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上課聽歌檢討書

發(fā)布時間:2023-09-13

上課聽歌檢討書(精選18篇)

上課聽歌檢討書 篇1

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  雖然我已經(jīng)是高中生了,但有些行為依舊很幼稚,像是不懂事一般,昨天上課的時候,老師在講臺上講課,我在下面偷偷聽歌,現(xiàn)在想來,上課的時候戴耳機其實是對老師極大的不尊重,何況我實在上課期間聽歌呢?我應該作檢討反省自己。

  那個時候正是上課的時候,還是英語課,頓時我就不怎么感興趣了,可是應該做些什么將這節(jié)課混過去呢?玩手機又不敢玩,仔細想想我該是偷偷聽歌吧,戴上耳機,然后裝作上課認真聽講的樣子。想到哪里我便決定做到哪里,首先應該將耳機藏在衣領(lǐng)邊上,然后經(jīng)過后腦繞到耳邊,最后順著耳朵輪廓轉(zhuǎn)一圈,這樣就能很好的掩飾住了,再用手撐住腦袋,順便遮住耳朵,簡直是完美?上ё约翰皇桥。蝗灰活^披散的長發(fā)便是的遮掩手段。

  可能后面演過頭了吧,英語老師發(fā)現(xiàn)她講課的時候,下面有的做筆記,有的昏昏欲睡,只有我坐的筆直,雙眼目視前方,最后我一點都沒有想到,我偽裝的太好了,連英語老師都以為我在認真聽課,結(jié)果她喊我回答問題,可是我又怎么聽得到呢?她喊了兩三聲,班上的同學都望著我,雖然我不知道發(fā)生了什么,但看著她向我這邊走來,我趕緊摘下耳機往衣領(lǐng)里面一塞。她走到我旁邊以后叫我站起來一下,我自以為做的很成功,結(jié)果剛站起來,手機和耳機就掉地上了,這下不管是誰都知道我上課的時候在聽歌了,英語老師撿起手機還說了一句:“手機還是熱的”,我恨不得找個地縫鉆進去。

  后來英語老師將這個事情告訴了您,我也覺得很慚愧,那個時候我想了很久,起初是想解釋一番,但還是覺得坦誠面對比較好,的確,我上課的時候不但沒有聽講,而且我還在聽歌,這樣做是不符合我高中生身份的。何況我這種行為算什么?挑釁老師還是這么說多年的書白讀了,竟然做出上課聽歌這樣的事情,我這么做對得起誰?除了讓自己愈發(fā)墮落以外,毫無用處,因此我想向您懺悔。

  當我檢討完以后,我保證無論是手機還是耳機,我都會放在家里,不會再帶到學校、乃至班級里面了,更不會在上課的時候聽歌,我要用行動證明自己的悔改的決心,只有這樣我才對得起我這身校服,才對得起高中生的身份。

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

上課聽歌檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  真的真的非常抱歉,作為一名高中生,我著呢的非常的慚愧自己會在課堂上犯下這樣的錯誤!不僅干擾了上課,更是給同學們做了極其嚴重的壞榜樣!給我們的班級帶來非常錯誤的影響,實在是對不起!

  這次自己做出的行為實在是非常的過分,但是,我卻沒有自知之明,多次的在課堂上犯下同樣的錯誤!但是由于自己比較小心,所以一直沒能被老師發(fā)現(xiàn)。但是幸運的是,在今天的課堂上,老師您發(fā)現(xiàn)了我的錯誤!并且對我進行了嚴厲的批評!對此,我真的感到非常的感謝!您的批評讓我感到清醒,我開始發(fā)現(xiàn)自己在過去因為這個原因發(fā)生了多少的錯誤!如果您不叫醒我,我怎么能從自己虛偽的假象中清醒過來?

  反省自己,自己作為一名高二的學生,現(xiàn)在正是學習的關(guān)鍵時期,大家都在鼓足干勁的在學習上狂奔,老師也在拼命的給我們加緊進度!在我聽歌放松的這一點時間,同學們已經(jīng)不知道跑出了多少的距離!現(xiàn)在反觀自己,因為自己這樣的行為,不僅僅在最近的測試成績中被大大的落后,連老師曾經(jīng)講解過的題目現(xiàn)在都變的十分模糊,不知道怎么去解決。

  看著自己越來越差的成績,可我還是沒有好好的反!只認為還有時間,卻沒意識到,時間早就不在等我!被老師批評的時候您教會了我這點,現(xiàn)在我盡管察覺到了自己失去了很多機會和知識,但是卻沒有絲毫的辦法可以彌補。

  真的很慚愧,我因為自己的懶惰,自己的任性,導致失去了太多大好的學習時光!這是非常嚴重的損失!更別說,因為自己的行為,還在學習和生活中影響了其他的一些同學,這又造成了對班級的危害!我真我的非常的抱歉,自己沒能管理好自己,沒能遵守好班級的紀律。當然,最讓我慚愧的,還是沒能抓緊自己的夢想,忘了自己前進的理由!

