學(xué)校教職工管理制度（精選17篇）
學(xué)校教職工管理制度 篇1
為強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，保證正常的教學(xué)秩序，特制定如下考勤制度。
一、教職工必在崗時(shí)間規(guī)定
學(xué)校實(shí)行每周五天工作制，根據(jù)工作分工和崗位要求，對(duì)各崗位人員必在崗時(shí)間做如下規(guī)定：
1、任課教師嚴(yán)格按照作息時(shí)間表的要求到崗，其中上、下午第四節(jié)課有課上課，沒(méi)課的按照學(xué)校的要求可在規(guī)定時(shí)間離校。
2、職員上、下午按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校上班，上午1－4節(jié)、下午1—4節(jié)必須到崗。
3、節(jié)假日和周末值班教師和領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)格按照值班要求做好相關(guān)工作。
二、請(qǐng)銷(xiāo)假制度
教職工因事、因病請(qǐng)假要按程序事前請(qǐng)假，事后銷(xiāo)假。
1、教師請(qǐng)假：請(qǐng)假半天以?xún)?nèi)由所屬級(jí)部主任批準(zhǔn)，請(qǐng)假半天以上由副校長(zhǎng)批準(zhǔn)。請(qǐng)假批準(zhǔn)后，所在級(jí)部必須保留請(qǐng)假條存根，教師出校門(mén)時(shí)，將假條交給門(mén)衛(wèi)。有關(guān)級(jí)部要負(fù)責(zé)安排好課。
2、職員請(qǐng)假：請(qǐng)假半天以?xún)?nèi)由處室主任批準(zhǔn)，請(qǐng)假半天以上由副校長(zhǎng)批準(zhǔn)。請(qǐng)假批準(zhǔn)后，所在處室必須保留請(qǐng)假條存根，職員出校門(mén)時(shí)，將假條交給門(mén)衛(wèi)，有關(guān)處室要負(fù)責(zé)安排好工作。
3、處室兼職干事請(qǐng)假：請(qǐng)假半天以?xún)?nèi)由處室主任和級(jí)部主任一同批準(zhǔn)，請(qǐng)假半天以上由副校長(zhǎng)批準(zhǔn)。請(qǐng)假批準(zhǔn)后，所在處室或級(jí)部必須保留請(qǐng)假條存根，教師出校門(mén)時(shí)，將假條交給門(mén)衛(wèi)，同時(shí)級(jí)部和處室要負(fù)責(zé)安排好相關(guān)工作。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部請(qǐng)假：中層干部請(qǐng)假由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并將假條主動(dòng)送辦公室記錄。離校前要妥善安排好有關(guān)工作，出校門(mén)時(shí)將假條交給門(mén)衛(wèi)。
5、處室主任為處室職員考勤人員，級(jí)部主任為該級(jí)部考勤人員，各處室、級(jí)部每周五將本周考勤記錄交辦公室統(tǒng)計(jì)，其中辦公室對(duì)考勤實(shí)行不定時(shí)抽查。
三、積分辦法（20分，千分制）
1、遲到或早退每次扣1分（遲到、早退超過(guò)15分鐘為曠工）。
2、事假每天扣2分（按節(jié)請(qǐng)假的，每8節(jié)課折算為一天）。
3、病假（以醫(yī)院假條為憑）每天扣1分。確因大病住院治療的不扣分。
4、曠工每節(jié)扣5分；曠課每節(jié)扣10分；曠會(huì)每次扣2分。
5、國(guó)家規(guī)定的婚假、喪假、產(chǎn)假，考核不扣分。
6、出現(xiàn)曠工或曠課三次以上或事假超過(guò)15天者，不能參加本年度評(píng)先選優(yōu)。
7、對(duì)于每月出滿(mǎn)勤的教職工，每月考勤獎(jiǎng)2分，一學(xué)期全部滿(mǎn)勤者，期末總獎(jiǎng)勵(lì)5分。
8、教職工有下列情形之一的，扣發(fā)本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資10%。
�。�1）學(xué)期內(nèi)無(wú)故曠工1天的；
�。�2）月內(nèi)事假累計(jì)超過(guò)3天的；累計(jì)病假達(dá)到10天不足15天的；
�。�3）工作時(shí)間打撲克或從事網(wǎng)上聊天、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的事情的。
9、教職工出現(xiàn)下列情形之一的，扣發(fā)本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資20%。
�。�1）學(xué)期內(nèi)無(wú)故曠工達(dá)到1天的，月內(nèi)無(wú)故遲到、早退超過(guò)3次的；
�。�2）學(xué)期內(nèi)事假累計(jì)超過(guò)5天不足11天的；
�。�3）學(xué)期內(nèi)病假累計(jì)達(dá)到15天；
�。�4）無(wú)故不參加家長(zhǎng)會(huì)、其他集會(huì)和理論學(xué)習(xí)等集體活動(dòng)超過(guò)2次的；
10、教職工出現(xiàn)下列情形之一的，扣發(fā)本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資30%。
�。�1）學(xué)期內(nèi)無(wú)故曠工達(dá)到2天的；
�。�2）學(xué)期內(nèi)事假累計(jì)超過(guò)10天不足16天的；
�。�3）學(xué)期內(nèi)病假累計(jì)達(dá)到16天不超過(guò)30天的。
11、教職工出現(xiàn)下列情行之一的，扣發(fā)本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資50%。
�。�1）學(xué)期內(nèi)無(wú)故曠工達(dá)到3天的；
�。�2）學(xué)期內(nèi)事假累計(jì)超過(guò)15天不足21天的；
�。�3）學(xué)期內(nèi)病假累計(jì)達(dá)到31天不超過(guò)60天的；
�。�4）因個(gè)人原因?qū)е聠挝荒杲K考核扣分的。
12、教職工出現(xiàn)下列情行之一的.，扣發(fā)本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資80%。
�。�1）學(xué)期內(nèi)無(wú)故曠工達(dá)到4天的；
（2）學(xué)期內(nèi)事假累計(jì)超過(guò)20天不足26天的；
（3）學(xué)期內(nèi)病假累計(jì)達(dá)到61天不超過(guò)90天的；
�。�4）經(jīng)查實(shí)，因體罰或變相體罰學(xué)生在社會(huì)產(chǎn)生惡劣影響的。
13、教職工出現(xiàn)下列情行之一的，本學(xué)期不發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
�。�1）學(xué)期內(nèi)無(wú)故曠工達(dá)到或超過(guò)5天的；
�。�2）學(xué)期內(nèi)事假累計(jì)超過(guò)25天的；
�。�3）學(xué)期內(nèi)病假累計(jì)達(dá)到91天及以上的；
�。�4）受到行政處罰的。
四、考勤結(jié)果使用
將考勤結(jié)果累計(jì)后，按實(shí)際分值計(jì)入教職工學(xué)年考核中，考核結(jié)果作為對(duì)教職工物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。
學(xué)校教職工管理制度 篇2
一、考勤
(一)加強(qiáng)對(duì)教師德、能、勤、績(jī)的考核考評(píng)，嚴(yán)把考核標(biāo)準(zhǔn)和條件。對(duì)一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過(guò)15天以上、不滿(mǎn)30天的，除扣發(fā)離崗期間工資外，年度考核直接定為不合格(或不稱(chēng)職)，2年內(nèi)不予晉升工資、不予晉升職稱(chēng);對(duì)連續(xù)擅自離崗15天以上或一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過(guò)30天的，一律作除名處理。
(二)嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度。學(xué)校教師因故請(qǐng)假，應(yīng)辦理有關(guān)手續(xù)并按期銷(xiāo)假。請(qǐng)假3天以?xún)?nèi)的，由所在學(xué)校審批;請(qǐng)假3天以上、一周以?xún)?nèi)的，由中心學(xué)校審批;請(qǐng)假一周以上、15天以?xún)?nèi)的，由本人帶給有關(guān)證明，中心學(xué)校同意后，報(bào)縣教育局審批�？h直學(xué)校教師請(qǐng)假一周以?xún)?nèi)的，由學(xué)校審批;一周以上、15天以?xún)?nèi)的，由本人帶給有關(guān)證明，學(xué)校同意后，報(bào)縣教育局審批。請(qǐng)假期滿(mǎn)，應(yīng)及時(shí)銷(xiāo)假。對(duì)超假人員以曠工處理，組織上應(yīng)敦促本人及時(shí)回到。如本人堅(jiān)持不回的，從超假之日起扣發(fā)工資;連續(xù)超假15天或一年內(nèi)累計(jì)超假30天以上的，按自動(dòng)離職處理。各學(xué)校當(dāng)月考勤結(jié)果和工資花名冊(cè)在下月1日進(jìn)行公示(不少于3天)，公示后報(bào)中心學(xué)校審核。
(三)禁止中小學(xué)教師不經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)在外兼課。
二、教師脫產(chǎn)進(jìn)修
(一)各中小學(xué)要根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，科學(xué)合理地安排在職教師脫產(chǎn)進(jìn)修。教師脫產(chǎn)進(jìn)修須經(jīng)學(xué)校同意，報(bào)縣教育局批準(zhǔn)，并與學(xué)校簽訂協(xié)議。脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)期滿(mǎn)應(yīng)及時(shí)回原單位上崗，否則以擅自離崗和協(xié)議規(guī)定條款處理，并償還進(jìn)修期間的工資、福利及有關(guān)培養(yǎng)、管理費(fèi)用。
(二)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自脫產(chǎn)進(jìn)修的，以擅自離崗論處，給予除名處理，其人事檔案等有關(guān)材料轉(zhuǎn)至縣人才交流中心教育分中心，被除名人若外轉(zhuǎn)檔案材料，須償還培養(yǎng)費(fèi)及管理費(fèi)。
三、教師流動(dòng)
嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人隨意抽調(diào)、借用教師。因?qū)W科課程崗位需求，須調(diào)配解決的，在縣政府下達(dá)的教育編制內(nèi)進(jìn)行調(diào)整，并辦理相關(guān)手續(xù)。
四、教學(xué)管理
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，是檢驗(yàn)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，為此特制訂教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則如下：
備課
(一)備課是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是上好課的前提。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)綱和本學(xué)科的目的要求，首先應(yīng)認(rèn)真通讀教材，掌握知識(shí)的系統(tǒng)性，明確教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，探討教學(xué)方法。
(二)劃分章節(jié)、課時(shí)，要從教材實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，博覽教學(xué)參考資料，擇取所需，不生搬硬套，照章抄襲。
(三)個(gè)人備課和群眾備課相結(jié)合，允許不一樣意見(jiàn)的爭(zhēng)論和不一樣教法的試驗(yàn)。
