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圖書館倡議書

發(fā)布時間:2022-08-04

圖書館倡議書(精選20篇)

圖書館倡議書 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  我院圖書館現(xiàn)已開放,為了能給同學(xué)們提供一個良好的讀書環(huán)境和有序的借閱過程,在此我們讀工會代表圖書館向廣大讀者建議以下幾點:

  進(jìn)入圖書館時請把自己的包和不屬于本館的書籍保存在 門旁桌上。

  在圖書館內(nèi)請不要大聲喧嘩,聽高分北音樂,請把手機(jī)調(diào)至震動或無聲,不要帶食物進(jìn)館。

  因館內(nèi)空間有限,尋找自己所需的書時請抓緊時間,選好書后離開您當(dāng)前位置。文藝書庫不許閱覽圖書。

  若發(fā)現(xiàn)抽出的書不是自己想要的書,請將書插回原處,請不要亂插亂放。

  離開閱覽桌時,請把凳子放回原位,把桌子上的廢紙扔進(jìn)紙簍。

  辦理借書手續(xù)時請自覺排隊,站在隊里不要前后擁擠。

  圖書館——這座神圣的殿堂、書的海洋,時刻歡迎廣大同學(xué)前來借閱,這里將是你放飛夢想、展翅高飛的天空。

圖書館倡議書 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  圖書館自習(xí)室是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”,是我們的精神家園,是我們大學(xué)時值得珍惜的學(xué)習(xí)場所。

  同學(xué)們,當(dāng)我們帶著美好的學(xué)習(xí)愿望來到圖書館的時候,不和諧“書本占座”現(xiàn)象讓人失望。“占而不坐”的行為不僅造成了學(xué)習(xí)資源的浪費(fèi),更加破壞了自習(xí)室的文明秩序與學(xué)習(xí)氛圍。

  為了保障大多數(shù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)秩序,營造安靜、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,圖書館向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、自覺自律,養(yǎng)成安靜的自習(xí)習(xí)慣。不在自習(xí)室周邊高聲朗讀,不在室內(nèi)喧嘩討論,盡量不穿高跟鞋,自覺放輕腳步,主動將手機(jī)調(diào)成震動或者靜音,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境靠大家共同營造。

  二、一人一座,人走桌凈。離開自習(xí)室時,請將自己的書本帶走或放置于臨時存書架上,避免“占而不坐”,提高座位使用率。

  三、由于臨時存書架的空間有限,不要將衣服等生活物品堆放在書架上。

  四、請勿隨意搬動、刻劃涂抹室內(nèi)桌椅,離開時請將座椅輕輕放回原位。

  五、不要把食物帶進(jìn)自習(xí)室、不亂扔垃圾。

  六、自覺遵守圖書館規(guī)章制度,尊重圖書館工作人員的勞動。

  一言一語知禮節(jié),一日一行見真章。同學(xué)們,讓我們樹立“人人不占座,時時都有座。與人方便,與己方便”的文明觀念,規(guī)范自己的行為,攜手共建圖書館文明自習(xí)室!

圖書館倡議書 篇3

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  你們好!

  春回大地,在這一年中最美好的季節(jié)里,我們迎來了新世紀(jì)臨安府幼兒園首屆讀書月!皶憬䴘櫷,閱讀點亮人生!”在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,述說春天的故事。本次活動旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,讓孩子在”悅讀”中健康快樂地成長。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議。

  一、倡議孩子們:

  1.分享自己的好書,能和小伙伴一起分享好書,體驗閱讀的快樂。

  2.堅持每天認(rèn)真讀書并持之以恒,形成習(xí)慣。

  3.開展各種讀書活動,進(jìn)行圖書漂流。

  二、倡議老師們:

  1.營造良好的書香環(huán)境,各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域,開展“好書推薦”活動。

  2.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。

  3.開展讀書筆記交流活動及美文朗讀活動。

  4.各班進(jìn)行一次“班級故事大王”評比。

  三、倡議家長們:

  1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書,爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。

  2.設(shè)立家庭閱讀角,和孩子共同閱讀。在分享閱讀的快樂的同時進(jìn)行親子制作活動:小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計一張書簽、大班幼兒自制圖書。

  3.積極參與幼兒園”故事爸爸”、”故事媽媽”活動。

  本屆“讀書月”活動期間,幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動,并評選出“故事大王”、“書香家庭”等,提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛,促進(jìn)家庭多讀書、讀好書習(xí)慣的形成。

  孩子們、老師們,“家有讀書子,國有棟梁才”,讓我們以全部的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!讓讀書成為一種時尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,愿書成為我們永遠(yuǎn)的好朋友!讓我們一起在閱讀中尋找最美的自己!

  新世紀(jì)臨安府幼兒園

  20_年3月31日

圖書館倡議書 篇4

  作家梁曉聲曾說過:“誰都不要錯誤地認(rèn)為孤獨和寂寞這兩件事永遠(yuǎn)不會找到自己頭上,F(xiàn)代社會的真相告誡我們,那兩件事遲早會襲擊我們。人啊,為了使自己具有抵抗寂寞的能力,讀書吧!人啊,一旦具備了這一種能力,某些正常情況下,孤獨和寂寞還會由自己調(diào)節(jié)為享受著的時光呢!”

  我經(jīng)常會遇到一個問題,那就是時常有人問我能不能給他/她推薦一本書?或者怎么樣才能堅持地去看完一本書?聽過我答案的人都會知道我那“亙古不變”的答案:“我不知道你喜歡什么體裁的書,我也并不知道你對書的熱愛是多長!蔽抑肋@樣的回答有點不負(fù)責(zé)任或者說并沒有起到回答他們的一絲作用。但是我能告訴他們的是:“讀書是每個人都可以去喜歡的事情,它不像愛情,相遇晚了,你愛的人或早已有了對象,或早已不信愛情。讀書可不一樣,它是一個人的愛情不管你是先來還是后道只要你熱愛讀書,書籍當(dāng)然會一點一點的給你注入生命的源泉!

