十一月初中國旗下講話稿(精選18篇)
十一月初中國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào),學(xué)會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng),讓好習(xí)慣陪伴我們,學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo),十一月份的好習(xí)慣是:完成作業(yè),懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念:完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊(duì)師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家。
十一月初中國旗下講話稿 篇2
20xx年11月30日,經(jīng)聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會評審,由我國申報(bào)的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國非遺名錄,這也是我國被列入其中的第31項(xiàng)。
二十四節(jié)氣申遺成功,世界遺產(chǎn)再添“中國符號”。這個(gè)消息確實(shí)令人高興,但對于傳承傳統(tǒng)文化習(xí)俗來說卻并非一勞永逸,我們更應(yīng)該思考的是如何理解蘊(yùn)含傳統(tǒng)文化的智慧,并在此基礎(chǔ)上主動(dòng)自發(fā)地參與各種傳承傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。
“二十四節(jié)氣”,聽上去熟悉又陌生。同學(xué)秘于“節(jié)氣”的認(rèn)知,可能僅停留在“冬至吃年糕餃”的層面吧。但是,二十四節(jié)氣這一時(shí)間認(rèn)知體系都已經(jīng)被世界譽(yù)為是“中國的第五大發(fā)明”了,其中蘊(yùn)含了中華文明諸多智慧,我們可以從歷史、地理、語文等多個(gè)角度來解讀——
二十四節(jié)氣是中國歷法的獨(dú)特創(chuàng)造,節(jié)氣的名稱最早出現(xiàn)在殷商時(shí)代,到西漢二十四節(jié)氣便已完備了。幾千年來對推動(dòng)我國農(nóng)牧業(yè)發(fā)展起了重要作用。
二十四節(jié)氣是表示季節(jié)變遷的24個(gè)特定節(jié)令,是根據(jù)地球在黃道上的位置變化而制定的,每一個(gè)分別對應(yīng)于太陽在黃道上每運(yùn)動(dòng)15°所到達(dá)的一定位置,也就是中國古人將太陽周年運(yùn)動(dòng)軌跡劃分為24等份,每一等份為一個(gè)“節(jié)氣”,共24節(jié)氣。二十四節(jié)氣又分為12個(gè)中氣和12個(gè)節(jié)氣,一一相間。上半年的節(jié)氣在6日,中氣在21日,下半年的節(jié)氣在8日,中氣在23日,二者前后不差1-2日。
在“二十四節(jié)氣”漫長的歷史中,每一個(gè)節(jié)氣對應(yīng)的詩歌都不少。比如杜牧《清明 》、陸游《時(shí)雨》、白居易的《早秋曲江感懷》、杜甫《月夜憶舍弟》、孟郊《苦寒吟》等。古詩里的節(jié)氣描述還藏著很多秘密,大家一定要去讀一讀啊。
中國的傳統(tǒng)文化博大精深,24節(jié)氣只是其中一項(xiàng)內(nèi)容,作為中國人,我們有責(zé)任也該驕傲地用實(shí)際行動(dòng)將它們傳承下去。
最后送上二十四節(jié)氣歌,祝大家健康快樂!
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒;
每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天;
上半年來六、廿一,下半年來八、廿三。
十一月初中國旗下講話稿 篇3
親愛的同學(xué)們,昨天,對于整個(gè)中華民族來說,是一個(gè)不能被忘記的日子,9.18,中國的國恥日!昨天,是九一八事變爆發(fā)的第85周年。
鋪開歷史畫卷,我們可以想像在一個(gè)歷經(jīng)五千年海水沖刷的大陸上一位飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史老人,孤零零的守望著歲月的變遷,當(dāng)年的硝煙彌漫,化作了今天的靜默無言。他的臂膀依然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著鮮紅的旗幟,他的眼眸一直飽含著未干的血淚。放眼欲穿,這里廣闊無垠,曾幾何時(shí),這里卻是傷痕累累。1931年9月18日,正是這一天,一群惡魔踏著鮮血在這里登陸,他們一個(gè)個(gè)張牙舞爪,一個(gè)個(gè)手持鋼槍,面對著手無寸鐵的人們,他們從不手軟。他們像一群群饑餓的、貪婪的蝗蟲,無情的吞噬著、踐踏著這片土地!突然,人們覺醒了。他們要把這群惡魔趕出自己的家園!但是,一聲喝令傳來:“不許抵抗!”所有人都放下了手中的武器。于是,這里淪陷了,成了惡魔的殖民地。于是,3000萬同胞淪為了亡國奴。接著,更多的妖魔鬼怪來到了這里,在這里廝殺搶奪,在這里奸淫擄掠。此時(shí)此刻,中華民族尊嚴(yán)被蹂躪著······從“九一八”事變到日本投降的14年間,一座座美麗、寧靜的都市和村莊,被嗜血成性的侵略者變成殺人屠場,成千成萬的和平居民,被劊子手們亂槍掃射而死、被進(jìn)行殺人比賽和活靶訓(xùn)練的日軍砍下頭顱;在日機(jī)轟炸的廢墟上,嬰兒啼哭喊著媽媽,可是年輕的母親卻倒在了血泊里……在這14年間,野蠻的侵略者欺我國弱,在神圣的中華大地上,燒殺淫掠,無所不為,制造了一幕幕人間罕見的慘劇。
3000多萬中國同胞沒有了,數(shù)千平方米的土地沒有了,成千上萬噸的物資也被人拿去了,而留下的,只是一聲聲嚎啕,一滴滴血淚,還有一段揮之不去的屈辱史!
