文化節(jié)活動(dòng)方案范文(通用19篇)
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本屆文化節(jié)以“構(gòu)建和諧校園”為背景,展示我校推行素質(zhì)教育所取得的成績(jī)和和諧、文明、純正的校風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造優(yōu)良的校園文化氛圍,活躍師生身心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、文明競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展意識(shí),開(kāi)發(fā)校本資源,豐富教育內(nèi)涵。 主題詞:文明 和諧 創(chuàng)新 發(fā)展
二、活動(dòng)要求與組織方法:
1、學(xué)生以年級(jí)組、班級(jí)為單位參加活動(dòng);
2、各年級(jí)組各班級(jí)要認(rèn)真組織,精心安排,確保全員參與;
3、活動(dòng)組織者及活動(dòng)單位、人員要服從安排,按時(shí)活動(dòng),積極主動(dòng),遵守規(guī)則; 4、各項(xiàng)活動(dòng)記團(tuán)體積分,給予總積分優(yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)表彰;部分項(xiàng)目另設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng),給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、第九屆文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):范茂紅 副組長(zhǎng):楊華秀 李宏彪 成員:姜躍賢 魯啟虎 胥善東 葉宏德 仲維景 任健 楊文紅 張 偉 葛學(xué)志 葉金來(lái)
2、工作小組
(1)初一年級(jí)工作組: 王庭柱 胥善東 顏 健 班主任
(2)初二年級(jí)工作組: 方德年 姜躍賢 李學(xué)信 班主任
(3)初三年級(jí)工作組: 吳春紅 魯啟虎 徐浩然 班主任
(4)信息統(tǒng)計(jì)與發(fā)布:仲維景 任 健 張永寬
(5)藝術(shù)指導(dǎo):朱錦順 蔡 維 唐 芹
(6)活動(dòng)攝影、攝像:任 健 胡正虎
(7)舞臺(tái)布置:姜躍賢 任 健 王金華 張永寬 唐 芹
(8)宣 傳:李宏彪 魯啟虎 葉金來(lái)
(9)化 妝:蔡 維 顧葉青 唐 芹
(10)后勤保障:葉鴻德
(11)音響電工:張永寬 圣福祥
(12)安全紀(jì)律:范茂紅 楊華秀 李宏
(13)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)與資料收集:姜躍賢 四、活動(dòng)安排
1、時(shí)間:12月18日——12月23日(周一至周六)
每天下午第三節(jié)課開(kāi)始活動(dòng),特殊情況,可用整個(gè)下午;部分項(xiàng)目提前活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容
(一)展覽類:總負(fù)責(zé) 魯啟虎
A、書(shū)法美術(shù)作品展:葛學(xué)志 唐芹
(1)師生硬筆書(shū)法:教師每人一份作品,12月12日前交葛學(xué)志處;學(xué)生先由班級(jí)組織初賽,然后推選10人(男女各5人)參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。
(2)毛筆書(shū)法:①35周歲以下教師每人送交一份正楷作品;其他教師自愿參加;②每班選送3—5份作品參加評(píng)比。所有書(shū)法作品均擇優(yōu)展出,書(shū)法紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。評(píng)審小組由魯啟虎、葛學(xué)志組成。
(3)美術(shù)作品:指第八屆文化節(jié)以來(lái)的新作品。每班至少推薦3幅作品參評(píng),然后擇優(yōu)展出。教師自愿參加。學(xué)校可以提供部分紙張,由唐芹負(fù)責(zé)。所有作品在12月12日前送交唐芹。評(píng)審小組由☆魯啟虎、唐芹組成。
B、制作類作品展:
薛長(zhǎng)榮 房安喜。包括勞技作品、科技小發(fā)明制作、手工等作品:各班級(jí)收集組織初評(píng),然后選送作品參加學(xué)校評(píng)比展出(每班至少兩件)。作品于12月12日前送交薛長(zhǎng)榮,由☆薛長(zhǎng)榮、房安喜評(píng)審。
C、英語(yǔ)手抄報(bào)展:負(fù)責(zé)人 李宏彪 韓維平
各班級(jí)所有同學(xué)各辦一份英語(yǔ)手抄報(bào),然后推薦5份參加學(xué)校評(píng)選,再擇優(yōu)展出。學(xué)校同一紙張。各班英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)組織工作,于12月12日前交韓維平處!罾詈瓯搿㈨n維平、陳玉蓮、王惠蓮、許啟明負(fù)責(zé)評(píng)選。
D、黑板報(bào):
各班級(jí)于12月12日前辦一期以第九屆校園文化節(jié)為主題的黑板報(bào)。要注意報(bào)頭版面的設(shè)計(jì),內(nèi)容材料的選擇。評(píng)審小組:姜躍賢 張 偉
書(shū)法、美術(shù)、手工、英語(yǔ)手抄報(bào)等作品展覽設(shè)在櫥窗,由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人籌辦。 以上各類學(xué)生作品均評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),分別占參評(píng)作品的10%、20%、30%。教師作品只評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)。
(二)文娛類:總負(fù)責(zé) 姜躍賢 任 健 葉金來(lái) (1)大合唱 各年級(jí)組評(píng)比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(jiǎng)(四名),一等獎(jiǎng)?wù)咴谛?huì)演時(shí)演講。各班級(jí)均需參加,參加人數(shù)不少于本班學(xué)生數(shù)的90%。該項(xiàng)成績(jī)納入團(tuán)體得分外,另設(shè)單項(xiàng)組織獎(jiǎng)。
(2)學(xué)生以班級(jí)為單位,分年級(jí)組活動(dòng)評(píng)比,各班級(jí)出1~2個(gè)節(jié)目參加活動(dòng),形式可以是舞蹈、小品、表演唱、樂(lè)器演奏、課本劇、校園劇、相聲、配樂(lè)詩(shī)朗誦等。
各年級(jí)組評(píng)比出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè);一等獎(jiǎng)的節(jié)目參加學(xué)校會(huì)演。
(3)演講
每班1人,各年級(jí)組評(píng)比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(jiǎng)(四名),一等獎(jiǎng)?wù)咴谛?huì)演時(shí)演講。 主題:理想、奮斗、惜時(shí)、愛(ài)校
(4)英語(yǔ)演講
要求同上。主題可以自定。各年級(jí)組組長(zhǎng)在活動(dòng)前要組織好報(bào)名工作,準(zhǔn)備好節(jié)目表、節(jié)目串詞、評(píng)分表、培訓(xùn)好主持人、聘請(qǐng)好評(píng)委;顒(dòng)結(jié)束后及時(shí)將評(píng)比結(jié)果和資料交給姜躍賢。
(三)體育類總負(fù)責(zé):楊華秀 李宏彪 仲維景
報(bào)名表一律于12月12日前交體育教研組組長(zhǎng)李學(xué)信,徐浩然、顏健協(xié)助具體負(fù)責(zé)。
1、跳繩:每班8名選手(5女3男),每人1分鐘,計(jì)班級(jí)總數(shù)排名次。
2、踢毽子:同跳繩(跳繩與踢毽子不得兼報(bào))
3、拔河:分男女兩組比賽,每班男女各20人。抽簽決定比賽次序,采用一局定勝負(fù)的淘汰制。
4、大跳繩(不分男女,5男5女) (四)《親近母語(yǔ)》 負(fù)責(zé)人 楊文紅 (五)游藝類 總負(fù)責(zé) 胥善東
1、猜謎 負(fù)責(zé)人 蔡如山、每日公布30個(gè)謎面,猜中即發(fā)給獎(jiǎng)品。
2、電影 負(fù)責(zé)人 楊華秀 胥善東 姜躍賢 魯啟虎 任健
3、校園英語(yǔ) 負(fù)責(zé)人 韓維平
先公布校園學(xué)生英語(yǔ)60句,然后隨機(jī)抽取部分同學(xué)統(tǒng)一筆試,累計(jì)班級(jí)總分,各年級(jí)分別排名次,折算班級(jí)成績(jī)。
(六)校園景點(diǎn)征名 負(fù)責(zé)人 姜躍賢 五、其他說(shuō)明:
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要精心組織活動(dòng),預(yù)見(jiàn)并及時(shí)處理活動(dòng)中可能遇到的困難,順利開(kāi)展工作。注意資料的規(guī)范齊全;
2、各參賽名單、作品一律填報(bào)表冊(cè),按時(shí)送交有關(guān)負(fù)責(zé)人處;
3、各班級(jí)要營(yíng)造文化節(jié)氛圍;組織學(xué)生寫(xiě)與文化節(jié)相關(guān)的廣播稿件。每錄用一篇,以1分加入班級(jí)總分。文化節(jié)期間,“校園之聲”每天播一次,各班提前到葉金來(lái)處領(lǐng)取稿紙,班主任要認(rèn)真審稿。
4、活動(dòng)結(jié)束將評(píng)選優(yōu)秀組織者10名;
5、本次活動(dòng)需要全體教職工的全員參與和組織;顒(dòng)組織不力或不服從分工或不積極參與者,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究,要給予批評(píng)教育,并追究相關(guān)責(zé)任;
6、活動(dòng)的組織過(guò)程中要充分考慮到學(xué)生安全。各班主任和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為學(xué)生安全第一責(zé)任人。各班級(jí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全及紀(jì)律教育;
7、姓名前方標(biāo)“☆”的同志為組長(zhǎng);
8、本次活動(dòng)有關(guān)規(guī)則解釋權(quán)歸領(lǐng)導(dǎo)小組;
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇2
一、 活動(dòng)主題:對(duì)在“第三屆寢室文化節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)中的優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì),并以此為契機(jī),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、 活動(dòng)方式:頒獎(jiǎng)典禮
三、 活動(dòng)對(duì)象:機(jī)械制造工程系全體師生
四、 主辦單位:機(jī)械制造工程系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
五、 承辦單位:機(jī)械制造工程系學(xué)生分會(huì)生活部
六、 協(xié)辦單位:宣傳部、外聯(lián)部、治保部
七、 活動(dòng)時(shí)間:二〇一〇年五月二十日
八、 活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓1330
九、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 主持人:陸浩、趙欣欣
2. 在各食堂張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳,并召集各班生活委員到自己班級(jí)宣傳
3. 提前三天上交借條申請(qǐng)教室,提前五天準(zhǔn)備好領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和主持人發(fā)言稿,提前二天準(zhǔn)備好所需器材,提前三天準(zhǔn)備好榮譽(yù)證書(shū),并通知獲獎(jiǎng)代表提前三天準(zhǔn)備好發(fā)言稿
4. 提前三天發(fā)出邀請(qǐng)函邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師
5. 通知出場(chǎng)人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)
十、活動(dòng)流程:
1. 主持人介紹到場(chǎng)嘉賓
2. 主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,請(qǐng)馮科長(zhǎng)發(fā)表講話
3. 請(qǐng)李安麗老師宣布獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人名單
4. 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
5. 請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言
6. 請(qǐng)李清書(shū)記對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
