(jié)目主持詞 篇9
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們，節(jié)日好！
幼：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
師：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
師：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
兒：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
：師這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！
合：讓我們衷心的祝愿藍(lán)天幼兒園六一演出成功
1、師：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動(dòng)人的旋律唱出久遠(yuǎn)的過(guò)去，讓人想起我在長(zhǎng)征歲月里帶給大地的溫暖和感動(dòng)。請(qǐng)欣賞小三班孩子們帶來(lái)的韻律操《閃閃的紅星》
2、師：美麗地球，是人類的家。地球上，有著漂亮的花朵，綠綠的大樹(shù)，和很多可愛(ài)的人們，長(zhǎng)江七號(hào)聽(tīng)了這個(gè)消息，也想來(lái)地球上看一看，瞧！他們來(lái)了
兒：請(qǐng)欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
3、師：披薩是一種發(fā)源于意大利的食品，在全球都受歡迎。也深受我們的小朋友喜愛(ài)哦，小一班的孩子們不光愛(ài)吃，還跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞他們的韻律表演《披薩》
4、師：愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友也是快樂(lè)的.,健康快樂(lè)的中一班小朋友們將帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
5、師：土豆、大蒜、豆角、芹菜這些平時(shí)擺在飯桌上的蔬菜，如今也都變成了時(shí)裝。讓我們一起來(lái)欣賞中一班孩子們奇思妙想 《 蔬菜走秀》
6、師：一閃閃滿天小星星
在夜空放光明
她們一言一語(yǔ)訴說(shuō)心中的秘密
也許我有了魔法
讓它們眼睛眨又眨
掛在床頭陪我一起睡覺(jué)吧
兒：請(qǐng)欣賞中二班孩子們的舞蹈表演《我是大小姐》
7、師：天是那么豁亮 地是那么廣
歌是那么悠揚(yáng) 曲兒是那么狂
看什么都痛快 今兒我就是爽
請(qǐng)欣賞中二班孩子們的舞蹈《倍兒爽》
8、師：她們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，她們的笑容有幾分的燦爛。她們是快樂(lè)的天使，他們是父母的心肝寶貝。
從那眼神，從那步伐，就可以看出：她們更是祖國(guó)的未來(lái)與希望！下面，掌聲有請(qǐng)大二班小朋友們帶來(lái)的歡樂(lè)舞蹈《未來(lái)與希望》
9、師：小朋友是喜歡白天還是夜晚啊，答案都是喜歡白天，為什么、因?yàn)榘滋煊袦嘏年?yáng)光，太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀，
兒：有請(qǐng)我們大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《日不落》
10、師：“我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出了果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽(yáng)每天為你升起。”，我們有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)征服好多小伙伴的一首歌，是大媽舞的新寵，也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》！
11、師：我多想大家叫我好小孩，我天真活潑心地善良又很乖，其實(shí)，你們都是好小孩！請(qǐng)欣賞大班孩子們給我們表演的舞蹈《我是一個(gè)好小孩》
12、師：堂堂正正一輩子（手語(yǔ)表演）
13、師：永遠(yuǎn)記住你的情; 無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)是您的一朵花。
請(qǐng)大二班孩子們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队涀∧�，親愛(ài)的老師》
結(jié)束語(yǔ)：
師 ：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
兒：親愛(ài)的老師
兒：親愛(ài)的伙伴，合：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，（合）xx幼兒園慶祝六藝演出到此結(jié)束!
舞蹈節(jié)目主持詞 篇10
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂(lè)章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍(lán)圖。
女1：尊敬的各位，各位來(lái)賓。
男1：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好。
女2：歡來(lái)到x學(xué)院xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人。
男2：我是主持人。
女1：我是主持人。
男1：我是主持人。
男2：在過(guò)去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“x”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。
女2：輝煌的帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。
男2：激昂的已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。
女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x學(xué)院xx年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
——節(jié)目表演——
結(jié)束：
女1：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來(lái)，一路歡歌，萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。
男1：展現(xiàn)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書寫輝煌的詩(shī)，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位，各位來(lái)賓來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，x學(xué)院x年元旦晚會(huì)，到此結(jié)束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
主持人甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過(guò)往的昨天
主持人乙：歲月如梭，我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年
主持人甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)
主持人乙：一年，如白駒過(guò)隙，我們開(kāi)始新的征途
主持人甲：在過(guò)去的一年里，雖然面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但我們同心同德；
主持人乙：在過(guò)去的一年里，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，但我們勇往直前；
主持人甲：今天，我們用歡樂(lè)裝扮工作，在希望的土地上，播種XX人的智慧和潛能；
主持人乙：今天，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來(lái)的跋涉中，激發(fā)XX人的力量和干勁；
主持人甲：回首過(guò)去，我們更憧憬前程；
主持人乙：展望未來(lái)，我們更期待輝煌；
主持人甲：在這個(gè)鮮花和微笑競(jìng)相綻放的舞臺(tái)；
主持人乙：在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻；
合：XX公司20xx年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們！
主持人甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
主持人乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
主持人甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
主持人乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前;
主持人甲：新年是新的樂(lè)章，
主持人乙：讓我們用行動(dòng)，
主持人甲：用真誠(chéng)，
主持人乙：用奉獻(xiàn),
合：迎接充滿希望的20xx年！
主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
主持人乙：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的`順利!合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)!
