文化節(jié)活動(dòng)方案（通用18篇）

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)主題

　　旅游文化節(jié)慶典活動(dòng)

　　二、主辦單位

　　主辦單位：

　　旅游委員會(huì)

　　文化局 承辦單位： 建設(shè)規(guī)劃委員會(huì)

　　*人民政府

　　*公司

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　201X年10月2日——10月8日。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　門前大道(道路兩端全封閉)

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立*首屆旅游文化節(jié)組委會(huì)，主任由擔(dān)任，副主任由擔(dān)任，公司各部門經(jīng)理為組委會(huì)成員;綜合部主任

　　擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員。

　　組委會(huì)職責(zé)：

　　1、制定開園慶典活動(dòng)方案，并落實(shí)到人頭;

　　2、檢查督促活動(dòng)方案執(zhí)行與落實(shí)情況;

　　3、研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的突出問題;

　　4、負(fù)責(zé)人員、物資調(diào)配和經(jīng)費(fèi)保障;

　　六、參會(huì)人員

　　1、海內(nèi)外新聞媒體記者、文化藝術(shù)界知名人士;

　　2、省、市重點(diǎn)旅游企業(yè)及國(guó)內(nèi)知名旅行社代表;

　　3、本市、區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及代表

　　4、游客及其他人員。

　　七、宣傳造勢(shì)

　　工作內(nèi)容

　　1、9月14中旬—12月底：

　　在中央電視臺(tái)一套,二套,三套,四套,五套,七套,八套,十套等頻道播出“”15秒鐘品牌廣告;

　　2、9月19—10月3日，公共頻道每天中午12——12：30的10秒鐘品牌廣告;

　　3、9月20日-10月1日期間，廣播電臺(tái)播出時(shí)長(zhǎng)5分鐘專訪節(jié)目;

　　4、9月22—24日，等平面媒體將分別用1/2版面報(bào)道杏花村;

　　5、8月28—10月8日，《上海報(bào)》針對(duì)上海市場(chǎng)的

　　游客做推介廣告;

　　6、9月3—10日，上海電視臺(tái)旅游頻道每天一次的宣傳廣告;

　　7、8月29日——30日,組織“百家旅行社游”活動(dòng)，全國(guó)各地160余家旅行社領(lǐng)導(dǎo)蒞臨景區(qū);

　　8、7月12日—9月26日，在《*日?qǐng)?bào)》頭版開辦“創(chuàng)建國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)倒計(jì)時(shí)”專欄，共發(fā)表20篇新聞稿;

　　9、9月23日，印制《書畫報(bào)》專刊5000份，宣傳折頁5000份;

　　10、9月初開始，人民、新華、搜狐、百度等各大網(wǎng)站陸續(xù)報(bào)道景區(qū)消息;

　　11、節(jié)會(huì)期間宣傳：屆時(shí)將邀請(qǐng)新華社、中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》及省市新聞媒體進(jìn)行集中報(bào)道;

　　12、公司確定專人進(jìn)行全程報(bào)道攝影。擔(dān)當(dāng)公司記者，進(jìn)行全程攝影報(bào)道。

　　八、饋贈(zèng)禮品

　　內(nèi)容

　　1、精制酒;

　　2、古籍;

　　3、明信片、首日封或紀(jì)念郵冊(cè)

　　九、現(xiàn)場(chǎng)布置

　　內(nèi)容

　　在景區(qū)門口搭建活動(dòng)舞臺(tái)一座。具體要求如下：舞臺(tái)長(zhǎng)20米，寬15米，高2米;舞臺(tái)背景彩色噴繪，內(nèi)容為：

　　1、紅地毯鋪面;舞臺(tái)下設(shè)300個(gè)座位;重要嘉賓座位40個(gè)，擺放席卡;每位嘉賓均配礦泉水一瓶。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)布置詩(shī)旗30面、酒旗30面、標(biāo)識(shí)旗40面，彰顯文化特色。

　　3、開幕式使用音樂：演奏《迎賓曲》、《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等。

　　4、會(huì)場(chǎng)兩側(cè)各樹一根高大立柱，上書：

　　5、會(huì)場(chǎng)上空放飛彩色氣球4只，動(dòng)力飛傘3架，環(huán)繞池州城飛行。

　　6、沿路及現(xiàn)場(chǎng)計(jì)設(shè)3個(gè)拱門、5個(gè)巨型條幅。

　　十、開幕程序

　　內(nèi)容

　　1、上午9∶00前，現(xiàn)場(chǎng)所有準(zhǔn)備工作全部就緒;

　　2、上午9∶30人員開始入場(chǎng);

　　3、9∶30—10∶10與會(huì)嘉賓及新聞媒體記者開始簽到 軍樂團(tuán)奏:《迎賓曲》，工作人員向簽到嘉賓提供宣傳資料及禮品，禮儀小姐為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及重要嘉賓戴花(準(zhǔn)備300朵) 在主席臺(tái)就做的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及重要貴賓約40人，擺放席卡、礦泉水

　　4、由80人組成的腰鼓方陣現(xiàn)場(chǎng)表演，或舞獅子;

　　5、10∶20入場(chǎng)完畢，主持人向觀眾介紹參加慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)及主要嘉賓;

　　6、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志致開幕詞;

　　7、*有限公司董事長(zhǎng)先生講話;

　　8、市旅游局領(lǐng)導(dǎo)致賀辭;

　　9、海外華人華僑代表講話;

　　10、國(guó)內(nèi)旅行社代表講話;

　　11、主持人宣讀賀詞、賀電;

　　12、聯(lián)會(huì)舉行慶祝建國(guó) 周年儀式

　　13、剪彩(奏樂、鳴禮炮);

　　14、與會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)宣布本次活動(dòng)開幕。

　　十一、市場(chǎng)推廣

　　1、負(fù)責(zé)開園慶典活動(dòng)廣告策劃、設(shè)計(jì)制作、媒體選擇與戶外廣告安裝;

　　2、為首批游客舉行歡迎儀式;

　　3、與參加開園活動(dòng)的各大旅行社負(fù)責(zé)人溝通，建立良好的協(xié)作關(guān)系;

　　4、編制景區(qū)推廣、銷售計(jì)劃方案;

　　5、利用公司網(wǎng)站和各大網(wǎng)絡(luò)媒體，加大杏花村景區(qū)宣傳力度;

　　6、開園活動(dòng)期間，完成1萬名游客的銷售任務(wù);

　　7、開展業(yè)務(wù)懇談，簽訂合作協(xié)議。

　　十三、后勤保障

　　(一)嘉賓接待

　　(二)安全保衛(wèi)

　　(胡建中負(fù)責(zé)，另指定一名保安為保安組臨時(shí)負(fù)責(zé)人，配合工作;并在近日內(nèi)新招聘2名保安員)

　　1、9月15日前，建立起一支個(gè)人綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的內(nèi)部保安隊(duì)伍，嚴(yán)格崗前培訓(xùn)，明確職責(zé)，落實(shí)到人;(在9月15日，新增保安員到位，并進(jìn)行具體管理方位細(xì)化，明確職責(zé))

　　2、做好景區(qū)內(nèi)的防火、防盜、防溺水、防踩踏事故等工作;

　　3、制定應(yīng)急情況處理預(yù)案;(在9月20日前形成處理預(yù)案，并進(jìn)行模擬預(yù)演)

　　4、負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。(在9月24——25日，新增保安員到位，并進(jìn)行具體管理方位細(xì)化，明確職責(zé))

　　5、負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)及周邊發(fā)生的各種糾紛或不測(cè)事件;

　　6、與屬地派出所保持通暢聯(lián)系與高效合作。(開園前拜訪一次屬地派出所)

　　(三)交通保障

　　1、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間所需車輛的落實(shí)與調(diào)配;(在9月15日前確定駕駛員及車輛;開園期間，車輛必須統(tǒng)一調(diào)度)

　　2、負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)，確保進(jìn)入景區(qū)道路暢通;(請(qǐng)物業(yè)派4——6名人員協(xié)助)

　　3、負(fù)責(zé)嘉賓按時(shí)接送;

　　4、嚴(yán)格車輛使用安全。

　　(四)環(huán)境衛(wèi)生

　　1、9月24日前，對(duì)景區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清理;

　　2、負(fù)責(zé)景區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的保潔工作;

　　3、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的茶水供應(yīng);

　　4、負(fù)責(zé)與會(huì)嘉賓及游客的臨時(shí)醫(yī)療工作。

　　(五)水電保障

　　1、開園前，對(duì)景區(qū)內(nèi)水電設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;

　　2、提前與地方水電供應(yīng)部門協(xié)調(diào)關(guān)系，確保活動(dòng)期間水電正常供應(yīng);

　　3、制定應(yīng)急情況處理預(yù)案。

　　(六)導(dǎo)游服務(wù)

　　1、導(dǎo)游統(tǒng)一著裝，儀態(tài)端莊，精神飽滿;

　　2、熟悉新景區(qū)各景點(diǎn)位置及內(nèi)部陳設(shè);

　　3、熟練掌握景區(qū)導(dǎo)游詞;

　　4、待客熱情，講解到位，能給游客留下深刻印象。

　　5、負(fù)責(zé)導(dǎo)游小姐隊(duì)伍的建立與培訓(xùn);

　　6、負(fù)責(zé)旅游團(tuán)體的接待與安排。

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本屆文化節(jié)以“構(gòu)建和諧校園”為背景，展示我校推行素質(zhì)教育所取得的成績(jī)和和諧、文明、純正的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)良的校園文化氛圍，活躍師生身心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、文明競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)，開發(fā)校本資源，豐富教育內(nèi)涵。 主題詞：文明 和諧 創(chuàng)新 發(fā)展

　　二、活動(dòng)要求與組織方法：

　　1、學(xué)生以年級(jí)組、班級(jí)為單位參加活動(dòng);

　　2、各年級(jí)組各班級(jí)要認(rèn)真組織，精心安排，確保全員參與;

　　3、活動(dòng)組織者及活動(dòng)單位、人員要服從安排，按時(shí)活動(dòng)，積極主動(dòng)，遵守規(guī)則; 4、各項(xiàng)活動(dòng)記團(tuán)體積分，給予總積分優(yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)表彰;部分項(xiàng)目另設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、第九屆文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：范茂紅 副組長(zhǎng)：楊華秀 李宏彪 成員：姜躍賢 魯啟虎 胥善東 葉宏德 仲維景 任健 楊文紅 張 偉 葛學(xué)志 葉金來