7. 主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束
8. 歡送領(lǐng)導(dǎo)老師退場(chǎng)
9. 學(xué)生按照專業(yè)班級(jí)秩序退場(chǎng)
10.生活部干事清理會(huì)場(chǎng)
十一、安全預(yù)案:
1. 在搬動(dòng)器材時(shí)注意安全
2. 維持好會(huì)場(chǎng)秩序
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇3
一、活動(dòng)主題
旅游文化節(jié)慶典活動(dòng)
二、主辦單位
主辦單位:
旅游委員會(huì)
文化局 承辦單位: 建設(shè)規(guī)劃委員會(huì)
*人民政府
*公司
三、活動(dòng)時(shí)間
201X年10月2日——10月8日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
門(mén)前大道(道路兩端全封閉)
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立*首屆旅游文化節(jié)組委會(huì),主任由擔(dān)任,副主任由擔(dān)任,公司各部門(mén)經(jīng)理為組委會(huì)成員;綜合部主任
擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員。
組委會(huì)職責(zé):
1、制定開(kāi)園慶典活動(dòng)方案,并落實(shí)到人頭;
2、檢查督促活動(dòng)方案執(zhí)行與落實(shí)情況;
3、研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的突出問(wèn)題;
4、負(fù)責(zé)人員、物資調(diào)配和經(jīng)費(fèi)保障;
六、參會(huì)人員
1、海內(nèi)外新聞媒體記者、文化藝術(shù)界知名人士;
2、省、市重點(diǎn)旅游企業(yè)及國(guó)內(nèi)知名旅行社代表;
3、本市、區(qū)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及代表
4、游客及其他人員。
七、宣傳造勢(shì)
工作內(nèi)容
1、9月14中旬—12月底:
在中央電視臺(tái)一套,二套,三套,四套,五套,七套,八套,十套等頻道播出“”15秒鐘品牌廣告;
2、9月19—10月3日,公共頻道每天中午12——12:30的10秒鐘品牌廣告;
3、9月20日-10月1日期間,廣播電臺(tái)播出時(shí)長(zhǎng)5分鐘專訪節(jié)目;
4、9月22—24日,等平面媒體將分別用1/2版面報(bào)道杏花村;
5、8月28—10月8日,《上海報(bào)》針對(duì)上海市場(chǎng)的
游客做推介廣告;
6、9月3—10日,上海電視臺(tái)旅游頻道每天一次的宣傳廣告;
7、8月29日——30日,組織“百家旅行社游”活動(dòng),全國(guó)各地160余家旅行社領(lǐng)導(dǎo)蒞臨景區(qū);
8、7月12日—9月26日,在《*日?qǐng)?bào)》頭版開(kāi)辦“創(chuàng)建國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)倒計(jì)時(shí)”專欄,共發(fā)表20篇新聞稿;
9、9月23日,印制《書(shū)畫(huà)報(bào)》?5000份,宣傳折頁(yè)5000份;
10、9月初開(kāi)始,人民、新華、搜狐、百度等各大網(wǎng)站陸續(xù)報(bào)道景區(qū)消息;
11、節(jié)會(huì)期間宣傳:屆時(shí)將邀請(qǐng)新華社、中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》及省市新聞媒體進(jìn)行集中報(bào)道;
12、公司確定專人進(jìn)行全程報(bào)道攝影。擔(dān)當(dāng)公司記者,進(jìn)行全程攝影報(bào)道。
八、饋贈(zèng)禮品
內(nèi)容
1、精制酒;
2、古籍;
3、明信片、首日封或紀(jì)念郵冊(cè)
九、現(xiàn)場(chǎng)布置
內(nèi)容
在景區(qū)門(mén)口搭建活動(dòng)舞臺(tái)一座。具體要求如下:舞臺(tái)長(zhǎng)20米,寬15米,高2米;舞臺(tái)背景彩色噴繪,內(nèi)容為:
1、紅地毯鋪面;舞臺(tái)下設(shè)300個(gè)座位;重要嘉賓座位40個(gè),擺放席卡;每位嘉賓均配礦泉水一瓶。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置詩(shī)旗30面、酒旗30面、標(biāo)識(shí)旗40面,彰顯文化特色。
3、開(kāi)幕式使用音樂(lè):演奏《迎賓曲》、《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等。
4、會(huì)場(chǎng)兩側(cè)各樹(shù)一根高大立柱,上書(shū):
5、會(huì)場(chǎng)上空放飛彩色氣球4只,動(dòng)力飛傘3架,環(huán)繞池州城飛行。
6、沿路及現(xiàn)場(chǎng)計(jì)設(shè)3個(gè)拱門(mén)、5個(gè)巨型條幅。
十、開(kāi)幕程序
內(nèi)容
1、上午9∶00前,現(xiàn)場(chǎng)所有準(zhǔn)備工作全部就緒;
2、上午9∶30人員開(kāi)始入場(chǎng);
3、9∶30—10∶10與會(huì)嘉賓及新聞媒體記者開(kāi)始簽到 軍樂(lè)團(tuán)奏:《迎賓曲》,工作人員向簽到嘉賓提供宣傳資料及禮品,禮儀小姐為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及重要嘉賓戴花(準(zhǔn)備300朵) 在主席臺(tái)就做的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及重要貴賓約40人,擺放席卡、礦泉水
4、由80人組成的腰鼓方陣現(xiàn)場(chǎng)表演,或舞獅子;
5、10∶20入場(chǎng)完畢,主持人向觀眾介紹參加慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)及主要嘉賓;
6、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志致開(kāi)幕詞;
7、*有限公司董事長(zhǎng)先生講話;
8、市旅游局領(lǐng)導(dǎo)致賀辭;
9、海外華人華僑代表講話;
10、國(guó)內(nèi)旅行社代表講話;
11、主持人宣讀賀詞、賀電;
12、聯(lián)會(huì)舉行慶祝建國(guó) 周年儀式
13、剪彩(奏樂(lè)、鳴禮炮);
14、與會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)宣布本次活動(dòng)開(kāi)幕。
十一、市場(chǎng)推廣
1、負(fù)責(zé)開(kāi)園慶典活動(dòng)廣告策劃、設(shè)計(jì)制作、媒體選擇與戶外廣告安裝;
2、為首批游客舉行歡迎儀式;
3、與參加開(kāi)園活動(dòng)的各大旅行社負(fù)責(zé)人溝通,建立良好的協(xié)作關(guān)系;
4、編制景區(qū)推廣、銷售計(jì)劃方案;
5、利用公司網(wǎng)站和各大網(wǎng)絡(luò)媒體,加大杏花村景區(qū)宣傳力度;
6、開(kāi)園活動(dòng)期間,完成1萬(wàn)名游客的銷售任務(wù);
7、開(kāi)展業(yè)務(wù)懇談,簽訂合作協(xié)議。
十三、后勤保障
(一)嘉賓接待
(二)安全保衛(wèi)
(胡建中負(fù)責(zé),另指定一名保安為保安組臨時(shí)負(fù)責(zé)人,配合工作;并在近日內(nèi)新招聘2名保安員)
1、9月15日前,建立起一支個(gè)人綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的內(nèi)部保安隊(duì)伍,嚴(yán)格崗前培訓(xùn),明確職責(zé),落實(shí)到人;(在9月15日,新增保安員到位,并進(jìn)行具體管理方位細(xì)化,明確職責(zé))
2、做好景區(qū)內(nèi)的防火、防盜、防溺水、防踩踏事故等工作;
3、制定應(yīng)急情況處理預(yù)案;(在9月20日前形成處理預(yù)案,并進(jìn)行模擬預(yù)演)
4、負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。(在9月24——25日,新增保安員到位,并進(jìn)行具體管理方位細(xì)化,明確職責(zé))
5、負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)及周邊發(fā)生的各種糾紛或不測(cè)事件;
6、與屬地派出所保持通暢聯(lián)系與高效合作。(開(kāi)園前拜訪一次屬地派出所)
(三)交通保障
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間所需車(chē)輛的落實(shí)與調(diào)配;(在9月15日前確定駕駛員及車(chē)輛;開(kāi)園期間,車(chē)輛必須統(tǒng)一調(diào)度)
2、負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo),確保進(jìn)入景區(qū)道路暢通;(請(qǐng)物業(yè)派4——6名人員協(xié)助)
3、負(fù)責(zé)嘉賓按時(shí)接送;
4、嚴(yán)格車(chē)輛使用安全。
(四)環(huán)境衛(wèi)生
1、9月24日前,對(duì)景區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清理;
2、負(fù)責(zé)景區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的保潔工作;
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的茶水供應(yīng);
4、負(fù)責(zé)與會(huì)嘉賓及游客的臨時(shí)醫(yī)療工作。
(五)水電保障
1、開(kāi)園前,對(duì)景區(qū)內(nèi)水電設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;
2、提前與地方水電供應(yīng)部門(mén)協(xié)調(diào)關(guān)系,確;顒(dòng)期間水電正常供應(yīng);
3、制定應(yīng)急情況處理預(yù)案。
(六)導(dǎo)游服務(wù)
1、導(dǎo)游統(tǒng)一著裝,儀態(tài)端莊,精神飽滿;
2、熟悉新景區(qū)各景點(diǎn)位置及內(nèi)部陳設(shè);
3、熟練掌握景區(qū)導(dǎo)游詞;
4、待客熱情,講解到位,能給游客留下深刻印象。
5、負(fù)責(zé)導(dǎo)游小姐隊(duì)伍的建立與培訓(xùn);
6、負(fù)責(zé)旅游團(tuán)體的接待與安排。
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇4
為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,凸顯“中國(guó)七夕文化之鄉(xiāng)”內(nèi)涵,展現(xiàn)“花園”特色,在“海上花園”建設(shè)15周年之際,充分利用七夕節(jié)慶品牌優(yōu)勢(shì),做響七夕文化旅游產(chǎn)品,推動(dòng)同心小鎮(zhèn)建設(shè)和文化旅游發(fā)展,促進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,助力打造海島振興全國(guó)樣板。
一、活動(dòng)主題
“鄉(xiāng)”約花園醉享魅力七夕
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月16—17日(農(nóng)歷七月初六至初七)
三、活動(dòng)組織
主辦:xx區(qū)人民政府
承辦:東屏街道辦事處
協(xié)辦:區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)臺(tái)辦、區(qū)委漁農(nóng)辦(農(nóng)林水利局)、區(qū)教育局、區(qū)文體局、區(qū)旅委、區(qū)供銷社(農(nóng)合聯(lián))、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)
四、活動(dòng)要求
20xx年七夕民俗風(fēng)情節(jié)舉辦在即,時(shí)間緊、任務(wù)重。各有關(guān)單位和街道要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),細(xì)化任務(wù)分解,精心組織,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成。
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇5
一、活動(dòng)宗旨
營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生感受英語(yǔ),應(yīng)用英語(yǔ),通過(guò)舉辦豐富多彩的.活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái),拓展學(xué)生視野,豐富校園文化。特舉行雅禮中學(xué)首屆英語(yǔ)文化節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:12月15日——12月21日
三、活動(dòng)口號(hào): YES I DO, I WILL BE BETTER!
