勤工儉學(xué)工作總結(jié)（精選17篇）

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇1

　　我的勤工儉學(xué)崗位是每周三到文淵樓六樓打掃機(jī)房。在別人看來(lái)打掃機(jī)房機(jī)房是一件臟苦累的差事，其實(shí)不然，透過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)這是一種戰(zhàn)斗。放學(xué)的鈴聲是我們開(kāi)始戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào)，直奔六樓，找到機(jī)房管理員，拿起我們的工具，擦拭，掃地，拖地，任揮灑，盡情享受寒蟬淋漓的感覺(jué)。擦拭要求認(rèn)真仔細(xì)，清理垃圾需要一絲不茍，拖地則開(kāi)合來(lái)去，好不瀟灑，能夠說(shuō)這個(gè)過(guò)程就是一種表演。當(dāng)看到窗明幾凈，一塵不染時(shí)，于是我們就都笑了。

　　起初，我只是想透過(guò)勤工儉學(xué)補(bǔ)貼一下生活，分擔(dān)一點(diǎn)家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一個(gè)學(xué)期的工作之后，傾國(guó)儉學(xué)的過(guò)程是我在以下方面有了更深的體會(huì)。

　　一、天下大事必作于細(xì)

　　不得不承認(rèn)，打掃機(jī)房是一個(gè)機(jī)械重復(fù)的體力勞動(dòng)。這是一個(gè)對(duì)個(gè)人意志力的考察核對(duì)認(rèn)真品質(zhì)的培養(yǎng)。機(jī)房的清潔使用我們的耐心話來(lái)的，我們務(wù)必認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)角落。而我們往往會(huì)或略生活中的許多細(xì)節(jié)，最最后成功女神擦肩而過(guò)。一學(xué)期的勤工儉學(xué)是我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，千里之行，始于足下。即使是再平凡的崗位只要認(rèn)真對(duì)待，也能閃耀出生活的亮色。

　　二、合作共贏

　　打掃機(jī)房是一個(gè)需要大家共同合作的工作。若果你一味的蠻干，你很快就會(huì)感覺(jué)到有苦又累，有沒(méi)效率，有沒(méi)質(zhì)量。合作共贏才是明智的選取，這是我們順利高效高質(zhì)量的完成任務(wù)的重要保障。

　　透過(guò)合作，我認(rèn)識(shí)了和藹可親的機(jī)房管理員李阿姨，同時(shí)我還和我一塊打掃衛(wèi)生的幾個(gè)別的專業(yè)的幾個(gè)同學(xué)間建立了純潔的友誼。一個(gè)學(xué)期的相處，是我們之間建立了良好的默契。

　　三、他山之石，能夠攻玉

　　我向來(lái)認(rèn)為許多事情的表現(xiàn)形式雖然不同，但其內(nèi)部的本質(zhì)卻是相同的。就掃地的過(guò)程而言，我發(fā)現(xiàn)這和我的專業(yè)基本技能編程，之間有著異曲同工之處。如果說(shuō)打掃機(jī)房，是一個(gè)主函數(shù)，那么我們事前的方案(怎樣掃)，以及時(shí)間的統(tǒng)籌安排(在保證直連的基礎(chǔ)上，盡量提高效率)就是事前的算法分析，我們每個(gè)人的分工則相當(dāng)于子函數(shù)的子函數(shù)調(diào)用，彼此分而治之，互補(bǔ)干擾，但絕不是子搞一套，打掃機(jī)房是我們共同的落腳點(diǎn)，在大家的通力合作下，最終編譯、連接，從而使主函數(shù)執(zhí)行透過(guò)。

　　我認(rèn)為，勤工儉學(xué)是一件十分光榮的事。一年的工作鍛煉，使我受益匪淺。在此，我對(duì)各位院系領(lǐng)導(dǎo)，各位老師深表感謝。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我將一如既往的認(rèn)真做好我的工作。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書(shū)已悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。

　　對(duì)我個(gè)人而言，勤工儉學(xué)不是什么丟人的事，我很樂(lè)意做個(gè)兼職生，并為自己感到驕傲。說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)能夠滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善。我是這么想也是這么做的。

　　記得高考一結(jié)束，我就找了一份在玩具店里當(dāng)售貨員的工作。每一天我的工作是負(fù)責(zé)銷售玩具，這份工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)真的很難。每一天需要站立十一個(gè)小時(shí)，午后也沒(méi)有時(shí)間休息，有時(shí)需要頂著酷熱幫客人去店外面試用玩具，還要負(fù)責(zé)店里的清潔工作。有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月，還是一年中最熱的兩個(gè)月。盡管是在室內(nèi)工作，我還是覺(jué)得很熱，每一天感到四肢無(wú)力，尤其是客人很多的時(shí)候，總是忙的滿頭大汗，有時(shí)累得實(shí)在熬不住，我就想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想起炎炎烈日下工作的父母，我就想，不就是兩個(gè)月么，咬咬牙就過(guò)去了。于是我在一邊等通知書(shū)一邊打工中度過(guò)了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢(qián)雖然不多，但是卻成了我去校園的車費(fèi)和三個(gè)月的生活費(fèi)。

　　進(jìn)入大學(xué)后，能參加校園勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。那次輔導(dǎo)員找到我，讓我和另一個(gè)同學(xué)去整理全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的成績(jī)。要在兩天內(nèi)統(tǒng)計(jì)完全校學(xué)生的將近好幾千份成績(jī)，這份工作真的很有挑戰(zhàn)性，我擔(dān)心不能再規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。而且還會(huì)抽查，我不明白自己能否每一天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。所以我們抓緊晚上的時(shí)間，早上一大清早就跑到主教樓去統(tǒng)計(jì)成績(jī)。我想既然校園給我們帶給了這么好的機(jī)會(huì)，我們就就應(yīng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)阿!最后我們最后提前完成了任務(wù)，最讓我們高興的事，老師很滿意我們的工作效率很質(zhì)量。