　　2、工作小組

　　(1)初一年級(jí)工作組： 王庭柱 胥善東 顏 健 班主任

　　(2)初二年級(jí)工作組： 方德年 姜躍賢 李學(xué)信 班主任

　　(3)初三年級(jí)工作組： 吳春紅 魯啟虎 徐浩然 班主任

　　(4)信息統(tǒng)計(jì)與發(fā)布：仲維景 任 健 張永寬

　　(5)藝術(shù)指導(dǎo)：朱錦順 蔡 維 唐 芹

　　(6)活動(dòng)攝影、攝像：任 健 胡正虎

　　(7)舞臺(tái)布置：姜躍賢 任 健 王金華 張永寬 唐 芹

　　(8)宣 傳：李宏彪 魯啟虎 葉金來

　　(9)化 妝：蔡 維 顧葉青 唐 芹

　　(10)后勤保障：葉鴻德

　　(11)音響電工：張永寬 圣福祥

　　(12)安全紀(jì)律：范茂紅 楊華秀 李宏

　　(13)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)與資料收集：姜躍賢 四、活動(dòng)安排

　　1、時(shí)間：12月18日——12月23日(周一至周六)

　　每天下午第三節(jié)課開始活動(dòng)，特殊情況，可用整個(gè)下午;部分項(xiàng)目提前活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)展覽類：總負(fù)責(zé) 魯啟虎

　　A、書法美術(shù)作品展：葛學(xué)志 唐芹

　　(1)師生硬筆書法：教師每人一份作品，12月12日前交葛學(xué)志處;學(xué)生先由班級(jí)組織初賽，然后推選10人(男女各5人)參加現(xiàn)場(chǎng)書寫。

　　(2)毛筆書法：①35周歲以下教師每人送交一份正楷作品;其他教師自愿參加;②每班選送3—5份作品參加評(píng)比。所有書法作品均擇優(yōu)展出，書法紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。評(píng)審小組由魯啟虎、葛學(xué)志組成。

　　(3)美術(shù)作品：指第八屆文化節(jié)以來的新作品。每班至少推薦3幅作品參評(píng)，然后擇優(yōu)展出。教師自愿參加。學(xué)�？梢蕴峁┎糠旨垙�，由唐芹負(fù)責(zé)。所有作品在12月12日前送交唐芹。評(píng)審小組由☆魯啟虎、唐芹組成。

　　B、制作類作品展：

　　薛長(zhǎng)榮 房安喜。包括勞技作品、科技小發(fā)明制作、手工等作品：各班級(jí)收集組織初評(píng)，然后選送作品參加學(xué)校評(píng)比展出(每班至少兩件)。作品于12月12日前送交薛長(zhǎng)榮，由☆薛長(zhǎng)榮、房安喜評(píng)審。

　　C、英語手抄報(bào)展：負(fù)責(zé)人 李宏彪 韓維平

　　各班級(jí)所有同學(xué)各辦一份英語手抄報(bào)，然后推薦5份參加學(xué)校評(píng)選，再擇優(yōu)展出。學(xué)校同一紙張。各班英語老師負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)組織工作，于12月12日前交韓維平處�！罾詈瓯�、韓維平、陳玉蓮、王惠蓮、許啟明負(fù)責(zé)評(píng)選。

　　D、黑板報(bào)：

　　各班級(jí)于12月12日前辦一期以第九屆校園文化節(jié)為主題的黑板報(bào)。要注意報(bào)頭版面的設(shè)計(jì)，內(nèi)容材料的選擇。評(píng)審小組：姜躍賢 張 偉

　　書法、美術(shù)、手工、英語手抄報(bào)等作品展覽設(shè)在櫥窗，由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人籌辦。 以上各類學(xué)生作品均評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別占參評(píng)作品的10%、20%、30%。教師作品只評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　(二)文娛類：總負(fù)責(zé) 姜躍賢 任 健 葉金來 (1)大合唱 各年級(jí)組評(píng)比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(jiǎng)(四名)，一等獎(jiǎng)?wù)咴谛��?huì)演時(shí)演講。各班級(jí)均需參加，參加人數(shù)不少于本班學(xué)生數(shù)的90%。該項(xiàng)成績(jī)納入團(tuán)體得分外，另設(shè)單項(xiàng)組織獎(jiǎng)。

　　(2)學(xué)生以班級(jí)為單位，分年級(jí)組活動(dòng)評(píng)比，各班級(jí)出1～2個(gè)節(jié)目參加活動(dòng)，形式可以是舞蹈、小品、表演唱、樂器演奏、課本劇、校園劇、相聲、配樂詩(shī)朗誦等。

　　各年級(jí)組評(píng)比出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè);一等獎(jiǎng)的節(jié)目參加學(xué)校會(huì)演。

　　(3)演講

　　每班1人，各年級(jí)組評(píng)比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(jiǎng)(四名)，一等獎(jiǎng)?wù)咴谛��?huì)演時(shí)演講。 主題：理想、奮斗、惜時(shí)、愛校

　　(4)英語演講

　　要求同上。主題可以自定。各年級(jí)組組長(zhǎng)在活動(dòng)前要組織好報(bào)名工作，準(zhǔn)備好節(jié)目表、節(jié)目串詞、評(píng)分表、培訓(xùn)好主持人、聘請(qǐng)好評(píng)委。活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將評(píng)比結(jié)果和資料交給姜躍賢。

　　(三)體育類總負(fù)責(zé)：楊華秀 李宏彪 仲維景

　　報(bào)名表一律于12月12日前交體育教研組組長(zhǎng)李學(xué)信，徐浩然、顏健協(xié)助具體負(fù)責(zé)。

　　1、跳繩：每班8名選手(5女3男)，每人1分鐘，計(jì)班級(jí)總數(shù)排名次。

　　2、踢毽子：同跳繩(跳繩與踢毽子不得兼報(bào))

　　3、拔河：分男女兩組比賽，每班男女各20人。抽簽決定比賽次序，采用一局定勝負(fù)的淘汰制。

　　4、大跳繩(不分男女，5男5女) (四)《親近母語》 負(fù)責(zé)人 楊文紅 (五)游藝類 總負(fù)責(zé) 胥善東

　　1、猜謎 負(fù)責(zé)人 蔡如山、每日公布30個(gè)謎面，猜中即發(fā)給獎(jiǎng)品。

　　2、電影 負(fù)責(zé)人 楊華秀 胥善東 姜躍賢 魯啟虎 任健

　　3、校園英語 負(fù)責(zé)人 韓維平

　　先公布校園學(xué)生英語60句，然后隨機(jī)抽取部分同學(xué)統(tǒng)一筆試，累計(jì)班級(jí)總分，各年級(jí)分別排名次，折算班級(jí)成績(jī)。

　　(六)校園景點(diǎn)征名 負(fù)責(zé)人 姜躍賢 五、其他說明：

　　1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要精心組織活動(dòng)，預(yù)見并及時(shí)處理活動(dòng)中可能遇到的困難，順利開展工作。注意資料的規(guī)范齊全;

　　2、各參賽名單、作品一律填報(bào)表冊(cè)，按時(shí)送交有關(guān)負(fù)責(zé)人處;

　　3、各班級(jí)要營(yíng)造文化節(jié)氛圍;組織學(xué)生寫與文化節(jié)相關(guān)的廣播稿件。每錄用一篇，以1分加入班級(jí)總分。文化節(jié)期間，“校園之聲”每天播一次，各班提前到葉金來處領(lǐng)取稿紙，班主任要認(rèn)真審稿。

　　4、活動(dòng)結(jié)束將評(píng)選優(yōu)秀組織者10名;

　　5、本次活動(dòng)需要全體教職工的全員參與和組織�；顒�(dòng)組織不力或不服從分工或不積極參與者，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，要給予批評(píng)教育，并追究相關(guān)責(zé)任;

　　6、活動(dòng)的組織過程中要充分考慮到學(xué)生安全。各班主任和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為學(xué)生安全第一責(zé)任人。各班級(jí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全及紀(jì)律教育;

　　7、姓名前方標(biāo)“☆”的同志為組長(zhǎng);

　　8、本次活動(dòng)有關(guān)規(guī)則解釋權(quán)歸領(lǐng)導(dǎo)小組;

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇3

　　一、 活動(dòng)主題：對(duì)在“第三屆寢室文化節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)中的優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)，并以此為契機(jī)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二、 活動(dòng)方式：頒獎(jiǎng)典禮

　　三、 活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械制造工程系全體師生

　　四、 主辦單位：機(jī)械制造工程系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)

　　五、 承辦單位：機(jī)械制造工程系學(xué)生分會(huì)生活部

　　六、 協(xié)辦單位：宣傳部、外聯(lián)部、治保部

　　七、 活動(dòng)時(shí)間：二〇一〇年五月二十日

　　八、 活動(dòng)地點(diǎn)： 教學(xué)樓1330

　　九、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. 主持人：陸浩、趙欣欣

　　2. 在各食堂張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，并召集各班生活委員到自己班級(jí)宣傳

　　3. 提前三天上交借條申請(qǐng)教室，提前五天準(zhǔn)備好領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和主持人發(fā)言稿，提前二天準(zhǔn)備好所需器材，提前三天準(zhǔn)備好榮譽(yù)證書，并通知獲獎(jiǎng)代表提前三天準(zhǔn)備好發(fā)言稿

　　4. 提前三天發(fā)出邀請(qǐng)函邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師

　　5. 通知出場(chǎng)人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)

　　十、活動(dòng)流程：

　　1. 主持人介紹到場(chǎng)嘉賓

　　2. 主持人宣布活動(dòng)正式開始，請(qǐng)馮科長(zhǎng)發(fā)表講話

　　3. 請(qǐng)李安麗老師宣布獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人名單

　　4. 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人代表頒發(fā)榮譽(yù)證書

　　5. 請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言

　　6. 請(qǐng)李清書記對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

　　7. 主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束

　　8. 歡送領(lǐng)導(dǎo)老師退場(chǎng)

　　9. 學(xué)生按照專業(yè)班級(jí)秩序退場(chǎng)

　　10.生活部干事清理會(huì)場(chǎng)

　　十一、安全預(yù)案：

　　1. 在搬動(dòng)器材時(shí)注意安全

　　2. 維持好會(huì)場(chǎng)秩序

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇4

　　主辦單位：東北育才丁香湖小學(xué)

　　東北育才丁香湖小學(xué)第一屆英語文化節(jié)活動(dòng)方案

　　為豐富我們的校園文化，給學(xué)生搭建更好的展示英語才華的舞臺(tái)，增強(qiáng)開口講英語的自信和能力，進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的`英語交際氛圍，我校將舉辦第一屆英語文化節(jié)。為學(xué)生設(shè)計(jì)了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的英語活動(dòng)，目的在于突出學(xué)生的參與意識(shí)，力求做到人人參與，人人快樂，人人有收獲。讓英語節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日；讓每一個(gè)孩子在這種輕松愉快的活動(dòng)中感受英語，應(yīng)用英語，享受英語；讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信；讓英語走進(jìn)每個(gè)孩子，使他們想說，敢說，能說，樂說。

　　一、活動(dòng)主題：

　　更多英語，更多快樂

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　More English More Fun

　　四、活動(dòng)原則：

　　“生動(dòng)活潑”學(xué)英語

　　“想說、敢說、能說”說英語

　　“動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手”用英語

　　五、活動(dòng)程序：

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：

　　A 班主任和英語教師向?qū)W生廣泛宣傳英語節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生打招呼和日常交際盡量用英語。

