小學辦學行為自查報告(精選11篇)
小學辦學行為自查報告 篇1
新鎮(zhèn)小學規(guī)范小學辦學行為自查報告
為認真落實山東省人民政府令第255號《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》和市教育局關(guān)于深入學習宣傳和貫徹落實《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會,學習了通知精神,并在此基礎(chǔ)上,召開了“規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改,并據(jù)此與全體教師簽訂了目標責任書,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:
一、規(guī)范教學行為方面
1.我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。
2.我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地,加強活動指導(dǎo)。教導(dǎo)處加強監(jiān)控活動落實情況。
3.嚴格控制作業(yè)量。我校一至四年級原則上不留書面家庭作業(yè),五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過0.5小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。教導(dǎo)處每周對各班的作業(yè)布置情況進行統(tǒng)計匯總。
二、規(guī)范辦班行為方面
1、我,F(xiàn)有6個教學班6,平均每班35人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務(wù)教育學校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。
三、規(guī)范考試評價行為方面
1、我校嚴格規(guī)范考試行為,除每學期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。
2、我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
四、規(guī)范用書管理方面
1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書。科學、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學生自愿購買,我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
3、進入學校使用的學生印制作業(yè)經(jīng)省、市中小學教材審定委員會審定通過。印制作業(yè)由學生自愿購買,學校沒有強行組織學生集體征訂。
五、規(guī)范教師從教行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。學校每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習班。教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。-
20xx-2-20
小學辦學行為自查報告 篇2
為進一步規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,不斷提高我校辦學水平,學校先后召開班子會、教職工大會,認真學習上級規(guī)范中小學辦學行為的有關(guān)文件,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,成立了學校規(guī)范辦學行為領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅持義務(wù)教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。
二、規(guī)范教學行為方面
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,每學期組織一次考試,不隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘(小課時為30分鐘)。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過6小時。保證學生每天鍛煉時間不少于1小時。同時,我
們要求學生每天睡眠時間不少于10小時。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校
一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過40分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。
三、規(guī)范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極有效的進行教學活動。每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校定期舉辦教科研活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度師德考核直接定為不合格。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我校現(xiàn)有8個教學班,281名學生,平均每班35人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務(wù)教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
五、規(guī)范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,除教育部門規(guī)定的收費項目及標準外,不收取其它費用。
2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學習用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范學校安全方面
1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章制度和有關(guān)文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學校也被評為市安全管理先進單位。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校舍、教學辦公設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周邊環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5、按照市衛(wèi)生學校標準,落實衛(wèi)生責任區(qū),學校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發(fā)流動紅旗,校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
6、開展學生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將繼續(xù)嚴格按上級文件要求進一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。
小學辦學行為自查報告 篇3
為學習貫徹落實縣教育局印發(fā)的《安徽省中小學行為規(guī)范(試行)》和《宿松縣中小學規(guī)范辦學行為集中整治年實施方案》等文件精神,糾正我們的辦學理念,規(guī)范辦學行為,促進我們和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意教育,我校成立了專門的學校行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動。學校定期召開例會和鎮(zhèn)校長會議,及時溝通學習《安徽省中小學校行為規(guī)范(試行)》和《宿松縣中小學校集中整治活動實施方案》。根據(jù)我校實際情況,制定了《富裕中心小學規(guī)范辦學行為實施方案》。定期和不定期對各辦公室和村小學進行督導(dǎo),并進行自查自糾。自檢報告如下:
一、規(guī)范招生行為
我校堅持義務(wù)教育不入學考試制度,按照就近入學不入學考試的原則招生,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好換生和數(shù)據(jù)更新工作。目前學籍管理制度健全。
第二,規(guī)范教學行為
1.我?梢試栏駡(zhí)行課程計劃,按照省級課程計劃的規(guī)定安排教育教學活動,做到:全課時、全課程,不隨意增減科目、課時;堅持按照課程標準的要求進行教學,不隨意提高或降低教學目標;堅持教案抓進度,不要任意提前結(jié)束課程,搞突擊教學。
2.我們學校一周上課五天,學生每天在校參加教育教學活動的時間不超過六個小時,每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行國家節(jié)假日規(guī)定,絕不占用課余和節(jié)假日時間安排學生集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3.嚴格控制工作量。我們學校一、二年級原則上不留書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)總量不超過一小時。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機械、重復(fù)、難的作業(yè),學生作業(yè)量基本適中。
4.嚴格規(guī)范日?荚。我們學校沒有組織參加各種未經(jīng)上級教育部門批準的考試,堅持按規(guī)定要求考試。嚴禁公布學生考試成績并按成績排名,也沒有按考試成績給學生安排座位。實行學生學習成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學生進行評價。
第三,規(guī)范教師行為
1、加強教師職業(yè)道德教育和專業(yè)培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平。學校制定了一系列師德建設(shè)的規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。學校和每個老師都簽了師德承諾書。
2.學校制定了教師備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè)、評價作業(yè)的基本要求。教師可以備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè),并按要求進行評價。學校根據(jù)教師素質(zhì)和發(fā)展的要求,積極開展校本課程培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展。教師講課能達到規(guī)定要求。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償補習和有償補課,不準教師組織學生訂閱補充教材。
第四,規(guī)范辦班行為
1、學校沒有利用寒暑假,周末組織學生集體補課。
2.沒有興趣班,特殊班,輔導(dǎo)班,高級班,有付費。
3.不允許老師組織學生參加各種補習班。
第五,規(guī)范收費和教材管理
1、落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展教育教學活動和其他合理支出從公用經(jīng)費中列支。
2.實行收費公示制度,做到收支公開。
3、貫徹執(zhí)行國家財政法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預(yù)算,合理安排各項支出。同時,加強財務(wù)控制和監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開。
4.嚴格管理教學用書。我校學生使用的教學用書均為省教育廳出版的《中小學教學用書目錄》中的教學用書。我們學校從來不組織學生給規(guī)定以外的學生買書,也從來不向?qū)W生推薦各種補充教材。
通過自省,我們認識到規(guī)范辦學行為責任重大,意義深遠。雖然我們在工作中做了一些工作,取得了一些成績,但與教育局的要求還有差距。下一步,我們學校將繼續(xù)努力,進一步做好各項工作,努力為人們提供滿意的教育。
小學辦學行為自查報告 篇4
家長朋友們,新學年以來,我校嚴格按照省、市規(guī)范辦學的要求,認真做好學校各項工作,學校管理水平、教師科研能力、課堂教學質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)都有了一定提升。為了進一步規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育、提升學校內(nèi)涵,學校需要您更多的意見和建議,因此我們設(shè)計了如下一些問題,與您溝通交流,便于我們及時整改,謝謝您的合作!
1.您對孩子在校的課程設(shè)置和作息時間了解嗎?
A、非常了解B、有一點了解C、不了解
2.您孩子每天的家庭作業(yè)一般在多長時間內(nèi)完成?
A、沒有課后作業(yè)B、半小時C、1個小時以內(nèi)D、1小時以上
3.您孩子每天的睡眠時間大約是
A、8小時不到B、8小時C、9小時D、10時及以上
4.您認為我校有違規(guī)補課(利用節(jié)假日或放學后時間集中補課)現(xiàn)象嗎?A、有B、沒有C、不知道
5.您的孩子課外參加了有償培訓(xùn)班(或補習班)嗎?是否有本校老師任課?
A、參加了有本校老師B、參加了沒有本校老師C、沒有參加
6.我校老師是否向您的孩子推薦過培訓(xùn)班或把您的信息提供給培訓(xùn)機構(gòu)?
A、沒推薦B、推薦過C、沒印象
7.您對學校關(guān)于校園安全、文明等工作(如接送時間、車輛秩序、進校規(guī)定等)的舉措的態(tài)度是
A、大力支持B、無所謂C、不支持
8.您對學校規(guī)范辦學行為有哪些建議(如作息、課程、就餐、托管、校服、安全、衛(wèi)生、活動等)?
9.您對教師規(guī)范教學行為有哪些建議?
