訓(xùn)練工作總結(jié)(精選16篇)
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇1
這是我們公司自成立以來舉辦的第一次拓展訓(xùn)練,此次的拓展訓(xùn)練我認為辦得挺成功的。
我們一起激動,一起歡笑,一起體現(xiàn)……
參加此次拓展訓(xùn)練的共有31人,其中有公司高層,辦公室各科室經(jīng)理及科員,車間各關(guān)鍵崗位人員以及倉庫部分人員。
拓展地點:南海金沙同大培訓(xùn)基地。
早上8:45分,懷著激動、緊張而又急切的心情,我們一起坐上了客車,直往目的地開去。
在車上,HR部的周經(jīng)理為我們簡要講述了一下這次拓展的幾個要點:“首先,此次拓展訓(xùn)練目的主要是鍛煉我們團隊的一種協(xié)作能力,溝通能力和處事能力;
第二,活動安排,上午是一連串的活動,中午午餐后,下午繼續(xù)接受更具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練,到了晚上,我們將一起搞野炊,節(jié)目還挺豐富的;最后強調(diào)一點的是,
此次拓展,首先要端正自己的心態(tài),放下自己身架,重在參與,要明白,我們是一個團隊,而我們的每個人就是團隊中的一員。
在車上,我們還哼起歌來。
因為距離比較近,所以很快我們就到達了目的地。
接我們的是一個中等身材,皮膚黝黑黝黑的教官,訓(xùn)練場地周圍沒什么樓房,感覺比較荒野。
穿過小道,我們來到了其中一個訓(xùn)練場所,一張紅色的橫幅醒目地展現(xiàn)在眼前,上面寫著幾個醒目的大字-“同在麥田,同一夢想”,這是我們的口號。
遠看左邊,已有一些公司的員工在那里培訓(xùn),正大聲地喊著口號,那種氛圍就是不一樣。
到了訓(xùn)練地的第一件事,教官給我們每人發(fā)一套迷彩服(短袖上衣,又寬又松的長褲,加上一條硬硬的皮帶)。
很快,我們就換上軍服,感覺像回到了大學(xué)軍訓(xùn)的時候,青春活力又回來了,呵呵……心情還真不一樣。
在十分鐘的時間內(nèi),我們31人分成了兩組,各組分別成立了隊長,隊長助理(主要負責(zé)拿隊旗),部長(集安全、衛(wèi)生、后勤等職責(zé),身兼數(shù)職),還各自創(chuàng)立了隊名,隊號(口號),隊歌(簡要的幾句歌詞)。
兩隊分別是:第一隊-麥浪隊,其口號是:團結(jié)互助,激情麥浪,隊歌是《明天會更好》的高潮部分;第二隊也就是我們那一隊-給力隊,
口號是:團結(jié)協(xié)助,給力麥田,我們的隊歌是《月亮彎彎照九州》的高潮部分。
在十分鐘內(nèi),我們就成立兩個的團隊。
教官說:“隊長助理要保管好自己本隊的隊旗,旗在人在,旗倒人倒。
全場人笑了。
然后,我們進行士氣的提振,教官說:“各位隊友,上午好!”然后我們大聲喊:“好(同時往右上方舉起我們的右手),我神采飛揚,YES!”試了幾次,聲音洪亮起來了,士氣也漸漸提振起來了。
接著就是活動的開始……
第一個游戲-“教官說”。
游戲規(guī)則:當(dāng)聽到一句話前面有“教官說”三個字的時候,你就要做出相應(yīng)的動作,該句話前面沒有“教官說”這三個字的時候,你就不能做動作。
同時,游戲開始的時候會有一句“教官說:游戲開始”,游戲結(jié)束的時候也會提示“教官說:游戲結(jié)束”。
我們分成兩個橫排,盤腿而坐。
教官開始發(fā)言:“教官說,游戲開始。
教官說,舉起你的左手(此時我們相應(yīng)地舉起了左手)。
再舉起你的右手。
(此時我們也很快地舉起了我們的右手)”動作做出后,全場一下子笑了起來,我們很多隊員才醒悟過來,自己犯規(guī)了,因為該句話前面沒有“教官說”三個字。
有了第一次意識,我們應(yīng)該會變聰明點。
吳教官說:“第一次全軍覆沒(全場爆笑)”。
游戲繼續(xù)開始,教官說,游戲開始。
教官說,舉起你的左右(我們舉起左手)。
教官說,再舉起你的右手(我們舉起右手)。
擊掌一次(我們擊掌)。
這一次我們又全軍覆沒了。
游戲進入第八輪,我們還是全軍覆沒,然后教官讓我們先討論討論對策,有隊員發(fā)言,“我們只需集中精力與教官說三個字后面的一句話,
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇2
過去的一年,在校部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和體校同仁的支持、幫助和關(guān)心下,在渡過家庭多次困境時,較好地完成了各項工作。
首先衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在我母親重病、父親急病、妻子重病和母親辭世期間給予的親切關(guān)懷和無私幫助。是體育團隊的力量使我化悲痛為力量,胸懷感恩之心更好地做好了本職工作。
是黨委的信任,使我成長為一名光榮的共產(chǎn)黨員,讓一個游離在門外的孩子終于有了家的歸屬,讓我為黨的體育事業(yè)奮斗終身的信念更加堅定。通過干部網(wǎng)絡(luò)教育350小時的學(xué)習(xí),提高了思想政治覺悟、了解了國情國策、理解了法律法規(guī),樹立了與時俱進的人生觀、價值觀、教育觀。通過學(xué)習(xí),讓我懂得了高水平體育后備人才的培養(yǎng)----- 就是在執(zhí)著中堅持、在平凡中奉獻!