四、活動(dòng)內(nèi)容:
周一,講座;
周二,Speaking Street主題活動(dòng);
周三,Yes I Do英語(yǔ)卡拉OK大賽、講座、英語(yǔ)街純口語(yǔ)售賣(mài)活動(dòng);
周四,英文電影,Spelling Bees總決賽;
周五,中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)術(shù)辯論賽。
五、活動(dòng)總結(jié)階段
1、表彰獲獎(jiǎng)學(xué)生
個(gè)人獎(jiǎng):
1)YES I DO 英語(yǔ)風(fēng)采大賽前五名
2)Spelling Bees 總決賽前十名
3)YES I DO 英語(yǔ)卡拉OK大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
2、參與獎(jiǎng):
1) 集齊12款英語(yǔ)節(jié)主題貼紙的同學(xué),可憑12款主題貼紙兌換精美禮品
2) 參與Speaking Street 的同學(xué)可根據(jù)自己所得的貼紙總數(shù)兌換獎(jiǎng)品
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇6
20xx年我小區(qū)文化工作以“弘揚(yáng)河北精神,贊美家鄉(xiāng)變化”為總基調(diào),以丹江居民支援抗震救災(zāi)的精神為熱點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近居民的工作要求,發(fā)揮小區(qū)文化“基地”作用,鼓勵(lì)開(kāi)展不同層次、形式多樣的文化活動(dòng)項(xiàng)目,將小區(qū)的文化觸角深入到每一個(gè)家庭,每一個(gè)人。營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍,充分發(fā)揮小區(qū)人力和資源優(yōu)勢(shì),倡導(dǎo)科學(xué)生活方式,廣泛開(kāi)展居民自編自演、自?shī)首詷?lè)的健康有意的文化體育活動(dòng)。擬定于20xx年5月中旬至8月底舉辦丹江里小區(qū)首屆小區(qū)文化節(jié),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題“我以我心愛(ài)丹江,我以我行創(chuàng)文明”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月12日至8月26日,每星期舉辦一次活動(dòng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、制定出本次文化節(jié)的總體活動(dòng)方案,本著隆重、熱烈、健康、節(jié)約的原則,大力宣傳文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),為首屆小區(qū)文化節(jié)的系列活動(dòng)的順利開(kāi)展和進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。
2、各口從自身實(shí)際出發(fā),結(jié)合總體活動(dòng)方案做好活動(dòng)宣傳和組織工作
3、組織居民代表、小區(qū)隊(duì)伍針對(duì)文化節(jié)活動(dòng)方案開(kāi)討論會(huì)
4、聯(lián)系共建單位,拉取贊助。
5、宣傳、發(fā)動(dòng)居民參加小區(qū)文化節(jié)籌備和組織開(kāi)展活動(dòng)。
6、制作選票,發(fā)給在每次活動(dòng)中參加的居民,用于閉幕式投票時(shí)使用。
第二階段:組織實(shí)施階段:(5月中旬—8月中旬)
(一)啟動(dòng)儀式:
1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年5月12日
地點(diǎn):小區(qū)健身廣場(chǎng)
2、參加人員:居委會(huì)工作人員、小區(qū)居民、街道領(lǐng)導(dǎo)、天津職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院、十二幼兒園及小區(qū)共建單位。
3、前期準(zhǔn)備階段:
⑴與共建單位聯(lián)系,拉取贊助;I備布景。
、婆c小區(qū)隊(duì)伍、天津職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院聯(lián)系準(zhǔn)備節(jié)目、排練。
、腔顒(dòng)時(shí)間預(yù)計(jì)1—1。5小時(shí)。共10個(gè)節(jié)目。
4、活動(dòng)內(nèi)容:
、庞珊沃魅沃v話,介紹小區(qū)文化節(jié)活動(dòng)事項(xiàng)。
⑵請(qǐng)街領(lǐng)導(dǎo)講話。
、钦(qǐng)共建單位講話。
、扔删用翊戆l(fā)言。
⑸請(qǐng)街領(lǐng)導(dǎo)、共建單位代表、何主任宣布小區(qū)文化節(jié)開(kāi)始。
、盛傩窃潞铣獔F(tuán)、松鶴文藝小分隊(duì)、太極隊(duì)、十二幼、職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院表演。(每個(gè)隊(duì)伍出1-2個(gè)自編的與小區(qū)有關(guān)的特色節(jié)目)②開(kāi)展大型廣場(chǎng)惠民服務(wù)活動(dòng),服務(wù)內(nèi)容:免費(fèi)理發(fā)、免費(fèi)修理小家電、免費(fèi)量血壓和健康咨詢、免費(fèi)發(fā)放宣傳材料,免費(fèi)提供法律咨詢、就業(yè)指導(dǎo)等各類咨詢。③現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)手工制作,所得收入將全部捐與紅十字會(huì)用于玉樹(shù)災(zāi)區(qū)重建。
(二)主體活動(dòng)
1、本次文化節(jié)主體活動(dòng)分為:
科學(xué)生活——安心行;家庭溫馨月;和諧之韻;健康之道——文化展
(1)科學(xué)生活——安心行:以關(guān)愛(ài)綠色家園·倡導(dǎo)低碳生活;吸煙危害健康知識(shí)講座主題活動(dòng),促使居民以健康的生活習(xí)慣,從生活的點(diǎn)滴做起,塑造自我,
(2)家庭溫馨月:“童心童樂(lè)親子”活動(dòng);《天津市城市管理?xiàng)l例》知識(shí)競(jìng)賽;“我畫(huà)我家、我拍我家、我寫(xiě)我家”自創(chuàng)作品征集;(3)和諧之韻:“慶七一·黨在我心中”系列活動(dòng);鄰里相約納涼晚會(huì);革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng);播放露天電影;家庭教育知識(shí)講座(4)健康之道——文化展:炫出別樣夕陽(yáng)紅——小區(qū)隊(duì)伍展示演出;乒乓球比賽;“丹江之音”合唱團(tuán)展演;舞林大會(huì);“老少同樂(lè)”小區(qū)書(shū)畫(huà)作品展;手工編織制品展覽。
(三)閉幕式
1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年8月31日上午9:00
地點(diǎn):小區(qū)健身廣場(chǎng)
2、參加人員:居委會(huì)工作人員、小區(qū)居民、街道領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)共建單位
3、活動(dòng)內(nèi)容:
、庞芍魅慰偨Y(jié)首屆小區(qū)文化節(jié)各項(xiàng)主體活動(dòng)成果。
⑵請(qǐng)街領(lǐng)導(dǎo)講話。
、菍⒅鞍l(fā)給居民的選票,請(qǐng)居民投入投票箱中。由居民代表監(jiān)督,居委會(huì)工作人員甄選出居民最喜愛(ài)的節(jié)目、表演隊(duì)伍。交給主持人,現(xiàn)場(chǎng)宣布票數(shù),頒發(fā)證書(shū)。
、戎虚g穿插小區(qū)隊(duì)伍表演。
⑸每個(gè)活動(dòng)中的第一名獲得者頒發(fā)證書(shū)。
、式o在活動(dòng)中突出表現(xiàn)的居民、家庭發(fā)證書(shū)。
⑺活動(dòng)結(jié)束后,張貼紅榜。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
丹江里第一屆小區(qū)文化節(jié)暨“我以我心愛(ài)丹江,我以我行創(chuàng)文明”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備和指導(dǎo)工作。
籌辦組組長(zhǎng):何金榮
副組長(zhǎng):呂麗娜、高月婷成員:張麗、韓鳳琴、張桂萍、曹霞、錢(qián)瑩、韓靜
監(jiān)督組組長(zhǎng):居民代表
成員:居民代表
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動(dòng)所需材料A4紙50張,100*0。5=50元。
2、閉幕式頒獎(jiǎng)所需證書(shū)30個(gè),30*2=60元。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)品:共300元。
4、共需500元。
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇7
一、指導(dǎo)思想
我校的校園文化建設(shè)要以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo),突出“以人為本、和諧育人”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園,從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
二、總體目標(biāo)
基于學(xué)校傳統(tǒng),關(guān)注學(xué)校實(shí)際,結(jié)合機(jī)遇謀求發(fā)展,動(dòng)態(tài)地構(gòu)建學(xué)校文化,使我校的學(xué)校文化既體現(xiàn)時(shí)代精神又具有主體特色。倡導(dǎo)體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念,形成學(xué)校的思想文化;培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以形成學(xué)校的育人文化;通過(guò)全員參與,開(kāi)展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)形成學(xué)校的行為文化;通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)形成學(xué)校的精神文化;營(yíng)造一種和諧融通的氛圍,打造一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成一股開(kāi)拓創(chuàng)新的力量,培育一種求真求美的精神。具體包括:校本課程的開(kāi)發(fā)與學(xué)校主體精神的塑造、校園物質(zhì)環(huán)境的優(yōu)化與良好人格氣質(zhì)的形成、規(guī)章制度的優(yōu)化與“科學(xué)+人文”管理文化的構(gòu)建、課堂教學(xué)的優(yōu)化與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
三、建設(shè)原則
遵循以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,把體現(xiàn)學(xué)校教育人文本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的人文精神作為校園文化建設(shè)的主攻方向。它包括以下五個(gè)方面:第一、思想性原則:就是要堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,第二、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。第三、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有層次性、具體性、全面性等特點(diǎn),所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。第四、發(fā)展性原則:校園文化具有發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn),所以要與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,體現(xiàn)發(fā)展主題,培育時(shí)代精神。第五、參與性原則:校園文化建設(shè)的過(guò)程就是教育的過(guò)程,注意發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)各方面的積極性,通過(guò)活動(dòng),逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng),科學(xué)務(wù)實(shí)的教風(fēng),興趣濃厚的學(xué)風(fēng),進(jìn)取向上的班風(fēng)。
四、主要內(nèi)容
學(xué)校文化是一種組織文化,它反映了一所學(xué)校的組織精神和組織成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。學(xué)校的組織文化滲透在組織的一切活動(dòng)之中,是組織的靈魂。它由三個(gè)方面組成:一是組織特有的價(jià)值觀念、思維方式、行為準(zhǔn)則;二是組織內(nèi)部的人際關(guān)系;三是組織的物質(zhì)環(huán)境和物質(zhì)條件中的文化氛圍。具體而言,學(xué)校文化是指一所學(xué)校的辦學(xué)理想和目標(biāo)以及為實(shí)現(xiàn)這一理想和目標(biāo)而建立起來(lái)的相應(yīng)的管理制度、辦學(xué)理念、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、師資選擇標(biāo)準(zhǔn)、課程體系、師生關(guān)系、教學(xué)方式、校園氛圍所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵。
如何建設(shè)學(xué)校文化,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考與討論,決定從價(jià)值觀念(精神層面、隱性文化)、物質(zhì)文化(顯性層面)同時(shí)架構(gòu)我校的文化建設(shè)。
(一)學(xué)校深層文化建設(shè)
學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn),是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn),根據(jù)學(xué)校30多年的發(fā)展史,深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)“志遠(yuǎn)、德厚、思敏、學(xué)博”為基礎(chǔ),圍繞“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、寬容協(xié)作、謙虛進(jìn)取、尊重他人、民主創(chuàng)新”20個(gè)字為主體來(lái)開(kāi)展。其具體含義是:
1、愛(ài)國(guó)愛(ài)校:熱愛(ài)祖國(guó),要有愛(ài)國(guó)之情與報(bào)國(guó)之志,要熱愛(ài)祖國(guó)的一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。樹(shù)立“振興中華”的雄心之志,“從我現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起”,把自己的一切與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為培育和弘揚(yáng)民族精神而努力!熱愛(ài)學(xué)校,就是要秉承校訓(xùn)“志遠(yuǎn)、德厚、思敏、學(xué)博”的精神,繼承學(xué)校的光榮傳統(tǒng),樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,形成“人人為學(xué)校添光彩,事事為學(xué)校爭(zhēng)榮耀”的風(fēng)氣。
2、寬容協(xié)作:具有包容他人、寬恕他人之心,嚴(yán)以律己、寬以待人,不同他人斤斤計(jì)較,讓他人有改錯(cuò)歸正的機(jī)會(huì);有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,善于溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作,不心存排斥他人、嫉妒他人之心,善于取眾人之長(zhǎng)來(lái)戰(zhàn)勝困難、博取勝利。
3、謙虛進(jìn)取:謙虛是種傳統(tǒng)美德,虛心求學(xué)、求教,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,謹(jǐn)記“驕兵必?cái) 钡墓庞?xùn),不虛夸、不驕橫;上進(jìn)心是成功的內(nèi)在動(dòng)力,“好好學(xué)習(xí),天天向上”這個(gè)響亮口號(hào)呼喚進(jìn)取,進(jìn)取是社會(huì)發(fā)展的不竭源泉,只有奮發(fā)向上,才能學(xué)業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展、國(guó)家發(fā)達(dá)。
4、尊重他人:學(xué)會(huì)尊敬老師、長(zhǎng)輩,不頂撞、不忤逆,有理有節(jié),文明待人;尊重同學(xué)、朋友,不粗言野語(yǔ)、不侮辱、調(diào)戲他人、不打架斗毆,慎言慎行、禮貌待人;愛(ài)護(hù)幼小,躬親示范,互尊互愛(ài)。尊重他人等于尊重自己,互相尊重,人際關(guān)系融洽和諧。