“我的家在東北松花江上,那里有滿山遍野的大豆高粱……”一曲《松花江上》,勾起了多少沉重的過往;人們可知國歌《義勇軍進(jìn)行曲》正是寫在“九一八事變”之后,是為白山黑水燃起的抗日烽火而歌唱。再思“九一八”,是對歷史的深沉回望,更是對現(xiàn)實(shí)與未來的冷靜思考,是為了讓歷史照亮未來前行的路。
時(shí)光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠(yuǎn)引以為戒!墩撜Z》曾告誡人們:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!惫畔ED哲人也曾說過“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”。描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠(yuǎn)不會放棄的權(quán)利!耙允窞殍b,面向未來”,歷史是人類前進(jìn)的行囊,雖然沉重,但旅程必不可少。
今天,我們又重新談起九一八,重新感受歷史,重新找回中國人應(yīng)有的尊嚴(yán)!勿忘國恥!中國人將永遠(yuǎn)背負(fù)著歷史遺留下的傷疤!勿忘國恥!百年的屈辱怎能一笑而過?!勿忘國恥!前輩們的每一滴鮮血都將流入后人的體內(nèi)!我們將繼承這悲壯的歷史,繼承這不屈的精神!你們聽!一曲雄渾壯烈的交響樂正在我們的腦海里演奏著,那正是一曲沖鋒的戰(zhàn)歌,正是振奮著億萬中國人民的《義勇軍進(jìn)行曲》!!
我們不能忘記。九一八,是永懸在長城圍護(hù)下洋洋自得的中國人頭頂?shù)木姟K帽瘧K的聲音呼號:落后就要挨打!
九一八,是民族的恥辱。九一八,同時(shí)是奮戰(zhàn)者的光榮。那些為自由與尊嚴(yán)而怒吼的中國人!他們用最光輝的方式結(jié)束生命,有如垂天的流星!那些為自由與尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗的中國人,他們被銘記著猶如泰山之石不可消磨。今天,我們在這里向天堂里的你們致敬。因?yàn)橛心銈,九一八不會被忘?因?yàn)槿绻两襁有人懷疑中國人的不屈與高貴,你們,就是我們的回答!
九一八不可被忘記。它是恥辱的枷鎖,讓代代中國人,生而不得不忍受它的苦刑。它更是沉重的長鞭,讓代代中國人為之前進(jìn)。今天,在國旗下,讓我們,這些中國未來的主人捫心自問:我們的精神是足以擔(dān)起民族崛起的重?fù)?dān),還是仍在虛擬世界和無畏的逆反頹唐中沉迷?當(dāng)我們頹廢、懈怠、知難而退、自暴自棄時(shí),是否足以告慰我們的英靈?即使我們身處和平,但每一個(gè)關(guān)心時(shí)政的人都知道,祖國仍在四伏危機(jī)之中,無論是南海仲裁為代表的邊疆問題,還等人為代表的反華勢力都在告訴我們,今天,偉大的祖國仍然需要我們的奮斗!我們別無選擇,只能做好自己現(xiàn)在能做好的一切,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓自己變得更加強(qiáng)大,以使自己在接過責(zé)任的接力棒時(shí)有力量、有信心為祖國戰(zhàn)斗。因?yàn)槲覀儞碛醒S的血統(tǒng),除了為榮耀而奮斗我們別無選擇!
拿起我們的書筆!只要這地球上還有一個(gè)人敢圖謀對抗中國,我們就羞于懈怠!只要還有一個(gè)人叫囂肢解中國,我們就恥于頹廢!只要還有一個(gè)人對中國不以為然,我們就愧于貪樂!今天,我們應(yīng)該告訴自己,告訴世界:決不讓九一八的恥辱在我們的時(shí)代后再現(xiàn)!
紀(jì)念九一八,就是為了表明中國人民牢記侵略戰(zhàn)爭曾經(jīng)造成的深重災(zāi)難,表明中華民族從來沒有忘卻苦難的歷史,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場,更重要的是警鐘長鳴,以實(shí)際行動(dòng),告慰死難同胞。我們決不允許發(fā)生在他們身上的歷史悲劇重演,告誡外國勢力,中國捍衛(wèi)國家主權(quán)與利益的決心堅(jiān)定不移,同時(shí)也昭告國際社會中華民族對維護(hù)人類尊嚴(yán)、公認(rèn)準(zhǔn)則與世界和平愿承擔(dān)義不容辭的責(zé)任。這樣的責(zé)任終將落在諸位同學(xué)的身上,梁啟超曰:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
同學(xué)們,就在八月十五,我國成功發(fā)射了自主研發(fā)的第二個(gè)太空實(shí)驗(yàn)室天宮二號,20多年前,當(dāng)國際空間站還在籌備期時(shí),我國就一直努力申請想要加入國際空間站計(jì)劃,卻被美國以防止航天技術(shù)擴(kuò)散的理由拒絕。中國被逼無奈,只能白手起家,以一己之力建設(shè)自己的空間站。計(jì)劃到20__年左右我國將建成自己的空間站,而屆時(shí)國際空間站將面臨退役,我國將可能成為這個(gè)世界上唯一一個(gè)擁有空間站的國家。CNN甚至還透露說,目前歐洲的宇航員已經(jīng)開始學(xué)習(xí)中文了,就是為了幾年后可以參與到中國的空間站項(xiàng)目中。同學(xué)們,要知道,祖國的強(qiáng)大,家庭的幸福,靠的就是這一代代有夢想、能拼搏、肯吃苦的中國人和他們身上的民族精神,而你們,將會接過民族復(fù)興的大旗,成為大至國家小至家庭的脊梁,你們,懈怠得起嗎!唯有內(nèi)心強(qiáng)大者,才能完成自我的救贖;唯有內(nèi)心強(qiáng)大的民族,才能支撐起國家的真正富強(qiáng)。
請大家銘記,勿忘國恥,振興中華!面對抗日戰(zhàn)爭為國犧牲的英烈,我們能做什么?我們唯有奮發(fā)圖強(qiáng),保中華盛世長存,不負(fù)先烈之傲骨英魂!