從事體育工作30年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷積累的30年。能夠從容地處理日常工作中遇到的各類問題。在體教結(jié)合工作過程中,提升了個人的.大局觀,社交能力、協(xié)調(diào)能力和語言表達能力都得到了全面的鍛煉和提高,既辦成了事情,又結(jié)交了朋友,還延伸了道路,體現(xiàn)了專業(yè)知識的提高和工作能力的進步。
競賽訓(xùn)練科的工作,就是常規(guī)管理工作。管理與被管理的關(guān)系,必須符合接受與被接受的要求,所以,強制的硬性管理與到位的服務(wù)與早期的警示提醒之間,我們選擇的是后者。督促教練員養(yǎng)成良好的師德,塑造教練員良好的師德風(fēng)范,使他們專心帶訓(xùn)、管好隊伍、提高訓(xùn)練質(zhì)量,輸送更多后備人才,這就是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹攸c。給運動員一杯水,教練員本身就應(yīng)該擁有一桶水。在運動員的眼中,教練員是一個完美無缺的人,是最可信賴的、最值得信服的人。所以,我們?nèi)粘5亩讲楣ぷ、檢查教案、收集計劃與總結(jié),也是時時刻刻在提示教練員嚴(yán)于律己,做好運動員的表率。培養(yǎng)合格的中、小學(xué)生和優(yōu)秀的體育后備人才是我們共同的責(zé)任,如果說在訓(xùn)練常規(guī)檢查過程中有些苛刻,那只能說我的工作還沒有做好,應(yīng)該更加嚴(yán)格,因為師德不單單是一個教練員的學(xué)識水平問題,而更多的是需要大家塑造。
對待工作,我在態(tài)度上是毫不含糊,工作中能全身心地投入,也在熱心地為運動隊做好服務(wù)工作。能認真地遵守勞動紀(jì)律,堅持早出勤,晚下班,下午看訓(xùn)練常常到19:30以后,自認為付出了時間,付出了熱情,也得到了教練員的認可。但是,人非圣賢,孰能無過?科室的日常工作時有滯后,訓(xùn)練常規(guī)檢查記錄缺少價值,訓(xùn)練質(zhì)量評價沒有形成量化標(biāo)準(zhǔn),把編輯的體校訓(xùn)練工作簡報當(dāng)成了任務(wù)、缺少更多的正確引導(dǎo)。雖然一年到頭泡在訓(xùn)練競賽工作上,實則效果不顯著。在拼刺省運會的下一年度里,希望大家多幫助,多提意見和建議,為提高科室的工作效率和運動隊的訓(xùn)練質(zhì)量而共同努力,實實在在為省隊輸送一些能夠為國爭光的優(yōu)秀后備人才。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇3
籃球的訓(xùn)練是在基礎(chǔ)動作的基礎(chǔ)上,努力發(fā)展其戰(zhàn)術(shù)意識,充分強化技術(shù)的組合的綜合訓(xùn)練,隊員往往會出現(xiàn)單打獨斗,滿場飛、集體配合不默契的現(xiàn)象,為了體現(xiàn)集體戰(zhàn)斗力,取得較好進攻與防守的效果,具體操作如下:
一、原地練習(xí):
1、熟悉球性
2、基本站立姿勢和持球方法
3、原地運球
4、原地雙手胸前傳、接球5、原地雙手胸前投籃
二、行進間練習(xí):
1、行進間直線運球
2、行進間曲線運球包括(半轉(zhuǎn)身、全轉(zhuǎn)身、跨下身后)等動作
3、移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步
4、后退跑的移步練習(xí)
5、急停(1、一步急停2、二步急停、三多步急停)
6、行進間互傳球(1、兩人一組互傳上籃2、三人一組“8”字型互傳上籃)
三、籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí):
1、一打一、二打二、二打二
2、插中、掩護
3、返身跑(二打一、二打二)
四、籃球活動、競賽游戲:
1、圓周運球(二字接力)
2、直線運球接力
3、互傳球接力
4、攔截空中球
5、定點投籃比賽
6、運球上籃比賽
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇4
20xx年xx月xx日下午,幼兒園聘請第三方培訓(xùn)公司對全體教師開展團隊凝聚力拓展活動,全體教師統(tǒng)一身著園服,以飽滿的精神迎接未知的挑戰(zhàn)。
在x教練的帶領(lǐng)下,通過“齊眉棍”開營破冰游戲,激發(fā)了全體教師的應(yīng)戰(zhàn)熱情。教師們在經(jīng)歷了“桃花朵朵開”、“風(fēng)吹雨打”、“初級、升級、終極兔子舞挑戰(zhàn)”、“機會與機率”等系列破冰游戲后,團隊融合度馬上升溫。在此基礎(chǔ)上,x教練以報數(shù)相同為規(guī)則,引導(dǎo)教師們組建了x支團隊,通過完成推選正副隊長、旗手,自創(chuàng)隊名、口號、隊歌,繪制隊旗、自編隊形等一系列任務(wù),實現(xiàn)了熔煉團隊的目的,增強了教師們的團隊歸屬感,也激發(fā)了教師的創(chuàng)造力。
團隊個性化展示后,“樂活小分隊”、“HANS”隊和狗仔隊迎來了團隊分組挑戰(zhàn)項目——“大手筆”、“極速60秒”、“挑戰(zhàn)5分鐘”,在此環(huán)節(jié)中,既考驗了團隊的合作力、智慧力,也考驗了隊員們的抗挫力和應(yīng)變力,有效地磨練了團隊。
拓展過后,大家打開心門,心中無限的感恩話語在感恩環(huán)節(jié)盡情表露,平時說不出口的感激的話都通過此環(huán)節(jié)表達出來,隊員們不約而同地表達對幼兒園提供此次培訓(xùn)的充分認可和肯定。
本次活動消除了彼此的陌生感,提高了默契程度及信任度,營造出融洽的組織氛圍,增強教師的歸屬感,并培養(yǎng)了教師的思維創(chuàng)新能力及良好的`團隊合作意識。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇5
我很榮幸參加了由部里組織的“凝聚團隊力量,創(chuàng)造過硬隊伍”為主題的拓展訓(xùn)練活動。通過本次活動,我不僅了解了自己,考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神,還從各個活動項目中受益匪淺,感想頗多。
在這次培訓(xùn)中,我參加六個項目,讓我體會最深的是“空中斷橋”和“空中走鋼絲”這兩個項目。“空中斷橋”這個項目是個人挑戰(zhàn)項目,要求隊員們在8米高的空中從一塊寬30cm的鐵板這邊跳到另一邊,然后再跳回來就算完成,兩板之間相距1米2。當(dāng)我踏上8米高空時,它真的令我雙腿發(fā)抖,頭暈?zāi)垦!N倚睦锸欠浅>o張,感到自己完不成這項任務(wù)。這時我聽到同事們在下面給我加油的聲音,他們給了我力量和勇氣,我腦子里只閃過一個念頭就是有同伴們的信任和鼓勵,我一定能完成它,于是我開始了我的第一次飛躍和第二次的回跳。下來的時候我的'腳在發(fā)抖而且還發(fā)軟,可是我卻為自己的勇氣而自豪!有些事情,看起來簡單,是因為危險不在你的身邊,當(dāng)遇到挫折時候,更多需要的是支持和鼓勵,只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙!翱罩凶咪摻z”這個項目是兩個人互動項目,考驗兩人的體力、合作能力以及膽識。只有真正的走過了才能體會到,困難是可怕的,但因為有了隊友這雙”天使之手”,有了同伴的鼓勵,有了對彼此的信任,我們每一個人都能拼發(fā)出強大的動力,從而克服恐懼戰(zhàn)勝困難。
兩天的時間很快就過去了,我們就要離開風(fēng)景如畫的翠華山。但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時間雖短,收獲卻很大;仡櫾谟(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好本職工作的動力。
通過這次拓展訓(xùn)練,使我明白每一項工作單靠一個人的力量與智慧是無法完成的,它需要一個團隊中每一個成員相互協(xié)作,共同完成,只有這樣的團隊才是戰(zhàn)無不勝的,而個人在團隊中應(yīng)該相互支持、幫助、信任,積極地做力所能及之事,將自己的優(yōu)勢最大限度發(fā)揮出來。所以我們每個人都應(yīng)該清醒地認識到自己是團隊的一員,要有與團隊一起拼搏的精神,同時這個團隊也只有將所有成員的力量凝聚在一起,才能將工作順利完成。
公司組織拓展訓(xùn)練一切不以學(xué)員行為改變的培訓(xùn)都是浪費時間和金錢!