家長姓名:電話:
學生姓名:班級:
小學辦學行為自查報告 篇5
建立辦學水平監(jiān)督評估體系是推進教育管理現(xiàn)代化的重要舉措,也是進一步規(guī)范辦學行為、全面實施素質(zhì)教育、有效提高辦學質(zhì)量的有效措施和重要手段。今天縣局督導(dǎo)評估小組來我們學校開展督導(dǎo)評估工作,既是對學校的關(guān)心和支持,也是對學校的激勵和鼓勵。在此,我謹代表全校師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
根據(jù)省、市、縣政府關(guān)于對辦學水平實施督導(dǎo)評估的文件要求,我校成立了以校長為首,校長助理為組長的自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門主任實行分級負責制。領(lǐng)導(dǎo)小組成立了辦學方向、辦學條件、隊伍建設(shè)、日常管理、辦學效益五個專題小組,制定了切實可行的自評工作方案。通過對比評價指標,逐項進行了認真的自查、自評和改進工作。我校辦學情況匯報如下:
一、學校的基本情況:
洪洞縣大化樹鎮(zhèn)西街小學位于西環(huán)路中段,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是理想的育人場所。
我們學校是大化書鎮(zhèn)最大的小學,20xx年竣工投入使用。學校服務(wù)主要覆蓋長清一至五村,惠及11000多人。學校占地面積14000多平方米,建筑面積6700多平方米。學校有40個班級,2220名學生,110名專職教師。專職教師學歷達標率100%。近三年來,學生的升學率、鞏固率、完成率都達到了100%。學校內(nèi)部設(shè)施齊全,各種教學儀器、音樂、物理、審美設(shè)備及書籍均能滿足教學需要。
近年來,我們學校堅持“求真務(wù)實,爭創(chuàng)一流;辦學理念基于“開展人民滿意教育;作為最高目標,“養(yǎng)成教育促進學生發(fā)展,校園文化凈化學生心靈;辦學特色,被臨汾市人民政府列為市級德育示范學校。我們已經(jīng)完善了“注重過程,注重實效,穩(wěn)步發(fā)展,持續(xù)改進。的操作模式。學校教學風格積極,學生學風濃厚。學校建設(shè)連年發(fā)展,辦學效益期提高。
二、主要成就、經(jīng)驗、特點和做法:
(1)科學建立管理機制,確保學校的長遠發(fā)展
杰西小學始終堅持“求真務(wù)實,爭創(chuàng)一流;現(xiàn)代管理機制逐步建立和完善,有效保障和促進了學校的長遠發(fā)展。
始終堅持法治。學校始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹教育方針,面向全體學生,堅持以學生為本的原則,把育人作為學校的根本任務(wù)。學校始終遵守國家教育政策法規(guī),認真遵守上級有關(guān)文件精神,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度和財經(jīng)紀律,在學校的建設(shè)和發(fā)展中盡可能使用有限的資金;嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開設(shè)所有課程,開設(shè)足夠的課時,努力使每一門學科、每一節(jié)課落到實處;積極實踐新課程理念,結(jié)合本地實際,努力開發(fā)和實施校本教材;積極執(zhí)行體育衛(wèi)生法規(guī),學?梢猿浞种匾晭熒踩,保證校園設(shè)施和活動的安全。多年來,沒有發(fā)生過因?qū)W校管理導(dǎo)致的安全事故。
完善各種制度的執(zhí)行。每學期學校都要建立健全各項規(guī)章制度,合理安排各類人員的任務(wù),科學確立各崗位的責任要求。學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用和示范作用。建立和完善了西街小學師德師風考核體系、西街小學教育教學常規(guī)量化體系、西街小學教研制度、西街小學教師考勤制度、西街小學教師獎懲制度。所有老師都注重過程,講求實效,量化細化,實行精細化管理。
0.1分詳細記錄,做到加分合理,扣分有理有據(jù),所有老師一視同仁。正因為如此,學校工作的各個方面都可以有章可循,工作的有序性和有效性可以大大增強。
積極營造和諧校園。杰西小學非常重視校園及周邊環(huán)境的改造。為優(yōu)化教育環(huán)境,保障師生生命財產(chǎn)安全,保障教育教學順利進行,做了大量細致有益的工作。就學校硬環(huán)境而言,從20xx年開始,學校制定了長遠規(guī)劃。學校為了營造良好的教育環(huán)境,付出了巨大的努力,花了幾十萬元徹底改造了學校的水、電、暖,解決了困擾師生多年的問題,讓全校師生靜下心來從事教育,尋求發(fā)展,解放了師生的手腳,加快了學校的發(fā)展。學生家長贊不絕口,社會反響很好。
在軟環(huán)境建設(shè)方面,學校也做了很多卓有成效的工作。首先,學校堅持每周利用班會宣傳安全、學習、德育,通過班會、墻報、黑板報對學生進行遵紀守法、安全衛(wèi)生、勤奮感恩的教育。其次,積極加強校園文化建設(shè),建設(shè)文化走廊,培育綠化帶,安裝校訓(xùn)、名人字畫、警示牌、海報等。,校園文化豐富,環(huán)境教育效果明顯。第三,加強學校與學生家長的聯(lián)系,讓社會和家庭關(guān)心每個學生的安全,教育督促學生時刻注意安全,定期召開家長會,做好學生安全工作。我校近幾年沒有發(fā)生火災(zāi)事故、交通安全事故、食物中毒等意外傷亡事故。同時,不存在體罰或變相體罰。
(二)高度重視德育工作,努力提高教育質(zhì)量。
加強和改進杰西小學德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。建立“以人為本與德育第一;德育管理的思考。把德育作為學校的重中之重,成立了學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了健全的制度,充分發(fā)揮了德育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,使德育工作始終有人負責。嚴格考核班主任的工作,包括衛(wèi)生、班級日常管理、紀律、學習、師德和各種報送材料等。,定期向全校公布,并納入班主任績效檔案。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況,并得到學校的支持與配合。
以德育為先,形成辦學特色。一個特點是養(yǎng)成教育促進學生發(fā)展。具體措施如下:1。規(guī)范升降國旗制度。每周一上午,全校舉行升旗儀式,在國旗下發(fā)表主旨演講,要求全體師生參加。2.加強正規(guī)系列教育。每個班級都要根據(jù)班級的實際情況制定切實可行的班級團隊工作計劃,確定不同班級的德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式方法,充分體現(xiàn)德育的整體性、階段性和實效性。3、認真執(zhí)行新規(guī)范、新規(guī)范。開學后,每個班主任立即組織學生學習、記憶和背誦小學守則、《小學生日常行為守則》和學校的各項規(guī)章制度,及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,使學生熟悉和理解新的守則和標準。還有一個特點就是校園文化凈化了學生的心靈。具體方法如下:
1、打開文化之窗。把學生的優(yōu)秀作品掛在墻上,設(shè)立各種宣傳牌匾和專欄;師生藝術(shù)作品展出。教學樓內(nèi)外隨處可見學校的規(guī)章制度和標語;走廊里,名人名言和偉人畫像高高掛起。校園文化處處以德育滋潤學生,如“你來的時候給你一股香味,你走的時候給我擦干凈”“雖然花兒很美,但我的心更美”“小樹使人憐惜,花使人甜蜜。學校里的每一棵樹、每一棵草,都在心靈和情感上與學生交流。
2、利用好紅領(lǐng)巾電臺、黑板報、墻報、課外活動基地等。,并根據(jù)學生的心理和生理特點,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育,從而提高學生各方面的素質(zhì)。
3、今年夏天,我們計劃將操場的西墻建成琉璃瓦式的文化走廊,利用內(nèi)容豐富、教育意義深遠的學校文化走廊對學生進行愛國、勤政、廉潔、紀律教育。在三棟樓的樓層上修建了十六面概念性的墻,以滲透學生的道德教育,提高他們的文化品位。
養(yǎng)成教育促進學生健康成長,校園文化凈化學生心靈。我們學校的學生已經(jīng)能夠有意識地和老師打招呼,和長輩見面打招呼。文明禮貌已經(jīng)成為學校的普遍做法,贏得了社會各界的一致好評。
(三)認真實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量
在實施素質(zhì)教育的過程中,學校不斷更新教育理念,深化人才培養(yǎng)觀,重視培養(yǎng)。堅實的基礎(chǔ)、高效的理念、競爭意識和創(chuàng)新精神”作為課堂教學改革的目標。近年來,杰西小學的學習成績穩(wěn)步提高,教育質(zhì)量得到各級領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。
With & other校本教研;作為平臺,輕松走進新課程。為了進一步統(tǒng)一思想,提高認識,學校把建設(shè)學習型領(lǐng)導(dǎo)班子和學習型教師放在首位,從學校領(lǐng)導(dǎo)做起,采取多種形式,提高教師的思想教育觀念。校長張金平同志以身作則,始終站在教育教學的第一線,始終堅持教學研究,積極參與教育教學研究活動,對學校教學科研的深入發(fā)展起到了很好的推動作用。學校教師成立“以學習為基礎(chǔ),以學定教;我們應(yīng)該大膽探索和實踐,更好地解決學生主體與教師主導(dǎo)教學的關(guān)系,將課堂視為學生生命發(fā)展的一個片段。
有這樣的老師團隊,有這樣的一群好學生。在素質(zhì)教育道路上灑下的汗水,帶來了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(4)謀求學校的長遠發(fā)展,規(guī)劃未來的教育規(guī)劃
