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學前教師工作計劃

發(fā)布時間:2023-09-19

學前教師工作計劃(精選3篇)

學前教師工作計劃 篇1

  為加快推進學前教育發(fā)展,進一步落實《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)的精神;促進實施《3至6歲兒童學習與發(fā)展指南》,全面提高我縣幼兒園辦園水平和保教質量,特制定20xx年全縣學前教育工作計劃。

  一、指導思想

  堅持統(tǒng)一規(guī)劃、公辦示范、多方參與、規(guī)范管理、安全高質、方便群眾的原則,努力構建“公辦示范,民辦規(guī)范”的學前教育發(fā)展格局,保障適齡幼兒接受基本的有質量的學前教育。

  二、目標任務

  (一)規(guī)范辦學行為,本年度著手規(guī)范全縣幼兒園教育行為。向一日活動各環(huán)節(jié)要質量,加大對各園所一日常規(guī)活動科學合理安排的督促和檢查評估。要求每所園保證幼兒有充足的戶外活動場地和實施活動的器材。全縣開展挖掘本土游戲,傳承民族文化的各教師經(jīng)典游戲設計大比拼活動,豐富園所園本課程。規(guī)范教材訂購,嚴禁使用非正規(guī)幼兒教材。

  (三)加強園務管理。建立完備的幼兒園規(guī)章制度,建立保教人員業(yè)務檔案和在園幼兒檔案,加強幼兒園資料收集、整理。構建家園合作伙伴關系,認真聽取家長對幼兒園的意見、建議,積極配合家長做好幼兒家庭教育工作。

  (四)提高保教質量。以幼兒為本,遵循幼兒身心發(fā)展的客觀規(guī)律,認真實施《3至6歲兒童學習與發(fā)展指南》,倡導“游戲化”教學方式,杜絕 “小學化”傾向,使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。

  (五)提升教師素質。加強幼兒園教師隊伍師德師風建設,加大幼兒園園長、教師業(yè)務培訓力度,保質保量完成各級培訓任務。鼓勵幼兒園自行外派教師到保教水平高的各級托幼機構參觀學習。鼓勵教師參加高學歷進修學習,提高大專及以上學歷比例和幼兒教師資格證持有率。

  三、工作措施

  (一)以普及學前教育為根本,夯實學前教育基礎。

  1、完善“全縣幼兒園輪回送教”活動,鼓勵公民辦園教學能手參加送教巡回教研活動,提升我縣學前教學水平。

  2、全面實施市級示范園(縣機關幼兒園、二小幼兒園、本真幼兒園、童心幼兒園、朱家臺幼兒園等)的領頭作用,全面貫徹實施《指南》,掌握實施方法,進一步提高保教質量,引導全縣學前教育走入規(guī)范化進程。

  (二)以開展等級評估為抓手,全面提升辦園水平。

  1、認真開展縣級幼兒園等級評估,將評估結果通過媒體向社會公告,并按評估結果核定幼兒園收費標準和國家各類項目政策享受額度。

  2、督促縣市級示范園所進一步改善辦園條件,加強園務管理,提高保教水平,完善資料建設,為我縣學前教育示范基地打下基礎。

  (三)以提升教師素質為中心,全面提高保教質量。

  1、認真組織幼兒教師參加縣級培訓,根據(jù)我縣幼兒教師的實際情況,安排音樂、舞蹈、游戲、手工、剪紙等實用性培訓內容。

  2、認真組織幼兒教師參加“國培計劃”遠程、集中培訓,配合縣教師進修學校做好參訓教師的管理、考核和結果運用。

  3、鼓勵各幼兒園自行派出教師到辦園先進的園所參觀學習,組織部分園長外出培訓學習。鼓勵幼兒教師參加學歷提高,對教師提升學歷的實行獎勵政策。

  4、努力促進幼兒教師專業(yè)發(fā)展,各幼兒園要加強幼兒教師專業(yè)考核,給每位幼兒教師發(fā)放《〈3~6歲兒童學習與發(fā)展指南〉解讀》,使幼兒教師深刻領會《指南》精神實質,掌握實施方法,進一步提高保教質量。

