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演講稿發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-01

演講稿發(fā)言稿(精選18篇)

演講稿發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家上午好,我今天演講的題目是“合規(guī)從你我做起”合規(guī),通俗的講就是合乎規(guī)范,考試不作弊是合規(guī);開車遵守交通規(guī)則是合規(guī),我們?cè)诠ぷ髦邪凑找,恪盡職守更是合規(guī),,包括今天我們大家安靜地坐在這里聽演講,也是合規(guī)的表現(xiàn),它無所不在的滲透在我們的現(xiàn)實(shí)工作和生活當(dāng)中。

  古人云,“不以規(guī)矩,不成方圓”,合規(guī)能夠規(guī)范員工的行為,合規(guī)能夠提高工作的效率,合規(guī)能夠讓公司更加健康、穩(wěn)定的發(fā)展,對(duì)于我們農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)公司來說,合規(guī)的意義和作用不言而喻?梢哉f,合規(guī)文化貫穿于我們安華發(fā)展的方方面面,貫穿于我們工作生活的方方面面,合規(guī)就在你我身邊。

  今天我們所在著力構(gòu)建的安華公司的企業(yè)文化,如果缺失合規(guī)文化這一關(guān)鍵一環(huán),那么帶來的不僅僅是我們企業(yè)文化的缺失,更重要的是讓我們一直堅(jiān)持的穩(wěn)健經(jīng)營沒有了立足點(diǎn),健康發(fā)展喪失了可持續(xù)性!

  那么將合規(guī)真正升華成一種文化,成為每個(gè)安華人的習(xí)慣和信仰,是我們規(guī)范操作行為之必然,是提升管理水平之必然,也是保證我們安華事業(yè)大發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要始終堅(jiān)持將合規(guī)的觀念和意識(shí)滲透到每個(gè)員工的理念中,使每位員工充分認(rèn)識(shí)到合規(guī)經(jīng)營絕不僅僅是合規(guī)部門或者合規(guī)人員的事情,它與保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的各個(gè)流程、各個(gè)工作環(huán)節(jié)和每個(gè)員工都息息相關(guān),使之形成大眾性的合規(guī)文化,并在這種文化的熏陶下合規(guī)經(jīng)營。只有這樣才能達(dá)到全員合規(guī)、人人合規(guī),才能有效控制合規(guī)風(fēng)險(xiǎn),確保保險(xiǎn)經(jīng)營不偏離目標(biāo),實(shí)現(xiàn)經(jīng)營價(jià)值的化。

  從我自身的工作角度來講,我是一名出納員,我每天在工作中嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按章辦事,作好收支憑證單據(jù)的填寫、多種原始和記帳憑證的復(fù)核工作。每天我都會(huì)按時(shí)的將保費(fèi)上劃,清點(diǎn)庫存,嚴(yán)格遵守我公司“收支兩條線”的財(cái)務(wù)要求。我把合規(guī)管理的工作要求銘記在心,并且努力用自己最平常最真實(shí)的行動(dòng)遵守公司的合規(guī)管理,從小事做起,從自身工作做起。

  萬丈高樓平地起,雖經(jīng)風(fēng)雨而巋然不動(dòng),是因?yàn)榈鼗喂。而安華事業(yè)大廈的拔地而起,歷經(jīng)風(fēng)雨而面無懼色,更需要我們大家的共同付出和合規(guī)文化的深入人心。

  相信在同業(yè)競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我們安華的員工,不論你身處哪個(gè)崗位,工作在哪個(gè)地方,只要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng),用高尚的人品和操守,用實(shí)實(shí)在在的人生,肩負(fù)起自己的責(zé)任,就能為安華事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份的力量。

  我相信,平凡的一滴水也會(huì)折射出太陽的光輝,平常的一塊磚也會(huì)壘起萬丈高樓,最后我想說的一句話就是,合規(guī)從你我開始,共同努力,希望就在前方。

  謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿 篇2

  同學(xué)們:

  在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。

  歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!弊x書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

  思想家培根說:“讀書足以怡情,足以*,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。

  所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

演講稿發(fā)言稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師

  大家好:

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次展示自我的機(jī)會(huì),我應(yīng)聘的事小一十一級(jí)的崗位。

  小時(shí)候就非常的崇拜老師,所以自小就立志要做一名教師,并做一名合格的老師。長大后我更是為能成為一名合格的教師而努力著。三年前我如愿以償?shù)淖哌M(jìn)了錦華的大門,成為了一名人民教師。

  作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!用心關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因我而快樂充實(shí),讓我的孩子在學(xué)得書本知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,這也是我作為教師一生的重點(diǎn)。

  對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。正是這樣,去年我們班的幾個(gè)“丁劍飛、于風(fēng)華、韓永凱等”幾個(gè)一年級(jí)老師口中的“小小木頭人”的成績都跟了上去。直到現(xiàn)在振林的媽媽還經(jīng)常打電話問我怎樣輔導(dǎo)他。我不是說我做的很好,只是覺得作為一名老師,我應(yīng)該用一種平等的心態(tài),欣賞的目光去關(guān)注孩子,特別是后進(jìn)生,他們更加需要我們的關(guān)注。

