衛(wèi)生倡議書(shū)作文(通用17篇)
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方;我們的教室是窗明幾凈,溫馨如家的地方。當(dāng)我們?cè)谶@林下花叢校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谝粔m不染的教室中讀書(shū)時(shí),也定會(huì)聚精會(huì)神;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時(shí),也會(huì)倍感心情舒暢。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉,校園內(nèi)隨處可見(jiàn)食品袋、果皮紙屑,原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞;一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的'眼球:徑直踏過(guò)花壇、草坪,摘折花木、樹(shù)葉。面對(duì)這一切,作為姚集一中學(xué)生,我們?cè)跄茏暡焕。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園,在此我們發(fā)出如下倡議:
1、不在校園內(nèi)不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),保護(hù)好校園垃圾桶及周?chē)男l(wèi)生。
2、不踩踏、不破壞學(xué)校的一草一木,做文明觀賞者。
3、愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不在教室內(nèi)吃飯,主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,做好值日生工作。
4、愛(ài)護(hù)公物,不在墻壁、門(mén)窗、課桌凳、黑板上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
姚集一中是你們成長(zhǎng)、成才的搖籃,保護(hù)校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從保護(hù)身邊環(huán)境的小事做起,從我做起,在優(yōu)美的環(huán)境中,沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),滿懷激情,暢想未來(lái)。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護(hù)要靠你,要靠我,要靠我們共同努力!你的成績(jī)會(huì)讓人羨慕,你的付出會(huì)有人記!讓我們一起努力吧!
此致
敬禮!
倡議人:
時(shí)間:20xx年x月x日
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
教室,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,教室衛(wèi)生環(huán)境直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室衛(wèi)生環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的直觀影響因素。在優(yōu)雅清凈、和諧溫馨的教室里學(xué)習(xí)是我們共同的愿望。為創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步樹(shù)立文明進(jìn)取的校園形象,校方特向全體在校學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議,具體如下:
一、請(qǐng)勿將早餐、零食等帶進(jìn)教室。將紙屑等垃圾放入垃圾筐內(nèi),放入的是垃圾,留下的是清潔;
二、請(qǐng)保持教室安靜,勿喧嘩、嬉戲或高聲朗讀妨礙他人學(xué)習(xí)。進(jìn)入教室后請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)狀態(tài),走路要輕,就座時(shí)請(qǐng)輕推輕放;
三、請(qǐng)不要在教室內(nèi)吸煙、隨地吐痰,這是個(gè)人的'一小步,卻是文明的一大步;
四、自覺(jué)維護(hù)教室清潔衛(wèi)生,主動(dòng)清理垃圾。拾起的雖是臟物,體現(xiàn)的卻是品德;
五、 教室內(nèi)要求衣冠整潔,保持端莊儀態(tài),使用文明用語(yǔ);
六、杜絕“課桌文化”,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。不要損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
七、請(qǐng)節(jié)約用電,離開(kāi)教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗、電燈等設(shè)施;
八、請(qǐng)尊重管理人員的勞動(dòng),服從他們的管理,共同保持教室整潔。
“展開(kāi)綠色行動(dòng),倡導(dǎo)綠色文明”是時(shí)代對(duì)我們大學(xué)生提出的新要求。讓我們攜起手來(lái)積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中去,讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽(yáng)光中,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境意識(shí),做文明大學(xué)生!
此致
敬禮!
