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校園環(huán)境倡議書范文

發(fā)布時間:2023-10-29

校園環(huán)境倡議書范文(精選18篇)

校園環(huán)境倡議書范文 篇1

  把我們的學(xué)校建設(shè)的角角落落干干凈凈、方方面面整整齊齊、旮旮旯旯條條理理,是我們每一個“中心人”的責(zé)任和義務(wù),因為這里就是我們的家,需要大家都來愛護她,現(xiàn)在向這個大家的所有成員提出倡議:

  一、保持校園干凈,絕不在校園吃零食、扔垃圾、扔碎紙等,決不在校園抽煙,絕不隨地吐痰(泡泡糖)。

  二、保持校園安靜,絕不在校園大聲喧嘩、追逐跑躥;汽車不鳴笛、電車(自行車)不搖鈴。

  三、保持校園有序,所有車輛停放到指定位置,擺放整齊,不隨意放置。

  四、保持穿著整齊,上班時間內(nèi),學(xué)生一律穿校服,不穿高跟鞋,不留奇葩發(fā)型;教師穿著裙褲的長度要在膝蓋以下,不穿拖鞋。

  五、愛惜優(yōu)美環(huán)境,見紙屑就撿、見垃圾就拾、見到不文明現(xiàn)象就要制止。

  為讓我們的校園更加漂亮!你我、咱們大家快快行動吧!

  中心學(xué)校

  20xx年6月2日

校園環(huán)境倡議書范文 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  又一個光彩奪目的春天,當(dāng)我們早晨起床走在美麗清新的校園中,我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣?當(dāng)我們上午在陽光燦爛的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們是否感覺到心曠神怡,充滿動力?當(dāng)我們在波光粼粼的校園湖邊散步,看著美麗的魚兒游來游去時,是否心情倍感舒暢?我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造。為了構(gòu)建我們和諧美好的升達校園,創(chuàng)建一個優(yōu)美的生活環(huán)境,藝術(shù)系團委、學(xué)生會向全院師生發(fā)出如下倡儀:

  1、請大家愛護學(xué);ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

  2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍或垃圾筒,并主動撿拾地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;

  3、請大家愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球;

  4、請愛護學(xué)校教室公物,不在課桌椅亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅;

  5、請大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生 ,并注意擺放好自己的物品;

  6、請大家節(jié)約并合理使用水資源,自覺制止浪費水資源的不文明行為;

  7、請大家在校園內(nèi)男女交往時要舉止得體,自覺與不文明行為說“再見”;

  8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品;

  9、請大家自覺抵制污染小廣告。

  老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,用實際行動投入到 “綠色校園”活動中,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青!讓我們從點滴做起,少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,共同構(gòu)建我們和諧美好的校園!

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

校園環(huán)境倡議書范文 篇3

  尊敬的全校教職員工、同學(xué)們:

  春天已經(jīng)悄悄地來到我們美麗大學(xué)城校區(qū),校園里一遍生機盎然。桃花綻放著花蕊,李花張開了笑臉,玉蘭俏立在枝頭,柳樹萌發(fā)著新芽。我們的校園寧靜而整潔,在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習(xí),會讓您心情舒暢,心曠神怡。

  校園是我們工作學(xué)習(xí)的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志?墒,在我們的校園里經(jīng)常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮,散落的塑料袋,桃山李山上被折毀的花枝,灌木叢里被踩踏的小苗?吹竭@些景象,能不讓人心痛,能不讓人沉思么?

  為創(chuàng)建一個美麗整潔的校園生態(tài)環(huán)境,我們現(xiàn)在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、樹立綠色文明的觀念。自覺關(guān)心校園內(nèi)的環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。

  二、以身作則,從我做起。人人關(guān)注校園環(huán)境,以主人翁精神自覺保護一草一木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵, 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。主動愛護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。

  三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。

  四、愛護公物,保護環(huán)境。自覺愛護公物,不在書桌上亂寫亂畫,不在公共場所亂涂亂抹。不人為損壞公物,面對破壞公物的行為自覺制止。

  全校師生朋友們,美麗的校園為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供著便利,讓我們以主人翁精神,以實際行動,從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,彼此監(jiān)督,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。

  用我們自己的行動,共同創(chuàng)造大學(xué)城校區(qū)美好的明天!

