小學學校自查報告(精選18篇)
小學學校自查報告 篇1
為了認真貫徹落實云工治傳[20xx]372號內(nèi)部傳真電報和玉溪市教育局關(guān)于開展學校交通安全檢查的緊急通知及澂江縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)校園安全檢查工作的通知精神,確保校園安全,杜絕安全事故的發(fā)生。切實把學校安全工作抓緊、抓實、抓細、抓好,堅決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學校師生生命財產(chǎn)安全,提高學校公共安全和處置突發(fā)事件的能力,最大限度地預(yù)防和杜絕校園安全事件的發(fā)生,確保師生的生命財產(chǎn)安全,維護學校師生的利益,構(gòu)建平安校園,保障正常的教育教學秩序,促進學校又快又好的發(fā)展。我校于9月x日組織相關(guān)人員對學校安全工作各個方面進行了深入細致的檢查,F(xiàn)將安全自查情況報告如下:
一、明確責任,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)為切實做好學校安全的有關(guān)工作,確保學校教育教學正常開展和校園的安全穩(wěn)定,我校于9月x日下午,按照縣局的安全工作安排部署,成立了安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強督查學校交通安全、食品安全、消防安全、傳染病防控、師生安全飲水、寄宿生管理、校舍等安全制度、措施的落實情況。
組長:(黨支部書記校長)
副組長:(黨支部副書記德育副校長)
。ń虒W副校長校本部負責人)
(安全副校長鳳山校區(qū)負責人)
成員:錢文周沈瓊仙李春艷張和坤張聰吳朝輝
胡友芬田紹東劉玲芬張艷嚴光容陳興祥
年級組長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由安全副校長任辦公室主任負責校園安全隱患自查、落實的組織協(xié)調(diào)工作;德教處、總務(wù)處和校辦負責督查、收集、整理、匯報相關(guān)材料。
(二)誰主管誰負責,加大安全排查、落實力度。9月x日校安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組對鳳山小學的交通安全、食品安全、消防安全、傳染病防控、師生飲水安全、寄宿生冬季采暖、校舍、食堂、宿舍和校園周邊安全進行拉網(wǎng)式的安全督查。
二、加強校園安全工作,落實制度管理,:
在原有的基礎(chǔ)上進一步拓展安全教育和安全防范意識培養(yǎng),預(yù)防為主,在形成上加以不斷創(chuàng)新,嚴防校園安全事故發(fā)生。
1、繼續(xù)加強學生各類安全意識及防范暴力事件的教育,引導(dǎo)學生遠離危險或有安全隱患存在的地方;加大教師遇突發(fā)安全事故的處置能力培訓(xùn),力爭全校教職員工人人都是安全督查、維護員。繼續(xù)堅持學校地震、公共安全衛(wèi)生、交通、消防、校園防暴力等突發(fā)安全應(yīng)急處置預(yù)案演練,確保一旦學校出現(xiàn)突發(fā)事件,能夠“迅速反應(yīng),有效處置”。
2、繼續(xù)加強門衛(wèi)安全管理,堅持來訪者實名登記制度;學校行政24小時帶班制度;保安24小時巡邏巡查制度;增加教師在上放學期間配合門衛(wèi)值班,加大校園安全巡查力度,確保校園安全、穩(wěn)定。
3、利用校迅通平臺和家長會要求家長:到校辦事,須持有班主任簽發(fā)的入校通知單或門衛(wèi)的預(yù)約電話,不得擅自闖進校園;家長要求轉(zhuǎn)交學生忘記帶的學習用品及其他物品到學校,交由門衛(wèi)即可;上課期間學生因事因病須離校的,須有班主任開據(jù)的出門條,監(jiān)護人簽字,并到門衛(wèi)室辦理相關(guān)手續(xù),方可離校;家長教育子女不得帶刀具、玩具槍及危險物品進入校園;家長接送學生時,不要在大門口擁擠,以免影響學生進出。嚴禁汽車、摩托車、自行車等車輛在校門口停留等相關(guān)安全要求。
4、嚴格遵守“錯時制”放學,為保障學生放學時能安全有序的疏散,學校繼續(xù)推行“錯時制”放學。一、二年級放學時間是11:40,其他年級11:50放學。如遇中午放學時下雨,一、二年級從前大門出校,三年級從(教育局)側(cè)門出校,其他年級從后大門出校,并禁止使用雨傘。家長接送學生禁止簇擁到校門口,以防踩踏事故發(fā)生。不提倡學生早到學校,學生到校時間:早上7:40 — 8:00;中午2:10 — 2:30,要求家長要嚴格監(jiān)控孩子的作息時間,督促孩子在家午休,嚴防孩子在無人監(jiān)管的情況下隨處游蕩而發(fā)生安全事故。
5、加強校園食品安全和傳染病防控力度。食堂、小賣部嚴把“三關(guān)”,按街道辦和教育局要求堅持食堂、小賣部從業(yè)人員持證上崗,定點采買、索證、食品留樣、養(yǎng)兔養(yǎng)魚、餐飲具消毒等的規(guī)定;嚴禁小賣部出售無生產(chǎn)日期、無廠名廠址、無產(chǎn)品合格證的“三無”食品,杜絕食堂、小賣部不衛(wèi)生和群體食物中毒等不安全事故的發(fā)生。堅持做好學生冬季衛(wèi)生防病知識和健康教育,提高學生自我防護意識和能力。堅持學!皟蓹z”制度,加強落實疫病疫情專人報告制度;做好教室、宿舍消毒和衛(wèi)生整潔、通風工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,預(yù)防各類傳染病在校內(nèi)發(fā)生和蔓延。
6、繼續(xù)加強師生交通安全教育。嚴格執(zhí)行12周歲以下未成年人不得騎自行車上路、上放學的規(guī)定。對于步行上學、放學的學生,家長應(yīng)按時接送,并教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則,堅持靠右行,橫穿馬路時要注意來往車輛,確定無車輛通行時才能通過,不能橫沖直撞。嚴禁乘坐“三輪摩托”和無牌、無證車輛;嚴禁學生在校內(nèi)外穿、滑“暴走鞋”、“輪滑鞋”和使用“滑板車”。禁止把車輛停放在校門口上、下學生。家長要做學生的表率,接送孩子的交通工具請規(guī)范停放,以免造成學校周邊交通堵塞發(fā)生安全事故。同時提醒用車輛接送學生的家長:“開車不喝酒、酒后不開車”,“寧停三分、不搶一秒”。
7、確實加強學校師生飲水安全。加大節(jié)約用水的宣傳教育力度,倡導(dǎo)師生節(jié)約用水。我校提倡學生自帶飲用水到校,不喝“生水”,學校二次供水設(shè)施加蓋加鎖,定期清理、消毒,并專人管理。
8、一如繼往做好寄宿生管理工作。暑假中我校對所有教室和寄宿生宿舍門窗、燈管做了全面維護,對于破損、缺漏的窗玻璃進行了更換。非大田寄宿生(5人)食宿,專人管理(1人),加強學生宿舍夜間值班和定時巡查工作。
9、加大校舍安全檢查和管理工作。我校每月x日由分管各安全區(qū)域的行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師進行校舍(教室和公共區(qū))安全隱患排查、整改,并實行“0”報告制度。學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期對學校安全工作進行督查。
10、加強法制教育,心理健康教育,文明禮儀等教育。
三、存在的安全隱患
通過對小學拉網(wǎng)式安全排查后存在以下安全隱患:
1、小學校點分散,給學校安全管理帶來諸多困難。校區(qū)內(nèi)(原鳳麓中學)教師宿舍房改賣給教師,現(xiàn)經(jīng)過多次買賣后房主變更,多為外地打工者居住,住戶在校園內(nèi)飼養(yǎng)寵物,隨意停車,給學校門衛(wèi)管理和校園安全帶來較大安全隱患。
2、校區(qū)教學樓、迪潤樓走道安有玻璃窗,無防護欄,雖經(jīng)過多次維修但還是時有玻璃脫落事故發(fā)生。
3、校本部周邊100米內(nèi)有多家麻將室在經(jīng)營,人員情況復(fù)雜,對上放學的學生有較大的安全威脅。
4、校園周邊經(jīng)常有幾個14—16歲的輟學生,多次威脅、勒索學生。
5、校門外個體商鋪林立,流動攤販多,占道經(jīng)營者多,給師生食品安全和交通安全帶來較大威脅。
四、今后工作打算
1、認真貫徹落實各級政府和行政主管部門文件精神,加大校園安全制度、措施的督查、落實力度,預(yù)防突發(fā)是件的發(fā)生,保障校園和諧安全。
2、深入開展普法、安全教育。建立和完善學校聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,深入開展“警校共建”活動,邀請法制副校長、干警、專家為師生開展法制宣傳講座,不定期開展交通、消防、食品、重大疫病防治、地震、防暴力、防溺水、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強師生的安全防范意識和自我保護能力,有效降低師生意外傷亡事故的發(fā)生。
3、妥善調(diào)處突發(fā)事件。學校安全工作點多面廣,由于天災(zāi)人禍等誘發(fā)個別不安全事件也在所難免,但我們緊緊依靠縣、街道辦和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,注重勸解調(diào)處,以人為本,堅持原則,把握政策,講究策略,把突發(fā)事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態(tài),及時化解矛盾,確保學校的穩(wěn)定。
4、積極參與校園周邊環(huán)境整治。校園周邊的不良環(huán)境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。我校將根據(jù)政府、街道辦、教育局統(tǒng)一部署,積極配合公安、交警、工商、文化、城建等部門開展校園周邊環(huán)境和治安專項整治,對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規(guī)娛樂場所等進行徹底的清理整頓,優(yōu)化學校周邊育人環(huán)境,增強校園安全系數(shù)。
小學學校自查報告 篇2
為貫徹落實教育局文件,進一步深入推進規(guī)范教育收費各項規(guī)定的落實,根據(jù)平泉縣教育局《河北省教育廳關(guān)于做好年秋季開學教育收費檢查工作的通知》所確定的治理工作任務(wù)和要求,對本校規(guī)范教育收費工作情況進行了自查自糾。現(xiàn)將有關(guān)情況如下:
一、重視,明確職責:
學校成立了教育收費專項治理工作小組,并明確了各自職責,校長是第一責任人,分管校長是直接責任人,完小校長是完小的第一責任人,層層簽訂了規(guī)范收費責任狀。
學校開學初召開了全體教師會議,向教師宣傳有關(guān)規(guī)定以及規(guī)范收費的重要性和必要性,要求每位教師做好家長的宣傳工作,特別是一年級新生家長,讓其了解小學收費的有關(guān)規(guī)定。
二、及時公示,接受監(jiān)督:
我校嚴格按照縣教育局文件要求收費,并公開、公示,接受社會及群眾監(jiān)督,無違規(guī)收費現(xiàn)象。在學校門口張貼了收費公示,公示收費項目和標準,陽光操作。學校設(shè)立了專門的規(guī)范收費監(jiān)督電話,接受家長和社會的監(jiān)督。
三、自查自糾,措施到位:
為保證教育收費工作順利地完成,學校制定了相關(guān)規(guī)范收費的規(guī)章制度,做到責任到人。在工作過程中,不斷自查自糾,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
1、規(guī)范幼兒園收費情況,定期公布。
2、治理義務(wù)教育階段學校擇校亂收費情況,學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現(xiàn)象,真正做到了“零”收費。學校不存在以任何名義和方式通過辦班、競賽、考試進行招生并收費的行為。
3、建立和完善義務(wù)教育保障經(jīng)費監(jiān)管機制,建立教輔材料評議推薦機制,學校不存在強制收取服務(wù)性費用,不存在組織學生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志。
4、學校沒有違規(guī)使用教育收費資金的情況。學校沒有多報、虛報和重報學生人數(shù),沒有弄虛作假騙取或挪用義務(wù)教育資金行為。
5、學校沒有其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費行為。教師沒有組織或參與有償補課。
今后,我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關(guān),加強學習和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,加強對學校廣大教職工的教育,加強,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事,使治理教育亂收費工作取得新的成效。
小學學校自查報告 篇3
根據(jù)辛集市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展學校衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的通知》文件,結(jié)合我校實際情況,對照《河北省中小學校衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查標準》的各項指標,我校成立衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查自查小組,認真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、 學;厩闆r:
我校是一所農(nóng)村教學點:共3個教學班。在校學生54名,教職工8名。
二、加強,確保學校衛(wèi)生工作正常開展。
我校每學期都把衛(wèi)生工作列為學校日常工作內(nèi)容,召開衛(wèi)生工作專題會議,先進經(jīng)驗,解決衛(wèi)生工作中的存在的實際問題,使學校衛(wèi)生工作不斷加強和改進;每學期的計劃、考核、評比、督促檢查中都有衛(wèi)生工作,并列入校行政議事日程,實行目標管理,齊心協(xié)力地搞好學校衛(wèi)生工作。
三、指標完成情況:
經(jīng)我校自評學校得分61分,其中:
1、組織與管理方面:總分20分自查得分10分
我校一貫重視衛(wèi)生工作,成立了以校長徐貢任組長的學校衛(wèi)生工作小組。認真制訂了學校衛(wèi)生保健工作規(guī)劃和實施并納入學校整體發(fā)展規(guī)劃;并配備了專門的保健教師;我校每年都有專項經(jīng)費投入衛(wèi)生工作。
