線上活動(dòng)方案（精選16篇）

線上活動(dòng)方案 篇1

　　為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵(lì)教師積極投身線上教學(xué)工作的探究，表彰先進(jìn)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。

　　一、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：邵華忠

　　副組長(zhǎng)：劉秀紅孫海舟周晨霞陳晨單勁松

　　本活動(dòng)由劉秀紅牽頭負(fù)責(zé)，制定、發(fā)放、收集相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)果在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組審議通過(guò)后公布。

　　二、參評(píng)對(duì)象、類型及人數(shù)

　　1.參評(píng)對(duì)象：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校延遲開(kāi)學(xué)時(shí)段居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的全體教師。

　　2.評(píng)選種類及人數(shù)：學(xué)校將從延遲開(kāi)學(xué)時(shí)段參與居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的`教師中評(píng)選出“線上學(xué)習(xí)十佳先進(jìn)個(gè)人”和“線上學(xué)習(xí)十佳先進(jìn)個(gè)人提名教師”

　　三、評(píng)選程序及時(shí)間

　　1.個(gè)人制作美篇。請(qǐng)所有參與居家學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)的老師（包括綜合組教師）梳理自己近期的教學(xué)工作，選擇一個(gè)小專題進(jìn)行教育教學(xué)工作的展示，展示以美篇的形式進(jìn)行，注意美篇展示，專題選擇切口要小，力求深入，能反應(yīng)自己重點(diǎn)關(guān)注的主題，采取的有效策略、研究歷程、學(xué)生活動(dòng)及取得的成效等。班主任的展示可以是學(xué)科的，也可以是勞動(dòng)或?qū)ｎ}教育其中的一方面的一個(gè)小專題，切勿混搭。

　　2.學(xué)科組內(nèi)美化并推送。請(qǐng)所有教師在3月29日前在學(xué)科組內(nèi)提交自己制作的美篇，組內(nèi)成員幫助提修改建議，修改成功后，由學(xué)科負(fù)責(zé)人3月30日前提交領(lǐng)導(dǎo)組群審核后推送展示。

　　3.學(xué)校評(píng)選。學(xué)校評(píng)選分兩個(gè)層面，一是全體教師的投票，占比60%，在4月3日前完成；二是學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組全體同志結(jié)合展示及平時(shí)檢查投票，占40%，完成時(shí)間是4月7日前。

　　4.組織頒獎(jiǎng)。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的“十佳先進(jìn)個(gè)人”和“十佳提名獎(jiǎng)教師”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　5.評(píng)選結(jié)果在考核中和骨干等先進(jìn)評(píng)選時(shí)運(yùn)用，未按時(shí)上交美篇展示的教師視為未完成交辦任務(wù)。

線上活動(dòng)方案 篇2

　　活動(dòng)分兩個(gè)陣營(yíng)——女方和男方。

　　女方為活動(dòng)發(fā)起者，并具有指定“LadyKiller”的權(quán)限，女方通過(guò)活動(dòng)組織者招募選拔。

　　男方為活動(dòng)參與者，待女方發(fā)帖后立即攜回答跟帖，女方認(rèn)為回答滿意的，可以晉級(jí)為情人節(jié)“LadyKiller”。為保證公平起見(jiàn)，作為男方參加的論壇管理者（管理員、版主、巡查、編輯）不參與競(jìng)爭(zhēng)“LadyKiller”，單獨(dú)于版主區(qū)進(jìn)行活動(dòng)；實(shí)習(xí)版主可以參加。

　　1、按照規(guī)則要求按時(shí)發(fā)帖。

　　2、活動(dòng)期間，發(fā)貼格式統(tǒng)一為：

　　【情人節(jié)活動(dòng)】日期—ID—第N帖（N為活動(dòng)期間累積發(fā)帖數(shù)目），舉例——

　　【情人節(jié)活動(dòng)】20xx—2—10—超昂草莓—第二帖

　　3、統(tǒng)一于凱恩之角山羊小丘酒館發(fā)帖

　　4、帖子內(nèi)容以提問(wèn)問(wèn)題為主，問(wèn)題數(shù)目一般控制在1—3個(gè)之間，內(nèi)容應(yīng)涉及情人節(jié)或男女相關(guān)主題，可附圖或視頻。

　　5、原則上活動(dòng)帖每天最多發(fā)1篇，活動(dòng)期間最多發(fā)3篇，最后一篇帖子于2月13日發(fā)出。

　　6、女方應(yīng)在發(fā)帖后24小時(shí)內(nèi)指定前10名按規(guī)則回帖者中的1名為“LadyKiller”。

　　7、女方認(rèn)為沒(méi)有滿意答案，也可以放棄選擇此次指定，指定名額數(shù)不能累積下次。

　　8、若出現(xiàn)違規(guī)樓層，評(píng)選樓層順延一層。

　　9、指定方式：在獲選的樓層評(píng)分1金幣，評(píng)分理由：“好一個(gè)LadyKiller”

　　10、盡量避免重復(fù)評(píng)選“LadyKiller”這種情況。

　　11、對(duì)不符合評(píng)選“LadyKiller”條件，但認(rèn)為回答特別精彩的回復(fù)，可給與“特別點(diǎn)評(píng)”。

　　男方回帖要根據(jù)女方的問(wèn)題，在最短的時(shí)間內(nèi)一次性發(fā)帖進(jìn)行答復(fù)，一人一貼，不可提前占樓，編輯的樓層視為無(wú)效，前10名按規(guī)則回帖者可獲得參選“LadyKiller資格。（男同胞們把這一條看明白就妥了）

