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陽光體育工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-10

陽光體育工作總結(jié)(通用15篇)

陽光體育工作總結(jié) 篇1

  為了推動學(xué)生體育運(yùn)動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。

  一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。

  校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動,學(xué)校組織成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確;顒佑行、安全。活動前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動名稱,力求影響深遠(yuǎn),并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時(shí)間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動的號召,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并按照通知要求,制定周密活動計(jì)劃,吸引廣學(xué)生走向操場走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。

  二、精心安排,豐富內(nèi)容。

  學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

  1.一、二年級活動開展:拍球、傳球、小游戲;三、四年級活動開展:跳繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn);

  2.五、六年級活動開展:100米短跑、跳大繩、立定跳遠(yuǎn)、籃球、立定跳遠(yuǎn)等;

  三、積極組織,關(guān)注過程。

  活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。

  1.同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。

  2.分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。

  由于活動的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場地的`安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。

  不足之處,由于活動場地不夠的限制,顯得比較擁擠,學(xué)生的安全工作得認(rèn)真抓好,活動不太施展得開,今后得想辦法解決這一難題。

陽光體育工作總結(jié) 篇2

  為貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的文件精神,廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,以強(qiáng)健的體魄提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng),以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,自20xx年10月27日開始,我校全體學(xué)生積極參加了全國第五屆陽光體育冬季長跑活動,開展扎實(shí)有效的工作,取得了階段性的成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識。

  學(xué)校成立了以校長王保華為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)翟建國為副組長,各班主任為成員的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛開展陽光體育運(yùn)動,強(qiáng)化了健康教育。進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍和體育設(shè)施建設(shè),穩(wěn)定教師隊(duì)伍,提高業(yè)務(wù)水平,改善體育工作條件。認(rèn)真組織好課間操、眼保健操,堅(jiān)持每年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢;組織開展形式多樣、豐富多彩的課余文體活動和小型多樣的體育競賽活動:像拔河比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等等,保證了學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉,培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活方式、良好的.衛(wèi)生習(xí)慣、強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的思想品德。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  自學(xué)校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達(dá),向?qū)W生講明開展此項(xiàng)活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用靠近運(yùn)動場的圍墻,寫上“陽光體育健康快樂”“發(fā)展體育運(yùn)動增強(qiáng)人民體質(zhì)”的固定標(biāo)語,并通過宣傳欄和校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”,“堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),健康幸福一輩子”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運(yùn)動,參與運(yùn)動。于20xx年10月27日上午,在學(xué)校運(yùn)動場隆重舉行了全國第五屆陽光體育冬季長跑活動啟動儀式。

  三、切合實(shí)際,把各項(xiàng)活動落到實(shí)處。

  (一)堅(jiān)持好每天的兩操一活動,即課間操、眼保健操、陽光體育活動,并以班為單位進(jìn)行評比。

  (二)開齊開足體育課,由專任教師擔(dān)任,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真上好每一節(jié)課,使學(xué)生形成正確的坐立行走跑姿勢。

  通過這一階段的體育活動,學(xué)校體育組能夠科學(xué)的組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉,學(xué)生基本養(yǎng)成了自覺自愿的鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),為學(xué)校教學(xué)成績的提高提供了有力保障。

陽光體育工作總結(jié) 篇3

  一、背景分析

  我校是一所農(nóng)村中心小學(xué),現(xiàn)有在校學(xué)生270人,學(xué)生大多為農(nóng)村孩子,家長雖然對孩子的期望值很高,但多數(shù)家長不能為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭教育,學(xué)生的家庭藏書量及其有限。中心校有教職工20人。班主任教師雖然敬業(yè)但素質(zhì)一般,科任缺乏特色教師,不具備創(chuàng)建藝體特色的條件。多數(shù)教師不能主動讀書學(xué)習(xí)提高自己的能力素養(yǎng)。面對這種現(xiàn)狀,結(jié)合我校實(shí)際情況,本著“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動力,為教師的不斷提高拓展途徑”的原則,將創(chuàng)建書香校園作為我校創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口,使學(xué)校在凸顯基礎(chǔ)扎實(shí)、亮點(diǎn)紛呈的辦學(xué)理念的同時(shí),張揚(yáng)辦學(xué)個(gè)性,創(chuàng)辦具有我校特色的書香校園。

  二、特色定位

  1、校園環(huán)境充滿書香。包括學(xué)習(xí)環(huán)境和休閑環(huán)境,讓師生在成長中學(xué)習(xí),在休閑中學(xué)習(xí)。

  2、師生氣質(zhì)充滿書香。通過營造讀書環(huán)境、氛圍,開展讀書活動,讓全校師生以讀書為樂,以讀書為榮,培養(yǎng)樹立師生終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)具有儒雅氣質(zhì)的師生。

  3、展示有特色的讀書成果。

  三、創(chuàng)建實(shí)施時(shí)間:

  20xx年7月20xx年1月

  四、特色管理

  1、成立特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,保證此項(xiàng)工作的順暢執(zhí)行。組長:校長副組長:副校長組員:各班班主任2、大力宣傳創(chuàng)建書香校園對學(xué)校發(fā)展的意義和對學(xué)生、教師的發(fā)展的重要性,讓書香校園的理念深入到每個(gè)師生甚至家長的心中。

  3、實(shí)施人文化的管理方式,通過健全獎(jiǎng)勵(lì)制度鼓勵(lì)、定期舉辦讀書講座、開展教師學(xué)生讀書知識競賽等方式引導(dǎo)師生讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣和持久的讀書熱情。

  4、用教育科研指導(dǎo)書香校園特色建設(shè)。開展校本課題《小學(xué)生讀書興趣和讀書習(xí)慣培養(yǎng)的研究》,通過研究,集中力量突破特色建設(shè)中的難點(diǎn),使我校的書校園特建設(shè)能具有前瞻性和一定的理論高度。

  五、具體實(shí)施辦法

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)書香環(huán)境,營造讀書氛圍

  1、在校園內(nèi)布置與我校校本課程相得益彰的古詩文壁畫,用圖文結(jié)合的古詩文向?qū)W生展示燦爛的古代文化,吸引他們?nèi)ソ庾x每首古詩的典故、每幅圖畫的內(nèi)涵,充分利用學(xué)生的隨意注意,讓他們在不經(jīng)意間就能學(xué)習(xí)、積累。