2、基礎(chǔ)條件方面:總分47分自查得分20分
(1)我校設(shè)立了衛(wèi)生室,衛(wèi)生設(shè)備基本達標。
。2)教室面積均滿足前排課桌前緣與黑板保持2米以上距離,課桌間的縱向走道寬度超過0.6米,后排課桌后緣距黑板小于9米。我校是雙側(cè)采光教室,教室墻壁為白色,窗戶采用無色透明玻璃。照度分布均勻,自然采光不足時輔以人工照明,每個教室配備燈4盞,不符合國家節(jié)能環(huán)保要求,燈管垂直于黑板布置,燈不配有燈罩的燈具,燈具距桌面懸掛高度為1.7—1.9米。下一步將按照標準進行改進
。3)在安全用水方面,我們統(tǒng)一采用自來水。
3、健康教育方面總分18分自查得分14分
。1)我校按要求開設(shè)健康教育課,將健康教育課納入教學計劃,做到有課本、有教師、有、有課時、有考核,每周利用周一第八節(jié)時間,班主任老師結(jié)合青少年身心特點講小學生衛(wèi)生與健康知識。
。2)建立完善《南郭小學衛(wèi)生管理制度》,學校衛(wèi)生狀況良好,結(jié)合季節(jié)變化積極開展常見病、傳染病防治的宣傳。
。3)注重學生用眼衛(wèi)生及保健,堅持眼保健操制度,教會學生科學用眼。
。4)每年組織全體學生進行一次健康體檢活動,并建立有學生健康檔案。杜絕了傳染性疾病的發(fā)生。
4、常見病防治及傳染病防控方面總分20分自查得分13分
。1)我校每學年都對學生的視力進行四次監(jiān)測,并將監(jiān)測結(jié)果詳細記錄下來進行統(tǒng)計分析,并進行分類指導(dǎo),使學生的新發(fā)病率逐年降低。
。2)我校有衛(wèi)生保健教師1名兼職,承擔學校預(yù)防保健、健康教育宣傳、常見病和傳染病的預(yù)防與控制,并為師生必要的醫(yī)療服務(wù)。
四、存在問題與整改措施
1、存在問題
(1)教室燈光照明不符合要求,下一步將改進。
。2)廁所沒有頂和照明設(shè)備,下一步將改進。
。3)教室內(nèi)沒有配備2種不同高低型號的桌椅。
。4)沒有專門的衛(wèi)生室。
2、整改措施:
(1)加強與上級的聯(lián)系,創(chuàng)一流學校校園衛(wèi)生環(huán)境,盡快改變學校的現(xiàn)狀。
。2)進一步籌積資金,加大衛(wèi)生工作的投入。
總之,學校衛(wèi)生工作在各級的重視和關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,并在此基礎(chǔ)上,踏實的工作,不斷進步,把我校的衛(wèi)生工作開展的更好。
小學學校自查報告 篇4
我校高度重視校舍安全工作,專門召開了學校校舍安全工作專題會議,校對校舍等設(shè)施進行了詳細的排查,現(xiàn)將自查情況作如下匯報。
一、加強健全組織
學校成立了以程校長為組長的校舍安全檢查小組,樹立“珍愛生命,安全第一”的,落實校舍安全工作責任制,小組成員責任具體,分工明確。
二、認真開展校舍排查工作
我校共有校舍1幢,均屬磚混結(jié)構(gòu)。校舍安全檢查小組成員,從屋里到屋外,不放過每一個細節(jié),做到不留死角。并認真做好檢查記錄。從排查情況看。我校校舍狀況完好,不存在險情校舍,只是樓板間有裂縫存在,經(jīng)過上級部門的檢查屬安全范圍內(nèi)的沉降,業(yè)已經(jīng)過維修。
三、采取的措施
(1)學校召集了各村支部會議,對學校校舍進行了校舍安全檢查座談會
。2)學校進一步加強教師的安全責任意識。值班教師堅守崗位,要求值班教師必須對當天的校舍進行細致排查,并做好值班記錄。安全工作小組成員實行帶班制,分工負責,層層落實安全工作責任制。
(3)把校舍安全工作作為學校日常首要工作任務(wù)來抓好抓細,使安全工作不出任何問題。學校安全檢查小組,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
(4)組織有關(guān)人員暑假前間進行電器設(shè)施、體育器械、課桌凳等進行檢查與修理。
。5)進一步落實周查月報制度,發(fā)現(xiàn)問題自己能整改的迅速整改,自己處理不了的及時上報,決不隱瞞險情。
以上是我校暑假期間的校舍安全自查匯報,不當之處請批評。
小學學校自查報告 篇5
根據(jù)《合肥市中小學教師“校本培訓(xùn)”指導(dǎo)意見》的,對照《合肥市中小學“校本培訓(xùn)”工作督察指標》,我校認真落實有關(guān)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作的通知,堅持“常規(guī)立校、科研興!钡,以師德教育為根本,以新課改培訓(xùn)為中心,以現(xiàn)代教育理論、教育科研、教師職業(yè)基本技能和現(xiàn)代教育技術(shù)的運用及高學歷培訓(xùn)為重點,走以“課題為載體,教、修、研相結(jié)合”的校本培訓(xùn)模式,使我校教師教育教學觀念得到更新,知識結(jié)構(gòu)不斷完善,教師綜合素質(zhì)進一步提高。現(xiàn)將我校校本培訓(xùn)工作自查情況報告如下
一、校本培訓(xùn)組織管理(30分)
學校將校本培訓(xùn)工作納入長期規(guī)劃,成立由正副校長和書記任組長、副組長,教導(dǎo)處有關(guān)人員為成員的校本培訓(xùn)小組,制定了切合本校實際的校本培訓(xùn)實施。小組分工明確,責任到人,每學期初著力研究教師校本培訓(xùn)事宜。每學期由教導(dǎo)處牽頭,制定詳盡的校本培訓(xùn)計劃并負責落實到位。加強對教師參加校本培訓(xùn)過程的管理,全面、全程組織,并負責培訓(xùn)情況的檢查、考核、資料的積累與學期對教師的考核、評優(yōu)、評先掛鉤。
為激發(fā)教師參與校本培訓(xùn)的熱情,學校進一步完善校本培訓(xùn)制度,特別是各項激勵制度。對在校本培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀,在平時教育教學中成績突出,在教科研中成果顯著的教師進行獎勵。在教育經(jīng)費方面,學校有意識向教師培訓(xùn)傾斜,拿出專項資金為教師訂閱教學雜志,擴充信息技術(shù)資料。學校還為校本培訓(xùn)搭建各種平臺,通過校園論壇,
校本教研沙龍,博客站,論文集等形式營造濃厚的校本教研氛圍,增強教師教研的成就感。
二、校本培訓(xùn)的實施(30分)
學校通過請華東師范大學教授到校作報告,省市教研員、學科到校指導(dǎo)工作,各項課題帶動,進行課題研討、教學經(jīng)驗交流、案例分析、教研沙龍、校園論壇,區(qū)域、城鄉(xiāng)教學聯(lián)誼,公開課、優(yōu)質(zhì)課評比等形式,對教師進行師德、課程通識,信息技術(shù)、教育教學能力等方面的培訓(xùn),均取得了顯著的成績。
三、校本培訓(xùn)的成果(40分)
近年來,通過校本培訓(xùn),結(jié)合學校的“名師培養(yǎng)工程”,學校涌現(xiàn)出一大批教學業(yè)績突出的教師,有國家級骨干教師2名,區(qū)級骨干教師15名,區(qū)學科帶著人2名,區(qū)級教壇新星18人,多論文在省以上獲獎、發(fā)表。本科以上學歷教師的教師占到全體教師四分之一,全體教師拿到信息技術(shù)中級證書,四十幾位教師參加了英特爾未來教育的培訓(xùn)。經(jīng)過全體教師的共同努力,學校承辦了省級校本教研現(xiàn)場會,接受及兄弟單位的指導(dǎo)與參觀千人次。學校先后獲“全國德育先進校”、“全國先進家長學校”、“全國紅領(lǐng)巾示范學!薄ⅰ叭珖w育傳統(tǒng)先進單位”、“安徽省文明單位”等光榮稱號。
小學學校自查報告 篇6
為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》精神,進一步規(guī)范學校幼兒班內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進幼兒教育的健康發(fā)展。學校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,對照《考核標準》,對我校幼兒班各項工作進行了評估考核自查,自糾,現(xiàn)將考核自查情況匯報如下:
一、辦學條件
(一)、房舍場地
1、我,F(xiàn)有幼兒班2個,各班教室分別設(shè)在新樓底層,每間教室面積約60平方米;每班都有標準固定的活動室,地面平整、光滑。教室兩面采光,通風良好。
2、幼兒班的周圍環(huán)境較好,有約40平方米的草坪,教室前面有兩個花瓣型的花園和戶外活動場地。體育活動的操場,地面平整、干燥,人均在2平方米以上,左右無危險、無污染,綠化面積人均在0.7平方米以上,有種植園。
3、幼兒教師有固定辦公室,盥洗室、醫(yī)務(wù)室、底層廁所。
(二)設(shè)備設(shè)施
1、戶外活動器械設(shè)施:園有水泥滑梯、秋千、云梯、大型彈跳、攀蹬架,滑梯各1個,滾球3個,鱷魚蹺蹺板1個,單人蹺3個。
2、活動室專用設(shè)備:園有符合衛(wèi)生標準的木質(zhì)桌椅82套、黑板4板、貼絨板3塊、風琴2臺、開放式玩具柜2個、自然角2人。
3、教玩具:有各種教學掛圖20套,其中新購最新教學掛圖3套,貼絨教具41套,桌面教具41套,常見動植物標本20件,小實驗器皿10件,勞動工具30件,大型積木1套,中型積木4套,數(shù)形教玩具60套,音樂教具3套,各種動物頭飾80個,美工教具3套,幼兒用的剪刀、膠水各170件,日常體育活動器材、啞鈴11副,花球60副,操練棍棒60根,跳繩90根,籃球30個,供幼兒玩耍的桌面玩具人均3套,有一定數(shù)量的教師自制教玩具。
4、保健衛(wèi)生。設(shè)置一個兼職衛(wèi)生員,配有保健箱和常見藥品、體溫表、流水盥洗設(shè)備,各班有保溫桶、茶壺,有消毒柜一個,并做到一人一杯,一人一巾,每周定期消毒。還設(shè)有符合衛(wèi)生要求的茶杯架、毛巾架。
5、電教設(shè)備。配有幻燈機2臺,收錄機2臺,磁帶30盒。
6、圖書資料。每年訂有《學前教育》、《幼兒教育》等幼教雜志和教育業(yè)務(wù)刊物。每個教師均有1本國家幼教《幼兒教育工作手冊》,教育教學參考書籍20冊以上,新購兒童圖書生均3冊以上。
7、教師辦公用品充分保證,每人一套辦公桌椅,一套教學用書。
(三)師資隊伍
幼兒班設(shè)有4名專職教師其中高中、幼師畢業(yè),4人均取得幼兒教師專業(yè)合格證,參加XX區(qū)組織的《幼兒園工作規(guī)程》考試的4名教師成績均在90分以上,普通話培訓(xùn)4名教師均達二級乙等,教師基礎(chǔ)知識、基本技能扎實,素質(zhì)好。
2、保教人員有良好職業(yè)道德規(guī)范,熱愛幼教工作,有很強的敬業(yè)精神。
3、擔任幼兒班的教師每年進行了體檢,健康合格,無傳染性疾病及生理缺陷。
二、領(lǐng)導(dǎo)管理
我校幼兒班認真貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》,堅持保教結(jié)合的原則,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、諸方面身心和諧發(fā)展。
1、在管理工作中做到:按規(guī)定履行了登記注冊手續(xù),接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、管理、檢查、指導(dǎo)。
2、學校由校長親自抓幼教工作,教導(dǎo)主任分管幼兒班的教育教學工作,并設(shè)有幼兒組長1名,負責日常管理工作。
3、實行制度化、規(guī)范化、科學化管理。
。1)、幼兒班有園務(wù)會議制度,每學期制定有切合幼兒班實際、符合幼兒發(fā)展水平幼教工作計劃和總結(jié)。做到《幼兒教師崗位職責》、《一日活動常規(guī)》、《課程表》、《作息時間表》、《一周計劃》上墻,還訂有《班主任崗位責任制度》、《安全管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《家園聯(lián)系制度》、《教研管理制度》、《經(jīng)費管理制度》等。學校定期檢查、考核、評估并與期末考核、評優(yōu)、評職稱掛鉤。
(2)、嚴格執(zhí)行物價局規(guī)定的收費標準,經(jīng)費獨立核算,用于改善辦學條件,今年計劃改善辦園條件、添置室內(nèi)室外活動設(shè)施投資2萬元左右。
。3)、狠抓師資素質(zhì)的提高和教育觀念的轉(zhuǎn)變。組織教師認真學習教育教學理論,積極參加各級培訓(xùn)活動,要求幼兒班教師堅持每月2次校本培訓(xùn)活動,每次教材教法研究活動要有中心發(fā)言人,并有記錄可查。
。4)、為保證保教工作的發(fā)展需要,做到了財產(chǎn)實行登記、清理、保護并有專人進行維修。
。5)、由于學校教室和教學人員緊缺,現(xiàn)在我校兩個幼兒班人數(shù)超員,學校行政研究決定今年下年招生嚴格按規(guī)定年齡招生,想盡一切辦法,雇用教室,也要將每班幼兒控制在55人以下。
三、保教工作
1、新學期開始,根據(jù)教學計劃要求和學生實際,制定幼兒組學期工作計劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科保育目標計劃。堅持幼兒組教師單周定期學習業(yè)務(wù)、分析、自查保教計劃執(zhí)行的情況。
2、教師能夠根據(jù)幼兒發(fā)展的特點,合理安排組織
一日活動,嚴格執(zhí)行一日生活作息制度和保教工作程序。
在開展幼兒教育教學的活動中,注重“體育、智育、德育、美育”的相互滲透,合理組織教育的內(nèi)容,克服“小學化”,采取以游戲為基本活動的形式進行教學,注意動靜交替,各種手段交互運用。
3、嚴格執(zhí)行了《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,有保健工作制度和計劃,堅持晨檢制度,對幼兒健康進行定期體檢,建立健康檔案,對有傳染病的幼兒實行嚴格隔離,按規(guī)定預(yù)防接種,做好保健工作,要求幼兒日常生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每天進行室內(nèi)外衛(wèi)生檢查評比,每周對幼兒進行個人衛(wèi)生檢查評比,重視安全教育,發(fā)現(xiàn)有不安全的隱患,及時處理,禁止幼兒帶不安全的物品入園,教育幼兒不去危險的地方玩耍,不玩不安全的游戲。
對幼兒的玩教具進行定期清洗、消毒,做到玩具、毛巾每月消毒一次,口杯每周消毒一次,教室每天小掃,周末大掃除,保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,使幼兒生活在健康的環(huán)境中。
對特殊情況的給予特殊的照顧。
廁所設(shè)在底樓,由專門的校工負責,每日沖洗、打掃、定期消毒。