　　那次經(jīng)歷很讓人難忘，在統(tǒng)計(jì)的時(shí)候很無(wú)聊，只有無(wú)數(shù)冷冰冰的數(shù)字，而且最讓我們擔(dān)心的是怕出錯(cuò)，因?yàn)檫@是全國(guó)性的比賽，不能有絲毫差錯(cuò)。所以我們總是統(tǒng)計(jì)完一段時(shí)間后就不辭辛苦地回頭核查一遍。盡管這樣做工作量就多了好幾倍，但是我們不后悔，因?yàn)檫@不僅僅是一份兼職，更是一份職責(zé)，我們要對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)考生負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　勤工儉學(xué)不僅僅給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，他更給了我一個(gè)受教育的機(jī)會(huì)。它教會(huì)我自信，自立，自強(qiáng)。教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)師友，愛(ài)父母，愛(ài)所有我周圍的人。它讓我充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容應(yīng)對(duì)生活。大學(xué)就像一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)

　　和經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得我的生活更加充實(shí)，豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)的來(lái)之不易。

　　大一的這些打工經(jīng)歷是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇3

　　勤工儉學(xué)是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識(shí)，解決校園辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，促進(jìn)校園發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是校園教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和困難學(xué)生補(bǔ)助的有力補(bǔ)充，是衡量一所校園發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心校園的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校園全體師生的共同努力下，校園的勤工儉學(xué)工作取得了必須成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

　　校園成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作，充分認(rèn)識(shí)勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了校園現(xiàn)狀，認(rèn)真布置了20xx年勤工儉學(xué)的工作，并按計(jì)劃組織實(shí)施。

　　二、加強(qiáng)管理，功夫向內(nèi)

　　1、加強(qiáng)校園財(cái)物管理，簽訂物品包保職責(zé)書(shū)。

　　我校校園校舍規(guī)模小，學(xué)生少，校園辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，所以，我們認(rèn)為有效地管理，有效地使用物品，就是節(jié)約資產(chǎn)，就是增加資金。為此，我們加強(qiáng)了校園的物品管理。對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清理登記，設(shè)立總賬和分賬，到達(dá)賬物相符。我們和各班級(jí)、各分管教師簽訂了物品包保職責(zé)書(shū)，平時(shí)校園有專人定期檢查，期末校園組織人員考核評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。

　　2、加強(qiáng)節(jié)約管理，簽訂節(jié)約能源職責(zé)書(shū)。

　　水電費(fèi)的開(kāi)支是校園經(jīng)費(fèi)支出的一個(gè)大的項(xiàng)目，跑冒滴漏現(xiàn)象也是校園浪費(fèi)的一個(gè)重要方面。經(jīng)常會(huì)看到，小學(xué)生用完水不關(guān)水龍頭現(xiàn)象，走廊的燈有人開(kāi)沒(méi)人關(guān)的現(xiàn)象等等。為節(jié)約水電能源，我們本學(xué)期將校園的水龍頭，各樓層走廊的燈及各班級(jí)、各辦公室的燈具都進(jìn)行了職責(zé)分解，校園與各班級(jí)、各辦公室負(fù)責(zé)人簽訂了節(jié)能包保職責(zé)書(shū)，校園后勤人員每月檢查一次，進(jìn)行考核評(píng)比。跑冒滴漏浪費(fèi)現(xiàn)象基本得到控制。對(duì)用水、用電我們還采取了限制使用的措施，水龍頭定點(diǎn)開(kāi)放。水電費(fèi)與去年同比節(jié)省了600余元。

　　3、拓寬創(chuàng)收渠道，增強(qiáng)校園“造血”功能。

　�。�1）辦好校園食堂，為師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　�。�2）利用校園小菜園，用心種植，合理規(guī)劃，全年創(chuàng)收1000余元。

　�。�3）收舊利廢，創(chuàng)收資金。校園整理廢舊物資處理，賣破爛創(chuàng)收600余元；校園大隊(duì)部定期收購(gòu)學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品，統(tǒng)一處理，彌補(bǔ)班費(fèi)和大隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)收1000元左右。

　�。�4）老師自己動(dòng)手修剪樹(shù)木、除草，清理垃圾，搬運(yùn)辦公用品、教學(xué)器材等，節(jié)約資金500余元。

　　（5）堅(jiān)持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬，全年生豬出欄7頭，創(chuàng)收9000余元。

　　三、存在的問(wèn)題

　　1、我校地處綠汁江邊，本地人多地少，校園沒(méi)有更多的土地進(jìn)行種養(yǎng)殖，限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。

　　2、部分教師對(duì)校園勤工儉學(xué)工作還理解不夠，支持不夠，制約班級(jí)開(kāi)展勤工儉學(xué)工作。

　　3、勤工儉學(xué)渠道少，所產(chǎn)生的效益不明顯，不能很好地發(fā)揮其用心的作用。

　　總之，20xx年校園勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jī)，師生勤儉節(jié)約的意識(shí)有所增強(qiáng)了，有效地補(bǔ)充了校園辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，共計(jì)節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元，保證了校園各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，有力地促進(jìn)了校園的發(fā)展。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇4

　　這是我做勤工儉學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了。這三個(gè)學(xué)期，在汗水的揮灑中，除了獲得了經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)貼外，我還不斷在收獲經(jīng)濟(jì)之外的東西。我把自己的體悟整理一下，做出以下總結(jié)。

　　1、感恩是一種難以言表的情緒

　　我父母常年務(wù)農(nóng)，收入微薄，加之教育醫(yī)療費(fèi)用支出較大，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)更顯得沉重。我想透過(guò)我自己的雙手，為父母分擔(dān)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，哪怕就只是一點(diǎn)點(diǎn)。這是我勤工儉學(xué)的初衷。透過(guò)勤工儉學(xué)，讓我意識(shí)到父母的辛苦，父母掙錢(qián)不易。那么多年以來(lái)，父母就是這樣一向無(wú)私的付出。盡管在學(xué)院打掃機(jī)房的崗位的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼不是很豐厚，但我仍是十分感謝院校領(lǐng)導(dǎo)，感謝輔導(dǎo)員給我們帶給的這個(gè)崗位。感謝我的父母，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。有時(shí)候感恩的情緒是無(wú)法言表的。

