學(xué)生春游家長(zhǎng)發(fā)言稿（精選5篇）
學(xué)生春游家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
風(fēng)和日麗，春暖花開，為開拓孩子們視野，培養(yǎng)孩子熱愛自然，熱愛家鄉(xiāng)的情感，山潭幼兒園于4月6日上午組織中大班幼兒春游踏青。
孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興趣盎然地朝著目的地——金塘李子苑出發(fā)。和煦的陽(yáng)光、新鮮的空氣、盛開的李子花，孩子們都盡情的投入到大自然的懷抱中。他們細(xì)心的觀察著四周的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)樹木長(zhǎng)出了嫩嫩的葉芽子，豌豆開出了紫色的花朵，小草從泥土里鉆了出來(lái)，每看到一種植物朋友的變化，孩子們就非常興奮，紛紛說(shuō)著自己發(fā)現(xiàn)的春天的“秘密”，然后三三兩兩的聚在一起玩耍，共同分享各自帶來(lái)的食物，最后，各班老師組織幼兒寫生、游戲。
此次春游踏青活動(dòng)，讓孩子們充分感受春天溫暖的氣息，同時(shí)也給孩子們提供了認(rèn)識(shí)、親近大自然的機(jī)會(huì)，感受家鄉(xiāng)的美麗景色。
學(xué)生春游家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：
大家好！我是__________的家長(zhǎng)。
首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視，讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。
所以，作為家長(zhǎng)，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。
說(shuō)來(lái)慚愧，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(zhǎng)共勉。
一、作為家長(zhǎng)，我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的，在督促與鼓勵(lì)過(guò)后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求，做錯(cuò)了題目自己改，讓孩子知道：每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步！
二、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說(shuō)，只要你盡力了，就可以了。
每一個(gè)人的起點(diǎn)不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵(lì)他，對(duì)他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期，我們做家長(zhǎng)的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂(lè)意向你說(shuō)，有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。
多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。
不定時(shí)檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。
以前，孩子不愛和我交流，有事不主動(dòng)說(shuō)，問(wèn)起來(lái)他也不知道，不做生活的有心人。問(wèn)得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會(huì)思考了。
現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動(dòng)跟我講。3、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)。
三、家長(zhǎng)要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；成為孩子的朋友，孩子才會(huì)樂(lè)意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正問(wèn)題；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導(dǎo)孩子多看、多言、多思，提高孩子的語(yǔ)言能力和鑒賞水平。
因?yàn)�，語(yǔ)言是思維的外衣，語(yǔ)言能力的增強(qiáng)，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)思維發(fā)展。
四、言傳身教。
孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會(huì)太懂，而我們的所言所行，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則，時(shí)刻做好模范表率作用，用自身行為來(lái)教育孩子，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔。俗話說(shuō)：數(shù)子千過(guò)，莫如夸子一長(zhǎng)。
耐心、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)人的自信心，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話，在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。
所以，我認(rèn)為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時(shí)提出表?yè)P(yáng)，同時(shí)，也要有針對(duì)性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn)，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛�，快速前進(jìn)；樹立了正確、積極的人生觀，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。
在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的.人往往會(huì)有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無(wú)窮。
家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩。
學(xué)生春游家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，時(shí)和氣清的日子，我們相聚在黃河水岸，請(qǐng)和我們一起享受春天，創(chuàng)新生活，共同追思，共同行走。
桃容妖嬈，柳姿婆娑。都說(shuō)青年是初生的朝陽(yáng)，是春天的華章。的確，不論在任何時(shí)代、任何民族，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體；不論在任何時(shí)代、任何民族，只有年輕的血液才會(huì)如此沸騰如此激蕩。今天，我站在這里，面對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)所有的來(lái)賓，所有的朋友，我謹(jǐn)代表、熱血青年向所有關(guān)心我們的人驕傲的說(shuō)：
走過(guò)今天，我們激情澎湃，壯志勃發(fā)；
走過(guò)今天，我們奮勇拼搏，展翅高翔；
走過(guò)今天，我們是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望！
黃河水岸柳絲長(zhǎng)，滿苑飛花亂斜陽(yáng)。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、清潔明凈的時(shí)節(jié)，百草滋榮，如同我們也在成長(zhǎng)。所以，請(qǐng)相信我們，我們有能力承載起民族騰飛的希望，我們有能力實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)！
