小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿（通用17篇）
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇1
人的一生或多或少會(huì)遇到許多棘手的事情，也難免會(huì)遭遇失敗與跌倒。美國(guó)演說家溫爾德.舒爾茨說：“失敗是成功之母。”失敗并不可恥，也不可怕，最重要的是我們能從失敗中走出來，跌倒后能夠勇敢地爬起來，這才是人生最大的榮耀與價(jià)值。
如果在被銀行拒絕了242次之后，霍華德.舒爾茨放棄了，就不會(huì)有星巴克。如果被出版社拒絕了數(shù)年之后，j.k羅琳放棄了，就不會(huì)有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之后，華特.迪士尼放棄了，就不會(huì)有迪斯尼樂園。所以，即便是跌倒多次，也要咬牙堅(jiān)持到底。把困難踩在腳下，我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程，唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨與跌倒，才能增加生命的厚度。一個(gè)人的成長(zhǎng)過程，恰似蝴蝶破繭的過程，在痛苦的掙扎中，意志得到了鍛煉，力量得到了加強(qiáng)，心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升華，當(dāng)我們從痛苦中走出來時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)擁有了飛翔的力量。
假如我們剛開始學(xué)走路的時(shí)候，如果因?yàn)橐淮蔚牡梗荒苡赂业卣酒饋�，那么我們一輩子就喪失了站的能力。同樣，有些人也�?huì)因?yàn)槎啻蔚牡�，從此之后失去了人生的方向與信心，整天萎靡不振，無所事事，甚至憤懣命運(yùn)的不公平，以至于一輩子一無所獲。
意大利中世紀(jì)詩人但丁說：“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的，是我的信心。”自信是成功的準(zhǔn)基石，唯有自信，方可改變現(xiàn)狀。
我們都清楚地知道：人生中總會(huì)有失敗，跌倒的時(shí)候，哪怕再不堪回首也不要絕望，要永遠(yuǎn)懷揣自信。因?yàn)樽孕趴梢宰屛覀円砸环N健康和強(qiáng)大的力量活著。唯有自信可以激發(fā)我們重整旗鼓。曾經(jīng)的傷與痛在深處也總會(huì)淡忘，要珍愛自己，就要拋棄那些煩惱的負(fù)面的記憶，讓陽光照進(jìn)內(nèi)心。
我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒，而是跌倒了以后勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態(tài)是改變自我的最佳的選擇。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇2
我的爺爺是個(gè)老黨員，長(zhǎng)期擔(dān)任著大隊(duì)書記，一當(dāng)就是30余年。他真正是為了大家舍了小家，自己家的家務(wù)事都是奶奶一手管。退休后，村民因家長(zhǎng)里短的糾紛也還是經(jīng)常來找爺爺主持公道。小時(shí)候總覺得爺爺很嚴(yán)厲，對(duì)我的父輩很嚴(yán)厲，但是對(duì)待村里的人，他卻總是最有耐心，也最沒有脾氣。記得一個(gè)深夜，我們?cè)跔敔敿叶妓�，一陣急促的敲門聲，打破了平靜;原來是一對(duì)夫婦因家庭瑣事哭哭啼啼找到爺爺，雙方爭(zhēng)執(zhí)不休，差點(diǎn)動(dòng)起手，經(jīng)過爺爺一番調(diào)解，終于在破曉時(shí)分，伴隨著公雞打鳴，夫妻倆破涕為笑攜手回家。后來夫妻倆送來土雞土蛋，爺爺無論如何都沒收，還送了自己種的香瓜給他們。
20xx年，我讀大學(xué)期間，在經(jīng)過組織考察后，我光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，已近古稀的爺爺?shù)弥蠛芨吲d，不知疲倦地乘坐8個(gè)小時(shí)車程，來見證我的入黨宣誓神圣時(shí)刻。我至今仍記得那天是6月10日，學(xué)院黨支部書記得知現(xiàn)場(chǎng)來了位特殊老黨員，主動(dòng)邀請(qǐng)他上臺(tái)講話，爺爺用著地道的衡陽話給大家即興上了一堂生動(dòng)的黨課。他說：“選擇成為一名黨員后，就要銘記這個(gè)身份，按照誓詞里所說的去踐行。”正是爺爺對(duì)我的言傳身教，我在研究生畢業(yè)后，沿著爺爺?shù)哪_印，選擇了回自己家鄉(xiāng)當(dāng)一名大學(xué)生村官。他還在我第一天去村里報(bào)到時(shí)強(qiáng)調(diào)，作為一名村干部，一定要始終秉承風(fēng)清氣正，為村民辦點(diǎn)實(shí)事，不要好高騖遠(yuǎn)，不要擺花架子，多俯身、多學(xué)習(xí)。
“風(fēng)清氣正，處事之基”。一個(gè)有正能量的家風(fēng)才是家族興旺發(fā)達(dá)的根基。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇3
蔡玲麗各位老師，各位同學(xué)： 大家早上好!
談到學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)它的感受肯定是各不相同，有的同學(xué)沉醉于語言文字美不勝收;有的同學(xué)癡迷于邏輯思維的酣暢淋漓;有的同學(xué)對(duì)于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)樂此不疲;但是有的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到的卻是枯燥、苦惱和煩悶，這些感受都源于大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，美國(guó)心理學(xué)家、教育學(xué)家布魯納曾說過：“興趣是最好的老師。”當(dāng)我們懷著濃厚的興趣去學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)收獲學(xué)習(xí)帶給我們的快樂，那么怎樣才能培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣呢?
