先學(xué)教師入黨思想?yún)R報（精選20篇）

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇2

　　敬愛的黨組織：

　　我X年X月光榮的成為“入黨積極分子”到現(xiàn)在，已經(jīng)整整三個月了。在這三個月中我努力做到：

　　1、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高�，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

　　3、互幫互學(xué)，共同提高。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié) 的學(xué)習(xí)上都積極征求他老師的意見，學(xué)習(xí)他人之長、補己之短，同時，互聽互評課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。

　　4、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。 以上就是我現(xiàn)階段學(xué)習(xí)和工作中的思想?yún)R報，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，在教師的崗位上奉獻自己的力量。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇3

　　敬愛的黨組織：

　　為期一個月的實習(xí)生活已落下帷幕，回顧那些作為實習(xí)老師的日子，總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間，遇到困難和挫折，也擁有快樂與回報，更為今后步入社會上了很好的一課。這一個月的實習(xí)，使我真正體會做一位老師的樂趣，每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了，但是，正是為了實現(xiàn)這種價值，我也為之付出，努力了很多。

　　初為人師，總免不了幾分緊張，于是備課更是不敢懈怠，實習(xí)第一天，當(dāng)我?guī)е�充分的�?zhǔn)備，同時也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時，我知道這將是歷練我的一個舞臺。

　　上課比我想象中的要順利，然而我知道問題是潛在的，英語畢竟是一門外語，對中小學(xué)生而言，多少有點生疏和困難，要教好它，就得讓他們產(chǎn)生興趣，于是，我便采取了一些方法，課余時間幫學(xué)生起英文名，講講英語小故事等等，與此同時，自然與學(xué)生打成一片，師生之間沒有了交流的代溝，學(xué)生圍著你問這問那，也算是一種美好的經(jīng)歷吧!在這種情況下，課堂漸漸地活躍起來，然而另一個問題卻出現(xiàn)了，學(xué)生們開始不守課堂紀(jì)律，小學(xué)班上的學(xué)生的確很好動，注意力又容易分散，開小差當(dāng)然會影響教學(xué)效果，很想用“罰站”，“罰抄”等來“治”這些學(xué)生，可那樣無疑加深師生的隔閡，而置之不理又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在認真聽，于是，靈機一動，在每個小組之間展開紀(jì)律評比，結(jié)果學(xué)生們馬上自覺起來了，由此，我悟出一個道理，管理學(xué)生，有時候還真锝巧用方法。

　　整個實習(xí)期間，我覺得班主任工作最令我難忘，它讓我明白，教師其實是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè)，擁有專業(yè)的知識還不一定能把學(xué)生教好，更需要對學(xué)生的一種理解和關(guān)懷。培訓(xùn)班的學(xué)生都不大，自我組織和約束力都不怎么好，特別是后進生更差，這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎么做。于是，在課間，午休，我就多關(guān)注他們，與他們聊天，鼓勵他們，了解他們的想法，在課堂上多給發(fā)言的機會，學(xué)生的自信也逐漸增強，學(xué)習(xí)也更認真了。不知不覺間，我也與他們建立起真摯的友誼，以至于培訓(xùn)班結(jié)束的時候還真有些舍不得呢。

　　實習(xí)的經(jīng)歷雖已成為過去，可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡，這一個月的實習(xí)使我的經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇4

　　敬愛的黨支部：

　　因為我愛工作以來的忠誠黨的教育事業(yè)，支持黨，工作刻苦鉆研，大力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作，多次取得優(yōu)異的成績。但這不是結(jié)束，是起始點的我的斗爭，我想向更高的目標(biāo)追求。雖然我不是黨員，但我始終都用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

　　隨著時間的推移，我深刻地認識到：中國共產(chǎn)黨是工人階級，在中國人民和中華民族的先鋒隊的先鋒是有中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國的前進方向的先進文化代表最廣大人民群眾的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和""理論作為自己的行動指南。

　　毛澤東思想的指導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨在全國各地，帶領(lǐng)各族人民，經(jīng)過長期的反對帝國主義和封建主義的斗爭和取得中華人民共和國的中國革命的勝利，建立人民民主專政和建立社會主義基本制度和社會主義經(jīng)濟、政治和文化的發(fā)展。將鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，吸取教訓(xùn)，堅持解放思想、實事求是，完成全黨中心向經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移，推進社會主義現(xiàn)代化。""的重要思想，是加強和改進黨的建設(shè)，是黨的指導(dǎo)思想必須堅持。始終滿足""的要求，是力量的黨的我們、我們之源的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。

　　我用來研究馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和""重要思想;學(xué)習(xí)黨的基本知識;學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識。因為我知道，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，為了跟上時代的步伐。教育，我們，作為一個教育工，興衰的角度需要用新的知識，他們指控武裝自己。為了提高質(zhì)量，提高標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人。與時俱進，現(xiàn)實和創(chuàng)新的開拓，應(yīng)取得進展。

　　我想，這樣做。教育與教學(xué)：黨的教育方針，以學(xué)生為本的指導(dǎo)下認真，然后認真做好自己的工作，每次的測試取得良好的成績。道德教育：真正實踐早晨學(xué)生教育，精彩的青年先鋒活動，通過不懈的努力，

　　在校園里，是破壞公共財產(chǎn)的學(xué)校，我集中保存。例如，一天深夜，四個小偷破門進入校園的辦公室被寄予厚望，在這種危險的時刻，我站了起來，最后，學(xué)校財產(chǎn)受到保護。 我在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和經(jīng)常在社會生活中發(fā)揮先鋒和模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前、享受在后、無私為公眾利益而努力，并做的奉獻精神和自覺遵守黨的紀(jì)律，最后一個忠誠黨，老實說，他們的事跡，堅決反對所有派別組織和小集團活動堅持戰(zhàn)斗消極現(xiàn)象。東西你永遠不會做和紀(jì)律。我不得不要求自己的高標(biāo)準(zhǔn)，使我成為一個合格的公民。