　　2、機(jī)房有位管理員叫“李阿姨”

　　還記得第一次去打掃機(jī)房時(shí)，這是我勤工儉學(xué)的崗位，就有一位和顏悅色的帶隊(duì)阿姨，向我們講解打掃教室的注意事項(xiàng)。李阿姨沒(méi)有疾言厲色，即便是我們剛開(kāi)始打掃的不是熟練，李阿姨總是溫言指點(diǎn)。冬夏酷暑兩季，每次放學(xué)我們趕到六樓機(jī)房，李阿姨總會(huì)提前打開(kāi)空調(diào)等著我們。李阿姨雖然慈祥，但是她絕不會(huì)放縱大家的馬糊。每次打掃她都會(huì)做認(rèn)真仔細(xì)的檢查，哪怕是我們相當(dāng)熟悉的工作了，她也會(huì)認(rèn)真檢視。最讓我過(guò)意不去的是，每次打掃機(jī)房，李阿姨有空都會(huì)幫我們換水，擦桌子，檢查窗子，甚至有時(shí)拖地。每次結(jié)束，我們向阿姨道別“阿姨，我們走了”，“嗯，你們辛苦了，趕緊吃飯去吧，必須餓壞了”。機(jī)房有位管理員叫李阿姨。

　　3、認(rèn)識(shí)了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹

　　如果說(shuō)，大學(xué)里同級(jí)的同學(xué)間的交流時(shí)一種橫向交流，那么跨級(jí)之間的交流就是一種縱向交流。往往縱向的交流之間更能激發(fā)火花。之前自己是學(xué)弟，兩三個(gè)學(xué)期后，自己成了帶著幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹們打掃機(jī)房的學(xué)長(zhǎng)。有句話是日久見(jiàn)人心，透過(guò)細(xì)節(jié)能夠看出一個(gè)人的品質(zhì)。一學(xué)期的相處，我們之間建立一種信賴，這種信賴源于工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點(diǎn)：工作認(rèn)真，一絲不茍。推而廣之，那就是認(rèn)真做人，認(rèn)真做事。我覺(jué)得這是很對(duì)人要去學(xué)習(xí)的，平凡而不平庸，哪怕是平凡的崗位，認(rèn)真對(duì)待，也會(huì)有生命的亮色。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這學(xué)期又換了幾個(gè)新學(xué)弟學(xué)妹，透過(guò)觀察，應(yīng)當(dāng)還是認(rèn)識(shí)了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹。

　　翻開(kāi)新學(xué)年的扉頁(yè)，繼往開(kāi)來(lái)，我會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待接這個(gè)學(xué)期的工作。最后，再此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)Ыo這樣勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇5

　　暑期實(shí)踐活動(dòng)最后緊鑼密鼓的開(kāi)始了。第一天的工作大家都十分賣力，然而由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在有必須規(guī)模的飾品商店內(nèi)，我們并不能準(zhǔn)確無(wú)誤的記憶清楚每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格，以致常常出錯(cuò)，而我們所在的那家店的老板也十分寬容，還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表。我們十分感激，于是到第二天的時(shí)候，基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價(jià)格了。

　　在那里，我們雖然拿不到工資，但是我們卻能夠被帶給基本的伙食，所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽(yáng)地四處覓食。能夠說(shuō)，我們是幸運(yùn)的。

　　當(dāng)然，有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的，令我記憶猶心的是，當(dāng)一個(gè)外國(guó)男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí)，我們?nèi)�都傻了眼，時(shí)間停頓了片刻后，做出了反應(yīng)，主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來(lái)，雖然在交談的過(guò)程中還是有一些小的問(wèn)題出現(xiàn)，但是交易卻進(jìn)行的十分順利，這令老板欣喜萬(wàn)分，而我們也有說(shuō)不出的愉悅之感。

　　隨著時(shí)間的推移，我們不僅僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易，也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來(lái)，工作更加順利了。

　　活動(dòng)結(jié)束后，小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)后，由王麗莎綜合大家意見(jiàn)最終完成了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

　　這一次的活動(dòng)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次成功的體驗(yàn)，它讓我們明白生活的不易，讓我們更加懂得珍惜，而我們每個(gè)人永久都會(huì)記得這一次來(lái)之不易的經(jīng)歷。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇6

　　一年來(lái)，我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作，使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，�，F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

　　本學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)黨總支會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)，就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論，作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，辦公室主任、學(xué)生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃。做到了管理到位，行為規(guī)范。

　　二、具體做法及效果

　　(一)、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)

　　全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，本著“勤儉節(jié)約、開(kāi)源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線和財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策，不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺(jué)悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性等老辦法想問(wèn)題、做工作，按照馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn)和發(fā)展觀點(diǎn)，樹(shù)立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識(shí)，勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

　　(二)、加強(qiáng)食堂管理，為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)

　　中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容，管理成功與否，直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時(shí)學(xué)生食堂等后勤管理也是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn)，加強(qiáng)食堂管理，為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)，是改善學(xué)校與家庭、社會(huì)關(guān)系的有效途徑。

　　我校食堂管理由原來(lái)的學(xué)校統(tǒng)一管理，逐漸過(guò)度到現(xiàn)在的聘請(qǐng)“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理，也有利于食品安全的督查，但它存在管理上的很多不足：如人員多、投入高、難度大等。目前，我校共有三個(gè)食堂，管理模式為：學(xué)校通過(guò)從社會(huì)上招聘三名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的“食堂主管”，由“食堂主管”各自聘請(qǐng)具有“健康合格證”的工作人員進(jìn)行管理。這種“管理模式”，初看起來(lái)好像是“承包”。事實(shí)上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”，而是通過(guò)由學(xué)校委派一名主任擔(dān)任食堂管理組長(zhǎng)，并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對(duì)食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則，按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評(píng)議。通過(guò)考核和評(píng)議，對(duì)違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰，并對(duì)食堂存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)或建議，學(xué)校整理評(píng)議后反饋到食堂，限期改正。通過(guò)以上措施，一方面規(guī)范了學(xué)校對(duì)食堂的管理，充分發(fā)揚(yáng)民主，溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系，增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識(shí);另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害，同時(shí)也能保證食堂經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展。