(四)經(jīng)常儲(chǔ)備一周的課時(shí)，不許教一節(jié)備一節(jié)，不準(zhǔn)上無(wú)準(zhǔn)備的課，每節(jié)課都要寫(xiě)出礁。
(五)對(duì)布置的作業(yè)，教師應(yīng)先作一遍，以便輔導(dǎo)學(xué)生和掌握分量。
(六)實(shí)驗(yàn)課前要做好充分準(zhǔn)備，上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，要教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意人身安全。
(七)認(rèn)真選取教法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，做到備教法、備實(shí)驗(yàn)、備教具、備板書(shū)、備作業(yè)。
(八)礁書(shū)寫(xiě)要工整、干凈、細(xì)致，要做到六到位：即課時(shí)劃分到位、目的要求到位、重點(diǎn)難點(diǎn)處理到位、教學(xué)過(guò)程到位、體現(xiàn)教法到位、布置作業(yè)到位。
(九)要統(tǒng)一教材，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一進(jìn)度。
(十)教務(wù)處協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查礁，一般狀況下，每學(xué)期組織每月檢查。平時(shí)不定期隨時(shí)抽查礁。
上課
(一)上課是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)的總要求培養(yǎng)潛力，發(fā)展智力，拓寬思路。
(二)對(duì)每一堂課的安排，要精心構(gòu)思。做到：加強(qiáng)基礎(chǔ)，復(fù)鞏固，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng);難點(diǎn)抓準(zhǔn)，分步克服;例題精選，講述正確;密度合理，分量適中。
(三)提倡啟發(fā)式，廢止注入式。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析、綜合、比較、推理、決定等思維過(guò)程，探索問(wèn)題的答案，吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。提倡學(xué)生發(fā)言，搞活課堂氣氛。
(四)講究教學(xué)藝術(shù)。教師上課時(shí)儀表要端莊，教態(tài)要親切，聲音要宏亮，舉止要恰當(dāng)，幽默不失分寸，嚴(yán)肅切忌呆板。教學(xué)語(yǔ)言要規(guī)范簡(jiǎn)練，邏輯性強(qiáng)，生動(dòng)形象，富有感情。板書(shū)要簡(jiǎn)明工整，設(shè)計(jì)科學(xué)，布局得當(dāng)。教具使用恰到好處，演示實(shí)驗(yàn)操作正確。
(五)重視課堂練習(xí)。各科課堂教學(xué)要有講有練，透過(guò)練習(xí)啟發(fā)較好的學(xué)生，推動(dòng)中等生，督促差生，實(shí)現(xiàn)教學(xué)均衡，避免兩極分化。促進(jìn)后進(jìn)變先進(jìn)的轉(zhuǎn)化過(guò)程。
批改作業(yè)
(一)批改作業(yè)，十固和檢查教學(xué)效果的重要方式，是促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的消化和鞏固的手段。要求學(xué)生務(wù)必認(rèn)真作好作業(yè)，教師務(wù)必認(rèn)真批改作業(yè)。
(二)布置作業(yè)要精選，分量要適當(dāng)。要指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)的方法，部分試題要作適當(dāng)提示。要嚴(yán)格要求學(xué)生正確、整潔、按時(shí)、立完成作業(yè)。
(三)教師要認(rèn)真批改作業(yè)，要求是：收發(fā)及時(shí)，批改量夠，整潔認(rèn)真，批語(yǔ)具有指導(dǎo)好處，并且要留有批改記錄。
(四)檢查作業(yè)批改狀況。教務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期不定期檢查學(xué)生作業(yè)，檢查的資料主要是：作業(yè)次數(shù)，每班本數(shù)，實(shí)批本數(shù)和次數(shù)，作業(yè)質(zhì)量和批改質(zhì)量。
輔導(dǎo)
(一)了解學(xué)生，分類(lèi)指導(dǎo)。教師務(wù)必了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，從雙基、潛力、學(xué)風(fēng)、方法諸方面衡量學(xué)生的素質(zhì)，參考考試成績(jī)，分類(lèi)排隊(duì)，因材施教，針對(duì)不一樣程度的學(xué)生，用不一樣的方式及時(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的.輔導(dǎo)。
(二)注意培養(yǎng)拔尖學(xué)生。對(duì)基礎(chǔ)扎實(shí)、智商較高、學(xué)習(xí)成績(jī)突出的學(xué)生，要發(fā)揮其特長(zhǎng)。在學(xué)好各門(mén)課的基礎(chǔ)上，能在某一個(gè)方面成為出類(lèi)拔萃的尖子。
(三)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生的性格特點(diǎn)、弱點(diǎn)進(jìn)行具體忙和教育。以端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，克服自卑心理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，忙他們掃除學(xué)習(xí)上的障礙。加強(qiáng)基礎(chǔ)，剖析難點(diǎn)，疏通思路，指導(dǎo)方法，使他們逐步跟上學(xué)習(xí)較好的同學(xué)共同前進(jìn)。
考核
(一)考核是檢查教學(xué)質(zhì)量，評(píng)定學(xué)生成績(jī)，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要措施。教師應(yīng)采取多種形式做到經(jīng)�？己恕Ｈ纾禾釂�(wèn)、板演、小測(cè)驗(yàn)、單元練習(xí)等。期中、期末考試是每學(xué)期按規(guī)定時(shí)光進(jìn)行的兩次考，要認(rèn)真組織。
(二)考前要組織學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)課程，注意知識(shí)的系統(tǒng)性，把握教材，歸類(lèi)綜合，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，要指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)變潛力。
(三)認(rèn)真做好命題工作。每門(mén)學(xué)科應(yīng)根據(jù)綱要求，有計(jì)劃地安排，努力建立學(xué)校各級(jí)段、各學(xué)科的試題庫(kù)。試題要求既能考查學(xué)生掌握知識(shí)的狀況，又能考查學(xué)生的智能狀況。要注意試題的思想性、實(shí)踐性、啟發(fā)性、廣泛性。覆蓋面要，難易適當(dāng)，題型多樣，力戒偏題、怪題出現(xiàn)。
(四)認(rèn)真做好監(jiān)考工作，督促學(xué)生嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以求實(shí)、求真的考風(fēng)，推動(dòng)勤奮多思的學(xué)風(fēng)。
(五)認(rèn)真做好閱卷評(píng)分及講評(píng)工作。閱卷評(píng)分要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，力求客觀地評(píng)定學(xué)生成績(jī)。要做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析，肯定成功方面，正視缺漏現(xiàn)象，及時(shí)向?qū)W生饋考試狀況。
學(xué)校教職工管理制度 篇3
根據(jù)鄉(xiāng)人民政府加強(qiáng)教師考勤管理的通知，以《鄉(xiāng)學(xué)校管理規(guī)定》作為依據(jù)，為了保證學(xué)校教學(xué)秩序更加正常，特制定以下教職工考勤制度。
1、教師要嚴(yán)格按照總課表上課，嚴(yán)格按照作息時(shí)間開(kāi)展工作，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，不曠課，不私自調(diào)課。私自調(diào)課者，一經(jīng)查出，以曠課記勤。
2、教師有事有病要請(qǐng)假，請(qǐng)病假或請(qǐng)事假應(yīng)先寫(xiě)好假條經(jīng)行政值日審批，經(jīng)批準(zhǔn)后自己請(qǐng)好教師代課，并在請(qǐng)假條上注明代課人，方可離開(kāi)。沒(méi)有請(qǐng)假條的以曠課記勤。如果代課人缺勤，請(qǐng)假人與代課人雙方都按缺勤記錄。如果請(qǐng)假人因特殊情況需要教務(wù)處安排教師代課的，請(qǐng)假人必須以每節(jié)課10.00元的代課費(fèi)先交錢(qián)到學(xué)校。其中事假每次不能超過(guò)兩天（含兩天），請(qǐng)病、事假三天以上者，請(qǐng)假條由中心校審批。
3、對(duì)于因請(qǐng)事假太多而無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)的教師，學(xué)校將拒絕批假，重病假經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)，有縣級(jí)醫(yī)院以上證明的，由教務(wù)處安排教師代課。
4、婚假、喪假、產(chǎn)假護(hù)理等按有關(guān)規(guī)定請(qǐng)假，請(qǐng)假期間由教務(wù)處安排教師代課；產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定請(qǐng)假，請(qǐng)假期間課程由學(xué)校安排。
5、因公事由學(xué)校安排外出開(kāi)會(huì)、辦事等公假，出差人應(yīng)在行政執(zhí)日教師處登記，注明做什么公事，并由教務(wù)處安排教師代課。
6、由教務(wù)處安排教師代課的課時(shí)，代課教師每節(jié)課可從學(xué)校領(lǐng)取代課費(fèi)10.00元。
7、為盡量避考勤記錄出現(xiàn)漏洞，避免教師在上報(bào)考勤時(shí)鉆空子。教職工考勤記錄采取由學(xué)校行政班子嚴(yán)格公平公正記勤為主，學(xué)校教師互相監(jiān)督為輔，學(xué)生參與監(jiān)督的形式開(kāi)展考勤記錄。教師相互監(jiān)督需發(fā)現(xiàn)時(shí)當(dāng)場(chǎng)舉報(bào)，過(guò)時(shí)無(wú)效。學(xué)生監(jiān)督由班干部在上課5分鐘以后向?qū)W校行政執(zhí)日教師舉報(bào)。
8、教師出勤記錄情況，學(xué)校于每月2日前向全校教職工公布，并經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究決定，簽字蓋章后于每月2日上報(bào)到鄉(xiāng)中心校，由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)一上報(bào)鄉(xiāng)政府。教師的各種缺勤記錄，由鄉(xiāng)政府根據(jù)《平山鄉(xiāng)學(xué)校管理規(guī)定》第55條相關(guān)條款執(zhí)行懲罰。
學(xué)校教職工管理制度 篇4
一、全體教職工必須自覺(jué)履行崗位職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位。
二、上班、下班時(shí)間規(guī)定
上班：上午和下午上班，必須在第一節(jié)預(yù)備鈴打響前到崗。
下班：按作息時(shí)間表第四節(jié)課、第八節(jié)課畢時(shí)間為下班時(shí)間，第四節(jié)、第八節(jié)無(wú)課的教師或教輔人員可提前15分鐘下班。
早晚輔導(dǎo)：凡有輔導(dǎo)任務(wù)的教師必須提前5分鐘到崗。
三、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)持做到有事先請(qǐng)假，請(qǐng)假后再離崗。