　　1、出現(xiàn)違背版規(guī)內(nèi)容的。

　　2、編輯過(guò)的。

　　3、明顯答非所問(wèn)或敷衍了事的。

　　4、已獲得“LadyKiller”的.。

　　5、勇士級(jí)別以下會(huì)員的回復(fù)樓層。

　　6、論壇管理者的回復(fù)樓層。

　　出現(xiàn)以上情況的，大家有責(zé)任在該回帖中點(diǎn)評(píng)“無(wú)效樓層”，從而提示女方，保證活動(dòng)公平公正。

　　4、其他

　�。�1）酒館版主負(fù)責(zé)每天將前一天的“LadyKiller”評(píng)選情況公示（暫由實(shí)習(xí)版主卡風(fēng)負(fù)責(zé)）。

　�。�2）論壇管理者與已獲得“LadyKiller”的會(huì)員若要參加，請(qǐng)主動(dòng)于活動(dòng)貼10樓以外回復(fù)。

　�。�3）同一時(shí)間在不同的貼被多名女方指定成為“LadyKiller”的，將有幾率被草莓臨幸。

　�。�4）表白帝自重。

　　1、女方每發(fā)一次貼獲1活躍度，3符文，其它按要求參與活動(dòng)者每人發(fā)放1活躍度，1符文。

　　2、所有女方成員與被認(rèn)定“LadyKiller”的男方成員額外可獲得情人節(jié)絕版勛章

　　一枚；收到特別點(diǎn)評(píng)的，額外獎(jiǎng)勵(lì)2符文。

線上活動(dòng)方案 篇3

　　為貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的戰(zhàn)略部署，根據(jù)中央網(wǎng)信辦有關(guān)工作安排，經(jīng)研究，特舉辦全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，具體方案如下：

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　指導(dǎo)單位：教育部思想政治工作司

　　主辦單位：全國(guó)高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟、教育部中國(guó)大學(xué)生在線

　　協(xié)辦單位：太原理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)

　　活動(dòng)平臺(tái)：

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月10日—20xx年8月25日

　　三、活動(dòng)主題

　　活動(dòng)主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”。競(jìng)賽以網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及與技術(shù)實(shí)踐為主。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與競(jìng)賽活動(dòng)，參加網(wǎng)上答題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　普通高等學(xué)校全日制在校學(xué)生均可參賽。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽的方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，題目包括信息安全普及和相關(guān)法律法規(guī)等。

　　20xx年6月1日至8月25日。學(xué)生注冊(cè)后網(wǎng)上答題：用戶注冊(cè)中國(guó)大學(xué)生在線賬戶，并輸入真實(shí)姓名、身份證號(hào)、學(xué)校等信息，登陸活動(dòng)平臺(tái)答題。系統(tǒng)將隨機(jī)從題庫(kù)中抽取50道題，每題2分，滿分100分。答題時(shí)間為30分鐘，每個(gè)用戶限答題1次。

　　學(xué)生完成答題且得分等于、高于60分為合格，可在答題平臺(tái)自動(dòng)獲得《全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽參與證書(shū)》，作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷證明。競(jìng)賽設(shè)優(yōu)秀組織學(xué)校獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)，對(duì)組織優(yōu)秀的'高校和省廳相關(guān)負(fù)責(zé)部門予以獎(jiǎng)勵(lì)。

線上活動(dòng)方案 篇4

　　陽(yáng)春三月、春暖花開(kāi)，本是一年當(dāng)中最美好的時(shí)節(jié)，但是由于新冠疫情反彈，短短幾天呈擴(kuò)散趨勢(shì)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，我園決定于20xx年3月21日啟動(dòng)線上教學(xué)活動(dòng)。使“宅”家學(xué)習(xí)異常充實(shí)快樂(lè)，同時(shí)搭建親子感情的橋梁。

　　線上教學(xué)的開(kāi)展要以幼兒為本，注重科學(xué)、合理安排的重要原則，讓親子居家生活更有意義，助力疫情防控獲得實(shí)效。

　　一起來(lái)看看，老師們準(zhǔn)備了哪些有趣的線上活動(dòng)，等著大家來(lái)體驗(yàn)！

　　各年級(jí)組依據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)總計(jì)劃，增補(bǔ)、創(chuàng)新線上課程內(nèi)容，以健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容為主題，通過(guò)講故事、學(xué)兒歌、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、親子游戲等豐富多彩的`教學(xué)形式呈現(xiàn)，用音頻、視頻向幼兒及家長(zhǎng)傳遞學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒“愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、好習(xí)慣、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、會(huì)游戲”的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　線上教學(xué)注意事項(xiàng)

　　1、正確使用電子產(chǎn)品

　　線上教學(xué)活動(dòng)利用手機(jī)、電腦等智能設(shè)備，請(qǐng)各位家長(zhǎng)安排好寶貝學(xué)習(xí)的同時(shí)，保證通訊暢通，同時(shí)提醒孩子保護(hù)眼睛，將孩子看電視、玩游戲的時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi)。

　　2、合理安排作息

　　合理安排寶貝們的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。

　　3、積極配合，群里互動(dòng)

　　線上活動(dòng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合，并在群里發(fā)動(dòng)態(tài)。

　　幼兒居家健康檢測(cè)注意事項(xiàng)

　　1、每天測(cè)量體溫，如出現(xiàn)可疑癥狀，主動(dòng)報(bào)告幼兒園和所在社區(qū)，及時(shí)就診，并如實(shí)上報(bào)個(gè)人健康狀況和行動(dòng)軌跡。

　　2、嚴(yán)格做到不外出、不流動(dòng)，不給防疫工作添亂。居家為主，勤洗手、勤開(kāi)窗、勤通風(fēng)。

　　3、配合屬地按規(guī)定進(jìn)行全員核酸檢測(cè)，全程佩戴口罩，主動(dòng)出示健康碼、行程碼，與他人保持1米以上距離，不交談、不聚集、不逗留。