　　在這種“管理模式”的細(xì)則中，經(jīng)學(xué)校測(cè)算后，制定了利潤(rùn)基數(shù)，對(duì)超過(guò)利潤(rùn)基數(shù)的，給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一，利潤(rùn)來(lái)源主要是通過(guò)提高工作效率，降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過(guò)“食堂主管”的科學(xué)化管理，實(shí)現(xiàn)了成本的不斷降低，真正做到了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時(shí)，學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度，并裝修好了公務(wù)用餐場(chǎng)所，食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤(rùn)”的原則，通過(guò)近兩年的實(shí)踐，不僅受到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)及來(lái)訪的友好單位的好評(píng)，而且為學(xué)校節(jié)約了開(kāi)支。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇7

　　過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)目

　　年初，學(xué)校在全區(qū)教育工作會(huì)后，就召開(kāi)緊急會(huì)議，對(duì)照會(huì)議的指示和要求，重新部署了年度的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門(mén)具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。

　　二、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制

　　我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化，利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺(jué)行為;同時(shí)，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng)，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過(guò)程中，我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督，適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

　　三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生

　　在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營(yíng)，杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理，對(duì)營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評(píng)。

　　三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，自覺(jué)接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo)，做到方便師生。

　　四、規(guī)范食堂管理，服務(wù)全體師生

　　食堂直接面對(duì)全體師生，關(guān)系千家萬(wàn)戶，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好;我們添了新的設(shè)備，加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度，在物價(jià)上漲厲害的情況下，保持低價(jià)格、低利潤(rùn)率的相對(duì)穩(wěn)定，贏得師生的信任。

　　五、拓寬經(jīng)營(yíng)門(mén)路，擴(kuò)大資金積累

　　我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門(mén)店，既解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題，又增加了學(xué)校收入。

　　六、注重教育結(jié)合，發(fā)揮德育功能

　　勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們?cè)诠ぷ髦校�以真誠(chéng)感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

　　七、全體員工努力，圓滿完成任務(wù)

　　當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理?xiàng)l件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯�力，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇8

　　一年來(lái)，我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下，堅(jiān)持以“_”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作，使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，�，F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

　　本學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)黨總支會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)，就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論，作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，辦公室主任、學(xué)生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃。做到了管理到位，行為規(guī)范。

　　二、具體做法及效果

　　(一)、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)

　　全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，本著“勤儉節(jié)約、開(kāi)源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線和財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策，不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺(jué)悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性等老辦法想問(wèn)題、做工作，按照馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn)和發(fā)展觀點(diǎn)，樹(shù)立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識(shí)，勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

　　(二)、加強(qiáng)食堂管理，為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)

　　中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容，管理成功與否，直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時(shí)學(xué)生食堂等后勤管理也是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn)，加強(qiáng)食堂管理，為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)，是改善學(xué)校與家庭、社會(huì)關(guān)系的有效途徑。

　　我校食堂管理由原來(lái)的學(xué)校統(tǒng)一管理，逐漸過(guò)度到現(xiàn)在的聘請(qǐng)“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理，也有利于食品安全的督查，但它存在管理上的很多不足：如人員多、投入高、難度大等。目前，我校共有三個(gè)食堂，管理模式為：學(xué)校通過(guò)從社會(huì)上招聘三名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的“食堂主管”，由“食堂主管”各自聘請(qǐng)具有“健康合格證”的工作人員進(jìn)行管理。這種“管理模式”，初看起來(lái)好像是“承包”。事實(shí)上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”，而是通過(guò)由學(xué)校委派一名主任擔(dān)任食堂管理組長(zhǎng)，并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對(duì)食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則，按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評(píng)議。通過(guò)考核和評(píng)議，對(duì)違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰，并對(duì)食堂存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)或建議，學(xué)校整理評(píng)議后反饋到食堂，限期改正。通過(guò)以上措施，一方面規(guī)范了學(xué)校對(duì)食堂的管理，充分發(fā)揚(yáng)民主，溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系，增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識(shí);另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害，同時(shí)也能保證食堂經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展。

　　在這種“管理模式”的細(xì)則中，經(jīng)學(xué)校測(cè)算后，制定了利潤(rùn)基數(shù)，對(duì)超過(guò)利潤(rùn)基數(shù)的，給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一，利潤(rùn)來(lái)源主要是通過(guò)提高工作效率，降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過(guò)“食堂主管”的科學(xué)化管理，實(shí)現(xiàn)了成本的不斷降低，真正做到了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時(shí)，學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度，并裝修好了公務(wù)用餐場(chǎng)所，食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤(rùn)”的原則，通過(guò)近兩年的實(shí)踐，不僅受到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)及來(lái)訪的友好單位的好評(píng)，而且為學(xué)校節(jié)約了開(kāi)支。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇9

　　本年度，我校勤工儉學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全體勤工儉學(xué)工作人員共同努力，認(rèn)真完成上級(jí)交給的工作任務(wù)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中勇當(dāng)弄潮兒，艱苦奮斗，求得生存與發(fā)展，為服務(wù)教育教學(xué)工作作融了自己的努辦和貢獻(xiàn)，取得了較大的成績(jī)，回顧即將過(guò)去的一年，我們主要做了以下各項(xiàng)工作。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排

　　我們將勤工儉學(xué)工作作為學(xué)校日常工作的重要一環(huán)，給予高度重視，我們認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作不僅能為教育發(fā)展提供一定的資金，而且對(duì)于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著深遠(yuǎn)的意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心、支持勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展，進(jìn)行了正確有效的領(lǐng)導(dǎo)，將勤工儉學(xué)工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，并進(jìn)行具體的指導(dǎo)，指派了一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)日常工作，我們將勤工儉學(xué)各項(xiàng)工作任務(wù)分解到各班，勤工儉學(xué)的所有工作均有專職人員負(fù)責(zé)，做到了職責(zé)明確，工作落實(shí)，各項(xiàng)工作開(kāi)展都比較順利，有計(jì)劃，有總結(jié)，取得了較大成績(jī)。

　　二、加大內(nèi)部設(shè)施投入，增加固定資產(chǎn)