男1：尊敬的各位。
男2：各位來(lái)賓。
女1：親愛(ài)的老師們。
女2：同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來(lái)書頁(yè)的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來(lái)自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來(lái)自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學(xué)。
男1：我們有一個(gè)共同的名字：x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂(lè)章。
男1：這段樂(lè)章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來(lái)，盡管有前有后，但是相同的目的地開(kāi)啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
男1：這里是x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們相聚于此，的到來(lái)表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái)，向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會(huì)由主辦
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓，他們分別是x
男1：此刻我宣布x學(xué)�！皒”首屆元旦晚會(huì)此刻正式開(kāi)始。
——節(jié)目報(bào)幕——
男1：大學(xué)四年，在那里，在x學(xué)校這個(gè)大家庭里，你們會(huì)接觸更加深刻的知識(shí)，武裝你的頭腦
女1：會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)
男2：會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的章，留下青春最完美的回憶
男1：愿你們珍惜從此刻開(kāi)始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
男2：親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
舞蹈節(jié)目主持詞 篇11
�。ɡ蠋煟何磥�(lái)的世界由他們來(lái)主宰，今天的演出由他們來(lái)主持，掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人：劉朝華、譚三梅劉朝華：尊敬的各位、各位老師譚三梅：親愛(ài)的同學(xué)們劉朝華：親愛(ài)的爸爸，媽媽。譚三梅：親愛(ài)的叔叔阿姨們合：大家上午好。
劉朝華：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比；譚三梅：六月的我們歡天喜地。劉朝華：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。譚三梅：六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。
合：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們高寨小學(xué)全體師生和各位相聚在一起，共同慶祝20xx年“六〃一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！合：高寨小學(xué)20xx年“六〃一”活動(dòng)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
譚三梅：此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福，相信大家都愿意把心中的那一份快樂(lè)與我們分享，那么就讓我們大家一起來(lái)吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的第一個(gè)舞蹈《大家一起來(lái)》！掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)六年級(jí)的《啦啦操》做好準(zhǔn)備。
劉朝華：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈掌聲感謝二年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)精彩的1表演。這個(gè)節(jié)日，有著道不完的激情。六年級(jí)一群年輕而有活力的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的是一場(chǎng)關(guān)于《青春》的盛宴，為我們昭示的是對(duì)于生活的熱愛(ài)和執(zhí)著，她們用舞蹈用靈魂為我們演繹著青春，演繹著振奮人心的激情和自信，每一個(gè)音符都被她們跳出了青春激昂與活力，每一個(gè)舞步都傳達(dá)了努力協(xié)作和堅(jiān)持。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《啦啦操》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《半塘主義》做好準(zhǔn)備。
劉朝華：半糖主義代表的是一種健康的生活態(tài)度，太苦的日子會(huì)使人沮喪失望，非我們所愿；過(guò)甜的日子容易讓人不識(shí)甜為何物，不懂珍惜，也許生命的最佳狀態(tài)就是不回避煩惱與苦難，并學(xué)會(huì)給自己的日子加半勺糖，下面有請(qǐng)五年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈《半塘主義》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)環(huán)島》做好準(zhǔn)備。
譚三梅：這個(gè)世界有快樂(lè)，也有煩惱。時(shí)間在一天天變少，快跟我一起，拋下煩惱，帶上快樂(lè)，自由的快樂(lè)環(huán)島吧！請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)環(huán)島》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《不想長(zhǎng)大》做好準(zhǔn)備。劉朝華：有人說(shuō)，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無(wú)色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō)，童年如一首歌，聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣，回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么，誰(shuí)，還愿意長(zhǎng)大呢？請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》做好準(zhǔn)備。
劉朝華：平凡的生活里總流露出一點(diǎn)一滴的小幸福，然而大家是怎樣表達(dá)自己身處在幸福中的感受的呢？有的人歡樂(lè)大叫，有的人與他人分享，但最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達(dá)自己的幸福。下面有請(qǐng)四年級(jí)為
2我們帶來(lái)舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)小天使》做好準(zhǔn)備。
譚三梅：把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)，下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《牛奶歌》做好準(zhǔn)備。
劉朝華：我們小朋友要多喝牛奶，才能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。學(xué)前班的小朋友將表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。掌聲有請(qǐng)他們！請(qǐng)舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備。