四、嚴(yán)格加強(qiáng)出勤管理，加大查崗力度。學(xué)校辦公室全面負(fù)責(zé)教職工的出勤管理，教務(wù)處分管教師和教輔人員的出勤，政教處分管生活教師、清潔工、校醫(yī)、門(mén)衛(wèi)的出勤、總務(wù)處分管食堂職工和后勤服務(wù)人員的出勤。門(mén)衛(wèi)將對(duì)教職工上下班不按時(shí)進(jìn)出校門(mén)的情況以及白天工作時(shí)間私自走出校門(mén)的情況進(jìn)行詳細(xì)記載，以作為在崗考核的重要依據(jù)。教職工在白天工作時(shí)間內(nèi)非因公出校門(mén)，一律以離崗論處。
五、堅(jiān)持出勤與工資掛鉤：上班遲到、早退一次或上課、輔導(dǎo)遲到、早退一次扣工資20元，曠課一節(jié)扣工資50元；曠工1天扣工資100元，曠工2天扣除總工資的50%，曠工3天扣除當(dāng)月全部工資，曠工4天作辭退處理。
學(xué)校教職工管理制度 篇5
一、考勤細(xì)則
�。�1）工作時(shí)間
1、教職工每天工作八小時(shí)。（不含突發(fā)性活動(dòng)如開(kāi)例會(huì)等）
2、依幼兒園工作需要，各部門(mén)人員進(jìn)行輪流值班。
�。�2）病事假審批：
教職工請(qǐng)假一日內(nèi)（含），由副園長(zhǎng)審批，請(qǐng)假三日內(nèi)（含），由園長(zhǎng)審批。超過(guò)規(guī)定時(shí)間報(bào)董事長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn)。出勤統(tǒng)計(jì)由會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)。
�。�3）考勤執(zhí)行：
每日上、下班教職工由本人打卡進(jìn)行考勤，考勤期間未打卡或在崗者，視為曠工。
�。�4）臨時(shí)性任務(wù)：
經(jīng)園務(wù)會(huì)通過(guò)的臨時(shí)加班任務(wù)，按正常上班記錄考勤。
�。�5）公假：
1、公假不影響考勤。
2、以下情況為公假：
�、僖蚬ぷ餍枰I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)參加的學(xué)習(xí)及開(kāi)會(huì)。
�、谠诒緢@工作滿(mǎn)三年，符合晚婚育的婚假、產(chǎn)假。
③國(guó)家法定的公假以國(guó)家規(guī)定為準(zhǔn)，本單位適用。
�。�6）、遲到、早退
1、教職工遲到、早退1-10分鐘每次扣月基本工資10%，遲到、早退11-20分鐘每次扣基本工資20%，遲到、早退21-30分鐘每次扣月基本工資30%；每月遲到、早退超過(guò)三次者，取消當(dāng)月評(píng)優(yōu)資格，取消當(dāng)期調(diào)薪資格。
2、遲到早退31-60分鐘每次按曠工半天處理，扣除1天工資；教職工遲到、早退1小時(shí)以上，每次作曠工1天處理，扣除3天工資。曠工一次，取消當(dāng)期評(píng)優(yōu)資格，取消當(dāng)期調(diào)薪資格。不能在當(dāng)天遲到后補(bǔ)請(qǐng)假，否則酌情視為曠工。
�。�7）、病假
1、一天以上病假須出具鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院有效證明，經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)同意，按園辦發(fā)文執(zhí)行。
2、病假時(shí)間從假條之日起，公休日、節(jié)假日在內(nèi)。
3、除急診外，上班時(shí)間看病不予準(zhǔn)假。
�。�8）、事假：
1、必須由本人親自處理之事可請(qǐng)事假，事假必須提早一日向園長(zhǎng)遞交事假單，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可離園，否則不予準(zhǔn)假。
�。�9）、曠工：
1、凡無(wú)故不上班或未經(jīng)批準(zhǔn)自行離崗者均為曠工。
2、曠工三天以上者，視為自動(dòng)脫崗，按自行離職處理。
3、曠工一天，扣三天工資，并發(fā)警告單。
4、連續(xù)曠工三天或三天以上者，作自動(dòng)離職處理，行政辦將提議園長(zhǎng)給予辭退或除名，解除與幼兒園簽訂的勞動(dòng)合同，不再結(jié)算工資。
(10）、調(diào)班
教職工因病、因事倒班或調(diào)休須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)。
(11)、考勤兌現(xiàn)
1、事假期間內(nèi)不發(fā)工資、不享受當(dāng)月全勤獎(jiǎng)。
2、參照出勤情況，結(jié)算薪金。
二、打卡考勤制度
1、幼兒園園長(zhǎng)以下教職工上下班必須打卡，由幼兒園規(guī)定專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)監(jiān)督。
2、規(guī)定穿園服的時(shí)候(每周一—周四及集體活動(dòng)時(shí))教職工一律穿園服打卡。
3、任何教職工不得代人或委托他人打卡，違者將紀(jì)律處分。
行政辦定期與不定期抽查、核實(shí)教職工打卡情況，抽查結(jié)果必須由在場(chǎng)部門(mén)負(fù)責(zé)人或教職工簽認(rèn)。
三、考勤管理的處罰規(guī)定
1、教職工漏打上下班考勤卡（當(dāng)日確有按規(guī)定出勤），一次扣月基本工資10%，二次則扣月基本工資20%，以此類(lèi)推。
2、教職工漏打上下班考勤卡，由部門(mén)主管書(shū)面確認(rèn)證明，須在月底前呈交報(bào)告解釋原因，否則不予受理。
3、如因外出公差等特殊原因未打卡者，可寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告由部門(mén)主管簽名認(rèn)可；但特殊情況每月不得超過(guò)五次，超過(guò)五次者，報(bào)園長(zhǎng)審批。
四、教職工考勤表
（一）教職工考勤表作為每月結(jié)算教職工工資的一項(xiàng)重要依據(jù)。
�。ǘ┬姓k每月必須按規(guī)定時(shí)間填報(bào)教職工每月的出勤情況，包括每月補(bǔ)休、法定假期、無(wú)薪假、年假或其它，將上月之《教職工考勤表》報(bào)送行政辦財(cái)務(wù)處。
五、本教職工考勤管理制度如有與現(xiàn)行《教職工手冊(cè)》相沖突，以本教職工考勤管理制度為準(zhǔn)。
學(xué)校教職工管理制度 篇6
一、公假
1、婚假：教職工符合法定年齡，婚假為7天。
2、產(chǎn)假：女教師產(chǎn)前產(chǎn)后給假98天，凡符合晚婚晚育生育第一胎，并領(lǐng)取了《獨(dú)生子女父母光榮證》，增加30天，如系難產(chǎn)或多產(chǎn)者，產(chǎn)假增加十五天。男教師妻子在政策內(nèi)生育，可給護(hù)理假10天。
3、喪假：凡教職工父母、公婆、岳父母病故者，給喪假7天，主要親屬的給喪假3天。
4、住院假：教師因病住院，憑醫(yī)保結(jié)賬單據(jù)，可按住院時(shí)間給予批假，屬于手術(shù)治療的，花費(fèi)在一萬(wàn)元以上，可增加15天修養(yǎng)假。
5、考試假：教職工參加教學(xué)業(yè)務(wù)方面的各類(lèi)培訓(xùn)、進(jìn)修，考試期間一律為公假（提供相關(guān)證明）。
說(shuō)明：（1）以上五種情況在固定期限內(nèi)屬于公假，超出標(biāo)準(zhǔn)的按病事假對(duì)待，記扣標(biāo)準(zhǔn)按固定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。（2）住院超過(guò)10個(gè)工作日，進(jìn)修、培訓(xùn)超過(guò)30個(gè)工作日的，不享受學(xué)期考勤獎(jiǎng)。
二、其他假
1、病事假：教師在家休病或有特殊情況，不能正常上班，按以下標(biāo)準(zhǔn)給予扣除：1---5天內(nèi)為公休假，學(xué)校將給滿(mǎn)勤教師每天獎(jiǎng)勵(lì)40元；6天以上每天扣除60元，不超半個(gè)月者，可去休息日記扣；超過(guò)半個(gè)月者連同節(jié)假日連續(xù)記假。
2、哺乳假：教師產(chǎn)假滿(mǎn)后，由于身體原因可給一學(xué)期的哺乳假，哺乳假期間不享受30%的校管績(jī)效工資。
3、親情假：教師父母、子女在城內(nèi)醫(yī)院住院期間，教師向教導(dǎo)處提出申請(qǐng)，學(xué)校只考勤教師的上課和會(huì)議情況，不考勤其在崗情況。如外出治療者，按事假對(duì)待；子女當(dāng)年高考，教師每天可提前離校一節(jié)，但不能影響正常工作。
三、其他考勤
1、守職管理：
�。�1）學(xué)校在隨機(jī)查崗時(shí)，教師不在學(xué)校，且未向教導(dǎo)處請(qǐng)假，進(jìn)行不同標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)懲處。凡在晨讀或數(shù)輔時(shí)間返校的，每次扣除10元，在綜合評(píng)價(jià)中扣除一分；其他時(shí)間查崗不在單位的，每次扣除50元，扣除綜合評(píng)價(jià)分5分。
�。�2）凡一學(xué)期內(nèi)，在學(xué)校臨時(shí)查崗中有四次不在學(xué)校的教師，停發(fā)一個(gè)月的校管績(jī)效工資；超過(guò)10次的，停發(fā)半年校管績(jī)效工資。
�。�3）教師曠工一天者扣除200元，超過(guò)三個(gè)工作日或累計(jì)5個(gè)工作日的停發(fā)一個(gè)月的績(jī)效工資，并按上級(jí)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
（4）教師經(jīng)常性遲到早退，經(jīng)教育仍不改正者，可進(jìn)行一定程度的經(jīng)濟(jì)或組織處分。
2、課堂管理：
教師隨意脫離課堂，按曠工半天對(duì)待，扣除100元，一學(xué)期超過(guò)三次停發(fā)一個(gè)月績(jī)效工資。
3、會(huì)議管理：
�。�1）教師因事不能參加學(xué)校的各類(lèi)會(huì)議，請(qǐng)假一次扣除40元，曠會(huì)一次扣除100元，如當(dāng)日請(qǐng)假者不累加扣除。
（2）會(huì)議尚未結(jié)束，提前請(qǐng)假離會(huì)的扣除30元，擅自離會(huì)的按曠會(huì)對(duì)待。
�。�3）教師因?yàn)轫斦n誤會(huì)的需向組織會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)提前請(qǐng)假，方不予扣除。
4、公開(kāi)課管理：
�。�1）學(xué)校安排的公開(kāi)課活動(dòng)，本教研組的人員必須全員參與。因請(qǐng)假不到者，除不累加扣除外，每節(jié)扣除20元；擅自不到者，按曠課對(duì)待；因?yàn)轫斦n或領(lǐng)導(dǎo)成員外出工作，不能聽(tīng)課的需向教研組長(zhǎng)提前請(qǐng)假，方不予扣除。
（2）校長(zhǎng)按每學(xué)期聽(tīng)課40節(jié)標(biāo)準(zhǔn)考核，少一節(jié)課扣除20元；專(zhuān)職總務(wù)人員不考核聽(tīng)課情況。
四、審批權(quán)限：
教職工請(qǐng)假5天內(nèi)由教導(dǎo)處審批登記，并負(fù)責(zé)安排教學(xué)任務(wù)；6——30天由校長(zhǎng)審批；一個(gè)月以上由本人寫(xiě)申請(qǐng)，學(xué)校提出意見(jiàn)，報(bào)教育局審批。校委會(huì)成員請(qǐng)假在一個(gè)月內(nèi)由校長(zhǎng)審批，一個(gè)月以上由本人寫(xiě)申請(qǐng)，校長(zhǎng)提出意見(jiàn)，報(bào)教育局審批。
五、相關(guān)補(bǔ)充
1、學(xué)校每學(xué)期給滿(mǎn)勤教師獎(jiǎng)勵(lì)200元，作為考勤的基礎(chǔ)性津貼。其他缺勤按考勤管理辦法在學(xué)期績(jī)效工資中扣除。
2、臨時(shí)代課教師請(qǐng)假的記扣標(biāo)準(zhǔn)為其他教師的一半，曠工曠職同其他教師一樣。
3、教職工一學(xué)期內(nèi)請(qǐng)假在一個(gè)月以上者取消當(dāng)年年度考核及職稱(chēng)評(píng)優(yōu)資格。
4、男55周歲，女50周歲以上的教師，如因病需請(qǐng)假，由本人提出申請(qǐng)，通過(guò)縣級(jí)四部門(mén)審批，方可請(qǐng)假或提前離崗，財(cái)政工資全發(fā)，學(xué)校待遇不給。
5、班主任請(qǐng)假在10天以上者，每天另扣除班主任津貼10元，滿(mǎn)一個(gè)月者，班主任本月津貼全部取消。