　　雖然，有著深刻的理解，并付諸于行動，但我認為這并不足夠，的學(xué)習(xí)、黨組織、黨的組織在行使測試我!如果我得到黨，我將按照憲法共產(chǎn)黨要求自己，并必須這樣做。如果我不能走進黨組織的大門，決不氣餒。我進一步努力，爭取早日加入黨。

　　此致

　　敬禮！

　　匯報人：

　　時間：X年X月X日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇5

　　敬愛的黨組織：

　　你有沒有過這樣的經(jīng)歷：某一時刻，你會突然對某人某事有一種復(fù)雜的但又說不出來的感覺，很朦朧卻又具有很大的震撼性。這種感覺在心底激蕩，你潛意識里贊同某人某事，好像猛然間明白了什么，就像一個行走在黑夜中的人突然看到了一束若隱若現(xiàn)的光。這種感覺對于正徘徊在人生十字路口或是找尋人生價值的人來說尤為明顯。在那一瞬間，很容易被感動，被召喚。別人的所作所為鼓勵了你，使你陷入深深地思考。而我的心靈，就在教師節(jié)的晚上受到了一個感動中國人物劉麗的洗禮。

　　由于自己沒有考上大學(xué)，這位貧困家庭中的姐姐轉(zhuǎn)而把希望寄托在小孩子身上，多年來，她把自己替別人足浴掙來的辛苦錢大多數(shù)都用在了援助貧困孩子上學(xué)之上，自己過著很簡樸的生活。如此年輕的她竟然有這樣堅定地信念：一定要培養(yǎng)出一位大學(xué)生來。這是她的夢想，她堅持走下去，就是在實現(xiàn)人生的價值。說到自我價值，很多人都以自己為中心，使自己更上一層樓后再說其他價值。也有一些年齡大些的人，他們看淡了人生，決定真正替別人做點什么，可是劉麗，她只是一個正值青春年華的女孩，能有這份胸襟，談何容易?不管別人怎么說她不值，她只要覺得為夢想值就行。

　　我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向，我是一名師范生，按理說我的人生方向就是教書育人�？墒莾H僅是空想沒有經(jīng)過實踐，我仍然對此沒有多少實在的概念。也有很多優(yōu)秀老師曾感動過我，但我總覺得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師，可是她做的遠遠超過一個教師。教師是一種職業(yè)，教書才是一種信念，而劉麗，一個打工族，傾盡自己所能，拋開職業(yè)的隔膜，用屬于她的方式踐行自己的教育信念�？吹剿�的事跡，我心里五味雜陳，我很贊同她，佩服她，但更多的是我認認真真的思考了自己的人生價值。早點明白這一點，對于我從事教師行業(yè)以及踏實的實現(xiàn)自我價值有至關(guān)重要的作用。說白了就是我不僅要人在崗上，更要心在崗上。

　　就這樣，我在教師節(jié)這天被一個不是教師卻勝似教師的“大姐姐”深深地感動了。對于未來，我徘徊過、迷茫過、消極過，可以今日回首，驀然發(fā)現(xiàn)那都是因為我還沒有看清自己人生的方向，不知道該如何實現(xiàn)自己的人生價值，更不知道何為堅持心中的夢。也許是機緣巧合，那一時刻，我就突然覺得豁然開朗，茅塞頓開。還在猶豫什么，一個打工姐姐都能做到這樣，何況我一個即將教書育人的師范生!

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇6

　　尊敬的黨組織：

　　從我來到工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)培養(yǎng)和同事們的熱情幫助下，我對黨的認識，隨著年齡的增長、工作經(jīng)驗的積累而逐步加深。

　　通過不斷學(xué)習(xí)和自身發(fā)展，我越來越覺悟到中國共產(chǎn)黨是一個光榮的集體，黨員是一種奮斗和奉獻的代名詞，入黨則是一件極為崇高的事情。在與學(xué)校黨員同事們一起工作的過程中，無時無刻不感受到共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的高風(fēng)亮節(jié)，我對黨員的崇敬之情，對黨熱愛的樸素感情也越來越深。通過多年來的學(xué)習(xí)、思考和實踐，特別是深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我有了更加深刻的思考和認識。我想，對于我來說：首先，入黨是一種心靈的凈化，入黨的過程實質(zhì)就是認識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛偽心。同時，對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，并通過實際工作和生活，團結(jié)、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。第三，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。因此，“先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂”是每個共產(chǎn)黨員的起碼品格，不計較個人得失是對一個合格黨員的基本要求。入黨，就是要勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻，在奉獻中體現(xiàn)人生價值，在奉獻中維護和發(fā)展群眾利益。入黨，意味著比群眾多吃虧，也意味著比群眾多挑重擔(dān)，更意味著比群眾多做犧牲。從自身做起，在積極要求入黨的思想上要做到以下五個方面：

　　1、要有堅定不移的理想信念。認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。同時牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)揚吃苦在前、享受在后、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神，在工作和生活中時時處處起模范帶頭作用。

　　2、要有與時俱進的精神風(fēng)貌。堅持實事求是，與時俱進，不斷增強貫徹落實“三個代表”重要思想，踐行科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。注重發(fā)揚黨的“理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，批評與自我批評”的優(yōu)良作風(fēng)，堅持群眾路線，深入調(diào)查研究，努力發(fā)現(xiàn)新情況，分析新辦法，解決新問題。