謝謝！
學(xué)生春游家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
走進(jìn)五月，我們感受著明媚的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息，花的芬芳，就在這樣一個(gè)溫暖而又充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們?nèi)w師生將一起走出校園去擁抱這五彩繽紛的大自然，去傾聽萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，去感受那春天賦予生命的綻放。春游遠(yuǎn)足活動(dòng)是我校一年一度的大型活動(dòng)，也是最受同學(xué)們歡迎的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。其舉辦目的意義有三，其一是：對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境教育，讓你們?cè)隗w驗(yàn)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣、感受綠水青山自然風(fēng)光的活動(dòng)中，激發(fā)熱愛生活，熱愛自然，保護(hù)環(huán)境的熱情；其二：通過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng)，鍛煉學(xué)生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等意志品質(zhì)；其三：在于豐富學(xué)生課余生活，調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)，讓同學(xué)們置身于繁花似錦的春天里去消除疲憊、振奮精神，激發(fā)創(chuàng)造性的靈感。
為確保春游活動(dòng)開展得順利而有意義，在活動(dòng)前特請(qǐng)同學(xué)們注意以下兩點(diǎn)：
第一：必須要樹立高度的安全意識(shí)。安全永遠(yuǎn)是第一位的，一個(gè)活動(dòng)的高質(zhì)量開展首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證，更何況我們是一個(gè)兩千多人的大隊(duì)伍，其間同學(xué)們還有一個(gè)半小時(shí)左右的山路要走，它決不同于我們幾個(gè)朋友一起外出旅游那么簡(jiǎn)單輕松。學(xué)校非常重視這次遠(yuǎn)足的安全問(wèn)題，為確保此次遠(yuǎn)足的安全和成功，曾多次開會(huì)研究并安排人員去實(shí)地探路，制定了《杭外初高中學(xué)春游（遠(yuǎn)足）方案》和《遠(yuǎn)足活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案》，并做了周密部署。在此特向同學(xué)們?cè)購(gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)安全紀(jì)律要求：
1：一切行動(dòng)服從指揮、聽命令，整個(gè)活動(dòng)期間，嚴(yán)禁擅自離開班級(jí)自己活動(dòng)。
2：為了便于辨認(rèn)，要求全體學(xué)生穿校服；輕裝上路，鞋子必須穿軟底球鞋，盡量背雙肩包，不要拿拎包。
3：牢記“走路不看景，看景不走路”，路上保持班級(jí)隊(duì)形，不要超越前面的同學(xué)，不要推攘擁擠或打鬧追逐，不做任何危險(xiǎn)的動(dòng)作。到達(dá)公園后，禁止超越活動(dòng)范圍。
4：小組長(zhǎng)必須切實(shí)負(fù)責(zé)，不要隨意同意本組同學(xué)單獨(dú)行動(dòng)，有事及時(shí)和班主任、下班及跟班教師聯(lián)系。
5：在行進(jìn)途中，如有體力不支、傷病等原因確實(shí)不緝碃光度叱道癸權(quán)含護(hù)能前行或在行進(jìn)途中發(fā)生意外等情況，應(yīng)及時(shí)與班主任聯(lián)系。
6：中途不得擅自回家�；顒�(dòng)結(jié)束所有學(xué)生一律乘車返校后方可回家。
第二：要樹立杭外人的文明形象。本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想在于激發(fā)熱愛生活，熱愛自然，保護(hù)環(huán)境的熱情，進(jìn)而提升講文明，樹新風(fēng)的社會(huì)責(zé)任感。希望我們每一個(gè)同學(xué)能注重自身形象，做到文明參觀，舉止高雅，遵守景點(diǎn)中的各種規(guī)章制度，做一個(gè)文明人、社會(huì)人，在公共場(chǎng)合能充分展現(xiàn)杭外人的高素質(zhì)。為此對(duì)同學(xué)們提一下文明要求：
1：要求全體同學(xué)講文明、懂禮貌，展現(xiàn)杭外學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。
2：熱愛自然，保護(hù)自然環(huán)境，爭(zhēng)做綠色使者。每班都必須準(zhǔn)備一定的垃圾袋，把垃圾裝進(jìn)垃圾袋，沿途不亂丟垃圾，凡活動(dòng)或休息的地方，離開后必須做到片紙不留。
3：在欣賞美景同時(shí)，要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，不踐踏草地、不攀折花草，不破壞公共設(shè)施。
4：在春游活動(dòng)中，同學(xué)之間要做到互謙，互讓，有困難時(shí)要做到互幫互助，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神。
5：注意適度消費(fèi)，不要鋪張浪費(fèi)，杜絕浪費(fèi)食物等現(xiàn)象發(fā)生。
6：頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)，不斷地超越自我，發(fā)揚(yáng)克服困難，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的精神，沒有特殊情況的都要堅(jiān)持走完全程。
同學(xué)們，春游是一項(xiàng)全校性的大型活動(dòng)，其中的工作涉及方方面面，春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)人的支持和配合，今天我們下午班主任老師在班會(huì)課時(shí)間還會(huì)根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行安全教育和其他內(nèi)容的布置。最后，我預(yù)祝春游活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝我們每一位同學(xué)在春游活動(dòng)中能走進(jìn)自然、放飛心情，愿本次遠(yuǎn)足活動(dòng)中我們收獲的不僅僅是賞心悅目的春色，更有同學(xué)們之間的互相鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體的溫暖等令我們終身難忘的美好的記憶。
學(xué)生春游家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開了，春姑娘穿著五彩的衣裳，輕快地走上了舞臺(tái)。
一時(shí)間，花草蘇醒，山河重現(xiàn)壯麗。大街上的人們都穿上了輕盈的春裝，不用迎著那刺骨的寒風(fēng)，艱難地前行了。
今天，是個(gè)春光明媚的好日子。我邁著輕快的步伐，蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。
知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧，今天我們?nèi)ゴ河�！以前，我們每天都得背著那沉重的書包上學(xué)，而今天，我們終于可以輕輕松松地向?qū)W校走去，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，真是夢(mèng)寐以求��！一進(jìn)教室，就聽到同學(xué)們?cè)诩ち业赜懻撝@次的春游。大約9點(diǎn)多鐘，我們就浩浩蕩蕩地向著目的地——鳳凰山出發(fā)。
一路上，我們看到了許多美麗的景色。雪白的梨花，粉紅的桃花，金黃色的迎春要是覺得我的回答滿意，請(qǐng)采納。