6、臨時(shí)替代班主任工作者，每天補(bǔ)助10元，連續(xù)兼任一個(gè)月，領(lǐng)取本月班主任所有津貼。
7、由學(xué)校安排教師臨時(shí)接替他人上課者，每節(jié)課補(bǔ)助20元（含作業(yè)批改；輔導(dǎo)課不另外計(jì)課時(shí)），如通過(guò)多人相互調(diào)課的，按照課時(shí)差距給予補(bǔ)貼。如不進(jìn)行新課教學(xué)，照班者每節(jié)課補(bǔ)助5元。
8、學(xué)期中途因人事變動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行的工作調(diào)整，教師新增加的課時(shí)不按上條對(duì)待，如工作量較重的可給予一定工作補(bǔ)貼。
9、學(xué)校集體安排的加班、開(kāi)會(huì)等，教師出現(xiàn)缺勤、曠工情況，一律按上班時(shí)間缺勤、曠工對(duì)待。
學(xué)校教職工管理制度 篇7
為適應(yīng)高等職業(yè)教育新形勢(shì)下我校教育、教學(xué)工作的需要，完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)體系，積極促進(jìn)我校新進(jìn)教師的健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)一批具有較高職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的青年骨干教師，更好地為我校職業(yè)教育事業(yè)服務(wù)，特制訂此細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
新教師培養(yǎng)的指導(dǎo)思想是以德為先，能力為本，以老帶新，行為規(guī)范。
通過(guò)新教師培養(yǎng)工程，使新教師熱愛(ài)教育工作、熟悉教育法規(guī)和教育教學(xué)環(huán)境、牢記教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，初步掌握高職教育理念及教學(xué)改革的基本精神，熟悉所任課程的專(zhuān)業(yè)定位、課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱、教學(xué)方法及教材與指導(dǎo)書(shū)的要領(lǐng)，掌握授課計(jì)劃、教案準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安排等教學(xué)常規(guī)文件的編寫(xiě)規(guī)范，提高課堂教學(xué)的基本能力。
通過(guò)新教師培養(yǎng)工程，讓新教師熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，同時(shí)也進(jìn)一步了解高職學(xué)生特點(diǎn)。
通過(guò)新教師培養(yǎng)工程，引領(lǐng)廣大新老教師，積極投身到產(chǎn)學(xué)研工作中去，樹(shù)立科研意識(shí)，提高科研能力，為社會(huì)、為企業(yè)提供更多的技術(shù)服務(wù)。
二、實(shí)施措施
1.培養(yǎng)對(duì)象為學(xué)校當(dāng)年引進(jìn)、錄用到教學(xué)崗位的新教師(從其他高等院校調(diào)入的教師除外)，培養(yǎng)期為兩年。
分別以專(zhuān)業(yè)教研室為主，根據(jù)新教師的工作職責(zé)制訂培養(yǎng)計(jì)劃，為每一位新教師委派一名指導(dǎo)教師，明確目標(biāo)、職責(zé)，簽訂指導(dǎo)協(xié)議，頒發(fā)聘任證書(shū)。
2.新教師職責(zé)：
(1)熟悉所任課程的專(zhuān)業(yè)定位、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法及教材與指導(dǎo)書(shū)的要領(lǐng);
(2)掌握授課計(jì)劃、教案準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安排等教學(xué)常規(guī)文件的編寫(xiě)規(guī)范;
(3)每月至少聽(tīng)課4節(jié)，聽(tīng)課對(duì)象可為指導(dǎo)教師、本系(教研室)教師或者在學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀者;
(4)每學(xué)期至少舉行一次匯報(bào)課;
(5)積極參與所在教研室組織的公開(kāi)課、說(shuō)課、集體備課、教學(xué)研討交流等各種形式的教研活動(dòng);
(6)每學(xué)期末提交完整的紙質(zhì)教案和電子教案;
(7)在確保完成常規(guī)工作任務(wù)的前提下，積極鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)，注重對(duì)外交流，兩年內(nèi)至少參與一項(xiàng)校內(nèi)科研項(xiàng)目，或者一項(xiàng)企業(yè)技術(shù)服務(wù);
(8)提交培養(yǎng)期滿(mǎn)時(shí)的總結(jié)材料;
(9)培養(yǎng)期內(nèi)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員，并實(shí)行坐班制。
3.指導(dǎo)教師職責(zé)：
(1)對(duì)新教師在教學(xué)文件學(xué)習(xí)、常規(guī)教學(xué)文檔編寫(xiě)、課堂教學(xué)過(guò)程等方面給予積極主動(dòng)的指導(dǎo)、檢查;
(2)每學(xué)期至少聽(tīng)課四次;
(3)每月審查一次新教師教學(xué)文件及其學(xué)生作業(yè)或報(bào)告材料，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn);
(4)多交流了解情況，及時(shí)解答新教師提出的各種問(wèn)題，在日常工作中發(fā)現(xiàn)被指導(dǎo)對(duì)象有嚴(yán)重影響教學(xué)或其他工作的行為，及時(shí)向所在教研室、科室匯報(bào);
(5)學(xué)年末上交一份評(píng)價(jià)報(bào)告及總結(jié)材料。
4.各教研室及相關(guān)部門(mén)根據(jù)上述新老教師的工作職責(zé)，及時(shí)落實(shí)有關(guān)教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)，并不定期地給予以督促、檢查、指導(dǎo)。
5.教務(wù)處在學(xué)期末組織一次新老教師座談會(huì)，在學(xué)年末組織一次新教師講課比賽及優(yōu)秀教案評(píng)比，并安排考評(píng)總結(jié)會(huì)。
三、考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)
1.系、部(教研室)成立考評(píng)小組對(duì)新教師培養(yǎng)工作進(jìn)行定量和定性的分析考評(píng)，每年進(jìn)行一次，考評(píng)對(duì)象分為新教師和指導(dǎo)教師兩部分，考評(píng)結(jié)果設(shè)為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。培養(yǎng)期內(nèi)，新教師一次考評(píng)不合格，延長(zhǎng)培養(yǎng)期一年;兩次考評(píng)不合格，調(diào)離教學(xué)崗位，另行安排工作或解聘。對(duì)新教師和相應(yīng)指導(dǎo)教師在年度考評(píng)中獲得良好以上評(píng)價(jià)的，可適當(dāng)予以指導(dǎo)教師工作量補(bǔ)貼。
2.新教師考評(píng)細(xì)則
(1)新教師十項(xiàng)職責(zé)執(zhí)行情況，每項(xiàng)6分，占60%;
(2)學(xué)生評(píng)教打分折算，占12%;
(3)新教師講課比賽打分折算，占12%;
(4)新教師優(yōu)秀教案評(píng)比折算，占14%;
(4)獲得院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，每有一項(xiàng)加10分;
(5)受到處分的，每有一次分別扣10分(院級(jí))或5分(系級(jí))，有違師德師風(fēng)的，視情節(jié)輕重，每次扣2-8分。
3.指導(dǎo)教師考評(píng)細(xì)則
(1)指導(dǎo)教師五項(xiàng)職責(zé)執(zhí)行情況，每項(xiàng)10分，占50%;
(2)所指導(dǎo)的新教師，其總考評(píng)分折算，占30%
(3)所指導(dǎo)的新教師,其優(yōu)秀教案評(píng)比分折算，占20%。
學(xué)校教職工管理制度 篇8
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行集體決定或日常工作中,要認(rèn)真履行各自的職責(zé),工作不越權(quán)、不推倭,敢于負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公。
二、堅(jiān)持調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),擺脫繁瑣事務(wù),注意深入基層,加強(qiáng)調(diào)查研究,了解情況,指導(dǎo)工作。在對(duì)某項(xiàng)工作作出重大決策前,必須深入調(diào)查研究,充分聽(tīng)取職能部門(mén)、教師及群眾意見(jiàn),做到?jīng)Q策的民主化。
三、提倡少說(shuō)空話(huà),多辦實(shí)事的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次,現(xiàn)場(chǎng)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
四、堅(jiān)持聽(tīng)課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據(jù)。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持每周星期二上午校長(zhǎng)接待日制度,接待群眾來(lái)訪,重視他們提出的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真答復(fù)他們提出的問(wèn)題,幫助排除他們思想中的障礙。對(duì)于他們提出的應(yīng)當(dāng)解決和可能解決的問(wèn)題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期聽(tīng)取工作匯報(bào)并指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。
七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系,把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。
八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差(出訪),實(shí)行請(qǐng)假制度。
學(xué)校教職工管理制度 篇9
一、教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度
1、各學(xué)校要建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)職業(yè)道德培訓(xùn)工作。將職業(yè)道德培訓(xùn)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。
2、要將教師職業(yè)道德培訓(xùn)作為教師全員培訓(xùn)的必修課，納入教師繼續(xù)教育計(jì)劃，每年不低于10學(xué)時(shí)。對(duì)師德建設(shè)不達(dá)標(biāo)教師，要加強(qiáng)師德再培訓(xùn)。
3、所有新任校長(zhǎng)、新教師上崗前必須接受教師職業(yè)道德專(zhuān)題培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性、形式多樣性、切合教師實(shí)際，要記錄準(zhǔn)確、反饋及時(shí)，培訓(xùn)結(jié)果要記入教師師德檔案。
5、把教師職業(yè)道德規(guī)范融入教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，把學(xué)到的道德規(guī)范內(nèi)化為自已的觀念意識(shí)，在道德認(rèn)識(shí)和道德實(shí)踐的相互作用中提升道德素養(yǎng)。
二、教師職業(yè)道德考核制度
