授牌儀式發(fā)言稿（通用4篇）

授牌儀式發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家上午好！在這激情燃燒的6月，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校與煙臺(tái)鳳凰葡萄酒莊的校外勞動(dòng)實(shí)踐基地簽約揭牌儀式，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)王國(guó)平總裁及其公司對(duì)本次活動(dòng)的高度重視和大力支持表示最衷心的感謝！對(duì)今天蒞臨會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓表示最熱烈的歡迎！

　　通過(guò)前期的溝通交流，在校企雙方的積極籌備下，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行校企實(shí)踐基地合作辦學(xué)的簽約授牌儀式。

　　近年來(lái)，我校的建設(shè)與發(fā)展凝聚了王國(guó)平總裁、煙臺(tái)浩源建工有限公司的心血與汗水，傾注了他們的熱情和關(guān)注，校外實(shí)踐活動(dòng)基地的開(kāi)辟再次讓我們振奮和感動(dòng)。讓我們用最熱烈的掌聲再次表示我們最真誠(chéng)的謝恩！

　　近年來(lái)，我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)水平，搭建師生展示平臺(tái)，綻放生命、人人出彩，打造幸福教育，積極把活動(dòng)陣地轉(zhuǎn)向社會(huì)，不斷拓展校外德育基地和勞動(dòng)實(shí)踐基地，使廣大學(xué)生走向社會(huì)、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)。今天，我們學(xué)校校外實(shí)踐活動(dòng)基地的成立，標(biāo)志著我校學(xué)子又多了一個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐的陣地，多了一個(gè)自我教育、自我規(guī)范、自我展示的平臺(tái)。

　　我們實(shí)踐活動(dòng)基地主題詞是“鳳凰情、門(mén)中夢(mèng)”，帶著對(duì)這一愿景的美好規(guī)劃和夢(mèng)想，堅(jiān)信揮灑我們的辛勤和汗水，我們的合作一定能高歌突進(jìn)，不斷跨越發(fā)展合作互贏(yíng)。希望廣大師生帶著對(duì)基地生活的諸多感受，去熱愛(ài)生活，美化生活，創(chuàng)造生活，希望我們的基地活動(dòng)能正常、持久、深入、有效的開(kāi)展。

　　最后，祝愿校外實(shí)踐活動(dòng)基地與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上，成為煙臺(tái)教育戰(zhàn)線(xiàn)上一道靚麗的風(fēng)景！祝愿各位來(lái)賓身體健康、工作順利！祝愿煙臺(tái)浩源建工有限公司、煙臺(tái)鳳凰葡萄酒莊生意興隆，企業(yè)越做越大越做越好！

　　謝謝大家！

授牌儀式發(fā)言稿 篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　今天，我們?cè)谶@里舉行區(qū)體育局“首都文明單位”授牌儀式。這是全局100多位干部職工的光榮和自豪，是我局政治生活中的一件大喜事。在此，我代表局黨組和全體干部職工對(duì)前來(lái)為我局授牌的區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)唐淑榮同志和其他各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　幾年來(lái)，我局的精神文明創(chuàng)建工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)文明辦的指導(dǎo)幫助下，全體干部職工齊心協(xié)力、持之以恒抓創(chuàng)建、提水平、抓創(chuàng)新、求發(fā)展，大力開(kāi)展群眾體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)競(jìng)技體育實(shí)力，加快建設(shè)體育設(shè)施，強(qiáng)化體育市場(chǎng)監(jiān)管，推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)，取得了顯著成績(jī)，獲得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，贏(yíng)得了眾多榮譽(yù)。今天又獲得了首都精神文明建設(shè)委員會(huì)授予的“首都文明單位”稱(chēng)號(hào)，這既是對(duì)我們房山區(qū)體育局過(guò)去工作的肯定，更是對(duì)未來(lái)的鼓勵(lì)和鞭策。我們深刻認(rèn)識(shí)到，榮譽(yù)的取得得益于區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于各相關(guān)部門(mén)和基層單位的支持和幫助，得益于全體干部職工的不懈努力。在此，我要再次對(duì)所有關(guān)心、支持、幫助房山體育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示由衷的敬意和感謝。