　　B 懸掛橫幅：More English（更多英語） More Fun（更多快樂）；

　　2、英語節(jié)開幕式

　　3、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)（一）經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞

　　活動(dòng)（二）日常英語天天說

　　活動(dòng)（三）“圣誕節(jié)英語賀卡設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)

　　活動(dòng)（四）英文頭飾、面具制作比賽

　　活動(dòng)（五）一次節(jié)徽制作

　　活動(dòng)（六）英文單詞大比拼

　　活動(dòng)（七）英文歌曲比賽

　　活動(dòng)（八）英語基本功—課文錄音模仿比賽

　　4、總結(jié)表彰階段（閉幕式）

　　詳細(xì)活動(dòng)安排見附錄

　　附錄（1）：

　　英語文化節(jié)開幕式、閉幕式流程

　　開幕式

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：

　　內(nèi)容：

　　1. 介紹英語文化節(jié)活動(dòng)。

　　2. 全校學(xué)生共喊英語文化節(jié)的口號(hào)：More English More Fun

　　3. 宣布英語文化節(jié)開幕。

　　閉幕式

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：

　　主持：

　　1. 老師總結(jié)英語文化節(jié)活動(dòng)。

　　2. 校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)（給本次文化節(jié)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí)）

　　3. 宣布英語文化節(jié)活動(dòng)圓滿閉幕。

　　附錄（2） “生動(dòng)活潑”學(xué)英語

　　活動(dòng)（一）經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞

　　參加對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：周一至周五

　　活動(dòng)要求：

　　1. 圍繞小學(xué)英語教科書，在晨讀時(shí)間組織學(xué)生朗讀英語課文及欣賞英文故事。

　　2. 午休時(shí)間，教師找一些經(jīng)典的英語歌曲或MV給學(xué)生欣賞。

　�。ㄈ缬⑽母枨鶤 little love, I have a dream, 及配聲英文繪本Good night, Gorilla. Happy Birthday, Moon等。）

　　活動(dòng)（二）日常英語天天說

　　參加對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：周一至周五

　　活動(dòng)要求：要求學(xué)生早晨入校門用英語和教師、同學(xué)打招呼，在課余時(shí)間盡量用英語與人交流，放學(xué)用英語與教師、同學(xué)道別。每班將選出兩名“英語糾察員”，不定期在課余時(shí)間監(jiān)督、提醒學(xué)生養(yǎng)成用英語說話的習(xí)慣。

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇5

　　（一）活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步鞏固和深化校園基礎(chǔ)文明建設(shè)成果，強(qiáng)魔術(shù)生宿舍管理，優(yōu)魔術(shù)習(xí)、生活環(huán)境，給同學(xué)們創(chuàng)造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍。也為了豐富我們的課余文化生活，增強(qiáng)寢室同學(xué)的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我校特舉行系列寢室文化建設(shè)活動(dòng)，以展示我們東中人的風(fēng)采。

　　（二）活動(dòng)口號(hào)

　　美化寢室，優(yōu)化生活，亮出真我

　　（三）活動(dòng)內(nèi)容

　　1、寢室美化評(píng)比；

　　2、寢室名、寢室銘征集；

　　3、寢室才藝表演大賽；

　　4、寢室吉尼斯大賽

　　（四）活動(dòng)對(duì)象

　　面向全校學(xué)生。

　　其中活動(dòng)1、2原則上要求全校學(xué)生都參加，高三同學(xué)由于情況特殊，可以提出書面申請(qǐng)，不參加評(píng)比�；顒�(dòng)3、4主要面向高一同學(xué)

　　（五）活動(dòng)時(shí)間

　　4月12日至4月23日

　　（六）活動(dòng)具體安排

　　活動(dòng)之一：寢室美化評(píng)比

　　1、評(píng)比要求：

　　詳見《東陽中學(xué)寢室美化活動(dòng)評(píng)比細(xì)則》（見附錄）

　　2、評(píng)比方法：

　　以班級(jí)為單位組織好寢室美化評(píng)比活動(dòng)的組織工作，全校各寢室分頭開展活動(dòng)，學(xué)校將在10月23日對(duì)寢室美化的最終結(jié)果進(jìn)行評(píng)分

　　本次評(píng)比將在全校范圍內(nèi)決出校十佳文明寢室、年級(jí)十佳文明寢室及班級(jí)組織獎(jiǎng)。

　　3、參評(píng)人員構(gòu)成：

　　學(xué)生代表、教師（學(xué)生處、團(tuán)委、實(shí)習(xí)）

　　活動(dòng)結(jié)束后，舉行一次寢室美化評(píng)比回顧展，推廣文明寢室的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)之二：寢室名、寢室銘征集活動(dòng)

　　1、征集要求：

　　（1）每個(gè)寢室給自己的寢室分別取一個(gè)寢室名和寢室銘。

　�。�2）要求新穎、健康、符合自己寢室的特點(diǎn)，能反映當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　2、參加方法：

　　以班級(jí)為單位將各寢室各自的寢室名及相關(guān)說明于10月16日之前上交校學(xué)生會(huì)生活部。

　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：寢室名和寢室銘征集各設(shè)置一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。

　　活動(dòng)之三：寢室才藝表演大賽

　　為配合校公寓文化節(jié)系列活動(dòng),活躍公寓文化生活,繁榮寢室文化氛圍,提高廣大同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操,展示東中學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)才華,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,特面向高一學(xué)生舉辦寢室才藝表演大賽,具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

　　1、參賽對(duì)象：高一學(xué)生，通過采取自愿報(bào)名的方式，以寢室為單位報(bào)名參加

　　2、報(bào)名時(shí)間：10月11日——10月15日

　　3、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：待定

　　4、參賽要求：以寢室為單位參賽，寢室成員全部參加為佳，允許同班內(nèi)跨寢室組隊(duì)，但跨寢室數(shù)不得超過三個(gè)。

　　5、參賽節(jié)目要求：

　�、倬哂袆�(chuàng)新意識(shí)，能展示寢室成員的審美情趣和藝術(shù)才華，體現(xiàn)寢室成員的團(tuán)結(jié)、互助、友愛精神；

　　②參賽節(jié)目主題積極健康，格調(diào)高雅，能夠反映當(dāng)代中學(xué)生多才多藝與青春活力的新形象；

　�、郾硌輧�(nèi)容、形式不限，可以有魔術(shù)（獨(dú)、合唱）、舞蹈、相聲、小品、戲劇、樂器演奏、英語短劇、現(xiàn)場(chǎng)書法表演、現(xiàn)場(chǎng)漫畫表演、小魔術(shù)表演、插魔術(shù)、剪紙等等。

　　④節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度為4-10分鐘。

　　6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共分三個(gè)方面：精神面貌（3分）、創(chuàng)新指數(shù)（3分）、表演水平（4分），總分10分。屆時(shí)我們將邀請(qǐng)相關(guān)專家、專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，最后按總分進(jìn)行排名，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。

　　8、報(bào)名須知：

　　各班上報(bào)節(jié)目不得少于1個(gè)，上報(bào)節(jié)目時(shí)，請(qǐng)注明所屬班級(jí)，寢室號(hào)（跨寢室組隊(duì)須注明所有參賽寢室）。班級(jí)參賽負(fù)責(zé)人姓名、聯(lián)系方式、節(jié)目大致內(nèi)容。

　　請(qǐng)各班于10月16日前將相關(guān)材料送至校學(xué)生會(huì)文藝部

　　活動(dòng)之四：寢室吉尼斯大賽

　　1、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步活躍寢室文化，豐富東中學(xué)子的課余生活，展示寢室整體良好的風(fēng)貌和才華，發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，特面向高一學(xué)生舉辦此次寢室吉尼斯大賽

　　2、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　4、具體項(xiàng)目：

　　1）、五指支撐俯臥撐：看哪個(gè)寢室做的單臂俯臥撐的個(gè)數(shù)最多；

　　2）、呼啦圈之絕：看哪個(gè)寢室轉(zhuǎn)動(dòng)的'呼啦圈的個(gè)數(shù)最多；

　　3）、自行車慢騎：在規(guī)定的距離內(nèi)，看哪個(gè)寢室用的時(shí)間最長(zhǎng)；

　　4）、定點(diǎn)投籃大賽：一分鐘內(nèi)，在規(guī)定的位置上看哪個(gè)寢室投進(jìn)的個(gè)數(shù)最多；

　　5）、寢室仰臥起坐大賽：看哪個(gè)寢室一分鐘之內(nèi)做的總次數(shù)最多；

　　6）、趣味足球：半米間距為球門寬度，10米外每人射門10球，看哪個(gè)寢室的進(jìn)球數(shù)最多。

　　5、參賽要求：以寢室為單位報(bào)名參加，即參加任何項(xiàng)目都必須全體寢室成員一起參加。

　　6、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：各寢室可參加任何項(xiàng)目，單項(xiàng)成績(jī)=單項(xiàng)的得分?jǐn)?shù)/寢室人數(shù)；綜合成績(jī)=單項(xiàng)成績(jī)的總和。

　　7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)6名，綜合獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

　　最后希望本次活動(dòng)能得到全校師生的支持，并積極參與，預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化·情系濃情端午

　　二、活動(dòng)目的與意義：為了熱烈慶祝“端午節(jié)”的到來，繼承文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)民族精神，豐富社區(qū)居民文化生活，結(jié)合社區(qū)教育普及“端午節(jié)”由來和淵源，將在廣場(chǎng)上舉辦一次大型的“端午民俗活動(dòng)”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)。

　　三、主辦單位：

　　承辦單位：

　　四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員

　　活動(dòng)時(shí)間：5月30日，上午9:30--11:30（如有天氣變化，延期舉行）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　參加人員：

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、端午民俗文化展示

　　(1)端午節(jié)的簡(jiǎn)介

　　端午節(jié)是中國(guó)重大傳統(tǒng)節(jié)日，端是"開端"、"初"的意思，初五可以稱為端五，與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)于20__年5月20日被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，20__年被確立為國(guó)家法定節(jié)假日。

　　(2)端午節(jié)的來歷關(guān)于端午節(jié)的來歷，時(shí)至今日至少有四、五種說法，諸如：紀(jì)念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域，我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。傳說屈原投江以后，當(dāng)?shù)厝嗣駛�其死，便駕舟奮力營(yíng)救，因有競(jìng)渡風(fēng)俗；又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。

　　(3)端午節(jié)的習(xí)俗

　　端午節(jié)的習(xí)俗主要有：吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪，系長(zhǎng)命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹粘米而得名，后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子，在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節(jié)日里食用。通過以上知識(shí)的宣傳，讓人們更進(jìn)一步了解端午，普及端午節(jié)的起源和節(jié)日習(xí)俗及傳承端午節(jié)的文化將是社區(qū)教育的主要環(huán)節(jié)之一。