倡議人:
時(shí)間:20xx年x月x日
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇3
廣大市民朋友們:
作為崇仁市民,我們既是崇仁的建設(shè)者,更是崇仁的管理人,我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,治理“臟、亂、差”,共同努力將崇仁縣城建設(shè)成最整潔、最靚麗、最柔美、最和諧的文明衛(wèi)生城縣。在此,謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下倡議:
1、建設(shè)整潔、靚麗、優(yōu)美的家園,需要我們每一位市民的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂貼亂畫(huà),不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪等,用心愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境。
2、嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守《城市環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為。請(qǐng)自覺(jué)交通法規(guī),在指定區(qū)域內(nèi)停放車(chē)輛,不亂停亂放,共同塑造崇仁美好的城市形象。
3、主動(dòng)勸阻破壞環(huán)境損壞公共設(shè)施的人和事,制止亂丟垃圾、亂張貼、亂涂寫(xiě)行為。
4、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。要勤動(dòng)手,主動(dòng)撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里,養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
市民朋友們,崇仁是我們共同的家園。我們每一個(gè)人都希望崇仁的`天空更藍(lán),崇仁河的水更清,崇仁的花更美,人行道上的樹(shù)葉更綠,腳下的街道更干凈。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)愛(ài)護(hù)和參與清潔公共環(huán)境衛(wèi)生,積極支持愛(ài)護(hù)環(huán)境的人和事,人人爭(zhēng)做文明市民,躬親示范、感染他人,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城做己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
崇仁是我家、衛(wèi)生靠大家,請(qǐng)您把崇仁當(dāng)成自己的家呵護(hù)吧!
此致
敬禮!
倡議人:
時(shí)間:20xx年x月x日
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇4
__X是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的土地上繁衍生息,我們應(yīng)當(dāng)深深熱愛(ài)這片土地創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境,是我們每一個(gè)恰夏鎮(zhèn)人共同的心愿,更是我們義不容辭的責(zé)任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活起居,直接關(guān)系到大家的身體健康,直接體現(xiàn)著__X人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生,我們向各村委會(huì)、站所、個(gè)體商戶(hù)、趕集商戶(hù)、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議:
一、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側(cè)、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾,積極主動(dòng)維護(hù)好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,做到每天清掃,按時(shí)清運(yùn),保持清潔。
四、車(chē)輛停靠整齊,維護(hù)良好的秩序;不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛(ài)護(hù)一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財(cái)物。不焚燒定點(diǎn)垃圾箱內(nèi)的垃圾,垃圾入箱。
六、對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)并堅(jiān)決制止,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
“恰夏是我家,清潔靠大家”,整治衛(wèi)生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,用真心去熱愛(ài)我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的美德,用良心
去尊重別人的勞動(dòng)成果,努力做高尚文明的恰夏人!
__X管委會(huì)
____年__月__日
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
