美術(shù)教研組工作總結(jié)(精選17篇)
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇1
時間飛逝,短短的一個學(xué)期已經(jīng)匆匆過去,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入地開展美術(shù)教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,下面就將本學(xué)期的教研教改工作綜合總結(jié)如下:
一、樹立了正確的教學(xué)目的,培養(yǎng)創(chuàng)新的態(tài)度。
通過改進(jìn)課堂教學(xué),注重發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新能力,強(qiáng)化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生善于反向思考,標(biāo)新立異,以學(xué)生喜愛的活動為突破口,主動突破教材的定勢與習(xí)慣性框框,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,鼓勵學(xué)生自主的發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題的探索精神,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。
二、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式,找準(zhǔn)創(chuàng)新的途徑。
面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo),以學(xué)科學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)。通過游戲和活動培養(yǎng)學(xué)生的興趣,引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的動力。以主動獲取新知識信息,掌握認(rèn)知的策略,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生在藝術(shù)教育的綜合素質(zhì)。
三、拓展美術(shù)文化范疇,培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。
主要從培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著手,在美術(shù)中創(chuàng)造一切可能的條件和機(jī)會,激發(fā)學(xué)生大膽探索,引導(dǎo)多向思維。讓學(xué)生在實(shí)踐中去體會、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。充分利用多媒體進(jìn)行生動教學(xué),樹立以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān),在學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上,把美術(shù)的著眼點(diǎn)放在開發(fā)學(xué)生的主動性上。
四、課堂上要有效的運(yùn)用創(chuàng)新教育,使學(xué)生動手、動腦有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化。
在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
五、樹立新型的師生觀,營造和諧、民主、平等的教學(xué)環(huán)境。
實(shí)行教育民主化,學(xué)生由知識的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R能力的主動建構(gòu)者,成為學(xué)習(xí)真正的主體。教師也積極參加理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間積極學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新教育的理論,使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念。并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校、教委組織的各種教研教改活動,并結(jié)合自己實(shí)際情況寫出教學(xué)論文。如參加第三屆“面向新世紀(jì)”全國小學(xué)教學(xué)論文大賽二等獎;第三屆省藝術(shù)教育優(yōu)秀論文評選獲一等獎;區(qū)電教論文評選三等獎;區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎同時積極按時參加上級組織的教研教改活動,如參加一年級新教材培訓(xùn)活動;市骨干教師培訓(xùn)活動等。
總而言之,美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個更高的臺階。
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇2
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本工作情況概述
開學(xué)初,美術(shù)教研組按照學(xué)校要求,結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī),組織了諸如聽課、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動向
我們組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動,做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識,把握教改動向,探討全新的教學(xué)方式,認(rèn)真撰寫教育心得,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
三、采取的方法和措施
結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動。通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。本學(xué)期特地配合學(xué)校的安排開展的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,我們組內(nèi)的每位老師都積極主動地參與研討磨課,有力地推動了美術(shù)教研活動的向前推進(jìn)。江靜璽老師代表學(xué)校參加港閘區(qū)青年教師教學(xué)評比上的《水墨改畫》一課,受到聽課老師和專家的好評。
四、以活動促教學(xué)
學(xué)校定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,積極參加各項(xiàng)競賽活動。
在美術(shù)組老師的共同努力下,學(xué)校七彩童心美術(shù)社團(tuán)堅(jiān)持每周活動2次,活動內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,使學(xué)生樂此不疲,受到大家的喜愛。今年1月5日,在港閘區(qū)首屆“市北之韻”校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場繪畫與藝制作比賽中取得了優(yōu)異的成績:獲得4個一等獎和3個二等獎1個三等獎的好成績。9月份我校選送的少兒書畫長卷在“百年港閘 大美市北”第二屆“港閘八景”少兒百米長卷主題書畫作品展示活動中被評為三等獎。12月21日,帶領(lǐng)學(xué)生在陶藝與繪畫現(xiàn)場比賽中,獲得了4個一等獎,2個二等獎和2個三等獎的好成績。同學(xué)們在比賽中發(fā)揮出色,為學(xué)校的藝術(shù)教育增添啦絢麗的色彩!
這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。始終努力貫徹以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中,我組老師努力學(xué)習(xí)探索新的教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長。
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇3
時間飛逝,又一個學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我組堅(jiān)持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),積極參加外出學(xué)習(xí),探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面就本學(xué)期美術(shù)教研組的工作作簡單的總結(jié)匯報(bào):
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,為全面推進(jìn)新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、美術(shù)教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的教育方針。關(guān)心國事,注意時事動態(tài),積極投身教育改革。能堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,注意言行,為人師表。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),改進(jìn)教育方法,增強(qiáng)課改意識,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,加強(qiáng)師德,做到以德治教,除積極參加學(xué)校及縣教研室活動外,各位老師還加強(qiáng)自學(xué)。在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還認(rèn)真做了自學(xué)筆記和摘抄。
3、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,把新課程改革做得更好,并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,進(jìn)一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想,切實(shí)提高自身的理論素養(yǎng),把實(shí)施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為,讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。
4、課堂之余,老師們堅(jiān)持多讀書,讀好書,豐富自己。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),參加學(xué)校以及各級組織的各種活動。
二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理,在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”上下工夫,向管理要效益。
1、本學(xué)期根據(jù)我校教學(xué)常規(guī)基本要求,教研組堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”并配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對各項(xiàng)工作的檢查,主要包括:教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽課筆記的檢查,作業(yè)布置、批改、反饋檢查等,情況較好。