　　從爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明單位、區(qū)級(jí)文明單位標(biāo)兵到首都文明單位，一路走來(lái)，我們感觸良多。對(duì)于正在全力以赴弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、繼承奧運(yùn)財(cái)富、鞏固奧運(yùn)成果的房山體育人來(lái)說(shuō)，“首都文明單位”的榮譽(yù)是千斤擔(dān)，我們要抓住契機(jī)，以此次獲得“首都文明單位”榮譽(yù)作為新的起點(diǎn)，講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)、講服務(wù)、講發(fā)展，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，持續(xù)深入開(kāi)展好我局的精神文明創(chuàng)建工作，突出長(zhǎng)效抓制度，突出實(shí)效抓服務(wù)，突出績(jī)效抓發(fā)展。努力推進(jìn)體育社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化、法制化進(jìn)程，建設(shè)房山體育強(qiáng)區(qū)。創(chuàng)新工作方法，提升服務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)房山體育各項(xiàng)工作新跨越。

　　我們要珍惜榮譽(yù)、不驕不躁、再接再厲，發(fā)揮好文明單位的示范帶頭作用，按照唐部長(zhǎng)提出的要求，站在新起點(diǎn)用更高標(biāo)準(zhǔn)，把創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)創(chuàng)建首都文明單位標(biāo)兵。

　　全局干部職工將用更飽滿(mǎn)的熱情、更昂揚(yáng)的斗志、更嶄新的面貌、更充足的干勁，投入到“三化兩區(qū)”新房山建設(shè)中來(lái)，在今后的事業(yè)發(fā)展中，我們還要常抓不懈，繼續(xù)加強(qiáng)思想建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，不斷提高體育隊(duì)伍的'綜合素質(zhì)、服務(wù)效能和發(fā)展水平，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，求真務(wù)實(shí)、拼搏爭(zhēng)先，努力實(shí)現(xiàn)房山體育又好又快的發(fā)展，為“三化兩區(qū)”新房山建設(shè)作出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

授牌儀式發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的張部長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　首先感謝張部長(zhǎng)在百忙之中為燕村荷花園溫泉度假旅游景區(qū)授牌，榮獲“市級(jí)文明單位”這個(gè)珍貴稱(chēng)號(hào)是市、縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)燕村荷花園溫泉度假旅游景區(qū)幾年來(lái)精神文明建設(shè)工作的肯定和鼓勵(lì)。

　　“市級(jí)文明單位”這塊牌匾來(lái)之不易，我們深知它的分量。它寄托著臨汾市文明辦、襄汾縣文明辦對(duì)燕村荷花園溫泉度假旅游景區(qū)的期望，鐫刻著文明辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)景區(qū)的厚愛(ài)，散發(fā)著景區(qū)全體干部職工高昂的熱情，浸透著公司各級(jí)干部辛勤的汗水，閃爍著景區(qū)企業(yè)精神的光芒。它更蘊(yùn)含著對(duì)燕村荷花園溫泉度假旅游景區(qū)全體干部職工的褒獎(jiǎng)，標(biāo)志著我們景區(qū)物質(zhì)文明和精神文明的成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的理想。

　　榮譽(yù)屬于過(guò)去，需要我們輕裝上陣、再創(chuàng)輝煌，在這里，我代表燕村荷花園溫泉度假旅游景區(qū)鄭重承諾，一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，我們將以今天為新的起點(diǎn)，整裝再出發(fā)！以市級(jí)文明標(biāo)兵單位為目標(biāo)繼續(xù)努力，不斷踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，力爭(zhēng)組織舉辦更多形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，進(jìn)一步完善服務(wù)功能，提高服務(wù)質(zhì)量，本著“求實(shí)創(chuàng)新，服務(wù)游客”的宗旨，把景區(qū)建設(shè)成為“服務(wù)游客，管理有序，治安良好，環(huán)境優(yōu)美”的文明景區(qū)，用我們的一抹微笑、一個(gè)問(wèn)候、一句講解、一杯熱茶、一聲道別讓游客真正感受到賓至如歸，力爭(zhēng)把荷花溫泉旅游度假景區(qū)建設(shè)成為襄汾縣乃至全省一道亮麗的、富有文化內(nèi)涵的全新景觀(guān)。

　　同時(shí)，我們也真誠(chéng)期待文明辦各位領(lǐng)導(dǎo)多來(lái)燕村荷花園溫泉度假旅游景區(qū)視察指導(dǎo)工作，帶領(lǐng)我們將精神文明創(chuàng)建各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。

授牌儀式發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的馬局長(zhǎng)、x老師及團(tuán)隊(duì)成員、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好。