　　我校建立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒園，為完成銜接做好了準(zhǔn)備，它雖然投資很大，但是隨著教育的發(fā)展，是一項(xiàng)必須完成的工程，它也是學(xué)校的一項(xiàng)固定資產(chǎn)，每月也可以給學(xué)校帶來(lái)一定的收入。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我校的計(jì)算機(jī)也進(jìn)行了升級(jí)和換代，雖然進(jìn)行一定的投入，但符合教育的發(fā)展和學(xué)生的需要，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，隨著人數(shù)的增加，收入也不斷的提高。

　　三、利用勤工儉學(xué)的收入，加大對(duì)教育的投入

　　隨著勤工儉學(xué)收入的增加，我校加大了對(duì)教育的投入，如;投入了近萬(wàn)余元給校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處配備了微機(jī)，又投入了兩萬(wàn)余元改善校園環(huán)境(硬化了教學(xué)樓前的地面、綠化了教學(xué)樓前的場(chǎng)地)，與此同時(shí)又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境，如;購(gòu)買大鍋爐燒水，保證教師的喝水，辦公室集體供暖，幾大節(jié)日都能讓教師滿意。

　　四、開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌

　　我校在勤工儉學(xué)工作中，不斷向前進(jìn)，不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系更為緊密，各項(xiàng)工作都有新的進(jìn)展，并開(kāi)辟了新的合作項(xiàng)目，在活動(dòng)中，我們精心籌劃安排，認(rèn)真組織，派出得力干部和教師隨隊(duì)，圓滿完成任務(wù)。過(guò)去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，我校的勤工儉學(xué)工作不斷地開(kāi)拓新的領(lǐng)域，作出了新的成績(jī)。這對(duì)于促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，都有著不可低估的意義。盡管仍面臨許多困難，但我們有信心，在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學(xué)工作開(kāi)展得更好。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇10

　　拿到大學(xué)通知書(shū)的那一刻，我很激動(dòng)也很惆悵，激動(dòng)的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報(bào)，惆悵的是我的學(xué)費(fèi)會(huì)給家里帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān)。但我很快找到了解決的辦法那就是打工，于是我有了自己的第一份工作發(fā)傳單，雖然每天很累，但我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲易允称淞�終于解決了自己的問(wèn)題。于是我決定進(jìn)入大學(xué)后一定勤工儉學(xué)，自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己的同時(shí)，為父母減輕生活負(fù)擔(dān)。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙般的流逝，很快大一已經(jīng)快過(guò)完了。在這期間我參加了勤工儉學(xué)，學(xué)校給了我們這些家庭困難的學(xué)生提供了很多職位，很榮幸我成為了參加保潔工作同學(xué)中的一員。在勤工助學(xué)期間我們累過(guò)，我們笑過(guò)，曾經(jīng)的那一幕幕仍然歷歷在目

　　記得拿起掃帚和簸箕的那一刻，我覺(jué)得自己好卑微，覺(jué)得周圍的人都是用同情可憐的眼神看自己，所以我草草結(jié)束了我的第一次工作。很快我認(rèn)識(shí)了很多和我一起勞動(dòng)的兄弟姐妹們，通過(guò)和他們的溝通我知道自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣想。記得學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)告訴我：“我們勤工助學(xué)是自力更生的表現(xiàn)，怎么會(huì)不體面。既然學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，我們就要抓住它，我們要對(duì)工作負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己的靈心負(fù)責(zé)。”在之后的工作中我時(shí)常提醒自己“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”通過(guò)這次勤工儉學(xué)我擺正了自己的心態(tài)、懂得了責(zé)任倆個(gè)字的重量。

　　在勤工助學(xué)那段時(shí)間里，我們身上曾布滿灰塵，我們?cè)�累的汗流浹背，我們�(cè)�餓著肚子依然堅(jiān)持工作。但每當(dāng)我們看著自己的勞動(dòng)成果，想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門(mén)大爺?shù)臒崆橐约袄蠋煹目洫?jiǎng)時(shí)，我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我知道了我的價(jià)值所在，我看到自己辛勤工作給周圍的人帶來(lái)的快樂(lè)，更重要的是我明白了勞動(dòng)真正地意義那就是累并快樂(lè)著。

　　現(xiàn)在想想當(dāng)初懵懂的自己是那么的簡(jiǎn)單，以為勤工儉學(xué)只是為了籌措一點(diǎn)生活費(fèi)，但經(jīng)歷過(guò)一次后我明白了它真正的價(jià)值所在他不僅磨練了我們的意志，更使我們體會(huì)到父母的干活時(shí)的勞累，最重要的是通過(guò)這次勤工儉學(xué)我們樹(shù)立了真正的勞動(dòng)價(jià)值觀，真正體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　我相信在四年后亦或是更久遠(yuǎn)的時(shí)間后，當(dāng)我們?cè)俅翁ぷ氵@片我們?cè)��?jīng)打掃過(guò)的土地，想起我們餓著肚子打掃衛(wèi)生的情景是，我相信我們每一個(gè)人的臉上都會(huì)浮現(xiàn)出一抹發(fā)自內(nèi)心的微笑，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)累并快樂(lè)著。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇11

　　20xx 年 6 月 13 日 時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將 告一段落。

　　在這個(gè)全新的學(xué)期里， 加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇， 在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書(shū)本 里所無(wú)法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。

　　勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué) 學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分 利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己， 提高自身各方面的能力， 不斷發(fā)展自己， 提高自己。

　　在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里，讓我明白了許多東西，懂得 了許多道理，總的可以概括為兩個(gè)字——責(zé)任，呆在勤工助學(xué)其實(shí)需 要我們端正一個(gè)態(tài)度， 我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那 一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來(lái)為了鍛煉一下自己。