2、堅(jiān)持共同進(jìn)步的原則,互相學(xué)習(xí),共同提高,并加強(qiáng)對自身專業(yè)的訓(xùn)練,使教學(xué)工作得以深入開展。
3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,教研組每位教師都做到了按時進(jìn)班上課,安排好課堂各環(huán)節(jié),積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用靈活多樣的教學(xué)方法,教學(xué)形式,改變了教師一言堂的現(xiàn)象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生主動參與,極大提高了學(xué)習(xí)的積極性。
三、開展各種教學(xué)研討活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、教研組全體成員積極參加教研室等部門組織的優(yōu)質(zhì)課、公開課教學(xué)觀摩活動,提高了實(shí)施新課程的業(yè)務(wù)能力。
2、注重對提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣的方法、方式的研究,開展參與式、情景式、互動式的研討,特別是針對底年級教學(xué)策略的研究較為成功。
3、采用多種形式積極開展教研組活動:有底、中、高、初中的集體備課,加強(qiáng)中小銜接;有針對本學(xué)科的學(xué)科價(jià)值討論;有對中小學(xué)教學(xué)的交流;還有提高大家專業(yè)知識的座談。
4、本學(xué)期我組每位教師都緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)新舊課程轉(zhuǎn)軌等課題進(jìn)行研究探討,在研究的過程中不斷根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整研究計(jì)劃,既不放棄雙基又體現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)的操作策略。使美術(shù)課程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到調(diào)整,使美術(shù)課程內(nèi)容得到優(yōu)化,并創(chuàng)建有利于學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的校本課程體系,從教案、個案、論文三方面書面體現(xiàn)了課堂教學(xué)的效果。
四、其它工作
美術(shù)教研組在完成好各自的教學(xué)任務(wù)外還為學(xué)校其它工作傾注最大的力量,本學(xué)期為學(xué)校設(shè)計(jì)讀書節(jié)海報(bào)等,并協(xié)助全校各個部門完成其他工作,并與其他組老師相互學(xué)習(xí)、相互探討。
第二課堂活動方面,美術(shù)教研組的老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生完成參賽作品,堅(jiān)持每周的興趣小組活動,活動中學(xué)生的積極性較高,效果很好。
五、具體工作:
整個學(xué)期中,我們始終堅(jiān)持貫徹執(zhí)行縣教育局和學(xué)校的工作要求,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理,抓基礎(chǔ),抓課題研究,抓課改。
1、學(xué)期初教研組長制定好教研組工作計(jì)劃,根據(jù)教導(dǎo)處的安排明確各位教師的工作任務(wù)。
2、確立教研組課題,認(rèn)真開展課題研究。
3、積極配合學(xué)校的一些活動等。
4、積極參加省市縣組織的教研活動,為美術(shù)教學(xué)注入活力。
5、全縣書法繪畫比賽我校取得全縣第二,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一的好成績。
總之,經(jīng)過努力,美術(shù)組教學(xué)教研工作又上了一個新的臺階,每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn)。當(dāng)然,我們也不是每件事都做得很完美,能意識到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)教研工作中,我們將會更加嚴(yán)格要求自己,爭取有更出色的表現(xiàn)。
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇4
半年來,美術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)下,全體美術(shù)教師的大力寫作下,順利完成了本學(xué)期初制定的目標(biāo),取得了較為滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學(xué)初,我們遵照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展可豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了聽課、公開課、畫展、手工、作業(yè)展評等一系列的活動。教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點(diǎn)放在提高課程教學(xué)水平上,努力提高課程教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及學(xué);顒拥陌才拧=M織多種活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性。組內(nèi)教師還未家長會組織學(xué)生參與,繪畫的百幅畫展及制作手工展示。
3、提高認(rèn)識,加強(qiáng)自學(xué),使組內(nèi)教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)水平。因此,美術(shù)組全體教師自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的只是水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進(jìn)行了大門口黑板和文化長廊櫥窗的文化建設(shè),力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來美化校園環(huán)境,營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施
1、按照學(xué)校的要求,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),安排并組織教研活動。
2、通過聽課、評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
3、鼓勵美術(shù)教師春分利用電子設(shè)備和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
4、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期的百幅畫展及手工展示,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
5、定期進(jìn)行社團(tuán)活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后努力的方向
今后,我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力,促進(jìn)他們在德、智、體、藝、等方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇5
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn):
1、嚴(yán)格按照課程表上課。上好美術(shù)課,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了家長會百福畫展和手工展示,取得了不錯的成績,教師帶領(lǐng)學(xué)生參加教委舉辦的“蔚藍(lán)新密美好世紀(jì)”的繪畫比賽,學(xué)生們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。
3、提高認(rèn)識,加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進(jìn)行了黑板報(bào)、文化長廊文化建設(shè),力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇6
緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束了,一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲,現(xiàn)對本學(xué)期的美術(shù)組工作作一下總結(jié)。
1.日常教學(xué)工作。
隨著二期課改的不斷深入,對于美術(shù)教學(xué)工作的要求和思維方式有了很大的改革和完善,二期課改對教師自身的要求有了很大的提高,我們堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹二期課改的要求,不斷提高自我的教學(xué)水平,對教材的設(shè)計(jì)和靈活運(yùn)用,更能有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,為新模式下的高質(zhì)量教學(xué)要求作好了很多的積累。運(yùn)用新理念的教學(xué)方法,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造能力和動手能力。在本學(xué)期的平臺實(shí)踐課活動中,王老師上了一節(jié)《膠帶紙能作畫》的課,通過活動,鍛煉了他的上課技能,提高了教學(xué)水平,對他個人的成長有很大的幫助。充分發(fā)揮學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生興趣濃厚,課堂氣氛輕松活躍。整堂課各環(huán)節(jié)絲絲入扣,過度自然,圓滿地完成了教學(xué)的目標(biāo)。受到了廣大美術(shù)教師的一致好評。
2.興趣小組教學(xué)工作。
興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個重點(diǎn),我們堅(jiān)持全身心地投入,充分利用課余時間,對學(xué)生進(jìn)行全面地輔導(dǎo),通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的繪畫水平有了很大的提高,在各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異的成績。在浦東新區(qū)“南碼頭杯”中小幼學(xué)生繪畫比賽中陳劉陽、鐘晗分獲二、三等獎。在上海市“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動繪畫比賽中,陳劉陽喜獲二等獎。在“由由小學(xué)杯”浦東新區(qū)美術(shù)教師水彩畫邀請賽中,吳剛老師獲得三等獎。
3.日常宣傳工作。
學(xué)校的日常宣傳和美工工作量非常大,但我們美術(shù)組任勞任怨,按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務(wù),贏得了大家的一致肯定和好評,我們也將更好地學(xué)習(xí)美工的技能,爭取為學(xué)校貢獻(xiàn)出更多的光和熱!
