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經(jīng)典廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2023-09-19

經(jīng)典廣播稿(精選19篇)

經(jīng)典廣播稿 篇1

  (女)敬愛的老師,

  (男)親愛的同學(xué)們:

  (合)歡迎準(zhǔn)時(shí)收聽紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目

  (女)我是主持人,

  (男)我是主持人

  (女)盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了,水長(zhǎng)起來了,太陽的臉紅起來了。

  (男)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。

  (女)哎,咱倆這是怎么了,一朗誦起朱自清先生的散文《春》就停不下嘴了,小王,你喜歡春天嗎?

  (男)當(dāng)然喜歡了,星期天我還和爸爸媽媽一起上山挖薺菜呢?

  (女)是啊,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)是溫暖的,如同母親的手那么溫暖,撫摸你微紅的面頰。春天的顏色都是嶄新的,綠的滴水,紅得嬌艷,黃得耀眼。春天是生機(jī)勃勃的,春天是花團(tuán)錦簇的。

經(jīng)典廣播稿 篇2

  一滴滴汗水,飄灑在綠茵場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。

  一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。

  人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你,為了希望、為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想。

  致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員也許你心里忐忑不安,我們的心里早已熱血沸騰。昔日,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下了你深深的足跡。抹不去你滲出的汗水,拉不動(dòng)你沉重的雙腳。你為了班級(jí),不在乎自己疲憊,不在乎淚水和汗水,因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。為了班級(jí),我能行。

  致400米運(yùn)動(dòng)員面對(duì)的 依然是藍(lán)色的天空,依然是金色的陽光,依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,依然是你, 勇敢的你,堅(jiān)強(qiáng)的你。不同的是,天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,草地更如翡翠一般,跑道更加的鮮艷,而你,定會(huì)更加的自信,你的成績(jī),必然更加輝煌。 悔的選擇——致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員望著你賽場(chǎng)上愈漸沉重的步伐,曾用來鼓勵(lì)你的豪言壯語,此刻變得那么脆弱無力。于是我選擇了沉默,在心底默默為你祝福。對(duì)于同類不敢挑戰(zhàn)的極限,為何你要攀登,義無反顧,明知這條路走的艱辛,為何你要執(zhí)著?或許你是將勇氣放上天平,另一邊將托起整個(gè)大地,你可知道?你的無悔已載著你,抵達(dá)一座座典雅的里程碑,上面刻著青春的注釋 ——無怨無悔

  我知道 這是意志的考驗(yàn),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。我知道這是耐力的考驗(yàn),每一步的前進(jìn),充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。我知道你是今天的明星,我衷心為你祝福!為你喝彩!

經(jīng)典廣播稿 篇3

  親愛的聽眾朋友們:

  大家好!現(xiàn)在是(時(shí)間),這里是西藏音樂廣播電臺(tái)我是主持人,從現(xiàn)在起,我會(huì)給你更多的精彩,F(xiàn)在就讓我們把心停留在這里,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

  十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經(jīng)被歲月遺忘的經(jīng)典,我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌手們,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的經(jīng)典,20xx年多杰平措憑借動(dòng)人的歌聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國(guó),不管你走到哪里都能聽到這一首林芝姑娘,盡管多杰平措唱這首歌的時(shí)候距今也已經(jīng)有好幾年的時(shí)光了,但是依然是這首被人們遺忘的歌披上了現(xiàn)代風(fēng)格的外衣,讓我們一起聆聽這首歌《林芝姑娘》, 想必大家都很熟悉他吧 在20xx年他首發(fā)第一張個(gè)人創(chuàng)作專輯《等待》,取得不俗成績(jī);其杰出的創(chuàng)作才能又在之后推出的)《等待的希望》 《曼陀鈴》《蝴蝶的翅膀》《朝圣之路》專輯中得以充分展現(xiàn);于此同時(shí),還斬獲了無數(shù)音樂大獎(jiǎng),卓越的音樂創(chuàng)作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當(dāng)今藏族歌壇最耀眼的男歌手之一。擅長(zhǎng)鍵盤與吉他。只要有機(jī)會(huì)坐在鍵盤前,不需幾分鐘,一首美妙旋律,應(yīng)指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!

  想必大家更熟悉曲爾甲吧?曲爾甲也是一名著名的歌手20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《我的家》20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《草原越野》20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《夢(mèng)想的終點(diǎn)》20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《見證愛》因此他榮獲了20xx年四川省旅游風(fēng)光歌曲電視大賽“一等獎(jiǎng)” ;20xx年四川省旅游風(fēng)光歌曲電視大賽“一等獎(jiǎng) ”;20xx年四川省舞蹈聲樂大賽演唱“二等獎(jiǎng)”下面我們一起聽曲爾甲的的《天際》。

  我不能給你什么能抓得到的奇跡,卻能映化出一個(gè)最真實(shí)的自己。合著音樂的節(jié)拍,追隨著希望的腳步,我們一起沐浴在有著溫暖和愛的音樂天空,一起感悟生活的美好,一起聆聽晨起與夕下里的花開花落,用音樂接觸著陌生與未曾相識(shí)的朋友,我在用我的真誠(chéng)與用心為自己和大家搭建著一個(gè)彩虹色的音樂國(guó)度,你能感覺到嗎?你能體會(huì)我心靈跳動(dòng)的節(jié)拍嗎?這里是西藏音樂廣播電臺(tái),一個(gè)為你放送好音樂的伙伴,我是某某,一個(gè)你永遠(yuǎn)都不用想起,只要記得的朋友,用音樂和你一起聆聽這世界。

  OK,我們今天的節(jié)目就到這里吧,最后送上一首我最親愛的朋友們,我們下次再見吧。Bye音樂廣播稿音樂廣播到此告一段落,以下是我對(duì)這門學(xué)科的感想:

  我是一名藏族的女孩,我很喜歡音樂但是種種原因我不能報(bào)這門專業(yè)但是在大學(xué)能擁有這一學(xué)期的音樂課我感到非常的滿足。盡管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了,音樂藝術(shù)管理——這是一門選修課,我當(dāng)初選這門課的目的是讓自己放松。

  不管我們一共上多少節(jié)課但每節(jié)課我都過得很輕松很愉快這樣就夠了,有時(shí)候因?yàn)闆]接到通知所以傻傻的在教室門口等,等了半天沒人來我就在那兒開始胡思亂想。是不是又改時(shí)間了?還是我記錯(cuò)時(shí)間了,直到上課鈴響了真的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記得嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅游時(shí)的照片,當(dāng)時(shí)看到西藏的每一個(gè)角落我都很興奮盡管那時(shí)我剛從西藏過來?吹轿鞑氐奶煳鞑氐乃有我們神圣的布達(dá)拉宮我都會(huì)很興奮。千言萬語一句話,我不后悔選這門課,謝謝老師!還有,因?yàn)橐郧皼]有寫音樂廣播稿的經(jīng)驗(yàn)所以寫的可能不好請(qǐng)老師見諒!

經(jīng)典廣播稿 篇4

  甲:在這心靈的廣場(chǎng)上旋律追逐,在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏,優(yōu)美的旋律在耳邊回

  蕩,歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站,今天是20xx年4月1日星期三,我是來自 班的 。 乙:采擷校園新風(fēng),報(bào)道校園新聞,捕捉校園新氣象,追蹤校園熱點(diǎn)。今天我們將為大家

  播送一期“清明節(jié)專題教育”。

  甲:我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有2500多年的歷史。清明最開始是一個(gè)表征物候的節(jié)氣,它在春分后半個(gè)月,此時(shí)春色已濃,陽光明媚,楊柳垂絲,綠草如茵。由于氣溫漸漸升高,正好是農(nóng)耕農(nóng)忙的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,莫過清明”“清明斷雪,谷雨斷霜”的農(nóng)諺。清明節(jié)后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時(shí)節(jié)萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時(shí)換去冬天的污濁,迎來春天的氣息。

  乙:古有清明前一天為“寒食節(jié)”之說,相傳起于春秋時(shí)期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié),宋后移到清明。傳說中“寒食節(jié)”的起源地就在山西中部介休,介休一名的來歷即是為紀(jì)念介子推“割股充饑”而不圖為報(bào),最終在此被大火燒山而亡,綿山也因此又稱“介山”。

  甲:相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被-逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流-亡出走。在流-亡期間, 重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

  乙:他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定

  親自去請(qǐng)介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子推母-子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們?cè)嵩诹鴺湎拢瑸榧蔁熁,他命令全?guó)百姓每年的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成為了清明節(jié)一個(gè)習(xí)俗。

  甲:相傳清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家會(huì)參加一些體育活動(dòng)來鍛煉身體,因此這個(gè)節(jié)日既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,也有踏青游玩的歡笑聲。如踏青、植樹,還有蕩秋千、插柳,放風(fēng)箏等習(xí)俗活動(dòng)。

  乙:楊柳樹有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。受佛教的影響,人們認(rèn)為柳條可以驅(qū)鬼,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生,就是這個(gè)意思。

  甲:放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

  乙:清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”,其習(xí)俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開始盛行。清明掃墓不僅是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日,也是一個(gè)緬懷為保衛(wèi)我們的祖國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)而獻(xiàn)出自己生命的革命先烈英靈的日子。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,應(yīng)該懂得生活的來之不易,更應(yīng)該懂得肩負(fù)起責(zé)任和使命?v使他們的生命消逝,更應(yīng)該銘記歷史,繼承遺志,發(fā)憤圖強(qiáng)。 甲:書是無窮的寶藏,添加豐富的知識(shí);書,是快樂的天堂,讓我忘記所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。今天文海拾貝的欄目為大家推薦黃培佳的優(yōu)秀兒童小說《我要做好孩子》

  乙:故事里的主人公金玲是一個(gè)讀六年級(jí)的學(xué)生,她是一個(gè)成績(jī)中等,但機(jī)敏、善 良、正直的女孩子。她為了做個(gè)讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長(zhǎng)、老師作了許多“抗?fàn)帯。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)…… 甲:金玲的語文成績(jī)還可以,尤其在回答一些難度較高、需要課外閱讀知識(shí)做補(bǔ)充的題目上,他總能出奇制勝。作文碰到對(duì)胃口的題目,他激情奮勇時(shí),能寫的酐暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌贊嘆?伤貏e粗心,錯(cuò)別字多的離奇。

  乙:金玲很善良很懂事,會(huì)為老師和父母著想,學(xué)習(xí)之余他會(huì)關(guān)心他們的身體,體諒 他們的辛苦盡量不讓他們擔(dān)心,了解他們的喜怒哀樂,為班級(jí)和家里做一些力所 能及的事,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。 那么好孩子的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么呢?應(yīng)該怎么做呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個(gè)故事里吧!同學(xué)們,快快行動(dòng)起來,投入到讀書中來吧,在讀書中獲取知識(shí),吸收營(yíng)養(yǎng),讓我們快樂地閱讀,在讀書中幸福成長(zhǎng)!

  甲:把悲傷與人分享,悲傷就會(huì)減半;把快樂與人分享,快樂就會(huì)加倍,《哈哈鏡》與您一起分享快樂。

  乙:在宣傳喪葬移風(fēng)易俗活動(dòng)中,某電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)采訪死者之妻:“你打算采用海葬嗎?”此婦連連搖頭,說:“不行,他不會(huì)游泳。

  甲:有一外鄉(xiāng)青年,去東北某城市出差;向一位當(dāng)?shù)厝舜蚵犨@兒的可住宿的賓館有多少, 東北人回答說:賊多,賊多!嚇這個(gè)年青人連連后退,趕緊地離開這里。 乙:有一個(gè)人到音像書店買磁帶,售貨員問他要輕音樂否,他說:輕重都行,我是開車來 的。

  甲:每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。開心過后午間音樂盒給大家?guī)硪皇住?》送給大家。

  乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時(shí)光,老師們,同學(xué)們,這次的圓夢(mèng)廣播站就到此結(jié)束了,下星期再見!