　　3、要有真抓實干的工作作風(fēng)。以開拓創(chuàng)新的思路、吃苦耐勞的精神，創(chuàng)造性地開展工作。要堅持從小事抓起，從點點滴滴做起，保持高度的事業(yè)心和責(zé)任感，真正做到盡職盡責(zé)，不辱使命。

　　4、要有為民解憂的服務(wù)意識。真正樹立民本思想、為民理念，堅持群眾利益無小事原則，把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和歸宿，真心誠地為群眾做好事、辦實事、解難事。

　　5、要有清正廉潔的道德品質(zhì)。要以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，勤政為民，廉潔奉公，不說空話，多干實事，正確對待名利、地位和權(quán)力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堂堂正正做人，清清白白做事。雖然我非�？释�早日加入中國共產(chǎn)黨，但我也非常清楚自身還有一些不足，還要進一步加強學(xué)習(xí)，加強思想改造，我愿意接受黨組織對我的考驗，繼續(xù)努力，不斷進步，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇7

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　這次我參加學(xué)校舉辦的技工教育有關(guān)校企合作知識講座的培訓(xùn)，感觸很多，身為一線教學(xué)人員，我對校企合作這個提法特別關(guān)注，對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品;沒有一流的產(chǎn)品就沒有一流的企業(yè)”這句話深表認同。校企合作要想成功，核心和關(guān)鍵點在于老師。隨著各職業(yè)學(xué)校一體化教學(xué)的推廣，一體化教學(xué)中教師應(yīng)具備的能力成為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

　　根據(jù)專家的講授和我個人的理解，校企合作，共同培養(yǎng)實用性人才的關(guān)鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊伍。而現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校則共同存在著師資隊伍動態(tài)適應(yīng)性不強的特點，這種局限性限制了實用性人才的培養(yǎng)。這要求必須對現(xiàn)有教師進行職業(yè)教育理念、方法、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程、生產(chǎn)經(jīng)營理念等方面的培訓(xùn)，構(gòu)筑多元化教學(xué)體系。

　　目前在校企合作的實施過程中，學(xué)校往往比較熱心，呈現(xiàn)更多的主動性，而企業(yè)由于考慮自己的技術(shù)特點，生產(chǎn)安全等因素，即便缺人也不肯接收一般學(xué)生，較多呈現(xiàn)被動性，形成一種心理障礙。近年來，隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展，隨之帶來師資力量等教學(xué)資源的不足問題，教師教學(xué)負荷日趨繁重，難以兼顧教學(xué)和科研兩方面的壓力，教科研能力逐漸減弱。

　　針對上述方面的問題，我認為有必要進行以下思考：

　　1、職業(yè)教育離不開行業(yè)指導(dǎo)，應(yīng)出臺相關(guān)政策，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用，加強對學(xué)校的支持，搭建校企合作、校校合作平臺，促進相互認識，相互理解，相互支持，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，促進教學(xué)管理水平的提高，從整體上提升教學(xué)質(zhì)量。

　　2、推進職稱評定制度改革，制定關(guān)于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策，吸引教師到企業(yè)掛職實習(xí)，吸引工程技術(shù)人員來學(xué)校進行教學(xué)活動，建立取得教師和工程技術(shù)雙職稱的順暢通道，促進“雙師型”隊伍形成。

　　3、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達國家進行中短期進行針對性強化學(xué)習(xí)先進的職業(yè)教育理念，學(xué)習(xí)先進的職業(yè)教育方法，以期取得實效性成果。

　　4、多向其他兄弟院校學(xué)習(xí)，比如廣東機械學(xué)院教師暑期駐廠送教，開創(chuàng)校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓(xùn)機構(gòu)進行專業(yè)能力培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。

　　我認為作為一名普 通老師，自覺地、積極的參與到其中來是我們應(yīng)該做到的，也是必須努力做好的。以上是我在工作、學(xué)習(xí)方面的匯報。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

　　請黨組織進一步考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　20xx年XX月XX日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇8

　　敬愛的黨組織：

　　不知不覺在教學(xué)工作崗位上已將近半年了，這年來，教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自己自信的處理工作生活，逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無私的幫助和指導(dǎo)，離不開自己求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度。認真回顧這半年的工作歷程，想黨匯報一下我的思想歷程，總結(jié)過去，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　一.思想方面

　　半年來我一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，積極地提高自己的思想覺悟，通過閱讀和研究黨的政策，大事和政策方面，對黨的認識更加有了全面的了解。

　　二、工作方面

　　認真學(xué)習(xí)師德八條，努力提高自身教育素養(yǎng)。由于我第一次擔(dān)任班主任工作，沒有班主任工作經(jīng)驗，又面臨著教育改革，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，取得了可喜的效果。

　　三、工作紀(jì)律方面

　　我迅速融入到學(xué)校的特有的工作氛圍中，不敢有所松懈，破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　半年來，我認真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個鍛煉機會，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可：

　　1、擔(dān)任學(xué)校通訊員發(fā)稿件;

　　2、榮獲小學(xué)201x年度青年教師師德演講第一名;

　　3、和學(xué)校教育伙伴代表教育系統(tǒng)參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽，榮獲第二名的好成績。

　　總而言之，我要更加積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。踏實工作，搞好教學(xué)，組織好班級管理，搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長關(guān)系，打出自己的教育品牌。迅速站穩(wěn)講臺，積極向名師學(xué)習(xí)，向“教壇新秀”邁進。強化理論學(xué)習(xí)，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。

　　時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，在教育、教學(xué)的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。

　　在今后工作中，自己還應(yīng)繼續(xù)努力，爭取做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　xx年x月x日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇9