　　如果不搞 清楚這個(gè)問(wèn)題，那么可以說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒(méi)有學(xué)到。來(lái)勤工助 學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性， 我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的 心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感，因?yàn)�，如果你沒(méi)有一份強(qiáng)烈的責(zé)任 感，你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有：公寓執(zhí)勤、教 師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開(kāi) 一種責(zé)任感，就拿公寓執(zhí)勤來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí) 勤部門(mén)的，他的主要工作就是每天在公寓門(mén)口值班，對(duì)哪有貴重物品 進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記， 監(jiān)督禁止陌生人或者是異 性同學(xué)進(jìn)入公寓，一次來(lái)保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全，在大學(xué)里，公 寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。里面有他們幾乎所有的重要物品， 例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學(xué)的一員，我們有義務(wù)保證他 們的這些財(cái)產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué) 公寓執(zhí)勤的工作很無(wú)聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任 心，在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。

　　加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉， 而 且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間，以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù) 擔(dān)，最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇12

　　20xx 年 6 月 13 日 時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將 告一段落。

　　在這個(gè)全新的學(xué)期里， 加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇， 在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書(shū)本 里所無(wú)法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。

　　勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué) 學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分 利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己， 提高自身各方面的能力， 不斷發(fā)展自己， 提高自己。

　　在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里，讓我明白了許多東西，懂得 了許多道理，總的可以概括為兩個(gè)字——責(zé)任，呆在勤工助學(xué)其實(shí)需 要我們端正一個(gè)態(tài)度， 我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那 一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來(lái)為了鍛煉一下自己。

　　如果不搞 清楚這個(gè)問(wèn)題，那么可以說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒(méi)有學(xué)到。來(lái)勤工助 學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性， 我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的 心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感，因?yàn)�，如果你沒(méi)有一份強(qiáng)烈的責(zé)任 感，你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有：公寓執(zhí)勤、教 師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開(kāi) 一種責(zé)任感，就拿公寓執(zhí)勤來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí) 勤部門(mén)的，他的主要工作就是每天在公寓門(mén)口值班，對(duì)哪有貴重物品 進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記， 監(jiān)督禁止陌生人或者是異 性同學(xué)進(jìn)入公寓，一次來(lái)保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全，在大學(xué)里，公 寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。里面有他們幾乎所有的重要物品， 例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學(xué)的一員，我們有義務(wù)保證他 們的這些財(cái)產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué) 公寓執(zhí)勤的工作很無(wú)聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任 心，在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。

　　加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉， 而 且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間，以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù) 擔(dān)，最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇13

　　我參加勤工助學(xué)活動(dòng)一年半了，雖然工作簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因?yàn)槟鞘俏业谝环萦行焦ぷ�，我感受到了學(xué)院的溫暖，我是貧窮的，同時(shí)我也是富有的，經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)并不會(huì)挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會(huì)到了自強(qiáng)，更有些從未有過(guò)的信心。以前我因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因?yàn)槟强杀�的虛榮而不愿被同學(xué)明白我的工作;以前我還一度的向別人強(qiáng)調(diào)我那所謂的自信與堅(jiān)強(qiáng)。然而，此刻我明白了，以前的我是個(gè)懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。

　　我的大學(xué)四年要過(guò)去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過(guò)的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感激學(xué)校、學(xué)院給我的機(jī)會(huì)，感激教師給過(guò)我的幫忙，以前我也曾因?yàn)橐恍└咝��?duì)貧困生的歧視，而產(chǎn)生過(guò)憂慮，害怕自我會(huì)是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認(rèn)自我的不足，再也不會(huì)因?yàn)轭檻]而自尋煩惱。

　　學(xué)校的勤工助學(xué)活動(dòng)，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費(fèi)，同時(shí)也讓我找到了自我的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自我的學(xué)習(xí)、生活、工作，有時(shí)一些簡(jiǎn)單的事情也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，這些以前困擾我的問(wèn)題，此刻看來(lái)，微不足道。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的歷練，也是經(jīng)過(guò)大學(xué)工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自我，我是一個(gè)有志向的人，我沒(méi)有輕狂過(guò)，可是我也要對(duì)未來(lái)說(shuō)，我敢，我能，我行。

　　勤工助學(xué)是我的起點(diǎn)，它不僅僅讓我正視我的人性弱點(diǎn)，同時(shí)也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問(wèn)題的勇氣，是她給了我直面未來(lái)的決心。我是幸運(yùn)的，即將離校的我，將會(huì)懷著感恩的心、用心向上的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇14

　　學(xué)生打工由來(lái)已久，從前叫勤工儉學(xué)，且以大學(xué)生為主，近年來(lái)才波及到中學(xué)生。今年的暑假，參加打工的學(xué)生人數(shù)之多，社會(huì)涉及面廣，都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮，標(biāo)志著當(dāng)代中學(xué)生在走向成熟。打工打的是什么?打工是一種新文化，它能夠打出一條成才之路，它能夠打出一個(gè)新的境界，它也以最有力的方式撞擊著世紀(jì)之門(mén)。

　　打工的方式有很多，根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查，今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學(xué)生里，從事的職業(yè)也是五花八門(mén)。有的在校辦工廠進(jìn)行有償勞動(dòng)，有的在商店站柜臺(tái)當(dāng)售貨員，有的在劇場(chǎng)或娛樂(lè)場(chǎng)所當(dāng)服務(wù)員和管理人員，有的在個(gè)體攤主那里做小學(xué)徒，有的在麥當(dāng)勞或肯德雞當(dāng)服務(wù)員和營(yíng)業(yè)員，也有的在街頭擺攤賣報(bào)或雜志，有賣花姑娘，也有賣花先生，還有的儼然當(dāng)起了小學(xué)生的家庭教師，甚至鐘點(diǎn)工也干勁。身材高大的男中學(xué)生，有些則成了企業(yè)的安全巡邏員或小區(qū)的臨時(shí)保安。而那些有專業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)生，如學(xué)會(huì)計(jì)的在外資企業(yè)或國(guó)營(yíng)企業(yè)或銀行，商店當(dāng)會(huì)計(jì);而那些學(xué)職業(yè)外語(yǔ)的，給外資企業(yè)當(dāng)翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見(jiàn)的而近幾年卻極為地流行，這說(shuō)明大多數(shù)中學(xué)生都在努力地開(kāi)拓屬于自我的市場(chǎng)。

　　打工的原因也有很多鍛煉自我的本事，也是不少學(xué)生打工的目的之一。有個(gè)女學(xué)生給一年級(jí)的小學(xué)生當(dāng)家庭教師，她向我們?cè)V苦，孩子又頑皮，又任性，簡(jiǎn)直不可理喻，有幾次她都想要放棄了，但想到自我打工的目的，她最終堅(jiān)持了下來(lái)，她說(shuō)：“我就不信自我連一個(gè)孩子都斗可是�！逼鋵�(shí)，無(wú)論打工干什么，都是要吃苦受累的，都是需要有必須的毅力和恒心才能堅(jiān)持下來(lái)的，這對(duì)于我們--在溫室長(zhǎng)大的一代--難道不是一種最好的鍛煉嗎?