經(jīng)典廣播稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  上體育課時(shí),我不小心跌破了膝蓋,流了很多血,很疼。醫(yī)務(wù)室醫(yī)生給我擦了紅藥水,她還告訴我受傷的地方兩天不能碰水。我想:哎,這幾天估計(jì)要受罪了,洗澡要格外小心、走路的時(shí)候還要注意不能碰到墻……總之,做什么事都要注意到我那嬌貴的傷口。我邊想邊一瘸一拐地走出了醫(yī)務(wù)室。

  放學(xué)回到家,爸爸媽媽看到了我的傷口,本以為他們會(huì)好好地疼惜我一番,可誰知他們都說我是大孩子了,這點(diǎn)傷算不了什么。

  晚上,到洗澡的時(shí)候了,我先是不肯進(jìn)浴室,在媽媽的再三催促下,才走了進(jìn)去。把水放下后,我一屁股坐在了板凳上,把腳伸得老遠(yuǎn),纏著讓媽媽給我洗澡。媽媽見了,說:“傷口已經(jīng)開始結(jié)蓋了,只要稍微注意一點(diǎn)就可以了,你要堅(jiān)強(qiáng)一些。”我聽了,只好慢吞吞地收回了腳,自己洗了起來。

  星期天上舞蹈課,在做到一個(gè)下跪的動(dòng)作時(shí),我跪也不是,站也不是,只好蹲著做,堅(jiān)持了下來。舞蹈老師讓我們休息時(shí),在一旁看著我的媽媽表揚(yáng)我說:“就應(yīng)該這樣,你真堅(jiān)強(qiáng)!腿摔破了還堅(jiān)持來上課,這就是堅(jiān)強(qiáng)!”哦,堅(jiān)強(qiáng)就是堅(jiān)持呀!我忽然明白了,其實(shí)我們做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持的呀!

  這次膝蓋跌破的事對(duì)我來說既是件壞事也是件好事。說它是壞事是因?yàn)榈葡ドw太疼了,干什么都不方便;說它是好事是因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

經(jīng)典廣播稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  大家中午好!

  進(jìn)入初中階段,隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大,學(xué)習(xí)資料的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng)。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),務(wù)必有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這天我們和大家來談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)”。

  首先我們就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時(shí)就應(yīng)看些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,多讀書,讀好書,這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對(duì)《十萬個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書上資料動(dòng)手做了許多小制作,小實(shí)驗(yàn)后,就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛的過程中,我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步

  其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所到達(dá)的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽,還要講究課效率。對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽懂,對(duì)于不懂的問題,不能用課堂時(shí)間去想,應(yīng)做上記號(hào),課后再思考。對(duì)老師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選取重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記。當(dāng)然,在課堂上,老師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架,對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說,有了對(duì)知識(shí)的興趣,平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩!翱蚣堋敝杏袑(duì)知識(shí)的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯(cuò)例分析,還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充。把這些東西記下來,適時(shí)溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多。

  學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問題。一是不會(huì)做的題,二是對(duì)概念的理解不清的地方。對(duì)于第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是說,對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實(shí)在無法解決,才去問老師同學(xué)。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時(shí)間,同時(shí)易于讓老師指出謬誤,能夠說這樣做一題勝過做百題。對(duì)于第二種問題,對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問的。對(duì)要領(lǐng)理解不清無疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較,用新的要領(lǐng)來解決舊的問題,看是否能順利解決。經(jīng)過思考不能解決再去問老師。

  在學(xué)習(xí)過程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長(zhǎng)時(shí)間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時(shí)間緊,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好。

  最后再談?wù)効荚囆睦韱栴}。我們不主張考前"臨時(shí)抱佛腳”,應(yīng)簡(jiǎn)單復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題。考試還要有一顆平常心,要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對(duì)自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。

經(jīng)典廣播稿 篇7

  操場(chǎng)上的每處廣播都響起了:“請(qǐng)參加五年級(jí)女子四乘一百米接力賽的運(yùn)動(dòng)員到報(bào)名處報(bào)名!蔽覀儼嗟呐\(yùn)動(dòng)員聽了,趕緊去報(bào)名。之后,便按順序依次排列在賽道上。

  我班的第一棒是周玥,他在我們班的女子跑步中是第一名?!槍聲一響!他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)奮力向前沖,以第二名的優(yōu)異成績(jī)將接力棒傳給朱靜心。他滿懷期待地看著朱靜心。仿佛在說:“你一定要加油。 

  朱靜心似乎明白了其中的含意,受到了很大的鼓舞,使出全身的力氣向前沖。因?yàn)樗艿囊话倜踪惖勒婧檬且粭l直線,這樣就有利于他跑步時(shí)的速度。他大叫一聲:“快點(diǎn)!”便把接力棒傳給了王璐。

  王璐一拿到接力棒就猛勁向前沖,雙腿不停地跑著。雖然是彎道不好跑,但是從他的臉旁上一直流著兩行汗上看,我知道了他已經(jīng)很努力了。也許他的背后也有汗,但是,他為了班級(jí)的榮譽(yù),只能跑步,向前沖。

  最后一棒是吳玥。他的跑步速度也是很快的,一點(diǎn)兒也不亞于前三人。只見他一接到接力棒,就像離弦的箭一樣向前沖刺,我們?cè)谫惖郎峡匆姷闹挥幸粋(gè)人影在飛快地穿梭著,沒有一刻停留,只有向前沖。

  而我們呢?一直在為他們加油吶喊、喝彩。當(dāng)他們有些落后的時(shí)候,我們的手上也為他們捏了一把冷汗。

  雖然這次接力賽沒有得到名詞,但是他們這種為了五(六)班的集體榮譽(yù)而拼搏的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,袁泉出乎預(yù)料地得了一個(gè)跳高冠軍,他為我們班爭(zhēng)得集體榮譽(yù)。而這次接力賽雖然沒有獲獎(jiǎng),但他們也努力了!希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的每項(xiàng)比賽都可以獲得一個(gè)令人滿意的成績(jī)!