在比較中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣隨著年齡的增長(zhǎng)，我們學(xué)習(xí)的科目越來越多，而學(xué)習(xí)過程多半要經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦的努力，所以要真正明確每門學(xué)科的學(xué)習(xí)價(jià)值，培根則認(rèn)為：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”不僅每門學(xué)科都有學(xué)習(xí)價(jià)值，而且學(xué)科中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也有它的作用，比如說：記外語單詞和語法的規(guī)則，常常是枯燥無味的，但記住以后會(huì)給聽、說、讀、寫、譯技能的培養(yǎng)帶來很大的幫助，如果我們對(duì)每一門功課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有較深刻的理解，就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，從而對(duì)每門課的學(xué)習(xí)都產(chǎn)生濃厚的興趣。
在欣賞中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣我們學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會(huì)有這樣的感受，如果對(duì)某位老師產(chǎn)生好感，便會(huì)對(duì)這位老師的課非常感興趣，肯下大功夫來學(xué)習(xí)這門學(xué)科，這應(yīng)該就是所謂的“親其師，則信其道吧!”愛是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所以每位學(xué)生都應(yīng)該用賞識(shí)的眼光去欣賞每位老師，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，每位老師身上都有閃光點(diǎn)，都是與眾不同的，有的老師豪邁奔放，如大江東去;有的老師溫柔嫻靜，如小橋流水，有的老師經(jīng)驗(yàn)豐富;有的老師嚴(yán)謹(jǐn)果斷;有的老師則幽默風(fēng)趣……
在進(jìn)步中建立學(xué)習(xí)興趣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，天天墊高我自己。本著這一原則，我們可以給自己定學(xué)習(xí)目標(biāo)，目標(biāo)不可以定的太高，應(yīng)從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始，不斷的進(jìn)步會(huì)提高學(xué)習(xí)的自信，不要期望在短期內(nèi)將成績(jī)提高上去，有的同學(xué)努力學(xué)習(xí)一兩周，發(fā)現(xiàn)成績(jī)提高不大，就失去信心，從而厭惡學(xué)習(xí)，持之以恒地努力讓一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，則是實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的開始，另外，在學(xué)習(xí)過程中每取得一個(gè)小的成功，便可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行自我獎(jiǎng)賞，達(dá)到什么樣的目標(biāo)，就給自己什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣有助于產(chǎn)生自我成就感，不知不覺就會(huì)建立起直接的興趣。
在遷移中發(fā)展學(xué)習(xí)興趣愛因斯坦中學(xué)時(shí)只對(duì)物理感興趣，不喜歡數(shù)學(xué)，后來他在向縱深研究物理時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是其基礎(chǔ)，便又產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，又如你對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)不感興趣，而對(duì)寫作非常感興趣，這樣你可以通過寫作練習(xí)，體會(huì)出語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)寫作的重要意義，從而增強(qiáng)對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性，這樣就把對(duì)學(xué)習(xí)的興趣在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展起來。
同學(xué)們，大家正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，興趣是要靠自己尋找的，是要靠自己不斷積累的，我們要發(fā)現(xiàn)并感受到學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂，讓我們用自己的專心、用心、恒心去成就自己的精彩人生!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇4
父親是一名公路養(yǎng)護(hù)工，在我童年的記憶里，父親從來沒有節(jié)假日概念。一年四季，無論刮風(fēng)下雨，他都在公路上保潔、修補(bǔ)坑槽、清除邊溝。
那時(shí)候，公路大多還為砂石路，工人勞動(dòng)強(qiáng)度大，為了修補(bǔ)坑槽，父親拉著用架子車改裝過的灑水車，先把坑槽掃干凈，把水放進(jìn)去，再把從遠(yuǎn)處運(yùn)來的養(yǎng)護(hù)材料填入坑內(nèi)，最后引導(dǎo)過往車輛把填補(bǔ)過后的路面壓平。為了清除邊溝內(nèi)的雜物，父親跳進(jìn)臭氣熏天的邊溝，用鐵锨把垃圾一锨一锨鏟出來，然后再用車子拉走。由于父親不怕吃苦，愛崗敬業(yè)，肯鉆研，他所管養(yǎng)的路段每月都被評(píng)為優(yōu)等路。幾年后，他被提升為道班班長(zhǎng)，職務(wù)升了，可責(zé)任更大了，不僅要養(yǎng)好自己所管養(yǎng)的路段，還要負(fù)責(zé)全班近十人幾十公里路段的養(yǎng)護(hù)管理及日常內(nèi)業(yè)工作。就是在那樣艱苦的條件下，父親管養(yǎng)的道班在全縣養(yǎng)護(hù)工作評(píng)比中，還是名列前茅，連年被評(píng)為優(yōu)秀道班。