  我們現(xiàn)在是多么重要的時刻,我卻忘了自己為什么來到這里,忘了自己為了什么在這里辛苦的學習。這么一點點放松就將自己誘惑走,那么之后的時間又該怎么辦呢?我真的很懊悔。單絲更多的,是我對自己的反省!我要改正自己讓自己從根本上改正自己的錯誤!希望老師能幫助我,監(jiān)督我,我也會好好的鍛煉自己的自覺性,絕不會再次犯下這樣的錯誤!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉在您的教授的高數(shù)課上開小差,在座位上聽歌,無視了您辛苦備課的成果,也是對您的不尊敬。而且還因為聽歌聽的高興,沒有注意場合,以至于在您的課堂上唱了出來,聲音還不小,弄得我周圍的同學哄堂大笑,連課都沒法上了。當您一臉鐵青、滿是怒火的走到我面前的時候,我才發(fā)現(xiàn)了事情有些不對勁,摘下耳機不解的看著同學,而他們也被我再一次的逗笑了。我看見您臉色更黑了,這才意識到我自己闖禍了。

  對不起老師,我不該在您的課堂上聽歌。您是一位好老師,為了能讓我們學習好高數(shù),為我們做了很多事情,這些事情我雖然看在眼里,卻沒有因此而改變自己懶惰的本性,還是自己做著自己的事情,最開始的時候您原本還會勸我好好學習,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我是真的不感興趣,幾番勸導無果之后,您也放棄了,對我聽之任之。好在我雖然不聽課,但至少每節(jié)課都會來上課,沒有逃課、曠課或是早退的現(xiàn)象。而且課堂上我也不干擾其他人,不打擾其他人學習,而且每次作業(yè)我也及時的完成了,所以我們也算是相安無事。也許是我太得意了,忘記了自己是還是一名學生,在上課的時候聽歌本就不對,還在上課時候唱起來,這樣干擾課堂的事情,您還是忍住了怒火,沒有當場發(fā)作,也沒有讓我從教室里出去,只是重重的拍在了桌子上,然后繼續(xù)開始了講課。

  這一巴掌,拍在了桌子上,讓得整個鬧哄哄的教室頓時變的安靜下來,這一巴掌,也拍打在了我心里,讓我醒悟了過來。

  自從上大學以來,因為沒有了父母的約束,老師對我們的管理也不怎么嚴格,所以我也漸漸變的得意忘形了。雖然上課的時候都按時到了課堂里,其他課程也沒有曠課逃課,但是我總是在做著自己的事情,根本就沒有做與學習有關(guān)的事情。老師講的課堂里的內(nèi)容也是左耳進右耳出,作業(yè)也是抄的同學的。我這是在墮落的深淵里越走越遠了啊!

  對不起老師,我以后不會再這樣做了,高中三年的努力學習,通過了高考,不是讓我在大學里虛度光陰,浪費大好時間的。您這一巴掌,拍醒了我,謝謝您!如果不是您,我也許會就這么墮落的混跡完大學四年,也許連畢業(yè)證也拿不到,如今醒悟還不算遲,我以后一定會好好學習的,好好聽課的!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

上課聽歌檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  我是小陳,我很抱歉,做的這么一件事情,讓您失望了,上課期間應該干什么不應該干什么,這些都是明確規(guī)定,我今天公然的在課堂上面聽歌我實在是對不住您,在這個過程當中雖然我就是在聽課,但是這是對任課老師的不尊重,每每想起這這些的時候我很是自責,畢竟現(xiàn)在不是我一個人在上課,我耽誤老師一分鐘都是很長的,試著想一下班上幾十個人都是幾十分鐘了,現(xiàn)在我不想因為我上課時間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家,當然在這個過程當中我沒有意識到錯誤,現(xiàn)在想起這些也是有點晚了,我應該深刻的反省好自己。

  在學校我就是一名學生,應該接觸一些積極的,不能違反學校規(guī)定,無論是在什么時候其實都是非常有必要的在這個過程當中我很想讓自己接觸這些,在學校的時候我卻不自覺,很多時候都是在學習一些不好的東西,這次上課聽課就是這樣,我學習了別人一些不好的習慣,都是一個好的習慣養(yǎng)成要很久,但是這樣子想我的情況只在朝夕,我以前肯定是多多少少都是懷疑的,這驗證在我身上的時候,真的是非常打臉,作為一名學生我現(xiàn)在沒有一個端正的心態(tài),怎么去提高自己品質(zhì),這些都是非常珍貴的,需要去認真對待的,我不能因為個人的原因就影響了學習,這是不合理的。

  今天我上課時間聽歌這是一種對學習不負責,首先身在教室上課的時候就應該抱著端正態(tài)度,然后要尊重老師,這些您不是一次兩次說了,對我們每一個人都是講了很多,我總是沒有放在心上,我內(nèi)心真的是太自責了,我想不管是做什么事情都不應該有這種情況發(fā)生,一定要端正好態(tài)度才是,我這次帶著手機就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了,學生的本職就是學習,現(xiàn)在的我們也只能學習,不能因為個人的想聽歌就帶手機來,一定要知道克制這個道理,可是到現(xiàn)在我還一直都不明白,雖然說在這個過程當中還是會發(fā)生很多事情,但是這是我的錯誤的,我一定要端正心態(tài),每當我面對這些的時候總是會抱著一些非常不好的想法,我不夠堅定的意志造成了這次我上課聽歌一事。

  通過這件事情我也明白了很多道理,那就是一定要懂得控制自己,也要尊重老師,這次上課聽歌犯的錯誤,我今后一定要好好反省,吸取教訓是應該的。

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

上課聽歌檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  上課聽歌是一種不好的風氣,如果擴大的來看,嚴重的影響到自己的學習,我今天就是在上課期間聽歌,我覺得很丟臉,沒有尊重您,對自己的學習不負責,我們學學校不許帶手機,首先我就違反了這一條,我?guī)Я耸謾C,我還在上課期間聽歌,很嚴重哦行為我犯了兩個,作為一名學生,在您叮囑下,我還犯了這樣的錯,不應該,也很可恥,我覺得應該好好地反思自己,我一定好好地檢討自己上課聽歌的行為,端正自己的態(tài)度,為這次上次聽歌的行為負責。