　　當(dāng)然，錢(qián)，也是大多數(shù)中學(xué)生打工所追求的目標(biāo)之一。“金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”這句話，已經(jīng)被越來(lái)越多的中學(xué)生心悅誠(chéng)服地理解。在充斥著商品意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)的觀念的杭州，中學(xué)生對(duì)錢(qián)的認(rèn)識(shí)顯得異常深刻。一般來(lái)說(shuō)，中學(xué)生打工掙錢(qián)不多，平均八九使元，錢(qián)是少的，但畢竟是自我勞動(dòng)所得，正如許多同學(xué)說(shuō)：“放在口袋了有一種自豪感。”有一個(gè)同學(xué)在某游藝廳打工，工資收入頗樂(lè)觀，他樂(lè)滋滋地對(duì)我們說(shuō)，一個(gè)暑假下來(lái)，他就能夠買一輛向往以久的跑車了。夙愿得償，并且靠的是自我，這豈不是人生一大幸福嗎?也有打工不拿工資的。一名中學(xué)生在一家私人美發(fā)廳當(dāng)學(xué)徒，不僅僅不取工資，連午飯也得自理。他卻神秘一笑：“拿錢(qián)是小事，學(xué)會(huì)手藝是大事，將來(lái)自我開(kāi)店，還怕沒(méi)錢(qián)?原先他的眼光更長(zhǎng)遠(yuǎn)!

　　當(dāng)然，中學(xué)生打工的原因還可列出幾條，但絕大多數(shù)中學(xué)生談到的是以上四點(diǎn)。由此，我們能夠看到，改革開(kāi)放以來(lái)成長(zhǎng)起來(lái)的中學(xué)生是極富開(kāi)拓精神的一代。他們有著開(kāi)放的思想和豐富的創(chuàng)造力，他們渴望投入到社會(huì)的潮流中去，渴望在商品經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)自我的價(jià)值。

　　這個(gè)暑假的開(kāi)始我就想好了要打工掙點(diǎn)錢(qián)，當(dāng)我去了第一個(gè)地方被拒絕的時(shí)候，那份進(jìn)取的心一下子就冷了下來(lái)，俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，這句話一點(diǎn)不家，當(dāng)你在剛開(kāi)始的時(shí)候就遇到了挫折這不亞于在你事業(yè)最頂峰的時(shí)候跌落谷底，可是我的這種失意很快就過(guò)去了，因?yàn)槲矣趾腿ツ甑睦习迓?lián)系上了，和他說(shuō)了我的情景以后，他說(shuō)能夠到我這兒來(lái)，我給你點(diǎn)事做做，我聽(tīng)了以后十分開(kāi)心，當(dāng)然要把老板交代的事情做好，我認(rèn)為要么不做，要做的話就要認(rèn)真發(fā)去做，不然當(dāng)你沒(méi)有做好，還要再來(lái)一次的話，不但浪費(fèi)了自我的時(shí)間，更重要的是得不到老板的重用了，經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的努力做事，認(rèn)真的態(tài)度，我想這樣既得到了別人的肯定，又對(duì)的起自我的努力，我想我這個(gè)暑假的工沒(méi)有白打，使我體會(huì)了不少東西。

　　我覺(jué)得并不存在大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)當(dāng)打工的問(wèn)題，這要看客觀需要，你沒(méi)有錢(qián)就會(huì)想到打工，至于有錢(qián)人，少有想到去打工的，即使有，遠(yuǎn)不如窮人那般迫切，那般能忍辱負(fù)重，他們的目的是賺錢(qián)，攢錢(qián)，或者屬于追隨潮流的一族。而我們?nèi)ゴ蚬ぜ兇鉃榱松�活的壓力。如果研究到打工的好處或壞處，我倒是很贊成打工，掙了一份錢(qián)固然是很重要的，但更重要的是掙錢(qián)的過(guò)程。比如說(shuō)受騙，這沒(méi)什么不好，我反對(duì)騙人，卻不反對(duì)年輕時(shí)在這些小處被人騙，這能夠讓我對(duì)社會(huì)更多觀察更多思考，我的損失也不大。這個(gè)社會(huì)上究竟哪兒有一個(gè)坑哪里有一道坎，大人給你說(shuō)是說(shuō)不明白的，因?yàn)槟銜?huì)不以為然。我說(shuō)細(xì)心，前面路當(dāng)中有一個(gè)陷阱。你想有個(gè)陷阱難道我看不見(jiàn)，就算有我也不會(huì)碰上�！稗Z隆”一聲最終掉到坑里，摔了一跤，你這才相信了路上有個(gè)坑，并且下一次會(huì)很謹(jǐn)慎。你摔一跤不要緊，這種坑都很小，只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事，今后有了大坑你就不那么容易再掉進(jìn)去了。

　　人是天生的勞動(dòng)者，人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者，所以勞動(dòng)本身也是一種歡樂(lè)，大學(xué)生打工，對(duì)整個(gè)大學(xué)生活來(lái)說(shuō)就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚(yú)兒。它能夠給平靜的水面帶來(lái)水花的活力，它能夠使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性，給打工供給了一個(gè)很好的作為學(xué)校生活的補(bǔ)充的機(jī)會(huì)。

　　所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的，這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其實(shí)還差得遠(yuǎn)，你僅有真正經(jīng)歷過(guò)了，這心坎上才有一道記號(hào)。如今我癱軟在床，回顧著我這幾年來(lái)的歷程，雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景，卻也是曲折迂回，給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力，在社會(huì)這樣的染缸里，我明白還有層出不窮的來(lái)自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過(guò)程，我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，那就是梅花香自苦寒來(lái)!