十一月初中國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
母親,一個(gè)多么溫馨、多么甜美名字,特別是在呼出來那一刻,心里不禁涌出幾許感動(dòng),仿佛也看到母親那飽經(jīng)風(fēng)霜面容。
我們姊妹六個(gè),上有三個(gè)哥哥,兩個(gè)姐姐,我是最小一個(gè),父親在焦作上班,一個(gè)星期回家一次,一切家務(wù)活便都無情地落在母親肩上。在記憶深處,母親整日忙里忙外,幾乎無所不能,堅(jiān)強(qiáng)地帶著我們姊妹六個(gè)愉快地渡過那些幸福歲月。那時(shí)候母親在我們心中很能干、很偉大。
在母親操勞下,在母親叮嚀中,我們慢慢地一個(gè)個(gè)茁壯成長,離開母親懷抱,奔向自己新生活。
大學(xué)剛畢業(yè)后,我總覺得實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值是一件很重要事情。白天在機(jī)關(guān)工作,晚上和節(jié)假日還要干自己喜歡專業(yè)。每當(dāng)看到自己創(chuàng)意變成一段段視頻,像放電影一樣呈現(xiàn)在人們面前,心里像喝蜜一樣甜。特別是看到通過自己額外努力換來巨大財(cái)富時(shí),心中很有成就感。那時(shí)我心中只有自己事業(yè),每次回家也總是匆匆忙忙,大包小包禮物送給母親就事。那時(shí)候母親很啰嗦,總是好像有很多話要對我們說,但是我們總是很忙,沒時(shí)間聽完,每次臨走時(shí)總是說下次再繼續(xù)聽。
慢慢地,我也有自己孩子,“把女兒培養(yǎng)好”成我首要任務(wù)。在和女兒朝夕相處日子里,讓我更加深刻地解一個(gè)做母親心。
去年春天,母親住院,我們聽到消息后驚慌失措,心里十分害怕。我們姊妹們幾個(gè)都放下自己工作,盡量地陪在母親身旁,噓寒問暖,照顧地?zé)o微不至,讓同病房老人們羨慕不已。現(xiàn)在母親雖已痊愈,但是身體每況愈下,行走時(shí)關(guān)節(jié)有點(diǎn)疼痛,目光也少往日精神。聽父親說,母親只是在聽到孫兒、孫女們名字時(shí)眼中才能掠過一絲驚喜,好像對什么都不太感興趣。
現(xiàn)在,母親就像一個(gè)孩子,需要我們用心照顧與呵護(hù)。我們姊妹六個(gè)經(jīng);丶遥瑺恐赣H手小心走路,陪著母親聊天,陪著母親購物,一家人圍著個(gè)大桌子一起吃飯……這一切都成母親最開心事情。
這個(gè)周日是母親節(jié),帶著女兒回家去,陪母親聊天,陪母親吃飯,陪母親……
十一月初中國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我國旗下講話的題目是《小手拉大手文明齊步走》。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏?一平方米 的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
今年,我們的家鄉(xiāng)徐州要申報(bào)國家文明城市,這不僅是徐州市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生,還要帶動(dòng)父母做一名文明的徐州市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。
我們要做到:不隨地吐痰、不出口成“臟”、不在公共場所大聲喧嘩;不亂扔垃圾、不損壞公物;不亂闖紅燈、不翻越護(hù)欄。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立電視人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)電視。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)電視就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)電視,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭做校園的文明小天使吧!
十一月初中國旗下講話稿 篇6
21世紀(jì)社會是一個(gè)法制社會,所以我們從小就要學(xué)習(xí)法律知識,了解法律的重要性。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。如果沒有了法律我們的一切社會活動(dòng)和生活將無法正常地進(jìn)行。
在學(xué)校的法制教育課和電視的法制節(jié)目里,我們經(jīng)常聽到和看到這樣的事例:幾個(gè)小青年因販賣毒品,賺昧心錢而觸犯了法律;一個(gè)未成年的小男生因迷戀上網(wǎng),花光了家里給的錢就去搶劫一個(gè)病人的救命錢;一個(gè)十二三歲男孩因一女同學(xué)代老師向其家長傳他曠課的口信而兇狠的用刀子將和她同齡的女同學(xué)刺死等等……但法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,他們都得到了法律的嚴(yán)厲制裁。從而也惡毀掉了自己的美麗的青春?吹竭@一幕幕觸目驚心的案例,令人不寒而栗。在憎恨他們的同時(shí),又替他們惋惜。
大家都知道犯法是要坐牢的,會給社會和家庭帶來無法彌補(bǔ)的損失。有的人坐牢后捶胸頓足,有的抱頭痛哭,后悔不已。豈知天下的藥店是從不買后悔藥的。嗚呼哀哉,他們只能在監(jiān)獄里度過那難挨的改造歲月。以求洗心革面重新做人。
縱觀所有違法犯罪的人他們并不是從小就是罪犯,而是平時(shí)不注意學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng),與其說他們是今天的罪犯可恨,倒不如說他們平時(shí)對自己一貫放縱不學(xué)無術(shù),無德更可惡。一個(gè)人如果平時(shí)不注意道德修養(yǎng)和法律知識的學(xué)習(xí)而在無知中走向犯罪的道路,一失足成千古恨并稀奇。