經(jīng)典廣播稿 篇8

  上有千種擁有,但有一種最珍貴,你也許絲毫察覺不到他的價(jià)值。

  隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更換,在你生命的某一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不在擁有它。

  所以現(xiàn)在要好好珍惜它。

  它不是地位,不是金錢,而是瑰麗的青春。

  我們要牢牢在握美麗的青春,希望陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

  夢(mèng)想、青春

  多少繁花凋零,誰又能看見花朵曾經(jīng)為夢(mèng)想不屈的奮斗!}記

  你是否想過你得到的和失去的,

  少年的夢(mèng)承載著多少希望。

  學(xué)會(huì)的是時(shí)間的流淌,

  學(xué)不會(huì)的是青春的奮斗。

  青春是

  ……

  歲月模糊了年華,青春已隨風(fēng)慢慢飄散。

  光華、流年沖淡了曾經(jīng)的年少輕狂。

  我,堅(jiān)定著我的夢(mèng)想。

  伴著黎明,伴著充滿朝氣的我!

  假如~白天不懂黑夜的孤獨(dú),不懂青春的年少的夢(mèng)想。

  那么只有自己的努力,讓黑夜白天日月同輝!

經(jīng)典廣播稿 篇9

  廣播員1:大家中午好!和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  廣播員2:3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨九點(diǎn)鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  廣播員1:我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

  廣播員2:同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、請(qǐng)注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

經(jīng)典廣播稿 篇10

  播放輕音樂或兒童歌曲

  五、健康衛(wèi)生小知識(shí)

  女:隨著優(yōu)美的音樂聲慢消逝,我們?cè)撨M(jìn)入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識(shí),希望同學(xué)們?cè)诼犕瓯景鎵K后都能有收獲。

  男1:我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。

  男2:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。

  女:平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。

  男1:我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

  男2:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

  女:不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  停頓3秒后說:你們記住了嗎?

  播放輕音樂或兒童歌曲

  六、看誰猜得快

  男1:聽完了這么多,相信大家也有點(diǎn)累了,下面我們將進(jìn)入今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié):看誰猜得快!

  女:人無信不立,猜一字(三遍后)你們猜出來了嗎?

  男2:三人兩口一匹馬,猜一字(三遍后)你們猜出來了嗎?

  七、結(jié)束語

  播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,在歌聲中,

  女:敬愛的老師

  男1:親愛的同學(xué)們。

  男2:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。

  合:謝謝大家的收聽,我們下次再見!

經(jīng)典廣播稿 篇11

  甲:晨曦比往日更加柔婉,

  乙:漿果的面頰多么豐滿,

  甲:玫瑰在郊外盛開,

  乙:進(jìn)入話語的情境,咀嚼美妙的語言,

  甲:倘若在永久的生命中,只容有一次極樂的應(yīng)許,

  合:那就是聽紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。

  乙:老師、同學(xué)們,大家中午好,今天是4月12日,星期二,歡迎您收聽紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目!

  乙:我是主持人

  甲:我是主持人-今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《古詩詞欣賞》欄目。

  乙:中華古典詩詞是中華傳統(tǒng)文化瑰寶,同學(xué)們應(yīng)多學(xué)學(xué)我們古典的詩詞,感受一下詩詞的快樂。

  甲:讓我們重拾古詩興趣,在古詩抒情言志的韻文形式下,陶冶情操,將祖國(guó)民族文化傳承下去。

  乙:現(xiàn)在就讓我們隨著音樂的旋律,誦讀古詩,歌唱古詩,將中華古典詩詞唱響校園,唱響神州吧!甲:下面請(qǐng)欣賞唐代著名苦吟詩人孟郊寫的古詩《游子吟》

  (播放《試聽》一遍)

  乙:老師們、同學(xué)們,你們聽了這首古詩歌,是不是有一種想掉眼淚的感覺?這是一支親切誠(chéng)摯的母愛頌歌。甲:古詩用“線”與“衣”兩件極常見的東西將“慈母”與“游子”緊相連,寫出了母子相依為命的骨肉感情。乙:這種骨肉之情通過母親千針萬線“密密縫”唯恐兒子“遲遲”難歸的心情,

  甲:作者用“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”來謳歌:女兒像區(qū)區(qū)小草,母愛如春天陽光。女兒怎能報(bào)答母愛于萬一呢?從而寄托了赤子對(duì)慈母發(fā)自肺腑的愛。

  乙:是啊,“向來多少淚,都染手縫衣”,下面請(qǐng)同學(xué)們跟著我們把這首古詩朗誦一遍吧!

  甲:領(lǐng)讀

  游子吟孟郊

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  乙:接下來賞析李清照的兩首古詩,都為《如夢(mèng)令》

  甲:學(xué)習(xí)李清照的詩,當(dāng)然要了解李清照了。

  李清照是北宋禮部員外郎李格非之女,早年的李清照是活潑的、幸福的,聰穎高雅

  乙:中年的李清照是憂傷的、離愁的、多情的。李清照45歲那一年,是人生的轉(zhuǎn)折,金兵已入侵北宋兩年,她和趙明誠(chéng)住了20年的山東青州府已失陷,家藏十余屋的書畫古器被焚,徽、欽二帝被俘,高宗在南京即位。趙明誠(chéng)南下江寧任職,李清照南遷。第二年趙明誠(chéng)病故,李清照帶著丈夫的遺物在戰(zhàn)亂中奔逃。下面大家請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹依首x一遍。甲:昨夜雨疏風(fēng)驟。濃睡不消殘酒。

  試問卷簾人,——卻道“海棠依舊”。

  知否,知否?

  應(yīng)是綠肥紅瘦!