　　敬愛的黨組織：

　　黨校的學(xué)習(xí)即將落下帷幕，小組的實踐活動也開始如火如荼的開展起來。11月25日清晨，我們小組懷著激動的心情來到了武漢農(nóng)動講習(xí)所，開始我們的黨校實踐之旅。

　　天下著蒙蒙細雨，但是絲毫沒有影響我們參觀革命圣地的心情。翻新過后的農(nóng)動講習(xí)所，以一種莊嚴而肅穆的姿態(tài)，靜靜佇立于那安靜的小巷�？赡芤驗橄掠甑木壒剩�游客略顯稀疏，但是這恰恰跟我理想中的歷史遺跡的感覺不謀而合。雖只是在原址基礎(chǔ)上的新修，但是給我們的仍舊是深深的思考和駐懷。

　　也許是觀景人的心情作祟，也許是來這里的目的的影響，整個講習(xí)所觀覽下來，滿心的是對革命先輩的緬懷和敬仰。講習(xí)所不大，給我印象最深的是校舍之中的一個小操場。草長鶯飛的初春時節(jié)，這里沒有習(xí)慣里的春意盎然，雖然青草滿地，但是給人的不是生機勃勃之境，而是滿心的莊嚴肅穆之感。三百來米的操場，年代久遠的緣故，沒有太多歷史的痕跡，倒是最東邊的一個小展臺和臺前的毛澤東同志的雕像最吸引人注意。展臺應(yīng)該是為還原歷史而建，有那個年代的草木痕跡;而雕像，讓我們再次領(lǐng)略了偉人的雄健風(fēng)采。

　　農(nóng)動講習(xí)所出來，我們又走進了臨近的毛澤東同志的故居。導(dǎo)游小姐給我們介紹了1927年毛澤東在這里的居住和工作事宜。我們見到了故居里的簡單擺設(shè)，發(fā)黃的大木桌旁似乎還隱約可見這位偉人昔日伏案疾書的舊影。

　　農(nóng)動進習(xí)所是大革命時期國共兩黨合作創(chuàng)辦的培養(yǎng)農(nóng)動干部的學(xué)校，由鄧演達、毛澤東、陳克文擔(dān)任常務(wù)委員組成學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，1927年開學(xué)以來，毛澤東親自主持學(xué)校工作。雖然開課的時間不長，但是培養(yǎng)的農(nóng)動干部，卻成為后來革命運動的中堅力量。新中國成立后，廣大農(nóng)民翻身做了主人，但是真正啟發(fā)他們最早開始從思想上有所覺悟，農(nóng)動講習(xí)所功不可沒。這也許就是它為什么至今還被人所修葺所紀(jì)念的重要原因。革命雖已是過去式，但是革命的精神、人民當(dāng)家作主的精神，卻永不可磨滅。

　　觀覽完畢，我們隨機采訪了幾位在農(nóng)動講習(xí)所附近居住的老人，提到這個地方，他們都滔滔不絕，而且針對我們的疑問給出了很多解釋和回答。在愛國主義日漸趨于形式、太多人在物欲橫流的社會迷失自己的現(xiàn)實里，老人顯然比我們的憂慮來的很理性更直接。他們那一輩對革命和歷史比我們的印象要深刻的多，所以我們不能否認，他們對農(nóng)動講習(xí)所的感情比我們更要真切。

　　有一位老人給我的印象尤其深刻，在提到農(nóng)動講習(xí)所的修葺和觀覽這一意義時他顯得特別激動，語氣里有很明顯的贊揚的成分，但是后來又是直接的擔(dān)憂和焦慮。他說重修歷史遺跡自然是好的，可是在面對歷史的時候我們這一代少了理性與思考，我們的愛國主義在今天理應(yīng)加強。

　　其實細想來，當(dāng)下的現(xiàn)狀，也大抵如此。大多數(shù)人知道它的存在，也對它有最基本的興趣，可是卻忽視對農(nóng)動講習(xí)所意義的認知。我們需要歷史的遺跡，需要對它的保護，但是光是還原歷史的真實是遠遠不夠的。在歷史遺跡面前，我們需要瞻仰需要緬懷，更需要對它的存在價值加以思考，需要從它那里領(lǐng)悟其教會我們的東西。共產(chǎn)黨員的價值和使命還在，精神也還在，我們需要的不僅僅是瞻仰，需要的是領(lǐng)會，更是傳承。唯有精神，方能永存。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇10

　　敬愛的黨組織：

　　我懷著激動的心情對黨支部匯報工作，首先要感謝黨組織對我的信任和培養(yǎng)，同時也是黨組織對我努力的肯定。自從被組織確定為積極分子后，我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識，不僅加深了自己對黨的理解和認識，也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤，可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前，我只知道熱愛黨，感情是樸素的，有些甚至是似懂非懂，有些知識也是分散的，不連貫的，通過黨課的學(xué)習(xí)，黨的工人階級先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊性質(zhì)，黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng)，這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛黨，怎樣熱愛黨，并懂得了在實際行動上要做那些努力。

　　第一，我將進一步加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個人修養(yǎng)。在思想上我時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)馬列主義*思想、*理論、"三個代表"重要思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。通過支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué)，我改變了我的人生觀和價值觀�，F(xiàn)在社會上有很多人都認為人生在世應(yīng)該好好享樂，做什么事都講經(jīng)濟利益。金錢關(guān)系讓許多人失去了自己的理想，失去了自我。如果每個人都自私地為自己著想，那么社會的進步誰來負責(zé)?人要有理想，并且為這個理想而奮斗，這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起，我就把"全心全意為人民服務(wù)"當(dāng)作了自己的理想，并且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦，或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比，但是現(xiàn)在，當(dāng)心里有這個念頭的時候，我就告訴自己，我是在為人民服務(wù)，精神上的所得比物質(zhì)上的所得更重要。