5、民主創(chuàng)新:根據(jù)大多數(shù)人的意志來(lái)辦事,調(diào)動(dòng)更多人的積極性,發(fā)揮更多人的聰明才智,發(fā)動(dòng)更多人來(lái)參與,創(chuàng)設(shè)寬松、民主、平等的學(xué)習(xí)工作氛圍和增加透明度來(lái)民主決策、共同執(zhí)行;創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新才能發(fā)展,只有創(chuàng)新,事業(yè)才能立于不敗之地,所以要培養(yǎng)創(chuàng)新精神,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,能力和事業(yè)才不會(huì)停滯不前,學(xué)法、教法和工作方法都要有創(chuàng)新的意識(shí)。全校師生都應(yīng)以文化定位來(lái)加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,使學(xué)校的教師和學(xué)生具有“學(xué)校”的鮮明特色,形成我校獨(dú)特的學(xué)校文化,培育特色人才。
(二)創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍
1、營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境:設(shè)計(jì)和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè),根據(jù)學(xué)校20__至20__年總體規(guī)劃,整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境,讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì);從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化、綠化,使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求;創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,開(kāi)辟閱報(bào)欄、宣傳欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室、閱覽室等思想、文化教育陣地;及時(shí)展出學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,開(kāi)辟外語(yǔ)角,創(chuàng)辦校報(bào)校刊等,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。建成學(xué)校完善的校園電視電化廣播系統(tǒng),利用學(xué)校廣電視臺(tái)及時(shí)播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡;在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫(huà),展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書(shū)育人理念,提升校園文化層次;加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、教師個(gè)人網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)站建設(shè),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生文化教育,提高文化修養(yǎng)。
2、組織豐富多彩的校園文化生活:要積極開(kāi)展各種健康有意的課外文化活動(dòng),占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。各班要利用班團(tuán)會(huì),經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展各種小型的文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活;學(xué)生會(huì)、團(tuán)委要發(fā)揮職能,以廣大學(xué)生愛(ài)好、興趣為紐帶,增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動(dòng),豐富第二課堂;學(xué)校每年要舉辦一次以上全校性的大型文化藝術(shù)節(jié)教育活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生參加,使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高,引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展;建設(shè)良好的校風(fēng)。要結(jié)合本校實(shí)際,通過(guò)闡釋校訓(xùn)、校旗、校歌、;盏刃问,弘揚(yáng)校風(fēng),形成自己的特色,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為習(xí)慣。
(三)開(kāi)展校園文化教育
1、運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育片或優(yōu)秀影視片;利用各種紀(jì)念日,組織開(kāi)展讀書(shū)宣傳活動(dòng);每年組織新生開(kāi)展入學(xué)教育,進(jìn)行新黨團(tuán)員宣誓;舉辦各種知識(shí)競(jìng)賽或演講會(huì)等活動(dòng),使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。
2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育。制定規(guī)章制度,建立健全學(xué)生行為評(píng)價(jià)和反饋體系,不斷促進(jìn)學(xué)生行為的養(yǎng)成;開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部、團(tuán)小組、先進(jìn)班集體等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),用先進(jìn)激勵(lì)學(xué)生健康發(fā)展;注重法制教育,開(kāi)設(shè)法律教育課,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)、法制觀念;開(kāi)展學(xué)生值周活動(dòng),建立學(xué)生行為監(jiān)督小組,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺(jué)遵法守紀(jì)的良好行為。
3、開(kāi)展班級(jí)形象設(shè)計(jì)、宿舍美化等活動(dòng),濃厚學(xué)校文化氛圍。
五、重點(diǎn)工作
1、從基礎(chǔ)開(kāi)始,挖掘?qū)W校特色,促進(jìn)"學(xué)校精神"的形成。①重視學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。②明確學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo),確定校園文化建設(shè)的方向。③挖掘特色,以現(xiàn)有校園文化狀態(tài)為基礎(chǔ),根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要規(guī)劃校園文化發(fā)展的前景。
2、把“重素質(zhì)、揚(yáng)個(gè)性、能創(chuàng)新、可發(fā)展”的辦學(xué)理念和“勤奮、求真、力行、進(jìn)取”的育人理念化為廣大師生的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)行動(dòng),把辦學(xué)育人的理念滲透到學(xué)校工作生活的各個(gè)方面,從而培育成學(xué)校文化的核心和特色。
3、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)
每年開(kāi)展一次活動(dòng),結(jié)合學(xué)生需要和學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)主體活動(dòng),弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)有文化藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。
4、開(kāi)展好興趣小組活動(dòng)
(1)盡快成立學(xué)生文學(xué)社,定期出版校報(bào)?,面向廣大同學(xué)征稿,促進(jìn)我校學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)水平的提高。
(2)定期展覽學(xué)生美術(shù)作品。
(3)組織好學(xué)生合唱團(tuán),定期進(jìn)行合唱欣賞,舞蹈隊(duì)定期訓(xùn)練,每學(xué)期展示一次活動(dòng)成果。
(4)成立攝影和集郵協(xié)會(huì)、棋社、球類、體操隊(duì)等體育、藝術(shù)類興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
(5)成立信息技術(shù)興趣小組,充分利用校園網(wǎng)的功能為校園文化建設(shè)服務(wù)。
六、強(qiáng)化管理
1、成立校園文化建設(shè)委員會(huì),具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)。學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)具體負(fù)責(zé)組織開(kāi)展全校性校園文化建設(shè)活動(dòng)。
2、堅(jiān)持“四全”即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。校園文化建設(shè)委員會(huì)定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié),保證工作的落實(shí)。
3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,保證建設(shè)的正常進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)時(shí),將校園文化建設(shè)的成績(jī)列入各教師工作業(yè)績(jī)考核的范圍,促進(jìn)教師的主體參與。
在新課程背景下,學(xué)校文化的構(gòu)建實(shí)際上已成為一種辦學(xué)的理念、治校的策略和教育的途徑。以學(xué)校文化構(gòu)建挖掘?qū)W校的優(yōu)勢(shì)資源,滲入學(xué)校每一位學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)、社會(huì)各界的心中,用文化搭臺(tái),用知識(shí)來(lái)管理,使知識(shí)真正成為“運(yùn)載智慧的血液”。
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇8
一、活動(dòng)宗旨
積極創(chuàng)造條,通過(guò)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)、寢室四級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動(dòng),共同營(yíng)造關(guān)注大學(xué)生心理健康的氛圍,以增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí),提高學(xué)生心理調(diào)適和社會(huì)適應(yīng)能力,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)性心理品質(zhì),共同營(yíng)造關(guān)注大學(xué)生心理健康的氛圍。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)節(jié)主題為“理性平和,陽(yáng)光心態(tài)”,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生能夠積極應(yīng)對(duì)壓力和挫折,關(guān)注和覺(jué)察自我和他人的情緒及變化,以理性平和、積極陽(yáng)光的心態(tài)應(yīng)對(duì)大學(xué)生活,圓滿完成學(xué)業(yè)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月2日—月1日
四、活動(dòng)安排
(一)學(xué)校方面
1.大學(xué)生心理健康知識(shí)講座
承辦單位:學(xué)生處
時(shí)間:月17日下午1:00
地點(diǎn):另行通知
2.大學(xué)生心理健康調(diào)研活動(dòng)
承辦單位:學(xué)生自律監(jiān)察委員會(huì)心理部
時(shí)間:4月2日—月2日
.心理健康主題征
承辦單位:學(xué)生自律監(jiān)察委員會(huì)編輯部
時(shí)間:4月27日—月28日
4.“繽紛校園,奔跑青春”趣味心理活動(dòng)——奔跑吧,少年!
承辦單位:學(xué)生自律監(jiān)察委員會(huì)心理部
時(shí)間:月21日
.“濃情五月天,感恩母親節(jié)”照片征集活動(dòng)
承辦單位:學(xué)生自律監(jiān)察委員會(huì)新媒體部
時(shí)間:4月28日—月14日
上述各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)通知可進(jìn)入學(xué)生處網(wǎng)頁(yè)公告欄查詢。
(二)學(xué)院方面
1.機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院
活動(dòng)安排:“留住愛(ài)的時(shí)光”照片、家書(shū)大征集活動(dòng)
2.電氣工程學(xué)院
活動(dòng)安排:心理咨詢室體驗(yàn)日活動(dòng)
.紡織服裝學(xué)院
活動(dòng)安排:眾里尋“他≈她”趣味心理繪畫(huà)活動(dòng)
4.生物與化學(xué)工程學(xué)院
活動(dòng)安排:心理委員培訓(xùn)、感恩能力培養(yǎng)工作坊、心理電影賞析、大學(xué)生生命教育與危機(jī)防御工作坊、心理健康教育趣味活動(dòng)
.管理工程學(xué)院
活動(dòng)安排:“活力青春,共同成長(zhǎng)”團(tuán)體心理游戲
6.藝術(shù)學(xué)院
活動(dòng)安排:“你我相伴,遇見(jiàn)更好的自己”趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)
7.計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院
活動(dòng)安排:“我愛(ài)我”心理健康演講比賽
8.數(shù)理學(xué)院
活動(dòng)安排:“2,給我溫暖給你愛(ài)”——傾聽(tīng)愛(ài)、書(shū)寫(xiě)愛(ài)、留住愛(ài)系列主題活動(dòng)
9.人學(xué)院
活動(dòng)安排:“傾聽(tīng)心靈擁抱生命”心理劇大賽
10.外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
活動(dòng)安排:“青春不散場(chǎng)”心靈寄語(yǔ)明信片書(shū)寫(xiě)活動(dòng)
11.體育學(xué)院
活動(dòng)安排:“我愛(ài)我,走出心靈孤島”擁抱傳遞愛(ài)和溫暖活動(dòng)
12.建筑工程學(xué)院
活動(dòng)安排:“一年之約,成為匠心青年”——寫(xiě)給未自己的一封信
上述各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)通知可進(jìn)入各學(xué)院網(wǎng)頁(yè)公告欄查詢。
五、工作要求
開(kāi)展心理健康節(jié)活動(dòng),是做好我校學(xué)生心理健康教育的重要舉措。要高度重視,精心組織,營(yíng)造氛圍,積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大同學(xué)參加到活動(dòng)中;要發(fā)揮各班級(jí)、班級(jí)心理健康互助小組、班級(jí)心理安全委員的作用,制定詳細(xì)的計(jì)劃安排;要緊緊圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),為解決學(xué)生心理方面存在的實(shí)際問(wèn)題提供切實(shí)有效的服務(wù)和幫助,把加強(qiáng)心理健康教育、提高學(xué)生心理素質(zhì)工作做好做實(shí);要充分利用各類媒體,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度,努力營(yíng)造大學(xué)生心理健康校園化氛圍,積極打造出富有特色的品牌活動(dòng)。
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇9
主辦單位:東北育才丁香湖小學(xué)
東北育才丁香湖小學(xué)第一屆英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)方案
為豐富我們的校園文化,給學(xué)生搭建更好的展示英語(yǔ)才華的舞臺(tái),增強(qiáng)開(kāi)口講英語(yǔ)的自信和能力,進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的`英語(yǔ)交際氛圍,我校將舉辦第一屆英語(yǔ)文化節(jié)。為學(xué)生設(shè)計(jì)了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),目的在于突出學(xué)生的參與意識(shí),力求做到人人參與,人人快樂(lè),人人有收獲。讓英語(yǔ)節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日;讓每一個(gè)孩子在這種輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ),應(yīng)用英語(yǔ),享受英語(yǔ);讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信;讓英語(yǔ)走進(jìn)每個(gè)孩子,使他們想說(shuō),敢說(shuō),能說(shuō),樂(lè)說(shuō)。
一、活動(dòng)主題:
更多英語(yǔ),更多快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)口號(hào):