譚三梅：當(dāng)我們遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。四年級(jí)的同學(xué)們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》！掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《圣誕朋友》做好準(zhǔn)備。
劉朝華：我渴望有一個(gè)朋友，我渴望有許多的朋友，從不相識(shí)，到慢慢接近，大家一起歡樂(lè)，一起悲傷，一起努力，一起攀登。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《圣誕朋友》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
譚三梅：一群天真可愛(ài)的小天使，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈。看，隨著音樂(lè)的響起，她們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們表演的'舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《金色童年》做好準(zhǔn)備。
3劉朝華：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《金色童年》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。
譚三梅：每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的，高興的。快樂(lè)寶貝這首歌為我們揭露了寶貝的天真與可愛(ài)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)五年級(jí)的英文歌曲舞蹈《Beep Beep》做好準(zhǔn)備。譚三梅：如果只需傾耗所有年華，你能永遠(yuǎn)為我守候嗎？讓我們靜靜的等待時(shí)間治愈受傷的心，讓我們?cè)诮值郎响o靜的聆聽(tīng)汽車的喇叭聲。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的英文歌曲舞蹈《Beep Beep》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)一年級(jí)的英文歌曲舞蹈《Baby Tree》做好準(zhǔn)備。
劉朝華：我是寶寶，我是小樹(shù)，春夏秋冬，陽(yáng)光雨露，媽媽給我溫暖，爸爸教我勇敢，天天伴我成長(zhǎng)的腳步。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《Baby Tree》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》做好準(zhǔn)備。譚三梅：看著我的臉你怎么會(huì)突然害羞，是不是被我的美貌沖昏了頭，我知道我完美得讓你無(wú)路可走，其實(shí)我只是有一點(diǎn)可愛(ài)過(guò)頭。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的最后一個(gè)舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。掌聲有請(qǐng)。
劉朝華：感謝同學(xué)們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈，精彩的表演，你們辛苦啦！同學(xué)們，讓我們用掌聲表示對(duì)他們致敬吧！
譚三梅：路邊有個(gè)苗坡坡，有個(gè)學(xué)校在寨腳，老師個(gè)個(gè)用心教，個(gè)個(gè)孩子考大學(xué)。這是一首高寨苗族阿姨們最愛(ài)唱的一首苗族山歌，下面
4就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)高寨的傳統(tǒng)苗族山歌吧！首先有請(qǐng)六年級(jí)的陳廷葉、陳廷秀、陳梅等同學(xué)為我們演唱苗族山歌。
劉朝華：唱歌不論男女，現(xiàn)在我們就請(qǐng)五年級(jí)的陳建帶來(lái)男生獨(dú)唱苗家歌。
譚三梅：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的陳小芬同學(xué)帶來(lái)女生獨(dú)唱苗家歌。劉朝華：同學(xué)們，他們唱的好不好？（好）大家還想聽(tīng)嗎？（想），那就以熱烈的掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的陳小美、庭春秀兩位同學(xué)給我們帶來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的苗族山歌吧！
譚三梅：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的陸雅萱等5位同學(xué)合唱苗族山歌！
劉朝華：請(qǐng)同學(xué)們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的韋留美、陳世英、陳思思等同學(xué)再給我們帶來(lái)一首優(yōu)美的苗族山歌吧！
譚三梅：這優(yōu)美的歌聲怎么聽(tīng)都還覺(jué)得不夠，相信大家也和我一樣都還想聽(tīng)吧！那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余再去聆聽(tīng)這優(yōu)美的苗族山歌吧！今天的文藝演出到此結(jié)束！各位、各位老師你們辛苦啦！謝謝你們的觀看！
舞蹈節(jié)目主持詞 篇12
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;
閔：馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生!
付：時(shí)光的小馬車從日歷上飛馳而過(guò)
程：飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息
付：過(guò)去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
程：“快樂(lè)、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充，不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開(kāi)設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來(lái)，學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤�，由藝術(shù)的門外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn)，70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績(jī)!
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——合：現(xiàn)在開(kāi)始!
閔：1、首先有請(qǐng)小學(xué)員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》
付：2、街舞爵士舞是近年新開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目，音樂(lè)動(dòng)感十足，舞姿時(shí)尚帥氣，請(qǐng)欣賞街舞《開(kāi)心一族》
閔：3、三國(guó)時(shí)期著名文學(xué)家曹植在《洛神賦》中用華美的辭采描繪了一位美麗絕倫的女神形象，此刻有一群洛水神女飛臨我們的舞臺(tái)，用中國(guó)古典舞特有的韻味表現(xiàn)那“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞成人學(xué)員帶來(lái)的《驚鴻舞》
程：4、維吾爾族民間舞蹈是中國(guó)舞的重要組成部分，音樂(lè)熱烈歡快，舞姿優(yōu)美奔放，充滿了濃郁的生活氣息，請(qǐng)欣賞四級(jí)班同學(xué)表演的《掀起了你的蓋頭來(lái)》
閔：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度，表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活，相信看了下面這個(gè)節(jié)目，大家一定會(huì)愛(ài)上這群酷感十足的《LL酷鼠》!