校園環(huán)境倡議書范文 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  每當(dāng)我們走進可愛的校園,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗-議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為此,我們向全體師生發(fā)出倡議:

  一、告別零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品、不衛(wèi)生,并且零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

  二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物,建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙箱,團委和政教處進行不定期檢查。

  三、在校園內(nèi)不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

  四、積極幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  五、拒絕煙草進校園,建議全體師生不把煙草帶入校園,保護我們的身體健康。

  六、不踐蹋草坪,跨越綠化帶,不摘花搖樹。

  同學(xué)們,讓我們共同行動起來,拒絕垃圾食品和煙草進入我們的校園,自覺要求自己,做良好習(xí)慣的模范,自覺養(yǎng)成保護環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把家長給的零花錢用在自己的學(xué)習(xí)上。希望我們?nèi)巳藙邮,相互監(jiān)督,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧!

校園環(huán)境倡議書范文 篇5

  你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。

  優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。

  在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。

  我們滿懷激情,暢想未來。

  在這里,校團委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

  二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  五、不亂動教學(xué)設(shè)備。

  讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我們想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛護這個大家庭吧!”

校園環(huán)境倡議書范文 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?

  在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實。初進校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風(fēng)采„„一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。

  然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、不亂涂亂畫。

  二、不在教學(xué)區(qū)飲食。

  三、不把外賣帶入校園。

  四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內(nèi)。

  六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。

  七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。

  八、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定會全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們,作為“三中”一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動起來吧!

  倡議人:

  xx年x月x日

校園環(huán)境倡議書范文 篇7

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護我們共同的家園?墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。

  校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

  然而我們仔細觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”,喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實驗;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習(xí)遠投,連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

  二、以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物;

  三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫;

  四、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;

  五、樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。

  六、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物。

  七、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈。

  八、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  九、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé),及時提醒、督促。

  各位老師、同學(xué)們,愛護校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。

  倡議人:

  日期:

校園環(huán)境倡議書范文 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愛護環(huán)境是我們每個人都應(yīng)該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時候,都能掃出許多垃圾,說明這一點我們班做的.不是很到位。

  每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學(xué)看到地上有垃圾,但就是不撿起來,假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門口,幾步路就能走到那兒去,為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?

  學(xué)校也在倡議大家愛護校園環(huán)境,讓大家看到操場等學(xué)校各個角落有垃圾,又把它放進垃圾桶里,可我從來沒看到我們班的同學(xué)去撿過,把垃圾撿起來只需要一彎腰,一伸手,難道真的有那么難嗎?

  如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會變得很臟,所以,大家應(yīng)該愛護環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點:

  1、不亂扔垃圾。

  2、看到地上有垃圾要撿起來。

  只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來。

  倡議人:

  日期:20xx年x月x日

校園環(huán)境倡議書范文 篇9

  親愛的老師和同學(xué)們:

  校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的`綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者;

  2、針對校園內(nèi)最近出現(xiàn)的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;

  3、不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;

  4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;

  5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

  人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧! 倡議人:

  倡議人:

  日期:20xx年x月x日

校園環(huán)境倡議書范文 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  古語云:“人無德不立,國無德不興!弊鳛榧缲撝ㄔO(shè)祖國重任的當(dāng)代大學(xué)生,高尚的品德、文明的言行,是我們必備的素質(zhì)。然而,當(dāng)我們漫步校園時,仍有些不文明行為和現(xiàn)象破壞了校園的美景,擾亂了校園的秩序:隨意曠課、上課遲到早退;攜帶食物進入課堂,果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里;課堂上、報告廳里手機鈴聲突然響起;穿拖鞋、背心進入課堂、圖書館等公共場所;隨意損壞公物;食堂就餐無秩序,餐具隨意丟棄;男生在公共場所吸煙;男女交往行為不得體;個別寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生較差……這些不文明行為和現(xiàn)象不僅嚴(yán)重損害了當(dāng)代大學(xué)生的形象,也影響了我校和諧校園的建設(shè)。

  為了進一步加強我校大學(xué)生文明養(yǎng)成教育,促進校園文明建設(shè),我校大學(xué)生文明修身工程正式啟動了,希望通過一系列文明養(yǎng)成活動的開展,增強大學(xué)生的文明意識,提高大學(xué)生的文明禮儀水平,促其養(yǎng)成良好的、文明的日常行為習(xí)慣,全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為構(gòu)建文明和諧的校園添磚加瓦。為此,校學(xué)生會全體成員號召:全校大學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),消滅校園不文明現(xiàn)象,爭做校園文明的先鋒。具體倡議如下:

  一、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課,上課不遲不早退;在公共學(xué)習(xí)場所不大聲喧嘩、打電話;誠信考試,不作弊。

  二、文明舉止。尊敬師長,團結(jié)同學(xué);言語文明,態(tài)度友善,在校園里主動與老師和同學(xué)打招呼;男女同學(xué)在交往中應(yīng)言行得當(dāng)。

  三、文明著裝。自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、著裝得體,不穿拖鞋、背心進入公共場所。

  四、文明娛樂。合理分配時間,科學(xué)上網(wǎng),不癡迷網(wǎng)絡(luò)。

  五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;按時歸寢,杜絕夜不歸宿等違紀(jì)行為。

  六、文明就餐。排隊打飯、不擁擠,提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

  同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,在道德修養(yǎng)中我們要以今天為起點,從身邊的每一件小事做起,為我們的菁菁校園營造一個健康、文明、有序的校園環(huán)境。讓我們攜起手來,倡文明之風(fēng)、踐文明之行,用健康良好的行為來促進全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,合力譜寫我校大學(xué)生文明的新篇章!