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為認真貫徹落實推進學(xué)校藝體高中轉(zhuǎn)型開展,增強學(xué)生體質(zhì)和對美的追求,提高學(xué)生體育運動成績和藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀的藝體后備人才,促進學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),同時將學(xué)校藝體特長生的培養(yǎng)作為學(xué)校多元成才新的增長點。
這學(xué)期即將結(jié)束,體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生初步完成了我的預(yù)期計劃,這個學(xué)期在體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,結(jié)合各個專項技術(shù),展開了如火如荼的教學(xué),學(xué)生在技術(shù)和體能方面都有了大的進展,我比較滿意。
二、訓(xùn)練任務(wù):
為學(xué)生打好體能、技術(shù)和良好的思想品德、心理素質(zhì)等基礎(chǔ),為提高運動技術(shù)水平和輸送優(yōu)秀體育后備人才服務(wù)。
1、強健學(xué)生的身體,提升專業(yè)成績。
2、為高校和上級訓(xùn)練單位培養(yǎng)、輸送更多更好的優(yōu)秀體育人才。
三、訓(xùn)練的內(nèi)容有:
身體訓(xùn)練,技術(shù)訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)、心理訓(xùn)練。
我們認為戰(zhàn)術(shù)、心理訓(xùn)練這一點很重要。首先,在比賽中有了合理是戰(zhàn)術(shù)才能達到顯著的效果,才能在第一時間內(nèi)將對手打;其次,心理訓(xùn)練也很重要。體育運動不單是一項要求有體力就行的運功,而是還有有頑強的毅力,堅定的信念,十足的自信。因此心理訓(xùn)練很重要,只有平時心理訓(xùn)練到位了,在比賽中才能放開自己,發(fā)揮好自己的水平。
四、訓(xùn)練措施:
高20級體育特長生訓(xùn)練于20xx年10月份開始進行,在訓(xùn)練的過程中,我首先會帶領(lǐng)學(xué)生熱身,讓技術(shù)好的學(xué)生,領(lǐng)做。對于技術(shù)教學(xué),我開始階段,先讓學(xué)生學(xué)會簡單的動作,再慢慢過渡到相應(yīng)的難度教學(xué)。學(xué)生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。根據(jù)這個階段學(xué)生調(diào)皮好動的特點,我會采用各種方式,讓學(xué)生在體能和技能方面有所突破,學(xué)生部但學(xué)的好,也玩的開心,何樂而不為呢。
在訓(xùn)練中要把持好運動負荷的度,只有合理的提高運動負荷才能使訓(xùn)練者挖掘出機能的潛能,順理成章的提高自己的成績。運動負荷的不斷提高要有一個循序漸漸的過程,否則會造成不良的后果。
訓(xùn)練的原則:一般訓(xùn)練與專項訓(xùn)練相結(jié)合的原則,不間斷性原則,周期性原則,根據(jù)訓(xùn)練的項目、訓(xùn)練的內(nèi)容和不同的階段遵循合理的訓(xùn)練原則,才能使練習(xí)者盡快的適應(yīng)訓(xùn)練,挖掘潛能使成績得到更好的提高。
我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
五、存在問題與解決措施
問題:通過學(xué)習(xí)以后,我發(fā)現(xiàn)自己在訓(xùn)練的任務(wù)中就忽視了一些問題,我只是單純的在提高他們的成績,忽視了體育情感和體育心理的培養(yǎng),只顧著給予他們技術(shù)上的指導(dǎo)。
整改辦法:建立健全嚴(yán)格的生活管理制度、訓(xùn)練后的恢復(fù)措施和營養(yǎng)安排,注重學(xué)生的思想教育工作,對于學(xué)生在運動訓(xùn)練時候等產(chǎn)生的問題,細心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學(xué)生從心底去接受和改變,和班主任一起監(jiān)督檢查他們的生活,及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良的生活方式。
體育特長生的管理,范圍很廣,需要各方面人員的協(xié)同,進行全面的綜合管理。根據(jù)個人的特點進行訓(xùn)練。只有個人訓(xùn)練好了,才能在無論是個人項目還是集體項目中取得更好的成績!因此在訓(xùn)練中要有針對性,發(fā)揮練習(xí)者的優(yōu)勢,彌補其不足,以不斷提高運動技術(shù)水平,從而提高整個團隊是水平。
為了更好的做好體育特長生訓(xùn)練,我會加強專業(yè)化理論與技術(shù)學(xué)習(xí),努力完善自身!
