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學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-20

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)(精選18篇)

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼之間,XX年年秋季的教學(xué)工作又已結(jié)束,欣然回首,往事歷歷在目。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以課程改革和遠(yuǎn)程教育的深入實(shí)施為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī):

  一、創(chuàng)建書(shū)香校園,注重教師素養(yǎng)的提高。

  本學(xué)期我們?cè)谏弦粚W(xué)年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了書(shū)香校園的建設(shè),采取多種途徑和方式,引領(lǐng)教師多讀書(shū),讀有用的書(shū),讀有助于專業(yè)成長(zhǎng)的書(shū),以豐贍自身的內(nèi)涵,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一是利用每周例會(huì)的時(shí)間,引領(lǐng)教師學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些有關(guān)影響教師精神層面的講話、文章。我們先后學(xué)習(xí)了《教師與學(xué)習(xí)》、《轉(zhuǎn)變思想》、《教師必備的素質(zhì)》等內(nèi)容,以鼓勵(lì)全體教師熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生,把滿腔熱情投入到工作之中,用真摯的愛(ài)去關(guān)照每一個(gè)學(xué)生;二是利用周一的課外活動(dòng)時(shí)間,組織文、理兩組的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)課程教學(xué)改革理念,教學(xué)的心得體會(huì),觀摩優(yōu)秀教師課堂教學(xué)實(shí)錄等,以此來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力;三是注重信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。我們要求每位教師每周必須利用遠(yuǎn)程教育資源在遠(yuǎn)程教室上一節(jié)課,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)自制多媒體課件。本學(xué)期,教師學(xué)習(xí)的熱情高漲,呈現(xiàn)出搶著到遠(yuǎn)程教室上課的局面,學(xué)校的兩臺(tái)辦公電腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教師教學(xué)的使用,學(xué)校想方設(shè)法,壓縮了其他方面的開(kāi)支,購(gòu)買了兩臺(tái)電腦,接入了寬帶網(wǎng),安裝在遠(yuǎn)程機(jī)房中,供教師教學(xué)工作使用。目前,我校全體上崗教師均會(huì)下載使用、播放遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),年輕老師都能制作精美的演示文稿,少數(shù)教師在網(wǎng)上建立了自己的博客,加入了博客圈,同各地的教育同仁交流、學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),發(fā)表自己對(duì)教育、對(duì)教學(xué)、對(duì)人生的感悟、體驗(yàn)等。

  二、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)的管理。

  本學(xué)期,我們對(duì)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》進(jìn)一步進(jìn)行了修訂、完善,使其更具合理性,實(shí)用性,指導(dǎo)性。在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的過(guò)程中,我們堅(jiān)決從實(shí)際出發(fā),不扎花架子,不搞形式主義,從嚴(yán)從實(shí),從細(xì)節(jié)入手落實(shí)過(guò)程的管理。我們的具體做法:一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的月查工作,本學(xué)期我們采用以隨時(shí)抽查為主,集中檢查為輔的方式。對(duì)教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。采用事先不打招呼,推門聽(tīng)課的形式,以真實(shí)掌握教師課前備課的情況。下課后再查看教師的備課本,學(xué)生的作業(yè)批改、輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。對(duì)在抽查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,工作做的扎實(shí)、認(rèn)真的教師,我們?cè)诮處熇龝?huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)在抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我們是毫不保留地進(jìn)行批評(píng)、教育,并按學(xué)校的管理規(guī)定予以經(jīng)濟(jì)處罰,堅(jiān)決杜絕了以往少數(shù)教師課前不備課,課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象發(fā)生;二是重視學(xué)生對(duì)各科任教師的評(píng)價(jià)。在學(xué)期中和學(xué)期末,我們通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和深入教室找學(xué)生座談的方式了解學(xué)生對(duì)各科任教師的評(píng)價(jià),平時(shí)是如何教學(xué),輔導(dǎo)的,是否有隨意換課、擠占、挪用短線學(xué)科的現(xiàn)象,是否有早退遲到的現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生普遍反映工作責(zé)任感不強(qiáng)的教師,我們進(jìn)行了個(gè)別交流談話,促使教師規(guī)范自身的行為,增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí);三是重視所有學(xué)科的考試、考核工作。在學(xué)期末我們與永豐小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)考,實(shí)行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì)的“四統(tǒng)一”要求,嚴(yán)格程序,嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng),確保了考試的公正公平,成績(jī)客觀真實(shí)。以真實(shí)了解我校語(yǔ)、數(shù)兩門學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量。考試結(jié)果按學(xué)校制定的教學(xué)獎(jiǎng)懲規(guī)定進(jìn)行計(jì)算并予以落實(shí),充分體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。對(duì)于沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)考的學(xué)科我們進(jìn)行了考核,各教師按課程標(biāo)準(zhǔn)擬訂了考核標(biāo)準(zhǔn)和考核程序,并把考核結(jié)果一并上交到教務(wù)處存檔;四是建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。本學(xué)期我們改變以往學(xué)生放假時(shí)只發(fā)給學(xué)生成績(jī)冊(cè)讓學(xué)生帶回家的方式,導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)不能真實(shí)全面了解學(xué)生在學(xué)校一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況,為此我們建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,將學(xué)生一學(xué)期來(lái)各科的作業(yè)、試卷、各類競(jìng)賽、各種活動(dòng)的參加情況、獲獎(jiǎng)情況都統(tǒng)一裝入學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)中,在學(xué)生成績(jī)冊(cè)上,我們要求語(yǔ)、數(shù)兩科教師分別寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。這樣一方面學(xué)生家長(zhǎng)能更全面的了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,另一方面能更好地促進(jìn)我們老師了解學(xué)生、教育學(xué)生。

  三、扎實(shí)進(jìn)行教本教研活動(dòng),提升教師的業(yè)務(wù)能力。

  提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師,在于教師駕馭課堂教學(xué)的能力和技巧。本學(xué)期我們針對(duì)中心學(xué)校的教學(xué)教研工作計(jì)劃,結(jié)合我校的實(shí)際,擬訂出切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施:一是充分發(fā)揮市、區(qū)兩級(jí)骨干教師的作用。張學(xué)斌、王斌鵬、向以波、王祥玲等四名骨干教師帶頭主講了一節(jié)示范課。特別是校長(zhǎng)張學(xué)斌同志,工作任務(wù)繁重,但本學(xué)期主動(dòng)提出擔(dān)任三年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文課。備課、批改作業(yè)經(jīng)常是到晚上11點(diǎn)左右。其主講的一節(jié)示范課《信任》,倡導(dǎo)了當(dāng)今語(yǔ)文課堂教學(xué)中用心靈誦讀、用心靈傾訴的教學(xué)理念。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  八中今年,與城區(qū)其他學(xué)校不一樣,就是唯一換了校長(zhǎng)的學(xué)校。伏案回眸一年來(lái)的工作,做了很多,但是“變”成為了八中旋律中最耀眼的音符。具體我從五個(gè)方面說(shuō)說(shuō)我校的變化。

  一、評(píng)價(jià)方式變了,變得更公正了

  《績(jī)效方案》是最根本的變化。比如說(shuō)對(duì)工作量的考核,原來(lái)語(yǔ)數(shù)英帶兩個(gè)班比帶一個(gè)班一學(xué)期多得200多元。致使很多教師不愿多代課,F(xiàn)在一個(gè)學(xué)期相差800元,明顯向一線教師和代課多的教師傾斜。體現(xiàn)了干多干少不一樣。

  《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》也變了,比如說(shuō)原來(lái)每年中考的獎(jiǎng)勵(lì),考差相差最多幾千元,現(xiàn)在相差數(shù)萬(wàn)元。體現(xiàn)了干好干壞不一樣。

  二、常規(guī)管理變了,變得更扎實(shí)有效了

  就拿常規(guī)檢查來(lái)說(shuō),原來(lái)通報(bào)時(shí)只是說(shuō)部分教師、或者是某些教師,現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)始點(diǎn)名通報(bào)了。而且在績(jī)效中占有一定比例。

  又如:本學(xué)期的期中考試完,我校召開(kāi)了全校整體成績(jī)的通報(bào)會(huì),各年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì)和再動(dòng)員會(huì)等各種形式的會(huì)議,對(duì)于老師們參加一兩次,但對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)時(shí)間達(dá)半個(gè)月。盡管累得精疲力竭,但是這樣扎實(shí)的工作作風(fēng),工作效應(yīng)一定是可想而知的。

  面對(duì)新一屆畢業(yè)生,從九月份開(kāi)始,在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)層面上展開(kāi)的工作一個(gè)接著一個(gè)。專門請(qǐng)今年中考考得好的年級(jí)主任和優(yōu)秀教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,起到了示范作用。

  三、教師的工作態(tài)度變了,變得更敬業(yè)了

  比如:原來(lái)老師們請(qǐng)了假,來(lái)了以后就不想要回自己的課了,F(xiàn)在如果有老師請(qǐng)假,其他老師都搶著上課。

  又如:質(zhì)量分析會(huì)上,有的老師竟內(nèi)疚的哭了。

  還有:每天下學(xué)鈴響后三分鐘,學(xué)校廣播里就響起了優(yōu)美歌曲。老師們因此而埋怨學(xué)校,使他們不能講課。我們也知道這是善意的埋怨,但從另一方面說(shuō)明了老師們的工作態(tài)度變了,價(jià)值觀也變了,變得很在乎每一節(jié)課。

  四、課堂教學(xué)變了,變得更高效了

  為了促進(jìn)課改工作的進(jìn)一步推進(jìn)。我校

  1、每月請(qǐng)一個(gè)專家或?qū)W者作一次講座。比如說(shuō)學(xué)校邀請(qǐng)教研室張潤(rùn)柱主任就“三步導(dǎo)學(xué)”的操作做了兩次精彩講座。做到專家引領(lǐng)

  2、組織全體教師進(jìn)行了“三步導(dǎo)學(xué)”操作理論測(cè)驗(yàn),突出理念先行。

  3、邀請(qǐng)十中部分教師作示范課,做到了示范引領(lǐng)。

  4、分別兩輪的課改研討,先后有十多名教師出講了公開(kāi)課,做到了同伴先行,很好地起到輻射作用。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)推門課,主要考察課堂是否有變化,做到了督促鞭策。

  6、組織好網(wǎng)上各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師在博客上發(fā)表各類教育教學(xué)博文。一年里,我校教師博文數(shù)達(dá)2600多篇,訪問(wèn)量17000人次。

  五、教學(xué)成績(jī)變了,變得優(yōu)秀了

  基于以上四個(gè)變化,所以今年的中考成績(jī),我校在普通校中名列前茅。“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”的稱號(hào),是近年來(lái)八中所有榮譽(yù)中含金量較重的一個(gè)。這也是八中努力營(yíng)造學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的顯著成果。

  我校樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,不僅教學(xué)成績(jī)得到提高,而且體藝工作也搞得豐富多彩,有聲有色。一個(gè)學(xué)期一次大型的體育比賽,一次大型的藝術(shù)類展示,已列為八中“體藝2+1”長(zhǎng)期計(jì)劃中的傳統(tǒng)項(xiàng)目,小型活動(dòng)每月至少一個(gè)。

  元旦前,我們?cè)诙兴囆g(shù)會(huì)堂,成功舉行的“乘著歌聲翅膀,唱響美麗八中”歌詠賽,把今年的體藝工作推向了高潮。這次活動(dòng)定位高,手筆大;布置縝密;整個(gè)過(guò)程,秩序井然、近千人的集會(huì)沒(méi)留下一片垃圾。二中工作人員和我們的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)八中學(xué)生的良好表現(xiàn)給予了很好的評(píng)價(jià)。

  春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),八中取得了近十年來(lái)的最好成績(jī),團(tuán)體第四名。區(qū)藝術(shù)節(jié),音美總分獲團(tuán)體第二名。冬季三項(xiàng)賽獲得了第三名。這一系列的優(yōu)異成績(jī),讓八中的每一位教師、學(xué)生自豪而自信。

  學(xué)校確定XX年的工作思路有四方面,其中一個(gè)是我們將把課改作為全面提升教學(xué)質(zhì)量的根本途徑,力求取得階段性成果。另一個(gè)是我們將把初三畢業(yè)班工作,作為學(xué)校教學(xué)工作的第一要?jiǎng)?wù),力求中考有一個(gè)令人滿意的成績(jī)。最終把八中變得更美,更優(yōu)秀,更被所有領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校認(rèn)可。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  在我院的教學(xué)工作中,各位任課教師兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,良好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。即使在北京市突發(fā)非典疫情時(shí),所有任課教師及時(shí)按照學(xué)校的要求,調(diào)整了教學(xué)班級(jí)和教學(xué)計(jì)劃,無(wú)一人、無(wú)一堂課無(wú)故缺勤。在教學(xué)評(píng)分中,除兩位教師被評(píng)為中以外,全部達(dá)到了優(yōu)和良。其中優(yōu)秀率為46.2%,居全校各院之首。各位班主任與學(xué)生及時(shí)保持聯(lián)系和溝通,尤其是大一的班主任,主動(dòng)與北區(qū)的學(xué)生保持電話聯(lián)系,或到北區(qū)探望學(xué)生,以穩(wěn)定學(xué)生的情緒,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  本學(xué)期我們還多次組織師生間的教學(xué)交流座談。 當(dāng)大二同學(xué)的英語(yǔ)四級(jí)模考成績(jī)出來(lái)后,主管學(xué)生工作的黨總支副書(shū)記和教學(xué)副院長(zhǎng)及時(shí)與模考成績(jī)較差的幾個(gè)班級(jí)舉辦了座談和動(dòng)員會(huì),通過(guò)與學(xué)生的交流,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)在大學(xué)階段的重要性,以及對(duì)今后成才所具有的重要作用,鼓勵(lì)同學(xué)以班級(jí)或以宿舍為單位,相互帶動(dòng),相互促進(jìn),加緊努力,力爭(zhēng)在全國(guó)四級(jí)統(tǒng)考中考出好成績(jī)。 期中考試后,我院在北區(qū)組織了一次一二年級(jí)的表彰大會(huì),院總書(shū)記、副書(shū)記、教學(xué)副院長(zhǎng)、行政副院長(zhǎng)和各年級(jí)的輔導(dǎo)員、相關(guān)班主任等都到會(huì),對(duì)在這次考試中取得全校前五名的班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。由教學(xué)院長(zhǎng)向?qū)W生介紹了我院近年來(lái)在科研和教學(xué)上所取得的突出成績(jī),尤其是在今年,我院兩位教授同時(shí)獲得了國(guó)家科技發(fā)明二等獎(jiǎng),在全國(guó)如此眾多的院校和科研院所中,我院就占了國(guó)二獎(jiǎng)的九分之一;同時(shí),我院教授入選中國(guó)科學(xué)院院士的有效侯選人。這些科研方面的成就,極大的鼓舞了同學(xué)們對(duì)專業(yè)的愛(ài)好,增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心和自豪感,對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)院有很大的幫助。同時(shí)介紹了我校即將開(kāi)展的優(yōu)秀生培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也有了很大的促進(jìn)作用。黨總支副書(shū)記結(jié)合國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究的發(fā)展,向同學(xué)們介紹了人才培養(yǎng)與大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)系,并介紹了今年的就業(yè)形勢(shì)和考研的情況,讓同學(xué)們了解到,一方面我校、我院畢業(yè)生的就業(yè)率和考研率比較高,但也存在著不少的困難學(xué)生,尤其是一些沒(méi)有拿到三證的同學(xué)。因此,為了保證同學(xué)們自身的成才和未來(lái)的成長(zhǎng),必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力。 期未考試前后,我院又分別與各專業(yè)的同學(xué)代表進(jìn)行了教學(xué)工作的座談,對(duì)目前教學(xué)工作所存在的問(wèn)題、同學(xué)對(duì)任課教師的反映進(jìn)行了深入的調(diào)查,對(duì)包括雙語(yǔ)教學(xué)在內(nèi)的一系列教學(xué)改革工作,聽(tīng)取了同學(xué)的意見(jiàn)。并及時(shí)向同學(xué)強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律。 二、教學(xué)與科研的互動(dòng)要構(gòu)建一個(gè)研究型的大學(xué),必須有高水平的科研隊(duì)伍和高水平的教學(xué)隊(duì)伍?蒲信c教學(xué)之間需要建立一個(gè)良好的互動(dòng)關(guān)系,才能保障教學(xué)水平的不斷提高和教師層次的上升,才能不斷涌現(xiàn)出教學(xué)名師。