  2、在各個(gè)教室開設(shè)開放式圖書角,由學(xué)校圖書室定期更換圖書,學(xué)生自己填寫借書、換書記錄,完全實(shí)行自主管理。墻上的名言和書架上的鮮花相得益彰,花香伴著書香,讓讀書更加自由、愜意。

  3、布置舒適、優(yōu)美的教師閱覽室,讓讀書成為享受。教師讀書是創(chuàng)建書香校園的關(guān)鍵,只有豐富教師的內(nèi)涵和底蘊(yùn),學(xué)生讀書才有正確的向?qū),才能讓學(xué)生讀得深刻。把教師閱覽室辦成集教師休閑、沙龍研討、讀書交流的綜合場所。

  4、建設(shè)特色鮮明的校園古詩文,墻壁上刻有勵(lì)志古訓(xùn)和古詩文,綠樹成蔭,花木繁盛,可供師生在這里讀書、交流,將成為我校創(chuàng)建書香校園的濃重一筆。

 。ǘ⿲(shí)行書香引領(lǐng),引發(fā)讀書情趣

  1、每月舉辦一次讀書講座,本校教師講座和購買光盤相結(jié)合,本校講座注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近學(xué)校生活,以好書推薦、讀書指導(dǎo)為主;把央視的《百家講壇》和《子午書》等優(yōu)秀欄目推薦給師生,提升師生讀書品位。

  2、開辦校級和班級兩個(gè)層次的`讀書板報(bào),校級由教師輪流負(fù)責(zé),班級由學(xué)生自主辦報(bào)。利用板報(bào)交流師生的讀書體會,增強(qiáng)學(xué)校的讀書氛圍。

  3、每學(xué)年校長帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)至少兩本書,學(xué)習(xí)形式采取校長提前學(xué)習(xí)利用集體學(xué)習(xí)時(shí)間采取講座與體會相結(jié)合的形式帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)全書學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師寫出學(xué)習(xí)體會校長閱讀每位教師的學(xué)習(xí)體會,總結(jié)。

  4、每個(gè)班級每月辦一期讀書手抄報(bào),報(bào)刊規(guī)格、名稱與內(nèi)容要符合學(xué)生年段特點(diǎn),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次評選。優(yōu)秀班和學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、開辟校園圖書交易市場,讓學(xué)生以書換書,既增加了學(xué)生的讀書量,又減少了買書的支出,同時(shí)也符合“書非借不能讀也”的讀書心理。

  (三)搭建書香舞臺,展示讀書成果

  1、每學(xué)期舉辦一次四、五年級讀書知識競賽,初賽采取筆試,學(xué)生全員參加,決賽采取口答的形式,根據(jù)初賽成績按比例選取學(xué)生參加,決賽時(shí)將向全校學(xué)生展示,讓學(xué)生看到身邊的榜樣,激勵(lì)全體學(xué)生的讀書熱情。

  2、每學(xué)年進(jìn)行一次教師讀書活動,教師全員參加,活動形式視情況而定,學(xué)校對讀書活動中表現(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)和考核加分。

  3、舉辦校園讀書節(jié)活動,團(tuán)體展示與個(gè)人展示相結(jié)合,通過讀書節(jié)活動,總結(jié)推廣書香校園建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn),查找不足,及時(shí)調(diào)整我校的特色學(xué)校建設(shè)工作。

  4、舉辦“成語故事表演賽”“經(jīng)典古詩文誦讀比賽”“古詩配畫展”手抄報(bào)等活動,把讀書與豐富多彩的活動結(jié)合起來,讓讀書充滿樂趣。

  以上方案將在工作中不斷補(bǔ)充修改完善,做好我校的書香校園創(chuàng)建工作。附:教師必讀書目推薦如下:

  1、《西方近代教育論著選》任仲印主編人民教育出版社

  2、《西方現(xiàn)代教育論著選》王承緒、趙祥麟編譯人民教育出版社

  3、《新教育之夢》朱永新人民教育出版社

  4、《教育的理想與信念》肖川岳麓書社出版

  5、《陶行知文集》陶行知江蘇教育出版社

  6、《中國傳統(tǒng)文化與教育》教育部人事司組織編寫,劉新群主編東北師大出版社

  7、《教師的成長與發(fā)展》傅道春主編教育科學(xué)出版社

  8、《愛心與教育:素質(zhì)教育探索手記》李鎮(zhèn)西四川少兒出版社1998年版

  9、《教育和美好的生活》(英)羅素著,楊漢麟譯河北人民出版社1999年版

  10、《大教學(xué)論》(捷克)夸美紐斯著,傅任敢譯人民教育出版社1999年版

  11、《民主主義與教育》(美)杜威著,王承緒譯人民教育出版社1990年版

  12、《給教師的建議》(蘇)蘇霍姆林斯基著教育科學(xué)出版社1999年版

  13、《和老師的談話》(蘇)b.贊科夫著,杜殿坤譯教育科學(xué)出版社1999年版

  14、《普通教育學(xué)、教育學(xué)講授綱要》(德)赫爾巴特著,李其龍譯浙江教育出版社XX年版

  15、《教育漫話》(英)約翰洛克著,徐誠、楊漢麟譯河北人民出版社1998年版

  16、《愛彌兒》(法)盧梭著,李世章譯內(nèi)蒙古人民出版社

  17、《讓孩子互相學(xué)習(xí):獨(dú)生子女教育成功之路》孫云曉主編湖南少兒出版社1999年版

  18、《教育詩》(蘇)馬卡連柯著海天出版社1998年版

  19、《教育財(cái)富蘊(yùn)藏其中》聯(lián)合國教科文組織總部中文科教育科學(xué)出版社1996年版

  20、《終身教育引論》(法)保爾朗格朗周南照、陳樹清譯中國對外翻譯出版社1985版

  21、《學(xué)會生存教育世界的今天與明天》聯(lián)合國教科文組織教育科學(xué)出版社

  22、《回答未來的挑戰(zhàn)》(美國)j.w.博特金著,林均譯上海人民出版社1984年版

  23、《中國著名班主任德育思想錄》竇桂梅等江蘇教育出版社

  24、《中國著名特級教師教學(xué)思想錄》于漪等江蘇教育出版社

  25、《中國著名校長辦學(xué)思想錄》高萬祥等江蘇教育出版社

  26、《教師角色與教師發(fā)展新探》葉瀾教育科學(xué)出版社

陽光體育工作總結(jié) 篇4

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校陽光體育運(yùn)動,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