近年來,杰西小學委員會的一群人以學校的長期可持續(xù)發(fā)展為目標,不懈努力出謀劃策,使學校一年比一年新,與眾不同。今年開學,校委會前往運城新港實驗學校學習參觀,尋求寶貴經(jīng)驗,接受新教育理念的洗禮。預(yù)計在學校西墻修建高標準的古典琉璃瓦式文化長廊,在三棟教學樓的樓層修建十六道概念性圍墻,全力打造文化強校。積極開展研究,走教學研究型學校之路。4月,我校承擔了國家計劃和教育部重點工程“新課改背景下學生學習方式的轉(zhuǎn)變:子主題“小學生課堂學習中自主學習習慣的培養(yǎng):順利通過開題考試,獲得與會專家教授一致好評,被確定為實驗學校。我們將不遺余力地繼續(xù)探索學校發(fā)展之路。
三、主要問題和未來計劃
近年來,杰西小學的辦學條件和水平取得了很大的進步,但仍存在一些問題和不足。一是學科教師無法匹配,缺乏音、體、美、英等方面的專職教師,影響素質(zhì)教育的全面實施;二是學校體育場地狹小,與國家義務(wù)教育基本辦學標準還有差距,制約了學校的發(fā)展,不能滿足教育教學的需要。
成績和問題并存,機遇和挑戰(zhàn)并存。未來,學校應(yīng)繼續(xù)站在發(fā)展學生的高度,精心規(guī)劃學校的未來發(fā)展,充分發(fā)揮學校的獨特優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“開展人民滿意教育;辦學目標,不斷鞏固辦學成果,穩(wěn)步提高辦學水平。同時,我們也堅信,只要杰西小學全體教職員工團結(jié)一心,與時俱進,以更加積極的態(tài)度、更加高昂的斗志、更加務(wù)實的作風投入到工作中,一定會鑄就新的輝煌,創(chuàng)造新的品牌,創(chuàng)造名副其實的“一流的窗口學!!
小學辦學行為自查報告 篇6
為貫徹、落實上級文件精神,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧發(fā)展,辦好人民滿意的教育,我校成立以王一鋒校長為組長的規(guī)范辦學行為領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、規(guī)范招生行為
我校堅持義務(wù)教育階段免試入學,實行按學生戶籍所在地招生,確保招生范圍內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范。在學生入學后,及時完成電子學籍注冊,同時按要求做好學生變動更新工作。
二、規(guī)范教學行為
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:開齊課程、開足課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度;堅持按規(guī)定的要求進行質(zhì)量檢測,不準隨意增加檢測次數(shù)。
2、每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,堅決杜絕安排學生集體補課。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時間。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測。我校未組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動,嚴禁公布學生監(jiān)測成績及按成績排列名次,更不得按監(jiān)測成績給學生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
三、規(guī)范辦班行為
1、我,F(xiàn)有12個教學班,357名學生,最大班額36人。無超班額。教師23人,教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務(wù)教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
四、規(guī)范收費、教材管理
1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。
2、實行學生作業(yè)、餐廳收費公示制度,做到收支平衡。學校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。
為了全面規(guī)范我校辦學行為,促進社會辦學有序競爭,良性發(fā)展,我校認真學習了黑龍江省教育廳黑教基二()98號文件精神,并以它為指導(dǎo),首先成立了以校長為組長各部門負責人為成員的自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組,同時對照我校實際,對我校的辦學行為情況進行了細致的`自查自糾,F(xiàn)將我校的自查情況總結(jié)如下:
一、我校沒有將商業(yè)行為引入校園現(xiàn)象,更不存在向家長推銷商業(yè)產(chǎn)品,向?qū)W生宣傳商業(yè)信息等行為,也不存在任何商業(yè)網(wǎng)點。從未組織學生參加各種商業(yè)性活動及向家長學生宣傳帶有商業(yè)色彩的商業(yè)信息等行為。但我校注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),成立了八個特長團隊(微機、演講、田徑、乒乓球、韻律舞蹈、手工、繪畫、電子琴),每周五第三節(jié)課免費為學生授課,加強培養(yǎng),在校內(nèi)開展多種形式的活動,同時也積極參加林業(yè)局組織的廣場匯演,受到社會各界的好評。
二、嚴禁學校老師違規(guī)補課。我校嚴格要求每一位教師,不允許教師以任何方式為學生征定教輔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。因此,我校從沒有出現(xiàn)過教師私自為學生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為,更沒有出現(xiàn)強迫學生有償補課和亂收取費用的行為。同時,學校對學困生、留守生采取了教師與學生結(jié)對子、同伴互助等形式幫扶指導(dǎo)。我校沒有宿舍樓、無住宿生、借讀生,自費生,更無亂收費情況。
三、嚴禁違規(guī)亂發(fā)教材和教輔資料。在工作中學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度,執(zhí)行對學生實施免除課本費、學雜費的國家規(guī)定,堅持一科一輔自愿原則,保障及時把免費課本發(fā)放到學生手中。做到了減輕學生課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔的同時,讓學生學有所練,規(guī)范自己的辦學行為,在教育系統(tǒng)行風建設(shè)中起到了標準化學校的示范引領(lǐng)作用,得到了各行各業(yè)的認可。
四、強化校務(wù)公開制度。學校認真執(zhí)行教代會各項制度,學校的重大事項公開透明,為學生征訂校服前先征集家長意見,報教育主管部門備案進行公示,無任何收取回扣違法違規(guī)行為。
五、我校沒有組織學生參與任何商業(yè)保險活動,從來沒有規(guī)定學生購買任何保險產(chǎn)品行為,相反教育局還免費為每一名學生購買了平安校園險,在學生保險工作中無任何收取費用行為,而是采取各種方法加強學生的安全教育,把學生的安全教育當成學生的頭等大事來抓。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠,今后我校將繼續(xù)努力,辦人民滿意的教育。
小學辦學行為自查報告 篇7
為了更好地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、法律、法規(guī)、政策,遵循教育規(guī)律,深化教育改革,優(yōu)化學校管理。全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量和辦學效益,全面推進學校發(fā)展,我校組織有關(guān)人員,對我校辦學水平進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學校基本情況
我校全稱是淮陽縣豆門鄉(xiāng)第一中學,學校地處淮陽縣豆門鄉(xiāng)三合莊村,是一所農(nóng)村中學。多年來,學校幾經(jīng)政府投資,多方籌措,目前已發(fā)展成為一所校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃郁、設(shè)施裝備齊全、辦學行為規(guī)范的學校。
二、辦學方向
。ㄒ唬┴瀼胤结
1、辦學思想端正,工作目標明確。堅持“相信學生發(fā)動學生發(fā)展學生”的辦學理念,將辦學理念落實到學校各項具體工作之中。
辦學理念:從每一名學生抓起相信學生發(fā)動學生發(fā)展學生;辦學目標:關(guān)注教師幸福感受構(gòu)建和諧校園文化
提高學生滿意程度完善校園生態(tài)系統(tǒng)
辦學宗旨:全面實施素質(zhì)教育,全面育人;
校訓(xùn):弘毅、拓新;
校風:以人為本,以德為高,以學為樂;
教風:奉獻求真務(wù)實創(chuàng)新;
學風:勤學善思誠實守信團結(jié)友愛合作創(chuàng)新;
領(lǐng)導(dǎo)班子作風:政治上光明磊落工作上兢兢業(yè)業(yè)
深化課堂教學改革,培養(yǎng)學生自主學習習慣。我校課堂教學的基本模式是:明確目標,預(yù)習練習――教師精講,點撥疑難――課堂練習,突出主體――糾錯反思,強化重點。
課堂教學改革讓每一名學生都得到了教師的賞識,養(yǎng)成了良好的自主學習習慣,學生課外興趣活動時間有了保障。
開展興趣活動,鞏固和升華養(yǎng)成教育成果。我校成立了體育、英語、音樂、美術(shù)等多個興趣小組,引導(dǎo)廣大學生參加健康、有益的體育運動和文藝活動,告別了游戲室、網(wǎng)吧,使每一個學生都有展示自己個性才能的機會,實現(xiàn)了養(yǎng)成教育的升華。
2、教育規(guī)劃、計劃。根據(jù)我校實際制定了具體規(guī)化措施,提出了具體可行的培養(yǎng)目標,通過值班領(lǐng)導(dǎo)的工作,對各班學習、紀律、衛(wèi)生、出勤等工作進行細致、全面的檢查,進一步培養(yǎng)學生良好的學習、紀律、衛(wèi)生等行為習慣。利用醒目的校訓(xùn)、校風、名言警句對師生進行引導(dǎo)教育。使師生的素質(zhì)在多途徑、多形式、全方位的教育下得到了全面提高和發(fā)展。