20xx學(xué)年是不斷改進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷提高的一年,在二期課改不斷完善的道路上,我們將更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用新理念,新方法,讓美術(shù)組的教學(xué)水平更上一個臺階。
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇7
回首一期來美術(shù)教研組走過的串串足跡,喜溢眉梢。我校以“教研引航、科學(xué)工作,創(chuàng)特色教研組”為宗旨,美術(shù)組以“通力合作,整體提高,穩(wěn)中求新,組本教研”為特色,攜手走出了美術(shù)教研組的新篇章。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)新課改,把握教改動向。三位美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)書籍,進(jìn)一步端正教育理念,提高認(rèn)識,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。教研組征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、美術(shù)教師理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”,在提高教學(xué)素質(zhì)的同時,加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)的提高。使用多媒體進(jìn)行講課,觀看小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)錄像,互相交流心得體會。指導(dǎo)教師上傳資料,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)資源共享、溝通交流,并鼓勵大家建立博客。不做“只會教圣賢書的教書匠”,做知識型教師,并做善于積累與反思型教師。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、三位美術(shù)教師在期初定好學(xué)期工作計(jì)劃,排出教具、學(xué)具及使用日期,平時經(jīng)常對照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具,期末寫好小結(jié)。
2、這學(xué)期使用了新教材,在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活,關(guān)心社會發(fā)展,熱愛自然、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。
3、周五老師組織開展美術(shù)社團(tuán)的活動課程,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,組織學(xué)生參加各種書法繪畫比賽,參加了“墨香書法展示”書法比賽活動,以及“晨光六一”書畫比賽活動,激起了學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
三、緊扣上級教研主線采用以賽促研
我校以上級教研主題為主線,采用“全員參與,以賽促研,形成模式,經(jīng)驗(yàn)交流”的方式,達(dá)到資源共享、人有所獲、整體提高。
1.在六月份組織學(xué)生參加“晨光書畫比賽”,讓學(xué)生們過了自己的節(jié)日,感受到了兒童節(jié)的濃厚氛圍,在學(xué)校的文藝匯演中,美術(shù)社團(tuán)的學(xué)生自己在白色的T桖、鞋上進(jìn)行繪畫,并進(jìn)行演出,收獲了一致的好評。
2、美術(shù)組的教師,參加美術(shù)的聯(lián)片教研活動,與逸夫小學(xué)、家樂園小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、長信小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了集體備課、聽課、評課的活動。從而促進(jìn)全體美術(shù)教師經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和信息的交流。
3、不僅對學(xué)生嚴(yán)格要求,教師更要進(jìn)步,組織教師集體讀書會,做好業(yè)務(wù)筆記,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,組織教師欣賞中外名著,是教師的業(yè)務(wù)水平得到提高,取得了可喜的成績,并整體推進(jìn)了音美教師各方面的能力。讓大家都感受到可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
四、取得的成績與經(jīng)驗(yàn):
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果,
3、提高認(rèn)識,加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
五、今后努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)的教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞沒和創(chuàng)造沒的能力,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇8
時光飛逝,不知不覺中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,在全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了令人滿意的成績,為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:
一、以科研促教學(xué),以創(chuàng)新促發(fā)展。
本學(xué)期,我組教師緊緊圍繞開學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,緊密結(jié)合我組教科研課題《讓日照農(nóng)民畫走進(jìn)中小學(xué)美術(shù)課堂》,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會。教學(xué)中,根據(jù)各年級學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)及認(rèn)知情況,開展不同的教學(xué)活動。在教學(xué)活動中,我們努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教學(xué)方法,精心備課,認(rèn)真上課,課后及時反思,在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。如:焦自花老師在《設(shè)計(jì)制作請柬》一課中,積極的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)兒童的審美情趣。
我們還繼續(xù)堅(jiān)持老教師對青年教師和兼職教師的“傳、幫、帶”活動,經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評課活動,經(jīng)常抽空聽她們的課,課后及時認(rèn)真總結(jié)好的教學(xué)方法,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的課堂中;對好的地方和不足之處認(rèn)真做出評價(jià),每次都把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的都傳授給青年教師。我們組按照教導(dǎo)處的安排組織好本組教師進(jìn)行研討、集體備課,及上好研討課,并組織好教師在學(xué)校網(wǎng)站的學(xué)科論壇上進(jìn)行反思交流。并充分利用學(xué),F(xiàn)有的一流教學(xué)設(shè)備,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段于課堂中,嘗試自己制作一些實(shí)用的電腦課件,優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,豐富活躍課堂。
二、以活動促特色,以務(wù)實(shí)促成績。
在搞好教學(xué)工作的同時,美術(shù)教師組建了美術(shù)興趣小組,書法興趣小組。做到有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容,普及與提高并重;為廣大學(xué)生創(chuàng)建良好的美術(shù)環(huán)境,營造濃郁的藝術(shù)氛圍,使他們熱愛美術(shù)藝術(shù),從而樂學(xué)、愛學(xué)、敢賽、善賽。全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
三、其他及獲得的榮譽(yù):
1、20xx年4月焦自花老師執(zhí)教校級公開課《扇面畫》。
2、20zz年5月任增波老師組織參加了全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽。
3、20xx年3月21日,韓麗洙老師參加了全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽。
4、我組教師積極利用業(yè)余時間大練專業(yè)基本功,并參加了上級組織的各項(xiàng)畫展,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評
5、在第12屆“星星河“全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中,我校王曉燕同學(xué)獲繪畫一等獎,陳榮旗、張齡筱獲繪畫類二等獎。黃墩初級中學(xué)獲集體組織優(yōu)秀獎。
展望未來,任重道遠(yuǎn),我們美術(shù)組全組教師會團(tuán)結(jié)實(shí)干,奮勇向前,總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造機(jī)會多和其他組的老師交流學(xué)習(xí),汲取經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法,使我組老師不斷的進(jìn)步,最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對美術(shù)組的肯定和支持,我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下會再創(chuàng)佳績,創(chuàng)造新的精彩!