4、為幼兒積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,做到校園內(nèi)整潔,室內(nèi)布局合理,有適合幼兒的玩具柜、體育活動器材、圖書角、衛(wèi)生角,活動室布置富有教育性、注重幼兒的參與,既美化了環(huán)境,又起到教育的作用。
5、擔任幼兒班的教師能為人師表,尊重關(guān)心愛護幼兒,重視幼兒的素質(zhì)教育,無體罰、無變相體罰現(xiàn)象,無諷刺、挖苦、歧視、侮辱幼兒人格的行為,教師與幼兒關(guān)系融洽。
6、學校有家園聯(lián)系制度和家長宣傳欄,每學期召開家長會一次,向家長介紹幼兒班教育的內(nèi)容和要求及收費開支情況,了解幼兒家庭教育情況,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,共同商計教育方法,以保持幼兒班教育和家庭教育協(xié)調(diào)一致。
7、根據(jù)幼兒班保育與教育的基本要求,制定了幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的各學科教育教學計劃,促進其身心和諧發(fā)展,為入小學學習打下基礎(chǔ)。
。1)、通過開展適合于幼兒的體育游戲活動,使其增強體質(zhì)、增進健康,促進正常發(fā)育,發(fā)展基本功能(如走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、攀蹬、平衡等),提高幼兒速度、平衡和靈敏性等運動素質(zhì)。
充分利用環(huán)境,創(chuàng)設(shè)能吸引幼兒積極參加活動的條件,開展了各種體育游戲活動,培養(yǎng)了幼兒對體育活動的興趣及幼兒友好、合群、機智、勇敢遵守紀律等優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。
幼兒班堅持每天做啞鈴操、健康操,幼兒戶外活動時間每天不少于2小時。
。2)、通過豐富多樣的活動以及日常生活的常規(guī),培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,尊敬長輩,對人有禮貌,樂于幫助別人的好品質(zhì),學會自己的事情自己做,有較強的自律能力,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛整潔、有條理以及注意安全的習慣,逐步培養(yǎng)幼兒的自信心,不怕困難的精神,使幼兒有良好的品德和行為習慣。
(3)、培養(yǎng)幼兒學習的興趣和良好的學習習慣。
教師為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,通過上課、游戲、看圖書、表演、介紹優(yōu)秀文學作品,培養(yǎng)幼兒發(fā)音清楚、正確、學說普通話,擴展幼兒的社會生活知識與經(jīng)驗,擴大詞匯量,促進幼兒語言的發(fā)展,為進入文字閱讀打基礎(chǔ)。
通過幼兒直接操作實物的活動,以及各種感官,培養(yǎng)幼兒的數(shù)感念,培養(yǎng)有益的數(shù)學興趣和動口、動手、動腦的能力,發(fā)展智力,使幼兒形成初步的數(shù)感念。
為幼兒設(shè)計多種活動(如觀察四季景色,參觀農(nóng)村新貌、街道等),使幼兒了解周圍的自然和社會環(huán)境,對大自然主動探索的興趣,發(fā)展觀察力,并形成對待事物與人的正確態(tài)度。
通過上課和日常生活使幼兒懂得了一些簡單的衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的文明行為和衛(wèi)生習慣。
為幼兒創(chuàng)造良好的條件,豐富他們的生活,引導(dǎo)幼兒利用感官,加深對美的事物的感受,通過豐富多彩的音樂活動形式,初步培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和愛好,陶冶情操,使幼兒對音樂有聽覺感和節(jié)奏感,學會表現(xiàn)音樂作品所必須的,粗淺的知識和技能。
開展豐富多彩的美術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣和對作品美的欣賞力,發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力,為幼兒提供適合的美術(shù)活動材料(如剪刀、膠水、水彩筆、彩色紙、手工紙等),使幼兒手部肌肉動作具有協(xié)調(diào)性、靈活性,學會使用美術(shù)工具及材料的技能,并能表現(xiàn)自己對周圍活動的認識和情感。
小學學校自查報告 篇7
一、 基本情況
學,F(xiàn)有6個教學班,15名教職工,168名學生。
學校各種設(shè)施齊全,周邊環(huán)境治理良好。校園布局合理,教學區(qū)、綠化區(qū)、體育運動區(qū),符合國家標準,專用教室有實驗儀器室、圖書閱覽室、音樂教室、計算機室、美術(shù)教室。學校圖書室建設(shè)情況良好,雖然在設(shè)施設(shè)備上達不到標準,但是在生均藏書上達到了20多冊。
二、組織機構(gòu)及制度建設(shè)
1、學校專門成立薄弱學校改造領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組 長:
任青麗(負責學校改造的整體規(guī)劃與工作協(xié)調(diào))
組 員:
吳林平 張玉平(具體負責教育教學工作協(xié)調(diào)與安排以及各項教學設(shè)備使用與跟進)
郭景芳 李勇勇 藺聰聰 (具體負責學校學科教學的各項設(shè)備使用與跟進)
王生靈(具體負責學校改造后勤保障)
2、制度建設(shè)
學校建立健全教學設(shè)備管理使用制度、多媒體使用制度、圖書借閱管理制度、教學應(yīng)用長效機制、教師培訓(xùn)制度等各項規(guī)章制度,不斷修訂,不斷完善,分類整理,歸類存檔,規(guī)章制度全部上墻,整改報告《小學薄弱學校改造自查報告》。
三、具體工作情況
1、準備工作充分
學校積極籌措資金,在即將投入使用的教室里改造了電路,更換了門窗,購置了需要的柜、架、臺,對原來的音體美器材室進行了重新的布置和安裝,清理了陳舊的壞損的儀器,確保了新配的.教學設(shè)備防盜、防潮、防火的要求,儀器室做到了規(guī)范、干凈、整潔。
2、自薄弱學校改造計劃實施以來,我校從上至下高度重視早下手、早安排,校委會專門召開多次會議,明確分工、責任到人。從儀器的領(lǐng)取、登記、上賬、擺放及各室的衛(wèi)生等工作做了詳細的安排,確保了此項工作的順利進行。
3、教學應(yīng)用
教學儀器的配備,使教學條件極大改觀,儀器設(shè)備、圖書、專用教室等均設(shè)有具體的負責人,確保對儀器的日常管理。學校將緊密結(jié)合課堂教學,充分利用教學設(shè)備資源進行有效教學。首先,課堂應(yīng)用:嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足課程,按照課表,充分利用多媒體課件輔助教學,極大地提高了學生學習的積極性。其次,課間閱讀:學校結(jié)合讀書寫字活動,以學生興趣為出發(fā)點,每周以班級為單位進行圖書借閱活動,開設(shè)閱讀課,開拓學生視野,增加學生課外閱讀量。
4、培訓(xùn)工作
為加強教學設(shè)備的管理,提高設(shè)備的使用效率,保證教學工作的順利開展,我們對管理人員和科任教師進行了培訓(xùn)。
要求管理人員熟悉業(yè)務(wù),對教學設(shè)備統(tǒng)一管理,儀器擺放科學合理方便教學,要求做到帳、卡、物一致,并維護使用。
四、工作中的問題與困惑
1、儀器室的方座和支架質(zhì)量不合格,不能使用。
2、器材室、功能教室的建設(shè)有待改善。
3、由于音、體、美等專任教師嚴重短缺,幾乎影響了學校教育教學工作的正常開展。
小學學校自查報告 篇8
一、提高思想認識,加強組織建設(shè)
我們深深體會到,在學校的教學工作中,如果沒有健全的教育教學管理制度,如果沒有具體明確的要求,如果沒有檢查落實的方法,如果沒有考核獎勵的辦法,即使有好的師資條件、好的生源條件、好的設(shè)備條件,教育教學質(zhì)量也得不到保證。因此我們首先提高了思想認識,加強了組織建設(shè),成立了常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》制定并完善了《宜陵小學學生在校一日常規(guī)》和教師教學常規(guī)等管理制度。在工作實踐中形成了“愛國文明,求實創(chuàng)新”的校風、“嚴謹扎實,靈活求新”的教風和“勤學好問,精練多思”的學風,“愛國團結(jié),勤奮守紀律”的班風。
二、建設(shè)優(yōu)良師風,提高師資素質(zhì)
1、加強班子建設(shè)。幾年來,我校確立了以人為本,依法治校,民主管理的觀念,確立了領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識,育人意識,吃苦意識,班子成員能處處以身作則,要求教師做到的,自己帶頭做到。學校領(lǐng)導(dǎo)做到了想教師所想,急教師所急,為教師排憂解難,保證了教師對工作的全身心投入,最大限度地發(fā)揮了黨員、干部的先鋒模范作用,調(diào)動了廣大教職工積極性。工作中有思路,重過程、重管理。在實踐中做到了思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,積極實施了校務(wù)公開,加強了民主管理,強化了民主監(jiān)督。校長帶頭上好課,做好老師的榜樣。去年四月份,潘湘云校長向全市展示了具有特色的公開課。直面學生和教師,深入課堂,獲得了強有力的教學指揮權(quán),也對提高我校品位提升和教學質(zhì)量的提高起到了有力的促進作用。同時,其他校級領(lǐng)導(dǎo)也從認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)等方面對教師的日常工作流程進行有效監(jiān)控。我們要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員深入課堂聽課,同時自己認真上好每一堂公開課,認真輔導(dǎo)年輕教師上好公開課,每學年有一個研究專題。每人分工一條線,帶領(lǐng)一個徒弟,聯(lián)系一個年級,蹲點一個村小,工作職責明確,思路清晰,分工不分家,互相團結(jié)合作。
2、狠抓師德建設(shè)。
。1)加強學習。我校加強了教師職業(yè)道德規(guī)范的學習與鞏固,狠抓規(guī)范的貫徹落實。要求每一位教職員工尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權(quán)益;不搞有償家教。 同時,我們將揚州市教育局“八不準”和市局的《五條禁令》和“三項處罰措施”的學習落到了實處,有效遏制了教師的不良行為。教師都把弘揚敬業(yè)精神、提高育人意識作為銳意進取的方向。全校教師做到了上下團結(jié),密切合作。特別是廣大青年教師全面領(lǐng)會了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵,規(guī)范了自己的教育教學行為,師德水平提高了,主人翁意識增強了,樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、師生觀。涌現(xiàn)了一批先進人物和先進事跡。
。2)發(fā)揮組織職能。
黨支部結(jié)合“黨員先進性教育活動”要求所有黨員教師幫扶一名學困生,制定幫扶措施,幫助學困生解決了一些實際困難。工會向全體教師發(fā)出了《做人民滿意教師》的倡議,并和全體教師簽定師表形象責任書。開展了“送溫暖”活動,慰問生病、生養(yǎng)教師,組織教師體檢,幫扶特困學生。團支部發(fā)出了《傾情奉獻教育,拒絕有償家教》的一封信,掀起了拒絕有償家教的熱潮。開展了“向英雄教師殷雪梅學習”的活動,青年教師文化藝術(shù)活動,“三字兩話(畫)”活動,慶元旦文體藝術(shù)周活動,爭創(chuàng)“文明號” 活動等。強化了教師的爭先意識,豐富了教師的精神生活。
3、抓師資培訓(xùn)
我校目前學歷合格率為100%,其中大專畢業(yè)的教師超過80%。本科6人。去年又有18名教師參加了本科的學習。同時我們也十分注意教師的教育教學理論的學習。在教育經(jīng)費短缺的情況下,還派教師先后赴鹽城、南京、無錫和徐州學習。
三、強化科研工作,提升辦學品位
我校在嚴格按規(guī)定開齊開足課程的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造條件開設(shè)地方課程和校本課程。
同時,我們還將教育科研工作作為我校的重點工作。從研究隊伍的的建設(shè),科研資金的投入以及研究的過程管理,給予了制度上的傾斜,并且將研究工作納入年終考核以及職稱評定工作。確保課題研究工作有組織、有計劃、有成效地進行。教師們也積極參與課題的研究,將課題研究和正常工作有效地融為一體,積極學習新的理念,收集新的科研信息,掌握最新的科研動態(tài),重視研究成果的回收與總結(jié)。在人、財、物等各方面竭盡所能地為教科研提供方便,切實解決課題研究中遇到的實際困難,采取有效措施保證教育科研經(jīng)費的落實,大力支持教師的各項科研工作,努力營造濃厚的科研氛圍,搭建形式多樣的研究平臺和學習平臺,使學校成為一個研究型群體和學習型組織。
我校先后進行了多項國家和省市級科研課題的研究。并且已經(jīng)取得了豐碩了研究成果。其中,美術(shù)課題研究工作中,先后有近200人次在全國各級各類美術(shù)比賽中獲獎。同時,我們結(jié)合美術(shù)特色創(chuàng)建,發(fā)揮了校內(nèi)教師的特長,開設(shè)了校本課程《美術(shù)》,豐富多彩的校園生活、精彩萬千的社會生活,美麗的通揚運河,悠久的投子傳說,以及具有傳奇色彩的圣母塑像已經(jīng)進入了我校的《美術(shù)》校本教材。最近,我們正在醞釀編寫富有濃厚的地方氣息和深厚的校園文化底蘊的校本教材《晨會》。
德育課題的研究也為我校德育工作注入了新鮮血液,幾年來,我校德育課題研究也是碩果累累,先后就有幾十篇德育論文發(fā)表或者獲獎,其中,潘湘云校長帶頭進行研究,他寫的德育文章《課間活動,十分鐘內(nèi)乾坤大》發(fā)表于《文匯報》。目前,我校有立項課題5 個,同時正在積極申報省級其他的課題。
四、開展多種活動,營造育人氛圍
1、課間活動。大隊部加大了對學生課間活動的指導(dǎo)與訓(xùn)練力度。(1)利用升旗儀式對學生進行課間活動的`教育與指導(dǎo);(2)對低年級進行課間活動展示與評比;(3)一、四、六年級的課間特色活動(呼啦圈、跳繩、拔河)進行展示;(4)學生冬季三項活動比賽;(5)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強了課間活動的專項檢查。經(jīng)過全體師生的共同努力,學生的課間活動有序了,健康了,安全了。