。ǘ┮婪ㄞk學
1、執(zhí)行教育法規(guī)。適齡少年按時全部入學,對輟學有嚴格控制的措施,學生全部按期受完九年義務(wù)教育,教育教學活動符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律。
2、依法治校。認真組織教師學習了新時期黨和國家的各項方針、政策及法律、法規(guī),并根據(jù)《義務(wù)教育法》《青少年保護法》等法規(guī)的具體內(nèi)容開展義務(wù)教育宣傳周活動積極宣傳教育法規(guī)、法律和政策。對師生進行法制講座多次,師生法律意識普遍增強,學校教師無違犯教育法規(guī)的做法和現(xiàn)象。形成了依法治校、依法執(zhí)教的良好氛圍。
。ㄈ⿲崿F(xiàn)教育目標
1、面向全體學生。全體教師都能根據(jù)實際情況,始終堅持因材施教、分類指導(dǎo)的原則,辦學效益成效顯著。
2、學生全面發(fā)展。學校全面貫徹黨的教育方針,以課堂為陣地,活動為載體,對學生進行德智體美勞的全面教育。促進了學生在思想道德、行為習慣、科學文化健康等方面素質(zhì)的不斷提高。
三、領(lǐng)導(dǎo)體制和教師隊伍
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)體制
在學校管理中,學校始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),用黨的教育方針政策,鄧小平教育理論武裝師生頭腦,貫徹“相信學生發(fā)動學生發(fā)展學生”的辦學理念,不斷探索主體性教育、創(chuàng)新教育,使這一教育理念成為我校各項工作的靈魂。
校長是學校行政的最高負責人,是學校的法人代表,處于學校的中心地位,對外代表學校,對內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)和負責教育、教學、科研和行政管理工作。我校實行的是黨組織保證監(jiān)督、教職工民主管理的校長負責的領(lǐng)導(dǎo)體制,校長在學校管理中做到了決策民主化、工作透明化、管理制度化、校務(wù)公開化。各職能部門分工協(xié)作,學校行政領(lǐng)導(dǎo)和機構(gòu)設(shè)置充分體現(xiàn)了精干高效的特點。學校班子成員從學科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)特點等都達到了最優(yōu)組合,領(lǐng)導(dǎo)思路新,目光遠,能精誠團結(jié),以務(wù)實的敬業(yè)精神,民主的領(lǐng)導(dǎo)作風,大膽的改革措施,積極主動地工作,進行大量創(chuàng)造性勞動,很快贏得全校師生的信賴和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
學校班子成員時刻注重講學習,講政治,講正氣,堅持理論學習,提高管理水平。堅持集體領(lǐng)導(dǎo),分工負責,做到了大權(quán)集體共攪,小事個人分管,工作中有困難大家通力合作,該負的責任主動承擔,堅決反對當掛牌領(lǐng)導(dǎo),當“甩手掌柜”,學校班子擰成一股繩,全體師生走活一盤棋。
學校行政在校長領(lǐng)導(dǎo)下對人事管理實行宏觀調(diào)控。首先,學校按優(yōu)化原理設(shè)置機構(gòu),配備人員。根據(jù)學校崗位數(shù)額及崗位目標任務(wù),教職工積極應(yīng)聘。學校按教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己说慕Y(jié)果,擇優(yōu)聘任符合條件和適合工作需要的人員。
。ǘ┙處熽犖
1、編制和結(jié)構(gòu)。學,F(xiàn)有專任教師40人,專任教師中,中學高級教師4人,中學一級教師15人,大學本科學歷21人,學校已基本形成了一支師德高尚、學科配套、素質(zhì)過硬的師資隊伍。學歷達標率100%,已基本形成一支師德高尚、學科配套、素質(zhì)過硬的師資隊伍。
2、職業(yè)道德。師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的核心。全體教師為人師表,尊重家長,關(guān)心和愛護學生,對后進生的教育尤為重視。教師都能做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤),“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。
3、考核獎懲評聘。學校建立并實行教師考核聘任和崗位責任制度。按照德、能、勤、績四個方面定期對教師進行科學合理的考核,教師業(yè)務(wù)考核檔案完善。同時還于每學期召開一次以師德師風建設(shè)為主題的教師民主生活會和家長代表、學生代表評議會,對教師的工作進行民主測評,極大地促進了師德師風建設(shè)。
4、培訓(xùn)提高與繼續(xù)教育。在教師培訓(xùn)方面,學校制定出了教師中長期培訓(xùn)計劃,要求教師制定出自修計劃,鼓勵教師在職學歷提高,每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學大比武。利用遠程教育資源、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化資源進行對教師進行信息技術(shù)教育全員培訓(xùn),教師能自制多媒體課件應(yīng)用于教學。狠抓骨干教師,青年教師培養(yǎng),切實有效提高了教師的崗位勝任能力。
四、學校管理
。ㄒ唬┏R(guī)管理
1、計劃落實。學校各項工作都有長期規(guī)劃和年度計劃,切實指導(dǎo)各項工作,重視過程管理。
2、制度建設(shè)及執(zhí)行。學校制度健全,運行良好,參與管理的人員目標明確,職責分明,團結(jié)協(xié)作,計劃、制度、總結(jié)齊全,獎懲措施具體細致,各部門均有專人負責,督促檢查、評比記載,學校統(tǒng)一考核。
3、學籍管理。學籍管理制度健全,學校嚴格執(zhí)行《學籍管理辦法》,無留級學生,全體學生學籍檔案齊全。
。ǘ┑掠ぷ
1、德育領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處、年級組、班主任、學生干部,能各司其職,各盡所能。班主任隊伍不斷優(yōu)化,全員班主任制度得以落實,培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有魄力、工作能力強的優(yōu)秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛崗、實干、奉獻的德育工作隊伍。通過演講比賽、主題班會等形式,著重加強了對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,凸現(xiàn)了德育教育特色。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位,進一步確立了“告別陋習,養(yǎng)成文明的`生活習慣;酷愛學習,養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W習習慣”。早晚自習、晚就寢設(shè)立班級紀律監(jiān)督員,使學生在實踐中獲得體驗,增長才干,學會自律、自強。
2、德育工作機制。為了形成良好的德育教育氛圍,學校每學期對學生的思想品德分兩次進行評價,在評價過程中,通過與評價標準的對照及時規(guī)范學生行為,收到了良好效果。
3、班團隊活動。學校以共青團為陣地,利用活動類課程時間及其它課余時間,持之以恒的開展了重大節(jié)日紀念活動和養(yǎng)成教育系列活動。近年來,組織學生開展了慶“元旦”、“十一”等重大節(jié)日慶祝的文藝匯演、歌詠比賽等活動;大面積的培養(yǎng)了學生的特長,并開展了校園小能手、書法競賽,各種形式的知識競賽,作文演講等活動。通過這些活動發(fā)展了學生的特長,培養(yǎng)了學生的興趣,陶冶了學生的情操,以質(zhì)量贏得了學生、家長、社會對學校工作的支持。
。ㄈ┙虒W工作
1、課程開設(shè)。嚴格執(zhí)行國家頒布的新課程標準,開齊開足課程,不隨意增減和提前結(jié)束課程,重視地方課程和校本課程的開發(fā),積極開展綜合實踐活動,依據(jù)教學管理制度,認真?zhèn)湔n,上課、輔導(dǎo)作業(yè),按照課程方案認真考核學生成績,提高課堂質(zhì)量。
2、教學過程管理。學校制度健全,運行良好,參與管理的人員目標明確,職責分明,團結(jié)協(xié)作,計劃、制度、總結(jié)齊全,獎懲措施具體細致,各部門均有專人負責,督促檢查、評比記載,學校統(tǒng)一考核,檔案管理嚴格,學籍管理制度健全,資料積累完整,管理規(guī)范。
3、課堂教學。加強校本培訓(xùn),提高教育水平,校本教研活動顯生機!皢栴}即課題,教學即教研,成果即成長”的教研理念已深入人心;豐富多彩的群眾性的聽課、評課、說課、集體備課、個案研討等活動逐漸成為教學常規(guī)。
課題研究扎實有效,教研活動開始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道,課題研究逐漸承擔起為學校教育教學服務(wù)的任務(wù)。校本教研碩果累累,有2人次在市級以上優(yōu)質(zhì)課、說課、電教課評比和素質(zhì)大賽中獲獎。
4、課業(yè)負擔。七年級做到不留課后作業(yè),八年級課后作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi),九年級不超過40分鐘,嚴格控制了考試次數(shù)和在校時間,按照學校教學制度,任何人不得隨意補課和增加學生課業(yè)負擔,不能隨便亂訂各種教輔讀物,
5、信息技術(shù)教育。學校建成了微機室、現(xiàn)代運程教育室等現(xiàn)代化教學設(shè)施。充分利用現(xiàn)代教育資源開展對教師新課程的培訓(xùn),提高了學校的服務(wù)功能和教育質(zhì)量。
。ㄋ模w育衛(wèi)生工作
學校確立了以藝體教育為重的方針,促進學校的發(fā)展。我校開展藝體教育的主要做法是:
1、以轉(zhuǎn)變觀念為前提,樹立藝體教育觀念