  一、抓管理,完善陽光體育運(yùn)動管理機(jī)制

  為有效引導(dǎo)師生樹立正確的陽光體育運(yùn)動與健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實(shí)施。成立了陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)成立了指導(dǎo)小組。根據(jù)我,F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實(shí)施方案。在學(xué)校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機(jī)制,確;顒娱_展得有序、有效、安全。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運(yùn)動,切實(shí)提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  二、抓宣傳,營造陽光體育運(yùn)動輿論氛圍

  學(xué)期初,學(xué)校將陽光體育活動寫入了學(xué)校工作計(jì)劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)在陽光體育運(yùn)動啟動儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議,提出了具體目標(biāo)和參與方案。隨后,學(xué)校召開了指導(dǎo)小組長會議,對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進(jìn)行了講解!拔疫\(yùn)動,我健康,我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入每一個(gè)同學(xué)的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我市陽光體育運(yùn)動的高潮。使學(xué)生和家長了解到了陽光體育運(yùn)動的意義及方案,使家長支持此項(xiàng)工作的開展,得到社會各界及家長的好評。

  三、抓落實(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康

  我們堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,學(xué)校合理科學(xué)的安排上午25分鐘,下午40分鐘~1小時(shí)的大課間活動,上午在全校統(tǒng)一做足球操和做廣播操,下午要求班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)開展一些強(qiáng)度適宜的課間活動,如:調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、武術(shù)等,使大課間活動開展得有聲有色,冬季場地充足的學(xué)校進(jìn)行長跑安排。為保證每天讓學(xué)生參加1小時(shí)的戶外體育活動,我校嚴(yán)格按上級的要求安排課時(shí)計(jì)劃和課程表,開齊課程,開足課時(shí),除體育課的當(dāng)天外,每班每天安排一節(jié)體育活動課,由班主任、體育教師任輔導(dǎo)教師。為保證此項(xiàng)活動的常規(guī)性和制度性和實(shí)效性,各學(xué)校每天由分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入到對班主任教師、對學(xué)校的考核當(dāng)中。我們還定期舉行一些班際間的籃球、跳繩、拔河等學(xué)生喜聞樂見的體育活動,使每一個(gè)學(xué)生享受到快樂體育的成功和愉悅。

  四、抓載體,推動陽光體育運(yùn)動的發(fā)展

  為保障陽光體育運(yùn)動的實(shí)效性,各學(xué)校成立了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、隊(duì)列方隊(duì)等校級體育興趣小組,有專職體育教師任輔導(dǎo)教師。學(xué)校每個(gè)興趣小組、每個(gè)班都有組織、有特色的開展體育活動,為保證活動的實(shí)效性、有序性和常規(guī)性,每天活動學(xué)校都有專人進(jìn)行檢查,期末學(xué)校對各活動組進(jìn)行活動目標(biāo)達(dá)標(biāo)檢查,各項(xiàng)檢查結(jié)果納入對班級和輔導(dǎo)教師的量化考核中、對學(xué)校的考核中。由于措施得力,學(xué)校的陽光體育運(yùn)動特色鮮明,促進(jìn)和鼓舞了我市陽光體育活動開展。為發(fā)展學(xué)生個(gè)性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進(jìn)作用。

  按照市教育局的要求結(jié)合我校的實(shí)際,活動期間,要求各學(xué)校、每班制定出切實(shí)可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的上報(bào),活動過程圖片上報(bào),而且要求每班有特色、有創(chuàng)新,人人參與,每項(xiàng)活動有成果。同時(shí),在活動中學(xué)校組織專門的機(jī)構(gòu)對活動情況進(jìn)行督查,對統(tǒng)一的活動項(xiàng)目組織比賽或選拔,對有特色的活動及時(shí)鼓勵(lì)和宣傳,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理和糾正,以最大限度的調(diào)動每一個(gè)輔導(dǎo)教師的積極性,使每一個(gè)學(xué)生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。

  五、抓特色,促進(jìn)陽光體育運(yùn)動的發(fā)展

  為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍,各級各類學(xué)校根據(jù)學(xué)生各年齡段特征,認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的普及、突出學(xué)校特色。指導(dǎo)教師科學(xué)訓(xùn)練,在隊(duì)員們掌握了基本技能外,增強(qiáng)了體質(zhì),活躍了校園,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生體驗(yàn)到了體育活動的快樂。

  “陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學(xué)生陽光體育的重要內(nèi)容,我們在開展好陽光體育活動的同時(shí),更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。在體育課上,要求體育老師教給學(xué)生長跑的基本常識,利用有限的時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行千米長跑。學(xué)校體育組設(shè)計(jì)學(xué)生鍛煉記載表格,以班為單位建好跑步記載手冊,一天一記,一月一評。每月月底進(jìn)行總結(jié)評比,評出“長跑星”若干名。通過活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和進(jìn)取精神。贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽(yù),又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎(chǔ)。

  陽光體育運(yùn)動與全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)結(jié)合,各學(xué)校按規(guī)定有效地組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,建立和完善了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,讓學(xué)生至少掌握了2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能。

  學(xué)校評選出了陽光體育活動先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”,充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。我校在實(shí)行學(xué)生陽光體育活動的同時(shí),提出了教師與學(xué)生共同進(jìn)行陽光體育活動,全面提高教師身體素質(zhì)!懊刻戾憻1小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導(dǎo)教師利用休閑時(shí)間走出教室、走出辦公室,走向操場,走到學(xué)生活動圈內(nèi),與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性,同時(shí)鍛煉自己的身體,營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛,F(xiàn)在熱愛體育、崇尚運(yùn)動、強(qiáng)身健體在校園內(nèi)已蔚成風(fēng)。身體強(qiáng)了,精神飽滿了,教學(xué)有勁了,教師笑了。