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇9
一學(xué)期來,美術(shù)教研組在上級教育部門及學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)集體備課,提高教學(xué)實(shí)效
本學(xué)期,我們科組積極開展集體備課,采用分工備課,優(yōu)化組合,重二次備課,突出個性化教學(xué)的形式,并在教學(xué)過程中及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短,資源互補(bǔ)。從中落實(shí)“研”字——認(rèn)真研究教材、研究學(xué)生、研究課堂、研究教法、研究學(xué)法,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)有效性。
二、多元學(xué)習(xí),提高綜合素養(yǎng)
積極參與“20xx國培”研修,通過國培,提高了我們的教育教學(xué)理論水平,學(xué)會了科學(xué)化設(shè)置課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、深層次解讀學(xué)生的行為表現(xiàn),認(rèn)識了教育理論對實(shí)際教學(xué)的指導(dǎo)性。
三、通過個人博客,構(gòu)建研修平臺
在這個平臺上我們積極展示著本校的美術(shù)特色,與同行們共同探討教學(xué)學(xué)中的各類問題,讓老師們多學(xué)習(xí),多借鑒,拓寬了視野。
四、開發(fā)學(xué)生興趣愛好,積極參加各項(xiàng)競賽活動
根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在校園,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)
我們組的老師在完成正常的教育教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了學(xué)校的校園文化建設(shè),各項(xiàng)大型活動的舞美設(shè)計(jì)等。雖然我們的工作任務(wù)繁多,但我們每一位老師都無怨言,各項(xiàng)工作都能按時、按質(zhì)、按量完成。
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇10
這一學(xué)期來,我校美術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
在日常教學(xué)中,各位教師工作踏實(shí),認(rèn)真制定和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,并且能按照教研計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)活動。在教學(xué)中我們努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力,課堂調(diào)控能力。本學(xué)期我們組開展兩次理論學(xué)習(xí),如《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂》、《美術(shù)課堂教學(xué)研究》等理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后并實(shí)踐于教學(xué)中去,精心設(shè)計(jì)教案和課件,采用多種教學(xué)手段展開繪畫、手工、電腦繪畫等課堂教學(xué),受到學(xué)生了的喜愛,提升了學(xué)生的興趣。
在做好教學(xué)工作的同時,我們教研組創(chuàng)辦了剪紙社團(tuán)、版畫社團(tuán)和書法社團(tuán)。教學(xué)活動做到有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,有成果展示。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的美術(shù)環(huán)境,營造濃郁的藝術(shù)氛圍,使他們積極參與美術(shù)活動中來,體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。在藝術(shù)的熏陶中讓學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到提升。我們還努力搭建為學(xué)生展示和發(fā)展的平臺,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加縣市藝術(shù)節(jié)比賽取得優(yōu)異的成績。馬榮獲全國少兒版畫精品展一等獎;黃榮獲全國少兒版畫精品展二等獎;蕭榮獲全國少兒版畫精品展三等獎;梅榮獲縣規(guī)范字書寫比賽一等獎。
回顧一學(xué)期,工作中還存在一些不足,今后我們將進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)致日常的教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,提高美術(shù)素養(yǎng)。以豐富、有效的教科研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平;同時積極探索美術(shù)特色的形成,營造特色化的藝術(shù)氛圍。
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇11
20xx春學(xué)期美術(shù)中心教研組在區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,以區(qū)教研計(jì)劃與中心組計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以課程改革為中心,以有效性課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課題研究,繼續(xù)提升骨干教師的教學(xué)素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、工作回顧
1、加強(qiáng)教研管理力度,保證工作順利開展
加強(qiáng)以質(zhì)量求發(fā)展的意識,扎扎實(shí)實(shí)抓教研,群策群力抓質(zhì)量,環(huán)環(huán)相扣抓管理,繼續(xù)追求求實(shí)、高效的教研。
本學(xué)期,中心教研組繼續(xù)加強(qiáng)教研常規(guī)管理,強(qiáng)化教研考勤工作,中心組組員出勤率正常。
通過學(xué)習(xí)與溝通,組員理解了教研的意義,養(yǎng)成了良好的教研習(xí)慣。本學(xué)年,區(qū)教研室開始實(shí)行無紙辦公和網(wǎng)上發(fā)通知,中心組組員很快就能夠適應(yīng)這種方式,逐漸養(yǎng)成了每周上網(wǎng),打開“海珠區(qū)教研發(fā)展網(wǎng)”查看通知。
組員分工明確,每一次活動都能夠有計(jì)劃、有條理地進(jìn)行,負(fù)責(zé)主持、主講、點(diǎn)評、照相、寫總結(jié)、寫匯報(bào)的`組員都各施其職,按活動的安排認(rèn)真完成任務(wù)。
2、服務(wù)組員,為組員的發(fā)展做后盾
。1)精心設(shè)計(jì)教研活動,全面提升組員的素質(zhì),本學(xué)習(xí)開設(shè)了“教材分析”、“集體備課、”“課例觀摩”、“美術(shù)教育論壇”、“支邊送教”、“藝術(shù)沙龍”。
。2)細(xì)心詳盡地為組員解決教學(xué)上的問題。在為公開課的教師備課的時候,教研員與中心組在理論上、實(shí)踐上給予上課老師極大的幫助,個別老師在QQ上,在晚上多次長時間地幫上公開課的教師解答疑難。
3、參與教材分析,提升自我
學(xué)期初,中心組的兩位組員協(xié)助區(qū)教研室,在教材分析中講解自己的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn),讓教師學(xué)習(xí)通過掌握階段目標(biāo)來了解教材,這次活動,促使全區(qū)教師與組員進(jìn)行反思,提高了組員對教材的理解能力。
4、利用公開課例展示的機(jī)會,提高組員教學(xué)水平
中心組利用每學(xué)期一次的公開課例展示活動的過程,培養(yǎng)組員的理論與實(shí)踐能力。在每次公開課例的展示前,中心組都要舉行集體備課,充分發(fā)揮群策群力的優(yōu)勢,用集體智慧的火花,設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的課例。在討論與爭辯的過程中提高了組員的教育教學(xué)水平。