  事情是這樣的,我把手機帶到學校來之后,心不在焉,我就每天在玩手機,其實手機也不是我有意帶來的,那天周一來到學校后我發(fā)現(xiàn)我的口袋里有手機,我才想起來我起我前一天,把手機放在口袋里忘了拿出來,就這樣我就把手機帶到學校來了,我一直很控制自己,開始我一直沒有把手機拿出來,一直處于關(guān)機狀態(tài),我知道把手機帶過來已經(jīng)是一種很嚴重的行為了,我就一直沒有把手機拿出來。

  就在前天我在學?吹接械耐瑢W也帶了手機過來,還玩起了游戲,時不時在聽歌,我就有點不平衡了,沒過多久我就控制不住自己了,我也玩起了手機,在寢室,在教室,可是這樣一來我就控制不住自己了,這幾今天私下我就一直在玩手機,自己上課也不認真了,我當時沒有發(fā)現(xiàn)手機這個東西危害,以前老師經(jīng)常說手機的危害,我一直不覺得,我覺得自己可以控制的住,但是我并沒有控制住自己,現(xiàn)在才知道老師的苦口婆心。

  這幾天我感覺自己的精神已經(jīng)不集中了,在上課期間老是打不起精神,走神,不聽講,也是受到了手機的影響,今天在您的課堂上,我就暴露出來了,在上您的課的時候我其實很想玩手機,但是我還是不敢,于是我就又想在上課期間聽課,我插上了耳機掩飾一下自己,在您辛辛苦苦給我們講課的時候我在下面聽歌,不把課堂的紀律放在眼里,影響了同學,拖慢了課堂的進度,現(xiàn)在回想起來真好慚愧,事后被您發(fā)現(xiàn)了,真的很丟臉。

  我一定端正自己的態(tài)度,我把手機上交,這次的事情發(fā)生是因為我的自制力不強,是因為我方放松了自己,模仿了不好的行為,我一定好好整頓自己的作風,這件事情也讓我知道了自己在平時還需要好好的培養(yǎng)自制力,養(yǎng)成一個好的習慣。

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

上課聽歌檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  上課的時候精力是否集中對于自己的學習效率有著十分重要的作用,至少上課時間聽歌的自己很難掌握老師所講授的知識點,須知自己進入學校應以學習為主才能夠成為父母所期望的人才,可是我沒能將老師的教導放在心上以至于在課堂上做出了這樣的可恥行徑,因此我需要反思上課時間聽歌的行為并寫下檢討才能獲得老師的原諒。

  我應當明白進入初中以后的自己需要懂事一些才能夠獲得更好的成長,無論是思維的變化還是理念的不同都意味著自己需要花費更多的精力才行,至少在班上成績算不上優(yōu)秀的自己應該將心思花在學習上才能有著較大的突破。這次在上課時間聽歌主要還是出于炫耀的心理從而想要引起其他同學的注意力,明明是嚴重違反課堂紀律的行為卻以嘩眾取寵的方式展現(xiàn)出來,不得不說這種不以為恥反以為榮的做法實在是辜負了這么多年來老師對自己的教導,在這種自甘墮落的局面下縱使老師想要拉自己一把都會感到有心無力。

  僅僅是處于炫耀的心理便在上課時間聽歌未免有些過于幼稚,因此對于這樣的問題還是要從思想上有所轉(zhuǎn)變才能認識到錯誤所在,畢竟若是因此影響到其他同學的學習效率可就讓人感到有些得不償失了,因此即便是為了班集體發(fā)展考慮也應該將這樣的行為消滅在萌芽之中,而且當自己沉浸在音樂之中的時候可曾想到過進行教學的老師會是怎樣的感受,想必這種不尊重老師教學成果的做法很容易導致自己的信譽受到影響。

  為了防止這樣的行為再次發(fā)生還是應該將音樂播放設備放置家中比較好,相信有著父母的監(jiān)督也不會再做出這種不尊重老師的行為,而且除此以外還要利用課余的時間查漏補缺從而找出自己在學習之中不足的地方,畢竟這幾天在上課時間偷偷聽歌的做法已經(jīng)導致自己在學習上落后了許多,若不能夠盡快意識到查漏補缺的重要性很有可能會在下次的考試之中吃虧,每當想到此處不免對自己上課聽歌的錯誤行徑感到無比悔恨,現(xiàn)在想來只有在學習上更加努力一些才能夠彌補聽歌造成的遺憾。

  對于此刻的自己而言針對上課時間聽歌的做法向老師道歉認錯,無論是否故意為之都不應該在上課期間做出這種不尊重老師教學成果的做法,若是因此而讓老師感到寒心無疑會讓今后的學習生活增添許多困惑。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  你好!

  我知道現(xiàn)在自己的時間和學習都非常的緊張,但是自己也一直都沒有意識到事情的嚴重性,更是沒有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的,其實我并沒有看上去那么不慌不亂,我的內(nèi)心也非常的著急,我希望自己可以全身心的投入到學習過程當中,但是因為自己的基礎差,所以很多的時候連努力的方向都沒有。我知道在上課的時候聽歌是一個錯誤的做法,嚴重的違反了班級的紀律,也耽誤了自己的學習,也通過您對我的批評和教育,我懂得了自己身上存在的很多問題,我也深刻的反思了自己,對自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。

  在上課的時候聽歌,本身就是一個極其嚴重的錯誤,學校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學校里面,在班級里面也一次又一次的跟我們說,在上課的時候要認真的聽講,抓緊現(xiàn)在學習的一分一秒,全身心的融入到課堂當中,更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀律的錯誤,但是這次,我在課堂上聽歌,盡管自己帶了耳機,沒有影響到班上的其他同學,但是也給身邊的同學帶來了不好的影響,在課堂上面做其他無關(guān)學習的事情,浪費了自己寶貴的學習時間,也是對自己的不負責任,對此我感到非常的后悔和自責,我也意識到了自己有點自暴自棄的感覺,出現(xiàn)了很嚴重的思想錯誤,在學習當中乃至在學校里面自己的態(tài)度都出現(xiàn)了嚴重的錯誤,如果不是因為這次的錯誤讓老師及時的發(fā)現(xiàn)并且點出了,我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識到自己的錯誤,所以我也很感謝老師的教育和指導。

