足球節(jié)活動方案(通用3篇)
足球節(jié)活動方案 篇1
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
1.時(shí)間:11月4號上午10:00
2. 地點(diǎn):假草足球場
二、參賽人員:
全班同學(xué)
三、游戲流程:
全班同學(xué)分成10組,每組4或5人(視人數(shù)而定),每組挑戰(zhàn)參與時(shí)間不限,參與組根據(jù)組員自身能力分配體驗(yàn)各個(gè)游戲。注意只有上一個(gè)游戲完成才能進(jìn)行下一個(gè)游戲。累積所計(jì)時(shí)間最少的那組為冠軍。(獎品班委議定)
1、100米障礙接力賽
道具:接力棒(長1米左右的木棍)、繩子(離地約1米高)、欄桿(球場有)、足球、 參加人員: 每組分配兩個(gè)人員參加
比賽規(guī)則:100米(2*50米折返跑)距
離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接
力棒站在起跑線上,工作人員發(fā)令后
參賽人員開始跑。途中參賽人員需跳
過欄桿、鉆過繩子到達(dá)50m終點(diǎn)后
把接力棒遞給下一個(gè)人,接著該運(yùn)動
員在50m處起點(diǎn)用該接力棒撥動足
球,將足球趕向原點(diǎn),以此兩人完成
后即可接入下個(gè)游戲。
注:
A、在后50m趕球途中,只要有球滾出跑道,重回50m起點(diǎn)開始。
B、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。違規(guī)者亦重回起點(diǎn)開始。
2、《帶球繞樁》
設(shè)樁4個(gè),由該組另外成員帶球順利繞過4個(gè)樁為完成(樁倒需重來),即可進(jìn)入下個(gè)游戲。(樁可用大瓶礦泉水瓶設(shè)置)
3、《足球保齡球》
足球保齡球規(guī)則細(xì)節(jié):
準(zhǔn)備10個(gè)礦泉水瓶(1元/瓶水的透明塑料瓶,事先裝好半瓶水。) 在每邊長為0.6米的等邊三角形中,按1、2、3、4排列10只可樂瓶,三角形頂端指向踢球方向。參賽人員在距三角形尖端10米處,以踢足球的任何方式,踢倒全部礦泉水瓶,每人踢球次不限,直至全部水瓶踢倒才可下一個(gè)游戲。(保齡球須接觸地面擊球瓶,砸向球瓶即為犯規(guī)。)
4、《足球九宮格》
在一定距離把球射向用繩圈有九宮格的球門,踢不中的`重來,直到踢中九宮格中的一格為止,
注:
四個(gè)游戲組成(其中第一個(gè)游戲可分配兩人),每組隊(duì)員各分配一個(gè)游戲,分別依次挑戰(zhàn)每個(gè)游戲環(huán)節(jié)(只有上個(gè)游戲完成才可進(jìn)入下個(gè)游戲),足球九宮格游戲?yàn)樽詈笠粋(gè)環(huán)節(jié)。游戲順序?yàn)椋?/p>
《100m
障礙賽》《帶球繞樁》《足球保齡球》《足球九宮格》,只有上個(gè)游戲完成,下一個(gè)同學(xué)才可繼續(xù)接下去的游戲。
各組依次進(jìn)行,沒輪到的組可以圍觀吶喊,所以我們工作人員不用很多,而且工作人員靈活調(diào)動,所以我們每人都可以參與游戲。
每組計(jì)時(shí)由第一個(gè)游戲開始到最后一個(gè)游戲的同學(xué)踢中九宮格中的一格為止,時(shí)間最少的一組為冠軍組,可有獎品發(fā)放。
足球節(jié)活動方案 篇2
一、活動主題
“魅力足球健康快樂”
二、活動目的
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,順應(yīng)足球項(xiàng)目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
三、活動時(shí)間安排
4月——6月
四、活動內(nèi)容
1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設(shè):4月6日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬
4、班際足球聯(lián)賽(五年級5人制、六年級7人制男子足球賽):月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽:4月中旬
6、校園足球攝影大賽:5月上旬
7、校園足球班級隊(duì)歌隊(duì)徽設(shè)計(jì)大賽:4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動(七、六年級):5月底——6月中旬
9、閉幕式(時(shí)間待定):宣布各項(xiàng)活動的名次,進(jìn)行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊(duì)歌隊(duì)徽以及征文比賽,分別評選前六名。
3、其他個(gè)人單項(xiàng)獲分別錄取前五名,獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說明
1、七、六年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(duì)(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時(shí)間展開訓(xùn)練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
足球節(jié)活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運(yùn)動水平。
二、工作方針
依據(jù)市體育局、教育局有關(guān)文件和會議要求,認(rèn)真組織,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,積極選拔熱愛足球的學(xué)生,保證校園足球活動的正常開展,全校掀起足球熱潮。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李躍廷副組長:王志友
成員:胡志芹張鑫馬雪峰孫明俠張磊及各班班主任
四、職責(zé)分工
1、李校長負(fù)責(zé)全面,王校長具體主抓。
2、學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
3、體育老師利用體育課,課外活動時(shí)間和節(jié)假日,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級、班級的足球比賽活動;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動員的報(bào)名及注冊管理;負(fù)責(zé)制定校園足球活動方案與教學(xué)計(jì)劃。
五、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加市級比賽。學(xué)校通過開展足球活動周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過足球技術(shù)比賽增強(qiáng)隊(duì)員訓(xùn)練的.積極性,主要分為:運(yùn)球過桿計(jì)時(shí)比賽,傳球精準(zhǔn)度比賽,顛球比賽和年段內(nèi)的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練,代表學(xué)校參加市級的足球聯(lián)賽。
校級年齡段:1-2年級、3-4年級、5-6年級。
活動規(guī)程:參照《-xx年度全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》。
六、對開展校園足球活動的要求
1、由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動。
2、學(xué)校負(fù)責(zé)提供完善充足的校園足球活動場地、條件。
3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn)。
4、學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例。
5、按時(shí)組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。
七、比賽計(jì)劃
每年56月,積極安排組織各年級進(jìn)行校園足球賽,推動校園足球運(yùn)動的開展。
八、對實(shí)施校園足球活動工作的要求
1、提高認(rèn)識,各班要把開展此次活動作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、
積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。