　　第二，我將努力學(xué)習(xí)不斷提高業(yè)務(wù)水平。作為一名青年教師，我清楚地認識到，為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦，就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻。對于我來說，當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識，盡快提高自身的教學(xué)科研能力，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師，使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。我認真上好每一堂課，積極拓展學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績，收獲頗多。通過用心去和學(xué)生們溝通，在師生之間架起了一座互通的橋梁，使我能夠和學(xué)生們一起互相學(xué)習(xí)，共同進步。

　　第三、不斷提高組織協(xié)調(diào)能力，加強英語課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生語言技能，為全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)打好基礎(chǔ)。更多的關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生健康成長。十年的教學(xué)生涯讓我在教學(xué)水平上日漸成熟，在教育管理上也積累了一定的經(jīng)驗，但是，與那些先進的黨員教師相比，我還有許多的不足。我應(yīng)該更有活力，更有創(chuàng)新，但是因為自己在工作上的鉆研力度不夠，始終不夠突出。有時經(jīng)過幾次失敗的挫折，對自己失去信心。但是，現(xiàn)在，要爭取入黨這樣一種愿望開始成為了我工作的強心劑，讓我重拾信心。只要努力、勤奮，沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面，我要上進。我?guī)У漠厴I(yè)班中，考試成績有很大進步。在今后的工作中，我更應(yīng)該再接再厲，在教學(xué)上，我要積極爭取展示自己教學(xué)水平的機會，參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，在教育學(xué)生方面，除了勤奮工作，還要勤奮學(xué)習(xí)，認真關(guān)愛學(xué)生。

　　21世紀(jì)是個知識更新時代，一個不懂學(xué)習(xí)的人會被社會淘汰。何況我是老師，是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，如果自己的知識和思想落后了，如何更好地向?qū)W生傳授?我會時刻謹記用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，進一步加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平，并深入領(lǐng)會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的*員，更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的青春和力量。

　　以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭取早日加入中國*。請黨組織進一步考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　×年××月××日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇11

　　敬愛的黨組織：

　　黨校的開課，多么的神圣而莊嚴;積極分子的培訓(xùn)，我心中充滿著期待。今天終于能夠在這個集體中感受黨的輝煌和厚重。近代發(fā)展史中，中國人民在“奮斗----嘗試----失敗----破滅----痛苦----思索”的過程中，追尋著國家的出路.最終選擇了社會主義道路和馬克思主義，又通過選擇了中國共產(chǎn)黨逐步將自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實——使廣大人民脫離水深火熱的生活。黨由最初的五十多人發(fā)展到現(xiàn)在八千多萬人，經(jīng)歷多少風(fēng)雨洗禮，走過多少坎坷道路，積聚多少深厚積淀才有了今天成熟、偉大。

　　共產(chǎn)黨不同于其他政黨是由其性質(zhì)決定的，黨的xx大將中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)概括為：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益�！痹摱�義從黨的階級性和先進性、黨在社會主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用、以及黨的根本宗旨等三個方面，闡明了黨的性質(zhì)。

　　對于黨的性質(zhì)，我感觸最深的屬“三個代表”中代表中國先進文化的前進方向。先進的文化，對于社會生活、人的素質(zhì)和精神面貌具有導(dǎo)向和塑造的功能，預(yù)示著社會發(fā)展的各種可能。傳播先進文化是教師踐行“三個代表”的著力點，我們要堅持弘揚和培育解放思想、實事求是，積極探索、勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗、知難而進，謙虛謹慎、不驕不躁，在特殊事件面前顧全大局、無私奉獻的精神;堅持倡導(dǎo)和培養(yǎng)高尚的思想道德情操，在代表中國先進文化的發(fā)展方向上，走在社會的前列;同時經(jīng)常性教學(xué)工作是細致、艱苦的勞動，需要埋頭苦干、默默奉獻的精神;經(jīng)常性教學(xué)工作又是以教師個體勞動為主要形式的勞動，需要強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我們教師作為經(jīng)常性教學(xué)工作的實施者，必須保持“有信念、有責(zé)任、有作為”的精神狀態(tài)，才能真正在本職崗位上踐行“三個代表”，當(dāng)好先進文化的傳播者。

　　作為未來教師的我們，只有樹立起我們正確的人生觀、價值觀、世界觀，扎扎實實學(xué)好專業(yè)知識與教師技能，提高自身與時俱進、開拓創(chuàng)新的素質(zhì)，才能培養(yǎng)素質(zhì)過強的社會主義建設(shè)者，社會主義事業(yè)才最有前途，中國共產(chǎn)黨才最具生命力，才能真正代表先進文化的前進方向!

　　匯報人：

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇12

　　敬愛的黨組織：

　　提起黨員，人們或許更多地會贊揚他們?nèi)�心全意為人民服�?wù)的奉獻精神;提起教師，人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師，人們會認為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發(fā)展，對新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛托起明天的太陽。

　　有句名言說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈�！痹谌说男撵`中，教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”，從身心兩方面對學(xué)生實施全面的關(guān)心和教育。在教師對學(xué)生的愛中，包含著對人類文明的憧憬，體現(xiàn)人類對未來的憧憬!如果說，過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應(yīng)試教育，那么現(xiàn)代教育則越來越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛學(xué)生，是教師的天職，愛學(xué)生，應(yīng)具有時代特點。愛學(xué)生，這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛，可以說是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動的中心動機。然而，新世紀(jì)的黨員教師也必須看到，現(xiàn)代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子，其獨立性特征更加明顯，對教師的情感依戀正在趨向復(fù)雜化。因此，新世紀(jì)的教師要時時處處充滿愛心，向孩子奉獻真情，來不得半點疏忽和懈怠，更來不得半點虛偽和矯情。那么，怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長呢?