  乙:這首小令,有人物,有場(chǎng)景,還有對(duì)白,充分顯示了宋詞的語言表現(xiàn)力和詞人的才華。

  “昨夜雨疏風(fēng)驟”指的是昨宵雨狂風(fēng)猛。疏,正寫疏放疏狂,而非通常的稀疏義。當(dāng)此芳春,名花正好,偏那風(fēng)雨就來逼迫了,心緒如潮,不得入睡,只有借酒消愁。酒吃得多了,覺也睡得濃了。結(jié)果一覺醒來,天已大亮。但昨夜之心情,卻已然如隔胸,所以一起身便要詢問意中懸懸之事。于是,她急問收拾房屋,啟戶卷簾的侍女:海棠花怎么樣了?侍女看了一看,笑回道:“還不錯(cuò),一夜風(fēng)雨,海棠一點(diǎn)兒沒變1女主人聽了,嗔嘆道:“傻丫頭,你可知道那海棠花叢已是紅的見少,綠的見多了嗎!

  這句對(duì)白寫出了詩畫所不能道,寫出了傷春易春的閨中人復(fù)雜的神情口吻,可謂“傳神之筆。

  甲:作者以“濃睡”、“殘酒”搭橋,寫出了白夜至晨的時(shí)間變化和心理演變。然后一個(gè)“卷簾”,點(diǎn)破日曙天明,巧妙得當(dāng)。然而,問卷簾之人,卻一字不提所問何事,只于答話中透露出謎底。

  乙:真是絕妙工巧,不著痕跡。詞人為花而喜,為花而悲、為花而醉、為花而嗔,實(shí)則是傷春惜春,以花自喻,慨嘆自己的青春易逝。下面我們?cè)賮硪黄鹳p析第二首。

  乙:常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。

  興盡晚回舟,誤入藕花深處。

  爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。

  甲:現(xiàn)存李清照《如夢(mèng)令》詞有兩首,都是記游賞之作,都寫了酒醉、花美,清新別致。這首《如夢(mèng)令》以李清照特有的方式表達(dá)了她早期生活的情趣和心境,境界優(yōu)美怡人,以尺幅之短給人以足夠的美的享受。

  “常記”兩句起筆平淡,自然和諧,把讀者自然而然地引到了她所創(chuàng)造的詞境。“常記”明確表示追述,地點(diǎn)“溪亭”,時(shí)間是“日暮”,作者飲宴以后,已經(jīng)醉得連回去的路徑都辨識(shí)不出了!俺磷怼倍謪s露了作者心底的歡愉,“不知?dú)w路”也曲折傳出作者留連忘返的情致,看起來,這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的游賞。果然,接寫的“興頸兩句,就把這種意興遞進(jìn)了一層,興盡方才回舟,那末,興未盡呢?恰恰表明興致之高,不想回舟。而“誤入”一句,行文流暢自然,毫無斧鑿痕跡,同前面的“不知?dú)w路”相呼應(yīng),顯示了主人公的忘情心態(tài)。

  乙:盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖蕩舟上是游興未盡的

  少年才女,這樣的美景,一下子躍然低上,呼之欲出。

  一連兩個(gè)“爭(zhēng)渡”,表達(dá)了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由于“爭(zhēng)渡”,所以又“驚起一灘鷗鷺”,把停棲洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此,詞嘎然而止,言盡而意未盡,耐人尋味。

  甲:這首小令用詞簡(jiǎn)練,只選取了幾個(gè)片斷,把移動(dòng)著的風(fēng)景和作者怡然的心情融合一起,寫出了作者青春年少時(shí)的好心情,讓人不由想隨她一道荷叢蕩舟,沉醉不歸。正所謂“少年情懷自是得”,這首詩不事雕琢,富有一種自然之美。乙:今天的廣播就到這里了。同學(xué)們我們下期再見!

  合:再見

經(jīng)典廣播稿 篇12

  超人氣外展神奇廣播稿

  引客贈(zèng)品稿

  各位親愛的現(xiàn)場(chǎng)嘉賓大家好!非常感謝各位光臨現(xiàn)場(chǎng)、參與由(廣漢市)第一品牌(臺(tái)北盛典婚紗攝影公司)、所為您隆重舉辦的、一年一度、空前特惠總動(dòng)員、(百萬新娘)大型特惠活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!今天在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示了一系列最新攝影、彩妝、造型、禮服等作品、款式新穎、獨(dú)特、非常的精致、特別!即將結(jié)婚的朋友請(qǐng)注意了!即將結(jié)婚的朋友請(qǐng)注意了!想拍個(gè)人寫真藝術(shù)照、父母紀(jì)念照、全家福、周年照、情侶照、兒童照的朋友請(qǐng)注意了!想拍個(gè)人寫真藝術(shù)照、父母紀(jì)念照、全家福、周年照、情侶照、兒童照的朋友請(qǐng)注意了!今天,現(xiàn)場(chǎng)打折再打折!優(yōu)惠再優(yōu)惠!全面開放式免費(fèi)參觀、請(qǐng)您大膽的步入我們的服務(wù)區(qū)!全面開放式免費(fèi)參觀、請(qǐng)您大膽的步入我們的服務(wù)區(qū)!現(xiàn)在只要到(臺(tái)北盛典婚紗攝影公司)、空前特惠總動(dòng)員、(百萬新娘)大型特惠活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)坐下來參觀、我們將要完全免費(fèi)的、完全免費(fèi)的送給坐下來參觀的朋友、一份精美、特別、限量珍藏版的參觀禮!要完完全全免費(fèi)的送給坐下來參觀的朋友、真的、完全免費(fèi)、完全沒有壓力的送給你哦!好!這是我們今天第(1)次禮品發(fā)放時(shí)間、這是我們今天第(1)次禮品發(fā)放時(shí)間、敬請(qǐng)聽到這則廣播的幸運(yùn)朋友們、趕快來到(臺(tái)北盛典婚紗攝影公司)(百萬新娘)的大型特惠總動(dòng)員活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、來領(lǐng)取這一份精美、特別、限量珍藏版的參觀禮!數(shù)量有限、敬請(qǐng)把握機(jī)會(huì)!