  通過這次的錯誤,我也下定決心要去改正把自己的錯誤。端正自己的態(tài)度,做好一切的準備,全身心的投入到學習的過程當中,進入到學習的氛圍里面,我也知道自己的基礎不夠好,但是這一次我不會因為自己的基礎不好就去放棄和氣餒,我會更加的努力,從基礎的知識開始重新的學習,自覺主動地去解決所有的學習難題,及時的尋求同學或是老師的幫助,高中的學習本身就是非常的緊迫的,所以我也會抓緊自己所有可以去學習的時間,把握當前,做好一件又一件的小事,去更好的完善自己。我堅信只要自己足夠的努力,端正態(tài)度,調(diào)整自己的狀態(tài),改正以前的毛病和錯誤,我就一定會取得不錯的成績,也會收獲到更多的道理和知識。

  老師,請給我一次機會,讓我可以重新開始,我一定不會再讓你失望了,請相信我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

上課聽歌檢討書 篇8

  尊敬的領(lǐng)導: 

  您好!

  我違背您的課堂的秩序,讓您的課堂沒有那么的祥和,這是我的不對。我知道自己在課堂上不聽課就是對老師的教學的不尊重,甚至我還在課堂上聽音樂,這一點是很難獲得老師的原諒的。但是我還是要對老師表明我的態(tài)度,我之后再也不做這樣的事了。

  之前我在老師的課堂上總是在做一些與課堂沒有關(guān)系的事情,但是只要我沒有影響到課堂老師都是沒有怪我的,但是這一次我是在上課的時候聽歌,本來學校就禁止將手機帶入學校,然而我還在上課時聽歌,這網(wǎng)完全是較為嚴重的破壞學校以及班級的紀律。會產(chǎn)生這樣的錯誤是我的思想不太正確,我完全沒有想到自己會發(fā)生這樣的事情,我以為自己的偽裝術(shù)特別的好,我以為這樣老師就完全不會發(fā)現(xiàn)我在聽歌,但是我錯了,我大錯特錯了。老師是有相當多年的經(jīng)驗的,隨便用眼睛一瞅就知道學生在干什么,是我自己對于老師的教學經(jīng)驗有較為輕微的不信任,還敢于挑戰(zhàn)老師。我簡直是太過于無知了,這樣的我是萬萬不能夠踏足社會的。

  所幸現(xiàn)在的我還是一名小學生,我還在老師的庇護下成長,老師還會對我不斷地進行教育,以幫助我更好的成長,我堅信現(xiàn)在已經(jīng)犯下一次錯誤的我,再也不會發(fā)生相類似的事情,F(xiàn)在我是明白自己如此做是不對的,并且我會嚴格的阻止自己再有這樣的思想,老師說的不能將手機帶到學校,那我就會將手機都上交給家長,或是在上課前將手機交于老師,并且再也不帶耳機來學校,更不會出現(xiàn)上課聽歌這種事了。如今我的思想已在老師的勸解下改正了,我更是知曉我應該做的事情,就想要之后我可以獲得老師的信任,老師還是可以用以前的態(tài)度來看待我,不要由于我的錯誤而將我歸于壞學生的隊伍。我會盡量讓自己變得更好的。

  這一次我犯下錯就是我對自己能不能做這樣的事情沒有一個認識,現(xiàn)在我知道自己還有較多的需要成長的地方,還有很多的地方都是需要老師的指點的,就希望老師可以在之后的生活中多多關(guān)注于我,若是我還存在著一些不好的事情,那就請老師及時提出來,這樣我才能夠更好的改正。

  現(xiàn)在的我完全是要改正自己錯誤的心,就希望將自己打造成為更加優(yōu)秀的學生,F(xiàn)在的每一步都是在為之后的成長鋪路,我相信未來成長得相當出色的我是一定會感謝現(xiàn)在對我提出幫助的老師,更是會感謝現(xiàn)在積極調(diào)整自我的自己,我相信之后的我會成長得特別的出色!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  你好!

  我知道現(xiàn)在自己的時間和學習都非常的緊張,但是自己也一直都沒有意識到事情的嚴重性,更是沒有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的,其實我并沒有看上去那么不慌不亂,我的內(nèi)心也非常的著急,我希望自己可以全身心的投入到學習過程當中,但是因為自己的基礎差,所以很多的時候連努力的方向都沒有。我知道在上課的時候聽歌是一個錯誤的做法,嚴重的'違反了班級的紀律,也耽誤了自己的學習,也通過您對我的批評和教育,我懂得了自己身上存在的很多問題,我也深刻的反思了自己,對自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。

  在上課的時候聽歌,本身就是一個極其嚴重的錯誤,學校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學校里面,在班級里面也一次又一次的跟我們說,在上課的時候要認真的聽講,抓緊現(xiàn)在學習的一分一秒,全身心的融入到課堂當中,更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀律的錯誤,但是這次,我在課堂上聽歌,盡管自己帶了耳機,沒有影響到班上的其他同學,但是也給身邊的同學帶來了不好的影響,在課堂上面做其他無關(guān)學習的事情,浪費了自己寶貴的學習時間,也是對自己的不負責任,對此我感到非常的后悔和自責,我也意識到了自己有點自暴自棄的感覺,出現(xiàn)了很嚴重的思想錯誤,在學習當中乃至在學校里面自己的態(tài)度都出現(xiàn)了嚴重的錯誤,如果不是因為這次的錯誤讓老師及時的發(fā)現(xiàn)并且點出了,我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識到自己的錯誤,所以我也很感謝老師的教育和指導。