　　愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話，“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。因此，新一代的黨員教師就應(yīng)有開闊的胸襟，把愛無私奉獻給每個孩子，不管大小、強弱、品行的優(yōu)劣，并把這一點看作是自己的本份，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒，即使冰凍的感情也能融化，因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，能點石成金……

　　教師愛學(xué)生，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為“愛”不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點，學(xué)得好一點，成長得快一點。我們常說：“要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水�！边@個嚴于律己的學(xué)習(xí)精神在新時期尤需發(fā)揚，因為時代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時，21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，新時代的黨員教師要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹立現(xiàn)代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

　　師愛無選擇性，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，師愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中，以教育方針為準(zhǔn)繩，抓住德育為核心，用愛培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力，是時代賦予新世紀(jì)教師的責(zé)任，當(dāng)代黨員教師須迎接挑戰(zhàn)，貫徹落實xx大精神，以實際行動作出滿意的回答，用愛澆灌美麗的幼苗，讓明天的太陽更加絢麗奪目。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　×年××月××日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇13

　　敬愛的黨組織：

　　這是我們第一次上的黨課，心情尤其激動，因為畢竟是從班級投票選出同學(xué)去上課，而我幸運地被選上了，所以我非常珍惜這個來之不易的機會。

　　首先是李xx老師為我們做了個開場白，表明了學(xué)院對黨課是給予高度重視，對我們這些入黨積極分子的要求是非常嚴格。也使我清楚地認識到想成為一名黨員真的不容易，它不是像初中入共青團那樣簡單，只需遞交一份申請書就行，它需要經(jīng)過繁瑣、漫長的過程。盡管如此，我也會始終堅持到最后。

　　接著便是王x老師的開班動員講話，王老師的講話句句鏗鏘有力，充滿激情，更加加深我入黨的決心。其中她提到英國廣播公司評選“千年第一思想家”，互聯(lián)網(wǎng)全球投票的結(jié)果，共產(chǎn)主義理論的創(chuàng)立者、德國人卡爾·馬克思在眾多候選人中名列榜首。這足以見證馬克思主義對世界的影響力之大，特別是對我們中國。1921年7月，以馬克思主義理論為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨成立。黨一成立，就確定以馬克思主義作為指導(dǎo)思想，這就給自己提出了馬克思主義中國化的歷史任務(wù)，提出了馬克思主義中國化的必要性、根本依據(jù)和根本途徑問題。如何把馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合，指導(dǎo)中國的革命和建設(shè)取得勝利，成為中國共產(chǎn)黨人的最迫切而又最艱難的歷史使命。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民一切斗爭和努力之成敗得失，皆系于此�？梢哉f中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷史的必然，是馬克思主義同中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。馬克思主義對我們的貢獻如此之大，身為入黨積極分子的一員，應(yīng)該義不容辭地去學(xué)習(xí)它

　　最后，由陳xx老師正式為我們上黨課了，他主要為我們講解了黨的發(fā)展、入黨的要求及程序等相關(guān)的內(nèi)容。聽完他的講話后，我為我國的黨組織感到無比自豪，也清楚地認識到入黨的相關(guān)程序和黨組織對黨員的要求是非常嚴格的。繁瑣、漫長的入黨的程序正是考驗一個人是否具有成為黨員的素質(zhì)的最好方式。

　　作為入黨積極分子，我心潮澎湃，感慨萬千，能坐在這個大課室跟那么多同學(xué)一起上黨課，感到無尚的光榮和自豪，久違的心靈震撼讓我們這些熱血青年再次堅定了共產(chǎn)主義信仰，更堅定了我們建設(shè)祖國，強大民族的理想信念。我一定會更加努力學(xué)習(xí)黨的先進理論,更好的為同學(xué)、為學(xué)院、為社會做貢獻。自我向黨組織遞交入黨申請書以來我一直都跟著黨走，積極向黨組織靠攏，想通過黨課的培訓(xùn)，對黨有更加理性的認識，下定決心要踐行黨的宗旨，堅定共產(chǎn)主義信念，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我愿意接受黨組織的培養(yǎng)與教育，雖然離正式黨員還有很大的差距，但相信在黨組織的培養(yǎng)下，在個人的不斷努力下，總有一天一定也會站在黨旗下光榮宣誓。年輕的我有信心和決心向優(yōu)秀的老黨員同志們學(xué)習(xí)，堅定正確的理想信念，堅持為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作，團結(jié)協(xié)作，為建設(shè)和諧社會，奉獻自己的青春和熱血!

　　此致

　　敬禮!

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇14

　　尊敬的黨支部：

　　自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí),黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質(zhì),黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng),這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實際行動上要做那些努力.

　　自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。在思想上我時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。通過支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué),我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下,人生將變得更有意義。

　　作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦, 就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻.對于我來說,當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識,盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。

　　對照黨員標(biāo)準(zhǔn),我還存在一些差距. 需要進一步加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平，并深入領(lǐng)會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的青春和力量。

　　以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。請黨組織進一步考驗我!