我校突出藝體教育,培養(yǎng)學生動手動腦能力,開發(fā)學生智慧潛能,陶冶學生情操。學校藝體教育目標是:環(huán)境一流,管理一流,質(zhì)量一流,把特長教育打造為我校辦學特色。目標的確立為學校藝體教育指明了工作方向。
2、以課堂教學為主體,推動體育教育進程
體育活動方面,認真貫徹落實“兩操兩課三活動”即與課程標準相結(jié)合、與體育達標內(nèi)容結(jié)合、與傳統(tǒng)項目內(nèi)容結(jié)合、與小型多樣競賽活動結(jié)合,認真開展各項體育活動。
2、衛(wèi)生工作。
我校十分注重培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣,通過校園廣播等活動,對學生作如下要求:一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng)。清潔區(qū)要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負責保潔。三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。讓每一名學生從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。
。ㄎ澹﹪榻逃T谂ψ龊皿w育工作的同時,每學期都對學生進行國情知識教育。把國情教育引入學校教學計劃,在各科教學、教本課程和活動課中安排進了國情教育內(nèi)容、效果良好。
五、教育質(zhì)量
(一)普及程度
1、入學率、畢業(yè)率。思想品德及雙基檢測:學生思想、行為習慣表現(xiàn)良好,無違法學生,后進生轉(zhuǎn)化率在90%以上。
2、輟學率。嚴格執(zhí)行《初級中學管理規(guī)程》,辦學行為和教育行為規(guī)范,保證適齡少年按時入學有措施,對輟學有嚴格控制的措施,學生按期受完九年義務(wù)教育,教育教學活動符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律。
。ǘ⿲W生道德素質(zhì)
1、日常行為在平時的教學活動中,要求學生備齊學習用具,做到用什么有什么,不影響學習。愛護學習用具,做到放置有序,不隨意亂畫亂寫,要求做到整齊、干凈、規(guī)范。自己動手動腦,獨立完成作業(yè),不斷改進學習方法,做到會學、會使用工具書,把學到的知識用到實踐中,挖掘?qū)W生非智力因素中的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、思想表現(xiàn),學生熱愛祖國、關(guān)心集體、維護公德、遵紀守法、保護環(huán)境、愛護公物、尊重和理解他人;具有誠實、正直、謙讓的品質(zhì)和初步分辨是非能力;學生無違法行為。
。ㄈ┪幕茖W素質(zhì)
1、學習態(tài)度。學校大力課程改,優(yōu)化教學方法,不斷光大養(yǎng)成教育界成果,開展各各有益活動,使學生養(yǎng)成了良好的學習習慣,衛(wèi)生習慣、和文明禮貌的習慣。
2、知識應(yīng)用和基本技能。大部分學生具有良好的學習習慣和比較科學的學習方法,自主能力強,對所學的知識能綜合、靈活的應(yīng)用,有獨立思考能力和創(chuàng)新精神,能積極參加課內(nèi)外文體活動及社會實踐活動。
六、存在的問題
1、學校發(fā)展與資金緊缺的矛盾。
2、教學改革的創(chuàng)新與教師能力的發(fā)展矛盾。
3、小科教師編額顯得較為緊缺。
4、對學生和教師的評價與考核有待于建立一套科學的評價體系。
七、今后的打算
通過這次自評活動,我們認真地總結(jié)與反思了我校在教育改革與發(fā)展過程中的經(jīng)驗與不足,偉更好的提高辦學水平,我們在以下方面還將進一步改進和加強:
。ㄒ唬┳ベ|(zhì)量,促進學生成長。我校要堅持開足開全課程,重視每一門學科的教學,扎實有效地開展豐富多彩的大課間活動,豐富學生的課余文化生活。積極開展師生談心活動,關(guān)心每一位學生的發(fā)展,關(guān)心學困生和留守生的成長。
。ǘ┳グ踩,保確師生平安。要強化師生安全責任重于泰山的意識,始終加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保學校財產(chǎn)安全和師生人身安全,確保學校正常的教育教學秩序。
(三)抓特色,培植學校品牌。著力加強校園文化建設(shè),力爭使學校文化富有深厚的內(nèi)涵,以此為著力點,努力提升學校辦學品味,擴大學校知名度和影響力。
。ㄋ模┳ジ母,創(chuàng)新管理制度。探索現(xiàn)代學校管理辦法,制定一套科學的評價管體系,使學校管理將民主化與科學化融為一體,努力促進學校管理再上新臺階。
小學辦學行為自查報告 篇8
為認真落實《巴彥淖爾市進一步規(guī)范普通中小學幼兒園辦學行為的規(guī)定》的通知(巴教通字?20__?60號)的文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,成立了學校規(guī)范辦學行為專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、嚴格落實課程計劃
1、學校嚴格執(zhí)行國家和自治區(qū)頒布課程方案,落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學活動,按規(guī)定開齊開足課程,無增減課程和課時現(xiàn)象,多次派教師參加體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)培訓(xùn),做到開足了課,上了課,還力爭效果好。
2、學校加強對各課程課時的管理,制定制度,不準教師占用其它學科時間,向科學管理要質(zhì)量,向課堂教學要質(zhì)量,促進教學方式與學習方式的變革,樹立輕負擔高質(zhì)量的典型。
3、學校校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,合理安排學生教學時間,保證學生每天不少于1小時的體育活動時間,大課間活動不少于30分鐘,眼保健操不少于1次。繼續(xù)鞏固“33211”工程成果,全面實施“三化三高”工程。提倡向課堂45分種要效益,嚴禁教師拖堂,擠占學生課間休息時間。
4、學校依據(jù)校本課程,繼續(xù)開展好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動四個領(lǐng)域的教育教學工作,形成學校特色。
二、嚴格規(guī)范學生作息時間
1、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過7小時,每節(jié)課上課時間上午為45分鐘,下午為40分鐘。
2、嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。
3、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,走讀生不安排早、晚自習。
4、學生春冬季上第一節(jié)課時間上午為早8時,放學時間為11時40分,下午為14時30分至17時40分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為15時至18時20分,確保學生每天在校學習時間不超過7小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于9小時。
三、嚴格控制學生課外作業(yè)量
嚴格按照有關(guān)規(guī)定,控制學生作業(yè)總量。學生課外作業(yè)量不超過1、5小時。積極提倡分層次作業(yè),尊重學生的個體差異。學校組織和開好家長會,教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學校了解情況等方法,開展經(jīng)常與家長聯(lián)系,共同交流、探討學生的教育問題,共同確定學生的課外作業(yè)量。教導(dǎo)處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理,不定期開展學生座談會,了解并注意學生、家長的意見反饋,在學生家長的配合下,保證學生9小時的睡眠時間。嚴禁教師給學生布置機械重復(fù)作業(yè)。
四、嚴格控制考試次數(shù)和難度
嚴格規(guī)范日?荚。我校未組織參加沒經(jīng)上級批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,教師在教學中不能隨意拔高教學目標和要求。嚴格控制考試試題難度,所有
考試試題都不得超出課程標準要求。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
五、嚴格規(guī)范學生教輔材料使用
學校開設(shè)的課程,是在市、縣教育行政部門按自治區(qū)教育廳當年審定的書目中選用的版本訂足教材,地方課程教材,按省市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定訂足。堅決不征訂其他各種練習資料和復(fù)習用書,學校堅決不向?qū)W生推薦其他學習資料,嚴禁教師向?qū)W生推銷練習資料和復(fù)習用書,避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
六、嚴禁學校教師違規(guī)補課
1、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,對有償家教的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。
2、嚴禁教師到校外兼職兼課,不得為培訓(xùn)機構(gòu)進行招生宣傳及組織、介紹、強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。
3、學校沒有利用節(jié)假日舉辦面向?qū)W生的學科培訓(xùn)班和學科培訓(xùn)學校,也沒有將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班。學校在節(jié)假日免費向社會開放體育設(shè)施和教育教學資源,組織學生開展有益于身心健康發(fā)展的各項課外活動。
七、嚴格控制各類競賽
1、學校沒有組織學生參加學科奧林匹克競賽,也沒有把學生參加各類文化課類競賽、考級的成績作為入學、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。