　　2、包粽子比賽

　　每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習(xí)俗，

　　為了營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，更好的傳承包粽習(xí)俗，蓮新街道養(yǎng)老助殘關(guān)愛驛站特設(shè)立“情系端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗(yàn)區(qū)，讓前來參與活動(dòng)人們有機(jī)會(huì)品嘗到自己包的粽子。

　　3、舞蹈表演為慶祝端午節(jié)的到來，營(yíng)造節(jié)日歡樂氛圍，我們不僅將給大家體驗(yàn)包粽子的機(jī)會(huì)，而且也會(huì)給大家送上一場(chǎng)精彩的視聽盛宴，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特邀到“銀河藝術(shù)團(tuán)”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈，悅耳動(dòng)聽的歌曲等等節(jié)目。

　　4、串珠編織

　　為增加節(jié)日氛圍，讓社區(qū)居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解手工串珠編織，培養(yǎng)社區(qū)居民對(duì)手工的興趣，為生活增添文化味，中心“銀杏樹”項(xiàng)目手工專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)與居民共同進(jìn)行端午節(jié)粽子的手工編織，并現(xiàn)場(chǎng)展示部分手工作品。

　　5、慰問活動(dòng)

　　為了讓轄區(qū)失獨(dú)家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個(gè)祥和、快樂的端午節(jié)，工作人員將他們親手制作的粽子分別對(duì)5位長(zhǎng)者通老人進(jìn)行了慰問。在慰問過程中，不僅送去了粽子，同時(shí)也送去了節(jié)日的問候，并感受到了社會(huì)的關(guān)愛。

　　六、活動(dòng)宣傳

　　為確�；顒�(dòng)取得的良好成效，達(dá)到預(yù)計(jì)成效，活動(dòng)開展前將通過海報(bào)宣傳對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和推廣，同時(shí)通過長(zhǎng)者通呼援中心平臺(tái)，向老年人發(fā)送短信，邀請(qǐng)他們前來參與。

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)主題：

　　體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈

　　二、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作，在學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，針對(duì)性，參與性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)，為學(xué)生搭建培養(yǎng)健康心態(tài)，提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，構(gòu)建和諧自我，和諧校園。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月

　　四、參加對(duì)象：

　　全體師生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┬睦斫】抵�識(shí)宣傳；

　　（二）高考考前心理輔導(dǎo)；

　�。ㄈ�）生命教育專題團(tuán)體輔導(dǎo)；

　�。ㄋ模﹪�(guó)旗下講話；

　�。ㄎ澹┬睦砦瘑T培訓(xùn)；

　�。�六）心理電影展播與賞析；

　�。ㄆ撸┈F(xiàn)場(chǎng)心情繪畫；

　�。ò耍┲袑W(xué)生心理健康綜合測(cè)試；

　�。ň牛┐笮蛷V場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢；

　�。ㄊ�）“體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈”心理健康主題班會(huì)；

　�。ㄊ�一）心理健康主題黑板報(bào)設(shè)計(jì)與評(píng)比；

　�。ㄊ�二）“正能量彩虹卡”傳遞活動(dòng)

　�。ㄊ�三）教師心理健康講座

　　六、具體安排：

　　心理文化節(jié)活動(dòng)日程安排表

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　時(shí)間及對(duì)象

　　地點(diǎn)

　　心理健康宣傳

　　心理健康科普知識(shí)宣傳欄、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等；

　　5月

　　面向全體學(xué)生

　　高考心理輔導(dǎo)

　　邀請(qǐng)專家做高考心理調(diào)適輔導(dǎo)講座

　　4月25日

　　高三學(xué)生

　　富麗樓三樓多功能報(bào)告廳

　　教師心理健康講座

　　邀請(qǐng)專家為全體教師開展講座

　　5月6日

　　全體教師

　　富麗樓三樓多功能報(bào)告廳

　　心理委員培訓(xùn)

　　對(duì)心理委員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們懂得一些心理健康的常識(shí)，更加懂得如何覺察和幫助需要幫助的同學(xué)。

　　5月7日

　　中午1點(diǎn)

　　心理委員及團(tuán)委委員

　　富麗樓三樓多功能報(bào)告廳

　　心靈花園黑板報(bào)評(píng)比

　　通過出版黑板報(bào)以普及心理健康知識(shí)，讓學(xué)生走進(jìn)心理，了解心理。

　　5月10日至5月16日

　　各班班級(jí)

　　國(guó)旗下講話

　　心理老師介紹心理文化節(jié)活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注心理。

　　5月11日

　　上午

　　國(guó)旗下

　　大型廣場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢

　　解決部分學(xué)生中存在的心理困惑與問題。

　　5月12日中午面向全體

　　富麗樓一樓模擬法庭門口

　　“正能量彩虹卡”傳遞及“心語心愿”留言

　　通過正能量經(jīng)典語錄在同學(xué)中的傳遞，喚醒同學(xué)們正向積極的一面。

　　5月12日中午面向全體

　　富麗樓一樓模擬法庭門口

　　大型現(xiàn)場(chǎng)心情繪畫

　　參與者都可自由地進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，繪出自己的心情，繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的.心情，不同的畫面代表不同的世界，以此來表達(dá)自己的內(nèi)心世界，構(gòu)建心靈世界。

　　5月12日

　　中午

　　面向全體學(xué)生

　　富麗樓一樓模擬法庭門口

　　心理電影展播與賞析

　　通過心理影片的欣賞，感悟人生。

　　5月18日中午心理社團(tuán)成員

　　富麗樓三樓多功能報(bào)告廳

　　生命教育專題團(tuán)輔

　　通過團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)喚醒學(xué)生對(duì)生命的重視

　　5月20日

　　下午第三節(jié)高一學(xué)生

　　富麗樓三樓多功能報(bào)告廳

　　中學(xué)生心理健康綜合測(cè)試

　　為高一學(xué)生建立心理檔案并進(jìn)行心理健康測(cè)試，篩查存在問題的學(xué)生。

　　5月20日

　　高一年全體學(xué)生

　　高一年段

　　心理健康主題班會(huì)

　　從生活適應(yīng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)動(dòng)力與方法、壓力調(diào)節(jié)、情緒調(diào)適等方面選題

　　5月27日

　　下午第三節(jié)

　　初二（5）班

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇8

　　校園文化是精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著十分重要的作用，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章，制定以下總體方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

　　二、建設(shè)目標(biāo)

　　校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

　　1、正確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義

　　通過校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)單地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方，改變家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí)，而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過深入挖掘校園文化精神，提高師生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和看法，使師生通過對(duì)校園文化的重新認(rèn)蝕進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，并通過校園文化建設(shè)來實(shí)現(xiàn)學(xué)校硬件設(shè)施為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。

　　2、以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

　　以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向正確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展

　　通過校園文化建設(shè)形成強(qiáng)的文化場(chǎng)，在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　三、遵循原則

　　1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。

　　2、實(shí)踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實(shí)踐，要開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動(dòng)。

　　3、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點(diǎn)，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。

　　4、發(fā)展性原則：校園文化具有發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)，所以要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時(shí)代精神。

　　5、參與性原則：校園文化建設(shè)的過程就是教育的過程，注意發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)各方面的積極性，通過活動(dòng)，逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng)，科學(xué)務(wù)實(shí)的教風(fēng)，興趣濃厚的學(xué)風(fēng)，積極向上的班風(fēng)。

　　四、具體內(nèi)容

　　校園文化是學(xué)校物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總稱，它包括精神文化、物質(zhì)文化和制度文化。結(jié)合我校實(shí)際，建設(shè)校園文化從以下幾方面著手

　　1、加強(qiáng)建設(shè)物質(zhì)文化，營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境：

　　蘇霍姆林斯基說過“我們的教育應(yīng)當(dāng)使每一堵墻都說話”。物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，健康優(yōu)美的校園環(huán)境就象是一部立體的'，多彩的，富有吸引力的教科書，它有利于陶冶學(xué)生的情操，美化學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生的靈感，啟迪學(xué)生的智慧，也有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。所以在校園環(huán)境建設(shè)上，我們要打破常規(guī)的一成不變的、靜止的模式，賦予它豐富的生命力，在我們熟知的領(lǐng)域內(nèi)挖掘出新的教育資源，為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間，使每一個(gè)角落都成為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，探究，實(shí)踐的園地。讓墻壁、板報(bào)、櫥窗、報(bào)欄說話，讓花園、道路、教室育人，用文化優(yōu)化環(huán)境。環(huán)境文化包括教室文化、宿舍文化、辦公室文化、各專用教室文化、黑板文化、櫥窗文化、食堂文化、墻壁文化、走廊文化等設(shè)計(jì)和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境，讓校園充滿教育性，體現(xiàn)文化特質(zhì)。

　　從凈化，綠化，美化入手整治校容校貌，按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化，綠化，美化，使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求。首先做好校園道路硬化工作、做好學(xué)校小花園建設(shè)工作。和宿舍樓前綠化工作。

　　創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，班級(jí)圖書角、閱報(bào)欄、宣傳欄、黑板報(bào)、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地；辦好每月一期的黑板報(bào)，組織板報(bào)評(píng)比。

　　及時(shí)展出學(xué)生書畫作品。開辟作品欄、精品屋、特長(zhǎng)展示等，張掛學(xué)生的美術(shù)作品、書法作品，展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明，讓學(xué)生在特長(zhǎng)展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象，為他們提供展現(xiàn)才華，張揚(yáng)個(gè)性，實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。（通過教室墻壁、走廊等）

　　組建學(xué)校廣播站，利用學(xué)校完善的校園廣播系統(tǒng)及時(shí)播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡。并與時(shí)俱進(jìn)地播放一些優(yōu)秀歌曲、英語節(jié)目，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，把教師格言、學(xué)生格言放張貼，提升校園文化層次。把校園長(zhǎng)廊構(gòu)筑成文化長(zhǎng)廊，形成一道亮麗的育人風(fēng)景。

　　修建從校門到操場(chǎng)的文化長(zhǎng)廊一條；在兩幢綜合樓甬道各建30米長(zhǎng)文化墻一面，張貼當(dāng)天報(bào)紙重要新聞和文章，展示國(guó)家和地區(qū)重成就、成果，宣傳科技文化，進(jìn)行健康安全教育，為師生的文學(xué)、書法、繪畫、攝影等提供更的展示平臺(tái)。

　　籌建田付村中學(xué)網(wǎng)站，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、教師個(gè)人網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生文化教育，提高文化修養(yǎng)。

　　并通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生文化教育，溝通與外界聯(lián)系。

　　做好文明辦公室、文明班級(jí)的評(píng)比。

　　2、加強(qiáng)建設(shè)制度文化，強(qiáng)化學(xué)校管理機(jī)制。

　　制度是校園文化建設(shè)初級(jí)階段的產(chǎn)物，是為了達(dá)到無意境界而采取的一種有意識(shí)手段，是為了保障學(xué)校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度來強(qiáng)化，而后用情境來內(nèi)化。俗話說“不依規(guī)矩，無以成方圓”。建立規(guī)范有序的管理機(jī)制，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機(jī)制，是搞好校園文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)其最終目標(biāo)的必要保障。在健全校園文化建設(shè)上，成立由校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門研究制定校園文化建設(shè)規(guī)劃，并就校園文化陣地、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園保衛(wèi)等進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人。