  通過這次的錯誤,我也下定決心要去改正把自己的錯誤。端正自己的態(tài)度,做好一切的準備,全身心的投入到學習的過程當中,進入到學習的氛圍里面,我也知道自己的基礎不夠好,但是這一次我不會因為自己的基礎不好就去放棄和氣餒,我會更加的努力,從基礎的知識開始重新的學習,自覺主動地去解決所有的學習難題,及時的尋求同學或是老師的幫助,高中的學習本身就是非常的緊迫的,所以我也會抓緊自己所有可以去學習的時間,把握當前,做好一件又一件的小事,去更好的完善自己。我堅信只要自己足夠的努力,端正態(tài)度,調(diào)整自己的狀態(tài),改正以前的毛病和錯誤,我就一定會取得不錯的成績,也會收獲到更多的道理和知識。

  老師,請給我一次機會,讓我可以重新開始,我一定不會再讓你失望了,請相信我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  我不應該在上課時間聽歌的,對不起老師,我知道錯了。在經(jīng)過反省之后,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我保證之后絕對不會再做這樣的事情了。在上課的時候聽歌,會影響我聽老師講課。要想學習成績好,把知識學會,上課的時間是很重要的。課本上的精華幾乎都在上課的45分鐘里,所以上課的時候必須要認真的聽講。我寫這一封檢討書給老師,承認我的錯誤,希望老師能夠原諒我這一次,我不會再犯錯了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了,學習對我來說才是最重要的事,F(xiàn)在我們學的知識的難度比初中的時候要大很多,如果上課沒有認真的聽講,或者分心了一會,就會跟不上老師講課的節(jié)奏,就不能很好的掌握知識,課后的作業(yè)也不會做。初中跟高中的情況是不一樣的,所以我不能把我初中的學習態(tài)度帶到高中來,這樣我的學習成績只會越來越差。在上課的時候聽歌,我就會聽不到老師說話的聲音,也就不知道老師在講什么內(nèi)容,講到了哪里。

  我這樣的行為,是不尊重老師的勞動成果的。老師在課下花了很多的時間備課,就是為了讓我們可以很輕松的就把知識學會,我們在課下就不用花那么多的時間學習這門課程了。上了高中之后,要學習的課程多了,知識的難度也增加了,所以每一門學科分配到的時間就更少了。只有上課認真的聽,下課后才不需要花很多的時間自己去學,我們也沒有能力能夠自己把知識都學好,不然就不需要老師給我們講課了。所以我更應該在上課的時候好好的聽講,跟著老師講課的思路走,這樣才能夠把知識學懂,才能夠完成老師布置的作業(yè),才能夠取得一個好的成績。

  我也很清楚我自己,如果上課沒有聽懂的知識,我下課就也不會認真的去學。我知道我這樣的學習態(tài)度是不對的,我也已經(jīng)認識到了自己在態(tài)度上的錯誤,之后我一定會改變自己的學習態(tài)度,認認真真的上好每一節(jié)課,F(xiàn)在到了我整個人生中最為關(guān)鍵的三年,這三年我努力的結(jié)果關(guān)系到了我的未來,所以我這三年要一直都努力的學習,這樣才能在高考中取得一個自己滿意的成績,考上理想的大學。對不起老師,我不該在上課的時候聽歌的,我已經(jīng)知道錯了,希望您能夠原諒我這一次的錯誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課聽歌檢討書 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  此次,因為我對課堂紀律的無視,導致犯下的非常嚴重的錯誤!明明是作為一名學生,但我卻不遵守課堂的規(guī)章制度,甚至不尊重老師的講課!在您這次的課堂上,我因為自己的管理不嚴格,竟然在下面自顧自的用手機聽起了音樂!這是對課堂紀律的嚴重違規(guī),甚至是對老師非常的不尊重!

  檢討自己的錯誤,犯下這樣的錯誤,首先是因為我對紀律的不重視,學校本身規(guī)定不能攜帶手機進入校園,可我不僅因為自身的管理問題違反了這條規(guī)定,甚至還在你上課的時候的,用手機偷偷的聽歌曲!盡管,可能并沒有對課堂造成非常嚴重的影響,但難道“小錯誤就不是錯誤了嗎?”您總是教導我們要“不以惡小而為之”。但我卻僅僅只是將這句話記在了腦海里,卻沒有將這句話的含義記在心里!

  作為一名學生,更是一名初中生!學習就是我們的任務,也是我們?nèi)缃褡钚枰氖虑!可是,面度這次的課堂,您辛辛苦苦的為我們備課、講課,在臺上為我們將知識點分的簡潔又清楚。但我卻連這樣的課程都不知道認真學習,甚至還在課堂上偷玩手機,偷聽歌曲,將您珍貴的教導當做了耳邊風!對此,我是真的非常的遺憾,非常的后悔!

