學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié)（精選19篇）
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇1
小學(xué)日子是一杯名茶，越品越香。小學(xué)日子是一朵鮮花，越看越美。小學(xué)日子是一束陽(yáng)光，越沐越溫暖�；叵肫饋�(lái)，小學(xué)日子就像五味瓶，悲歡離合咸，樣樣都有，小學(xué)日子中，有淚也有笑，如今回想起每一個(gè)鏡頭都是彌足寶貴的，這六年盡管過(guò)得嚴(yán)重，但很充分，很五光十色，讓人眷戀，六年中不只學(xué)到了常識(shí)，也了解了許多做人的道理，小學(xué)六年行將別離，教師忘我的傳授給咱們常識(shí)，還像父母相同關(guān)懷咱們。一切的一切都舍不得，小學(xué)日子將是我最眷戀的!六年來(lái)，從一年級(jí)懵懂懵懂的我，一年級(jí)日子大多都是是在天真，無(wú)知中度過(guò)，但這兒包括太多太多的感動(dòng)，有取得廣播體操榜首的高興，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上友誼榜首，競(jìng)賽第二的感動(dòng)。三年級(jí)的我在繁忙高興中度過(guò)，六年級(jí)的我，在嚴(yán)重的學(xué)習(xí)日子中度過(guò)，這六年來(lái)我學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了剛強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮斗，我會(huì)帶著小學(xué)日子的這段夸姣回想走向小學(xué)的大門，通向?qū)?lái)的方向!
說(shuō)下一年級(jí)，很輕松，也很高興，有許多的兄弟和你一同共享成功的高興，失利的 苦楚，都很單純，很心愛，作業(yè)也不是許多.到了初2，咱們到了心靈背叛的 轉(zhuǎn)機(jī)路口，開是獨(dú)立認(rèn)識(shí)增強(qiáng)，和家長(zhǎng)，教師頂嘴，作業(yè)也開端增多，沒有那么多玩的時(shí)刻，并且會(huì)萌發(fā)一些老練的認(rèn)識(shí)，初 3是很繁忙的一個(gè)期間，當(dāng)然也是勤勉的人最簡(jiǎn)單成功的一年，這一年壓力很大，因?yàn)橐媾R中考，想要成功，也很簡(jiǎn)單，必須放下新中的雜念，這么很難，我知道，可是必須勤勉，所以初3也是很無(wú)聊的一年，有做不完的題，聽不完的課，考不完的 試，可是為了咱們的將來(lái)，還必須無(wú)條件承受，所以也是很無(wú)法的一年，初3本來(lái)沒啥好等待的，僅僅咱們比從前都老練了許多，逐步生長(zhǎng)，了解了自個(gè)的職責(zé)和肩上的擔(dān)子，會(huì)極力為了自個(gè)而打拼，不管怎樣，期望你能高興 的度過(guò)它
回想起來(lái)，小學(xué)日子就像五味瓶，悲歡離合咸，樣樣都有，小學(xué)日子中，有淚也有笑，如今回想起每一個(gè)鏡頭都是彌足寶貴的，這六年盡管過(guò)得嚴(yán)重，但很充分，很五光十色，讓人眷戀，六年中不只學(xué)到了常識(shí)，也了解了許多做人的道理，小學(xué)六年行將別離，教師忘我的傳授給咱們常識(shí)，還像父母相同關(guān)懷咱們。一切的一切都舍不得，小學(xué)日子將是我最眷戀的! 六年來(lái)，從一年級(jí)懵懂懵懂的我，一年級(jí)日子大多都是是在天真，無(wú)知中度過(guò)，但這兒包括太多太多的感動(dòng)，有取得廣播體操榜首的高興，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上友誼榜首，競(jìng)賽第二的感動(dòng)。三年級(jí)的我在繁忙高興中度過(guò)，六年級(jí)的我，在嚴(yán)重的學(xué)習(xí)日子中度過(guò)，這六年來(lái)我學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了剛強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮斗，我會(huì)帶著小學(xué)日子的這段夸姣回想走向小學(xué)的大門，通向?qū)?lái)的方向
寶貴的六年小學(xué)日子已挨近結(jié)尾，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，六年的韶光好快啊!不免有些眷戀、有些不舍�；叵肓晷W(xué)日子，有得亦有失，有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成果并不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收成了許多。
在學(xué)習(xí)中，我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)辦法一同重視獨(dú)立考慮的主要性。要想學(xué)好，只靜心苦學(xué)是不可的，要學(xué)會(huì)“辦法”，做作業(yè)的辦法。古人話說(shuō)的好：“授人以魚不如授人以漁”。我來(lái)這兒的目的即是要學(xué)會(huì)“漁”。但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。我換了許多種辦法，可一向沒有多大成效。漸漸的，跟著學(xué)習(xí)的深化，做到了。做啥都勤于考慮，遇到有不了解的當(dāng)?shù)鼐颓谟谡?qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立考慮”作為自個(gè)的座右銘，時(shí)刻不忘戒備。跟著學(xué)習(xí)的前進(jìn)，我不只僅學(xué)到了根本僅僅，我的心智也有了一個(gè)高的騰躍，我以為這關(guān)于將來(lái)很主要。在學(xué)習(xí)常識(shí)這段時(shí)刻里，我與教師同學(xué)建立了稠密的師生情誼。教師們的循循善誘，使我領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)的趣味;同學(xué)們的互幫互助，使我感觸到了友誼的無(wú)窮。
小學(xué)六年的日子我也一向在尋求品格的升華。重視自個(gè)的品行，我崇拜有無(wú)窮品格魅力的人，并一向期望自個(gè)也能做到。在六年中，我堅(jiān)持著自我檢討且極力的完美自個(gè)的品格。六年中，我使用業(yè)余時(shí)刻讀了一些名著和幾本完美品格的書，我覺得它們對(duì)自個(gè)很有協(xié)助，我也越來(lái)越知道到品行對(duì)一自個(gè)來(lái)說(shuō)是那么主要，它關(guān)系到是否能構(gòu)成精確的人生觀、世界觀。所以不管在啥情況下，我都以品德至上來(lái)請(qǐng)求自個(gè)。不管何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并實(shí)在的遵行它。平常關(guān)懷同學(xué)、尊師重道、樂(lè)于助人，從前僅僅覺得協(xié)助別人感到很高興，在我了解到，樂(lè)于助人不只能鑄造崇高的品德，并且本身也會(huì)得到許多利益，協(xié)助別人的一同也在協(xié)助自個(gè)。
回想六年小學(xué)日子，我很高興能在同學(xué)有艱難時(shí)從前協(xié)助過(guò)他們。相對(duì)的，在我有艱難時(shí)我的同學(xué)們也忘我的伸出了協(xié)助之手。關(guān)于教師，我一向是十分尊敬的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候輔導(dǎo)協(xié)助我，假如沒有教師的協(xié)助，我也許將不知道路在何方。我如今領(lǐng)會(huì)到，與其說(shuō)品德是自個(gè)的人品操行，不如說(shuō)是自個(gè)對(duì)全部社會(huì)的職責(zé)。一自個(gè)活在世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必定的職責(zé)義務(wù)，有了崇高的品德，就能精確知道到自個(gè)所負(fù)的職責(zé)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)本身的價(jià)值。
六年中我的社會(huì)實(shí)踐才能有了很大進(jìn)步，我參與了不少校內(nèi)外活動(dòng)，做過(guò)一些社會(huì)時(shí)刻。參與校內(nèi)的活動(dòng)能夠知道到更多的同學(xué)，也就增加了與別的同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，訓(xùn)練了自個(gè)的外交才能，學(xué)到別人的利益，認(rèn)清自個(gè)的短處，也使我開拓了視野。學(xué)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)到的東西。六年的小學(xué)日子，六年的悲歡離合，我也知道到這個(gè)世界上并不存在完美的人。每自個(gè)都有自個(gè)的優(yōu)缺陷，但關(guān)鍵是能否重視并使用它們。六年來(lái)，我不斷的自我檢討，概括了一些自個(gè)的優(yōu)缺陷。
我的長(zhǎng)處是好學(xué)、樂(lè)于助人、誠(chéng)篤守信，我以為誠(chéng)信是立身之本，所以我一向以言出必行請(qǐng)求自個(gè)的。容許別人的事必定準(zhǔn)時(shí)完結(jié)。記住有好幾次，教師同學(xué)讓我替他們辦一些事，我歷來(lái)都會(huì)認(rèn)真完結(jié)。守信用，因?yàn)榇藷嵝�、誠(chéng)篤，所以從小學(xué)到小學(xué)一向與同學(xué)和教師共處得極好，并且也很受周圍同學(xué)的等待，與許多同學(xué)建立起深沉的友誼。我這人有個(gè)長(zhǎng)處，即是不喜愛虎頭蛇尾，做事歷來(lái)都是有始有終，就算再難的事也竭盡全力，尋求最好的成果。正因?yàn)檫@次，我把自個(gè)的毅力視為主要因素，信任只需有恒心鐵棒就能磨成針。一自個(gè)最大的敵人不是別的啥人，而是他本身。
這么多年來(lái)，我一向都在跟自個(gè)作戰(zhàn)。精確地說(shuō)，是和自個(gè)的毅力戰(zhàn)役。如今回想起來(lái)，我的確比從前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。這是我本年立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)持續(xù)堅(jiān)持，并不斷以此鞭笞自個(gè)奮發(fā)向上。當(dāng)然我也有缺陷。我自個(gè)最大的缺陷即是大意。考試失利的因素也是因?yàn)榇笠�，為了�?zhàn)勝它，我在平常的學(xué)習(xí)中，極力的去改正，仔細(xì)的去做每一道題，并養(yǎng)成了查看的好習(xí)氣。在這一點(diǎn)上我不由感到欣喜。
悲歡離合行將變成曩昔，六年的小學(xué)日子也將變成夸姣的回想。大會(huì)上校長(zhǎng)講得“實(shí)際中的日子與日子中的實(shí)際”，給了我很大的啟示，咱們行將作業(yè)，這其間不必定一往無(wú)前，會(huì)有許許多多的磕磕碰碰。可是，我深信有滿足的勇氣和才智去迎候挑戰(zhàn)----笑迎人生!日子即是這么，翻云覆雨。誰(shuí)也猜不透，誰(shuí)也鬧不了解。實(shí)際中的日子，日子的實(shí)際。只要自個(gè)親自去領(lǐng)會(huì)，用心去感觸，才能領(lǐng)會(huì)得到。
我性情開朗、辦事慎重、長(zhǎng)于考慮、自學(xué)才能強(qiáng)，易于承受新事物。我的根底常識(shí)厚實(shí)、試驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名契合年代請(qǐng)求的畢業(yè)生。 作為學(xué)子，我滿懷熱心與尋求，等待成功.小學(xué)六年來(lái)，考慮、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向老練，對(duì)常識(shí)的巴望，對(duì)志向的尋求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思想方法的變更，造就了我日趨老練的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作業(yè)作風(fēng)和杰出的團(tuán)隊(duì)精力 ，
★ 在思想方面： 我活潑上進(jìn)，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則，思想活潑請(qǐng)求前進(jìn)。
★ 在社會(huì)作業(yè)方面：我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù)，長(zhǎng)時(shí)刻為同學(xué)們效勞，參與安排了各項(xiàng)有利活動(dòng)，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、安排、和諧、管理和立異才能以及喫苦耐勞的精力。
★ 在業(yè)余方面：我充沛發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng)，活潑參與了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活潑在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。