　　加強(qiáng)建設(shè)課余文化，組織豐富多彩的校園文化生活：

　　結(jié)合慶�！皯c祝六一兒童節(jié)”活動(dòng)，舉辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。

　　建設(shè)良好的校風(fēng)。要結(jié)合我校實(shí)際，通過各種形式，弘揚(yáng)校風(fēng)，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為習(xí)慣。

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇9

　　農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，端午節(jié)正式列入國(guó)家法定節(jié)日。在我國(guó)民間，端午節(jié)有很多習(xí)俗，要吃粽子、掛香袋、系絨線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié)，社區(qū)將開展一些列慶祝活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市傳播中華文明。

　　二、活動(dòng)主題

　　品味端午，傳承文明

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　端午節(jié)前夕

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　濱江花園廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┌�粽子、獻(xiàn)愛心比賽

　　在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后，將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

　　參與對(duì)象：社區(qū)干部和社區(qū)居民

　　活動(dòng)方式：

　　1、在10分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

　　2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡粽子獎(jiǎng)。

　　3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)禮品。

　　4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

　　5、比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

　�。ǘ�）趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

　　設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目，邀請(qǐng)居民參與答題，答對(duì)者獲得禮品一份。

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇10

　　一、活動(dòng)背景：

　　校園文化是大學(xué)精神內(nèi)涵的重要組成部分。社團(tuán)文化節(jié)是我校校園一年一度的社團(tuán)盛典，也是在培養(yǎng)提高社團(tuán)成員素質(zhì)的同時(shí)為各社團(tuán)提供一個(gè)展現(xiàn)社團(tuán)文化特點(diǎn)、樹立社團(tuán)新風(fēng)貌的平臺(tái)。志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我校青年志愿者協(xié)會(huì)秉承這一光榮傳統(tǒng)，用我們的愛心和信心“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬;幫助他人，服務(wù)社會(huì)”。同時(shí)我們希冀借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會(huì)的文化和歷史，讓更多的人了解我們的社團(tuán)，繼承和發(fā)揚(yáng)社團(tuán)文化、宣傳志愿精神、奉獻(xiàn)志愿力量。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，營(yíng)造積極和諧的校園文化氛圍，繼承和傳揚(yáng)志愿精神。

　　2、加深當(dāng)代大學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)和理解，在服務(wù)他人、校園的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展。

　　3、通過本次活動(dòng)，宣傳青年志愿者協(xié)會(huì)，讓越來越多的大學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)感染周圍的人從而提高社會(huì)風(fēng)氣。

　　三、活動(dòng)名稱：

　　青年志愿者協(xié)會(huì)“社團(tuán)文化節(jié)”宣傳活動(dòng)

　　四、活動(dòng)主題：

　　志愿力量——左手青春，右手奉獻(xiàn)

　　五、活動(dòng)單位：

　　華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年4月26日——4月27日

　　地點(diǎn)：龍子湖校區(qū)文體中心

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　第一組織者：青年志愿者協(xié)會(huì)主席祝文龍

　　一般參與者：青年志愿者協(xié)會(huì)各部成員

　　八、宣傳方案：

　　1、宣傳欄海報(bào)及各教學(xué)板報(bào)宣傳。

　　2、橫幅宣傳：在大學(xué)生活動(dòng)及生活區(qū)等聚聚場(chǎng)所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。

　　3、展板宣傳：展板上貼有青年志愿者協(xié)會(huì)的簡(jiǎn)介和活動(dòng)照片，以多種藝術(shù)表現(xiàn)手法宣傳志愿精神。

　　4、咨詢點(diǎn)宣傳：在活動(dòng)當(dāng)天設(shè)咨詢點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，從而宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和社團(tuán)文化活動(dòng)。

　　5、校廣播站和電子屏幕宣傳：有關(guān)信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進(jìn)行一周的宣傳和廣播播放。

　　6、網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳：在校園論壇，微博貼吧和博客等宣傳，邀請(qǐng)校外媒體進(jìn)行媒體宣傳。

　　7、內(nèi)部宣傳：大力開展協(xié)會(huì)成員在校園內(nèi)部宣傳，由各院青協(xié)在班級(jí)內(nèi)部做好宣傳工作，在4月27日，由校青協(xié)組織，各院青協(xié)負(fù)責(zé)人展示旗幟宣傳志愿活動(dòng)。

　　九、活動(dòng)流程：

　　(一)活動(dòng)前期：

　　1、全體人員商討擬定活動(dòng)計(jì)劃和場(chǎng)地宣傳方案。

　　2、由青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳工作。

　　3、組策部負(fù)責(zé)向有關(guān)組織借取活動(dòng)需要的帳篷、桌子和椅子。

　　4、辦公室負(fù)責(zé)攜帶展板、志愿者衣帽、宣傳頁、志愿者旗幟橫幅等。

　　5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)借取音響等活動(dòng)設(shè)備，買小禮品等活動(dòng)所需物品。

　　6、信息監(jiān)察部負(fù)責(zé)搜集打印活動(dòng)展示照片及資料。

　　7、各活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)人員劃分，明確任務(wù)分工。

　　(二)活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天上午7:30，信監(jiān)部相關(guān)人員負(fù)責(zé)活動(dòng)人員簽到，外聯(lián)部和組策部布置宣傳場(chǎng)地，準(zhǔn)備活動(dòng)物品就位。

　　2、活動(dòng)中組織相關(guān)人員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳片及活動(dòng)視頻的的播放;分配人員負(fù)責(zé)接受學(xué)生咨詢，向?qū)W生介紹活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

　　3、活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　(1)志愿?jìng)鬟f，邀請(qǐng)學(xué)生通過回答志愿問答或做簡(jiǎn)單的志愿小活動(dòng)，通過后，學(xué)生可成為“志愿嘉賓”，每成功邀請(qǐng)一名學(xué)生的加入，向邀請(qǐng)人頒發(fā)一志愿標(biāo)志貼，“志愿嘉賓”可自愿作為邀請(qǐng)人加入本次活動(dòng)，評(píng)選志愿榮譽(yù)嘉賓若干名，發(fā)送禮品及紀(jì)念品。

　　(2)評(píng)選“最讓我感動(dòng)”的照片并寫下感動(dòng)話語，尋找“畫中人”;

　　(3)準(zhǔn)備卡貼，在“志愿心墻”上貼對(duì)青協(xié)的祝福、建議及作為志愿者的收獲。

　　4、志愿場(chǎng)景再現(xiàn)：通過簡(jiǎn)易模型展示，再現(xiàn)志愿服務(wù)場(chǎng)景，感動(dòng)瞬間。

　　5、由信監(jiān)部人員負(fù)責(zé)拍攝本次宣傳活動(dòng)的照片和微視頻。

　　6、辦公室及宣傳部等人員負(fù)責(zé)紀(jì)念小禮物的發(fā)放。

　　7、在活動(dòng)結(jié)束后，外聯(lián)部及組策部若干人員歸還所借物品，整理場(chǎng)地。

　　(三)后期工作：

　　1、辦公室人員做活動(dòng)總結(jié)，存檔備案，以備下次活動(dòng)參考。

　　2、宣傳部人員將此次活動(dòng)照片保留，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　簽字筆1.5元/支*10=15元、馬克筆2元/支*10=20元：

　　宣傳橫幅：8元/米*10米=80元

　　展板小海報(bào)：1元/張*20張=20元

　　宣傳頁：0.1元/張*300張=30元

　　照片資料打�。�80元

　　氫氣球等宣傳布置：120元

　　紀(jì)念品、禮物：120元

　　共計(jì)：485元

　　十一、活動(dòng)中注意事項(xiàng)：

　　1、對(duì)活動(dòng)參與者的要求：

　　(1)遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守志愿者聯(lián)合會(huì)聯(lián)合會(huì)和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定。

　　(2)能夠積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，樂于奉獻(xiàn)，敢于吃苦;有愛心、責(zé)任心，衣著打扮符合志愿者精神風(fēng)貌，文明禮貌。

　　(3)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有思想，有紀(jì)律性和組織性，對(duì)于參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，必須服從活動(dòng)組織的安排。

　　2、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　(1)開展活動(dòng)期間，各活動(dòng)的負(fù)責(zé)人必須到位，統(tǒng)籌安排人員，保證活動(dòng)的有序開展。

　　(2)開展活動(dòng)時(shí)，志愿者必須服從負(fù)責(zé)人的安排，如若在開展活動(dòng)地點(diǎn)的范圍之外發(fā)生事情，后果將由其個(gè)人承擔(dān)。

　　(3)活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　(4)如遇到突發(fā)事件，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人處理。

　　十二、備用方案：

　　1、若本應(yīng)參加的人員有事不能參加活動(dòng)，應(yīng)提前告知活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

　　2、若有一些無法預(yù)測(cè)的因素造成活動(dòng)不能按時(shí)進(jìn)行，參與活動(dòng)人員要聽從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排。

　　十三、備注：

　　該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有。

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　三、活動(dòng)主題：

　　人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年12月7日——xx年元旦前后

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

　　2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

　　六、活動(dòng)步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（12月3日－4日）

　　1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

　　2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議，全面布置籌備工作。

　　第二階段：組織實(shí)施（12月7日——12月25日）

　　1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）

　　2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

　　3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)（內(nèi)容附后）

　　第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）

　　1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。

　　2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，慶元旦文藝匯演。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

　　2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)（分年級(jí)段評(píng)），評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

　　3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

　�。ㄒ姼巾摚┍荣愴�(xiàng)目參賽對(duì)象比賽形式與要求時(shí)間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽6—9年級(jí)每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場(chǎng)書法的形式進(jìn)行比賽。

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇12

　　活動(dòng)宗旨：

　　本屆英語文化節(jié)將以“勇敢展示自我，培養(yǎng)良好的聽、說、讀、寫的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為原則，積極倡導(dǎo)“生動(dòng)活潑”學(xué)英語，“想說、敢說、能說”說英語，“動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手”用英語，通過一系列活動(dòng)，充分展現(xiàn)學(xué)生在聽、說、讀、寫這幾個(gè)方面的才能，拓展學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月22—24日下午2：00———4：20

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　征長(zhǎng)小學(xué)操場(chǎng)

　　校園氛圍營(yíng)造：

　　1、插彩旗、懸掛英語文化節(jié)橫幅（負(fù)責(zé)：總務(wù)處美術(shù)組）

　　2、播放英文歌曲（負(fù)責(zé)：德育處）

　　3、刊板展示學(xué)生專題手抄報(bào)（分為：小作家、小小書法家、名人名言、英語繞口令、英語謎語、英語歌謠等六個(gè)板塊）（負(fù)責(zé)：英語組美術(shù)組）