程：6、接下來(lái)，我們將要欣賞到楊寨和長(zhǎng)嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺(tái)的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái)，種下了舞者的夢(mèng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《左手右手》!
閔：7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。然而20xx年的暑假，一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國(guó)，展示出一部生活教育的百科全書，大家知道是什么節(jié)目嗎?今天，二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃PK一下，看看誰(shuí)更能干誰(shuí)更萌!讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們：“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦锇?middot;·····”
付：8、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一片純潔的雪絨花，飄揚(yáng)在藝術(shù)的天空，旋轉(zhuǎn)出最動(dòng)人的舞姿，請(qǐng)欣賞楊寨班的舞蹈《雪絨花》
程：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來(lái)修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
閔：10、問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題，狼和兔子誰(shuí)更厲害?
(眾：那還用說(shuō)，當(dāng)然是大灰狼了。)
是嘛?那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢�？戳宋璧浮锻脷鈸P(yáng)眉》，你就知道兔子的厲害了!
閔：11、她們舞動(dòng)芳菲原野，采集怒放的生命;她們仰望藍(lán)天白云，放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
閔：12、快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞三級(jí)班表演的《快樂(lè)暢想》
程：13、大家一定了解《大長(zhǎng)今》這部戲吧，長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難。當(dāng)主題曲《希望》伴隨著優(yōu)美的朝鮮族舞蹈再次唱響，同學(xué)們，我們一起想想該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?
付：14、(閉幕)在舞之靈大家庭中，快樂(lè)不停醞釀，希望悄悄生長(zhǎng)，小伙伴們，讓我們向快樂(lè)出發(fā)別害怕，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)，一起來(lái)吧!
15、閉幕
結(jié)束語(yǔ)：
程：親愛(ài)的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng);
閔：親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年;
付：親愛(ài)的伙伴們，感謝你與我們共同成長(zhǎng)、共同舞蹈!
閔：親愛(ài)的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆! 朋友們，“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報(bào)表演”
合：到此結(jié)束。
閔：各位家長(zhǎng)朋友，20xx年報(bào)名工作已開(kāi)始啟動(dòng)， 月 日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合：新年快樂(lè)!再見(jiàn)!
舞蹈節(jié)目主持詞 篇13
尊敬的各們來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們：
大家晚上好!
秋風(fēng)送爽，帶著囑托，帶著祝愿，帶著希望，我們相聚在這收獲的季節(jié)
在這收獲的季節(jié)里，桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈訓(xùn)練中心也結(jié)束了暑假的培訓(xùn)，我們的教學(xué)結(jié)出了累累的碩果。
桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心是我縣唯一一家專業(yè)體育舞蹈培訓(xùn)中心，自成立以來(lái)，在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下慢慢成長(zhǎng)，今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)演出。
本次活動(dòng)由桓臺(tái)縣文化出版局主辦，由桓臺(tái)縣文化館，以及文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心聯(lián)合承辦。
那么接下來(lái)的時(shí)間我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿吧 20xx年桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈訓(xùn)練中心暑假班匯報(bào)演出“舞動(dòng)桓臺(tái)”大型文藝晚會(huì)
正式開(kāi)始!
首先請(qǐng)欣賞拉丁舞《森林飛舞》表演者：
接下來(lái)為大家?guī)?lái)精彩演出的是馬文波，請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲《草原之夜》《為您祝福》
舞蹈教育是兒童美育教育的重要手段之一，它與音樂(lè)結(jié)合，給人以直觀強(qiáng)烈的美的感受，而同時(shí)，舞蹈為可以培養(yǎng)孩子對(duì)自身美的認(rèn)識(shí)，可以訓(xùn)練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感使孩子得到更完美的形體塑造。接下來(lái)請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《hushhush》表演者：
薩克斯獨(dú)奏王玉國(guó)
呂劇清唱桓中縣文化館呂劇團(tuán)
拉丁舞《舞動(dòng)精靈》
架子鼓知音琴行
男聲獨(dú)唱《大�！费莩獙O星海
京劇彩唱
拉丁舞《阿根廷探戈》
模特表演《紅梅贊》
京劇彩唱
女聲獨(dú)唱《美麗的心情》
朋友們，接下來(lái)，重量級(jí)的人物將要登場(chǎng)了，接下來(lái)為大家精彩表演的是桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心的教學(xué)老師，張煒明，張姍姍。兩位老師畢業(yè)于吉林體育學(xué)院，人事體育舞蹈專業(yè)多年，師從俄羅斯職業(yè)組冠軍基尼斯瓦列莉亞。20xx年曾獲中國(guó)首屆中韓藝術(shù)節(jié)體育舞蹈組金獎(jiǎng)，并獲得中央電視臺(tái)頒獎(jiǎng)晚會(huì)嘉賓頭銜及韓國(guó)國(guó)際藝術(shù)交流協(xié)會(huì)邀請(qǐng)赴韓演出。同年獲得中國(guó)北方“五環(huán)杯”專業(yè)院校體育舞蹈公開(kāi)賽職業(yè)組第一名，十項(xiàng)全能第二名。20xx年獲得全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽專業(yè)A組第三名，10東北三省體育舞蹈公開(kāi)賽第二名，并帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)青春校園才藝大賽體育舞蹈組一等獎(jiǎng)，獲胡全國(guó)優(yōu)秀老師稱號(hào)。
接下來(lái)就請(qǐng)欣賞兩位老師為我們帶來(lái)的精彩表演：《森恰》
鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)。春天播種綠意，收獲生機(jī)。紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖。我們播種勤奮，收獲成功的喜悅!