  前些日子,我在知乎上看過一個問題:“我為什么要讀書?”底下的回答很多,其中讓我最為深刻的是以下三條:

  “人們常說聽君一席話,勝讀十本書。但事實往往是,絕大多數(shù)人說了一輩子話,加起來的質(zhì)量也抵不過兩頁書”

  “人世間太大了,你我不過是黑暗中萍水相逢的流螢。共同讀過的書是我們的火把,看見彼此,也照亮前行的路!

  “每個人其實都是一個孤獨的星球,很多的時候,讀書其實沒有什么太大指導(dǎo)意義,不過就是發(fā)現(xiàn),大千世界無奇不有,比你倒霉或者出色的人有的是,不會覺得太孤單”

  看完許多個回答后,我不經(jīng)覺得有點心涼,按理說我們從小就被“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!鳖愃频脑拠@著成長,為什么我們還找不到為什么要讀書的理由呢?

  看向椰海大道,正在修工程的情景,我好想明白了。如今這是個浮躁不安的時代,一個快速發(fā)展的時代。我們每天為了學(xué)業(yè),為了工作而奔波人世,我們早已經(jīng)把心拋于外界,選擇顛覆盛世的荒.唐,忙忙碌碌。在公交、在地鐵、在路上,大家忙著使用手機(jī)和電腦刷微博、刷消息、看娛樂新聞、觀看抖音小視頻。時間和耐心早就被激情的黑洞慢慢吞噬。漸漸地,因為接受了太多了娛樂八卦,閱讀太多快餐式文學(xué)、過激的圖片,自然的在這個本就浮躁的時代,原本那顆追求真理、對知識的尊重和閱讀的態(tài)度的熾熱之心被無知、恐慌所覆蓋,就像原本靜謐椰海大道,一時間挖坑刨土,沙土飛煙地變?yōu)榇蟪鞘械囊唤?此茡碛辛藷艋鸱比A,卻輸了趣味幾分。

  在浮躁不安的世界里呆的久了,內(nèi)心就多了幾分恐懼和敏感。當(dāng)信息大的時代的來臨,面對信息的抉擇,好多人不知道自己究竟想要些什么;炭肿约罕蝗思易飞。于是看見別人開始做日常計劃了,于是他/她也跟風(fēng)去盲目進(jìn)行;看見別人開始健身跑步了,于是他/她也開始跑步健身,堅持了幾天發(fā)現(xiàn)不適合自己又毅然放棄;看到別人花兩個月讀完了《百年孤獨》,就暗暗發(fā)誓要一個月讀完它,結(jié)果人名都還沒完全搞懂就放棄了。

  這是一個信息大的時代,大量的文學(xué)作品或有些稱不得上是文學(xué)的作品每天都在面世,

  如果我們不在閱讀前問下自己需要閱讀什么,想要從一本書中獲得什么,只是因為跟風(fēng)或者

  被逼著去讀書,那么到頭來或許是一事無成。當(dāng)你問別人要讓他給你推薦一本書時,你不在

  讀一段文字后去問問自己讀到什么,或者適不適合自己,只是覺得別人推薦的一定就是經(jīng)典的書籍,接下來你讀完了,你的大好時間也就浪費(fèi)了。

  因為我們活在著的是人類21世紀(jì)的地球上,沐浴著的是21世紀(jì)的陽光,欣賞的是21世紀(jì)文學(xué)時代,所以多讀些深度文學(xué),思考些來自內(nèi)心深處的叩問。因為大多的文學(xué)以網(wǎng)絡(luò)的方式傳播,雖然這樣的閱讀方式簡便,但是我們逐漸的養(yǎng)成了一種“淺閱讀”的快餐式閱讀和習(xí)慣?此谱x了好多書,可閱讀的質(zhì)量無法得到保證;看似懂得的好多人生道理,可道理都是作者強(qiáng)塞給你的,道理的真諦是怎么磨練出來的與你無關(guān)。到了事情真的發(fā)生你的身上的時候,你不知所措,只知道書上的作者說:“一切都會過去的”。

  人間四月天,正是讀書時。你是人間四月的愛人,而我不是清泉,不是天上虹,更不是揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。四月是我想要送給你的鮮花,趁現(xiàn)在剛好海醫(yī)四月芳菲時,拾起一本書,在人工湖畔、在操場觀眾臺上、在閑暇午后的圖書館、在三角梅柔情惹醉的秋千上。拒絕被一身浮躁纏身,清心寡欲地放下手機(jī)去讀一本書,我們是不是可以不以那些娛樂新聞作為聊天話題的開頭、我們是不是可以不以看過多少快餐式文學(xué)為傲、我們是不是可以為了自己去讀一本真正意義上的好書。

  花開四月的海醫(yī),書香充盈的校園,四月繁花,春風(fēng)拂面,拾起一本書伴你呢喃四月早天里的云煙,訴說流年情長;陪你坐看四月夜夜的月圓,安枕你熟睡的夢鄉(xiāng)。

圖書館倡議書 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  圖書館是大連大學(xué)的文化地標(biāo)之一,經(jīng)過改造之后,其輔樓(原老文科樓)將于5月11日開館。開館以后,圖書館將為全校師生帶來更加優(yōu)化的配置、創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境、提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們將可以在這個精神的家園不斷充實提升自己。

  當(dāng)你縱情遨游在書籍的海洋時,當(dāng)你盡情馳騁在知識的天地時,不要忘記珍惜愛護(hù)圖書館的整潔環(huán)境、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。好的行為、好的習(xí)慣,是收獲美好人生的起點。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,我們發(fā)出以下倡議:

  1、刷卡進(jìn)入,文明選座,做到不搶座、不占座。

  2、不隨意搬動桌椅,決不在桌椅上刻畫,堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。

  3、從我做起,不在圖書館內(nèi)帶餐就餐,不隨手亂扔雜物,自覺維護(hù)圖書館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

  4、不大聲喧嘩,手機(jī)調(diào)成震動或靜音,輕聲走路,離開圖書館時輕聲將椅子放回原位;當(dāng)需要接打電 話、研討時,自覺進(jìn)入“有聲空間”。

  5、正確使用電腦、WIFI等電子設(shè)備,杜絕使用大功率電器,做到不違章用電。

  6、自覺遵守圖書館的規(guī)章制度,服從管理員的管理,借閱完的書籍歸放原位,以便其他同學(xué)的借取。

  7、愛護(hù)書籍,不在書籍上涂抹、作標(biāo)記,不撕毀和損壞圖書。

  我們從這里帶走的是知識,留下的是風(fēng)度。荀子曰:“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。”讓我們從一點一滴做起,連大會因你而更美麗,你的人生也會因美麗連大而更美好。