記得小時(shí)候，每年暑假，我都會(huì)跟著父親到公路上看他修補(bǔ)坑槽、平整路面。到了工作的地方，父親不是清掃路面，就是挖補(bǔ)坑槽，忙得沒有功夫陪我說話。后來，由于工作成績(jī)突出，父親被調(diào)入機(jī)關(guān)工作。只有初中文化的他，在年近五十之際，又重拾書本，自學(xué)數(shù)學(xué)、物理、公路測(cè)量等相關(guān)專業(yè)課程。經(jīng)過刻苦鉆研、不懈努力，父親終于通過勞動(dòng)部門組織的技能考試，不僅成了當(dāng)時(shí)全縣交通系統(tǒng)的第一個(gè)技師，而且還發(fā)明了QC科研成果-——蛙式公路打夯機(jī)，從而大大降低了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。
父親經(jīng)常給我說：“將來你長(zhǎng)大了，不管做什么工作，都要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，這樣，才能干出一番成績(jī)來。”父親的話，我一直記在腦海中。在交通局工作的十幾年間，我以已經(jīng)退休的父親為榜樣，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。20xx年盧氏縣公開遴選巡察專員，我就把想報(bào)考的想法告訴了父親，父親聽了語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，有自己的想法，我不拖你后腿，只是有一點(diǎn)，在紀(jì)檢部門工作，你要更加嚴(yán)格的要求自己，不要辜負(fù)了大家對(duì)你的期望。”在父親的支持和鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了遴選考試，成為一名光榮的巡察專員。20xx年被盧氏縣紀(jì)委授予反腐倡廉宣傳先進(jìn)工作者。
衷心感謝父親對(duì)我的教誨，愛崗敬業(yè)，永無止境。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇5
母親沒讀完初中，但這絲毫不影響她是個(gè)腹有詩書氣自華，靈魂有香氣的女人，只因她特別喜歡讀書。從我記事開始，她左手握著唐詩宋詞元曲，右手舉著新華字典翻檢詞條的樣子給我留下了深刻的印象�？赡苁鞘苣赣H的影響，從小我對(duì)國(guó)學(xué)就有著偏愛，如癡如醉。
小時(shí)候，我學(xué)習(xí)很好，仗著師長(zhǎng)的喜愛和同學(xué)的敬慕，驕橫跋扈的尾巴早就翹到了天上。背地里向女同學(xué)的書桌里放蟲子卻栽贓陷害給我的同桌。母親自然能窺破我的小伎倆，她沒有揍我，而是說:“一德立而百善從之，其德薄者其志輕。有源之水，寒洌不凍。有德之人，厄窮不塞。男兒無德便是稗谷。明天你別去學(xué)校讀書了，跟我播種去吧。”那一年，母親教我樹德。
初中時(shí)期，老師普遍反映我心性急躁，思維慌張不縝密，眼高手低，基礎(chǔ)不扎實(shí)，導(dǎo)致我的成績(jī)呈現(xiàn)下滑。母親看在眼里，急在心頭。她說：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。騏驥一躍尚不能十步，更何況是我們這種普通人。”我說，我現(xiàn)在明白了，但恐怕已經(jīng)有些晚了，因?yàn)榧磳⑦M(jìn)行的物理競(jìng)賽，老師肯定不會(huì)選我參賽了。母親笑笑說：“君子要藏器于身，更要待時(shí)而動(dòng)，如果你認(rèn)為你能克服你的心性，你腦子里有料，我鼓勵(lì)你去跟老師征求機(jī)會(huì)，能成，歡天喜地，不成，大丈夫何懼挫敗。”當(dāng)我手捧著物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，母親眼里綻放著淚花。那一年，母親教我煉心。
我讀大學(xué)時(shí)，母親與我約法三章，大學(xué)期間的全部費(fèi)用須由我勤工儉學(xué)自行承擔(dān)。大學(xué)期間再苦再累，我也從沒朝家里要過一分錢。大四暑期，我的好朋友新開公司處境艱窘，整個(gè)人頹廢萎靡。身邊的同學(xué)自行組織籌款，助他渡過難關(guān)，我盡管也想貢獻(xiàn)一己之力，但是一想到我打工賺來的錢還得用作下學(xué)期學(xué)費(fèi)之時(shí)，只能選擇沉默不語。從班長(zhǎng)的口中，母親知道了我朋友的處境，隨即也猜到了我的心思。她說：“鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴，這是朋友所帶來的人生感悟。山河不足重，重在遇知己。我希望你擁有好朋友，享受這份世間臻美的體驗(yàn)。于患難風(fēng)豪杰，現(xiàn)在是你朋友最需要你的時(shí)候，你學(xué)費(fèi)缺多少，開學(xué)時(shí)我補(bǔ)給你。”當(dāng)我手捧著學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵等證書回家時(shí)，母親目光里的贊許更成了我背包里的精神食糧。
我來西安工作的這一年多光景里，遭遇了許多是是非非，工作難開展，得不到認(rèn)可，我甚至想到過放棄，一度自怨自艾。母親對(duì)我說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。要想成功只能依托堅(jiān)韌二字。”在母親的鼓勵(lì)下，我好像換了個(gè)人，踏實(shí)本分。
感謝母親在我的成長(zhǎng)路上教給我做人的道理。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
早上好!
在這秋風(fēng)送爽的金秋九月，我們即將迎來20xx年xx中學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)學(xué)校研究，初步定于本月26,27日二天舉行。近幾年來，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)不是一場(chǎng)純粹的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，更是一次視覺的盛宴。歷經(jīng)20xx年的洗禮，體育運(yùn)動(dòng)文化節(jié)已經(jīng)成為一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放�，今年的體育文化節(jié)也不例外，除了體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽之外，還有入場(chǎng)式等體育文化展示與評(píng)比，配合今年20xx巴西里約奧運(yùn)會(huì)以及剛剛在天堂杭州舉行的20國(guó)首腦峰會(huì)，本次我們體育文化節(jié)的主題是國(guó)家.