1、建立過(guò)程考核與結(jié)果考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)與群眾評(píng)價(jià)相結(jié)合、學(xué)校監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合的師德考核體系，依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《陵城鎮(zhèn)師德建設(shè)四要、八不承諾》等相關(guān)文件對(duì)教師的職業(yè)道德進(jìn)行全面的綜合考核。
2、學(xué)校要采取教師自評(píng)和互評(píng)、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)測(cè)評(píng)、社會(huì)評(píng)價(jià)與學(xué)校綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式考核評(píng)價(jià)教師師德表現(xiàn)。重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德?tīng)顩r、教學(xué)態(tài)度、育人效果，并將考核結(jié)果記入教師師德檔案。
3、每學(xué)年考核一次，考核結(jié)果分為師德優(yōu)秀、師德良好、師德合格、師德不合格四個(gè)等次。
4、考核工作要貫穿于教師的日常工作之中，日�？己穗S時(shí)記入師德檔案中。師德檔案記實(shí)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，隨時(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤。
5、考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)教師工作和教師資格認(rèn)定、培養(yǎng)培訓(xùn)、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、崗位聘任等重要依據(jù)。對(duì)師德表現(xiàn)不佳者，要及時(shí)誡勉;對(duì)師德總體評(píng)價(jià)不合格者，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理;對(duì)有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果、影響惡劣者將撤銷(xiāo)教師資格并予以解聘，并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
三、教師職業(yè)道德情況報(bào)告制度
1、學(xué)校須及時(shí)向鎮(zhèn)教管會(huì)報(bào)告師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。
2、認(rèn)真總結(jié)每學(xué)年度教師職業(yè)道德建設(shè)工作，每學(xué)年末上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。
3、學(xué)校發(fā)生教師重大師德事件，必須在第一時(shí)間上報(bào)鎮(zhèn)教管會(huì)。不隱瞞不報(bào)并及時(shí)妥善處理，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人負(fù)全責(zé)。
4、學(xué)校要高度重視每位教師的職業(yè)道德情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知到責(zé)任教師，并責(zé)成該教師限期整改，并寫(xiě)出書(shū)面整改措施，并對(duì)整改情況隨時(shí)督察。
5、學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法違規(guī)現(xiàn)象的干部、教職工，不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映，凡視而不見(jiàn)，推委縱容、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節(jié)和后果追究責(zé)任。
四、教師職業(yè)道德監(jiān)督制度
1、學(xué)校成立教師職業(yè)道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)職業(yè)道德建設(shè)工作，并設(shè)立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)箱，公開(kāi)監(jiān)督電話(huà)。聘請(qǐng)社會(huì)各界人士、學(xué)生家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任教師職業(yè)道德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員，定期向監(jiān)督員征求意見(jiàn)。
2、學(xué)校每學(xué)期要廣泛向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)群眾征求對(duì)本校師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)，根據(jù)收集的意見(jiàn)和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。
3、對(duì)以任何方式向?qū)W校舉報(bào)教師有悖師德的行為的，學(xué)校都須進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，確屬個(gè)別教師問(wèn)題的，由學(xué)校處理解決，對(duì)嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范的教師嚴(yán)肅處理，及時(shí)上報(bào)，如不屬師德問(wèn)題，也要及時(shí)做好解釋、宣傳工作，做到事事有回音，件件有答復(fù)。
4、加強(qiáng)對(duì)師德問(wèn)題舉報(bào)人的保護(hù)，學(xué)校依法保護(hù)師德舉報(bào)人的權(quán)益，凡出現(xiàn)泄露、報(bào)復(fù)、打擊舉報(bào)人的要依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
5、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害,要立即舉報(bào)，爭(zhēng)取保護(hù)。
6、學(xué)校每學(xué)期初要組織廣大教師結(jié)合新時(shí)期要求，確定師德承諾內(nèi)容，與教師簽訂師德建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)作出遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的鄭重承諾。
五、教師職業(yè)道德檔案管理制度
1、教師師德檔案的管理由學(xué)校師德檔案員具體負(fù)責(zé)，與學(xué)校的業(yè)務(wù)檔案合并建檔，歸入學(xué)校綜合檔案管理。
2、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料，并裝入教師師德檔案：教師師德總結(jié);師德考評(píng)自測(cè)評(píng)分表;教師互評(píng)評(píng)分表;領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分表;家長(zhǎng)評(píng)分表;學(xué)生評(píng)分表等相關(guān)資料。
3、按教師獎(jiǎng)懲情況，在教師檔案中如實(shí)作好記載。
4、加強(qiáng)庫(kù)房管理，做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲(chóng)等工作。
5、嚴(yán)格履行檔案移交、接收等手續(xù)。
6、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作，不得擅自修改和銷(xiāo)毀檔案。如需修改或銷(xiāo)毀，必須首先填寫(xiě)修改或銷(xiāo)毀情況記載，并由考評(píng)小組全體成員簽名方可。
六、教師職業(yè)道德問(wèn)題一票否決制度
教師有以下情況之一的，實(shí)行一票否決。
1、在教育教學(xué)中，有散布違背黨的方針政策、違背教書(shū)育人基本宗旨的言論和行為，或散布封建迷信、淫穢內(nèi)容、傳播非法出版物、傳播宗教，其言行在學(xué)生中造成惡劣影響的。
2、教師因失職造成重大教育教學(xué)、安全責(zé)任事故，給學(xué)生、學(xué)校造成嚴(yán)重?fù)p失的。
3、教師因舉止不文明、行為不端，違反社會(huì)公德，造成惡劣社會(huì)影響的。
4、在教育科研、職稱(chēng)評(píng)聘、考核評(píng)優(yōu)、骨干評(píng)定中違背學(xué)術(shù)道德，有弄虛作假、抄襲剽竊等行為，情節(jié)嚴(yán)重的。
5、教師收受、索要學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)錢(qián)物，利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事的。
6、教師諷刺、侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的。
7、教師按照考試成績(jī)給學(xué)生排座位、排名次，張榜公布學(xué)生考試成績(jī)，肆意損害學(xué)生自尊心的。
8、教師直接或間接亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)，向?qū)W生推銷(xiāo)各種報(bào)刊、資料或其它商品的。
七、教師職業(yè)道德建設(shè)的宣傳表彰制度
1、學(xué)校要要注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、貢獻(xiàn)卓著的師德先進(jìn)典型，把師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入年末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)，按鎮(zhèn)教管會(huì)統(tǒng)一布署，公平公正地評(píng)選出教師職業(yè)道德建設(shè)中的優(yōu)秀教師。
2、被評(píng)為校、鎮(zhèn)、縣級(jí)以上的教師職業(yè)道德標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的教師，學(xué)校要分別記入檔案，并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、凡被各級(jí)政府及教育行政部門(mén)授予的“教師職業(yè)道德標(biāo)兵”“教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的教師，學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，樹(shù)立師德典型，號(hào)召全體教師向其學(xué)習(xí)，進(jìn)而在全社會(huì)樹(shù)立良好的教師群體形象，弘揚(yáng)高尚師德。
4、充分利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體,定期宣傳教師中的優(yōu)秀典范和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡。定期開(kāi)展專(zhuān)題講座、師德報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)等師德教育活動(dòng)。
學(xué)校教職工管理制度 篇10
為了加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范工作制度，提高工作效率，使我校教職工隊(duì)伍的管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定教職工請(qǐng)假制度。
一、請(qǐng)假的類(lèi)別與期限