  共青團(tuán)大連大學(xué)委員會

  大連大學(xué)學(xué)生會

  大連大學(xué)青年志愿者協(xié)會

  2019.5.7

圖書館倡議書 篇6

  總有一些書,你看過了,卻寂寞地睡在書架上;總有一些書,你沒有看過,卻很難找到;每每讀完一本書,總有那么一些心情,你想和別人分享,卻找不到適合的人。

  那么,請參加我們的圖書漂流活動吧!把你讀過的愛書、閑置的舊書“漂”出來,讓更多的人分享你的閱讀快樂,讓校園的各個角落漂流書香、知識、文明與美麗,為我們的校園文化生活增添一抹亮色!

  具體活動安排:

  圖書漂流填寫圖書漂流卡,與需捐贈的書一起上交圖書館保存。所有借還書都以漂流卡為據(jù)。如果舍不得自己的愛書,也可只上交漂流卡,自己保管書籍,負(fù)責(zé)自己圖書的借還工作。書主之書,每借出3次,可持卡片向老師領(lǐng)取“楓葉書香幣”一枚。

  貼吧點贊登錄我們的“讀書吧”,發(fā)表你的讀書感言(不少于100字),看到好的讀書評論就點個贊吧!每周獲贊最多的讀書評論可獲得“楓葉書香幣”二枚。第二到五名獎勵“楓葉書香幣”一枚。

  書林爭霸自己捐贈的書以及讀過的書,都可設(shè)置為題單(題型同《一站到底》的簡單問答題),發(fā)到“讀書吧”或交給中教處劉俊老師,作為“書林爭霸”的題庫備用!歡迎大家參與答題,爭當(dāng)“霸主”!

  悅讀越好讀到了好的文字,就參加“悅讀越好”誦讀比賽吧!咨詢?nèi)耍褐蟹浇虅?wù)處史海霞老師。

  楓葉講壇對某個作品或文藝領(lǐng)域有共同愛好、話題的學(xué)生可以合作組成課題小組,對其感興趣的內(nèi)容進(jìn)行整合、拓寬、深化、創(chuàng)新,選擇主題開辦“楓葉講壇”。報名與講稿審核負(fù)責(zé)人:中方教務(wù)處董立老師。

  讀書風(fēng)云人物提名我們將設(shè)置諸多獎項,如博聞多識獎、筆耕不輟獎、慧眼如炬獎、皓首窮經(jīng)獎、汗牛充棟獎、知行合一獎、字字珠璣獎等,由大家提名,互寫推薦詞,全校投票決定得獎主。獲提名的同學(xué)獲得“楓葉書香幣”獎勵。

  書香大典在新年晚會上匯報讀書節(jié)成果,如作品朗誦、情景劇改編、多媒體配合的百家講壇、詩歌聯(lián)唱,評書相聲,展現(xiàn)你的創(chuàng)意與風(fēng)采!

圖書館倡議書 篇7

  親愛的家長、小朋友:

  為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴,我園一直以來致力于營造濃郁的閱讀氛圍,使孩子們在豐富的圖書王國里,感受快樂的閱讀之旅。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓更多的孩子愛上閱讀,更多的家長參與閱讀,結(jié)合我園6月份“讓精典陪伴閱讀,‘悅’讀潤澤成長”為主題的閱讀節(jié),我們中班階段即將開展圖書漂流活動。

  “圖書漂流”就是書籍在人與人之間傳遞閱覽的過程,這是一段美麗的奇妙旅程。通過“結(jié)識”不同的讀者,來達(dá)到營造學(xué)習(xí)氛圍、發(fā)揮書本最大潛力的目的!皥D書漂流”就是傳播知識,陶冶性情、傳遞友誼,傳遞文明。我們相信每個家庭都會藏有您為孩子精心挑選、購買的圖書,其中一定有一本孩子們最喜歡的書,有一本最有意義的書,有一本最值得跟大家分享的書。

  那就讓我們的圖書漂流起來,讓家長和孩子們享受更多的閱讀樂趣,體驗分享的快樂。

  活動目的:

  1.優(yōu)化資源配置,實現(xiàn)家庭圖書的資源共享,節(jié)約家庭開支,讓孩子們享受更多的圖書。

  2.培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,體驗分享的快樂,增進(jìn)社會交往的能力,享受成功的樂趣。

  3.促進(jìn)家長、孩子之間尤其是孩子之間的交流、交往,增進(jìn)感情。

  活動時間:

  6月5日至6月15日(其中有班級圖書漂流和中班階段大型圖書漂流)

  活動地點:

  各班圖書角

  具體做法:

  1.每個孩子從家中選擇兩本喜愛的圖畫書進(jìn)行漂流(交換借閱),下周一(5月28日)帶入園由老師做好登記。

  2.請在每本書的封面標(biāo)注好幼兒姓名,以便以后辨認(rèn)。

圖書館倡議書 篇8

  全校老師和同學(xué)們:

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們駛向無垠的知識海洋。

  為了鼓舞全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),學(xué)校向全體師生提出以下倡議:

  1、每人選一本自己喜歡的有意義的好書,在自己閱讀獲得精神享受的同時,拿出來和大家分享。

  2、假期每天不少于兩小時的閱讀時間,閱讀大家推薦的良書美文。對于一些經(jīng)典的、動人的部分,甚至可以背誦下來,牢記于心,隨時隨地與他人共饗。

  3、勤記讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平,讀書摘記可以增長大家的寫作能力。我們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4、留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點時間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而掩蓋了的心智。通過閱讀,豐富自己,充實自己。

  我們倡議,在全校范圍內(nèi)開展?精讀一本好書?活動,讓閱讀伴隨我們度過這難忘的歲月。開卷有益,同學(xué)們,加入到于浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,投身到于書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在氤氳的書香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書的氣息,讓我們的生活縈繞無盡的詩意!

  我們真誠希望每一個人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們的書香校園,文化校園!