在品德品質(zhì)方面，我關(guān)懷了解時(shí)勢(shì)，具有國(guó)家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉動(dòng)文明，正派守信，有團(tuán)隊(duì)精力，熱愛勞動(dòng)，樂(lè)于協(xié)助別人，并自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)才能，勤研究，肯考慮，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)刻，長(zhǎng)于探索契合自個(gè)的學(xué)習(xí)辦法，養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣，了解才能強(qiáng)，思想靈敏，對(duì)疑問(wèn)有獨(dú)特的見地。并取得了較好的成果。
在協(xié)作與實(shí)踐中，我保護(hù)團(tuán)體榮譽(yù)，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中尊敬別人的定見和觀念，活潑開展實(shí)踐才能，勇于開拓新辦法，但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì)極力在往后的學(xué)習(xí)日子中去和諧并改正。
在運(yùn)動(dòng)與健康方面，我能認(rèn)真完結(jié)體育訓(xùn)練，堅(jiān)持達(dá)觀活潑的日子態(tài)度。進(jìn)步自我審美觀念，并發(fā)現(xiàn)日子中的美。在將來(lái)的日子中，我將愈加極力，進(jìn)步本身本質(zhì)
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇2
我很榮幸的被同學(xué)們所選中，當(dāng)上了紀(jì)律委員。在一個(gè)大集體里為大家服務(wù)，我感到了肩上的重任。因此我十分重視和珍惜這一次機(jī)會(huì)，不讓信任我的同學(xué)們感到遺憾和后悔。到了學(xué)期末，我就把我這個(gè)學(xué)期所做的工作分成幾個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)：
1、常規(guī)任務(wù)
在這個(gè)學(xué)期的常規(guī)任務(wù)里，我能夠積極的配合協(xié)助班主任和班長(zhǎng)的工作，并能較好的組織好同學(xué)們開展各種各樣的活動(dòng)。例如在班會(huì)課的設(shè)計(jì)與策劃對(duì)老師的問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)中，我均能較好地完成任務(wù)。在自習(xí)課的管理中，我和班長(zhǎng)建立了輪流管理的制度，也擬定了相應(yīng)的規(guī)章，為大家的自習(xí)課創(chuàng)造了一個(gè)相對(duì)自由討論問(wèn)題卻絕不失紀(jì)律的環(huán)境。在安排填寫班會(huì)課記錄本和班級(jí)日志的過(guò)程中，我也能妥善安排好同學(xué)填寫相應(yīng)內(nèi)容，使這兩個(gè)項(xiàng)目在本學(xué)期學(xué)校的評(píng)比中均次次評(píng)為優(yōu)等。
2、重點(diǎn)任務(wù)
這個(gè)學(xué)期我們制作了“_班班干部值周情況記載表”。制作這個(gè)表的目的，就在于使值周班干部的工作落到實(shí)處以及提高值周班干部的工作效率。在推行這個(gè)表格以前，值周班干部的工作還不是很積極主動(dòng)，每周所作的事也僅限于在一周的始末做一做報(bào)告，寫一下班會(huì)課記錄而已，這樣也就沒有體現(xiàn)值周班干部的真正作用。鑒于此，班主任就安排了戴嘉亮和我一起設(shè)計(jì)了這個(gè)表格。這張表格里有一些日常評(píng)比欄目，例如“校牌遲到作業(yè)”等，值周班干部每天都會(huì)要相應(yīng)負(fù)責(zé)的干部填寫當(dāng)日該項(xiàng)目的情況。這樣不僅使值周班干部對(duì)每天的日常情況有了較為詳細(xì)地掌握，而且也在一定程度上使值周班干部的工作態(tài)度由“要我工作”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙ぷ鳌�。在表格的開首與結(jié)尾處也有“本周計(jì)劃及目標(biāo)”和“本周總結(jié)”，保障了值周干部工作的計(jì)劃性和完整性。就這個(gè)表格目前的推行的情況看來(lái)，還是達(dá)到了預(yù)期的目的，使值周班干部成為了真正的“臨時(shí)班主任”。七年級(jí)下學(xué)期我們也會(huì)做出進(jìn)一步的補(bǔ)充與調(diào)整，希望做得更好。
3、不足之處
雖然我已盡力使自己當(dāng)好這一職務(wù)，但在這個(gè)學(xué)期的工作中，我還是存在著缺點(diǎn)與不足。我覺得我的作風(fēng)還是不夠硬朗。雖說(shuō)“以和為貴”，但在特定的環(huán)境下的“強(qiáng)硬”對(duì)于一個(gè)班干部來(lái)說(shuō)也是十分重要，因此下學(xué)期我也將更加投入到工作中去，給老師同學(xué)以及各位家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇3
作為班里的紀(jì)律委員一我能夠立足本職崗位，做好本職工作。負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律管理情況。協(xié)助好其他班干部的管理工作。
我深知，作為一名合格的紀(jì)律委員，首先就要起到模范帶頭作用，嚴(yán)于律已。不準(zhǔn)遲到，早退，曠課。紀(jì)律上先做到以身作則，凡事要求同學(xué)做到，首先自己要做到。否則就沒權(quán)利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個(gè)人好惡論是非，不以利益得失量長(zhǎng)短。做到紀(jì)律上，講原則，不講關(guān)系。講真理，不講面子。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，絕不姑息。針對(duì)個(gè)別班干部對(duì)紀(jì)律問(wèn)題認(rèn)識(shí)程度不高，采取了相應(yīng)的措施。在工作上我會(huì)把部隊(duì)一些好的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校圓，帶到班級(jí)。下面主要從幾個(gè)方面進(jìn)行工作匯報(bào)：
一，本班基本情況：總結(jié)這一年來(lái)，本班的紀(jì)律情況良好，學(xué)習(xí)熱情較高，相對(duì)同級(jí)個(gè)別班級(jí)并沒有過(guò)大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助，體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護(hù)本班的榮譽(yù)，珍惜本班的光榮，為班爭(zhēng)光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
一，工作情況;
1，在工作上，對(duì)于平時(shí)那些比較有想法，有個(gè)性，思想活躍的同學(xué)，難免會(huì)出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動(dòng)不良班風(fēng)的同學(xué)，采取紀(jì)律整頓等方法。把工作落到實(shí)處，不說(shuō)空話，不說(shuō)虛話。我會(huì)杜絕雷聲大，雨點(diǎn)小的常規(guī)錯(cuò)誤。
2，針對(duì)集中在一起的，遲到，早退，曠課等問(wèn)題，以及上課鈴聲意識(shí)問(wèn)題，課堂紀(jì)律問(wèn)題。遲到問(wèn)題，一人遲到影響全班紀(jì)律，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體。上課鈴聲意識(shí)不強(qiáng)。每次是老師等我們，而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問(wèn)題，說(shuō)話的聲音就要超過(guò)老師的聲音。針對(duì)這些問(wèn)題能夠通過(guò)平時(shí)的班務(wù)會(huì)加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識(shí)。和課間的強(qiáng)調(diào)。課堂紀(jì)律問(wèn)題先嚴(yán)格以班干部為中心，樹榜樣做模范。以點(diǎn)帶線，線帶面的形式，帶動(dòng)全班紀(jì)律工作。
3，對(duì)于請(qǐng)假問(wèn)題，請(qǐng)假傳達(dá)不到位。會(huì)導(dǎo)致購(gòu)錯(cuò)分。針對(duì)部份同學(xué)請(qǐng)假方式多樣化，生病比較多那種。請(qǐng)假方式集中化的問(wèn)題。一到放假前后，請(qǐng)假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請(qǐng)假。針對(duì)這些取采假前強(qiáng)調(diào)，假后收心的方式。對(duì)這部份同學(xué)不隨便批假。
二，思想情況;
1.第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束，本班前期紀(jì)律良好，是軍訓(xùn)的一部份成果，中期一般，紀(jì)律觀念淡化而導(dǎo)致，后期經(jīng)加強(qiáng)紀(jì)律教育，紀(jì)律良好。第二學(xué)期前期紀(jì)律一般，中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的意識(shí)上入手加強(qiáng)，讓同學(xué)們繃緊紀(jì)律這弦。鑄造思識(shí)上無(wú)形的圍墻。從而把紀(jì)律刻在心中。
2.每學(xué)期后期，個(gè)別班干部會(huì)感覺，工作不工作都無(wú)所謂，部分班干部容易懶散，工作責(zé)任心不強(qiáng)。在這種情況下，我個(gè)人認(rèn)為，越是困難的時(shí)候，就越是容易出成績(jī)的時(shí)候。這時(shí)大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，挫折的段練。人在其職，謀其位。在位一分鐘，干好六十秒。而不是三分鐘熱度。
三，存在的問(wèn)題及今后努力方向：
回顧近一年來(lái)的工作，雖說(shuō)取得了一定的成績(jī)。但也存在不足之處。
(一)，本人是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。
(二)，是處問(wèn)題方面不夠完善。處理方式不夠好。
(三)，在工作上還沒有真正發(fā)揮到螺絲釘精神，做到干一行，鉆一行。
(四)，是自身表率作用做得還不夠好。
針對(duì)以上問(wèn)題，在今后的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間里。我會(huì)加強(qiáng)專業(yè)課程學(xué)習(xí)�？喔�，實(shí)干。增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，努力提高工作質(zhì)量和效率。進(jìn)一步為提高自身素質(zhì)尋找差距，克服不足。在今后的工作，學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
二，工作認(rèn)識(shí)：
一，班干部的認(rèn)識(shí);
當(dāng)了一年的班干部，下面談?wù)勎覍?duì)班干部的認(rèn)識(shí)。班級(jí)是大學(xué)日常工作的基本單位，是大學(xué)生活必不可少的集體，是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、日常管理的基層組織，也是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體，更是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本組成形式。俗語(yǔ)說(shuō)：“火車跑得快，全靠車頭帶”，在對(duì)大學(xué)里的火車而言，車頭并不是輔導(dǎo)員或是班主任，而是有計(jì)劃、開展、落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)具體工作的班干部。
我認(rèn)為一支好的班干部隊(duì)伍，是一支能夠維持好班級(jí)的一個(gè)良好運(yùn)行機(jī)制的隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍優(yōu)劣，對(duì)一班的發(fā)展，起著關(guān)鍵性的作用。大學(xué)里面班干部的選拔經(jīng)過(guò)了民主投票選舉，得到全班同學(xué)的肯定和支持，也經(jīng)過(guò)了老師的認(rèn)可。但是每名班干部也應(yīng)該明白，權(quán)利職位是同學(xué)們給你的，為同學(xué)服務(wù)而存在的。所以身為每名班干部就更應(yīng)該將工作做到更好，以班為主，一切從班集體出發(fā)：人在其職，謀其位。不辜負(fù)同學(xué)和老師的期望。