　　匯報人：思想?yún)R報網(wǎng)

　　匯報日期：x月x日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇15

　　敬愛的黨組織:

　　不知不覺，到宏宇學(xué)校工作已經(jīng)大半個月了，時間雖短，但我已深切體會到作為一名新時期的教師應(yīng)如何立足于責(zé)任，人生，價值，卓越上，充分發(fā)揮好自己的帶頭作用。

　　自古以來人民教師便被視為一個神圣的職業(yè)。春秋戰(zhàn)國時候孔子提出的“有教無類”，讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機會。說“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“燃燒了自己，照亮了別人”。小時候?qū)懽魑臅r我們總是喜歡用這樣一些語句來表達我們對老師深深的贊美之 情。在我們心中，老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是學(xué)生心靈之火的火種，更是承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登的石級。如果要我們用文字來表達對老 師的喜愛，那么我想每一個人都可以用許多優(yōu)美華麗的句子寫出一篇篇令人心醉的文章，而現(xiàn)在，我自己也成了一名光榮的人民教師。

　　剛走進教育崗位的我，對于陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)校，我還沒具備成為講師的口才，我天生就有個毛病——怯場。這段時間是我壓力最大的時候，我深深地感受到，老師責(zé)任重大!現(xiàn)將我這段時間的的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織做一個思想?yún)R報。

　　人自身的發(fā)展，人與人的交往，人對社會的貢獻，都來自明確并認真履行自己的責(zé)任。而老師是一個教書育人的角色，我感到責(zé)任重大。我們只有不斷地 擴展知識面，不斷地自我發(fā)展，自我提高，自我完善，才能履行好自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做對國家、社會有用的人，就應(yīng)當(dāng)努力使自己成為對自己、對家庭、對他 人、對集體、對國家、對人類社會、對生態(tài)環(huán)境有用的人。人的道德自律、遵紀(jì)守法也靠的是責(zé)任心。進取精神、科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新能力是優(yōu)秀人才的可貴品質(zhì)，但是 離開了責(zé)任心，這些都會成為無源之水，無本之木，任何聰明才智，只有建立在強烈的責(zé)任心的基礎(chǔ)上，才可能迸發(fā)出耀眼的火花，否則只能是徒有其表。我們一定 要做到其言必信，其行必果，言行如一，表里如一，是一個人受到別人尊重與信賴的基本條件。陶行之先生說過：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。真人一定 是有責(zé)任心的人。

　　在工作中，我根據(jù)學(xué)校工作的需要，配合學(xué)校的安排，擔(dān)任部分行政和教學(xué)工作。雖然工作繁重，但我仍舊非常努力，把各種事務(wù)盡量完美。“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我本著這種思想，虛心向有經(jīng)驗的同事們學(xué)習(xí)，力求工作上的更上一層樓。

　　上課比我想象中的要順利，然而我知道問題是潛在的，八年級的物理課程對于完全沒有接受過物理學(xué)教育的學(xué)生來說，存在不少難點。對于一些接受能力 比較差的學(xué)生，多少有點困難，于是我不斷在理論課上插入一些與生活有關(guān)的物理現(xiàn)象，鼓勵學(xué)生在課堂上及時提問，課余時間幫學(xué)生解決部分生活上的問題，很 快，學(xué)生和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來，然而另一個問題卻出現(xiàn)了，學(xué)生們的注意力容易分散，會在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高，提醒他們上課 要認真，然后他們又重新安靜地聽課了。

　　后我認真地總結(jié)經(jīng)驗，同時結(jié)合黨的思想。學(xué)習(xí)的目的在于實踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空 談?wù)?mdash;—講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應(yīng)成為一個理論指導(dǎo)下的實踐者。物理是一門與我們的生活息息相關(guān)的一門學(xué)科，要提高自己 教育教學(xué)水平，靠一步一個腳印的實干。

　　所謂敬業(yè)精神是指個人最大限度地投入本職工作，包括時間、精力、智力，其本質(zhì)將個人的資源最大程度優(yōu)化。在一個單位里，雖然大家的職責(zé)不同，崗 位不同，但必須有一點是共同的，即價值觀，價值觀中本質(zhì)的東西就是敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是在忠誠于單位的前提下，熱愛本職本崗工作，每個人在各自的崗位上， 發(fā)揚創(chuàng)新精神，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，積極主動，出色地完成上級的各項指令。作為21世紀(jì)新時期的青年教師要有創(chuàng)新精神，要努力學(xué)習(xí)，要不斷更新自己頭腦中 不適應(yīng)單位利益的思想和觀念;要開拓進取，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷糾正自己不利于單位利益的言行，要從單位的整體利益出發(fā)，經(jīng)常提出有利于單位健康發(fā)展的合理 化建議，努力提高工作效率。要積極主動，勇于克服工作中的種種困難，不推諉，不強調(diào)客觀因素，不僅上級的指令要保質(zhì)保量地完成，還要加強與同事間，部門間 的互助協(xié)作，爭取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。

　　在這段時間里，我正視自己個人存在的缺點和不足，下決心給予改正，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，在今后工作中，要努力結(jié)合物理的教學(xué)理 念，注意積累，勤于思考，將所學(xué)的專業(yè)理論和實踐方法更好的結(jié)合，努力鉆研物理教學(xué)，提高自己的教育教學(xué)水平。

　　匯報人：diyifanwen

　　匯報時間：XX年XX月XX日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇17

　　敬愛的組織：

　　您好!

　　近期各大高校都發(fā)動深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我校也不落后，黨組織組織了多次的學(xué)習(xí)活動，從中我得到了很多的啟示，同時我的思考能力得到了很大的提升。下面我就把我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的感想，以及深受的教育和思想?yún)R報如下：

　　深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把握科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、本質(zhì)核心、基本要求、根本方法，有利于我們進一步解放思想、更新觀念、與時俱進、創(chuàng)新體制機制，增強發(fā)展的整體性、系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性;有利于我們面對國際金融危機的影響，審視度時、攻堅克難、化危為機，提高實踐科學(xué)發(fā)展的能力。

　　科學(xué)發(fā)展觀是在全面深刻分析我國經(jīng)濟社會發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出來的。從黨面臨的突出問題和緊迫任務(wù)看，我們黨帶領(lǐng)人民在全面建設(shè)小康社會的進程中，正面臨各種新的考驗。一是在發(fā)展取得巨大成就的同時，也帶來一些新的問題，如資源能源短缺、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)植被惡化等。