  六、加大投入,統(tǒng)籌資源

  各學(xué)校加大了經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校體育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度教育經(jīng)費(fèi)予以保障,并做到隨教育經(jīng)費(fèi)增長同步增長,進(jìn)一步加強(qiáng)了場地、體育器材配備。增加大量小型體育器材,完善了學(xué)校學(xué)生體育活動的設(shè)施,為陽光體育活動提供了必要的物質(zhì)條件,同時(shí),積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡,就地取材,并切充分利用當(dāng)?shù)厣鐣逃Y源,以滿足學(xué)生鍛煉場所,不斷拓展體育活動空間。經(jīng)過努力,由于我校的陽光體育運(yùn)動扎實(shí)有效,因而促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展,并取得了顯著的成績。

  今后我校將繼續(xù)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)陽光體育運(yùn)動活動的管理與指導(dǎo),廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動,不斷改進(jìn)指導(dǎo)措施、手段、方法,完善活動的科學(xué)性、系統(tǒng)性、參與性,不斷增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,為培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀(jì)的新型人才作出不懈的努力。

陽光體育工作總結(jié) 篇5

  為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,大力弘揚(yáng)奧林匹克精神,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),以健康第一為宗旨,面向全體學(xué)生,通過豐富多彩的團(tuán)體體育活動,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,營造濃厚的學(xué)校群體性體育文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。根據(jù)省市區(qū)教育局的安排部署,結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的實(shí)際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運(yùn)動!”為主題,開展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、我校陽光體育工作的實(shí)施概況

  梅嶺小學(xué)是一所省級田徑傳統(tǒng)學(xué)校,是江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銀獎(jiǎng)單位,揚(yáng)州市群眾體育工作先進(jìn)單位和江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。自建校以來,我校一直致力于走體教結(jié)合之路,把學(xué)校體育運(yùn)動,特別是長跑當(dāng)做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績,并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽十三連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來,梅小立足田徑項(xiàng)目優(yōu)勢的同時(shí),積極響應(yīng)國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著;_年揚(yáng)州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運(yùn)健身長跑活動,我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。

  二、健全組織領(lǐng)導(dǎo),以組織帶動實(shí)施,以組織引領(lǐng)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展

  學(xué)校成立了以陳文艷校長為組長的.梅嶺小學(xué)陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的,提出以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī),以全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹體育學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)中“健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,并培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,保證學(xué)生每天至少鍛煉一小時(shí),形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運(yùn)動,推動我校省健康促進(jìn)學(xué)校金獎(jiǎng)的創(chuàng)建工作,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴(kuò)大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念

  通過舉行全校范圍內(nèi)的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運(yùn)動的序幕,通過國旗下講話、班隊(duì)活動和我!岸哌鋸V播臺”、梅嶺校報(bào)的德育宣傳的形式,使“我運(yùn)動,我陽光,我健康”、“健康第一,強(qiáng)健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等深入到每一個(gè)同學(xué)的心中。

  四、落實(shí)長跑活動,以長跑促進(jìn)鍛煉,以長跑彰顯健康的活力

  在學(xué)校陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處、德育部、各級部認(rèn)真策劃組織,體育組具體分工實(shí)施;在全體教師會議上,校長室布置了陽光體育活動的具體內(nèi)容:

  1、與提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合

  積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每節(jié)課每個(gè)學(xué)生要達(dá)到400米以上長跑距離。

  2、與課外體育活動相結(jié)合

  (1)、早晨跑操(地點(diǎn):學(xué)校操場負(fù)責(zé)人:體育老師)

  每天按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到操場集合,每班有自己指定的位置,聽到體育老師口令后,按順序分批出發(fā)進(jìn)行晨跑,共跑3圈(每圈250米),跑完后有序放松,并由班主任帶回教室。

  (2)、課間操(地點(diǎn):學(xué)校操場負(fù)責(zé)人:體育老師)

  每天做完眼保健操,大課間鈴響后,學(xué)生迅速整隊(duì)出教室到指定地點(diǎn)集合,由體育老師指揮進(jìn)入操場,各班班主任和配班老師跟班跑操,共跑2圈(每圈250米),跑完后放松并有序回教室。

  為了配合此次活動,提高跑操質(zhì)量,讓冬季長跑活動深入人心,學(xué)校教育處、德育部、各級部組織了課間操跑操評比活動,由體育教師帶隊(duì),各班的班長或班干部擔(dān)任評委,每天都對評分結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并張榜公布。每周在各級部評選出3至5個(gè)優(yōu)秀班級,頒發(fā)“課間操跑操優(yōu)秀班級”證書。跑操評比的日常化,不僅提高了跑操質(zhì)量,還增強(qiáng)了班級凝聚力,更豐富了校園文化,此次活動的開展極大的激發(fā)了廣大師生的長跑熱情,有利地提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)沖刺奠定了良好的基礎(chǔ)。

  (3)、體育課和體育活動課

  每次上課后任課教師先集合整隊(duì),由體委帶領(lǐng)進(jìn)行1—2圈(每圈250米)慢跑熱身,然后再進(jìn)行其它體育教學(xué)內(nèi)容。這項(xiàng)活動把長跑健身滲透到了日常室外課常規(guī)教學(xué)中。

  (4)、學(xué)生自覺鍛煉

  我校是堅(jiān)持素質(zhì)教育為本的省級實(shí)驗(yàn)學(xué)校,課堂學(xué)習(xí)以外,學(xué)生有較多可以自由支配的課余時(shí)間,有許多學(xué)生經(jīng)常在下午放學(xué)和周末與家長到公園慢跑健身。自從陽光體育冬季長跑活動開展以來,有更多的學(xué)生積極參加到長跑鍛煉的隊(duì)伍中,更多學(xué)生的課余鍛煉更具科學(xué)性、規(guī)范性。

陽光體育工作總結(jié) 篇6

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進(jìn)“億萬青少年陽光體育活動”,認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動,大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,推廣“我運(yùn)動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動,并將其作為一項(xiàng)長期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開展陽光體育運(yùn)動和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:黃維松

  副組長:朱坤林林偉

  組 員:各年級體育教師

  二、落實(shí)舉措,加強(qiáng)監(jiān)管。

  1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時(shí),嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的.體育鍛煉;

  2、落實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

  三、精心安排,內(nèi)容豐富。

  為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。

  1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

  2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官悺Ⅲw操比賽等團(tuán)體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進(jìn)行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計(jì)劃,各個(gè)班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強(qiáng)天天鍛煉意識,養(yǎng)成運(yùn)動好習(xí)慣。由于活動的安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運(yùn)動將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認(rèn)識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。