　　攝像：

　　照相：

　　統(tǒng)計(jì)處：

　　班級(jí)組織安排：

　　9月21日（星期一）以班級(jí)為單位收齊學(xué)生作品。

　　1、學(xué)生手抄報(bào)（凡是認(rèn)真制作手抄報(bào)的學(xué)生可以得到1顆星，被選上粘貼在看板上的加3顆星）

　　2、自由大賣場(chǎng)要賣的物品（注意：必須在物品上貼上你做好的英語標(biāo)簽，寫明物品的名稱、班級(jí)、姓名、物品價(jià)格等）

　　3、時(shí)光機(jī)器科幻畫

　　活動(dòng)議程安排：

　　一、開幕式：學(xué)生雙語主持人致開幕詞（一男一女）

　　二、英語游藝活動(dòng)（歡迎家長(zhǎng)參與，凡家長(zhǎng)參與的學(xué)生多加一顆星）

　　1、排球傳話（負(fù)責(zé)教師：）

　　規(guī)則介紹：一次3組拍球比賽，一生站在10米跑道的起點(diǎn)，另一生站在終點(diǎn)。老師輕輕在起點(diǎn)的學(xué)生耳邊說一句英語，學(xué)生拍著球跑到終點(diǎn)告訴另一生，再拍球返回，并告訴老師這句話。第一名返回且敘述正確的得3顆星，第二名返回且敘述正確的得2顆星，第3名返回且敘述正確的得1顆星，敘述不正確的不得星。

　　2、flee market自由大賣場(chǎng)（負(fù)責(zé)教師：）

　　規(guī)則介紹：每個(gè)人帶自己的小物品，上面用英文標(biāo)上物品名稱和價(jià)格。然后大家都把東西放在展臺(tái)上，進(jìn)行選購(gòu)。每班選出8個(gè)英語售貨員，分兩批輪換在柜臺(tái)內(nèi)進(jìn)行買賣交易。在買賣的過程中都要用英語進(jìn)行交流。每個(gè)學(xué)生在物品交易的過程中必須用真的錢幣。每個(gè)售貨員可以得到1個(gè)星星，賣幾件物品就可以再得到幾顆星星。凡是帶物品的同學(xué)都可以得到一個(gè)星星，再買一件物品就可以再得到兩個(gè)星星。（最多4顆星）

　　3、time machine時(shí)光機(jī)器（負(fù)責(zé)教師：xx學(xué)校老師）

　　規(guī)則介紹：充分展開想象，畫出20年后你的未來世界的樣子，然后用英文給大家介紹自己的圖畫。畫出比較漂亮的圖畫的得到一顆星，水平一般的英語介紹再得到一顆星，水平較高的英語介紹再得到兩顆星。（為節(jié)省時(shí)間，學(xué)生可以在活動(dòng)前提前畫好自己的作品）

　　4、face painting（負(fù)責(zé)教師：xx學(xué)校外教）

　　規(guī)則介紹：首先外教帶領(lǐng)學(xué)生看看板圖片，并介紹歐美節(jié)日風(fēng)情，領(lǐng)會(huì)西方文化，然后外教帶領(lǐng)學(xué)生畫臉譜、畫彩蛋、做南瓜燈，也可以自己提前購(gòu)買面具。凡是帶來面具、雞蛋的學(xué)生，就可以得到一顆星，帶來南瓜的得到兩顆星。再根據(jù)畫好的臉譜、彩蛋和制作的'南瓜燈的質(zhì)量，加一顆或兩顆星。（最多4顆星）（注意：畫臉譜必須用水粉筆，畫彩蛋可以用水粉筆或水彩筆。學(xué)生所用筆、面具、雞蛋、南瓜自帶）

　　5、Calsunshine cinema加州陽光電影院（負(fù)責(zé)教師：）

　　規(guī)則介紹：每班挑選英語成績(jī)較好的20名學(xué)生到多功能廳觀看電影，共分4組，一組是一、二班的學(xué)生，二組是三、四班的學(xué)生，三組是五、六的學(xué)生，四組是孫家疃的學(xué)生。觀看10分鐘的電影后，學(xué)生回答教師根據(jù)電影內(nèi)容提出問題，或者讓學(xué)生模仿電影中角色進(jìn)行表演等等。凡是能夠遵守紀(jì)律認(rèn)真看電影，領(lǐng)會(huì)電影意思的學(xué)生每人得到一顆星，再根據(jù)回答問題或模仿的水平得到一顆或兩顆星。（注意：看電影的學(xué)生最好每人帶一個(gè)本和筆，屆時(shí)注意聽學(xué)校廣播及時(shí)進(jìn)入電影院，遲到者不讓進(jìn)入）

　　6、快速找句子（負(fù)責(zé)教師：）

　　規(guī)則介紹：給學(xué)生提供很多單詞卡片，限時(shí)30秒，看誰能用這些卡片拼出的句子最多，拼出幾個(gè)得到幾顆星。（不能超過3顆星）

　　7、外教互動(dòng)游戲（負(fù)責(zé)教師：外教加州教師）

　　規(guī)則介紹：外教帶領(lǐng)學(xué)生邊跳邊唱邊說，凡是認(rèn)真跟著外教說唱的學(xué)生每人加2顆星，不認(rèn)真者不加星.

　　獎(jiǎng)品組：（負(fù)責(zé)教師：）

　　每個(gè)學(xué)生闖過所有的關(guān)后，把闖關(guān)卡交到辦公樓前的統(tǒng)計(jì)處統(tǒng)計(jì)無誤后（帶回班級(jí)無效），再拿著闖關(guān)卡到獎(jiǎng)品組領(lǐng)獎(jiǎng)品，然后把闖關(guān)卡交回統(tǒng)計(jì)處。

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇13

　　一、活動(dòng)時(shí)間∶

　　20xx.11.17上午8:00——10:30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)∶

　　xx小學(xué)幼兒園

　　三、參加人員∶

　　xx小學(xué)幼兒園全體師生及部分家長(zhǎng)

　　四、中心內(nèi)容∶

　　美食節(jié)——水餃樂

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過水餃制作品嘗會(huì)，充分發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和對(duì)家鄉(xiāng)美食的了解。

　　2、通過家園聯(lián)合策劃，親子共同參與，增進(jìn)家園聯(lián)系的緊密度，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感。

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1、教師準(zhǔn)備：

　　1)做好環(huán)境布置。

　　2)發(fā)放告家長(zhǎng)書，確定參與人數(shù)。

　　3)組織召開家委會(huì)會(huì)議，確定分工及運(yùn)行的.具體事項(xiàng)。

　　4)每個(gè)班級(jí)的廚具自行準(zhǔn)備，11月17日早上到園后領(lǐng)取食物材料。

　　2、學(xué)校準(zhǔn)備：

　　1)各類美食活動(dòng)的食材、環(huán)境布置材料。

　　2)召開好園級(jí)家委會(huì)會(huì)議，確定人員分工及活動(dòng)期間的評(píng)比工作。

　　七、具體安排：

　　(一)人員安排：

　　整體調(diào)控：易文俊

　　總體策劃：易文俊

　　采購(gòu)：食堂人員、園級(jí)家委會(huì)后勤采購(gòu)人員

　　班級(jí)管理：各班自行安排

　　拍照：整體：園級(jí)家委會(huì)宣傳部成員、

　　秩序維持及入園把關(guān)：保安

　　(二)活動(dòng)過程：

　　1、8:00全體教職工及家委會(huì)成員就位，領(lǐng)取各班食品材料，做好各種準(zhǔn)備工作。

　　2、8:30——10:00各班制作水餃。

　　3、10:00——10:30各班品嘗自己的水餃成果。

　　4、10:30年級(jí)組長(zhǎng)檢查整理情況。

　　5、11:00活動(dòng)結(jié)束，幼兒家長(zhǎng)離園。

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇14

　　一、活動(dòng)名稱：

　　校園美食文化節(jié)

　　二、活動(dòng)主題:

　　健康美食，開心校園

　　三、活動(dòng)的目的及意義：

　　為了提高同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的信心和勇氣，彰顯個(gè)性風(fēng)采，由我院后勤集團(tuán)、后勤管理處、伙食管理委員會(huì)共同舉辦“大學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務(wù)的理念，旨在通過本次活動(dòng)的舉辦，強(qiáng)化我校后勤服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)的質(zhì)量，讓廣大師生在對(duì)后勤服務(wù)集團(tuán)的工作進(jìn)行督促和檢查的同時(shí)，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

　　本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識(shí)系列講座和天使禮物大派送等系列活動(dòng)，是我校后勤伙食管理委員會(huì)主辦的大型品牌活動(dòng)，本次活動(dòng)以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)也提高自我動(dòng)手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進(jìn)駐二師，目的是為了弘揚(yáng)博大精深的中華美食文化，倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營(yíng)養(yǎng)的飲食觀念，增強(qiáng)大學(xué)生安全食品意識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，是我校師生理論結(jié)合實(shí)踐以及科技創(chuàng)新的活動(dòng)載體，也為了充分展示師生們銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神風(fēng)貌。，此外，本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合，是為了加強(qiáng)企業(yè)與高校的聯(lián)系，為學(xué)生今后邁向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為加強(qiáng)食品知識(shí)介紹和宣傳，在活動(dòng)前會(huì)張貼食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報(bào);建立學(xué)生示范崗，負(fù)責(zé)解答涉及食品營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題，提供切實(shí)幫助，積極實(shí)踐美食文化節(jié)活動(dòng)宗旨，力求營(yíng)造良好的美食文化氛圍。

　　四、活動(dòng)時(shí)間:

　　本學(xué)期

　　活動(dòng)地點(diǎn):

　　西區(qū)籃球場(chǎng)

　　五、活動(dòng)人員：

　　全校師生

　　六、活動(dòng)小結(jié)

　　1.發(fā)揚(yáng)中國(guó)美食文化傳統(tǒng),展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長(zhǎng)才藝,也為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。

　　2.展示我們當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流合作。

　　3.樹立大家對(duì)健康飲食的理念

　　七、活動(dòng)具體內(nèi)容:

　　之一: "名家廚房大展拼"

　　設(shè)立展位,由活動(dòng)各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點(diǎn)展示特色糕點(diǎn)和特色飲料。

　　之二：廚藝小當(dāng)家——各參賽小組廚藝大比拼

　　各參賽小組現(xiàn)場(chǎng)制作，以展示自己的廚藝。

　　之三:"瓜果創(chuàng)意大賽"

　　各選手展示設(shè)計(jì)才藝,通過對(duì)一個(gè)或多個(gè)瓜類或果進(jìn)行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。

　　之四: "水果拼盤大賽"

　　由各選手發(fā)揮自己的想象和動(dòng)手能力,在一定的時(shí)間內(nèi)通過對(duì)各水果進(jìn)行拼盤和造型設(shè)計(jì),發(fā)揮其想象力和動(dòng)手能力.