More English More Fun
四、活動(dòng)原則:
“生動(dòng)活潑”學(xué)英語(yǔ)
“想說(shuō)、敢說(shuō)、能說(shuō)”說(shuō)英語(yǔ)
“動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手”用英語(yǔ)
五、活動(dòng)程序:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:
A 班主任和英語(yǔ)教師向?qū)W生廣泛宣傳英語(yǔ)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生打招呼和日常交際盡量用英語(yǔ)。
B 懸掛橫幅:More English(更多英語(yǔ)) More Fun(更多快樂(lè));
2、英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式
3、活動(dòng)安排:
活動(dòng)(一)經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞
活動(dòng)(二)日常英語(yǔ)天天說(shuō)
活動(dòng)(三)“圣誕節(jié)英語(yǔ)賀卡設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)
活動(dòng)(四)英文頭飾、面具制作比賽
活動(dòng)(五)一次節(jié)徽制作
活動(dòng)(六)英文單詞大比拼
活動(dòng)(七)英文歌曲比賽
活動(dòng)(八)英語(yǔ)基本功—課文錄音模仿比賽
4、總結(jié)表彰階段(閉幕式)
詳細(xì)活動(dòng)安排見(jiàn)附錄
附錄(1):
英語(yǔ)文化節(jié)開(kāi)幕式、閉幕式流程
開(kāi)幕式
時(shí)間:
地點(diǎn):
內(nèi)容:
1. 介紹英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)。
2. 全校學(xué)生共喊英語(yǔ)文化節(jié)的口號(hào):More English More Fun
3. 宣布英語(yǔ)文化節(jié)開(kāi)幕。
閉幕式
時(shí)間:
地點(diǎn):
主持:
1. 老師總結(jié)英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)。
2. 校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(給本次文化節(jié)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí))
3. 宣布英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)圓滿閉幕。
附錄(2) “生動(dòng)活潑”學(xué)英語(yǔ)
活動(dòng)(一)經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞
參加對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:周一至周五
活動(dòng)要求:
1. 圍繞小學(xué)英語(yǔ)教科書(shū),在晨讀時(shí)間組織學(xué)生朗讀英語(yǔ)課文及欣賞英文故事。
2. 午休時(shí)間,教師找一些經(jīng)典的英語(yǔ)歌曲或MV給學(xué)生欣賞。
。ㄈ缬⑽母枨鶤 little love, I have a dream, 及配聲英文繪本Good night, Gorilla. Happy Birthday, Moon等。)
活動(dòng)(二)日常英語(yǔ)天天說(shuō)
參加對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:周一至周五
活動(dòng)要求:要求學(xué)生早晨入校門(mén)用英語(yǔ)和教師、同學(xué)打招呼,在課余時(shí)間盡量用英語(yǔ)與人交流,放學(xué)用英語(yǔ)與教師、同學(xué)道別。每班將選出兩名“英語(yǔ)糾察員”,不定期在課余時(shí)間監(jiān)督、提醒學(xué)生養(yǎng)成用英語(yǔ)說(shuō)話的習(xí)慣。
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇10
一、美食品鑒交流大賽;
二、地方名優(yōu)特小吃品鑒展;
三、全國(guó)食材展活動(dòng);
四、全國(guó)禧博產(chǎn)品展
四省十三市“地方宴席”創(chuàng)意大賽
一、大賽宗旨:
為了不斷適應(yīng)人們飲食消費(fèi)的新觀念、新需求,大賽將秉承“繼承創(chuàng)新、節(jié)約實(shí)用、美味健康”的烹飪理念,利用各種本土性原材料,突破本位,大膽創(chuàng)新,體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn),為中國(guó)地方宴席美食文化提煉出一批優(yōu)秀的菜點(diǎn),以適應(yīng)餐飲行業(yè)發(fā)展的新需求。開(kāi)拓市場(chǎng),拉動(dòng)需求,促進(jìn)地方菜美食交流,推動(dòng)中原城市及地區(qū)的旅游餐飲業(yè)蓬勃發(fā)展。大賽總體要求:美味、營(yíng)養(yǎng)、安全、實(shí)用、創(chuàng)新。
二、組織機(jī)構(gòu):
支持單位:
XX省飯店餐飲烹飪協(xié)會(huì)
主辦單位:
XX市餐飲烹飪委員會(huì)、XX市食品行業(yè)協(xié)會(huì)
承辦單位:XX市餐飲烹飪委員會(huì)
三、時(shí)間、地點(diǎn)安排
1、時(shí)間:
報(bào)到時(shí)間:20xx年6月22日(全天)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月23日
論壇時(shí)間:20xx年6月24日(上午)
頒獎(jiǎng)典禮:20xx年6月24日(下午)
2、地點(diǎn):
報(bào)到地點(diǎn):XX市賓館
活動(dòng)地點(diǎn):XX市賓館
頒獎(jiǎng)地點(diǎn):賓館
四、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
(一)定義:
“美食源于民間”地方菜體現(xiàn)了地域文化、習(xí)俗、人文、特色,是“原味”美食文化最好的體現(xiàn),中國(guó)食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),崇尚本真,源于自然,充分詮釋了“食療養(yǎng)生”的精華,民間菜進(jìn)入酒店經(jīng)營(yíng),更需要繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),將美食味道與營(yíng)養(yǎng)的文化充分結(jié)合,服務(wù)于更加文明市場(chǎng)的需求;地方宴席體現(xiàn)在婚嫁迎娶、喜世慶典、逢年過(guò)節(jié)等地方特色獨(dú)有的文化,在繼承發(fā)揚(yáng)與創(chuàng)新開(kāi)拓的當(dāng)今潮流,具有無(wú)可替代的展現(xiàn);
(二)內(nèi)容:
本次活動(dòng)為地方宴席展示。地方宴席展示主要是將具有地方特色或受到地方餐飲協(xié)會(huì)評(píng)定的菜肴品種和地方名菜進(jìn)行集中展示,形成以華北地方宴席為主,多種技法宴席交相呼應(yīng)的展示效果。具體展示要求根據(jù)不同宴席內(nèi)容而定。
宴席展臺(tái)布置要求:
①展臺(tái)為直徑1.8米的圓形展臺(tái);
、谡古_(tái)布展形式不限;
、壅古_(tái)主題與地方特色展示相緊扣,美觀大方;
④菜品制作新穎、精巧,能很好地突出主料的風(fēng)味特點(diǎn);
⑤菜品與宴席主題相圍繞,可根據(jù)需要控制成品成熟度;
⑥展臺(tái)每道菜品需備寫(xiě)有菜品名稱的.臺(tái)簽。
、呙靠钛缦栌兴牡啦似窞楝F(xiàn)場(chǎng)制作菜品,每款菜需備2人量嘗碟供現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委品嘗打分之后端到展臺(tái),四款現(xiàn)場(chǎng)制作的菜品由同一宴席的2名選手每人兩道完成,比賽時(shí)間均為60分鐘,可提前加工;
、喑目瞵F(xiàn)場(chǎng)制作菜品外,組成宴席的其余菜肴、裝飾需提前加工,并于日上午點(diǎn)前擺放在展臺(tái)。
(三)注意事項(xiàng):
1、參賽作品須突顯地方菜宴席特色,體現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn);
2、宴席展臺(tái)要求:①臺(tái)面設(shè)計(jì)、菜肴品種與酒店實(shí)際宴席消費(fèi)相結(jié)合;②宴席臺(tái)面杜絕浮夸與浪費(fèi),協(xié)調(diào)一致;③宴席毛利率控制得當(dāng);④宴席名稱與菜名相結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)需完成四道菜肴的現(xiàn)場(chǎng)制作;⑤其他品種、裝飾應(yīng)提前布置、做好;
3、每款作品均須附帶作品說(shuō)明表。并自備嘗碟供評(píng)委品評(píng);
4、突出菜點(diǎn)質(zhì)量,注意菜點(diǎn)色、香、味、形、器的完美統(tǒng)一,避免喧賓奪主,華而不實(shí);
5、不得使用國(guó)家明令保護(hù)的動(dòng)植物作為食材;
6、講求菜點(diǎn)出品衛(wèi)生,注意食品安全。
7、厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),比賽過(guò)程中應(yīng)節(jié)約用材、用水、用電、用氣,撤展時(shí)菜品由展示組各自打包帶走。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、蒸菜宴席展示項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)50%特金獎(jiǎng)、50%金獎(jiǎng),授予證書(shū)、獎(jiǎng)杯;參與宴席制作的選手將根據(jù)個(gè)人的最終成績(jī)分獲40%特金獎(jiǎng)、60%金獎(jiǎng),授予證書(shū)、牌匾。
2、獲特金獎(jiǎng)的宴席展示選手將有資格被吸納為中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)名廚委員會(huì)新星俱樂(lè)部會(huì)員。
六、報(bào)名方法:
1、可直接向XX市餐飲烹飪委員會(huì)報(bào)名,經(jīng)審查批準(zhǔn)可獲參賽資格。
2、費(fèi)用:本次活動(dòng)免收?qǐng)?bào)名費(fèi),宴席展示選手(每隊(duì)限定3人)
聯(lián)系方式
(一)中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)名廚委員會(huì)
聯(lián)系人:
傳真:
郵箱:
地址:
(二)XX市餐飲烹飪委員會(huì)
聯(lián)系人:
郵箱:
地址:
地方名優(yōu)特小吃品鑒展;
20xx中原四省十三市美食文化節(jié)
評(píng)判細(xì)則
為了使20xx美食節(jié)圓滿成功,體現(xiàn)公平、公正,特制定以下評(píng)判細(xì)則。
一、評(píng)判形式
1、本次大賽安排具有國(guó)家級(jí)評(píng)委資格的大師擔(dān)任評(píng)委,堅(jiān)持評(píng)判公平、公正原則。
2、需現(xiàn)場(chǎng)完成的作品,每款作品得分去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后取平均值(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位),為一道作品成績(jī)。兩款作品得分的平均分為該宴席制作選手的個(gè)人最終得分。
3、宴席展示的成績(jī),由宴席作品整體評(píng)分和同一宴席現(xiàn)場(chǎng)制作的4道作品成績(jī)平均值兩部分構(gòu)成,其中宴席作品整體評(píng)分占總評(píng)分比例的40%,現(xiàn)場(chǎng)成績(jī)平均值占總評(píng)分比例的60%。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)現(xiàn)場(chǎng)制作作品評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
均按質(zhì)量、適應(yīng)、效率三方面進(jìn)行評(píng)定,滿分為100分。
1、質(zhì)量(60分):口味純正,主味突出,調(diào)味適當(dāng),回味悠長(zhǎng);刀工精細(xì),色澤自然,配比合理,形態(tài)美觀;烹法恰當(dāng),火候適宜,技法多樣,特色鮮明。不符合要求扣1~20分;成品異味嚴(yán)重而不能食用,不予判分;成品失飪?cè)斐缮、煳而不能食用,不予判分?/p>
2、適應(yīng)(20分):能夠適應(yīng)酒店經(jīng)營(yíng),具有實(shí)用價(jià)值,不嘩眾取寵,不刻意追求外在裝飾,不喧賓奪主,在行業(yè)內(nèi)易推廣。不符合要求扣1~10分。
3、效率(20分):制作過(guò)程干凈利落,步驟清楚,操作規(guī)范,成品時(shí)間短,效率高,完成度高。不符合要求扣1~10分。
(二)宴席整體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
按主題、菜品搭配、文化氛圍、整潔衛(wèi)生四方面進(jìn)行評(píng)定,滿分為100分。
1、主題(40分):口味純正,宴席主題突出,形態(tài)美觀;烹法恰當(dāng),技法多樣,菜品搭配合理,主題特色鮮明。不符合要求扣1~12分;成品異味嚴(yán)重而不能食用,不予判分;成品失飪?cè)斐缮㈧味荒苁秤,不予判分?/p>
2、菜品搭配(30分):搭配多樣,色彩協(xié)調(diào),菜品豐富;具有實(shí)用價(jià)值,不嘩眾取寵,不刻意追求外在浮夸裝飾,不喧賓奪主,在行業(yè)內(nèi)易推廣。不符合要求扣1~10分。
3、文化氛圍(20分):企業(yè)文化顯著,宴席整體清晰,規(guī)范操作,成品大氣;富有創(chuàng)新性。不符合要求扣1~10分。
4、整潔衛(wèi)生(10分):臺(tái)面整潔,餐具衛(wèi)生,菜品清爽。不符合要求扣1~5分。
比賽程序
1、報(bào)到:報(bào)到時(shí)領(lǐng)取參賽證、場(chǎng)次通知單、提前加工申請(qǐng)單等。
2、參賽:各宴席代表隊(duì)選手應(yīng)身著廚師服,持參賽證、場(chǎng)次通知單和自備的原料、用具、餐具,按參賽時(shí)間提前30分鐘到檢錄處檢錄,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放號(hào)碼牌和盤(pán)貼,經(jīng)核查后統(tǒng)一進(jìn)入賽場(chǎng)。除需現(xiàn)場(chǎng)完成的菜品外,宴席的其他品種、裝飾應(yīng)于23日上午9點(diǎn)之前完成,并根據(jù)菜點(diǎn)配好相應(yīng)的作品說(shuō)明表和臺(tái)簽。
3、提前加工:確需提前加工的原料,如漲發(fā)原料、湯料,未經(jīng)入味的蓉、泥餡料,未成型的凈料和盤(pán)飾、點(diǎn)綴品,用于制作涼菜的熏、烤、醬貨類、火腿、香腸等熟料,按照食品安全要求和三“不”原則(不使用高檔食材燕窩、魚(yú)翅、干鮑,不使用國(guó)家明令保護(hù)的動(dòng)植物原料,不違規(guī)使用添加劑),根據(jù)自身準(zhǔn)備情況。
4、賽場(chǎng):選手進(jìn)入賽場(chǎng),對(duì)號(hào)就位,核定所需的用品、用具,由現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理驗(yàn)料。選手在其自帶餐具底部粘貼號(hào)牌,并保管好另一份同號(hào)牌。
5、參評(píng):現(xiàn)場(chǎng)制作的作品完成后,附作品說(shuō)明表,與嘗碟一同由專人送評(píng)。未經(jīng)許可不配嘗碟,作品扣2分。評(píng)判完成后,選手需自行將本人已評(píng)分的作品,放到所屬單位的蒸菜宴席展臺(tái),以免影響宴席作品整體打分,F(xiàn)場(chǎng)操作全部結(jié)束后,組委會(huì)將統(tǒng)一組織評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判蒸菜宴席并進(jìn)行宴席整體打分。各宴席參展單位需維護(hù)好各自展臺(tái)的作品和環(huán)境,以免影響宴席作品整體打分。
6、賽場(chǎng)提供物品:包括蒸烤箱、炒鍋(帶蓋)、蒸鍋、籠屜、手勺、漏勺、砧板(菜墩)、料碗(馬斗)、嘗碟等用具類,色拉油、醬油、醋、鹽、白糖、胡椒粉、淀粉、面粉、雞粉等調(diào)料類。
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇11
一、活動(dòng)背景
中國(guó)是具有五千年?duì)N爛文明的古國(guó),豐富多彩的非物質(zhì)文化以傳統(tǒng)的民族文化為代表一直活躍在歷史的舞臺(tái)上,而民俗又是其中的重要組成部分。我們是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都有自己的民俗風(fēng)情,因此民俗文化就出現(xiàn)了多元化。自改革開(kāi)放初,黨中央就強(qiáng)調(diào)兩個(gè)文明一起抓的戰(zhàn)略方針。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化建設(shè)極為重要的一項(xiàng)任務(wù),貫穿精神文明建設(shè)的全過(guò)程。這有利于使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),有利于增強(qiáng)民族自信心和凝聚力,激發(fā)全民族的愛(ài)國(guó)主義精神,有利于提高全民族的思想道德素質(zhì),全面建設(shè)小康社會(huì)。而處理好民族文化的多樣性又是這其中的重中之重。文化自由要求的不是捍衛(wèi)傳統(tǒng)民俗,而是承認(rèn)文化多樣性與發(fā)展進(jìn)程。身處文化深厚的中原大地,我們更有理由承擔(dān)重?fù)?dān),以本地民俗文化的弘揚(yáng)為契機(jī),展現(xiàn)中華民族的民俗文化。讓我們通過(guò)自己的努力讓中國(guó)多元的民俗文化發(fā)揚(yáng)開(kāi)來(lái)!