　　發(fā)展起來以后的問題突出，而影響發(fā)展的問題依然存在。因此，科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、人民共享發(fā)展成果的問題，影響和決定著人心向背。二是作為執(zhí)政黨，如何做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，增強人民的滿意度?使權(quán)力運行在陽光下，使之處于各種有效監(jiān)督之下，把經(jīng)濟社會的整體發(fā)展與黨的自身建設(shè)有機統(tǒng)一起來就可以，而這就是科學(xué)發(fā)展觀。

　　改革開放30年給我國經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了強勁的動力，也總結(jié)了新經(jīng)驗，豐富了新理論，拓寬了新視野。實踐充分證明，中國特色社會主義道路是一條強國富民之路、民族振興之路、走向世界之路，要把科學(xué)發(fā)展的基本要求在中國特色社會主義總體布局中得到凸現(xiàn)。我們的發(fā)展是全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的統(tǒng)一，是經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)的統(tǒng)一。

　　在克服國際金融危機中，堅持科學(xué)發(fā)展，必須具備三種眼光和三種能力，把共同營造良好的國際環(huán)境與堅持改革發(fā)展穩(wěn)定和堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位統(tǒng)一起來。一是全盤把握國際國內(nèi)兩個大局及其發(fā)展趨勢的眼光和統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個市場協(xié)調(diào)發(fā)展的能力;二是科學(xué)判斷黨所處的歷史方位的眼光和統(tǒng)籌中國特色社會主義事業(yè)的能力;三是面對保增長、保民生、保穩(wěn)定要有創(chuàng)新思路的眼光和以改革精神推進黨的建設(shè)新的偉大工程的能力。只有這樣，我們才能將危機化為機遇，在不斷提高干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新求變的水平和解決復(fù)雜問題的能力的基礎(chǔ)上，落實好科學(xué)發(fā)展觀。

　　以上是我就是我在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)和思考的結(jié)果，我想要想成為一名正式的黨員還要繼續(xù)努力，還要繼續(xù)要求進步，我希望黨組織幫助我早日成長為一名正式的黨員。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　時間：20xx年xx月X日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇18

　　敬愛的黨組織：

　　自從向黨支部遞交了我的入黨申請書，并從政治學(xué)習(xí)中接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，同時也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)，下面我將忠誠地向黨組織進行思想?yún)R報：

　　自參加工作以來，除了自覺學(xué)習(xí)黨章外，我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動力，更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，從而樹立起正確的共產(chǎn)主義人生價值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻的價值觀。

　　作為一名幼教工作者，我把這種為人民服務(wù)的思想化為對孩子們的愛。愛孩子，這是一個永恒的主題。希望得到老師的愛，可以說是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動的中心動機，因此，教師要時時處處充滿愛心，向孩子奉獻真情，不能有半點疏忽和懈怠，更不能有半點虛偽和矯情。愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話，“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。把愛無私奉獻給每個孩子，不管大小、強弱、品行的優(yōu)劣，并把這一點看作是自己的本份，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，點石成金„„21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，作為一名新時代的教育工作者就要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹立現(xiàn)代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤�？梢哉f，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

　　師愛無選擇，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，師愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩，以愛的教育為主要方式，注重培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，貫徹落實xx大精神，以實際行動向家長、社會作出滿意的答復(fù)。請黨組織在實踐中進一步考驗我!

　　匯報人：

　　XX年xx月xx日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇19

　　敬愛的黨組織：

　　時光飛逝，學(xué)期即將開始，我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下：

　　一、學(xué)習(xí)：

　　進入2019年，我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年，如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求，擔(dān)負起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任，并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢，我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會越是發(fā)展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發(fā)展與進步作出貢獻，所以在上學(xué)期，自己重新作為一名學(xué)生，開始了更高層次——大本的學(xué)習(xí)。

　　理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己利用假期學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學(xué)校下發(fā)的《學(xué)習(xí)與交流》等材料。通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、思考：

　　學(xué)習(xí)的目的在于實踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺�—講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應(yīng)成為一個鄧小平理論指導(dǎo)下的實踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實踐，自己教育教學(xué)水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時刻，發(fā)展大方向已定，目標(biāo)也非常明確，最重要的是落實，更新教育觀念，使各項措施得到貫徹。

　　三、工作中注意的幾個問題：

　　1、善于運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

　　2、學(xué)生正處于人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導(dǎo)，不失時機對學(xué)生進行三個代表精神的啟蒙，引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價值取向。

　　3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想，注意積累，勤于思考，將所學(xué)先進的教育教學(xué)思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學(xué)水平。

　　4、由于經(jīng)驗與能力所限，上學(xué)期自己在工作中并未起到教研組長教學(xué)研究的帶頭作用。在本學(xué)期中，自己應(yīng)汲取經(jīng)驗，多動腦筋，做好教研組長的工作，與本組兩位老師共同研究探討實踐，使本年紀(jì)學(xué)生無論在知識，還是在能力方面都有較大提高。

　　5、提高工作效率。

　　請黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

先學(xué)教師入黨思想?yún)R報 篇20

　　尊敬的黨組織：

　　一、思想方面：

　　一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的員。

　　二、教學(xué)方面：

　　開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。

　　上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣�于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

　　愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

　　愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。

　　我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展。

　　三、個人學(xué)習(xí)：

　　積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)論文。

　　四、努力方向：

　　1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

　　學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔(dān)負著教學(xué)工作，更擔(dān)負著管理同學(xué)的重擔(dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。

　　此致

　　敬禮！

　　匯報人：

　　20xx年XX月XX日