2、學校從來沒有為社會各類補習班、培訓(xùn)班提供教學設(shè)施和場地,也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。
3、嚴格執(zhí)行教育行政部門要求,學校不組織中小學生參加任何部門、團體、機構(gòu)舉辦的各種競賽評比活動、讀書活動。
4、學校嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。
八、嚴格落實學生參加課外活動和社會實踐活動
1、學校和教師沒有擠占學生參加課外活動和社會實踐活動的時間。學生每學年參加社會實踐活動的時間不少于20天。
2、沒有讓學生參加有毒、有害、有危險的、超體力的和有礙學生身心健康的勞動,更沒有給學生下達勤工儉學創(chuàng)收任務(wù)和與之相關(guān)的其它事情。
3、學校建設(shè)了音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書(閱覽)及實驗室等各種功能室,并按標準配齊設(shè)施設(shè)備。每天下午第三節(jié)課后安排40分鐘的課外活動,組織學生參加體育、藝術(shù)、科技、等課外活動及社會實踐活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,確保每位學生在義務(wù)教育階段掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長,培養(yǎng)一項科技愛好。
九、嚴格規(guī)范義務(wù)教育階段招生
1、我校堅持義務(wù)教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育,并且制定了積極有效的“防輟控學”責任書,保證學生進得來,留的住,學得好。
2、整個過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示,沒有在教育過程中按照考試成績升降重新進行滾動式分班;沒有根據(jù)考試成績對學生排名和編排學生座位;沒有以尖子班、特長班、實驗班等名義舉辦重點班;沒有以學生獲獎、競賽、各類考級成績作為編班依據(jù)。
小學辦學行為自查報告 篇9
今年秋季開學以來,我們東坑鎮(zhèn)第二小學在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實國家和省市關(guān)于規(guī)范教育收費、治理教育亂收費的要求,嚴格執(zhí)行財政局、教育局、物價局聯(lián)合下發(fā)的中小學校收費文件要求,進一步規(guī)范學校收費行為,推動教育系統(tǒng)政風行風建設(shè),切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。
一、統(tǒng)一思想,加強管理
全面貫徹落實科學發(fā)展,堅持標本兼治、綜合治理的工作方針,切實做好規(guī)范教育收費、進一步治理教育亂收費工作,學校對全體教師進行思想教育,使大家充分認識到規(guī)范中小學校收費是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ),全體教師務(wù)必重視、務(wù)必認真、務(wù)必堅持原則。
二、加強對教育收費自查的認識
開學初,學校接到教育局、中心校的有關(guān)通知后,將文件精神傳達給各老師,使大家認識到:學校的收費要嚴格按上級文件收費。通過自查,要更加明白任何教育亂收費行為,都有損于教育的'形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費工作,是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)的重要任務(wù)。
三、自查內(nèi)容
1、在免除義務(wù)教育階段公辦學校學生書雜費后,生均公用經(jīng)費得到保證。沒有收取學生一分錢。
2、不存在違規(guī)補課收費等情況,包括利用課余時間和節(jié)假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課。從未出現(xiàn)過補課現(xiàn)象,因而就沒有收取過學生的補課費。
3、按照上級文件精神,本著家長和學生自愿的原則,凡自愿愿意訂校服是學生自愿。
四、今后的工作
我們將繼續(xù)認真落實上級有關(guān)精神,加強學習和宣傳,認真加以鞏固,防止松懈和麻痹大意,嚴格按程序操作。切實把規(guī)范教育收費放到重要位置來抓,進一步明確教育收費規(guī)范要求,確保教育亂收費責任投訴為零,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,為樹立良好的教育形象而努力。
小學辦學行為自查報告 篇10
長期以來,我校一直堅持“依法治校,科研立校,特色興校,質(zhì)量強效”的辦學理念,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴格貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認真執(zhí)行省市教育主管部門制定的義務(wù)教育政策法規(guī),重視“減負、提質(zhì)”工作,規(guī)范教育教學管理,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:
我校校園占地5340平方米,建筑面積11000平方米。學校小學部現(xiàn)有26個教學班,在校學生1480人,教職工人,教學樓內(nèi)設(shè)標準教室、電腦室、會議室等。
主要工作及措施:
一、加強管理,規(guī)范辦學行為:
(一)、完善規(guī)章制度,努力提高管理水平
為統(tǒng)一思想、規(guī)范管理,在上學期基礎(chǔ)上,學校進一步制定了各項規(guī)章制度。
為了保證各項制度的貫徹落實,并能公正評價教師的執(zhí)行情況,經(jīng)討論通過,制定了《學校工作督導(dǎo)評估方案》和《教師工作考核方案》,讓每位領(lǐng)導(dǎo)和教師既是學校工作的管理者,又是學校工作的被管理者,充分調(diào)動每位領(lǐng)導(dǎo)、教師自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度的積極性。學校結(jié)合“方案”具體內(nèi)容,采取平時考核和年終考核相結(jié)合的辦法,對領(lǐng)導(dǎo)、教師執(zhí)行各項規(guī)章制度的情況融入考核之中,這樣使各項規(guī)章制度逐步產(chǎn)生其應(yīng)有的效果,使教師能全身心地投入到教育教學工作之中,工作業(yè)績不斷提高。
(二)、加強教師隊伍建設(shè),努力提高思想和業(yè)務(wù)水平。
新學期要求全體教師在參加學校集中培訓(xùn)的同時,堅持自覺學習,努力從一點一滴做起,確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風范,尊重、熱愛學生,言傳身教,教書育人。自覺遵守教師職業(yè)道德條例,嚴守學校的規(guī)章制度,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識,增強“一切為了學生、為了學生一切”的責任意識和質(zhì)量意識,廣泛接觸先進的教育思想,學習、借鑒先進的教育教學方法,努力成為受學生愛戴、受家長信任、受社會認可、受學校推崇的優(yōu)秀教師。
(三)、嚴格控制學生到校和在校時間
每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用學生課余、晚上、雙休日和節(jié)假日時間。保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。
1、嚴格控制學生早晨到校時間(7:50)。為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。
2、嚴格控制學生中午活動時間。中午時間,對學生開放休息室,并安排好管理教師,做好安全指導(dǎo)工作。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。
3、嚴格控制學生放學時間。按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離校回家。
4、嚴格控制補差時間。補差要在課內(nèi),在平時。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化補習。
(四)、進一步嚴格控制學生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時間。小學一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。
2.、切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。
3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評,有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。要加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。
(五)、進一步嚴格執(zhí)行課程計劃。
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的考試要求,不準隨意增加考試次數(shù)。
(六)、進一步加強考試管理,積極推進評價制度改革
嚴格控制各學段的考試方式、科目和次數(shù),改革教育評價制度。不按考試成績給學生排名次。我校結(jié)合課程改革,建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按考試成績給班級、教師和學生排列名次。真正體現(xiàn)以學生發(fā)展為本,改變僅憑考試成績給學校、教師、學生下結(jié)論的做法,注重過程評價,提倡彈性評價。
(七)、減輕學生的課業(yè)負擔