  在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。由于我不斷努力,所教語文科成績A等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。

  去年我還閱讀了大量的教育書籍,《第五十六號(hào)教室》,告訴我如何去管理班級(jí);《特別的女生薩哈拉》告訴我如何去關(guān)愛后進(jìn)生;《如何說孩子才會(huì)聽,怎么講孩子才肯聽》告訴我怎樣打開孩子的心扉,走進(jìn)孩子的心靈;《不要抱怨》讓我每次感到工作疲憊不堪時(shí),知道該如何去體會(huì)作為一名教師的幸福。

  靜心回想這幾年的工作,有成績也有遺憾。由于自己年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在班級(jí)管理工作中出現(xiàn)了一些不好的地方,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能像父母一樣的對(duì)我包容和照顧,我的同事對(duì)我關(guān)心和指導(dǎo)。在此對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

演講稿發(fā)言稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  非常感謝集團(tuán)公司和領(lǐng)導(dǎo)讓我參加今天的競聘,這對(duì)我來說是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己,鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我勇敢地接受大家的評(píng)判。

  我叫,1973年出生,中共黨員,本科學(xué)歷,航空維修助理工程師,F(xiàn)在在管線所任搶險(xiǎn)巡線員,我今天競聘的崗位是天然氣公司辦公室主任一職。

  在部隊(duì)我積極參加各種寫作培訓(xùn),是我們團(tuán)的通訊報(bào)道員,是思想骨干和積極分子,憑著一份責(zé)任,一份忠誠,部隊(duì)將一架架價(jià)值過億的飛機(jī)交到我的手上,我在部隊(duì)受到了鍛煉,部隊(duì)培養(yǎng)了我吃苦耐勞,甘愿奉獻(xiàn),善于總結(jié),絕對(duì)服從,果敢頑強(qiáng),樂觀正直的優(yōu)良品格。在xx項(xiàng)目部及管線所的歷練是我有了良好的人際關(guān)系,我和大家在工作第一線同甘苦共生活,我深知他們的冷暖,能把住大家思想的脈搏。加之我是土生土長的xx人,我的許多同學(xué)已經(jīng)成了xx縣縣級(jí)及部局級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我有著良好的人脈關(guān)系,便于以后的工作協(xié)調(diào),這些都是我今天應(yīng)聘的優(yōu)勢(shì)。

  天然氣辦公室是一個(gè)公司的窗口,是公司的門面,是公司的后勤部。辦公室主任是這個(gè)窗口的代言人,他不僅對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),而且還要對(duì)公司服務(wù),更要對(duì)公司的員工服務(wù),他是領(lǐng)導(dǎo)的耳目,是員工的公仆。他是橋梁是紐帶,是領(lǐng)導(dǎo)的參謀是助手,是同事的榜樣是楷模,他是指揮員,更是戰(zhàn)斗員,他必須密切同地方黨政群的關(guān)系利用一切可以利用的力量,狠抓內(nèi)部員工隊(duì)伍建設(shè)和外圍施工隊(duì)伍的建設(shè)。必須從下面幾個(gè)方面著手培養(yǎng)員工,明確一種思想,確保兩個(gè)負(fù)責(zé),切實(shí)三個(gè)想到,落實(shí)四個(gè)一樣。既要明確安全第一質(zhì)量第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合的思想。要把握量變防突變,確保為企業(yè)負(fù)責(zé)為用戶負(fù)責(zé)的宗旨。切實(shí)做到工作前想規(guī)章制度,工作中想方法步驟,工作后想有無遺漏。堅(jiān)決落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)與不在場(chǎng)一個(gè)樣,工作量大小難易一個(gè)樣,惡略條件與一般條件一個(gè)樣,當(dāng)日工作結(jié)束的早與晚一個(gè)樣。通過自己的身體力行上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為員工服務(wù)。

  的時(shí)間用在推諉扯皮上,而是要用到工作上,用在為大家辦實(shí)事上。九節(jié)流開支,反對(duì)鋪張浪費(fèi),花最少的錢,辦的事。

  今天的競聘,上固可喜、下也無悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我。今天借此機(jī)會(huì),與各位同仁進(jìn)行交流,表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。

  胸羅萬象匯藍(lán)圖,勤勞雙手繡美景

  捷報(bào)頻傳吟錦繡,凱歌高奏頌。

  愿明天更美好

  謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿 篇5

  尊敬的董事長、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家下午好!

  我是來自分廠的。這天,能作為先進(jìn)工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰的同志,向一向以來關(guān)心我們、幫忙我們的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示深深的謝意。

  20xx年,是我們紙業(yè)歷具有重要好處的一年,也能夠說是紙業(yè)歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn);仡櫼荒陙淼墓ぷ,我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧香”M職守,為紙業(yè)的歷史性改變貢獻(xiàn)著自己一份微薄的力量。我們始終從每一件小事做起,從點(diǎn)滴做起,在工作中嚴(yán)格要求自己,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,努力做一名合格的紙業(yè)人,作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一員,我們只是在自己的工作崗位上,做了一些就應(yīng)做的事情。

  如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,那么,我更想說,那是因?yàn)槲覀冇幸慌朴诜糯舐毠?yōu)點(diǎn),肯定職工付出的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。是你們,總能夠在我們做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作,取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候,慷慨地送上您們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我想說,做為紙業(yè)的一員,我們是幸運(yùn)的!