　　4、積極配合當(dāng)?shù)胤酪卟块T落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，及時(shí)關(guān)注官方發(fā)布的疫情進(jìn)展信息、防控要求和幼兒園通知，不信謠、不傳謠。

　　疫情防控人人有責(zé)

　　居家期間，請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合做到以下幾點(diǎn)：

　　1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，預(yù)防燒傷，燙傷，觸電，食物中毒，煤氣中毒等，意外事故的發(fā)生。

　　2、對(duì)孩子進(jìn)行自理能力培養(yǎng)，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐，獨(dú)立洗漱，勤剪指甲，做一些力所能及的事情。

　　3、合理安排作息時(shí)間，早睡早起，注意飲食，不暴飲暴食。

　　4、家長(zhǎng)每天堅(jiān)持與孩子進(jìn)行普通話交流，增進(jìn)親子感情，養(yǎng)成傾聽(tīng)習(xí)慣，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　5、勤通風(fēng)、勤洗手、出門佩戴口罩，多吃水果蔬菜，不去人多密集的地方，做好個(gè)人防護(hù)。

　　疫情的警笛雖然阻擋了我們奔向幼兒園的腳步，但卻阻擋不了家園之間愛(ài)的互動(dòng)與傳遞。

　　讓我們一同抗疫，趣味宅家！

　　此刻，我們希望，

　　這場(chǎng)“疫情戰(zhàn)”帶給孩子們的，

　　不僅是隔離、病毒斗爭(zhēng)，

　　更多的是，

　　有溫度的生命教育、生活思考，

　　不斷學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)敬仰，

　　待花開(kāi)時(shí)，

　　孩子們的心田會(huì)有更多愛(ài)的滋養(yǎng)！

　　中國(guó)加油！

線上活動(dòng)方案 篇5

　　為進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè)，探索線上教學(xué)的資源和技術(shù)，更好地落實(shí)市、區(qū)“關(guān)于中小學(xué)教師微課競(jìng)賽”的相關(guān)要求，促進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科教育教學(xué)的深度融合。經(jīng)校長(zhǎng)室研究，決定開(kāi)展李公樸小學(xué)首屆青年教師線上微課展評(píng)活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展教師微課展評(píng)活動(dòng)，搭建教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)風(fēng)采展示平臺(tái)，豐富教師生成性課程資源，推動(dòng)課堂教學(xué)方式改革，探索信息技術(shù)環(huán)境下教與學(xué)的新模式、新方法，促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展。

　　二、參加對(duì)象

　　19xx.1.1以后出生的青年教師

　　三、內(nèi)容及要求

　　“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展的簡(jiǎn)短、完整的教學(xué)活動(dòng)，可以用于不受時(shí)間、空間限制的.網(wǎng)絡(luò)在線輔導(dǎo)。

　　參展教師應(yīng)以教育部頒布的《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》為基本內(nèi)容依據(jù)，自選內(nèi)容，精心備課，充分合理運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段及設(shè)備設(shè)計(jì)課程，錄制一段時(shí)長(zhǎng)為10分鐘左右的微視頻。

　　所選內(nèi)容必須是自己的執(zhí)教（專業(yè)）學(xué)科，選自本學(xué)期教材。

　�。ㄒ唬┮曨l制作

　　圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清楚，符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。視頻內(nèi)容符合具體學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)要求，可以是教學(xué)內(nèi)容分析與講解，操作過(guò)程演示與示范等。根據(jù)實(shí)際需要，視頻中可插入動(dòng)畫(huà)、圖片、音樂(lè)等媒體素材，視頻上交格式為mp4格式。應(yīng)注意作品的完整性，微課視頻要設(shè)計(jì)片頭，包括學(xué)科、課題、年級(jí)、姓名、單位、時(shí)間等。

　　（二）作品及相關(guān)資料上交

　　各青年教師的展評(píng)視頻、教學(xué)設(shè)計(jì)、輔助擴(kuò)展資料（見(jiàn)微課評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)）于20xx年6月20日前交給各條線負(fù)責(zé)人，藝體教師交惲亞杰副主任。上交的所有作品打包并以學(xué)科、課題與教師姓名作為文檔名。展評(píng)作品及材料需為本人原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，侵害他人版權(quán)。如有侵犯他人著作權(quán)或不良信息內(nèi)容，責(zé)任自負(fù)并取消展評(píng)資格。

　　（三）作品用途

　　活動(dòng)以公平、公正、公開(kāi)、公益為原則。所有參展作品向?qū)W校教師免費(fèi)開(kāi)放，作品存入李公樸小學(xué)百度網(wǎng)盤(pán)資源庫(kù)，優(yōu)秀作品將推薦到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行展示，供大家學(xué)習(xí)借鑒。

　　四、評(píng)選激勵(lì)

　　學(xué)校將根據(jù)上交的作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)。

線上活動(dòng)方案 篇6

　　一、計(jì)算能力大賽的意義和目的：

　　計(jì)算題在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中所占的比例很大，計(jì)算能力是每個(gè)學(xué)生必備的一項(xiàng)基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的`計(jì)算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)，是學(xué)生今后學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生的計(jì)算能力，讓學(xué)生擁有良好的數(shù)感，具有重要價(jià)值。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，給每個(gè)學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)展示自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)文化氛圍。學(xué)生全員參與，通過(guò)訓(xùn)練、競(jìng)賽，提高學(xué)生計(jì)算正確率、計(jì)算速度，通過(guò)比賽，讓學(xué)生的計(jì)算能力和心理素質(zhì)得到鍛煉，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也得到了一定的提高。任課老師還可以通過(guò)比賽，及時(shí)了解學(xué)生計(jì)算方面存在的問(wèn)題，找出差距進(jìn)行反思，從而促進(jìn)計(jì)算教學(xué)的有效性，提高課堂效率。