為了備戰(zhàn)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校師生都投入了相當(dāng)大的精力和努力，我們的班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，已經(jīng)開始選拔運(yùn)動(dòng)員，精心排練入場(chǎng)式，安排各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各項(xiàng)任務(wù);我們的體育老師指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員們積極備戰(zhàn)，刻苦訓(xùn)練。學(xué)校舉辦本次體育運(yùn)動(dòng)文化節(jié)，正是對(duì)素質(zhì)教育，對(duì)大家平時(shí)人文底蘊(yùn)、健康生活、國(guó)家認(rèn)同、國(guó)際理解等核心素養(yǎng)的一次大檢閱，一次大驗(yàn)收!
體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)健康，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、集體主義精神和健康積極向上的心態(tài)都起著重要作用，而體育運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們展示自我風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上，付出多少汗水，就會(huì)獲得多少回報(bào)。校運(yùn)會(huì)，將譜寫一曲曲拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌，奉獻(xiàn)互助之歌。大家將品嘗到鍛煉的愉快、競(jìng)爭(zhēng)的刺激、合作的歡樂，還會(huì)體驗(yàn)到勇敢與頑強(qiáng)、挫折與勇氣、拼搏與成功帶給我們的興奮和快樂!
各位老師，各位同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備的沖刺階段，我們要以更自信、更努力、更頑強(qiáng)的態(tài)度來迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的挑戰(zhàn)，去實(shí)踐相互理解、友誼長(zhǎng)久、團(tuán)結(jié)一致和公平競(jìng)爭(zhēng)的奧林匹克精神。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠達(dá)到預(yù)期目的，我代表學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望：
第一，希望各位同學(xué)，在積極進(jìn)行賽前訓(xùn)練的同時(shí)，一定要牢記安全第一，安全訓(xùn)練，安全比賽。
第二，各班要抓緊運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的排練。加強(qiáng)紀(jì)律，嚴(yán)格要求，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示出良好的班級(jí)精神風(fēng)貌。
第三，希望運(yùn)動(dòng)員能積極做到更高、更快、更強(qiáng)，安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動(dòng)，賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則，服從裁判，尊重對(duì)手。
第四，沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)，大會(huì)上要服從管理，文明觀賽、主動(dòng)服務(wù)，保持良好的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，為運(yùn)動(dòng)員吶喊加油，為爭(zhēng)創(chuàng)校運(yùn)會(huì)精神文明班級(jí)出力。
同時(shí)也希望，通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)強(qiáng)身，真正成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
最后，再次感謝參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)擔(dān)任裁判工作的老師和同學(xué)，以及為運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員、學(xué)生糾察，學(xué)生救護(hù)員，學(xué)生通訊員等。
最好，預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。
謝謝!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇7
湘西，酉水河，燕子坪……它們構(gòu)筑起一間，存放了我所有童年故事的大房子，而爺爺時(shí)常掛在嘴邊的“本分”，讓這所“房子”長(zhǎng)存著暖意。只是，當(dāng)時(shí)的我，并沒有真正感受到 “本分”二字，分量有多重。后來，一把半銹的柴刀和三個(gè)香甜的苞谷串成一個(gè)故事，讓我把“本分”銘記于心。
窮人的孩子早當(dāng)家。湘西的娃娃，小小年紀(jì)就要撐起家里半個(gè)家務(wù)事，上山放牛、打豬草。我們一幫小伙伴總是約好了上山，邊打豬草，邊玩鬧，到了中午肚皮咕咕叫的時(shí)候，從包里拿出飯包吃——那個(gè)飯包是用塑料袋裝的，米飯上面通常鋪了一點(diǎn)酸辣子，肉星是極少見到的——放牛放到日近黃昏，再背著豬草回家。
那天過河，不知道是塑料袋讓樹枝給扯了個(gè)窟窿，還是口沒系好，湍急的河水把飯團(tuán)全沖走喂了魚。再想返家重拿午飯是不可能的了，我只能餓著肚子往前走。日到頂頭，大家開始吃飯了，我借口去趕牛，偷偷溜離了隊(duì)伍，我知道，山的背面有一片苞谷地，是田醫(yī)生家的，他給人看病忙，沒時(shí)間天天守著地。苞谷現(xiàn)在生得正好，我可以偷偷燜兩個(gè)當(dāng)午飯。
一切都很順利，除了飽餐一頓之外，還撿到了一把半銹的柴刀。雖然是半銹了，但一看就知道，磨一磨，就能讓它恢復(fù)鋒利模樣!但是腳后跟被柴刀割了一個(gè)不太深的口子。
回去之后，爺爺問：“柴刀是在哪里撿到的?你干嘛去人家苞谷地?你的飯袋子在哪里?……”
我向爺爺和盤托出，結(jié)果他沒罵我——這事兒要是換成我爹媽，我早挨一頓飽揍了——只是說：“吃完飯，和我一道去田醫(yī)生屋里認(rèn)個(gè)錯(cuò)。”
爺爺翻出磨刀石來，把那把半銹的柴刀上上下下磨了一遍，直磨到刀身烏亮，刃口銳利。接著又下地摘了五個(gè)苞谷，放到灶膛里慢慢烤，直烤得香氣彌散了整個(gè)屋子，已經(jīng)吃飽了飯的我，都忍不住又流了口水。
苞谷烤好了，天也擦黑了。爺爺領(lǐng)著我往田醫(yī)生家走，田醫(yī)生出門看病還沒回來。我們爺孫兩個(gè)就坐在屋檐下等，一直等到月到正中，田醫(yī)生才拖著疲倦的身軀回來。把我們讓進(jìn)屋之后，爺爺就把帶過來的苞谷丟到田醫(yī)生屋里的灶膛里……
事情經(jīng)過講一遍，田醫(yī)生笑了：“這么點(diǎn)點(diǎn)個(gè)事情，害你們等這么久!”