由此我們在平時(shí)要以周圍奉公守法的人為榜樣,學(xué)法懂法用法。以我們民族的英雄人物為楷模,加強(qiáng)道德修養(yǎng),為祖國和人民做好事,用一腔正氣捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),人人爭做奉公守法的模范。那末我們的社會會更和諧,更美好。為了祖國的明天,為了我們美好的前程,讓我們都來學(xué)法,用法。做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
十一月初中國旗下講話稿 篇7
各位老師,同學(xué):
大家早上好。
今天我講話的主題是傳統(tǒng)文化。
從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,傳統(tǒng)文化猶如春雨“潤物細(xì)無聲”,潛移默化地滋潤著我們的心田,猶如“九曲黃河,天際長江”持久深遠(yuǎn)地影響著我們的觀念。作為面向世界面向未來的青年,我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度面對傳統(tǒng)文化,我想,不妨化用子思的“慎思之,明辨之,篤行之”來說。
“慎思之”要求我們透過表象來認(rèn)識傳統(tǒng)文化的真實(shí)。傳統(tǒng)文化不僅僅是瑯瑯書聲里的唐詩宋詞,更是前輩智慧的精華;不僅僅是蘭指輕抬中的京劇昆曲,更是民族精神的凝聚;不僅僅是繡闥雕甍間的傳統(tǒng)建筑,更豎家發(fā)展的根基。從狹義的角度說,傳統(tǒng)文化僅僅指由古到今的各種藝術(shù)形式、思想集萃、民族節(jié)日等等,但從更廣泛的角度說,傳統(tǒng)文化更應(yīng)包含誕生于過去、保留在現(xiàn)實(shí)生活中、將對未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的文化實(shí)體和文化意識。
“明辨之”要求我們透過本質(zhì)來認(rèn)識傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)意義。傳統(tǒng)文化具有鮮明的時(shí)代性,接洽著歷史與未來。中華文明積淀在傳統(tǒng)文化中,經(jīng)過時(shí)光的洗滌顯得越發(fā)光亮。我們當(dāng)從仁義禮智和修齊治平中升華出為人處事的原則,我們當(dāng)從儒家經(jīng)典和宋明理學(xué)中感悟出治理社會的良方,我們當(dāng)從張騫出使西域和鄭和下西洋中體察出對外交往的智慧,我們當(dāng)從指南針和造紙術(shù)中學(xué)習(xí)到科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,交匯著華夏與世界。從民族誕生伊始,傳統(tǒng)文化就隨之應(yīng)運(yùn)而生,自此,傳統(tǒng)文化貫穿于整個(gè)歷史,見證著民族發(fā)展的艱辛歷程,記錄著國家繁榮的成長腳步。所有在歷史進(jìn)步和社會變遷過程中產(chǎn)生的思想精粹亦或是藝術(shù)形式便長久地留存在傳統(tǒng)文化中,經(jīng)受時(shí)光的甄別和篩選后呈現(xiàn)在我們眼前。因此,傳統(tǒng)文化帶有民族的印痕,是中華民族區(qū)別于其他任何國家或民族的鮮明特征。
“篤行之”要求我們做到知行合一,這是于慎思后的察悟,是于明辨后的體證。知易行難,一方面,我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握傳統(tǒng)文化的,”取其精華,去其糟粕” ,對于傳統(tǒng)文化中有利于當(dāng)今社會發(fā)展的部分應(yīng)予以保留和發(fā)揚(yáng),而對于傳統(tǒng)文化中阻滯社會運(yùn)行的部分應(yīng)予以改造和剔除。另一方面,我們應(yīng)當(dāng)使傳統(tǒng)文化走出國門,世界各國的“中國年”,全球各地的“孔子學(xué)院”就是很好的例證。在全球化的今天,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的魅力,將有助于使世界更好地解讀中國,也更將有助于中國作為新興經(jīng)濟(jì)體向世界展示我們豐富多彩的面貌。
面對傳統(tǒng)文化,我們要“慎思之,明辨之,篤行之”,由是,才會有傳統(tǒng)的繼承與創(chuàng)新,文化的兼容與并蓄,才能讓我們在未來的道路上更好地發(fā)展與進(jìn)步。謝謝大家。
十一月初中國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx年秋季學(xué)期的開學(xué)典禮,在今天的開學(xué)典禮上,我們學(xué)校又迎來了1125位新面孔,其中,有19名新教師,有1106名新高一的同學(xué),他們的到來必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天,我發(fā)言的主題是:你是主角。
同學(xué)們,這個(gè)暑期我們總是自覺或者不自覺地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨(dú)具的奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去,我們和葉詩文、孫揚(yáng)分享了稟賦與勤奮所帶來的強(qiáng)者奪冠暢快淋漓的快感,我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信,我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報(bào),我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達(dá),同時(shí)我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾,奧運(yùn)會濃縮了人生百態(tài)的精華,但不可否認(rèn)88枚獎(jiǎng)牌,是幅88“天道酬勤”的畫卷!