方寸綠地、滋潤(rùn)人心。學(xué)校是人類(lèi)文化的綠洲,教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,寢室就是綠洲里生活的天堂。因此維持校園、教室和寢室的衛(wèi)生就是在維護(hù)我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。當(dāng)我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境中學(xué)習(xí)生活時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。教室,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。當(dāng)我們生活在整潔的寢室,我們感到溫馨而舒適。整潔的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);整潔的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,和睦相處;整潔的環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),愉快生活;整潔的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。只有在整潔的教室和寢室環(huán)境中,我們才能沐浴著陽(yáng)光,更好地學(xué)習(xí)生活。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、廢紙、塑料瓶等,以至垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的'空氣中……。讓我們?cè)侔涯抗馔断蛭覀兊膶嬍,有些寢室疏于打掃,甚至有些同學(xué)不注意自己的個(gè)人衛(wèi)生,臭氣熏天,不利于其他同學(xué)的身心健康……有些同學(xué)私自使用違禁品,給寢室安全帶來(lái)了隱患。當(dāng)我們到宿舍或上課的時(shí)候,看到周?chē)沫h(huán)境,是那么的讓人傷心,又有誰(shuí)能去管理一下呢,當(dāng)然,是我們……我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、三種食物杜絕進(jìn)入校園(瓜子、口香糖、辣條)。不把任何食物帶進(jìn)教室內(nèi),主動(dòng)清理抽屜的垃圾。
二、建設(shè)環(huán)保節(jié)約型學(xué)校!耙恢嘁伙垼(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱。”節(jié)約型學(xué)校不僅僅是一句口號(hào),隨手?jǐn)Q緊水龍頭,及時(shí)關(guān)燈,潛移默化中養(yǎng)成一種節(jié)約的好習(xí)慣。
三、愛(ài)護(hù)教室桌椅等設(shè)施,挪動(dòng)桌椅時(shí)注意輕搬輕放。教室的門(mén)輕關(guān)輕放。不在黑板、墻壁、桌椅等室內(nèi)設(shè)施亂寫(xiě)亂畫(huà),不玩粉筆,發(fā)現(xiàn)桌椅等物品有污跡時(shí)應(yīng)主動(dòng)擦除。惡劣天氣時(shí),主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,以免教室設(shè)施受到損害。
四、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。
五、田徑場(chǎng)的衛(wèi)生要靠我們大家去維持,看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里,不在田徑場(chǎng)亂扔,不在綠茵場(chǎng)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。值日生做好每天衛(wèi)生區(qū)打掃工作。
六、愛(ài)護(hù)寢室環(huán)境,保持寢室整潔。寢室的垃圾要及時(shí)的倒掉,堅(jiān)持寢室管理日常化、制度化、自主化。
七、就餐、上下宿舍樓不亂跑,不擁擠,慢步輕聲靠右走。上課不打鬧、看病有老師陪同、晚自習(xí)不去后面的操場(chǎng)。晚自習(xí)時(shí)間不在電話亭逗留。
同學(xué)們,創(chuàng)建文明校園,人人有責(zé),人人受益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)保持,互相監(jiān)督,為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠(chéng),塑造嶄新的校園環(huán)境;努力學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的飛躍。
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇6
全班同學(xué)們:
教室是我們學(xué)習(xí)的家。大家的家都是干干凈凈的、一塵不染的。學(xué)習(xí)的家供我們讀書(shū),讓我們遨游知識(shí)的海洋,可如今我們學(xué)習(xí)的家卻到處是紙屑、到處是污斑!我們這是不是太偏心了?今年秋天,學(xué)習(xí)的家邊發(fā)出呼呼的哭聲,便為我們提出如下建議:
1、“你看你!”學(xué)習(xí)的家生氣地大叫,“我才說(shuō),你怎么又舊病復(fù)發(fā)啦!不許亂扔垃圾!”大家知道了嗎?亂扔垃圾是不行的!再說(shuō),地面上水泥板,不是土,是不能溶解它的!而且萬(wàn)一不小心,有人從上面滑倒,摔下去,可不是件小事!
2、“呀!”學(xué)習(xí)的家又吼了起來(lái),“下次在換魚(yú)水時(shí)小心點(diǎn)。 蹦銈兿胂,魚(yú)水那么渾,讓人看了就覺(jué)得惡心,再倒在地上,呀!真不知道怎么來(lái)說(shuō)了!所以,大家以后千萬(wàn)要小心,知道了嗎?
3、“扔進(jìn)垃圾桶!”學(xué)習(xí)的.家又頭疼了起來(lái)。大家垃圾不扔進(jìn)垃圾桶,那么還有誰(shuí)敢去接近垃圾桶?特別是夏天,那些蟲(chóng)子。∵有蒼蠅,都會(huì)橫沖直撞地飛向垃圾桶,這下子值日生連垃圾袋都不敢去收拾了,大家以后可千萬(wàn)別再亂扔垃圾啦!
4、“抽屜、抽屜!”學(xué)習(xí)的家又叫了起來(lái)。是呀!大家的抽屜很多人都擺得亂七八糟,讓人一看心情都差了許多,讓人以為這是“垃圾站”呢!所以請(qǐng)大家每天中午和晚上一定要抽屜,讓我們班的抽屜成為一道亮麗的風(fēng)景線!
人民的家園變美了,我們的班級(jí)也要變干凈啦!
此致
敬禮!
倡議人:
時(shí)間:20xx年x月x日
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇7
各位朋友:
當(dāng)您漫步在城市寬闊的馬路上,看到掠過(guò)的車(chē)輛后醒目地躺著一紙垃圾,您是否會(huì)對(duì)拋物者嗤之以鼻?