陽光體育工作總結(jié) 篇7

  為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,大力弘揚(yáng)奧林匹克精神,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),以健康第一為宗旨,面向全體學(xué)生,通過豐富多彩的團(tuán)體體育活動,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,營造濃厚的學(xué)校群體性體育文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。根據(jù)省市區(qū)教育局的安排部署,結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的實(shí)際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運(yùn)動!”為主題,開展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、我校陽光體育工作的實(shí)施概況

  梅嶺小學(xué)是一所省級田徑傳統(tǒng)學(xué)校,是江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銀獎(jiǎng)單位,揚(yáng)州市群眾體育工作先進(jìn)單位和江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。自建校以來,我校一直致力于走體教結(jié)合之路,把學(xué)校體育運(yùn)動,特別是長跑當(dāng)做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績,并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽十三連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來,梅小立足田徑項(xiàng)目優(yōu)勢的同時(shí),積極響應(yīng)國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著;_年揚(yáng)州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運(yùn)健身長跑活動,我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。

  二、健全組織領(lǐng)導(dǎo),以組織帶動實(shí)施,以組織引領(lǐng)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展

  學(xué)校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學(xué)陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī),以全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹體育學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)中“健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,并培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,保證學(xué)生每天至少鍛煉一小時(shí),形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運(yùn)動,推動我校省健康促進(jìn)學(xué)校金獎(jiǎng)的創(chuàng)建工作,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴(kuò)大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念

  通過舉行全校范圍內(nèi)的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運(yùn)動的序幕,通過國旗下講話、班隊(duì)活動和我!岸邌嬤鋸V播臺”、梅嶺校報(bào)的德育宣傳的形式,使“我運(yùn)動,我陽光,我健康”、“健康第一,強(qiáng)健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個(gè)同學(xué)的心中。

  四、落實(shí)長跑活動,以長跑促進(jìn)鍛煉,以長跑彰顯健康的活力

  在學(xué)校陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處、德育部、各級部認(rèn)真策劃組織,體育組具體分工實(shí)施;在全體教師會議上,校長室布置了陽光體育活動的具體內(nèi)容:

  1、與提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合

  積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每節(jié)課每個(gè)學(xué)生要達(dá)到400米以上長跑距離。

  2、與課外體育活動相結(jié)合

  (1)、早晨跑操(地點(diǎn):學(xué)校操場負(fù)責(zé)人:體育老師)

  每天按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到操場集合,每班有自己指定的位置,聽到體育老師口令后,按順序分批出發(fā)進(jìn)行晨跑,共跑3圈(每圈250米),跑完后有序放松,并由班主任帶回教室。

  (2)、課間操(地點(diǎn):學(xué)校操場負(fù)責(zé)人:體育老師)

  每天做完眼保健操,大課間鈴響后,學(xué)生迅速整隊(duì)出教室到指定地點(diǎn)集合,由體育老師指揮進(jìn)入操場,各班班主任和配班老師跟班跑操,共跑2圈(每圈250米),跑完后放松并有序回教室。

  為了配合此次活動,提高跑操質(zhì)量,讓冬季長跑活動深入人心,學(xué)校教育處、德育部、各級部組織了課間操跑操評比活動,由體育教師帶隊(duì),各班的班長或班干部擔(dān)任評委,每天都對評分結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并張榜公布。每周在各級部評選出3至5個(gè)優(yōu)秀班級,頒發(fā)“課間操跑操優(yōu)秀班級”證書。跑操評比的日;,不僅提高了跑操質(zhì)量,還增強(qiáng)了班級凝聚力,更豐富了校園文化,此次活動的開展極大的激發(fā)了廣大師生的長跑熱情,有利地提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)沖刺奠定了良好的基礎(chǔ)。

  (3)、體育課和體育活動課

  每次上課后任課教師先集合整隊(duì),由體委帶領(lǐng)進(jìn)行1—2圈(每圈250米)慢跑熱身,然后再進(jìn)行其它體育教學(xué)內(nèi)容。這項(xiàng)活動把長跑健身滲透到了日常室外課常規(guī)教學(xué)中。

  (4)、學(xué)生自覺鍛煉

  我校是堅(jiān)持素質(zhì)教育為本的省級實(shí)驗(yàn)學(xué)校,課堂學(xué)習(xí)以外,學(xué)生有較多可以自由支配的課余時(shí)間,有許多學(xué)生經(jīng)常在下午放學(xué)和周末與家長到公園慢跑健身。自從陽光體育冬季長跑活動開展以來,有更多的學(xué)生積極參加到長跑鍛煉的隊(duì)伍中,更多學(xué)生的課余鍛煉更具科學(xué)性、規(guī)范性。

陽光體育工作總結(jié) 篇8

  小學(xué)積極貫徹《關(guān)于開展陽光體育長跑活動的通知》和總局教育局的《關(guān)于開展全局學(xué)生陽光體育長跑活動的通知》精神,以““誠信100,挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言,我要成長”活動,”為活動主題,在全校范圍內(nèi)開展長跑活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位

  為確保學(xué)校“陽光體育長跑”活動有序的開展,學(xué)校成立“陽光體育長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動的順利進(jìn)行。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào),各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織。這樣,使活動有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。

  二、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),具體工作如下:

  1、制定嚴(yán)格陽光體育長跑活動的方案。

  2、每天利用間操時(shí)間8:50---9:20進(jìn)行跑步和大課間活動,小學(xué)生每天800-1000米,初中生每天1500米,此項(xiàng)工作由體育教師、班主任組織落實(shí)。

  3、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。

  4、11月份學(xué)校利用活動時(shí)間組織了啟動儀式;顒悠鹋軆x式安排在20xx年11月20日下午1:30,校長進(jìn)行“xx中學(xué)陽光體育冬季長跑活動”宣傳發(fā)動,進(jìn)一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動儀式當(dāng)天和20xx年4月20日分別組織一次長跑比賽.