20xx年南寧三中的高考同樣精彩,我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名,有蘇夢澤、盧宇等2名同學(xué)擠進(jìn)廣西文科前五名,也就是說在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中,我們學(xué)校有5個(gè),占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進(jìn)入清華、北大,1名同學(xué)進(jìn)入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達(dá)61%,二本上線率達(dá)93%。如果說倫敦碗上演的故事,是咫尺天涯人的佳作,而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事,高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對、篩選,最終選定了南寧三中。
開學(xué)了,你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上,因?yàn)閯e人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤滑劑,你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練,否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生,不管你情愿與否,你永遠(yuǎn)是主角,無法逃避。高中三年,你可以是一場風(fēng)花雪月的主角,在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強(qiáng)者,在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人,在書香墨痕中度日如年。倘若如此,高中三年對你是愉快、輕松、舒適的過程,只是你最后無法逃避高考給你慘烈的回報(bào)。那時(shí),你將無法責(zé)怪任何人,因?yàn)槟闶侵鹘牵x擇了不適合年齡的角色,這就好像夏末開花的桃李,雖然也絢爛滿天,但卻無法在秋高氣爽里碩果累累。
二八年華,學(xué)正當(dāng)年,你,應(yīng)該是一只“潛龍”,蟄伏于江河湖海,吸天地精華,觀人生百態(tài)。惟有如此,你才可能擁有飛龍?jiān)谔熘。那么,如何做一?ldquo;潛龍”,以下幾點(diǎn)建議可能有些許幫助。
一是舍棄,舍棄驕傲;蛟S你曾有一覽眾山小的經(jīng)歷,有過人中龍鳳的輝煌,但在三中百年歷史長河中,那是不值一提的過往。二是沉潛,沉潛學(xué)海。沉潛即為心之專、神之注,欲之淡,心無旁騖,無視外界的繁華和喧囂。沉潛是為日后的鳳鳴九天;三是執(zhí)守,執(zhí)守“力學(xué)”。無論在困難和挫折中,還是在無人吶喊寂靜的學(xué)路上,你必須學(xué)會平和的執(zhí)守,在平和發(fā)現(xiàn)苦與巧的學(xué)法,通達(dá)
“力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非,明事理;知“愛”方能容諒人,樂奉獻(xiàn)。領(lǐng)悟真·愛,塑敦品,人才敢于在逆境中堅(jiān)守,在體諒中寬容,你的人生方圓天地才會應(yīng)合自強(qiáng)不息,厚德載物的境界。
同學(xué)們,你可以圍觀者,甚至可以是粉絲。但是,你必須時(shí)刻記住,你是自己人生舞臺永遠(yuǎn)的主角,你的故事永遠(yuǎn)比別人的重要。選擇好角色,盡情地演繹,相信你會贏得更多地掌聲!
十一月初中國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別難忘的20xx年,邁進(jìn)了充滿期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們新的一年在快樂中啟航!
回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤地工作,同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)。也許,我們曾失落過,為我們學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而難過;當(dāng)然,我們也都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅。如果我們把這一學(xué)期的學(xué)習(xí)比作一場馬拉松比賽,那么,很快,我們又將迎來最后的沖刺。在這次長跑過程中,我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但我們最終需要跑完這場比賽。至于我們是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由我們這最后的沖刺來決定。所以,親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí),請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張嶄新的白紙正等著你的精心描畫!
過去的一年,我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù),這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力;赝20xx,我們深情滿懷;邁進(jìn)20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,我們不僅需要老師們愛崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績;也需要全體教職工員工同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)校各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)力量;同時(shí),更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報(bào)親人師長和祖國的期待!
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也應(yīng)該有這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸而又任務(wù)艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學(xué)們,20xx年,又是一個(gè)新的開始。讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,不斷追求卓越,超越自我,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!
十一月初中國旗下講話稿 篇10
各位老師,親愛的同學(xué)們大家上午好:
今天我講話的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。
古今中外,許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理。明代學(xué)者胡居仁說過“若有恒,何必三更眠五更起”,大哲學(xué)家柏拉圖曾說“堅(jiān)持是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
我們來分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。
學(xué)生們做完動(dòng)作后,蘇格拉底向大家提出了要求:每個(gè)人每天都要這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底向?qū)W生們問道:“同學(xué)們,每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù),你們誰一直堅(jiān)持在做呢?”
學(xué)生們面面相覷,在這么多學(xué)生中,只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年。
我們也來思考一下,舉手回答問題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?升國旗時(shí)高唱國歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每次考試后,你還在堅(jiān)持整理自己的錯(cuò)題筆記嗎?……
有人說向著成功努力的過程,乍一看,就像一條漆黑的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多同學(xué)每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。埋首于通向成功征途,必須真真正正“埋”下去,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。
同學(xué)們,當(dāng)困難擋住你成功的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才能通向成功!也只有堅(jiān)持,才能讓你們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚某晒。希望所有同學(xué)通過自己的堅(jiān)持,能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);并堅(jiān)持到底,以昂揚(yáng)的斗志去面對在學(xué)習(xí)中遇到的各種挑戰(zhàn)。相信有了你的堅(jiān)持和努力,在學(xué)習(xí)的道路上,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。
最后,祝愿同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,祝老師們工作順利!謝謝大家!
十一月初中國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲音。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。整理即將走過的20年,祈盼20年的到來。在此,我謹(jǐn)代表初一四班全體老師和同學(xué)們提前送上最誠摯的新年祝福!祝全校師生:新年快樂,萬事如意!
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
時(shí)光在我們指尖流逝,不再復(fù)回,正如那“君不見黃河之水東流去,奔流到海不復(fù)回”,20年我們從懵懂的小學(xué)來到這個(gè)大家庭。新的事物,新的同學(xué)、老師、校園,新的開始。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天、朝陽,我們是21世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,去完成那生命中理想的目標(biāo)。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。學(xué)習(xí),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國更加富強(qiáng)、更加輝煌。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張畫卷正等著你去描繪,不要讓畫紙上留有你敗筆。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂不止是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
十一月初中國旗下講話稿 篇12
每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。
今年開學(xué)以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
其次,要注意課間、課上、和課后安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈、過激、過猛的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;上體育課時(shí)要按照老師的安排和方法去練習(xí),不擅自做其他有危險(xiǎn)的練習(xí),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎,以免撞傷或摔?上各類實(shí)驗(yàn)課更要嚴(yán)格按照老師的操作程序去做;課后去食堂和回宿舍路上不奔跑,避免發(fā)生各種傷害事故。
第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓和宿舍樓,在教室樓和宿舍樓的走廊上踢打,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,更不要打包外賣回學(xué)校吃,建議大家最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五,要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。
第六,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
最后,希望通過安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
十一月初中國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正、習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)德提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來…… 南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.”
作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重. 記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字.無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒.
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別 同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的.我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富.
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生.那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、 不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園.試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌! 文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝. 文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。 文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。 他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動(dòng)手撿拾紙片等 ,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊 的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)…… 同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的道德底線.千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開.