2、主題活動。
學校少先隊大隊部結(jié)合晨會、開學典禮以及重大紀念日開展了一系列活動,“唱支頌歌贊祖國”演唱比賽,“祖國在我心中”朗誦比賽,“母子親情綁腿”比賽,“合家歡”家庭才藝展示活動等,將民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀律教育、心理健康教育有效地融進了系列活動去。
通過這一系列活動的開展,學生的思想得到了凈化,學生的習慣得到了培養(yǎng),學生的意志得到了磨練。由于成績顯著學校大隊部被評為市紅旗大隊。
3、班主任工作。 班主任工作例會有計劃、有布置、有檢查,每期有中心,有重點發(fā)言人,及時總結(jié),及時整改。
4、“三結(jié)合”教育。我校家長學校在進一步完善家長學校管理體制的基礎(chǔ)上,學校針對不同年級學生的特點開展家長學校授課活動。每年我們都組織學生前往江都市校外實踐活動基地參加社會實踐活動。同學們精神飽滿地參加了豐富多彩的活動,了解了電子積木的奧秘,知道了火箭升空的原理,體驗了多米諾骨牌的樂趣,掌握了編中國結(jié)的技巧,還接受了一次深刻的安全教育。此外在集體生活中,同學們學會了團結(jié)互助、友愛待人、積極進取,顯示了良好的精神面貌。培養(yǎng)了學生“自立、自強、自理”的能力,這樣,將我校家庭、社會聯(lián)系合作制度落實到了實處。
五、強化流程管理,提高教學質(zhì)量
我校在認真執(zhí)行學籍管理規(guī)定是基礎(chǔ)上,認真執(zhí)行好幾個制度,不斷健全和完善素質(zhì)教育的教學管理體制和運行機制,規(guī)范教師的日常教育教學工作。
1、月查制。學校校長室、教導(dǎo)處每月對教師備課、學生作業(yè)進行檢查與指導(dǎo),在督查和指導(dǎo)中,堅持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,點與面相結(jié)合,重點加強對教師教學常規(guī)、教學“六認真”的落實。找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗,幫助教師規(guī)范教學行為,提高教育教學水平。
2、調(diào)研制。學校每月對一個年級的一門學科進行調(diào)研,對調(diào)研學科的知識質(zhì)量、存在問題等情況進行分析,并拿出改進措施,調(diào)研科目不僅涉及語文、數(shù)學,還涉及技能科及活動類課程,不僅在中心校實行,還涉及所有村小學。
3、日巡制。學校校長室、教導(dǎo)處每天對教師教學工作進行督查,幫助教師規(guī)范教學行為,比如嚴格執(zhí)行“三表”。
4、畢業(yè)班工作和班主任工作月會制。學校每月就工作中的一個重點進行研討,并拿出具體工作措施,工作做到了有的放矢。
5、與專家對話制
在認真搞好校本教研的基礎(chǔ)上,與專家翟玉康、湯永寬,名師韓玉文、毛樂平等結(jié)成師徒對子的情況下,將活動進一步向深處拓展。先后組織教師去江都實小、揚州梅嶺等小學互動交流學習!巴降堋眰円捕ㄆ诓欢ㄆ诘叵颉皫煾怠眰兩蠀R報課,并與名師直接對話
六、改革評價制度,促進學生發(fā)展
在工作中,我們重視了學生評價方法的改進。評價的目的是為了學生身心發(fā)展和素質(zhì)的提高。因此,我校實行等級記分制。不為班級和學生排名次,不以考試成績和升學率作為衡量教育教學工作的唯一標準。 例如:我們將評價工作作為一個課題來研究,申報了江蘇省級的子課題《小學生寫字發(fā)展行評價研究》,讓學生在評價中進步,在評價中提高學習的積極性和內(nèi)在動力。在學生成績評定中,我們要求老師給學生的評語采取談心式,學生在老師語重心長的評語中感受到老師的深深的愛。
七、抓好競賽活動,提高學生素質(zhì)
我校在學生中積極開展各種競賽活動。如:習作競賽、寫字過關(guān)測試、課外閱讀測試、數(shù)學競賽、口算大王評選、踢毽比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動。從學科上來看,活動不光有語文、數(shù)學的比賽,還涉及體育等學科;從形式上看,有比賽,有測試,從參與度上看,我們做到讓學生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性,讓所有學生活動中展現(xiàn)了自己的特長,體驗了成功的喜悅。
八、強化后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1、狠抓安全工作
為達到“人人學安全,人人懂安全,人人能平安”的要求,我校要求全體教師嚴格按照教師值日的要求到崗值日,做好學生路隊的護隊和送隊工作。對要求騎自行車上學的學生進行嚴格審查,對于已經(jīng)達到騎自行車年齡而且家距離學校較遠的學生進行嚴格的教育,并且履行相關(guān)手續(xù),方可騎車上學。定期邀請法制教育副校長做安全知識講座,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。同時,我校定期將校舍、設(shè)施進行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。加強門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和校外機動車輛進入校園。這樣,使安全教育深入人心。因此,我校是名副其實的平安校園。
2、辦好了學校食堂。
我校對師生食堂提出了十六個字 要求,即:設(shè)施齊全、環(huán)境清潔、飯菜可口、服務(wù)優(yōu)良。并要求圍繞這一目標,做好四方面工作:一是提高認識,切實抓好學校食堂建設(shè)與管理;二是嚴格標準,加大食堂建設(shè)力度;三是嚴格把關(guān),確保飲食衛(wèi)生安全;四是規(guī)范管理,提高食堂管理水平的同時,要求大家認真把好食品衛(wèi)生、食堂管理的安全關(guān);努力使學校食堂工作真正做到讓師生滿意,讓家長放心。
3、加強檔案管理
我校安排專人進行檔案管理。管理人員抱著“努力、細致、認真”的工作態(tài)度,抓好材料的審核、收集、鑒別、整理等每個環(huán)節(jié),特別是把好材料審核關(guān),使存檔和剔除的材料完全符合規(guī)定要求,盡量保證材料完整、齊全,絕對保證材料真實和信息準確無誤,使案卷質(zhì)量符合要求。
4、加強專用活動室管理。
我校要求教師充分利用活動室、美術(shù)教室、多媒體教室等專用活動室開展活動。提高利用率。并且安排專人負責,做好使用與登記工作。
九、強化體衛(wèi)工作,增強學生體質(zhì)
我校定期邀請揚州市教育局體衛(wèi)藝處處長高虹來我校進行指導(dǎo),高處長對我校校園文化建設(shè)給予了高度評價,認為我校校園文化建設(shè)集人文、體育、藝術(shù)、健康于一體,充分體現(xiàn)出了創(chuàng)新理念,充滿了生命活力。我校與揚州市新華中學結(jié)為友好學校,共同開展教育科研和教學研究活動,把各自的美術(shù)特色品牌做大做強。從而進一步推進了我校體衛(wèi)藝工作的開展。同時,教師認真上好體育課和健康教育課。做好“兩操”,確保學生每天一個小時的體育活動。
雖然我校地處集鎮(zhèn)鬧市區(qū),校園占地很小,但是我們還是努力打造優(yōu)美、文明、和諧的校園環(huán)境。我們做到凈化、綠化、美化、人文化。校內(nèi)車輛停放整齊。環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵,體現(xiàn)出了很強的教育功能。
十、強化養(yǎng)成教育、養(yǎng)成良好習慣
我校以養(yǎng)成良好的“行為習慣、學習習慣和生活習慣”主線,以行為規(guī)范的教育為突破口,通過完善“文明班級”評比制度,充分發(fā)揮“小喇叭廣播站”、“新蕾電視臺”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用,強化了新《守則》、《規(guī)范》的學習和教育,使“升旗敬禮”“講普通話”“放學后排路隊回家”“文明禮貌”“課間做有益游戲”等習慣成為學生日常的自覺行為。
當然,我們的.校園管理工作還存在著一些不足。我們將進一步努力,為我們市提出的學校精細化做出更大的貢獻。
小學學校自查報告 篇9
一、校務(wù)管理
1、端正辦學思想。我們的辦學思想端正,全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針,認真實施素質(zhì)教育,樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀,堅持面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展。
2、堅持依法治校。學校堅持依法治校,自覺遵守教育法律法規(guī),嚴格執(zhí)行收費“一費制”政策,無任何違規(guī)收費行為。開學初,在校門口張貼上級行政部門的文件精神,及時向家長做好宣傳工作;在學校公示欄中張貼上級物價部門審核過的收費標準,這樣透明度極強的做法,讓全體家長非常滿意。
3、實行校長責任制。學校完善了全員聘用制度和崗位責任制,堅持民主管理學校,民主評議校長,堅決推行校務(wù)公開制度。學校重大的決策、教師評優(yōu)評先、收費等等全都在校務(wù)公開欄上進行公示。
二、教師管理
1、師德建設(shè)常抓不懈。學校按照規(guī)定成立了專門抓教師和學生政治思想道德工作的德育處,經(jīng)常召開有關(guān)會議,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等相關(guān)文件,師德教育制度健全,措施得力,效果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德,根據(jù)本校已討論制定好的《我校師德規(guī)范實施細則》,認真做好教師月考核工作,做到人人平等,不隱瞞、不姑息,發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅決給予一票否決。
全校教師熱愛本職工作,無一人跳槽、無一人從事第二職業(yè),無一人進行有償家教,沒有體罰和變相體罰行為,沒有一人工作失職造成學生事故,沒有任何違法行為,師德形象優(yōu)良。
2、師資培訓(xùn)切實抓好。我校認真抓好教師的繼續(xù)教育工作,十分重視教師高一層次學歷的培訓(xùn),對現(xiàn)在教學崗位上的教師逐一排隊,列出名單對每位教師已取得的學歷做到心中有數(shù),積極鼓勵教師參加提高學歷層次的培訓(xùn),對本科進修畢業(yè)的教師每人補貼3000元 。這一學年來,我校又有8名教師取得本科學歷;有2名教師取得大專學歷。目前統(tǒng)計,我校?飘厴I(yè)生29名,占任課教師的63%;本科畢業(yè)生13名,占任課教師的28.3%,本科在讀9人,占20%。由于教師們讀的都是小學教育專業(yè),所以學有所用,教師們嘗到了進修學習的甜頭。
3、“六認真”管理力度加強
。1)教師備課精益求精。所有教師的備課都嚴格按照課程計劃的要求,做到在認真學習《新課程標準》的基礎(chǔ)上,認真鉆研教材,認真研究學生,認真開展教學反思;全體教師的教案均做到完整,教學目標明確,有講授內(nèi)容,有重點難點分析,教學過程設(shè)計精心,有教學方法,有板書設(shè)計、作業(yè)布置和教具準備情況。教導(dǎo)處每月均進行教案的細致檢查,并填寫檢查表,及時將檢查情況反饋教師,敦促他們改正不足之處。
。2)課堂教學進步明顯。全體教師都能做到課前準備充分,上課有明確的教學目的,課堂安排合理緊湊,能根據(jù)學科特點和學生特點開展教學活動。課堂教學面向全體學生,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學生主體作用,學生學習積極性高,課堂教學氣氛好。在授課過程中,全體教師重視學法指導(dǎo)和思維訓(xùn)練,培育學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,教師教態(tài)親切,精神飽滿,語言規(guī)范生動,板書端正,教學效果良好。去年11月份,學校接受教研室“新課程調(diào)研,12月份,成功舉辦了向兄弟校公開教學研討活動,8位青年教師公開展示課堂教學,得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師的一致好評,今年4月份吳中區(qū)開展的“第四屆青年教師評課選優(yōu)”說課活動中,有9人獲得一等獎,3人獲得二等獎。
。3)作業(yè)批改一絲不茍。教導(dǎo)處明確規(guī)定:作業(yè)量要適當,要適合學生實際,難易要適度,并能適合不同層次的要求。習題要做到精選,體現(xiàn)目的性和針對性、創(chuàng)造性、實踐性,體現(xiàn)雙基。對學生作業(yè)的書寫要求明確,且嚴格,教師能按照要求認真批改作業(yè)。全校教師均能夠按照教導(dǎo)處的要求一絲不茍地實施以上要求,沒有濫用教輔材料的現(xiàn)象,同時,教導(dǎo)處每月的抽查切實保證了該項工作更好地實施。
。4)課外活動愉悅身心。學校嚴格按照上級要求開展教學活動,并能按照學生興趣愛好廣泛組織興趣小組活動和專題活動。所有活動均納入正式教學計劃,做到有計劃、有方案、有記錄,有時間保證,有考查。本學期,我們堅決執(zhí)行蘇州市教育局的“三項規(guī)定”,開展了豐富多彩的校園娛樂活動,創(chuàng)設(shè)了生動活潑的育人環(huán)境,還學生自主發(fā)展的空間,學生通過參加豐富多彩的課外活動,激發(fā)了學習興趣,發(fā)展了個性特長,促進了身心健康全面發(fā)展。
。5)有償家教嚴厲控制。學校經(jīng)常組織全體教師學習師德規(guī)范,倡導(dǎo)做一個師德高尚、心系學生的好老師。學校將有無家教納入“教師考核一票否決制度”,要求學校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,做好教師的表率。教師的月考核、學期考核和年度考核均明確規(guī)定:杜絕任何形式的家教,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),考核一票否決,取消考核獎,并且和年終獎金掛鉤,并且取消職務(wù)晉升、榮譽申報等資格。這樣嚴厲的措施,保證了全校沒有一名教師參與任何形式的家教,受到全體家長的好評。
三、學生管理