  科研是源、教學(xué)是流,問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。只有源頭的不斷創(chuàng)新,才可能產(chǎn)生教學(xué)上的不斷改革、進(jìn)步的動(dòng)力。教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)體系、師資隊(duì)伍的建設(shè)都離不開(kāi)科研水平的提高。

  作為一個(gè)科研大院,我院在科研與教學(xué)的互動(dòng)上取得了較大的成績(jī),這體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1.教學(xué)管理上加大對(duì)教學(xué)的支持 在教學(xué)管理上,我院依托于較強(qiáng)的科研力量,對(duì)教學(xué)工作提供了大量的支持。為保證教學(xué)工作的順利、良好的開(kāi)展,我院每年都從科研創(chuàng)收中向教學(xué)一線提供40萬(wàn)元左右的補(bǔ)貼,分別用于實(shí)驗(yàn)室條件的改善、教師辦公條件的改善、學(xué)生工作及學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、教師生活條件的改善、以及對(duì)公共課考試成績(jī)達(dá)到全校前三名的班級(jí)及個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)等。這些補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)措施極大的提高了教師和同學(xué)的積極性,對(duì)于提高我院的專業(yè)教學(xué)水平起到了重要的作用。同時(shí),在我院還一直強(qiáng)調(diào)教師上崗時(shí),其教學(xué)工作的好壞是一個(gè)重要的指標(biāo);在職稱晉升時(shí),更是強(qiáng)調(diào)是否承擔(dān)過(guò)一線教學(xué)任務(wù)。這些管理制度和任課教師收入的提高,有效的緩解了幾年來(lái)我院一直存在的教學(xué)與科研的矛盾。 同時(shí),我院還積極鼓勵(lì)從事教學(xué)工作的教師,要投入的科研中來(lái),通過(guò)科研水平的提高,開(kāi)闊知識(shí)面,以更好的服務(wù)于教學(xué)。我院通過(guò)各種方式,鼓動(dòng)和幫助一些長(zhǎng)期從事教學(xué)的教師,參與科研項(xiàng)目和學(xué)歷學(xué)位的提升中來(lái)。以化工原理教研室為例,通過(guò)幾年的不懈努力,目前化工原理教研組將計(jì)算機(jī)控制與采樣技術(shù)應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和裝置,每年向國(guó)內(nèi)各高校輸出實(shí)驗(yàn)裝置,在國(guó)內(nèi)享有很高的知名度。今年,該教研組主持了國(guó)家自然科學(xué)基金、863、北京市科技新星計(jì)劃等一系列國(guó)家級(jí)和省部級(jí)縱向科研項(xiàng)目,以及大量的橫向科研課題,科研到款逾百萬(wàn)元;教研組成員還作為主要技術(shù)骨干,參加了其他教師所主持國(guó)家自然科學(xué)基金、863及其他攻關(guān)項(xiàng)目等科研工作中。 在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題上,我院也一直堅(jiān)持真題真做,使同學(xué)能在大學(xué)階段參加一些國(guó)家重點(diǎn)的科研項(xiàng)目。 另外,在非典期間,我院化工原理教研組的杜俊祺老師,把自己通過(guò)科研所產(chǎn)生的殺毒技術(shù)貢獻(xiàn)出來(lái),為學(xué)校捐獻(xiàn)了大量的活性氧殺毒劑,用于各個(gè)教學(xué)場(chǎng)地的消毒,也為保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供了很大的幫助。

  2.教學(xué)內(nèi)容上融入最新的科研成果 教學(xué)內(nèi)容的選擇,直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和專業(yè)知識(shí)體系的構(gòu)筑。將最新的科研成果融入到教學(xué)內(nèi)容中,不僅可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也可以通過(guò)案例分析,從而使學(xué)生了解本學(xué)科的應(yīng)用,對(duì)構(gòu)筑學(xué)生的專業(yè)知識(shí)體系有著極大的幫助。課程教材《化工過(guò)程分析與合成》中,作為一門近年來(lái)整合較大的課程,不僅融入了人工智能、dcs控制、換熱網(wǎng)絡(luò)綜合等內(nèi)容,而且還將我院施寶昌教授的研究成果相對(duì)費(fèi)用函數(shù)法用于分離序列的綜合列了教材內(nèi)容中,還將畢立群、朱群雄等人的研究成果提練為工業(yè)案例,在教學(xué)過(guò)程中得到了學(xué)生和國(guó)內(nèi)同行的好評(píng)。

  3.課程體系上合理配置,體現(xiàn)專業(yè)的現(xiàn)代發(fā)展動(dòng)向 為了使學(xué)生能夠?qū)W到專業(yè)上最新技術(shù)成果,在課程體系設(shè)置上,除專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實(shí)驗(yàn)課和實(shí)習(xí)課外,我院還在化學(xué)工程與工藝專業(yè)開(kāi)設(shè)了一門《現(xiàn)代化工技術(shù)選講》。該課程請(qǐng)各博士生導(dǎo)師和有科研上有突出成績(jī)的年輕教師,結(jié)合自己的科研工作,在專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,向同學(xué)們介紹化學(xué)工程的新的發(fā)展方向。通過(guò)這門課程,使學(xué)生真正了解了化學(xué)工程與工藝在做什么,能做什么,從而使學(xué)生明白了化學(xué)工程并不是只有合成氨和化工廠,使學(xué)生對(duì)專業(yè)方向有了更多的了解,也樹(shù)立起對(duì)專業(yè)的興趣。 通過(guò)基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,從基本的原理和知識(shí)逐漸入手,到專業(yè)課階段開(kāi)始漸漸地接觸到化學(xué)工程與工藝的原理及應(yīng)用方法,并在《現(xiàn)代化工技術(shù)選講》中,了解到這些原理和方法可以應(yīng)用于什么樣的領(lǐng)域,并最終在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,真正地投入到科研中去,用自己所學(xué)的基本知識(shí)和原理,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析,從而形成了一整套的知識(shí)體系。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  根據(jù)校院年度工作計(jì)劃、結(jié)合我院工作實(shí)際,20__年我院極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在全院師生的密切配合下,恪盡職守、作風(fēng)務(wù)實(shí),使黨建與學(xué)生管理、教學(xué)科研等各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,圓滿地完成了20__年度各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、黨建與學(xué)生管理教育工作

  1、認(rèn)真做好教職工思想教育工作:

  堅(jiān)持教職工每周三政治理論學(xué)習(xí)制度,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,堅(jiān)持黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,定期召開(kāi)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)及基層黨支部組織生活會(huì),了解了黨員思想狀況,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),明確今后工作努力方向,增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)和組織觀念,提高了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員干部在學(xué)院各項(xiàng)工作中的核心和模范帶頭作用,達(dá)到了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全覆蓋。

  2、加強(qiáng)黨建工作,認(rèn)真做好組織培養(yǎng)工作:

  在學(xué)生黨建工作方面,從新生抓起,在各班級(jí)成立黨章學(xué)習(xí)小組,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí),端正入黨動(dòng)機(jī),學(xué)生黨支部于團(tuán)總支密切配合,嚴(yán)格把關(guān)、審核,在廣泛聽(tīng)取各班委會(huì)、團(tuán)支部,班主任和學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,把在各方面表現(xiàn)突出,思想認(rèn)識(shí)明確,積極上進(jìn)的學(xué)會(huì)僧推薦上來(lái),確定為入黨積極分子。在教工黨建工作方面,積極引導(dǎo)理論素質(zhì)較高,積極要求進(jìn)步的教師,在做好教學(xué)和科研工作的同時(shí),通過(guò)理論學(xué)習(xí)不斷提高自己的思想覺(jué)悟,積極向組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。做好申請(qǐng)入黨同志的教育考察工作,及時(shí)掌握入黨積極分子的思想工作動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好培養(yǎng)工作。

  3、學(xué)團(tuán)及就業(yè)工作:

  一年來(lái),堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則,以服務(wù)與指導(dǎo)作為核心,以教育與管理為根本,以調(diào)查研究為基礎(chǔ),完成了本學(xué)年度各項(xiàng)工作任務(wù):

 、拧⒎⻊(wù)指導(dǎo):組織233名畢業(yè)生,舉辦多次就業(yè)洽談會(huì),一次性就業(yè)50多名學(xué)生,并及時(shí)提供就業(yè)信息順利完成了畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù);堅(jiān)持公平透明原則保質(zhì)保量地完成了全學(xué)年度獎(jiǎng)助補(bǔ)工作任務(wù);及時(shí)溝通家長(zhǎng)及學(xué)校心理咨詢中心做好了心理問(wèn)題學(xué)生的指導(dǎo)安撫工作。

 、啤⒐芾斫逃阂蕴嵘龑W(xué)生基礎(chǔ)文明為切入點(diǎn),成功舉辦公寓區(qū)衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)會(huì),安排公寓輔導(dǎo)員、加強(qiáng)值班執(zhí)勤等措施保證學(xué)生公寓區(qū)的安全;重點(diǎn)抓特殊學(xué)生的管理(降級(jí)生、受處分的學(xué)生、孤兒、心理問(wèn)題學(xué)生、在外兼職學(xué)生),聘請(qǐng)校警務(wù)室負(fù)責(zé)人繼續(xù)開(kāi)展安全教育第二課堂活動(dòng),保證了全院學(xué)生的安全。

  ⑶、調(diào)查研究:要求班主任建立微信、qq群等平臺(tái),加強(qiáng)與學(xué)生交流,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),注重網(wǎng)絡(luò)教育;我院白阿都沁夫同志今年參加了全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),榮獲“全國(guó)高校輔導(dǎo)員12年度人物提名獎(jiǎng)”并參加全國(guó)高校輔導(dǎo)員骨干培訓(xùn)班,其課題“創(chuàng)新校園文化內(nèi)涵提升學(xué)校育人工作實(shí)效性研究———以內(nèi)蒙古民族大學(xué)為例”為校級(jí)教育教學(xué)研究立項(xiàng)課題,并發(fā)表核心期刊論文1篇。

  4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍的管理工作:

  根據(jù)學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任考核辦法,我們對(duì)輔導(dǎo)員、班主任工作由學(xué)工辦負(fù)責(zé)進(jìn)行嚴(yán)格考核,使輔導(dǎo)員、班主任工作有章可循,按章辦事,在交流中互相學(xué)習(xí),切實(shí)提高管理水平。

  二、教學(xué)工作㈠、教學(xué)組織管理方面

  1、20__年我院在教學(xué)管理方面榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):學(xué)院榮獲“教學(xué)管理工作先進(jìn)集體”稱號(hào);趙宏林院長(zhǎng)榮獲“內(nèi)蒙古民族大學(xué)第三屆教學(xué)名師”獎(jiǎng);張國(guó)威副院長(zhǎng)榮獲“教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng);董麗霞老師榮獲“內(nèi)蒙古民族大學(xué)第一屆教學(xué)技能獎(jiǎng)”。我院重視學(xué)生的實(shí)踐教學(xué),20__年指派2位教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中、系統(tǒng)的培訓(xùn);組織學(xué)生參加了《20__年內(nèi)蒙古自治區(qū)世界技能大賽項(xiàng)目暨服務(wù)類職業(yè)技能競(jìng)賽》選拔賽,有3名學(xué)生喜獲佳績(jī)并被評(píng)為“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆、“通遼市技術(shù)能手”、“通遼市青年崗位能手”、“巾幗建功”標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。

  2、認(rèn)真組織教學(xué)技能獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng),根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展第二屆教學(xué)技能獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)的通知》文件精神,開(kāi)展護(hù)理學(xué)院第二屆教學(xué)技能獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)初賽,并推薦王文燕老師參加學(xué)校組織的復(fù)賽,進(jìn)入學(xué)校評(píng)價(jià)跟蹤階段。

  3、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各類實(shí)踐技能大賽:我院1名同學(xué)榮獲《內(nèi)蒙古民族大學(xué)首屆計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技能大賽》三等獎(jiǎng),11護(hù)理學(xué)漢本2名同學(xué)榮獲《內(nèi)蒙古民族大學(xué)第二屆非化學(xué)專業(yè)實(shí)踐技能大賽》優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  4、定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議,研究部署工作任務(wù)。制訂20__版護(hù)理學(xué)專業(yè)(蒙、漢授)本科以及涉外護(hù)理本科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,20__—20__學(xué)年第一學(xué)期已投入使用。

  5、教學(xué)管理制度健全,教學(xué)管理文件和教學(xué)檔案齊全,試卷及考核表裝訂規(guī)范,保存完整。教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及使用合理,實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)等教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

  6、教學(xué)管理隊(duì)伍穩(wěn)定,院長(zhǎng)、教學(xué)院長(zhǎng)均為教授、博士學(xué)位,專職教學(xué)秘書(shū)在同一崗位上工作10年,具有較強(qiáng)的管理能力和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  ㈡、教學(xué)過(guò)程管理方面

  1、教學(xué)管理工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;任課老師資格審核嚴(yán)格。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,調(diào)課手續(xù)規(guī)范,并按學(xué)校規(guī)定開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng)。

  2、遵守教學(xué)工作紀(jì)律和規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)獎(jiǎng)懲規(guī)定,全年無(wú)各類教學(xué)事故,各種材料和報(bào)表都能及時(shí)報(bào)送。