當(dāng)您平穩(wěn)的行駛在道路上,前車(chē)飛出而來(lái)的雜物讓您措手不及,您是否會(huì)對(duì)前車(chē)人憤怒不已?
當(dāng)您一次又一次聽(tīng)到某位環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)榍謇碥?chē)外拋物垃圾而傷亡的消息,您是否會(huì)為此潸然淚下?
當(dāng)您不經(jīng)意間把孩子吃剩的香蕉皮隨手拋向車(chē)窗外,您是否想過(guò),在孩子面前,您做了一次怎樣不良的`示范?
車(chē)外拋物,看似無(wú)奇,卻會(huì)帶來(lái)如此多你想到和想不到的嚴(yán)重后果;車(chē)外拋物,看似普通,反映的卻是一個(gè)人文明的程度和公共道德的高低。車(chē)外拋物,污染了城市環(huán)境,增加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)量和危險(xiǎn)系數(shù),一個(gè)不文明的行為更會(huì)使您的形象損毀。作為國(guó)家衛(wèi)生城市的市民,您的一言一行至關(guān)重要,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起講衛(wèi)生、倡文明,不隨地吐痰、不亂拋垃圾,讓孩子天真無(wú)邪的手拉起您,小手拉大手,一起做文明的使者,守護(hù)我們美好的家園!
此致
敬禮!
倡議人:
時(shí)間:20xx年x月x日
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇8
作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣”,畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉”,教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃”,我們學(xué)生則說(shuō):“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件”。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)志,但在我們的身邊仍然存在一些毀壞校園設(shè)施、破壞校園環(huán)境的行為。為了創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們做出如下倡議:
一、新建的人工湖為廣大師生提供了一個(gè)學(xué)習(xí),休閑的場(chǎng)所,我們要共同維護(hù)人工湖及周邊環(huán)境衛(wèi)生,不往湖內(nèi)扔果皮紙屑等垃圾雜物,培養(yǎng)主人翁精神,遇到他人發(fā)生不文明行為要及時(shí)制止;
二、共同保護(hù)學(xué);ú輼(shù)木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗;
三、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品放入垃圾筒內(nèi),不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;
四、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)撿起并相互監(jiān)督。
五、公共場(chǎng)所,男女生交往要注意文明有禮、舉止有度,做一名有素質(zhì)有涵養(yǎng)的大學(xué)生;
六、在人工湖賞景時(shí)注意人身安全,人工湖湖水較深,嚴(yán)禁在湖邊嬉戲打鬧,嚴(yán)禁戲水;
同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,構(gòu)建文明家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做到“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。讓我們攜起手來(lái),緊跟著學(xué)校更名的步伐積極行動(dòng)起來(lái),杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人!