今天的匯報(bào)演出凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)辛勤教導(dǎo)的汗水。而在今后的日子里，我們文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心將繼續(xù)把“德藝雙馨，文舞相融”的辦學(xué)理念發(fā)揚(yáng)光大，
最后，讓我們用熱烈的掌聲向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
舞蹈節(jié)目主持詞 篇14
開(kāi)場(chǎng)詞：
師：尊敬的各位、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，你們好！
首先，我謹(jǐn)代表美樂(lè)迪幼教樂(lè)園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加六一聯(lián)歡會(huì)，謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
師：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。
師：六月，是童年的搖籃，
男：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
女：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
男：感謝您，敬愛(ài)的老師
女：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們一起說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
師：下面我宣布。
男：美樂(lè)迪幼教樂(lè)園
女：六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
活動(dòng)串詞
1.教師集體舞。
師：首先讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)幼兒園最最有活力的'老師們，給我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞。
2.學(xué)前班《加油，小寶貝》
男：學(xué)前班的小朋友要來(lái)和老師們pk啦！歡迎他們給我們帶來(lái)《加油，小寶貝》。
3.大二班《t臺(tái)秀》
女：學(xué)前班的哥哥姐姐們過(guò)完這個(gè)夏天就要進(jìn)入小學(xué)了。讓我們一起為他們加油！下面，有請(qǐng)非常有范兒的大二小朋友，為我們表演t臺(tái)秀。
4.托班，親子律動(dòng)《小小火車開(kāi)得快》
師：謝謝大二班小朋友的精彩走秀。一個(gè)個(gè)那么有范，未來(lái)肯定會(huì)有小明星的。小朋友平時(shí)最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。下面，歡迎托班的小朋友和他們的爸爸媽媽一起為我們帶來(lái)親子律動(dòng)《小小火車開(kāi)得快》！
5.小一班《爸爸去哪兒》
女：連托班的弟弟妹妹們都表現(xiàn)的這么棒，已經(jīng)有小朋友按捺不住了，我們快點(diǎn)來(lái)看看小一班的小朋友們重新演繹的《爸爸去哪兒》吧。
6.中一班《水手怕水》
師：你們有沒(méi)有看過(guò)大力水手？
男：當(dāng)然，波派可是我的偶像呢！
師：那你們知道水手是在哪里工作的么？
a水手當(dāng)然是在船上，在水里工作的呀！
師：今天我們幼兒園也來(lái)了一群小水手，他們帶來(lái)的節(jié)目卻叫《水手怕水》
男：那讓我們來(lái)看看中一班的節(jié)目《水手怕水》
7.小2班《甩蔥舞》
女：這群小水手也太有趣了，大家看的過(guò)癮吧！下面讓大家更嗨一點(diǎn)！由小2班的小朋友帶來(lái)激情舞蹈《甩蔥舞》
8.口才，快板《慶祝六一》
男：口才班是我們幼兒園的一大特色，讓我們掌聲有請(qǐng)口才班的小朋友給我們帶來(lái)快板表演《慶祝六一》
9.中二班《采蘑菇的小姑娘》
師：口才班的小朋友實(shí)在是太厲害了，伶牙俐齒，可真能說(shuō)。將來(lái)成為了主持人、演員，可別忘記了美樂(lè)迪啊。一群天真可愛(ài)的小天使，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好，在燦爛的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈，看，隨著音樂(lè)的響起，他們來(lái)了！歡迎中二班小朋友給我們帶來(lái)《采蘑菇的小姑娘》
10.大一班《竹竿舞》
男：據(jù)說(shuō)在很久很久以前，每逢豐收季節(jié)一些少數(shù)民族村民就會(huì)在山坡上點(diǎn)燃熊熊的篝火，跳起竹竿舞，人們認(rèn)為清脆的竹筒聲會(huì)帶來(lái)好運(yùn)和來(lái)年的好收成！請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的竹竿舞！
11.中三班《披薩舞》
女：看了這么多節(jié)目，大家餓了沒(méi)有呀？讓我們和中三班小朋友一起做個(gè)披薩吃吧！有請(qǐng)中三班小朋友帶來(lái)《披薩舞》。
12.大三班《大家一起動(dòng)起來(lái)》
男：小朋友的表現(xiàn)精不精彩？各位家長(zhǎng)伸出你們的雙手，為寶貝們精彩的演出，給予您最熱烈的掌聲。和大三班的小朋友一起動(dòng)起來(lái)吧！
13.學(xué)前班《小蝌蚪找媽媽》
女：瞧，有一群可愛(ài)的小蝌蚪在池塘里游來(lái)游去，他們?cè)诟陕锬�？原�?lái)他們的媽媽不見(jiàn)了。和他們一起去找找吧！歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)英語(yǔ)童話劇《小蝌蚪找媽媽》 14.舞蹈班《爺爺?shù)那嗷ù伞?/p>
師：你喜歡跳舞嗎？
于：喜歡啊，它讓我們?cè)谂囵B(yǎng)藝術(shù)的過(guò)程中，尋找快樂(lè)。
師：讓女孩變得舉止得體，淑女公主
于：讓男孩變得瀟灑帥氣，紳士王子
師：下面帶來(lái)表演的就是我們舞蹈班的小朋友
于：他們給我們帶來(lái)精彩舞臺(tái)劇《爺爺?shù)那嗷ù伞�，歡迎！
結(jié)束
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛(ài)的寶寶們的精彩表演，也感謝家長(zhǎng)們的積極參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)！
a：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船。
b：一年一個(gè)六一，在成長(zhǎng)的腳步下，六一是我們最快樂(lè)的腳印。
a：他說(shuō)六月的船，讓我們一起直掛云帆。
b：邁出快樂(lè)的腳，讓我們一起大步向前！
師：下面讓我們一起宣布
a：美樂(lè)迪幼教樂(lè)園
b：六一大聯(lián)歡
合：圓滿結(jié)束！
師：讓我們明年再相會(huì)！謝謝！
舞蹈節(jié)目主持詞 篇15
男：尊敬的各位、老師、家長(zhǎng)們
女：親愛(ài)的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們
合：大家好
男：六月里陽(yáng)光明媚
女：六月里花香四溢
男：六月里歌聲嘹亮
女：六月里播撒希望
合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無(wú)數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí)，我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。
