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老師對新生寄語

發(fā)布時間:2023-09-27

老師對新生寄語(通用3篇)

老師對新生寄語 篇1

  親愛的同學們,大家好。

  剛剛度過了一個充實、愉快的暑假,這天,我們又相聚在八年二班大家庭之中,開始新學期的征程,再續(xù)我們師生的緣分。

  在過去的一個學期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我難忘,哪怕還有點小摩擦;你們的每一個榮譽都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無關緊要。然而那只是過去,以前的分數(shù),不代表什么了。以前的表現(xiàn),不意味什么了,如今是新的開始,新的期望。昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。

  在漫長的人生道路中,對于一個人的發(fā)展來說,初中階段是極其重要的階段,而在這個階段,八年級又是這一階段中最重要的時期,七年級是基礎,八年級是關鍵,九年級是沖刺,八年級是承上啟下的年級。新增一門學科—物理。又有地理、生物的結業(yè)考試。而這個時候你們也步入了青春期,身體和思想快速的發(fā)展并構成轉(zhuǎn)變,這一時期你們構成的思想將影響你們一生。這就是你們目前所處的狀況。機遇與挑戰(zhàn)并存,理解挑戰(zhàn)吧!同時你們要學會調(diào)節(jié)情緒,也要學會照顧別人的情緒,一歲年齡一歲心,你們不能拒絕成長。

  下面,我給大家講兩個故事,第一個故事:父子趕牛

  父子倆住山上,每一天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

  有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎樣也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎樣回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應聲而動。

  牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活,一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

  第二個故事:自己救自己

  某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

  觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“此刻我也在雨中了,該度我了吧?”

  觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。

  第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音,走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

  這人問:“你是觀音嗎?”

  那人答道:“我正是觀音。”

  這人又問:“那你為何還拜自己?”

  觀音笑道:“我也遇到了難事,但我明白,求人不如求己!

  遇到問題,不要總是把期望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃!

  同學們,生命因為夢想而美麗,為了我們心中那個美麗的夢,讓我們自己鼓勁!盡早進入學習的狀態(tài),進入狀態(tài),學習就是享受,情緒浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從此刻開始,1、2、3、加油!期望同學們在人生道路上珍惜機會,鍛煉才干,把握好你人生列車的方向。

  在開學初,期望每位同學都能牢記我們本學期的目標:我的班級我做主。期望每位同學都能成為班級的主人,讓每個生活在八年二班這個家庭中的人感到幸福!

  最后送給大家一句話:十三四歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個信念,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一個習慣,收獲一種成功!

  我已經(jīng)做好了新學期的準備,你們準備好了嗎?

老師對新生寄語 篇2

  你那珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手,敏捷的思維,令老師喜歡。不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你,可要擦亮眼睛哦!

  學不能夠己。只有將每一天的事情每一天做好,每一天的功課每一天解決掉,養(yǎng)成習慣,這樣你就會越來越好。

  愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  你總是默默地學著,沉靜之中帶著倔犟,淳樸之中透著踏實。老師知道你優(yōu)異的成績背后凝聚著很多心血。希望以后課堂上能經(jīng)?吹侥愀吲e的小手。

  天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  孩子們,你們知道嗎,在老師的心里面是愛你們的,雖然有時候會對你們大聲點,但是那是希望你們好,你們的天真可愛,純真無邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里了。在那里老師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們?nèi)プ杂傻匕肯琛?/p>

  勤奮是步人成功之門的通行證,而“時間,就像海綿里的水,只要你愿意,總還是有的。”記住魯迅先生的話,為自己加油哦!

  正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

  不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。

  沒有,只有更好,追求卓越,不驕不躁。愿你學會在創(chuàng)造性的學習中,品嘗成功的甘甜。

  明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

  “誰說女子非尤物,夜夜龍泉壁上鳴!痹诶蠋煹难劾铮闶且粋十分可愛,十分有天賦的女孩。努力哦,成功會向你招手的

  你是一位既懂事又勤學的好孩子好學生,上課是那么的專注,作業(yè)是那么的整潔,成績是那么的優(yōu)秀,真的了不起,我很欣賞你!一次偶爾的不如意,不代表你不優(yōu)秀。成功永遠屬于那些鍥而不舍的有志之士!

  在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別,對孩子們我們充滿了不舍與眷念,今日你們即將乘坐一艘艘小船,在那里揚帆遠航!當你們?nèi)〉煤贸煽,別忘了把喜訊和老師們分享!我們是你們永遠的守巢人!

  鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

  成功是優(yōu)點的發(fā)揮,失敗是缺點的積累。人生的成就,是從失敗中站起來。人生的失敗,是扼殺自信心。給自己足夠的自信,成功就在你腳下。

  書是全世界的營養(yǎng)品。老師多么希望你每一天自由快樂的遨游在書的海洋里。也希望你早日“下筆如有神”。

  廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  老師知道你記性很好,背誦課文本事很大,相信自己,別辜負老師對你的期望哦!

  “在天才和勤奮兩者之間,我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。”這是老師喜歡的名人名言,送你共勉!

老師對新生寄語 篇3

  美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

  如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷。

  不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。

  孩子們,你們要做快樂的人。快樂的人是幸福的和諧的健全的人?鞓肥且环N健康的生活態(tài)度,是精神富足的一種人生境界,快樂給了我們生活終極好處的答案?鞓肥俏覀円簧皇赖淖非。快樂的人比較能承受危機,持續(xù)謙卑,更知道感恩?鞓纺軌蜃屓擞袣w屬感尋找到生命的好處,能夠超越生活中一時的起起落落,而追求更長久的安身立命之道。

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  愿你是永遠奔騰的千里馬。

  孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像*一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

  黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

  謊言像一朵盛開的鮮花,外表美麗,生命短暫。遠離虛無縹緲,與真誠交朋友,那樣你身邊的益友會越來越多。

  老師感受到你特聰明,記性十分好,但你要記。呵趭^比天賦更重要!

  做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

  你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

  愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!

  愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

  我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

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