  如今,通過了在這次錯誤后來對自己的反思和檢討,我才真正的感受到自身的錯誤。因為我太過自大,忙碌的自大,導致錯將課當成了很簡答的課程,所以總是在的課上做一些別的課程的事情,甚至還會去聽音樂放松自己!但仔細的回想下來,這么長久以來,之所以課能輕松的學會,不都是因為老師您那認真且細心的講課,因為您對我們課堂的努力才有了這樣額結(jié)果嗎?但我卻將這樣的事情當做是自己的努力,以為在課可以劃分出一些時間!但這樣的選擇,不進沒能學好其他的課程,做好其他事,反而拖累了我在課上的成績!給自己造成更加糟糕的影響!這都是我沒能認清自己的責任所導致的。

  此次,在經(jīng)歷了這次的反省之后,我的切實的認識到了自己犯下了多么的嚴重的錯誤!在今后的學習上,我一定會認真的反省自己,改進自己,望您能原諒我的錯誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,是您教的學生,但是今天要跟您檢討我這個學生這次上課聽音樂的事情。我沒有遵守紀律課堂,反而去想打破它,也沒有把學校校規(guī)當回事,導致我的行為是如此的錯誤。我現(xiàn)在亦是后悔沒有管住自己,犯了這樣的錯,同時也很抱歉對您造成了一定的傷害。

  今天我在您的課上,我沒有好好的上課,而是拿著MP3在聽歌,枉顧您在課上費心的講課。在下面的我低著頭戴著耳機聽音樂,黑板上您寫的全都沒有去看。您說的我也我沒有去聽,您的一整節(jié)就在我聽音樂中過去了,我沒有學到任何東西,有的只是聽了很多首歌。我作為您在教的學生,我沒有對您跟我們上課的行為表示我的尊重,一味的就是挑戰(zhàn)您的威嚴。第二節(jié)課我依然是沒有聽,還是在聽歌去了,上到一半的時候,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的不同,所以走下來看我的情況,而我沉浸于音樂中,沒有察覺到周圍環(huán)境的改變,因此被您捉住我上課聽歌了。您在發(fā)現(xiàn)我的行為是這樣的時候,并沒有對我說什么,只是沉默的收繳了我的MP3。但是我還是能感受到您心情很不好,而且對我的態(tài)度都在改變,我忽然就意識到自己傷到您了。

  我上課不聽講在聽音樂,是對課堂不尊重,對您的教學也不尊重,亦是影響您正常的上課,本來一節(jié)課是連貫的,但是為了看我在干什么和規(guī)勸我上課,把整節(jié)課都打斷了,也把您的思路打散了,上課是一個要集中所有注意力的事情,卻被我這樣弄成現(xiàn)在的狀況。我跟同學們同坐在一個教室,我的行為亦是會影響他們的上課狀態(tài),讓他們學習的不是很安心。在課上聽音樂這是對我而言也是壞處多多,我本來學習成績就不好,我上課還不認真聽課學習,專做些與學習無關(guān)的事情,是對自己學習的影響。因為沒有聽課,所以當天那節(jié)課的知識就沒有學到,之后也沒有補回來,我的學習所以一直處于班級末尾。同樣我這行為還是對學校的某些規(guī)定不遵守,違反課堂的秩序和紀律。

  現(xiàn)在我知道自己的行為竟然會有這么多的危害,我特后悔自己從來不關(guān)注自己本身,一直放任自己做這樣的事情,我以后不敢這樣做了,請求老師原諒我行為的不對,我之后都會課上認真學習的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

上課聽歌檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  我不應該在上課時間聽歌的,對不起老師,我知道錯了。在經(jīng)過反省之后,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我保證之后絕對不會再做這樣的事情了。在上課的時候聽歌,會影響我聽老師講課。要想學習成績好,把知識學會,上課的時間是很重要的。課本上的精華幾乎都在上課的45分鐘里,所以上課的時候必須要認真的聽講。我寫這一封檢討書給老師,承認我的錯誤,希望老師能夠原諒我這一次,我不會再犯錯了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了,學習對我來說才是最重要的事,F(xiàn)在我們學的知識的難度比初中的時候要大很多,如果上課沒有認真的聽講,或者分心了一會,就會跟不上老師講課的節(jié)奏,就不能很好的掌握知識,課后的作業(yè)也不會做。初中跟高中的情況是不一樣的,所以我不能把我初中的學習態(tài)度帶到高中來,這樣我的學習成績只會越來越差。在上課的時候聽歌,我就會聽不到老師說話的聲音,也就不知道老師在講什么內(nèi)容,講到了哪里。

  我這樣的行為,是不尊重老師的勞動成果的。老師在課下花了很多的時間備課,就是為了讓我們可以很輕松的就把知識學會,我們在課下就不用花那么多的時間學習這門課程了。上了高中之后,要學習的課程多了,知識的難度也增加了,所以每一門學科分配到的時間就更少了。只有上課認真的聽,下課后才不需要花很多的時間自己去學,我們也沒有能力能夠自己把知識都學好,不然就不需要老師給我們講課了。所以我更應該在上課的時候好好的聽講,跟著老師講課的思路走,這樣才能夠把知識學懂,才能夠完成老師布置的作業(yè),才能夠取得一個好的成績。

  我也很清楚我自己,如果上課沒有聽懂的知識,我下課就也不會認真的去學。我知道我這樣的學習態(tài)度是不對的,我也已經(jīng)認識到了自己在態(tài)度上的錯誤,之后我一定會改變自己的學習態(tài)度,認認真真的上好每一節(jié)課。現(xiàn)在到了我整個人生中最為關(guān)鍵的三年,這三年我努力的結(jié)果關(guān)系到了我的未來,所以我這三年要一直都努力的學習,這樣才能在高考中取得一個自己滿意的成績,考上理想的大學。對不起老師,我不該在上課的時候聽歌的,我已經(jīng)知道錯了,希望您能夠原諒我這一次的錯誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

上課聽歌檢討書 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  作為一個您非常欣賞和看好的學生,卻在昨天使用MP3在課堂上聽歌,違反了班級和校規(guī),讓您失望了。

  我作為一個即將中考的初三學生,在中考只有x個月的時間里,不但沒有抓緊自己的學業(yè),反而上甲課做乙事。作為一名成績優(yōu)異的學生,一直是班級同學中的好榜樣,但是我卻做出了如此不當?shù)男袨,在上課的時候聽歌,在昨天的時間里,我做了反思。