二、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)民族文化,傳承中華文明。
二、活動(dòng)主題
民俗盛會(huì),你我共享。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)此次民俗盛會(huì),喚起廣大青年學(xué)子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民族及民俗文化的重新認(rèn)知與思考,提高青年大學(xué)生的民族意識(shí),增強(qiáng)青年大學(xué)生的'愛(ài)國(guó)熱情;推廣民間手工藝品制作技術(shù);服務(wù)廣大民俗民藝愛(ài)好者,為各地區(qū)、各民族同學(xué)提供民族文化交流的平臺(tái),提高本校學(xué)生對(duì)民俗文化的認(rèn)識(shí);豐富大學(xué)生課余生活,展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
四、參與對(duì)象
全校師生及社會(huì)各界人士
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月10日9:00--17:00
20xx年10月11日9:00--17:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):
扇形廣場(chǎng)及國(guó)旗臺(tái)廣場(chǎng)
中心會(huì)議報(bào)告廳
七、主辦單位:
平頂山學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
八、活動(dòng)內(nèi)容
“民俗大觀園”系列活動(dòng)項(xiàng)目表
九、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳:
、倩顒(dòng)前一個(gè)月左右,通過(guò)海報(bào)與展板向全校師生征集晚會(huì)活動(dòng)方案,豐富晚會(huì)的目的,提高此次活動(dòng)的知名度。
②在主干道等人流量大的地方進(jìn)行展覽,分發(fā)紀(jì)念品。
③活動(dòng)前一周在晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)間,在教學(xué)樓與宿舍間的人行道兩邊擺放燈籠和燈謎等具有民俗特色且適合晚上展示的物品。
、芎(bào)宣傳:活動(dòng)前一個(gè)星期在全校采取覆蓋性宣傳,每日更新。⑤展板宣傳:在人流量大的地方擺放,活動(dòng)前一星期跟蹤報(bào)道,每日更新
位置,擺放醒目,不受其他任何組織影響,每版設(shè)立不同的主題。
、迯V播宣傳:在活動(dòng)前以點(diǎn)歌及其他的形式,讓廣大師生知道活動(dòng)的舉辦時(shí)間及地點(diǎn)。
⑦噴繪橫幅宣傳:在校內(nèi)道路掛橫幅與噴繪。
、嗑W(wǎng)站宣傳:向?qū)W校官網(wǎng)、微博、微信、貼吧等校內(nèi)媒體上傳文章,并且面向全體會(huì)員和師生征集稿件,一旦采用,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、外部聯(lián)絡(luò):
。1)為本次活動(dòng)拉取贊助,用于橫幅、噴繪及禮品
。2)邀請(qǐng)民間藝人獻(xiàn)藝
(3)聯(lián)系校內(nèi)外媒體及參與嘉賓
3、工作安排:
(1)各院系宣傳部門(mén)出一份海報(bào),宣傳內(nèi)容為各自所展示的民俗。
。2)我院學(xué)聯(lián)各部門(mén)查閱各自負(fù)責(zé)民俗的相關(guān)圖文資料,包括服飾、生活用品等方面,以圖片、文字說(shuō)明、實(shí)物為主。
。3)我院學(xué)聯(lián)各部門(mén)負(fù)責(zé)收集一些有民族特色的小飾品、工藝品等。(部分支部需準(zhǔn)備民族舞蹈的表演)。
。4)我院聯(lián)系校電視臺(tái)、廣播站等傳媒中心及宣傳部對(duì)本次活動(dòng)做全程宣傳并報(bào)道。
4、后勤準(zhǔn)備:
。1)提前申請(qǐng)批準(zhǔn)活動(dòng)地點(diǎn)
(2)提前聯(lián)系準(zhǔn)備帳篷、桌子等現(xiàn)場(chǎng)布置用品
(3)提前準(zhǔn)備好受邀嘉賓的現(xiàn)場(chǎng)接待工作
。4)準(zhǔn)備部分禮品
。5)準(zhǔn)備部分演員服裝及節(jié)目道具
(二)活動(dòng)當(dāng)日流程
活動(dòng)分為兩天,10月10日為民俗大觀園開(kāi)幕式,10月11日下午為活動(dòng)的閉幕式。
1、民俗開(kāi)幕式及展示
①展示及互動(dòng)
分為兩個(gè)展區(qū),每個(gè)展區(qū)展示不同民族的民俗,其展示
分為文字圖
片及成品展和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)兩個(gè)部分。展示區(qū)為展示民俗民族特色,展示民族手品藝品等。還有武林高手及民間藝人現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)民族技藝;(dòng)包括飲食品嘗、猜燈謎等
、诿褡逦璧复舐(lián)歡
開(kāi)幕式演出一次舞蹈和服裝秀,舞蹈由傣族舞、蒙古擠奶舞、藏族舞、竹竿舞等少數(shù)民族舞蹈組成,中途有少量的武術(shù)表演;服裝秀展示
以上民族特色服裝
節(jié)目中間也可以穿插各種互動(dòng)小游戲,如坐氣球。
2、閉幕式及各類講座:聯(lián)系各老師及藝人,預(yù)定好場(chǎng)地等
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
略
十、亮點(diǎn)自薦:
1.舉辦的露天展覽,形式豐富多彩,互動(dòng)、展示、舞蹈,讓同學(xué)們真正能參與進(jìn)來(lái),而不是只是一個(gè)觀眾。
2.打造屬于學(xué)校民族系列的特色品牌。
十一、備注
1、各負(fù)責(zé)人
2、現(xiàn)場(chǎng)布置
3、如遇天氣問(wèn)題,活動(dòng)延期至下一星期舉行;如再遇天氣問(wèn)題,則申請(qǐng)舞廳,改為室內(nèi)表演。
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇12
(一)活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步鞏固和深化校園基礎(chǔ)文明建設(shè)成果,強(qiáng)魔術(shù)生宿舍管理,優(yōu)魔術(shù)習(xí)、生活環(huán)境,給同學(xué)們創(chuàng)造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍。也為了豐富我們的課余文化生活,增強(qiáng)寢室同學(xué)的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我校特舉行系列寢室文化建設(shè)活動(dòng),以展示我們東中人的風(fēng)采。
(二)活動(dòng)口號(hào)
美化寢室,優(yōu)化生活,亮出真我
(三)活動(dòng)內(nèi)容
1、寢室美化評(píng)比;
2、寢室名、寢室銘征集;
3、寢室才藝表演大賽;
4、寢室吉尼斯大賽
(四)活動(dòng)對(duì)象
面向全校學(xué)生。
其中活動(dòng)1、2原則上要求全校學(xué)生都參加,高三同學(xué)由于情況特殊,可以提出書(shū)面申請(qǐng),不參加評(píng)比;顒(dòng)3、4主要面向高一同學(xué)
(五)活動(dòng)時(shí)間
4月12日至4月23日
(六)活動(dòng)具體安排
活動(dòng)之一:寢室美化評(píng)比
1、評(píng)比要求:
詳見(jiàn)《東陽(yáng)中學(xué)寢室美化活動(dòng)評(píng)比細(xì)則》(見(jiàn)附錄)
2、評(píng)比方法:
以班級(jí)為單位組織好寢室美化評(píng)比活動(dòng)的組織工作,全校各寢室分頭開(kāi)展活動(dòng),學(xué)校將在10月23日對(duì)寢室美化的最終結(jié)果進(jìn)行評(píng)分
本次評(píng)比將在全校范圍內(nèi)決出校十佳文明寢室、年級(jí)十佳文明寢室及班級(jí)組織獎(jiǎng)。
3、參評(píng)人員構(gòu)成:
學(xué)生代表、教師(學(xué)生處、團(tuán)委、實(shí)習(xí))
活動(dòng)結(jié)束后,舉行一次寢室美化評(píng)比回顧展,推廣文明寢室的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)之二:寢室名、寢室銘征集活動(dòng)
1、征集要求:
。1)每個(gè)寢室給自己的寢室分別取一個(gè)寢室名和寢室銘。
。2)要求新穎、健康、符合自己寢室的特點(diǎn),能反映當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、參加方法:
以班級(jí)為單位將各寢室各自的寢室名及相關(guān)說(shuō)明于10月16日之前上交校學(xué)生會(huì)生活部。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:寢室名和寢室銘征集各設(shè)置一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)十名,優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
活動(dòng)之三:寢室才藝表演大賽
為配合校公寓文化節(jié)系列活動(dòng),活躍公寓文化生活,繁榮寢室文化氛圍,提高廣大同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操,展示東中學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)才華,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,特面向高一學(xué)生舉辦寢室才藝表演大賽,具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、參賽對(duì)象:高一學(xué)生,通過(guò)采取自愿報(bào)名的方式,以寢室為單位報(bào)名參加
2、報(bào)名時(shí)間:10月11日——10月15日
3、比賽時(shí)間及地點(diǎn):待定
4、參賽要求:以寢室為單位參賽,寢室成員全部參加為佳,允許同班內(nèi)跨寢室組隊(duì),但跨寢室數(shù)不得超過(guò)三個(gè)。
5、參賽節(jié)目要求:
、倬哂袆(chuàng)新意識(shí),能展示寢室成員的審美情趣和藝術(shù)才華,體現(xiàn)寢室成員的團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)精神;
、趨①惞(jié)目主題積極健康,格調(diào)高雅,能夠反映當(dāng)代中學(xué)生多才多藝與青春活力的新形象;
、郾硌輧(nèi)容、形式不限,可以有魔術(shù)(獨(dú)、合唱)、舞蹈、相聲、小品、戲劇、樂(lè)器演奏、英語(yǔ)短劇、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演、現(xiàn)場(chǎng)漫畫(huà)表演、小魔術(shù)表演、插魔術(shù)、剪紙等等。
④節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度為4-10分鐘。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共分三個(gè)方面:精神面貌(3分)、創(chuàng)新指數(shù)(3分)、表演水平(4分),總分10分。屆時(shí)我們將邀請(qǐng)相關(guān)專家、專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,最后按總分進(jìn)行排名,評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。
8、報(bào)名須知:
各班上報(bào)節(jié)目不得少于1個(gè),上報(bào)節(jié)目時(shí),請(qǐng)注明所屬班級(jí),寢室號(hào)(跨寢室組隊(duì)須注明所有參賽寢室)。班級(jí)參賽負(fù)責(zé)人姓名、聯(lián)系方式、節(jié)目大致內(nèi)容。
請(qǐng)各班于10月16日前將相關(guān)材料送至校學(xué)生會(huì)文藝部
活動(dòng)之四:寢室吉尼斯大賽
1、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍寢室文化,豐富東中學(xué)子的課余生活,展示寢室整體良好的風(fēng)貌和才華,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神,特面向高一學(xué)生舉辦此次寢室吉尼斯大賽
2、活動(dòng)時(shí)間:待定
3、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
4、具體項(xiàng)目:
1)、五指支撐俯臥撐:看哪個(gè)寢室做的單臂俯臥撐的個(gè)數(shù)最多;
2)、呼啦圈之絕:看哪個(gè)寢室轉(zhuǎn)動(dòng)的'呼啦圈的個(gè)數(shù)最多;
3)、自行車(chē)慢騎:在規(guī)定的距離內(nèi),看哪個(gè)寢室用的時(shí)間最長(zhǎng);
4)、定點(diǎn)投籃大賽:一分鐘內(nèi),在規(guī)定的位置上看哪個(gè)寢室投進(jìn)的個(gè)數(shù)最多;
5)、寢室仰臥起坐大賽:看哪個(gè)寢室一分鐘之內(nèi)做的總次數(shù)最多;
6)、趣味足球:半米間距為球門(mén)寬度,10米外每人射門(mén)10球,看哪個(gè)寢室的進(jìn)球數(shù)最多。
5、參賽要求:以寢室為單位報(bào)名參加,即參加任何項(xiàng)目都必須全體寢室成員一起參加。
6、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):各寢室可參加任何項(xiàng)目,單項(xiàng)成績(jī)=單項(xiàng)的得分?jǐn)?shù)/寢室人數(shù);綜合成績(jī)=單項(xiàng)成績(jī)的總和。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)6名,綜合獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
最后希望本次活動(dòng)能得到全校師生的支持,并積極參與,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇13
一、活動(dòng)主題
以“過(guò)端午、到嘉興”為主題,通過(guò)舉辦香囊文化制作活動(dòng),倡導(dǎo)“我做香囊送健康”活動(dòng)理念,進(jìn)一步彰顯嘉興民俗傳統(tǒng)文化魅力,擴(kuò)城市對(duì)外影響力,著力營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
二、舉辦單位
主辦單位:嘉興市節(jié)慶辦、“南湖之春”文化經(jīng)貿(mào)活動(dòng)組會(huì)
承辦單位:南湖區(qū)宣傳部、南湖區(qū)婦聯(lián)
協(xié)辦單位:各鎮(zhèn)(街道)婦聯(lián)(婦工)
三、活動(dòng)時(shí)間:
。ㄒ唬3月至4月30日,進(jìn)行“香囊故事征集”,5月10日評(píng)比最佳最動(dòng)人故事。
(二)5月26日上午香囊展示評(píng)比。
。ㄈ5月27日上午香囊現(xiàn)場(chǎng)制作比賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
嘉興月河歷史古街