  如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,那么,我還想說,那是因?yàn)槲覀児ぷ髟诩垬I(yè)這個(gè)優(yōu)秀的群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們,你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對(duì)工作的無私付出,無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們的優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,督促著我們用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我想說,做為紙業(yè)的一員,我是幸福的!

  雖然這天我們被評(píng)為20xx年度先進(jìn)工作者,但不會(huì)沉醉在這天的榮譽(yù)和掌聲中,成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年的任務(wù)將更加艱巨,面臨的困難和挑戰(zhàn)會(huì)更大。在此,我代表先進(jìn)工作者鄭重承諾:我們將把過去的成績,作為新的工作起點(diǎn),依然發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、忠誠、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的中冶精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,使自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé)、踏實(shí)工作、愛崗敬業(yè),始終持續(xù)著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作*,全心全意地投入到工作中,以此來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼。

  最后,衷心的祝愿我們的紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來臨之際,也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌⑸眢w健康、合家歡樂!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿 篇6

  大家好!

  今天我要競選的是文藝委員。有些同學(xué)競選的是班長、大隊(duì)委、學(xué)習(xí)委員.,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為當(dāng)班長、大隊(duì)委很光榮,可我卻不那么認(rèn)為,要看誰最光榮,還要看誰為班級(jí)做的事多。

  我有許多特長:畫畫、聲樂、彈鋼琴等。我還參加過許多比賽,拿過許多獎(jiǎng)。比如:全國鋼琴和聲樂比賽一等獎(jiǎng)。我可以幫班級(jí)布置板報(bào),讓班里漂漂亮亮的,而且我還當(dāng)過文藝委員,所以我有把握當(dāng)好它。

  如果我當(dāng)上了文藝委員,我會(huì)好好組織各項(xiàng)活動(dòng),比如:新年聯(lián)歡會(huì)、彩排、報(bào)名等。聯(lián)歡會(huì)中,我會(huì)選一個(gè)有專向才藝的主持人,并完成主持稿。有比賽我會(huì)幫同學(xué)排練節(jié)目。我堅(jiān)信,如果我當(dāng)上文藝委員,我們的音樂成績一定會(huì)有大大的提高,爭取為班級(jí)增添光彩。我認(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)干部必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。

  如果我被選上了,我會(huì)在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,并牢記水能載舟,亦能覆舟。這句話,絕不驕傲,希望大家能支持我。

  謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿 篇7

  初二(40)班

  班主任:邊海兵

  作者姓名:程旗淇

  演講者:程旗淇

  指導(dǎo)老師:蘇茹娜

  《書香校園?閱讀的力量》

  高爾基說過:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"是啊,書籍是人類智慧的結(jié)晶和文明傳承的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財(cái)富。讀書不但使人明智、長智,而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考、增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此,我們常說:"讀書改變命運(yùn)。"

  首先,讀書可以塑造人生。腹有詩書氣自華,讀書可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì),也可以改變一個(gè)人的人生。過去*、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家正因?yàn)橛羞M(jìn)步書籍的指引才走上了革命道路。

  其實(shí),讀書改變的不只是個(gè)人的命運(yùn),從某種意義上說,一個(gè)國家、一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙w成員熱愛讀書而改變。世界上許多發(fā)達(dá)國家都非常重視讀書,據(jù)報(bào)道,美、英、法、日、俄等許多發(fā)達(dá)國家都設(shè)立了全國性的讀書節(jié)。猶太人每年、每人讀64本書,是全世界讀書最多的民族。猶太人的愛讀書精神和傳統(tǒng),使猶大民族產(chǎn)生了許多思想巨人,譬如創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義的馬克思、創(chuàng)立相對(duì)論的愛因斯坦、創(chuàng)立精神分析學(xué)說的弗洛伊德等等。自1892年創(chuàng)立諾貝爾獎(jiǎng)以來,猶太人獲獎(jiǎng)的比例是其他民族的100倍。有關(guān)統(tǒng)計(jì)還發(fā)現(xiàn),美國富豪排名的前40人中,猶太人占了40%.有人驚嘆,世界的財(cái)富在猶太人的口袋里,猶太人的財(cái)富在自己的腦子里。美國則正在實(shí)現(xiàn)每年、每人讀書50本的目標(biāo)。可見,讀書能使一個(gè)國家、一個(gè)民族不斷進(jìn)步并達(dá)到令人羨慕的文明高度。而我國每年、每人平均讀書不過四五本。這一數(shù)字讓人憂慮,對(duì)比讓人尷尬。

  "不知書則不達(dá)禮,不知書則難以知榮辱。"正是由于多年來閱讀的缺失,社會(huì)上出現(xiàn)了一些"沒有靈魂的空心人",他們沒有理想、信念,一味沉湎于物資享受,不講誠信,甚至做出一些道德淪喪、損人利己的事情,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。

  有些同學(xué)經(jīng)常報(bào)怨,我們的作業(yè)太多,根本沒時(shí)間去讀書。那我們聽聽雷鋒怎么說的吧:墻上沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因刀釘子有一種"鉆勁".魯迅也說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。課間休息、臨睡前、排隊(duì)時(shí)、走路時(shí)這些零散的時(shí)間都可以手捧書卷學(xué)習(xí)。

  我們初中生正處于世界觀人生觀的建立階段,就像一張白紙,需要通過閱讀來涂上鮮艷絢麗的色彩。希望大家從今天開始養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,為學(xué)校營造一個(gè)書香校園。

演講稿發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是"好書伴我升華"

  自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人*,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

  我愛讀書既不是為了"黃金屋",也不希望有"顏如玉",只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們?cè)鲋L識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長!