女：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí)，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下，在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。
男：我們放聲歌唱
女：我們盡情舞蹈
男：象一群快樂(lè)的小天使在人間嬉戲。
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對(duì)呀，今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)了。
女：太好了，我們快請(qǐng)他出來(lái)呀
合：有請(qǐng)二年級(jí)的一休哥。
�。ㄐ⊙輪T：哎。來(lái)了）
女：雙簧是深得國(guó)人喜愛(ài)的一種民間藝術(shù)，表演者天衣無(wú)縫的配合讓人驚嘆不已，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來(lái)的雙簧段子《結(jié)巴子開(kāi)會(huì)》
男：接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的書畫特長(zhǎng)班的精英和校器樂(lè)隊(duì)的古箏手，他們將一起合作，在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩(shī)一般的享受。
女：一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬(wàn)出重中，這就是美麗的苗寨。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為您帶來(lái)的舞蹈《苗歌》
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。
女：不相信
男：這可是千真萬(wàn)確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法，能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，你看了就知道了。
女：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，媽媽的眼睛是心的窗戶，是愛(ài)的門戶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》
女：今天是我們自己的節(jié)日，你會(huì)哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情
男：快樂(lè)
女：對(duì)，今天我們無(wú)比快樂(lè)，請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)昙?jí)小朋友的心聲《快樂(lè)的節(jié)日》
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能
男：這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的小朋友了，他們呀，不僅能背，還能把百家姓唱出來(lái)，編成舞蹈跳出來(lái)呢？
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》
男：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的拉丁舞表演《快樂(lè)的牛仔》。
六一兒童節(jié)舞蹈主持稿3
男：各位來(lái)賓、尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的季節(jié)
女：六月是五彩繽紛的季節(jié)
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)
女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！
女：坡口小學(xué)20xx年六藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》
男：今天是個(gè)好日子
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女：讓火火的歌謠唱起來(lái)
合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！
節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”
女：在太陽(yáng)的`照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命
女：下面請(qǐng)欣賞由四、1班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會(huì)被感動(dòng)
男：請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演
男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎？人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。
女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來(lái)有請(qǐng)四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》
男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂(lè)；
女：娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開(kāi)心；
男：來(lái)吧，跟我來(lái)吧，我們就是開(kāi)心朋友，
合：請(qǐng)欣賞六、2的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈
節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》
男：文琴，剛才我們看了六、2班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！
女：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)
合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》
男：文琴呀，剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來(lái)請(qǐng)欣賞花樣滑冰的表演
女：表演者六年級(jí)三班
節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂(lè)32步》
女：請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》
節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂(lè)滿分》
女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，成相，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，
男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》
節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩
女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，
男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖
男：看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了
節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈
節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男：剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？
女：看，一組青春美少女向我們走來(lái)了，看看她們給我們的精彩表演
節(jié)目15、三年級(jí)、一、1班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，
女：我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我；
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己
男：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
合：讓我們懷著一顆感恩的心，感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們！
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
女：表演者：一年級(jí)1班、三年級(jí)
節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》
男：下面請(qǐng)欣賞六、1班帶給我們
的勁舞表演
節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》
女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們，帶給我們的舞蹈表演。
節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》
女：今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下；明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！
合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》
男：掀起你的蓋頭來(lái)，讓我來(lái)看看你的臉……
女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗
男：你那美麗動(dòng)人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來(lái)
家長(zhǎng)同學(xué)們大家好！
笑著鬧著，又迎來(lái)了一年一度最快樂(lè)的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同，因?yàn)樗械墓?jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的，李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣”活動(dòng)，得到了學(xué)校的一致好評(píng)，聯(lián)歡會(huì)是同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，此次依然是由于卓浩及家人，當(dāng)然，還有很多同學(xué)也紛紛參與的選拔中來(lái)，在此，徐老師一一表示感謝！是你們的熱情和自信讓三六更精彩！
我把發(fā)，同時(shí)也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備！盡量將稿子背過(guò)，還有一部分同學(xué)沒(méi)有報(bào)節(jié)目，也希望你們抓緊時(shí)間報(bào)上節(jié)目來(lái)，已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦，還有義賣需要的物品呵呵，同學(xué)們，預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)！
舞蹈節(jié)目主持詞 篇16
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位小朋友，大家上午好!
這里是大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了提高，今天的舞臺(tái)，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來(lái)，大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心在村委會(huì)和各位家長(zhǎng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的，每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會(huì)正式開(kāi)始!
1.我心中有一個(gè)太陽(yáng)，我心中有一個(gè)月亮。 我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱。 總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁。 總有一個(gè)聲音為我?guī)�，總有一個(gè)呼喚票在我心上。 我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。 只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黯淡無(wú)光，請(qǐng)欣賞大風(fēng)車舞蹈學(xué)校大組小朋友為我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈《愛(ài)的人間》
2.舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。請(qǐng)欣賞大風(fēng)車舞蹈學(xué)校小組的小朋友為我們帶來(lái)的基訓(xùn)組合。
3.舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡，只要你愛(ài)跳，只要你敢跳，你隨時(shí)可以舞動(dòng)起來(lái)!任何時(shí)候，認(rèn)真舞動(dòng)的人都是值得欽佩的。請(qǐng)欣賞由大風(fēng)車舞蹈學(xué)校大組小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈小組。
4. 臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”舞蹈技巧的訓(xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞我們學(xué)員給大家?guī)?lái)的基本功組合.
5.我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，揮動(dòng)著五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飛翔。我們是一群歡快的小魚，擺動(dòng)著靈活的尾巴，在浩瀚的海洋里自由的遨游.請(qǐng)欣賞大組小朋友帶來(lái)的舞蹈組合.
6.大眼睛,亮晶晶,我不能沒(méi)有大眼睛,大眼睛,閃亮亮,我一定要有大眼睛.下面請(qǐng)欣賞舞蹈大眼睛.