爺爺講：“事是小事，但是對(duì)娃娃兒的將來行事有影響，我擔(dān)心。我雖然不認(rèn)得字，但曉得做人要本分的道理。”
田醫(yī)生講：“那是那是。”回頭又看我，“那你曉得錯(cuò)了沒?”
我已經(jīng)困得不行了，為了盡快完結(jié)事情，回家睡覺，我嘟嘟囔囔地講：“曉得了，我錯(cuò)了。”
回家之后，我倒頭就睡，迷迷糊糊的，聽見有人敲門，還有人撩開被子看我的腳。第二天大清早的，人還沒完全醒透神，我就挨了兩針……
原來是田醫(yī)生看我走的時(shí)候腳一跛一跛的，睡在床上時(shí)越想越不對(duì)勁，就連夜趕到我屋里來問是怎么回事兒。細(xì)問之下，爺爺才說出先前覺得不是很重要就沒有拿出來說的事兒：我是因?yàn)楸徊竦陡盍艘坏揽谧�，才發(fā)現(xiàn)它的。
被生銹的柴刀割傷，人可能感染破傷風(fēng)，嚴(yán)重的話，有可能致死。田醫(yī)生連夜走山路到縣城里的防疫站找來了治療破傷風(fēng)針抗毒素，再趕回村子的時(shí)候，天已經(jīng)蒙蒙亮了。
我從此感受到“本分”二字的分量，領(lǐng)悟到傳承家風(fēng)的意義。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇8
父親出生在上個(gè)世紀(jì)四十年代，讀過私塾，后來上到初中畢業(yè)，就因家境沒有再繼續(xù)讀下去。那個(gè)年代農(nóng)村讀書人本不多，父親回到村里，鄉(xiāng)里安排到學(xué)校做民辦教師，但是村里卻要父親回村做會(huì)計(jì)。按父親的本意，自然是到學(xué)校做教師更好——父親對(duì)教師有一種骨子里的尊重，如同那個(gè)時(shí)代人們對(duì)文化、對(duì)知識(shí)的極度渴慕。但是村里老書記一句話打消了父親的念頭：“伢子呀，你能寫會(huì)算，回村里做會(huì)計(jì)，我才放心啊!”
于是父親回到村里做了會(huì)計(jì)。直到現(xiàn)在，家里還存有著很多那時(shí)用圓珠筆和尺子畫出來的賬冊(cè)，工分、收成、開支，一筆一筆，日記月算。父親說，做人要本分，那些年在村里，每筆賬、每筆開支都是村里人的血汗，把這些記清楚就是最大的事情。
父親喜歡寫毛筆字，筆法圓潤(rùn)雅正。家里藏有一方古舊的硯臺(tái)，據(jù)父親說是從私塾退學(xué)時(shí)，先生專門送給這位鐘愛弟子的，一起送的還有一套鄉(xiāng)間少見的線裝本《康熙字典》。臨別，先生對(duì)父親教誨說：“忠厚傳家久，詩書繼世長(zhǎng)。”這雖只是一句古訓(xùn)，但忠厚本分卻成了父親一生的座右銘。
那時(shí)左右鄉(xiāng)里紅白之事，都會(huì)請(qǐng)父親過去寫對(duì)聯(lián)，剪喜字、紙花，安排禮儀、席面，無論多忙，父親都從沒說一個(gè)不字。春節(jié)前，方圓幾個(gè)村子都送紅紙來請(qǐng)父親寫對(duì)聯(lián)，光是墨汁父親就要貼不少錢。父親往往要從臘月開始寫到大年當(dāng)天才能寫完，直到把所有取對(duì)聯(lián)的鄉(xiāng)鄰送走，家中的墨香和喧鬧才慢慢散去。
父親病逝前拉著我說：“我一生唯求本分二字。讀書時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，不給先生添亂;做會(huì)計(jì)時(shí)老老實(shí)實(shí)，不留一滴污點(diǎn)。做人做事，一定不要忘了上有天下有地，中間還有眾人看。”我明白他的意思，他是怕我為名利所惑，要我本分做人，守住做事底線，無論做什么都要能立于天地之間!