在工作上，班干在立足好本職崗位同時(shí)，要多思，多從自身找缺點(diǎn)，多從工作找不足。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決改正問(wèn)題。在工作上，學(xué)習(xí)上多看同學(xué)長(zhǎng)處，多幫同學(xué)短處，多想同學(xué)好處，多體諒?fù)瑢W(xué)難處。工作里多溝通，多支持，相互理解。共同努力維持好本班的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和班干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。不出現(xiàn)任何內(nèi)部矛盾。在本班里都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任意識(shí)。每名班干在完成好本職工作的同時(shí)，都該協(xié)助好別的班干完成本班的工作。
思想上想到，同學(xué)們?cè)谙胧裁�，在干什么，在需要什么，還存在什么問(wèn)題。我們也是群眾中的一員做到，從群眾來(lái)，到群眾中去。找問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題�；顒�(dòng)中，每次班級(jí)組織的活動(dòng)班干部都應(yīng)該做到三則：我的安全，我負(fù)責(zé)。同學(xué)安全，我有責(zé)。班里安全，我盡責(zé)。同時(shí)你也不要埋怨，班里的工作忙，班里的工作煩。因?yàn)槟闶前喔刹�，這也是對(duì)你的兌現(xiàn)，兌現(xiàn)你競(jìng)選班干你說(shuō)過(guò)的話。也許你的工作上會(huì)有點(diǎn)誤解，但身為班干也都應(yīng)該能承受得了。同學(xué)們也會(huì)理解你。要經(jīng)得起思想上的考驗(yàn)。
在這里我要謝謝全班同學(xué)，對(duì)我們班干部隊(duì)伍工作，給予的配合與支持。因?yàn)樵谌嗟墓ぷ骼�，是不能夠滿足每一名同學(xué)。如果我們的工作里有什么做得不對(duì)，特別是我的工作。在這里給大家說(shuō)聲：對(duì)不起。
二，班級(jí)的認(rèn)識(shí)：
對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí)，我感覺作為石油一班的每一個(gè)同學(xué)，都應(yīng)該做到：班興我榮，班衰我恥。我們每個(gè)同學(xué)都有為班爭(zhēng)光的義務(wù)，沒有抹黑的一分權(quán)利。因?yàn)椋覀兪鞘鸵话嗟�。每名同學(xué)都應(yīng)該有以班為家的思想。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。畢竟這里生活一起至少也兩年。在生活上，學(xué)習(xí)上，還是情感上，都應(yīng)該相互幫助，想互體諒，相互關(guān)心，相互理解。
對(duì)于班干部，每名同學(xué)都應(yīng)努力參加競(jìng)選，大家都是班里的主人。對(duì)于一些沒參加社團(tuán)，學(xué)生會(huì)的同學(xué)，這都是你們更好的段練崗位。在管理能力，組織能力，協(xié)調(diào)能力和策劃能力都有一定的提升。我希望同學(xué)們努力競(jìng)選。
我也希望現(xiàn)任的班干，特別是任務(wù)較重的班干，都總結(jié)出工作的經(jīng)驗(yàn)與不足。給我們新的班干部隊(duì)伍傳受經(jīng)驗(yàn)。做好最后的：傳，幫，帶工作。傳授，帶動(dòng)，幫助。使石油一班的在下一步，發(fā)展得更好。
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇4
似水的大學(xué)生活過(guò)得匆匆而又無(wú)情，暮然回首，你我即將揮手告別大一學(xué)期，回望這一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀，身為表演四班的學(xué)習(xí)委員，我現(xiàn)在可能不是一具最出色的學(xué)習(xí)紀(jì)律委員,但我努力讓自己做到最好.雖然很點(diǎn)累,但我不后悔.因?yàn)槲掖_實(shí)從中學(xué)到了許多無(wú)價(jià)的東西.這個(gè)職位也是一個(gè)很好的舞臺(tái),給了我一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。
在此，我就對(duì)這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié)：
一、班級(jí)工作總言
大一這學(xué)期,在全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的支持下，我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，協(xié)助班長(zhǎng)，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)(雖有不好之處)。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)：我們班從上學(xué)年開始，都是通過(guò)飛信來(lái)布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的，確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的情況非常好;作為學(xué)習(xí)委員的我還會(huì)通過(guò)各種渠道，給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組(地點(diǎn)：308宿舍)。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力，在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期開始，很多同學(xué)都已找到了目標(biāo)，所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了，在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
相對(duì)于上學(xué)期而言，本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是：同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)提高了。由于公共課是大家分開選課上，只有專業(yè)課是一起上課的，本學(xué)期的考試科目也較多。學(xué)期之初，我還有些擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而放松自己的學(xué)習(xí)，不過(guò)我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室，而這學(xué)期總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)聲樂(lè)，夜晚在琴房練琴;以宿舍為單位的唱試唱、民歌，在宿舍跳舞蹈等等(不打擾其他人休息的情況下)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)開始主動(dòng)學(xué)習(xí)了，大半夜里幾個(gè)人跑來(lái)問(wèn)我樂(lè)理作業(yè)，看到大家這樣努力學(xué)習(xí)，我很欣慰。
不可否認(rèn)，每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn)，我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。相對(duì)教室而言，大家在宿舍呆的時(shí)間較長(zhǎng)，因此我班還以宿舍為單位展開樂(lè)理知識(shí)互幫互助的活動(dòng)，以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了。
首先，我收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。因?yàn)樵诤芏嗲闆r下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。所以，作為學(xué)習(xí)委員的我平時(shí)把老師的資料傳個(gè)同學(xué)或是把作業(yè)交個(gè)老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問(wèn)題，以及向老師了解情況，促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。
學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知，這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的，通知有考試報(bào)名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會(huì)針對(duì)這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳晃煌瑢W(xué)。有時(shí)遇到很重要的事會(huì)臨時(shí)召開宿舍長(zhǎng)會(huì)議，以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知。但是有些時(shí)候一次性發(fā)的飛信太多，總是有三兩個(gè)同學(xué)沒有收到短信，不過(guò)我會(huì)查看記錄，再給他們發(fā)一遍，確保人人都能收到短信。
總之，在這一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和其他班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，調(diào)動(dòng)大家的積極性。協(xié)助班長(zhǎng)弄好班里同學(xué)的實(shí)踐積分情況，幫助其他班委更好的開展各項(xiàng)工作。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有時(shí)候不能給大家做個(gè)表率，課前點(diǎn)名不能提前5分鐘到，針對(duì)上學(xué)期的工作有兩項(xiàng)沒有完成。
不過(guò)，我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有表演四班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
不論大學(xué)生活多精彩，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云：活到老，學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效，上學(xué)期我們班有6位同學(xué)掛科，不過(guò)沒關(guān)系，雖然本學(xué)期考試科目居多，看著大家本學(xué)期那么好學(xué)，難關(guān)應(yīng)該就過(guò)的。6月底要考試，我會(huì)帶領(lǐng)大家好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取人人不掛科。
以下是本學(xué)期參與活動(dòng)、所取得成就
常寧寧、王利利的書法作品代表音樂(lè)學(xué)院參與大科節(jié)中書法比賽，結(jié)果未公布，待定
顧英豪、馬寧寧參與河南省大學(xué)生校園征文比賽，其中馬寧寧的征文被選入?yún)⒓邮±锉荣�，結(jié)果未公布、待定。
本學(xué)期的活動(dòng)較少，我只是把我負(fù)責(zé)的活動(dòng)一一列舉出來(lái)了，我們把心思都放在學(xué)習(xí)上了。
現(xiàn)把下學(xué)期工作計(jì)劃具體如下：
1、協(xié)助班長(zhǎng)弄班里同學(xué)的實(shí)踐積分，發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)沒有實(shí)踐分，就想著下學(xué)期和其他班委協(xié)商，帶領(lǐng)大家到一些敬老院、福利院去給老人和小孩子表演、打掃衛(wèi)生、說(shuō)說(shuō)等等一些活動(dòng)。每個(gè)月去一次，目的是為了到大二給大家能加實(shí)踐分。
2、”普通話等級(jí)考試”，“計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”已經(jīng)開始了，有的同學(xué)錯(cuò)過(guò)了，不過(guò)下學(xué)期還可以報(bào)，繼續(xù)提醒大家去考證。
3、下學(xué)期會(huì)有小14來(lái)學(xué)校報(bào)到，作為學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)的我們，會(huì)協(xié)助和配合班長(zhǎng)好好做好迎新的準(zhǔn)備。
4、配合班長(zhǎng)一切的工作，會(huì)適當(dāng)?shù)奶岢鲎约旱囊娊�，把班�?jí)建設(shè)的更好，爭(zhēng)取能拿個(gè)“先進(jìn)班集體”、“文明班集體”。