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇7
一、本組基本情況:
本組屬校級興趣小組,隊員來自四、五年級,共有18名隊員,其中男隊員14名,女隊員4名,比例為4:1,在這18名隊員中,老隊員12名,本學(xué)期新加盟的隊員6名,整體身體素質(zhì)較好,對田徑運動有較高的興趣,但專項身體素質(zhì)于大賽要求相差甚遠,缺乏吃苦耐勞精神,在賽場上比賽經(jīng)驗不足,訓(xùn)練中畏懼對手。
二、訓(xùn)練基本情況:
1、從興趣出發(fā),激發(fā)隊員訓(xùn)練積極性。
興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生積極參與運動訓(xùn)練的源泉。針對本組隊員特點,本學(xué)期認真分析每個隊員個性及興趣特長等特點,把本組分成短跑跳遠組、跳高組、中長跑組和投擲組,并選出了各小組隊長,為激發(fā)他們的運動興趣,對“隊長”這一崗位采用競爭機制,對訓(xùn)練中成績突出、進步較大的隊員可晉升至副隊長甚至到隊長,如果隊長在訓(xùn)練中不守紀(jì)律,不能發(fā)揮模范帶頭作用就免除“隊長”職務(wù),通過這一激勵機制,大大地提高了學(xué)生對田徑運動的興趣及訓(xùn)練積極性,使他們更深入地體會到了田徑訓(xùn)練的樂趣。
2、從特長入手,充分挖掘運動潛能。
田徑運動項目較多,每個學(xué)生興趣特長不一,因此,在訓(xùn)練中必須采用針對性原則,在激發(fā)學(xué)生運動興趣的同時,努力使學(xué)生的專項身體素質(zhì)得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。有兩隊員是二年級時進入田徑隊訓(xùn)練的,他們倆的特點是上肢較長且爆發(fā)力好,協(xié)調(diào)性較好,訓(xùn)練較刻苦,因此,確定他倆為投擲項目,重點為壘球,通過一段時間的針對性訓(xùn)練,他倆的訓(xùn)練成績有了突飛猛進的提高,因此,在訓(xùn)練中,能抓住他們的特點,認真制定訓(xùn)練計劃,在訓(xùn)練過程中,針對每個人的特點進行適當(dāng)調(diào)整,使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高,
3、加強思德教育,培養(yǎng)良好的訓(xùn)練作風(fēng)和比賽作風(fēng)。
參與本隊訓(xùn)練的隊員,大部分對田徑運動非常感興趣,熱愛田徑訓(xùn)練,但他們還是缺乏吃苦耐勞精神,訓(xùn)練中偷懶,怕苦怕累,因此,在訓(xùn)練中,積極引導(dǎo)他們,不斷以優(yōu)秀、先進隊員為榜樣來激勵他們,同時,對訓(xùn)練中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及時處理,提出批評,本學(xué)期以來,隊員基本上都能按照計劃認真訓(xùn)練,每節(jié)訓(xùn)練課都能保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練任務(wù),至此,隊員訓(xùn)練成績快速提高的同時,訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)也明顯提升。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇8
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從以下來進行總結(jié)。首先,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。ZUI后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、課堂教學(xué)。
在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、在上課方面:
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的`上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇9
我校是區(qū)大學(xué)田徑傳統(tǒng)學(xué)校的下屬完小,我們學(xué)校每年都要舉辦校田徑運動會以及參加區(qū)中大學(xué)生田徑運動會,通過這半年大家的共同努力,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校的運動隊水平正在走出低谷,20xx年在參加區(qū)中大學(xué)田徑運動會上獲得團體總分第四名,田徑運動的開展,推動了學(xué)校體育活動的發(fā)展,增強了學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校的的達標(biāo)和優(yōu)秀率逐年提高,開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的新局面,通過抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練,下面就我校的田徑業(yè)余訓(xùn)練作如下總結(jié):
一.端正思想,無私奉獻,嚴(yán)于律己
學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,我們體育教師擔(dān)負著為國家培養(yǎng)和輸送人才的重任.因此我們必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作.其次我們體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見.特別是和某些主科比起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展課外業(yè)余訓(xùn)練帶來許多的困難。針對這一客觀存在的情況,我們認為首先對自己工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,要用自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生的體質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻精神,訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。另外我們還要不斷地充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì)。我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認識,必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作.我們的工作環(huán)境,是“露天作業(yè)”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,清早要晨煉,有時傍晚帶運動隊訓(xùn)練,此外還有各項體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,積極參預(yù)各種各樣進修、培訓(xùn),不斷接受新的教學(xué)理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,提高自身的素。
二.制訂訓(xùn)練計劃,從嚴(yán)進行訓(xùn)練