1、以德育為首。我校以區(qū)教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),認真學習、貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,逐年完善了學校的德育規(guī)章和工作制度,先后制定出臺了《教師月考核辦法》、《班主任例會制》、《木瀆五小師德規(guī)范實施細則》、《木瀆五小優(yōu)秀班集體評選標準》、《學校優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)評選細則》、《班主任年度考核辦法》、《德育工作月報制》、《一周常規(guī)評比辦法》、《每周一星評比制度》等。
2、規(guī)范學生行為。我們根據(jù)小學德育教育的特點,把“學生良好行為習慣的培養(yǎng)”作為學校德育工作的主目標,以課堂教學為陣地,以豐富多彩的教育實踐活動為途徑,貼近生活,形式多樣,有針對性地開展學校德育工作。
學校要求全校各班充分利用晨會課、班隊課,采用各種方式組織學生學習并遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。德育處和少先隊聯(lián)手踏踏實實地抓好一周常規(guī)評比工作。要求學生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、走好路,從這些小處入手,抓好學生行為習慣的教育。從學生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽感入手來加強學生良好行為習慣的訓(xùn)練。
3、堅持全員育人。學校有健全的黨團和少先隊組織,有班主任制度,有與家庭、社會聯(lián)系與合作制度。
。1)家校聯(lián)系深入細致。學校認真做好問題學生的教育工作,有學困生、特困生、后進生的具體名單,家校聯(lián)系深入細致。如對待貧困生,學校開展了“全校教師一幫一活動”,“六·一”節(jié)向他們發(fā)放學習用品和生活用品,去年過年由正付班主任上門家訪送去慰問金。對待學困生和后進生,我們?nèi)w任課老師均認真輔導(dǎo),加強和家庭聯(lián)系,并且認真填寫《學習有困難學生輔導(dǎo)記載表》。以上活動,學校均制定了具體的幫助措施,開展活動不浮于表面,做到與家長密切聯(lián)系,受到了他們的好評,取得了優(yōu)良的效果。
。2)班隊工作加強考核。學校有一支責任心強、工作雷厲風行的班主任隊伍。學校制定了嚴格細致的班主任工作制度,制定了各班學期工作計劃,所有班主任認真細致填寫《蘇州市班主任工作手冊》,德育處每月召開班主任工作例會,討論和布置有關(guān)工作。學校每學期都舉辦“家長會”,還開設(shè)了“家校路路通”,班主任經(jīng)常通過短信向家長反饋學生在校表現(xiàn)。所有班主任工作,德育處均按照標準進行考核,并在此基礎(chǔ)上評比“校、區(qū)優(yōu)秀班主任”,促使全體班主任的工作更加細化,更加優(yōu)化,學生對班主任的滿意率均在95%以上,全體家長也對學校的班主任工作相當滿意。
四、教學科研管理
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,加強課堂教學的改革,就是將新課程理念落實到課堂教學的實踐中,講究課堂教學的績效,充分利用四十分鐘的有限時間,讓學生學好會學。
1、嚴格按規(guī)定開齊開足課程。我校嚴格按照上級規(guī)定開齊開足各類課程,并努力創(chuàng)造條件開設(shè)地方課程和校本課程,有秩序地安排教育教學工作嚴格按“三表”上課,不隨意調(diào)課停課,不組織學生參加商業(yè)性的慶典及演出活動。認真組織上好體育課、藝術(shù)課,保證學生每天有1小時的體育活動時間。
2、改進教學方式。一學年來,我們組織教師認真學習新課程標準,深化課堂教學改革,改進教學方式,引導(dǎo)學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。
3、加強課堂教學專題研究。一學年來,我們加強了“課堂教學”專題研討。組織教師圍繞“課堂教學的有效性”展開了研討活動:如:怎樣的課堂是有效的課堂?怎樣設(shè)計一堂課?怎樣評價一堂課?怎樣做好課后反思?怎樣改進教學方法?繼續(xù)開展了與兄弟學校的教學研究交流活動。還認真組織教師外出學習、培訓(xùn)、交流等,積極引進有益的教學活動,邀請專家、同行進校開展研討,為教師提供交流、借鑒的平臺。每月派遣兩名青年教師到三小借班上課,并邀請三小兩位青年教師來校進行課堂教學交流。
4、減輕學生過重課業(yè)負擔。保證學生每天在;顒涌偭坎怀^6小時,一、二年級不布置書面家庭作業(yè),三、四年級每天家庭作業(yè)不超過45分鐘,五、六年級每天家庭作業(yè)不超過1小時。提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè),以促進學生創(chuàng)新意識,提高學生實踐操作能力。
5、建立科學的學校評價制度。學校嚴格按照上級教育部門的要求組織考試和考查。考試方法、內(nèi)容、命題均有利于促進學生發(fā)展,考試管理過程嚴格,每次均做到試卷的保密,考風考紀端正。堅持做到評價學生,立足于促進學生的全面發(fā)展,實行等級記分制,每次考試后不為班級和學生排名次,不以考試成績和升學率作為衡量教育教學工作的唯一標準。
6、健全校本教研制度。本學期,組織“有效課堂”專題調(diào)研。各教研組開展了調(diào)研活動,組長深入教室調(diào)研,聽10~15鐘的課,與老師一同研究,努力提高課堂教學水平,提升課堂教學績效。
7、執(zhí)行學籍管理規(guī)定。我校堅決執(zhí)行學籍管理規(guī)定,嚴格手續(xù),規(guī)范學籍管理。一是抓好進出口關(guān)。即新生招生和畢業(yè)生畢業(yè),不遺漏每一個義務(wù)教育階段的學生,保障適齡兒童入學。做好秋季新生入學組織工作,確保本施教區(qū)兒童入學。新學年招生前一個月,學校 一面廣泛宣傳《義務(wù)教育法》,一面在施教區(qū)范圍內(nèi)張貼招生公告,通知家長依法保障適齡兒童按時入學,并認真做好新生就近免試入學有關(guān)工作。整理好學籍檔案,認真填寫新生入學登記表,畢業(yè)生及時將學生檔案轉(zhuǎn)至其升學的學校。二是抓好過程管理。即做好轉(zhuǎn)學、休學、借讀學生的學籍辦理。新學期伊始,由班主任向教導(dǎo)處匯報本班學生到校上課情況,發(fā)現(xiàn)有學生沒有來上學,學校及時與家長取得聯(lián)系,了解學生缺課原因。同時,嚴格辦理轉(zhuǎn)、休、借讀學生的手續(xù),嚴格按《學籍管理條例》規(guī)范歸類建檔。對因病休學的學生不到休學期滿不辦理復(fù)學手續(xù);對來校借讀的學生保持與原校的聯(lián)系,共同管理,使轉(zhuǎn)、休、借讀學生管理落到實處,防止在這些過程中學生輟學。
8、加強學科課題的研究。本學期,教科室和教導(dǎo)處帶領(lǐng)各教研組根據(jù)學校實際,繼續(xù)搞好了立項課題《弱勢群體子女學生心里偏差策略研究》的研究,按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究。本學期還成立學校心理咨詢室,做好各班輔導(dǎo)員的心理培訓(xùn)工作,做到邊實踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,爭取使課題研究早出成果,多出成果。課題組成員認真寫好了子課題中期報告,根據(jù)課堂教學的“熱點”、“ 難點” 和“ 焦點”問題展開了專題研究,探索解決的方法和途徑,提升了教師的專業(yè)水平。
五、安全管理
學校安全重于泰山。因此,學校十分重視安全工作,安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確。年初都成立學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,周校長擔任學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,學校教導(dǎo)處主任、德育處主任、總務(wù)處主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學校安全工作。由學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組----各年級組長任組員----全體老師組成了學校安全工作的網(wǎng)絡(luò)體系,層層簽有責任書,各崗位責任明確,責任落實到人。并根據(jù)學校的實際情況,具體制定了安全考核獎懲細則及安全工作制度,還與各年級、部門負責人多次召開會議,實行責任制,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,確保學校安全工作有序開展。
學校定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位?倓(wù)處每月會同其他部門對學校的各項設(shè)施定期檢查,及時維修,消除隱患。學校每月定期召開一次安全工作會議,布置本月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。并十分重視加強門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和校外機動車輛進入校園。組織學生戶外活動有安全措施。
六、校園管理
優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用,在整個校園中創(chuàng)設(shè)一個“時時愛教育,處處受感染”“建和諧校園,育陽光少年”的德育環(huán)境。學校有健全的宣傳教育陣地,有統(tǒng)一格式的校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志,努力做到“讓每一堵墻壁成為無聲的教師”,在潛移默化中,向?qū)W生滲透愛國主義和良好行為習慣的教育。
為使校內(nèi)車輛停放整齊,今年又開辟了一個停車場。平時做到地面無雜物,墻面無污損。
七、后勤管理
1、切實抓好食堂管理。學校食堂在鎮(zhèn)政府的大力支持下,改建食堂基本設(shè)施,將原來的燒煤的爐灶改成燃起的煤氣灶,這樣大大改變了食堂的衛(wèi)生環(huán)境,另外,添置了消毒柜、操作臺、不銹鋼洗菜池、洗碗池、不銹鋼熟菜臺、改建了脫排油煙機,裝修了熟菜間,安裝了空調(diào),使學校的設(shè)施達到了蘇州市食堂管理a級標準。在制度管理上,制度制定的比較詳細,而且已經(jīng)上墻。環(huán)境衛(wèi)生到位,做到了每日一小掃,每周一大掃。學校定期與不定期檢查衛(wèi)生,做到獎罰結(jié)合。學校嚴格把好食品進貨關(guān),由工會和總務(wù)處配合做好驗菜關(guān),做到三證不齊的單位不進貨,沒有“qs”標志的貨物堅決不進,驗收不合格的貨物不上操作臺,做到?jīng)]有人情菜,周校長也天天到食堂檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出和改正。為保證營養(yǎng)的合理,學校膳委會經(jīng)常召集工會、教師代表、學生代表、家長代表提建議,共同制定菜譜。
同樣學校食品安全工作也是學校安全工作中的重要內(nèi)容,學校要求食品供應(yīng)商首先必須出示工商營業(yè)執(zhí)照、《衛(wèi)生許可證》、檢疫證和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強監(jiān)督管理制度,嚴把食品的質(zhì)量關(guān),不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。學校校園安全網(wǎng)絡(luò)起著有效的防范作用。如遇到緊急情況,學校也有應(yīng)急預(yù)案等,確保學校財產(chǎn)不受損失。
2、建立健全財產(chǎn)管理制度。我校有比較規(guī)范的固定資產(chǎn)管理制度,有完善的固定資產(chǎn)建檔資料,購置了物品,會計開出了財產(chǎn)登記通知單后,總務(wù)處能按時登記固定資產(chǎn)。總務(wù)處和財務(wù)仔細對帳,確保學校固定資產(chǎn)不受流失;另外,學校還建立了各科室固定資產(chǎn)使用登記卡,每學期初登記,學期末歸還檢查。木瀆鎮(zhèn)財政所對學校的資產(chǎn)進行了核查,情況正常。
3、堅持勤儉辦學,反對鋪張浪費。我們周校長一貫主張勤儉辦學,堅決反對鋪張浪費。因此學校購買任何物品都要做到精打細算,可買可不買的就不買,修修能用的就繼續(xù)使用。購買圖書、實驗儀器、音體美器材、計算機設(shè)備等都分類登記造冊,定期清查、檢修、維護。做到民主理財,財務(wù)一律公開。
八、檔案管理
我校嚴格按照《江蘇省檔案管理條例》《蘇州市檔案管理》要求,建有檔案室二個,滅火器、防盜門窗、室溫度計均配備齊全到位,各項檔案管理制度健全,上墻公布嚴格遵守。檔案資料按學校行政、教育教學、教師業(yè)務(wù)、學生學籍等分別歸類整理,確保檔案管理高效、有序。檔案管理有專人負責,出借、歸類檔案均嚴格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。檔案管理采取不定時自檢和抽檢的辦法進行自查自糾,檔案管理人員平時注意業(yè)務(wù)學習,學習檔案管理理論知識,提高實踐水平,不斷提升檔案管理整體水平。同時,利用相關(guān)活動,征求教職工對檔案管理的意見和建議,使大家一起來關(guān)注檔案管理工作。20__年,我校獲得江蘇省檔案管理工作三級標準證書。
一學年來,我們基本完成了期初制訂的計劃要求,在提高教師業(yè)務(wù)水平、豐富學生生活、促進學生全面素質(zhì)發(fā)展和提高教學質(zhì)量方面作了一些工作,但離“現(xiàn)代化教育學!钡囊筮有一定距離,同時,我們也感到很困惑,由于我鎮(zhèn)外來人口多而復(fù)雜,每學期轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的學生數(shù)量較多,地區(qū)間的教學差異及學生學習場所的不斷變更,必然給教學帶來很大困難,后進生也越來越多,必然影響了整體教學質(zhì)量。為順利通過“現(xiàn)代化教育學校”的驗收,下學期我們將重點抓以下幾項工作:
。1)繼續(xù)加強“六認真”工作管理力度,特別要加強備課、上課、學生作業(yè)批改的抽查,并將檢查情況及時與教師交流。
(2)加強以聽課、評課為主的教研活動,教齡不滿3年的青年教師每學期必須上一節(jié)匯報課。
(3)繼續(xù)加強教學質(zhì)量檢測的力度,做好月考查工作。
。4)繼續(xù)開展評優(yōu)課活動,加快青年教師的培養(yǎng)工程。
我們深信,由區(qū)教育局和地方政府的正確領(lǐng)導(dǎo),由全校教師的共同努力,我校的教學工作一定會大踏步向前!