父親離開已兩年多了，每當(dāng)我在工作和生活中心浮氣躁時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)他的告誡，如一盞明燈指引前行。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇9
“(小船)搖啊搖，搖到外婆橋，外婆問我爸爸媽媽好不好，我說爸爸好，媽媽也好，外婆聽了瞇瞇笑……”稚嫩的童音輕輕撥動(dòng)著我的心弦。邁進(jìn)院門，我看到三歲多的女兒在母親的引領(lǐng)下，在院子一角的苦竹下一邊玩著蹺蹺板，一邊唱著兒歌，落日的余暉給這一老一少披上了一層紅彤色，明亮的眼眸和純純的笑容讓小院灑滿溫馨，不敢打破這個(gè)美好畫面。
我眼前出現(xiàn)了小時(shí)的情境：也是黃昏的門口，也是女兒這般大小，村里的一簇人圍著我，夸我的新衣服好看。矇眬還記得那是母親在煤油燈下用手中的一根針線和一把剪刀把積攢下來的零頭碎布拼成漂亮圖案，再連綴成我的新衣。人們羨慕的是，經(jīng)過母親的手，用零頭碎布拼出來的衣服也可以這么好看。母親的刺繡，針法均勻精細(xì)，花朵明艷，村里的大姑娘小媳婦們一有空就會(huì)跟她討教刺繡的技巧，不知不覺中，我們姐妹幾個(gè)也都喜歡上了這一技藝，個(gè)個(gè)飛針走線。
母親教會(huì)我們勤勞節(jié)儉，物盡其用。衣服都是她一針一線給我們縫的，經(jīng)常是老大穿破后的衣服再經(jīng)母親的手改裝后，又被老二穿在身上。她養(yǎng)育了八個(gè)兒女。在那個(gè)缺衣少食的年代，她教會(huì)我們做飯，在我們吃得有些厭倦的苞谷拌飯的餐桌上，偶爾會(huì)魔術(shù)般的出現(xiàn)一碗酸辣四溢的腌菜。每個(gè)中秋前夕，村子里的人們都挑著面啊、油啊到我家來請(qǐng)我的父母親打餅子、糕點(diǎn)等，這時(shí)家里總會(huì)燒起幾個(gè)大灶，人們笑著調(diào)面、打蛋、往灶里添煤，這熱鬧的情境，這香甜的味兒每年都要在小院延續(xù)個(gè)十天半月。
生產(chǎn)隊(duì)時(shí)，母親是村里的婦女主任。她辦事公正、濟(jì)困扶弱。
那年8月的一天，清晨醒來后我發(fā)現(xiàn)家里到處是人，眼前有許多熟悉的和不熟悉的面孔。原來家鄉(xiāng)連續(xù)暴雨，村后的水庫及毗雄江洪水暴發(fā)，無情的洪水沖毀了村里的良田及好多房屋，父親和母親連夜把鄉(xiāng)鄰們接到?jīng)]被洪水侵犯的家里。一清早，父親和母親在一片人聲鼎沸中，取出家里的大鐵鍋，端出了平時(shí)令我們饞涎欲滴的雞蛋、腌菜還有臘肉，給鄉(xiāng)親們煮面條。香味四溢的面條熟了，家里的碗啊、小盆啊、凡是可盛東西的都派上了用場(chǎng)。院子灶膛旁，父親和母親還在撈著煮熟的面條，一邊招呼著鄉(xiāng)親們“天冷，多吃點(diǎn)兒!”火光把她和父親滲出汗珠的臉映得紅撲撲的……
而今，我成為人民教師，年邁的父母親看到我教學(xué)工作繁忙，又把我幼小的女兒帶過去照顧。父母親啊，你們用勤勞、堅(jiān)韌和大義已把我們心底那盞明燈點(diǎn)亮!那盞明燈照亮著我們、也會(huì)照亮著兒女們行走人生的長(zhǎng)征路……
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇10
揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯�、跌跌撞�?hellip;…
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但之后，他的曲子被淘汰了，他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華能夠說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自我的青春，人生中青春是最最完美的，精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿活力，可青春一旦逝去，我們將失去活力，活力，奔放!我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇11
敬愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
“一年之計(jì)在于春，勤學(xué)苦練在少年”。做為少年的我們，是該努力學(xué)習(xí)，不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生。今天我在國(guó)旗下的講話題目是：勤奮學(xué)習(xí)，立立成才。
縱觀中國(guó)歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、樹立理想，持之以恒的奮斗。
由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。
勤奮刻苦，不僅包括善于利用時(shí)間去勤閱讀、勤練習(xí)，而且包括勤動(dòng)腦、勤思考。子曰：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思，會(huì)使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學(xué)，也同樣會(huì)一無所得。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用正確的方法學(xué)習(xí)和思考�？鄬W(xué)又巧學(xué)，才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學(xué)，還要做到樂學(xué)。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學(xué)的角度看，是有道理的。只有把書讀到心里去，才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學(xué)，才會(huì)真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學(xué)到知識(shí)。
“志不立，天下無可成之事”。由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。為此，學(xué)校將5月定為勵(lì)志月，要求我們勤學(xué)立志，奮發(fā)向上。
今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)了。恰恰相反，我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。
我想，在這最后沖刺的日子里，我們應(yīng)當(dāng)保持身心健康，上課聚精會(huì)神，充分利用自習(xí)時(shí)間，一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，為了夢(mèng)想，為了明天，請(qǐng)靜下浮躁的心，勤奮學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇12
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下。斷腸人在天涯。”父親正陶醉在元曲的意蘊(yùn)里。但是他不是在讀，而是在唱，唱到結(jié)尾，他還把嗓門提高，一句一句把聲調(diào)拉長(zhǎng)。
從小我就是這樣聽著父親唱唐詩宋詞、唱元曲。父親坐在木格窗下的八仙桌前，拿著一本豎排版的古書，他微閉著眼睛，握著書本，唱得搖頭晃腦，唱得抑揚(yáng)頓挫。唱一陣子，就拿筆抄寫一陣子，每一個(gè)字都寫得工工整整。我覺得他不單單是寫字，他是一邊書寫，一邊思想，他把詩里、詞里、曲里的意境都寫到筆畫里了。
那時(shí)小小的我，很是好奇，好像那詞曲里有非常迷人的東西，讓父親感動(dòng)和陶醉。父親不但自己唱，還一句一句地教我。有時(shí)他還拿著《新華字典》，一點(diǎn)一點(diǎn)給我解讀。跟著父親，我們家姐弟三個(gè)，從小就會(huì)背誦了不少唐詩宋詞。
在故鄉(xiāng)院子里的榆樹下，我們坐著鋪在地上的涼席，或者蕩著拴在兩棵樹之間的秋千上，母親教我們背誦毛澤東詩詞，至今我對(duì)那首《卜算子·詠梅》還記憶猶新：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”