　　二、活動(dòng)組織：

　　本次活動(dòng)由溪丘灣鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組組織，各年級(jí)班級(jí)數(shù)學(xué)老師做好配合工作。

　　三、競(jìng)賽時(shí)間與地點(diǎn)（期中考試后再作具體規(guī)定）

　　四、參賽對(duì)象：

　　全體學(xué)生

　　五、競(jìng)賽方式：

　　以班級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽，年級(jí)組數(shù)學(xué)老師出題，班級(jí)數(shù)學(xué)老師自抽時(shí)間進(jìn)行初賽，并每個(gè)班最終選出10名優(yōu)勝者參與年級(jí)組決賽。

　　六、競(jìng)賽內(nèi)容：

　　各年級(jí)數(shù)學(xué)老師按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的計(jì)算試題，試題可分直接寫(xiě)得數(shù)（口算），列豎式計(jì)算，脫式計(jì)算，巧妙算等，試題有梯度，易中難比例為7:2:1

　　七、本次活動(dòng)的要求：

　　1.初賽在班上自行舉行，最終參與決賽的同學(xué)由數(shù)學(xué)組長(zhǎng)出題目，以年級(jí)為單位舉行，時(shí)間40分鐘，按成績(jī)高低排名，如果成績(jī)相同那么按照時(shí)間用時(shí)短的同學(xué)排在前面。

　　2、評(píng)獎(jiǎng)：

　　每年級(jí)段評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　3.成績(jī)匯總：最終成績(jī)上交教務(wù)處存檔。

　　八、其他事宜：

　　請(qǐng)班主任老師及數(shù)學(xué)老師在班內(nèi)提前通知并做好充分動(dòng)員，并在班上進(jìn)行相關(guān)計(jì)算復(fù)習(xí)演練，班級(jí)初賽必須按要求抽時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行，初賽結(jié)束將初賽相關(guān)資料交教研組，最終抽取6個(gè)同學(xué)參與年級(jí)決賽，并將參與決賽人員名單上交給我。

線上活動(dòng)方案 篇7

　　為進(jìn)一步優(yōu)化在線教學(xué)各項(xiàng)工作，推廣在線教學(xué)工作中的特色亮點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)各教研組間互相學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)宣傳在線教學(xué)克難創(chuàng)智精神，現(xiàn)開(kāi)展“在線教學(xué)”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、參加對(duì)象

　　所有參與在線教學(xué)的任課教師

　　二、案例主題

　　（一）案例主題

　　努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)而溫暖的在線教學(xué)

　　（二）具體選題

　　1. 提升在線教學(xué)質(zhì)量。如創(chuàng)造性地運(yùn)用好“空中課堂”“名師輔導(dǎo)”等平臺(tái)資源，形成有效的教學(xué)模式；

　　2.充分保障畢業(yè)班工作。關(guān)注初三教學(xué)質(zhì)量，精準(zhǔn)推送作業(yè)和輔導(dǎo)資源，開(kāi)展個(gè)別化教學(xué)和輔導(dǎo) 等。

　　3.推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，加強(qiáng)因材施教。積極推進(jìn)線上教學(xué)的應(yīng)用探索，實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)，提出更好的教學(xué)樣態(tài)；充分發(fā)揮“教學(xué)助手”功能，通過(guò)錄屏加大資源支持；創(chuàng)造性地探索數(shù)字化作業(yè)輔導(dǎo)功能，探索在線作業(yè)“布置-提交-批改-反饋”機(jī)制，通過(guò)個(gè)性化靶向推送和輔導(dǎo)解析，精準(zhǔn)分析學(xué)情與改進(jìn)教學(xué)等。

　　4.提高在線作業(yè)效能。如優(yōu)化在線作業(yè)管理和監(jiān)測(cè)辦法；建設(shè)在線作業(yè)資源，設(shè)計(jì)分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)等。

　　5.探索教研助力在線教學(xué)。如形成有效的在線教學(xué)教研活動(dòng)機(jī)制，通過(guò)常態(tài)化的.線上巡課、線上教研等教研支持，關(guān)注教學(xué)趣味性問(wèn)題設(shè)計(jì)，更好地設(shè)置教學(xué)目標(biāo)，不斷優(yōu)化教與學(xué)過(guò)程，持續(xù)助力教師專業(yè)發(fā)展等。

　　三、上交時(shí)間

　　在線教學(xué)期間，隨時(shí)上交。

　　四、材料要求

　　（一）提交材料

　　每個(gè)教研組至少推薦 1 篇在線教學(xué)優(yōu)秀案例，每篇案例需提供至少 2 張相關(guān)照片。

　　（二）具體要求

　　1.內(nèi)容：選擇具體一個(gè)點(diǎn)，高度聚焦，精準(zhǔn)切入，講透講細(xì)，突出創(chuàng)新舉措、工作成效和數(shù)據(jù)佐證，用精準(zhǔn)的語(yǔ)言提煉描述。切忌內(nèi)容淺，不夠深入；切忌內(nèi)容大而全，不夠聚焦；切忌將常規(guī)工作情況作為案例，缺乏新意。