小學學校自查報告 篇10
為貫徹落實教育廳《關(guān)于做好義務(wù)教育學校標準化建設(shè)規(guī)劃》(x教基辦〔〕19號)和《義務(wù)教育學校辦學基本標準(試行)》(x教基〔20xx〕x號)文件精神,根據(jù)《創(chuàng)建義務(wù)教育標準化學校實施方案》,我們認真地進行了自查,現(xiàn)將自查自評情況和整改方案作如下報告:¥
一、學校概況
xx學校創(chuàng)建于xx年xx月,位于和交通要道上,校園總占地面積x畝,建筑面積xx平方米,于20xx年2月13日,和x中心小學合并,命名為xx學校,是一所走讀寄讀相結(jié)合的農(nóng)村學校,其中住宿生x名。校園綠化率達10.6%以上,現(xiàn)有現(xiàn)x個教學班,x名學生,教職工6x名,專任教師學歷合格率為x%。學校在上級黨委和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,通過全體師生的共同努力,學校取得了較好的成績,硬件設(shè)施不斷完善,辦學水平不斷提高
二、評估標準自查情況
1.學校標準建設(shè)
學校位于x村4組,周圍都是村莊和農(nóng)田,環(huán)境幽雅,學校里面主要分為三個區(qū):教學區(qū),生活區(qū),運動區(qū),布局合理,綠化面積廣,環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美,符合規(guī)范要求的校園總體建設(shè)規(guī)劃。
自查結(jié)果:達標
2.教學裝備現(xiàn)代化
學校擁有普通教室20個,儀器器材室1個;音樂室1個(1個舞蹈室)、美術(shù)室1個;計算機教室1個;實驗室1個。多功能教室1個;圖書室1個;每個教室內(nèi)都配有多功能教學設(shè)備;足球場正在修建中。教師辦公室3個,廣播室1個,會議室1個。生活服務(wù)用房:師生食堂1個(可容納x人同時用餐),學生公寓1棟。
自查結(jié)果:達標
3.教師隊伍專業(yè)化
學,F(xiàn)有教師59人,學校專任教師全部具有教師資格,學歷達標率100%,能用雙語教學教師有60%,學校領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷地更x教育思想和教育觀念,用x教育理念和x教育理念教育人,增強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),用過硬的教學能力影響人;堅持每周進行雙語學習,業(yè)務(wù)學習,組織教師集體備課,堅持每個月進行一次公開課展示,評比活動等。
學校有穩(wěn)定的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度和健全的培訓(xùn)考核制度,每年參加并完成規(guī)定學時集中培訓(xùn)的教師人數(shù)達到教師總數(shù)20%以上。
自查結(jié)果:基本達標
4、學校管理規(guī)范化
加強學校管理,建立和健全學校各項規(guī)章制度,制定符合學校實際的長期和短期發(fā)展規(guī)劃,
嚴格按照規(guī)章制度辦事,高度注重校園安全教育工作,經(jīng)常加強對學生進行安全教育和安全技能演練,增強學生的安全意識,提高師生自護自救能力,杜絕安全事故的發(fā)生。校內(nèi)食堂設(shè)施及衛(wèi)生狀況符合要求。
5、教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化
牢固樹立“以德從教,創(chuàng)新施教”的觀念,堅持以課堂為中心,加大課堂改革力度,構(gòu)建“自主,合作,探究”的課堂模式,促進課堂水平的提高;堅定“全面打好基礎(chǔ),發(fā)展愛好特長”教學指導(dǎo)思想,堅持集體備課和單元測試過關(guān)練習,加強教學過程管理,提高教學質(zhì)量。每個月進行一次利用多媒體課件教學的公開課,一學期一次優(yōu)質(zhì)課比賽。對于x教師,實行“一帶一”。 自查結(jié)果:達標
6、落實辦學經(jīng)費,加強財務(wù)管理
對于學校的所有學生,進行了家庭狀況摸底調(diào)查,家庭困難的學生,免費提供食宿,并且按照規(guī)定標準得到落實,家長和學生都很滿意。教育經(jīng)費都備有有詳細的賬目。
自查結(jié)果:達標。
今后發(fā)展方向
一、總體目標:
面對新的更高的要求,從當前學校發(fā)展的實際和全面育人的要求出發(fā),經(jīng)過五到八年的努力,力爭把xx學校辦成師資質(zhì)量優(yōu)良,教育質(zhì)量上升,雙語辦學特色明顯,管有風格,教有特點,學有特長,力促學校和諧可持續(xù)發(fā)展,并在縣市內(nèi)外有一定的影響力。
二、發(fā)展目標:
1、在教育教學方面:一是管理制度進一步現(xiàn)代化、科學化、程序化管理方式進一步更新,實現(xiàn)校園管理法制化。真正形成“勤奮、守紀、求實、創(chuàng)新”的校風,形成“進德修業(yè),科學嚴謹;教書育人,務(wù)實高效”的教風,形成“虛心求救,刻苦鉆研,一絲不茍,持之以恒”的學風。二是學生真正學會做人,學會學習,學會生活,學會健身。培養(yǎng)良好的生活習慣、學習習慣、高尚品行并成為學生的自覺行為。教師真正作到既教書又育人,全員自覺遵守規(guī)范。三是辦學水平進入全縣學校前列,達到“教育現(xiàn)代化”級學校。四是教學成績進入全縣鎮(zhèn)級學校前列,教科研有成果,在縣、市級推廣。
2、在隊伍建設(shè)方面。一是教師高度重視教育觀念的更新,適應(yīng)新課程的實施。二是縣級骨干教師達到15%,市級學科帶頭人達到3%,100%的教職工會使用計算機。三是教職工黨員數(shù)達40%以上。四是實現(xiàn)全員競爭上崗,真正建立起“有德有能者上,平庸無功者讓,德差才劣者汰”的用人機制,形成一支品德優(yōu)良,技能過硬,開拓進取的干部隊伍。
三、主要措施:
1、啟動“三大工程”:一是“德育實施工程”。加強師德建設(shè),提高員工思想政治素質(zhì)。加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作的實效性。加強教育管理干部隊伍建設(shè),提高干部在群眾中的示范性。二是“師資建設(shè)工程”。加強青年教師的培養(yǎng)措施和力度,加強以骨干教師和“實力派”教師的培養(yǎng)措施和力度,加強干部隊伍和后備干部隊伍的培養(yǎng)措施和力度;三是“校園建設(shè)工程”,著力校園硬件建設(shè),實現(xiàn)校園建筑整體美。著力文化長廊、師生佳作裝飾建設(shè),營造校園藝術(shù)美。著力和諧人際關(guān)系建設(shè),營造校園文明美。
2、實施以人為本為前提的“三制”管理。一是逐步推行全員競爭上崗(含校級干部);二是推行工作崗位責任制及責任追究制;三是推行工作過程與工作實績獎懲制。
3、營造四大環(huán)境。一是“規(guī)范管理、開放教育”的育人環(huán)境,二是“尊重每一個人,發(fā)展每一個人”的人際環(huán)境,三是“團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上”的人文環(huán)境,四是“凈化、美化、綠化”的校園環(huán)境。
4、堅持以德立校、依法治校、民主理校、勤儉辦校、科研興校、質(zhì)量強校為基本內(nèi)容的辦學思想。
5、堅持“享受教育,和諧發(fā)展”的辦學理念。
xx學校
20xx年xx月xx日
小學學校自查報告 篇11
本學期,我將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學習實踐科學發(fā)展觀,嚴格按照全縣反腐倡廉工作部署要求,積極貫徹落實《20xx年全縣黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作實施意見》,深入抓好我校黨風廉政建設(shè)工作,為我校教育事業(yè)健康快速發(fā)展提供有力的保證,F(xiàn)表態(tài)如下:
一、提高思想認識,增強抓好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的責任感和緊迫感
我們將進一步高度重視黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作,堅持把這項工作作為全縣教育系統(tǒng)的一件大事來抓,擺上重要議事日程,保證工作扎實開展。
一是認真?zhèn)鬟_學習上級反腐倡廉工作精神。組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、全體職工會,對反腐倡廉工作進行專題研究部署,向每位教職工印發(fā)《關(guān)于20xx年全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的實施意見》,明確本年度反腐倡廉工作的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)和主要措施,提高廣大教干教師對黨風廉政建設(shè)工作重要性的認識,為工作深入開展打下良好的基礎(chǔ)。
二是加強思想政治教育。積極組織廣大黨員干部開展黨的群眾路線教育實踐活動,開展榮辱觀教育、警示教育、廉潔自律建設(shè)等活動,認真學習黨的紀律、國家法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定,引導(dǎo)廣大黨員干部筑牢拒腐防變的思想道德防線。
二、認真履行黨風廉政建設(shè)責任制
第一,部署到位。開學初就學校黨風廉政建設(shè)工作進行了具體安排,并明確了班子成員責任,對各處室中層干部的勤政廉潔、監(jiān)督管理、工作作風、工作效能等方面提出了明確要求。平時,結(jié)合黨員教育、干部教師培訓(xùn)、師德建設(shè),不失時機地利用正反兩方面的典型,對廉政問題經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講,找原因、說危害,教育干部要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn),耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線。
第二,落實到位。實施黨風廉政建設(shè)責任制,根本在落實,關(guān)鍵在行動。
一是建立責任網(wǎng)絡(luò)。逐級分解黨風廉政建設(shè)和反腐敗任務(wù),按照“一級抓一級”的原則,確定分管領(lǐng)導(dǎo)和各處室的責任人,并與之簽定黨風廉政責任書,做到任務(wù)清、責任明;進一步明確領(lǐng)導(dǎo)干部抓好分管部門的黨風廉政建設(shè)責任制,實行“分管工作與抓黨風廉政建設(shè)”的“一崗雙責”制度。
二是解決實際問題。學校圍繞班子自身存在的突出問題,針對群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題,涉及群眾切身利益的突出問題,實行專項管理,由“一把手”和主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,并責成分管校長和相關(guān)處室逐項進行清理并制定整改措施,規(guī)定責任人和完成時限,以“取得實效,群眾滿意”為衡量標準,讓群眾實實在在地感受到黨風廉政建設(shè)帶來的變化和進步。
三是加強行風建設(shè)。在招生、編班、建籍、教學、評估、課程設(shè)置諸方面,嚴格按教育主管部門文件要求進行,杜絕了無計劃招生、亂收費等現(xiàn)象。按規(guī)定開齊課程、開足課時,嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量,不搞加班加點,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,認真落實每天鍛煉一小時的“陽光體育活動”,發(fā)展學生的愛好特長。
第三,監(jiān)督到位。堅持校務(wù)公開制度。凡是事關(guān)教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策,能夠公開而且可以公開的校務(wù)活動都要公開。發(fā)揮教代會作用,加強民主監(jiān)督。學校堅持每年召開教代會,學校的重大決策都由教代會討論通過,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。
小學學校自查報告 篇12
按上級教育主管部門的要求,合肥市第四十八小學認真貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,積極開展校園讀物自查工作。我校黨委高度重視,專門召開黨總支會議部署此項工作,按會議要求,政教處、校團委于6月11日和6月15日組織道德與法治學科、歷史學科、部分青年志愿者教師和圖書館管理員一起對圖書館的學生讀物和黨員書籍進行自查清理。
活動中,大家明確圖書自查工作的要求,進行合理分工,有條不紊的對圖書館書籍進行自查、清理、整理和補充。經(jīng)過大家2個半天的.辛苦付出,及時下架了不適宜青少年的讀物,對書籍進行了人文和科技的分類,對破損書籍進行規(guī)整,對部分書架進行書籍補充。此外,本次活動也得到了總務(wù)處的大力支持,總務(wù)處褚主任及時聯(lián)系物業(yè)工作人員和老師們一起對圖書館的衛(wèi)生進行整理和清掃。
此次讀物自查清理活動,對于規(guī)范課外讀物進校園,豐富學生閱讀內(nèi)容,防止問題讀物進入校園,充分發(fā)揮圖書館讀物應(yīng)有的育人功能有著積極的促進作用。今后,我校將繼續(xù)堅持育人為本,嚴把政治觀,嚴格審查課外讀物的價值取向,營造良好的校園文化環(huán)境,助力學生成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。
小學學校自查報告 篇13
根據(jù)《20xx年錦州市義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工作實施方案》文件精神,對照《遼寧省基礎(chǔ)教育強縣建設(shè)督導(dǎo)評估細則》各項指標,我校認真地進行了自查,自查自評情況如下:
一、基本情況
胡家鎮(zhèn)中心小學,占地面積17400平方米,建筑面積2833平方米,學校圖書藏書25000冊,生均33冊,校園綠化率8%以上,現(xiàn)有教學班20個,在校生749人,教職工62名,專任教師合格率為100%,其中本科學歷14人,專科學歷37人,專科以下11人。學校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及上級黨委、政府大力支持下,在學校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了長足的發(fā)展,硬件設(shè)施不斷完善,辦學水平不斷提高。于20xx年9月通過了義務(wù)教育“雙高”普九省級驗收。
二、學校特點
1、校園規(guī)劃
學校建筑布局合理,嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行有關(guān)建設(shè)標準和建筑設(shè)計規(guī)范要求,校園綠化、美化相結(jié)合,形成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。校園內(nèi)主要交通道路暢通,由于校園當時設(shè)計時的局限性,在校園外沒有太大的人流緩沖區(qū),但是在門外我們設(shè)置了警示標志,并督促門衛(wèi)加強注意,保證學生上、放學時的安全。校園圍墻整齊,定期進行粉刷、書寫大字標語。在校門設(shè)立門衛(wèi),實行24小時全天候上崗,并設(shè)立了出入校園登記制度、門衛(wèi)人員崗位職責等一系列相關(guān)制度,確保校園安全。學校水電暖設(shè)計合理,符合消防要求。校園內(nèi)運動場地符合國家標準要求,現(xiàn)有200米環(huán)形跑道操場,直跑道100米。
2、校舍建設(shè)
積極開展陽光體育活動,保證學生每天鍛煉一小時。學生所使用的教材,符合國家教材審定部門要求。課堂教學制度管理完備,教學方法靈活多樣,能夠合理利用現(xiàn)代化教學手段,積極引導(dǎo)學生通過自主、合作、探究等多種學習方式進行學習。建立校本教研制度,組織教師開展集體備課及互相聽課、評課活動,定期組織各項教研活動,促進教師專業(yè)成長。對學生實行綜合素質(zhì)評價,建立學生成長檔案。堅持德育為主,育人為本的原則,對學生進行愛國主義教育,行為規(guī)范教育、心理健康教育和法制教育。
6、學校管理
全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,執(zhí)行規(guī)范的師生作息制度,建立健全校內(nèi)各項管理制度和安全制度及應(yīng)爭機制,認真執(zhí)行《遼寧省學校安全管理日志》制度。規(guī)范學校學籍管理工作,配備有專職的學籍管理人員,實行學籍信息化管理。學生學籍變動手續(xù)規(guī)范,學籍資料齊全,及進分類歸檔。建立健全了教職工考核制度,考核科學合理,激勵作用顯著。有規(guī)范的學生守則,和嚴格的管理制度,學生行為文明,素質(zhì)高。
三、達標情況
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學習相關(guān)文件,以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、教研組長及各室管理人員為成員的標準化建設(shè)自查小組,認真學習上級文件,通過學習使每位成員掌握了自查評估各項標準。在評估過程中,實行層級評估管理體系,目標到崗,責任到人。