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇9
廣大市民朋友們:
干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生是城市禮貌的重要標(biāo)志,禮貌有序的生活環(huán)境是大家共同的期盼,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們義不容辭的職責(zé)。靚麗整潔、管理有序的市容環(huán)境是城市的“名片”,代表著城市形象。為此,西吉縣城市管理綜合執(zhí)法大隊(duì)發(fā)出倡議:
從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生宣傳員
大力宣傳環(huán)保理念和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要意義,身體力行,帶動(dòng)更多人參加到維護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái),在全社會(huì)營(yíng)造環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)、人人參與、人人受益的濃厚氛圍。
從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生保潔員
自覺(jué)維護(hù)身邊場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫(huà)、不隨地吐痰,不損壞花草樹(shù)木,不破壞公共設(shè)施,養(yǎng)成講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,努力凈化、美化、靚化市容環(huán)境。
從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員
認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對(duì)亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫(huà)等各種破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良行為進(jìn)行勸阻、制止、舉報(bào),構(gòu)成全社會(huì)共同監(jiān)督、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!讓我們像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇10
全縣干部職工、全體居民:
今年,縣委、縣政府決定舉全縣之力創(chuàng)建“省級(jí)衛(wèi)生縣城”,這是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧奮進(jìn)新__的重要舉措,也是提升縣城品位和文明程度,塑造__新形象的迫切需要。廣大干部職工和人民群眾是創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的主力軍,也是衛(wèi)生縣城的受益者,因此,創(chuàng)城活動(dòng)必須依靠每一位公民的大力支持、積極配合和辛勤努力。
為此,我們特向全縣廣大干部職工和全體居民發(fā)出如下倡議:
一、從今天起,讓我們爭(zhēng)做創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的參與者。我們要把創(chuàng)建活動(dòng)融入到日常生活中,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,牢固樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)和公共交通意識(shí),共同維護(hù)良好的縣容環(huán)境;認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制,倡導(dǎo)文明經(jīng)營(yíng),抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品與生活用品;加強(qiáng)社會(huì)公德修養(yǎng),革除陳規(guī)陋習(xí),自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,做講公德、講文明、講衛(wèi)生的好市民。
二、從今天起,讓我們爭(zhēng)做文明行為的傳播者。創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城是每個(gè)市民義不容辭的職責(zé),我們要積極宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定,讓文明衛(wèi)生知識(shí)家喻戶(hù)曉、老少皆知。我們要身體力行,從我做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,形成人人關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、人人支持創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好局面。
三、從今天起,讓我們爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)者。無(wú)論你是干部職工,還是普通公民,無(wú)論你是高齡尊長(zhǎng),還是少年兒童,只要你生活在__這片熱土上,你就有義務(wù)維護(hù)__形象,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、講文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象,堅(jiān)決制止不文明行為,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼亂畫(huà)廣告,不亂停放車(chē)輛,不亂建亂搭房屋。積極支持、配合創(chuàng)衛(wèi)工作,服從創(chuàng)城管理,為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城出力,諫言獻(xiàn)策,為_(kāi)_爭(zhēng)光添彩。
四、從今天起,讓我們爭(zhēng)做創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的監(jiān)督者。創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城,只有參與者,沒(méi)有旁觀者。我們要積極維護(hù)整潔的縣容縣貌,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù),對(duì)損害創(chuàng)衛(wèi)工作的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城構(gòu)建一個(gè)有力的監(jiān)督機(jī)制。