　　2.標(biāo)題與字?jǐn)?shù)：標(biāo)題簡(jiǎn)明、反映案例主題；正文字?jǐn)?shù)在 1500 字以內(nèi)。

　　3.格式：文章格式提供 word 版本；照片精度盡量為 300dpi 以上。

線上活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)背景

　　清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，我們都要深情緬懷為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無(wú)數(shù)英烈。開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上公祭活動(dòng)，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)間、空間限制的優(yōu)點(diǎn)，最大限度地滿足全院學(xué)生的.參與愿望。大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈致敬，緬懷他們的英雄業(yè)績(jī)，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程，珍惜今天來(lái)之不易的和平生活。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　1、進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；

　　2、引導(dǎo)大學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活；

　　3、激勵(lì)大學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活；

　　4、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化；

　　5、更好地認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)；

　　6、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　河南科技大學(xué)車輛學(xué)院全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月23日到24日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　網(wǎng)上活動(dòng)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　通過(guò)微信和微博兩個(gè)平臺(tái)，讓更多同學(xué)參與其中，用自己的方式表達(dá)對(duì)革命先烈的敬意。

線上活動(dòng)方案 篇9

　　“我心中的圖書(shū)館”為主題的少兒繪畫(huà)競(jìng)賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節(jié)前后圖書(shū)館面對(duì)全縣少年兒童舉辦題為“我心中的'圖書(shū)館”繪畫(huà)競(jìng)賽，競(jìng)賽活動(dòng)旨在提升他們創(chuàng)作愛(ài)好，培育廣泛的愛(ài)好愛(ài)好;更好地讓少年兒童通過(guò)對(duì)圖書(shū)館的利用、體驗(yàn)和暢想，充分發(fā)揮想象力，畫(huà)出自己心目中的圖書(shū)館。

線上活動(dòng)方案 篇10

　　為了進(jìn)一步展現(xiàn)我校線上教學(xué)成果，提升學(xué)生的文化文學(xué)素養(yǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在各年級(jí)組舉行讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)各學(xué)段學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)儲(chǔ)備特點(diǎn)，本次活動(dòng)根據(jù)主題分年級(jí)組進(jìn)行，評(píng)委老師采用年級(jí)互換的方式。具體方案如下：

　　參賽選手：

　　每個(gè)班級(jí)選取5名同學(xué)參賽。

　　參賽內(nèi)容：

　　（四大名著）

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。ㄒ唬┮曨l評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、內(nèi)容選材符合競(jìng)賽主題。5分

　　2、口齒清晰，吐字清楚，聲音富有表現(xiàn)力。25分

　　3、能脫稿演講，環(huán)節(jié)流暢。10分

　　4、服裝道具貼近故事主題。10分

　　5、故事形式有創(chuàng)意。10分

　�。ǘ�）讀后感評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、能夠清楚、完整、比較簡(jiǎn)練地概括出文章的主要內(nèi)容。5分

　　2、讀后感結(jié)構(gòu)清楚，“讀”與“感”的.結(jié)合點(diǎn)明確。10分

　　3、能夠圍繞“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn)寫(xiě)具體、真實(shí)地表達(dá)出自己的感受。15分

　　4、語(yǔ)言表達(dá)通順、有條理。5分

　　5、書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。10分

　　視頻、相關(guān)紙質(zhì)讀后感提交時(shí)間：4月19日下午3:30各班級(jí)提交給徐之花老師負(fù)責(zé)匯總。

　　評(píng)選時(shí)間：

　　4.19日下午4:00

線上活動(dòng)方案 篇11

　　一、活動(dòng)目的

　　為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過(guò)一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)，借助節(jié)日活動(dòng)帶來(lái)的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業(yè)主的信心，并通過(guò)物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù)，向客戶展示敏捷品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。

　　二、活動(dòng)主題

　　20xx年元宵燈謎會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月14日19：00—21：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　網(wǎng)球場(chǎng)

　　五、參與人員

　　1、競(jìng)猜者：小區(qū)業(yè)主及其家屬；

　　2、競(jìng)猜者邀請(qǐng)方式：小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請(qǐng)；

　　5、服務(wù)中心與會(huì)人員：張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人（接待2人、裁判3人）、清潔工2人、秩序維護(hù)人2名。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；

　　2、主持人致辭和講話和講話及宣布活動(dòng)開(kāi)始；

　　3、業(yè)主參加猜燈謎；

　　4、活動(dòng)結(jié)束，業(yè)主返回，清理場(chǎng)地及收拾物品

　　七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

　　1、橫幅一條；

　　2、會(huì)場(chǎng)上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干（綠化部協(xié)助提供）；

　　八、活動(dòng)規(guī)則

　　1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進(jìn)行競(jìng)猜，由裁判員記錄參與者燈謎競(jìng)猜情況，根據(jù)猜對(duì)數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品；

　　2、連續(xù)猜對(duì)2個(gè)燈謎可兌換簽字筆1支（僅限前50名）

線上活動(dòng)方案 篇12

　　截至目前，一年級(jí)組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成；語(yǔ)文還有兩課和一個(gè)語(yǔ)文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟，生字認(rèn)會(huì)、會(huì)寫(xiě)，等疫情散后返校再上，其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。

　　一、線上教學(xué)任務(wù)：

　　1、以本冊(cè)教材為本，根據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，靈活確定教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。

　　2、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)作業(yè)，用復(fù)習(xí)要點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

　　3、對(duì)于不具備線上授課條件的學(xué)生，教師要通過(guò)電話、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作，保證“一個(gè)都不能少”。

　　4、做好學(xué)生語(yǔ)、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作，指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開(kāi)展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時(shí)推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)對(duì)作業(yè)進(jìn)行批閱、反饋，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　二、授課安排：

　　語(yǔ)文學(xué)科：

　　1、自主借助拼音朗讀13、14課課文，自主認(rèn)讀二類字，自主練習(xí)一類字。

　　2、背誦古詩(shī)《風(fēng)》，和大人一起讀《春節(jié)童謠》。

　　3、復(fù)習(xí)一到八單元。

　　4、運(yùn)動(dòng)小健將：每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　5、家務(wù)小能手：每天幫家長(zhǎng)做一件力所能及的事。