5、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,邀請專家指導(dǎo)
5月份,在新港路小學(xué)召開了一次“美術(shù)教育論壇”沙龍活動,邀請了華南師范大學(xué)的華年老師為我們解答問題,華老師從人生哲理的高度為我們詮釋了“教師、教學(xué)、生活”的內(nèi)涵。
6、“支邊送教”到東部
每年一度的“支邊送教”活動是海珠區(qū)小學(xué)美術(shù)科東、西部交流的大事,本學(xué)期,梁麗茹老師承擔(dān)了這次工作,與新洲小學(xué)的張丙恒老師一起上課。他們各自演繹了不同風(fēng)格、質(zhì)量優(yōu)良的課例,達(dá)到了交流與互相促進(jìn)的作用。中心組組員也發(fā)揮了不怕苦不怕累的精神,跨越崎嶇的道路,越過潮水阻斷的街道,到達(dá)全區(qū)最東邊的學(xué)校參加教研。在教研的過程中,組員的精神狀態(tài)良好,在課后都對兩節(jié)課實(shí)施了中肯的評價(jià)。本次活動實(shí)現(xiàn)了東、西部的信息交流,促進(jìn)了東、西部的均衡。
7、開展“藝術(shù)沙龍”活動,拓展教研方式
5月中旬的一個休息日,中心組組織了一次別開生面的家庭藝術(shù)教研沙龍活動,組員每人自備一個菜帶到楊伯爵老師家里,在幽雅、潔凈、美觀、舒適的環(huán)境中,組員邊吃東西邊結(jié)合澳運(yùn)火炬的傳遞活動談?wù)、發(fā)表自己的見解,談?wù)撟约旱乃枷,氣氛其樂融融,令人回味無窮,并且有所收獲。
8、開展“美術(shù)參觀”活動,提高組員審美水平
5月30日,中小學(xué)美術(shù)中心組聯(lián)合在廣東美術(shù)館開展參觀活動,雖然當(dāng)時每間學(xué)校都要舉行“六一”慶;顒,但仍然有8個組員冒著傾盆大雨參加活動,值得表揚(yáng)。期間,組員興趣盎然,欣賞到澳大利亞三人組的油畫展與美麗的兒童畫展。小學(xué)中心組成員還對抽象畫家的作品實(shí)施解讀,正反雙方的觀點(diǎn)各異,信息在交流的過程中產(chǎn)生了激烈的碰撞。通過辯論,眾人都覺得對畫家的作品有了進(jìn)一步的認(rèn)識,開拓了組員的視野,提高了組員的美術(shù)鑒賞能力與批評能力。
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇12
一、常規(guī)工作
(1)學(xué)期初結(jié)合美術(shù)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,理清了工作思路,從而有目的、有步驟地做好教學(xué)研究和宣傳工作。
。2)學(xué)期末按照學(xué)校要求,組織老師商討制定了期末考試評價(jià)方案,并指導(dǎo)學(xué)生整理成長檔案袋中美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)報(bào)告單及得意之作的設(shè)計(jì)。
。3)平時配合教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部等部門做好宣傳布置工作。
二、教研活動
。1)認(rèn)真參加 “自育自學(xué)”課題組活動,并于11月份開展了組內(nèi)研討課互聽互評活動。
。2)教研周活動內(nèi)容詳實(shí),貼近實(shí)踐需要,獲得很好的效果,同時費(fèi)雁老師被推薦參加學(xué)校公開課教學(xué)展示。
。3)積極參加區(qū)學(xué)科教研活動,組織老師多次到南園學(xué)校、合師附小、包河苑小學(xué)等學(xué)校聽課觀摩。
三、學(xué)科活動
(1)9月,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加包河區(qū)以及合肥市科幻畫比賽等活動。
。2)10月,組織師生認(rèn)真創(chuàng)作,積極參加包河區(qū)師生藝術(shù)作品展,同時承擔(dān)了布置展板的工作。
(3)11月,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市“天翼杯”少兒藝術(shù)展演活動。
。4)z和z兩位老師參加了z省中小學(xué)美術(shù)教材配套光盤的編制工作。
四、其他
。1)本學(xué)期承擔(dān)了合肥師范學(xué)院實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)工作。
。2)負(fù)責(zé)教師營養(yǎng)早餐的采購。
。3)承擔(dān)陶藝、美術(shù)、學(xué)生游戲室、閱讀廣場等功能教室布置和日常管理工作。
。4)開展民藝社團(tuán)活動,周濤和茆學(xué)玲兩位老師承擔(dān)了教學(xué)指導(dǎo)工作。
。5)為參加課堂教學(xué)評比的老師制作教具。
(6)中秋活動中參與組織、邀請民間藝人進(jìn)行現(xiàn)場展示。
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇13
一匆匆而過,這學(xué)期我們美術(shù)組的既忙碌又愉快,。在中我們努力貫徹新課改的理念,以學(xué)生為主體,為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美并創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中,我們?nèi)M努力轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同,F(xiàn)將本學(xué)期工作如下。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動向,積極開展研究。
我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研,做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)一步提高,把握教改動向,探討敘事研究方式,認(rèn)真撰寫教育,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行,新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。 除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行學(xué)習(xí),并征訂了《美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等雜志,課余經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué),參加各級教學(xué)論文
二、強(qiáng)化集體備課,協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動,通過備課組活動,實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,一改過去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)平。其中,葛晶晶老師撰寫的教學(xué)案例《觸摸一堂課》獲寧波市中美術(shù)教學(xué)案例評比一等獎。 三、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項(xiàng)競賽活動。 老師每周組織開展一次興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生的興趣好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,激起學(xué)生欣賞美、美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
在20xx年省中小學(xué)生美術(shù)比賽中,6個學(xué)生的皺紋紙編織作品《為>獲得省一等獎、葛晶晶老師還獲得省指導(dǎo)教師的稱號;在綠星國際少年美術(shù)、書法、攝影大賽中,獲得28金8銀8銅的好成績,葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎稱號。同時,學(xué)生作品多彩在《寧海報(bào)》中發(fā)表。四、建立新的課程理念,探索新型的教學(xué)模式,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,強(qiáng)化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。