  3、多媒體課件審核嚴(yán)格,多媒體教學(xué)符合規(guī)定要求,學(xué)院上交3門課程多媒體課件全部合格。

  4、落實(shí)本科生導(dǎo)師制,措施到位,指導(dǎo)學(xué)生合理選課。全院所有符合安排本科生導(dǎo)師的學(xué)生均已安排導(dǎo)師。各位導(dǎo)師均按《內(nèi)蒙古民族大學(xué)本科生導(dǎo)師制實(shí)施辦法》的通知精神完成本科生導(dǎo)師工作。

  5、積極推進(jìn)教考分離。我院購(gòu)買了3門本科主干課程的題庫(kù),

  20__—20__學(xué)年第二學(xué)期期末考試投入使用?荚嚭蠼M織教師集體評(píng)卷,無(wú)教師把試卷帶出指定評(píng)卷場(chǎng)所的現(xiàn)象,成績(jī)錄入規(guī)范及時(shí),無(wú)錯(cuò)登和漏登現(xiàn)象。

  6、學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)健全,對(duì)降級(jí)、休學(xué)和復(fù)學(xué)學(xué)生有相應(yīng)的管理措施和針對(duì)性的培養(yǎng)方案。

 、、教學(xué)質(zhì)量管理方面

  1、我院王文燕老師獲“內(nèi)蒙古民族大學(xué)第六屆十杰青年創(chuàng)新教師”榮譽(yù)證書(shū)。

  2、教學(xué)檢查做到制度化、常規(guī)化。我院在學(xué)期初、期中及期末都會(huì)進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)部署及檢查,具體措施到位:專家組課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),檢查教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)及教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,檢查學(xué)生出勤及課堂紀(jì)律情況,開(kāi)座談會(huì)聽(tīng)取教學(xué)和管理工作方面的意見(jiàn)等。

  3、執(zhí)行干部聽(tīng)課制度,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教研室主任聽(tīng)課次數(shù)均達(dá)到學(xué)校要求。

  4、按規(guī)定開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)價(jià),評(píng)教率已達(dá)到本單位開(kāi)課教師數(shù)的91%;召開(kāi)師生座談會(huì),全面聽(tīng)取師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)及建議。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè):重視青年教師培養(yǎng),落實(shí)青年教師導(dǎo)師制。20__年教師中博士在讀1名,引進(jìn)青年教師2名。組織公開(kāi)課4次。教師培訓(xùn)機(jī)制完善,教師隊(duì)伍年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)得到改善,教學(xué)水平得到提高,教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

  ㈣、護(hù)理學(xué)技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心和實(shí)習(xí)基地建設(shè)。

  在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下,努力充實(shí)試驗(yàn)用房,創(chuàng)建托馬斯大學(xué)合作辦學(xué)項(xiàng)目護(hù)理學(xué)技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心,包括基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、急救護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、社區(qū)康復(fù)實(shí)訓(xùn)室。通過(guò)悉心布置裝修、積極購(gòu)置設(shè)備儀器,目前實(shí)訓(xùn)中心已經(jīng)初具規(guī)模,為提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力提供有力保障。實(shí)驗(yàn)室管理制度健全,管理責(zé)任明確,儀器設(shè)備維護(hù)完好。加快實(shí)踐基地的建設(shè),20__年走訪了多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地并與北京市第二醫(yī)院建立簽訂實(shí)習(xí)基地協(xié)議。

 、、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

  1、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)成效顯著,考場(chǎng)管理規(guī)范,監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),各類考試無(wú)違紀(jì)作弊學(xué)生。

  2、學(xué)生考試誠(chéng)信教育收到成效,無(wú)人監(jiān)考班級(jí)數(shù)達(dá)到本學(xué)院考試班級(jí)數(shù)的70%。

  三、科研工作

  本年度全院共發(fā)表科研論文15篇,其中核心期刊1篇,國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊8篇。全年組織申報(bào)了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),自治區(qū)級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng),校級(jí)科學(xué)研究項(xiàng)目8項(xiàng)。本年度到賬經(jīng)費(fèi)7.3萬(wàn)元,其中通遼市與內(nèi)蒙古民族大學(xué)科技合作項(xiàng)目7萬(wàn)元,校級(jí)課題到賬經(jīng)費(fèi)3千元。目前在研項(xiàng)目14項(xiàng),經(jīng)費(fèi)20余萬(wàn)元。本年度我院開(kāi)展了4次科研講座活動(dòng),由我院教師結(jié)合自己的專業(yè)進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)術(shù)講座,并邀請(qǐng)高等教育研究所白彥滿都拉教授作了題目為“教育教學(xué)研究方法的一些認(rèn)識(shí)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。另外,我院積極參加了學(xué)校舉辦的20__年度國(guó)家基金項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員大會(huì),在全校濃重的科研環(huán)境中,我院形成了人人想科研,愛(ài)科研的新氛圍。

  四、綜合治理工作

  通過(guò)進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理,我院今年的治安綜合治理工作成效顯著,定期召開(kāi)穩(wěn)定安全工作專項(xiàng)會(huì)議,定期對(duì)全院的安全穩(wěn)定情況進(jìn)行徹底排查。12月學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各辦公室、實(shí)驗(yàn)室、庫(kù)房等地點(diǎn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查,仔細(xì)檢查了全院的安全用電、用水、防盜、防火、供暖、易爆物品存放等情況,對(duì)存在問(wèn)題并及時(shí)解決或上報(bào)有關(guān)部門。20__全年無(wú)政治事件,無(wú)刑事案件和重大災(zāi)害事故發(fā)生,各項(xiàng)工作有條不紊,教學(xué)、科研、學(xué)生管理等工作井然有序。

  五、學(xué)院分工會(huì)工作:

  于20__年6月響應(yīng)黨的號(hào)召,積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織教職工前往扎旗少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深刻了解了少數(shù)民族地區(qū)群眾的文化生活習(xí)慣及醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀。組織學(xué)院師生歡度第29個(gè)教師節(jié)。積極組織師生參加20__年校運(yùn)動(dòng)會(huì)及各種學(xué)術(shù)報(bào)告等活動(dòng)。

  組織本院教職工積極參加愛(ài)心捐助活動(dòng)。建立特困、危、重、病、殘教職工檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,今年我院一名教工得到困難教職工專項(xiàng)補(bǔ)助。關(guān)心退休教職工退休生活,定期進(jìn)行走訪和慰問(wèn)。給20__年新進(jìn)1位教師購(gòu)買辦公桌椅。積極參加托馬斯合作辦學(xué)項(xiàng)目護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。開(kāi)展好為教職工排憂解難及“婚、喪、嫁、娶”的走訪慰問(wèn)活動(dòng)。女工委員會(huì)機(jī)構(gòu)健全,定期開(kāi)展活動(dòng)作用明顯。

  我院現(xiàn)有教工20人,每位教工身兼數(shù)職、重任在身,在新的一年到來(lái)之際,我院將在校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)務(wù)實(shí)開(kāi)拓、奮發(fā)進(jìn)取,

  圍繞新一年的中心工作,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作在新的一年取得更大發(fā)展。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇5

  XX年已經(jīng)過(guò)去。為進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、改進(jìn)工作,找出工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下面把上年度各方面的工作做一簡(jiǎn)單回顧。

  一、政治思想

  在過(guò)去一年里,能夠積極參加各類政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,樹(shù)立。努力提高自身的政治素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,為政清廉。

  在工作中能夠積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室和教師們做好各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重不同意見(jiàn),認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,服從并執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策和決議。

  二、工作能力

  根據(jù)學(xué)院工作安排,本人今年主要分管XX學(xué)院日常教學(xué)管理工作。本年度具體完成了以下幾項(xiàng)主要工作:負(fù)責(zé)修訂XX學(xué)院教學(xué)計(jì)劃并實(shí)施;組織制訂XX學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法;負(fù)責(zé)制訂XX學(xué)院管理規(guī)章(初稿);組織XX學(xué)院學(xué)生暑期培訓(xùn)工作;組織XX學(xué)院學(xué)生下學(xué)期實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作;負(fù)責(zé)XX學(xué)院日常教學(xué)管理工作;完成上級(jí)交辦的其它相關(guān)工作。各項(xiàng)工作完成效果良好。

  三、勤奮敬業(yè)

  在自己的本職崗位上,能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠認(rèn)真履行職責(zé),做到一絲不茍。保持謙虛、謹(jǐn)慎和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。遵紀(jì)守法,清正廉潔,以身作則,自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。做到自省、自警、自重。

  在業(yè)務(wù)方面,完成教改項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)鑒定科研成果1項(xiàng),發(fā)表核心期刊論文1篇,主編并正式出版教材2部,獲得廳級(jí)與校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)各1項(xiàng)。本年度累計(jì)完成各項(xiàng)教學(xué)工作量318學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

  盡管在工作中取得了一些成績(jī),具備一定的求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取精神,但仍然存在一些不足之處,力爭(zhēng)在今后的工作中努力改進(jìn)。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇6

  今天,我院第七屆第三次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在這里隆重召開(kāi),受大會(huì)主席團(tuán)委托,現(xiàn)在我向大會(huì)作教學(xué)工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告。

  一、20xx年工作回顧

  過(guò)去的一年,是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見(jiàn)》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)建全國(guó)示范性高職院校為動(dòng)力,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)校企合作,探索人才培養(yǎng)模式改革,突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施“教育規(guī)范管理年”,提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,譜寫(xiě)新篇章的一年。

  (一)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

  10年我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為20__年“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”(教高函〔20__〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評(píng)為“20__年江西省高校特色專業(yè)”。10年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù)、音樂(lè)與表演、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè)。10年加強(qiáng)了如何制定“以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn),使教師對(duì)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。

  (二)堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合,增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,科研成果不斷增加

  積極探索校企合作開(kāi)放式的辦學(xué)模式,拓寬校企合作渠道,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能。

  10年學(xué)院與中國(guó)建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議,成為中國(guó)建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心,形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體,標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展。

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作,單津輝院長(zhǎng)帶頭率電子學(xué)院骨干教師,親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。

  10年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn)、課程開(kāi)發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國(guó)光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作,在06級(jí)電子(高級(jí)工)班中,精心挑選75名同學(xué)組建了“國(guó)光班”,并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

  旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),拓寬校企合作渠道,加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè),先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧波遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店及浙江東陽(yáng)紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議,分別安排06級(jí)和07級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí),取得了良好的效果,學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評(píng)。此外,10年與北京銥天萬(wàn)合教育發(fā)展有限公司開(kāi)展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作,共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn),并全部安排了上崗就業(yè)。

  藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室,實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式。

  學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù),承辦了全國(guó)數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國(guó)資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營(yíng)管理者高級(jí)研修班、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”、“心理學(xué)”培訓(xùn)班、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,取得了良好的社會(huì)效益。

  為激勵(lì)廣大教職工開(kāi)展教研活動(dòng),積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作,學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例, 20__年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表論文136篇,其中國(guó)家級(jí)核心刊物20篇,出版論著、專著48部,申報(bào)省級(jí)教改課題12項(xiàng),申報(bào)院級(jí)教改課題21項(xiàng),教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。

  (三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

  師資隊(duì)伍建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量提高的前提和基礎(chǔ),按照我院師資隊(duì)伍“”建設(shè)規(guī)劃和“先培訓(xùn)后上崗”的教師上崗制度要求,學(xué)院以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師和青年教師為重點(diǎn),堅(jiān)持“立足培養(yǎng),合理引進(jìn),多種形式聘任”的師資隊(duì)伍建設(shè)基本原則。 10年我院與江西省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳聯(lián)合組織了技師培訓(xùn),81名教師通過(guò)了國(guó)家二級(jí)職業(yè)資格(技師)證書(shū),改善了雙師素質(zhì)教師比例,

  10年新引進(jìn)教師28名,其中研究生6名,有實(shí)踐經(jīng)歷的6名,學(xué)校對(duì)新引進(jìn)教師進(jìn)行了教師基本要求的培訓(xùn),并進(jìn)行了考試。我院與省高校師資培訓(xùn)中心聯(lián)合組織了崗前培訓(xùn),37名新教師通過(guò)了崗前培訓(xùn)并獲得了合格證。

  20__年,龔建國(guó)教授榮獲江西省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師稱號(hào);劉彥副教授榮獲20__年省級(jí)中青年骨干教師稱號(hào);以李堅(jiān)利教授為負(fù)責(zé)人的材料工程技術(shù)、王連英教授為負(fù)責(zé)人的電子信息工程技術(shù)等兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“20__年江西省省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。

  (四)突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng),技能競(jìng)賽成績(jī)裴然

  根據(jù)教育部提出的“普通教育有高考,職業(yè)教育有技能競(jìng)賽”的要求,我院認(rèn)真總結(jié)以往競(jìng)賽工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),精心組織師生參加各類技能競(jìng)賽,取得了可喜成績(jī),在全院形成了學(xué)技能,比技能的良好氛圍。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇7

  一學(xué)期來(lái),教務(wù)科全力組織好我院的教學(xué)工作,以骨干校建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)和抓手,把骨干校建設(shè)任務(wù)與日常教學(xué)工作相結(jié)合,以質(zhì)量工程建設(shè)為鍥機(jī),堅(jiān)持“高等性、職業(yè)性與師范性”三性融合的辦學(xué)理念,扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)研究與改革,在全體教師的大力支持下,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化管理,常規(guī)教學(xué)工作抓牢規(guī)范特色

  1.實(shí)施效能提升工程,保障常規(guī)工作實(shí)效性。

  結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理制度的實(shí)施,教務(wù)科按照我院總體規(guī)劃和教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃,在充分討論、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上制定了教務(wù)科教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)期目標(biāo),各個(gè)教研室制定了各具特色的教研室工作計(jì)劃和目標(biāo),每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際制定了各自的工作計(jì)劃。教務(wù)科每周根據(jù)實(shí)際情況制定本周工作計(jì)劃,并利用每周例會(huì)明確任務(wù)、責(zé)任到人,通過(guò)周報(bào)月結(jié)快速總結(jié)、反饋,有效提高了工作的時(shí)效性。

  2.加強(qiáng)監(jiān)督管理,教學(xué)秩序規(guī)范有序。

  教學(xué)常規(guī)追求規(guī)范是我院教學(xué)管理的一貫做法,我院在保持教學(xué)秩序規(guī)范特色的基礎(chǔ)上,采取定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式,形成了較為完善的監(jiān)督管理體制。一是實(shí)行教學(xué)常規(guī)檢查制度,本學(xué)期教務(wù)科組織教研室主任加入到教學(xué)檢查隊(duì)伍,配合教務(wù)科專兼職人員每天值班,對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查;二是繼續(xù)執(zhí)行調(diào)課、停課審批制度;三是實(shí)行院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科、學(xué)生科多層管理,定時(shí)檢查與抽查相結(jié)合,為教學(xué)常規(guī)的順利開(kāi)展保駕護(hù)航;四是通過(guò)召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生座談會(huì)、安裝院長(zhǎng)信箱等途徑及時(shí)了解教學(xué)中的問(wèn)題,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。一學(xué)期來(lái)我院教學(xué)常規(guī)秩序井然,沒(méi)有發(fā)生任何教學(xué)事故。