　　之五: "美食知識(shí)互動(dòng)"

　　1.在比賽過程中設(shè)立一些趣味謎語和小問答,與同學(xué)們進(jìn)行交流與互動(dòng).并贈(zèng)送小禮品。

　　2.現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾:每到場(chǎng)的人都寫上自己的姓名投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)!在活動(dòng)中有從中抽出現(xiàn)場(chǎng)觀眾若干名,活動(dòng)最后評(píng)出幸運(yùn)星，將得到我們的精美獎(jiǎng)品!

　　之六: "美食攝影展"

　　活動(dòng)后展出本次活動(dòng)的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風(fēng)采等。

　　之七：“天使禮物”———生日禮物、免費(fèi)食品大派送

　　在活動(dòng)期間對(duì)過生日的同學(xué)進(jìn)行生日禮物、免費(fèi)食品的派送。伙管會(huì)對(duì)當(dāng)天過生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定)，并對(duì)最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎(jiǎng)品，作為美食節(jié)禮品。

　　之八：大學(xué)生美食文化節(jié)舞會(huì)

　　次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請(qǐng)的演員為大家獻(xiàn)上精彩舞蹈，然后大家集體參加，后勤伙管會(huì)將為你提供一個(gè)露天的展示舞臺(tái)，大家一起度過一個(gè)狂歡夜。

　　八、活動(dòng)參與人員：

　　1、以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)與少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)

　　2、以宿舍為單位的代表隊(duì)

　　3、校內(nèi)各食堂代表隊(duì)

　　4、各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)

　　5、比賽各評(píng)委

　　6、學(xué)生代表及大眾評(píng)委

　　7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織

　　九、活動(dòng)流程:

　　一、前期報(bào)名及宣傳:

　　1.從現(xiàn)在-開始在學(xué)校各人流量大的地方張貼活動(dòng)簡(jiǎn)要介紹及報(bào)名方式.召集更多的人參與活動(dòng)。

　　2.在校廣播臺(tái)點(diǎn)播增加活動(dòng)的影響力度。

　　3.在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)設(shè)點(diǎn)宣傳及做為報(bào)名點(diǎn)。

　　本次活動(dòng)主要宣傳方式有:

　　1.海報(bào)宣傳：印有贊助商的宣傳內(nèi)容張貼在學(xué)校各人口流動(dòng)密集地方。

　　2.廣播點(diǎn)歌：以贊助商的名義為本活動(dòng)點(diǎn)歌，同時(shí)可以宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。

　　宣傳工作為本次活動(dòng)的'重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學(xué)的關(guān)注提高影響力,使之成為在全校具有絕對(duì)影響力的品牌活動(dòng)

　　二、活動(dòng)的舉辦工作

　　1、活動(dòng)前，各活動(dòng)團(tuán)體提前準(zhǔn)備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供，參賽者可自帶做菜特殊調(diào)料)，并事先做好大部分的洗、切等工作，只留少部分廚藝現(xiàn)場(chǎng)表演，以便能使更多同學(xué)嘗到美食。

　　2、活動(dòng)開始后廚藝能手們各顯神通，各系啦啦隊(duì)活躍現(xiàn)場(chǎng)，增加各隊(duì)食品觀眾品嘗投票量，并請(qǐng)各位評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)看、聞、嘗、品，并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。

　　3、于所有團(tuán)隊(duì)中評(píng)出“組織獎(jiǎng)”(整體組織)、“廚藝獎(jiǎng)”(評(píng)委團(tuán)評(píng)定)、“創(chuàng)意獎(jiǎng)”(食品的色香味)，“歡迎獎(jiǎng)”(同學(xué)投票)等獎(jiǎng)項(xiàng)各一名，并在少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)中加評(píng)“特色風(fēng)味獎(jiǎng)”，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干�，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)投票箱，觀眾現(xiàn)場(chǎng)品嘗現(xiàn)場(chǎng)投票，當(dāng)天公開投票結(jié)果，由評(píng)委向獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及獲獎(jiǎng)?wù)邆�(gè)人頒獎(jiǎng)并合影留念。

　　十、備注：

　　本屆美食文化節(jié)是第二屆，我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績(jī)回顧并且收回重評(píng)，以此增強(qiáng)每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性，同時(shí)加強(qiáng)各院系、寢室的競(jìng)爭(zhēng)性和榮譽(yù)感。通過調(diào)研我們吸取了一些經(jīng)驗(yàn)，我們將把獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)與制作面向贊助商家或食堂，可以結(jié)合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等，為其提供更為有效的宣傳手段，同時(shí)也希望通過此種途徑來為今后的美食節(jié)提供固定贊助商;當(dāng)然也不會(huì)丟掉我�！懊朗澄幕�節(jié)”的核心內(nèi)容，堅(jiān)決避免過重的商業(yè)味道。

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇15

　　一、活動(dòng)主題：

　　善待自我關(guān)愛他人珍愛生命健康成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月1日——5月1日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　1、心理健康知識(shí)宣傳普及

　�、磐ㄟ^宣傳展板、橫幅、海報(bào)、校園廣播、心理健康宣傳手冊(cè)、報(bào)紙、微博、微信等多種形式，在大學(xué)生中宣傳普及心理健康知識(shí)，傳播心理調(diào)適方法，幫助我校大學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康意識(shí)，推動(dòng)我校心理健康教育工作順利開展，營(yíng)造和諧健康的校園氛圍。

　　⑵在大學(xué)生中廣泛開展心理題材影片賞析及心理學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生積極樹立心理健康保健意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，使學(xué)生身心健康、心靈和諧。

　　2、心理健康專題培訓(xùn)會(huì)

　�、泡o導(dǎo)員專題培訓(xùn)。

　　輔導(dǎo)員心理咨詢輔導(dǎo)技能培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍心理健康教育工作的規(guī)范性與實(shí)效性，促進(jìn)我校心理健康教育工作水平的進(jìn)一步提升，心理咨詢中心將邀請(qǐng)心理健康教育專家為輔導(dǎo)員進(jìn)行“如何開展談心談話”的心理健康專題培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)員心理健康教育工作的專業(yè)技能。

　　輔導(dǎo)員情緒管理與壓力應(yīng)對(duì)團(tuán)體心理訓(xùn)練。輔導(dǎo)員及學(xué)工系統(tǒng)工作人員日常的學(xué)生教育管理工作具有高強(qiáng)度、繁瑣性及緊迫性，由此產(chǎn)生的高壓力狀態(tài)普遍存在。為避免或抵御因工作倦怠而產(chǎn)生的工作效率下降、職業(yè)認(rèn)同下降等不良狀況，開展輔導(dǎo)員“情緒管理與壓力應(yīng)對(duì)”團(tuán)體心理訓(xùn)練，提升輔導(dǎo)員的抗壓能力及情緒管理能力，傳授調(diào)控情緒及行為的方式方法，達(dá)到促進(jìn)輔導(dǎo)員高效工作、快樂工作的目標(biāo)。

　�。�2）心理委員、宿舍舍長(zhǎng)專題培訓(xùn)。心理咨詢中心及各院系應(yīng)積極開展心理委員、學(xué)生干部以及宿舍舍長(zhǎng)心理健康專題培訓(xùn)，講解心理健康的評(píng)價(jià)指標(biāo)、心理問題的分類與甄別，心理委員的工作職責(zé)及工作流程等，加強(qiáng)心理健康工作隊(duì)伍建設(shè)，幫助心理委員、學(xué)生干部以及宿舍舍長(zhǎng)樹立科學(xué)的心理健康觀念，傳授有效的朋輩心理輔導(dǎo)技術(shù)，進(jìn)一步提升我校大學(xué)生心理健康工作的實(shí)效性。

　�、恰芭c性別對(duì)話”男生、女生成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)。為促進(jìn)大學(xué)生的性別角色認(rèn)同、自我同一性發(fā)展、個(gè)性優(yōu)化以及優(yōu)秀品質(zhì)塑造，舉辦“與性別對(duì)話”男生、女生成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)，包括：男生成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)及男性生理健康知識(shí)講座；女生成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)及女性生理健康知識(shí)講座。通過活動(dòng)的開展，促進(jìn)大學(xué)生自尊、自信、樂觀、獨(dú)立等優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成，為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力起到積極作用。具體安排見附1。、“新蛻變·心成長(zhǎng)”第二屆心理情景劇大賽。

　　心理情景劇是一種新穎的心理健康教育形式，參與者通過一個(gè)人或多人合作進(jìn)行表演，在支持性氛圍中體驗(yàn)和表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)情感，通過講述或表演展示心理沖突和矛盾問題、化解心理壓力和困惑以及如何進(jìn)行心理及行為的提升，最終達(dá)到個(gè)人心理成長(zhǎng)的目標(biāo)，具有很好的教育引領(lǐng)作用。具體要求見附2。

　　4、“影悅?cè)松�”第二屆觀影寫影評(píng)大賽

　　為了豐富校園化生活，拓展心理健康教育新途徑，營(yíng)造健康和諧的心理健康教育氛圍，提升學(xué)生的人素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力，使學(xué)生在重溫經(jīng)典心理影視作品、領(lǐng)略電影魅力的同時(shí)，感受積極向上的精神品質(zhì)，舉辦第二屆“影悅?cè)松�”觀影寫影評(píng)大賽。具體要求見附、“挑戰(zhàn)·協(xié)作·成長(zhǎng)·探秘”第三屆校園尋寶大賽

　　“校園尋寶大賽"是一項(xiàng)以定向越野為載體，以心理健康知識(shí)問答、團(tuán)體心理訓(xùn)練及互動(dòng)性競(jìng)技比賽的方式，集教育性、趣味性、益智性為一體的綜合性心理主題活動(dòng)。比賽中，團(tuán)隊(duì)成員要依次完成一系列富有挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)任務(wù)和個(gè)人任務(wù)，競(jìng)賽中需全情投入，發(fā)揮智能，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能在比賽中獲得較好的成績(jī)。通過活動(dòng)的開展，可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力，激發(fā)參賽成員的內(nèi)在潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識(shí)自我、超越自我，最終達(dá)到自我成長(zhǎng)的目標(biāo)。具體安排見附4。

　　6、各院系自主開展心理健康教育特色工作

　　各院系應(yīng)結(jié)合本院系學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展心理健康知識(shí)的宣傳普及活動(dòng)，自主開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的特色活動(dòng)�？赏ㄟ^開展心理健康主題班會(huì)、團(tuán)訓(xùn)心理訓(xùn)練、素質(zhì)拓展、心理委員專題培訓(xùn)、心理健康專題講座、辯論會(huì)、座談會(huì)等多種形式創(chuàng)造性地開展工作，提升心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　四、工作要求