　　6、光盤(pán)行動(dòng)：吃飯不挑食、不剩飯菜。

　　7、快樂(lè)閱讀：每天親子閱讀10分鐘，背誦一個(gè)好詞，一個(gè)好句。

　　8、認(rèn)字達(dá)人：每天認(rèn)字不少于三個(gè)，口頭組詞�？梢杂H子共學(xué)，制作生字卡。

　　9、小小書(shū)法家：根據(jù)老師的指導(dǎo)，每天練習(xí)幾個(gè)字，做到精細(xì)高效。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科：自主復(fù)習(xí)

　　語(yǔ)文學(xué)科：

　　1.第18周（3月X至X日），復(fù)習(xí)第5單元，完成“第5單元提升練習(xí)”。

　　2.第19周（4月X日至X日）復(fù)習(xí)第6和第7單元，完成“單元提升6”和“單元提升7”。

　　3.第20周（4月XX日至XX日）

　　周一本冊(cè)生字過(guò)關(guān)，認(rèn)讀所有生字，選容易出錯(cuò)的生字進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。

　　周二本冊(cè)詞語(yǔ)過(guò)關(guān)，復(fù)習(xí)詞語(yǔ)表中的詞語(yǔ)，有選擇地聽(tīng)寫(xiě)。

　　周三本冊(cè)課本背誦內(nèi)容過(guò)關(guān)，自己檢查要求背誦的課文、古詩(shī)、重點(diǎn)段落，名言警句等所有內(nèi)容。

　　周四自主抓漏補(bǔ)缺，完成“綜合提升一”。

　　周五總結(jié)本學(xué)期的收獲，完成“綜合提升二”。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科：1、自主復(fù)習(xí)；2、每天練習(xí)口算10道

　　截至目前，三年級(jí)組各科的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成，語(yǔ)、數(shù)、英三科已進(jìn)入復(fù)課階段將近一周，其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。

　　三、教學(xué)任務(wù)

　　語(yǔ)文學(xué)科：

　　1、指導(dǎo)家長(zhǎng)利用疫情居家隔離的機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、堅(jiān)持體育鍛煉習(xí)慣、堅(jiān)持分擔(dān)家務(wù)的習(xí)慣，做好學(xué)生身心健康指導(dǎo)。

　　2、做好學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、英三科的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)，根據(jù)各科的復(fù)課工作安排，指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開(kāi)展居家學(xué)習(xí)。

　　3.學(xué)習(xí)任務(wù)：

　�。�1）每天熟讀一篇課文，復(fù)習(xí)一課生字詞。

　�。�2）每周完成兩份語(yǔ)文練習(xí)題。（放假已安排）

　�。�3）每天讀半小時(shí)課外書(shū)，練字10分鐘。

　�。�4）每天完成半頁(yè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。

　�。�5）每天熟記一課的英語(yǔ)單詞，熟讀課本內(nèi)容。

　�。�6）每天關(guān)注新聞，了解國(guó)家大事。

　�。�7）按時(shí)作息，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，每天幫父母干一件家務(wù)勞動(dòng)，居家少外出，不聚集，不串門。

　�。�8）每周寫(xiě)一篇周記。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科：1、自主復(fù)習(xí)；2、每天完成速算15題。

　　英語(yǔ)學(xué)科：1、聽(tīng)寫(xiě)單詞；2、家人練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)；3、對(duì)照電視上學(xué)英語(yǔ)

線上活動(dòng)方案 篇13

　　一、工作目標(biāo)

　　本次基本農(nóng)田劃定后，按照相關(guān)要求，在基本農(nóng)田保護(hù)片設(shè)立統(tǒng)一規(guī)范的基本農(nóng)田保護(hù)牌和標(biāo)識(shí)。劃定的基本農(nóng)田按國(guó)土資發(fā)[20__]167號(hào)文件要求，落實(shí)到村組和承包農(nóng)戶，并建立相應(yīng)的圖、表、冊(cè)和臺(tái)賬，在此基礎(chǔ)上，與各村簽訂保護(hù)責(zé)任書(shū)；向基本農(nóng)田承包經(jīng)營(yíng)戶發(fā)放保護(hù)責(zé)任卡。按照國(guó)家土地利用數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，將基本農(nóng)田保護(hù)圖、表、冊(cè)的內(nèi)容納入數(shù)據(jù)庫(kù)管理，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)聯(lián)網(wǎng)。

　　二、工作任務(wù)

　　1、依據(jù)圖件和《基本農(nóng)田圖斑號(hào)與面積對(duì)照表》，進(jìn)行全野外、按圖斑逐地塊調(diào)查，明確基本農(nóng)田信息（組、責(zé)任人）和農(nóng)戶信息（責(zé)任人、面積），將永久基本農(nóng)田面積逐一落實(shí)到以土地利用現(xiàn)狀圖斑為單位的地塊。

　　2、填寫(xiě)基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任表并建立臺(tái)賬。

　　三、工作步驟及時(shí)間安排

　　1、熟悉工作任務(wù)，探討工作方法。對(duì)照?qǐng)D斑采取野外調(diào)查采集地塊確定各村的圖斑（在8月20日前完成）

　　2、明確基本農(nóng)田地塊邊界及基本農(nóng)田責(zé)任人，一定要做到準(zhǔn)確無(wú)誤（在9月30日前完成）。

　　3、簽訂基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任狀，填寫(xiě)基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任卡，責(zé)任卡的填寫(xiě)必須工整。填卡工作在10月15日前完成。