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經(jīng)典廣播稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是高一(19)班的文珂,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。

  我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧于五千年聞名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。

  我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來,肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己 的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!

經(jīng)典廣播稿 篇14

  是誰說過,

  鮮花與掌聲只屬于成功者。

  這只是因?yàn)椋?/p>

  堅(jiān)持就是勝利。

  或許,鼓勵(lì)的話說了太多太多。

  但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。

  這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!

  請(qǐng)記住,

  我們永遠(yuǎn)為你喝彩。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿

  1、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈

  自己,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  2、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

  3、廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  4、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

  5、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn) 峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

  6、雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

  7、心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

  9、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

  10、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

  11、伴著輕快地《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,各個(gè)班級(jí)組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動(dòng)脈搏的節(jié)奏。“青春無畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威”這是x班嘹亮的口號(hào)。我聽到這句口號(hào)的時(shí)候,心中被深深地震動(dòng)了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,扎根,發(fā)芽,開花。最后,結(jié)出飽滿的甜蜜的果實(shí)!

  12、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對(duì)你鼓勵(lì)的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅(jiān)持。這些話語此時(shí)都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點(diǎn),就在眼前的終點(diǎn)!

  13、校運(yùn)會(huì)的召開,牽動(dòng)著全體師生的心。看那平時(shí)伏案?jìng)湔n的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學(xué)習(xí)頭疼的同學(xué)們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴(yán)格的體育老師們,現(xiàn)在也細(xì)致親切地為運(yùn)動(dòng)員們記錄成績(jī)。我不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!

  14、此時(shí)此刻,第59屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動(dòng)的脈搏,那么振奮人心。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團(tuán)結(jié),更重在每個(gè)人對(duì)它權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每位運(yùn)動(dòng)員都在為它而付出的時(shí)候,它已經(jīng)化無形為有形,深深扎根在每一個(gè)人的心中。

  15、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們?cè)炀土宋覀儯≈x謝你,我們的裁判員,我們會(huì)用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰。來吧,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧!

  16、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手。努力吧,用你堅(jiān)韌不拔的毅志去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。相信成功屬于你

  17、拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

  18、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  19、泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  20、就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手, 便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

  21、心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你

  23、加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!

  24、在今天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見證了賽場(chǎng)上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂。

經(jīng)典廣播稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!“感恩的心,感謝有你”每當(dāng)這首歌回蕩在我耳邊時(shí),我總會(huì)想起媽媽那堅(jiān)強(qiáng)而又瘦弱的背影。

  爸爸常年在外地工作,很少有時(shí)間回家,于是媽媽既要工作又要照顧我的生活和學(xué)習(xí),媽媽用她那瘦弱的肩膀挑起了這個(gè)重?fù)?dān)。

  由于工作的原因,媽媽經(jīng)常加班,好像總是有很多做不完的事情。清晨,當(dāng)一絲白光剛剛劃過漆黑的夜幕,媽媽就已經(jīng)給我做好早飯上班去了;當(dāng)太陽漸漸落下,黃昏的燈光指引著人們回家的路,可是媽媽卻遲遲沒有回家,陪伴我的只有那書桌上的一盞臺(tái)燈

  深夜,迷迷糊糊地聽到開門聲,我知道那是媽媽回來了。聽著腳步聲輕輕的傳來,我揉著惺忪的眼睛,映入眼簾的是媽媽那憔悴的面容。媽媽看見我坐起來,摸著我的頭輕輕地對(duì)我說:“寶貝,媽媽把你吵醒了嗎?乖,快睡吧,要不明天可起不來哦!”我抱著媽媽的脖子撒嬌的說“媽媽,我要你陪我”“好吧”媽媽溫柔地對(duì)我說到,在媽媽的陪伴下我又呼呼的睡著了。

  天亮了,我睜開睡眼朦朧的眼睛,床頭上放著一張紙條:“寶貝,早餐在桌上記得吃,今天很冷要多穿件衣服,在學(xué)校記得要多喝水”看著媽媽留的紙條我心里暖暖的.。

  媽媽這樣忙碌了好幾個(gè)月,有一天我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽變了。以前總是容光煥發(fā)精神飽滿的媽媽,變得無精打采;以前那個(gè)眼睛明亮有神的媽媽,變得眼袋又黑又沉甚至眼里有些紅血絲;以前有著一頭黑亮頭發(fā)的媽媽,現(xiàn)在也變得毫無光澤。看著媽媽的變化我難過的低下頭,心想:“媽媽這樣太辛苦了,我能做些什么讓媽媽變回原來的樣子!”

  但是,現(xiàn)在的我又能做些什么呢?我能去幫助媽媽工作嗎?不能。我能去打工掙錢嗎?還是不能。我能夠做到的就是學(xué)會(huì)照顧自己,讓媽媽不再為我操心,努力學(xué)習(xí),把最好的成績(jī)獻(xiàn)給媽媽!“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,媽媽為我所做的一切,都將成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的背影令我刻骨銘心!