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┫隳夜适抡骷顒(dòng)!跋隳业墓适隆闭骷顒(dòng),將通過(guò)宣傳頁(yè)、黑板報(bào)、宣傳長(zhǎng)廊、南湖新聞網(wǎng)等途徑發(fā)布信息,故事體裁不限,散文、民歌、民謠、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)等均可。于3月份啟動(dòng)至4月30日止,由各級(jí)婦女組織征集后,形成電子稿發(fā)送區(qū)婦聯(lián)辦公室。5月10日邀請(qǐng)專家進(jìn)行評(píng)審,視參賽作品的多少,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,發(fā)給獎(jiǎng)狀并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將制作成《嘉興香囊文化》小冊(cè)子。
。ǘ┫隳抑谱鹘涣髋嘤(xùn)。通過(guò)基層發(fā)動(dòng)與宣傳,各鎮(zhèn)(街道)推薦優(yōu)秀制作能手,在3月下旬由活動(dòng)辦公室組織鎮(zhèn)(街道)集中培訓(xùn),優(yōu)秀制作能手現(xiàn)場(chǎng)傳授指導(dǎo)基層家庭的參賽活動(dòng)。
。ㄈ┫隳艺乖u(píng)活動(dòng)。在各鎮(zhèn)、街道自行收集展示香囊活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦10件作品,于5月26日上午參加在月河街區(qū)組織開(kāi)展的全區(qū)性的香囊展評(píng)活動(dòng),由群眾投票和眾評(píng)審團(tuán)評(píng)審后確定成績(jī),視展評(píng)作品的多少,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,發(fā)給獎(jiǎng)狀并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄋ模┫隳椰F(xiàn)場(chǎng)制作比賽。于5月27日上午在嘉興月河歷史街區(qū),由各鎮(zhèn)(街道)推薦3人組隊(duì)參加比賽,比賽以制作香袋和香角的形式進(jìn)行,比賽的`布料和剪刀由組會(huì)提供,其余材料自備,標(biāo)準(zhǔn)以每人制作2個(gè)為準(zhǔn),形狀以整體美觀度為準(zhǔn),餡的成分以有利健康為佳。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成制作、用時(shí)最短和制作最標(biāo)準(zhǔn)者為優(yōu)勝,邀請(qǐng)眾評(píng)審團(tuán)參與香袋與香角評(píng)比。比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,發(fā)給獎(jiǎng)狀并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、工作要求
1、宣傳部門(mén)要加強(qiáng)與市本級(jí)新聞媒體的`協(xié)調(diào),充分發(fā)揮報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)和區(qū)文化宣傳陣地的作用,積極做好活動(dòng)的宣傳策劃工作,廣泛宣傳活動(dòng)開(kāi)展的目的、意義、方法和步驟;宣傳發(fā)動(dòng)要深入城市社區(qū)和農(nóng)村,做到家喻戶曉。
2、各級(jí)婦聯(lián)做好香囊故事收集、培訓(xùn)交流、產(chǎn)品展示、現(xiàn)場(chǎng)比賽等活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織工作。
3、要求各鎮(zhèn)、街道做好香囊文化的收集展示工作,每個(gè)社區(qū)、村開(kāi)展不少于一次的香囊培訓(xùn)、制作交流、講故事等形式的活動(dòng)。
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇14
一、活動(dòng)概述
主辦單位:安徽省旅游局、蕪湖市人民政府
承辦單位:鏡湖區(qū)人民政府、市廣播電視總臺(tái)
協(xié)辦單位:蕪湖市旅游局、蕪湖市商務(wù)局
活動(dòng)冠名單位:匯金廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28----10月28日
活動(dòng)地點(diǎn):蕪湖市鏡湖區(qū)
活動(dòng)口號(hào):形象口號(hào):“長(zhǎng)江鏡湖美食今秋總動(dòng)員”
營(yíng)銷口號(hào):“長(zhǎng)江之水美食之源鳳凰美食嘉年華”
活動(dòng)思路:一個(gè)中心兩個(gè)重點(diǎn):以美食文化為中心,以宣傳造勢(shì)
為重點(diǎn),以旅游產(chǎn)品為重點(diǎn),深度挖掘長(zhǎng)江之濱、古城商埠的傳統(tǒng)
美食文化,以獨(dú)具特色的.江鮮美食和小吃名城的優(yōu)勢(shì),舉辦系列主
題活動(dòng),為旅客呈獻(xiàn)多姿多彩的美食節(jié)禮遇,達(dá)到吸引人氣的目標(biāo)。
活動(dòng)通過(guò)宣傳美食文化、整合旅游資源,以蕪湖生活頻道覆蓋的周
邊縣市為目標(biāo),以南京、合肥發(fā)達(dá)城市為目標(biāo),分側(cè)重吸引蕪湖周
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇15
一、活動(dòng)主題:
我和我的心靈之約
二、活動(dòng)背景:
大學(xué)階段是人一生中“心理發(fā)展”最為重要的關(guān)鍵時(shí)期之一,是大學(xué)生的心理志向成熟,人格趨于完善和穩(wěn)定,價(jià)值觀,人生觀的塑造的重要時(shí)期、這段時(shí)期的心理具有快速度,復(fù)雜,多變,不穩(wěn)定等不易把握等特點(diǎn)。大學(xué)生對(duì)各種需求呈現(xiàn)不斷增長(zhǎng)形趨勢(shì),而且不斷產(chǎn)生新的含義,當(dāng)內(nèi)在的心理支持和這種需求,以及理想和現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)很大的距離,出現(xiàn)不平衡時(shí),這種心理落差的產(chǎn)生就會(huì)引發(fā)心理問(wèn)題,導(dǎo)致心理疾病的產(chǎn)生,主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強(qiáng)迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱,精神分裂等。大學(xué)生存在的心理問(wèn)題已日益嚴(yán)重,狀況令人擔(dān)憂,大學(xué)生在面臨各種各樣的問(wèn)題時(shí)的自我調(diào)節(jié)潛力有待提高
三、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)旨在透過(guò)心理知識(shí)的競(jìng)答讓心理問(wèn)題進(jìn)入大學(xué)生的視線,讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理問(wèn)題的潛力
四、活動(dòng)時(shí)間:
6月13日,星期一
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大活第一活動(dòng)室
六、活動(dòng)對(duì)象:
針推院大一大二學(xué)生
七、主辦單位:
針灸推拿學(xué)院科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)心理部
八、活動(dòng)形式:
將以團(tuán)隊(duì)的形式參賽,同學(xué)自己組隊(duì),每隊(duì)不超過(guò)三人,各隊(duì)有自己的口號(hào)(與心理有關(guān)的')
九、活動(dòng)流程
1、報(bào)名:在各班心理委員處報(bào)名,注明小組人員,專業(yè),電話,及心理口號(hào)
2、開(kāi)場(chǎng):將以心理情景劇的形式開(kāi)幕,我們會(huì)寫(xiě)好劇本,找適合的人演出。各個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)在主持人的介紹下登臺(tái)亮相,并喊出自己口號(hào)
3、比賽流程:
A、必答(答題板模式,所以隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行)
B、景表演(模擬劇情)/發(fā)泄箱
C、選答(口述,一個(gè)隊(duì)伍一個(gè)隊(duì)伍的來(lái))累計(jì)分?jǐn)?shù),自己選取答題數(shù)目,對(duì)一題加10分,錯(cuò)一題扣20分,可選繼續(xù)或停止【有一次求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾的機(jī)會(huì)】此過(guò)程穿插發(fā)泄箱或情景表演
D、中場(chǎng)休息(可進(jìn)行舞蹈表演),統(tǒng)計(jì)各選手得分
E、淘汰
F、才藝表演——復(fù)活賽(評(píng)委根據(jù)表演者的才藝進(jìn)行合理打分)
G、問(wèn)答題(主持人提問(wèn)問(wèn)題,每隊(duì)選出一代表,進(jìn)行問(wèn)題的回答,評(píng)委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn),語(yǔ)言的表達(dá)等方面進(jìn)行打分)
H、根據(jù)最后得分,評(píng)出一二三等獎(jiǎng),其余為最佳參與獎(jiǎng),最佳組合獎(jiǎng)
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇16
為更好的挖掘和發(fā)揚(yáng)新沂民俗文化,豐富活動(dòng)內(nèi)容,以群眾性、參與性、游樂(lè)性為特色,打造新沂民俗文化旅游新亮點(diǎn)和新的文化旅游經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),展現(xiàn)新沂獨(dú)特的.民俗風(fēng)情,推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮積極作用。特舉辦此活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題:
走進(jìn)新沂馬陵山景區(qū)民俗文化風(fēng)情,傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),感受新沂民間文化特點(diǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月
三、活動(dòng)地點(diǎn):
新沂馬陵山景區(qū)
四、主辦單位:
中共新沂市委宣傳部
承辦單位:新沂市文體局新沂旅游局
新沂市文化館
五、主要活動(dòng):
1、開(kāi)幕式
時(shí)間:20xx年5月20日上午10:00地點(diǎn):中國(guó).新沂馬陵山民俗文化旅游節(jié)開(kāi)幕式
開(kāi)幕式議程:
(1)新沂市市委領(lǐng)導(dǎo)介紹本次民俗文化情況;
(2)景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;
(3)市委領(lǐng)導(dǎo)宣布20xx年新沂民俗文化演出開(kāi)幕;
(4)參觀體驗(yàn)民俗文化展演活動(dòng)。
2、民間絕活展演
地點(diǎn):新沂景區(qū)
內(nèi)容:組織藝術(shù)團(tuán)循環(huán)演出獨(dú)臺(tái)戲、魔術(shù)、雜技、訓(xùn)狗熊、
訓(xùn)羊、訓(xùn)猴、民俗風(fēng)情舞蹈等。
3、新沂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示
地點(diǎn):新沂市景區(qū)
內(nèi)容:出版《新沂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。同時(shí)
通過(guò)新沂柳琴戲演出等各種形式展示區(qū)內(nèi)豐厚的非物
質(zhì)文化遺產(chǎn)。
4、新沂特色民俗旅游商品展銷
內(nèi)容:剪紙、印花布等特色旅游商品。
六、組織保障:
為加強(qiáng)組織宣傳,切實(shí)做好新沂民俗文化節(jié)各項(xiàng)主題活動(dòng)籌辦工作,特成立新沂民俗文化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
七、活動(dòng)宣傳:
1、報(bào)紙宣傳
2、網(wǎng)站宣傳
3、電臺(tái)電視臺(tái)宣傳:
4、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:主會(huì)場(chǎng)建主背景板、舞臺(tái),布置彩虹門(mén)、升氫氣球、宣傳條幅等。
民俗演出時(shí)間安排:
。ㄒ唬5月20日
9:30全市民俗文化活動(dòng)周開(kāi)幕儀式,市區(qū)聯(lián)動(dòng),市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加。10:00—11:30新安鎮(zhèn)演出,組織至少3條龍燈,2對(duì)獅子(4只)進(jìn)城踩街。
10:00龍燈、獅子自府山廣場(chǎng)舞動(dòng)10分鐘后出發(fā)。
。ǘ5月21日
10:00—11:30窯灣鎮(zhèn)演出,表演跳五猖、小馬燈等民俗活動(dòng)。地點(diǎn):府山廣場(chǎng)
。ㄈ5月22日
10:00—11:30瓦窯鎮(zhèn)演出,表演有新沂文化特色的歌舞,有條件可兼帶秧歌、鑼鼓、舞獅等。
地點(diǎn):世紀(jì)廣場(chǎng)
(四)5月23日
10:00—11:30草橋鎮(zhèn)演出,表演具有地域特色的民俗技巧展示。
地點(diǎn):府山廣場(chǎng)
。ㄎ澹5月24日
10:00—11:30港頭演出,表演旱船、蚌舞以及具有新四軍文化、民間神話傳說(shuō)等地域特色歌舞。
地點(diǎn):世紀(jì)廣場(chǎng)
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇17
一、活動(dòng)主題:
體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈
二、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作,在學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過(guò)設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對(duì)性,參與性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí),為學(xué)生搭建培養(yǎng)健康心態(tài),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),構(gòu)建和諧自我,和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月
四、參加對(duì)象:
全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┬睦斫】抵R(shí)宣傳;
。ǘ└呖伎记靶睦磔o導(dǎo);
。ㄈ┥逃龑n}團(tuán)體輔導(dǎo);
。ㄋ模﹪(guó)旗下講話;
。ㄎ澹┬睦砦瘑T培訓(xùn);
。┬睦黼娪罢共ヅc賞析;
(七)現(xiàn)場(chǎng)心情繪畫(huà);
(八)中學(xué)生心理健康綜合測(cè)試;
(九)大型廣場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢;