我記憶最深的是關(guān)漢卿的《一枝花·不伏老》尾曲：我是個(gè)蒸不爛、煮不熟、槌不匾、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆……這曲因?yàn)樽x起來朗朗上口、押韻，口語化、通俗化，我也很愿意跟著學(xué)。父親告訴我，關(guān)漢卿多才多藝，是元代四大家之一，一生寫了很多雜劇詞曲，廣為流傳。這首曲是他的自畫像，字字珠璣、精彩紛呈，表現(xiàn)了關(guān)漢卿的錚錚鐵骨以及耿直、堅(jiān)毅的性格。
長(zhǎng)大一些，自己能對(duì)著書看原文了，因?yàn)橐褧?huì)背誦，覺得理解的就快一些。尤其是翻到自己會(huì)背的那些篇目，就像見到老熟人，特別親切，忍不住再細(xì)細(xì)賞讀，懂了其中更深的寓意和作者當(dāng)時(shí)的寫作背景、社會(huì)背景。
記得初中時(shí)學(xué)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。老師在黑板上寫，我就在下面跟著背誦，通過老師的講述，我對(duì)馬致遠(yuǎn)和他的作品有了更深地理解，我似乎看見在夕陽西下的光景里，一條古老荒涼的驛道上，一個(gè)書生牽著一匹瘦馬郁郁獨(dú)行，不遠(yuǎn)處的老樹上纏著一道道干枯的藤條。幾只寒鴉在枝頭蹲就，一動(dòng)不動(dòng)，像樹上長(zhǎng)成的黑疤。另一邊，小橋彎腰靜默，河水緩緩流動(dòng)，有炊煙自農(nóng)家的屋頂冉冉升騰。瘦馬跟著書生，書生跟著瘦馬，哪里是他們漂泊的方向?同學(xué)們都很驚訝，問我，咦，還沒學(xué)你怎么會(huì)背?我有點(diǎn)兒暗自得意。
現(xiàn)在我們家姐弟三個(gè)都已經(jīng)成家立業(yè)，每個(gè)人的家里都有整整一面墻的大書櫥。不光我們喜歡閱讀，我們的孩子也是從小愛上了讀書。
讀書能讓人洗滌靈魂，擯棄日常里的雜質(zhì)，沉淀思想的河流。能讓一個(gè)人變得目光澄澈起來，慈愛起來，柔和起來，仿佛是涉世之初的明亮和單純，能讓一個(gè)人更加陽光更加自信。在全民閱讀的今天，這種家風(fēng)會(huì)更好地傳承下去。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇13
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
大家好!
我是~~專業(yè)~~班的~~，現(xiàn)在是一名大二學(xué)生，我非常榮幸自己可以來到~~這里，我們相聚在~~大學(xué)這里也是一種緣分，在過去的十幾年中，我覺得的學(xué)習(xí)其實(shí)是比較緊張的，但是上了大學(xué)這里的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏和我想的相反，一切都是慢節(jié)奏，這正是因?yàn)檫@樣的慢節(jié)奏在不知不覺當(dāng)中改變著我們，其實(shí)我認(rèn)為自己是能夠從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，在這個(gè)過程當(dāng)中我還是希望自己可以做的更加細(xì)心一點(diǎn)，作為一名大學(xué)生這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，不斷的提高自己，鍛煉自己，我一直都覺得在這樣的環(huán)境下面能夠吸取更多的經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)階段一切都是需要靠我們自覺，所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該要用心一點(diǎn)，和周圍的同學(xué)虛心的學(xué)習(xí)，遇到問題的時(shí)候也應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待，這也是作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有的素養(yǎng)，所以我也應(yīng)該要端正好心態(tài)，大學(xué)的學(xué)習(xí)說快不快，說慢也不慢，我們應(yīng)該要及時(shí)的調(diào)整過來，珍惜時(shí)間，利用生活當(dāng)中的每一秒，去積累更多的知識(shí)，所以還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的，不管是做什么事情都應(yīng)該要做的更加認(rèn)真，青春易逝所以在這最好的年華里，我們需要做出好的成績(jī)，要對(duì)自己鑒定好信念，在學(xué)校的時(shí)候還是應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是在第一位的，平時(shí)需要把更多的精力花在學(xué)習(xí)當(dāng)中，大學(xué)階段需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，我想現(xiàn)在的時(shí)間確實(shí)不是很多，所以珍惜每一天，只有積累的足夠多的知識(shí)以后步入社會(huì)才會(huì)更加有底氣，這一點(diǎn)是一定的，不容置疑的。
或許，養(yǎng)成一個(gè)好的自律比較慢，但是我們就要從這一點(diǎn)出發(fā)，要讓自己做好這些，養(yǎng)成好的自律，這樣才能夠在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中取得更好的成績(jī)來，現(xiàn)在的電子產(chǎn)品太多了，生活當(dāng)中的誘惑也是有很多，所以我們應(yīng)該要堅(jiān)守本心，不被這些外界因素所影響，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來，每天多看一兩個(gè)小時(shí)的書，不要手機(jī)一響就去看手機(jī)了，這樣的現(xiàn)象很常見，但是真的很不好，所以我們作為一名新時(shí)代的大學(xué)生要樹立好榜樣，知道自己應(yīng)該做什么，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這樣大學(xué)時(shí)光才能夠更加的充實(shí)，更加的美滿。
時(shí)間不等人，同學(xué)們我們一定要重視起來，從現(xiàn)在開始，從我們個(gè)人做起，把這些好的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，然后做出一個(gè)好的決定，這才是我們應(yīng)該去思考的，作為一名學(xué)生，時(shí)刻要清楚自己的方向在哪里，然后朝著這個(gè)方向努力，我們要對(duì)自己有信息，也應(yīng)該要有自律，想要做好一件事情，或者說想要成就一番大事，就應(yīng)該從自律做起，讓我們一起努力吧，加油!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚在十三中;因?yàn)閴?mèng)想，我們又將從這里起航。匆匆的三年，1000多個(gè)日日夜夜，我們經(jīng)歷過失敗與成功，經(jīng)歷過悲傷和快樂，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，更懂得了合作。三年的高中生活，十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經(jīng)融入了我們的生活中，如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那將是我們生命中最難忘的日子。