1.病假：因病無(wú)法堅(jiān)持正常上班的可申請(qǐng)病假，教職工請(qǐng)病假3天以上者應(yīng)附區(qū)級(jí)以上醫(yī)院的醫(yī)生診斷證明與病歷卡，患嚴(yán)重疾病長(zhǎng)期無(wú)法上班，需請(qǐng)長(zhǎng)假的，按上級(jí)及學(xué)校規(guī)定辦理。
2.事假：私事應(yīng)盡量安排在雙休日、節(jié)假日，有急事應(yīng)事先提出。
3.婚假、產(chǎn)假、喪假：按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.函授、進(jìn)修學(xué)習(xí)請(qǐng)假，需憑通知辦理請(qǐng)假手續(xù)。
5.出差、外出參加會(huì)議請(qǐng)假，需憑通知辦理請(qǐng)假手續(xù)。
6.因其他原因無(wú)法正常上班需要請(qǐng)假的，按上級(jí)有關(guān)規(guī)定辦理。
二、請(qǐng)假的程序和手續(xù)
1.請(qǐng)假在半天以?xún)?nèi)的，由部門(mén)或級(jí)部批準(zhǔn)；請(qǐng)假1天以上3天以?xún)?nèi)的，由部門(mén)或級(jí)部核簽后報(bào)分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，有課務(wù)的到教務(wù)處辦理課務(wù)調(diào)整手續(xù)；請(qǐng)假3天以上的，由部門(mén)或級(jí)部核簽經(jīng)分管校長(zhǎng)審簽后報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，有課務(wù)的到教務(wù)處辦理課務(wù)調(diào)整手續(xù)。請(qǐng)假3天以上的班主任，除履行上述請(qǐng)假手續(xù)外，還要到級(jí)部辦理班務(wù)代理手續(xù)，并報(bào)告德育處。
2.行政干部因公外出，1天以?xún)?nèi)的，由分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)；1天以上的，由分管校長(zhǎng)核簽后報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
3.請(qǐng)假的教職工，返崗后，要及時(shí)到批準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)或級(jí)部銷(xiāo)假。
4.各類(lèi)會(huì)議請(qǐng)假。學(xué)校會(huì)議，向校長(zhǎng)請(qǐng)假；部門(mén)會(huì)議，向部門(mén)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假；級(jí)部會(huì)議，向級(jí)部主任請(qǐng)假。其他會(huì)議，誰(shuí)組織就向誰(shuí)請(qǐng)假。因故不能參加會(huì)議的，會(huì)后要主動(dòng)向會(huì)議組織者了解會(huì)議內(nèi)容，不得影響工作。
5.教研活動(dòng)請(qǐng)假者，需經(jīng)教研組長(zhǎng)核簽后報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。
6.備課活動(dòng)請(qǐng)假者，需經(jīng)備課組長(zhǎng)核簽后報(bào)級(jí)部批準(zhǔn)。
7.所有請(qǐng)假，都需辦理書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)。
三、請(qǐng)假期間的工資待遇
1.病假期間的工資待遇。
�、俨〖僭�1個(gè)月以?xún)?nèi)的，基本工資（指國(guó)標(biāo)省標(biāo)，下同）全額發(fā)給。
�、诓〖俪^(guò)1個(gè)月不滿(mǎn)6個(gè)月的，從第二個(gè)月起，工作年限不滿(mǎn)10年的，基本工資按90%計(jì)發(fā)；工作年限滿(mǎn)10年的，基本工資全額發(fā)給。
�、鄄〖俪^(guò)6個(gè)月的，從第七個(gè)月起，工作年限不滿(mǎn)10年的，基本工資按70%計(jì)發(fā)；工作年限滿(mǎn)10年的，基本工資按80%計(jì)發(fā)；工作年限滿(mǎn)30年的，基本工資全額發(fā)給。
④以上人員病假期間的活工資部分（指崗位工資、管理津貼、特殊津貼、加班補(bǔ)貼等，下同）由董事會(huì)和校長(zhǎng)室酌情扣發(fā)。
2.事假期間的工資待遇。
�、佼�(dāng)月事假在半個(gè)月以上的，工作年限不滿(mǎn)10年的，停發(fā)管理和特殊津貼；工作年限滿(mǎn)10年的，管理津貼和特殊津貼按50%發(fā)給。
②事假累計(jì)在30天以?xún)?nèi)（含30天）的，每天扣發(fā)本人日工資的50%；事假累計(jì)超過(guò)30天的，從第31天起停發(fā)本人基本工資。
�、凼录倨陂g如遇寒暑假和國(guó)家規(guī)定的雙休日及節(jié)假日，不扣發(fā)工資。
3.女教職工妊娠及產(chǎn)假期間的工資待遇。
�、倥搪毠ぴ趪�(guó)家規(guī)定的產(chǎn)假期間，按本人基本工資全額發(fā)給。
�、谌焉�7個(gè)月以上的女教職工，若體力不支，請(qǐng)假休息的，工資按不低于本人基本工資的90%發(fā)給。
�、垡陨先藛T請(qǐng)假期間活工資部分停發(fā)。
4.續(xù)假期間的工資待遇。
產(chǎn)假、婚假、喪假、計(jì)生假等休滿(mǎn)后，因特殊情況經(jīng)批準(zhǔn)續(xù)假的，續(xù)假期間的工資待遇比照事假規(guī)定執(zhí)行。
四、曠工的認(rèn)定
1.未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)即擅離工作崗位及超假不歸的，視為曠工。
2.教師一天內(nèi)曠課達(dá)兩節(jié)，即視為曠工一天（曠課一節(jié)視為曠工半天）；教職工遲到、早退累計(jì)三次，視為曠工半天;教職工無(wú)故缺席會(huì)議兩次，視為曠工半天;教師無(wú)故缺席一次集體備課，視為曠工半天。
3.弄虛作假，騙取假期者視為曠工。
五、完善考勤體系
1.學(xué)校全體教職工均系考勤對(duì)象，辦公室負(fù)責(zé)考勤的組織工作。行政班子成員由辦公室負(fù)責(zé)考勤，上課教師由教務(wù)處和級(jí)部負(fù)責(zé)考勤，各部門(mén)工作人員由所屬部門(mén)負(fù)責(zé)考勤。
2.各類(lèi)會(huì)議、各項(xiàng)活動(dòng)由牽頭部門(mén)或牽頭人負(fù)責(zé)考勤。
3.學(xué)校行政值班干部要加強(qiáng)對(duì)全體教職工的考勤。
4.學(xué)校行政值班干部、學(xué)校各職能部門(mén)、年級(jí)級(jí)部要加強(qiáng)考勤記錄，每周一報(bào)到辦公室。
5.辦公室按月匯總考勤情況，上報(bào)校長(zhǎng)研究處理。
六、加強(qiáng)處罰力度
1.教職工上下班遲到、早退，每次扣人民幣20元。
2.學(xué)校會(huì)議、政治學(xué)習(xí)、升旗儀式、德育活動(dòng)、教研活動(dòng)等遲到、早退的，每次扣人民幣20元；無(wú)故缺席的，每次扣人民幣50元。無(wú)故缺席集體備課的，每次扣人民幣100元。
3.曠工半天扣人民幣100元，曠工1天扣人民幣200元。一學(xué)期累計(jì)曠工2天的，取消其本學(xué)期一切評(píng)優(yōu)資格。情節(jié)嚴(yán)重，經(jīng)教育不改的，除給以經(jīng)濟(jì)處罰外，學(xué)校還要給以紀(jì)律處分，直至解除聘任關(guān)系。
七、其他
1.本制度若有與有關(guān)法律或上級(jí)有關(guān)文件相抵觸的，以有關(guān)法律或上級(jí)文件的規(guī)定為準(zhǔn)。
2.本制度解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。
3.本制度自公布之日起開(kāi)始執(zhí)行。
學(xué)校教職工管理制度 篇11
一、教師要堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，履行教師的權(quán)利和義務(wù)，遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，做到為人師表，以達(dá)到促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校辦學(xué)水平的目的。
二、教師學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：《憲法》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及上級(jí)教育部門(mén)制定的各種規(guī)章制度；時(shí)事政策；教育教學(xué)理論；最新科技和知識(shí)等。
三、教師學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，以自學(xué)為主導(dǎo)。教師參加集中學(xué)習(xí)時(shí)不得遲到、早退，有事需履行請(qǐng)假手續(xù)。集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)期結(jié)束交由教導(dǎo)處檢查評(píng)比。自學(xué)時(shí)間每學(xué)期不少于32個(gè)小時(shí)，要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并于每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)上交教導(dǎo)處。
四、除當(dāng)年參加國(guó)培、省教育部門(mén)組織或認(rèn)可的遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目，并獲得培訓(xùn)合格證書(shū)的，其他教師都要參加當(dāng)年的遠(yuǎn)程繼續(xù)教育。
五、學(xué)校大力支持教師進(jìn)修。教師有義務(wù)接受學(xué)校委派的各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習(xí)，包括國(guó)培、省培、地市級(jí)培訓(xùn)以及學(xué)校根據(jù)需要計(jì)劃的培訓(xùn)，無(wú)特殊理由，教師不得拒絕，否則不得參與本年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先。
六、參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)的教師，在培訓(xùn)期間要遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，不得無(wú)故曠課。培訓(xùn)結(jié)束后受訓(xùn)教師認(rèn)真撰寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)（心得），并將總結(jié)（心得）及相關(guān)證書(shū)復(fù)印件上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處核實(shí)后開(kāi)具證明，受訓(xùn)教師憑證明報(bào)銷(xiāo)相關(guān)費(fèi)用。
七、受訓(xùn)教師培訓(xùn)期間無(wú)故曠課的，學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予批評(píng)和100－500元的物質(zhì)處罰，并在量化得分中扣除1－5分。
八、教師自學(xué)考取高級(jí)技術(shù)資格證書(shū)的（非培訓(xùn)獲得），學(xué)校一次性獎(jiǎng)勵(lì)600元。
學(xué)校教職工管理制度 篇12
為了維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)工作秩序，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》《中華人民共和國(guó)教師法》等法律、條例的.精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制定本制度。
1、學(xué)校實(shí)行“坐班制”，坐班制度另行頒布。