線上活動(dòng)方案 篇14

　　一：活動(dòng)目的

　　活動(dòng)目的對(duì)標(biāo)產(chǎn)品需求中的產(chǎn)品或服務(wù)的目的。任何一個(gè)需求必定是產(chǎn)品目的加用戶需求的結(jié)合�；顒�(dòng)也不例外，活動(dòng)目的的分類和產(chǎn)品目的大致一樣�？梢钥偨Y(jié)為品牌、拉新、促活、留存四類。

　　二：活動(dòng)主題

　　確立活動(dòng)主題一定要新穎和具備誘惑力，一般活動(dòng)主題可以從兩個(gè)方面來(lái)構(gòu)思：節(jié)日和話題事件。中秋節(jié)這一大營(yíng)銷熱點(diǎn)是很好的切入點(diǎn)。

　　三：活動(dòng)內(nèi)容

　　產(chǎn)品優(yōu)惠：例如常見(jiàn)的打折優(yōu)惠，促銷優(yōu)惠等。

　　禮物獎(jiǎng)品：電影券、代金券、購(gòu)物券、實(shí)物獎(jiǎng)品等。

　　四：活動(dòng)時(shí)間

　　針對(duì)不同類型的活動(dòng)有不同的活動(dòng)時(shí)間，需結(jié)合自身實(shí)際需求來(lái)定�；顒�(dòng)上線之前可以提前推廣預(yù)熱，正式線上活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，會(huì)影響用戶的參與興趣，建議15天內(nèi)結(jié)束，這樣可以使用戶產(chǎn)生一定的緊迫感和參與積極性。

　　五：活動(dòng)形式

　　愛(ài)豆子中秋節(jié)專題活動(dòng)——記憶里中秋的味道記憶游戲，形式新穎有趣，貼合中秋氛圍的游戲元素，隨意添加品牌標(biāo)識(shí)，增強(qiáng)品牌宣傳效益。

　　六：活動(dòng)預(yù)算

　　做好活動(dòng)流程，直接按照流程開(kāi)始統(tǒng)計(jì)物料，逐項(xiàng)列舉要用到的`東西，填寫(xiě)在excel表格中。物料統(tǒng)計(jì)完成后開(kāi)始分類，按照項(xiàng)目、采購(gòu)、數(shù)量、金額分類整理，讓表格中各項(xiàng)數(shù)據(jù)一目了然。

　　七：推廣渠道

　　好的活動(dòng)，也要有好的渠道去推廣，畢竟，酒香也怕巷子深。在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)好時(shí)，就應(yīng)當(dāng)同步開(kāi)始活動(dòng)推廣方案的設(shè)計(jì)，活動(dòng)推廣包括平臺(tái)內(nèi)推廣和平臺(tái)外推廣，平臺(tái)內(nèi)可以選擇在微信公眾號(hào)、企業(yè)官網(wǎng)、微博、小程序、APP等推廣，平臺(tái)外可以在SEM、貼吧論壇、新聞源、朋友圈、廣告銀行等渠道推廣。

　　八：風(fēng)險(xiǎn)控制

　　在活動(dòng)上線前，就應(yīng)該對(duì)活動(dòng)上線后可能會(huì)遇到的風(fēng)險(xiǎn)提前預(yù)測(cè)并作好應(yīng)對(duì)措施。

　　九：活動(dòng)收尾

　　活動(dòng)結(jié)果公布、獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)、客戶維護(hù)、活動(dòng)總結(jié)與復(fù)盤(pán)等，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能缺少。

線上活動(dòng)方案 篇15

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風(fēng)采，響應(yīng)全民閱讀號(hào)召，同時(shí)為了增強(qiáng)圖書(shū)館與讀者的凝聚力，營(yíng)造良好的文化氛圍，讓讀者度過(guò)一個(gè)溫馨、祥和的元宵佳節(jié)，在春節(jié)、元宵節(jié)期間，我館將舉行系列活動(dòng)，特制定如下方案。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、《孝善為先》少兒繪畫(huà)（彩筆畫(huà)）比賽

　　2、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》少兒軟、硬筆書(shū)法比賽

　　3、“倡導(dǎo)全民閱讀共建書(shū)香達(dá)拉特”少兒綜合知識(shí)競(jìng)賽

　　4、“漢字英雄”青少年漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽

　　5、你來(lái)比劃我來(lái)猜（成語(yǔ)游戲）

　　6、親子泥塑大賽

　　7、少兒游藝活動(dòng)

　　8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語(yǔ)競(jìng)賽（蒙文版、漢文版）

　　9、展板宣傳達(dá)旗圖書(shū)館20xx年工作業(yè)績(jī)和20xx年元宵節(jié)活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品

　　10、頒獎(jiǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月7日（農(nóng)歷正月十一）—20xx年2月11日（農(nóng)歷正月十五）。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)內(nèi)容中第1—6項(xiàng)在圖書(shū)館（文化科技大樓三樓綜合閱覽室、少兒借閱室、電子閱覽室、二樓自習(xí)室），第7—9項(xiàng)在市政廣場(chǎng)，第10項(xiàng)在包商銀行（舊火車站北陽(yáng)光麗舍商業(yè)樓）。

　　五、活動(dòng)辦法：

　　1、《孝善為先》少兒繪畫(huà)比賽。20xx年2月7日（農(nóng)歷正月十一）上午9：00—11：00，此項(xiàng)比賽設(shè)小學(xué)低年級(jí)組（1—3年級(jí)），小學(xué)高年級(jí)組（4—6年級(jí)組），分2組進(jìn)行，每組50人，限時(shí)2小時(shí)，采取提前報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)比賽，比賽結(jié)束邀請(qǐng)資深專家評(píng)委每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。參賽者比賽時(shí)只提供紙，寫(xiě)字用筆、彩筆等其他用品自備。