  3.強(qiáng)化課堂教學(xué)組織,落實(shí)教學(xué)管理制度,保障教學(xué)質(zhì)量。

  每周末由教務(wù)科專職人員負(fù)責(zé)檢查和統(tǒng)計(jì)教師上課情況和學(xué)生出勤情況,并及時(shí)進(jìn)行反饋。通過(guò)期中、期末檢查及平時(shí)抽查,《教學(xué)日志》和《課程教學(xué)情況記錄》得到有效使用,保證了教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。

  4.規(guī)范操作,期中和期末考試工作務(wù)實(shí)高效。

  教師教育學(xué)院教師多、學(xué)制多、科目多,學(xué)生成分復(fù)雜,我們抓住考試環(huán)節(jié),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),按照學(xué)院教務(wù)處的統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織大學(xué)院統(tǒng)考、二級(jí)學(xué)院統(tǒng)考、教研室考試等三種形式的期中和期末考試。從教師命題、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分到審題、制卷、安排考場(chǎng)、巡考等都嚴(yán)格按照要求和制度進(jìn)行,各個(gè)環(huán)節(jié)組織嚴(yán)密,對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)通報(bào),有效促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  二、實(shí)施重點(diǎn)帶動(dòng)工程,專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

  為適應(yīng)骨干校建設(shè)要求和學(xué)前教育發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),我院以專業(yè)建設(shè)為抓手,以學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)為龍頭,實(shí)施重點(diǎn)帶動(dòng)工程,努力建設(shè)教師教育專業(yè)群。

  一是組織骨干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論各類文件、政策,了解專業(yè)的發(fā)展要求,明確改革的方向;

  二是緊密結(jié)合骨干校建設(shè)關(guān)于質(zhì)量工程的要求,積極做好省級(jí)精品課程、20xx年山東省高等學(xué)校教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目的申報(bào)等工作,10月份我院申報(bào)的高校教學(xué)改革項(xiàng)目《新背景下高職高專學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究》被山東省教育廳確定為立項(xiàng)項(xiàng)目,拉開(kāi)了我院人才培養(yǎng)模式改革的序幕。13年1月份,《中國(guó)教育報(bào)》以“春華秋實(shí)育桃李,十年磨礪鑄輝煌”為題對(duì)我院學(xué)前教育專業(yè)的辦學(xué)情況進(jìn)行了報(bào)道;

  三是11月份兩項(xiàng)與專業(yè)建設(shè)密切相關(guān)的校級(jí)課題完成結(jié)題;

  四是加強(qiáng)了與幼兒園、小學(xué)及相關(guān)企業(yè)的橫向交流,努力建設(shè)校企(園校、校校)合作的長(zhǎng)效體制機(jī)制。9月份完成了新一屆校企(園校、校校)合作工作委員會(huì)的換屆調(diào)整工作,為我院今后專業(yè)建設(shè)的發(fā)展提供了一個(gè)新的平臺(tái)。利用暑假完成了6個(gè)專業(yè)20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案的修訂工作,并對(duì)各專業(yè)核心課程的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂和完善。11月份與東營(yíng)市明星藝術(shù)公司簽署技術(shù)服務(wù)合同,邁出了與社會(huì)合作辦學(xué)創(chuàng)新性的一步。本學(xué)期還立項(xiàng)了兩項(xiàng)橫向課題,促進(jìn)了校企之間的合作;

  五是加強(qiáng)教學(xué)模式的改革與探索,以學(xué)前教育專業(yè)和音樂(lè)表演專業(yè)為基礎(chǔ),探索多學(xué)期、分段式人才培養(yǎng)模式。本學(xué)期明星藝術(shù)團(tuán)在10月份完成團(tuán)員選拔工作,與東營(yíng)市明星藝術(shù)公司合作對(duì)藝術(shù)團(tuán)成員進(jìn)行訓(xùn)練,并承接了大量社會(huì)演出,為同學(xué)們的技能訓(xùn)練提供了新的平臺(tái),13年元旦進(jìn)入中央電視臺(tái)戲曲頻道參加元旦新年晚會(huì)的演出,給學(xué)校帶來(lái)了聲譽(yù),這是我校學(xué)生第一次走進(jìn)中央電視臺(tái),被我校評(píng)為20xx年十大亮點(diǎn)工作之一。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇8

  我院學(xué)工組在校學(xué)工部的領(lǐng)導(dǎo)下,秉承“作西部文章,創(chuàng)一流大學(xué)”的辦學(xué)理念和“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的院訓(xùn),緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作,堅(jiān)持全過(guò)程育人、全員育人和全方位育人,一切工作自覺(jué)地服務(wù)于學(xué)校和學(xué)院建設(shè)發(fā)展的整體大局、服務(wù)于學(xué)生全面成長(zhǎng)成才,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),積極調(diào)整工作思路,開(kāi)創(chuàng)我院學(xué)生工作新局面,為學(xué)校學(xué)院的進(jìn)一步建設(shè)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將我院一年來(lái)的學(xué)生工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)生基本情況

  學(xué)院現(xiàn)有本科生、研究生共計(jì)715人。其中,本科生536人;研究生179人。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

  (一)專職學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生工作隊(duì)伍的力量,切實(shí)做到學(xué)生工作的積極有效開(kāi)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,結(jié)合實(shí)際情況,今年學(xué)院對(duì)學(xué)生工作隊(duì)伍人員進(jìn)行了較大調(diào)整,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)這支隊(duì)伍的考核和管理,主要做了以下幾項(xiàng)工作:1.我院學(xué)工組現(xiàn)有三名工作人員,分別擔(dān)任本科生年級(jí)專職輔導(dǎo)員,同時(shí)兼任班主任一職,每年有一名專職輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)畢業(yè)生工作、研究生思政和研究生黨建與研究生團(tuán)學(xué)工作;

  2.從20__級(jí)中選拔了3名優(yōu)秀的學(xué)生干部擔(dān)任20__級(jí)新生副班主任,配合學(xué)院開(kāi)展工作;

  3.積極探索和嘗試研究生管理的新思路新辦法,配備一名專職老師擔(dān)任研究生秘書(shū),同時(shí),從學(xué)工人員中選派1人兼做研究生輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)研究生的日常管理,認(rèn)真落實(shí)研究生導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)對(duì)研究生的教育和管理;

  4.繼續(xù)實(shí)行小班化管理,從而使日常教育管理工作更為靈活、高效;

  5.重視對(duì)輔導(dǎo)員、班主任、副班主任的管理和培訓(xùn),完善了《蘭州大學(xué)文學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任管理辦法》,強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員班主任崗位職責(zé),從制度上對(duì)輔導(dǎo)員、班主任工作加以規(guī)范、引導(dǎo),保證工作的有效開(kāi)展。

  6.實(shí)行學(xué)生工作每周例會(huì)制度,會(huì)上檢查前一階段工作完成情況,對(duì)前一階段工作情況進(jìn)行總結(jié)并查找不足,便于安排下一階段工作任務(wù),以達(dá)到不斷提高工作質(zhì)量和水平的目的;

  (二)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)

  學(xué)生工作的關(guān)鍵抓手是培養(yǎng)一支得力、精干、綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍。我院在抓好專職學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),也極其重視學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。隊(duì)伍構(gòu)成及教育管理如下:

  1.繼續(xù)加大對(duì)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)的力度。目前學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共下設(shè)13個(gè)部門,共有112名學(xué)生干部;

  2.在加大對(duì)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)力度的同時(shí),也加大對(duì)各班級(jí)班委、團(tuán)支部學(xué)生干部的建設(shè)力度。目前學(xué)院有班委、團(tuán)支部學(xué)生干部共132名;學(xué)院學(xué)生干部情況統(tǒng)計(jì)表

  3.重視對(duì)學(xué)生干部的教育和培養(yǎng),定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),以提升他們的工作能力和水平;

  4.嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生干部例會(huì)制度,把會(huì)議當(dāng)成學(xué)生干部學(xué)習(xí)交流的重要平臺(tái);

  5.嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生干部考核制度和淘汰制度,促成學(xué)生干部之間的良性競(jìng)爭(zhēng),并根據(jù)他們的工作成績(jī)來(lái)對(duì)他們進(jìn)行獎(jiǎng)懲;

  6.注重學(xué)生干部之間的交流與合作,以多樣化形式開(kāi)展學(xué)生干部之間的聯(lián)誼活動(dòng),同時(shí)也注重與其他兄弟學(xué)院的交流學(xué)習(xí)與合作;

  7.年終召開(kāi)全院學(xué)生干部工作總結(jié)大會(huì),表彰先進(jìn),總結(jié)不足。以達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,改進(jìn)工作的方法;

  8.在平時(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),指出在工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足,為了更好的推進(jìn)工作的開(kāi)展;

  9.年終召開(kāi)全院學(xué)生干部述職大會(huì),以促進(jìn)學(xué)生干部對(duì)自身職責(zé)的認(rèn)識(shí)和對(duì)工作的改進(jìn)。

  三、制度建設(shè)一個(gè)完善的、合事宜的管理制度,能規(guī)范學(xué)生工作行為,使各項(xiàng)工作有章可循,提高管理效率與質(zhì)量,形成一個(gè)良好的可持續(xù)的工作環(huán)境。

  制度建設(shè)的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的基層學(xué)生工作組織所認(rèn)識(shí);鶎訉W(xué)生工作組織的規(guī)章制度建設(shè)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程,它直接影響到基礎(chǔ)管理能力的提升,關(guān)系到基層學(xué)生工作組織的規(guī)范化管理。我院生源的多元性、新時(shí)期學(xué)生工作的復(fù)雜性等方面的現(xiàn)狀必然會(huì)促使我院更加關(guān)注自身的規(guī)章制度建設(shè),不斷提高自身的管理能力。

  我院在從黨建、團(tuán)學(xué)、科研實(shí)踐、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、貧困生評(píng)定、研究生推免、辦公管理、宿舍管理和日常教育管理等各方面一共修訂和完善制度近30項(xiàng)的基礎(chǔ)上,高度重視制度建設(shè)工作,結(jié)合我院在社團(tuán)管理方面的新要求進(jìn)行制度的新規(guī)劃,新增社團(tuán)管理制度,以期加強(qiáng)我們的社團(tuán)管理,更為全面的發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的活力,同時(shí)整合歷年來(lái)學(xué)院相關(guān)的管理制度,力求達(dá)到規(guī)范化、精細(xì)化。

  在制度的微觀管理層面,涉及到對(duì)具體一個(gè)制度的生命周期管理。一個(gè)制度的生命周期要經(jīng)歷申請(qǐng)立項(xiàng)、需求分析、起草、審核、頒布、實(shí)施、監(jiān)督、評(píng)估、修訂等階段。制度生命周期管理就是要對(duì)構(gòu)成制度生命過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施全過(guò)程管理,并實(shí)現(xiàn)制度生命的更新或延續(xù)。因此我院學(xué)生工作的制度建設(shè)竭力做好了一下幾個(gè)方面:

  1.優(yōu)化規(guī)章制度內(nèi)容體系;

  2.加強(qiáng)規(guī)章制度的組織保障;

  3.加強(qiáng)規(guī)章制度體系與其它體系的融合;

  4.加強(qiáng)規(guī)章制度的宣傳教育工作。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇9

  新一年的鐘聲已敲響,時(shí)間引領(lǐng)我們悄悄地走近20xx年。我們感受著春華秋實(shí),感受著時(shí)間挪移,感受著疲憊,感受著收獲。一年來(lái),我們無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,我們也曾激情澎湃,豪情滿懷。雖談不上碩果累累,但是我們努力了,我們付出了,我們無(wú)愧于心。現(xiàn)在將一年的工作作以匯報(bào)。

  一、以德為首,以德為本

  我校始終把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,始終把它作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來(lái)抓,滲透到教育教學(xué)的每個(gè)具體環(huán)節(jié),并且力求做到形式生動(dòng)活潑、內(nèi)容創(chuàng)新求實(shí)、效果顯著突出,讓學(xué)生在良好的德育環(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。

  (一)家校共建,形成合力

  1、舉辦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。拳拳親子情,濃濃師生愛(ài)。在親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)們都十分踴躍,積極參與了“親子接力”“親子拍球”“拔河”等多種比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分展現(xiàn)了我校教師、家長(zhǎng)、學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,充分感受到了家長(zhǎng)和孩子比賽勝利后的那種愉悅和興奮,大大拉近了家庭和學(xué)校之間的距離,大大增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情交流。

  2、舉辦定期家長(zhǎng)會(huì)。我們舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,觀摩了學(xué)生的課間操和跆拳道,感受到了學(xué)生那種積極向上,活潑樂(lè)觀的精神風(fēng)貌。還請(qǐng)家長(zhǎng)參觀了學(xué)生的作品展,目睹了學(xué)生的手抄報(bào)、書(shū)法、美術(shù)等作品風(fēng)采,感受到了孩子的進(jìn)步與提高,感受到了學(xué)校發(fā)展的潛力與希望。之后,家長(zhǎng)們把參加完開(kāi)放日的感受寫(xiě)在《意見(jiàn)反饋表》,向?qū)W校提出了合理的建議,向老師們的辛勤付出表示感謝,向孩子們的成長(zhǎng)表示殷切的期望。

  3、及時(shí)與問(wèn)題孩子的家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)校提出合理建議。俗話說(shuō),金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。因此,我們想方設(shè)想做好與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通、調(diào)和工作。讓家長(zhǎng)懂得如何賞識(shí)自己的孩子,如何發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)。 讓問(wèn)題孩子在第一時(shí)間得到幫助,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)教育孩子的成功。

  (二) 少先隊(duì)大展德育舞臺(tái)

  1、抓好課間操、升旗訓(xùn)練。我校始終堅(jiān)持一年到六年班班升旗,周周升旗。大課間活動(dòng)一年一個(gè)創(chuàng)新。今年結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生的興趣,我們把跆拳道引到學(xué)校,聘請(qǐng)跆拳道學(xué)校的教練親自教授。功夫不負(fù)有心人,在短短的幾周內(nèi)學(xué)生們熟練掌握了一系列動(dòng)作,演繹了小學(xué)生的美好風(fēng)采,為課間操增添一道靚麗的風(fēng)景。