1、明確責任。校長作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市各級教育行政部門關(guān)于“減負”的有關(guān)規(guī)定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕小學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務(wù)教育法》要求,遵循教育規(guī)律,促進行風建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容。建立領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。
2、加強宣傳。通過家長學校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳有關(guān)“減負”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學生家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的'思想、良好的言行和正確的方法促進學生和諧健康發(fā)展。
3、加大檢查督促力度,定期或不定期對班級減負情況進行檢查。利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學生違規(guī)補課的,教師綜合評估實行一票否決制,取消教師當年評優(yōu)資格;隨意提前結(jié)束教學進度的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),綜合評估時,相關(guān)考評欄目得0分。
(八)、嚴格執(zhí)行招生政策,規(guī)范學籍管理,大力推行素質(zhì)教育。
1 、我校認真貫徹義務(wù)教育階段小學就近面試入學制度,按規(guī)定程序辦理學生轉(zhuǎn)插班手續(xù),完全按照汕尾市教育局義務(wù)教育學校編班實施辦法進行隨機、常態(tài)編班,不設(shè)重點班、實驗班,招生工作嚴格按照上級部門的要求進行,依章辦事、依法辦學。
2 、嚴格按照《廣東省義務(wù)教育階段學生學籍管理辦法》規(guī)范管理學生學籍,按規(guī)定及時辦理學生轉(zhuǎn)學、插班手續(xù),學生學籍資料健全。每學期初都對學籍管理系統(tǒng)進行逐班核查,及時做好新生和插班生的照片采集工作,使學籍管理系統(tǒng)更加完善。
(九)、深化課堂教學改革,提高課堂教學效率
教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極開展研究性學習、合作學習、創(chuàng)新教育等實驗研究,運用現(xiàn)代教育思想和教學方法,提高自身教學水平,激發(fā)學生的學習興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,承認學生能力的差異,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,因材施教,發(fā)展特長;做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學,關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學生收集處理和利用信息的能力、自學能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,切實體現(xiàn)學生的主體地位,將教師在課堂上講的時間壓下來,把學生疑惑的問題解決在課堂上,把更多的課外時間留給學生,為促進學生的全面發(fā)展提供條件。
二、牢固樹立“以人為本、安全第一”的理念
(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學校把安全工作列入重要議事日程,學校健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人,主管學校安全工作的德育處為直接責任人。學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次安全工作例會,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各級組、個人的工作開展,貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。
(二)、制度健全 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各級組、班級的過程考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。
2、明確職責。學校還經(jīng)常通過家長會、家訪、告家長書等形式,將學校安全工作要求,及時地與家長進行溝通,明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作做為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對涉及學校安全管理的各項工作均有記錄,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立健全學校安全工作應(yīng)急預(yù)案。如:氣象災(zāi)害、破壞性地震、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;體育活動傷害事故應(yīng)急預(yù)案;食物中毒搶救方案等。預(yù)案的制定和修訂具體包括組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、規(guī)章制度、師生安全管理、事故處理的獎懲等六個方面,在每學期進行一次相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案的演習,檢驗預(yù)案的實效性,提高師生遇事的應(yīng)變能力。
(三)、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作。進行有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專題講座,進一步強化全校師生的安全意識。
(四)、加強教育 促進自護
確保安全,根本在于提高安全意識。自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以每學期開學后第二周安全教育周、每年的六月安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食、校內(nèi)外大型活動、課間休息等的安全教育。
1、認真做好安全教育周、安全教育月工作。
在學校安全教育周、安全教育月活動期間,學校組織師生學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校校園網(wǎng)、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校還積極推行安全提醒,校長或安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常利用教師會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。德育處和大隊部通過開展“創(chuàng)新三好”評比等專項教育活動,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。與此同時,學校在每次節(jié)假日放假前,都會致學生家長公開信,強調(diào)做好學生的假期安全管理,增強家長的安全意識。
(五)、加強檢查,及時整改
1、加強安全檢查。學校把安全教育工作做為重點檢查內(nèi)容之一。各功能場所負責人每天對自己所負責的地方認真排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報,與此同時,做到隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。
2、加強值日工作。學校為了減少學生在非教學時段發(fā)生安全事故,就教師值日工作進行調(diào)整,增派了每天的值日老師,增設(shè)值日崗位,努力減少事故的發(fā)生。
3、加強對食堂衛(wèi)生和食品的檢查力度。學校制定食堂衛(wèi)生管理制度和食品衛(wèi)生管理制度,學校主抓,德育處及少先大隊定期檢查。
三、是積極開展“扶貧關(guān)愛工程”活動,確保在校學生的學額鞏固。
我們積極救助失學或瀕臨失學的學生,控制在校學生的流失,降低輟學率。對家庭經(jīng)濟困難的學生,學校采取緩、減、免等收費形式給予照顧,并免費發(fā)放教科書等加以解決。我們始終把小學年鞏固率作為衡量學校辦學水平的“硬指標”抓實、抓好。多召開“控輟保學”專題會議,明確任務(wù),落實責任。并建立了“月報告制度”、“周報告制度”,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,將輟學苗頭遏制在萌芽狀態(tài)。有效的遏制了學生“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。
存在的不足和今后努力方向:
一、教師還須不斷提高隨堂課的質(zhì)量。每一位教師,都要樹立起對課堂的敬畏感,只有對課堂充滿了敬畏,才會認認真真去準備每一堂課,并以非常嚴謹?shù)膽B(tài)度去實施自己的課堂教學,克服教學的隨意性,在課堂上,才會以最親和的態(tài)度去對待學生。
二、加強對教師作業(yè)布置與批改的管理力度。
在過去的一年中,經(jīng)過全體教師的努力,我校的教學常規(guī)管理工作有了很大進展,但還有待進一步提高。特別是有的教師在輔導(dǎo)學生功課時,缺乏有效的方法,存在較機械的重復(fù)問題,今后教導(dǎo)處和教研組還要加強對教師作業(yè)布置及批改的檢查。
過去,我校在教育教學工作中取得了一定的成績,但離社會和家長對我們的期望,還有一定的距離,任重而道遠。我校教師必須大練內(nèi)功,不斷提高教學質(zhì)量;必須樹立起終身學習的思想,努力完成由經(jīng)驗型教師向?qū)W習型、研究型教師的轉(zhuǎn)變。這樣,才能切實擔負起時代賦予我們的責任,為我市教育的騰飛作出新的更大的貢獻!