5具體的工作還是要看我的行動(dòng)，看我開展的活動(dòng)，還是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的做工能力。
最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對(duì)我的工作的關(guān)心與支持!
以上是我對(duì)于本學(xué)期所有工作的一個(gè)總結(jié)，對(duì)于接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期我的信心倍增，相信表四的特色道路仍然曲折，但前途光明是可預(yù)見的。
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇5
透視開學(xué)到現(xiàn)在身為紀(jì)律委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。
在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難，盡自己的力量去解決它們。雖然班上還有一小部分同學(xué)存在遲到曠課早退現(xiàn)象但相信在今后好好溝通慢慢的會(huì)有改善!在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管理別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受!經(jīng)過(guò)時(shí)間的相處深感體會(huì)!
今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣�？梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。
無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ淖璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵(lì)，從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一個(gè)人兩個(gè)人做好就可以的，它需要全體同學(xué)的一致努力，在班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)上，主要是同學(xué)們的努力和配合，才使我們班干部的工作得以順利進(jìn)行，才使得學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)。作為班干部，我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的，具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇6
為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問(wèn)題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全市教育系統(tǒng)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。對(duì)此，我校在全校開展以：“講大局、強(qiáng)管理、提效率、樹形象”為主題的教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)，
一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
三、落實(shí)行動(dòng)，求真務(wù)實(shí)。樹立務(wù)實(shí)形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍;講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說(shuō)話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自覺性。
五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí)，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到"說(shuō)了算，定了干，干就干好"。
六、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)眼間，第二年的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺，接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作……回顧過(guò)去的兩年，我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西，說(shuō)實(shí)話咱們班真的很鬧很鬧,不過(guò)每位同學(xué)都對(duì)我很友好，而且很給我面子……上學(xué)期我在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.因?yàn)槲以蹅儼嗾娴牟辉趺春霉?畢竟,我們班有男生.但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說(shuō)的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。
自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái)，全班同學(xué)不怎么積極上進(jìn)，不怎么遵守校紀(jì)班規(guī)，經(jīng)常會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象，但總得來(lái)說(shuō)，班上紀(jì)律不怎么好.在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，自己都會(huì)想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決，在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。
幫班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況，解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，工作中想辦法既堅(jiān)持原則還不時(shí)的要去注意管理方法，為創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.有時(shí)候會(huì)發(fā)生一些不高興地事情，在班主任和各位任課老師的幫助下順利的解決，使我學(xué)到了很多東西，讓我更加成熟了，面對(duì)事情的時(shí)候不在是沖動(dòng)，而是理智的解決事情，這說(shuō)明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在紀(jì)律管理方面也將告于段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，下半個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
最后感謝全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，感謝各位班干部對(duì)我的幫助……
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇8
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了，作為本班的紀(jì)律委員，我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面，我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
回顧過(guò)去的半年，我的大半責(zé)任，便是維持自身的紀(jì)律，這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō)話!畢竟，我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說(shuō)的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到“成方圓”之目的。
“凡事要么不做，要做就要做好”，這是我堅(jiān)守的一個(gè)信條，既然我是紀(jì)委，我就有責(zé)任為我們*班的紀(jì)律負(fù)責(zé)，要不就真是愧對(duì)同學(xué)們對(duì)我的信任了。自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái)，在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下，管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)積極上進(jìn)，遵守校紀(jì)班規(guī)，雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象，但總得來(lái)說(shuō)，班上紀(jì)律還是有所好轉(zhuǎn)。在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，自己總會(huì)想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己的力量去解決，在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。
自下學(xué)期開始，在今后的工作中，我會(huì)積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作。協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況。解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，為人公正、公平，敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng)，工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法，能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在紀(jì)律管理方面也將告一段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，讓同學(xué)們從心理上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇9
周一我在升旗典禮傍邊說(shuō)話的做法深深得觸犯了校園的紀(jì)律規(guī)章制度，是適當(dāng)不文明、不品德、不認(rèn)真的體現(xiàn)。在此，我懷著自責(zé)、內(nèi)疚、懊悔的心境向您遞交這篇升旗典禮說(shuō)話的檢討書，以深化檢討我的過(guò)錯(cuò)，央求您的寬恕。
回想過(guò)錯(cuò)：我在周一的升旗典禮傍邊跟通訊竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還左顧右盼，嚴(yán)峻地違反了校園的集會(huì)紀(jì)律，也是沒有關(guān)于升旗這一嚴(yán)肅典禮的尊敬。過(guò)錯(cuò)發(fā)作往后，經(jīng)過(guò)了校園領(lǐng)導(dǎo)的批判，班主任教師的問(wèn)責(zé)，我關(guān)于本身過(guò)錯(cuò)開端有了深化的檢討與清醒的知道。
如今看來(lái)我的過(guò)錯(cuò)主要有以下幾個(gè)方面：
1，違反了校園集會(huì)紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)，做法不文明不恪守紀(jì)律。
2，思想觀念不端正，在升旗典禮傍邊說(shuō)話也是關(guān)于嚴(yán)肅的典禮的不尊敬。
3，影響別的同學(xué)。自個(gè)在升旗典禮傍邊說(shuō)話也會(huì)影響到別的同學(xué)，給班級(jí)帶來(lái)負(fù)面影響。
不管如何，這么一次過(guò)錯(cuò)是挺嚴(yán)峻的。我為此感到十分的內(nèi)疚與懊悔，決計(jì)極力改正。剖析我的過(guò)錯(cuò)因素：
1，主要是我沒有充沛得知道到升旗典禮的嚴(yán)肅、主要、崇高...自個(gè)的學(xué)習(xí)欠好，智力發(fā)育水平不高，勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)榜首名的成果，逃避過(guò)了留級(jí)的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級(jí)。在小學(xué)三年級(jí)又欠好好學(xué)習(xí)，整天想入非非、談天說(shuō)地、泡妞把妹，總歸惡貫滿盈。終究致使了自個(gè)的前史學(xué)識(shí)缺少，沒有深化領(lǐng)會(huì)到嚴(yán)肅的五星紅旗印染著國(guó)家近現(xiàn)代前史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代韶光，咱們的前輩們?yōu)榱藢で蠊怼⒄胬怼⒆杂伞⒔夥�、平和的夸姣日子，拋頭顱、灑熱血，如今的夸姣的日子是多少鮮血換來(lái)的。嚴(yán)肅的五星紅旗印染著前輩們的鮮血，讓人多么的尊敬、崇仰啊。自個(gè)享受著當(dāng)今的夸姣日子，卻不了解感恩，何談感恩，就連最根本的升旗典禮紀(jì)律也不能夠恪守，是多么的不應(yīng)當(dāng)啊。