  我過于自負,如果被您發(fā)現(xiàn)晚了,那么我一定會抱著僥幸心理上課聽歌,我所承擔的后果就是成績下降。作為一個即將初中畢業(yè)的學生,我深深知道這幾個月的時間里,課堂上的內(nèi)容都是三年知識的濃縮,錯過了就是對自己的不負責。而我卻放縱了自己。這樣我不僅給同學們帶來了很不好的影響,還會影響同學們復習的心情和班級學習氛圍,F(xiàn)在這個時候,我們的學業(yè)應該是要抓得非常緊的,不能有一刻的懈怠。

  老師,對不起,我讓您失望了,在昨天和您的談話中,我真的是后悔莫及,您給我講了很多道理,讓我明白自己是做么的不懂事,老師,我明白您的用心良苦,我保證下次再也不會犯這樣的錯誤了。

  這次課堂聽歌,是因為我回家的時候,在路上看到了有關(guān)于我最喜歡的明星的廣告,正好最近一段時間,他出了新專輯,由于本身就是巨星,所以熱度非常大,就連我走在路上都能夠聽到人們在討論他的新專輯,我的內(nèi)心非常喜悅和好奇,想著這段時間自己復習的還不錯,便放松一下,可是由于在家里寫作業(yè)的時間太長,不能晚睡。所以我便決定了在課堂上聽歌。

  我這樣的行為是極其的不尊重老師,這樣的舉動甚至可以說是一種藐視老師的行為,但是老師,請您相信我,我真的沒有其他的意思。在這次的反省中,我已經(jīng)知道自己的錯誤所在,還請您原諒我,再也不會有下次了。

  老師,想必您年輕的時候也有自己喜歡的明星吧,我承認這次是我的不對。我現(xiàn)在的重心應該在學業(yè)上,因為自己一時的沖動,給班級帶來的不好的影響,甚至也讓同學們緊張的學習有所松懈。在接下來一段時間里,我一定認真努力,給同學們做好榜樣,在中考中取得好的成績,不讓您失望。老師,請您原諒我吧。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  在昨天上午上課的時候,我沒有認真的聽課,而是躲在桌子上聽音樂,帶著耳機,以為有書遮住了,老師就看不見,但沒想到老師的眼睛那么尖,我一首歌都沒有聽完,就被老師發(fā)現(xiàn)了,我這樣子不認真聽課,還做其他的事情,也是讓老師批評了我,我經(jīng)過一天的反省,也是意識到了我的錯誤,我的確不應該在課堂上聽歌,我們高中的學習本來就是比較的緊張的,很多時候,有些同學恨不得一天的時間不睡覺也要學習,但是我呢,我還有時間聽歌,還是在課堂上,這真的是太浪費時間了。

  老師給我們講課也是特別的辛苦,我這樣也是很不尊重老師的勞動成果,課堂上同學們都在專心的聽老師講課,這本來是很和諧的畫面,但是我卻突兀的在聽歌,還讓老師發(fā)現(xiàn)了,也是打斷了老師講課的思路過來制止我,同時同學們本來聽得好好的,此時卻要停下來,雖然這耽擱的時間并不多,但是其實也是讓大家都沒有在學習的一個狀態(tài)了,要再回到學習的狀態(tài)也是需要一點時間的,我這樣子做,不僅僅是自己的時間浪費了,也是讓大家都耽擱了時間。

  對于自己來說,其實聽歌完全可以放在課間休息的時候放松,那時候可以好好的聽歌,不會有人打擾,也不會說耽誤了時間,老師也是說過要勞逸結(jié)合,不能一直緊繃著學習,那樣也是很容易讓自己壓力太大的,不一定能學得好,但我卻是在上課的時候,這本來要認真的聽課,抓緊時間的時候,做不應該做的事情,老師的批評我也明白是覺得我太不爭氣了,即使成績好的同學也會放松的,但是他們也是在課間,而我成績本來就不是特別優(yōu)秀,還上課聽音樂。

  老師,我現(xiàn)在也是意識到我犯的這個錯很大,在應該聽講的時間聽歌,今后都不能這樣做了,上課的時候,要認真的聽老師講的知識點,本來課堂的時間就不長,老師講解的都是特別重要的,我更是要認真聽好。把學習給搞好,聽音樂這種放松的娛樂,可以放在課后休息的時候,那時候來緩解自己的壓力也是很好的,而在課堂當中,就要抓住這四十多分鐘的時間,盡量多的吸收知識,只有這樣,我才能把成績搞好,不然光靠課后去補,那也是特別困難的事情了。

  老師,以后也請您監(jiān)督,我會好好上課的,不再犯這種錯誤了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

上課聽歌檢討書 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我知道錯了,我為我犯下的錯跟您道歉。我不應該在上課的時間聽歌的,這是不利于我學習和提高成績的行為。上課的時候就應該要聽講,而不是做一些其他的事情。經(jīng)過了深刻的反省之后,我寫下了這一封檢討書,對此次的事情向老師您做出檢討。

  在上課的時候,聽歌是不應該做的事情。上課的時候,就應該要認真的聽老師講課。如果上課沒有認真的聽,那老師講的知識點就會不懂,作業(yè)就會做不出來,考試的時候同樣的也會不知道做。我也比較的了解自己,我下課是不會花時間在學習上的,除了寫作業(yè),其他的時間我都不會用來學習。正是因為這樣,所以我上課才更應該聽講。老師上課講的東西,都是非常重要的。因為上課的時間是非常寶貴的,老師不可能浪費時間來講一些不會考或者沒有用的東西。所以上課的時候認真的聽,做好筆記,才是我應該要做的事情。上課沒有認真的聽,那么這個知識點我就學不好。只能課余花一些時間在這上面,但那樣的學習效果肯定會大打折扣,沒有聽老師上課講的效果那么好。