  2、舉行紀(jì)念專題活動(dòng)。如清明節(jié),國(guó)慶節(jié)。為了讓紅軍精神,愛(ài)國(guó)精神銘刻在學(xué)生心中,為了讓學(xué)生永遠(yuǎn)記住紅軍長(zhǎng)征這段光輝歷史,記住新中國(guó)的來(lái)之不易,我校少先隊(duì)組織舉辦了一系列活動(dòng)。如掃墓,如低年級(jí)的講紅軍長(zhǎng)征故事;中年級(jí)的觀看紅軍長(zhǎng)征影片并寫(xiě)觀后感;高年級(jí)的紅軍長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽等等。還根據(jù)紅軍長(zhǎng)征路線展出了相應(yīng)的知識(shí)展版,班級(jí)出了專門的墻報(bào)等,使紀(jì)念活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展,使紅軍的高大形象遍布在學(xué)校的每個(gè)角落,使每個(gè)學(xué)生都受到了深刻的愛(ài)國(guó)教育。其它假期均以此為主題 召開(kāi)相應(yīng)的紀(jì)念活動(dòng)。(學(xué)校有照片)

  3、大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。為提高學(xué)生的自主能力,主人翁意識(shí),重視學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,成為管理的主人,我們成功舉辦了大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)。先在三年級(jí)以上班級(jí)中進(jìn)行,各班的佼佼者脫穎而出。接著,我們通過(guò)“校園廣播站”進(jìn)行全校性展示。選舉產(chǎn)生十二位大隊(duì)委,這十二位同學(xué)從學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)水平、個(gè)人能力等方面都是位于前列的,他們?cè)谏傧汝?duì)這個(gè)大舞臺(tái)演繹了真我風(fēng)采,也觸動(dòng)了其他同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 (校園廣播站有記錄)

  4,開(kāi)展古詩(shī)詞誦背活動(dòng)和開(kāi)放校園廣播站。學(xué)校號(hào)召每個(gè)學(xué)生每周至少背會(huì)一首課外詩(shī),班主任隨時(shí)考察,學(xué)校每月以不同形式檢測(cè)一次;建立專門檔案并做好詳細(xì)的記錄,形成學(xué)校特色。還鼓勵(lì)學(xué)生把自己喜愛(ài)的詩(shī)詞到校園廣播站展示。此項(xiàng)活動(dòng)意在長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  (三)安全工作不容忽視

  1、安全教育堅(jiān)持不懈。學(xué)生安全關(guān)乎到千家萬(wàn)戶,關(guān)乎到社會(huì)的繁榮與穩(wěn)定。因此,我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)角落。我們堅(jiān)持每天早晨講授安全內(nèi)容,天天記安全日志。大大增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生自我保護(hù)的能力。我們還通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》或給家長(zhǎng)發(fā)信息等渠道,讓家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的安全,共同為孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。

  2、安全責(zé)任分工明確。成立安全工作各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的職責(zé)。隨時(shí)對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面的排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患迅速整改,給全校師生一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。定期進(jìn)行各項(xiàng)安全演,建立安全檔案。學(xué)校還與每位老師簽定安全責(zé)任書(shū),落實(shí)安全責(zé)任,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  二、研究教法,改善教學(xué)

  教研工作是一所學(xué)校的生命線,教研成效直接影響著教學(xué)質(zhì)量。因此,我們努力樹(shù)立教師“教研興校,教研強(qiáng)師”的意識(shí),實(shí)行“抓教研,強(qiáng)隊(duì)伍”,不斷提高教育教研水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、課題研究。我們針對(duì)課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不高的實(shí)際情況,開(kāi)展了有針對(duì)性的教學(xué)研討。教師們積極參與,邊研究邊學(xué)習(xí),邊探討邊提高,認(rèn)真尋找課堂教學(xué)的思路和方法,不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。教師在日常教學(xué)中不斷磨練自己,趕超自己,把現(xiàn)代化的教學(xué)手段運(yùn)用到課堂,力求人人上課有特點(diǎn),形成不累同的,適合自己本班學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。

  2、狠抓教學(xué)。一切為了孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展是我們的育人理念,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,是我們教學(xué)管理的最終目標(biāo)。在工作中,我們始終狠抓課堂教學(xué)不放松。教師間的互相聽(tīng)課、評(píng)課。每學(xué)期每位教師上實(shí)踐課已形成制度。學(xué)校每月檢查一次教師教案及批改,學(xué)生每月進(jìn)行一次月考,對(duì)前5名同學(xué)和進(jìn)步超越5明的同學(xué)給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、回顧反思,自覺(jué)加壓。思量我校在上學(xué)期統(tǒng)考的落后成績(jī),校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師總結(jié)很多,反思很多,從領(lǐng)導(dǎo)到教師逐個(gè)分析原因,提出拯救方案。最后教師們一致表態(tài),盡最大努力做好本職工作,盡最大可能提高成績(jī)。自下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,教師們自覺(jué)提前一個(gè)小時(shí)到校,要求學(xué)生7點(diǎn)20前到校,為早晨能加出一節(jié)早課而精心準(zhǔn)備。到了12月下雪了,早課不上,又改為間操時(shí)間為學(xué)生加一節(jié)課。下學(xué)期,盡管我們很累,很苦,為了7點(diǎn)到校,很多老師吃不到早飯,就用面包對(duì)付一口,但是我們沒(méi)有怨言,我們實(shí)在是想教出好成績(jī)啊。

  三、成績(jī)與不足

  成績(jī):一年來(lái),學(xué)校無(wú)事故發(fā)生。各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,全校師生齊心協(xié)力,和諧相處,共同為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,F(xiàn)在師生們斗志飽滿,信心滿懷,全力以赴提高成績(jī),培養(yǎng)能力。

  不足:教學(xué)成績(jī)亟待提高,教學(xué)特色亟待彰顯,教學(xué)口碑亟待樹(shù)立,學(xué)習(xí)風(fēng)氣亟待穩(wěn)固。

  我們要把壓力變成動(dòng)力,發(fā)揮特長(zhǎng),奉獻(xiàn)所學(xué),愛(ài)生如子,視校為家,獻(xiàn)一顆心,履行一份承諾,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一切力量。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇10

  今天,我院第七屆第三次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在這里隆重召開(kāi),受大會(huì)主席團(tuán)委托,現(xiàn)在我向大會(huì)作教學(xué)工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。

  一、20xx年工作回顧

  過(guò)去的一年,是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見(jiàn)》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)建全國(guó)示范性高職院校為動(dòng)力,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)校企合作,探索人才培養(yǎng)模式改革,突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施

  教育規(guī)范管理年,提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,譜寫(xiě)新篇章的一年。

 。ㄒ唬┮允袌(chǎng)需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

  10年我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為20xx年國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃(教高函〔20xx〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評(píng)為20xx年江西省高校特色專業(yè)。10年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù)、音樂(lè)與表演、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè)。10年加強(qiáng)了如何制定以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案的培訓(xùn),使教師對(duì)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。

 。ǘ﹫(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合,增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,科研成果不斷增加

  積極探索校企合作開(kāi)放式的辦學(xué)模式,拓寬校企合作渠道,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能。

  10年學(xué)院與中國(guó)建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議,成為中國(guó)建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心,形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體,標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展。

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作,單津輝院長(zhǎng)帶頭率電子學(xué)院骨干教師,親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。

  10年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn)、課程開(kāi)發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國(guó)光電器股份有限公司進(jìn)行了訂單培養(yǎng)校企合作,在06級(jí)電子(高級(jí)工)班中,精心挑選75名同學(xué)組建了國(guó)光班,并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

  旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),拓寬校企合作渠道,加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè),先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧波遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店及浙江東陽(yáng)紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議,分別安排06級(jí)和07級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí),取得了良好的`效果,學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評(píng)。此外,10年與北京銥天萬(wàn)合教育發(fā)展有限公司開(kāi)展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作,共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn),并全部安排了上崗就業(yè)。

  藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室,實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式。

  學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù),承辦了全國(guó)數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國(guó)資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營(yíng)管理者高級(jí)研修班、江西省技工院校教師上崗前教育學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn)班、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,取得了良好的社會(huì)效益。

  為激勵(lì)廣大教職工開(kāi)展教研活動(dòng),積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作,學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例,20xx年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表論文136篇,其中國(guó)家級(jí)核心刊物20篇,出版論著、專著48部,申報(bào)省級(jí)教改課題12項(xiàng),申報(bào)院級(jí)教改課題21項(xiàng),教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。

 。ㄈ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

  師資隊(duì)伍建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量提高的前提和基礎(chǔ),按照我院師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和先培訓(xùn)后上崗的教師上崗制度要求,學(xué)院以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師和青年教師為重點(diǎn),堅(jiān)持立足培養(yǎng),合理引進(jìn),多種形式聘任的師資隊(duì)伍建設(shè)基本原則。10年我院與江西省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳聯(lián)合組織了技師培訓(xùn),81名教師通過(guò)了國(guó)家二級(jí)職業(yè)資格(技師)證書(shū),改善了雙師素質(zhì)教師比例,

  10年新引進(jìn)教師28名,其中研究生6名,有實(shí)踐經(jīng)歷的6名,學(xué)校對(duì)新引進(jìn)教師進(jìn)行了教師基本要求的培訓(xùn),并進(jìn)行了考試。我院與省高校師資培訓(xùn)中心聯(lián)合組織了崗前培訓(xùn),37名新教師通過(guò)了崗前培訓(xùn)并獲得了合格證。

  20xx年,龔建國(guó)教授榮獲江西省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師稱號(hào);劉彥副教授榮獲20xx年省級(jí)中青年骨干教師稱號(hào);以李堅(jiān)利教授為負(fù)責(zé)人的材料工程技術(shù)、王連英教授為負(fù)責(zé)人的電子信息工程技術(shù)等兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為20xx年江西省省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

 。ㄋ模┩怀鰧W(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng),技能競(jìng)賽成績(jī)裴然

  根據(jù)教育部提出的普通教育有高考,職業(yè)教育有技能競(jìng)賽的要求,我院認(rèn)真總結(jié)以往競(jìng)賽工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),精心組織師生參加各類技能競(jìng)賽,取得了可喜成績(jī),在全院形成了學(xué)技能,比技能的良好氛圍。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇11

  緊張而忙碌的一學(xué)期又結(jié)束了。面臨學(xué)期末,回顧自己本學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)在作以下方面的總結(jié)。

  一、學(xué)生及學(xué)情的分析

  本學(xué)期我擔(dān)任14春護(hù)理班的《病理學(xué)基礎(chǔ)》及《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》兩門學(xué)科的教學(xué)。本學(xué)期班上共有12名學(xué)生,是近幾年以來(lái)人數(shù)最少的一屆。因?yàn)閷W(xué)生都是還未畢業(yè)的初三學(xué)生,而且文化基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,紀(jì)律自由散漫,但是性格活潑好動(dòng),動(dòng)手能力強(qiáng),比較容積接收新鮮事物。經(jīng)過(guò)師生上一學(xué)期的共同努力,學(xué)生們的學(xué)習(xí)勁頭有了明顯的提高,學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越濃厚;并且,通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),以及醫(yī)學(xué)理念的灌輸與熏陶,學(xué)生們的“救死扶傷”的人生觀逐漸形成,“白衣天使”的思想與精神也逐步形成,為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)的分析

  《病理學(xué)基礎(chǔ)》與《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理專業(yè)的非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科之一。尤其是《病理學(xué)基礎(chǔ)》這門學(xué)科,內(nèi)容枯躁而且單調(diào)、抽象,內(nèi)在的病理學(xué)現(xiàn)象主要通過(guò)老師的講解和描述引導(dǎo)學(xué)生去聯(lián)系和理解,專業(yè)性強(qiáng)!蹲o(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》實(shí)操性很強(qiáng),要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生熟練掌握《常規(guī)50項(xiàng)護(hù)理技能操作技術(shù)》可是由于學(xué)校的教學(xué)條件有限,不能進(jìn)行相關(guān)的實(shí)訓(xùn)練習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)有了一定的限制和局限性。并且因?qū)W校和十堰市衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)辦,學(xué)生們下學(xué)期就要赴聯(lián)辦學(xué)校學(xué)習(xí),《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》只完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了彌補(bǔ)這些缺陷,我盡可能的查閱各方面的資料,搜集各種的病例,引導(dǎo)學(xué)生做案例分析;并且讓學(xué)生通過(guò)手機(jī)、絡(luò)進(jìn)行百度,多了解常見(jiàn)的每種疾病的病理學(xué)變化,多看規(guī)范的護(hù)理技術(shù)操作視頻,勤加練習(xí)促使自己掌握已學(xué)的各項(xiàng)操作技能。

  我不僅重視理論講授,也注重有機(jī)調(diào)整教學(xué)方法和手段,盡可能的將課本上枯燥而抽象的理論,通過(guò)多種教具形象直觀的展示、用風(fēng)趣易懂的語(yǔ)言來(lái)講解。每次的教學(xué)內(nèi)容,我都有機(jī)結(jié)合課本的理論知識(shí),并且緊密聯(lián)系臨床的工作實(shí)情,讓學(xué)生的“學(xué)”為工作崗位上的“用”而服務(wù)。

  三、得與失

  雖然教學(xué)在認(rèn)真積極的進(jìn)行,但由于個(gè)人的知識(shí)及能力有限,導(dǎo)致教學(xué)效果和成績(jī)不十分理想。很多學(xué)生反映專業(yè)知識(shí)深、難,又沒(méi)有實(shí)訓(xùn)練習(xí),不能動(dòng)手操作。因此,我在教學(xué)中不斷總結(jié)不斷改進(jìn)。也許受學(xué)生過(guò)少的`影響,本學(xué)期的積極性與往年相比,有了一點(diǎn)點(diǎn)退步,課堂氣氛的凝重,又不同程度的影響了教學(xué)效率。還好及時(shí)的調(diào)整了自己的工作狀態(tài)和情緒。但也讓我意識(shí)到:教師,應(yīng)該無(wú)論在什么時(shí)候,都能向?qū)W生傳遞積極、向上的正能力。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。以后的路任重而道遠(yuǎn),我將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高個(gè)人的操作技能和水平,爭(zhēng)取培養(yǎng)出優(yōu)秀的“白衣天使”!