2、對照標準,嚴格自查,摸清底數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。
3、以《20xx年錦州市義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工作實施方案》及黑山縣教育局關(guān)于《學校標準化建設(shè)的實施意見》為依據(jù),制訂《胡家小學標準化學校建設(shè)實施方案》。
小學學校自查報告 篇14
一、健全組織機構(gòu),明確職責。
針對本年度學校校務(wù)公開小組人員有部分變動,我校成立以校長為組長的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長負總責親自抓,領(lǐng)導(dǎo)成員分工落實的工作機制。成立以副校長為組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組,加強對校務(wù)公開工作的檢查和督促。及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署校務(wù)公開工作。確保校務(wù)公開工作有組織、有計劃、有內(nèi)容、重實效,順利開展。
二、自查情況:
1、收費工作,學校在8月30日起將本學年的學生各項收費內(nèi)容、金額、“價格服務(wù)進校園”等公布在對外公開欄中,同時對各收費項目做到有文件依據(jù)、有標準。對于低保學生在收費上實行“兩免一補”減免政策。
2、招生工作,本學期我校依據(jù)上級招生精神對一年級新生進行提前招生,在招生過程中態(tài)度熱情,得到了家長的滿意。
3、擬采購項目,學校擬準備大宗采購項目在教師會議中全面公開,征求教師意見。對于購買的辦公設(shè)備嚴格按招標程序和定點購買。
4、其他項目,學校學生報名費進入財政專戶,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理;教師不參與向?qū)W生推薦教輔材料現(xiàn)象;根據(jù)上級精神不收學生雜費、不另立收費項目。
小學學校自查報告 篇15
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)張掖市義務(wù)教育標準化學校建設(shè)評估驗收實施方案(試行)的通知》(張教發(fā)2013171號)和《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)張掖市義務(wù)教育標準化學校建設(shè)評估驗收實施方案(試行)的通知》(山教體字2013217號)文件精神,我校在縣局的指導(dǎo)下,按照《張掖市義務(wù)教育學校標準化建設(shè)評估細則》(試行)分別從六個方面進行了自查自評,F(xiàn)將我校自評情況報告如下:
一、辦學方向方面
學校全面貫徹國家教育方針,堅持依法治教,全面實施素質(zhì)教育。以教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為辦學理念, 以以人為本、面向全體、張揚個性、培養(yǎng)靈性為辦學目標,以學生成才 教師成就、家長放心、社會滿意為辦學追求:以興詩崇文、倡禮傳樂為辦學特色,有師生共同認可的校訓(xùn)、校風和教風。理念先進、目標明確。
二、在設(shè)置與規(guī)劃方面
學校建在遠離污染源、地勢平坦、環(huán)境適宜、交通方便的地方,有可持續(xù)發(fā)展的空間。校園布局按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū),體現(xiàn)合理、集中、緊湊原則,符合國家現(xiàn)行標準和規(guī)范;其中教學、圖書、實驗用房布置在校園的靜區(qū),有良好的建筑朝向。校園建筑形式、建筑風格、室內(nèi)布局體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時代特色,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。
三、在辦學條件方面
學校占地面積27039㎡,生均占地面積65.6㎡,綠化面積8200㎡,達到校園總面積的30%。學校有12個教學班,班班有符合國家和省定標準的普通教室。學校設(shè)置有行政及教師辦公室、會議室、文印檔案室、團隊室、音樂教室、美術(shù)教室、科學實驗教室、計算機教室、多媒體教室、圖書室、遠程教育室、科技活動室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、總務(wù)倉庫、傳達值班室等辦公及教學輔助用房。根據(jù)學校辦學的實際需求,設(shè)置有教工和學生食堂、開水房、教職工宿舍和學生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面積不低于9.7㎡。學校設(shè)有250m環(huán)形跑道田徑場、有100m的直跑道、籃球場2個、排球場1個、羽毛球場1個、乒乓球場地兩處,有乒乓球臺10副。無D級危房。學校有大門、圍墻、門衛(wèi)、水源、旗桿、廁所,校園內(nèi)平整、道路硬化。教師辦公桌、椅、柜及其他辦公設(shè)備齊全。學生人人有課桌、凳,并符合《學校課桌、凳功能尺寸標準》(GB/T3976-20xx)。學校按規(guī)定配備消防設(shè)施、安全防范器械和緊急報警裝置,學校及周邊應(yīng)配備視頻監(jiān)控設(shè)備。 學校照明、通風、防火、隔音等教學環(huán)境和安全設(shè)施達到規(guī)定要求。小學數(shù)學、科學教學儀器配備要按照《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》(JY/T0388-20xx)配置。
文科教學儀器應(yīng)配備滿足語文、英語、思品等學科所需的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料和教學軟件等設(shè)備。 有藝術(shù)學科教學儀器配配置、體育與衛(wèi)生教學設(shè)備配置、心理健康教育教育設(shè)備配備 。學校每個教學班均配有液晶投影儀或電子白板,實現(xiàn)了班班通。計算機教室有35臺計算機,生機比達到12:1,教師均配有筆記本電腦,師機比達到1:1。生均藏書16.5冊,并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊、音像資料等。學校每年征訂一定數(shù)量的報刊雜志,配備兼職圖書管理員。生均宿舍建筑面積5.7㎡,按照每人一床的標準配置床鋪。學生宿舍男女隔離,相關(guān)設(shè)施符合規(guī)定要求。
四、在隊伍建設(shè)方面
學校實行校長負責制,校長實行公開聘任制和任期制;學校管理機構(gòu)健全,崗位職責明確,運轉(zhuǎn)高效。校長具有5年以上教育教學工作經(jīng)歷,具有大專以上學歷和中級以上職稱,均具有“校長崗位培訓(xùn)合格證書”。 政治理論和專業(yè)素質(zhì)較高,具有先進的辦學思想、辦學理念和較強的組織管理能力,年度滿意度測評滿意率達90%以上。學校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡和學科結(jié)構(gòu)合理、工作分工明確、團結(jié)協(xié)作;學校領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實、開拓進取,勇于創(chuàng)新、作風民主,廉潔奉公。教師全部具有相應(yīng)的教師資格,達到規(guī)定學歷和專業(yè)技術(shù)職務(wù),各學科專任教師配備齊全。學校有39名教師,其中本科學歷22人,?茖W歷12人,學歷達標率100%,師生比1:10.6。 專任教師34人,占教職工總數(shù)的87.2%。學校無代課教師。學校配有4名生活管理員,且納入教師編制管理。配備2名兼職心理健康教育教師。學校以普通話和規(guī)范漢字做為基本的教育教學用語用字。教師全部按要求取得普通話合格證。
五、在教育教學管理方面
學校黨組織、工會、團隊等組織健全,且充分發(fā)揮作用。對教師備課、課堂教學、作業(yè)輔導(dǎo)與批改等教學常規(guī)工作的檢查、評價等管理制度健全,落實有力度、有成效。建立有符合實際的科學可行的教科研制度、交流制度和教學觀摩制度,形成促進教師專業(yè)化發(fā)展的良好機制。學校對學生進行多元化評價,建立有學生成長記錄檔案,全面科學地評價學生的成長過程。認真貫徹省市安全工作要求,建立健全各項安全管理制度,完善安全應(yīng)急機制和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急避險演練,效果明顯。學校具有嚴格規(guī)范的財務(wù)制度,嚴格按照預(yù)算項目和規(guī)定標準執(zhí)行,做到制度健全、賬目清楚、審計合格,無亂收費和設(shè)立小金庫等現(xiàn)象。學校每年按公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)費。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段學籍管理規(guī)定,配備兼職學籍管理人員,實行學籍管理電子化。學校校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序等符合校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程設(shè)置方案和課程標準,開齊課程、開足課時;堅持落實學生每天參加體育鍛煉1小時制度。教師尊重學生人格,不歧視學生,沒有體罰、變相體罰或侮辱學生人格尊嚴的行為,不侵犯學生合法權(quán)益。已有的違法違規(guī)行為得到及時糾正處理。按照縣、區(qū)教育行政部門劃定的服務(wù)學區(qū)招生,保證服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡少年兒童就近免試入學。學校均衡編班、均衡配置教師,不舉辦校中校,不設(shè)重點班或?qū)嶒灠,不占用法定休息時間補課。嚴格規(guī)范學生作息制度,走讀生在校時間不超于6小時,寄宿生在校用于教育教學的時間不超于7小時,晚自習結(jié)束時間不晚于21:00。嚴格控制班額,班額控制在40人以內(nèi)。學校每年舉辦1次校級運動會和1次學校文藝活動。不單純以考試成績、升學率排名評價教師。嚴格控制學生課外作業(yè)量,小學1-2年級不布置課外作業(yè),3-6年級課外作業(yè)量為不超過1小時.定期組織學生體檢,并建立了學生健康檔案。
六、在教育質(zhì)量方面
我校適齡兒童入學率100%;三類殘疾兒童少年入學率達100%以上;保證進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民適齡子女在流入地入學。在校生年鞏固率在100%;三類殘疾兒童少年在校生年鞏固率100%以上。學生學業(yè)成績合格率達到100%,學生行為規(guī)范合格率達到100%以上。學生體質(zhì)健康達標率達98%以上。常見病發(fā)病率控制在2%以內(nèi),近視眼年新發(fā)病控制在7%以內(nèi)。教學設(shè)施、設(shè)備的完好率和使用率均達95%以上。每個學生能掌握兩項鍛煉身體的基本方法和一項藝術(shù)技能。學校各項工作得到社會和上級有關(guān)部門認同,群眾滿意。
七、存在的問題及改進措施
1.學校目前亟待解決的問題是教師專業(yè)知識水平和專業(yè)能力的繼續(xù)提高。雖然我校在教育教學上取得了很多成績,但是我們清醒地認識到:與一些優(yōu)秀學校相比,尤其是學校教師隊伍整體專業(yè)水平還有一定距離。需要從專業(yè)知識、科研能力、教學能力等幾方面全面培訓(xùn)提高,這是一個艱巨的任務(wù),也是影響我校發(fā)展的關(guān)鍵所在。如何建立一支適應(yīng)新時期需要的新型的教師隊伍,培養(yǎng)名師,創(chuàng)建名校,尤為重要。因此,我們要把工作的切入點放在教師專業(yè)素質(zhì)的提高上,鼓勵教師爭當“骨干教師”和“名師”,努力把自己塑造成“學者型、研究型”的教師。
2.要進一步牢固樹立科學的發(fā)展觀,全面貫徹實施《義務(wù)教育法》,進一步深化學校內(nèi)涵發(fā)展,凸顯辦學特色,以校本課程為載體,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為切入點,在穩(wěn)中求進,進中求實,實中求新,全力打造學校的特色形象,使學校呈現(xiàn)出蓬勃的生機和活力。
小學學校自查報告 篇16
根據(jù)《安徽省義務(wù)教育階段學校標準化建設(shè)驗收辦法》、《安徽省義務(wù)教育學校標準化建設(shè)驗收細則》,我校按照改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境的工作思路,強化措施,真抓實干,集中財力、物力重點建設(shè)班班通、音、體、衛(wèi)、科學實驗室等,使田營小學達到了標準化,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、基本情況
我校堅持走創(chuàng)辦人民滿意學校之路,努力探索,不懈追求,樹立以學生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神為價值取向的人才觀、教學觀和質(zhì)量觀,發(fā)揮教育教學的優(yōu)勢,通過多種形式的辦學模式、活動系列化的德育工程、生動活潑的學科教學、豐富多彩的課外活動,讓每一個學生都得到適合其特點的最優(yōu)化發(fā)展,為學生的終生發(fā)展奠定主動學習和主體人格的堅實基礎(chǔ)。
二、辦學條件
1、教學裝備
。1)、學校規(guī)模:我校現(xiàn)有9個教學班,在校學生329人,平均每班不超過45人。
(2)、學校校舍
校舍面積:建筑面積1911平方米,生均校舍建筑面積5.8平方米。教學用房:每班都有標準教室一個,學校有實驗室、計算機教室、音樂室、美術(shù)室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動室、心理輔導(dǎo)室等。
辦公用房:學校有滿足教師辦公及會議接待室等。(3)、教學儀器設(shè)施
教學儀器:學校按標準配備常規(guī)教學儀器、器材、信息教育設(shè)備,有一個設(shè)備齊全的科學實驗室,教學儀器、器材滿足教學需求,各種制度健全。
電教裝備:農(nóng)遠電教設(shè)備發(fā)揮教育教學作用,有三臺供教師使用的計算機。
學校按照標準配備音、體、美、衛(wèi)各種教學與生活設(shè)備,各種設(shè)備達標。
圖書設(shè)施:學校有一個30平方米的藏書室。
書刊配備:學生圖書總數(shù)9000冊,生均圖書27冊,有一定量的教參資料、工具書、電子圖書。
2、學校建設(shè)
。1)、校園規(guī)模與環(huán)境
校園面積:我校有獨立的校園,學校占地面積7540平方米,學生329人,生均占地面積22.8平方米。
校園建設(shè):學校布局、選址、規(guī)劃設(shè)計、建筑標準符合要求,安全、實用、美觀。與街道鬧市緊鄰,前邊是田營小學中心幼兒園,后面二層教學樓是教室。校園環(huán)境:學校內(nèi)沒有宗教場所,沒有鋪設(shè)過境架空高壓線,沒有鋪設(shè)過境天然氣、石油等易燃易爆、易污染管道,沒有設(shè)置無線電發(fā)射、轉(zhuǎn)播等各類易遭雷擊的鐵塔等設(shè)施。
周邊環(huán)境:學校與街市緊鄰,但周邊200米范圍內(nèi)沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,前面是街面,設(shè)立交通安全防護設(shè)施(告示牌)。
。2)、學校規(guī)模:我校現(xiàn)有9個教學班,在校學生329人,平均每班不超過45人。
(3)、學校校舍
校舍面積:建筑面積1911平方米,生均校舍建筑面積5.8平方米。
教學用房:每班都有標準教室一個,學校有實驗室、計算機教室、音樂室、美術(shù)室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動室、心理輔導(dǎo)室等。
辦公用房:學校有滿足教師辦公及會議接待室等。
生活用房:廁所符合安全、衛(wèi)生標準,沒有食堂、浴池、教職工休息室。
(4)、體育設(shè)施
運動場地:教學樓前900平方米,操場1360平方米,合計2260平方米,生均運動場地6.8平方米,樹木綠化面積1600平方米,生均綠化面積4.8平方米,有環(huán)形田徑場一個。
體育設(shè)置:按標準配備。
3、師資配備
校長配備:校長具有?茖W歷,小教高級,符合國家規(guī)定的任職條件。
教師配備:按省編標準和教師任職資格規(guī)定配備教師26人,無新補充教師,教師年齡、學科結(jié)構(gòu)合理。
三、學校管理
1、辦學方向:學校全面貫徹國家的教育方針,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以現(xiàn)代的辦學理念和管理理念為指導(dǎo),堅持以人為本,逐步推進素質(zhì)教育。
2、管理體制
實行校長負責制,校長負責學校全面工作,能發(fā)揮基層組織、少先隊組織在學校工作中的作用。學校內(nèi)設(shè)分管教學、后勤等工作機構(gòu),設(shè)有語文、數(shù)學、常識教研組。學校建立健全規(guī)章制度,學校重大事項校委會研究,教師代表參與學校重大事項的研究制度健全。落實校務(wù)公開制度,公開內(nèi)容、形式、程序符合規(guī)定。
