小組演講稿（通用3篇）

小組演講稿 篇1

　　親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們，來(lái)自健康戰(zhàn)線的法官和同事們：

　　晚上好!

　　每年都是同一天。純白裝飾美麗的五月。我們從事不同的崗位，卻來(lái)自同一個(gè)戰(zhàn)線，手拉手，心連心，去參加“512”莊嚴(yán)的精神儀式！

　　坐在臺(tái)下，不知道大家有沒(méi)有分享我的感受。健康責(zé)任比山重要，健康人無(wú)悔！

　　打開(kāi)日歷，每個(gè)節(jié)目都有自己獨(dú)特的內(nèi)涵，三八婦女節(jié)，五四青年節(jié)，元宵節(jié)，中秋團(tuán)圓，除夕，中國(guó)小朋友聚會(huì)！只有“512”定格了我們的記憶，20__年，四川地震遇難同胞，護(hù)士節(jié)的快樂(lè)變得沉重！

　　抗震救災(zāi)，我們勇于帶頭，不怕苦不怕險(xiǎn)，不講條件。在很多人的心目中，“白衣天使”和“白衣戰(zhàn)士”都是我們衛(wèi)生員的名字代言。作為其中一員，我知道天使的翅膀會(huì)受到傷害，勇士的脊背也不一定都是結(jié)實(shí)的。我們也是命運(yùn)的孩子，同甘共苦。

　　親愛(ài)的朋友們，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)翻身拍背的護(hù)士可能在用腰圍支撐著她疼痛的椎間盤(pán)，指導(dǎo)你正確飲食加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)的醫(yī)生可能因?yàn)榧影喑粤撕脦状畏奖忝�；親愛(ài)的朋友們，你可以計(jì)算一下：有多少25000英里在他們腳下延伸，有多少家庭在他們的縫合下第二次徘徊；親愛(ài)的朋友們，你們能想象嗎：不是親人而是受傷的生命息息相關(guān)，不是戀人而是能讀懂昏迷患者的渴望和期待；親愛(ài)的朋友們，你能體會(huì)一下：為你檢查體溫計(jì)的護(hù)士們也在發(fā)燒，頭暈，乏力。但是，承受著對(duì)患者及其家屬的誤解和虐待的醫(yī)護(hù)人員，不能一走了之，怨聲載道！

　　愛(ài)情的話題不是日日夜夜就能說(shuō)完的，愛(ài)情的果實(shí)只能靠愛(ài)情來(lái)澆灌。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，我們健康，愛(ài)如滿天星，雖然光小，卻明亮明亮；雖然人多，但走的是同一條路。當(dāng)健康觸礁，生命遭遇黑暗時(shí)，這道光照亮了生命，這份愛(ài)駛向健康！

小組演講稿 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)書(shū)法興趣小組的活動(dòng)，突出特色，培養(yǎng)特長(zhǎng)，使學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識(shí)和基本技能，達(dá)到以書(shū)滋品導(dǎo)行，以書(shū)倡學(xué)興問(wèn)，以書(shū)靜心養(yǎng)氣，以書(shū)煉意礪志，以書(shū)探美求新之目的。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　每周星期四的下午第三節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)(畫(huà)室)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及措施：

　　(一)、健全組織

　　書(shū)法興趣小組的成立，本著學(xué)生自愿原則，根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)報(bào)名參加，組建30人(七年級(jí)各班3人)，指導(dǎo)教師：于寶超老師。

　　(二)、活動(dòng)內(nèi)容

　　根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，指導(dǎo)教師編寫(xiě)了一套《書(shū)法教程》共八講，包括：寫(xiě)字基本常識(shí)、寫(xiě)字基本筆畫(huà)、怎樣寫(xiě)好復(fù)合筆畫(huà)、怎樣寫(xiě)好偏旁部首、怎樣寫(xiě)好偏旁、怎樣寫(xiě)好頭字低、怎樣寫(xiě)好獨(dú)體字、怎樣寫(xiě)好合體字。教程的編寫(xiě)側(cè)重于楷書(shū)闡述，體現(xiàn)了知識(shí)性，內(nèi)容編排上力求通俗易懂，由淺入深，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹，同時(shí)選編了部分硬筆、毛筆書(shū)法作品供學(xué)生欣賞，以拓展學(xué)生視野，增強(qiáng)藝術(shù)效果及趣味性和人文性。

　　(三)、活動(dòng)措施

　　1、教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo)，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度，確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn)。

　　2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人”，“師生結(jié)伴在墨香中成長(zhǎng)”，以書(shū)法教學(xué)為載體，打造一個(gè)“墨香校園”。

　　3、在書(shū)法指導(dǎo)的過(guò)程中，力求多示范、多演示，做到點(diǎn)面結(jié)合，“軟”“硬”并用，善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)特長(zhǎng)。

　　4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書(shū)法名作，通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)書(shū)法的高漲熱情，使興趣小組有效的持久地開(kāi)展下去。

　　5、舉辦書(shū)法展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái)，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

　　6、開(kāi)展書(shū)法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，舉行學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一批書(shū)法人才，彰顯校園書(shū)法文化藝術(shù)，打造一所具有書(shū)法特色的學(xué)校。

小組演講稿 篇3

　　一、活動(dòng)意義：

　　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學(xué)校聲樂(lè)興趣小組。為了使活動(dòng)順利開(kāi)展，制定如下活動(dòng)方案：

　　二、訓(xùn)練方法及過(guò)程：

　　為提高大家的演唱能力和表演基本功，鞏固、解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到演唱聲音上的諧調(diào)，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，動(dòng)作、表演等方面的訓(xùn)練。在各年級(jí)中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

　　1、聲音的訓(xùn)練

　　(1)呼吸;

　　(2)聲音位置;

　　(3)演唱訓(xùn)練。

　　2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

　　3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

　　(1)胸音訓(xùn)練;

　　(2)頭音訓(xùn)練。

　　4、表演唱表現(xiàn)的手段。

　　(1)聽(tīng)唱;

　　(2)模仿;

　　(3)表演。

　　5、節(jié)奏訓(xùn)練

　　音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

　　6、咬字與吐字的訓(xùn)練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

　　三、訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練。

　　2、中外優(yōu)秀曲目。

　　3、表演唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

　　4、學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)表演。

　　四、基本要求

　　1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)。

　　2.學(xué)生不得曠課遲到，學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè)。

　　3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

　　五、具體工作措施：

　　1.上好興趣活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　2.在完成音樂(lè)興趣活動(dòng)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

　　3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)，好的歌曲表演節(jié)目。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　保證每周一次的訓(xùn)練。

　　七、地點(diǎn)：

　　音樂(lè)教室

　　八、指導(dǎo)老師：

　　吳風(fēng)