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇12

  在過(guò)去的20xx年里,在院領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持和關(guān)懷下,我本著“厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,學(xué)高為師,身正為范”的原則,從事教育教學(xué)、學(xué)生管理、科研創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)室管理和社會(huì)服務(wù)等工作,一直教書(shū)育人、兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、恪盡職守,方方面面無(wú)不體現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)格的教育工作者。在此期間,我主要工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)在六個(gè)方面,現(xiàn)在匯報(bào)如下:

  (一)思想政治方面

  作為一名中共黨員,我嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針、政策,同黨的指導(dǎo)思想保持一致,積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。我響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,積極參與到泰山學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)做泰山學(xué)院先鋒活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中,我用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我的工作和學(xué)習(xí),以批評(píng)與自我批評(píng)為活動(dòng)方式,樹(shù)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),工作水平、教學(xué)質(zhì)量、科研能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了較明顯的提高。

  (二)教育教學(xué)方面

  20xx年,我面向商學(xué)院本、?聘鲗哟危髦v統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)電算化、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)等課程,累計(jì)課時(shí)182學(xué)時(shí),累計(jì)學(xué)生480人,指導(dǎo)畢業(yè)論文5篇。作為一名高校教師,我嚴(yán)于律己、寬以待人,深刻意識(shí)和體會(huì)到教師的本職所在,并在長(zhǎng)期的職業(yè)行為過(guò)程中建立形成了價(jià)值觀念體系和群體意識(shí)。

  (三)學(xué)生管理方面

  我擔(dān)任商學(xué)院金蝶電子商務(wù)社團(tuán)指導(dǎo)老師,指導(dǎo)揚(yáng)帆與就業(yè)協(xié)會(huì)組織的模擬面試大賽。作為一名輔導(dǎo)老師,我深知大學(xué)時(shí)代是思想觀念、價(jià)值取向、行為模式確立的重要期間,積極發(fā)揮高校教師職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)航作用。

  (四)科研創(chuàng)新方面

  目前,承擔(dān)課題一項(xiàng)“我國(guó)民間統(tǒng)計(jì)面臨問(wèn)題及運(yùn)作機(jī)制研究”(國(guó)家統(tǒng)計(jì)局),參與“房地產(chǎn)投資對(duì)山東省區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的影響及其決策優(yōu)化研究”(山東省軟科學(xué))、“經(jīng)濟(jì)全球化背景下山東省中小企業(yè)對(duì)俄羅斯市場(chǎng)農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易戰(zhàn)略定位與貿(mào)易政策研究”(山東省軟科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目)等課題研究,申報(bào)課題兩項(xiàng)。此外,我積極參與指導(dǎo)大學(xué)生科技創(chuàng)新計(jì)劃申報(bào)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè),獲得一項(xiàng)山東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)會(huì)計(jì)信息化大賽。

  (五)實(shí)驗(yàn)室管理方面

  我擔(dān)任商學(xué)院實(shí)驗(yàn)室主任,實(shí)驗(yàn)管理管理工作井井有條,實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常有序進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)出率達(dá)到100%。20xx年根據(jù)按學(xué)院要求新修訂的人才培養(yǎng)方案,完善了有綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)工作。為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),20xx年積極參加院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申報(bào),獲得立項(xiàng)1項(xiàng);聯(lián)合各個(gè)教研室參加申報(bào)中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng),獲得資助,在20xx—20xx年陸續(xù)開(kāi)始建設(shè)3—5個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

  (六)社會(huì)服務(wù)方面

  作為泰山中小企業(yè)研究所成員之一,依托中小企業(yè)研究所,為企業(yè)提供服務(wù)。20xx泰山學(xué)院商學(xué)院與浙江財(cái)?shù)斗止竞献,?duì)本院教工開(kāi)展稅法技能培訓(xùn),同金蝶公司合作,開(kāi)展企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。

  20xx年我所取得的工作成果,這是我院全體教職員工共同支持和幫助的結(jié)果,是院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和培養(yǎng)的結(jié)果。今后,我將一如既往地做好本職工作,力爭(zhēng)在教育教學(xué)、學(xué)生管理、科研創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)室管理和社會(huì)服務(wù)上做出新的成績(jī),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇13

  一、教學(xué)工作

  1、推進(jìn)教學(xué)改革工作。

  省級(jí)教改課題1項(xiàng),被推薦為省一流課程建設(shè)3門,其中2門上報(bào)國(guó)家級(jí)(全校4門)。

  促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué),培訓(xùn)教師400余人次,15門以上課程使用教學(xué)類APP,獲省級(jí)高校“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”優(yōu)秀案例立項(xiàng)1項(xiàng),校級(jí)線上線下混合式金課建設(shè)項(xiàng)目7門,院級(jí)立項(xiàng)11門,校級(jí)新形態(tài)教材建設(shè)項(xiàng)目3本。

  2、夯實(shí)實(shí)踐育人平臺(tái)。簽訂實(shí)踐教學(xué)基地協(xié)議新增15項(xiàng),獲得教育部產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人合作項(xiàng)目6個(gè)(全校19項(xiàng)),“十三五”省級(jí)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個(gè)。

  3、優(yōu)化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。完成1間智慧教室建設(shè),2間會(huì)議室的數(shù)字化建設(shè),啟動(dòng)1間智慧教室建設(shè)的申報(bào)。

  4、做好研究生培養(yǎng)工作。招生工作順利完成,共招收碩士研究生50人,人數(shù)再創(chuàng)新高;13位研究生順利畢業(yè),2篇碩士學(xué)位論文被省學(xué)位委員會(huì)抽檢,結(jié)果全部為優(yōu)良。在長(zhǎng)三角研究生學(xué)術(shù)論壇中,獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。聘任30多位社會(huì)精英擔(dān)任校外碩士生導(dǎo)師,實(shí)施“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)。

  二、學(xué)科與研究生教學(xué)

  1、平臺(tái)支撐進(jìn)一步加強(qiáng)。

  “新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)長(zhǎng)三角研究中心”入選省級(jí)智庫(kù)平臺(tái),獲副國(guó)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示1個(gè),承擔(dān)的省委政研室課題《浙江推進(jìn)長(zhǎng)三角高質(zhì)量一體化發(fā)展的突破口研究》順利結(jié)題,新承擔(dān)蘇浙皖一市三省社科規(guī)劃辦專項(xiàng)課題1項(xiàng)。

  公共管理專業(yè)成為紹興市碩士點(diǎn)培養(yǎng)單位,2個(gè)學(xué)科完成學(xué)校碩士點(diǎn)預(yù)申報(bào)工作,工商管理成為紹興市普通高校重點(diǎn)學(xué)科,越商研究院成為紹興市智庫(kù),與中國(guó)酒業(yè)協(xié)會(huì)簽訂合作協(xié)議,并成功申報(bào)兩個(gè)校級(jí)科研平臺(tái)。

  2、學(xué)術(shù)交流進(jìn)一步加大。鼓勵(lì)并支持教師參加國(guó)內(nèi)外高水平的學(xué)術(shù)活動(dòng),邀請(qǐng)美國(guó)代頓大學(xué)終身教授張?chǎng)、浙江大學(xué)求是特聘教授石敏俊等國(guó)內(nèi)外知名專家來(lái)院進(jìn)行科研工作指導(dǎo)10多次,

  主辦了3場(chǎng)全國(guó)性學(xué)術(shù)論壇(“首屆范蠡商業(yè)思想與企業(yè)家精神論壇”、“高質(zhì)量發(fā)展下城市經(jīng)濟(jì)學(xué)研究與城市治理創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會(huì)”)。

  3、科研質(zhì)量進(jìn)一步提高。

  國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目1項(xiàng),教育部課題2項(xiàng),省級(jí)課題6項(xiàng)。國(guó)家社科基金結(jié)項(xiàng)2項(xiàng),鑒定等級(jí)均為良好。

  獲1項(xiàng)省哲社優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),2項(xiàng)蔡元培科研成果獎(jiǎng)。

  發(fā)表論文一級(jí)期刊與SSCI論文10篇,出版專著7部。

  全院科研經(jīng)費(fèi)到賬總額為321.2萬(wàn)元左右。

  4、師資隊(duì)伍進(jìn)一步完善。引進(jìn)博士13人,新聘“鑒湖講座教授”2名,獲校級(jí)教學(xué)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

  三、學(xué)生工作

  1、堅(jiān)持以賽促學(xué)。承辦市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽1項(xiàng),組織學(xué)生參加各類科技競(jìng)賽超過(guò)20項(xiàng),學(xué)生參與人數(shù)超過(guò)800人。進(jìn)行集體競(jìng)賽輔導(dǎo)221余次,學(xué)生參與人次達(dá)3000人以上,獲第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)等全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)和立項(xiàng)6項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和立項(xiàng)59項(xiàng)。獲獎(jiǎng)人數(shù)超過(guò)200人。(第六屆“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽二等獎(jiǎng),全國(guó)紡織類高校創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng),第五屆全國(guó)司法學(xué)論壇征文二等獎(jiǎng),第三屆全國(guó)大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。)

  2、狠抓就業(yè)質(zhì)量。14個(gè)畢業(yè)班,共計(jì)畢業(yè)生462人,實(shí)際就業(yè)人數(shù)457人,畢業(yè)生就業(yè)率為97.03%。35人考入機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,104人在不同的金融銀行系統(tǒng)工作,出國(guó)學(xué)生12人繼續(xù)攻讀經(jīng)管類研究生。104人報(bào)考研究生,最后錄取20人。

  3、組織特色班。建立國(guó)際、國(guó)內(nèi)深造專班,加強(qiáng)輔導(dǎo),提高考研率。

  四、黨建與思政工作

  1、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,建立了長(zhǎng)效整改機(jī)制,著力夯實(shí)和鞏固了主題教育效果。

  2、黨委領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展集中學(xué)習(xí)16次,專題研討6次。

  3、組織開(kāi)展各類座談、個(gè)別談話達(dá)20余場(chǎng),覆蓋了100%的系科、基層黨員,形成高質(zhì)量調(diào)硏報(bào)告4份。

  4、2位教師獲!罢n程思政”說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng),法律系學(xué)生黨支部獲主題黨日活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  5、發(fā)展黨員135人,培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象61人。

  五、綜合管理工作

  1、探索辦學(xué)服務(wù)新路。

  成功組織舉辦各類培訓(xùn)班共12期,服務(wù)超過(guò)800人,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供高校智力支持。

  2、加強(qiáng)民主團(tuán)結(jié)工作。

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子與13位新教師進(jìn)行入職見(jiàn)面會(huì)。

  組織教職工各季度游玩活動(dòng),向全體女教工進(jìn)行了節(jié)日的慰問(wèn),增強(qiáng)了集體凝聚力。

  抓好安全穩(wěn)定工作,20xx年無(wú)安全事故發(fā)生。

  3、落實(shí)紹大考察留路線。按學(xué)校要求完成紹興大學(xué)專家考察路線的謀劃和設(shè)計(jì)。

  六、特色亮點(diǎn)工作

  1、“新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)長(zhǎng)三角研究中心”入選浙江省推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展智庫(kù)單位。

  2、我院畢業(yè)生寧偉獲第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇14

  今天,我院第七屆第三次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在這里隆重召開(kāi),受大會(huì)主席團(tuán)委托,現(xiàn)在我向大會(huì)作教學(xué)工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。

  過(guò)去的一年,是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見(jiàn)》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)建全國(guó)示范性高職院校為動(dòng)力,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)校企合作,探索人才培養(yǎng)模式改革,突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施“教育規(guī)范管理年”,提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,譜寫(xiě)新篇章的一年。

  (一)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

  20xx年我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為20xx年“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”(教高函〔20xx〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評(píng)為“20xx年江西省高校特色專業(yè)”。20xx年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù)、音樂(lè)與表演、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè)。20xx年加強(qiáng)了如何制定“以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn),使教師對(duì)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。

  (二)堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合,增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,科研成果不斷增加

  積極探索校企合作開(kāi)放式的辦學(xué)模式,拓寬校企合作渠道,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能。

  20xx年學(xué)院與中國(guó)建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議,成為中國(guó)建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心,形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體,標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展。

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作,單津輝院長(zhǎng)帶頭率電子學(xué)院骨干教師,親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。

  20xx年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn)、課程開(kāi)發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國(guó)光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作,在06級(jí)電子(高級(jí)工)班中,精心挑選75名同學(xué)組建了“國(guó)光班”,并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

  旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),拓寬校企合作渠道,加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè),先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧波遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店及浙江東陽(yáng)紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議,分別安排06級(jí)和07級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí),取得了良好的效果,學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評(píng)。此外,20xx年與北京銥天萬(wàn)合教育發(fā)展有限公司開(kāi)展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作,共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn),并全部安排了上崗就業(yè)。

  藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室,實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式。

  學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù),承辦了全國(guó)數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國(guó)資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營(yíng)管理者高級(jí)研修班、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”、“心理學(xué)”培訓(xùn)班、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,取得了良好的社會(huì)效益。

  為激勵(lì)廣大教職工開(kāi)展教研活動(dòng),積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作,學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例,20xx年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表論文136篇,其中國(guó)家級(jí)核心刊物20篇,出版論著、專著48部,申報(bào)省級(jí)教改課題12項(xiàng),申報(bào)院級(jí)教改課題21項(xiàng),教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。

  (三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

  師資隊(duì)伍建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量提高的前提和基礎(chǔ),按照我院師資建設(shè)規(guī)劃和“先培訓(xùn)后上崗”的教師上崗制度要求,學(xué)院以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師和青年教師為重點(diǎn),堅(jiān)持“立足培養(yǎng),合理引進(jìn),多種形式聘任”的師資隊(duì)伍建設(shè)基本原則。20xx年我院與江西省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳聯(lián)合組織了技師培訓(xùn),81名教師通過(guò)了國(guó)家二級(jí)職業(yè)資格(技師)證書(shū),改善了雙師素質(zhì)教師比例。20xx年新引進(jìn)教師28名,其中研究生6名,有實(shí)踐經(jīng)歷的6名,學(xué)校對(duì)新引進(jìn)教師進(jìn)行了教師基本要求的培訓(xùn),并進(jìn)行了考試。我院與省高校師資培訓(xùn)中心聯(lián)合組織了崗前培訓(xùn),37名新教師通過(guò)了崗前培訓(xùn)并獲得了合格證。

  20xx年,龔建國(guó)教授榮獲江西省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師稱號(hào);劉彥副教授榮獲20xx年省級(jí)中青年骨干教師稱號(hào);以李堅(jiān)利教授為負(fù)責(zé)人的材料工程技術(shù)、王連英教授為負(fù)責(zé)人的電子信息工程技術(shù)等兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“20xx年江西省省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。

  (四)突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng),技能競(jìng)賽成績(jī)裴然

  根據(jù)教育部提出的“普通教育有高考,職業(yè)教育有技能競(jìng)賽”的要求,我院認(rèn)真總結(jié)以往競(jìng)賽工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),精心組織師生參加各類技能競(jìng)賽,取得了可喜成績(jī),在全院形成了學(xué)技能,比技能的良好氛圍。

  在20xx年4月至6月學(xué)院每年一度的學(xué)生技能節(jié)活動(dòng)中,共有20xx名同學(xué)參加了建筑工程測(cè)量、數(shù)控等33個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng),同比去年參賽人數(shù)增加102.4%。競(jìng)賽活動(dòng)得到了省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳的認(rèn)可,在技能節(jié)活動(dòng)中,有71名同學(xué)直接獲得三級(jí)職業(yè)資格(高級(jí)工)證書(shū)。