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰",當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得"天下興亡,匹夫有責(zé)".是書告訴我李白有"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"的傲骨,是書讓我感受"明月松間照,清泉石上流"的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述"國破山河在,城春草木春"的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的"可憐白發(fā)生"的壯志難酬,憐惜李清照"人比黃花瘦"的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書可以開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還可以讓我分美丑,辨是非,明善惡!

  作為新一代的我們,更應(yīng)該成為社會(huì)中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量,我們這些未來的主人一定會(huì)在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……

  一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有美好的彈唱!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿 篇9

  愛崗的另一個(gè)理由是成就自己。在很多記錄生活哲理的詞條中,中國人喜歡引用“重視過程而不在意結(jié)果”,以說明自己的一種境界?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,誰會(huì)不在意結(jié)果呢?哪一種努力不是因著結(jié)果的誘人才產(chǎn)生強(qiáng)大的過程推動(dòng)呢?而結(jié)果的很多內(nèi)容變成了個(gè)人的成就、家族的成就、團(tuán)隊(duì)的成就、區(qū)域的成就等等。成就的平臺(tái)是工作。

  愛崗的第三個(gè)理由是喜愛。由衷地喜愛一個(gè)職業(yè),并且從小就為理想而打拼的人很多。從理論上講,由喜好而愛崗的人,一般會(huì)做的更好,做的更成功。但是無論怎樣,把自己的愛好與工作結(jié)合起來都是一件幸福的事情。只是在尋找這種幸福的時(shí)候,適當(dāng)?shù)乩硇砸恍,效果?huì)變得更好。

  愛崗的再一個(gè)理由是曾經(jīng)下崗或失掉崗位。在拼殺的競爭時(shí)代,在勞動(dòng)力飽和的今天,每個(gè)崗位都是珍貴的。對(duì)于這一點(diǎn),下過崗的人體會(huì)最深。

  愛崗的理由很多,但歸納起來卻也很條理。掙錢!

  掙錢的確是愛崗的第一理由。尤其在今天,當(dāng)實(shí)力成為衡量人的重要標(biāo)尺的時(shí)候,人們首選的愛崗理由無疑是為生計(jì)、為生活、為高質(zhì)量的生活。在這之后雖然還會(huì)有“為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富”,“為國家更加富強(qiáng)”,“為民族日益興旺”這樣一些更大題材的理由。但每一個(gè)理由都必須有個(gè)人的溫飽和個(gè)人日益提高的生活質(zhì)量做基石和鋪墊。繁榮和茂盛的森林,肯定是由一叢叢枝蔓組成的;奔騰洶涌的河海,也是由一滴滴水珠匯集的。枝蔓常青,水滴飽滿,是我們個(gè)體生命的需求,也是我們生存的社會(huì)需求,為了這兩種需求,充分的愛崗,充分的利用崗位成就自己,充分的把每個(gè)崗位的回顧報(bào)做高,是每個(gè)人需求之外的一份責(zé)任。

  工作是人鏈接社會(huì)的必經(jīng)路徑;工作是人實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái);工作是人維持生計(jì)提高生存質(zhì)量的物質(zhì)保證。

  所以,人們沒有理由輕慢自己的工作,沒有理由輕視工作帶給自己的實(shí)惠,更沒有理由在工作中率性而為。

演講稿發(fā)言稿 篇10

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。

  人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的方式。學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時(shí)空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實(shí)踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

  學(xué)校是教書育人的地方,更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學(xué)們的共同努力下,我校各項(xiàng)讀書活動(dòng)得以順利進(jìn)行,詩文誦讀、古詩背誦,處處洋溢著濃厚的讀書氣息。

  本學(xué)期學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時(shí)間充分利用了起來,目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識(shí)。我們也真切的希望在老師對(duì)我們的引領(lǐng)下,使我們都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀的快樂。

  閱讀過程就是不斷成長進(jìn)步的過程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動(dòng)起來吧,讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們學(xué)校書香滿園!讓我們通過閱讀增長知識(shí),開闊眼界,對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用,同時(shí)為周三的期中檢測(cè)奠定基礎(chǔ)。

  最后,祝同學(xué)們?cè)跈z測(cè)中取得好的成績。

  演講完畢,謝謝大家!

  主持:對(duì),讓閱讀成為我們每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點(diǎn):

  1、讀寫姿勢(shì)端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。

  2、和書交朋友,廣泛閱讀。

  3、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。

  4、讀書時(shí)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫。

  5、常寫讀書筆記,注重知識(shí)的積累

  6、愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

  7、不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

演講稿發(fā)言稿 篇11

  尊敬的媒體界朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們:

  大家好!