　　金秋十月，有美麗的秋色，有收獲的喜悅，也有相遇相識(shí)的驚喜。我和xx省名班主任x老師相識(shí)于哈爾濱的培訓(xùn)會(huì)，重逢于德育考察現(xiàn)場(chǎng)，從而有了這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。得知王老師在招收省名班主任工作室成員，我積極申報(bào)，力爭(zhēng)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。王老師包容我的淺薄接納了我，并鼓勵(lì)我在本校開(kāi)始工作坊，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)感謝王老師及團(tuán)隊(duì)成員給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為無(wú)私幫助我們成長(zhǎng)而感動(dòng)。

　　我把這一意愿向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)后，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。朱校長(zhǎng)要求工作坊按照市工作室的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，分配了一間獨(dú)立辦公室，裝備了會(huì)議桌、辦公桌、電腦、打印機(jī)、文件柜、空調(diào)等，讓大家有教研場(chǎng)地，有辦公條件。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

　　我們工作坊是xx省名班主任工作室的一份子，受x老師的直接指導(dǎo)，現(xiàn)有成員五人，分別是高一的班主任李淑婷老師和陳翠茹老師，高二的班主任余丹老師和李玲老師，高三的班主任黎偉杰老師。工作坊主要立足我校德育實(shí)際，提高團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能。引領(lǐng)班主任改進(jìn)班級(jí)管理方式，通過(guò)積極課堂構(gòu)建、主動(dòng)參與、善于傾聽(tīng)和表達(dá)、合作探究等方式培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，從而促進(jìn)核心素養(yǎng)的提升。以“積極教育”為抓手，培養(yǎng)成員快速掌握精髓，學(xué)以致用，培養(yǎng)積極學(xué)生，助推班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高德育有效性。

　　工作坊實(shí)行“拜師結(jié)對(duì)制”。工作坊每位成員要向佛山市第一中學(xué)的名優(yōu)班主任拜師結(jié)對(duì)，虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)。實(shí)行“帶題研究制”。團(tuán)隊(duì)成員圍繞工作坊的研究主題，再結(jié)合自身班級(jí)管理需求，自定研究微課題。實(shí)行“參與式”培養(yǎng)模式。即每位工作坊成員既是學(xué)習(xí)者又是實(shí)踐者，參與培訓(xùn)也參與實(shí)踐。實(shí)行自主研修為主，定期集中學(xué)習(xí)制度。工作坊成員平時(shí)結(jié)合自身需求自主閱讀學(xué)習(xí)，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得。工作坊成員每月定期集中一次，活動(dòng)保證“三定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、讀書(shū)分享、頭腦風(fēng)暴、問(wèn)題研討、集中會(huì)課、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、課題交流等。實(shí)行網(wǎng)上平臺(tái)交流制。通過(guò)網(wǎng)上平臺(tái)，交流共享研修體會(huì)、研究成果、優(yōu)質(zhì)資源。

　　工作坊成員要勤于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，通過(guò)多渠道的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的理論積淀，提高自己的業(yè)務(wù)能力。各成員積極主動(dòng)地上好班會(huì)研討課，認(rèn)真開(kāi)展展示活動(dòng)。交流、反思管理情況，進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育日記交流等，既注重切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律。工作坊成員每學(xué)期開(kāi)一節(jié)班會(huì)課公開(kāi)課，成員一學(xué)期聽(tīng)班會(huì)課不少于4節(jié)。結(jié)合我校實(shí)際，組織班主任開(kāi)展各項(xiàng)班主任業(yè)務(wù)技能大賽，著力打造德育新秀，促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)技能與水平的提高。如開(kāi)展主題班會(huì)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、情景答辯競(jìng)賽、教育故事敘述競(jìng)賽、學(xué)生心理案例分析競(jìng)賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評(píng)比、課后反思交流等活動(dòng)。

　　“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸�！苯柚�省名班主任工作室的東風(fēng)和佛山市第一中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，我愿意帶領(lǐng)我校年輕班主任共同成長(zhǎng)、進(jìn)步，把工作坊建設(shè)成班主任成長(zhǎng)的家園、能力展示的舞臺(tái)，以此推動(dòng)我校德育快速、健康發(fā)展。

　　再次感謝x老師及團(tuán)隊(duì)成員。

　　祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師闔家安康、幸福美滿(mǎn)。

　　謝謝大家。