  我不應該把我的聽歌的設備帶到學校里來的,本來是準備在上體育課自由活動的時候聽歌的,但是因為自己沒有自制力,所以在上課的時候也忍不住聽歌了。這不但會影響到我自己的學習,同時也是違反紀律的行為。作為一名學生,應該要做到嚴格遵守課堂的紀律,不能做出違紀的行為。我知道,老師批評我,是想讓我改變自己,以后不會在上課的時候不認真,所以我能夠理解。我以為自己可以邊聽歌邊聽老師講課,但當我聽歌的時候老師的聲音就會有一點聽不清。我知道這個情況,還是選擇繼續(xù)聽歌,這是我學習態(tài)度不認真的表現(xiàn)。

  是我沒有很好的管理能力,不能管好自己的行為,才會犯下上課聽歌這樣的錯。我不僅影響到了自己的學習,還影響到了老師上課的心情和同學們的學習。因為我的違紀的行為,老師不得不停下來提醒我,也耽誤了大家的時間。這也是我不尊重老師的表現(xiàn),老師上一節(jié)課是比較累的,我們可以坐著上課,但是老師不可以。我以后絕對不會犯這樣的錯了,我一定會認真的上課,提高自己的學習成績。我也不會做出其他違反紀律的行為,請老師相信我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

上課聽歌檢討書 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  今天我犯了一個錯誤,在課堂上聽音樂。這個行為在他人看來可能是荒唐可笑的,上課就應該聽老師講課,我不但沒有聽課,反而帶著耳機聽音樂,這不僅違反了課堂紀律,更是對講課的老師的一種不尊重。

  當時我們班級正在上地理課,而我對于地理向來不感興趣,再加上今天的學習狀態(tài)似乎不行,于是,我在強迫了自己聽課幾次未果之后,一時興起便拿出了耳機和手機,在課堂上聽起了音樂。剛開始沒多久,甚至連坐我旁邊的同學都拿異樣的眼光看我,當時我并不能理解其中的意思,也沒有去管太多。直到現(xiàn)在我回想起來才明白,那是同學們對我的這一行為的震驚。試想一下,在上課的時候,老師正在課堂上面講課,而一位同學在百無聊賴之際竟然直接將手機拿出來,插上耳機聽起了歌,這性質(zhì)實在是有點嚴重了,說得難聽點甚至算是對老師的一種挑釁了,而當時的我也是一時頭腦發(fā)熱,也沒去想這么多了。

  沒過多久,老師就發(fā)現(xiàn)了我,在講課的時候時不時往我所在的方向看上一兩眼,剛開始我還沒注意到,直到后來,旁邊的同學也開始小聲提醒我或是輕拍我的肩膀,我抬起頭正好和老師的目光對視,我一時心虛,低下了頭,將音樂關(guān)掉,把耳機收回。但我發(fā)現(xiàn)老師后來看我的眼神里好像充滿了憤怒。

  事后同學們都說我不該那么做,我仔細想想覺得他們說得對,無論如何,老師都是我們的長輩,在課堂上辛辛苦苦地為我們上課,但我不僅沒聽,反而公然作出違紀的事情,這是對老師的一種極其不尊重的表現(xiàn),若換做是我,定然也會為自己的不當行為生氣。

  這件事充分暴露了我的情商,我自己也開始發(fā)現(xiàn),在很多時候,我做事容易沖動,用我朋友經(jīng)常評價我的話說就是“做事不過腦子”,從而經(jīng)常做出一些一時快而數(shù)日憂的事情,完全不懂得權(quán)衡利弊,目光不夠長遠。其次,我散漫的學習態(tài)度也是作為一名學生不該有的,現(xiàn)在考試的難度比起以往是逐年上升的,學習的內(nèi)容也越來越多,如果想要成為一名成績優(yōu)異的學生,應該要重視所有的科目,不能放棄或者疏于學習任何一門,我這樣的行為是非常不利于提升綜合成績的。

  綜上所述,我對自己的行為進行了總結(jié),對自己的思想也進行了調(diào)整,我將努力嘗試著改正我的錯誤,在課堂上向老師道歉,并保證以后不會再違紀。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書 篇18

  尊敬的學校領(lǐng)導和老師:

  我首先深深地表示:我錯了。

  由于自我約束力差,我在上課時聽歌,一是白費了老師的上課苦心,二也耽誤了我的學業(yè)。上課聽歌違反了學校的紀律規(guī)定,也違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),這對老師是多么的不尊重。同時,我上課聽歌也辜負了父母對我殷切希望,浪費在校學習的良好時機,是對父母的嚴重不孝。

  另外,在上課時聽歌,還影響了同學們的聽課及學習,是對同學的非友好表現(xiàn)。我怎么能把老師和領(lǐng)導的教育置之度外,不僅在耽誤自己學業(yè)的同時,還影響了其他人,一方面影響了老師和同學,一方面使學校領(lǐng)導在繁忙的工作不能安下心來處理自己的工作,而是還擔心著像我一樣不爭氣的學生們。

  被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)并給予我批評教育后,我才深感自己的無知,后悔之極。在這里,還得麻煩尊敬的學校領(lǐng)導和老師來閱讀我我的檢討,既費時又費心。真是對不起你們。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。

  我不遵守紀律,不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在課上就沒有任何借口,任何理由可以為小動作開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我寫了這份檢討,檢討自己的錯誤。為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  我懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,雖然寫得不好,但我是誠心的。只怪自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請各位領(lǐng)導和老師原諒。也希望各位領(lǐng)導和老師以后還能嚴格要求我,使我在重新做人的時候取得進步。

  最后向各位領(lǐng)導和老師深深地說一聲:對不起!

  此致

  敬禮!

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