校園環(huán)境倡議書范文 篇11

  尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是……………….

  又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

  為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我們號召廣大同學(xué)都行動起來,從身邊的小事做起,擔(dān)負保護校園環(huán)境的責(zé)任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

  讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

  因此,我們倡議:

  1. 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

  2. 不將食物帶進教學(xué)樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。

  3. 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

  4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

  5. 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識。

  6. 勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機等。

  7. 上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。

  8. 師生和諧、同學(xué)友好。語言文明、行為規(guī)范。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓。細節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì),讓我們做好每一個細節(jié),保護校園環(huán)境,爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

  社會實踐部

校園環(huán)境倡議書范文 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愛護環(huán)境是我們每個人都應(yīng)該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時候,都能掃出許多垃圾,說明這一點我們班做的不是很到位。

  每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學(xué)看到地上有垃圾,但就是不撿起來,假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門口,幾步路就能走到那兒去,為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?

  學(xué)校也在倡議大家愛護校園環(huán)境,讓大家看到操場等學(xué)校各個角落有垃圾,又把它放進垃圾桶里,可我從來沒看到我們班的同學(xué)去撿過,把垃圾撿起來只需要一彎腰,一伸手,難道真的有那么難嗎?

  如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會變得很臟,所以,大家應(yīng)該愛護環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點:

  1、不亂扔垃圾。

  2、看到地上有垃圾要撿起來。

  只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來。

  

  20xx年x月x日

校園環(huán)境倡議書范文 篇13

  尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  綠色的地球是我們?nèi)祟惿幌⒌妮d體。幾千年的人類文明沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們的地球日漸披黃蒙黑泛白黯然失色。當(dāng)我們在校園中為自己的美好明天努力時,相信每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園良好的生活環(huán)境。環(huán)境教育是提高我們道德和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園這既是學(xué)校自身發(fā)展的需要更是我們應(yīng)有的責(zé)任。讓綠色環(huán)保走進的我們的大家園,在享受大自然賜予的同時履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我校學(xué)生會懇切的向工大學(xué)子們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;

  2、不亂扔垃圾果皮紙屑,不隨地吐痰不隨意摘踩校園的一草一木,愛護公共綠地;

  3、愛護儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源減少水污染,節(jié)約用電,避免白晝燈長明燈的現(xiàn)象;

  5、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;

  6、減少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子紙杯自備購物袋等;

  7、從我做起號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識為創(chuàng)建綠色和諧校園己的一份力。

  “一飯一粥,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約。構(gòu)建和諧工大,共創(chuàng)美麗校園,同學(xué)們讓我們義不容辭的承擔(dān)起各自的使命,樹立環(huán)保意識還地球綠色,從我做起從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園努力吧!

  學(xué)生處

  20xx年xx月xx日

校園環(huán)境倡議書范文 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學(xué)生,我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭當(dāng)優(yōu)秀教師,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園。為此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹行風(fēng)正氣從我做起。教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,全校教職工要做學(xué)生的表率與楷模,注重愛的教育,愛生如子,關(guān)注學(xué)生發(fā)展;要愛崗敬業(yè),靜思篤行,教學(xué)相長。用自己的行動傳播文明的種子,帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立徐家溝小學(xué)教師的師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教育良好行風(fēng)。

  2、遵規(guī)守紀(jì)從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土,遵規(guī)守紀(jì)是我們每個師生的職責(zé)。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質(zhì)修養(yǎng),都展示著我們校園的精神風(fēng)貌。因此,每一名師生都應(yīng)該嚴(yán)于律己、恪盡職守,認真遵循教育教學(xué)法規(guī),嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為,爭做文明師生。

  3、文明養(yǎng)成從我做起!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤,學(xué)校的一草一木、一桌一椅,我們每個師生都應(yīng)該自覺維護,學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。

  4、告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不改,環(huán)境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網(wǎng)吧,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

  5、團結(jié)友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關(guān)愛。幫助別人,幸福自己;關(guān)心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷,多一些包容的時代氣息。

  6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責(zé)任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來,以自己的實際行動呵護我們共同的校園,展示徐家溝小學(xué)教育的良好形象。

  老師們、同學(xué)們,文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的形象,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。創(chuàng)建和諧校園是一項長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!