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇15

　　我來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，家有常年體弱多病的奶奶，正在念大學(xué)的姐姐和念高中的弟弟，去年?duì)敔攧傄虿∪ナ�，父母在家�?wù)農(nóng)，為了給爺爺奶奶看病已經(jīng)花去家中大部分的積蓄，爸媽也所以想方設(shè)法外出勤工儉學(xué)賺錢(qián)，姐姐在學(xué)校申請(qǐng)了勤工助學(xué)，還自我找了好幾份家教，為的就是給家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我也很擔(dān)心爸媽的身體，為了給我們交學(xué)費(fèi)，讓我們?cè)趯W(xué)校吃飽飯，爸媽常年起早貪黑的勞作、打工，自我省吃儉用。自我都是成年人了卻還是要爸媽給生活費(fèi)，有的時(shí)候想起來(lái)就想哭，自我竟是這么的沒(méi)用，總是想自我賺錢(qián)，至少不作衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的公子哥。這次學(xué)校給我們貧困生供給了這次勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，我真的很感激!所以，我毫不猶豫的報(bào)了名。

　　剛來(lái)大學(xué)就加入了院學(xué)生會(huì)，現(xiàn)任副主席，所以也比較熟悉學(xué)生工作，所以，我申請(qǐng)?jiān)赺學(xué)院做學(xué)生工作助理，平時(shí)的主要工作就是做好同學(xué)和教師的橋梁，及時(shí)的傳達(dá)同學(xué)們的意見(jiàn)和配合教師的教學(xué)，給同學(xué)和教師帶來(lái)方便，還有組織同學(xué)們搞一些團(tuán)體活動(dòng)，包括班級(jí)、院系、甚至是學(xué)校間的活動(dòng)，為同學(xué)們供給最新的展覽信息和比賽信息。比如我們最近為同學(xué)們作了兩塊展板，包括每一天及時(shí)更新的天氣預(yù)報(bào)和_各大_展覽館最新的展訊，為的就是給同學(xué)們帶來(lái)方便。為宣傳獻(xiàn)血工作，組織了獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)同學(xué)去聽(tīng)有關(guān)獻(xiàn)血的知識(shí)講座，讓同學(xué)們更多的了解獻(xiàn)血知識(shí)，能夠健康進(jìn)取的參加入到獻(xiàn)血的行列中去。

　　我感覺(jué)能夠經(jīng)過(guò)自我的努力工作換來(lái)的果實(shí)是最有意義的，他不僅僅緩解了我的生活壓力，還讓我在這些工作的過(guò)程中得到其他地方所不能得到的東西，更重要的是我為同學(xué)們作了事情，有句名言說(shuō)的好，“贈(zèng)人玫瑰，留手余香”，并不是為了涂多少回報(bào)，說(shuō)真的，如果僅僅是為了生活所迫，做兩份家教一個(gè)月就很寬松，可是我感覺(jué)能在這個(gè)團(tuán)體中工作，并且是為自我的師兄師姐師弟師妹們服務(wù)應(yīng)當(dāng)是一件很令人興奮的事情，同時(shí)又能結(jié)交許多朋友，鍛煉了自我的交際本事，這才是最重要的。

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇16

　　20_年十月二十三大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在那里，我們能夠自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自我的才華，撐起一片屬于自我的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們能夠得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自我的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。

　　勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭，衣食無(wú)憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身，但能夠用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來(lái)改變自我的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)經(jīng)過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，經(jīng)過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

　　在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書(shū)館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會(huì)很深。在助理館員的崗位上，工作是幫忙教師處理，整理一些資料文件，以及上書(shū)，整理書(shū)架，拿報(bào)紙等日常工作。在那里，因?yàn)槭菆D書(shū)館，所以工作當(dāng)中應(yīng)對(duì)的主要是學(xué)生，對(duì)每一位來(lái)訪者，我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書(shū)館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書(shū)館內(nèi)部工作中，我們各個(gè)助理之間以及和教師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，自我對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)本事是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是堅(jiān)持愉快心境的靈丹妙藥，所以，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí)，還要充分去鍛煉各種本事，多參加對(duì)自我有益的社會(huì)實(shí)踐，為將來(lái)在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　生活是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn)，路就能走多長(zhǎng)。應(yīng)對(duì)生活，工作，學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊，自強(qiáng)不息!

勤工儉學(xué)工作總結(jié) 篇17

　　20_年6月13日時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。在這個(gè)全新的學(xué)期里，加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇，在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書(shū)本里所無(wú)法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。

　　勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫忙家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自我，提高自身各方面的本事，不斷發(fā)展自我，提高自我。

　　在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的能夠概括為兩個(gè)字——職責(zé)，呆在勤工助學(xué)其實(shí)需要我們端正一個(gè)態(tài)度，我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個(gè)月十分微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來(lái)為了鍛煉一下自我。如果不搞清楚這個(gè)問(wèn)題，那么能夠說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒(méi)有學(xué)到。來(lái)勤工助學(xué)這段日子我明白了職責(zé)的重要性，我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強(qiáng)烈的職責(zé)感，因?yàn)�，如果你沒(méi)有一份強(qiáng)烈的職責(zé)感，你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有：公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開(kāi)一種職責(zé)感，就拿公寓執(zhí)勤來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí)勤部門(mén)的，他的主要工作就是每一天在公寓門(mén)口值班，對(duì)哪有貴重物品進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及教師進(jìn)行登記，監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓，一次來(lái)保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全，在大學(xué)里，公寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。里面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學(xué)的一員，我們有義務(wù)保證他們的這些財(cái)產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強(qiáng)的職責(zé)感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的工作很無(wú)聊，很乏味，可是這也正好能夠鍛煉我們的職責(zé)心，在

　　勤工助學(xué)能夠?qū)W到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。

　　加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的本事得到了充分的鍛煉，并且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間，以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù)擔(dān)，最終也感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。