“__是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。打造省級(jí)衛(wèi)生縣城,共建美好家園,是我們的共同責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),形成共建共護(hù)的強(qiáng)大合力,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的事做起,積極投身到創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城活動(dòng)中來(lái),用我們的熱情和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,把__建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、和諧健康、適宜人居的美麗城鎮(zhèn),為推動(dòng)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展而努力。
__縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇11
廣大村民朋友們:
城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生直接代表麻塘山鄉(xiāng)的`對(duì)外形象,直接關(guān)系每一位村民的生活質(zhì)量,直接影響著我們自己的身心健康。美化環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)美麗麻塘山,是全鄉(xiāng)1.5萬(wàn)群眾的美好愿景,是加快我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的迫切要求,它需要全鄉(xiāng)上下廣泛參與,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,認(rèn)真遵守社會(huì)公德,從舉手之勞做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)士,積極投身于我鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)中來(lái)。為此,鄉(xiāng)特發(fā)出如下倡議:
一、從舉手之勞做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔員。
廣大村民朋友在日常生活中要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),做文明衛(wèi)生的好村民。要自覺(jué)履行“門(mén)前三包”責(zé)任,及時(shí)打掃房里屋外衛(wèi)生,做到房屋周邊無(wú)垃圾污物,無(wú)果皮紙屑,無(wú)亂貼亂畫(huà),保持地面平整,排水通暢,保持庭院整潔。不要在門(mén)前堆放建筑材料、柴草等雜物;不要亂擺攤點(diǎn)、亂停亂放車(chē)輛;不要晾曬和堆放有礙觀瞻的物品;不要臨街散養(yǎng)家禽家畜;不要在房前屋后的樹(shù)上亂拉、亂刻,亂掛和亂搭臨時(shí)棚舍等構(gòu)筑物,始終保持門(mén)前整齊有序。做到不亂倒垃圾、亂潑污水、亂扔雜物,自覺(jué)把生產(chǎn)和生活垃圾廢物投放到垃圾桶或就近的.垃圾池內(nèi)。
二、從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。
廣大村民朋友要積極參與到我鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)中來(lái),告別以往的不良衛(wèi)生陋習(xí),堅(jiān)決向不文明、不衛(wèi)生、不道德的行為說(shuō)“不”!從現(xiàn)在的每一天開(kāi)始,廣泛宣傳文明衛(wèi)生行為規(guī)范,讓文明衛(wèi)生知識(shí)深入人心。要開(kāi)展群眾性衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),各村經(jīng)常組織衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),對(duì)衛(wèi)生清潔戶(hù)給予褒獎(jiǎng)表?yè)P(yáng),對(duì)衛(wèi)生臟亂差的給予批評(píng)教育,形成講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的良好氛圍,形成人人參與環(huán)境衛(wèi)生,戶(hù)戶(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,村村美化環(huán)境衛(wèi)生的可喜局面。
三、從自己做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。
廣大村民朋友要從我做起,認(rèn)真搞好份內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)士,爭(zhēng)做美麗使者,以自己的行動(dòng)影響帶動(dòng)左鄰右舍和周邊人群。同時(shí),要積極監(jiān)督他人,對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)教育和堅(jiān)決制止,真正讓愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生成為廣大群眾的自覺(jué)行動(dòng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人努力一小步,文明衛(wèi)生一大步,匯聚起全鄉(xiāng)講究衛(wèi)生、崇尚文明、愛(ài)護(hù)環(huán)境的強(qiáng)大力量!
廣大村民朋友們,“麻塘山是我家,清潔家園靠大家”,文明衛(wèi)生,人人參與,個(gè)個(gè)有責(zé),家家受益。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓美化環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行為,讓我們一起共同努力,讓麻塘山的水更清,山更綠,天更藍(lán),環(huán)境更優(yōu)美!
倡議人:
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你漫步校園時(shí),是否希望周邊整潔干凈,令你心情舒暢?當(dāng)你烈日下煎熬時(shí),你是否渴望路旁綠樹(shù)如蔭,感受大自然的遮蔽?當(dāng)你走進(jìn)教室,你又是否希望眼見(jiàn)的是窗明幾凈、設(shè)備完善的教室,令你學(xué)習(xí)全神貫注?當(dāng)你勞累一天回到宿舍,你又是否希望潔凈、舒適的`休息環(huán)境,驅(qū)散你一天的疲乏?