  我是來自供電公司的,今天我給大家?guī)淼墓适率牵骸缎腋氛碌膹椬嗾摺贰?/p>

  朋友,你到過美麗的商洛山嗎?你可曾在商洛的夜晚,聆聽過彌漫在整個(gè)夜空的天籟之音嗎?看,這燦爛的燈火猶如一架碩大無棚的瑤琴迸發(fā)的光影,給我們營造出"幸福商洛"的華彩樂章。日夜守護(hù)、彈奏這架巨琴的就是:國網(wǎng)商洛供電公司的山地送電鐵軍。而青年大學(xué)生,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,商洛公司運(yùn)檢室副主任李平,就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的突出代表。

  屏幕上這個(gè)滿臉書卷氣的年輕人,就是李平。正是這個(gè)看似文弱的李平,從離開大學(xué)校門的那一刻起,用他堅(jiān)強(qiáng)的意志,義無反顧的高高擎起秦嶺深處送電工這支火炬,23年如一日,護(hù)衛(wèi)著總長2300余公里的主電網(wǎng)骨架送電線路。

  一個(gè)有思想的年輕人,在進(jìn)入人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折期時(shí),他經(jīng)歷的那些難忘的事,對(duì)其成長有很大的影響。1997年在滴水成冰的寒冬臘月,李平他們一行五人跟隨老班長王紀(jì)凱去巡視川柞線,在原始森林一尺多深的積雪里,整整爬了六個(gè)小時(shí),就在他們向山頂最后兩基鐵塔進(jìn)發(fā)時(shí),狂風(fēng)夾裹著大雪鋪天蓋地襲來,他們手拉著手都站不穩(wěn)腳跟。班長只得把李平等三名職工安頓在一個(gè)避風(fēng)的崖窩下休息,然后和另一名黨員相互攙扶著向山頂爬去。3個(gè)小時(shí)后,當(dāng)他倆返回時(shí),讓李平大吃一驚,班長的工服多處已被樹枝刮破,手套上沁出斑斑血跡,發(fā)紫的臉上眉毛胡子掛滿冰雪,上下牙磕碰著就是說不出話來,看到這些李平他們便不顧一切的撲上去把他緊緊的抱在懷里,用體溫溫暖著幾乎凍僵的工友。李平哽咽著說:師傅,你為啥不讓我們一齊上去?班長說:天氣惡劣,都上去太危險(xiǎn)。李平倔強(qiáng)的說:那你們……?班長截過話頭平靜的說:我們是黨員!我們是黨員!在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,這句看似普通的話語如陣陣驚雷,震撼了年輕大學(xué)生的心靈,那一刻李平就暗下決心,一定要做這樣的共產(chǎn)黨人!

  李平是個(gè)說到做到的實(shí)在人,他深知一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人就必須做到,平時(shí)工作看得出,關(guān)鍵時(shí)刻沖得出,危難時(shí)刻豁得出。

  20xx年7月23日,商洛突降暴雨,短短5個(gè)小時(shí),降雨量達(dá)231毫米,頃刻之間,山洪爆發(fā)、泥石流遍地,無情的洪魔沖毀了村莊,淹沒了農(nóng)田,災(zāi)區(qū)群眾處在生死線上急待救援。李平在凌晨3點(diǎn)的睡夢(mèng)中接到抗洪救災(zāi)的任務(wù)后,一骨碌從床上翻起來,邊穿衣服邊電話通知突擊隊(duì)立即趕赴災(zāi)區(qū)。就在他剛要出門時(shí),一回頭看見熟睡中的兒子,心里咯噔一下,便不由自主的輕輕走到孩子身邊,想著媳婦也出差在外,只有9歲的孩子又要孤獨(dú)的照顧自己,他鼻腔一酸,淚水一下涌滿了眼眶,他低頭親吻了兒子額頭,在心里對(duì)兒子說:兒子啊,爸爸別無選擇,那么多等待在生死線上的災(zāi)民急需救援呀!想到此,李平流著眼淚把面包、牛奶和水果給兒子擺放在餐桌上,轉(zhuǎn)身就奔向了災(zāi)區(qū),奔向了救災(zāi)第一線。就這樣,他和同志們?cè)谀嗬镉昀镞B續(xù)奮戰(zhàn),僅用了14天的時(shí)間,就全部恢復(fù)了山陽、丹鳳縣30余萬群眾的供電。