學前教師工作計劃 篇2

  一、指導思想

  為了進一步落實《中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,結合局相關開學典禮要求,學校繼續(xù)圍繞“責任教育年度目標”,同時并將我校XX年德育工作思路貫穿于此次活動之中,并通過開學典禮活動,繼續(xù)激發(fā)廣大師生的責任意識、創(chuàng)建和諧校園,肩負起時代賦予我們?yōu)I海新區(qū)廣大師生的責任。

  二、活動主題:

  人人獲獎,全員育人,創(chuàng)建和諧校園

  三、活動時間:

  20xx年2月13日(周一)上午8:10。

  四、活動地點:

  xx學校操場。

  五、活動范圍:

  xx學校全體學生及教職員工。

  六、活動內容及目的:

  1.開展并啟動“人人獲獎,全員育人,創(chuàng)建和諧校園”活動。

  2.對“知禮明責,勇于擔當,爭做文明濱海人”責行教育進行宣傳。

  七、活動程序

  1.宣布xx學校“人人獲獎,全員育人,創(chuàng)建和諧校園”主題開學典禮儀式現(xiàn)在開始。

  2、升旗儀式。

  3.王健校長發(fā)言

  4.學生代表表決心(小學部)

  5.畢業(yè)班學生代表發(fā)言(初中部)

  6.宣布xx學!叭巳双@獎,全員育人,創(chuàng)建和諧校園”7.主題開學典禮儀式到此結束。

  附:懸掛標語。

  學校開學典禮

  2.知禮明責、勇于擔當、爭做文明濱海人

  3.人人獲獎,全員育人,創(chuàng)建和諧校園

  備注:不在設立主席臺,行政人員前排一字站立排開。

學前教師工作計劃 篇3

  一、指導思想

  積極落實市、區(qū)、局教育工作會議精神,緊緊圍繞讓課程改革更深入、讓師生關系更和諧、讓學生學習經(jīng)歷更豐富的總目標,以“夯實基礎抓規(guī)范,提升內涵促優(yōu)質”為抓手,推進幼兒園內涵發(fā)展,妥善解決入園高峰的矛盾,滿足人民群眾對學前教育的多元需求。

  二、工作目標

  以落實《金山區(qū)學前教育三年行動計劃》為挈機,實現(xiàn)對學前兒童教育和看護全覆蓋,推進學前教育事業(yè)發(fā)展;以《金山區(qū)幼兒園工作規(guī)程》為抓手,提高園長課程領導力,促進各級各類幼兒園辦園質量的均衡發(fā)展;以“五大培訓工程”為載體,增強教師的課程執(zhí)行力與幼兒發(fā)展意識,提升教師隊伍的專業(yè)化水平。

  重點工作:夯實基礎抓規(guī)范,提升內涵促優(yōu)質

  難點工作:推進規(guī)范學前兒童看護點建設,完成非法學前兒童看護點取締

  三、主要工作及措施

  1、關注管理的寬度。

  (1)學區(qū)式:全區(qū)分成4個學區(qū),側重依法行政、園務管理。

  (2)園際聯(lián)盟式:每所一級園帶教2—3所二級園,側重保教研究。

  (3)“公”“民”結對式:每一所公辦園帶教1——3所民辦園和看護點,側重安全和日常教學常規(guī)檢查、指導,提升民辦園(看護點)辦園質量。

  (4)對口支援式:與市示范園結對,提升辦園品質。

  2、關注管理的深度。

  (1)城鄉(xiāng)組團:均衡城鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源,通過聯(lián)席園務會制度、教師交流、聯(lián)合教研等方式,實現(xiàn)資源共享,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)質園的創(chuàng)建。

  (2)區(qū)外結對:以市優(yōu)質園合作項目為抓手,建立與長寧、徐匯優(yōu)質園結對機制。探索“資源共享式、項目研究式、跟崗學習式”的實踐,實現(xiàn)部分幼兒園辦出特色,創(chuàng)出品牌。

  (3)關注團隊建設,構建和諧樂園。結合局黨委提出的“抓住根本,加強和諧校園建設,抓住核心價值根本,積極引領學校精神文明建設”。

  (二)夯實基礎抓規(guī)范,提升內涵促優(yōu)質

  1、實施《金山區(qū)幼兒園工作規(guī)程》,開展全員培訓,保障各級各類幼兒園保教質量均衡發(fā)展,召開經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。