  5、制定了學(xué)生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。制定了切實(shí)可行的安全預(yù)案,實(shí)行安全工作的責(zé)任制,落實(shí)到位。

  6、開辟“陽光體育長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運(yùn)動知識,發(fā)布相關(guān)陽光體育活動的通知,宣傳陽光體育運(yùn)動,弘揚(yáng)體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口,成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺。

  7、學(xué)校對各班開展的長跑活動全程跟蹤檢查,對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰,對學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊。

  三、取得的成績。

  1、全員參與,學(xué)生投入情緒高。開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

  2、我校陽光體育長跑運(yùn)動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

  總之,通過開展長跑運(yùn)動,全體教師和學(xué)生理解了“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念,磨煉了同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的`鍛煉習(xí)慣,有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個(gè)活動過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情,每到課間操時(shí)間他們走出教室、走向操場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),領(lǐng)略體育的魅力,釋放青春激情。通過長跑活動的深入開展,我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

陽光體育工作總結(jié) 篇9

  為了推動學(xué)生體育運(yùn)動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。

  一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。

  校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育各項(xiàng)活動,學(xué)校組織成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確保活動有序、安全;顒忧案鶕(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動名稱,力求影響深遠(yuǎn),并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時(shí)間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。

  我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動的號召,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并按照通知要求,制定周密活動計(jì)劃,吸引廣學(xué)生走向操場走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。

  二、精心安排,豐富內(nèi)容。

  學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

  1. 一、二年級活動開展:拍球、傳球、小游戲;

  2. 三年級活動開展:跳繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn);

  三、積極組織,關(guān)注過程。

  1. 同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。

  2. 學(xué)生在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。

  由于活動的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的'較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。

  李岔小學(xué)

  20xx.x.

陽光體育工作總結(jié) 篇10

  為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及教育局關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神,確保我校學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,豐富校園文化生活,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,積極實(shí)施“每天活動1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我們建安中心小學(xué)克服了學(xué)生多、活動場地小等實(shí)際困難,,使學(xué)生活動興趣得到培養(yǎng),學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,F(xiàn)就活動開展情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)開展陽光體育運(yùn)動的認(rèn)識

  為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實(shí)施。成立了以校長為組長的.學(xué)校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的主席具體抓,形成學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé)。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):同時(shí)考核、了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,在每次的教師會上進(jìn)行總結(jié),指出不足,并提出整改意見,提高全體師生對大課間活動、陽光體育運(yùn)動的重視程度。堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

  二、豐富大課間活動的內(nèi)容,全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”

  我校大課間活動以集體做操為主,分場地、分時(shí)間、分年級的形式,有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動過程中,我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā),有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之磚,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動項(xiàng)目,極大地豐富了大課間活動內(nèi)容。學(xué)校成立校園興趣小組,全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運(yùn)動的高潮,確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

  三、認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平

  為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。學(xué)生興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂與健康;顒幼寧熒叩酶,老師和學(xué)生一起活動,使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“我運(yùn)動我健康、我陽光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動開展以來,師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。

  四、學(xué)校大課間活動存在的問題

  1.大課間組織技能的培訓(xùn)問題。在大課間活動中,由于體育教師人數(shù)較少,無法同時(shí)顧及這么多班級。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但由于時(shí)間、人員過于集中,在活動中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問題,特別是安全問題。而這些問題的出現(xiàn),多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓(xùn),包括體育技術(shù)動作、活動組織方法、安全預(yù)見性的培訓(xùn),使大課間安全順利地開展。

  2.場地干擾的問題。由于學(xué)校場地小,班級多,不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾,如球的滾動或飛行出界、人員跑動減速不及等干擾到鄰近的班級,影響到相鄰班級的正常活動。

  3.大課間活動如何確保學(xué)生安全的問題。大課間體育活動是全校師生每天在同一時(shí)間開展的一堂大課間體育活動課,其基本模式一般是先集體做廣播操,再分班活動。特別在分班活動中大都涉及學(xué)生自由活動,其組織管理要求較高,這就要求學(xué)校管理部門和班主任在實(shí)施過程中,要加強(qiáng)對學(xué)生的組織紀(jì)律性教育,活動安全教育,并做到有效的管理。

陽光體育工作總結(jié) 篇11

  z倫多國際學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”教育理念,把學(xué)校體育工作作為素質(zhì)教育的重要組成部分,積極開展“健康體育、陽光體育、快樂體育、綠色體育”等群眾性體育活動,增進(jìn)全體師生身心健康,提高體育素養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明校園,取得優(yōu)異成果。20xx年10月鹽城市“肯德基”杯健美操比賽中,我校榮獲初中組規(guī)定動作一等獎(jiǎng);在體育節(jié)、冬季三項(xiàng)體育等活動中,涌現(xiàn)出近千名校園“體育之星”;前不久結(jié)束的鹽城市第五屆運(yùn)動會上,該校初一(4)班zz所言獲得了射擊三塊金牌,為該校爭得了榮譽(yù)。

  一、抓好課堂主渠道,合理安排作息,確保體育工作開展

  1、該校切實(shí)貫徹《學(xué)校體育工作條例》,加強(qiáng)體育教育教學(xué)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳規(guī)定的課程設(shè)置和課時(shí)計(jì)劃,開齊開足體育課程,抓好“兩課兩操兩活動”。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》,針對標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué)活動,上好每節(jié)課。并采用多種形式,積極調(diào)動學(xué)生體育興趣,提高課堂效率,使該校體育教學(xué)得到保證。

  2、學(xué)校建立了科學(xué)規(guī)范的作息制度,把早操、課間操和活動課時(shí)間列入作息時(shí)間表,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),睡眠時(shí)間小學(xué)不少于10小時(shí)、初中不少于9小時(shí)、高中不少于8小時(shí),確保學(xué)生身心健康。

  3、積極開展體育校本課程,充分發(fā)揮體育教師的特長,從校情出發(fā),開設(shè)校本課程,開設(shè)武術(shù)、健美操、乒乓球等校本課程,舉辦體育文化講座,形成學(xué)校體育教學(xué)特色。

  二、開展特色群眾體育活動,提高學(xué)生身體素質(zhì)

  1、學(xué)校以開展“男拳女操”特色“陽光體育活動”和校園集體舞體育活動為突破口,在校內(nèi)普及武術(shù)和健美操,推進(jìn)群眾性體育活動的開展。

  2、與學(xué)生特長、興趣教育相結(jié)合,成立各類課外興趣小組,以項(xiàng)目為載體,培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生。該校組建了籃球、足球、武術(shù)、健美操、棋類等一系列訓(xùn)練隊(duì)伍,定期開展訓(xùn)練比賽。