  讀一本好書,能使人慧心明智。

  讀一本好書,能使人怡情養(yǎng)神。

  讀一本好書,能讓世界海闊天空。

  一本好書,一把開啟燦爛人生的鑰匙,拿著這把鑰匙,理想的大門將為你一一敞開。

  書是人類進(jìn)步的階梯,就讓我們乘著這階梯步步高升吧!

  倡議人:_

  20_年x月x日

圖書館倡議書 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,我謹(jǐn)代表淮南師范學(xué)院圖書館自律管理員的一名會員,對光臨此次大會的來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今天是個值得高興的日子,因為在今天我們盼望已久的圖書館自律管理員成立了!

  隨著社會“服務(wù)管理”理念的廣泛傳播,我校圖書館也在不斷創(chuàng)新、完善管理制度。為了加強(qiáng)圖書館公共管理環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,規(guī)范大學(xué)生的文明閱讀行為,我校廣大學(xué)生迫切需要一個能夠為他人服務(wù),倡導(dǎo)文明閱讀風(fēng)范,提高大學(xué)生自主管理的意識和能力,宣傳和推廣文明閱讀的組織,因此圖書館自律管理員團(tuán)隊也由此應(yīng)運(yùn)而生。圖書館自律管理員是一個能夠為他人服務(wù)的,協(xié)助圖書館開展讀者服務(wù)與自律管理工作的團(tuán)隊。我們秉承著“服務(wù)讀者、文明閱讀、促進(jìn)文明圖書館建設(shè)”的宗旨;以倡導(dǎo)提升當(dāng)代大學(xué)生校園道德素質(zhì)和參與圖書館管理工作為己任。并借以提升我們大學(xué)生的良好形象,促進(jìn)讀者文明高效的使用圖書館資源,營造文明、高雅、和諧的閱讀環(huán)境。

  圖書館是文明之圣地,知識之殿堂 ,是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”,我們的精神家園。在這知識的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。 然而,一些同學(xué)的不良行為卻打破了這原有的溫馨與和諧。他們在圖書館內(nèi)吃零食、制造電話噪音,還有一些同學(xué)長期“駐扎”在圖書館內(nèi),“盤踞一方”,出現(xiàn)“書在而人空”的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)座位緊缺,后續(xù)同學(xué)無法便捷的利用圖書館資源,使圖書館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。

  因此,為了讓同學(xué)們共同擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們借此機(jī)會向廣大同學(xué)倡議:

  1、在入館時按序排隊,不推不擠,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

  2、不在圖書館公共區(qū)域內(nèi)飲食,不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛(wèi)生。

  3、不隨意搬動桌椅,愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施。

  4、文明就座、文明自習(xí),做到與其他同學(xué)和諧共處,不搶座、不占座。

  5、保持安靜。手機(jī)調(diào)成震動或者靜音,不大聲喧嘩,輕來輕去,為自己和他人營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6、自覺遵守公共秩序,互相尊重、彼此理解、互相監(jiān)督,提高主人翁意識。 圖書館工作人員及圖書館自律管理員將加大力度維護(hù)圖書館秩序,為他人創(chuàng)造便利,從而做到“我為人人、人人為我”,使圖書館內(nèi)資源得到充分利用,形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。 同學(xué)們,為了創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大學(xué)圖書館環(huán)境,讓我們共同行動起來吧!倡導(dǎo)文明閱讀,創(chuàng)建和諧環(huán)境,是我們每個人的責(zé)任。從我們自己做起,從一點一滴做起,讓我們規(guī)范自己的行為,做一個文明讀者,使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益,為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)一份力量。我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與支持下,在廣大同學(xué)的積極配合下,圖書館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難,取得輝煌的成績,成為一個真正有作為、有作用的實實在在的組織。

  最后,我們承諾:在今后的日子里,我們會積極配合圖書館辦好我們的每一項活動,站好我們的每一班崗。無論遇到多少困難,我們都將堅守陣地,奮勇前進(jìn)。倡議人:

  時間:X年XX月XX日

圖書館倡議書 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。大學(xué)里幾乎每個人都曾在這里充實知識,在這里擁抱夢想。然而,圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,總會被一些突然的嘈雜聲、不合時宜的“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為擾亂。好的行為、好的習(xí)慣,是收獲美好人生的起點,為了讓同學(xué)們共同擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們倡議:

  倡導(dǎo)書:1. “來也有秩,去也有序”。自覺憑本人校園一卡通從二樓大廳主入口刷卡進(jìn)入,離館時請自覺通過門禁通道。

  2. “公共場合,形象制勝”。儀容端莊,舉止文明,不要穿拖鞋、背心或赤膊入館。

  3. “機(jī)器無言,讀者有情”。愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施,仔細(xì)閱讀各類機(jī)器使用說明,正確操作;如有疑問,請向管理服務(wù)人員咨詢。正確認(rèn)識檢索機(jī)的作用,不使用檢索機(jī)做與查詢無關(guān)的事等。

  4. “讀書天堂,油污匿跡”。不在文獻(xiàn)借閱和讀者學(xué)習(xí)區(qū)吃喝零食,自覺保持館內(nèi)環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

  5. “自修圣地,寧靜吾心”。自覺維持館內(nèi)安靜,不喧嘩打鬧 , 不高談闊論或來回走動,手機(jī)調(diào)為振動或靜音,不在閱覽室內(nèi)接聽電話。

  6. “圖書有情,幸;丶”。愛護(hù)圖書館的圖書,不撕毀、污損,不隨意標(biāo)注,正確使用代書板,查閱后自覺放回原處。 借出圖書及時歸還,方便他人借閱。

  7. “莫做空位霸主,甘當(dāng)文明使者”。做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。

  8. “求知而來,載知而歸”。從圖書館帶走的是知識,留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德。

  9. “安全防范,禁止吸煙”。打造圖書館無煙館舍環(huán)境是每位入館讀者的職責(zé)所在。人人以身作則,積極主動勸阻吸煙者。

  良好的學(xué)習(xí)環(huán)境由大家共同創(chuàng)造,珍貴的精神資源要大家共同愛護(hù),這樣每一位讀者才能充分利用圖書館的優(yōu)美環(huán)境和學(xué)習(xí)資源,讓我們做一個文明讀者,共同創(chuàng)造讓全校師生舒適、滿意、和諧的圖書館!