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
十一月初中國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,作業(yè)的質(zhì)量可想而知。但是,同學(xué)們,你是否想過:你把做作業(yè)的時(shí)間擠出來玩,卻要花更多的時(shí)間去補(bǔ)作業(yè),去訂正做錯(cuò)的題目;你是否想過別人正在積累知識,而自己卻在累積不知道的知識。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
在這里,讓我們一起來學(xué)習(xí)一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
1.書寫習(xí)慣
良好的書寫習(xí)慣包括正確的坐姿、握筆姿勢、字跡工整、頁面整潔等等。都說“字如其人”,我想每個(gè)同學(xué)都愿意穿干凈的衣服,那么同樣地,我們是不是應(yīng)該把字寫規(guī)范,保持作業(yè)的整潔呢?
2.閱讀習(xí)慣 。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給我們的閱讀機(jī)會,除此之外,我們自己也可以購買一些書籍,增長知識。
3.思考習(xí)慣。的確,老師會傳授知識給我們,所以有些同學(xué)不愿意思考。但課堂不愛思考就會導(dǎo)致兩種情況,第一種情況就是走神,
第二種情況則是“只知其一,不知其二”,因?yàn)樗皇斋@了結(jié)果,卻忽視了過程。只有經(jīng)過思考的東西,才會變成自己的東西。當(dāng)然,我們還要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)的習(xí)慣 等等。
一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在,它會使我們終生受益。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!!!
十一月初中國旗下講話稿 篇15
孩子們,今天是開學(xué)第一天。高三、高二、初三、初二的同學(xué)們又回到了歡樂的校園,我們的校園又充滿了生機(jī),我感到非常高興!高一和初一的新同學(xué)也來到了昌樂二中這個(gè)快樂、積極、向上、溫馨的大家庭,新同學(xué)給我們大家庭注入了新鮮血液,帶來了活力!我提議,我們?nèi)熒鷨T工向高一和初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
孩子們,昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視臺制作播出的《開學(xué)第一課》,主題是:“乘著夢想的翅膀”!堕_學(xué)第一課》分為三個(gè)課時(shí):有夢想就有動(dòng)力;有夢想就有堅(jiān)持;有夢想就能出彩。
孩子們,我想問大家一個(gè)問題:什么是夢想?這個(gè)并不好回答。夢想不是想法,夢想不是計(jì)劃,夢想不是幻想。我認(rèn)為,夢想是一個(gè)人在對自己、對社會、對時(shí)代有一種比較透徹的理解基礎(chǔ)之上,對自己性格、能力、興趣的一種準(zhǔn)確判斷,對自己未來事業(yè)和人生價(jià)值追求的一種明晰的目標(biāo)定位,有了目標(biāo)定位并有了一系列明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施,兩者完美結(jié)合在一起之后,才說明你擁有了夢想。所以,擁有夢想、播種夢想、實(shí)現(xiàn)夢想不是一件容易的事情,不能一蹴而就!
孩子們,新學(xué)期面對夢想應(yīng)該怎樣做,我給大家提三點(diǎn)要求和希望:
一、認(rèn)識自己
《道德經(jīng)》中有句話“知人者智,自知者明;勝人者力,自勝者強(qiáng)。”這說明我們要想做一個(gè)明白人,做一個(gè)強(qiáng)大的人,就要學(xué)會認(rèn)識自己,發(fā)展自己。而我們的教育價(jià)值觀就是:幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己,成就自己!這要成為你們每一個(gè)人的成長信仰!要學(xué)會正確地認(rèn)識自己,就要做好三個(gè)對話:
一是每天與自己對話。天天思考自己的優(yōu)勢、興趣、目標(biāo)、方法是什么;天天思考自己性格的長板和短板是什么,怎樣發(fā)展自己的長板,去提升自己的短板,天天剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己、矯正自己、成長自己。
二是每天與自然對話。天天與天道對話,與人道對話,與規(guī)律對話,天天思考我應(yīng)該怎么想才正確,我應(yīng)該怎樣做才正確。
三是每天與他人對話。“三人行,必有吾師焉”,天天與同學(xué)對話,學(xué)會欣賞他人、學(xué)會借鑒他人,也就會包容他人,取人之長,補(bǔ)己之短;天天與老師對話,向老師學(xué)習(xí)人生智慧,學(xué)習(xí)科學(xué)態(tài)度和思維方法;天天與社會對話,要洞察社會之道,文明之道,道德之道,人性之道,真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正義、什么是責(zé)任、什么是文明、什么是擔(dān)當(dāng)。
孩子們,只有當(dāng)你們通過認(rèn)識世界,認(rèn)識自己,每天反思自己、發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)候,你就已經(jīng)在心底播種了一顆夢想的種子。
二、培養(yǎng)興趣
“興趣是最好的老師”。興趣誕生創(chuàng)造,創(chuàng)造成就夢想。孩子們,你們要想在某一領(lǐng)域產(chǎn)生興趣,就要做好以下三點(diǎn):
一是要有強(qiáng)烈的好奇心。好奇心是打開我們興趣之門的金鑰匙,你們要對自然、對人、對事產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感,對植物好奇,對動(dòng)物好奇,對歷史好奇,對科學(xué)好奇,對別人的成功好奇,對未來期望好奇,對文學(xué)好奇,對演講好奇,對組織活動(dòng)好奇,對經(jīng)濟(jì)軍事好奇,對中國好奇,對世界好奇。只有好奇才能夠誕生興趣!