小學辦學行為自查報告 篇11
為貫徹落實寧波市教育局督導(dǎo)辦(杜[20xx]339號)通知精神,端正辦學理念,規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意教育,我校認真開展了規(guī)范辦學行為自查自評活動。自我檢查和自我評估報告如下:
一、學校規(guī)范學校行為基本情況概述
1、健全組織,依法辦學,實施規(guī)范辦學行為。
學校成立了以黃斌主席為首的規(guī)范辦學領(lǐng)導(dǎo)小組,加強宣傳引導(dǎo),營造良好的輿論氛圍。大力宣傳規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育的先進模式和成功經(jīng)驗,引導(dǎo)家長和社會理解和支持規(guī)范辦學行為工作,樹立科學的人才觀和教育觀,為實施素質(zhì)教育營造良好的輿論氛圍。加大處罰力度,及時制止各種違法行為。學校嚴格遵守國家法律法規(guī),完善學校各項制度,形成依法辦學、自律的管理機制。加強教學管理,改進教學常規(guī)。加強學籍管理。堅持收支公開,絕不違反上級有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收費。完善教職工代表大會制度,實行民主管理,堅持校務(wù)公開,接受社會監(jiān)督。
2、以規(guī)范學校行為為準則,做好教學日常管理工作。
(1)根據(jù)市教育局的招生要求,學校堅持免費錄取的原則,實行均衡分班,不設(shè)快慢班、特殊班等。,整個招生安置過程公開、透明、規(guī)范、公開。
(2)嚴格執(zhí)行課程計劃,全面提高教育教學質(zhì)量。學校全面執(zhí)行國家和省的課程大綱和計劃,嚴格按照規(guī)定開設(shè)所有課程和全課時,堅決糾正任何違反教育規(guī)律、隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕上教學進度的現(xiàn)象。做到:堅持按標準課時上課,不隨意增減課時;堅持課程設(shè)置,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教案掌握進度,不任意提前結(jié)束課程,搞突擊教學;堅持考試要求,不準增加考試次數(shù);堅持健康第一,注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng),不占用體育課、美術(shù)課、團隊活動和綜合社會實踐活動的時間,有效保證學生每天鍛煉不低于l小時的體育活動時間。全面貫徹國家教育教學的基本要求,努力提高教育教學質(zhì)量。
(3)科學安排作息時間,有效減輕學生繁重的課業(yè)負擔。嚴格控制學生在校學習時間不超過6小時,合理安排學生的學習和生活,堅決糾正隨意侵占學生休息時間的做法,依法保護學生的休息權(quán)利。保證學生每天睡眠不低于9小時。學校有一系列規(guī)章制度,保證嚴禁占用學生法定休息時間、午休和下午上課時間加班或組織集體補課。學生的書面作業(yè)總量應(yīng)該得到控制。高一高二不布置書面作業(yè),高三到高六不超過一小時。
(4)加強考試管理,嚴格規(guī)范考試制度。嚴禁學校公布學生考試成績并按成績排名,甚至不按成績給學生安排座位。實行學生學習成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學生進行評價。
3.重視教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師行為。
學校高度重視教師隊伍建設(shè),著力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性,切實加強教師管理和培訓(xùn),努力提高教師職業(yè)道德和教學專業(yè)能力,充分發(fā)揮其在規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育中的主體作用。認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化教書育人的職責和崗位要求。加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償補習和有償補課,不準教師組織學生統(tǒng)一訂閱補充教材。Take “統(tǒng)一訂購補充教材的帶薪導(dǎo)師和教師的辦法。一票否決”處理方式,年度考核直接視為不合格。
二、控制標準、自查自評
根據(jù)《義務(wù)教育階段規(guī)范辦學行為的十二項規(guī)定(試行)》,學校進行了認真的自查自評,逐一進行:
(一)自律機制
1.學校高度重視規(guī)范辦學行為,成立了以校長為組長的規(guī)范辦學行為領(lǐng)導(dǎo)小組,并認真落實相關(guān)“減輕負擔”工作精神。每學期開始時制定“減輕負擔”工作具體目標和“減輕負擔”工作實施計劃,落實具體工作措施。定期組織“減輕負擔”工作會議,做會議記錄。定期執(zhí)行“減輕負擔”自查工作,及時總結(jié)自查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。實現(xiàn)對辦學行為零投訴、零舉報。
2.學校實行“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示制度,在學校門口的宣傳欄安裝由市教育局統(tǒng)一制作的監(jiān)督公示牌(寧波市舉報監(jiān)督電話:,慈溪市舉報監(jiān)督電話:,學校負責人:吳,負責人聯(lián)系電話:,負責人郵箱:)。每學期開學一周內(nèi),將課程安排、作息時間、課外文體活動(課間活動表)、校歷等教學活動報上級教育行政部門備案,并隨時接受學校負責督學的監(jiān)督,在學校公告欄、教室等顯眼位置公示,接受教師、學生、家長的監(jiān)督。
自評結(jié)論:“自律機制”共2項指標,其中2項達標。
(2)招生和安置
3.我們學校是流動人口子女學校。學校未通過考試或者變相招生的。我們學校的招生范圍是居住在樟樹村和匡堰鎮(zhèn)王嘉黛地區(qū)的農(nóng)民工子女。學校沒有拒絕符合入學要求并在該地區(qū)的學齡兒童。
4.我們學校實行平衡班,不分快慢班。教師分配均衡,學生數(shù)量也均衡。
自評結(jié)論:“招生和安置”共2項指標,其中2項達標。
(三)課程計劃
5.學校嚴格執(zhí)行課程計劃,按照國家和省的課程設(shè)置和課程計劃開設(shè)規(guī)定的課程,認真完成理科、音樂、體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐等課程的教學任務(wù)。
6.學校嚴格執(zhí)行組織實施大課間活動和課外活動的集體鍛煉制度,確保學生每天至少有一小時的校園體育活動。
自評結(jié)論:“課程計劃”共2項指標,其中2項達標。
(4)作息時間
7、學校嚴格執(zhí)行作息時間標準,學生在校上課時間不超過6小時。不晚自習,不留校生。所有教師不占用學生課間、午休和自習時間組織集體教學活動。
8.學校從未利用周末、節(jié)假日組織學生進行集體補課,也未動員或組織學生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課。
自評結(jié)論:“作息時間”共2項指標,其中2項達標。
(5)作業(yè)檢查
9.學校嚴格控制不同年級學生的作業(yè)總量,一年級和二年級不留書面作業(yè),三年級到六年級學生的平均書面作業(yè)量控制在每天一小時以內(nèi)。老師批改所有學生的書面作業(yè)并及時反饋,重視對學生批改錯誤作業(yè)的指導(dǎo)。
10.學校每學期期末進行統(tǒng)一科目考試,不以任何形式公布學生成績,也不公開對考試成績進行排名。
自評結(jié)論:“家庭作業(yè)考試”共2項指標,其中2項達標。
(6)教材和教具
11.學生使用的教學用書只在《浙江省中小學教學用書目錄》范圍內(nèi)訂閱,學校不統(tǒng)一訂閱學生規(guī)定以外的任何補充教材。
自評結(jié)論:“教材”共1項指標,1項標準。
(7)社會評價
12.每學期學校都會開展一次活動,征求不同層次學生和家長的意見。征求意見后,有總結(jié)材料和改進措施。學生代表和家長代表對學校課業(yè)負擔的評價非常滿意。
自評結(jié)論:“教材”共1項指標,1項標準。
三、未來努力的方向
1、進一步更新教育觀念,借鑒所有先進學校經(jīng)驗,大力推進素質(zhì)教育。堅持“讓每個學生快樂學習,健康成長”辦學的目的是重視教育研究,提高教育教學能力,使我們的辦學行為更加科學和人性化。
2.老師很努力。雖然教學方法有所改進,但由于缺乏教學經(jīng)驗,教師的課堂教學效率并不是很高。學校努力創(chuàng)造各種學習條件!俺鋈ィ堖M來”,加強教師的培訓(xùn)和學習,加快中青年骨干教師的培養(yǎng),讓優(yōu)秀的教師帶動全體教師實現(xiàn)共同成長。
3.克服學校占地面積小的實際困難,安全有序地開展各種教學活動,加強對教師課外活動和課外活動的管理,防止事故發(fā)生。
4.減輕學生繁重的課業(yè)負擔還有很多工作要做,需要進一步的學習和探索。
我們深知規(guī)范辦學行為的重大責任和深遠意義。下一步,按照市教育局的要求,進一步做好辦學工作,努力辦好文明、和諧、安全、有序、質(zhì)量一流、社會認可、家長滿意的流動人口子女學校。