  在江西省舉辦的各項(xiàng)學(xué)生技能競(jìng)賽中,我院獲六個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng),15名同學(xué)獲個(gè)人一等獎(jiǎng),12名同學(xué)獲個(gè)人1至6名,4名同學(xué)獲“20xx年南昌市十大金牌導(dǎo)游員”稱號(hào)。

  在全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽中,學(xué)院獲特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)一次;有7名同學(xué)分別獲得第五、七、八名(相當(dāng)于一等獎(jiǎng)),7名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),5名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。

  (五)以國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)認(rèn)證為載體,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)建設(shè),彰顯職業(yè)教育特色

  堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,大力推行“雙證書(shū)”制度。20xx年有8539人次的學(xué)生參加職業(yè)資格鑒定,比xx年增長(zhǎng)了20.93%,職業(yè)資格取證率達(dá)到了80%以上的要求。

  學(xué)院結(jié)合發(fā)展規(guī)劃,20xx年在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加大了教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,新增實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地15000平方米,新建影視動(dòng)漫等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室共12個(gè),進(jìn)一步優(yōu)化了校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件,滿足了各專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。

  (六)教學(xué)管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化

  學(xué)院不斷健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,完善了由教學(xué)督導(dǎo)員制度、聽(tīng)課制度、學(xué)生督教督學(xué)制度、教學(xué)工作定期檢查制度、評(píng)教制度等構(gòu)成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,為提高教學(xué)質(zhì)量,改善教風(fēng)、學(xué)風(fēng)提供了有力保障;制訂了相關(guān)措施,鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師把更多的精力投入到教學(xué)工作中,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高;學(xué)院狠抓考核管理,促進(jìn)了考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇15

  一年來(lái),我院教職工牢固樹(shù)立了以生為本、以教學(xué)為中心的理念,把搞好教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量、以科研帶動(dòng)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、建設(shè)好XX學(xué)院作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。

  X學(xué)院是一個(gè)新成立的學(xué)院,是一個(gè)年輕的學(xué)院,針對(duì)學(xué)院的院情、學(xué)情,全院上下充分認(rèn)識(shí)到,高等教育已由外延拓展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵提升發(fā)展,教育要提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此在學(xué)院教學(xué)管理中我們著力樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),緊緊抓住內(nèi)涵發(fā)展不放松,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,使學(xué)院能培養(yǎng)出社會(huì)需要的高質(zhì)量應(yīng)用型人才,F(xiàn)將一年來(lái)的教學(xué)工作小結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)規(guī)范管理,工作嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)

  X學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)專業(yè),都是20__年以后新辦的專業(yè),應(yīng)用性、實(shí)踐性較強(qiáng),師資力量比較緊缺,有些教師一個(gè)學(xué)期的課時(shí)超過(guò)學(xué)時(shí),有不少人的教學(xué)課程有門,教學(xué)任務(wù)十分繁重。師資的緊缺使我們?cè)诮虒W(xué)中面臨著諸多的困難。但我們通過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的管理和精細(xì)化的工作,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,加強(qiáng)與地方新聞單位的合作,聘請(qǐng)高水平的校外教師,克服困難,從而保證了學(xué)院教學(xué)工作平穩(wěn)正常地運(yùn)行。平時(shí)加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)和檢查,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽(tīng)課和調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)運(yùn)行中存在的問(wèn)題,一年來(lái),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)平均聽(tīng)課達(dá)到8次,教學(xué)督導(dǎo)達(dá)到6次。一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)教學(xué)事故,學(xué)生對(duì)教學(xué)的滿意度和認(rèn)可度較高。這充分反映了學(xué)院教師的具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。

  二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)院的專業(yè)大都是新辦的,師資隊(duì)伍和學(xué)術(shù)隊(duì)伍也都比較年輕,高職稱、高學(xué)歷教師和博士的數(shù)量較少,省、校兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師也較少。因此,在師資隊(duì)伍建設(shè)中,著力加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng),尤其加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),力爭(zhēng)使師資隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)日趨合理化。一年來(lái),采取的主要措施有:

  1、積極引進(jìn)人才,今年成功引進(jìn)碩士研究生3名,初步緩解了師資緊張的現(xiàn)狀。同時(shí),今年3名在職攻讀博士研究生教師,學(xué)成返校工作,極大地改善了我院的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

  2、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、項(xiàng)目研究等方式培養(yǎng)教師骨干。今年派出X老師、X老師到廣州外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)習(xí)、X老師到美國(guó)學(xué)習(xí)。

  3、做好新進(jìn)教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。

  4、繼續(xù)深入開(kāi)展“提素質(zhì)、促改革”教學(xué)活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  積極建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì),凝聚整體力量,培養(yǎng)整體優(yōu)勢(shì),今年依托新聞學(xué)等專業(yè),我院副教授主持的項(xiàng)目,成功入選省普通本科高校X項(xiàng)目,獲批經(jīng)費(fèi)XX萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了我院在重大教學(xué)改革項(xiàng)目的新突破。目前,該計(jì)劃正順利實(shí)施中。

  四、努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

  一年來(lái),按照培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才的總要求,細(xì)化人才培養(yǎng)的.質(zhì)量目標(biāo),調(diào)整和完善課程體系,建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系。積極優(yōu)化教育管理,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高了XX學(xué)院學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。一年來(lái),新聞與傳播學(xué)院學(xué)生在各種攝影、多媒體課件制作、挑戰(zhàn)杯大賽中取得好成績(jī)。學(xué)生考研率、就業(yè)率、課程及格率都有新的進(jìn)步。

  五、結(jié)合傳媒專業(yè)特點(diǎn),積極推動(dòng)教學(xué)改革

  一年來(lái),學(xué)院積極挖掘已有特色和教學(xué)資源,進(jìn)行多層次系列課程的建設(shè)與改革,推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性與創(chuàng)新性,加快網(wǎng)絡(luò)資源的配置與研制,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力在教改方面取得新突破。本院教師在過(guò)去的一年中參與、申報(bào)了多項(xiàng)省、校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目,教學(xué)改革取得了一定成績(jī)。成功申報(bào)校級(jí)教改項(xiàng)目XX項(xiàng)。在今年第X屆全國(guó)多媒體課件制作大賽中,X老師制作的課件榮獲高教工科組一等獎(jiǎng),X老師制作的課件榮獲高教文科組二等獎(jiǎng)。其中X老師制作的課件還榮獲高教文科組最佳技術(shù)獎(jiǎng)。

  此外,為深入推進(jìn)教學(xué)改革,打造教學(xué)工作品牌,提高辦學(xué)質(zhì)量,培育傳媒精英人才,學(xué)院還面向全院各專業(yè)開(kāi)設(shè)了傳媒實(shí)驗(yàn)班(以下簡(jiǎn)稱實(shí)驗(yàn)班),招收了學(xué)生20名,學(xué)院為每名學(xué)生配備了導(dǎo)師,積極開(kāi)展專業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),并邀請(qǐng)了電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)、新聞綜合頻道副總監(jiān)等為首期實(shí)驗(yàn)班開(kāi)設(shè)系列講座,本學(xué)期共開(kāi)設(shè)了5講。

  學(xué)院組織教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳于20__年下發(fā)的《關(guān)于在全省普通本科高校開(kāi)展轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作的通知》,并積極向?qū)W校和省教育廳,提交了《學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作方案》。

  六、大力推進(jìn)X項(xiàng)目建設(shè)

  一年來(lái),我院扎實(shí)推進(jìn)具有傳媒專業(yè)特色的課程——、等課程與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),力爭(zhēng)在十二五期間建成1-2門省優(yōu)質(zhì)課程,并能獲得更多的教學(xué)成果獎(jiǎng)。

  實(shí)踐教學(xué)初見(jiàn)成效,專業(yè)的專業(yè)匯報(bào)演出比較成功,廣告設(shè)計(jì)展覽,DV攝影大賽,計(jì)算機(jī)大賽及記者節(jié)系列活動(dòng),都取得了較好的效果。

  在今后的工作中,我們要進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,工作中既要突出重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧;既要抓好工作,又要帶好隊(duì)伍;既要立足當(dāng)前,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);既要開(kāi)拓創(chuàng)新,又要注重實(shí)效。

  七、存在的不足和問(wèn)題

  1.學(xué)生的傳媒職業(yè)意識(shí)要加強(qiáng),要加強(qiáng)學(xué)生的傳媒職業(yè)意識(shí)教育。

  2.師資隊(duì)伍整體水平有待提高,教師的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理,高職稱、高學(xué)歷教師數(shù)量較少,特別是“雙師型”教師缺乏。

  3.學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng),如專業(yè)學(xué)生的到課率有時(shí)偏低,要加以改善和解決。

  4.建設(shè)有待加強(qiáng)。

  X學(xué)院

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇16

  在20xx年度里,將進(jìn)一步突出教學(xué)的中心地位,規(guī)范課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè)和改革,始終以教學(xué)評(píng)建指標(biāo)體系作為教學(xué)管理準(zhǔn)繩,以本科教學(xué)的中心地位作為教學(xué)管理與教學(xué)運(yùn)行的中心目標(biāo)。全院教職員工和學(xué)生都自覺(jué)遵守各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范要求,積極參加教學(xué)改革與教學(xué)研究,取得了很好的實(shí)效。我院教學(xué)工作重點(diǎn)可歸納為“三抓”、“三切實(shí)”:抓規(guī)范管理,切實(shí)提高管理水平;抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高服務(wù)水平。具體工作總結(jié)如下:

  1. 認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展并迎接本科教學(xué)水平評(píng)估的評(píng)建工作

  全院師生動(dòng)員,學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記多次召開(kāi)全院教職員工大會(huì),使大家對(duì)評(píng)建工作的意義、評(píng)建工作具體內(nèi)容等有了深入理解,并有了積極的行動(dòng)。學(xué)院將教學(xué)工作和“迎評(píng)促建”工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)落實(shí)在“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管”上面。學(xué)院評(píng)建辦公室作了大量細(xì)致和卓有成效的工作,將繁雜的指標(biāo)體系進(jìn)行了分類,使得人人身上有指標(biāo)、有任務(wù)、有責(zé)任。評(píng)建工作注重實(shí)效,一切以是否促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為原則。廣泛地開(kāi)展了教育思想大討論工作,強(qiáng)調(diào)老師優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)過(guò)程與試卷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范。

  2. 積極參加學(xué)校課堂教學(xué)崗位練兵活動(dòng),提高教師基本授課技能

  整個(gè)活動(dòng)分兩個(gè)階段:一是在全系范圍內(nèi)“說(shuō)課”,即:每人將課堂教學(xué)內(nèi)容如何組織、安排、講授的知識(shí)點(diǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)濃縮在20分鐘內(nèi)講授,全系教師對(duì)該教師授課情況進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出整改的意見(jiàn)和建議;二是走進(jìn)課堂進(jìn)行課堂聽(tīng)課,全院教師分批分組相互聽(tīng)課達(dá)210門次,四位院領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課達(dá)39門,均填寫(xiě)有詳細(xì)聽(tīng)課記錄,每次聽(tīng)課后都要交換意見(jiàn),及時(shí)整改,定期向院級(jí)考核組匯報(bào)聽(tīng)課、整改提高情況。練兵活動(dòng)期間要求各位任課教師上交教案、講義,由學(xué)院組織專人對(duì)教案、講義進(jìn)行審查、評(píng)比

  3. 組織專家講座,全面提高教師綜合素質(zhì)

  1)3月26日,學(xué)院邀請(qǐng)中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、鄭州社會(huì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、鄭州大學(xué)軟科學(xué)研究中心主任紀(jì)德尚教授作了一場(chǎng)題為《21世紀(jì)學(xué)習(xí)型社會(huì)與大學(xué)生人才成長(zhǎng)》的專題報(bào)告,報(bào)告結(jié)合當(dāng)代社會(huì)需求,介紹了如何加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新能力的培養(yǎng);

  2)4月9日,學(xué)院退休教師楊秀金教授結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給大家做了如何備課、如何講課、怎樣準(zhǔn)備教案和課件的講座,效果良好;

  3)9月23日,特邀信息工程大學(xué)博士生導(dǎo)師王炳錫教授為全院老師作了一場(chǎng)“學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維,培育創(chuàng)新人才”的報(bào)告,從創(chuàng)新教育的緊迫性、創(chuàng)新人才培養(yǎng)離不開(kāi)人文教育、科學(xué)-人文融合、人文與素質(zhì)四個(gè)方面,深入淺出地闡述了自主創(chuàng)新對(duì)知識(shí)的要求、對(duì)創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)

  4)12月2日,王炳錫教授又為全院教師作了“責(zé)任與榮譽(yù)”的報(bào)告,從學(xué)院當(dāng)前的形勢(shì)與任務(wù)、全面分析辯證看待、建設(shè)重點(diǎn)和急需解決的問(wèn)題等幾方面對(duì)學(xué)院目前學(xué)術(shù)水平、科研方向等作了分析,要求教師要明確自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)需求,要有“海到盡頭天作岸,山登頂我為峰”的志向,提高自己各方面的能力。

  4. 加強(qiáng)同行交流,促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提高

  1)院內(nèi)交流

  多媒體教學(xué)手段的改進(jìn)一直是我院教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的重點(diǎn),因此我院學(xué)院專門組織

  了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學(xué)觀摩課,由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》課件,譚玉波博士還講解了課件制作技術(shù)與技巧。

  同行聽(tīng)課也是教學(xué)能力提高的重要手段,學(xué)院積極倡導(dǎo)同行聽(tīng)課,互相促進(jìn)提高。本年度我院同行聽(tīng)課達(dá)460門次,認(rèn)真評(píng)議,對(duì)各自教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法作了探討。

  2)校外交流

  我院分別派遣了共15人次分別赴武漢、沈陽(yáng)、北京、成都等地參加了信息安全、第四屆大學(xué)計(jì)算機(jī)課程報(bào)告論壇、精品課程培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目培訓(xùn)等多項(xiàng)校外交流,有利于學(xué)習(xí)與吸收校外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段,提高我院教師教學(xué)與科研能力。

  另有4人次分赴英國(guó)和西安外語(yǔ)學(xué)院參加英語(yǔ)口語(yǔ)和雙語(yǔ)課程教學(xué)等方面的培訓(xùn)。

  5. 完善過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)控,做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作

  20xx屆我院三個(gè)專業(yè)本?飘厴I(yè)生共534人,為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)范和質(zhì)量的提高,我院各專業(yè)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的開(kāi)展進(jìn)行了全程分項(xiàng)有針對(duì)性的部署和管理。

  1)按照畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,合理確定具有一定職稱和學(xué)歷的指導(dǎo)教師,在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例。

  2)盡量按與科研、生產(chǎn)和實(shí)踐結(jié)合組織做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、審題工作,然后進(jìn)行開(kāi)題。

  3)明確對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程進(jìn)行檢查、監(jiān)督,特別是在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期進(jìn)行有針對(duì)性的檢查和抽查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通知指導(dǎo)教師幫助和監(jiān)督學(xué)生修改和完善,同時(shí)來(lái)監(jiān)督學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)有計(jì)劃、按質(zhì)按量的完成。