2，自個(gè)不會(huì)濫竽充數(shù)。盡管我品行不端、放浪形骸，可是卻也缺少南郭先生之濫竽充數(shù)的身手。本來(lái)在升旗典禮傍邊一幫小學(xué)生，小小年紀(jì)誰(shuí)也不能夠深化領(lǐng)會(huì)升旗典禮的前史嚴(yán)肅感，不過(guò)咱們都極好得做到了一致，體現(xiàn)出適當(dāng)嚴(yán)肅的面龐�？墒俏覅s嬉皮笑臉，不了解得極好得融入周圍環(huán)境傍邊，當(dāng)了這么一會(huì)番薯湯里的活老鼠。
3，調(diào)皮搗蛋、性情頑劣。也許是因?yàn)樵趦和瘯r(shí)期父母沒有滿足的資金與精力來(lái)輔佐我的兒童教育，致使我沒有構(gòu)成杰出的日子與做法習(xí)氣，總是沒一個(gè)正派，喜愛嬉皮笑臉。
如今過(guò)錯(cuò)現(xiàn)已犯了，生米煮老練飯了，我懊悔不已�？墒俏抑啦恢匾曔^(guò)錯(cuò)，說(shuō)再多懊悔的話也是杯水車薪的。當(dāng)然一篇短短的檢討書，僅僅文字表述，言語(yǔ)菲薄無(wú)力，未及實(shí)際行動(dòng)來(lái)得有力、來(lái)得愈加實(shí)在。因而，我決定在往后小學(xué)生計(jì)傍邊，認(rèn)真對(duì)待每次升旗典禮，堅(jiān)決恪守升旗典禮的各項(xiàng)紀(jì)律，尤其是再不呈現(xiàn)說(shuō)話、左顧右盼、嬉皮笑臉等做法了。
總歸，請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)信任我，以上這么一番檢討與檢討，是基于我關(guān)于本身過(guò)錯(cuò)的深化、關(guān)于升旗典禮的充沛了解的根底上的。
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇10
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了.從3月底本人接手院紀(jì)律部部長(zhǎng)一職以來(lái)，本部門的工作開展得井井有條，同時(shí)也得到了廣大師生及學(xué)生會(huì)各部門的一致好評(píng)。
因原紀(jì)律部分為情報(bào)組和常規(guī)組，后合并為紀(jì)律部。在思想感情上兩組干事一時(shí)間難以友好而又融洽相處，團(tuán)結(jié)精神和集體凝聚力不強(qiáng)。為了使所有干事心中排除兩組人的概念，能夠積極主動(dòng)與部門各干事相互交流與合作。本人與部長(zhǎng)馮偉共同組織了思想動(dòng)員大會(huì)，安撫和勸慰所有干事對(duì)合并一事的心理情緒，雖然開始效果不明顯，但經(jīng)過(guò)我們兩位部長(zhǎng)及總干事在日常生活中主動(dòng)的去找各干事交流感情，大家逐漸從意識(shí)上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)起來(lái)。
在開展常工作的過(guò)程中，本部門每月召開一次大型會(huì)議，并邀請(qǐng)各系紀(jì)律部部長(zhǎng)參與我們的工作安排。具體針對(duì)各系出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問(wèn)題與現(xiàn)象進(jìn)行討論，共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。在這方面尤其以機(jī)械工程系、電子工程系最為突出， 經(jīng)常主動(dòng)與院里反映情況匯報(bào)。每月對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行兩至三次“文明禮儀”的大抽查。前幾輪存在很多問(wèn)題，如有學(xué)生穿奇裝異服、染發(fā)、燙發(fā)、穿拖鞋、在教學(xué)區(qū)內(nèi)吸煙等等情況。本部門鑒于此等現(xiàn)象的嚴(yán)重性立即組織派遣干事進(jìn)行值勤工作的安排。在開展工作中也遇到過(guò)一些困難，但我們并沒有放棄對(duì)工作的開展，而是在工作中尋找工作方法和解決問(wèn)題的方法，使我們的工作得以正常開展。一個(gè)多月下來(lái)各方面紀(jì)律問(wèn)題都得到了很大的改善，使整個(gè)校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇11
20__年9月17日，我開始踏上大學(xué)的征途，毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí)，更重要的是提升個(gè)人能力，所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里，我要不平凡的走過(guò)，無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí)，我都盡力的爭(zhēng)取。正是這樣，我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)我得知我當(dāng)選的是紀(jì)律委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng)，因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。
作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律，同樣，一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律，才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍，才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
作為一名紀(jì)律委員需要在同學(xué)中樹立自己威性的同時(shí)還要與同學(xué)處理好關(guān)系，要做到威嚴(yán)與人性并存。這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，畢竟，我們已經(jīng)是大學(xué)生，有一定的處事原則和自律能力，俗話說(shuō)的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。這個(gè)班的紀(jì)律如同軍隊(duì)，一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律，而我們的班級(jí)也需要良好的紀(jì)律，有了好紀(jì)律才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)氛圍，才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力，才會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
本學(xué)期我們班委主要開展了以下工作：
一、狠抓專業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
2.針對(duì)上課與自習(xí)，由班委負(fù)責(zé)采取班委對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)制減少了在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.在臨近放假前期班委組織全班同學(xué)開展了一次圣誕晚會(huì)，積極調(diào)動(dòng)了班級(jí)情緒，提高了班級(jí)的凝聚力。
二、積極開展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“思修不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。
2.成立了以班級(jí)為群體的班級(jí)班歌，班級(jí)精神等，積極開展相關(guān)工作，晚自習(xí)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)唱班歌，弘揚(yáng)班級(jí)凝聚力等制訂出一套完整的方案。
3.熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班級(jí)之間的和諧發(fā)展。
三、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動(dòng)解決問(wèn)題。
1.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)遲到等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
2.班委同學(xué)大部分都身兼學(xué)校其他組織的職務(wù)，造成班級(jí)班委有時(shí)出現(xiàn)比較混亂的情況，如班級(jí)無(wú)人管理等現(xiàn)象。
3.班委處理事情有時(shí)也可能沒考慮到全班同學(xué)的利益，造成班級(jí)一些同學(xué)對(duì)班委出現(xiàn)抵觸。
4.本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
自我的工作經(jīng)驗(yàn)與不足：
通過(guò)近半年的紀(jì)律委員工作，讓我受益匪淺，學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)，使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認(rèn)在此期間，我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤：太過(guò)自信，在處理一些問(wèn)題上過(guò)于激進(jìn)或極端;有時(shí)會(huì)忙于學(xué)生會(huì)的事情而疏于對(duì)班級(jí)的管理，造成很多班級(jí)的情況和事情不能第一時(shí)間了解。
在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
對(duì)工作展望：
要想成為一名合格的班委，我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中，我積極地配合班委的工作，積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里和組織的各種活動(dòng)，努力做好和其他同學(xué)的溝通，在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué)，盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助，以及各位同學(xué)的配合下，比較順利的完成了本學(xué)期的工作。
今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班委將班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種.種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵(lì)，從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。
作為班干部，我們應(yīng)帶動(dòng)全班同學(xué)齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的，具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。
展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班級(jí)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇12
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比以前更上了一層樓。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
(一) 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度 中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三) 紀(jì)律 在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。 但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。 這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲，只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望! 以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助，在此我要誠(chéng)摯的道一聲：謝謝大家!