2、教職工請(qǐng)假半天以?xún)?nèi)(不影響授課)由年級(jí)組、教研組及各處負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，超過(guò)半天或雖不超過(guò)半天但影響授課者，須由組、處負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)并報(bào)人事干部備案，一天以上須報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，組、處負(fù)責(zé)人請(qǐng)假須報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，校長(zhǎng)請(qǐng)假須經(jīng)董事長(zhǎng)批準(zhǔn)。
3、教職工因事請(qǐng)假，一般應(yīng)提前一天辦理請(qǐng)假手續(xù)，半天以上(含半天)須寫(xiě)請(qǐng)假條。如遇不可抗力引起的突發(fā)事件，事先無(wú)法請(qǐng)假者，應(yīng)于事后補(bǔ)假，事后補(bǔ)假一律須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
4、教職工因病請(qǐng)假，須于病假起始日或第二天由本人或委托他人持醫(yī)院證明向組、處負(fù)責(zé)人辦理請(qǐng)假手續(xù)。無(wú)醫(yī)院證明者按事假或曠工處理。組、處負(fù)責(zé)人收到病假證明后即交至人事干部處備案。
5、教職工因公請(qǐng)假，應(yīng)持相關(guān)通知，經(jīng)主管主任批準(zhǔn)后向人事干部備案。
6、教師因病、因事、因公請(qǐng)假影響上課者，組、處負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)報(bào)告教導(dǎo)處，共同研究代課或調(diào)課方案。
7、教職工因病因事請(qǐng)假者，其工資獎(jiǎng)金及其它福利待遇均按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8、各組、處負(fù)責(zé)人及人事干部應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行本規(guī)定，若有因私徇情，學(xué)校將追究責(zé)任。
學(xué)校教職工管理制度 篇13
一、請(qǐng)假手續(xù)
1、教職工因病因事不能來(lái)校工作（包括各類(lèi)活動(dòng)），都必須辦理正式請(qǐng)假手續(xù)。
2、請(qǐng)假必須先填寫(xiě)請(qǐng)假條，病假除出具醫(yī)院醫(yī)師的建議病休證明外，同時(shí)還需填寫(xiě)請(qǐng)假條，請(qǐng)假條由本人交教務(wù)處，教務(wù)處下達(dá)到教研組長(zhǎng)考勤。如遇急事、急病不能事先填寫(xiě)請(qǐng)假條的，須電話(huà)請(qǐng)假，事后二天內(nèi)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠工處理。
二、審批程序及權(quán)限
1、任課教師外出或請(qǐng)假半天以?xún)?nèi)（不影響上課）由教研組長(zhǎng)簽條，一天以?xún)?nèi)（不影響上課）由教務(wù)主任審批，二天或二天以上由分管教學(xué)校長(zhǎng)審批，教務(wù)主任請(qǐng)假一律由分管教學(xué)校長(zhǎng)審批。
2、行政人員請(qǐng)假半天以?xún)?nèi)由部門(mén)負(fù)責(zé)人簽條，半天以上由校長(zhǎng)審批，其他行政中層干部請(qǐng)假一律由校長(zhǎng)審批。
3、假期超過(guò)三天以上者必須在請(qǐng)假前二天向有關(guān)職能部門(mén)打招呼，便于妥善安排好代課、代工、代職，不影響學(xué)校正常工作。
三、假條管理
假條一律由各教研組妥善收藏，一月后上交總務(wù)處工資員統(tǒng)計(jì)。
四、關(guān)于續(xù)假
請(qǐng)假到期仍不能回校上班，應(yīng)以一定方式（如電話(huà)、電報(bào)、委托親友代辦等）提出續(xù)假申請(qǐng)，返校后兩天內(nèi)補(bǔ)填請(qǐng)假條。
五、銷(xiāo)假
職工假期滿(mǎn)后，回校上班必須先向有關(guān)職能部門(mén)銷(xiāo)假，各職能部門(mén)轉(zhuǎn)達(dá)給教研組。
學(xué)校教職工管理制度 篇14
一、學(xué)校將在學(xué)科教學(xué)中嶄露頭角，教學(xué)效果好，業(yè)務(wù)有一定影響的中青年教師，學(xué)校確定為學(xué)科骨干教師，并加以培養(yǎng)。
二、建立老教師與骨干教師的師徒關(guān)系,通過(guò)老教師的傳、幫、帶促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)。
三、定期組織骨干教師赴省內(nèi)外名校參觀學(xué)習(xí)。
四、不定期邀請(qǐng)省內(nèi)外有關(guān)專(zhuān)家教授來(lái)校作專(zhuān)題報(bào)告。
五、推選聘任骨干教師為學(xué)校學(xué)科帶頭人，積極培養(yǎng)并向市推薦市學(xué)科帶頭人。
六、選拔優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任科、組級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。
七、骨干教師每學(xué)期上公開(kāi)示范課一節(jié),每年要撰寫(xiě)教學(xué)教研論文一篇。
八、學(xué)校定期召開(kāi)骨干教師座談會(huì)，,聽(tīng)取他們的匯報(bào)和對(duì)學(xué)校工作建議。
九、,優(yōu)先安排骨干教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修。.
十、骨干教師專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，每年1次送教下鄉(xiāng)（上課），記4課時(shí)。
學(xué)校教職工管理制度 篇15
一、總則
1、本制度適用于本單位因公出差的教職員工；
2、本制度中所有報(bào)銷(xiāo)項(xiàng)目均需憑發(fā)票等票據(jù)報(bào)銷(xiāo)
3、本制度中涉及費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)由報(bào)賬員進(jìn)行初次審核，主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字報(bào)銷(xiāo)，對(duì)于費(fèi)用的超標(biāo)部分不予報(bào)銷(xiāo)；
4、本制度中的規(guī)定如與國(guó)家法律法規(guī)相違背的，以國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)；
二、教職工出差簽核流程
1、所有因公出差的教職工在出差前須填寫(xiě)“出差申請(qǐng)審核表”，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
2、出差教職工（管理人員除外）在出差前須到辦公室辦理考勤登記。
3、出差人員需事先和辦事有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，確認(rèn)可以辦理時(shí)，按時(shí)出差，不折不扣完成工作任務(wù)，并按規(guī)定時(shí)間返回。因病或其他不可抗力因素需要延長(zhǎng)出差時(shí)限的，須及時(shí)通知主管領(lǐng)導(dǎo)并在出差結(jié)束后提供相關(guān)證明。出差教職工違反此規(guī)定者，不予報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)，并視其情節(jié)輕重予以不同程度的處罰。
4、因公出差的教職工需預(yù)支差旅費(fèi)的，憑核準(zhǔn)的“出差申請(qǐng)審核表”到報(bào)賬員處按規(guī)定辦理差旅費(fèi)預(yù)支，預(yù)支金額為核準(zhǔn)金額的50%。
5、教職工出差期間原則上不得報(bào)支加班費(fèi)；節(jié)假日出差的，經(jīng)辦公室復(fù)核后，可酌情安排補(bǔ)休。
6、員工出差核準(zhǔn)權(quán)限：
a、省、市內(nèi)出差須經(jīng)單位主管領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)；
b、國(guó)內(nèi)出差須經(jīng)文教局主管領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)；
7、凡參加各種會(huì)議，交納會(huì)務(wù)費(fèi)，在會(huì)議期間不再報(bào)銷(xiāo)住宿費(fèi)和差旅費(fèi)；
8、凡兩人一同出差，住宿費(fèi)用按一人計(jì)算，超出標(biāo)準(zhǔn)住宿者，超出部分費(fèi)用自理。
9、出差結(jié)束后應(yīng)在7個(gè)工作日之內(nèi)辦理出差費(fèi)用核銷(xiāo)及提交相關(guān)報(bào)告。
三、教職工出差相關(guān)規(guī)定
1、市內(nèi)出差
學(xué)校教職工在市內(nèi)出差，一般情況下不派公務(wù)車(chē)且不得乘坐出租車(chē)，特殊情況需要單位派公務(wù)車(chē)或乘坐出租車(chē)的，事前主管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。
2、出差費(fèi)用管理制度
�。�1）住宿費(fèi)、交通費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷(xiāo)，超標(biāo)自付，欠標(biāo)不補(bǔ)；由會(huì)議安排住宿的，不得重復(fù)報(bào)支。
�。�2）差旅費(fèi)用一律憑證報(bào)銷(xiāo)，不得虛報(bào)、冒領(lǐng)，上述情形一經(jīng)查出，除追回報(bào)銷(xiāo)款外，并視其情節(jié)輕重給以不同程度的處罰。
�。�3）出差當(dāng)日返回不報(bào)銷(xiāo)住宿費(fèi)。
學(xué)校教職工管理制度 篇16
為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，建立健全考勤機(jī)制，提高教育教學(xué)工作效率和質(zhì)量，根據(jù)《X中小學(xué)教師管理考核暫行辦法》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。
第一條 嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。
教職工在規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi)，應(yīng)正常上、下班，不得無(wú)故遲到、早退和曠職。教職工必須每天簽到兩次，每周隨機(jī)簽退（夏季作息時(shí)間：上午7:30至11:30，下午13:00至16:30；冬季作息時(shí)間：上午7:45至11:30，下午13:00至16:00）。
第二條 在規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi)，教職工如因故不能正常上班，必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。
請(qǐng)假2天（含2天）以?xún)?nèi)的由分管考勤副校長(zhǎng)審批；請(qǐng)假3天（含3天）的由校長(zhǎng)審批，中層以上領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假不分時(shí)間長(zhǎng)短均需校長(zhǎng)審批。
第三條 請(qǐng)假
分為病假、事假、婚假、喪假、生育假、公假、因私出國(guó)（境）假等幾類(lèi)。
第四條 請(qǐng)假3天（含3天）本人必須填寫(xiě)《X教師請(qǐng)假申請(qǐng)表》一式二份，并附上相關(guān)證明材料。要嚴(yán)格遵守先審批后離崗的原則，確因突發(fā)特殊情況，不能事先請(qǐng)假的，事后應(yīng)及時(shí)補(bǔ)假，否則按照曠職處理。事病假在5天（含5天）以上的，須向教務(wù)處上交病歷證明，學(xué)校備案。
第五條 遲到、早退、臨時(shí)出門(mén)規(guī)定及考核辦法。
（一）簽到、簽退必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，晚于上班時(shí)間（可延遲5分鐘）或早于下班時(shí)間均視為遲到或早退。如忘記考勤（今后評(píng)職晉級(jí)需要查看原始簽到詳單）須及時(shí)告知考勤領(lǐng)導(dǎo)并補(bǔ)簽，否則視為曠職。