以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生,鼓勵學(xué)生對各種、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。 五、認(rèn)真完成布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。 為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù),如學(xué)校布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、書寫等等。
在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。。
緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束了,一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲,現(xiàn)對本學(xué)期的美術(shù)組工作作以下總結(jié)。
1.日常教學(xué)工作。
隨著二期課改的不斷深入,對于美術(shù)教學(xué)工作的要求和思維方式有了很大的改革和完善,二期課改對教師自身的要求有了很大的提高,我們堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹二期課改的要求,不斷提高自我的教學(xué)水平,對教材的設(shè)計(jì)和靈活運(yùn)用,更能有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,為新模式下的高質(zhì)量教學(xué)要求作好了很多的積累。美術(shù)組按時檢查備課、反思。每月至少1次學(xué)校教研活動,提高了老師的工作積極性
2.興趣小組教學(xué)工作。
興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個重點(diǎn),我們堅(jiān)持全身心地投入,充分利用課余時間,對學(xué)生進(jìn)行全面地輔導(dǎo),通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的繪畫水平有了很大的提高。在學(xué)?萍蓟顒又忻佬g(shù)組教師通力合作,給予學(xué)生輔導(dǎo), 學(xué)生畫了一批較優(yōu)秀的科幻畫,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3.日常宣傳工作。
學(xué)校的活動宣傳和美工工作量非常大,但我們美術(shù)組任勞任怨,按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務(wù),同時在各個部門需要驗(yàn)收協(xié)助時,美術(shù)組都協(xié)作配合。
20xx學(xué)年是不斷改進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷提高的一年。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但是也有很多不足,在未來的時間里美術(shù)組全體老師在課改不
斷完善的道路上,將更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用新理念,新方法,讓美術(shù)組的教學(xué)水平更上一個臺階。
美術(shù)教研組工作總結(jié)
本學(xué)期美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體美術(shù)教師團(tuán)結(jié)合作順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績,F(xiàn)將
本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、基本功比賽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn):
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度
我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時上好美術(shù)課,按時搞好集體備課等教研活動,不斷努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、積極參加各項(xiàng)教研活動
根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、不斷提高自身業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平以及業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4、努力營造校園藝術(shù)氛圍
美術(shù)組教師參與了學(xué)校的黑板報(bào)、櫥窗和走廊的文化建設(shè),利用自身專長美化了教室和校園環(huán)境,營造出了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有多媒體條件和自制教具進(jìn)行教學(xué)。
5、定期組織書法、國畫、線描等美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、存在問題和解決措施
1、存在問題
。1)教師隊(duì)伍發(fā)展不均衡。
(2)少數(shù)教師教研活動參與積極性不高。
2、解決措施
。1)加強(qiáng)教師師徒傳幫帶活動的實(shí)效,加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。 (2)豐富教研活動的形式。
。3)改變參與不參與一個樣的局面。
五、今后的努力方向
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時營造出濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇14
美術(shù)教研組在教科室的引領(lǐng)下,全部美術(shù)教師順利結(jié)束了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),獲得了較為令人如意的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)以下:
1、根本環(huán)境概述:
本學(xué)期我構(gòu)成員以慎重、伶俐、當(dāng)真、結(jié)壯的工作立場,面對傳授工作,加強(qiáng)進(jìn)修,連續(xù)進(jìn)步思維、交易本質(zhì)。我們聯(lián)合互助,彼此取長補(bǔ)短,有很多成果。
2、教誨傳授方面:
1.我們聯(lián)合黌舍實(shí)際環(huán)境,訂定了切當(dāng)可行的工作籌劃,嚴(yán)厲按學(xué)科講堂安定老例展開了充裕多彩的傳授活動,闡揚(yáng)組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢,同科教師彼此聽課、評課,以有經(jīng)驗(yàn)教師帶新成員教師;變動美術(shù)教師傳授及門生美術(shù)進(jìn)修的自動性,進(jìn)步美術(shù)傳授結(jié)果。本學(xué)期一入手下手搞好傳授,我們互助商量:如何講?講哪課?為備出佳構(gòu)課,每位教師主攻一個年級,(以“計(jì)劃.利用”、“綜合.摸索”課為主),如許可在平行班講,如許才華備題目、備必要、備知識、備技巧、備風(fēng)致、備心態(tài)、備方法、備時候、備課件等,我們狠下韶光,一人講課,全組互助上陣,籌辦教具。
2.我們?nèi)栽诠φn首頁計(jì)劃目次,表現(xiàn)門生的本性創(chuàng)意。在教科室的互助下,期末對1、二年級進(jìn)行面試測驗(yàn),三年級以上的門生進(jìn)行筆試,以根本知識及繪畫技巧為主訂定試卷。加強(qiáng)學(xué)科珍視意識,相信這是一筆藝術(shù)風(fēng)景線。
3.在校本課程傳授方面,門生作品更上一臺階,告成地亮相在慶六一版面上。
3、存在的題目,將美滿功課的發(fā)起:
1.教師還需加強(qiáng)根本功的操練。如三筆一畫的操練。
2.嚴(yán)厲要求個別門生帶好學(xué)具,并傾慕其功課本。料想定成長冊大小的功課本,如許既省開支,又使功課都雅。有待我們在下學(xué)年試用。
在校、教科室?guī)ьI(lǐng)的關(guān)懷下,在寬松的工作環(huán)境里,多想多學(xué)多看多用多干,把美術(shù)傳授工作更上新臺階,闡揚(yáng)美術(shù)傳授特有魅力,使門生進(jìn)修美術(shù)的樂趣日趨高漲,構(gòu)成根本的美術(shù)素養(yǎng)和進(jìn)修本領(lǐng),為畢生進(jìn)修奠定根本。