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇13
回顧大學(xué)四年，收獲不少。思想上有了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力，現(xiàn)將我大學(xué)四年的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先在思想上加以重視，而最為重要的是理論聯(lián)系實(shí)踐。在過(guò)去的四年中，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，并配合支部的組織生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
積極向黨組織靠攏。在大一入學(xué)時(shí)，我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，同時(shí)參加了學(xué)校組織的院黨班、校黨班的學(xué)習(xí)。平時(shí)，我經(jīng)常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長(zhǎng)。在這不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫長(zhǎng)路上，灑下了我無(wú)數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實(shí)。那就是我從最初的要當(dāng)英雄的幼稚的感性認(rèn)識(shí)，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認(rèn)識(shí)階段�？梢哉f(shuō)我唯一的入黨動(dòng)機(jī)就是要全心全意為人民服務(wù)。
去年我順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，給了我更大的責(zé)任和義務(wù)。這時(shí)刻提醒著我注意，什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，這更促進(jìn)了我的進(jìn)步。我經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過(guò)于死板，不能靈活運(yùn)用;工作中不夠謹(jǐn)慎，細(xì)心。不過(guò)我會(huì)盡我所能予以改正的，同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
當(dāng)然，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
二、切實(shí)做好本職工作，做好先鋒隊(duì)
大一開始就一直當(dāng)學(xué)生干部，四年來(lái)，擔(dān)任了院實(shí)踐部干事，班級(jí)文體委員，年級(jí)學(xué)習(xí)委員，學(xué)院青志隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。從干事到隊(duì)長(zhǎng)，從班級(jí)到年級(jí)，從年級(jí)到學(xué)院，這是一個(gè)飛躍，也是一個(gè)挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一份責(zé)任，更多的義務(wù)。自加入學(xué)生干部這個(gè)大群團(tuán)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以誠(chéng)對(duì)待，做到在其職，謀其位，獲得老師，同學(xué)們的認(rèn)可。在任期間，曾組織暑期三下鄉(xiāng)，義賣等活動(dòng)，并取得了三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人，校優(yōu)秀青年志愿者，優(yōu)秀團(tuán)干等稱號(hào)。
大學(xué)四年的學(xué)生干部生活，給我很大的收獲。我學(xué)到了如何處理學(xué)習(xí)與工作兩者之間的矛盾，學(xué)會(huì)了如何組織各類的活動(dòng)，學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系，還贏得工作上的一些伙伴的友誼，這都將影響我的一生。
三、學(xué)習(xí)刻苦，積極參加各類活動(dòng)
在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí)，我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西，為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。在大學(xué)四年來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，曾多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)項(xiàng)，做好先鋒帶頭作用。
我還參加了各類的比賽，例如數(shù)學(xué)建模，英語(yǔ)競(jìng)賽，科技制作，課件制作等，并獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)如校數(shù)學(xué)建模二等獎(jiǎng)。這不僅有利于自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，同時(shí)也使自己收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
此外，在學(xué)校和班級(jí)，黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，能積極參與并做好協(xié)助工作，努力鍛煉自己的能力。其中，在大二的院運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了接力賽，從這次活動(dòng)中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的合作精神的重要性，這讓我受益終身。
四、嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，相對(duì)來(lái)說(shuō)環(huán)境比較寬松，可也不能生活作息無(wú)規(guī)律。我深刻地感到，一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，將8小時(shí)以外的時(shí)間合理的利用起來(lái)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí)在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了很大的進(jìn)步。以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，自覺遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律，積極完成黨的任務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正學(xué)習(xí)、工作、生活中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。
最后，今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作，注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
今后努力的方向：工作中，還有不足的地方，人無(wú)完人。我選擇了教育，我將用一生為之而努力。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
看過(guò)“大學(xué)生紀(jì)律方面的總結(jié)”的人還看了：
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇14
作為班里的紀(jì)律委員一我能夠立足本職崗位，做好本職工作。負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律管理情況。協(xié)助好其他班干部的管理工作。
我深知，作為一名合格的紀(jì)律委員，首先就要起到模范帶頭作用，嚴(yán)于律已。不準(zhǔn)遲到，早退，曠課。紀(jì)律上先做到以身作則，凡事要求同學(xué)做到，首先自己要做到。否則就沒權(quán)利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個(gè)人好惡論是非，不以利益得失量長(zhǎng)短。做到紀(jì)律上，講原則，不講關(guān)系。講真理，不講面子。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，絕不姑息。針對(duì)個(gè)別班干部對(duì)紀(jì)律問(wèn)題認(rèn)識(shí)程度不高，采取了相應(yīng)的措施。在工作上我會(huì)把部隊(duì)一些好的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校圓，帶到班級(jí)。下面主要從幾個(gè)方面進(jìn)行工作匯報(bào)：
一，本班基本情況：總結(jié)這一年來(lái)，本班的紀(jì)律情況良好，學(xué)習(xí)熱情較高，相對(duì)同級(jí)個(gè)別班級(jí)并沒有過(guò)大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助，體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護(hù)本班的榮譽(yù)，珍惜本班的光榮，為班爭(zhēng)光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
一，工作情況;
1，在工作上，對(duì)于平時(shí)那些比較有想法，有個(gè)性，思想活躍的同學(xué)，難免會(huì)出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動(dòng)不良班風(fēng)的同學(xué)，采取紀(jì)律整頓等方法。把工作落到實(shí)處，不說(shuō)空話，不說(shuō)虛話。我會(huì)杜絕雷聲大，雨點(diǎn)小的常規(guī)錯(cuò)誤。
2，針對(duì)集中在一起的，遲到，早退，曠課等問(wèn)題，以及上課鈴聲意識(shí)問(wèn)題，課堂紀(jì)律問(wèn)題。遲到問(wèn)題，一人遲到影響全班紀(jì)律，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體。上課鈴聲意識(shí)不強(qiáng)。每次是老師等我們，而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問(wèn)題，說(shuō)話的聲音就要超過(guò)老師的聲音。針對(duì)這些問(wèn)題能夠通過(guò)平時(shí)的班務(wù)會(huì)加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識(shí)。和課間的強(qiáng)調(diào)。課堂紀(jì)律問(wèn)題先嚴(yán)格以班干部為中心，樹榜樣做模范。以點(diǎn)帶線，線帶面的形式，帶動(dòng)全班紀(jì)律工作。
3，對(duì)于請(qǐng)假問(wèn)題，請(qǐng)假傳達(dá)不到位。會(huì)導(dǎo)致購(gòu)錯(cuò)分。針對(duì)部份同學(xué)請(qǐng)假方式多樣化，生病比較多那種。請(qǐng)假方式集中化的問(wèn)題。一到放假前后，請(qǐng)假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請(qǐng)假。針對(duì)這些取采假前強(qiáng)調(diào)，假后收心的方式。對(duì)這部份同學(xué)不隨便批假。
二，思想情況;
1.第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束，本班前期紀(jì)律良好，是軍訓(xùn)的一部份成果，中期一般，紀(jì)律觀念淡化而導(dǎo)致，后期經(jīng)加強(qiáng)紀(jì)律教育，紀(jì)律良好。第二學(xué)期前期紀(jì)律一般，中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的意識(shí)上入手加強(qiáng)，讓同學(xué)們繃緊紀(jì)律這弦。鑄造思識(shí)上無(wú)形的圍墻。從而把紀(jì)律刻在心中。
2.每學(xué)期后期，個(gè)別班干部會(huì)感覺，工作不工作都無(wú)所謂，部分班干部容易懶散，工作責(zé)任心不強(qiáng)。在這種情況下，我個(gè)人認(rèn)為，越是困難的時(shí)候，就越是容易出成績(jī)的時(shí)候。這時(shí)大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，挫折的段練。人在其職，謀其位。在位一分鐘，干好六十秒。而不是三分鐘熱度。
三，存在的問(wèn)題及今后努力方向：
回顧近一年來(lái)的工作，雖說(shuō)取得了一定的成績(jī)。但也存在不足之處。
(一)，本人是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。
(二)，是處問(wèn)題方面不夠完善。處理方式不夠好。
(三)，在工作上還沒有真正發(fā)揮到螺絲釘精神，做到干一行，鉆一行。
(四)，是自身表率作用做得還不夠好。
針對(duì)以上問(wèn)題，在今后的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間里。我會(huì)加強(qiáng)專業(yè)課程學(xué)習(xí)�？喔桑瑢�(shí)干。增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，努力提高工作質(zhì)量和效率。進(jìn)一步為提高自身素質(zhì)尋找差距，克服不足。在今后的工作，學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
二，工作認(rèn)識(shí)：
一，班干部的認(rèn)識(shí);
當(dāng)了一年的班干部，下面談?wù)勎覍?duì)班干部的認(rèn)識(shí)。班級(jí)是大學(xué)日常工作的基本單位，是大學(xué)生活必不可少的集體，是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、日常管理的基層組織，也是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體，更是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本組成形式。俗語(yǔ)說(shuō)：“火車跑得快，全靠車頭帶”，在對(duì)大學(xué)里的火車而言，車頭并不是輔導(dǎo)員或是班主任，而是有計(jì)劃、開展、落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)具體工作的班干部。