經(jīng)典廣播稿 篇16

  下面,進(jìn)入《國(guó)學(xué)小講堂》!本期《國(guó)學(xué)小講堂》是我們的第一堂課。從今天開始,讓我們大家一起來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。首先,讓我們來看看,《弟子規(guī)》到底是一本什么樣的書。

  《弟子規(guī)》是一本只有1080字的小冊(cè)子,儒家思想提倡的孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等思想,都包含在《弟子規(guī)》中,它們有明確的行為規(guī)范。

  《弟子規(guī)》的作者是李毓秀,字子潛,號(hào)采三。他在研究《大學(xué)》、《中庸》的領(lǐng)域里,頗有建樹,是一個(gè)相當(dāng)了不起的學(xué)者。他創(chuàng)辦了一所學(xué)校,叫敦復(fù)齋。后來,他根據(jù)傳統(tǒng)對(duì)蒙童規(guī)范方面的要求,結(jié)合自己多年的教書實(shí)踐,寫成了一本教育孩子,啟蒙孩子的書,叫《訓(xùn)蒙文》。據(jù)傳,后來有一位叫賈存仁的學(xué)者在《訓(xùn)蒙文》的基礎(chǔ)上進(jìn)行修定,并把書名改為《弟子規(guī)》,也就是我們今后幾期將要誦讀和學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典。

經(jīng)典廣播稿 篇17

  男:同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

  女:我知道,是全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。

  男:xx年5月20日,衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合啟動(dòng)了“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”活動(dòng),至今已十多個(gè)春秋。

  女:目前,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況不容樂觀,雖然膳食熱量供給基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但蛋白質(zhì)供給量偏低。城市中小學(xué)學(xué)生一日三餐普遍是早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富,而實(shí)際上應(yīng)該早餐豐富才對(duì)。

  男:值得一提的是,目前中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重、飲食不重視,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)狀況不如小學(xué)生;城市學(xué)生因生活水平高,學(xué)生偏食嚴(yán)重,多吃高熱量的巧克力、餅干等,同時(shí)缺乏體育運(yùn)動(dòng)和身體鍛煉,而農(nóng)村孩子不偏食,且活動(dòng)量較大,故而城市孩子普遍營(yíng)養(yǎng)狀況不如農(nóng)村孩子。

  女:隨著生活水平的提高,中小學(xué)學(xué)生中挑食、厭食、偏食者日益增多,很多學(xué)生都養(yǎng)成了喜吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣,導(dǎo)致學(xué)生中營(yíng)養(yǎng)不良者日益增多。再加上學(xué)習(xí)、精神的壓力很大,這就容易患上貧血等疾病。

  男:另外,由于很多學(xué)生和家長(zhǎng)缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí),學(xué)生片面地?cái)z入高脂肪、高蛋白食物,加上運(yùn)動(dòng)量不足,我國(guó)青少年肥胖癥發(fā)生率逐年升高,而青少年不良的飲食習(xí)慣和生活方式,為成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病埋下了“定時(shí)炸彈”。

  女:是啊,為了青少年茁壯成長(zhǎng),應(yīng)大力普及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)不同食物所含的營(yíng)養(yǎng)素和不同年齡段學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),合理調(diào)配膳食,做到葷素、粗細(xì)搭配,平衡健康。

  男:下面我們來說說歷年來的全國(guó)營(yíng)養(yǎng)日主題吧!

  女:20xx年的主題是:“均衡營(yíng)養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)”——“營(yíng)養(yǎng)、食品安全與健康”

  男:20xx年的主題是:“食品安全營(yíng)養(yǎng)、孩子健康成長(zhǎng)”——“遠(yuǎn)離肥胖與慢性病”

  女:20xx年的主題是:“全面、均衡、適量”——“遠(yuǎn)離肥胖與慢性病”

  男:20xx年的主題是:“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”

  合:同學(xué)們,讓我們一起響應(yīng)號(hào)召,吃出健康吧!

經(jīng)典廣播稿 篇18

  永不言失敗 失敗意味著什么, 我們從未想過, 因?yàn)槟遣皇俏覀兿氲玫降?最終結(jié)果, 也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo), 什么都只成為漂渺 把所有的一切都拋在腦后 對(duì)失敗說:來吧!

  我終究會(huì)戰(zhàn)勝你!

  來吧 現(xiàn)在才是關(guān)鍵, 把脆弱放在一邊。 抓不住機(jī)會(huì)的你, 上不了最前線。 踏上雪白跑線, 把頭發(fā)甩到后邊。 能量化成流汗, 讓我瘋狂吶喊。 相信我的預(yù)感, 一定第一個(gè)撞線, 定睛向你看, 心情便會(huì)HIGH到極度點(diǎn)。

  老師說 語文老師說,你們很美, 是一種回歸大自然的天然美; 數(shù)學(xué)老師說,你們很美, 那輕盈一躍是對(duì)稱的美; 政治老師說,你們很美, 是負(fù)出與收獲的辯證美; 老師說, 在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。

  致運(yùn)動(dòng)員 紅色的跑道上, 你像一簇火焰, 用盡自己的熱情, 來燃燒自己的活力, 殊不知,你是忍著疼痛 在為班級(jí)爭(zhēng)光, 那一圈圈的繃帶格外醒目, 加油吧,你所有的好朋友 在注視著你, 在為你吶喊!COME ON。YOU ALWAYS THE BEST!

  希望 我真誠(chéng)的希望 我是一陣微風(fēng) 讓我的祝福 追隨在你身后

  我真誠(chéng)的希望 我是一束陽光 永遠(yuǎn)照射大地 為你加油

  我真誠(chéng)的希望 我是一片陰涼 讓你休息 為你鼓勁

  致運(yùn)動(dòng)員 你從哪里哪里走來? 青春是你的風(fēng)采 你向終點(diǎn)奔去 掌聲為你澎湃

  你用流淌的汗液 震撼著有情兒女 你用健美的臂膀 挽起高山大海

  奔向前方--致運(yùn)動(dòng)員 槍聲響起 燃起的是你的激情 放飛的是你的理想 你的揮汗付出 在矯健的步伐以后逐一閃亮 縱使艱難 但,奔向前方 唯有它給你掌聲

  唯有它讓你傲氣昂揚(yáng)!

  跑啊跑——致3000米運(yùn)動(dòng)員 跑啊 無休止的被追趕 盡頭遙遠(yuǎn) 有點(diǎn)惶恐 卻無理由

  和著彼此粗重的喘息 漸漸失去了意識(shí) 翅膀 像雞毛撣子 擁有羽毛卻無力飛翔 勞累 不能停止的. 跑啊跑

  贊五千米運(yùn)動(dòng)員 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的沖吧,勇士們 不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大 你的對(duì)手只有自己 勇敢的沖吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回報(bào) 勝利的淚水就要順頰而下 秋風(fēng)會(huì)為你喝彩 陽光會(huì)為你慶功 掌聲就要為你響起

  有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

經(jīng)典廣播稿 篇19

  【片頭曲】

  【紀(jì)】夢(mèng)想從這里起航

  【王】成長(zhǎng)在這里見證

  【紀(jì)】親愛的老師、隊(duì)員們

  【王】大家好!