二是要通過體驗(yàn)、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來自學(xué)生自己深刻的體驗(yàn),所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動(dòng)嘴說、動(dòng)腦想,追根求源,反復(fù)比對,開闊眼界,沉淀經(jīng)驗(yàn),日積月累,興趣自然產(chǎn)生。
三是要通過意志培養(yǎng)興趣。孩子們,人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情,而這樣的事在世界上是少之又少的,但是聰明的人一定會對自己必須做的事情培養(yǎng)起興趣,因?yàn)閷δ阋簧砷L必需的東西培養(yǎng)起興趣,恰恰說明了你的智慧和能力。不樂于與他人交往的人要有意識培養(yǎng)與他人溝通的興趣,不喜歡閱讀的人要努力培養(yǎng)閱讀的興趣,不喜歡科學(xué)的人要培養(yǎng)對科學(xué)的興趣,不喜歡運(yùn)動(dòng)的人要培養(yǎng)對運(yùn)動(dòng)的興趣,不喜歡寫作的人要培養(yǎng)寫作的興趣,總之,我們要用對生命的責(zé)任感強(qiáng)化意志,用意志激發(fā)興趣,用興趣引領(lǐng)發(fā)現(xiàn),用發(fā)現(xiàn)催生創(chuàng)造,有了創(chuàng)造,你的夢想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
三、自我管理
孩子們,自我管理是實(shí)現(xiàn)夢想的必由之路。我經(jīng)常說,“有自我管理能力的人是人才,沒有自我管理能力的人是庸才”“有志不在年高,無志空活百歲”“有志之人立志長,無志之人常立志”。只有通過強(qiáng)大的自我管理,并且時(shí)刻沿著自己強(qiáng)烈信念之路奔向夢想,你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在這里,我也想跟同學(xué)們講三點(diǎn):
一是“自覺”和“意志”不可缺少。哪里有自覺,哪里就有意志,哪里有意志,哪里就有興趣,但自覺和意志上帝不可能賜予,老師父母也不可能給予,只有通過長期的自主管理,才能擁有自覺,才能頑強(qiáng)意志:用做好必須做好的事情來強(qiáng)化你的自覺和意志,用拒絕誘惑、堅(jiān)決不做不該做的事情來鞏固你的自覺和意志。這個(gè)學(xué)期,每個(gè)班級都要討論確立自己的主流價(jià)值觀,都要討論確立、舉手表決、民主通過你們的班規(guī),班規(guī)一旦形成,任何一個(gè)同學(xué)都不能用你的懦弱和自私來踐踏自己通過的班規(guī),都不能用所謂的“不是有意的”犯規(guī)來傷害自己的良知。
二是要把大目標(biāo)化成小目標(biāo)。大目標(biāo)遙不可及,小目標(biāo)才有意義。小目標(biāo)會每天引領(lǐng)你不斷超越,讓你每一天充滿情趣,讓你每一天充滿希望。孩子們,你們要把一生的夢想化成高中三年的計(jì)劃,要把三年的計(jì)劃化成高一、高二、高三每一年的計(jì)劃,要把每一年的計(jì)劃化成每一學(xué)期的計(jì)劃,要把每一學(xué)期的計(jì)劃化成每一周的計(jì)劃,要把每一周的計(jì)劃化成每一天的計(jì)劃:每天要把自己內(nèi)心的期望變成一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)和目標(biāo),寫到成長日記上,每天要學(xué)會劃勾劃叉,只有這樣,你才能每天高效地設(shè)計(jì)自己的時(shí)間和精力;每天要做最多的事情,每天要做有意義的事情,只有這樣,成長日記和學(xué)習(xí)檔案才能成為你的自我管理的一個(gè)好幫手。
三是要學(xué)會反思。“所有成功的人都是善于反思的人”,反思是最好的思維方式。孩子們,你們每天都要反思自己、價(jià)值觀、興趣和自我管理,每天自我反思,每天總結(jié)清底子,做到日事日畢,日事日清,日清日高。孩子們,人生下來就是要成功的,上帝在每個(gè)人的內(nèi)心深處安放了一個(gè)獨(dú)特的、世界上獨(dú)一無二的生命命門之鎖,而你們用什么打開這個(gè)命門之鎖?只有通過探索、發(fā)現(xiàn)、矯正和思考,才能找到打開自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。所以,能否打開自己的命門之鎖,關(guān)鍵要看你們自己的努力!
新一學(xué)期,在老師們的幫助,你們自己的努力下,從認(rèn)識自己開始,從發(fā)現(xiàn)興趣開始,從高效的自我管理開始,努力找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。
最后,我送給大家一句話:擁有堅(jiān)強(qiáng)和智慧才能擁有夢想的舞臺!
謝謝大家!