  20xx年2月23日凌晨2點(diǎn),當(dāng)人們正沉浸在春節(jié)的歡樂之中時(shí),330kV柞張線發(fā)生瞬間跳閘,上級(jí)要求:趕在上午十點(diǎn)前消除故障,確保四縣區(qū)群眾春節(jié)用電。李平受命后,立即帶領(lǐng)人員趕赴事故地點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣異常寒冷,狂風(fēng)達(dá)到了8級(jí),沿途村民屋頂青瓦都被吹落一地。天剛麻麻亮,當(dāng)他們驅(qū)車來到山下,剛一打開工程車門,只聽咣當(dāng)一聲巨響,車門就被狂風(fēng)吹的背折過去。大伙見狀個(gè)個(gè)變臉失色,不知如何是好。只見李平一聲不吭,提起登山杖,用手擋住口鼻跳下車,向雞冠山頂攀去。一個(gè)半小時(shí)后等他們到達(dá)山頂?shù)蔫F塔下時(shí),狂風(fēng)更加兇猛,人趴在地上連呼吸都困難。氣象條件如此惡劣,誰敢爬上鐵塔尋找故障點(diǎn)!在這進(jìn)退維谷的關(guān)鍵時(shí)刻,又是李平沉穩(wěn)的站起來,從包里掏出一雙干爽的備用手套戴上,然后一步一步向塔頂爬去。暴風(fēng)雪肆無忌憚的揪扯著我們的勇士,似要隨時(shí)將他撕碎拋向空中,而李平心中想的是,堅(jiān)持住,再堅(jiān)持住,就是天塌下來,也要盡快解決故障,讓群眾過一個(gè)溫馨的新年!十米他沒停下來,十五米他依然在向塔頂攀爬,工友們知道,在如此惡劣的條件下,每往塔頂攀爬一公分,就意味著什么?!看到這個(gè)平時(shí)文弱的知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo),每到生死關(guān)頭,總是挺身而出,他們也一擁而上,同心協(xié)力消除故障,為群眾提前供上了電。

  商洛送電線路多數(shù)位于秦嶺高山之上,環(huán)境復(fù)雜,工作條件非常艱苦。李平作為維護(hù)團(tuán)隊(duì)帶頭人,他始終和職工打拼在第一線,主動(dòng)研究解決工作中的技術(shù)和管理問題,以他為主研發(fā)的15項(xiàng)技術(shù)成果和5項(xiàng)管理成果分別獲得省公司科技進(jìn)步獎(jiǎng)和現(xiàn)代化管理成果獎(jiǎng),推廣實(shí)施后有效提高了線路防護(hù)水平和運(yùn)維工作效率。今年初,商洛公司首次實(shí)現(xiàn)了多旋翼無人機(jī)巡檢,李平又迅速制定了山區(qū)無人機(jī)巡檢6項(xiàng)技術(shù)要求和安全管理規(guī)定,現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)無人機(jī)巡檢桿塔400基,開創(chuàng)積累了山區(qū)無人機(jī)巡檢的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  23年來,這個(gè)表面文弱的青年大學(xué)生,用鋼鐵般意志的黨性,升華了自己,他從一名巡線工成長為副主任,并且?guī)С隽艘恢Ь哂鞋F(xiàn)代素養(yǎng)的鋼鐵團(tuán)隊(duì)!這個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過了南方冰災(zāi)的洗禮,奧運(yùn)保電的考驗(yàn),陜南特大冰雪等突發(fā)事故搶修的錘煉,已成為一支"天塌下來擎得起"的真正山地送電鐵軍。

  這,就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨人李平同志,用青春年華彈奏出了幸福樂章和精彩人生!

  謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿 篇12

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  鋒利的劍少不了打磨,成功的人少不了競爭。我這次競選的是班級(jí)“元首”——班長。雖然這次競選的人很多,都很優(yōu)秀,但我覺得我自己能勝任這個(gè)職務(wù)。

  雖然我的家庭條件不是很好,但我也有許多讓人可敬可配的優(yōu)點(diǎn),工作效率高,善于聽取別人的意見,并從中改正自己的不足……

  作家——羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過一句話:“相信自己,然后別人才會(huì)相信你。”我有足夠的信心相信自己,也有信心讓別人信任我。假如我競選上了班長一職。我會(huì)與自卑的同學(xué)溝通,帶著他一步一步的慢慢從自卑的陰影中走出來,讓他從此變得樂觀向上,我會(huì)幫助成績不好的同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)功課。讓他漸入佳境,我還會(huì)勸自傲的同學(xué)不要太驕傲,讓他恢復(fù)以前那高又穩(wěn)的成績……總之,我會(huì)做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。

  “馬行千里,知其是否為良駒,人經(jīng)百事,知其是否為棟梁!蔽視(huì)用行動(dòng)來證明我自己的能力。既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成大樹。既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航者。

  我希望我能勝任這個(gè)職務(wù),請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。

  謝謝!

演講稿發(fā)言稿 篇13

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來自12中專牧醫(yī)班的,作為一名中專生能站在這個(gè)舞臺(tái)上與大家交流,我感到很榮幸!

  就從我的童年說起吧!從小就非常喜愛動(dòng)物,跟它們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓,家里也養(yǎng)動(dòng)物,但它們總是莫名的生病,那時(shí)的我是多么渴望成為一名動(dòng)物醫(yī)生,這樣我就不怕它們生病了。這是我童年夢(mèng)寐以求的理想!