有些人認為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是少體校,學(xué)生條件好不好并不重要,只要能應(yīng)付比賽就行。而我們覺得有了好的苗子就有成功的希望,因此我們把選苗工作當(dāng)作訓(xùn)練的前提,組內(nèi)的幾位體育教師相互溝通好,發(fā)現(xiàn)苗子就去問,大家一起去觀察、測試,集思廣益,這樣選苗比較準(zhǔn)確。無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。每年一開學(xué),我們田徑隊就開始制訂計劃,調(diào)整隊員,并著手訓(xùn)練,組內(nèi)分工合作。我們非常重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本能力的培養(yǎng),對學(xué)生進行全面的體質(zhì)訓(xùn)練,使學(xué)生從小就養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感、速度等良好感覺。身體素質(zhì)提高了,而只有掌握了好的技術(shù),才能取得好的運動成績。對某些難以掌握的動作,要開動腦筋想辦法,利用一切手段如掛圖、錄象、輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個正確的動作模式。如蹲距式跳遠的騰空動作,僅僅是講解、示范、練習(xí)是不夠的,如果讓學(xué)生在單杠上作懸垂練習(xí),體會空中動作,那就會少走許多彎路,收到事半功倍的效果。嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運動員運動水平的好辦法,
我們要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按其基礎(chǔ)和水平,因材施教,訓(xùn)練結(jié)束后要與學(xué)生多談心,及時聽取學(xué)生反饋的意見,體育教師也要注意自己的言論、行為,要給運動員留下好的榜樣,要建立訓(xùn)練常規(guī),要求學(xué)生做到的,老師首先要做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
三.做好思想工作,爭取家長的支持
要帶好學(xué)校田徑隊,首先要加強對運動員的思想工作。經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾?事例。使學(xué)生從小樹立起認真訓(xùn)練,為學(xué)校,為班級爭光的信念。在比賽中取得了好的成績,我們會在學(xué)校的黑板、廣播里加以表揚,讓他們覺得為學(xué)校爭得了榮譽,非常了不起。當(dāng)然,單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持,現(xiàn)在都是獨生子女,父母非常疼愛自己的孩子,少數(shù)家長仍有顧慮,一是怕因為訓(xùn)練而影響學(xué)習(xí)成績,二來心疼孩子,怕累壞了,練壞了。碰到這種情況,我們就會向家長講情道理,講明訓(xùn)練的目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,還通過課任老師幫他們補習(xí),保證學(xué)習(xí)成績不下降。另外,樹立既運動成績好,又學(xué)習(xí)好的典型,號召向他學(xué)習(xí),因為只要處理好兩者,不僅不會影響,相反如果處理得當(dāng),還會相互促進呢。
我們的工作雖然有了點起色,但和先進的兄弟學(xué)校相比還有很大的差距,今后還有大量的工作要做,任重而道遠。梯隊建設(shè)要跟上,訓(xùn)練方法要創(chuàng)新,所有這些,都要求我們認清形勢,加倍努力,讓我們攜手共進,為兆龍學(xué)校的體育再鑄輝煌。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇10
培訓(xùn)隊堅持每日一回顧,每周一總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題苗頭,杜絕一切事故的發(fā)生,確保高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。下面來看看本周培訓(xùn)隊又開展了哪些工作:
重視食品安全,每日進行檢查
組訓(xùn)干部高度重視食品安全,每日對菜品進行檢查,核對送貨單,確保菜品質(zhì)量可靠、數(shù)量充足。
舉辦疊被大賽,激發(fā)隊員斗志
培訓(xùn)隊組織開展疊被子大賽,全體隊員們在規(guī)定時間將被子疊成“豆腐塊”,檢驗了隊員們紀(jì)律作風(fēng),激發(fā)了隊員的斗志。
開展課間活動,活躍訓(xùn)練氛圍
在操課的'休息時間,隊員們開展拉歌活動,放松隊員心情,提高訓(xùn)練熱情。
開展體能測試,檢驗訓(xùn)練成效
周六,培訓(xùn)隊對全體隊員進行體能測試,檢驗本周訓(xùn)練開展情況,為下一周訓(xùn)練工作的部署指明方向。
舉行隊列會操,強化紀(jì)律作風(fēng)
培訓(xùn)隊舉行隊列會操,各班班長擔(dān)當(dāng)指揮員,全體隊員口號響亮,精神面貌高昂,動作整齊劃一。
開展宣講活動,筑牢思想根基
支隊政治處尹國良副主任為培訓(xùn)隊開展“榜樣在身邊,我該怎么做”先進事跡宣講活動,并隨機選取部分隊員代表開展座談。隨后,培訓(xùn)隊開展專題討論會,隊員們撰寫心得體會,進一步強化了隊員的思想根基。
參觀消防中隊,體驗基層生活
培訓(xùn)隊來到基層中隊參觀學(xué)習(xí),了解中隊生活。中隊干部為隊員們講解消防車基本情況以及裝備器材;隊員們體驗消防爬繩科目,為以后的訓(xùn)練打下基礎(chǔ);隊員們向中隊發(fā)起單杠卷身上挑戰(zhàn),致敬戰(zhàn)狼精神。
經(jīng)過十幾天的培訓(xùn),隊員們思想狀態(tài)高度穩(wěn)定,體能素質(zhì)穩(wěn)步提升,隊列意識不斷鞏固,紀(jì)律作風(fēng)明顯增強。下一步,培訓(xùn)隊將繼續(xù)從嚴(yán)從實抓好新訓(xùn)隊培訓(xùn)工作,保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇11
20xx年即將過去,新的一年即將到來,在這一年的時間里本部門的消防工作取得了一定的成績,這與公司領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的付出是分不開的。在此我向大家深深的說一聲:“感謝,真心的謝謝您!”現(xiàn)將消控室20xx年的整體工作情況和總結(jié)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事做一個簡短的匯報。
20xx年是廣場力拓發(fā)展的一年,在這一年的時間里,公司迅速發(fā)展、壯大,公司領(lǐng)導(dǎo)始終貫徹為商戶和廣大業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的企業(yè)理念,遵循業(yè)主至上的服務(wù)原則,使消防上的各項管理工作逐步走上規(guī)范化、正規(guī)化的軌道,為保障大廈的消防安全提供了扎實、有力的基礎(chǔ)。
一、抓住時機、學(xué)習(xí)和管理、兩手抓
在今年,商場經(jīng)歷了3、4月份的3層和6層的升級改造,8月份的5層改建,以及接下來的外擴工程和改建,在這一次次的商場升級過程中,除了加強對現(xiàn)場施工人員的管理和用火、用電的監(jiān)管以外,也給了我更加難得的“專業(yè)學(xué)習(xí)”機會。遇到平時弄不懂或吃不準(zhǔn)地方就向?qū)I(yè)的消防工程人員請教,遇到未改建前覺得不合適的消防部位就提出來共同研討方案。在這一次次的改建過程中也使我的專業(yè)知識和技能有了很大的提高,為我今后更好的工作,奠定了基礎(chǔ)。
二、制度的完善和責(zé)任的落實
在這一年當(dāng)中陸續(xù)出臺建立了:“消防安全檢查、巡查制度,消防設(shè)備檢查制度,消防培訓(xùn)制度,消防安全網(wǎng)格化管理制度、員工班前、班后檢查制度、品匯廣場三項制度等7項消防制度,使消防工作落實到人,責(zé)任落實到人。為大廈的消防工作提供了更為完善保障。
三、消防設(shè)施的完善和維修。
在今年聯(lián)合物管部等兄弟部門維修消防設(shè)施、器材170余次,特別是對樓層內(nèi)的閉門器、順序器和緊急標(biāo)志的維修,充分發(fā)揮了“能修不換,能用不換”的原則,在保障消防安全的同時,為公司節(jié)約了費用,在維修過程中也充分發(fā)揮了物管人員不怕苦不怕累的吃苦精神。
在年初根據(jù)消防部門的要求請企劃部的工作人員制作設(shè)計了“各種消防標(biāo)識,消防宣傳的圖冊”,并張貼于商場的各個顯眼部位,有力的增強了預(yù)防火災(zāi)和撲滅、自救方面的消防知識宣傳,大大的增強了人們的消防意識。在這一年里消防標(biāo)識、標(biāo)志共制作了200余張20余種。在11月份還請總辦室的工作人員為每個店鋪制作了“四個能力明白卡”。
是她們一次次的辛勤勞作和不辭費心的辛苦才使消防工作走上了一個新的臺階,在此我向我的兄弟部門人員表示深深的感謝!