  3、每年組織四次大型體育比賽,即體育節(jié)(秋季田徑為主)“冬季三項(xiàng)體育鍛煉月”、廣播體操比賽、春季撥河比賽,既培養(yǎng)了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣和自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),又張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,磨練了意志和毅力,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  三、強(qiáng)化體育達(dá)標(biāo)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長

  該校堅(jiān)持實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,每年定期對學(xué)生進(jìn)行體格檢查和健康測試,并對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,針對有關(guān)問題,積極干預(yù),有效的提高學(xué)生健康水平,以體育達(dá)標(biāo)工作,推動學(xué)校體育工作的開展,在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。

  四、加強(qiáng)體育文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格

  蔡元培先生曾經(jīng)說過:“完全人格,首為體育”。體育不僅可以強(qiáng)健體魄,而且培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)友誼、積極拼搏、奮發(fā)向上的精神,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。該校注重體育文化建設(shè),大力宣傳奧運(yùn)知識,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化,不僅將體育競賽作為活動的主要內(nèi)容,還在活動中穿插了體育文化競賽。通過國旗下講話、主題班會、櫥窗、黑板報(bào)、畫廊等宣傳陣地營造了濃郁的體育文化氛圍。學(xué)生在活動中不僅鍛煉了能力,而且增強(qiáng)對體育知識、奧運(yùn)知識的了解,大大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情和體育競技意識。

陽光體育工作總結(jié) 篇12

  我校以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生條例》為工作指導(dǎo),牢固樹立“健康第一”為核心的學(xué)校體育工作理念和“創(chuàng)造和諧校園,打造精品學(xué)!钡霓k學(xué)宗旨,本著全面提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、全面和諧發(fā)展方向的思想,本著全員參與,人人受益的工作原則,把落實(shí)學(xué)生每天“一小時(shí)”體育鍛煉作為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育重要途徑,按照工作措施,扎扎實(shí)實(shí)保證落實(shí)。

  一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育觀念。

  切實(shí)做好宣傳,組織開展“陽光體育活動”的有關(guān)文件,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,服務(wù)意識,效率意識,樹立健康第一,學(xué)習(xí)第二的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認(rèn)識,青少年健康素質(zhì)是全面發(fā)展的基礎(chǔ),是提高全民族健康素質(zhì)的關(guān)鍵,關(guān)系到民族未來的發(fā)展,青少年健康工作是建設(shè)人力資源強(qiáng)國的基礎(chǔ)工作,是我國教育發(fā)展方向的重大問題。落實(shí)陽光體育活動是要我們增強(qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

  及時(shí)召開校領(lǐng)導(dǎo)會議,強(qiáng)調(diào)開展“陽光體育活動”,落實(shí)“減負(fù)”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校的陽光體育活動落實(shí)工作,這樣就形成了一個(gè)明確分工的領(lǐng)導(dǎo)集體。做到上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),使各項(xiàng)工作能順利,貫徹并落到實(shí)處,使各項(xiàng)工作就有條不紊地開展起來。

  三、扎實(shí)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  我校把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)保障學(xué)生體育課和體育活動,作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)“五個(gè)嚴(yán)格”,即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格教學(xué)用書管理,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。做到按課程計(jì)劃開足體育課時(shí),每天上午安排30分鐘的大課間體育活動;沒有體育課的當(dāng)天必須安排學(xué)生1小時(shí)體育鍛煉。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定課程計(jì)劃。我校要嚴(yán)格按照國家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計(jì)劃并進(jìn)行了檢查,保證新課程實(shí)驗(yàn)的順利推進(jìn),素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  2、為確保體育鍛煉的實(shí)效,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,做了具體的活動安排,重點(diǎn)做了以下工作:

 。1)保證時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,確保每天一小時(shí)以上的鍛煉時(shí)間。學(xué)校按教學(xué)計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí),不擠占和挪用體育、活動等課程,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把大量的時(shí)間還給學(xué)生,并規(guī)定每天早上第二節(jié)課之后進(jìn)行大課間活動,開展多項(xiàng)體育訓(xùn)練。認(rèn)真落實(shí)三操(課間操和兩次眼保操)的開展情況。

 。2)指導(dǎo)方法。學(xué)校十分重視教給學(xué)生科學(xué)鍛煉的方法,如介紹各類運(yùn)動的比賽規(guī)則和運(yùn)動技巧、怎樣防止受傷、運(yùn)動的強(qiáng)度如何調(diào)控等。

  (3)師生同樂。教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)校在鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉的同時(shí),積極提倡教師參與體育活動,讓教師在緊張工作之余,與學(xué)生一起鍛煉緩解壓力。同時(shí),師生一起活動,促進(jìn)了師生的情感交流,讓師生關(guān)系更加融洽。

  四、取得的效果。

  由于學(xué);顒拥牟邉澓桶才疟容^周詳,落實(shí)的較好,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。當(dāng)然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信能夠在今后的活動中做的更好。

  通過我校陽光體育活動的開展,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時(shí),陽光活動體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

陽光體育工作總結(jié) 篇13

  白色冬天來臨,天氣嚴(yán)寒,蛇、蛙都進(jìn)入冬眠了,同學(xué)們也裹上重重的棉襖,行動不再似在夏日般舒展,大家都皺皺縮縮的,似也在以我們的方式冬眠。

  冬季陽光長跑是一劑適時(shí)的催化劑,使大家很快振奮起來。

  課間操時(shí)間,同學(xué)們排好隊(duì),興奮地等待著開跑的號令下達(dá),盡管天氣惡劣,大家仍都伸出手,沒有一點(diǎn)懶散。老師們站在隊(duì)伍最前面,革命隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)人啊!不僅在知識的海洋引領(lǐng)我們向前,在運(yùn)動方面依然為我們樹立榜樣。大家都抑不住喜悅心情,想到趕緊跑起來。

  只聽一聲槍響,所有人瞬間被激活。高三學(xué)長學(xué)姐們首先開跑,在他們班主任帶領(lǐng)下,大步向前,看著他們跑出校門,我們也更按捺不住了。終于到我們隊(duì)伍了,看著上一支隊(duì)伍,我們卯足了勁,追了上去。