  這個(gè)理想埋藏在我心底很多年,沒有機(jī)會(huì)表達(dá),直到我中考的落榜,當(dāng)時(shí)的我并不懊惱更沒有被中考擊倒,因?yàn)槲遗^,奮斗過,付出過。雖然我以失敗了,但從來就沒有放棄過自己,我知道命運(yùn)要靠自己掌握,我堅(jiān)定的選擇了這個(gè)專業(yè)畜牧獸醫(yī),也選擇了這個(gè)學(xué)校,“江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院”,我想這是一所能改變我的學(xué)校,我相信這個(gè)專業(yè)能改變我的命運(yùn),能給我以后帶來財(cái)富;我的未未來就此醞釀著,是成功是輝煌是平庸;我自然渴望成功不甘平庸。

  這個(gè)暑假我邁出了第一步,暑期的頂崗賣習(xí),又一次為目標(biāo)而奮斗著。這一步的勇氣正是成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工的改變,學(xué)生的天職是完成作業(yè),而員工就是完成任務(wù),這個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)于我來說的確挺大的,適應(yīng)職場(chǎng)生活是我巨大的挑戰(zhàn)也是踏入社會(huì)融入社會(huì)的開始;在畜牧場(chǎng)里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,相信雨后的彩虹;因?yàn)轳R云說過,“今天很殘酷,明天更殘酷,后天會(huì)很變好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。”我還懂得了從容面對(duì)困難,體繪了員工的吃苦耐勞的精神,了解了體力勞動(dòng)與技術(shù)勞動(dòng)工資的差距,領(lǐng)悟到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,理想還在繼續(xù),明白知識(shí)才能改變自己。雖然在學(xué)校學(xué)的知識(shí)廣,但記憶淺;而實(shí)踐卻能諒刻記憶知識(shí)與技能。在實(shí)踐中結(jié)合課本,從課本到實(shí)踐這是質(zhì)的飛躍,也是理論與實(shí)踐的磨合,理論給予我的是知識(shí),實(shí)踐給予我的是能力。在實(shí)習(xí)崗位上堅(jiān)持著“養(yǎng)重于防,防重于治”的方針,在生產(chǎn)中不斷提出新的問題。仔細(xì)觀察,認(rèn)真實(shí)踐,寫出總結(jié),與師兄交流與討論,并從中領(lǐng)悟出課本與實(shí)際之間存在著一定的距離,所以請(qǐng)不要讓光陰流逝,多多利用寒暑假的時(shí)光去實(shí)習(xí)吧!一定可以讓你受益非淺!

  相信自己,更應(yīng)該相信畜牧獸醫(yī)這個(gè)專業(yè);我們要為牧醫(yī)的發(fā)展做岀貢獻(xiàn)讓牧醫(yī)以我們?yōu)闃s,讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴!行?dòng)起來吧!努力的心態(tài)應(yīng)該無處不在,掌握自己,把握現(xiàn)在。

  我的演講完畢!謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。

  俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生?/p>

演講稿發(fā)言稿 篇15

  參考一下吧

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天我演講的題目是《正確看待網(wǎng)絡(luò)世界》。

  時(shí)代的遷移,科技的發(fā)展,人類社會(huì)正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給人們開啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界,特別是青少年更難以抵擋*。據(jù)有些專家調(diào)查表明,青少年上網(wǎng)時(shí)間偏長。30.1%的調(diào)查對(duì)象有經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣,82.5%的調(diào)查對(duì)象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查中,當(dāng)問到最長的一次上網(wǎng)時(shí)間時(shí),回答9小時(shí)的竟占31.8%,5-8小時(shí)的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),男生比*的上網(wǎng)時(shí)間多。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么?調(diào)查表明:用于聊天、玩游戲、*娛樂內(nèi)容的比例高達(dá)55.7%.

  不容置疑,網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái),它使學(xué)生獲取更多的信息知識(shí),“足不出戶”,“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它豐富了學(xué)生的生活,擺脫了“兩點(diǎn)一線”讀書生活的單調(diào).網(wǎng)絡(luò)世界好精彩!

  但更不能忽視,網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護(hù)意識(shí)的青少年.網(wǎng)絡(luò)的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋(gè)個(gè)單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆,釀成人間悲劇;有的輕率會(huì)網(wǎng)友,無辜遭傷害;有的沉迷黑網(wǎng)吧,棄學(xué)難自拔;還有的熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲,被其中的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,甚至心智混亂;有的被賭博、*等網(wǎng)上黃毒感染,最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間,開始逃避現(xiàn)實(shí),荒廢學(xué)業(yè),搞的自己形容枯槁,神思恍惚。讓家長嘆氣,老師搖頭。

  青少年,處于人生的黃金時(shí)代,美麗的大自然向我們招手,科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实,含辛茹苦的父母期望我們健康成長,祖國的未來需要我們?nèi)ヨT造輝煌……我們?cè)撟龅膶?shí)在太多了!一方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部?

  “水,能載舟,亦能覆舟!倍缃,青少年的網(wǎng)絡(luò)安全問題,已成為影響國家興盛、社會(huì)安定、學(xué)校教育、家庭和諧的隱患,真希望我們所有的青少年朋友,能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識(shí),在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!