  2、舉辦“老師的故事”——提升園長課程領導力,促進教師專業(yè)發(fā)展 園長論壇。推廣使用“園長工作手冊”。

  3、承接金山區(qū)建區(qū)15周年城鄉(xiāng)均衡發(fā)展幼兒園論壇!昂粚嵒A抓規(guī)范,提升內涵促優(yōu)質”,總結已有經(jīng)驗,展望今后發(fā)展。

  4、均衡城鄉(xiāng)資源,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的優(yōu)質園創(chuàng)建,20xx年有2所幼兒園爭創(chuàng)市一級園,1所幼兒園市一級園復驗。

  5、配合督導室做好區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政工作。做好各項準備工作,完成上海市對金山區(qū)推進區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政工作。

  (三)落實《金山區(qū)學前教育三年行動計劃》硬件保障

  落實學前教育新三年行動計劃,實現(xiàn)對學前兒童教育和看護全覆蓋,進一步推進學前教育事業(yè)發(fā)展。加快羅星幼兒園、A5、E21幼兒園的建造以及臨朝、松隱幼兒園的改擴建工程,滿足幼兒入園需求。

  (四)推進《金山區(qū)城鄉(xiāng)幼兒園組團發(fā)展》項目

  1、總結組團經(jīng)驗,促進城鄉(xiāng)組團項目發(fā)揮更大績效。繼漕涇、朱行、山陽、藝術幼兒園順利通過一級園驗收的基礎上,本年度廊下、興塔幼兒園創(chuàng)一級園,東風幼兒園一級園復驗,組團園間資源共享,共同發(fā)展。

  2、開展對20xx年組團項目評估工作。

  (五)加強園長課程領導力,提高保教工作的有效性

  1、加強園長的課程領導意識,強化課程質量,加強區(qū)級質量監(jiān)控,園長每月上交月主要工作目標及完成情況反思、應對措施,規(guī)范幼兒園的保教質量管理。

  2、規(guī)范園務管理,實施“園長工作手冊”,園長一日三巡每月要有側重點,要起到引領、指導作用。園長每月上交月工作檢核表。

  3、繼續(xù)進一步增強教師的課程執(zhí)行力與幼兒發(fā)展意識,提升教師隊伍的專業(yè)化水平。

  4、幼兒園后備干部班跟崗培訓工作。

  (六)加強監(jiān)管,規(guī)范民辦園(看護點)管理

  1、加強監(jiān)管,規(guī)范學前兒童看護點

  建立監(jiān)管機制,加大看護點管理力度。推出三項舉措:一是建立專人專管機制。二是建立督查機制。做到:(1)重點突出(每月定檢查、指導重點);(2)數(shù)據(jù)翔實(每月幼兒人數(shù)、看護人員變化、安全、衛(wèi)生現(xiàn)狀數(shù)據(jù)月月更新、據(jù)實);(3)反饋及時;三是建立信息通報和反饋制度。

  2、加強協(xié)作,取締非法學前兒童看護點

  20xx年要全面取締非法學前兒童看護點。因此,民管中心要積極依靠與區(qū)公安局、食品藥品監(jiān)督局等職能部門和所屬地政府,取締非法學前兒童看護點。

  3、加強指導,規(guī)范辦學行為

  繼續(xù)實踐“公辦民辦結對(看護點),促進均衡發(fā)展”的模式,充分發(fā)揮公辦教育資源的示范輻射作用,規(guī)范民辦園(看護點)的日常管理,公辦園每兩周一次,在園務管理、教育教學、衛(wèi)生保健等方面進行對口研討、確保安全、衛(wèi)生、規(guī)范。

  4、通過開辦三大員等培訓班,提高看護人員上崗持證率

  年內初級保育員、營養(yǎng)員培訓班開班,提高看護人員上崗持證率。

  (七)加強保育隊伍建設,保障幼兒身心健康

  1、開展保育負責人業(yè)務培訓和專業(yè)知識競賽,提高保育隊伍管理水平,切實提高全區(qū)保育水平均衡發(fā)展。

  2、實施《三大員操作手冊》,開展全員培訓。

  3、成立區(qū)保育工作中心組,開展常態(tài)管理和研究。

  (八)其他工作

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