圖書館倡議書 篇11

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書館,當(dāng)你遨游浩瀚無垠書海追求知識時,你是否感懷圖書館為我們做出的無私奉獻(xiàn)?圖書館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”,是我們的精神家園。在這知識的海洋、求知的課堂,我們陶冶情操,提升自我,圖書館是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。然而,在這片書香洋溢的芳草地上,還存在一些不和諧的音符:肆意摟摟抱抱的躺在沙發(fā)上睡覺、隨意的脫鞋、飯菜的任意帶入、沙發(fā)的隨意搬動、提前占座卻沒人自習(xí)的現(xiàn)象等等都使書海蒙上了灰色面紗在此,為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活,我們倡議:

  1、從我做起,堅決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺的不文明行為。

  2、不在圖書館內(nèi)帶餐、飲食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑等雜物,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

  3、不隨意搬動沙發(fā)、桌椅,愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施

  4、文明就座,文明自習(xí),做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。

  5、保持安靜。請將手機(jī)調(diào)成震動或者靜音,不要大聲喧嘩,走路時盡量輕聲,離開時把椅子輕輕放回原位,為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6、自覺遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度。使用代書板,看完書后將書正確歸位,并正確借書、還書,以方便以后及其他同學(xué)查詢。

  7、愛護(hù)書籍。做到閱讀時輕拿輕翻,不折頁角,不隨意標(biāo)注,不撕毀書刊,不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書,保持書刊的完整。

  8、互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識。

  為了我們共同的校園,請珍惜圖書館的資源,讓我們與全體師生攜起手來,積極行動,共建圖書館的良好育人環(huán)境,為構(gòu)建和諧圖書館貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  同學(xué)們,“圖書館是我家,文明靠大家”。讓我們從即刻起,行動起來吧!

圖書館倡議書 篇12

  親愛的同學(xué)們:圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。大學(xué)里幾乎每個人都曾在這里充實知識,在這里想象,在這里追求夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感,讓每個人一生都忘不了這個自己曾經(jīng)奮斗的地方。

  近段時間,圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,常被一些突然的嚼飯聲、拉動椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為,是獲得美好人生的起點,為了讓同學(xué)們共同擁有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:

  1、請您不要將自己的飯菜帶入圖書館這個神圣的地方,它不僅會發(fā)出擾人的聲響,而且會產(chǎn)生奇怪味道,而且還會給工作人員帶來清潔難題。

  2、請您不要隨意挪動椅子,它不僅會產(chǎn)生巨大的噪音,而且也會給預(yù)約該座位的同學(xué)帶來“無椅子”的困擾。

  3、請您在選座機(jī)上選座位時按序排隊,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好素質(zhì)。

  4、請您在圖書館學(xué)習(xí)時,保持安靜;請將手機(jī)設(shè)為靜音模式;不大聲喧嘩;盡量輕走慢行,為自己和他人營造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、請您在圖書館的任何一處,均能保持文明行為,文明用語,相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書館環(huán)境中,您的人生就已經(jīng)成功了一半!請同學(xué)們從現(xiàn)在起,從每個細(xì)節(jié)行動起來吧!爭做一個追求知識,充滿愛心的讀者,充分展現(xiàn)出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采!

圖書館倡議書 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  書籍是人類文明的結(jié)晶,圖書館是人們的精神家園,是全校師生學(xué)習(xí)的最佳場所,也是最清靜幽雅的場所;更是一所大學(xué)精神文明的象征。但是,在利用圖書館的過程中,有部分同學(xué)的做法卻與之相悖。

  為了營造一個舒適安靜的文明閱讀環(huán)境,讀者協(xié)會向全校同學(xué)倡議如下:

  1、衣冠整潔、形象文明。一言一行,講文明,講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對新的一天。

  2、禁止喧嘩、讀書文明。圖書館是讀書、學(xué)習(xí)的場所,請不要大聲喧嘩,打鬧嬉戲,關(guān)掉鈴聲,共同營造安靜的讀書環(huán)境。

  3、保持衛(wèi)生、清潔文明。保持圖書館清潔,不亂丟垃圾,不在館內(nèi)吸煙。清潔干凈的環(huán)境會讓你我擁有一個好的心情。

  4、讀書看報、舉止文明。文明使用圖書館電腦、沙發(fā)、座椅,舉止文明,不在沙發(fā)座椅上睡覺。對不文明言行,予以制止。

  5、愛護(hù)書籍、閱讀文明。愛護(hù)借閱書籍、期刊,不損壞書籍,不影響其他同學(xué)借閱。

  同學(xué)們:大學(xué)生是接受最高教育的人,是代表中國先進(jìn)文化的一部分人,應(yīng)該是社會上最有文明教養(yǎng)的一部分人。讓我們奮起前行,讓我們莊重承諾:“愛護(hù)我們的圖書館,愛護(hù)館內(nèi)的圖書、電腦,維護(hù)所有的設(shè)備,嚴(yán)格遵守圖書館的各項規(guī)章制度。請在呵護(hù)中分享書海的明凈,你將會擁有整個人類的精神文明。圖書館也將因你而更加美麗。

圖書館倡議書 篇14

  親愛員工們:

  醫(yī)院圖書館是醫(yī)院的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書有利于醫(yī)院的專業(yè)建設(shè),有利于員工的思想交流,有利于員工豐富知識和開闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是一所高水平醫(yī)院的重要標(biāo)志。印度著名圖書館學(xué)家阮岡納贊先生說過“每本書都有其讀者”,在您擁有的許多好書中,您是否愿意把藏書捐贈給復(fù)大醫(yī)院圖書館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下?捐贈書籍,對于社會,對于大家,對于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

  親愛的同事們,醫(yī)院是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家。醫(yī)院上下結(jié)合實際也提出了明確的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路,然而在我們深入理清發(fā)展思路的時刻,認(rèn)識到我院圖書館的紙質(zhì)藏書與其他優(yōu)秀醫(yī)院相比有一定的距離,我們覺得作為醫(yī)院信息中心、學(xué)習(xí)中心、科研中心的圖書館迫切需要進(jìn)一步鞏固和充實。這就需要我們首先從內(nèi)部做起,從我們每一個員工做起。