演講稿發(fā)言稿 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《紅領(lǐng)巾我心中永恒的顏色》。

  你們還記得嗎?一年級(jí)的你們,你們胸前第一次飄揚(yáng)起了鮮艷的紅領(lǐng)巾,你們舉起小小的右拳面對(duì)鮮紅的隊(duì)旗呼號(hào)。那一刻,你們一定在心底默默地告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。同學(xué)們:1949年10月13日,是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子,就在這一天,黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國少年兒童隊(duì)的決議》,從此,我們少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日。

  有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏,高舉頭頂?shù)闹袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)禮;有一種標(biāo)志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志---紅領(lǐng)巾。

  作為一名少先隊(duì)員,我們是光榮的,我能為我在少先隊(duì)中成長感到驕傲與自豪。相信在以后的日子里,我們不但會(huì)在少先隊(duì)中繼續(xù)接受歷練,健康成長,而且我們會(huì)盡我們的一份力為少先隊(duì)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  一年級(jí)的弟弟妹妹們,希望你們好好表現(xiàn),爭取早日戴上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員。

  少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。同學(xué)們,讓我們一起再次整理胸前的紅領(lǐng)巾,并且牢記:帶上紅領(lǐng)巾,代表的就是一種光榮,一種使命,一種責(zé)任,讓紅領(lǐng)巾成為我們心中永恒的顏色。

  最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。

  謝謝!

演講稿發(fā)言稿 篇17

  老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。今天我國旗下演講的題目是《創(chuàng)新學(xué)習(xí)》。

  18世紀(jì),一位奧地利醫(yī)生在給一個(gè)患者看病時(shí),尚未確診,患者突然死去。經(jīng)過解剖發(fā)現(xiàn),其胸腔化膿并積満了膿水。能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水?積了多少?一天,在一個(gè)酒店里,他看到伙計(jì)們正在搬吃酒桶,只見他們敲敲這只桶,敲敲那只桶,邊敲邊用耳朵聽。他忽然領(lǐng)悟到,伙計(jì)們是根據(jù)叩擊酒桶發(fā)出的聲音來判斷桶內(nèi)還有多少酒的,那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來判斷呢?他大膽的做了試驗(yàn),結(jié)果獲得了成功。這樣,一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。

  由此我們不難看出,新事物的出現(xiàn)需要學(xué)習(xí),更需要?jiǎng)?chuàng)新性的學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)方式的優(yōu)劣,決定了學(xué)習(xí)效益的大小,學(xué)習(xí)的效益大小,又決定了一個(gè)人的成就大小。學(xué)習(xí)的方式,從不同的角度,有不同的分類。總的來說,分為兩大類:一類是繼承性學(xué)習(xí),另一類是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。古人說:“萬般皆下品,唯有讀書高!痹诮裉,應(yīng)該說:“萬般皆下品,唯有創(chuàng)新高!敝挥袆(chuàng)新學(xué)習(xí)才能學(xué)得更高效,取得更大的成就。創(chuàng)新學(xué)習(xí)主要分為以下三類:

  1.問題學(xué)習(xí)

  愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步!币虼宋覀儜(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)中多問幾個(gè)為什么,探究知識(shí)的本質(zhì),挖掘知識(shí)的內(nèi)在,從而獲得知識(shí)更好的應(yīng)用。

  2.批判學(xué)習(xí)

  批判思維是創(chuàng)造性思維的重要組成部分。進(jìn)行批判學(xué)習(xí),能夠地發(fā)展批判思維,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式,光是死記硬背,“讀死書、讀書死、死讀書”,只能把人的腦子管死、變死。批判學(xué)習(xí),不是把東西填充在你的腦袋里,而是讓你的腦袋長在自己的肩膀上,自有主張、自有頭腦。

  進(jìn)行批判學(xué)習(xí),發(fā)展批判思維,可以避免現(xiàn)有知識(shí)的負(fù)作用,在擁有豐富知識(shí)的同時(shí)能夠擁有自由飛翔的頭腦。

  3.自主學(xué)習(xí)

  自主學(xué)習(xí)即自學(xué),這是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要形式。

  很多富有創(chuàng)新性的杰出人才,都是通過自主學(xué)習(xí)而成功。例如被斥為笨蛋的愛迪生,首次報(bào)考大學(xué)就名落孫山的科學(xué)巨人愛因斯坦,兩次考不上大學(xué)但卻以創(chuàng)造“群論”聞名于世的數(shù)學(xué)家伽羅瓦,還有華羅庚、高爾基等等。

  可見,自主學(xué)習(xí)是一種很能鍛煉、提高人的創(chuàng)造力的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。要提高你的創(chuàng)造力,要進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),那你就要多多重視自學(xué),學(xué)會(huì)自學(xué),善于自學(xué)。

  以上這些學(xué)習(xí)方式,與傳統(tǒng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式截然不同。傳統(tǒng)的繼承性學(xué)習(xí),不能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性、創(chuàng)造力,我們大家都該來一個(gè)大變革,從現(xiàn)在開始就進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)——問題學(xué)習(xí)、批判學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)時(shí),我們的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力就會(huì)突飛猛進(jìn)地提高,從而為我們拼搏努力的道路增添一抹亮麗的色彩!

  我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿發(fā)言稿 篇18

  面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

  如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。

  一、學(xué)會(huì)享受過程

  我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅(jiān)定的信念

  我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會(huì)成功么?

  那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。

  他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在20xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國發(fā)行的中國民營企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。

  三、確立自己的目標(biāo)

  古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

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