小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案（通用3篇）

小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了慶祝兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年” 的唱歌比賽活動(dòng)，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　“快樂童年”校園之聲歌詠比賽

　　三、活動(dòng)要求及形式：

　　1、選歌及演唱要求

　　1)自選曲目一首：思想健康、反映時(shí)代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃?dú)庀⒌母枨��?/p>

　　2)演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好;音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。

　　2、本次比賽分1―3年級，4―6年級二個(gè)時(shí)間進(jìn)行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。

　　3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺(tái)，各班可先進(jìn)行班級的歌詠比賽，再從班里挑選學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。(注：每班選出1―2個(gè)節(jié)目參加比賽)

　　4、演唱形式：獨(dú)唱、重唱、小組唱。

　　5、具體時(shí)間安排：

　　1)各班主任在6月12日前到胡老師處報(bào)歌名、參賽人數(shù)并抽簽。

　　2)一、二、三年級比賽時(shí)間： 6月16日(周二)下午2：30――4：00

　　3)四、五、六年級比賽時(shí)間： 6月17日(周三)下午2：30――4：00(注：六年級不作要求，可選擇自愿參加，除選手外，六年級學(xué)生不參與本次活動(dòng)。)

　　6、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體室

　　7、評比辦法

　　按照年級評比，每個(gè)年級按照比例進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)，一、二等獎(jiǎng)各一半 。

　　8、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　1)各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處，并注明班級、曲目、順序。

　　2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。

　　9、注意事項(xiàng)：

　　1)各班按照比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場，候場時(shí)不能影響比賽班級。

　　2)演員從舞臺(tái)左側(cè)進(jìn)場，舞臺(tái)右側(cè)退場，進(jìn)退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。

　　3)各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開展。

　　音樂組： x年5月

小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 篇2

　　為構(gòu)建和諧的幸福校園，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的班集體，增強(qiáng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍; 培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，能在參加活動(dòng)豐富自我生活的同時(shí)，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。

　　一、活動(dòng)目的

　　通過生動(dòng)廣泛的歌詠活動(dòng)，讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律，激發(fā)學(xué)生的愛校愛班熱情，引領(lǐng)學(xué)生從小樹立快樂的人生信念，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責(zé)任感。借此活動(dòng)使幸福歌傳遍校園的每一個(gè)角落，使廣大師生感受幸福生活。

　　二、參與對象

　　一至六年級全體學(xué)生。合唱隊(duì)以班級為單位參賽，以年級段進(jìn)行評獎(jiǎng)。

　　三、活動(dòng)主題

　　“ 校園歌詠大合唱比賽”

　　四 、活動(dòng)內(nèi)容

　　開展歌詠合唱活動(dòng)，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動(dòng)過程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

　　五、參賽要求：

　　1、參賽組隊(duì)要求：各班全體學(xué)生均需參加，自帶伴奏帶。

　　2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個(gè)性，時(shí)間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現(xiàn)班級風(fēng)采。

　　3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服，個(gè)別領(lǐng)唱可以特殊)、得體，落落大方，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

　　四、評判標(biāo)準(zhǔn)：

　　精神面貌占10% ， 演唱情感占30% ，其他占 60%(包括音準(zhǔn)，節(jié)奏，聲音等)

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　前三名和最佳潛力獎(jiǎng) 最佳活力獎(jiǎng) 最佳人氣獎(jiǎng)

　　六、比賽時(shí)間：11月底，(或12月初)

小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了慶祝兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年” 的唱歌比賽活動(dòng)，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　“快樂童年”校園之聲歌詠比賽

　　三、活動(dòng)要求及形式：

　　1、選歌及演唱要求

　　1）自選曲目一首：思想健康、反映時(shí)代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃?dú)庀⒌母枨��?/p>

　　2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。

　　2、本次比賽分1―3年級，4―6年級二個(gè)時(shí)間進(jìn)行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。

　　3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺(tái)，各班可先進(jìn)行班級的歌詠比賽，再從班里挑選學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。（注：每班選出1―2個(gè)節(jié)目參加比賽）

　　4、演唱形式：獨(dú)唱、重唱、小組唱。

　　5、具體時(shí)間安排：

　　1）各班主任在6月12日前到胡老師處報(bào)歌名、參賽人數(shù)并抽簽。

　　2）一、二、三年級比賽時(shí)間： 6月16日（周二）下午2：30――4：00

　　3）四、五、六年級比賽時(shí)間： 6月17日（周三）下午2：30――4：00（注：六年級不作要求，可選擇自愿參加，除選手外，六年級學(xué)生不參與本次活動(dòng)。）

　　6、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體室

　　7、評比辦法

　　按照年級評比，每個(gè)年級按照比例進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)，一、二等獎(jiǎng)各一半 。

　　8、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處，并注明班級、曲目、順序。

　　2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。

　　9、注意事項(xiàng)：

　　1）各班按照比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場，候場時(shí)不能影響比賽班級。

　　2）演員從舞臺(tái)左側(cè)進(jìn)場，舞臺(tái)右側(cè)退場，進(jìn)退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。

　　3）各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開展。