  4)及時(shí)組織和動(dòng)員指導(dǎo)教師、畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、畢業(yè)答辯工作要求。

  在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我院各專業(yè)在積極配合學(xué)校和學(xué)院組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上,還采取分階段的檢查形式,對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行過(guò)程控制。檢查內(nèi)容涉及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié),并及時(shí)通報(bào)檢查情況,保證了20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量, 順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的學(xué)生526人,完成比例為98.5%。

  6. 堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)制度,完善信息員制度,促進(jìn)教師教學(xué)水平提高

  成立以學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記、各系主任為主要成員的教學(xué)督導(dǎo)小組,并聘請(qǐng)退休老教師參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作,對(duì)青年教師的教案、講義和多媒體課件進(jìn)行了檢查,并針對(duì)存在的問(wèn)題和青年教師探討改進(jìn)的方案,將提高措施落實(shí)到實(shí)處。學(xué)院高度重視信息員反饋信息,對(duì)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生反饋的問(wèn)題都與相關(guān)教師和部門進(jìn)行交流,促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。

  7. 積極組織教研項(xiàng)目、精品(網(wǎng)絡(luò))課程申報(bào)和教材編寫(xiě),成績(jī)斐然

  本年度學(xué)校教研項(xiàng)目申報(bào)之前,我院加強(qiáng)了申報(bào)前的宣傳組織工作,經(jīng)過(guò)充分動(dòng)員,我院本年度申請(qǐng)校級(jí)教研項(xiàng)目23項(xiàng),獲得重點(diǎn)資助和一般資助的11項(xiàng),立項(xiàng)自籌經(jīng)費(fèi)的11項(xiàng))申請(qǐng)校級(jí)精品課程3項(xiàng),獲批1項(xiàng);申請(qǐng)校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程5項(xiàng),獲批2項(xiàng);申請(qǐng)《河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果》8項(xiàng),其中獲得省教育廳信息技術(shù)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在各類期刊發(fā)表教研論文共10項(xiàng),主編和參編教材共11部。本年度我院《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程還被評(píng)為省級(jí)精品課程。

  8. 明確教學(xué)單位建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  以系為單位明確建設(shè)目標(biāo),填寫(xiě)《教學(xué)單位建設(shè)目標(biāo)任務(wù)書(shū)》,從系主任工作任務(wù)分配、主要授課安排計(jì)劃、教材建設(shè)計(jì)劃、教學(xué)成果獲獎(jiǎng)計(jì)劃、教學(xué)改革項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)設(shè)置、專業(yè)特色、課程特色,切實(shí)可行的創(chuàng)新性改革措施、實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`性教學(xué)、資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)

  教學(xué)等、教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣計(jì)劃、教學(xué)改革論文計(jì)劃、隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修計(jì)劃等多個(gè)層面制定建設(shè)目標(biāo),并作為年底考核的依據(jù),通過(guò)明確建設(shè)目標(biāo),確定獎(jiǎng)懲機(jī)制,提高以系為單位的基層教學(xué)部門的積極性,提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。

  9. 積極開(kāi)展精品課程和雙語(yǔ)課程建設(shè)

  為鼓勵(lì)各教學(xué)單位加強(qiáng)課程建設(shè),提高教學(xué)水平,學(xué)院專門制定了《關(guān)于精品課程建設(shè)管理暫行辦法》,建設(shè)范圍明確為在我院本、?茖I(yè)連續(xù)開(kāi)設(shè)三年以上的基礎(chǔ)課、專業(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課,明確了申報(bào)、評(píng)估和驗(yàn)收辦法及經(jīng)費(fèi)資助和經(jīng)費(fèi)使用管理辦法,對(duì)我院精品課程的建設(shè)和管理具有積極的意義。

  雙語(yǔ)課程建設(shè)一直是我院的一個(gè)特色,連續(xù)幾年來(lái)我院每年都制訂了雙語(yǔ)課程教學(xué)師資培養(yǎng)計(jì)劃,每學(xué)期都結(jié)合學(xué)校師資培養(yǎng)計(jì)劃選派教師去西安外語(yǔ)學(xué)院參加雙語(yǔ)課程教學(xué)培訓(xùn),并制訂了我院《關(guān)于我院院教師開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)的考核辦法》,從數(shù)量和質(zhì)量上加強(qiáng)我院雙語(yǔ)教學(xué)課程的建設(shè)。

  在過(guò)去的20xx年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下,經(jīng)過(guò)我院全體教師的努力工作,我院的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理都上了一個(gè)臺(tái)階。我院將牢固樹(shù)立教學(xué)是學(xué)院發(fā)展的生命線的思想,全體師生緊緊圍繞教學(xué)工作這一主線,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,做到以教學(xué)促科研,以科研帶動(dòng)開(kāi)發(fā),密切理論與實(shí)踐,真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇17

  我院體育工作在學(xué)校有關(guān)部門的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的工作方向,在積極參與配合學(xué)校體育工作的同時(shí),認(rèn)真舉辦本學(xué)院內(nèi)部的各項(xiàng)體育活動(dòng);顒(dòng)的形式與內(nèi)容豐富多樣,學(xué)院學(xué)生的參與積極性高漲,取得了良好的預(yù)期效果。具體舉辦的活動(dòng)有:

  一、20xx年9月20日在舊操場(chǎng)舉辦拔河比賽;

  二、20xx年5月在舊操場(chǎng)排球地舉辦羽毛球大賽;

  三、20xx年4月19日在籃球場(chǎng)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);

  通過(guò)以上開(kāi)展體育活動(dòng),學(xué)生既鍛煉了身體素質(zhì),提高了體育競(jìng)技水平,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生內(nèi)部之間的凝聚力,并在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育活動(dòng)中展現(xiàn)了馬克思主義學(xué)院健兒的風(fēng)采,取得優(yōu)異的成績(jī)并為學(xué)院爭(zhēng)取了榮譽(yù),F(xiàn)就我院開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),積極落實(shí)校級(jí)體育活動(dòng)的參與。

  我院在體育活動(dòng)的組織參與工作中嚴(yán)謹(jǐn)本著“以人為本,健康第一”的思想理念,校級(jí)體育活動(dòng)在參與人員的選拔上以學(xué)生的個(gè)人意愿為優(yōu)先,同時(shí)嚴(yán)格服從體育組的相關(guān)要求,本著積極參與的體育態(tài)度,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)體育活動(dòng)的配合參與工作,得到學(xué)校相關(guān)部門的認(rèn)可。

  二、認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo),精心安排。

  對(duì)于院內(nèi)舉辦的各項(xiàng)體育活動(dòng),按照內(nèi)容新穎,吸引學(xué)生,加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)參與的組織理念,切實(shí)將活動(dòng)的開(kāi)展與學(xué)生的需求相結(jié)合。另外在活動(dòng)時(shí)間的安排上,精心籌劃,合理安排,做到學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤。活動(dòng)的時(shí)間結(jié)合學(xué)院內(nèi)各班級(jí)的課程表做到人性化的具體安排,既不耽誤學(xué)生的正常上課,又能做到勞逸結(jié)合,其效果頗為顯著。

  三、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

  體育活動(dòng)在組織策劃之時(shí),其宣傳工作就隨即展開(kāi),使學(xué)院學(xué)生充分了解舉辦該活動(dòng)的目的意義及流程,以此調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。在獎(jiǎng)品的設(shè)置上,由于我學(xué)院本身的條件所限,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的水平不高,故加強(qiáng)了對(duì)于精神方面的獎(jiǎng)勵(lì),表彰先進(jìn),樹(shù)立典型。此外,在活動(dòng)宣傳中強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體榮譽(yù)感,訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生大局為先的思想意識(shí),體現(xiàn)馬克思主義學(xué)院學(xué)生的特有精神風(fēng)貌。

  四、持之以恒,卓有成效。

  由于我院建院較晚,學(xué)生人數(shù)較少,故在各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)中的表現(xiàn)平平。但我院堅(jiān)持發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),在較短的時(shí)間內(nèi)成績(jī)顯著。在今年的內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)第三十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我院11級(jí)政治學(xué)學(xué)生孫健博取得男子跳遠(yuǎn)學(xué)生組第一名的優(yōu)異成績(jī),11級(jí)政治學(xué)學(xué)生劉娟女子跳高學(xué)生組第三名的優(yōu)異成績(jī)。另外,我院10級(jí)政治學(xué)和11級(jí)政治學(xué)學(xué)生共同參加的團(tuán)體項(xiàng)目無(wú)敵風(fēng)火輪和急速團(tuán)隊(duì)也成績(jī)優(yōu)異,其學(xué)生組總體成績(jī)?yōu)槲以簹v年最高。這充分體現(xiàn)了我院在體育運(yùn)動(dòng)中所取得的成績(jī),同時(shí)也證明了我院堅(jiān)持發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)的正確性。

  五、工作中所存在的一些問(wèn)題。

  馬克思主義學(xué)院是一個(gè)正出于發(fā)展期的年輕學(xué)院,在各項(xiàng)活動(dòng)中難免會(huì)存在某些不足。回首反思,我院還有許多需要改進(jìn)的地方。例如,開(kāi)展活動(dòng)仍然需要加大宣傳力度,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái);在資金方面加大支持力度,提高物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的水平,增加學(xué)生參與積極性;雖然正處于上升階段,但總體水平依然不高,獲得校級(jí)名次的學(xué)生人數(shù)依然不多等。對(duì)于以上所存在的問(wèn)題,我院將在接下來(lái)的工作中逐步解決。

  總體來(lái)說(shuō),在開(kāi)展體育活動(dòng)方面,我院雖然在客觀條件上存在某些困難,但在全體師生的共同努力下,正在克服著這樣那樣的困難,朝著良好的狀態(tài)前進(jìn)。在接下來(lái)的工作中,我院將進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作的開(kāi)展,提高全院學(xué)生的整體素質(zhì),將馬克思主義學(xué)院的學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。實(shí)踐證明:無(wú)論什么工作,只要開(kāi)動(dòng)腦筋,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在工作的過(guò)程中不斷總結(jié),不斷改進(jìn),就一定能取得理想的成績(jī)。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇18

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,現(xiàn)將我院的教學(xué)改革工作

  進(jìn)行回顧總結(jié)。

  一、基本情況

  深入進(jìn)行教學(xué)改革不僅是教育部規(guī)定的任務(wù)也是我們學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,組合式教學(xué)法的研究,是我院中醫(yī)基礎(chǔ)診斷教研室主任劉家義教授、學(xué)院院長(zhǎng)盛振文副教授、教務(wù)處孔令桂處長(zhǎng)等教師,于20xx年8月立項(xiàng)開(kāi)題經(jīng)過(guò)三年的研究論證和應(yīng)用,在《中醫(yī)診斷學(xué)》的教學(xué)中取得成功。課題研究組的老師們,積極工作、努力學(xué)習(xí)、克服困難、刻苦鉆研、不斷探索,在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,為組合式教學(xué)法的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ),先后兩次在全國(guó)性教學(xué)改革學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言交流,介紹和推廣該教學(xué)方法,并撰寫(xiě)發(fā)表論文兩篇。組合式教學(xué)法,是一種全新而優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法,經(jīng)檢查,屬國(guó)內(nèi)中醫(yī)學(xué)教育首創(chuàng)。在我校和省內(nèi)外兄弟院校推廣應(yīng)用,取得了很好的教學(xué)效果。

  二、主要收獲

  教學(xué)改革成果的取得,組合式教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用,促進(jìn)了我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情,活躍了學(xué)術(shù)空氣,提高了教學(xué)改革水平。

  1、促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,也是人才“加工廠”,要出合格“產(chǎn)品”不出“疵品”,在加強(qiáng)政治理論和思想品德教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的同時(shí),要幫助他們掌握過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)本領(lǐng),重點(diǎn)是基本理論、基本知識(shí)、基本技能,把教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,既豐富了教學(xué)內(nèi)容又提高了學(xué)術(shù)水平,最終是提高了人才教育培養(yǎng)的質(zhì)量。

  2、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)過(guò)程中,教與學(xué)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng),教師“教”的目的在于學(xué)生的“學(xué)”。教師不僅是向?qū)W生傳授知識(shí),還是“誘發(fā)”學(xué)生對(duì)知識(shí)“消化吸收”。所以,在教學(xué)活動(dòng)中,要以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮教與學(xué)的主動(dòng)性和互動(dòng)性。才能喚起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  3、活躍了學(xué)術(shù)空氣。教學(xué)改革和學(xué)術(shù)研究是學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,是提高教學(xué)能力,豐富教學(xué)內(nèi)容,擴(kuò)展更新知識(shí)的重要途徑,組合式教學(xué)法研究成果的取得,不僅活躍了學(xué)術(shù)研究空氣,也填補(bǔ)了我院教學(xué)改革成果的空白。

  4、提高了教學(xué)水平。學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和教學(xué)能力。教師在具備事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的同時(shí),還應(yīng)有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和科研學(xué)術(shù)研究能力,教師只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識(shí)、投身教改、學(xué)術(shù)研究,才能適應(yīng)培養(yǎng)人才的需要,完成好本職工作。

  三、今后措施

  深化改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,是學(xué)校各項(xiàng)工作改革的核心,是促進(jìn)教學(xué)工作質(zhì)量的一項(xiàng)重要途徑。

  1、強(qiáng)化教學(xué)改革意識(shí)。以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》和《教育部、衛(wèi)生部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見(jiàn)》等文件精神,深刻認(rèn)識(shí)教育教學(xué)改革的目的和重要意義,把教學(xué)研究和教學(xué)改革列入議事日程,變成教職員工的自覺(jué)行動(dòng)。

  2、創(chuàng)造教學(xué)改革條件。不斷改善教學(xué)研究的條件,增加經(jīng)費(fèi)的撥入,建立教改、科研專項(xiàng)基金,為教改創(chuàng)造必要的物質(zhì)基礎(chǔ),添置教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,增加圖書(shū)、雜志的種類和數(shù)量,有利于教師及時(shí)獲得新理論、新知識(shí)、新觀念,促進(jìn)教學(xué)改革持續(xù)開(kāi)展。

  3、建立獎(jiǎng)勵(lì)約束機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院制訂的《教改、科研獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》,對(duì)教改、科研工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人,給予精神和物質(zhì)鼓勵(lì),尊重知識(shí)、尊重人才,積極幫助扶持教學(xué)改革研究工作。

  4、加強(qiáng)檢查監(jiān)督指導(dǎo)。為使教改研究工作,正規(guī)有序的開(kāi)展,要依據(jù)學(xué)院制訂的《教改、科研工作管理規(guī)定》加強(qiáng)對(duì)教改工作的檢查指導(dǎo),經(jīng)常深入系、部和教研室,了解情況,聽(tīng)取意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)幫助解決。

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