校園環(huán)境倡議書范文 篇15

  尊敬的校:

  你們好!

  我是六年級七班的一名學(xué)生,在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,每天的廣播、電視節(jié)目讓我們知道了學(xué)校里發(fā)生的有趣事情、一些科學(xué)小常識和許許多多的課外故事。學(xué)校里還經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,還讓我校的每一個同學(xué)玩得開心、生活也開心。

  可是,沒過多久,我們美麗的校園就變了樣:原本美麗的花壇里,今天卻躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到藝體培訓(xùn)班的窗臺里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這也是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

  為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán);顒、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

  2、在廣播電視節(jié)目里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。

  3、對校園加強環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

  希望校能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻。

  祝:工作順利,身體健康!

校園環(huán)境倡議書范文 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  又是一年春風(fēng)起,又是一季鮮花開,我們渴望優(yōu)美的環(huán)境、健康的生活、整潔的校園。在積極參與“創(chuàng)建文明城市”的活動中,請廣大家長朋友(包括爺爺奶奶等親人),為孩子樹立良好榜樣,自覺增強保護環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。

  告別曾經(jīng)的陋習(xí),秉承文明的火炬,加入文明的行列,爭做文明的使者,與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創(chuàng)造一個舒適健康、安全衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。我們誠摯地向全體幼兒家長及來園接送孩子的親人朋友發(fā)出如下倡議:

  1、不要在園內(nèi)吸煙,亂扔煙頭。

  2、不要在園內(nèi)活動場地,特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場所,需盡量保證場地衛(wèi)生。)

  3、不帶早餐、不帶零食入園,不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。

  4、愛護公共設(shè)施,不損壞公物。

  5、愛護花草樹木,不踐踏草坪綠地,不攀折花木。

  6、大門前綠化帶,是校園的一道風(fēng)景線,請不要隨意扔飲料殼及白色污染物,自覺維護綠化帶的衛(wèi)生整潔。

  幼兒園是孩子們健康成長的樂園,而這座樂園需要家長朋友和我們共同珍惜和維護。愛護校園,就是愛護我們的孩子,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,用熱情和愛心去傳播愛園護園的理念,用行動共建環(huán)境幽雅,和諧文明的美好家園。

  辭職人

  20xx年xx月xx日

校園環(huán)境倡議書范文 篇17

  各位師生員工:

  為了建設(shè)一個美好的,溫馨的,家園式的校園環(huán)境,學(xué)院愛衛(wèi)會擬定了《衛(wèi)生管理總則》,旨在規(guī)范,意在建制,貴在堅持。

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園里漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的辦公室里辦公時,一定會心情倍感舒暢;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,哪能不全神貫注?

  但就在我們的校園里,紙屑、各種飲料包裝、垃圾袋等隨處可見;就在我們的教室、寢室里,果皮、瓜子皮等滿地散落著;就在我們的辦公室里,桌面雜亂不整,物品擺放無序等等。這些現(xiàn)象與我們正在建設(shè)國家示范院校的要求差距甚大,亟需改變。

  現(xiàn)正值春暖花開,萬物復(fù)蘇時節(jié),也是我們迎評創(chuàng)建示范院校的關(guān)鍵時刻。愛衛(wèi)會呼吁廣大師生員工立即行動起來,學(xué)習(xí)《總則》,實踐《總則》。增強自覺保護環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。告別曾經(jīng)的陋習(xí),秉承文明的火炬。加入文明的行列,爭做文明的使者。

  讓我們將綠色作為我們生活的主旋律,用愛去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任!愿我們齊心協(xié)力,美化我們的校園環(huán)境,共建綠色的美好校園。

校園環(huán)境倡議書范文 篇18

  親愛的老師、同學(xué)們:

  全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導(dǎo),無不證明:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學(xué)校工會、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:

  1.樹立低碳意識。低碳經(jīng)濟與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責(zé)無旁貸,我們要不斷增強節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時時參與低碳行動。

  2.養(yǎng)成低碳習(xí)慣。低碳并不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……

  3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設(shè),學(xué)校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天,要求全體師生做到:

  (1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。

  (2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停; 不開電風(fēng)扇;不使用電器時,關(guān)閉電源,不使用待機狀態(tài)。

  (3)節(jié)約用水。及時關(guān)閉水龍頭,不浪費一滴水。

  (4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張,雙面打印。

  (5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認真進行垃圾分類,合理回收有效資源。

  (6)愛護學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師們、同學(xué)們,應(yīng)對節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h。讓我們攜起手來,自覺低碳生活,共建綠色低碳校園!

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

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