  院興我榮、院衰我恥。醫(yī)院的美好明天是一步一個腳印走出來,是一個又一個支點撐起來的,希望全體員工獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量,響應(yīng)醫(yī)院捐書號召,支持醫(yī)院圖書館建設(shè),為醫(yī)院的宏偉藍(lán)圖做出自己的貢獻(xiàn)。

  一、捐書要求:

  各個歷史時期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書、學(xué)生上課教材)。最好是內(nèi)容較新、與醫(yī)院專業(yè)有關(guān)的圖書。

  二、捐書方式:

  1、集中捐贈:請以部門、科室為單位,集中在*月份收集捐贈圖書,并統(tǒng)一送圖書館六樓文獻(xiàn)辦公室2。

  2、請各部門,做好登記工作,于*月初送到辦公室處,對于捐贈表現(xiàn)突出的科室在院報上公布。

  3、集中捐贈結(jié)束后,可自行到圖書館六樓辦公室再次捐贈。

  三、捐書時間:

  起始時間:20xx年9月8日

  四、聯(lián)系科室:醫(yī)院辦公室 聯(lián)系電話:021-36360878

  辦公室、圖書館

  20xx年9月8日

圖書館倡議書 篇15

  親愛的同學(xué)們:圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。大學(xué)里幾乎每個人都曾在這里充實知識,在這里想象,在這里追求夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感,讓每個人一生都忘不了這個自己曾經(jīng)奮斗的地方。近段時間,圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,常被一些突然的嚼飯聲、拉動椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為,是獲得美好人生的起點,為了讓同學(xué)們共同擁有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:

  1. 請您不要將自己的飯菜帶入圖書館這個神圣的地方,它不僅會發(fā)出擾人的聲響,而且會產(chǎn)生奇怪味道,而且還會給工作人員帶來清潔難題。

  2. 請您不要隨意挪動椅子,它不僅會產(chǎn)生巨大的噪音,而且也會給預(yù)約該座位的同學(xué)帶來“無椅子”的困擾。

  3. 請您在選座機(jī)上選座位時按序排隊,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好素質(zhì)。

  4. 請您在圖書館學(xué)習(xí)時,保持安靜;請將手機(jī)設(shè)為靜音模式;不大聲喧嘩;盡量輕走慢行,為自己和他人營造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5. 請您在圖書館的任何一處,均能保持文明行為,文明用語,相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書館環(huán)境中,您的人生就已經(jīng)成功了一半!請同學(xué)們從現(xiàn)在起,從每個細(xì)節(jié)行動起來吧!爭做一個追求知識,充滿愛心的讀者,充分展現(xiàn)出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采!

圖書館倡議書 篇16

  各位同學(xué):

  圖書館是許多人讀書、學(xué)習(xí)最愛去的地方,在喧囂的都市中也難得有這樣一塊清靜之地讓人凈化心靈、補(bǔ)充能量、提升自我。然而,在這里有許多不文明的行為正在發(fā)生。

  安靜、衛(wèi)生、舒適、和諧的環(huán)境要靠大家共同創(chuàng)建和維護(hù)。為了更好地營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,圖書館向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、相互照顧,共同保證室內(nèi)安靜,這有利于同學(xué)間和諧相處。

  二、相互尊重,共同維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生,這對你我他的健康有利。

  三、自己保管好貴重物品,這樣能保證你良好的學(xué)習(xí)心情。

  溫馨提示:請妥善保管好錢包、手機(jī)、筆記本電腦等貴重物品,離開座位時請將貴重物品隨身攜帶或交與熟人看管,自修結(jié)束時要檢查自己的物品是否都帶齊,同時也請帶走自己的垃圾。

  荀子曰:“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海!币簿褪钦f,“小”的量的積累會導(dǎo)致“大”的質(zhì)的轉(zhuǎn)化。為此,我們真誠建議同學(xué)們從身邊點滴小事做起,將文明意識融入到學(xué)習(xí)與生活的方方面面中。 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,將對自己的學(xué)習(xí)、生活以及將來走向社會都非常有幫助。

  同時,我們也希望同學(xué)們從圖書館帶走的是知識,留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德,以及對他人的體恤之情。為了創(chuàng)建一個文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,圖書館將積極采納同學(xué)們的寶貴意見及建議,并進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。

圖書館倡議書 篇17

  親愛的讀者朋友:

  歡迎您來到河北省圖書館!感謝您一直以來對河北省圖書館的關(guān)心和厚愛!圖書館因您而充滿活力,我們的工作因您而富有意義。在廣大讀者的熱心支持下,河北省圖書館新館開放以來,得到了廣大公眾的關(guān)注與喜愛,到館人次與日俱增,日均接待讀者已達(dá)上萬人次。

  圖書館是凈化心靈、提升自我的知識殿堂,但是,就在這全民讀書的繁榮景象里,仍存在著不和諧的現(xiàn)象:書刊隨意亂放,垃圾隨手丟棄、搶座占座,污損書刊;漠視他人的存在,嬉笑喧嘩、大聲接打電話;在沙發(fā)上橫臥而睡,在閱覽區(qū)飲食等等。這些不文明行為,擾亂了他人專注閱讀的心智,讓這神圣的知識殿堂蒙上了灰色面紗。

  為了給讀者營造一個安靜、整潔、舒適、文明的閱讀環(huán)境,河北省圖書館在加強(qiáng)自身管理、提升服務(wù)水平的同時,向廣大讀者發(fā)出文明閱讀的倡議:

  1、文明閱讀彰顯品格魅力。自覺遵守公共秩序,遵守圖書館的規(guī)章制度,尊重工作人員的服務(wù),尊重其他讀者的權(quán)益,關(guān)心幫助他人,主動引導(dǎo)文明閱讀,做文明行為的實踐者、傳遞者。以文明閱讀的行為彰顯自身修養(yǎng)。

  2、愛護(hù)書刊傳遞文明閱讀。珍愛書籍,倡導(dǎo)“閱過無痕”,書刊輕拿輕翻,不隨意標(biāo)注,不折頁角,不污損撕毀;不將未辦理借閱手續(xù)的書刊帶出館外;尊重知識產(chǎn)權(quán),不私自拍攝、刻錄文獻(xiàn)資源或惡意下載數(shù)字資源;愛護(hù)電子閱覽設(shè)備,健康文明上網(wǎng)。