(十)“體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈”心理健康主題班會(huì);
。ㄊ唬┬睦斫】抵黝}黑板報(bào)設(shè)計(jì)與評(píng)比;
。ㄊ罢芰坎屎缈ā眰鬟f活動(dòng)
。ㄊ┙處熜睦斫】抵v座
六、具體安排:
心理文化節(jié)活動(dòng)日程安排表
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)簡(jiǎn)介
時(shí)間及對(duì)象
地點(diǎn)
心理健康宣傳
心理健康科普知識(shí)宣傳欄、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等;
5月
面向全體學(xué)生
高考心理輔導(dǎo)
邀請(qǐng)專家做高考心理調(diào)適輔導(dǎo)講座
4月25日
高三學(xué)生
富麗樓三樓多功能報(bào)告廳
教師心理健康講座
邀請(qǐng)專家為全體教師開(kāi)展講座
5月6日
全體教師
富麗樓三樓多功能報(bào)告廳
心理委員培訓(xùn)
對(duì)心理委員進(jìn)行培訓(xùn),使他們懂得一些心理健康的常識(shí),更加懂得如何覺(jué)察和幫助需要幫助的同學(xué)。
5月7日
中午1點(diǎn)
心理委員及團(tuán)委委員
富麗樓三樓多功能報(bào)告廳
心靈花園黑板報(bào)評(píng)比
通過(guò)出版黑板報(bào)以普及心理健康知識(shí),讓學(xué)生走進(jìn)心理,了解心理。
5月10日至5月16日
各班班級(jí)
國(guó)旗下講話
心理老師介紹心理文化節(jié)活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注心理。
5月11日
上午
國(guó)旗下
大型廣場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢
解決部分學(xué)生中存在的心理困惑與問(wèn)題。
5月12日中午面向全體
富麗樓一樓模擬法庭門(mén)口
“正能量彩虹卡”傳遞及“心語(yǔ)心愿”留言
通過(guò)正能量經(jīng)典語(yǔ)錄在同學(xué)中的傳遞,喚醒同學(xué)們正向積極的一面。
5月12日中午面向全體
富麗樓一樓模擬法庭門(mén)口
大型現(xiàn)場(chǎng)心情繪畫(huà)
參與者都可自由地進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,繪出自己的心情,繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的.心情,不同的畫(huà)面代表不同的世界,以此來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界,構(gòu)建心靈世界。
5月12日
中午
面向全體學(xué)生
富麗樓一樓模擬法庭門(mén)口
心理電影展播與賞析
通過(guò)心理影片的欣賞,感悟人生。
5月18日中午心理社團(tuán)成員
富麗樓三樓多功能報(bào)告廳
生命教育專題團(tuán)輔
通過(guò)團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)喚醒學(xué)生對(duì)生命的重視
5月20日
下午第三節(jié)高一學(xué)生
富麗樓三樓多功能報(bào)告廳
中學(xué)生心理健康綜合測(cè)試
為高一學(xué)生建立心理檔案并進(jìn)行心理健康測(cè)試,篩查存在問(wèn)題的學(xué)生。
5月20日
高一年全體學(xué)生
高一年段
心理健康主題班會(huì)
從生活適應(yīng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)動(dòng)力與方法、壓力調(diào)節(jié)、情緒調(diào)適等方面選題
5月27日
下午第三節(jié)
初二(5)班
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇18
為迎合市小學(xué)英語(yǔ)首屆文化節(jié),為推進(jìn)我校英語(yǔ)特色創(chuàng)建、濃厚校園活動(dòng)文化,給學(xué)生提供豐富多彩的校園生活、搭建英語(yǔ)交流和才藝展示的平臺(tái),圍繞“激發(fā)興趣,形成氛圍,全面參與”的原則,我校將開(kāi)展每學(xué)年一次的“英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)。借活動(dòng)的契機(jī),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,分享英語(yǔ)教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語(yǔ)才能。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)開(kāi)口講英語(yǔ)的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
一、活動(dòng)主題:感受英語(yǔ)的魅力,分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)
二、活動(dòng)口號(hào):Enjoy English,Have fun
三、活動(dòng)原則
1、以“活動(dòng)”激發(fā)興趣。全員參與,寓教于樂(lè),寓學(xué)于樂(lè),生動(dòng)活潑,樂(lè)學(xué)其中,學(xué)于其中。
2、以“活動(dòng)”形成主體。以校為本,快樂(lè)協(xié)作,主動(dòng)實(shí)踐;享受成功,建立自信,自主探究。
3、以“活動(dòng)”促進(jìn)發(fā)展。營(yíng)造氛圍,人人能說(shuō),個(gè)個(gè)會(huì)聽(tīng),班班讀寫(xiě),百花齊放,和諧發(fā)展。
四、活動(dòng)目的:充分挖掘每個(gè)學(xué)生潛能,力爭(zhēng)讓全校三至六年級(jí)的學(xué)生人人參與,人人快樂(lè),人人收獲,讓每個(gè)孩子在輕松愉悅的活動(dòng)中感受英語(yǔ),應(yīng)用英語(yǔ),享受英語(yǔ),讓英語(yǔ)走進(jìn)每一個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信,讓英語(yǔ)節(jié)成為每個(gè)孩子的節(jié)日,使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、能說(shuō)、樂(lè)說(shuō)。讓每個(gè)孩子在英語(yǔ)節(jié)都有收獲。
五、活動(dòng)時(shí)間:第9周-第16周(具體見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容)。
六、活動(dòng)方案:
A. 全校性活動(dòng)
1、挑選一些簡(jiǎn)單、旋律優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲在課間播放(英語(yǔ)組負(fù)責(zé)提供,信息技術(shù)組配合,具體定在16周)
2、英語(yǔ)文化節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì):
設(shè)計(jì)要求:徽標(biāo)設(shè)計(jì)要結(jié)合本次英語(yǔ)節(jié)的主題和口號(hào),徽標(biāo)形式為平面,包括標(biāo)識(shí)、字體、顏色、組合等,徽標(biāo)應(yīng)簡(jiǎn)潔大方,時(shí)尚典雅,行神皆備,內(nèi)涵豐富,寓意貼切,具有較強(qiáng)的視覺(jué)感染力和沖擊力,易于識(shí)別和傳播。應(yīng)征作品應(yīng)為原創(chuàng),不得抄襲。統(tǒng)一用A3紙張。
參賽名額:每班則優(yōu)選送1張作品到英語(yǔ)組。教研組聯(lián)評(píng)之后選4張上交教研區(qū)再評(píng)。
上送時(shí)間:11月10之前。
3、賀卡傳情
以圣誕文化為主題,自己動(dòng)手制作一張圣誕賀卡,賀卡大小展開(kāi)為16K做好后送給自己的老師,同學(xué)或家長(zhǎng)。
4、英語(yǔ)節(jié)期間第16周周二下午第三節(jié)播放英語(yǔ)原版動(dòng)畫(huà)片或英語(yǔ)短。▽W(xué)校FTP上下載,英語(yǔ)組提供,信息技術(shù)組配合);
5、英語(yǔ)節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作品展示(展示英語(yǔ)節(jié)內(nèi)學(xué)生的優(yōu)秀作品手抄報(bào)等)。
B、分年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽
三年級(jí):
I can dance我是小小舞蹈家,(英文韻律操)
韻律操集英語(yǔ),音樂(lè)、陽(yáng)光體育元素為一體,將同學(xué)們?cè)谡n堂中學(xué)到的歌謠,歌曲串聯(lián)起來(lái),并配以美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)和動(dòng)感十足的舞蹈,實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)與體育的較完美結(jié)合。
實(shí)施細(xì)則:
韻律操編制:由三年級(jí)英語(yǔ)教師共同完成。
韻律操英語(yǔ)的.內(nèi)容教學(xué):由三年級(jí)英語(yǔ)教師在可內(nèi)及課余時(shí)間完成。
韻律操的動(dòng)作需要音樂(lè)老師和體育老師協(xié)助教學(xué)。
負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)組 音樂(lè)組 體育組 班主任
四年級(jí):
I can write我是小小書(shū)法家 (英文書(shū)寫(xiě))
活動(dòng)內(nèi)容:每個(gè)班級(jí)則優(yōu)選送三張作品參加評(píng)比
實(shí)施細(xì)則:英文書(shū)寫(xiě)內(nèi)容入選:由四年級(jí)組英語(yǔ)教師共同完成
英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容教學(xué):由四年級(jí)老師在課內(nèi)或課余時(shí)間完成
負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)組 班主任
五年級(jí):
I can speak:我是故事大王 (英語(yǔ)講故事比賽)
參賽選手選一個(gè)故事評(píng)比,故事內(nèi)容不限,更提倡自編的貼近生活的英語(yǔ)故事,要求故事內(nèi)容思想健康,有教育意義,講故事時(shí),可運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言使故事更形象,生動(dòng)。
負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)組 班主任
I can make:我是小小藝術(shù)家 (英語(yǔ)手操報(bào)比賽)
為配合Xx市首屆英語(yǔ)文化節(jié)。提高學(xué)生的英語(yǔ)規(guī)范書(shū)寫(xiě)水平,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,特開(kāi)展英語(yǔ)手操報(bào)比賽。
參賽對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生
比賽形式:每班選送兩張作品上交英語(yǔ)組,教研組聯(lián)評(píng)之后選4張上交教研區(qū)再評(píng)。
紙張要求:A3或8K
負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)組 美術(shù)組 班主任
送評(píng)時(shí)間:11月10號(hào)前送到英語(yǔ)組
六年級(jí):
I can act我是小小表演家 (英語(yǔ)情景劇表演)
表演方式:由六年級(jí)英語(yǔ)老師擇優(yōu)錄取演出人員。表演內(nèi)容緊扣主題,體現(xiàn)小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)小學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ),快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情感。英語(yǔ)情景劇表演需要音樂(lè)老師的協(xié)作教學(xué)。
負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)組 音樂(lè)組 班主任
七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
2、工作小組:
德育處、教務(wù)處、英語(yǔ)組、信息組、美術(shù)組、音樂(lè)組、班主任
以上活動(dòng),希望各位老師配合落實(shí),謝謝
Xx小學(xué)英語(yǔ)組
20xx年x月x日
文化節(jié)活動(dòng)方案范文 篇19
一、活動(dòng)時(shí)間∶
20xx.11.17上午8:00——10:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)∶
xx小學(xué)幼兒園
三、參加人員∶
xx小學(xué)幼兒園全體師生及部分家長(zhǎng)
四、中心內(nèi)容∶
美食節(jié)——水餃樂(lè)
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)水餃制作品嘗會(huì),充分發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和對(duì)家鄉(xiāng)美食的了解。
2、通過(guò)家園聯(lián)合策劃,親子共同參與,增進(jìn)家園聯(lián)系的緊密度,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感。
六、前期準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備:
1)做好環(huán)境布置。
2)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),確定參與人數(shù)。
3)組織召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,確定分工及運(yùn)行的.具體事項(xiàng)。
4)每個(gè)班級(jí)的廚具自行準(zhǔn)備,11月17日早上到園后領(lǐng)取食物材料。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
1)各類美食活動(dòng)的食材、環(huán)境布置材料。
2)召開(kāi)好園級(jí)家委會(huì)會(huì)議,確定人員分工及活動(dòng)期間的評(píng)比工作。
七、具體安排:
(一)人員安排:
整體調(diào)控:易文俊
總體策劃:易文俊
采購(gòu):食堂人員、園級(jí)家委會(huì)后勤采購(gòu)人員
班級(jí)管理:各班自行安排
拍照:整體:園級(jí)家委會(huì)宣傳部成員、
秩序維持及入園把關(guān):保安
(二)活動(dòng)過(guò)程:
1、8:00全體教職工及家委會(huì)成員就位,領(lǐng)取各班食品材料,做好各種準(zhǔn)備工作。
2、8:30——10:00各班制作水餃。
3、10:00——10:30各班品嘗自己的水餃成果。
4、10:30年級(jí)組長(zhǎng)檢查整理情況。
5、11:00活動(dòng)結(jié)束,幼兒家長(zhǎng)離園。