  【紀(jì)】你現(xiàn)在收聽到的是由503中隊(duì)為你帶來的“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第八十期

  【王】大家好,我是來自503中隊(duì)的王倩汝

  【紀(jì)】大家好,我是來自503中隊(duì)的紀(jì)思程

  【班級(jí)片頭】

  【紀(jì)】五月到了,天氣暖了

  【王】草啊,樹啊,正蓬勃出一年中最旺盛的生命景象。

  【紀(jì)】五月里到處是發(fā)亮的綠,嫩嫩的,新新的。

  【王】五月的景色真是美不可言,美不勝收

  【紀(jì)】是的,泛綠的沃野,燦爛的朝霞,金燦燦的麥田

  【王】一切都顯得那么美妙

  【播放音樂,輕松活潑點(diǎn)的就可以 】

  【紀(jì)】誒,王倩汝,你知道5月20日是什么日子嗎?

  【王】5月20日,不是勞動(dòng)節(jié),也不是六一節(jié),對(duì)了,是周日啊!

  【紀(jì)】這誰不知道啊,我問的是什么節(jié)?

  【王】什么節(jié),我真不知道,估計(jì)廣播下的很多隊(duì)員和我一樣不知道呢?別賣關(guān)子了,告訴我們吧!

  【紀(jì)】告訴你吧,5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日

  【王】哦,原來是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日呢!現(xiàn)在的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)多好啊,一個(gè)比一個(gè)胖呢!

  【紀(jì)】你這話只說對(duì)了一半,現(xiàn)實(shí)的情況是胖子越來越多,而學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)不足率卻逐年降低呢!

  【王】哦,我明白了,胖的人并不是營(yíng)養(yǎng)好,正好恰恰相反!他們是營(yíng)養(yǎng)不均衡啊!

  【紀(jì)】是的,不注重營(yíng)養(yǎng)平衡,就會(huì)導(dǎo)致肥胖癥呢!

  【王】得了肥胖癥,可不是件好玩的事!

  【紀(jì)】對(duì),肥胖將對(duì)身體、智力發(fā)育產(chǎn)生不良影響,并為心血管疾病和糖尿病等疾病的早發(fā)埋下隱患。

  【王】肥胖真是害處不少啊!

  【紀(jì)】那么造成肥胖的原因是什么呢?

  【王】讓我們請(qǐng)出健康小博士告訴大家吧!

  【何來君】嗨,大家好,我是健康小博士,接下來我就給大家講講得肥胖癥的原因吧!得肥胖的原因除了基因遺傳外,很多是不良飲食習(xí)慣造成的。肥胖的人往往有很多脂肪,脂肪的堆積是因?yàn)槿梭w攝入了大量的熱量造成的。很多肥胖者特別喜歡吃高熱量的東西,譬如炸雞翅,炸雞腿,漢堡,奶油冰激凌,巧克力等。也有的肥胖同學(xué)偏食特別嚴(yán)重,遇到喜歡的菜飯量大增,遇到不喜歡的就少吃甚至不吃,這樣暴飲暴食也容易造成肥胖!

  【王】謝謝何來君讓我們了解到肥胖的原因。

  【紀(jì)】廣播下的隊(duì)員們,如果你不想肥胖,請(qǐng)一定要記。翰黄常俪愿邿崃康氖澄,多運(yùn)動(dòng)哦!

  【王】已經(jīng)肥胖的隊(duì)員們也別著急,如果以后你能注意飲食方式,堅(jiān)持鍛煉,相信也會(huì)得到健康的!

  【紀(jì)】為了我們能健康地生活,讓我們來認(rèn)識(shí)一下十大垃圾食品吧!

  【王】十大垃圾食品分別指油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話梅和蜜餞類食物。這十種食物大多都有洋快餐的“三高三低”(高熱量,高鈉,高脂肪;低纖維,低維生素,低礦物質(zhì)),長(zhǎng)期食用會(huì)對(duì)人體的健康造成巨大影響。

  【紀(jì)】說了這么多不能吃的東西,大家可能聽的有點(diǎn)害怕了,那能不能給大家說點(diǎn)健康食物,讓我們對(duì)食物更有信心呢!

  【王】好的,接下來我們就有請(qǐng)潘宇杰給我們介紹十大健康食品。

  【潘】大家好,世界十大最健康食品分別是這樣幾種

  1.蕃茄——它抗癌、清潔血液、降血糖、美白等等……

  2. 菠菜——預(yù)防和治療夜盲癥及貧血的很好的食療菜

  3. 花生——素有“中國(guó)堅(jiān)果”、“田中之肉”美稱。

  4.花菜——飲食界稱西蘭花營(yíng)養(yǎng)防病屬第一

  5. 藍(lán)莓——被譽(yù)為“黃金漿果”。

  6. 燕麥——能吃飽,熱量低

  7.綠茶 8.紅葡萄 9.桂魚 10.大蒜

  希望你能和健康食品交上好朋友哦!

  【紀(jì)】感謝潘宇杰給我們帶來的十大健康食品。我以前不怎么喜歡吃番茄,以后我可不能嫌棄它了,沒想到它居然排在十大健康食品的榜首呢!

  【王】讓我們唱響健康生活的兒歌,做一個(gè)健康的人吧!(快板伴奏)

  要健康,講營(yíng)養(yǎng)

  愛吃水果和蔬菜

  五谷、魚蝦和牛奶

  均衡營(yíng)養(yǎng)百分百

  遠(yuǎn)離十大垃圾品

  多吃健康好食品

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