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇15
本學(xué)期,我們美術(shù)教研組全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻(xiàn),以人為本,大膽創(chuàng)新,深入實(shí)施課程改革,扎實(shí)落實(shí)全員育人工程,出色完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了年初制定的工作目標(biāo),F(xiàn)從幾個方面予以總結(jié):
一、主要工作成績:
1、以最高的標(biāo)準(zhǔn)和要求迎接了市美術(shù)特色學(xué)校的驗(yàn)收,贏得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),并以全市第一名的成績被評為淄博市繪畫書法藝術(shù)特色學(xué)校。
2、以高質(zhì)量的作品參加了全國省市科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫比賽,獲得全國一等獎1個;省一等獎1個;市一等獎2個、二等獎3個。
3、20xx年第十三屆全國中小學(xué)生繪畫作品比賽,我校有70名學(xué)生獲獎,其中一等獎11人;獲得二等獎57人;學(xué)校獲集體組織獎。在20xx年淄博市第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)繪畫、書法、攝影比賽中有48人獲獎。在20xx年臨淄區(qū)第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中,我校獲得一等獎6個、二等獎8個、三等獎1個,連續(xù)第五次獲得全區(qū)總分第一名。
4、20xx年11月、12月,為我校校園文化示范學(xué)校的建設(shè),我們積極響應(yīng),全力以赴,犧牲了假期、周末和夜晚的休息時間,苦思冥想、反復(fù)修改,繪制了上百幅草圖,在很短的時間內(nèi),我重新設(shè)計(jì)了;、校旗、吉祥物、展版輔助圖,與學(xué)校辦公室全力配合,同其他美術(shù)老師分工合作,設(shè)計(jì)制作了美觀新穎的主題文化、警示牌等文化設(shè)施和版面,使我校校園文化煥然一新。
5、信息報(bào)道發(fā)表國家級11篇(其中中國教育報(bào)8篇),省級16篇,市級34篇,區(qū)級35篇。
6、論文發(fā)表國家級1篇,市級1篇,區(qū)級1篇。
二、所做主要工作:
1、在全校師生的大力支持下,全體美術(shù)教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,加班加點(diǎn),認(rèn)真準(zhǔn)備了各種高質(zhì)量匯報(bào)課件、檔案材料,輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課余時間在各班涂鴉壁上創(chuàng)作了精彩的畫面,重新布置整理了3個高規(guī)格專用美術(shù)教室,大大加強(qiáng)了我校美術(shù)教育教學(xué)方面的特色優(yōu)勢,最終以全市第一名的成績順利爭創(chuàng)了淄博市美術(shù)特色學(xué)校。
2、在德育工作中,我們?nèi)可暾埩税嘀魅沃,?shí)施全員育人、全程育人機(jī)制,把熱愛祖國、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛生命、安全防護(hù)等思想情感教育滲透到美術(shù)教育教學(xué)中,使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展。在迎接山東省少工委的檢查工作中,美術(shù)教師利用中午等課余時間和雙休日輔導(dǎo)學(xué)生畫畫我的爸爸媽媽,布置整理了高層次的家長素質(zhì)展室,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3、成功組織舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技小制作、家長書畫作品展等大型比賽活動。從輔導(dǎo)學(xué)生、收繳作品到組織評審,美術(shù)教師付出了大量的心血,最終從200余件作品中評出一等獎56人、二等獎55人、三等獎29人。另外老師們還犧牲了中午等休息時間精心輔導(dǎo)學(xué)生完成了100多件高質(zhì)量作品,參加了市百靈藝術(shù)節(jié)、十三屆全國中小學(xué)生美術(shù)作品比賽。
4、在教師隊(duì)伍建設(shè)中,我們積極組織教師按時參加各項(xiàng)教育理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn),更新教育觀念,努力提高教育科研水平,多調(diào)查,勤鉆研,善總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文。
5、在課堂教學(xué)改革中,美術(shù)教師充分利用學(xué)校先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)。尤其是狠抓了各年級的備課和作業(yè),扎實(shí)落實(shí)了二次備課的要求,精心布置批改作業(yè),充分體現(xiàn)了美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),使美術(shù)備課和作業(yè)成為我校乃至全區(qū)的一大亮點(diǎn)。
三、存在問題和整改措施:
1、教師論文隨筆撰寫的多,發(fā)表的少。一是因?yàn)楸緦W(xué)期工作任務(wù)重,比賽活動多,沒能及時整理與投遞,二是發(fā)表難度大,文章質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。下一步我們要多撰寫高質(zhì)量的文章,多方請教,積極投稿,使更多的文章得以發(fā)表。
2、在本屆區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中,沒有獲得更多數(shù)量的一等獎,雖然獲得了總分第一名,但與其他學(xué)校的差距沒有拉開,沒有顯示出我校在美術(shù)特色方面更大的優(yōu)勢。糾其原因一是部分參賽作品沒有來得及裝裱影響了作品的效果,二是個別教師心存私念,在選送作品時爭搶名額,使總體成績受到了影響。今后,在這種限制數(shù)量的比賽中,一定要精選最高質(zhì)量的作品參賽,決不顧及私情。輔導(dǎo)教師要對比賽結(jié)果負(fù)責(zé)(如:獲得三等獎的將受到相應(yīng)的處罰),使我校取得更好的成績。
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇16
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組,F(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動向,積極開展教學(xué)研究
我們美術(shù)組成員積極開展教研活動,把握教改動向,認(rèn)真撰寫教育案例,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
二、強(qiáng)化集體備課,認(rèn)真開展各項(xiàng)公開課
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動,通過備課活動,實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短。王xx老師執(zhí)教的《適合紋樣》,其余組員能夠認(rèn)真聽課,給予較好的評價(jià)和實(shí)施性的建議,使教學(xué)進(jìn)一步完美。
三、上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開展書畫興趣小組,積極參加各項(xiàng)競賽活動
我們美術(shù)組利用周五組織興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,進(jìn)行特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的書寫、繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加區(qū)市各級大賽。
成績只能代表過去,在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!