四、消防器材及設(shè)備、設(shè)施的管理
根據(jù)制定的計劃及工作需要,對商場內(nèi)的消防器材及設(shè)施進行了定期檢查登記;對大廈內(nèi)的消防標(biāo)志、標(biāo)識建立了日巡查制度,對大廈內(nèi)的消火栓、公共區(qū)域的滅火器、建立了每周巡查登記。
本年度分4批對樓層內(nèi)的滅火器進行了年檢加壓,共檢驗滅火器861具,確保了消防器材的完整、有效。
五、人員的思想和培訓(xùn)工作
通過培訓(xùn)使大家不但從思想上繃緊了消防安全這根弦,更加掌握了消防技能,認識到了消防安全工作的重要性,安全行為才有保障;平時我們通過各種培訓(xùn)和訓(xùn)練進行消防安全知識學(xué)習(xí),定期敲響警鐘,分析每個時間段和季節(jié)容易發(fā)生的問題,使大家增強消防安全意識。充分利用晨會、廣播、銷售淡季的時間對樓層營業(yè)員進行“消防知識培訓(xùn)”使每個人都從思想上對消防工作重視起來,本年度共對樓層的營業(yè)員進行大小培訓(xùn)60余次,在6月初我商場各樓層還選派代表參加了消防大隊在管委會舉辦的消防知識競賽,取得了可喜的佳績,并對參賽人員頒發(fā)了獎品,通過這些消防培訓(xùn)和宣傳工作,切實提高了廣大營業(yè)員防火、滅火和逃生自救的消防技能,為構(gòu)建和諧的商場消防安全提供了必要的保障。
通過消防演練、11·9消防運動會等實際滅火的演練使大家更加明白了火災(zāi)的撲救方法及所擔(dān)負的工作職責(zé),通過培訓(xùn)與實踐相結(jié)合的方式,更進一步了解了消防工作的重要性。
六、將火災(zāi)隱患消滅在萌芽狀態(tài)
在本年度聯(lián)合營運部、物管部展開專項消防安全檢查20余次,發(fā)現(xiàn)和消滅火災(zāi)隱患73處,其中查處庫房內(nèi)充電、使用“熱得快”等大功率電器重大火災(zāi)隱患22處,處理火災(zāi)主機報警百余次,其中及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)4起(塔樓908垃圾桶事件、15層樓道垃圾桶事件、3樓飲水機事件、國美韓鼎軒事件、4層廁所墩布事件),在這些事件中,及時發(fā)現(xiàn)了火災(zāi),將火災(zāi)消滅在了初期狀態(tài),避免了事件的發(fā)生。
七、檔案的整理和歸檔
在11月初我部門還對今年的“防火巡查、檢查記錄、會議記錄、公司下發(fā)的各種文件等進行了整理和歸檔,方便以后的查閱。
八、管理有憑有據(jù)
我部門充分發(fā)揮監(jiān)控方面的特長,對“美容院拉客、樓層的偷盜現(xiàn)象”等進行現(xiàn)場跟蹤、定位,實現(xiàn)了管有所依、有憑有據(jù)的管理模式。
全年查詢監(jiān)控錄像53起,其中協(xié)助新華區(qū)派屬所查詢錄像18起。為派屬所破獲“東南門停車被盜現(xiàn)金案件”等提供了重要線索。
20xx年是走上一個新臺階的一年,也是消防工作忙碌的一年,在這一年當(dāng)中除了建設(shè)公司的“四個能力”以外,消防部門還在全國展開了“消防跨區(qū)綜合大檢查”、“清剿火災(zāi)戰(zhàn)役”等一系列的綜合檢查,雖然忙碌,但并快樂著,因為在忙碌中我學(xué)習(xí)到了“新的專業(yè)知識,學(xué)會了統(tǒng)籌安排工作的方式方法,學(xué)會了為人處事與人相處的道理,學(xué)習(xí)到了我做為這個社會中的一員,怎樣去生存的本事。說句實話,你要問我這一年下來累不累?有沒有壓力?我的回答是:“累,有一定的壓力!但我的內(nèi)心卻是很高興,因為我在工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到了很多知識和道理,很多為人處事、與人交往的的方式方法,更重要的是我還結(jié)交了這么多的好同事、好朋友。
在前一段時間里雖然消防工作運行平穩(wěn),但也存在很多問題,在今后的工作中我們加以改正,總結(jié)20xx年的`工作有以下幾點不足:
1、對新上崗的營業(yè)員,培訓(xùn)、監(jiān)管力度不夠,未能及時監(jiān)管到位。
2、對有些規(guī)章制度落實的不徹底。
3、巡查、檢查力度還不夠,有待進一步加強。
4、工作的計劃性不夠周詳,不能很好的安排工作時間。
5、消防法律、業(yè)務(wù)素質(zhì),科學(xué)文化有待提高。
針對上面列出的工作不足之處,在下步工作當(dāng)中我們一定迎頭趕上,彌補自身的缺點和不足,今年來,本部門在自己的崗位上做出了一些應(yīng)做的事情,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,相信今后經(jīng)過努力,克服困難將更好的完成上級交給的各項任務(wù),絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。
九、下步工作重點
1、加強對消防管理員的理論培訓(xùn)和實際操作訓(xùn)練。
2、堅定不移的落實消防的各項管理和巡查制度,做好消防安全檢查登記。
3、加大對施工單地點的巡查,確保動火動電在安全范圍內(nèi)作業(yè)。
4、加強對消防知識的學(xué)習(xí),熟練掌握監(jiān)控中心各系統(tǒng)的操作及故障處理。
5、做好北門外擴工程和負二層庫房的前期驗收及管理工作。
6、繼續(xù)充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用,加大巡查力度,做好為大廈的保駕護航工作。在今年的工作中,安全工作取得了一點點成績,但與公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持與配合是分不開的。安全工作無小事,任何一絲的麻痹大意都有可能造成不可挽回的損失,在下步的工作中,我們將時刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,針對今年存在的問題,從實際出發(fā),從根本上解決,力爭把事故消滅在萌芽狀態(tài)。同時,好的方面也要繼續(xù)保持。我及所屬部門全體員工將繼續(xù)努力,確保公司人身和財產(chǎn)的安全。20xx年即將過去,新的一年即將開始,面對11年我欣然微笑,面對12年我信心百倍,讓我們帶著11年的收獲,在新的一年里去迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇12
根據(jù) 部、總參謀部、總政治部《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》精神,青少年學(xué)生是全民國防教育的基礎(chǔ),通過軍事訓(xùn)練,可以增強學(xué)生國防觀念和國家安全意識,提高政治覺悟和愛國主義思想,為國家儲備國防后備力量,為國家培養(yǎng)具有一定軍事知識和技能的后備兵員。因此,在高級中學(xué)對學(xué)生實施軍事訓(xùn)練,是學(xué)校教育的一項重要的內(nèi)容,也是對學(xué)生在就學(xué)期間進行役前訓(xùn)練的基本形式。
附中是一所新成立的高級寄宿制中學(xué),第一屆的學(xué)生,第一次的軍訓(xùn),全校各級領(lǐng)導(dǎo)充分認識到今年的高一新生軍訓(xùn)的重要性,因此,今年的軍訓(xùn)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視,以及各位班主任和學(xué)校的其他工作人員的通力協(xié)作下,形成了職責(zé)分明,相互配合的有序體系。按照《附中20xx年軍訓(xùn)活動計劃》的指導(dǎo)思想,堅持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風(fēng),在武警教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀(jì)律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操,演講等一系列活動,都達到了較好的水平,給區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)交上了一份滿意的答卷。
這次軍訓(xùn)活動從8月14日開始至8月20日,歷時7天,受訓(xùn)的新生共600人,擔(dān)任我校承訓(xùn)單位是:警備區(qū)73181部隊。按照《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,以《附中20xx年軍訓(xùn)活動計劃》為依據(jù),堅持嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn),使學(xué)生通過軍訓(xùn)學(xué)有所成,真正鍛煉自己、磨練意志、受到教育、得到啟發(fā)。達到預(yù)期目標(biāo),主要做了如下工作:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視 周密計劃
為高質(zhì)量完成第一年的新生軍訓(xùn),切實提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校的上上下下非常重視,做到早計劃、早安排,上至總體規(guī)劃,下到每天的具體安排都保證做到有條不紊。并且多次召開有關(guān)的軍訓(xùn)會議,研究部署軍訓(xùn)工作。承訓(xùn)的武警部隊也抽調(diào)專門力量,進行了具體分工。軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班的班主任堅持時刻和學(xué)生們一起在烈日酷暑下,跟隨在訓(xùn)練場,協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情?傮w而言,整個軍訓(xùn)工作做到明確分工,周密計劃,嚴(yán)密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。
2、嚴(yán)格訓(xùn)練 保證質(zhì)量
嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是實現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀(jì)律性,激發(fā)愛國主義精神”為目標(biāo)的根本保證。在整個軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓紀(jì)律的落實和作風(fēng)培養(yǎng)。依據(jù)各項管理制度規(guī)定,嚴(yán)格對軍訓(xùn)學(xué)生實行軍事化的管理,實施正規(guī)化部隊管理手段,通過抓隊列、抓作風(fēng),增強他們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了他們“一切行動聽指揮”,從而達到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的;二是要求軍訓(xùn)新生考勤。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學(xué)們的時間觀念;三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操;四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生到教導(dǎo)隊觀看內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,進行了內(nèi)務(wù)評比,使同學(xué)們的內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。
3、勞逸結(jié)合 扎實有效
烈日下的正規(guī)軍事化訓(xùn)練是艱苦的,但是在訓(xùn)練之余,為學(xué)生們安排的活動卻也是豐富多彩的。一是學(xué)唱軍歌;軍歌,慷慨激昂的旋律令人血脈噴張,激勵著無數(shù)華夏兒女浴血奮戰(zhàn),英勇向前。教官以飽滿、激昂的情緒帶領(lǐng)我們的學(xué)子將《團結(jié)就是力量》,《當(dāng)兵的人》唱的回腸蕩氣。二是廣播操訓(xùn)練;教官的教令,教官的嚴(yán)格,讓學(xué)生深深體會到了什么是真正過硬的軍人,鐵漢。但當(dāng)學(xué)生們踏入明亮空曠的體育館,排著整齊的隊伍,在體育老師的帶領(lǐng)下,從頭學(xué)習(xí)廣播操的時候,學(xué)生們的青春在涌動,學(xué)生們的熱情在揮灑;他們放松了自己的神經(jīng),伴著音樂的節(jié)拍,揮動出惟有屬于他們的蓬勃朝氣。三是參觀好八連;由于這次的承訓(xùn)部隊來字好八連,因此學(xué)校別有用心的組織學(xué)生步行參觀好八連的駐地。在好八連的陳列館里,各種有著歷史意義的資料、實物都深深的吸引了學(xué)生的駐足,他們感悟著這支已經(jīng)揚名天下的部隊的成長歷程;隨后觀看的專題記錄片,更讓附中的每位學(xué)子感受了“艱苦奮斗,愛國愛民,開拓創(chuàng)新,與時俱進”構(gòu)筑的八連的精神內(nèi)核。這些為學(xué)生安排的活動,不僅緩解了學(xué)生軍事化訓(xùn)練的疲勞,調(diào)動了訓(xùn)練的積極性,更是增強了學(xué)生的團隊精神,營造一種健康向上的訓(xùn)練氛圍,充分取得了預(yù)計的效果。
4、演講會操 成績顯著
在8月19日晚上舉行了軍訓(xùn)匯報演出。演出共分兩大塊,一是《軍魂》主題演講;二是文藝演出。第一部分的演講是重中之重。演講的同學(xué)都以自己飽滿的熱情,發(fā)自內(nèi)心的情感,抑揚頓挫的語調(diào),歌頌了對軍隊,對人民子弟兵的崇敬。七天的艱苦訓(xùn)練,讓學(xué)生切身的體會到了人民子弟兵的偉大。隨后的文藝演出也是精彩紛呈。整個晚上的演出讓學(xué)生和教官的心貼的更近,情牽的更深。
在8月20日上午舉行軍訓(xùn)匯操比賽和總結(jié)大會。同學(xué)們在教官的口令下一絲不茍地完成規(guī)定動作,以飽滿的精神和高昂的斗志向區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師們交上了入學(xué)來的第一份優(yōu)秀答卷。會上領(lǐng)導(dǎo)還對在這次軍訓(xùn)活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)進行了表彰。大會的落幕昭示著附中首屆高一新生軍訓(xùn)活動的圓滿結(jié)束。
這次高一新生的軍訓(xùn)活動不僅是附中的首屆軍訓(xùn)活動,也是第一次由全體師生共同參與的一次全校性的活動。活動的順利進行不僅是全校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,周密安排,也同樣離不開各位班主任老師的全程配合和協(xié)作。
附中是一所新的學(xué)校,一切都是由零開始,現(xiàn)在全校的領(lǐng)導(dǎo),師生在共同的努力下打響了學(xué)校工作的第一炮,那是個美好的預(yù)示,附中將借著軍訓(xùn)的東風(fēng),乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,蒸蒸日上。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇13
加強師德修養(yǎng)
一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領(lǐng)會會議精神,并做好筆記,不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,聽眾分配,通過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學(xué)苦練,使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長滿意、學(xué)校放心的老師。
本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級的體育課,每周15節(jié)課,13節(jié)教案。在教案的編寫上,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點及教材實際設(shè)計教案,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中,我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭取教會所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。為學(xué)生創(chuàng)造一個合諧、民-主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣。
開學(xué)初,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責(zé),全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進步。
抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動
做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作,是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié)。
現(xiàn)在每天的長跑活動學(xué)生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀(jì)律性得到加強,增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神?傊瑢W(xué)校的長跑活動在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
堅持體育隊的訓(xùn)練
學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作的開展,發(fā)揮學(xué)生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅持到11月份。
五、課外體育活動
本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開展了4——6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性,豐富學(xué)生的課余文化生活。活動之初,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學(xué)生們記憶深刻。
六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作
本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項重要的工作,就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù),提高學(xué)生的身體素質(zhì),我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。
七、其他工作
1、在值日和值周工作上,聽從學(xué)校安排,克服困難,早上6:20到?垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全。保證學(xué)生平平安安來上學(xué),安安全全回家去。
2、控流工作,是學(xué)校的重要工作。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作,與本組教師挨家走訪,挨家了解,統(tǒng)記好本片的學(xué)生。并做好家長的思想工作。確保不流失學(xué)生。
3、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。