十一月初中國旗下講話稿 篇16
愛可能是轟轟烈烈的,就如那一瀉千里的黃河,拍打著堅(jiān)硬的巖石;愛可以是溫馨的,猶如花香,絲絲縷縷,沁透人的心脾;還可能是無聲的表達(dá),就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋,愛是生活的積聚。
或許,他們的口頭沒有太多濃烈的愛語,但他們的舉動(dòng)無時(shí)無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚,夜已靜了,柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚,我仍在書桌邊,臺燈下欣賞著名人佳作,思緒也在遨游于知識的海洋。輕輕地,一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔,原來是媽媽為我泡了一杯熱茶,她驚碎了我那薄而透明的沉思,躡手躡腳地完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)。茶葉還在水杯中打著轉(zhuǎn),但它的香已融入了夜,浸入了水,遍布我的鼻腔。夜還是那么幽然,但目光卻更加皎潔,是母親那一細(xì)膩的愛為它增添了一份光彩吧?夜無聲,一切全在不言中。父母的愛總會報(bào)得三春暉的。
老師的愛,嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育。
或許,因?yàn)槲也还,那次老師在午飯前叫我到辦公室。“你來了!”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上,一臉嚴(yán)肅。“過來”,他發(fā)話了。我緩緩地移動(dòng)著那千斤重的腳步!翱,這次你的數(shù)學(xué)考了95分,大有進(jìn)步,老師也不知該怎樣獎(jiǎng)賞你。但要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)本來就是一件苦差事嘛。不說太多了,來,我給你講一講你錯(cuò)的題!庇谑潜慵(xì)致嚴(yán)密地為我推理證明錯(cuò)題。我聽得很認(rèn)真,那一次真正了解了教師的心,像微風(fēng)中的竹,堅(jiān)韌有翠綠,還有“沙沙”地輕唱。教書育人是老師的職責(zé),愛你,關(guān)心你,是他們真情地流露。談話后,老師給了我一盒點(diǎn)心,當(dāng)作獎(jiǎng)品與午飯。原來,老師的愛也會這么親切。教育的味道好甜好香,不會有吃厭的一天。
同學(xué)的愛,永遠(yuǎn)是多彩的寶石。
同學(xué)是朋友,是人生快樂的資本,一起歡快地唱,一起痛快地哭,難道不是愛的表現(xiàn)嗎?我們是同學(xué),我們一起步入校園,我們一起跨出校園,風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份自然,一份真摯。多彩因?yàn)槟闩c我,表達(dá)的不同是斑斕的童話。輕輕地,同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌謠“我們永遠(yuǎn)是朋友。”
生活就像一個(gè)萬花筒,不同的角度有不同的美麗,但無論怎能樣的美麗都是由這親情,師情,友情組成。
原來我的愛如那小溪,對我的愛如那大海,小溪終會匯入大海。嗨,我的愛!嘿,對我的愛,不要掉隊(duì)哦!奉獻(xiàn)吧!盡情地表達(dá)吧!
十一月初中國旗下講話稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《增強(qiáng)文化自信,傳承優(yōu)秀民族文化》
20xx年1月25日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。文件要求,“實(shí)施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程,豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化”。
我們要弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,體現(xiàn)自身文化特色,彰顯華夏文明悠久厚重的歷史,自覺抵制過“洋節(jié)”,過好中國傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)我們的民族傳統(tǒng),保持我們的文化基因,這是每一個(gè)華夏子孫對民族、對傳統(tǒng)、對文化的尊重。沒有文明的繼承和發(fā)展,沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮,就沒有中國夢的實(shí)現(xiàn)。只有擁有深厚文化自信的民族才有長久屹立的精神支撐,才能夠擁有復(fù)興之魂。只要我們每個(gè)中國人都重視起來,行動(dòng)起來,民族文化就能傳承下去,就能為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚更大的力量,中華民族復(fù)興大業(yè)才能步步高升。
在此,我們向大家發(fā)出如下倡議:
1、從我做起,告別不文明行為,師生在校內(nèi)不組織平安夜、圣誕節(jié)活動(dòng)、不參加社會上有關(guān)平安夜、圣誕節(jié)的活動(dòng),不參與非法宗教活動(dòng),自覺抵制師生、學(xué)生之間互贈(zèng)各種禮物等行為。
2、增強(qiáng)文化自信,傳承優(yōu)秀民族文化。春節(jié)、清明、端午、中秋,這些傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的文化記憶,是我們寶貴的文化資源,我們要過好自己的節(jié)日,向我們身邊的朋友及親人宣傳中華民族傳統(tǒng)文化,做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。
同學(xué)們,期末考試正向我們悄悄走來,希望全體同學(xué)能做到踏踏實(shí)實(shí),心無旁騖,戰(zhàn)嚴(yán)寒、磨意志、積極備考,沖刺期末考試,以優(yōu)異的成績迎接嶄新的20xx年。
十一月初中國旗下講話稿 篇18
夏日炎炎,熱浪翻滾。這是個(gè)激情四溢的季節(jié),也是個(gè)揮灑青春汗水的季節(jié)。高考的余溫猶在,中考的序幕也即將拉開。同學(xué)們,期末就要來臨了,你的心中是否有一些不舍?是否有一些遺憾?是否有一些迷惘呢?
此時(shí)此刻,我們需要自信的力量!
我們每個(gè)人都會面臨失敗, 沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。重要的是請保持自信!既然太陽也有黑點(diǎn),那么,人生也免不了瑕疵,懂得努力鍛造完美的人,便是智者。
給自己一份堅(jiān)強(qiáng),擦干眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脫,悠然前行。
沒有失敗,便體會不到成功;沒有摔倒,便成就不了輝煌。做一朵倔強(qiáng)的花,開在生命的旅途,身心,親吻大地;靈魂,仰望星空,無論風(fēng)雨,蘊(yùn)積盛開的力量。生命,是一段旅途,生活,便是其中的過程,翻山越嶺,還是涉水乘舟,一切全憑自己。走在生活的阡陌中,不必讓自己背負(fù)太多,淡淡聽風(fēng),才會走的更輕松……
失敗后,記得重新站起來,抖抖身上的塵土,重新出發(fā)。
世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候,有一次上勞作課,同學(xué)們都交上了自己的作品:泥鴨、布娃娃等,惟獨(dú)愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意,說:“我想,世上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手說:“這是我第一次做的。”又舉起右手說:“這是我第二次做的……剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些。”充滿自信是愛因斯坦以后成為偉大的科學(xué)家的要素之一。但是自信并不是傲慢自大。
在這個(gè)世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中,你看不到傲慢,孔子、林肯、愛因斯坦都因謙遜而可愛。
擁有自信還不夠,還需要我們擁有堅(jiān)持不懈的努力。
“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,很多人都死在了明天晚上,看不到后天的太陽”。堅(jiān)持不懈,才能成功。
期末的戰(zhàn)鼓即將敲響,豈能在最后時(shí)刻放松自己?拼搏吧!此刻起,把握好每一分,每一秒;如果復(fù)習(xí)卓有成效,如果成績有所提高,那么我們的笑聲將充滿整個(gè)假期!