7.每一個(gè)企業(yè)家，每一個(gè) 工作的人，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。。。。都要為自己所走的每一步加油，才可以有好的收獲，而今天我們要為這些孩子們加油，因?yàn)樗麄冊(cè)跒樗麄兊难莩龆χ�。接下�?lái)請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈加加油。
又是金風(fēng)送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個(gè)永恒的今天! 結(jié)束語(yǔ)：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚(yáng)，讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束，期待著我們來(lái)年再見(jiàn)。
舞蹈節(jié)目主持詞 篇17
男：尊敬的各位、老師女：親愛(ài)的同學(xué)們！男：大家合：晚上好！
男：懷著激動(dòng)的心情，帶著美好的愿望，
女：在這個(gè)激情四射的夜晚，我們聚集在一起，
男：這里是屬于我們交院所有學(xué)子展示風(fēng)采的舞臺(tái)，
女：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。
男：今晚在這里，我們準(zhǔn)備了一個(gè)盡情舞動(dòng)的平臺(tái)。大家可以盡情的舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采。
女：為了豐富校園文化生活，展示學(xué)子風(fēng)采。在院學(xué)生處的牽頭下，機(jī)電工程系承辦了這次“輕舞飛揚(yáng)，舞蹈大賽�！�
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有——
女：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。男：現(xiàn)在我宣布“輕舞飛揚(yáng)，舞蹈大賽”現(xiàn)在開(kāi)始！
1《化物語(yǔ)》
女：邵凱，聽(tīng)說(shuō)化物語(yǔ)是特指一些怪異的事對(duì)嗎？
男：是的，在我國(guó)民間就流傳著很多千奇百怪的故事，都可以叫做化物語(yǔ)。
女：好的，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自汽車系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《化物語(yǔ)》。 2.《煙花三月》
男：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
女：是的，三月的揚(yáng)州非常美麗。下面請(qǐng)欣賞路橋系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《煙花三月》 3.《戰(zhàn)爭(zhēng)》
女:迷霧著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人不寒而栗！
男：下面請(qǐng)欣賞由路橋系的同學(xué)帶來(lái)的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的舞蹈《戰(zhàn)爭(zhēng)》 4.《Amazing》
女：爵士舞蹈是一種非常具感染力的舞蹈，它源自于西方。
男：在我們學(xué)校就有一群熱情的女孩，他們一次又一次的用自己的肢體舞己的夢(mèng)想。
女：下面請(qǐng)欣賞來(lái)自校藝術(shù)團(tuán)的女孩們帶來(lái)的舞蹈《anazing》 5.《流光飛舞》
女：流光一樣的舞蹈，飛一般的享受
總是令人向往。
男：下面請(qǐng)欣賞由信息系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《流光飛舞》。 6.《假面舞客》
男：國(guó)外流行一種舞會(huì)，大家都帶著各式各樣的面具，給人一種獨(dú)特的美。
女：是的，下面請(qǐng)欣賞由路橋系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《假面舞客》 7. 《邵多麗》
女：邵凱，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)邵多麗嗎？男：這個(gè)詞還是第一次聽(tīng)到，是什么呢？
女：聽(tīng)說(shuō)這是傣族人對(duì)已成年未婚嫁的漂亮少女的稱謂
男：哦，原來(lái)如此。那么接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)信息系的姑娘們帶來(lái)的舞蹈《邵多麗》 8.《 rocker in the house》女：街舞是美國(guó)黑人由一種發(fā)泄情緒的運(yùn)動(dòng)演繹成的.街邊文化，特色是爆發(fā)力強(qiáng)，在舞動(dòng)時(shí)，肢體所做的動(dòng)作亦較其他舞蹈夸張。
男：下面請(qǐng)欣賞校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的街舞表演《rocker in the house》 9. 《drop dead》男：你知道最近什么最火嗎？女：最炫民族風(fēng)，對(duì)嗎？男：對(duì)了，就是最炫民族風(fēng)。
女：那是，你看還有人跳起來(lái)了男：請(qǐng)欣賞路橋系同學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒《drop dead》、 10《oh》
女：邵凱，你知道現(xiàn)在當(dāng)紅的韓國(guó)女子組合是誰(shuí)么？男：那當(dāng)然就是少女時(shí)代女：正確，現(xiàn)在就讓我們欣賞汽車系同學(xué)為我們帶來(lái)的雙人舞蹈(oh) 11. 《天鵝湖》
男：大家都看過(guò)芭蕾舞蹈天鵝湖，優(yōu)美的舞蹈令人們大為驚嘆。女：下面請(qǐng)欣賞由信息系同學(xué)以現(xiàn)代舞的方式再一次展示天鵝湖的魅力！
12.《青花瓷》
女：周杰倫是很多年輕人熱捧的偶像，他的歌曲也同樣廣受歡迎。男：下面請(qǐng)欣賞由路橋系同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》 13.《采茶情歌》
男：聽(tīng)說(shuō)土家族婦女在采茶時(shí)喜歡唱一首高山情歌；
女：對(duì)啊，而且土家婦女能歌善舞。下面讓我們一起欣賞路橋系通宵帶來(lái)的舞蹈《采茶情歌》 14.《舞動(dòng)奇跡》
男：剛剛我們已經(jīng)看了溫婉的民族舞、勁爆的現(xiàn)代舞，想不想看另一
種風(fēng)格呢？
女：那么，有請(qǐng)信息系的顧天宇等同學(xué)帶來(lái)青春活力的健美操《舞蹈奇跡》 15.《江南雨》
男：江南雨里，有一把圓圓的紙傘；江南的雨外，有一個(gè)圓圓的思緒；
女：江南雨有情，有一群美麗的姑娘。下面有請(qǐng)民族舞社給我們帶來(lái)的《江南雨》結(jié)束語(yǔ)：
男：伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園“輕舞飛揚(yáng)舞蹈大賽”已接近尾聲。女：在此衷心的感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位同學(xué)的熱情參與。
男：下面我宣布本次輕舞飛揚(yáng)校園舞蹈大賽，到此結(jié)束！