我認(rèn)為一支好的班干部隊(duì)伍，是一支能夠維持好班級(jí)的一個(gè)良好運(yùn)行機(jī)制的隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍優(yōu)劣，對(duì)一班的發(fā)展，起著關(guān)鍵性的作用。大學(xué)里面班干部的選拔經(jīng)過(guò)了民主投票選舉，得到全班同學(xué)的肯定和支持，也經(jīng)過(guò)了老師的認(rèn)可。但是每名班干部也應(yīng)該明白，權(quán)利職位是同學(xué)們給你的，為同學(xué)服務(wù)而存在的。所以身為每名班干部就更應(yīng)該將工作做到更好，以班為主，一切從班集體出發(fā)：人在其職，謀其位。不辜負(fù)同學(xué)和老師的期望。
在工作上，班干在立足好本職崗位同時(shí)，要多思，多從自身找缺點(diǎn)，多從工作找不足。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決改正問(wèn)題。在工作上，學(xué)習(xí)上多看同學(xué)長(zhǎng)處，多幫同學(xué)短處，多想同學(xué)好處，多體諒?fù)瑢W(xué)難處。工作里多溝通，多支持，相互理解。共同努力維持好本班的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和班干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。不出現(xiàn)任何內(nèi)部矛盾。在本班里都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任意識(shí)。每名班干在完成好本職工作的同時(shí)，都該協(xié)助好別的班干完成本班的工作。
思想上想到，同學(xué)們?cè)谙胧裁�，在干什么，在需要什么，還存在什么問(wèn)題。我們也是群眾中的一員做到，從群眾來(lái)，到群眾中去。找問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。活動(dòng)中，每次班級(jí)組織的活動(dòng)班干部都應(yīng)該做到三則：我的安全，我負(fù)責(zé)。同學(xué)安全，我有責(zé)。班里安全，我盡責(zé)。同時(shí)你也不要埋怨，班里的工作忙，班里的工作煩。因?yàn)槟闶前喔刹浚@也是對(duì)你的兌現(xiàn)，兌現(xiàn)你競(jìng)選班干你說(shuō)過(guò)的話。也許你的工作上會(huì)有點(diǎn)誤解，但身為班干也都應(yīng)該能承受得了。同學(xué)們也會(huì)理解你。要經(jīng)得起思想上的考驗(yàn)。
在這里我要謝謝全班同學(xué)，對(duì)我們班干部隊(duì)伍工作，給予的配合與支持。因?yàn)樵谌嗟墓ぷ骼�，是不能夠滿足每一名同學(xué)。如果我們的工作里有什么做得不對(duì)，特別是我的工作。在這里給大家說(shuō)聲：對(duì)不起。
二，班級(jí)的認(rèn)識(shí)：
對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí)，我感覺作為石油一班的每一個(gè)同學(xué)，都應(yīng)該做到：班興我榮，班衰我恥。我們每個(gè)同學(xué)都有為班爭(zhēng)光的義務(wù)，沒有抹黑的一分權(quán)利。因?yàn)椋覀兪鞘鸵话嗟�。每名同學(xué)都應(yīng)該有以班為家的思想。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。畢竟這里生活一起至少也兩年。在生活上，學(xué)習(xí)上，還是情感上，都應(yīng)該相互幫助，想互體諒，相互關(guān)心，相互理解。
對(duì)于班干部，每名同學(xué)都應(yīng)努力參加競(jìng)選，大家都是班里的主人。對(duì)于一些沒參加社團(tuán)，學(xué)生會(huì)的同學(xué)，這都是你們更好的段練崗位。在管理能力，組織能力，協(xié)調(diào)能力和策劃能力都有一定的提升。我希望同學(xué)們努力競(jìng)選。
我也希望現(xiàn)任的班干，特別是任務(wù)較重的班干，都總結(jié)出工作的經(jīng)驗(yàn)與不足。給我們新的班干部隊(duì)伍傳受經(jīng)驗(yàn)。做好最后的：傳，幫，帶工作。傳授，帶動(dòng)，幫助。使石油一班的在下一步，發(fā)展得更好。
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇15
20xx年9月17日，我開始踏上大學(xué)的征途，毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí)，更重要的是提升個(gè)人能力，所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里，我要不平凡的走過(guò)，無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí)，我都盡力的爭(zhēng)取。正是這樣，我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)我得知我當(dāng)選的是紀(jì)律委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng)，因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。
作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律，同樣，一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律，才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍，才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
作為一名紀(jì)律委員需要在同學(xué)中樹立自己威性的同時(shí)還要與同學(xué)處理好關(guān)系，要做到威嚴(yán)與人性并存。這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，畢竟，我們已經(jīng)是大學(xué)生，有一定的處事原則和自律能力，俗話說(shuō)的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。這個(gè)班的紀(jì)律如同軍隊(duì)，一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律，而我們的班級(jí)也需要良好的紀(jì)律，有了好紀(jì)律才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)氛圍，才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力，才會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
本學(xué)期我們班委主要開展了以下工作：
一、狠抓專業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
2.針對(duì)上課與自習(xí)，由班委負(fù)責(zé)采取班委對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)制減少了在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.在臨近放假前期班委組織全班同學(xué)開展了一次圣誕晚會(huì)，積極調(diào)動(dòng)了班級(jí)情緒，提高了班級(jí)的凝聚力。
二、積極開展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“思修不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。
2.成立了以班級(jí)為群體的班級(jí)班歌，班級(jí)精神等，積極開展相關(guān)工作，晚自習(xí)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)唱班歌，弘揚(yáng)班級(jí)凝聚力等制訂出一套完整的方案。
3.熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班級(jí)之間的和諧發(fā)展。
三、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動(dòng)解決問(wèn)題。
1.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)遲到等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
2.班委同學(xué)大部分都身兼學(xué)校其他組織的職務(wù)，造成班級(jí)班委有時(shí)出現(xiàn)比較混亂的情況，如班級(jí)無(wú)人管理等現(xiàn)象。
3.班委處理事情有時(shí)也可能沒考慮到全班同學(xué)的利益，造成班級(jí)一些同學(xué)對(duì)班委出現(xiàn)抵觸。
4.本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
自我的工作經(jīng)驗(yàn)與不足：
通過(guò)近半年的紀(jì)律委員工作，讓我受益匪淺，學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)，使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認(rèn)在此期間，我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤：太過(guò)自信，在處理一些問(wèn)題上過(guò)于激進(jìn)或極端;有時(shí)會(huì)忙于學(xué)生會(huì)的事情而疏于對(duì)班級(jí)的管理，造成很多班級(jí)的情況和事情不能第一時(shí)間了解。
在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
對(duì)工作展望：
要想成為一名合格的班委，我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中，我積極地配合班委的工作，積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里和組織的各種活動(dòng)，努力做好和其他同學(xué)的溝通，在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué)，盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助，以及各位同學(xué)的配合下，比較順利的完成了本學(xué)期的工作。
今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班委將班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵(lì)，從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。
作為班干部，我們應(yīng)帶動(dòng)全班同學(xué)齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的，具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。
展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班級(jí)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇16
擔(dān)任紀(jì)律委員的這半年，我對(duì)紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)有了更深一步的了解，也學(xué)到了很多。這確實(shí)是個(gè)不好做的差事，可它卻能極大的鍛煉我的能力。
高調(diào)做人，低調(diào)做事。這是輔導(dǎo)員給我們的八字箴言，也是我時(shí)刻警醒著自己的話，或許我做的還不夠，但我會(huì)繼續(xù)努力。這個(gè)職務(wù)確實(shí)給我一種無(wú)形的壓力，我想過(guò)放棄、想過(guò)逃避，可慢慢的我也發(fā)現(xiàn)這并不能解決任何困難，反而會(huì)使問(wèn)題更加繁瑣。
首先，我們班委內(nèi)部沒能很好的團(tuán)結(jié)，這很不利于我們的工作。其次就是我做事的方法不夠成熟，想得太少，又膽小怕事，這嚴(yán)重影響到我的工作。當(dāng)初競(jìng)選時(shí)，我信誓旦旦的說(shuō)我能做好，我有信心。可這半年，我深感什么叫力不從心，很大一部分原因是出于我自身的懦弱，我感到很愧疚，對(duì)自己也很失望，同時(shí)我也明白，很多事必須得靠自己去面對(duì)，才能解決。所以，我一定會(huì)成長(zhǎng)，我會(huì)加倍努力，對(duì)自己進(jìn)行自我調(diào)整。下次，我一定能做好。
一個(gè)人的力量是渺小的，團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)集體，只有有了凝聚力，才能更好、更快的展開工作。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，還有什么問(wèn)題是解決不了的?因?yàn)楹芏嗍露际堑谝淮巫�，做不好還可以找理由推脫，但是明年，已經(jīng)有半年工作經(jīng)驗(yàn)的我們，怎么還可以逃避?明年，我一定會(huì)煥發(fā)生機(jī)，我一定更加盡心盡力的做好我的本職工作。
作為紀(jì)律委員，我不僅要管理好班級(jí)秩序，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，更要融入群眾，與同學(xué)們交流，及時(shí)準(zhǔn)確的了解他們的想法，團(tuán)結(jié)班委，這樣才更有利于班級(jí)的和諧與發(fā)展。最重要的是我應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做好榜樣，這樣我才有資格擔(dān)任這個(gè)職位。
責(zé)任重于一切!做每件事都要擔(dān)起一份責(zé)任，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，要有探索新思路解決問(wèn)題的精神。
所以對(duì)于我這半年的工作，我做了如下總結(jié)：
1、團(tuán)結(jié)就是力量
2、責(zé)任重于一切
3、堅(jiān)定立場(chǎng)，服從命令
4、不怕苦、不怕累、不逃避、不退縮
5、不徇私舞弊，做到公平公正
6、嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，以身作則
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇17