在此與大家分享我的高考?xì)v程：一�？荚嚦煽�(jī)出來后，考得很不理想，一次次的測(cè)試失利也讓我越來越感覺到了高考的強(qiáng)大壓力。班主任吳老師多次找我談心，讓我盡量調(diào)整好自己的情緒，腳踏實(shí)地，繼續(xù)努力按照老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足，然后查漏補(bǔ)缺，每一道錯(cuò)題都認(rèn)真對(duì)待，從最基礎(chǔ)的開始，盡力保證下次考試不會(huì)出現(xiàn)低級(jí)的錯(cuò)誤。多背多記，對(duì)于一些科目的要點(diǎn)重點(diǎn)，我進(jìn)行統(tǒng)一整理分析，這樣也提高了復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，跟同學(xué)們多多交流，互相學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，少走彎路。只要肯努力，任何時(shí)候都不會(huì)遲，放松心情，我以全力投入到最后的復(fù)習(xí)中。而我相信堅(jiān)持就是勝利，就像我們年級(jí)主任說的，高考不欺負(fù)老實(shí)人，終于，我們順利走過了高考。
親愛的老師，謝謝您三年來對(duì)我們的諄諄教誨和精心培育，是您給了我們享用一生的智慧和力量!
親愛的父母，你們一路上風(fēng)雨兼程，為我們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
親愛的同學(xué)，三年的征途，我們一路汗水一路歌，在湛藍(lán)的天空下，用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長(zhǎng)曲!
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對(duì)，點(diǎn)燃希望的火炬，書寫勝利的華章，衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真，青春飛揚(yáng)!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是：勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路。 “勵(lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿。“勵(lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要有明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔�，最后一定�?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。
愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每天干一小時(shí)，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才。”當(dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候，是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢(mèng)想支撐著，它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。
當(dāng)然，勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。
我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。 我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的，但是它們都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過去，像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹?不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄!
謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇16
各位老師、同學(xué)，大家早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng)我健康陽光少年快樂成長(zhǎng)》。
金秋十月，我們即將迎來校第八屆體育節(jié)。學(xué)校開展體育節(jié)，旨在提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們總能看到為了班級(jí)榮譽(yù)和運(yùn)動(dòng)精神奮力拼搏的身影。陽光運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)我們的凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感，而且?guī)Ыo我們更多的是那些關(guān)于堅(jiān)持不懈的感動(dòng)和敢于拼搏的驕傲。
體育節(jié)的各項(xiàng)目能磨礪我們的精神意志，讓我們不輕易在困難面前低頭;培養(yǎng)較好的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，讓我們明白只有互助團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力才能更好地取勝。
生命需要陽光，運(yùn)動(dòng)孕育精彩。運(yùn)動(dòng)一波永遠(yuǎn)不會(huì)落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界，永遠(yuǎn)展示著團(tuán)結(jié)的真正含義，永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī)，讓生命充滿陽光，更加精彩!
我身邊這位五(4)中隊(duì)陸俊杰同學(xué)有著廣泛的體育興趣愛好，接下來請(qǐng)他為大家介紹自己在體育運(yùn)動(dòng)中的體會(huì)和收獲。
五4班陸俊杰：
運(yùn)動(dòng)有益于健康，有人覺得運(yùn)動(dòng)既枯燥又浪費(fèi)時(shí)間，可我卻不這么認(rèn)為，我們只要在放學(xué)后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間跑一跑、跳一跳就行。運(yùn)動(dòng)還能緩解我們學(xué)習(xí)上的壓力，令我們倍感輕松。我從兩年級(jí)開始就參加足球隊(duì)，我十分熱愛踢足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它能讓我身體上的每一個(gè)關(guān)節(jié)、肌肉都得到鍛煉，把學(xué)習(xí)一天的疲勞徹底宣泄掉。從現(xiàn)在起讓我們把運(yùn)動(dòng)重視起來，把運(yùn)動(dòng)看做生活中的一部分。謝謝大家!
上實(shí)附小第八屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕，陽光體育伴我成長(zhǎng)，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?
我的講話完了。謝謝大家。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋! 我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中 、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于我們九年級(jí)同學(xué)來說，我們已經(jīng)朝夕相處，共同生活了我們一生中特別寶貴也特別難忘的三年青春時(shí)光，離中考還有36天，實(shí)際在校時(shí)間還有25天，我們將面臨著人生的第一次選擇，我們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于八年級(jí)同學(xué)來說，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的同學(xué)也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)�，曾浸透了�?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!