3、制度建設(shè)
學校建有崗位責任制,各機構(gòu)、科室都制定管理制度和負責人。實行教師績效考核制,學校有教師量化考評細則,獎懲兌現(xiàn)。加強師德教育,召開政治、業(yè)務(wù)學習,有記錄。教師尊重學生人格,遵守《阜陽市中小學教師十不準》。學校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學習。按規(guī)定參加繼續(xù)教育和有關(guān)教育教學活動。
4、招生及學籍管理組織兒童按時就近入學,無重點班和非重點班。嚴格學籍管理,有專職學籍管理員,健全學生轉(zhuǎn)學、休學、復(fù)學等制度,建立健全學生流失情況報告制度和動員流失學生復(fù)學責任制度,對違反制度的學生進行教育,無開除學生現(xiàn)象。
5、財務(wù)管理
按照義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項要求,建立財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)管理,合理使用經(jīng)費,提高辦學效益。建立健全對各種設(shè)施、資料的管理制度,合理配置教育資源,提高使用效率。
6、安全防范和教育
學校有各項安全管理制度和突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,校長是第一負責人,副校長分管安全工作。定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改并建臺帳,組織學生參加活動有明確的安全責任人和防范措施。平時加強對學生的教育,召開法制報告會,安排教師夜間值班。
7、校園環(huán)境衛(wèi)生
學校有常態(tài)化環(huán)境衛(wèi)生管理制度,校園環(huán)境衛(wèi)生狀況良好。
四、存在問題
常識課專業(yè)教師不足,科學、美術(shù)無專業(yè)教師,學校科學課、美術(shù)課程有其他教師兼職。
五、下一步工作打算
在今后工作中,加強學校各項管理,加大常識課教師培訓(xùn),采取請進來走出去,使教師專業(yè)水平滿足教學需要。
小學學校自查報告 篇17
實行“校務(wù)公開”是在新的形勢下認真貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針和“科教興國”戰(zhàn)略舉措,是堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理、民主監(jiān)督的有效途徑。
我校依照青教(20xx)20號文件精神,從指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、具體實施方案等方面加以落實。
一、全校員工認真學習文件精神,統(tǒng)一認識。
我校利用教師大會宣傳教育局文件精神,讓大家了解推行校務(wù)公開的目的意義、實施意見以及驗收標準。在行政會議上,全體干部認真學習文件精神,統(tǒng)一認識,討論具體實施辦法,組建相關(guān)的班子,為實施此項工作好思想上、組織上的準備。成立以校長韓乾龍為組長、由工會主席、財務(wù)會計和教師代表組成的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,同時成立以校黨支部書記金龍為組長、工會主席和教師代表參加的校務(wù)公開監(jiān)督小組。根據(jù)文件要求,公開學校的辦學思想、涉及教師切身利益的事情、教師評優(yōu)、評職稱和福利待遇的發(fā)放、學校創(chuàng)收、借讀生費的管理和使用情況、學生代辦費使用情況等內(nèi)容。
二、積極穩(wěn)妥地推行校務(wù)公開工作。
。1)建立校務(wù)公開責任制,學校一把手是第一責任人,對校務(wù)公開工作負責,把校務(wù)公開工作納入校長的目標管理責任范圍。
(2)以教代會為基本形式和主要途徑,在上半年的換屆選舉中,工會財務(wù)人員向全體代表作了財務(wù)報告,民主選舉產(chǎn)生了新一屆工會委員,繼續(xù)把校務(wù)公開工作開展下去。運用公開欄公布一些重大事情,主要內(nèi)容有百分之三增資名單,年度考評優(yōu)秀名單,事業(yè)規(guī)劃、辦學章程等。
(3)學校的各種評優(yōu)和福利分配遵循“公開、公平、公正”的原則。從下而上反復(fù)討論,充分醞釀。如學校的結(jié)構(gòu)工資分配方案就是民主思想的體現(xiàn);工其他各種福利也征求職工意見,適當拉開差距,在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上積極穩(wěn)妥地推進改革。
。4)民主評議干部。在每學期結(jié)束后,行政班子召開民主生活會,進行批評和自我批評,總結(jié)工作;每年末,評議學校黨政主要干部,向教師述職,接受教師的評議和監(jiān)督,重視干部的作風建設(shè),促進學校各方面工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。廣泛征求意見,落實有關(guān)提案;召開各種形式的座談會、通報會,報告校務(wù)公開的進展情況。
我校開展校務(wù)公開以來,廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性得到了進一步的發(fā)揮,干群關(guān)系融洽,教職工情緒穩(wěn)定,教學質(zhì)量名列區(qū)前列。
在校務(wù)公開工作取得階段效果后,我校決心把此項工作深入下去,進一步擴大校務(wù)公開的廣度和深度,拓展校務(wù)公開的渠道,真正讓教職工知校情,參校政,監(jiān)校事。
二0XX年六月
小學學校自查報告 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好
Xx小學始建于1937年,是由Xx村辦的一至六年級及幼兒完全小學。學校占地面積7157平方米,建筑面積877平方米,現(xiàn)設(shè)有6個教學班及一個幼兒班,在校生160人,教職工15人。多年來,我校始終本著“以愛為源,質(zhì)量立校”的辦學理念;以“以人為本,依法治校,德育為首,科研強校,特色興校、質(zhì)量立校,辦人民滿意的教育”為育人目標;讓學生學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造,努力創(chuàng)建人民滿意的學校。先后被評為“文明單位”、“綠色亮點學!、“教學質(zhì)量先進單位”素質(zhì)教育合格校、辦學水平規(guī)范校等榮譽稱號。教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn),教師普通話合格率100%。
下面,將我校在推進標準化學校建設(shè)工作中的具體做法匯報如下:
一、明確辦學方向,改善辦學條件。
我校對創(chuàng)建標準化學校工作非常重視,克服重重困難,在資金短缺的情況下,加大投資力度,對樓頂做了防水處理,翻新了樓后圍墻、廁所,綠化幼兒樂園。在上級部門的大力支持下,學校裝備了音樂教室、美術(shù)教師、計算機教室等專用功能教室。加強了校園文化建設(shè)。改建了高標準旗桿,建起了設(shè)計精美、具有藝術(shù)造型的綠地。校園內(nèi)四季有綠,三季有花。更換了生態(tài)環(huán)保鍋爐和暖氣管道,硬化了地面,整個校園面貌煥然一新。
學校專用教室配備齊全,各類教學用房均達到義務(wù)教育辦學標準。教學儀器、圖書、音、體、美、器材配備齊全。學校建有符合安全、衛(wèi)生標準的廁所,男女廁所蹲位達標。有田徑場,有適合學生活動鍛煉的籃球場和快樂健身園地。我校加大了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的投入,新增教師機1臺,計算機總數(shù)10臺,信息技術(shù)課基本實現(xiàn)二人一機。有打印復(fù)印一體機、打印機、等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,能滿足信息技術(shù)課程教學和學科整合的需要。我校對實驗教學非常重視,改建了標準化科學實驗室,新增了教學儀器,按規(guī)定配備了實驗管理人員,教學儀器達到了規(guī)定的標準。學生分組實驗、演示實驗開出率均達100%。我校藏有圖書1120冊,又新得到村委會捐助的“農(nóng)村書屋”圖書20xx余冊,能達到生均圖書25冊的要求冊。教參資料、工具書、報刊配備齊全。
我校設(shè)置了集中綠地,綠化面積占校園面積的20%,綠化覆蓋率達到了30%以上。校內(nèi)無任何不規(guī)范設(shè)施。校園選址規(guī)范,設(shè)計布局合理,教學區(qū)、活動區(qū)、運動區(qū)分開,環(huán)境良好,有利于學生的身心健康。校內(nèi)無任何安全隱患,周邊環(huán)境良好。
我校堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,建立健全了各種規(guī)章制度,以“辦學管理規(guī)范化,教學手段現(xiàn)代化、科研興校特色化,教師隊伍優(yōu)質(zhì)化,培養(yǎng)學生個性化”為辦學目標,踐行“以人為本,以德立校,依法治校,科研興校”的辦學理念,充分發(fā)揮學校、年級組、學科組的作用,建立了“教、學、研”一體的校本研修制度。我們堅持以教學為中心,突出辦學特色。以規(guī)范的管理,嚴謹?shù)男oL,過硬的質(zhì)量,驕人的成績,贏得了良好的社會聲譽。
二、加強隊伍建設(shè),規(guī)范管理,促進教師專業(yè)發(fā)展。
我校實行校長負責制,學校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全,管理機構(gòu)設(shè)置合理。班子成員團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力,有較高的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,有多年的教學經(jīng)驗和扎實的教學研究能力。
我校現(xiàn)有專任教師13人,從學歷結(jié)構(gòu)看,大學本科學歷7人,大專學歷4人,中師學歷2人。學歷達標率100%。從教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看,小學高級教師7人,小學一級教師6人。教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn),教師普通話合格率100%。全校教師數(shù)量按編制配齊,學歷達標,結(jié)構(gòu)合理,崗位明確,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)好,學歷層次高,是學校發(fā)展的堅實力量。
在學校管理上,我校一直秉承民主科學的管理理念。重視聽取各方面意見,尊重教師,發(fā)揮教代會在學校民主管理中的作用。堅持校務(wù)公開,強化民主監(jiān)督。公開內(nèi)容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、職稱評聘、評先評優(yōu)、大宗購買、收費標準、財務(wù)收支、招生工作等,公開載體教代會、文件、會議、公開欄等,形成了過程公開與結(jié)果公開相統(tǒng)一的格局。
我校建立健全了教師業(yè)務(wù)考核制度,完善了教師激勵機制。
學校每年開展形式多樣,富有實效的師德教育主題活動。教師積極參加政治業(yè)務(wù)學習,以法執(zhí)教,為人師表。學校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流,我校姜景玲老師在縣級匯課比賽中獲二等獎;付全防老師為Xx鄉(xiāng)20xx特崗教師做示范課。
三、創(chuàng)新德育工作,提高德育實效。
我校始終把德育工作放在首位,加強德育隊伍建設(shè),校長掛帥領(lǐng)導(dǎo)德育小組,少先隊輔導(dǎo)員抓具體工作落實,班主任為德育教育的骨干隊伍,職責明確,齊抓共管,優(yōu)化育人。通過開展主題班會、隊會、演講比賽、國旗下的講話、讀書征文等活動提高了德育教育的實效性。
我們提出了“校內(nèi)無小事,事事都育人”的口號,根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學生的行為。做到了工作有計劃、有總結(jié);活動、檢查有記錄。
我們結(jié)合學生年齡特點,采取各種形式開展生動、形象的法制教育活動。利用班會、隊會和一切有利時機向?qū)W生宣傳《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《青少年保護法》。并聘請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,邀請法制辦的領(lǐng)導(dǎo),對學生進行法制教育,強化法制意識。
四、抓好教育教學,搞好校本研修,努力提高教學質(zhì)量。
我校嚴格執(zhí)行國家《課程方案》,開齊課程,開足課時,上好地方課程、校本課程及音、體、美等課。學期初,學校各年級、各學科依據(jù)新課程標準制定教學計劃、進度,采用集體備課制,做到超周備課。對教師備課、作業(yè)、檢測、教研教改各個環(huán)節(jié)進行量化評估。要求教師備課必須做到六備:備課標、備教材、備教法、備學法、備學生、備作業(yè)。鼓勵教師大膽創(chuàng)新,探索新模式,深研教材,重教學過程的反思與教學經(jīng)驗的積累。認真抓好課堂教學,依照課堂教學評價表,指導(dǎo)評價教師課堂教學。確立學生在課堂上的主體地位,教師的責任不在于傳授知識,而在于教給學生學習方法。作業(yè)內(nèi)容有針對性、典型性和層次性,注重能力培養(yǎng)。每學期領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),教師聽課不少于15節(jié)。學校每月對教師的備課、學生的作業(yè)進行檢查并把檢查結(jié)果存入檔案。改革評價模式,采取教師評價、自我評價、生生互評和家長評價相結(jié)合。
我校教學工作面向全體學生,關(guān)注每一個學生的健康成長,關(guān)注學生的個性差異,因材施教,促進了學生的全面發(fā)展。我們在全面摸底的基礎(chǔ)上,建立了學困生檔案,受助的學困生達到100%。教師誠摯的關(guān)心、愛心激發(fā)了學生從小勤奮學習,長大報效祖國的志向。
我校根據(jù)上級要求,成立了家長學校,定期邀請有關(guān)家教專家做家教講座,發(fā)揮家長參與學校管理的作用,提高了家長學校的辦學質(zhì)量,擴大了學校教育對家庭的影響。
為了充分發(fā)揮校本教研對教學的促進作用,促使教師的專業(yè)化發(fā)展,進一步提高教育教學質(zhì)量,我校制定了《校本教研制度》《聽課評課制度》等。通過校本教研,教師之間互相學習、共同切磋,合作研究,分享經(jīng)驗,提高了教研活動的實效。根據(jù)我校實際情況,我們創(chuàng)設(shè)了以下三種校本教研活動模式:課堂教學教研活動,“主題式”教研活動,“走出去,請進來”教研活動。
我校的校本教研工作已形成制度化、規(guī)范化。教學研究聚焦課堂,通過集體備課、教學反思,教學案例分析、聽評課等活動,改進和提高了課堂教學質(zhì)量。
我校承擔的鄉(xiāng)級小課題《課內(nèi)外結(jié)合,培養(yǎng)學生讀寫能力》已結(jié)題,另外本校數(shù)學教研組,今年承擔的鄉(xiāng)級課題,已申報。
五、創(chuàng)建平安和諧校園,增強體育運動,全面提升學生素質(zhì)。
我校全面推進“安全文明校園”工作。制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》。我校經(jīng)常開展以“安全教育”為主題的教育活動,一是將安全教育有機地滲透在各門學科、各種形式的專題教育和課外活動之中。二是通過心理健康教育,法制教育,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)和健康人格。三是開展安全疏散演練、安全模擬演練等活動,讓學生學會了遇到危險知道如何逃生,如何保護自己的生命。
我校認真貫徹執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作《條例》,將體育、衛(wèi)生工作納入學校發(fā)展規(guī)劃和學校整體工作計劃。教學有計劃、有總結(jié)。按照“陽光體育運動”和《國家體育鍛煉標準》給予學生充足的體育活動時間,確保學生每天鍛煉1小時。
六、存在的問題及整改措施
1、學校硬件設(shè)施不夠齊全,有待進一步提高,今后將進一步加大教育投入,增設(shè)專用教室數(shù)量,購置教育教學配備。
2、思想觀念有待進一步更新,在新課程改革面前,面臨新的教學觀念、教材、教學策略等一系列的挑戰(zhàn),教育思想落后。因此,我們要以引領(lǐng)教師們走進新課程為工作重點,打開思路,改變教師陳舊的教學觀念和教學方法。讓她們迅速走進新課改。
3、骨干教師隊伍還須不斷地壯大和發(fā)展。我們要加強骨干教師的培養(yǎng)力度,積極創(chuàng)造條件,搭建平臺。今后,我們將加大對骨干教師的管理,充分發(fā)揮骨干教師的帶動和輻射作用,讓全體教師緊跟課改的新形勢。
4、通過自評,我校找準了存在的薄弱環(huán)節(jié),在今后的工作中,我們將有的放矢,加強薄弱環(huán)節(jié)的管理力度。
Xx縣Xx鄉(xiāng)Xx小學
20xx年11月