  3、讓書回家確保公平閱讀。自覺維護(hù)讀者公平使用圖書館資源的權(quán)益,講求誠信,及時歸還所借書刊;取閱書刊每次不超過二冊,閱閉放置還書臺,由工作人員將每種書刊歸位到它所擁有的唯一位置,以方便其他讀者查找。

  4、輕言輕語營造安靜環(huán)境。自覺保持圖書館安靜環(huán)境,不在館區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、爭吵打鬧,將手機(jī)設(shè)置為靜音,不在閱覽區(qū)接打電話,走路、行動盡量輕聲,減少對他人的干擾,為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、約束行為共享舒適閱讀。自覺維護(hù)圖書館秩序,不占座搶座、不隨意挪動閱覽桌椅,合理使用存包柜,做到人走柜清;不在館內(nèi)吸煙、吐痰、亂扔垃圾;不帶食品飲品進(jìn)入閱覽室,在指定地點就餐、飲水;節(jié)約使用圖書館水電等資源,不劃刻和涂抹家具設(shè)備,愛護(hù)并合理使用公共服務(wù)設(shè)施。

  6、注重儀表塑造文明形象。注重形象,儀容端莊,衣冠整潔、用語文明禮貌、舉止優(yōu)雅大方;自尊自愛,不做有礙人格和觀瞻之舉。

  親愛的讀者朋友,感謝您為倡導(dǎo)文明閱讀做出的努力!期待您為省圖書館的文明服務(wù)建言獻(xiàn)策!讓我們以真誠的心靈和具體的行動,從我做起,從點滴做起,攜起手來,共同維護(hù)我們的精神家園,共建和諧文明的河北省圖書館!

圖書館倡議書 篇18

  親愛的讀者朋友:

  您好!感謝您一直以來對市圖書館的關(guān)心和厚愛,對我們工作的支持和幫助。圖書館因您而充滿活力,我們的工作因您而富有意義。

  圖書館是免費(fèi)向公眾開放的公共文化設(shè)施,是凈化心靈、提升自我的清靜之地,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對他人的關(guān)照?删驮谶@一方凈土中,卻也存在著一些不和諧的音符:圖書亂拿亂放;閱覽桌和地面上隨處可見食品袋、飲料瓶等垃圾;一些圖書“慘遭毒手”,新書上架不久就被折磨得支離破碎;有的人漠視他人的存在,嬉笑喧嘩,電話鈴聲不斷;有些人肆意橫臥在休息區(qū)的沙發(fā)上睡覺等等。

  為了讓圖書館最大程度地為廣大讀者服務(wù),使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益,我館向全體讀者發(fā)出文明閱讀的倡議:

  1. 自覺遵守圖書館借閱規(guī)則,尊重圖書館工作人員的勞動,服從管理。

  2. 進(jìn)入圖書館請保持安靜,不要大聲喧嘩、追逐、打鬧;

  3. 閱覽時每次取書請不要超過3冊,閱后請放回原處;

  4. 愛護(hù)書本,不要撕毀圖書、標(biāo)簽等,請勿在書上涂寫;

  5. 帶小孩的讀者請看管好小孩,學(xué)齡前兒童須家長陪同;

  6. 就餐請到指定就餐區(qū),不要在書庫、閱覽室、自修室等閱覽區(qū)內(nèi)吃東西;

  7. 不隨地扔垃圾,食品包裝袋、飲料瓶等用完及時清理,扔進(jìn)垃圾桶。

  親愛的讀者朋友,讓我們攜起手來共同維護(hù)大家共有的精神家園,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,使您的讀書時光充實快樂,為孩子樹立良好的榜樣,并請相互監(jiān)督,溫馨提醒!

圖書館倡議書 篇19

  親愛的讀者朋友:

  圖書館是我們共同學(xué)習(xí)的家園,無論是春暖花開的春天,還是天高云淡的秋日;無論是靜謐的清晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天„„越來越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂,遨游于這知識的海洋,我們倍感欣慰。當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中,當(dāng)我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話,這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為,如:搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電等等,這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。

  為了使讀者規(guī)范自己的行為,做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者,我們倡議開展“文明閱讀從我做起”活動,共同營造一個文明和諧、寧靜雅致的家園。請您不僅要尊重自己,更要尊重他人,遠(yuǎn)離不文明行為,我們倡議:

  1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。

  2.保護(hù)圖書,不要隨意亂涂亂畫,不要隨手丟棄圖書,正確使用代書板,保持書架有序、方便查找。

  3.保持安靜,不閑聊、不喧嘩,不大聲朗讀,關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話。

  4.不占座位,堅持閱覽室一人一位,不空占閱覽座位。

  5.保持整潔,不亂扔垃圾,不亂踩亂踏,禁止抽香煙,不在閱覽室吃零食。

  美麗校園、美在閱讀,書香中國、書香學(xué)子。俗話說:予人玫瑰,手有余香。圖書館竭誠為您服務(wù),愿您在書山上奮力攀登,在學(xué)海里盡情遨游,為美好的未來,為全社會和全人類,貢獻(xiàn)自己的聰明才智。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從點滴做起,從身邊的小事做起,講社會公德,做文明讀者,發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書館的規(guī)則做起,為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

圖書館倡議書 篇20

  親愛的同學(xué)們:

  圖書館是文明的圣地、知識的殿堂,是廣大師生共享信息資源的地方,好的行為、好的習(xí)慣既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng),又包含著對他人的關(guān)照。前阿根廷國家圖書館館長博爾赫斯曾經(jīng)說過“如果有天堂,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣”。然而在這一片充滿書香的殿堂里也會出現(xiàn)一些不和諧的音符:看書時突然飄來一股香香的食品味;有人為方便自己把很多書籍和個人物品帶入圖書館,將整理箱存放在館內(nèi);個別同學(xué)一人占用兩人的學(xué)習(xí)空間;安靜自修時大廳內(nèi)、樓梯間經(jīng)常有同學(xué)大聲朗讀……這些不文明行為,既擾亂了他人專注學(xué)習(xí)的心情,也在一定程度上對圖書館的文明環(huán)境與氛圍產(chǎn)生了不良的影響。 良好的行為習(xí)慣是建設(shè)文明和諧社會的基本構(gòu)成要素,受過高等教育的群體應(yīng)該是建設(shè)文明社會的先鋒,為了塑造在校學(xué)子的行為規(guī)范、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家都能享受到圖書館良好的環(huán)境和資源,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1. 請不要將館外的食物和飲料帶入圖書館內(nèi),及時清理桌面垃圾,不亂扔果皮紙屑等雜物,保持圖書館環(huán)境的干凈整潔。