  一路上,路邊的行人向我們微笑示意我們加油。體育老師在隊(duì)伍前后奔走,看同學(xué)們跑步的情況,督促鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)向前。原本跑累了有些支持不了的同學(xué)在老師帶動下,似又重新獲得了力量,原本已將停滯的腳步又激越起來。大部分人都能調(diào)整好自己的呼吸,穩(wěn)而不亂地跟著大部隊(duì)行進(jìn)。有些人更是腳下生風(fēng),盡管冬衣厚重,他們?nèi)韵裼杏貌煌甑牧,一點(diǎn)也感覺不到累。

  剛開始跑時(shí)我還感覺很輕松,但后來越來越累,我很想停下休息,但周圍同學(xué)不時(shí)給我鼓勁,告訴我要堅(jiān)持,并拉著我向前跑,我漸漸感覺不到累,身體也越來越熟,反而越跑越有力,看看周圍的同學(xué),他們似乎和我一樣,都越跑越有勁。

  離學(xué)校越來越近,長跑快要結(jié)束了,我們所有人都堅(jiān)持跑完了全程。累是累,但大家都十分振奮。

  冬季陽光長跑就像冬日里的一把火,點(diǎn)燃了我們的生命,冬季長跑不僅鍛煉了我們的身體,更是對我們意志力的一種鍛煉,讓我們學(xué)會互助與堅(jiān)持,十分有意義。

  繼續(xù)奔跑,奔向幸福的明天!

陽光體育工作總結(jié) 篇14

  為了更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將這一學(xué)期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織

  校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議,教導(dǎo)處親自抓,確保了活動有序、安全。

  營造了生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“參加陽光體育運(yùn)動,提高自我身體素質(zhì)”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運(yùn)動的快樂。

  二、精心安排,內(nèi)容豐富。

  根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則,精心策劃,制定詳細(xì)的活動方案,既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

  本學(xué)期在教導(dǎo)處指導(dǎo)下重點(diǎn)開展了隊(duì)列訓(xùn)練,廣播操訓(xùn)練、走好路訓(xùn)練及籃球訓(xùn)練等活動。陽光體育活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作;顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,沒有出現(xiàn)一次安全問題,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

  總之,陽光體育運(yùn)動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,一定要將陽光體育運(yùn)動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

陽光體育工作總結(jié) 篇15

  金崖明德小學(xué)為了進(jìn)一步貫徹《全民健身計(jì)劃》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,推動青少年體育活動的廣泛開展,豐富青少年的體育文化活動,提高青少年身體素質(zhì),達(dá)到健康第一的目的,學(xué)校從以下方面積極開展了工作:

  一、在開展工作的過程中,明確目的要求

  1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

  2、認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)檢測工作,每學(xué)年進(jìn)行一次。

  3、認(rèn)真組織安排好學(xué)生在校期間一小時(shí)體育活動。

  4、認(rèn)真執(zhí)行“四個(gè)二”工程:每天兩次眼保健操,每天兩次課外活動,每年召開兩次全校的學(xué)生運(yùn)動會,每位學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能。

  5、認(rèn)真做到“五個(gè)必須”:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月必須召開一次會議研究體育工作,學(xué)校每月必須安排一次體育教研活動,學(xué)校每月必須舉行一次小型體育比賽,每學(xué)期必須舉行一次全校性的體育運(yùn)動會,每年必須舉行一次廣播操比賽。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行上級部門規(guī)定的課時(shí)安排,認(rèn)真開展好體育教育教學(xué)工作。

  7、對體育教師進(jìn)行了外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高專業(yè)技能水平。

  二、在組織機(jī)構(gòu)的組建方面,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,明確職責(zé)

  1、成立金崖明德小學(xué)體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:孫延雷

  組員:岳建新、白貴榮

  2、工作職責(zé):

 。1)組長負(fù)責(zé)全校體育教育教學(xué)及活動的開展,對各年級的工作進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)。

 。2)劉淑霞負(fù)責(zé)全校體育教研工作的開展。

  3、體育教師和班主任負(fù)責(zé)學(xué)!瓣柟怏w育”工作的開展。

  三、學(xué)!瓣柟怏w育”活動的開展情況

  1、我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局的規(guī)定,保證各年級每周三節(jié)體育課,體育教師也按照規(guī)定上好體育課。

  2、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)了“陽光體育”活動提出的“四個(gè)二”工程和“五個(gè)必須”的要求,切實(shí)開展了學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。

  3、學(xué)校開展了趣味運(yùn)動會,體育老師認(rèn)真挑選了運(yùn)動員,組織開展了訓(xùn)練,積極參加榆中縣教育局組織的“陽光體育”運(yùn)動會。

  4、根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際,我校積極開展班級踢毽子、跳繩、跑步、跳高、小籃球等比賽,這學(xué)期開了一次趣味運(yùn)動會。使學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所獲,增強(qiáng)了學(xué)生的體育熱情,從而使學(xué)生的身體得到了全面的發(fā)展。

  四、學(xué)校主要開展的工作情況如下:

  三月份:

  1、放風(fēng)箏比賽

  2、校級運(yùn)動會

  3、做好各運(yùn)動隊(duì)隊(duì)員的選拔工作

  四月份:

  1、校級各運(yùn)動隊(duì)開展常規(guī)訓(xùn)練

  2、正常兩操評比活動并定時(shí)公布

  五月份:

  1、校級廣播操比賽

  2、跳繩、踢毽子比賽

  六月份:

  1、認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)檢測工作

  2、小籃球比賽

  3、趣味運(yùn)動會

  九月份:

  1、學(xué)校中、高年級乒乓球比賽

  2、秋季運(yùn)動會

  3、學(xué)校開展了“拾貝”、“拔河”、“春種秋收”等趣味體育運(yùn)動會,體育教師在活動過程中,發(fā)現(xiàn)并選拔了各班不同項(xiàng)目尖子運(yùn)動隊(duì),造冊并收入檔案。

  十月份:

  學(xué)校對正常兩操進(jìn)行評比,每周星期一升旗時(shí)間向全校師生公布評比結(jié)果。

  十一月份:

  1、體育教師利用大課間教學(xué)生學(xué)習(xí)集體舞。

  2、學(xué)校進(jìn)行小籃球比賽

  總之,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,豐富青少年的體育文化活動,提高青少年身體素質(zhì),達(dá)到健康第一的目的,我校通過“校園集體舞”、“體育課”、“兩操”等各項(xiàng)體育活動的開展,使學(xué)生的身心得到了健康的發(fā)展。

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