美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇17
一、講堂教授教化
(一)模塊化教授教化開展環(huán)境
1《觀賞》模塊的開展:
本學(xué)期我們在觀賞模塊中運(yùn)用多媒體展示方法,通過剪輯軟件將《國寶檔案》、《中國書畫故事》、《名家信畫》等節(jié)目視頻進(jìn)行剪輯處置懲罰,制作成5分鐘以內(nèi)的微視頻,讓學(xué)生每節(jié)美術(shù)課開始看觀,識記重點(diǎn)信息。一學(xué)期下來,學(xué)生記著了《長信宮燈》《樂山大佛》《千里山河圖》《蘭亭序》《村子道》《鵲華秋色圖》等中外名作的重點(diǎn)信息,并能給同學(xué)簡單介紹。
2《技能》模塊的開展
本學(xué)期在技能教授教化方面,在參照教科書的根基上,結(jié)合本校學(xué)生的認(rèn)知程度和特點(diǎn),訂定了得當(dāng)學(xué)校實(shí)際的校本教法。
本學(xué)期采取了分課型任務(wù)教授教化的方法,初一依據(jù)課本內(nèi)容整合,在技能模塊中先后開設(shè)了人物線描模塊、校園風(fēng)景寫生模塊、陶藝模塊、電腦美術(shù)模塊,在電腦美術(shù)模塊中我們先后讓學(xué)生體驗(yàn)了藝術(shù)字設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、電腦繪畫的項(xiàng)目,極大地培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)課的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的立異精神,進(jìn)步了實(shí)踐才能。
在初二技能模塊中,我們依據(jù)課本編排,整合了以中國寫意花鳥畫模塊為主,統(tǒng)籌民族藝術(shù)觀賞、設(shè)計(jì)模塊中支配了冊本裝幀設(shè)計(jì)、手工書設(shè)計(jì)的教授教化方法,出現(xiàn)出了吳杭奇、李子墨等傳統(tǒng)繪畫高手;畢佳樂等電腦漫畫高手;劉妍菲、葛文浩、孫文宇等極富探索與立異精神的設(shè)計(jì)之星。
在明禮公開課中,孫銳先生本身為全班同學(xué)購置版畫拓印對象資料,為我們展示了一節(jié)學(xué)校里的市級優(yōu)質(zhì)課《書間精靈——藏書票》!不僅活潑了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,讓我們美術(shù)組的先生們也獲益匪淺!
(二)主要工作:
在美術(shù)教授教化中增強(qiáng)歷程性評價(jià),體現(xiàn)學(xué)生在評價(jià)中的主體位置。本學(xué)期我們借鑒兩年講堂教授教化的經(jīng)驗(yàn),繼承使用美術(shù)講堂記錄表,并從講堂紀(jì)律、衛(wèi)生值日、隨堂作業(yè)的上交、師生評議等方面加倍細(xì)化講堂表現(xiàn),運(yùn)用分?jǐn)?shù)或品級的形式記錄學(xué)生造詣,實(shí)時反饋,并評選出美術(shù)講堂明星予以加分表揚(yáng)。這種方法極好的包管了講堂正常教授教化秩序,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、社團(tuán)教授教化
1社團(tuán)教授教化開展環(huán)境
今學(xué)期社團(tuán)人員針對學(xué)校實(shí)際,采取依照年級劃分的方法,三位美術(shù)先生依照級部輪流指點(diǎn),讓教師資源共享,社團(tuán)成員也較全面的打仗各類美術(shù)類型,極大地富厚了作品創(chuàng)作的類型,為藝術(shù)節(jié)展演和藝術(shù)比賽做好籌備。
2社團(tuán)運(yùn)動開展環(huán)境
社團(tuán)運(yùn)動每周三次,撤除少少數(shù)的校園運(yùn)動、會議沖擊,我們包管了按時運(yùn)動。每節(jié)運(yùn)動課我們都有具體運(yùn)動項(xiàng)目,都有詳細(xì)備課和精致課件。
三、本學(xué)期舉行的運(yùn)動和取得的榮譽(yù)
本學(xué)期美術(shù)教研組在運(yùn)動方面碩果累累,無論是教師照樣學(xué)生方面都取得了可喜的造詣。
1組織運(yùn)動:
本學(xué)期美術(shù)教研組主要組織的運(yùn)動有:冬奧會祥瑞物征集運(yùn)動、紀(jì)念黑鐵山抗戰(zhàn)成功81周年書畫展(承辦)、創(chuàng)建文明城市弱電箱美化、學(xué)生書法杰作展、足球文化節(jié)隊(duì)徽設(shè)計(jì)征集、足球繪畫比賽、電腦美術(shù)作品展、校園文化扶植井蓋美化、第三屆校園藝術(shù)節(jié)師生書畫展、XX市藝術(shù)展演有四個類型藝術(shù)作品審核通過。
2取得榮譽(yù):
。1)學(xué)生方面:
(2)教師方面:
曩昔的一年盡力過,無怨無悔;將來的日子信心百倍!我們美術(shù)教研組齊心協(xié)力,充分應(yīng)用教師專業(yè)優(yōu)勢,把國畫模塊做大做強(qiáng),爭取在放學(xué)期申辦勝利藝術(shù)工作坊;電腦美術(shù)、陶藝是我們的脆弱環(huán)節(jié)。我已經(jīng)把自力臺式機(jī)安裝在辦公室,我們?nèi)幻佬g(shù)先生得閑就鉆研自學(xué),進(jìn)步自身程度。陶藝籌備申請小功率電窯,爭取實(shí)現(xiàn)小作品能燒制。爭取能實(shí)現(xiàn)小工藝品制作能作為獎品發(fā)放。爭取能實(shí)現(xiàn)社團(tuán)美術(shù)作品小型拍賣會,加強(qiáng)學(xué)生的得到感和勝利感。