整潔干凈、綠樹(shù)如蔭,窗明幾凈、溫馨舒適,這一切都只能得益于我們靠自己所營(yíng)造的綠色、衛(wèi)生、設(shè)施完備的校園環(huán)境。走近其旁,她讓我們懂得珍惜、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);置身其內(nèi),她令我們知書(shū)達(dá)禮、優(yōu)雅文明;感受其中,她讓我們積極進(jìn)取,崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著大自然的精華,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受快樂(lè)。
而這最?lèi)芤獾南硎埽驗(yàn)椴糠秩说囊稽c(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們的家,我們是校園的主人。整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們?nèi)ソㄔO(shè)、去維護(hù)。美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。在此,我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、主動(dòng)維護(hù),時(shí)刻關(guān)注。同學(xué)們要時(shí)刻關(guān)注校園環(huán)境,主動(dòng)維護(hù),以實(shí)際行動(dòng)支持校園環(huán)境工作。遇到果皮、紙屑等雜物時(shí)主動(dòng)放進(jìn)垃圾箱。同時(shí),主動(dòng)監(jiān)督其他同學(xué),制止其影響校園環(huán)境的行為,大家一起維護(hù)校園環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)雅、衛(wèi)生、整潔、舒適的校園環(huán)境。
二、節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。同學(xué)們要時(shí)刻督促自己,節(jié)約能源,注重資源的回收循環(huán)。從自身做起,節(jié)約用紙。對(duì)廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排,整體處理,不隨意丟棄,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習(xí)慣。
三、愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。完善的設(shè)施、設(shè)備滿足了我們?cè)谛F陂g教書(shū)、學(xué)習(xí)、生活所需。希望同學(xué)們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物,并積極保護(hù)。自覺(jué)監(jiān)督,面對(duì)破壞公物的行為自覺(jué)制止。自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮、紙屑、塑料制品,保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。
四、以身作則,從我做起。同學(xué)們要從我做起,人人關(guān)注校園環(huán)境,以主人翁精神自覺(jué)保護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵, 愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。同時(shí),同學(xué)們要自覺(jué)監(jiān)督破壞植被、樹(shù)木的行為。以身作則,自覺(jué)保護(hù),集體努力,注意監(jiān)督。
親愛(ài)的同學(xué)們,美麗的校園為我們的學(xué)習(xí)、生活提供著便利。讓我們以主人翁精神,以實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,彼此監(jiān)督,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。
校團(tuán)委號(hào)召全校青年師生“擼起袖子加油干、告別校園臟亂差”,動(dòng)員全校學(xué)生團(tuán)員青年積極參與到美化校園環(huán)境活動(dòng)中來(lái),讓我們一起加入校園清潔衛(wèi)生志愿者的隊(duì)伍,為維護(hù)美麗校園環(huán)境貢獻(xiàn)青春力量。
倡議人:
時(shí)間:
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇13
同志們:
為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境,為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生,也為了讓我們都有一個(gè)舒適的“家”,我提出以下幾點(diǎn)要求:
1、 不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;
2、 不亂吐口香糖;
3、 不損壞公物,如果損壞就要主動(dòng)賠償,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子;
4、 如果走廊或其它公共場(chǎng)所在施工,請(qǐng)不要損壞或偷盜裝修器材;
5、 不要“幫助”小區(qū)除草;
6、 不亂扔白色垃圾;
7、 尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助年紀(jì)大的老人,不能欺負(fù)小朋友;
請(qǐng)大家自覺(jué)遵守以上幾條規(guī)則,互相監(jiān)督,共同創(chuàng)建我們的小區(qū)。謝謝合作!
倡議人:
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素?墒,在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點(diǎn),那是長(zhǎng)年累月積下來(lái)的口香糖殘跡。在我們的校園里,時(shí)不時(shí)有同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、餐巾紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,在4月7日世界衛(wèi)生日來(lái)臨之際,圍繞今年世界衛(wèi)生日“通力合作,增進(jìn)健康”這一主題。
西科大高新青協(xié)向全院的同學(xué)們發(fā)出如下倡議,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇15
廣大居民朋友們:
樓道是我們自己的樓道,保持好樓道的衛(wèi)生,是我們大家共有的責(zé)任和義務(wù)。
環(huán)境整潔,樓道干凈,空氣清新,能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康,能融洽鄰里之間的關(guān)系,同時(shí)又能使我們每個(gè)居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情。
現(xiàn)在我們樓道墻壁、樓梯和扶手的衛(wèi)生狀況很差,特別是對(duì)行動(dòng)有困難、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們?cè)斐闪酥T多不便。 為此,特向廣大居民朋友們提出以下倡議:
一、共同關(guān)愛(ài)環(huán)境,共同關(guān)注樓道安全衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起,從自己做起,逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀.
二、人人關(guān)心,戶(hù)戶(hù)參與,經(jīng)常打掃樓道和樓梯扶手,為自己為鄰居營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的樓道環(huán)境.