韶光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格請(qǐng)求自個(gè)，后很強(qiáng)的剖析才能，成果優(yōu)良。我喜愛交兄弟，有很強(qiáng)的外交才能。一同，我還具有立異認(rèn)識(shí)和協(xié)作精力，因?yàn)槲乙幌蛐湃�，兄弟�?duì)一自個(gè)至關(guān)主要。作為一名團(tuán)員，我首先思想先進(jìn)，活潑投身實(shí)踐，時(shí)刻預(yù)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)一分力氣。開朗的我活潑參與各種活動(dòng)，校園舉辦的演講競(jìng)賽、“同一首歌”等活動(dòng)，我都活潑參與。我還在愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中感觸到了感愛的意義。在課外，我和同學(xué)一同參與搞研究性學(xué)習(xí)，在順應(yīng)年代的前提下，探討了咱們最感興趣的課題，這對(duì)我來(lái)說(shuō)相同嚴(yán)重，因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì)，體會(huì)了社會(huì)。別的方面，因?yàn)榕d趣愛好，我參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)氣。六年的學(xué)習(xí)日子，使我增長(zhǎng)了常識(shí)，進(jìn)步了本質(zhì)，培養(yǎng)了全方面的才能，這為我往后奉獻(xiàn)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。當(dāng)然，我也 發(fā)現(xiàn)我的缺乏，喫苦精力不行，干勁短缺。當(dāng)然，我會(huì)極力完善我，用全新的相貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我行將離別中學(xué)年代的悲歡離合，邁入高校尋找另一片愈加廣闊的天空。在這，我將愈加極力，也以次書寫人生的 華章中最光芒的一頁(yè)。
自個(gè)在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，聯(lián)合同學(xué)，樂(lè)于助人，是教師的好幫手，同學(xué)的好兄弟。我學(xué)習(xí)勤勉，活潑向上，喜愛和同學(xué)評(píng)論并解決疑問(wèn)，常常參與班級(jí)校園安排的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，常常幫父母做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，街坊的好榜樣。
小學(xué)六年我學(xué)到了許多常識(shí)，思想比從前有了很大的進(jìn)步，期望往后能做一個(gè)有志向，有志向，有文化的人，為建造社會(huì)主義我國(guó)做出自個(gè)的極力。
自個(gè)能嚴(yán)格恪守校園紀(jì)律，有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人，關(guān)懷同學(xué)，與同學(xué)共處和諧;學(xué)習(xí)上喫苦極力，思想活潑。是一個(gè)正派誠(chéng)篤，聽話明理，誠(chéng)篤樸素的學(xué)生。教師和同學(xué)都很喜愛我。學(xué)習(xí)上很極力，
我能夠尊敬師長(zhǎng)，聯(lián)合同學(xué)，根本上能恪守校紀(jì)校規(guī)。自個(gè)自控力還能夠，可是也要進(jìn)步本身的剖析辨認(rèn)才能。往后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自個(gè)管理自個(gè)。
學(xué)習(xí)上我自覺認(rèn)真，學(xué)習(xí)辦法較靈敏，能科學(xué)安排好時(shí)刻，有競(jìng)賽意思，剖析疑問(wèn)解決疑問(wèn)才能較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上活潑思想，斗膽發(fā)表定見，協(xié)作好教師。能較高質(zhì)量完結(jié)作業(yè)，課后及時(shí)溫習(xí)。我對(duì)言語(yǔ)運(yùn)用以及人際交往方面興趣稠密，并有志于向這些方面開展。
具有較強(qiáng)的邏輯思想和判斷才能，對(duì)作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的職責(zé)心和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí);具有較強(qiáng)的安排和諧才能，為人坦白、自傲、達(dá)觀、處事鎮(zhèn)定，人際關(guān)系杰出，具有必定的立異認(rèn)識(shí)
熱心、性情活潑開朗的我，心理本質(zhì)好，對(duì)待日子、作業(yè)達(dá)觀向上、為人真摯、坦率，長(zhǎng)于人際關(guān)系，能喫苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)才能和自學(xué)才能，不易受外界環(huán)境的攪擾。
在學(xué)習(xí)上，我成果杰出，屢次取得獎(jiǎng)賞。在學(xué)習(xí)專業(yè)課常識(shí)的一同，更重視理論與實(shí)踐的聯(lián)系作業(yè)。使用課余時(shí)刻學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的別的內(nèi)容，使所學(xué)常識(shí)能夠與社會(huì)開展相適應(yīng)
在校時(shí)期，我一向擔(dān)任學(xué)生干部，作業(yè)職責(zé)心強(qiáng)，有較強(qiáng)的安排才能、領(lǐng)導(dǎo)才能以及較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，自個(gè)深信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和極力，使自個(gè)變成一個(gè)有志向、有品德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)良的成果迎候挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建造奉獻(xiàn)我畢生的力氣
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)共處和諧。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，極力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想前進(jìn)，恪守社會(huì)公德，活潑投身實(shí)踐，關(guān)懷國(guó)家大事。在團(tuán)安排的領(lǐng)導(dǎo)下，力求非常好地訓(xùn)練自個(gè)，進(jìn)步自個(gè)的思想覺悟。
小學(xué)日子，使我增長(zhǎng)了常識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的才能，為日后我變成社會(huì)主義現(xiàn)代化建造的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底�？墒牵�(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自個(gè)的缺乏，也即是喫苦精力不行，詳細(xì)就體如今學(xué)習(xí)上“鉆勁”不行、“擠勁”不行。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自個(gè)的缺乏后，我會(huì)極力完善自我，培養(yǎng)喫苦精力，然后保證日后的學(xué)習(xí)成果能有較大起伏的進(jìn)步。
自個(gè)能嚴(yán)格恪守校園紀(jì)律，有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人，關(guān)懷同學(xué)，與同學(xué)共處和諧;學(xué)習(xí)上喫苦極力，思想活潑。是一個(gè)正派誠(chéng)篤，聽話明理，誠(chéng)篤樸素的學(xué)生。教師和同學(xué)都很喜愛我。學(xué)習(xí)上盡管很極力，但學(xué)習(xí)辦法不是最好，所以成果還不行志向。期望在往后的學(xué)習(xí)和日子中，能探索出合適我自個(gè)的高效的學(xué)習(xí)辦法
我能夠尊敬師長(zhǎng)，聯(lián)合同學(xué)，根本上能恪守校紀(jì)校規(guī)。自個(gè)自控力還能夠，可是也要進(jìn)步本身的剖析辨認(rèn)才能。往后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自個(gè)管理自個(gè)。
在學(xué)習(xí)上，我有進(jìn)步各科成果的杰出希望，但這不能僅僅口頭上說(shuō)說(shuō)而已，我要用自個(gè)的行動(dòng)來(lái)標(biāo)明我的決計(jì)，迎候每一個(gè)簇新的明日!
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇18
轉(zhuǎn)眼間，第二年的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺，接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作
回顧過(guò)去的兩年，我的大半責(zé)任，便是維持班級(jí)的紀(jì)律，這也使我學(xué)到了很多東西，說(shuō)實(shí)話咱們班真的很鬧很鬧，不過(guò)每位同學(xué)都對(duì)我很友好，而且很給我面子上學(xué)期我在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。因?yàn)槲以蹅儼嗾娴牟辉趺春霉?畢竟，我們班有男生。但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說(shuō)的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。
自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái)，全班同學(xué)不怎么積極上進(jìn)，不怎么遵守校紀(jì)班規(guī)，經(jīng)常會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象，但總得來(lái)說(shuō)，班上紀(jì)律不怎么好。在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，自己都會(huì)想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決，在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。
我會(huì)幫班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況，解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，想辦法既堅(jiān)持原則還不時(shí)的要去注意管理方法，為班集體創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有時(shí)候會(huì)發(fā)生一些不高興地事情，但是在班主任和各位任課老師的幫助下都能順利的解決，使我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我變得更加成熟了，面對(duì)各種事情的時(shí)候不沖動(dòng)，而是理智的解決發(fā)生的事情，這說(shuō)明我在這個(gè)職位上得到了鍛煉。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在紀(jì)律管理方面也將告于段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象，我知道在這條路上有許多挑戰(zhàn)，下半個(gè)學(xué)期我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)管理，讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
最后感謝全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，感謝各位班干部對(duì)我的幫助
學(xué)生紀(jì)律工作總結(jié) 篇19
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了.從3月底本人接手院紀(jì)律部部長(zhǎng)一職以來(lái)，本部門的工作開展得井井有條，同時(shí)也得到了廣大師生及學(xué)生會(huì)各部門的一致好評(píng)。
因原紀(jì)律部分為情報(bào)組和常規(guī)組，后合并為紀(jì)律部。在思想感情上兩組干事一時(shí)間難以友好而又融洽相處，團(tuán)結(jié)精神和集體凝聚力不強(qiáng)。為了使所有干事心中排除兩組人的概念，能夠積極主動(dòng)與部門各干事相互交流與合作。本人與部長(zhǎng)馮偉共同組織了思想動(dòng)員大會(huì)，安撫和勸慰所有干事對(duì)合并一事的心理情緒，雖然開始效果不明顯，但經(jīng)過(guò)我們兩位部長(zhǎng)及總干事在日常生活中主動(dòng)的去找各干事交流感情，大家逐漸從意識(shí)上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)起來(lái)。
在開展常工作的過(guò)程中，本部門每月召開一次大型會(huì)議，并邀請(qǐng)各系紀(jì)律部部長(zhǎng)參與我們的工作安排。具體針對(duì)各系出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問(wèn)題與現(xiàn)象進(jìn)行討論，共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。在這方面尤其以機(jī)械工程系、電子工程系最為突出， 經(jīng)常主動(dòng)與院里反映情況匯報(bào)。每月對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行兩至三次“文明禮儀”的大抽查。前幾輪存在很多問(wèn)題，如有學(xué)生穿奇裝異服、染發(fā)、燙發(fā)、穿拖鞋、在教學(xué)區(qū)內(nèi)吸煙等等情況。本部門鑒于此等現(xiàn)象的嚴(yán)重性立即組織派遣干事進(jìn)行值勤工作的安排。在開展工作中也遇到過(guò)一些困難，但我們并沒有放棄對(duì)工作的開展，而是在工作中尋找工作方法和解決問(wèn)題的方法，使我們的工作得以正常開展。一個(gè)多月下來(lái)各方面紀(jì)律問(wèn)題都得到了很大的改善，使整個(gè)校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。