　　1、高度重視，周密安排。各院系黨總支要高度重視，統(tǒng)籌安排，充分利用心理健康宣傳活動(dòng)的契機(jī)，在積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，開展各具特色的心理健康教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作，增強(qiáng)心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各院系黨總支和相關(guān)部門要充分利用宣傳標(biāo)語、展板、櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介廣泛開展心理健康知識(shí)宣傳普及，使學(xué)生對(duì)心理健康相關(guān)知識(shí)有科學(xué)合理的認(rèn)知，積極引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康問題，培養(yǎng)積極健康的生活方式，為我校大學(xué)生心理健康教育工作營(yíng)造良好氛圍。

　　、及時(shí)總結(jié)，不斷提高。各院系黨總支要對(duì)本院系心理健康宣傳月活動(dòng)的各項(xiàng)工作及時(shí)總結(jié)，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和做法要及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道，不斷提高我校大學(xué)生心理健康教育工作的水平。各院系黨總支于6月6日之前將活動(dòng)開展情況書面總結(jié)、各院系活動(dòng)開展一覽表（見附）以及活動(dòng)照片（每個(gè)活動(dòng)1—2張清晰數(shù)碼照，僅需電子版）統(tǒng)一上報(bào)至大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心，電子檔發(fā)送至。

　　學(xué)工部大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇16

　　一、活動(dòng)概述

　　主辦單位：安徽省旅游局、蕪湖市人民政府

　　承辦單位：鏡湖區(qū)人民政府、市廣播電視總臺(tái)

　　協(xié)辦單位：蕪湖市旅游局、蕪湖市商務(wù)局

　　活動(dòng)冠名單位：匯金廣場(chǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28----10月28日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：蕪湖市鏡湖區(qū)

　　活動(dòng)口號(hào)：形象口號(hào)：“長(zhǎng)江鏡湖美食今秋總動(dòng)員”

　　營(yíng)銷口號(hào)：“長(zhǎng)江之水美食之源鳳凰美食嘉年華”

　　活動(dòng)思路：一個(gè)中心兩個(gè)重點(diǎn)：以美食文化為中心，以宣傳造勢(shì)

　　為重點(diǎn)，以旅游產(chǎn)品為重點(diǎn)，深度挖掘長(zhǎng)江之濱、古城商埠的傳統(tǒng)

　　美食文化，以獨(dú)具特色的.江鮮美食和小吃名城的優(yōu)勢(shì)，舉辦系列主

　　題活動(dòng)，為旅客呈獻(xiàn)多姿多彩的美食節(jié)禮遇，達(dá)到吸引人氣的目標(biāo)。

　　活動(dòng)通過宣傳美食文化、整合旅游資源，以蕪湖生活頻道覆蓋的周

　　邊縣市為目標(biāo)，以南京、合肥發(fā)達(dá)城市為目標(biāo)，分側(cè)重吸引蕪湖周

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇17

　　20xx年我小區(qū)文化工作以“弘揚(yáng)河北精神，贊美家鄉(xiāng)變化”為總基調(diào)，以丹江居民支援抗震救災(zāi)的精神為熱點(diǎn)，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近居民的工作要求，發(fā)揮小區(qū)文化“基地”作用，鼓勵(lì)開展不同層次、形式多樣的文化活動(dòng)項(xiàng)目，將小區(qū)的文化觸角深入到每一個(gè)家庭，每一個(gè)人。營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，充分發(fā)揮小區(qū)人力和資源優(yōu)勢(shì)，倡導(dǎo)科學(xué)生活方式，廣泛開展居民自編自演、自?shī)首詷返慕】涤幸獾奈幕�體育活動(dòng)。擬定于20xx年5月中旬至8月底舉辦丹江里小區(qū)首屆小區(qū)文化節(jié)，具體方案如下：

　　一、活動(dòng)主題“我以我心愛丹江，我以我行創(chuàng)文明”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月12日至8月26日，每星期舉辦一次活動(dòng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　1、制定出本次文化節(jié)的總體活動(dòng)方案，本著隆重、熱烈、健康、節(jié)約的原則，大力宣傳文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，為首屆小區(qū)文化節(jié)的系列活動(dòng)的順利開展和進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。

　　2、各口從自身實(shí)際出發(fā)，結(jié)合總體活動(dòng)方案做好活動(dòng)宣傳和組織工作

　　3、組織居民代表、小區(qū)隊(duì)伍針對(duì)文化節(jié)活動(dòng)方案開討論會(huì)

　　4、聯(lián)系共建單位，拉取贊助。

　　5、宣傳、發(fā)動(dòng)居民參加小區(qū)文化節(jié)籌備和組織開展活動(dòng)。

　　6、制作選票，發(fā)給在每次活動(dòng)中參加的居民，用于閉幕式投票時(shí)使用。

　　第二階段：組織實(shí)施階段：(5月中旬—8月中旬)

　　(一)啟動(dòng)儀式：

　　1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年5月12日

　　地點(diǎn)：小區(qū)健身廣場(chǎng)

　　2、參加人員：居委會(huì)工作人員、小區(qū)居民、街道領(lǐng)導(dǎo)、天津職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院、十二幼兒園及小區(qū)共建單位。

　　3、前期準(zhǔn)備階段：

　�、排c共建單位聯(lián)系，拉取贊助�；I備布景。

　　⑵與小區(qū)隊(duì)伍、天津職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院聯(lián)系準(zhǔn)備節(jié)目、排練。

　�、腔顒�(dòng)時(shí)間預(yù)計(jì)1—1。5小時(shí)。共10個(gè)節(jié)目。

　　4、活動(dòng)內(nèi)容：

　�、庞珊沃魅沃v話，介紹小區(qū)文化節(jié)活動(dòng)事項(xiàng)。

　　⑵請(qǐng)街領(lǐng)導(dǎo)講話。

　�、钦�(qǐng)共建單位講話。

　�、扔删用翊�表發(fā)言。

　�、烧�(qǐng)街領(lǐng)導(dǎo)、共建單位代表、何主任宣布小區(qū)文化節(jié)開始。

　�、盛傩窃潞铣獔F(tuán)、松鶴文藝小分隊(duì)、太極隊(duì)、十二幼、職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院表演。(每個(gè)隊(duì)伍出1-2個(gè)自編的與小區(qū)有關(guān)的特色節(jié)目)②開展大型廣場(chǎng)惠民服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)內(nèi)容：免費(fèi)理發(fā)、免費(fèi)修理小家電、免費(fèi)量血壓和健康咨詢、免費(fèi)發(fā)放宣傳材料，免費(fèi)提供法律咨詢、就業(yè)指導(dǎo)等各類咨詢。③現(xiàn)場(chǎng)義賣手工制作，所得收入將全部捐與紅十字會(huì)用于玉樹災(zāi)區(qū)重建。

　　(二)主體活動(dòng)

　　1、本次文化節(jié)主體活動(dòng)分為：

　　科學(xué)生活——安心行;家庭溫馨月;和諧之韻;健康之道——文化展

　　(1)科學(xué)生活——安心行：以關(guān)愛綠色家園·倡導(dǎo)低碳生活;吸煙危害健康知識(shí)講座主題活動(dòng)，促使居民以健康的生活習(xí)慣，從生活的點(diǎn)滴做起，塑造自我，

　　(2)家庭溫馨月：“童心童樂親子”活動(dòng);《天津市城市管理?xiàng)l例》知識(shí)競(jìng)賽;“我畫我家、我拍我家、我寫我家”自創(chuàng)作品征集;(3)和諧之韻：“慶七一·黨在我心中”系列活動(dòng);鄰里相約納涼晚會(huì);革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng);播放露天電影;家庭教育知識(shí)講座(4)健康之道——文化展：炫出別樣夕陽紅——小區(qū)隊(duì)伍展示演出;乒乓球比賽;“丹江之音”合唱團(tuán)展演;舞林大會(huì);“老少同樂”小區(qū)書畫作品展;手工編織制品展覽。

　　(三)閉幕式

　　1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年8月31日上午9：00

　　地點(diǎn)：小區(qū)健身廣場(chǎng)

　　2、參加人員：居委會(huì)工作人員、小區(qū)居民、街道領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)共建單位

　　3、活動(dòng)內(nèi)容：

　　⑴由主任總結(jié)首屆小區(qū)文化節(jié)各項(xiàng)主體活動(dòng)成果。

　　⑵請(qǐng)街領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　⑶將之前發(fā)給居民的選票，請(qǐng)居民投入投票箱中。由居民代表監(jiān)督，居委會(huì)工作人員甄選出居民最喜愛的節(jié)目、表演隊(duì)伍。交給主持人，現(xiàn)場(chǎng)宣布票數(shù)，頒發(fā)證書。

　　⑷中間穿插小區(qū)隊(duì)伍表演。

　　⑸每個(gè)活動(dòng)中的第一名獲得者頒發(fā)證書。

　�、式o在活動(dòng)中突出表現(xiàn)的居民、家庭發(fā)證書。

　　⑺活動(dòng)結(jié)束后，張貼紅榜。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　丹江里第一屆小區(qū)文化節(jié)暨“我以我心愛丹江，我以我行創(chuàng)文明”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備和指導(dǎo)工作。

　　籌辦組組長(zhǎng)：何金榮

　　副組長(zhǎng)：呂麗娜、高月婷成員：張麗、韓鳳琴、張桂萍、曹霞、錢瑩、韓靜

　　監(jiān)督組組長(zhǎng)：居民代表

　　成員：居民代表

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、活動(dòng)所需材料A4紙50張，100*0。5=50元。

　　2、閉幕式頒獎(jiǎng)所需證書30個(gè)，30*2=60元。

　　3、活動(dòng)獎(jiǎng)品：共300元。

　　4、共需500元。

文化節(jié)活動(dòng)方案 篇18

　　一、活動(dòng)日期：端午節(jié)

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：X社區(qū)居委會(huì)

　　三、活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動(dòng)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日，今天我們就來過一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：社區(qū)將訂購(gòu)真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個(gè)喜慶的端午節(jié)。

　　五、活動(dòng)方式：

　　1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

　　2、X月X日至X月X日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

　　通過這樣的活動(dòng)，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí)，增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　X月X日適逢端午佳節(jié)前夕，由X市X區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——長(zhǎng)者端午節(jié)慰問會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

　　該次活動(dòng)由XX區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦，并得到XX區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節(jié)來臨之際，由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問候，由商會(huì)代表向的老人饋贈(zèng)份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

　　在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，X市X區(qū)副局長(zhǎng)和X市X區(qū)食品商會(huì)的會(huì)長(zhǎng)先后向到場(chǎng)的X名老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍，由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后，民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨�；顒�(dòng)還安排有問答環(huán)節(jié)，問題都是圍繞著端午節(jié)，長(zhǎng)者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí)，也拿到的節(jié)日的禮品，大家都覺得很高興。

　　X月X日，義工協(xié)會(huì)組織了XX名義工對(duì)居住在_區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先，我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門前培訓(xùn)，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們?cè)敿?xì)詢問長(zhǎng)者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問品，讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已紛紛感謝黨和政府的關(guān)心，讓他們有一個(gè)幸福的晚年。