  2. 每個讀者只用一個座位,離開圖書館時請將個人物品全部帶走。

  3. 不帶過多書籍到自修室,因桌面空間有限,過多擺放影響他人使用,為了安全請不要在地面或安全通道擺放書籍。

  4. 請愛護(hù)書籍,做到閱讀時輕拿輕放,不折頁腳,不損壞書刊,不隨意標(biāo)注。

  5. 在圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時請注意保持安靜,不要在圖書館內(nèi)大聲喧嘩、朗讀,開關(guān)門動作輕柔,將手機(jī)設(shè)到振動或靜音狀態(tài),為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6. 每位讀者都應(yīng)養(yǎng)成文明使用圖書館的良好習(xí)慣,自覺維護(hù)公共秩序,遵守圖書館的規(guī)章制度,服從館員和志愿者的管理。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,倡導(dǎo)文明閱讀,爭當(dāng)文明讀者,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,共建和諧文明的圖書館,為將來走向社會時有一個良好的行為習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

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    摘要高校圖書館不僅是全校文獻(xiàn)收藏中心,而且是獲得知識信息的中心,為全校教學(xué)科研服務(wù)。服務(wù)對象是在校師生全體,主要對象是大學(xué)生。圖書館是大學(xué)生經(jīng)常光顧的地方,他們在這里學(xué)習(xí)專業(yè)知識,瀏覽各類圖書,并進(jìn)行圖書借閱。...

  • 圖書館辭職報告(精選9篇)

    尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)您好!經(jīng)過慎重的考慮,我決定向您的遞交這份辭職報告。首先感謝您可以我進(jìn)入圖書館做助理的機(jī)會,讓我在這里跟這里的老師學(xué)到更多的知識。感激各位老師一直以來對我的關(guān)懷與照顧。...

  • 圖書館安全管理制度(精選3篇)

    1、圖書、資料嚴(yán)格編目、登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設(shè)施是否完好。2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應(yīng)定期核查...

  • 圖書館調(diào)查報告(通用12篇)

    “占座”現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)非常普遍,無論是教室、自習(xí)室還是圖書館都有學(xué)生早早的等候,希望搶到一個滿意的座位。本文希望通過對占座現(xiàn)象的分析,究其原因,并找到合適的對策,以緩解因“占座”帶來的資源配置的不合理,提高座位這一資源...

  • 圖書館述職報告(精選3篇)

    在領(lǐng)導(dǎo)及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責(zé),現(xiàn)將一年來的思想,工作及廉潔自律情況總結(jié)如下:一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和重要思想,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,思想上,行動上同黨中央保持高度一致...

  • 圖書館工作總結(jié)模板(精選15篇)

    時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:一、規(guī)范管理,提高管理水平1、健全各種管理制度,正常開展借書活動,對新進(jìn)的圖書,采用科...

  • 圖書館社會實踐報告(精選5篇)

    實踐地點:圖書館暑假,意味著課堂從教室搬到了社會。社會就是一片蒼穹,給我們提供了展翅翱翔的場地。在這里,我們能夠自由的選擇與發(fā)揮。對,就是自由的選擇和發(fā)揮。無數(shù)種類別可以選擇,而每種類別又有無數(shù)種方法。...

  • 2023年圖書館工作計劃(精選15篇)

    一、做好開館準(zhǔn)備,有序逐步放開開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開“小管”會議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級小管的工作、家長義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。...

  • 圖書館2023年工作計劃(精選16篇)

    一、指導(dǎo)思想教育改革以人為本。從應(yīng)試教育變化為素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校、家庭、社會應(yīng)該共同參與進(jìn)來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有著突出的地位,具有其它無法替代的教育功能。...

  • 2023圖書館工作計劃(通用16篇)

    一、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)圖書管理,新書要及時標(biāo)簽、錄入上架。2、開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱。3、開展讀書活動,促進(jìn)圖書流通。二、具體的措施1、對新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。...

  • 圖書館服務(wù)工作計劃(精選3篇)

    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)大報告,認(rèn)清形勢,端正思想。...

  • 圖書館提示語(精選20篇)

    1、請讓書香盈室,別留煙氣滿屋。2、別因有意思,就有意“撕。3、公共場所有文明,文明就在你我中。4、沒有艱辛,便無收獲。5、輕輕地我走了,正如我輕輕地來。6、今天不走,明天要跑。7、書籍是我們的良師益友。...

  • 圖書館管理制度(精選18篇)

    一、入室須知1、嚴(yán)格遵守本室規(guī)章制度,一切行為務(wù)必做到文明禮貌。2、注意儀表,保持安靜。3、愛護(hù)圖書、報刊、設(shè)備等一切公共財物。4、室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑、瓜皮、果殼等雜物。...

  • 圖書館的管理制度(精選18篇)

    為了維護(hù)圖書館內(nèi)部治安秩序,全館職工必須提高警惕,增強(qiáng)責(zé)任心,搞好安全管理工作,確保公共財產(chǎn)和人員安全,認(rèn)真做好防火、防盜、防潮、防鼠、防蟲、防塵等“六防”工作。...

  • 圖書館規(guī)章制度(精選20篇)

    一、學(xué)生持閱覽證方可進(jìn)室閱覽。閱覽室為開架閱覽,每次限閱一本,取書時將閱覽證放在原書位置,閱覽完畢后將書放回原處取走閱覽證。二、閱覽室書、刊嚴(yán)禁攜出室外,自帶書刊及書包應(yīng)放在指定場所不準(zhǔn)帶入室內(nèi)。...

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