　　活動(dòng)地址：圖書(shū)館（二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室）

　　2、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”少兒軟、硬筆書(shū)法比賽。20xx年2月7日（農(nóng)歷正月十一）上午9：00—11：00，此項(xiàng)比賽分軟、硬筆，小學(xué)高年級(jí)組（4—6年級(jí)）、中學(xué)組（初、高中）。分4組進(jìn)行（小學(xué)組2組即軟筆一組、硬筆一組，中學(xué)組2組即軟筆一組、硬筆一組），每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。參賽者比賽時(shí)的紙、筆、硯、墨等用品自備。

　　活動(dòng)地址：圖書(shū)館（二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室）

　　3、“倡導(dǎo)全民閱讀共建書(shū)香達(dá)拉特”少兒綜合知識(shí)競(jìng)賽。20xx年2月7日（農(nóng)歷正月十一）下午2：30—4：30。此項(xiàng)比賽設(shè)小學(xué)組（1—6年級(jí)），中學(xué)組（初、高中），分4組進(jìn)行（小學(xué)組2組，中學(xué)組2組），每小組6人，采取搶答形式，現(xiàn)場(chǎng)公布名次。每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　活動(dòng)地址：圖書(shū)館（二樓自習(xí)室、三樓綜合閱

　　覽室、少兒借閱室）

　　4、“漢字英雄”青少年漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。20xx年2月8日（農(nóng)歷正月十二）上午9：00—11：00，此項(xiàng)比賽分小學(xué)高年級(jí)組（4—6年級(jí)）、初中組、高中組。分6組進(jìn)行（小學(xué)組2組，初中組2組，高中組2組），限時(shí)20分鐘，每30人一組，每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。本項(xiàng)比賽采取現(xiàn)場(chǎng)改卷、現(xiàn)場(chǎng)公布名次。比賽時(shí)提供紙、筆等用品。

　　活動(dòng)地址：圖書(shū)館（三樓綜合閱覽室、少兒借閱室）

　　5、你來(lái)比劃我來(lái)猜（成語(yǔ)游戲）。20xx年2月8日（農(nóng)歷正月十二）下午2：30—4：30，自由組合，2人一組，限時(shí)3分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按猜出成語(yǔ)的多少評(píng)出一、二、三名。最后共評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名。

　　活動(dòng)地址：圖書(shū)館（三樓綜合閱覽室、少兒借閱室）

　　6、親子泥塑大賽。20xx年2月9日（農(nóng)歷正月十三）

　　上午9：00—11：00，本項(xiàng)比賽不分年級(jí)，均可參加。比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，只提供比賽用泥，其他工具自備。

　　活動(dòng)地址：圖書(shū)館（三樓綜合閱覽室、少兒借閱室）

　　7、少兒游藝活動(dòng)。20xx年2月9日（農(nóng)歷正月十三）下午2：30—4：30。游藝項(xiàng)目有：投擲乒乓球、搶板凳、鉆呼拉圈、循環(huán)相克令、蹲蹲樂(lè)、開(kāi)火車、雙腿夾球比賽、袋袋樂(lè)、夾玻璃球，具體游藝規(guī)則現(xiàn)場(chǎng)示范，采取現(xiàn)場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)地址：市政廣場(chǎng)

　　8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語(yǔ)競(jìng)賽（蒙文版、漢文版）。20xx年2月10日（農(nóng)歷正月十四）—20xx年2月11日（農(nóng)歷正月十五），下午2：30—4：30。謎語(yǔ)競(jìng)猜共出謎面20__條（1500條漢語(yǔ)謎語(yǔ)、500條蒙語(yǔ)謎語(yǔ)），采取現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)猜現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)的.方式，以最先猜到謎底者為準(zhǔn)，先到先得。

　　活動(dòng)地址：市政廣場(chǎng)

　　9、展板宣傳圖書(shū)館20xx年工作業(yè)績(jī)和20xx年元宵節(jié)活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品。20xx年2月10日（農(nóng)歷正月十四）—20xx年2月11日（農(nóng)歷正月十五）上午9：00—11：00，下午2：30—4：30，對(duì)圖書(shū)館20xx年的工作情況和20xx年元宵節(jié)活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品以宣傳板的形式予以展示。

　　活動(dòng)地址：市政廣場(chǎng)

　　10、頒獎(jiǎng)。頒發(fā)春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)所有獎(jiǎng)項(xiàng)，20xx年2月11日（正月十五）上午9：00—11：00。

　　頒獎(jiǎng)地址：

　　六、報(bào)名地址：

　　七、總責(zé)任人：

線上活動(dòng)方案 篇16

　　一、活動(dòng)來(lái)源：

　　是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激起初步的愛(ài)國(guó)主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗(yàn)：

　�、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)圓的日子。

　�、诙宋绻�(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的風(fēng)俗�！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

　�、鄱宋绻�(jié)有賽龍舟的風(fēng)俗。

　�、芏宋绻�(jié)有特別的食品——粽子，它是多種外形、多種口味的。

　�、荻宋绻�(jié)有很多傳說(shuō)、故事、童謠，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

　　二、中班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo)：

　　(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等；

　　(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，激起愛(ài)國(guó)情感；

　　(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　三、中班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況

　　1、屈原的故事（語(yǔ)言）

　　2、觀看賽龍舟（社會(huì)）

　　3、我愛(ài)吃粽子（科學(xué)）

　　四、家園共育：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相干資料的調(diào)查及搜集，豐富幼兒的相干經(jīng)驗(yàn)；

　　2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、試試的快樂(lè)。