三、人人關(guān)心和愛(ài)護(hù)現(xiàn)有的燈光照明設(shè)施,對(duì)毀壞公共設(shè)施的不良行為,要進(jìn)行勸阻,制止,并及時(shí)報(bào)告.不要給本樓道以外的非親戚朋友開(kāi)門(mén)。
四、人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣。
五、為大家能有一個(gè)安全文明衛(wèi)生的樓道,愿大家攜起手來(lái)共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).
廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng).人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新生活環(huán)境的權(quán)利.然而,人人也都有為保護(hù)環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù).愿大家身體力行,為搞好和保持樓道環(huán)境的清潔衛(wèi)生,奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù)吧!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們:
校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。
可是最近,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象,如食品包裝袋、面巾紙等,這些不文明行為已經(jīng)影響到我們校園的整體環(huán)境和形象。為了構(gòu)建和諧校園,讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,在此向全校師生提出倡議:
一、不在校園內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣。
二、看到地面上有垃圾的',自覺(jué)主動(dòng)撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。
三、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角。
四、不在樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行激烈或推搡活動(dòng),不要把腳印、污跡印在墻壁上。
五、節(jié)約能源,用水用電一定要記得關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
六、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不攀折花草樹(shù)木。
七、人人自我約束,相互提醒、相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使吧!
此致
敬禮!
倡議人:
時(shí)間:20xx年x月x日
衛(wèi)生倡議書(shū)作文 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我的題目是<爭(zhēng)做文明中學(xué)生,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園>.來(lái)說(shuō)衛(wèi)生工作早已是一個(gè)老生常談的話題,可是你知道嗎,它決不是小事一樁!下面我講述兩個(gè)真實(shí)的事例,希望有所啟發(fā).
第一個(gè)事例:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可
見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
第二個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)
所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?!!人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不良的`衛(wèi)生行為也是國(guó)恥。。!
聽(tīng)過(guò)了上述兩個(gè)事例,你還認(rèn)為培養(yǎng)文明的衛(wèi)生行為是小事嗎?每一位有責(zé)任心的人都應(yīng)該,都必須以“一屋不掃何以掃天下”來(lái)嚴(yán)格要求自己,從個(gè)人衛(wèi)生做起、從不隨地吐痰,不隨地亂扔紙屑做起,并持之以恒地做下去!
遺憾的是,在我們身邊,存在著一些不良衛(wèi)生行為。每天我們的值日生們都在辛辛苦苦地清掃校園、清掃教室,把校園、教室打掃得干干凈凈?墒,為什么校園剛剛清掃干凈的樓梯,又出現(xiàn)了飄飛的塑料袋和紙屑?
為什么校園蔚藍(lán)的天空中會(huì)飄飛著丑陋的紙飛機(jī)?為什么清掃后的美麗的校園又會(huì)垃圾隨處可見(jiàn)的?為什么每次集會(huì)比如參加文藝匯演后,這個(gè)操場(chǎng)都是垃圾?甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨!為什么為什么為什么?捫心自問(wèn),是誰(shuí)在不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)?是誰(shuí)不講衛(wèi)生把美好的校園環(huán)境污染?難道你不喜歡清潔清新的環(huán)境嗎?
同學(xué)們,我們是城南中學(xué)的主人,同學(xué)們讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!最起碼做到以下兩大方面:
一、自覺(jué)做好校園的清潔衛(wèi)生工作。認(rèn)認(rèn)真真做好值日生工作,包括教室、衛(wèi)生區(qū)、所負(fù)責(zé)的保潔區(qū)等清潔衛(wèi)生工作。
二、保持校園清潔。
1、絕對(duì)不在校園內(nèi)吃口香糖和瓜子,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物。
2、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
3、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà),養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。
最后祝愿同學(xué)們天天講衛(wèi)生,時(shí)時(shí)講衛(wèi)生,天天都快樂(lè),時(shí)時(shí)都成長(zhǎng)!祝愿我們的校園變得更美麗!
我的完畢,謝謝大家!
此致
敬禮!
倡議人:
時(shí)間:20xx年x月x日