當(dāng)然,我的工作也不是盡善盡美,也存在一些問題。比如:在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學(xué)科研能力。但是,我會努力加強學(xué)習(xí),不斷進齲
以上是我一學(xué)期來的工作情況,肯請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助,我會加倍努力學(xué)習(xí)、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇14
通過上個學(xué)期和這個學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的提高,為了使以后訓(xùn)練好及能夠保證訓(xùn)練,現(xiàn)將訓(xùn)練的工作總結(jié)如下:
一、積極與班主任和科任老師溝通好,使訓(xùn)練工作正常進行田徑訓(xùn)練開始時學(xué)生還能正常進行,學(xué)生也能到位訓(xùn)練。但是經(jīng)過一段時間后,陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些學(xué)生留課堂或補作業(yè),造成訓(xùn)練缺的人數(shù)多,這是沒有和班主任及科任老師溝通好,以后的訓(xùn)練要和他們溝通好,確保訓(xùn)練工作正常進行。
二、學(xué)生要具備良好的訓(xùn)練素養(yǎng)要帶好學(xué)校的田徑訓(xùn)練隊,首先要加強對運動員的思想教育,例如:經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏,創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕箤W(xué)生從小樹立認真訓(xùn)練,為校爭光的信念;第二,單有學(xué)生的積極性還不夠,還要爭取家長們的支持,因體育學(xué)科與其它學(xué)科比起來,社會、家長、任課教師仍然在重視文化知識,有輕視體育學(xué)科思想,特別是家長的顧慮給我們開展體育業(yè)余訓(xùn)練工作帶來了許多困難,因此我們要想方設(shè)法消除家長們的顧慮,保證其他學(xué)生成績不下降,贏得家長們的支持。
三、科學(xué)的選苗運動會報名、比賽、據(jù)運動成績選拔、集訓(xùn)、測試、然后選拔,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,都是按照一定步驟精心選苗子,俗話說:苗子選擇成功就等于訓(xùn)練成功一半,有了好苗子,就有了成功的希望。因此,我們歷來十分重視選苗工作,把它作為訓(xùn)練前提,選苗準(zhǔn)確,使訓(xùn)練隊伍比較穩(wěn)定,訓(xùn)練出勤率高,運動員水平也逐步提高。
四、科學(xué)訓(xùn)練科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運動水平的好方法。首先使學(xué)生明確訓(xùn)練目的,并按個人的基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性,與學(xué)生交流,聽取學(xué)生反饋意見,建立嚴(yán)格訓(xùn)練常規(guī),要求學(xué)生做到的,教師必須做到,這樣才能取得良好訓(xùn)練效果。
五、教師要愛崗敬業(yè),樂于奉獻作為熱愛體育教學(xué)事業(yè)的老師,不但要做好日常的體育教學(xué)工作,還要抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作,為增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻,只是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們責(zé)無旁貸的使命,體育訓(xùn)練工作要求高,它既是腦力勞動,有是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,十分辛苦,工作環(huán)境“差”,絕大部分時間是“露天作業(yè)”,夏天烈日,冬天北風(fēng)吹,工作量大,除了每天上2-3節(jié)課外,還要抓好各項體育技能的訓(xùn)練,組織和比賽。因此,吃苦耐勞,無私奉獻是我們每個體育老師時刻牢記的工作作風(fēng)。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇15
一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織
軍訓(xùn)伊始,我校在校長室的統(tǒng)一部署下,在政教處的精心組織下,對軍訓(xùn)工作進行了統(tǒng)籌計劃。
1、加強制度建設(shè),不僅軍訓(xùn)的各項制度,而且針對我校實際,制定了《軍訓(xùn)實施方案》、《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生請假制度》、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練,使各個環(huán)節(jié)有章可循。
2、建立組織機構(gòu),實際分工合作。成立了軍事訓(xùn)練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、督導(dǎo)檢查組,各機構(gòu)職責(zé)明確,如后勤組負責(zé)安排教官生活、車輛調(diào)配等;宣傳組負責(zé)掛橫幅、廣播站。各組人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室人員組成,專人負責(zé)。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。
3、經(jīng)常召開班主任會議,總結(jié)前一天的工作,部署下一階段的工作任務(wù),并向班主任老師征求各類意見,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
二、密切配合,整合力量
為了調(diào)動教官、班主任的積極性,形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,我校采取了以下幾項措施:
1、要求新生班主任下班級指導(dǎo)新生軍訓(xùn),開展思想政治工作,并時刻對其工作狀況進行檢查。
2、加強與教官的合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。在整個軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、班主任老師密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),深入學(xué)生的軍訓(xùn)、生活等各個環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
三、注重宣傳,鼓舞斗志
良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強大的精神動力。我校注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。
1、注重輿論氛圍的營造,軍訓(xùn)期間,校園內(nèi)處處可見宣傳軍訓(xùn)的'靠牌、標(biāo)語,同時廣播站報道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事例,交流學(xué)生參加軍訓(xùn)活動的心得體會。
2、幾次召開班主任會議,明確了軍訓(xùn)時間及其內(nèi)容,同時把每天檢查的情況向大家通報,以鞭策和鼓勵為主,營造學(xué)先進、比先進的競爭氛圍。
3、軍訓(xùn)第六天,組織全部新生到校外展示了我校學(xué)生的風(fēng)采,由于安排周到,各班主任精心護理,一個多時的行程,無一人落隊,無一人叫苦叫累,充分展示了霞飛精神,學(xué)生們得到了極大的鼓舞。
四、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。
1、注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段,加強了同學(xué)們的隊列作風(fēng),增強了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)們,一切行動聽指揮的意識,達到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。
2、建立了軍訓(xùn)考勤制度。出操前班主任進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。同時各專業(yè)辦考核班主任,制訂了很詳細的檢查方案。
3、嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。
4、統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),并進行了檢查評比,全校17各班評出了綜一(2)班等6個內(nèi)務(wù)整理先進班級,規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇16
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準(zhǔn)備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。
因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
四、訓(xùn)練工作
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。
在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。