�。ǘ┤缗R時(shí)有事不能按時(shí)到�？记冢毚螂娫�(huà)通向分管考勤的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，到校后及時(shí)補(bǔ)簽，未到校時(shí)間計(jì)入臨時(shí)出門(mén)時(shí)間。正常工作時(shí)間如有急事必須外出，須向考勤領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，并到收發(fā)室值班教師處簽條，返校后需要到收發(fā)室值班老師處銷(xiāo)假，計(jì)入臨時(shí)出門(mén)時(shí)間，否則按曠職處理。
�。ㄈ┮蚝⒆有。ㄓ變簣@、小學(xué)一、二年級(jí)），需接送上學(xué)、放學(xué)的教師，學(xué)期初須上報(bào)給考勤領(lǐng)導(dǎo)。在不影響教學(xué)的情況下，早晨可延后30分鐘簽到，下午給30分鐘時(shí)間接孩子，此時(shí)間不計(jì)入臨時(shí)出門(mén)，超出時(shí)間的按臨時(shí)出門(mén)計(jì)算。給孩子送奶（孩子不滿(mǎn)一周歲）的老師，上午第二節(jié)課后，下午3點(diǎn)以后可以為孩子送奶。接送孩子教師或送奶的老師須在收發(fā)室專(zhuān)門(mén)的簽到單簽字，如不按要求出門(mén)視為事假，計(jì)入臨時(shí)出門(mén)時(shí)間。
�。┻t到、早退、間缺的，按時(shí)間累計(jì)。遲到、早退7次等同于事假一天，臨時(shí)出門(mén)480分鐘等同于事假一天，學(xué)期末計(jì)入個(gè)人考勤中。
第六條 請(qǐng)病事假
�。ㄒ唬┱�(qǐng)假期限和申請(qǐng)權(quán)限
1.校長(zhǎng)請(qǐng)病事假2天以?xún)?nèi)的(含2天)，由教育局人事科審批；事假2天以上、5天以?xún)?nèi)（含5天）的，由主管局長(zhǎng)審批；5天以上的，請(qǐng)示主管局長(zhǎng)同意后，報(bào)局長(zhǎng)審批。校長(zhǎng)請(qǐng)假要確定好臨時(shí)主持工作的.領(lǐng)導(dǎo)。
2.其他教職工請(qǐng)病事假5天以?xún)?nèi)的，由校長(zhǎng)審批；請(qǐng)病事假5天(含5天)以上的，經(jīng)校長(zhǎng)同意，報(bào)教育局人事科審批、備案。
3.長(zhǎng)期病假人員（一年累計(jì)病假在6個(gè)月以上的人員），應(yīng)于每學(xué)期初辦理長(zhǎng)期病休手續(xù)，由學(xué)校報(bào)局長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過(guò)，報(bào)人社部門(mén)批準(zhǔn)。
�。ǘ┱�(qǐng)病事假人員和違反病事假制度的，按下列規(guī)定執(zhí)行：
1.一年累計(jì)病假超過(guò)30天、累計(jì)事假超過(guò)15天或有擅自離崗行為的，如無(wú)特殊貢獻(xiàn)或業(yè)績(jī)，年末考核不得評(píng)為優(yōu)秀以及其它榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
2.一年累計(jì)病假超過(guò)2個(gè)月（每月按30天計(jì)）、累計(jì)事假超過(guò)1個(gè)月或擅自離崗累計(jì)達(dá)到15天的，不得參加本年度考核，不享受十三個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資，不晉升薪級(jí)工資、次年不得晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。
3.一年累計(jì)病假超過(guò)6個(gè)月（每月按30天計(jì)）、累計(jì)事假超過(guò)2個(gè)月的，從次月起按比例發(fā)放基本工資。不得參加本年度考核，不享受十三個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資，不晉升薪級(jí)工資、兩年內(nèi)不得晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。
4.突發(fā)性疾病及身患重大疾病工作人員的考勤依據(jù)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5.教職工在病事假期間，不得從事有經(jīng)濟(jì)收入的活動(dòng)，嚴(yán)禁另謀從事第二職業(yè)。
6.因公負(fù)傷人員按《工傷保險(xiǎn)條例》辦理。
7.因病已完全喪失工作能力的，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及時(shí)辦理病退手續(xù)。
第七條 曠職
曠職的界定
1.曠職是指教職工在正常工作日不請(qǐng)假的缺勤行為。
2.雖有正當(dāng)請(qǐng)假理由，但未辦理請(qǐng)假手續(xù)或自行請(qǐng)他人代為頂崗，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的，均視為曠職。
3.請(qǐng)假批準(zhǔn)期限已滿(mǎn)，凡未再辦理續(xù)假報(bào)批手續(xù)而超假的視為曠職。
4.不服從組織調(diào)動(dòng)和分配，無(wú)正當(dāng)理由不按指定時(shí)間到指定工作崗位報(bào)到的，按曠職處理。在學(xué)校檢查教師上課情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)有無(wú)故沒(méi)正常上課（曠課）的按曠職處理。
5.無(wú)故不按時(shí)參加教師會(huì)議（例會(huì)）的，按曠職（0.5天）處理。
6.學(xué)校每周進(jìn)行不定期查崗，如發(fā)現(xiàn)有教師不在崗，且沒(méi)有請(qǐng)假、沒(méi)有臨時(shí)出門(mén)記錄，按曠職（0.5天）處理。
7.對(duì)曠職行為，若不經(jīng)請(qǐng)假而擅離職守（含請(qǐng)假期滿(mǎn)），連續(xù)或累計(jì)超過(guò)3個(gè)工作日的，當(dāng)年考核確定為不合格；連續(xù)曠職達(dá)到15個(gè)工作日或全年累計(jì)曠職達(dá)到30個(gè)工作日，可以解除聘用合同，按自動(dòng)離職處理。
第八條 請(qǐng)生育假。根據(jù)最新實(shí)施的《X人口與計(jì)劃生育條例（修正案）》規(guī)定，符合法律、法規(guī)規(guī)定生育的夫妻，憑生育證明，可享受158天產(chǎn)假；同時(shí)給予男方護(hù)理假15天，并按照程序辦理相關(guān)手續(xù)。
第九條 請(qǐng)婚喪假�；閱始侔从嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行，憑結(jié)婚證，可以享受15天婚假；教職工的直系親屬（父母、配偶和子女）死亡時(shí)，可以根據(jù)具體情況，由學(xué)校審批，酌情給予1至3天的喪假。在外地可根據(jù)路程遠(yuǎn)近，另給予路程假。
第十條 請(qǐng)公假
�。ㄒ唬┙搪毠す俜秶�
1.教職工參加由教育行政部門(mén)組織或經(jīng)教育行政部門(mén)同意召開(kāi)的各類(lèi)會(huì)議、活動(dòng)，包括行政工作會(huì)議、教育教學(xué)研討會(huì)、觀摩會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校際間教育教學(xué)交流活動(dòng)等。
2.按文件規(guī)定教職工必須參加的各類(lèi)與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。
3.經(jīng)縣教育局同意由相關(guān)部門(mén)臨時(shí)通知并經(jīng)校長(zhǎng)同意參加的會(huì)議或活動(dòng)。
4.因工作需要并經(jīng)校長(zhǎng)同意外出辦事的。
5.被選為各級(jí)黨代、人大、政協(xié)、團(tuán)代、工會(huì)代表或委員的教職工及經(jīng)縣教育局同意參與的社會(huì)兼職人員參加相關(guān)部門(mén)統(tǒng)一組織的會(huì)議或調(diào)研活動(dòng)。
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1.教職工因公請(qǐng)假必須要有相關(guān)會(huì)議或培訓(xùn)通知等文件材料，按程序辦理請(qǐng)假手續(xù)，如特殊情況電話(huà)通知的應(yīng)注明電話(huà)通知部門(mén)、時(shí)間和經(jīng)辦人姓名。教師公假超過(guò)三天（含三天）要向校長(zhǎng)告假，領(lǐng)導(dǎo)公假須向校長(zhǎng)說(shuō)明去向及請(qǐng)假時(shí)間。
2.校長(zhǎng)因公務(wù)活動(dòng)離開(kāi)單位2天以上，需請(qǐng)示主管局長(zhǎng)，報(bào)人事科備案，并確定臨時(shí)主持工作領(lǐng)導(dǎo)。
（三）未經(jīng)縣教育局同意不能參加無(wú)正式文件通知的各類(lèi)活動(dòng)、民間團(tuán)體組織的各類(lèi)研討會(huì)、考察活動(dòng)等等。否則，按擅自離崗處理。
第十一條 因私出國(guó)（境）請(qǐng)假
（一）因私出國(guó)（境）審批手續(xù)。教職工因私需要出國(guó)（境），應(yīng)安排在寒暑假或其他節(jié)假日，正常教育教學(xué)工作時(shí)間內(nèi)教職工不允許出國(guó)（境）。教職工因私急需出國(guó)的，必須按程序辦理相關(guān)手續(xù)。
（二）因私出國(guó)（境）的違規(guī)處理。請(qǐng)假期限結(jié)束未歸者，超出時(shí)間按曠工處理，連續(xù)曠工達(dá)到15個(gè)工作日或一年累計(jì)曠工達(dá)到30個(gè)工作日，可以解除聘用合同，按自動(dòng)離職處理。
第十二條 教職員工不得擅自脫產(chǎn)到高等院校進(jìn)修學(xué)習(xí)。否則按自動(dòng)離職處理。
第十三條 辦理銷(xiāo)假手續(xù)。請(qǐng)假（病假、事假、公假）期滿(mǎn)，上班時(shí)，及時(shí)到校長(zhǎng)或分管考勤領(lǐng)導(dǎo)處銷(xiāo)假，學(xué)校到人事科辦理銷(xiāo)假手續(xù)。
第十四條 學(xué)校考勤管理實(shí)行公示制度，每月公示一次，并于每月10日前將考勤統(tǒng)計(jì)表上報(bào)教育局人事科，學(xué)期末公示學(xué)期和學(xué)年度最終統(tǒng)計(jì)情況。請(qǐng)假情況將作為教職工年終考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。
學(xué)校教職工管理制度 篇17
為了不斷加強(qiáng)我校教師培訓(xùn)工作，提高教師教育教學(xué)教學(xué)能力，提高培訓(xùn)工作有效果，收集、積累教育教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)資料，使我校教師培養(yǎng)、教師培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化途徑，特制定本制度。
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
1、每個(gè)教師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
2、進(jìn)一步提高每個(gè)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
3、進(jìn)一步提高每個(gè)教師的教育、教學(xué)能力，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
4、初步掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。
5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度，使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、新的最前沿的涉及到學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。
2、與教育教學(xué)密切相關(guān)的教育理論知識(shí)。
3、有利于促進(jìn)學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、學(xué)科業(yè)務(wù)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)基本功。
5、師德師風(fēng)建設(shè)。